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      2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽

      時(shí)間:2019-05-15 09:49:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽

      溫州大學(xué)商學(xué)院2010年大學(xué)生暑期

      社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽

      2010-4-3商學(xué)院實(shí)踐部

      一:活動(dòng)主旨

      激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意,為和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春理想

      集合社會(huì)之力,為莘莘學(xué)子拓展成長(zhǎng)空間

      二:主辦單位

      商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

      三:參賽對(duì)象

      商學(xué)院所有學(xué)生,可以個(gè)人參賽,亦可組隊(duì)參賽

      四:參賽方式

      1報(bào)名地點(diǎn):商學(xué)院實(shí)踐部

      2選手報(bào)名要求:本次大賽采取以小組或個(gè)人報(bào)名參賽的方式

      (說明:獲獎(jiǎng)后獎(jiǎng)狀每隊(duì)只有一份)

      3務(wù)必在報(bào)名時(shí)提交成員的詳細(xì)信息及聯(lián)系方式(包括郵箱

      等)

      4報(bào)名時(shí)須注明希望制作的主題

      五:活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1申請(qǐng)報(bào)告廳場(chǎng)地

      2準(zhǔn)備橫幅

      3通知老師及評(píng)委

      4確定各小組代表出場(chǎng)順序(節(jié)目單)

      5通知當(dāng)場(chǎng)的比賽選手及出場(chǎng)順序

      6準(zhǔn)備電腦及各個(gè)比賽選手的PPT

      7準(zhǔn)備主持人的講稿

      8布置比賽場(chǎng)地,老師評(píng)委的名稱牌,音響設(shè)備9評(píng)委的評(píng)分表及筆,還有茶水(這個(gè)相當(dāng)重要)六:比賽流程

      1各選手就位,準(zhǔn)備比賽。選手(小組代表)坐報(bào)告廳

      左邊位置統(tǒng)一準(zhǔn)備

      2評(píng)委及老師就坐

      3孫老師及相關(guān)老師發(fā)言致辭

      4主持人講話后比賽正式開始。主持人宣讀第一位上場(chǎng)

      選手名單及實(shí)踐名稱

      5選手上臺(tái)演示PPT,詳細(xì)地介紹自己的方案,包括實(shí)

      踐內(nèi)容和意義、實(shí)踐地點(diǎn)、宣傳方案、實(shí)踐行程、方案的可施性、方案的亮點(diǎn)和創(chuàng)意等。

      6各評(píng)委老師對(duì)方案提出針對(duì)性的問題,由參賽選手現(xiàn)

      場(chǎng)解答。

      7評(píng)委依次打分

      8各小組均結(jié)束后由孫老師再次發(fā)言

      9比賽結(jié)束,老師評(píng)委先退場(chǎng),選手學(xué)生后退場(chǎng)

      10實(shí)踐部成員匯總成績(jī),排出選手名次,并將其公布

      在商學(xué)院官方網(wǎng)站上

      11由團(tuán)委公布獲獎(jiǎng)名單,授予榮譽(yù)證書

      12實(shí)踐部人員安排,如現(xiàn)場(chǎng)維護(hù),申請(qǐng)場(chǎng)地

      七:評(píng)選方法

      1評(píng)委團(tuán)組成:商學(xué)院老師

      2評(píng)選形式:各參賽者上臺(tái)講解并演示PPT,依據(jù)本次比

      賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,最后公開統(tǒng)計(jì)并發(fā)布

      第二篇:暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽策劃

      暑期社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意方案征集大賽策劃

      一、活動(dòng)名稱:暑期社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意方案征集大賽

      二、活動(dòng)背景和目的:為了進(jìn)一步貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和

      改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,積極落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》,不斷提高學(xué)生思想政治素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)面向計(jì)測(cè)系開展2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意方案征集活動(dòng)。

      三、實(shí)踐主題:本暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宗旨是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”

      重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,提升學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)學(xué)生契合時(shí)代背景,以2010上海世博會(huì)為契機(jī),關(guān)注時(shí)事,培養(yǎng)民族自豪感和自信心,積極投身實(shí)踐,充分調(diào)動(dòng)本院青年學(xué)生的志愿服務(wù)熱情,將優(yōu)勢(shì)資源回饋社會(huì);鼓勵(lì)學(xué)生在關(guān)注民生的基礎(chǔ)上,深入探究其中的焦點(diǎn)問題,關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,剖析社會(huì)問題本質(zhì),學(xué)以致用服務(wù)社會(huì);鼓勵(lì)學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)項(xiàng)目,積極與不同專業(yè)的同學(xué)開展實(shí)踐活動(dòng),更好的發(fā)揚(yáng)各自專業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。同時(shí)希望廣大團(tuán)員青年秉承“精思國(guó)計(jì),細(xì)量民生”的校訓(xùn),通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高團(tuán)組織凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)員奉獻(xiàn)精神。

      四、參賽對(duì)象:

      五、活動(dòng)時(shí)間:比賽時(shí)間定于2011年5月23日晚上6點(diǎn)ka30

      5六、參賽方式:以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的方式參賽均可,團(tuán)隊(duì)人數(shù)不得超過5人。

      七、創(chuàng)意方案的要求和內(nèi)容:實(shí)踐內(nèi)容方案應(yīng)包括方案名稱、主題、目的、方

      案亮點(diǎn)和創(chuàng)意內(nèi)容,實(shí)踐時(shí)間(兩周為宜)、實(shí)踐地點(diǎn)、參與群體及人數(shù)、實(shí)現(xiàn)途徑、推進(jìn)步驟、預(yù)期效果,活動(dòng)可行性分析和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。實(shí)踐方案要求主題突出,內(nèi)容豐富,形式新穎。實(shí)踐方案要突出能展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采,有利于成才成長(zhǎng)的內(nèi)容,多視角關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,了解基層、服務(wù)基層,在關(guān)注時(shí)事、服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、關(guān)注民生、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等方面深化實(shí)踐主題

      八、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

      1、創(chuàng)意方案思想健康,主題突出,導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實(shí),富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義

      2、實(shí)踐活動(dòng)形式新穎,視角獨(dú)特,貼近大學(xué)生實(shí)際,具有較強(qiáng)的吸引力和感染力,學(xué)生參與積極性高

      3、實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需,深入社會(huì)基層,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性

      4、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱鮮明,分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色;個(gè)人實(shí)

      踐要結(jié)合自身實(shí)際,彰顯個(gè)性特點(diǎn)、實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏,既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),有讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)過程中得到成長(zhǎng)

      九、規(guī)則

      1、參賽選手必須為學(xué)生。

      2、參賽選手可以以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參賽。以團(tuán)隊(duì)形式參賽的團(tuán)隊(duì)需為自己的團(tuán)隊(duì)命名,并選好隊(duì)長(zhǎng)。

      3、參賽選手報(bào)名時(shí)必需填寫自己的姓名和聯(lián)系方式。以小組形式參賽的選手只需填寫團(tuán)隊(duì)名稱、隊(duì)長(zhǎng)姓名和隊(duì)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。

      4、參賽選手需在比賽前把方案設(shè)計(jì)好,用策劃書的形式表達(dá)出來。

      5、所設(shè)計(jì)方案必須通過自己的構(gòu)思,來源于自己的靈感,不得抄襲;設(shè)計(jì)方案內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)踐主題、實(shí)踐目的、參加對(duì)象及人數(shù)、指導(dǎo)老師、實(shí)踐活動(dòng)步驟、活動(dòng)可行性分析、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)期成果等內(nèi)容。

      6、大賽開始前需提前半小時(shí)到比賽地點(diǎn)為比賽順序抽簽,做好大賽的演講準(zhǔn)備。

      7、比賽時(shí)把自己或自己團(tuán)隊(duì)的策劃書交給評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

      8、上臺(tái)演講時(shí)間為五到十分鐘。

      9、各參賽選手需為大賽做好準(zhǔn)備。策劃書完整可行.十、活動(dòng)方式及流程:

      1、前期宣傳5月16日—6月1日。

      2、前期活動(dòng)準(zhǔn)備。

      3、活動(dòng)流程:

      1)比賽當(dāng)天,組織部干事提前布置比賽用的教室,主持人準(zhǔn)備好講詞,熟練比賽流程。

      2)待評(píng)委、參賽選手和觀眾入座后,主持人宣讀開場(chǎng)白、介紹本次比賽的評(píng)委,比賽規(guī)則等,比賽開始。

      3)參賽選手按照抽簽順序上臺(tái)展示自己所設(shè)計(jì)的暑期社會(huì)實(shí)踐方案,并結(jié)合PPT配合播放(要求講明進(jìn)行的時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備、可行性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)期成果等內(nèi)容)

      4)評(píng)委提問,參賽選手隨機(jī)答辯,評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)伍的演講及答辯給出

      一定的分?jǐn)?shù)

      5)評(píng)委點(diǎn)評(píng),記分員統(tǒng)計(jì)各支隊(duì)伍的分?jǐn)?shù),并評(píng)出此次比賽的一、二、三等獎(jiǎng)。

      6)評(píng)委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)并合影留念。7)主持人致結(jié)束詞并宣布此次比賽結(jié)束。

      十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      (一)根據(jù)專家的評(píng)分,評(píng)出優(yōu)秀創(chuàng)意一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      (二)獲獎(jiǎng)的創(chuàng)意方案將根據(jù)方案的可行性在今年的社會(huì)實(shí)踐工作中推廣。

      (三)10篇獲獎(jiǎng)的創(chuàng)意方案將被推薦參加省委宣傳部、省委教育工委辦公室、團(tuán)省委舉辦的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)。

      (四)方案獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)可根據(jù)實(shí)際實(shí)施情況在優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)比時(shí)優(yōu)先推薦。

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      2011年暑期社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意活動(dòng)申請(qǐng)表

      第三篇:暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)

      關(guān)于開展2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)及優(yōu)秀

      方案評(píng)選活動(dòng)的通知

      參加社會(huì)實(shí)踐,是大學(xué)生在基層一線砥礪品質(zhì)的重要途徑,是在解決實(shí)際問題的過程中增長(zhǎng)才干、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要方法,對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)、建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)具有重要作用。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),是開展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),為引導(dǎo)我校團(tuán)員青年積極參與到社會(huì)實(shí)踐中來,通過實(shí)踐方案的設(shè)計(jì)和評(píng)選,發(fā)揮各級(jí)團(tuán)學(xué)組織特別是青年學(xué)生主體意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)造性和積極性,經(jīng)團(tuán)委研究,決定開展2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)及優(yōu)秀方案評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就相關(guān)事宜通知如下。

      一、方案設(shè)計(jì)要求

      1、緊密結(jié)合時(shí)代主題和脈搏。按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總體部署,結(jié)合慶祝建黨90周年主題教育安排,圍繞科學(xué)發(fā)展、興皖富民,圍繞加速崛起、全面轉(zhuǎn)型,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。

      2、緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。本著“深入基層,了解基層,服務(wù)基層”的原則,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人加強(qiáng)調(diào)查研究,根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),著眼于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要,設(shè)計(jì)富有針對(duì)性、可行性的實(shí)踐方案,確保能夠解決實(shí)際問題,能夠產(chǎn)生實(shí)際作用。

      3、緊密結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)。要發(fā)揮我校多學(xué)科優(yōu)勢(shì)和各專業(yè)特長(zhǎng),通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展,為地方民眾提供多方位、專業(yè)化的服務(wù),以此為基礎(chǔ),不斷提高專業(yè)實(shí)踐能力,不斷鞏固專業(yè)思想基礎(chǔ),為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。

      4、緊密結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)需要。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),以

      及實(shí)踐活動(dòng)的開展,使團(tuán)學(xué)組織和廣大學(xué)生進(jìn)一步明確我校人才培養(yǎng)定位,進(jìn)一步完善我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步培育和鞏固創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)特色。

      二、方案征集對(duì)象

      我校全體在校大學(xué)生,各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和學(xué)生團(tuán)體,包括團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)、寢室、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐(體驗(yàn))團(tuán)隊(duì)等,也可以設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)踐方案。

      三、方案評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      1、主題明確,導(dǎo)向正確。設(shè)計(jì)方案既能夠充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),又能夠讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過程中得到鍛煉,富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

      2、形式新穎,視角獨(dú)特。實(shí)踐方案和活動(dòng)能夠貼近大學(xué)生實(shí)際和活動(dòng)對(duì)象實(shí)際,具有較強(qiáng)的吸引力和感染力,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可行性。

      3、面向?qū)嶋H,具體可行。設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需,深入社會(huì)基層,具有較強(qiáng)的指向性和可操作性。

      4、結(jié)構(gòu)合理,分工明確。需要以團(tuán)隊(duì)方式開展的實(shí)踐,其方案能緊密結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員實(shí)際,工作分配合理,實(shí)踐能取得預(yù)期成效。

      四、設(shè)計(jì)評(píng)選步驟

      1、宣傳動(dòng)員(5月中旬至6月上旬):文件印發(fā)后,以團(tuán)總支為主體,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合部,共同做好2011年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的發(fā)動(dòng)、征集和參與工作,鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與到方案設(shè)計(jì)中來,進(jìn)而全面參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來。

      2、方案提交(6月14日前):請(qǐng)參賽者將暑期社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)方案電子版發(fā)送至:ahkjxytw@126.com,郵件主題:社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)方案。方案設(shè)計(jì)表格(見附件)

      請(qǐng)從校團(tuán)委網(wǎng)站“文件下載”欄目下載。校團(tuán)委將在截止時(shí)間后匯總各學(xué)院方案提交情況并予以公布。

      3、方案評(píng)選(6月15日至20日):校團(tuán)委根據(jù)方案征集情況,組織成立評(píng)審專家組,依據(jù)方案評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全部設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)選,分別評(píng)選一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),三等獎(jiǎng)11個(gè)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,評(píng)選結(jié)果屆時(shí)在學(xué)校和團(tuán)委主頁(yè)公布。

      4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)(6月下旬):對(duì)獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行表彰。優(yōu)先在獲獎(jiǎng)方案中遴選安徽科技學(xué)院2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),確定3-5支團(tuán)隊(duì)申報(bào)安徽省及全國(guó)大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。頒獎(jiǎng)儀式將在2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式上一并進(jìn)行。

      5、組織實(shí)施(7月至9月):重點(diǎn)圍繞提交的設(shè)計(jì)方案,在交流評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)方案,根據(jù)方案進(jìn)程組織實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)。

      第四篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)

      XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)

      實(shí)踐項(xiàng)目名稱:機(jī)械義務(wù)維修及用電安全小組

      單位:草樓村村民組

      團(tuán)隊(duì)名稱:愛我家鄉(xiāng)

      參與人數(shù):10 個(gè)

      實(shí)踐地點(diǎn):安徽省霍邱縣河口鎮(zhèn)草樓村

      實(shí)踐時(shí)間:XX-7-10(農(nóng)歷二〇一一年六月初十)到XX-7-25(農(nóng)歷二〇一一年六月二十五)

      負(fù)責(zé)人:陳勇

      聯(lián)系方式:182^^^^^^^

      社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)方案:

      實(shí)踐項(xiàng)目名稱:機(jī)械義務(wù)維修

      主題:深入基層,了解基層,服務(wù)基層。

      目的;結(jié)合慶祝建黨90周年主題教育內(nèi)容,圍繞加速崛起、全面轉(zhuǎn)型,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,著眼與地方發(fā)展需要,解決當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,緊密結(jié)合各個(gè)學(xué)科的專業(yè)特長(zhǎng),為地方民眾提供多方位、專業(yè)化的服務(wù),以此為基礎(chǔ),不斷提高專業(yè)實(shí)踐能力。為我們未來創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

      方案亮點(diǎn):走出鳳陽(yáng)縣,以我們的專業(yè)知識(shí),幫助他們認(rèn)識(shí)家庭中經(jīng)常使用的農(nóng)業(yè)機(jī)械、家庭中的電子產(chǎn)品??梢越鉀Q在他們?cè)谑褂眠@些工具過程中的遇到的一些基本問題,可以自己去維修農(nóng)業(yè)工具或者電子產(chǎn)品中的基本的一些問題。提高廣大農(nóng)民的知識(shí)儲(chǔ)備,提高他們的用電安全意識(shí),提高他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)識(shí)。提高我們對(duì)基層的了解,為自己以后為基層服務(wù)奠定基礎(chǔ)。

      創(chuàng)意內(nèi)容:以我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)的專業(yè)知識(shí)去服務(wù)基層,讓我們學(xué)以致用,去了解基層,以我們修理機(jī)械并傳播科學(xué)文化知識(shí)(如科學(xué)用電)。加強(qiáng)我們互相交流,從而認(rèn)識(shí)在現(xiàn)實(shí)中的問題,及時(shí)的去改進(jìn)它,可以讓我們對(duì)我們的未來有一個(gè)很好的規(guī)劃,知道并了解以后會(huì)向什么方向發(fā)展,定向的去服務(wù)。以社會(huì)實(shí)踐為名,去努力定義當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。

      團(tuán)隊(duì)人員介紹:

      儲(chǔ)x:男,1990年出生,10屆在校大學(xué)生,主修專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,心思縝密,邏輯思維能力高,專業(yè)化知識(shí)儲(chǔ)備完善,有很好的交際能力與動(dòng)手能力,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。XX年暑假曾在安徽省安慶市潛山縣槎水縣逆水村從事假期機(jī)械保養(yǎng)工作??梢該?dān)當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)的的電子義務(wù)維修員。

      蔣x:男,10屆在校大學(xué)生,主修專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,幽默,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有很高的團(tuán)隊(duì)合作能力,涉獵廣泛。是一個(gè)豐富的百科全書式儲(chǔ)存庫(kù),有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。曾在院級(jí)的智能車比賽中獲得三等獎(jiǎng),院級(jí)的青年歌手大賽中獲得二等獎(jiǎng)。在高中多次在廣西省南丹市參加暑期動(dòng)手能力實(shí)踐,并獲得“十佳青年”的稱號(hào)??梢該?dān)當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)的的機(jī)械維修義務(wù)員。

      夏x:男,10屆在校大學(xué)生,主修專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,個(gè)性活潑,愛好廣泛,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題并能提出可行的解決方案。對(duì)機(jī)械和電路的知識(shí)癡迷,有很高的團(tuán)隊(duì)合作能力,在初中及高中期間,曾在家把家中的各種機(jī)械類的工具都拆開并維修了部分機(jī)器故障。尤其擅長(zhǎng)調(diào)試電視及煤氣灶,對(duì)它們有深入的了解。村里的很多人都找過他修理家中的部分器具。在村里小有名氣??梢該?dān)當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)的電子器件義務(wù)維修員。

      張x:男,10屆在校大學(xué)生,主修專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,擅長(zhǎng)調(diào)節(jié)人際關(guān)系,懂得好幾種方言,有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),溝通能力強(qiáng),幽默,為人和善。做事認(rèn)真,對(duì)農(nóng)業(yè)用的拖拉機(jī)研究很多,能解決一般的機(jī)器故障,了解機(jī)械原理和機(jī)械工作原理。可以作為我們團(tuán)隊(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械義務(wù)維修員。

      尹x:女,10屆在校大學(xué)生,主修專業(yè)為經(jīng)濟(jì)學(xué),愛好廣泛,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,了解經(jīng)濟(jì)原理和管理,會(huì)做多種口味的食物。懂得兩種方言,溝通能力強(qiáng),懂得營(yíng)養(yǎng)搭配,能根據(jù)天氣選擇合適的食物。有一定的組織能力,懂得如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系??梢詾槲覀儓F(tuán)隊(duì)合理預(yù)算經(jīng)費(fèi),但當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)伙食委員。

      周x:,10屆在校大學(xué)生,主修專業(yè)為機(jī)電技術(shù)教育,無(wú)線電協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),有很強(qiáng)很豐富的無(wú)線電專業(yè)知識(shí),團(tuán)隊(duì)合作能力很強(qiáng),幽默,對(duì)收音機(jī),電視機(jī),部分手機(jī),電話等有很深的了解并能解決常見的故障,懂得如何優(yōu)化問題,有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力與協(xié)調(diào)能力。曾在暑假在維修部工作過,有很多的工作經(jīng)驗(yàn)。知道常見問題的解決思路??梢該?dān)當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)的技術(shù)顧問與技術(shù)指導(dǎo)委員。

      周x:女,10屆在校大學(xué)生,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育專業(yè),專業(yè)知識(shí)過硬,懂得如何理財(cái),并能合理預(yù)算各項(xiàng)資金,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,曾在蘇州的一個(gè)小公司從事會(huì)計(jì)實(shí)踐,有很強(qiáng)的統(tǒng)籌能力,同時(shí),她能做出安徽大部分地區(qū)的食品,勤勞,樸實(shí)。樂于和別人溝通??梢該?dān)當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)的理財(cái)顧問和伙食委員。

      周x:女,10屆在校大學(xué)生,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育專業(yè),專業(yè)知識(shí)強(qiáng)悍,樂于發(fā)現(xiàn)問題并能有效地解決它,除了了解自己的專業(yè)知識(shí),心理學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備豐富,細(xì)心。穩(wěn)重。XX年暑假在自己家附近小超市從事會(huì)計(jì)理財(cái)工作,并獲得了店老板的夸獎(jiǎng),擅長(zhǎng)宣傳與外聯(lián)工作??梢該?dān)當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)的宣傳委員。

      陳x:男,10屆在校大學(xué)生,主修專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備豐富,活潑,愛好廣泛,對(duì)電子及機(jī)械自動(dòng)化癡迷,有很強(qiáng)的動(dòng)手能力??梢宰鳛殡娮恿x務(wù)維修員及攝像員。

      陳x:男,10屆在校大學(xué)生,主修專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,有很強(qiáng)的統(tǒng)籌能力與領(lǐng)導(dǎo)能力,深入的了解每個(gè)隊(duì)員的性格與優(yōu)缺點(diǎn),有一定的專業(yè)之儲(chǔ)備??梢該?dān)當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)的機(jī)械義務(wù)維修員與隊(duì)長(zhǎng)。

      實(shí)現(xiàn)途徑:是在學(xué)校申請(qǐng)與在社會(huì)拉贊助同時(shí)進(jìn)行,倆方面都去準(zhǔn)備,如果學(xué)校通過再在省里申請(qǐng),然后通過外聯(lián)委員與當(dāng)?shù)氐拇逯c村長(zhǎng)溝通,全體團(tuán)隊(duì)成員親自到當(dāng)?shù)亍?/p>

      推進(jìn)步驟:具體可分為三個(gè)步驟:

      (1):準(zhǔn)備階段,包括拉贊助、在學(xué)校申請(qǐng)、購(gòu)齊所需物品、定制所需服裝、對(duì)各位隊(duì)員準(zhǔn)備好、擬定行程計(jì)劃、預(yù)訂危機(jī)處理方案。

      (2):實(shí)施階段,具體的行程安排,預(yù)計(jì)XX-7-9日可以到達(dá)目的地。第二天上午所有的安排妥當(dāng),下午,讓所有隊(duì)員大致熟悉村莊地理環(huán)境,了解其地理文化。為第三天的宣傳工作做準(zhǔn)備。

      7-11.12日。留兩名隊(duì)員在宿舍,其余八名全部出去宣傳,包括口頭宣傳和宣傳傳單宣傳,(為了讓宣傳的徹底和全面,特定于宣傳兩天。)

      7-13.14.15.16日為期四天的維修機(jī)械工作,初步定所修機(jī)械范圍為:拖拉機(jī)、摩托車、煤氣灶、汽油抽水機(jī)。簡(jiǎn)單介紹它們地工作原理,并傳授它們基本的修理機(jī)械的方法。詢問他們?cè)谑褂眠@些機(jī)械時(shí)會(huì)遇到什么問題。并作好記錄。

      7-17.18.19.20日為期四天的電子維修工作,初步定為所修電子產(chǎn)品范圍:電冰箱、電飯鍋、部分手機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)。除了修理好,還要簡(jiǎn)述其工作原理,并傳授它們基本的修理方法。簡(jiǎn)要說明在用這些電子產(chǎn)品時(shí)應(yīng)注意的問題,詢問他們?cè)谑褂眠@些電子工具的時(shí)候會(huì)遇到什么問題,有什么獨(dú)特的見解,并做好記錄。

      7-21.22.23日主要深入到孤寡老人家或身邊沒有子女陪伴的家庭,切實(shí)解決他們生活中遇到的問題,檢查他們家中的電路安全,向他們介紹如何用電。并發(fā)放宣傳知識(shí)單,并做好統(tǒng)計(jì)工作,記錄他們?cè)谏钪杏龅降碾y題。

      7-24是整理這期間的資料,并繼續(xù)提供維修服務(wù)。

      7-25日整理物品,找好車,準(zhǔn)備離開。

      預(yù)期效果:切實(shí)解決該村的農(nóng)業(yè)知識(shí)匱乏,幫助他們了解身邊的機(jī)械及電子產(chǎn)品,在遇到一些簡(jiǎn)單的機(jī)械問題能自己發(fā)現(xiàn)它并能有效的就解決,懂得基本的電路知識(shí),學(xué)會(huì)合理用電,科學(xué)用電,懂得合理用電器,了解基本的理財(cái)知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生與基層的“對(duì)話”。加強(qiáng)大學(xué)生在暑假實(shí)踐的意義。為我們服務(wù)基層提供了一個(gè)最有權(quán)威的參考平臺(tái)。提高我們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值的認(rèn)定。

      活動(dòng)可行性:我們放假的時(shí)候,正是農(nóng)閑的時(shí)候,很多機(jī)械設(shè)備都是閑著的,電子產(chǎn)品用的更加頻繁,雖然有很多人不在家,在家的都是上初中的小學(xué)生,和部分婦女及部分老人及少部分的青壯年,很多機(jī)械設(shè)備都需要在農(nóng)閑的時(shí)候修理,其中有很多都是簡(jiǎn)單的問題,我們可以義務(wù)給他們指導(dǎo)及維修,還有很多人對(duì)科學(xué)用電知識(shí)的缺乏。不知道如何科學(xué)用電。藉此機(jī)會(huì)推動(dòng)村民的科學(xué)文化素質(zhì),為把草樓村建設(shè)成為小康村。

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      車費(fèi):10人x(7+42+10)x2=1180元

      住宿:5間x50=250元

      伙食:10x12x15=1800元

      維修器具:(電烙鐵3部90元,萬(wàn)能表3部270元,螺絲刀12把90元,(包括平頭螺絲刀三把,梅花頭螺絲刀三把,大小螺絲刀各一套)維修服裝每人一套500元,)共=950元

      宣傳動(dòng)員:大條幅倆條,90*2=180。宣傳傳單1400份*0.1元=140元 共=320元。

      其他各項(xiàng)雜費(fèi):200元,包括印制一些科普知識(shí)。

      所有費(fèi)用總為=1180+250+1800+950+320+200=4700元

      第五篇:溫州大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽通知

      團(tuán)聯(lián)發(fā)?2011?9號(hào)

      關(guān)于舉辦溫州大學(xué)2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐方案

      設(shè)計(jì)大賽的通知

      各學(xué)院團(tuán)委、各學(xué)生組織、各班級(jí)團(tuán)支部:

      為慶祝建黨90周年,喜迎我校第一次黨代會(huì)召開,深入推進(jìn)我校2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的順利開展。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,舉辦溫州大學(xué)2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)主旨

      激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意,完善實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制

      集合社會(huì)資源,向建黨90周年獻(xiàn)禮

      二、參賽對(duì)象

      全校各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生組織,以及全體全日制在校學(xué)生(團(tuán)隊(duì)或個(gè)人均可參加)

      三、承辦單位

      甌江學(xué)院團(tuán)委

      四、方案內(nèi)容與要求

      (一)校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)

      校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)是今年新設(shè)立,由各學(xué)院團(tuán)委為單位申報(bào),各學(xué)院限報(bào)3個(gè)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容立足學(xué)院實(shí)際情況,積極探索與學(xué)校“十二五”發(fā)展建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)生專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,與校園文化活動(dòng)、志愿服務(wù)等工作相結(jié)合,與服務(wù)地方相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,充分體現(xiàn)特色性、整合性和長(zhǎng)效性,并以項(xiàng)目化的管理規(guī)劃模式運(yùn)做,形成具有規(guī)模效應(yīng)和影響力的實(shí)踐成果。

      校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)要求經(jīng)過有前期的實(shí)踐探索,在實(shí)踐基礎(chǔ)上整合并提煉一定的工作深化模式。入選校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目后需要保證1—3年的持續(xù)實(shí)踐活動(dòng)承諾,以能形成具體有效的實(shí)踐成果,如撰寫持續(xù)的動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告、建立長(zhǎng)期合作的實(shí)踐基地、形成一定的社會(huì)反響等。

      (二)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)

      校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)與往年相同,由各學(xué)生組織和在校學(xué)生圍繞今年實(shí)踐主題,結(jié)合自身特色,以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人名義進(jìn)行申報(bào)。方案內(nèi)容結(jié)合建黨90周年、推進(jìn)溫州六城聯(lián)創(chuàng)、促進(jìn)學(xué)?!笆濉币?guī)劃、創(chuàng)建和諧社會(huì)、健全防火救災(zāi)機(jī)制、構(gòu)建綠色網(wǎng)絡(luò)、保護(hù)母親河、關(guān)注民生、農(nóng)村社保等主題開展有效的實(shí)踐活動(dòng)。

      校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)要求主題健康突出,導(dǎo)向正確,富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義;內(nèi)容要求詳實(shí),突出服務(wù)社會(huì)所需,利于大學(xué)生成長(zhǎng)成才;形式要求新穎,視角獨(dú)特,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性;成效注重雙贏,既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過程中得到鍛煉。

      五、活動(dòng)推進(jìn)步驟

      (一)宣傳部署階段(4月中旬至5月上旬):重點(diǎn)工作是實(shí)

      踐方案的設(shè)計(jì)和提交。各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生組織做好宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與方案設(shè)計(jì)大賽。

      (二)總結(jié)評(píng)比階段(5月中旬):重點(diǎn)工作是優(yōu)秀實(shí)踐方案的評(píng)選。校團(tuán)委成立評(píng)比委員會(huì),評(píng)委會(huì)根據(jù)參賽方案的具體情況,篩選優(yōu)秀方案進(jìn)入最后的決賽答辯會(huì),通過答辯產(chǎn)生獲獎(jiǎng)方案。獲獎(jiǎng)方案將作為重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)或重點(diǎn)項(xiàng)目參加學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)招聘實(shí)踐隊(duì)員大會(huì)。

      (三)組織實(shí)踐階段(7、8月份):重點(diǎn)工作是組織開展方案的具體實(shí)踐活動(dòng)。各組織單位對(duì)社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意方案進(jìn)行完善,并制定具體推進(jìn)步驟,確保實(shí)踐方案的順利實(shí)施。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      (一)校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)

      重點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)2000元。

      (二)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)

      一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1000元; 二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)500元; 三等獎(jiǎng)8名,獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)200元; 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元。

      七、材料報(bào)送

      各參賽選手于5月17日前上交申報(bào)材料,上報(bào)材料先交到學(xué)院團(tuán)委,然后由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一上交至甌江學(xué)院團(tuán)委辦公室。所有材料要求電子版一份和紙質(zhì)材料兩份,電子版發(fā)送至wdshsj2008@126.com。申報(bào)表可到溫州大學(xué)團(tuán)委網(wǎng)站http://tw.wzu.edu.cn“公告欄”處下載。

      聯(lián) 系 人: 甌江學(xué)院團(tuán)委丁久萍老師

      聯(lián)系電話:86680526

      聯(lián)系地點(diǎn):溫州大學(xué)北校區(qū)5號(hào)樓307室

      請(qǐng)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)要高度重視本次活動(dòng),廣泛宣傳,要注重?cái)U(kuò)大工作的發(fā)動(dòng)面,努力使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來。

      附件

      1、溫州大學(xué)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽申報(bào)表(重點(diǎn)項(xiàng)目)附件

      2、溫州大學(xué)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽申報(bào)表(重點(diǎn)團(tuán)隊(duì))

      共青團(tuán)溫州大學(xué)委員會(huì) 二○一一年四月二十七日

      主題詞:社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)通知

      溫州大學(xué)團(tuán)委辦公室2011年4月27日印發(fā)

      (共印500份)

      溫州大學(xué)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽申報(bào)表

      (重點(diǎn)項(xiàng)目)

      **月**日至**月**日

      溫州大學(xué)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽申報(bào)表

      (重點(diǎn)團(tuán)隊(duì))

      備注:如為限選請(qǐng)注明限選范圍,如限選**學(xué)院**年級(jí)**專業(yè)學(xué)生**人;實(shí)踐時(shí)間注明**月**日至**月**日

      下載2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽word格式文檔
      下載2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)大賽.doc
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