第一篇:西安民校 小升初 堅(jiān)持綜測(cè)招生 5月26日考試改為5月31日
西安民?!靶∩酢眻?jiān)持綜測(cè)招生 5月26日考試改為5月31日
2014-04-04 16:31:45來(lái)源:華商網(wǎng)
今天(4月4日)下午3時(shí)30分,西安市教育局召開(kāi)“2014年義務(wù)教育階段小學(xué)入學(xué)工作”新聞通氣會(huì),備受社會(huì)關(guān)注的民辦初中升學(xué)考試政策出臺(tái)。西安市將繼續(xù)按照“綜測(cè)”方式進(jìn)行招生,綜測(cè)時(shí)間由原來(lái)的5月26日改為5月31日。
此外,記者了解到,民辦初中招生實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,具體時(shí)間為4月12日至16日,每個(gè)學(xué)生只能選報(bào)一所學(xué)校。招生范圍則是西安市戶(hù)籍或具有西安市學(xué)籍的學(xué)生。同時(shí),公辦學(xué)校小升初招生堅(jiān)持按照學(xué)區(qū)入學(xué),2014年,義務(wù)教育階段公辦學(xué)校(政府辦學(xué)校、事業(yè)辦學(xué)校)小升初工作則由縣級(jí)教育行政部門(mén)同意組織實(shí)施。
記者了解到,民辦學(xué)校招生工作,由各區(qū)縣教育局具體組織實(shí)施,按“小學(xué)生六年綜合素養(yǎng)發(fā)展過(guò)程性評(píng)價(jià)與小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)養(yǎng)成階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)”的方式進(jìn)行;招生范圍原則上為西安市戶(hù)籍或具有西安市學(xué)籍的學(xué)生;招生工作實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,具體時(shí)間為4月12日-16日,每個(gè)學(xué)生只能選報(bào)一所學(xué)校;小學(xué)生六年綜合素養(yǎng)發(fā)展過(guò)程性評(píng)價(jià)在5月9日-16日進(jìn)行;小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)養(yǎng)成階段性評(píng)價(jià)時(shí)間為60分鐘,于5月31日(星期六)上午9:30-10:30進(jìn)行;在素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)中,對(duì)報(bào)名學(xué)生《小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》進(jìn)行的過(guò)程性評(píng)價(jià),按市教科所制定的《小學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施;各區(qū)縣要按照統(tǒng)一規(guī)定的工作步驟、工作環(huán)節(jié)和方法要求,有序?qū)嵤┱猩ぷ鳎桓髅褶k學(xué)校錄取新生名單經(jīng)區(qū)縣教育局審核同意后,在規(guī)定時(shí)間同步公布。
素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)招生錄取總值為300。其中過(guò)程性評(píng)價(jià)占總值的70%,比值為210;階段性評(píng)價(jià)占總值的30%,比值為90。素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)結(jié)論以 A、B、C、D不同梯度層次等第呈現(xiàn)。小學(xué)生畢業(yè)綜合素養(yǎng)階段性評(píng)價(jià)內(nèi)容,要側(cè)重綜合發(fā)展能力的評(píng)價(jià),淡化純知識(shí)記憶性評(píng)價(jià),強(qiáng)化綜合能力思維性評(píng)價(jià),注重道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、審美情趣、心理素質(zhì)、思維方式、學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì)的養(yǎng)成評(píng)價(jià)。不得有“奧數(shù)”內(nèi)容,嚴(yán)禁“奧數(shù)”與升學(xué)掛鉤。
各區(qū)縣和學(xué)校要堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的招生工作原則。對(duì)報(bào)名學(xué)生的《小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》六年綜合素質(zhì)養(yǎng)成過(guò)程性評(píng)價(jià)結(jié)論、畢業(yè)綜合素質(zhì)養(yǎng)成階段性評(píng)價(jià)結(jié)論,均應(yīng)向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi),實(shí)施陽(yáng)光招生。
第二篇:2014西安民校小升初堅(jiān)持綜測(cè)招生
西安民校小升初堅(jiān)持綜測(cè)招生 時(shí)間改為5月31日 2014-04-04 17:39:5
54月4日下午3時(shí)30分,西安市教育局召開(kāi)“2014年義務(wù)教育階段小學(xué)入學(xué)工作”新聞通氣會(huì),備受社會(huì)關(guān)注的民辦初中升學(xué)考試政策出臺(tái)。西安市將繼續(xù)按照“綜測(cè)”方式進(jìn)行招生,綜測(cè)時(shí)間由原來(lái)的5月26日改為5月31日。
民辦初中招生實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:4月12日至16日,每個(gè)學(xué)生只能選報(bào)一所學(xué)校。
招生范圍:西安市戶(hù)籍或具有西安市學(xué)籍的學(xué)生。
同時(shí),公辦學(xué)校小升初招生堅(jiān)持按照學(xué)區(qū)入學(xué),2014年,義務(wù)教育階段公辦學(xué)校(政府辦學(xué)校、事業(yè)辦學(xué)校)小升初工作則由縣級(jí)教育行政部門(mén)同意組織實(shí)施。
民辦學(xué)校招生流程及方式:
民辦學(xué)校招生工作,由各區(qū)縣教育局具體組織實(shí)施,按“小學(xué)生六年綜合素養(yǎng)發(fā)展過(guò)程性評(píng)價(jià)與小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)養(yǎng)成階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)”的方式進(jìn)行;
小學(xué)生六年綜合素養(yǎng)發(fā)展過(guò)程性評(píng)價(jià)在5月9日-16日進(jìn)行;
小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)養(yǎng)成階段性評(píng)價(jià)時(shí)間為60分鐘,于5月31日(星期六)上午9:30-10:30進(jìn)行;
在素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)中,對(duì)報(bào)名學(xué)生《小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》進(jìn)行的過(guò)程性評(píng)價(jià),按市教科所制定的《小學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施;
各區(qū)縣要按照統(tǒng)一規(guī)定的工作步驟、工作環(huán)節(jié)和方法要求,有序?qū)嵤┱猩ぷ鳎?/p>
各民辦學(xué)校錄取新生名單經(jīng)區(qū)縣教育局審核同意后,在規(guī)定時(shí)間同步公布。
素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)招生錄取總值為300。其中過(guò)程性評(píng)價(jià)占總值的70%,比值為210;階段性評(píng)價(jià)占總值的30%,比值為90。素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)結(jié)論以A、B、C、D不同梯度層次等第呈現(xiàn)。
小學(xué)生畢業(yè)綜合素養(yǎng)階段性評(píng)價(jià)內(nèi)容,要側(cè)重綜合發(fā)展能力的評(píng)價(jià),淡化純知識(shí)記憶性評(píng)價(jià),強(qiáng)化綜合能力思維性評(píng)價(jià),注重道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、審美情趣、心理素質(zhì)、思維方式、學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì)的養(yǎng)成評(píng)價(jià)。不得有“奧數(shù)”內(nèi)容,嚴(yán)禁“奧數(shù)”與升學(xué)掛鉤。
各區(qū)縣和學(xué)校要堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的招生工作原則。對(duì)報(bào)名學(xué)生的《小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》六年綜合素質(zhì)養(yǎng)成過(guò)程性評(píng)價(jià)結(jié)論、畢業(yè)綜合素質(zhì)養(yǎng)成階段性評(píng)價(jià)結(jié)論,均應(yīng)向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi),實(shí)施陽(yáng)光招生。[查看原帖參與討論]
第三篇:【2014廣州小升初資訊】民校招生仍以筆試為主
【2014廣州小升初資訊】民校招生仍以筆試為主
據(jù)悉,廣州各民校小升初的報(bào)名時(shí)間,大部分集中在3月底到4月中旬這段時(shí)間。今年民校大聯(lián)盟解散,小聯(lián)盟保留。有的民校為明年免考提前做準(zhǔn)備,特別增加了面試環(huán)節(jié),不過(guò)今年面試只是一個(gè)參考,招生仍立足筆試。專(zhuān)家建議,擇校應(yīng)從學(xué)生興趣特長(zhǎng)、學(xué)校位置等三方面考慮。
部分民校增加面試做參考
雖然今年小升初民校仍舊保留考試,但“大聯(lián)盟”瓦解,原來(lái)的15所聯(lián)盟學(xué)校今年都各自命題,實(shí)行單考,有的民校為給明年免考提前探路,特別增加了面試。在面試過(guò)程中,民校按照什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)打分和錄取呢?目前對(duì)于面試打分規(guī)則以及筆試和面試的權(quán)重、比例等細(xì)化規(guī)定,大多沒(méi)有制訂出來(lái)。但可以肯定的是,今年仍立足于筆試,面試只是一個(gè)參考。
多位民校校長(zhǎng)認(rèn)為,希望就考生的筆試和面試的結(jié)果進(jìn)行比對(duì),從而摸出規(guī)律,為明年的選拔做準(zhǔn)備。廣附實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)殷小毛表示,學(xué)校不僅會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試,而且還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行面試,主要是了解家長(zhǎng)的教育價(jià)值觀。
至于此前有市民提到的家長(zhǎng)監(jiān)督,不少學(xué)校都稱(chēng)可能性不大?!叭绻议L(zhǎng)要求在面試的時(shí)候坐在后面監(jiān)督,或者是給沒(méi)錄取的學(xué)生一個(gè)答復(fù),甚至要公布面試過(guò)程錄像,這樣的工作量太大了,很難做得到,”有民校負(fù)責(zé)人稱(chēng),“每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為自己的孩子是最好的,容易質(zhì)疑學(xué)校的評(píng)判?!?/p>
精準(zhǔn)擇校避免“陪考”
雖然小升初的民校數(shù)量增多,但由于小聯(lián)盟和多數(shù)單考學(xué)校都集中在同一天上午考試,所以考生的選擇并沒(méi)有增多,反而更難于選擇。據(jù)了解,有的學(xué)生既舍不得外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,又不想放棄民辦學(xué)校;有聯(lián)考又有單考,手中握有錄取通知書(shū)還想考更好的學(xué)校。在這一背景下,一批小升初“連考三場(chǎng)”、“連考五場(chǎng)”的考試狂人便誕生了。
一位校長(zhǎng)說(shuō),曾經(jīng)有個(gè)考生的家長(zhǎng)給他報(bào)了三場(chǎng)的考試,結(jié)果考完第一場(chǎng)后發(fā)燒,考第二場(chǎng)時(shí)便無(wú)精打采?!皥?bào)考學(xué)校要根據(jù)學(xué)生本人的意愿、能力和身體狀況來(lái)決定,最好有個(gè)重點(diǎn)對(duì)象?!彼J(rèn)為選學(xué)?!安荒苤豢捶帧?,“分”只是進(jìn)入學(xué)校的階梯和門(mén)檻,要看一所學(xué)校的辦學(xué)思想對(duì)小孩的全面的持續(xù)的發(fā)展是否有好處。
在“多選一”的小升初面前,如何精準(zhǔn)擇校,避免做陪考是最關(guān)鍵的問(wèn)題。“一所學(xué)校招300人,有3000人報(bào)考,成績(jī)300名之后的同學(xué)都成為陪考?!奔议L(zhǎng)們可以采用一些方法,比如在4月底5月初讓孩子考一下聯(lián)考真題,或者在5月份參加一些小升初模擬考,由于模擬考有四五千個(gè)樣本量,模擬考的成績(jī)可以作為填報(bào)民校的參考依據(jù),避免了選擇民校的盲目性。
選擇民校重點(diǎn)參考三方面
多位小升初專(zhuān)家表示,小升初擇校要看以下幾個(gè)方面:
一是學(xué)生的性格分析。看孩子的個(gè)性與初中校的教學(xué)理念和環(huán)境是否匹配,這對(duì)孩子的成績(jī)提高和健康成長(zhǎng)都有很大影響。有些學(xué)校比較強(qiáng)調(diào)制度,從學(xué)校管理到學(xué)習(xí)安排都十分嚴(yán)格,課業(yè)負(fù)擔(dān)也比較重。這類(lèi)學(xué)校比較適合目標(biāo)明確和可控性的孩子選擇;有些學(xué)校環(huán)境比較自由寬松,注重孩子的自由成長(zhǎng)和自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng),這類(lèi)學(xué)校明顯不適合個(gè)性散漫的孩子選擇,很適合性格積極、主動(dòng)、開(kāi)放、樂(lè)于與人交往的孩子選擇。建議家長(zhǎng)在做決定前,去學(xué)校里看看、問(wèn)問(wèn)。
二是學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。有些學(xué)生幾乎從上學(xué)開(kāi)始就伴隨著某些科目特別擅長(zhǎng),家長(zhǎng)要考慮學(xué)校對(duì)于科目的偏好。例如很喜歡英語(yǔ)的學(xué)生可選擇外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,數(shù)學(xué)成績(jī)好的學(xué)生可瞄準(zhǔn)奧校等等。
三是目標(biāo)學(xué)校地理位置。地理位置是很重要的確定目標(biāo)校因素。學(xué)校離家近,每天能為孩子節(jié)省下一小時(shí)左右的路上時(shí)間,三年下來(lái)是一個(gè)非常大的時(shí)間量,將這些時(shí)間用于學(xué)習(xí)和睡眠,都是性?xún)r(jià)比更高的選擇。有些家長(zhǎng)認(rèn)為,每天開(kāi)車(chē)接送孩子上下學(xué),可以避免上述問(wèn)題,至少孩子可以在車(chē)上補(bǔ)覺(jué),且不論睡眠效果,這樣做其實(shí)不只耽誤了孩子的時(shí)間,也耽誤了家長(zhǎng)的時(shí)間。另外,還有一部分家長(zhǎng)干脆會(huì)在目標(biāo)校周?chē)?gòu)買(mǎi)或租借學(xué)區(qū)房住,考慮到當(dāng)下的房產(chǎn)行情,這樣做會(huì)給家庭帶來(lái)很重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此,初中目標(biāo)校最好選在實(shí)際家庭住址附近,可以步行上下學(xué)最好,孩子在熟悉的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)會(huì)更安全、更舒心。
特別提醒:家長(zhǎng)在為孩子確定目標(biāo)學(xué)校時(shí),首先要知道孩子目前的成績(jī)與擁有的提升空間,其次要明確目標(biāo)學(xué)校的大致層次劃分;在做好兩點(diǎn)準(zhǔn)備后,需確定1至2所目標(biāo)校和1至2所保底校(保底校指非常有把握進(jìn)入的學(xué)校),當(dāng)選擇的范圍確定后,家長(zhǎng)再根據(jù)離家距離、經(jīng)濟(jì)承受力、適合孩子性格等因素為入圍學(xué)校排序,這樣做可以保證被穩(wěn)健錄取,即使遇到錄取撞車(chē),也不會(huì)舉棋不定。
第四篇:2014年西安小升初考試命題綱要
機(jī)密—Mecubic-2014-001
2014年小升初考試命題綱要
一、難度要求:
試題難度應(yīng)與往年保持平穩(wěn),難易題型分配比例總體總體保持在4:2:2:1,但應(yīng)體現(xiàn)靈活性,注重考查學(xué)生的應(yīng)變能力。
二、如下內(nèi)容應(yīng)突出體現(xiàn):
1.選擇、填空部分:
圖形與應(yīng)用操作的比例保持在3:7,圖形注重考查三角形的變換、規(guī)律圖形、計(jì)數(shù)圖形、運(yùn)動(dòng)圖形等,應(yīng)用可以考慮分?jǐn)?shù)變換、小數(shù)數(shù)位變換、比例應(yīng)用、可能性、排列組合等,選填部分不僅應(yīng)體現(xiàn)出考試的靈活性,還應(yīng)體現(xiàn)出考試的區(qū)分度。
2.計(jì)算部分:和往年保持一致。
3.圖形計(jì)算:可參考中考命題方向,結(jié)合運(yùn)動(dòng)幾何出題。
4.應(yīng)用部分:
可在如下板塊選題:
(1)行程問(wèn)題;(2)商業(yè)利潤(rùn)問(wèn)題;(3)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;(4)比例應(yīng)用題;(5)容斥原理;(6)倒推法;(7)工程問(wèn)題;(8)容積問(wèn)題;(9)數(shù)形結(jié)合問(wèn)題。
三、分值分配:同往年。
四、題量設(shè)計(jì):同往年。
五、時(shí)間分配:同往年。
六、任務(wù)安排:各單位應(yīng)協(xié)調(diào)好工作安排,務(wù)必在2013年11月16日完成命題工作。
第五篇:2012年西安526小升初考試匯總
2012年西安526小升初考試匯總(五大現(xiàn)場(chǎng)、考題、感受經(jīng)驗(yàn))
本帖最后由 七_(dá)月 于 2012-5-31 10:44 編輯
5月6日小升初考試結(jié)束了,大家來(lái)一起分享一下題目,感受,經(jīng)驗(yàn)吧!解題高手歡迎跟帖解題,分享答案!
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高新一中篇:
(1)高新一中526考試數(shù)學(xué)真卷:感謝”彭瑋老師“提供,還有答案噢~~
5.26真題:5月26日小升初考試高新一中數(shù)學(xué)真卷
(2)qiu()勁
(3)______________,秋收萬(wàn)顆子
(4)人閑桂花落,______________
(5)論語(yǔ)者,二十篇,______________
(6)父母呼,應(yīng)勿緩;______________
(7)童孫未解供耕織,______________
(8)寫(xiě)出你聞到的,小時(shí)候的“味道”,100字內(nèi)
(9)給了一段五線(xiàn)譜,讓孩子判斷是國(guó)歌的譜子還是少先隊(duì)隊(duì)歌的譜子
(以上,感謝”西安晨媽”分享)
(11)孟子者,七篇止,講道德,說(shuō)仁義。
(12)恩欲報(bào) 怨欲忘 報(bào)怨短 報(bào)恩長(zhǎng)
(13)閱讀《養(yǎng)一只羊等你回家》 來(lái)源
(以上,感謝“羽衣甘藍(lán)”分享)
(14)民間藝術(shù)“變臉”是根據(jù)什么原理?(15)有一個(gè)正方體,靠外側(cè)的左下角為B點(diǎn),靠?jī)?nèi)側(cè)的右上角為A點(diǎn),現(xiàn)在有一只螞蟻從A點(diǎn)走到B點(diǎn),將螞蟻?zhàn)叩倪@個(gè)軌跡展開(kāi)為一個(gè)三角形,求這個(gè)三角形的面積是多少?
來(lái)源
(以上,感謝“小鰻魚(yú)1026”分享)
(16)考讀寫(xiě):根據(jù)一位作家一段描寫(xiě)父母的文字,自己用一百字左右描述一下父母忙碌的身影。
綜述:采用AB卷形式,前后桌卷一樣,左右桌卷不一樣??碱}把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)題綜合在一起。具體的題目形式為語(yǔ)文:填空題、古詩(shī)詞默寫(xiě)、閱讀寫(xiě)作題;英語(yǔ):填空題、閱讀題;數(shù)學(xué):填空題、運(yùn)算題、應(yīng)用題。
議題:考生們普遍反映對(duì)題型都比較適應(yīng),沒(méi)有出現(xiàn)怪題。數(shù)學(xué)應(yīng)用題難度比較大,題量多、題型活。而語(yǔ)文出現(xiàn)的時(shí)事題和親情題則是亮點(diǎn)之一。一名來(lái)自渭南蒲城的李姓考生說(shuō),語(yǔ)文和英語(yǔ)非常簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)題量比較多,而且都是需要計(jì)算的,所以花費(fèi)時(shí)間最多,有些題是書(shū)本上沒(méi)有的,但是平時(shí)考試都見(jiàn)過(guò)。來(lái)自延安的考生家長(zhǎng)羅先生,從事教育工作有十年左右。他分析稱(chēng),數(shù)學(xué)題難度稍微大一些,雖然考查的重點(diǎn)是考生的理性思維能力和運(yùn)算能力,但所選的題型都比較活,應(yīng)該是想測(cè)試考生的應(yīng)用能力。在寶雞一家貿(mào)易公司從事銷(xiāo)售工作的史先生說(shuō),孩子考完后對(duì)“變臉”一題印象很深。他說(shuō),現(xiàn)在教學(xué)開(kāi)始注重民族文化的學(xué)習(xí),考試中時(shí)事和親情類(lèi)型題的增加,也體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)、感性與理性并行的原則。一位學(xué)生家長(zhǎng)建議學(xué)校,讓父母有機(jī)會(huì)閱讀孩子的作文,“因?yàn)槊鑼?xiě)父母忙碌的作文特別貼近家庭生活,富有人情味?!保ㄕ匀A商報(bào))
鐵一中篇:
(1)鐵一中一道百科知識(shí)題:怎樣才能讓雞蛋浮在水面 ?
(感謝”鵬媽咪“分享)
兒子的答案:讓雞蛋變壞,雞蛋輕了,就浮在水面上了。我問(wèn)兒子為什么,兒子說(shuō)于康教授說(shuō)了,區(qū)別好雞蛋和壞雞蛋,就是把雞蛋放入水中,好雞蛋沉在水底,壞雞蛋浮在水面。
(2)ABCD正方形邊長(zhǎng)為2,E為CD中點(diǎn),P點(diǎn)從A沿ABCD移動(dòng),問(wèn)三角形APE面積為3/4,該P(yáng)點(diǎn)存在嗎,不存在,說(shuō)明理由,若存在,設(shè)移動(dòng)的距離為X,X為多少?
來(lái)源(感謝“豆豆糖”分享,感謝盧軍老師解析題目)
這是一道典型的中考動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題。分四類(lèi)進(jìn)行考慮:
①當(dāng)P點(diǎn)在AB邊上時(shí),AP=3/4時(shí),存在。
②當(dāng)P點(diǎn)在BC邊上時(shí),設(shè)BP=a,則三角形APE的面積為2X2-2x1÷2-2a÷2-(2-a)÷2=3/4,(也就是正方形面積減外面三個(gè)三角形面積等于三角形APE的面積),解得a=2.5,因?yàn)锽P≤2,所以不存在。
③當(dāng)P點(diǎn)在CD邊上時(shí),CP=1/4時(shí)或DP=1/4時(shí),都存在。④當(dāng)P點(diǎn)在AD邊上時(shí),DP=1/2時(shí),存在。
所以共存在四個(gè)點(diǎn),這道題的難度也太高了吧,典型中考題,不知道JYJ怎么審核通過(guò)的。。526沖刺班時(shí)第3講例四的拓展給鐵一講過(guò)一道類(lèi)似的題,但只有兩種情況,沒(méi)有這道難。
(3)分?jǐn)?shù)大集合:1/2+1/4+1/8+1/16+1/32=?
(4)地理大發(fā)現(xiàn):去南極考察,應(yīng)選擇什么季節(jié)去?
(5)一間房子上落了五只蝙蝠,請(qǐng)用一個(gè)喜慶的成語(yǔ)來(lái)形容。
綜述:題目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合類(lèi)別,題型主要是選擇、填空、閱讀和問(wèn)答。題目并不難,比平時(shí)考試題簡(jiǎn)單;但題型比較新穎,包括用勇于表述數(shù)學(xué)題,很多題目包含科普百科知識(shí)。
議題:出題者更多的是考查學(xué)生的應(yīng)變能力和科普知識(shí),而不是死記硬背的干條條?!拔甯ER門(mén)”的題很有價(jià)值,對(duì)鍛煉孩子的思維能力很有幫助;“南極考察”和“雞蛋怎么樣浮起來(lái)”這兩道題是地理和物理的科普知識(shí),但帶有“選拔性質(zhì)”——因?yàn)槿绻⒆悠綍r(shí)不怎么閱讀課外書(shū)就會(huì)有難度。
(摘自華商報(bào))
西工大附中篇:
(1)李白和杜甫都是()朝詩(shī)人?A宋代 B唐 C元 D明
(2)水凍成冰需要()熱,冰化成水需要()熱。選項(xiàng)有吸熱,放熱等。
(3)我國(guó)最高的山峰是()A梅里雪山 B唐古拉山 C珠穆朗瑪峰
(4)小明,小亮,小剛約好第二天去植物園玩,沒(méi)想到第二天下雨了,下面選項(xiàng)中禮貌得當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A小明,下雨就不去了;
B小明,冒雨去植物園門(mén)口等待;
C小明直接去外外婆家玩,下午再通知其他小朋友不去了。
另外還有一道陜西八大怪的題。
(感謝“2012之世界末日分享)
來(lái)源
(5)三個(gè)學(xué)生一共有若干張牌,第一個(gè)學(xué)生將自己的四分之一給了其他學(xué)生,第二個(gè)學(xué)生將自己的三分之一給了其他學(xué)生,第三個(gè)學(xué)生將自己的二分之一給了其他學(xué)生,后來(lái)三個(gè)學(xué)生手中的牌都是A張,問(wèn)一共有多少?gòu)埮?(感謝“小鰻魚(yú)1026”分享)
來(lái)源
(6)一班和二班的人數(shù)比例是5:4,二班和三班的人數(shù)比例是3:2,一班的人數(shù)比二班和三班的總?cè)藬?shù)少20人,問(wèn)3個(gè)班的總?cè)藬?shù)是多少?
綜述:考題分兩張?jiān)嚲?,第一張是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)占的比例大些,第二張是語(yǔ)文和英語(yǔ),語(yǔ)文的比例大些。其中語(yǔ)文的題目類(lèi)型有選擇、填空、還有一篇要求為50字左右的短文,讓學(xué)生們寫(xiě)春節(jié)和端午節(jié)的感受。數(shù)學(xué)題目主要是分析和計(jì)算。英語(yǔ)有選擇和連線(xiàn)題,主要考查的內(nèi)容為語(yǔ)法和時(shí)態(tài)。
議題:學(xué)生們普遍反映,題目還是有一定難度的,尤其是數(shù)學(xué)題,很多學(xué)生都沒(méi)有答完。有的學(xué)生認(rèn)為,那道“最有爭(zhēng)議題”在課本上根本就沒(méi)有學(xué)過(guò),屬于超綱的題目,而且有學(xué)生說(shuō),這是道典型的奧數(shù)題目,只要學(xué)過(guò)小學(xué)奧數(shù),解答起來(lái)就不會(huì)太難。一位學(xué)生回憶“壓軸題”就搖搖頭,很多學(xué)生都說(shuō)這道題很難。和奧數(shù)題很類(lèi)似。
(摘自華商報(bào))
交大附中篇:
(1)綜合題:主要說(shuō)說(shuō)你對(duì)沈星救人這件事的看法
(感謝”午后de時(shí)間“分享)來(lái)源
(2)用英語(yǔ)寫(xiě)出你的“家庭周末計(jì)劃”,字?jǐn)?shù)在30個(gè)單詞左右。
(3)時(shí)事熱點(diǎn):沈星叔叔救落水兒童自己身亡,你是贊同這種舍己救人的行為呢,還是覺(jué)得不會(huì)游泳最好別去?
(4)課外閱讀:請(qǐng)問(wèn)“三英戰(zhàn)呂布”中的三英是誰(shuí)?
(5)生活數(shù)學(xué):每月用電不超過(guò)150度,每度0.5元,超出150度后,超出的部分每度0.7元,某家庭上個(gè)月平均電價(jià)為0.55元,請(qǐng)問(wèn)上個(gè)月共用了多少度電?
(以上感謝“小鰻魚(yú)1026”分享)來(lái)源
綜述:數(shù)學(xué)題目最多,其次是語(yǔ)文,英語(yǔ)題目最少,比起平時(shí)學(xué)校的期末考試更難一些,但總體來(lái)看沒(méi)有超出所學(xué)范圍。題型以選擇、填空、問(wèn)答、閱讀為主,語(yǔ)文沒(méi)有作文,英語(yǔ)只有一個(gè)小作文。
議題:一名考生說(shuō),數(shù)學(xué)題有些難答,那道階梯電價(jià)他都沒(méi)答出來(lái)。孩子們都覺(jué)得那道時(shí)事熱點(diǎn)題是以前考試從未考過(guò)的,可以發(fā)表自己的看法,是一道比較開(kāi)放的題目?!斑@樣的題目出得還挺好的,都和實(shí)際生活結(jié)合密切?!币晃患议L(zhǎng)說(shuō),孩子平時(shí)考試都是些很具體的死記硬背的題目,數(shù)學(xué)往往都是簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,很少有這種考查學(xué)生道德、文學(xué)積淀和實(shí)際應(yīng)用的題目。不過(guò)他認(rèn)為,數(shù)學(xué)題目比例偏大,有些重理偏文,這樣的考查有些不太全面不太公平。(摘自華商報(bào))
西安一中篇:
(1)西安一中作文題目:大自然告訴我們 來(lái)源
愛(ài)知中學(xué)篇:
(1)愛(ài)知題有:武松的綽號(hào)(),給武松的事跡排序 1.血濺鴛鴦樓 2.景陽(yáng)岡打虎 3.醉打蔣門(mén)神
來(lái)源
感受:
一早接送孩子考高新一中,我倒真覺(jué)得高新組織得很有序:頭一天就在門(mén)口貼出了考號(hào)和考場(chǎng),還寫(xiě)明了考場(chǎng)位置,讓家長(zhǎng)心中有數(shù);今天老師們?cè)缭缇偷轿涣?,交警們也早早到崗,雖然人多車(chē)多,但還真沒(méi)出現(xiàn)什么大擁堵;校門(mén)口大字貼著進(jìn)門(mén)出門(mén)方位和注意事項(xiàng),還說(shuō)明了孩子考完放行的順序;考完后每個(gè)考場(chǎng)依次由老師高舉著牌子引導(dǎo)孩子出門(mén),牌子上寫(xiě)著考場(chǎng)、考號(hào),接孩子的家長(zhǎng)一目了然;老師們也在校門(mén)外組成通道,確保暢通、維持秩序。那么些孩子和家長(zhǎng)呢,真不容易。來(lái)源
高新普遍反映題簡(jiǎn)單。愛(ài)知也普遍反映題簡(jiǎn)單。不怕題難就怕簡(jiǎn)單,太簡(jiǎn)單了他們?cè)趺催x拔? 來(lái)源
交大今天考試題量非常大。孩子不知道沈星是誰(shuí),考完后哭了.作為家長(zhǎng),心里很難過(guò),孩子背那么多綜合知識(shí)沒(méi)用上,不傷心才怪?如果因此影響成績(jī),擇校的路就結(jié)束了嗎? 來(lái)源
交大沈星救人的題,估計(jì)不知道沈星的孩子不少。最近估計(jì)電視報(bào)紙都看得少。沈星是西安人,考這題也算紀(jì)念。
來(lái)源
現(xiàn)場(chǎng)篇:
工大:直擊小升初現(xiàn)場(chǎng)~~~西工大附中秩序井然,3000學(xué)子競(jìng)技?jí)毫Υ?/p>
高新: 【小升初考試現(xiàn)場(chǎng)】高新一中考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)直擊
5月26日早上7:20,高新一中校門(mén)口,留個(gè)紀(jì)念吧!
鐵一: 【526小升初】鐵一中526考試現(xiàn)場(chǎng)熱況
交大:526小升初:交大現(xiàn)場(chǎng)
經(jīng)驗(yàn):
工大:娃說(shuō)他們考場(chǎng)人都沒(méi)坐滿(mǎn),一共才16個(gè)人。最后一道題難度類(lèi)比奧數(shù)。來(lái)源
工大:題目不難,就看素質(zhì)報(bào)告的得分了
高新:這次高新的數(shù)學(xué)除開(kāi)幾何以及最后一道題,難度整體不難,滿(mǎn)分68,水平比較好的同學(xué)能做到55分左右,一般的同學(xué)能做到50分左右。這套題的區(qū)分度不算高,難題大家都不會(huì),簡(jiǎn)單題大家都會(huì),要想上重點(diǎn)班,如果語(yǔ)文和英語(yǔ)一般的話(huà),數(shù)學(xué)最好上55;語(yǔ)文和英語(yǔ)不錯(cuò)的孩子,數(shù)學(xué)最好上50。但是具體的話(huà)還是要看整體的表現(xiàn),我這只是一個(gè)大概的推測(cè),希望對(duì)大家有所幫助~~~
高新一中
1.民間藝術(shù)“變臉”是根據(jù)什么原理?2.有一個(gè)正方體,靠外側(cè)的左下角為B點(diǎn),靠?jī)?nèi)側(cè)的右上角為A點(diǎn),現(xiàn)在有一只螞蟻從A點(diǎn)走到B點(diǎn),將螞蟻?zhàn)叩倪@個(gè)軌跡展開(kāi)為一個(gè)三角形,求這個(gè)三角形的面積是多少?
西工大附中
1.三個(gè)學(xué)生一共有若干張牌,第一個(gè)學(xué)生將自己的四分之一給了其他學(xué)生,第二個(gè)學(xué)生將自己的三分之一給了其他學(xué)生,第三個(gè)學(xué)生將自己的二分之一給了其他學(xué)生,后來(lái)三個(gè)學(xué)生手中的牌都是A張,問(wèn)一共有多少?gòu)埮?
交大附中
1.用英語(yǔ)寫(xiě)出你的“家庭周末計(jì)劃”,字?jǐn)?shù)在30個(gè)單詞左右。
鐵一中分校
1.把雞蛋放入水里,怎樣做才能浮起來(lái)?2.一間房子上落了五只蝙蝠,請(qǐng)用一個(gè)喜慶的成語(yǔ)來(lái)形容。
昨日西安民辦學(xué)?!靶∩酢笨荚囌介_(kāi)考。到底考了哪些內(nèi)容?
“5·26綜合素質(zhì)考核卷命題小組的成員都是經(jīng)過(guò)學(xué)校高層層層篩選出來(lái)的。”2012年5月25日下午3時(shí),西安一所學(xué)校命題組負(fù)責(zé)人表示,在某一天早上,學(xué)校召集這些命題組成員開(kāi)會(huì),會(huì)前將所有人員手機(jī)沒(méi)收,并切斷與外界的聯(lián)系;然后分成幾個(gè)小組,按照課標(biāo)的要求出題。
他表示,所有的考核內(nèi)容在教科書(shū)里都有出處,只不過(guò)這些范例被命題小組成員進(jìn)行了再次加工而已,重在考查學(xué)生的應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)。各小組出題完畢后,緊接著就是合卷,大家在一起商討80分鐘之內(nèi),這些題是多還是少,最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿出一整套試卷。
據(jù)他介紹,為了確??己朔秶怀V、不超標(biāo),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)一些知名學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等老師,對(duì)這些試卷考核內(nèi)容、難易程度一一分析,最終拿出一個(gè)定稿的考核卷報(bào)職能部門(mén)審批。
本報(bào)記者 陳思存
鐵一中分校
題型比較新穎 包含科普百科
考題綜述
題目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合類(lèi)別,題型主要是選擇、填空、閱讀和問(wèn)答。題目并不難,比平時(shí)考試題簡(jiǎn)單;但題型比較新穎,包括用英語(yǔ)表述數(shù)學(xué)題,很多題目包含科普百科知識(shí)。
考題選列
請(qǐng)用一個(gè)喜慶成語(yǔ)形容右圖
分?jǐn)?shù)大集合:1/2+1/4+1/8+1/16+1/32=?地理大發(fā)現(xiàn):去南極考察,應(yīng)選擇什么季節(jié)去?生活大爆炸:把雞蛋放入水里,怎樣做才能浮起來(lái)?
場(chǎng)外議題
陜師大基礎(chǔ)教育課程研究中心教授 張迎春
出題者更多的是考查學(xué)生的應(yīng)變能力和科普知識(shí),而不是死記硬背的干條條。“五福臨門(mén)”的題很有價(jià)值,對(duì)鍛煉孩子的思維能力很有幫助;“南極考察”和“雞蛋怎么樣浮起來(lái)”這兩道題是地理和物理的科普知識(shí),但帶有“選拔性質(zhì)”——因?yàn)槿绻⒆悠綍r(shí)不怎么閱讀課外書(shū)就會(huì)有難度。
交大附中
沈星救人成考題 數(shù)學(xué)要算階梯電價(jià)
考題綜述
數(shù)學(xué)題目最多,其次是語(yǔ)文,英語(yǔ)題目最少,比起平時(shí)學(xué)校的期末考試更難一些,但總體來(lái)看沒(méi)有超出所學(xué)范圍。題型以選擇、填空、問(wèn)答、閱讀為主,語(yǔ)文沒(méi)有作文,英語(yǔ)只有一個(gè)小作文。
考題選列
時(shí)事熱點(diǎn):沈星叔叔救落水兒童自己身亡,你是贊同這種舍己救人的行為呢,還是覺(jué)得不會(huì)游泳最好別去?
課外閱讀:請(qǐng)問(wèn)“三英戰(zhàn)呂布”中的三英是誰(shuí)?
生活數(shù)學(xué):每月用電不超過(guò)150度,每度0.5元,超出150度后,超出的部分每度0.7元,某家庭上個(gè)月平均電價(jià)為0.55元,請(qǐng)問(wèn)上個(gè)月共用了多少度電?
場(chǎng)外議題
一名考生說(shuō),數(shù)學(xué)題有些難答,那道階梯電價(jià)他都沒(méi)答出來(lái)。孩子們都覺(jué)得那道時(shí)事熱點(diǎn)題是以前考試從未考過(guò)的,可以發(fā)表自己的看法,是一道比較開(kāi)放的題目。
“這樣的題目出得還挺好的,都和實(shí)際生活結(jié)合密切?!币晃患议L(zhǎng)說(shuō),孩子平時(shí)考試都是些很具體的死記硬背的題目,數(shù)學(xué)往往都是簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,很少有這種考查學(xué)生道德、文學(xué)積淀和實(shí)際應(yīng)用的題目。不過(guò)他認(rèn)為,數(shù)學(xué)題目比例偏大,有些重理偏文,這樣的考查有些不太全面不太公平。
西工大附中
語(yǔ)文考民俗 英語(yǔ)考時(shí)態(tài)
考題綜述
考題分兩張?jiān)嚲?,第一張是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)占的比例大些,第二張是語(yǔ)文和英語(yǔ),語(yǔ)文的比例大些。其中語(yǔ)文的題目類(lèi)型有選擇、填空、閱讀,還有一篇要求為50字左右的短文,讓學(xué)生們寫(xiě)春節(jié)和端午節(jié)的感受。數(shù)學(xué)題目主要是分析和計(jì)算。英語(yǔ)有選擇和連線(xiàn)題,主要考查的內(nèi)容為語(yǔ)法和時(shí)態(tài)。
考題選列
這是“陜西八大怪”里面的哪“兩怪”?
數(shù)學(xué)壓軸題:三個(gè)學(xué)生一共有若干張牌,第一個(gè)學(xué)生將自己的四分之一給了其他學(xué)生,第二個(gè)學(xué)生將自己的三分之一給了其他學(xué)生,第三個(gè)學(xué)生將自己的二分之一給了其他學(xué)生,后來(lái)三個(gè)學(xué)生手中的牌都是A張,問(wèn)一共有多少?gòu)埮?
最有爭(zhēng)議題:一班和二班的人數(shù)比是5∶4,二班和三班的人數(shù)比是3∶2,一班的人數(shù)比二班和三班的總?cè)藬?shù)少20人,問(wèn)三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是多少?
場(chǎng)外議題
學(xué)生們普遍反映,題目還是有一定難度的,尤其是數(shù)學(xué)題,很多學(xué)生都沒(méi)有答完。
有的學(xué)生認(rèn)為,那道“最有爭(zhēng)議題”在課本上根本就沒(méi)有學(xué)過(guò),屬于超綱的題目;而且有學(xué)生說(shuō),這是道典型的奧數(shù)題目,只要學(xué)過(guò)小學(xué)奧數(shù),解答起來(lái)就不會(huì)太難。一位學(xué)生回憶起“壓軸題”就搖搖頭,很多學(xué)生都說(shuō)這道題很難,和奧數(shù)題很類(lèi)似。
高新一中
考時(shí)事,考親情 數(shù)學(xué)難度有點(diǎn)大
考題綜述
采用AB卷形式,前后桌卷一樣,左右桌卷不一樣??碱}把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)題綜合在一起。具體的題目形式為語(yǔ)文:填空題、古詩(shī)詞默寫(xiě)、閱讀、寫(xiě)作題;英語(yǔ):填空題、閱讀題;數(shù)學(xué):填空題、運(yùn)算題、應(yīng)用題。
考題選列
●考時(shí)事:2012年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行?2008年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行的?
●考讀寫(xiě):根據(jù)一位作家一段描寫(xiě)父母的文字,自己用一百字左右描述一下父母忙碌的身影。
●考民俗:民間藝術(shù)“變臉”是根據(jù)什么原理?
●考圖形:
1.有一個(gè)正方體,靠外側(cè)的左下角為B點(diǎn),靠?jī)?nèi)側(cè)的右上角為A點(diǎn),現(xiàn)在有一只螞蟻從A點(diǎn)走到B點(diǎn),將螞蟻?zhàn)叩倪@個(gè)軌跡展開(kāi)為一個(gè)三角形,求這個(gè)三角形的面積是多少?
2.如果直角三角形兩直角邊分別為A、B,斜邊為C,那么A+B=C。即直角三角形兩直角邊長(zhǎng)的平方和等于斜邊長(zhǎng)的平方。運(yùn)用此勾股定理解答一道應(yīng)用題。3.有一個(gè)直角三角形,它的股和弦形成一個(gè)半圓形,求這個(gè)圓形的面積?
場(chǎng)外議題
考生們普遍反映對(duì)題型都比較適應(yīng),沒(méi)有出現(xiàn)怪題。數(shù)學(xué)應(yīng)用題難度比較大,題量多、題型活。而語(yǔ)文出現(xiàn)的時(shí)事題和親情題則是亮點(diǎn)之一。
一名來(lái)自渭南蒲城的李姓考生說(shuō),語(yǔ)文和英語(yǔ)非常簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)題量比較多,而且都是需要計(jì)算的,所以花費(fèi)時(shí)間最多,有些題是書(shū)本上沒(méi)有的,但是平時(shí)考試都見(jiàn)過(guò)。
來(lái)自延安的考生家長(zhǎng)羅先生,從事教育工作有十年左右。他分析稱(chēng),數(shù)學(xué)題難度稍微大一些,雖然考查的重點(diǎn)是考生的理性思維能力和運(yùn)算能力,但所選的題型都比較活,應(yīng)該是想測(cè)試考生的應(yīng)用能力。
在寶雞一家貿(mào)易公司從事銷(xiāo)售工作的史先生說(shuō),孩子考完后對(duì)“變臉”一題印象很深。他說(shuō),現(xiàn)在教學(xué)開(kāi)始注重民族文化的學(xué)習(xí),考試中時(shí)事和親情類(lèi)型題的增加,也體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)、感性與理性并行的原則。
一位學(xué)生家長(zhǎng)建議學(xué)校,讓父母有機(jī)會(huì)閱讀孩子的作文,“因?yàn)槊鑼?xiě)父母忙碌的作文特別貼近家庭生活,富有人情味?!?/p>
尊德中學(xué)
靈活,出題量挺大 沒(méi)有偏題怪題
考題綜述
語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)分別單獨(dú)成卷。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的分值較高,英語(yǔ)的分值比重較小。難度中等,題量較大。
考題選列
不需要算的題:8.966×3的積更接近于()A.24 B.27 C.32 D.60
考生破題:“第一個(gè)數(shù)字約取為9,第二個(gè)數(shù)字約取為3,兩個(gè)一乘就是27,答案應(yīng)該是B。后來(lái)問(wèn)了我小學(xué)的老師,還做對(duì)了!”一名考生興奮地說(shuō),老師說(shuō)這道題考的是應(yīng)變能力。
需要看清的題:一缸水,結(jié)成冰時(shí)體積增加1/9,當(dāng)冰化成水時(shí),體積減少了多少?
考生破題:答1/9,錯(cuò)了!水結(jié)成冰時(shí),體積發(fā)生了變化,基數(shù)變成10,不是9,所以正確答案是1/10。這道題考的是對(duì)題的理解程度。
場(chǎng)外議題
“題不是很難,就是題量比較大?!边@是不少學(xué)生的整體感受,學(xué)生們說(shuō)并沒(méi)有難題、偏題和怪題,考查范圍比較全面,從讀數(shù)、年月日的換算到小數(shù)分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及基本應(yīng)用題都考到了,所有的題型也都見(jiàn)過(guò),雖然簡(jiǎn)單,但題出得比較靈活,有的題就得動(dòng)腦筋多想一下。
李老師為大家收集了5-26幾所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn):西工大附中分校劃定的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為272分;高新一中初中校區(qū)分?jǐn)?shù)線(xiàn)分為區(qū)內(nèi)學(xué)生(240分)和區(qū)外學(xué)生(270分)兩種;鐵一中分校為252分;西安交大附中分校為265分;西安愛(ài)知中學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)分為西安市(247分)和外地市(246分)兩種。