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      感恩主題校園活動策劃書

      2023-12-27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《感恩主題校園活動策劃書》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感恩主題校園活動策劃書》。

      感恩主題校園活動策劃書

      感恩主題校園活動策劃書1

      一、活動目的

      通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      二、活動時間

      20xx年11月27日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)

      三、活動地點

      校園

      四、活動前準(zhǔn)備

      1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

      3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

      4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

      5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語表演。

      五、活動過程

      1.宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進一步了解感恩節(jié)。

      2.讀一篇《感恩的心》故事

      3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

      4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

      課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

      5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

      將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。

      將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

      六、活動意義

      我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的`美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

      感恩主題校園活動策劃書2

      一、活動背景

      十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的.感恩節(jié)系列活動。

      二、活動目的

      通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      三、活動主題

      暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

      四、活動對象

      學(xué)院所有青年志愿者

      五、活動時間

      x月x日

      六、活動內(nèi)容

      1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

      2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(x月x日)

      七、策劃主辦組織

      xx協(xié)會。

      贊助單位:xx網(wǎng)。

      八、活動經(jīng)費預(yù)算

      孔明燈—10個。(25元)

      感恩主題校園活動策劃書3

      一、活動目的

      現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的`深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報,懂得表達(dá)。

      二、活動的組織

      初一級部

      三、活動的內(nèi)容和安排

      1、了解“感恩”(第3周)

      (1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

      (2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

      (3)通過年級博客進行宣傳和相關(guān)知識的普及。

      2、體驗“感恩”(第4—6周)

      (1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師xx)

      (2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

      (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

      3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

      (1)感謝父母養(yǎng)育之恩

      開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動。

      布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

      “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費。

      (2)感謝老師教育之恩

      開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。

      舉行小型故事會:《我和我的老師》。

      (3)感謝學(xué)校培育之恩

      開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

      組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強主人翁意識。

      開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)校或老師的話。

      四、活動要求

      1、各班要高度重視本次活動,認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實效。

      2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

      五、活動評估

      由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。

      感恩主題校園活動策劃書4

      一、活動目的

      “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

      二、活動主題

      “學(xué)會感恩,與愛同行”。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日至x月x日。

      四、活動步驟

      (一)宣傳動員階段

      1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。

      2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

      3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

      (二)實施階段

      1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

      以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

      2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

      尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

      3、“獻給母親的愛”征文活動

      讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的.五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設(shè)。作品要求:

      ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

      ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

      ③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

      ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

      ⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

      (三)總結(jié)展示階段

      活動結(jié)束時,各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。

      學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

      “感恩校園”主題活動策劃書

      一、活動背景:

      當(dāng)今社會面對著許多機遇與挑戰(zhàn),作為將要成為社會中堅力量的大學(xué)生,在具備科學(xué)文化素質(zhì)的同時更應(yīng)重視對其高尚品德的培養(yǎng)。懂得感恩是每個合格的大學(xué)生所必須具備的品質(zhì)。

      在大學(xué),對這個來自五湖四海學(xué)生組成的特殊班集體來說,班級凝聚力是珍貴而重要的,但是它的形成也并非易事。每位同學(xué)都有他們自己的個性,他們想任何事都由自己決定,他們覺得所謂的班級凝聚力只會讓他們喪失更多的自由空間,認(rèn)為班級凝聚力并不能成為束縛他們的理由,因此缺少班級責(zé)任感。

      二、活動主題:感恩校園勞動之我行

      三、活動目的:

      培養(yǎng)同學(xué)們的勞動意識和動手能力,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)感恩意識。

      增加班級凝聚力,同時增加兄弟班級間的交流,促進建筑學(xué)同學(xué)間的感情的培養(yǎng)。

      四、主辦班級:建筑20101022班建筑20101021班

      五、活動時間:2011年12月26日

      六、活動地點:三峽大學(xué)語音教室

      七、活動內(nèi)容:

      1、到羽毛球場集合,出發(fā)到活動場地,同時負(fù)責(zé)人對人員進行安排并指出

      活動內(nèi)容

      2、在語音教室內(nèi)打掃衛(wèi)生

      3、在活動地點合影留戀

      八、活動流程:前期 聯(lián)系語音教室老師,對活動內(nèi)容和時間進行確定

      中期 將活動的相關(guān)信息—時間,地點—通知到10級建筑的所有同學(xué)并確定

      參加活動人數(shù)

      后期 活動當(dāng)天到集合地點集合,并按照活動安排展開活動

      九、注意事項:

      1、注意個人安全,活動過程中聽出統(tǒng)一組織安排

      2、清潔時注意不要對計算機造成損害

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