小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文14篇

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

我很愛我的媽媽，但媽媽更愛我。

每天清早，媽媽都會(huì)早早的起床給我做我喜歡吃的飯菜。然后急急忙忙的.送我去上學(xué)，并一路上不斷的囑咐我：“李云龍，你要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話。”之后，他便和爸爸開著車去上班。一天當(dāng)中，媽媽為了我不停的奔波在街頭和五蓮的路上。我覺得她很辛苦。

記得有一次，我的嗓子發(fā)炎了，媽媽非常著急，媽媽飛快的開著車把我送到醫(yī)院。一路上，媽媽焦急不安，豆大的汗珠從她臉上一滴滴的掉下來。那一天，我看到了媽媽對(duì)我的愛。那份愛的色彩是那么那么鮮艷，那么那么美麗。

所以，等我長(zhǎng)大了，我要好好孝順?biāo)?，像她愛我一樣的去愛她?/p>

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

今天，我寫完了作業(yè)，正好我媽媽說：“歇一會(huì)兒，拖地去！”這時(shí)。一個(gè)念頭在我腦子里閃過：我媽媽每天辛辛苦苦的上班，多累呀！我來幫幫她吧！“我媽媽，我來幫你，你掃地，我拖地，怎么樣？”“好呀！”我媽媽高興的答應(yīng)了。

我手拿拖耙，前后的揮著，把家里的角角落落都拖得干干凈凈。桌子下面、床下面、三個(gè)臥室，一個(gè)客廳都是那樣的.干凈！

我媽媽看了，夸我是她的好幫手。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗，但是，我聽了我媽媽的表揚(yáng)，心里象吃了蜜一樣甜！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

聽說石林風(fēng)景很優(yōu)美，我多想去看看石林呀！

今天是星期天，我終于能和爸爸媽媽一起去石林公園玩了。爸爸買了門票，我們一家三口就進(jìn)入了公園。剛到大門口，我就看到了許許多多的石頭，有的像小山，有的像小鳥，有的像蟲子……有的.石頭上還長(zhǎng)著仙人掌呢？走呀，走呀，我們一直往里面走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一塊很像大帆船的石頭，有幾只小鳥站在上面嘰嘰喳喳的唱歌，好像在說：“歡迎你們來到石林?！蔽覀冏哌^一塊草地，進(jìn)入一個(gè)山洞，剛到里面黑漆漆的，慢慢地才看得見東西，我發(fā)現(xiàn)一些樹根纏著石頭，鉆出石縫，高高地聳立在山洞上面，就像一把把打開的雨傘一樣，好看極了！我好奇地問：“媽媽，那是什么樹？”媽媽說：“那是龍血

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹木的花園，桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。

走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的`，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵，像米粒大??；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美?。」鸹ú坏每?，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛花園里的桂花樹！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

我有一個(gè)小弟弟,他今年才2歲,可他成了我最最好的`朋友.

他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā), 和一雙水靈靈的眼睛,鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴巴可愛極了!

他最喜歡讓我媽媽抱著到外面去,有一次我和姐姐帶他去買帽子,他安安靜靜地看著路邊的美景,到了商場(chǎng),姐姐叫我把弟弟看好,我抱著弟弟坐在椅子上和弟弟玩了起來,等姐姐買好帽子我們開開心心地回家了.

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

生活中有很多事令我們難忘，有的事微不足道，有的事終身難忘，但最讓我難忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黃骨頭魚。

一個(gè)上午過去，我只捉了三只小螃蟹，最后放生了。我又參加了第一組，紅色的母螃蟹、藍(lán)色的蝦，都被我們抓到了。突然，我們看到一個(gè)黃色的東西，把石頭搬開，它又游到另一塊石頭里了，這就是黃骨頭魚。湯雄媽媽在抓的`時(shí)候，手被它背上的刺劃流血了，我們用手堵住出路，它便被我們抓到了。我們一共抓了兩只黃骨頭。到了下午兩點(diǎn)，我們要出發(fā)了。我們依依不舍地離開了下牢溪。

這件事真讓我難忘！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

雨前，風(fēng)像是發(fā)了瘋，它使足了所有的勁，想要把天地?cái)嚪?，塵土紙片漫天飛舞，這時(shí)的確很涼快，但是卻沒有人愿意享受。

漸漸地，雨淅淅瀝瀝的下了起來，它驟然變大，由雨點(diǎn)變成水柱，繼而變成雨簾。它和（huo）著風(fēng)，和（huo）著雷電，把所有的`怒氣噴泄而出。雨很美，近看，雨掉在水里，就像珍珠一樣，它落在地上就以一個(gè)完美的孤形展開了。遠(yuǎn)望，雨掉在地上就像一個(gè)個(gè)小漩渦。像環(huán)套環(huán)，一個(gè)消失，另一個(gè)立刻出現(xiàn)，它們多么堅(jiān)強(qiáng)??！

雨終于停了，但和雨前不一樣了?？諝馇逍绿饾?rùn)，所有的灰塵都沒有了，街道干干凈凈的，世界像被洗刷了一遍，充滿生機(jī)……

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

我有一個(gè)活潑可愛的表妹，今年五歲。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著快樂的`目光。她的上排牙齒已經(jīng)蛀了（可能是糖吃得太多），下排牙卻潔白又整齊。表妹喜歡穿一件粉紅色的裙子。

別看她是個(gè)小女孩，可比小男孩還調(diào)皮呢！爸爸的一張照片，被她用彩色筆涂上了各種各樣的顏色，描上了耳環(huán)，畫上了貓胡子，最后又端端正正地放在客廳里。

表妹做作業(yè)可認(rèn)真了，她每天總要練一兩張的字。如果哪個(gè)寫得不端正，就會(huì)一遍又一遍地擦掉重寫，直到滿意為止，誰都不能勸她。如果把她勸急了，她就會(huì)大聲喊：“老師說誰寫字不好不是個(gè)好孩子?！?/p>

這就是我的表妹——張雨欣。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

我的媽媽高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。

媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨，天下著大雨，媽媽生病了。但她還是很早的起床，給我做好早飯。早飯吃好后，她淋著大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上，媽媽還不停地問我冷不冷啊，沒著涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠，自己卻淋的濕漉漉的'。

還有一次，我的手不小心被開水燙傷了，媽媽馬上抱著我就去醫(yī)院，在醫(yī)院里她小心地給我涂藥膏，喂我吃飯，給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。

我的媽媽對(duì)我真好?。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我親愛的媽媽。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

親愛的媽媽：

您好！

您一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)注，我這次英語考試得了第一名。而且，您和老師一起把我的吃飯問題解決掉了，您真厲害！還有您把我平時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣也改掉了。比如：寫字的姿勢(shì)；玩電腦時(shí)間太長(zhǎng)；添壞了的嘴巴……另外，我給您提一個(gè)小小的意見，不要為了我做作業(yè)做得慢，對(duì)我大聲就可以了。我非常感謝您對(duì)我的'愛護(hù)和關(guān)心！我愛您，您是我最好的媽媽！您是世界上最好的媽媽了！

祝

身體健康，萬事如意?。?！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

在校園里，

最引人注目的

是你那甜甜的微笑，

像一陣陣春風(fēng)，

吹開了滿園的花朵。

在教室里，

最吸引我們的

是你那親切的話語，

像一絲絲甘泉，

滋潤(rùn)了幼小的心靈。

在操場(chǎng)上，

最鼓舞我們的'

是你那溫暖的目光，

像一縷縷陽光，

照亮了我們前進(jìn)的方向。

老師！

我想對(duì)你說：

沒有春的耕耘，

哪有秋的收獲；

沒有您的諄諄教導(dǎo)，

哪有我們今天的成果。

請(qǐng)接受我衷心的祝福，

祝福您健康、快樂！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

風(fēng)，在運(yùn)動(dòng)員們的耳邊“呼——呼——”響著；空氣，在運(yùn)動(dòng)員們的身邊不停地環(huán)繞著；陽光，把運(yùn)動(dòng)員們的背影照得無比瀟灑；吶喊，讓運(yùn)動(dòng)員們有了更大的信心！

我站在操場(chǎng)上，看著一位又一位運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎媳捡Y著。許多班的啦啦隊(duì)員們都在不停地吶喊，為自己班的運(yùn)動(dòng)員們助威！

最為激烈的4×100米開始了！我們班的'四位運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩t色的跑道上奔跑著！而我們班的啦啦隊(duì)員們，也在大聲吶喊助威！只見運(yùn)動(dòng)員們像被施了魔法一樣，加快了腳步……

比賽中，少不了啦啦隊(duì)員們的助威。啦啦隊(duì)，你也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

春天來了。來到了校園里，來到我兜兒里，來到我頭上……

校園的春天很美。水池上的小花開了；長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的.枝芽?jī)?，特別是那柳樹，長(zhǎng)出柳絮后，柳絮落了下來，柳樹的柳絮給學(xué)校帶來了濃濃的清香，同學(xué)們都到柳樹下去撿柳絮；草地上，長(zhǎng)出了嫩綠的小草，它們好像在對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們不要踩到我的頭上，不然就我就會(huì)特別痛，就長(zhǎng)不出茁壯的身體了！”

我想變成柳絮，讓同學(xué)們把我撿到他們手里；我想變成太陽，讓我看見鳥兒飛，讓我看見同學(xué)們?cè)谕嫠＃屛铱匆娦@的春色；我想變成春風(fēng)，把風(fēng)箏吹動(dòng)，把柳枝吹起來。

我喜歡校園春色！更喜歡校園！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

我最喜歡的地方是延安，我的奶奶家就在那。

寒假里胖爸爸和大娘帶我一起去我奶奶家過春節(jié)。

我到了奶奶家，一進(jìn)門，我就看到哥哥正在看電視，爺爺正在玩電腦。哥哥看見我說：“哎呀！你來了。”哥哥看見了我的.旅行包，他就不看電視了，好奇地走了過來。我和哥哥要打開旅行包。這時(shí)我的胖爸爸看見了說：“你們兩個(gè)不能動(dòng)這個(gè)東西?！比缓笈职职趾蜖敔斪哌^來，一起打開了旅行包。

春節(jié)過后我就回家了，這個(gè)春節(jié)我過的很快樂。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)三年級(jí)寫人作文：我的同桌

我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。

平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)?？家话俜?，她對(duì)自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì)不開心。

她是班長(zhǎng)，深得老師和同學(xué)的喜愛，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì)閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)，都對(duì)她心存敬畏，無不言聽計(jì)從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！

她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問：“老師，有什么要幫忙的沒？”如果老師說有，她便會(huì)飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會(huì)察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了，她會(huì)趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個(gè)小大人似的。

她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回，李雨欣欺負(fù)葉良，無緣無故叫葉良寫借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評(píng)了她，她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來堅(jiān)決改了。

她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。

我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)三年級(jí)寫景作文：五彩繽紛的秋天

秋天來了，秋天來了！秋姑娘拿著魔棒匆匆地趕來了。她用手一揮，大地就煥然一新，絢麗多彩。草地便穿上了金黃的花裙子。田野里，一片黃澄澄的稻穗隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠，又聽到了人們的歡笑聲。瞧，河邊的柳樹照著像明晃晃的大鏡子一樣的小河，正看著自己沒有葉子的枝條。果園里，桔子熟了，一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，竟像那漂亮的姑娘一樣羞紅了臉蛋。又香又甜的桔子甜了人們的心，甜了我們山里孩子的童年，更甜了我們美好家鄉(xiāng)的金秋。果園邊上的楓樹仿佛一把把火，燒呀燒呀，燒出了美麗的秋天。一陣風(fēng)吹來，黃黃的落葉像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，時(shí)不時(shí)的還打了一個(gè)卷兒，然后悄然無聲地落到了地上。啊，那兒有好多好多又大又白的棉花糖！我走近一看，哦，原來是好多高大又潔白的蘆葦！它們就像哨兵一樣直挺挺地站在地上，手里還拿著“槍”，擺出一副隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子。真神氣！

秋天，金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐登；果圓里滿樹果子，丹桂飄香。到處充滿豐收的喜悅。我喜歡秋天！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)三年級(jí)想象作文：假如我會(huì)變

我要變成藍(lán)巨星，我的作用超級(jí)強(qiáng)，我能九九八十一變。下面，可是我大顯神威的時(shí)候啦！

“啦啦啦，藍(lán)巨星，開門呀，快下點(diǎn)開門了?！毙』一掖舐暫暗??！鞍パ?，來了，來了，有什么著急的事情呀？”“慢慢說，先喘氣?！蔽逸p柔的說道?！按笫虏缓昧?，灰太狼他們要讓你出來，和你決一死戰(zhàn)，如果你不出來，他們就要在這里等著你····”“這個(gè)好辦，我走了。”藍(lán)巨星說道?！拔?，你等一下啊！你有什么好辦法呀？”小灰灰大聲叫道?！皼]事，我早已想好了！”我大聲地喊道。

“藍(lán)巨星，我才不怕你呢，該死的家伙?！被姨菤鈶嵉卣f道?！霸撍赖臇|西還不知道誰呢！”

藍(lán)巨星變身，來吧，我愿意給你們這無恥可惡的家伙玩到底。我說道：“別跑，讓你嘗嘗我的厲害。”“無敵漩渦風(fēng)，看招吧藍(lán)巨星?！被姨谴舐暫暗??！白冏冏儯兂韶悮ぁ?，我念出了咒語，“這家伙，跑哪去了?！被姨青哉Z道?！安夭夭兀[身。哥們兒，我在這兒呢！”我幸災(zāi)樂禍的說道?！拔颐髅骶驮谀忝媲把?！你讓我怎么再站在你的面前呀！”“火影金光炮，我可不能輕易放過你們這些無恥、可惡、可恨的家伙。你不是說我該死嗎？你就看看誰該死吧！”“小工，現(xiàn)在該派你上場(chǎng)了”?！班?，看我的······”小工說道?！鞍?！我一定還會(huì)回來的！”灰太狼氣急敗壞的說道。

“奧耶！奧耶！我們勝利了，我們打敗了灰太狼，我們就ok了，太好了，我們這一次又成功了。”小灰灰大叫道。“對(duì)，我們成功了?！贝蠹覛g呼不已?！八{(lán)巨星謝謝你了，要不是你，我們才不會(huì)成功，真

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 的謝謝你了。”村長(zhǎng)厚重的說道。“哎呀，小意思了，沒什么可贊揚(yáng)的。”我謙虛有禮地答道?！按蠹叶蓟氐轿堇镄菹⒁粫?huì)兒吧，別忘了去學(xué)校吃午飯奧！”村長(zhǎng)說道。

小學(xué)三年級(jí)敘事作文：我第一次購物

今天，我和同學(xué)約好了一起去畫畫，我突然發(fā)現(xiàn)我的蠟筆不見了。我就告訴了媽媽，媽媽給我十元錢，讓我去畫畫的時(shí)候順便買一盒蠟筆和一瓶礦泉水。我接過媽媽手中的錢，背上畫夾向超市跑去。

走進(jìn)超市大門，我像一條小魚一樣游到文具區(qū)，那里有鉛筆、筆記本、水粉、油畫棒——真讓人目不暇接。我看到有三種蠟筆，一種是十四元的，一種是十一元的，還有一種是七元的，都是十二色的。我看十四元的上面的圖案很漂亮，便想拿這個(gè)，可又一想：“如果買這個(gè)，錢就不夠了，更別說買水了?！庇谑俏夷昧似咴模野l(fā)現(xiàn)上面的圖案也很漂亮，所以我也很滿意。

我又來到飲料區(qū)。礦泉水有一元的、三元的、四元的。我看每瓶的毫升都一樣，就拿了一元的那種。我算了一下，才花了八元，還剩二元，就又買了一個(gè)面包，正好十元。

我來到收銀臺(tái)，售貨員阿姨看見我，夸我說：“小朋友一個(gè)人來買東西，真不錯(cuò)。”我聽了心里美滋滋的。我付完錢，就去畫畫了。畫完畫回到家，媽媽知道我購物的經(jīng)歷，夸我真會(huì)挑東西，我很高興。

??！自己購物真開心！下一次我還自己買東西。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)三年級(jí)作文：通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感

今天，我讀美國(guó)作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場(chǎng)的路不止一條。

這個(gè)故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數(shù)不清的道路，最后對(duì)作者說：“通往廣場(chǎng)的路不止一條。”

作者長(zhǎng)大后，是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。在工作中，她也有了“產(chǎn)量太少，”“員工罷工”等等麻煩的問題，但她時(shí)刻記住了父親說的話，沉著應(yīng)對(duì)困難，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越來越好。

其實(shí)，我們的日常生活中，也有許多像這樣的事例。當(dāng)我們用一種方法行不通，就可以再用另一種方法試試看。這讓我想起了一件事，那天，我正坐在書桌前，仔細(xì)地做家庭作業(yè)，那時(shí)時(shí)針已指向九點(diǎn)了，可我還在為那道百思不解的數(shù)學(xué)題而頭痛。我試用了加法和減法，還是行不通。這可怎么辦呢?唉，明天數(shù)學(xué)課上，老師肯定會(huì)批評(píng)我不動(dòng)腦筋的，可能還要在同學(xué)面前出丑的。正當(dāng)我煩躁時(shí)，媽媽走了過來，和藹地對(duì)我說：“你再好好想一想，還有什么方法，你沒有想到?”我重新思考，想了原沒想的方法。這時(shí)，我好像發(fā)現(xiàn)新大陸，激動(dòng)地對(duì)媽媽說：“我會(huì)做了，應(yīng)該用乘法解決?！眿寢屝χ鴮?duì)我說：“對(duì)了，你很聰明。”我高高興興地把正確的答案寫了上去。

讀了這篇課文后，我明白了一個(gè)道理：成功是一種尺度，只要帶著希望出發(fā)，成功就離你越來越近，頑強(qiáng)意志可以讓你克服困難，當(dāng)經(jīng)歷了苦難后，再一次沖破艱難險(xiǎn)阻，通往廣場(chǎng)的路就會(huì)又多了一條。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

最美女教師觀后感

先前的一些日子，就已經(jīng)通過網(wǎng)站了解到衢江四小最美教師的事跡，與同事們一起討論該話題時(shí)，對(duì)他們敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖论E表示欽佩;11月18日，校黨支部組織黨員學(xué)習(xí)相關(guān)文件，再一次和各位同事共同學(xué)習(xí)了他們的先進(jìn)事跡，針對(duì)自己的工作，深入反思;11月22日，有幸參加最美教師表彰報(bào)告會(huì)，聆聽各位代表的報(bào)告，感人肺腑。

“光有愛心是不夠的，還需要完善的制度與良好的環(huán)境?！薄耙郧拔覀冞@么做，現(xiàn)在我們這么做，未來我們還是這么做。”“沒有大樓，沒有大師，但我們不可以沒有大愛?！薄斑@是他們應(yīng)該做的，因?yàn)樗麄兊拿纸凶隼蠋??！币痪渚錁銓?shí)的話語敲打著我的心靈，我也是一名教師，我還不是班主任，也許我沒有那么切身的體會(huì)。但我知道這一切的成功都不是那么容易，這件事的所有環(huán)節(jié)都沒有“如果??”，也不允許“如果??”，不然將會(huì)是另外一種結(jié)局。一切的成功不僅來源于三位教師的愛心和責(zé)任心，整件事情的發(fā)生，讓我想起了電影《一個(gè)也不能少》的情境，幾位老師去尋找他們的學(xué)生就像電影中魏敏芝單身一人踏進(jìn)進(jìn)城之路去尋找失學(xué)的學(xué)生張慧科一樣，事情發(fā)生之后，他們都沒有想那么多，也來不及想那

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

么多，他們果斷的決定都是來源于最淳樸、最原始的愛，都是那樣的可親、可敬、可愛，不愧是當(dāng)代最美的教師;整件事情的發(fā)生更像是逼真的演習(xí)，只不過這次演習(xí)來的有些殘忍，如果失敗，將是三條鮮活的性命離開這個(gè)美好的世界。最終，三條性命成功得以挽救，從側(cè)面反映出學(xué)校的管理制度是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

他們是平凡的人，做了一件自認(rèn)為平凡的事，但平凡中見不凡;他們是普通的人，做了一件所有老師都認(rèn)為應(yīng)該做的、普普通通的事情，但普通中見崇高。凡人善舉，大愛無疆，他們的事跡，值得我們思考、學(xué)習(xí)，讓我們和他們一起做最好的自己、最美的自己，讓美在二中的校園里綻放地更加絢爛。