幼兒家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)策劃

幼兒家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)策劃1

一活動(dòng)宗旨

家園同樂(lè)，健康和諧

二活動(dòng)目的

1、通過(guò)半日活動(dòng)觀摩使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，了解教師的教學(xué)方法。

2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過(guò)讓家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng)，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，使家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。

3、充分利用家庭的人力資源，開(kāi)展活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手動(dòng)腦參與活動(dòng)。

4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到教師和幼兒的互動(dòng)來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起討論回答老師的提問(wèn)。

三活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各年齡段科目選擇。

小班可選科目為：語(yǔ)言、健康、社會(huì)、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型。

中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)

3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。

6、邀請(qǐng)函，家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表，簽到表，評(píng)價(jià)表等。

7、書(shū)寫“歡迎家長(zhǎng)和我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)游戲！”的歡迎辭。

四活動(dòng)流程

晨間接待幼兒——7：30-7：50

早餐時(shí)間——7：50-8：20

區(qū)域活動(dòng)——8：20-8：50

區(qū)域后過(guò)渡環(huán)節(jié)——8：50-9：00（小便喝水）

區(qū)域小結(jié)——9：00-9：10

教育活動(dòng)——9：10-9：40

加餐環(huán)節(jié)——9：40-9：55

戶外活動(dòng)——9：55-10：50

午餐前過(guò)渡環(huán)節(jié)-10：50-11：05（安靜游戲）

午餐環(huán)節(jié)——11：05-11：35

散步環(huán)節(jié)——11：35-11：45

午睡準(zhǔn)備——11：45-12：00

五生活活動(dòng)目標(biāo)

1、提醒不愿喝水的幼兒喝水。

2、不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。

3、幫助幼兒挽袖子洗手，提醒幼兒不能將袖子弄濕。

4、進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。

5、鼓勵(lì)幼兒幫助老師做力所能及的事情。

六區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

1、能夠自主選擇區(qū)域游戲內(nèi)容，并專注進(jìn)行游戲。

2、喜歡與其他區(qū)域幼兒相互交往，感受與同伴游戲的快樂(lè)。

3、區(qū)域活動(dòng)后，能主動(dòng)收拾與整理玩教具，并將所有玩教具歸位。

七過(guò)渡環(huán)節(jié)目標(biāo)

1、幼兒能根據(jù)自己的意愿主動(dòng)如廁、盥洗。

2、能根據(jù)需求自主飲水。

3、動(dòng)作快的幼兒可自選玩具進(jìn)入自主活動(dòng)時(shí)間。

八教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)

活動(dòng)前向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹上午活動(dòng)的流程，提出要求。

尊敬的各位家長(zhǎng)：

今天的半日開(kāi)放活動(dòng)，主要目的有兩個(gè)：

1、希望在座的家長(zhǎng)更加進(jìn)一步的了解幼兒園課程的.開(kāi)展及教學(xué)模式。并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)提出寶貴的建議和意見(jiàn)。

2、我們今天的身份是參與者，引導(dǎo)者，支持者。我們要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，而不是幫孩子思考。

今天開(kāi)展的是綜合活動(dòng)《XXX》，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)到許多不同方面的知識(shí)與技能，比如（就教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容做一簡(jiǎn)單的介紹），所以請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)和我一起做好共同教育孩子的工作，積極的參與。對(duì)老師提出的問(wèn)題，家長(zhǎng)可以和孩子一起討論，家長(zhǎng)也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，回答我們的提問(wèn)。

九溫馨提示

1、請(qǐng)觀摩的家長(zhǎng)們保持園內(nèi)安靜，請(qǐng)勿大聲喧嘩。為了不打擾課堂秩序，麻煩家長(zhǎng)們把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)，如需接電話，請(qǐng)到課室外面接聽(tīng)。

2、請(qǐng)觀摩的家長(zhǎng)保持幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，請(qǐng)勿吸煙。

3、洗手間位置：一樓辦公室內(nèi)，二樓中一班旁，三樓大二班旁。

說(shuō)明：幼兒園一般都會(huì)有兩種作息制度，秋冬季和春夏季，由于春夏季天氣逐漸炎熱，戶外活動(dòng)的時(shí)間一般在上午九點(diǎn)左右的時(shí)間，而秋冬季由于天氣較寒冷，所以戶外活動(dòng)會(huì)安排在教學(xué)活動(dòng)之后進(jìn)行。再此提醒老師們?cè)趯懓肴栈顒?dòng)時(shí)注意兩種作息制作。

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活動(dòng)流程：

一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日通知：本周五（3月18日）上午8：30在本班舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，進(jìn)行親子手工制作，自帶筆，望家長(zhǎng)朋友積極參加。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)材料。

孩子：每人提前帶兩個(gè)蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。

老師：彩紙、皺紋紙、卡紙，分別存放在操作盆內(nèi)。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1、接待家長(zhǎng)。

（1） 為家長(zhǎng)準(zhǔn)備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。

（2） 有針對(duì)性的和家長(zhǎng)交流孩子情況。

（3） 發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄表。

2、展示活動(dòng)安排：

（1） 做操展示。

（2）教學(xué)內(nèi)容展示

趙老師：歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語(yǔ)律動(dòng)等。

孟老師：兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》

（3） 親子手工活動(dòng)：有趣的蛋殼玩具。

（4）孩子和家長(zhǎng)合影留念并展示制作的作品。

（5） 活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)填寫開(kāi)放日記錄表并收集起來(lái)。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)我們班共來(lái)了39位孩子，相應(yīng)的來(lái)了39位家長(zhǎng)。雖然教室內(nèi)比較擁擠，但孩子和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性特別高，當(dāng)然最快樂(lè)的還是我們的孩子們，可以說(shuō)孩子們度過(guò)了永久難忘的美好時(shí)光。通過(guò)本次活動(dòng)，家長(zhǎng)不僅了解到了孩子在園豐富的生活，還使家長(zhǎng)充分了解到我們老師的工作的艱辛，有不少的家長(zhǎng)發(fā)出這樣的感慨：你們面對(duì)這么多不懂事的孩子真是太不容易了，在家我們面對(duì)一個(gè)孩子我們還常常束手無(wú)策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到：家長(zhǎng)非常贊同搞這樣的活動(dòng)，他們非常迫切看到孩子的成長(zhǎng)歷程。使我們收獲更大的是，我們發(fā)現(xiàn)我們的家長(zhǎng)中有許多心靈手巧的家長(zhǎng)，他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源，從中我們看到我們家長(zhǎng)的'力量是巨大的，相信有我們家長(zhǎng)的支持，我們的工作會(huì)一路順風(fēng)，我們的孩子會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo)：

1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況，參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合。

2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。

一方面，教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測(cè)其家庭教育方式，從而給予有針對(duì)性的'指導(dǎo)。

二、開(kāi)放時(shí)間：

20xx年6月15日8：00—12：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

大班教室

四、開(kāi)放內(nèi)容：

半日班級(jí)活動(dòng)

五、活動(dòng)要求與建議：

1、3月28日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給教研組長(zhǎng)，日班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé)班主任、科任教師各上一節(jié)，戶外活動(dòng)（包括晨間活動(dòng)）要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，早操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接（禮儀教育）：自然有序，注意（洗手、入廁，喝水、餐前活動(dòng)、用餐要求、餐后活動(dòng)）常規(guī)教育及安排

2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱，使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

3、提高家長(zhǎng)參與性，家長(zhǎng)人手一張《大班（學(xué)前班）家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。（重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)）

4、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評(píng)孩子，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。

5、保證家長(zhǎng)數(shù)量（家長(zhǎng)簽到表）和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前一天的放學(xué)時(shí)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。（附后）“我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)？通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)了解一些什么？通過(guò)這類活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)有什么樣的收獲？”

6、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”，廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況，也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖，組織實(shí)施，活動(dòng)效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說(shuō)明和分析，現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑，使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

7、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)（園長(zhǎng)辦公室）

8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

9、家長(zhǎng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫本班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)，于6月20日前上交。

幼兒家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)策劃4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

3、增進(jìn)親子間的'情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月9日下午2:30---4:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

小班活動(dòng)室

四、開(kāi)放內(nèi)容：

半日班級(jí)活動(dòng)

五、活動(dòng)流程：

（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

（二）2：30----2:40家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

（三）2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

（四）3：10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

（五）3:30----4:00親子游戲

（六）家長(zhǎng)填寫開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表

（七）教師小結(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園

1、具體活動(dòng)內(nèi)容如下：

歌表演：《魚(yú)兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》

詩(shī)歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

詩(shī)詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》

童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚(yú)、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

貼五官游戲：（讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）

2、親子游戲：

一、揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

二、可愛(ài)的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前，家長(zhǎng)彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。

三、開(kāi)飛機(jī)

玩法：幼兒背對(duì)其家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住幼兒*部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

幼兒家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)策劃5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓家長(zhǎng)較直觀地了解孩子在園的活動(dòng)狀態(tài)，能夠有目的地引導(dǎo)孩子，幫助孩子提高。

2、通過(guò)參加活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育理念及教學(xué)方法，增進(jìn)家園互動(dòng)的情感。

活動(dòng)安排：

7：45至8：00接待幼兒和家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)交流。

8：00至8：20晨間活動(dòng)“竹竿舞”。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感，增進(jìn)合作意識(shí)。

8：20至8：35晨間談話、天氣播報(bào)、新聞講述、日記講述。

目標(biāo)：提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，敢于在集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的自信心，拓展孩子的知識(shí)面。

8：45至9：00早操。

目標(biāo)：有節(jié)奏在跟隨音樂(lè)做動(dòng)作，發(fā)展幼兒的協(xié)力調(diào)能力。

9：05至9：15點(diǎn)心（豆?jié){、餅干）。

9：15至9：45教學(xué)活動(dòng)（一）數(shù)學(xué)活動(dòng)：《牙簽造型》

目標(biāo)：

1、初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。

2、感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺(jué)。

3、愿意專心操作，提高動(dòng)手動(dòng)腦的'能力。

9：50至10：15教學(xué)活動(dòng)（二）音樂(lè)活動(dòng)：《汽車上》。

目標(biāo)：

1、理解歌詞內(nèi)容，能跟著音樂(lè)自由創(chuàng)編關(guān)于汽車的各種動(dòng)作，合拍地跳舞。

2、初步學(xué)習(xí)在音樂(lè)間奏時(shí)往前移位子的接龍游戲，體驗(yàn)團(tuán)體合作游戲的快樂(lè)。10：20至10：40戶外活動(dòng)跳繩。

目標(biāo)：練習(xí)跳繩動(dòng)作，發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。

10：45至10：55餐前準(zhǔn)備繪本閱讀。

目標(biāo)：激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立閱讀的習(xí)慣。

11：00至11：25午餐。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

一、活動(dòng)時(shí)間：xx月29日 上午

二、參加對(duì)象：小一班全體家長(zhǎng)和幼兒

三、活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室

四、活動(dòng)目的：

１．通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)實(shí)況，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)（從幼兒的聽(tīng)指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動(dòng)等方面進(jìn)行關(guān)注）

２．通過(guò)這次活動(dòng)展示家長(zhǎng)能夠通過(guò)幼兒的表現(xiàn)與上學(xué)期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)步的地方與不足，并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進(jìn)，從而達(dá)到家園共育的目的。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

熱情地歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng)，做好相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備。凳子準(zhǔn)備，道具準(zhǔn)備

六、活動(dòng)過(guò)程：

（一）晨間活動(dòng)：8：00~8：30（拍皮球）

活動(dòng)目標(biāo)：喜歡拍皮球，姿勢(shì)準(zhǔn)確、輕松自然。能夠連續(xù)地拍球。

（二）晨間談話：8：30~8：40生活活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：對(duì)晨間活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)，你拍得多嗎？為什么？鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前表達(dá)。

（三）早點(diǎn)8：40~8：50喝豆?jié){、點(diǎn)心

活動(dòng)目標(biāo)：能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，不浪費(fèi)，把杯子放到指定的地方。

（四）早操：8：50~9：10

活動(dòng)要求：以積極飽滿、認(rèn)真的精神狀態(tài)和老師一起做早操

（五）教學(xué)活動(dòng)：

活動(dòng)1： 9：15~9：35（語(yǔ)言活動(dòng)：小蛇多多）

活動(dòng)目標(biāo)：觀察畫面，倆家小蛇多多吃得幾種水果，并用語(yǔ)言加以表述。

（六）自主生活活動(dòng)：9：35~9：9：50

活動(dòng)目標(biāo)：主動(dòng)洗手，拿好小杯子排隊(duì)喝水，不擁擠，上完廁所后自己學(xué)系褲子并能主動(dòng)到老師地方進(jìn)行整理。

（七）活動(dòng)2： 9：50~10：10（折紙：小貓喵喵喵）

活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用正方形紙折小貓頭，鞏固對(duì)小貓外形特征的認(rèn)識(shí)。

（八）戶外活動(dòng)：10：10~10：45分（體育游戲：大風(fēng)吹）

活動(dòng)目標(biāo)：聽(tīng)指令做大風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉飄落的動(dòng)作。

（九）生活活動(dòng)、餐前活動(dòng)：10：45~11：00（好書(shū)時(shí)間）

活動(dòng)目標(biāo)：喜歡看書(shū)，能用簡(jiǎn)單地話語(yǔ)說(shuō)出故事中得內(nèi)容。

（十）午餐：11：00~11：30

活動(dòng)目標(biāo)：幼兒安靜地吃完自己的一份飯菜，不浪費(fèi)，不挑食。