第一篇：和諧校園主題活動策劃書

一、活動名稱：

迎世博，講文明，創(chuàng)建和諧校園

二、活動目的：

（1）活躍校園文化氣氛，使校園文化全方面和諧發(fā)展。

（2）全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。

（3）通過本次活動鍛煉隊伍，培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)互助的精神，使機電系青協(xié)更有凝聚力和協(xié)作精神。

（4）通過思想教育和實踐教育相結(jié)合的方式來提高全校師生的環(huán)保意識。

三、活動主題：

以xx年上海世博會為背景，落實綠色世博的精神。弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。充分學(xué)習(xí)“十七”大精神，通過校園活動，創(chuàng)建和諧校園。

四、主辦單位：

天津濱海職業(yè)學(xué)院機電系青協(xié)

五、活動內(nèi)容：

1、“無煙青年”簽字活動

2、清理學(xué)校及附近的小廣告，綠化校園

3、清理校園內(nèi)白色垃圾，進行環(huán)保宣傳

六、活動地點：

天津濱海職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

七、活動時間：

4月15日 “無煙青年”簽字活動，宣傳和諧校園精神

4月16日 清理小廣告、白色垃圾以及環(huán)保宣傳

八、活動流程：

1、申請：提前一周向?qū)W校提出本次活動的申請及策劃，分析可行性與影響力。

2、宣傳：學(xué)校批準(zhǔn)活動后，全面開展宣傳活動。

（1）、文字宣傳：盡量在活動開展前一周制作出關(guān)于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神，通過思想教育提高全校師生的環(huán)保意識。

（2）、廣播宣傳：開展全校性的廣播宣傳，在活動當(dāng)天重點宣傳。安排人員在活動當(dāng)天對活動效果進行及時報道。

（3）、媒體宣傳：對活動現(xiàn)場拍照。

3、活動準(zhǔn)備：

（1）、自學(xué)校批準(zhǔn)活動之日起召開部門會議，明確分工，安排具體人員的具體工作。

（2）、擅長書法和繪畫的人員負責(zé)本次活動的宣傳海報以及“無煙青年”簽字海報的制作。

（3）、準(zhǔn)備清理白色垃圾的工具和簽字筆，制作并打印以環(huán)保與和諧校園為主題的傳單。

（4）、活動前一天晚上召開部門會議，了解活動準(zhǔn)備情況并解決問題。安排活動當(dāng)天人員分工。

4、活動當(dāng)天具體安排：

15日：在食堂門口，進行誠信簽字活動。宣傳活動主題與目的，倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園，營造無煙校園環(huán)境。

16日：上午，組織全體成員在校園內(nèi)及其周邊清理小廣告，并請學(xué)校廣播站宣傳本次活動，學(xué)習(xí)綠色奧運的精神。

下午，分兩組進行活動，一組在教學(xué)樓前廣場以傳單形式向同學(xué)進行環(huán)保教育，另一組在食堂前展出宣傳海報并發(fā)放傳單。

5、活動后期宣傳：

（1）、將同學(xué)們簽好字的海報進行展示

（2）、在學(xué)校網(wǎng)站上對此次活動報道（圖文）。

6、會議總結(jié)：

活動后召開部門會議對此次活動總結(jié)。

九、經(jīng)費預(yù)算：

1、制作海報的紙，顏料、筆 70元

2、傳單 150元

3、簽字筆 15元

總計：235元

備注：

（1）、如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負責(zé)人許強另行通知。

（2）、青協(xié)全體成員要互相幫助，互相協(xié)作，為活動的順利進行努力。

（3）、本次活動最終解釋權(quán)歸天津濱海職業(yè)學(xué)院機電系青協(xié)所有。

第二篇：和諧校園主題活動策劃書

和諧校園主題活動策劃書

一、活動名稱：

和諧校園，班級之間

二、活動目的：

（1）為活躍校園文化氣氛，使校園文化全方面和諧發(fā)展。

（2）全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。

（3）通過本次活動鍛煉隊伍，培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)互助的精神，使機電系更有凝聚力和協(xié)作精神。

（4）通過思想教育和實踐教育相結(jié)合的方式來提高全校師生的環(huán)保意識。

三、活動主題：

以2010年上海世博會為背景，落實綠色世博的精神。弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。充分學(xué)習(xí)“十七”大精神，通過校園活動，創(chuàng)建和諧校園。

四、主辦單位：院團委 機電工程系團總支

承辦單位：各系團總支

五、活動內(nèi)容：

1、“無煙青年”簽字活動。

2、清理學(xué)校及附近的小廣告，綠化校園。

3、清理校園內(nèi)白色垃圾，進行環(huán)保宣傳。

4、展開班級之間的素質(zhì)拓展游戲活動。

六、活動地點：

河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)。

七、活動時間：

10月19日 “無煙青年”簽字活動，宣傳和諧校園精神。

10月19日 清理小廣告、白色垃圾以及環(huán)保宣傳。

10月20日 展開班級之間的戶外團體游戲。

八、活動流程：

1、申請：提前一周向?qū)W校提出本次活動的申請及策劃，分析可行性與影響力。

2、宣傳：學(xué)校批準(zhǔn)活動后，全面開展宣傳活動。

（1）文字宣傳：盡量在活動開展前一周制作出關(guān)于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神，通過思想教育提高全校師生的環(huán)保意識。

（2）廣播宣傳：開展全校性的廣播宣傳，在活動當(dāng)天重點宣傳。安排人員在活動當(dāng)天對活動效果進行及時報道。

（3）媒體宣傳：對活動現(xiàn)場拍照。

3、活動準(zhǔn)備：

（1）自學(xué)校批準(zhǔn)活動當(dāng)天召開會議，明確分工，安排具體人員的具體工作。

（2）擅長書法和繪畫的人員負責(zé)本次活動的宣傳海報以及“無煙青年”簽字海報的制作。

（3）準(zhǔn)備清理白色垃圾的工具和簽字筆，制作并打印以環(huán)保與和諧校園為主題的傳單。

（4）準(zhǔn)備拓展活動要用的道具

（5）活動前一天晚上召開會議，了解活動準(zhǔn)備情況并解決問題。安排活動當(dāng)天人員分工。

（6）活動當(dāng)天具體安排：

（7）19日，上午，在食堂門口，進行誠信簽字活動。宣傳活動主題與目的，倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園，營造無煙校園環(huán)境。

（8）19日，上午，組織全體成員在校園內(nèi)及其周邊清理小廣告，并請學(xué)校廣播站宣傳本次活動，學(xué)習(xí)綠色奧運的精神。

（9）19日，下午，分兩組進行活動，一組在教學(xué)樓前廣場以傳單形式向同學(xué)進行環(huán)保教育，另一組在食堂前展出宣傳海報并發(fā)放傳單。

（10）20日舉行“班級之間”素質(zhì)拓展活動。

活動項目主要有：

1)萬花筒

2)強渡金沙江

3)盲人運球

4)突出重圍

5)生死電網(wǎng)

4、活動后期宣傳：

（1）將同學(xué)們簽好字的海報進行展示

（2）在學(xué)校網(wǎng)站上對此次活動報道（圖文）。

5、會議總結(jié)：

（1）活動后召開會議對此次活動總結(jié)。

九、經(jīng)費預(yù)算：

1、制作海報的紙、顏料、筆 70元

2、宣傳單頁 150元

3、水筆 15元4、10個眼罩40元

第三篇：和諧校園主題活動策劃書

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

和諧校園主題活動策劃書范文

姓名張佩佩

單位名稱黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系

一、活動名稱：

講文明，講風(fēng)尚，創(chuàng)建和諧校園

二、活動目的：

（1）活躍校園文化氣氛，使校園文化全方面和諧發(fā)展。

（2）全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。

（3）通過本次活動鍛煉隊伍，培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)互助的精神，使管理系更有凝聚力和協(xié)作精神。

（4）通過思想教育和實踐教育相結(jié)合的方式來提高全校師生的環(huán)保意識。

三、活動主題：

以黨的十七大會議為背景，落實會議精神。弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。充分學(xué)習(xí)“十七”大精神，通過校園活動，創(chuàng)建和諧校園。

四、主辦單位：

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系

五、活動概況：

1.“無煙青年”簽字活動

2.清理學(xué)校及附近的小廣告，綠化校園

3.清理校園內(nèi)白色垃圾，進行環(huán)保宣傳

六、活動地點：

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)

七、活動時間：

11月15日 “無煙青年”簽字活動，宣傳和諧校園精神。

11月16日 清理小廣告、白色垃圾以及環(huán)保宣傳。

八、活動流程：

1.前期準(zhǔn)備

（1）11月11號，邀請主講老師李老師，確定相關(guān)事宜

（2）11月12號，做好嘉賓邀請工作

2.宣傳：學(xué)校批準(zhǔn)活動后，全面開展宣傳活動。

（1）文字宣傳：盡在活動量開展前一周制作出關(guān)于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神，通過思想教育提高全校師生的環(huán)保意識。

（2）廣播宣傳：開展全校性的廣播宣傳，在活動當(dāng)天重點宣傳。安排人員在活動當(dāng)天對活動效果進行及時報道。

（3）媒體宣傳：對活動現(xiàn)場拍照。

3.活動準(zhǔn)備：

（1）自學(xué)校批準(zhǔn)活動之日起召開部門會議，明確分工，安排具體人員的具體工作。

（2）擅長書法和繪畫的人員負責(zé)本次活動的宣傳海報以及“無煙青年”簽字海報的制作。

（3）準(zhǔn)備清理白色垃圾的工具和簽字筆，制作并打印以環(huán)保與和諧校園為主題的傳單。

（4）活動前一天晚上召開部門會議，了解活動準(zhǔn)備情況并解決問題。安排活動當(dāng)天人員分工。

4.活動當(dāng)天具體安排：

15日：在食堂門口，進行誠信簽字活動。宣傳活動主題與目的，倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園，營造無煙校園環(huán)境。

16日：上午，組織全體成員在校園內(nèi)及其周邊清理小廣告，并請學(xué)校廣播站宣傳本次活動，學(xué)習(xí)環(huán)保精神。

下午，分兩組進行活動，一組在教學(xué)樓前廣場以傳單形式向同學(xué)進行環(huán)保教育，另一組在食堂前展出宣傳海報并發(fā)放傳單。

5.活動后期宣傳：

（1）將同學(xué)們簽好字的海報進行展示

（2）在學(xué)校網(wǎng)站上對此次活動報道（圖文）。

6.會議總結(jié)：

活動后召開部門會議對此次活動總結(jié)。

九、注意事項

(1)現(xiàn)場人員擁擠，安排專門人員負責(zé)現(xiàn)場秩序，保證活動順利進行

故障

十、經(jīng)費預(yù)算：

1.制作海報的紙，顏料、筆 70元

2.傳單 150元

3.簽字筆 15元

總計：235元

備注：

（1）如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負責(zé)人許強另行通知。

（2）管理系全體成員要互相幫助，互相協(xié)作，為活動的順利進行努力。（3）本次活動最終解釋權(quán)歸黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系所有。

2）自備手提電腦一臺，以備活動中途多媒體出現(xiàn)（附件

活動宣傳

(1)文字宣傳：盡在活動量開展前一周制作出關(guān)于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神，通過思想教育提高全校師生的環(huán)保意識。

（2）廣播宣傳：開展全校性的廣播宣傳，在活動當(dāng)天重點宣傳。安排人員在活動當(dāng)天對活動效果進行及時報道。

（3）媒體宣傳：對活動現(xiàn)場拍照。

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張佩佩

2012年11月10日

第四篇：創(chuàng)建和諧校園主題班會策劃書

班會環(huán)節(jié)：

一、社會文明

1、小品：坐公車

表演者：葉永泉（司機）、汪哲（不文明人）、王澤媛（抱嬰婦女）、王芮（小學(xué)生）、劉影（中學(xué)生）、吳煥圳（老人）、曾超朋（青年）、楊曉俊（殘疾人）

故事概要：講述人們在候車、上車及乘車中發(fā)生的故事，反映了社會中的某些不文明現(xiàn)象，如不排隊上車、爭搶座位、亂丟垃圾、說粗話等，最后在眾人的批評教育、感染下幡然醒悟，表現(xiàn)了人們對社會公德、文明意識的呼喚。

2、小組討論

要求：講述自己觀察到的社會不文明現(xiàn)象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現(xiàn)象的建議。

3、小組代表發(fā)言

周東――社會上確實還存在著不少不文明行為，如隨地吐痰、胡亂張貼等。

林珊如――有人踐踏綠地。

楊曉俊――老師中也有一些不文明行為。

林梅芬――有人吃口香糖又把殘渣亂扔。

盧家燕――我們首先自己嚴(yán)格要求，自覺遵守社會公德，做文明市民，同時還盡自己所能宣傳文明禮儀。

……

二、校園文明

1、小品：遲到

表演者：溫錫展（老師）林意創(chuàng)（學(xué)生）

故事概要：學(xué)生口中嚼著口香糖，隨口吐在地上。遲到還振振有詞，抱怨老師布置作業(yè)多，還得自己遲到。老師耐心教育，學(xué)生深受感動，決心要做文明學(xué)生。

2、小組討論

要求：反思自己的不文明行為，提出整改措施。

3、自由發(fā)言：

楊經(jīng)森――有時上課打瞌睡，見到老師沒問好。

顏昌洲――向老師問好沒得到回應(yīng)，就不再堅持。

吳瑞鵬――有時為搶先到飯?zhí)么蝻垼妥呓累`踏綠地。

廖麗敏――有時想撿拾地上亂丟的垃圾，卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚，要在校園形成氣候。

……

三、宣讀《“做文明學(xué)生，建和諧校園”倡議書》

宣讀人：曾麗星

四、合唱歌曲：《明天會更好》

表演者：全體同學(xué)（演唱期間播放學(xué)生入校以來生活學(xué)習(xí)圖片幻燈）

五、領(lǐng)導(dǎo)講話：

吳主任：這次班會開得很成功，內(nèi)容形式都很實在。倡議書內(nèi)容很具體、切合實際，可以印發(fā)到全校各年級各班。我們要進一步宣傳文明，從我做起，從細微之處做起，從現(xiàn)在做起，努力構(gòu)建和諧文明校園。

六、結(jié)束

第五篇：構(gòu)建和諧校園活動策劃書

構(gòu)建和諧校園 從我出發(fā)

團

組

織

活

動

策

劃

書

主辦單位：xx 承辦單位：xx

一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？

二、活動主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么

三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，使個人積極融入集體之中，促進和諧校園建設(shè)得更快更好。

四、活動時間：2009年10月31日晚7：00

五、活動地點：一教 30

1六、活動流程：

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。

b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.⑵合作游戲

規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加

5分,時間為1分鐘.⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

①主持人：蔣繼峰、劉春每②評分人員：何志強、劉幫超

③競賽題目負責(zé)人：劉偉

④歌曲準(zhǔn)備：廖燕

⑤通知宿舍代表：林月、姜亮

⑥拍照：程梓航

⑦獎品及衛(wèi)生負責(zé)人：馮海

八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費預(yù)算

獎品：中性筆芯一盒（10元）、筆記本4個（20元）

十、注意事項：桌子的排放、教室內(nèi)人員不能隨意走動、注意垃圾的收拾等。

團日活動總結(jié)

一、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。

現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：在本次團日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

二、但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂，不過在班委的積極安排下及同學(xué)們配合下，很過就平息了)。

2、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法，并積極表示會在構(gòu)建和諧校園的浪潮中充分發(fā)揮自己的作用及行動。