第一篇：新進職員培訓(xùn)成果檢測表

新進職員培訓(xùn)成果檢測表

（一）○公司的經(jīng)營理念第1次評價第2次評價

○企業(yè)的存在意義

○公司的組織、特征

○熱愛公司的精神 ○業(yè)界的理解

新進職員教育成果檢測表

（二）○修飾外表的重點第1次評價第2次評價

○上班、下班的規(guī)則 ○問候、措詞

○致力于工作的態(tài)度 ○電話、會客的方式 ○以與新進職員年齡相近的前輩來指導(dǎo)，比較容易有好的結(jié)果

第二篇：新進職員教育成果檢測表2

新進職員教育成果檢測表

（二）○修飾外表的重點第 1次評價第 2次評價

○上班、下班的規(guī)則

○問候、措詞

○致力于工作的態(tài)度

○電話、會客的方式

第三篇：新進職員培訓(xùn)方案

新進職員培訓(xùn)方案

為進一步加強我院新進人員崗前培訓(xùn)工作，確保新進人員盡快完成角色轉(zhuǎn)換，使其更好地履行崗位職責(zé)，勝任高等教育工作，熟悉教育教學(xué)要求，根據(jù)我校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)院培訓(xùn)管理規(guī)則要求，結(jié)合新進人員實際情況，學(xué)院決定對2013年新進人員進行培訓(xùn)，特制定本方案。

一、培訓(xùn)組織與管理

此次培訓(xùn)由教學(xué)工作部與組織人事部共同組織，教學(xué)工作部負(fù)責(zé)聘請主講教師、安排培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)地點并審定主講教師的講稿，組織人事部負(fù)責(zé)出勤考核工作。

二、培訓(xùn)對象

xx年我院新進研究生、本科、?？粕?。

三、培訓(xùn)時間和地點

1、培訓(xùn)時間：培訓(xùn)時間定于xx年11月。

2、培訓(xùn)地點：xx職院xx廳、農(nóng)校食堂三樓

四、培訓(xùn)方式

采取以集中授課為主，分組討論、座談及論壇、教學(xué)觀摩、經(jīng)驗交流、談心得、寫總結(jié)相結(jié)合的方式進行培訓(xùn)。

（一）集中授課

院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門的專家做專題講座。

（二）分組討論

本次培訓(xùn)將新進教師分成若干小組，各小組組長組織好組員的分工協(xié)作，在組內(nèi)推選出記錄人、發(fā)言人，以便于組內(nèi)的討論、組間的座談及總結(jié)交流。

（三）論壇

培訓(xùn)結(jié)束后通過一場論壇分享各小組的討論成果及心得體會。各小組需推選一名發(fā)言人及一名點評人，論壇交流時，發(fā)言人對本組的討論結(jié)果進行匯報，點評人對本組匯報的內(nèi)容做點評。

五、培訓(xùn)主講人

培訓(xùn)主講人為院領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)工作部、組織人事部負(fù)責(zé)人。

六、開班典禮

開班典禮由教學(xué)工作部部長主持

1、介紹參會領(lǐng)導(dǎo)

2、學(xué)院副院長楊政水教授講話

3、張景春院長正式講課

七、新教師論壇及結(jié)業(yè)典禮

（一）主持人：教學(xué)工作部部長

（二）議程

1、學(xué)院副院長楊政水教授講話

2、學(xué)員論壇

每個小組派選一名發(fā)言人，另一名組員對本小組發(fā)言人作點評。

3、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

以小組為單位，學(xué)院院長向每個小組組長頒發(fā)該組結(jié)業(yè)證書。典禮結(jié)束后，由組長將證書發(fā)放至每個組員。

4、學(xué)院院長張景春教授講話

5、結(jié)業(yè)典禮結(jié)束

八、授課教師要求

1、講稿必須制作成ppT。

2、11月2日前請每一位授課教師將講稿的電子版發(fā)至教學(xué)工作部胡祖興CRp郵箱，以便匯編成冊。

3、主講教師必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備好課、上好課，不得敷衍、不得遲到、不得請假，為新教師樹立榜樣。

九、結(jié)業(yè)要求

1、遵守課堂紀(jì)律，不得遲到、早退、曠課，不得請假；必須自始至終參加所安排培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

2、上課認(rèn)真作好筆記，培訓(xùn)完畢后每人結(jié)合自己擬教授的課程，內(nèi)容自選，設(shè)計二課時的教學(xué)設(shè)計。

3、結(jié)合自己所授課程，談如何在本校開展該課程的教育教學(xué)模式改革，將思考結(jié)果寫于新教師登記表（附件6）中的培訓(xùn)小結(jié)。

4、新進教師需在培訓(xùn)期間聽課1次或以上，可根據(jù)自己的專業(yè)自行選擇教師進行聽課。聽課時需做好課堂聽課記錄，強化對整個課堂教學(xué)過程的理解及反思（聽課記錄表見附件5）。

5、培訓(xùn)過程中由組長收齊本小組的相關(guān)材料，包括教學(xué)設(shè)計、新教師登記表、聽課記錄表，需交齊紙質(zhì)版的文字材料，屆時學(xué)院據(jù)此對新教師進行結(jié)業(yè)評價。

xx職業(yè)技學(xué)院教學(xué)工作部

xx年x月x日

第四篇：新員工培訓(xùn)成果檢測表(一)

新員工培訓(xùn)成果檢測表

（一）第1次評價 第2次評價

○公司的經(jīng)營理念

○企業(yè)的存在意義

○公司的組織、特征

○熱愛公司的精神

○業(yè)界的理解

新員工培訓(xùn)成果檢測表

（一）第1次評價 第2次評價

○公司的經(jīng)營理念

○企業(yè)的存在意義

○公司的組織、特征

○熱愛公司的精神

○業(yè)界的理解

新員工培訓(xùn)成果檢測表

（二）第1次評價 第2次評價

○修飾外表的重點

○上班、下班的規(guī)則

○問候、措詞

○致力于工作的態(tài)度

○電話、會客的方式

○以與新進職員年齡相近的前輩來指導(dǎo)，比較容易有好的結(jié)果

第五篇：新進職員工作總結(jié)

年終工作總結(jié)

歲月流轉(zhuǎn)，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間2011年即將過去，回顧來瀚林企業(yè)

幾個月的工作，工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，連帶著工作思想與方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整。雖然我用最快時間融入了這個年青的團體，但期望在工作中在最短的時間里獨當(dāng)一面。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及同事的密切配合下，較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代下來的其他工作，現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：

再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。2011年9月，我來瀚

林企業(yè)，首先接觸到與中交土木科技公司研發(fā)的融雪劑及公路橋梁伸縮裝置的談判工作，這是機遇，也是挑戰(zhàn)，前后經(jīng)過幾輪艱苦談判。雖然目前項目未實施，但我相信，下一步經(jīng)過雙方相互深思熟慮，相互溝通，在結(jié)點上相互推讓，未來是美好的，作為我唯一可做的便是專注一顆心，觀察、探索學(xué)習(xí)，希望瀚林在付出中收獲，在艱難中成長。其次，關(guān)于對西安交大二院北郊項目改擴建項目，目前正與院方

積極溝通，爭取在最短時間內(nèi)拿下本項目，盡快介入項目的實施工作。

作為公司一員的我，應(yīng)積極參與公司的各項工作的安排，當(dāng)好領(lǐng)

導(dǎo)的助手，對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法，供領(lǐng)導(dǎo)參考。發(fā)揚吃苦耐勞的精神，面對公司目前狀況，應(yīng)不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤，嘴勤，手勤，腿勤”，積極為公司的發(fā)展拓展思路，注重收集各類信息，廣泛吸取各種建議，力求把工作做的更好。

2011.12.28

張建強