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      放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      時間:2019-05-15 09:59:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃》。

      第一篇:放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      為適應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)療市場的實際情況,加強進修醫(yī)師管理,加速培養(yǎng)進修醫(yī)師實際醫(yī)療工作能力、提高綜合素質(zhì)已迫在眉睫。放射科根據(jù)醫(yī)院進修人員管理辦法(細則),制訂放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃。

      一、目的和宗旨:

      1、敦促進修醫(yī)師盡早、盡快地掌握放射科醫(yī)學(xué)影像診斷的基本原理、基礎(chǔ)知識和基本技能;

      2、鞏固和提高進修醫(yī)師分析和解決臨床影像診斷中實際問題的能力;

      二、總體要求:

      1、每周一至周六均應(yīng)參加早晨的讀片并做好筆記;

      2、每季度參加“科內(nèi)業(yè)務(wù)講座”并做好筆記;

      3、每季度接收上級醫(yī)師的小測驗一次;

      4、適當(dāng)參加相應(yīng)學(xué)科組的課題研究。

      受訓(xùn)對象:放射科進修醫(yī)師

      培訓(xùn)涉及內(nèi)容:放射技術(shù)、常規(guī)放射診斷、CT技術(shù)及診斷。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容細則:

      進修醫(yī)師進入放射科后,根據(jù)紅會醫(yī)院放射科的實際情況給予進修

      醫(yī)師上崗前教育,使進修醫(yī)師迅速熟悉本科室的各項制度和操作常規(guī),防止各類醫(yī)療差錯、事故的發(fā)生。進修醫(yī)師進入放射科后,上崗前進行理論知識考核及實際工作能力和工作態(tài)度考察,經(jīng)科室認定,科主任同意后,方可按進修計劃開始培養(yǎng),在實際工作中學(xué)習(xí)并不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。根據(jù)各進修醫(yī)師的實際情況及需要制定具體的培養(yǎng)計劃和安排,并指定專門的帶教老師。

      1、常規(guī)攝片技術(shù)常識

      要求:掌握X線成像原理;常規(guī)攝片技術(shù),如頭顱、胸部、腹部、四肢及脊柱等部位的攝片原理和要領(lǐng);

      2、X線平片診斷

      要求:(1)掌握人體正常結(jié)構(gòu)的X線平片表現(xiàn);(2)熟悉頭顱、胸部、腹部、四肢及脊柱的常見病、多發(fā)病的X線診斷基礎(chǔ)知識,骨折、良、惡性腫瘤、肺炎、肺癌、風(fēng)心及其它心臟大血管的異常、膽囊、膽道及尿路結(jié)石、骨與關(guān)節(jié)退變、腸梗阻等;(3)熟悉小兒腸套疊空氣灌腸,并能在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下使用規(guī)范的X線診斷術(shù)語書寫診斷報告。

      3、X線造影診斷

      要求:(1)掌握消化道、泌尿系統(tǒng)等的正常造影表現(xiàn);(2)熟悉消化道氣鋇餐雙重造影的原理,掌握檢查方法,能獨立操作;逐步掌握消化道氣鋇餐的雙重造影診斷的基礎(chǔ)知識(腫瘤

      癌、潰瘍、炎癥、十二指腸淤滯等),能書寫規(guī)范的診斷報告;(3)

      熟悉氣鋇餐灌腸的原理并掌握基本操作方法和診斷基礎(chǔ)知識;(4)熟悉小腸插管造影的操作和診斷基本知識;

      (5)掌握泌尿系統(tǒng)造影檢查的原理、方法和診斷基礎(chǔ)知識。

      4、CT診斷

      要求:(1)掌握CT成像原理、CT機構(gòu)造;(2)掌握各部位橫斷解剖;(3)掌握常見病的診斷基礎(chǔ)知識如顱腦:顱骨異常(骨折、腫瘤等)、腦梗塞、腦出血、珠網(wǎng)膜下腔出血、腦挫傷、腦血腫、硬膜外下血腫等以及腦腫瘤,其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常見病、多發(fā)病的CT診斷知識。

      5、常規(guī)放射診斷學(xué)和CT診斷學(xué)的鞏固和提高

      要求:

      (1)鞏固已掌握的常規(guī)X線診斷學(xué)基礎(chǔ)知識;(2)鞏固已掌握的常規(guī)CT診斷學(xué)基礎(chǔ)知識;

      (3)逐步熟悉少、罕見病的X線和CT診斷知識;(4)注意訓(xùn)練自己分析問題的能力及對多種影像技術(shù)的合理運用能力。

      第二篇:放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      為適應(yīng)21世紀(jì)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展趨勢,適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)療市場的實際情況,加強進修醫(yī)師管理,加速培養(yǎng)進修醫(yī)師實際醫(yī)療工作能力、提高綜合素質(zhì)已迫在眉睫。放射科根據(jù)蘭州大學(xué)第二醫(yī)院進修人員管理辦法(細則),制訂放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃。

      一、目的和宗旨:

      1、敦促進修醫(yī)師盡早、盡快地掌握放射科醫(yī)學(xué)影像診斷的基本原理、基礎(chǔ)知識和基本技能;

      2、鞏固和提高進修醫(yī)師分析和解決臨床影像診斷中實際問題的能力;

      3、初步培養(yǎng)進修醫(yī)師的科研能力。

      二、總體要求:

      1、除當(dāng)班外,每周一至周五均應(yīng)參加早晨的讀片并做好筆記;

      2、每周參加“科內(nèi)業(yè)務(wù)講座”并做好筆記;

      3、每月接收上級醫(yī)師的小測驗一次;

      4、學(xué)寫摘要、綜述和短篇論著(1篇/年)并向?qū)I(yè)雜志投稿;

      5、適當(dāng)參加相應(yīng)學(xué)科組的課題研究。受訓(xùn)對象:放射科進修醫(yī)師 年限:一年

      培訓(xùn)涉及內(nèi)容:放射技術(shù)、常規(guī)放射診斷、CT、MRI、DSA等。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容細則:

      進修醫(yī)師進入放射科后,根據(jù)蘭大二院院放射科的實際情況給予進修醫(yī)師上崗前教育,使進修醫(yī)師迅速熟悉本科室的各項制度和操作常規(guī),防止各類醫(yī)療差錯、事故的發(fā)生。

      進修醫(yī)師進入放射科后,上崗前進行理論知識考核及實際工作能力和工作態(tài)度考察,經(jīng)科室認定,科主任同意后,方可按進修計劃開始培養(yǎng),在實際工作中學(xué)習(xí)并不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。根據(jù)各進修醫(yī)師的實際情況及需要制定具體的培養(yǎng)計劃和安排,并指定專門的帶教老師。

      每位新入科的進修醫(yī)師的培養(yǎng)以入科時為起始時間,培訓(xùn)時間周期為1年:

      1、常規(guī)攝片技術(shù)常識(2周)要求:

      (1)掌握X線成像原理;

      (2)了解常規(guī)攝片技術(shù),如頭顱、胸部、腹部、四肢及脊柱等部位的攝片原理和要領(lǐng);

      (3)了解CR及PACS運行,并能動手操作。

      2、X線平片診斷(3月)要求:

      (1)掌握人體正常結(jié)構(gòu)的X線平片表現(xiàn);

      (2)熟悉頭顱、胸部、腹部、四肢及脊柱的常見病、多發(fā)病的X線診斷基礎(chǔ)知識,骨折、良、惡性腫瘤、肺炎、肺癌、風(fēng)心及其它心臟大血管的異常、膽囊、膽道及尿路結(jié)石、骨與關(guān)節(jié)退變、腸梗阻等;(3)熟悉小兒腸套疊空氣灌腸,并能在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下使用規(guī)范的X線診斷術(shù)語書寫診斷報告。在此階段中期應(yīng)能參加門、急診值班和夜班。

      3、X線造影診斷(1月)要求:

      (1)掌握消化道、泌尿系統(tǒng)等的正常造影表現(xiàn);

      (2)熟悉消化道氣鋇餐雙重造影的原理,掌握檢查方法,能獨立操作;逐步掌握消化道氣鋇餐的雙重造影診斷的基礎(chǔ)知識(腫瘤/癌、潰瘍、炎癥、十二指腸淤滯等),能書寫規(guī)范的診斷報告;(3)熟悉氣鋇餐灌腸的原理并掌握基本操作方法和診斷基礎(chǔ)知識;(4)熟悉小腸插管造影的操作和診斷基本知識;

      (5)掌握泌尿系統(tǒng)造影檢查的原理、方法和診斷基礎(chǔ)知識。備注:此期間可參與門急診寫片工作,1—2天/周。

      4、CT診斷(6月)要求:

      (1)掌握CT成像原理、CT機構(gòu)造;(2)掌握各部位橫斷解剖;

      (3)掌握常見病的診斷基礎(chǔ)知識如顱腦:顱骨異常(骨折、腫瘤等)、腦梗塞、腦出血、珠網(wǎng)膜下腔出血、腦挫傷、腦血腫、硬膜外/下血腫等以及腦腫瘤,其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常見病、多發(fā)病的CT診斷知識。

      備注:此階段中期,應(yīng)能承擔(dān)CT急診值班、夜班及上機或?qū)憟蟾妗?/p>

      5、常規(guī)放射診斷學(xué)和CT診斷學(xué)的鞏固和提高 要求:

      (1)鞏固已掌握的常規(guī)X線診斷學(xué)基礎(chǔ)知識;(2)鞏固已掌握的常規(guī)CT診斷學(xué)基礎(chǔ)知識;(3)逐步熟悉少、罕見病的X線和CT診斷知識;

      (4)注意訓(xùn)練自己分析問題的能力及對多種影像技術(shù)的合理運用能

      力。

      備注:參與常規(guī)放射、CT排班及夜班。

      6、MRI診斷學(xué)(2月)要求:

      (1)掌握MRI的基本原理;

      (2)理解和掌握各種序列的運用條件和作用;

      (3)掌握神經(jīng)系統(tǒng)、骨關(guān)節(jié)、軟組織、胸、腹部的常見病、多發(fā)病的MRI診斷基礎(chǔ)知識。

      受訓(xùn)進修醫(yī)師應(yīng)能承擔(dān)放射科各診斷崗位的工作,在此前提下,可申請進入DSA室的輪訓(xùn)。

      7、科研方面 要求:

      (1)適當(dāng)參與科內(nèi)相關(guān)小組的課題研究;

      (2)鼓勵寫文獻摘要和綜述寄《國外醫(yī)學(xué)》臨床放射學(xué)分冊;(3)鼓勵學(xué)寫醫(yī)學(xué)個案報道(case report)和論著,1篇/年。

      放射科總住院醫(yī)師和科室醫(yī)療、教學(xué)干事共同負責(zé)進修醫(yī)師的考勤和考核。進修結(jié)束時,由科室進行全面考核,并報臨床教務(wù)科審核。進修醫(yī)師的獎懲參照蘭大二院進修人員管理辦法細則執(zhí)行。主要參考書:

      1、X線解剖學(xué) 崔志譚、嚴(yán)加和主編

      2、X線診斷學(xué)基本功

      3、X線診斷學(xué)(1—4冊)榮獨山主編

      4、《臨床CT診斷學(xué)》 李果珍主編

      5、《磁共振成像診斷學(xué)》 高元桂主編

      6、《胸部頸面部CT》 周康榮主編

      7、《腹部CT》 周康榮主編

      8、《多層螺旋CT》 陳克敏主編

      9、《體部磁共振成像》 周康榮主編

      10、《中樞神經(jīng)系統(tǒng)CT與MRI》 陳星榮、沈天真主編

      第三篇:放射科實習(xí)、進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      CT&MRI室實習(xí)、進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      為適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)療市場的實際情況,加強實習(xí)、進修醫(yī)師管理,加速培養(yǎng)其實際醫(yī)療工作能力,提高綜合素質(zhì),更好的為病人服務(wù),科室根據(jù)醫(yī)院的《臨床教學(xué)工作管理制度》、《進修人員管理制度》,特制訂我科實習(xí)、進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃。

      一、目的及宗旨:

      1、敦促實習(xí)、進修醫(yī)師盡早、盡快地掌握CT、MRI影像診斷的基本原理、基礎(chǔ)知識和基本技能;

      2、鞏固和提高實習(xí)、進修醫(yī)師分析和解決臨床影像診斷中實際問題的能力;

      除了致力提高其業(yè)務(wù)能力外,還要注意培養(yǎng)綜合素質(zhì),強化服務(wù)意識,更全面的了解并熱愛本職工作。

      二、總體要求:

      1、每月參與疑難病例討論;

      2、每月參加“科內(nèi)業(yè)務(wù)講座”并做好筆記;

      3、每季度接收指導(dǎo)醫(yī)師的小測驗一次;

      4、適當(dāng)參加相應(yīng)學(xué)科組的課題研究。

      三、受訓(xùn)對象:影像科實習(xí)、進修醫(yī)師

      四、培訓(xùn)涉及內(nèi)容:常規(guī)放射診斷、CT及MRI技術(shù)及診斷。

      五、培訓(xùn)內(nèi)容細則:

      實習(xí)、進修醫(yī)師入科后,根據(jù)科室的實際情況給予實習(xí)、進修醫(yī)師上崗前教育,主要內(nèi)容包括:科室的專業(yè)特色、帶教醫(yī)師情況、科室工作制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和教學(xué)要求等,使其迅速熟悉本科室的各項制度和操作常規(guī),防止各類醫(yī)療差錯、事故的發(fā)生。

      (進修醫(yī)師進入科后,上崗前進行理論知識考核及實際工作能力和工作態(tài)度考察,經(jīng)科室認定,科主任同意后,方可按進修計劃開始培養(yǎng),在實際工作中學(xué)習(xí)并不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。根據(jù)各進修醫(yī)師的實際情況及需要制定具體的培養(yǎng)計劃和安排,并指定專門的帶教老師,原則上進行醫(yī)師必須由副高級以上醫(yī)師負責(zé)指導(dǎo),主治醫(yī)師以上實施帶教。)

      六、CT、MRI要求:

      1、掌握CT、MRI成像原理、CT、MRI機構(gòu)造;

      2、掌握各部位橫斷解剖;

      3、掌握常見病的診斷基礎(chǔ)知識如顱腦:顱骨異常(骨折、腫瘤等)、腦梗塞、腦出血、珠網(wǎng)膜下腔出血、腦挫傷、腦血腫、硬膜外/下血腫等以及腦腫瘤,其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常見病、多發(fā)病的CT、MRI診斷知識。

      七、常規(guī)CT、MRI診斷學(xué)的鞏固和提高 要求:

      1、鞏固已掌握的常規(guī)影像診斷學(xué)基礎(chǔ)知識;

      2、逐步熟悉少、罕見病的CT、MRI診斷知識;

      3、注意訓(xùn)練自己分析問題的能力及對多種影像技術(shù)的合理運用能力。

      第四篇:進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      正大邵陽骨傷科醫(yī)院進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      普外科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      一、入科教育

      1、進行重要醫(yī)療法規(guī)的宣傳教育,包括《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》及相關(guān)細則、《病歷書寫規(guī)范》等。務(wù)求使進修醫(yī)師能徹底理解相關(guān)法規(guī),做到依法行醫(yī),加強自我保護。

      2、宣講上海市和瑞金醫(yī)院普外科診療常規(guī),培養(yǎng)進修醫(yī)師嚴(yán)格按照常規(guī)辦事的概念。

      3、公示醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度,包括進修醫(yī)師管理制度和作息制度等。

      二、考勤管理

      1、門診、SICU規(guī)定每個進修醫(yī)師均需輪轉(zhuǎn),以加強對一般性疾病診斷,及重癥疾病處理的基本概念。

      2、其他病區(qū)輪轉(zhuǎn)原則上尊重進修醫(yī)師個人意愿,相對集中于特別感興趣,或本次進修的主修???。某一??茍竺藬?shù)過多時,由外科統(tǒng)一調(diào)配。

      3、進修醫(yī)師依照本院住院醫(yī)師參加床位管理和值班,但不享有處方權(quán),所開醫(yī)囑需經(jīng)上級醫(yī)師同意。

      4、由各病區(qū)住院總負責(zé)考勤,原則上不允許中途回原單位或家鄉(xiāng)。特殊情況確有需要者,需向醫(yī)務(wù)處、外科和病區(qū)遞交書面申請,并附有關(guān)證明文件之原件備案,經(jīng)同意后方可準(zhǔn)假,并應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)返回。

      三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      1、每周三或周四下午,舉辦由高年資醫(yī)師主講的進修醫(yī)師講座。內(nèi)容包括各主要疾病的診療方案和最新進展。

      2、每周六上午9時起,由各病區(qū)高年資主任醫(yī)師帶領(lǐng)教學(xué)查房。

      3、每周六上午10時起,由科內(nèi)組織新知介紹,死亡及疑難病例討論。

      4、各病區(qū)結(jié)合病種,自行安排小講課。

      四、手術(shù)示教

      1、完成病房工作的前提下,盡量創(chuàng)造條件讓進修醫(yī)生參加手術(shù)。

      2、經(jīng)典手術(shù)提供錄象觀摩。

      3、有條件時開展遠程手術(shù)示教。

      4、急診手術(shù)由住院總以上醫(yī)師負責(zé)帶教。

      五、繼續(xù)教育

      1、鼓勵進修醫(yī)師參加或旁聽醫(yī)院舉辦的各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班。

      2、向進修醫(yī)師發(fā)送外科診療常規(guī)和各學(xué)習(xí)班的教材。

      3、提供函授繼續(xù)教育的機會。

      六、考核考評

      1、進修結(jié)束時,由醫(yī)務(wù)處和科室組織理論考試。

      2、由科主任、醫(yī)療干事和住院總組成考評小組,對進修醫(yī)師的平時工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力作出評分。

      胸心外科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      為了更好地完成我科進修醫(yī)師的培養(yǎng)考核工作,現(xiàn)制定如下計劃:

      一、政治思想、醫(yī)療道德:由科主任負責(zé)考核。根據(jù)對病人的服務(wù)態(tài)度,業(yè)務(wù)技術(shù)的鉆研精神,工作的責(zé)任心,以及按對一般國家工作人員在政治思想、職業(yè)道德方面的要求,予以評定。

      二、臨床實踐時間:來我科主修心胸外科的,安排九各月心胸臨床工作及三個月普胸臨床工作;主修普胸外科的,安排九個月普胸臨床工作及三個月心胸臨床工作。初國定假日外,凡病事假或其他脫產(chǎn)學(xué)習(xí),按醫(yī)務(wù)處有關(guān)條例辦理。

      三、專業(yè)技能:每位來我科進修的醫(yī)師,將指定一名我科副高以上職稱的醫(yī)師負責(zé)帶教及考核。

      1、病史質(zhì)量:每位進修醫(yī)師將負責(zé)一定數(shù)量的床位工作,需及時認真地完成每張病床的基本臨床工作,要求病史完整,質(zhì)量符合要求。

      2、臨床能力:每位進修醫(yī)師將在上級醫(yī)師指導(dǎo)下完成一定數(shù)量的門急診及臨床工作,需定時參加急診和病房值班。由帶教醫(yī)師負責(zé)考核,考核時按其對病情的觀察分析能力,診斷及鑒別診斷能力,治療處理疾病的能力,實際技術(shù)操作的能力等內(nèi)容進行。

      3、手術(shù)及基本操作要點:第一階段:掌握胸部手術(shù)后處理,胸部外傷,血胸,氣胸緊急處理,ICU監(jiān)護,熟悉心胸外科的門診工作。熟悉心胸外科病房工作,參加簡單的胸心外科手術(shù)或作助手。

      第二階段:掌握胸心外科常見病診斷處理原則,了解胸心外科常規(guī)和手術(shù)操作,進行簡單的胸心外科手術(shù),在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)肺葉切除術(shù),全肺切除術(shù),食管癌噴門癌切除術(shù),縱隔腫瘤切除術(shù),PDA結(jié)扎術(shù),了解風(fēng)心,先心及冠心病的各種手術(shù)操作及術(shù)后監(jiān)護處理。

      以上條例要求我科及進修醫(yī)師共同遵守,每位進修醫(yī)師將在進修完成前由科主任負責(zé)對其進行全面考核,并撰寫小結(jié)及評語。

      泌尿外科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      一、進修時間:一年

      具體安排:門急診3個月;病房9個月;腎移植、震波室(ESWL)、尿流率室參觀學(xué)習(xí)。

      二、進修內(nèi)容安排:

      1、門急診工作由本院醫(yī)師帶教下學(xué)習(xí)泌尿科常見病的診斷和門診處理方法,及急診病人的處理原則。

      2、病房中,具體負責(zé)6張床位,平時參加查房、手術(shù)及膀胱鏡檢查。

      3、腎移植工作,根據(jù)手術(shù)安排,參加2—3個手術(shù)過程。

      4、病房中每周參加一次疑難病例討論。

      三、上課按排:

      1、參加全國泌尿外科學(xué)習(xí)班講課的聽課。

      2、每月一次講課,內(nèi)容包括:腫瘤、結(jié)石、損傷、感染、性功能及不育(男)、腎移植。

      四、科室具體由住院總負責(zé)進修醫(yī)師有關(guān)事宜。

      神經(jīng)外科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      一、培養(yǎng)目的:

      1、通過一年的學(xué)習(xí)、工作,掌握各類顱腦損傷的診斷、急救程序及操作技術(shù)。

      2、提高顱內(nèi)疾患診斷及鑒別診斷,掌握腦腫瘤(腦膠質(zhì)瘤、凸面腦膜瘤等),熟悉顱底腫瘤、腦室內(nèi)腫瘤的神經(jīng)體癥及各種手術(shù)入路,操作步驟。能獨立完成凸面腦膜瘤及經(jīng)蝶垂體瘤的手術(shù)。

      3、正確認識腦血管病的處理原則,掌握腦出血的微創(chuàng)治療、珠血的臨床診斷及處置。熟悉腦動脈瘤手術(shù)及介入治療的選擇條件和方法。

      4、了解神經(jīng)外科介入治療,立體定向治療的操作過程。

      二、學(xué)習(xí)教育資料:

      1、閱讀上??茖W(xué)技術(shù)出版社出版的《中國醫(yī)學(xué)百科全書—神經(jīng)外科分冊》

      2、閱讀人民軍醫(yī)出版社《手術(shù)學(xué)全集,神經(jīng)外科學(xué)》

      3、閱讀Microneurosurgery電子版書一本

      三、掌握:頭皮損傷 顱骨損傷 腦膜瘤 腦水腫 顱內(nèi)壓增高 腦疝 腦挫 顱內(nèi)血腫 顱內(nèi)腫瘤 神經(jīng)膠質(zhì)瘤 星型細胞瘤 垂體腺瘤 脊髓壓迫癥 腦的顯微外科解剖

      四、教育安排

      1、集中講述神經(jīng)外科專科理論課(第一周 共26課)

      2、每周一課,講述神經(jīng)外科專題(共20學(xué)時)

      3、平時查房,講述神經(jīng)外科臨床難題及處理

      五、工作訓(xùn)練安排

      1、參加日常神經(jīng)外科工作,負責(zé)臨床醫(yī)療工作4—6張床/位

      2、參加日常神經(jīng)外科教學(xué)查房工作,加強訓(xùn)練體檢定位診斷操作,定性診斷:加強CT、MRI及血管DSA造影讀片

      讀片:討論手術(shù)方案及設(shè)計手術(shù)入路及手術(shù)重點

      3、參加開顱手術(shù),主持腫瘤手術(shù)2次以上/位,參加血管造影10次以上/位

      4、參加急診搶救工作

      六、考核

      1、參加學(xué)習(xí)班理論考核

      2、科內(nèi)理論考核1—2題

      3、操作手術(shù)考核

      耳鼻喉科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      1、在一年的進修期間完成十個月的病房工作及兩個月的門診工作,參加病房值班工作。

      2、認真參加科室和醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座。

      3、認真完成分管的7—9張床位的病史繕寫工作,參加分管床位病人的手術(shù)及治療。

      4、自學(xué)掌握耳鼻喉科診療常規(guī),在上級醫(yī)師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)掌握耳鼻喉科的各類手術(shù)及危重病人的搶救工作,爭取在一年中能使每個進修醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平更上一個臺階。

      5、完成1—2片病例報告、論著或綜述。

      6、正確指導(dǎo)實習(xí)同學(xué)完成本科各種學(xué)習(xí)及工作。

      眼科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      眼科進修醫(yī)生的進修時間為期一年,培養(yǎng)目標(biāo):熟悉和加深對眼科常見病種診斷和治療的

      理解,了解并熟悉少見病、危重病和疑難病種的診斷、鑒別診斷及處理原則。通過參加科內(nèi)業(yè)務(wù)講座和業(yè)務(wù)活動,了解目前眼科醫(yī)療和科研新動態(tài),引導(dǎo)眼科科研入門。

      一、醫(yī)療方面

      1、病房(共5個月,分2次完成)

      要求:完成病房期間所分管床位病史的撰寫,跟隨上級醫(yī)師完成每日所管床位的早晚兩次查房和日常醫(yī)療工作。掌握眼科常見病種的診斷和治療方法,包括白內(nèi)障、青光眼、孔源性視網(wǎng)膜脫離、糖尿病性視網(wǎng)膜病變玻璃體積血/牽引性視網(wǎng)膜脫離、眼內(nèi)異物、眼眶腫塊、眼球摘除、義眼座植入等疾病的診斷及鑒別診斷、手術(shù)指征、術(shù)前檢查、術(shù)前準(zhǔn)備、基本的手術(shù)步驟、手術(shù)并發(fā)癥的處理原則,以及角膜潰瘍、葡萄膜炎、缺血性視神經(jīng)病變、中央動/靜脈栓塞等疾病的診斷、鑒別診斷及治療原則。掌握眼球穿孔/破裂傷、眼內(nèi)容炎等急癥的處理原則。參加病房疑難及危重病例討論。正確書寫病案。

      2、門診(共6.5個月,分2次完成)

      要求:掌握眼科常見病種的各種檢查方法、診斷和治療原則。積極參與眼科門診的日常工作。包括房角鏡、三面鏡、直/間接眼底鏡、全網(wǎng)膜鏡的檢查方法;屈光學(xué)檢查;眼A/B超檢查;淚道探通等操作。在上級醫(yī)生指導(dǎo)下,參加門診小手術(shù),操作并掌握常見外眼病種手術(shù)方法。包括霰粒腫切除術(shù)、麥粒腫切開引流、倒睫電解、倒睫矯正術(shù)、雙重瞼、瞼緣痣切除、翼狀胬肉切除等手術(shù)。

      3、急診(貫穿于門診進修期間完成)

      要求:掌握眼科急診常見、危重疾病的診斷、鑒別診斷及處理原則,包括急性視神經(jīng)炎、急性閉角型青光眼、中央動脈栓塞、眼外傷等。

      4、激光門診(0.5個月)

      要求:了解和掌握激光治療的指征、反指征、主要激光參數(shù);了解眼底熒光血管造影、脈絡(luò)膜血管造影等特殊眼底病檢查方法的臨床意義。

      5、專人帶教

      作好本院高年資醫(yī)師和進修醫(yī)師“結(jié)對子”,專人負責(zé)帶教,在醫(yī)、教、研三方面給予指導(dǎo)。

      二、繼續(xù)教育

      1、科內(nèi)講課

      充分調(diào)動科室人員積極性,定期舉辦屈光手術(shù)、羊膜治療眼表疾病、白內(nèi)障超聲乳化進展、青光眼視野、玻切手術(shù)、眼底病的激光治療、眼眶疾病及其影像學(xué)等多個專題講座。

      2、??七M修

      在完成眼科全面進修的基礎(chǔ)上,根據(jù)各進修人員的特殊要求,適當(dāng)安排亞專業(yè),如屈光、白內(nèi)障、青光眼、玻璃體視網(wǎng)膜疾病、眼科激光等進修。

      四、科研方面

      在負責(zé)帶教醫(yī)師指導(dǎo)下,于進修結(jié)束前完成各相關(guān)進修專業(yè)的綜述或論文一篇。具體要求視各人程度而定。

      骨科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      近年來,隨著醫(yī)院、科室的發(fā)展,來瑞金骨科進修的醫(yī)師不斷增多。為進一步加強對進修醫(yī)生的繼續(xù)教育工作,使進修醫(yī)生來有所獲,修有所得;同時也為了更好地樹科室形象,創(chuàng)瑞金品牌,本科室特制訂進修醫(yī)生培養(yǎng)計劃如下:

      1、進修醫(yī)生以住院醫(yī)師資格參加日常工作,并在各個專業(yè)組以及急診輪崗,每組工作不少于2個月,期間由各組上級醫(yī)師負責(zé)日常指導(dǎo)。

      2、進修醫(yī)生每周參加科內(nèi)主任查房,回顧、總結(jié)、討論本周科內(nèi)疑難病例、復(fù)雜手術(shù)。

      3、進修醫(yī)生每月參加科室專題講座,學(xué)習(xí)、探討國內(nèi)外最新理論探索,實驗研究,臨床技術(shù)等方面的熱點、焦點。

      4、進修期間,本科將組織40個學(xué)時左右的專題講座,由本科室或相關(guān)科室中高級職稱以上的醫(yī)生介紹各專業(yè)的最新理論及發(fā)展方向。

      5、進修期間,進修醫(yī)生可參加各專業(yè)組舉辦的各級學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)各專業(yè)的新技術(shù)、新概念、新發(fā)展。

      6、進修期間,本科室將不定期安排進修醫(yī)生參加上海市醫(yī)學(xué)會骨科分會組織的各專業(yè)的專業(yè)知識講座、學(xué)術(shù)討論。

      7、進修期間,本科室將盡可能地安排進修醫(yī)生參加上海市骨科年會等大型學(xué)術(shù)會議,為進修醫(yī)生提供交流、學(xué)習(xí)其它先進經(jīng)驗的舞臺。

      8、在平時的工作、學(xué)習(xí)過程中,我們也會經(jīng)常性地向進修醫(yī)生們介紹一些瑞金骨科前輩們地精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德,使他們能更多地了解瑞金,了解骨科的優(yōu)良傳統(tǒng),在業(yè)務(wù)提高的同時,在思想上也能有所收獲。

      以上計劃大體上規(guī)劃了進修醫(yī)生在本科室的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體計劃將結(jié)合本科室當(dāng)年、當(dāng)月的工作安排,逐一制訂。

      傷科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      培養(yǎng)目的:通過傷科門診、病房的實踐,學(xué)習(xí)魏氏傷科辨證施治理論及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識,從而將進修醫(yī)師培養(yǎng)成中西醫(yī)結(jié)合的中醫(yī)骨傷科專業(yè)人才。培養(yǎng)要求:

      一、醫(yī)療方面

      1、病房工作期間按傷科住院醫(yī)師崗位職責(zé)要求進行查房、書寫病史(在正確采集病史、正確進行體格檢查的基礎(chǔ)上,根據(jù)中醫(yī)病歷規(guī)范要求完成病歷書寫,診斷分析。其甲級病歷不低于90%)、24小時值班、準(zhǔn)備和參加手術(shù)。

      2、能對下述病種作出正確的診斷與處理:常見骨折與脫位、肩周炎、肱骨外上髁炎、腕管綜合征、腱鞘炎、滑囊炎、髕骨軟化癥、膝關(guān)節(jié)滑膜炎、膝關(guān)節(jié)半月板損傷、膝外翻、骨性關(guān)節(jié)炎、膝與踝部韌帶損傷、化膿性骨髓炎、周圍神經(jīng)及血管損傷(顯微外科除外)、頸椎病、急性腰扭傷、慢性勞損、腰椎間盤突出癥;能初步掌握對如下急性損傷的應(yīng)急處理:外傷性血氣胸、肢體開放性骨折、肢體大血管損傷。

      3、能較熟練運用中醫(yī)傷科常用內(nèi)治方法(如:逐淤法、行氣活血法、清熱涼冷血法、舒筋活絡(luò)法、補氣養(yǎng)血法、補益肝腎法等)和外治法(如:外用藥物、理筋正骨手法、外固定治療、牽引等):能基本掌握開放性損傷的清創(chuàng)縫合技術(shù)、四肢長骨內(nèi)固定技術(shù)、靜脈切開技術(shù)、導(dǎo)尿技術(shù)、胸腔穿刺引流技術(shù)等。了解骨傷科大、中手術(shù)(如人工股骨頭置換術(shù)、腰椎間盤摘除術(shù)、股骨粗隆間骨折內(nèi)固定術(shù)等)的操作技術(shù)及圍手術(shù)期處理。

      二、專業(yè)理論知識方面:

      1、要求掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論部分:中醫(yī)骨傷科學(xué)(包括中醫(yī)骨傷科學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)正骨學(xué)、中醫(yī)骨病學(xué)、中醫(yī)筋傷學(xué)、魏氏傷科手法與導(dǎo)引、傷科常見疾病治療法);應(yīng)熟悉的基礎(chǔ)理論:中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)和方劑學(xué)。

      2、要求掌握本專業(yè)臨床技術(shù)理論:中醫(yī)望診、問診、聞診及切診技術(shù),熟悉影像診斷學(xué)。

      3、要求掌握本專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)理論:中醫(yī)骨傷科臨床常見病、多發(fā)病的病因病理、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療原則及轉(zhuǎn)歸;熟悉人體骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉、肌腱、神經(jīng)、血管的解剖。

      4、要求掌握本專業(yè)外科學(xué)的基本理論知識(如:消毒與無菌、水電解質(zhì)平衡與酸堿紊亂、休克的病理機制及抗休克治療的基本原則、外科感染與傷口處理、組織愈合、皮膚移植、創(chuàng)傷急救、心肺復(fù)蘇、外科病人的營養(yǎng)及術(shù)后處理原則)。

      四、科研方面:

      掌握文獻檢索的功能與基本方法,了解科研選題、設(shè)計及具體實施的基本程序。幫助進修醫(yī)師在臨床工作中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并進行病歷總結(jié),參與本科室科研工作一項。在本科副主任以上醫(yī)師指導(dǎo)下撰寫論文一篇。

      五、具體安排:

      1、院規(guī)院紀(jì)的教育宣傳

      2、病房工作12個月

      3、每周2次跟隨副主任以上醫(yī)師至專家門診抄方

      4、由于本科無獨立急診,故無法安排進修醫(yī)師急診工作

      5、每周一次進修醫(yī)師講座,每兩周一次科內(nèi)講座

      六、考核指標(biāo):

      1、紀(jì)律考核:無遲到、無早退

      2、參加科內(nèi)所內(nèi)及院內(nèi)講座不少于20次

      3、病史考核:甲級病歷不低于90%,無丙級病史

      4、理論考核:參照傷科主治醫(yī)師要求(包括論文一篇)

      5、技能考核:參照傷科主治醫(yī)師要求

      兒外科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      主要安排在病房跟隨住院醫(yī)生值班、查房、第二個月開始獨立管床位。

      1、第三個月開始因人前兩個月對其進行門急診規(guī)章制度及小兒外科常見病的治療常規(guī)的培訓(xùn)。

      2、而后開始需熟悉及掌握小兒

      普外科:急性闌尾炎、腸套疊、急性腸梗阻、急性重癥胰腺炎、先天性巨結(jié)腸、膽總管囊腫、先天性無肛等;

      泌尿科:陰囊急癥、包莖、隱睪、尿道下裂、腎盂積水等;

      小兒骨科:常見骨折的處理、急性暫時性滑膜炎、先天性髖關(guān)節(jié)等的治療原則。

      3、鼓勵其參加各種學(xué)術(shù)活動及講課。

      4、由于小兒外科的特殊性不考慮安排進修醫(yī)生單獨到門急診當(dāng)班。

      6、最后一個月通過以上所述手術(shù)之一的部分操作,并考核。

      口腔科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      口腔科因暫時沒有病房,所以目前進修醫(yī)生的招收僅限于口腔門診和急診。

      一、臨床醫(yī)療

      1、口腔外科:

      (1)熟練掌握普通拔牙及一般阻生牙的拔除(2)掌握埋伏多生牙、埋伏阻生牙的拔除

      (3)掌握口腔頜面部各類良性腫瘤的切除手術(shù),如皮脂腺囊腫、牙齦瘤、纖維瘤、小唾液腺混合瘤以及唇腺活檢等手術(shù)

      (4)掌握口腔外科各種常見病的診斷和治療(5)掌握頜面外傷的處理常規(guī)

      (6)了解口腔頜面外科各種疑難病的診斷和治療

      2、口腔內(nèi)科

      (1)熟練掌握各類齬病的診斷和治療

      (2)熟練掌握根管治療、干尸治療瘺管通過治療術(shù)(3)熟練掌握各種口腔粘膜常見疾病的診斷和治療(4)熟練掌握各種牙周病的診斷和牙周潔治術(shù)(5)掌握牙隱裂的診斷和治療

      (6)了解口腔牙體、牙周、粘膜各種疑難病的診斷和處理

      (7)了解根尖切除術(shù)、牙根截除術(shù)、半牙切除術(shù)及牙周平整等口內(nèi)手術(shù)

      3、口腔修復(fù)

      (1)熟練掌握口腔各類牙列缺損、牙列缺失的修復(fù)原則(2)熟練掌握各類簡托、復(fù)托的設(shè)計原則(3)掌握半口、全口義齒修復(fù)(4)掌握烤瓷冠修復(fù)

      (5)了解磁固位體、套筒冠及長橋等新技術(shù)的應(yīng)用以及修復(fù)原則。

      4、口腔正畸

      (1)了解各類牙列畸形的診斷和正畸處理原則(2)了解正畸治療的基本程序和操作步驟(3)了解各種矯治器的制作 急診進修穿插在門診值班工作中。

      二、醫(yī)學(xué)科研

      1、了解口腔醫(yī)學(xué)研究的基本方法

      2、在一年的進修時間里,完成或協(xié)助完成綜述或者論文1篇

      婦產(chǎn)科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      一、宗旨

      瑞金醫(yī)院是一家綜合性的大醫(yī)院,在國內(nèi)外聞名遐邇。我科依托綜合學(xué)科能力強的特點,在高危產(chǎn)科、微鏡技術(shù)、婦科腫瘤、生殖輔助技術(shù)等方面發(fā)展了自己的特色。我們歡迎全國婦產(chǎn)科同行來我科進修,我們感謝所有進修醫(yī)師給我科帶來了新理論、新技術(shù),也感謝所有進修醫(yī)師在我科的努力和奉獻。

      二、時間安排

      進修時限一般定一年。原則上,門診四個月,產(chǎn)科四個月,婦科四個月。如工作需要,科

      有權(quán)作適當(dāng)變更。

      三、工作安排

      進修醫(yī)師按本院住院醫(yī)師職稱安排崗位。作息時間與本科醫(yī)師相同,參加門診和病房的交班、查房、手術(shù)、病史繕寫和值班。各項工作均按醫(yī)院和科室的規(guī)章制度進行規(guī)范。

      四、培養(yǎng)安排

      科室盡量創(chuàng)造條件和機會,使進修醫(yī)師在理論和操作技能上學(xué)有所得。每周二晚6點安排進修醫(yī)師講座;每周五下午2點本科醫(yī)師理論學(xué)習(xí)邀請進修醫(yī)師參加;可參加由本科主持的全國性或區(qū)域性的專業(yè)學(xué)習(xí)班;適當(dāng)安排有特殊需要的醫(yī)師到微鏡病區(qū)、生殖輔助中心、B超室等輪轉(zhuǎn)。

      五、考核安排

      四個月病區(qū)輪轉(zhuǎn)結(jié)束,由病區(qū)主任對其進行理論和操作技能考核。考核方式可采用口試、筆試、病史檢查和手術(shù)一助等。一年進修期滿后,由主管進修醫(yī)師的科主任負責(zé)了解其在各病區(qū)的輪轉(zhuǎn)表現(xiàn),對其理論、操作技能以及進修的其他方面情況作綜合考評,上報醫(yī)務(wù)處備案。

      麻醉科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      學(xué)員應(yīng)具備的基本素質(zhì):工作踏實、學(xué)習(xí)刻苦、認真負責(zé)、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作 第一階段(1—3個月):

      基本理論:臨床麻醉方法和基本監(jiān)測理論

      基本技術(shù):熟練掌握各種臨床麻醉方法和基本監(jiān)測技術(shù) 工作安排:各種擇期手術(shù)麻醉和日間急診麻醉 第二階段(4—6個月): 基本理論:各科臨床麻醉理論

      基本技術(shù):熟練掌握各種臨床麻醉方法和基本監(jiān)測技術(shù) 工作安排:各種擇期手術(shù)麻醉和日夜間急診麻醉 第三階段(7—9個月):

      基本理論:麻醉并發(fā)癥、特殊病人臨床麻醉理論

      基本技術(shù):掌握各種特殊臨床麻醉方法、特殊監(jiān)測技術(shù)和麻醉并發(fā)癥處理方法 工作安排:各種擇期特殊手術(shù)麻醉和日夜間急診麻醉 第四階段:(10—12個月):

      基本理論:疑難危重病人麻醉理論、相關(guān)學(xué)科知識和新進展知識

      基本技術(shù):熟練掌握各種特殊臨床麻醉方法、特殊監(jiān)測技術(shù)和疑難危重病人處理方法 工作安排:體外換瓣、冠脈搭橋術(shù)、嗜鉻細胞瘤等麻醉和日夜間急診麻醉

      注:第三、第四階段各進修醫(yī)師可根據(jù)自己單位相關(guān)專業(yè)具體情況,側(cè)重學(xué)習(xí)與之相關(guān)的麻醉。

      皮膚科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      為了加強進修醫(yī)師的培養(yǎng)和管理,保證醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,做到人性化服務(wù),杜絕醫(yī)療差錯事故的發(fā)生,特定以下計劃:

      1、加強對進修醫(yī)師的管理,認真對進修醫(yī)師進行考勤、考核。

      2、門急診和病房工作進修醫(yī)師有專人帶教,把好病史質(zhì)量和對病人的診治,把好質(zhì)量關(guān)。

      3、每周二下午對進修醫(yī)師進行講座,包括皮膚科的診療常規(guī)、皮膚病的病理、生理、真菌學(xué)、外用藥、口服藥臨床應(yīng)用及各疾病的專題講課。

      4、每周三下午參加門診疑難病例討論,若在病房工作的進修醫(yī)師參加每周五上午的病區(qū)疑難病例、危重病例的討論。

      5、對不同程度的進修醫(yī)師,采用不同的帶教方法,根據(jù)各人的實際工作情況,安排好門急診、病房的值班。

      6、原則上進修醫(yī)師為一年制,5個月參加病房工作,5個月參加門診工作,還有2個月安排皮膚科治療室、真菌室、性病門診,必要時根據(jù)進修醫(yī)師提出的要求,適當(dāng)安排皮膚病理及免疫。

      燒傷科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      一、目標(biāo):

      熟悉并掌握燒傷專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識及整形外科的基本原則,了解燒傷專業(yè)的國內(nèi)外現(xiàn)狀及進展,掌握燒傷專業(yè)的基本手術(shù),能在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下救治大面積燒傷病例。

      二、具體培養(yǎng)計劃

      1、時間安排:1年;

      2、工作安排:

      (1)第一周組織進修醫(yī)生學(xué)習(xí)并領(lǐng)會醫(yī)院及科里的各項規(guī)章制度,熟悉科里的環(huán)境,派專人講解科里有關(guān)的操作常規(guī)及病史繕寫格式和原則。

      (2)將進修醫(yī)生分成4個小組,并相應(yīng)地安排到四個不同的治療小組中去,每3個月輪換一次,每個小組指派一名主治醫(yī)師負責(zé)進修醫(yī)生的帶教工作。

      (3)進修醫(yī)生以住院醫(yī)生的身份參與科里的所有的醫(yī)療活動,單個一個月所有醫(yī)療活動必須在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下進行。一個月后,通過科里考核后可進行相應(yīng)的醫(yī)療活動。

      3、基本操作:

      (1)燒傷急救處理;(2)早期清創(chuàng);

      (3)焦痂切開及筋膜切開;(4)氣管切開;

      (5)深靜脈傳刺及切開;

      (6)創(chuàng)面處理:包括包扎、暴露、半暴露、濕敷、浸泡等創(chuàng)面處理方式。

      4、基本手術(shù)技能(1)切痂手術(shù);(2)削痂手術(shù);(3)擴創(chuàng)手術(shù);

      (4)自體皮取皮術(shù):包括滾軸刀、鼓式取皮機及電動取皮機的應(yīng)用,刃厚皮片、中厚皮片及全厚皮片的切取。

      (5)自體皮移植術(shù):包括大張皮片移植術(shù)、網(wǎng)狀皮片移植術(shù)、小皮片移植術(shù)、混合移植。

      (6)疤痕切除術(shù);(7)局部皮瓣轉(zhuǎn)移術(shù);

      5、專題講座:由主治醫(yī)師以上醫(yī)師主講

      三、考核:

      進修結(jié)束前1周進行理論及操作考試,考試結(jié)果上報醫(yī)務(wù)處。

      中醫(yī)科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      一、瑞金醫(yī)院是國內(nèi)外聞名的綜合性的醫(yī)院。中醫(yī)科依托我院各科強大的西醫(yī)背景,在中醫(yī)科開設(shè)有內(nèi)科、婦科、五官科、外科、針灸科、推拿科等各級分科,開設(shè)有各種特約專家、專家、特色專病門診,有中醫(yī)病房,歡迎全國中醫(yī)科同行來我科進修。

      二、時間安排:

      進修時限一般定一年,原則上,病房半年,門診半年(其中各分科的進修時間根據(jù)進修醫(yī)師原專業(yè)和進修目的進行安排)。

      三、工作安排

      進修醫(yī)師職稱按本院住院醫(yī)師職稱安排崗位。作息時間與本科醫(yī)師相同,參加門診和病房的交班、查房、手術(shù)、病史繕寫和值班。各項工作均按醫(yī)院和科室的規(guī)章制度進行規(guī)范。

      四、培養(yǎng)安排

      科室盡量創(chuàng)造條件和機會,使進修醫(yī)生在中醫(yī)基礎(chǔ)理論上有升華;中醫(yī)臨床診療(包括病房、門診醫(yī)療工作)水平有提高;使進修醫(yī)師真正感到學(xué)有所得,在將來的中醫(yī)醫(yī)療工作有開展特色治療的能力。我們將安排高年資主治醫(yī)師以上資格的醫(yī)生專門帶教病房工作、繕寫病史等。門診安排進修醫(yī)師跟從副高及副高以上的主任醫(yī)師的特色專家門診侍診,學(xué)習(xí)??浦委熖厣_€可參加院內(nèi)的專業(yè)學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。

      五、考核安排

      病房輪轉(zhuǎn)結(jié)束,由病區(qū)主任對其進行理論和操作技能考核。門診輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,由門診組長對其考勤、抄方筆記、門診病歷進行考核。考核方式有筆試、口試、病史繕寫和病人體檢等。一年進修期滿后,由主管進修醫(yī)師的科主任負責(zé)了解其在病房、門診的表現(xiàn),對其理論、臨床診療水平、工作態(tài)度等各方面情況作出綜合考評,上報醫(yī)務(wù)處備案。

      檢驗科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      為了遵循院醫(yī)務(wù)處關(guān)于加強對進修醫(yī)師培養(yǎng)和管理的指示,在保證醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)上進一步提高進修醫(yī)師的學(xué)習(xí)效果,科計劃修訂如下:

      1、入科的進修醫(yī)師人員資格必須經(jīng)院醫(yī)務(wù)處審核、備案。臨時參觀學(xué)習(xí)者需經(jīng)科一級準(zhǔn)予、備案。

      2、入科的進修醫(yī)師由科負責(zé)教學(xué)主任主管(教學(xué)干事配合),包括接納、安排。

      3、入科的進修醫(yī)師首先接受第一個月的試用考核,完成認可考核表。

      4、根據(jù)專業(yè)分類入組,以各專業(yè)的要求實施。由小組負責(zé)人考勤、考核(結(jié)束的小結(jié)評定)。

      5、科每2周一次的業(yè)務(wù)講座作為進修醫(yī)師業(yè)務(wù)提高的組成部分,每位必須參加。

      6、入科的進修醫(yī)師必須接受科的統(tǒng)籌安排,即參加科門急診(腸道門診)的輪轉(zhuǎn)工作(2周—4周)。

      7、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)處關(guān)于進修醫(yī)師管理細則中各項要求,尤其是請假制度。(各專業(yè)具體要求附另頁)

      臨床營養(yǎng)科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      我科是一個以會診為主的臨床科室,外院進修醫(yī)師較少,且時間較短,一般為2周—4周,最長3個月,其培養(yǎng)計劃如下:

      1、進修共分3個部分:會診、門診、營養(yǎng)液的配置。

      2、時間安排:(以4周為例)

      第1— 2周:跟隨醫(yī)師到病房會診,其中每周1—2次主任查房。第3周:門診(專家及特色門診)

      第4周:了解營養(yǎng)配置的無菌概念、操作規(guī)程及注意事項。時間安排可根據(jù)情況作適當(dāng)調(diào)整。

      放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      為適應(yīng)21世紀(jì)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展趨勢,適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)療市場的實際情況,加強進修醫(yī)師管理,加速培養(yǎng)進修醫(yī)師實際醫(yī)療工作能力、提高綜合素質(zhì)已迫在眉睫。放射科根據(jù)瑞金醫(yī)院進修人員管理辦法(細則),制訂放射科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃。

      一、目的和宗旨:

      1、敦促進修醫(yī)師盡早、盡快地掌握放射科醫(yī)學(xué)影像診斷的基本原理、基礎(chǔ)知識和基本技能;

      2、鞏固和提高進修醫(yī)師分析和解決臨床影像診斷中實際問題的能力;

      3、初步培養(yǎng)進修醫(yī)師的科研能力。

      二、總體要求:

      1、除當(dāng)班外,每周一至周五均應(yīng)參加早晨的讀片并做好筆記;

      2、每周參加“科內(nèi)業(yè)務(wù)講座”并做好筆記;

      3、每月接收上級醫(yī)師的小測驗一次;

      4、學(xué)寫摘要、綜述和短篇論著(1篇/年)并向?qū)I(yè)雜志投稿;

      5、適當(dāng)參加相應(yīng)學(xué)科組的課題研究。受訓(xùn)對象:放射科進修醫(yī)師 年限:一年

      培訓(xùn)涉及內(nèi)容:放射技術(shù)、常規(guī)放射診斷、CT、MRI、DSA等。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容細則:

      進修醫(yī)師進入放射科后,根據(jù)瑞金醫(yī)院放射科的實際情況給予進修醫(yī)師上崗前教育,使進修醫(yī)師迅速熟悉本科室的各項制度和操作常規(guī),防止各類醫(yī)療差錯、事故的發(fā)生。

      進修醫(yī)師進入放射科后,上崗前進行理論知識考核及實際工作能力和工作態(tài)度考察,經(jīng)科室認定,科主任同意后,方可按進修計劃開始培養(yǎng),在實際工作中學(xué)習(xí)并不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。根據(jù)各進修醫(yī)師的實際情況及需要制定具體的培養(yǎng)計劃和安排,并指定專門的帶教老師。

      每位新入科的進修醫(yī)師的培養(yǎng)以入科時為起始時間,培訓(xùn)時間周期為1年:

      1、常規(guī)攝片技術(shù)常識(2周)要求:

      (1)掌握X線成像原理;

      (2)了解常規(guī)攝片技術(shù),如頭顱、胸部、腹部、四肢及脊柱等部位的攝片原理和要領(lǐng);

      (3)了解CR及PACS運行,并能動手操作。

      2、X線平片診斷(3月)要求:

      (1)掌握人體正常結(jié)構(gòu)的X線平片表現(xiàn);

      (2)熟悉頭顱、胸部、腹部、四肢及脊柱的常見病、多發(fā)病的X線診斷基礎(chǔ)知識,骨折、良、惡性腫瘤、肺炎、肺癌、風(fēng)心及其它心臟大血管的異常、膽囊、膽道及尿路結(jié)石、骨與關(guān)節(jié)退變、腸梗阻等;

      (3)熟悉小兒腸套疊空氣灌腸,并能在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下使用規(guī)范的X線診斷術(shù)語書寫診斷報告。在此階段中期應(yīng)能參加門、急診值班和夜班。

      3、X線造影診斷(1月)要求:

      (1)掌握消化道、泌尿系統(tǒng)等的正常造影表現(xiàn);

      (2)熟悉消化道氣鋇餐雙重造影的原理,掌握檢查方法,能獨立操作;逐步掌握消化道氣鋇餐的雙重造影診斷的基礎(chǔ)知識(腫瘤/癌、潰瘍、炎癥、十二指腸淤滯等),能書寫規(guī)范的診斷報告;

      (3)熟悉氣鋇餐灌腸的原理并掌握基本操作方法和診斷基礎(chǔ)知識;(4)熟悉小腸插管造影的操作和診斷基本知識;

      (5)掌握泌尿系統(tǒng)造影檢查的原理、方法和診斷基礎(chǔ)知識。備注:此期間可參與門急診寫片工作,1—2天/周。

      4、CT診斷(3月)要求:

      (1)掌握CT成像原理、CT機構(gòu)造;(2)掌握各部位橫斷解剖;

      (3)掌握常見病的診斷基礎(chǔ)知識如顱腦:顱骨異常(骨折、腫瘤等)、腦梗塞、腦出血、珠網(wǎng)膜下腔出血、腦挫傷、腦血腫、硬膜外/下血腫等以及腦腫瘤,其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常見病、多發(fā)病的CT診斷知識。

      備注:此階段中期,應(yīng)能承擔(dān)CT急診值班、夜班及上機或?qū)憟蟾妗?/p>

      5、常規(guī)放射診斷學(xué)和CT診斷學(xué)的鞏固和提高(2月)要求:

      (1)鞏固已掌握的常規(guī)X線診斷學(xué)基礎(chǔ)知識;(2)鞏固已掌握的常規(guī)CT診斷學(xué)基礎(chǔ)知識;(3)逐步熟悉少、罕見病的X線和CT診斷知識;

      (4)注意訓(xùn)練自己分析問題的能力及對多種影像技術(shù)的合理運用能力。備注:參與常規(guī)放射、CT排班及夜班。

      6、MRI診斷學(xué)(2月)要求:

      (1)掌握MRI的基本原理;

      (2)理解和掌握各種序列的運用條件和作用;

      (3)掌握神經(jīng)系統(tǒng)、骨關(guān)節(jié)、軟組織、胸、腹部的常見病、多發(fā)病的MRI診斷基礎(chǔ)知識。

      受訓(xùn)進修醫(yī)師應(yīng)能承擔(dān)放射科各診斷崗位的工作,在此前提下,可申請進入DSA室的輪訓(xùn)。

      7、科研方面 要求:

      (1)適當(dāng)參與科內(nèi)相關(guān)小組的課題研究;

      (2)鼓勵寫文獻摘要和綜述寄《國外醫(yī)學(xué)》臨床放射學(xué)分冊;(3)鼓勵學(xué)寫醫(yī)學(xué)個案報道(case report)和論著,1篇/年。

      放射科住院總醫(yī)師和科室醫(yī)療、教學(xué)干事共同負責(zé)進修醫(yī)師的考勤和考核。進修結(jié)束時,由科室進行全面考核,并報醫(yī)務(wù)處審核。進修醫(yī)師的獎懲參照瑞金醫(yī)院進修人員管理辦法細則執(zhí)行。主要參考書:

      1、X線解剖學(xué) 崔志譚、嚴(yán)加和主編

      2、X線診斷學(xué)基本功

      3、X線診斷學(xué)(1—4冊)榮獨山主編

      4、《臨床CT診斷學(xué)》 李果珍主編

      5、《磁共振成像診斷學(xué)》 高元桂主編

      6、《胸部頸面部CT》 周康榮主編

      7、《腹部CT》 周康榮主編

      8、《多層螺旋CT》 陳克敏主編

      9、《體部磁共振成像》 周康榮主編

      10、《中樞神經(jīng)系統(tǒng)CT與MRI》 陳星榮、沈天真主編

      病理科進修醫(yī)師培養(yǎng)計劃

      一、培訓(xùn)安排:

      第1— 6個月:

      1、參加外檢,每月取材起碼一周,對常見病作初步診斷;

      2、參加初檢,并閱看前一天的外檢片;

      3、抽空閱讀檔案片7500例;

      4、學(xué)習(xí)尸解操作技術(shù),撰寫初步報告;

      5、參加院內(nèi)對住院醫(yī)師開設(shè)的各類講座。第7—12個月:

      同上,對外檢作初步診斷

      6、輪值冰凍,熟悉冰凍工作。

      二、閱讀書籍:《解剖學(xué)》、《組織學(xué)》、《病理學(xué)》、《實用外科病理學(xué)》、《中華病理學(xué)雜志》、《診斷病理學(xué)雜志》

      三、考核方法:每季度按《實用外科病理學(xué)》章節(jié)內(nèi)容考核

      第五篇:醫(yī)師進修計劃

      醫(yī)師個人進修計劃

      學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個醫(yī)師都需要終身學(xué)習(xí)。醫(yī)療工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教醫(yī)師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本個人進修計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)患者為中心。

      二、基本情況

      本人已取得臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識及其相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)醫(yī)療工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機會。

      三、進修目標(biāo)

      1、提高自己的臨床專業(yè)水平。

      2、豐富自己的臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)。

      3、綜合提高自身素質(zhì)。

      4、豐富自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。

      5、提高自己的臨床能力和創(chuàng)新能力。

      四、方法措施

      第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)。

      1、堅持認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及臨床醫(yī)學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀書刊雜志充實自己,以不斷給患者提供更好的診療條件。

      2、借助先進的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客醫(yī)學(xué)園地。

      3、做一名學(xué)習(xí)型的醫(yī)師,充分利用業(yè)余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

      4、利用一切資源,在院內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走出去,向名醫(yī)名師尋經(jīng)問寶。第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。

      1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

      2、堅持認真記錄病歷回顧,并積極反饋于臨床工作。

      3、反思診療過程中的得失,反思在對疾病診治過程中的點滴,在反思中感悟,為以后能更好的為患者服務(wù)而積累經(jīng)驗。

      4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索疾病的規(guī)律,遵循疾病規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的診療特色。

      第三、積極創(chuàng)造精彩的臨床科室,積極展示自我。

      1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩的臨床課堂,在此過程中,學(xué)習(xí)提高。

      2、多向同事和上級醫(yī)師學(xué)習(xí),在具體實踐中學(xué)習(xí)提高。

      3、積極與同事討論病例,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的水平。第四、在臨床工作中加強自己的診療水平。

      1、醫(yī)院每周三的學(xué)習(xí)活動按時參加,結(jié)合實際和科室情況進行總結(jié)。

      2、在科室的臨床病案討論中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。

      3、積極參加各項學(xué)術(shù)活動,虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。

      五、學(xué)習(xí)安排

      1、《診斷學(xué)》。

      2、《生理學(xué)》。

      3、《病理學(xué)》。

      4、《病理生理學(xué)》

      5、《診斷學(xué)》。

      6、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》。

      7、《內(nèi)科學(xué)》。

      8、瀏覽相關(guān)報紙雜志。

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