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      微笑小學(xué)作文

      2023-02-04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《微笑小學(xué)作文》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《微笑小學(xué)作文》。

      微笑小學(xué)作文

      微笑小學(xué)作文1

      我的微笑之旅。

      第一站,車上。

      今天,考完體育時(shí),鄭老師告訴我說,我爸爸叫我考完體育去盤縣找他們。于是考完我就坐車去盤縣了。

      在車上,突然感覺到一陣疼痛,那里傳來的呢?尋找疼處,??!原來是我的腳被人用背簍壓到了,疼?。『孟癖澈t還挺重的,我的腳都伸不出來,沒辦法為了讓我的腳不要在痛了,我忍著痛對(duì)背簍的主人微笑著說:“你能把你的背簍提一下嗎?”背簍的主人不好意思的笑著把背簍提了起來并對(duì)我說:“對(duì)不起啊!沒事吧!”其實(shí)挺痛的',可是看見她那么不好意思,我也不好意思說很痛,只好說:“沒事。”可是她還是一臉的抱歉,于是我給了她一個(gè)微笑,她也回了我一個(gè)微笑,氣氛才緩和了,她也不是一臉抱歉。

      第二站,集市上。

      今天,過八月十五了,可是家里什么都還沒買,于是爸爸叫我跟他去買東西。

      在集市上,爸爸去買東西,我跟在他后面,在買東西的地方有好幾個(gè)人,她們其中的一個(gè)人突然轉(zhuǎn)過身來看著我,我被看的莫名其妙,于是我對(duì)她笑了一下。她旁邊那個(gè)人就問她說:“她是你家親戚嗎?”她說:“不是我親戚。”她旁邊那個(gè)人又問她說:“那她怎么對(duì)你笑呢!”我微笑著說:“不認(rèn)識(shí)人就不能對(duì)她笑了嗎?”她旁邊那個(gè)人被問的沒話說了,不好意思的笑了笑。

      第三站,家。

      今天,家里來了好多人啊!我都不認(rèn)識(shí),都不知道叫什么,叫錯(cuò)了人家會(huì)笑的,還是不叫了。

      走進(jìn)家,他們都轉(zhuǎn)過頭來看著我,沒辦法不知道叫什么,所以不敢叫,只能對(duì)他們笑笑,這時(shí)媽媽走過來告訴我他們是誰,應(yīng)該怎么叫,然后我微笑著一一叫過。

      我的微笑之旅結(jié)束了。在這次旅行中,我明白了帶著微笑出發(fā),能讓你與世界與人更近;帶著微笑出發(fā),能讓你獲得更多;帶著微笑出發(fā),能讓你的生活更快樂更充實(shí);帶著微笑出發(fā),能讓你更自信。

      在這次旅行中,我學(xué)會(huì)了帶著微笑出發(fā)。讓我們一起帶著微笑出發(fā)吧。

      微笑小學(xué)作文2

      她是個(gè)擁有無窮的智慧,擁有太陽的純潔美麗,擁有婀娜的身材,突如其來的一場車禍,奪走了她雙腿的知覺,使她必須趟在床上用她那顫抖的雙手寫作,家人們并沒有因?yàn)樗碾p腿而放棄她,而且還天天讓她多鍛煉,但是她覺得她自己沒救了,便不理家人們獨(dú)自空空浮想。

      她的奶奶是個(gè)教練,喜歡運(yùn)動(dòng),她看到自己的孫女那么沒精神,硬要拉著她出去走,可她哪會(huì)走路呢?只能用拐杖一步一步跟著奶奶走,非常吃力,她堅(jiān)持了幾個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)自己的腿有點(diǎn)知覺了,但她并不認(rèn)為自己能走了,還是像那樣低落無情。

      她雖然殘廢,但是也同時(shí)請(qǐng)走了男生們的關(guān)心,在她慘遭厄運(yùn)前,是一個(gè)女生害了她。

      一個(gè)俊俏的'女孩,手里拿著她三科的試卷走向她家:我共考了293分,她一定比我差,哈哈。

      走著走著,快到她家時(shí)突然傳來著句話:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),算算,298,作文字歪了點(diǎn),繼續(xù)努力啊。”“什么!”這令女孩非常生氣,想報(bào)復(fù)她?!笆|云,你怎么來了?”“啊,沒事,想和你一起去學(xué)校,走吧?!薄昂冒 !眲偟綄W(xué)校路口對(duì)面,蕓云走在前,女孩走在后邊離蕓云不到20厘米,一輛汽車飛奔過來在離蕓云不到一米時(shí),蕓云拉住了女孩,把她當(dāng)“擋箭牌”自己卻跑到樹下了。哧

      女孩飛到了15米遠(yuǎn),路上一灘灘的鮮血,蕓云既開心又害怕。許多人圍觀,當(dāng)她被診出腿殘時(shí),她對(duì)生活沒有一絲希望了。

      “請(qǐng)給她一些光,她臨進(jìn)枯萎了,她需要回光返照,需要?jiǎng)恿?,她?huì)活起來的。”

      “說的對(duì),對(duì)每一朵花微笑?!?/p>

      一年后,這位女孩“學(xué)會(huì)”了走路,這是因?yàn)樗胰说呐?,但這些是不僅僅是必要的,微笑,可能是最好的幫助。

      微笑小學(xué)作文3

      微笑點(diǎn)綴生活,如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹木的柔情,夕陽燃燒天際的火熱,浪花沖擊巖石的涼爽。

      “風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。”詩人楊萬里這樣告誡我們。是啊,無論遇到了什么困難,請(qǐng)不要忘記微笑。因?yàn)樗歉∈幵诘仄骄€上那裊裊升起的熱望與希冀,是普照生靈不息的陽光,更是一份難得的曠達(dá)與美好。

      生活給你快樂的享受,那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面;生活也會(huì)給你難言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個(gè)人和每一天,就在這樣的兩極之間交替延伸,而它延伸的每一個(gè)區(qū)段,喜劇與悲劇同生,幸福與困難共存。

      無論享受快樂還是經(jīng)歷痛苦,我們都要時(shí)時(shí)提醒自己,微笑吧!是在樂觀中采擷一份坦然,你的面前就會(huì)盎然多彩;痛苦嘆息,則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。

      不要忘記了,當(dāng)你學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí),有老師微笑著為你分析講解;當(dāng)你人生路上遇到挫折時(shí),有父母微笑著來為你鼓舞分憂;就是不小心和同學(xué)鬧出點(diǎn)小矛盾,老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確,生活中的'微笑處處可見,但人人需要。

      留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì)悄然轉(zhuǎn)身離去;留一個(gè)微笑給失敗,它會(huì)成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力;留一個(gè)微笑給黑暗,它會(huì)引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切,會(huì)成就你美好的將來。

      學(xué)會(huì)微笑吧。困難時(shí),它給人們陽光般的亮堂;迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;失落時(shí),它給人們靠山般的慰藉;炎熱時(shí),它給人們涼爽的清風(fēng);寒冷時(shí),它給人們溫暖的爐火!

      微笑小學(xué)作文4

      那是小雨淅淅的一個(gè)下午,此刻我的心情十分應(yīng)景,覺得很惆悵,內(nèi)心的雨點(diǎn)怕是已不能用小雨淅淅來形容了。

      也不知道是為什么,不知道從什么時(shí)候起,又好像沒有一點(diǎn)兒事情發(fā)生過,我和朋友之間的關(guān)系變得很微妙。她的整張臉,所有的神態(tài),仿佛變了又沒變,我感覺有一道無形的門硬生生地夾在了我們中間。一節(jié)體育課,老師很有責(zé)任心地讓我們?cè)谑彝馍希瑓s又很懶散地讓我們跑完兩圈后自由活動(dòng)。所謂的自由活動(dòng),對(duì)男生而言,就是抱個(gè)“毛線團(tuán)”在操場上流汗,對(duì)女生而言,就顯得太安靜不過了,排排坐,聊聊天。無非是幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)一起坐著,聊著一些漫無邊際的話題,就像老太太們一邊嗑瓜子一邊聊得家常一樣。即使是如此普通,但曾經(jīng)一起聊天的堆堆中,少了她的身影,她的消失,就好像硬生生地把我的心拽走了一樣。于是,我的心中的雨越下越大,一直感覺怪怪的。

      之后的幾天,我們有些僵硬,卻也沒有一點(diǎn)交談的意愿。

      直到放學(xué)在樓道上相碰到。我在轉(zhuǎn)角處看見那個(gè)似曾相識(shí)的背影,怔了怔,叫了她的名字。我覺得她回頭的那一秒相當(dāng)漫長,一切都放慢了。她的回頭,然后淺淺地綻放了一個(gè)笑臉。我覺得整個(gè)內(nèi)心的雨瞬間就不再下,太陽從云后重新探了出來。她的微笑還是以前的笑容,但這淺淺的微笑中更多了一種久違的感覺,顯得更加的漂亮和舒心。她的臉上像綻開了一只蝴蝶,有著繽紛色澤美麗紋路的蝴蝶,翩翩而飛,悠悠地飛進(jìn)我的心。我嘗到了微笑的味道,不油膩,不厚重,清清的',淡淡地,卻有一種柔情的味道。它像一個(gè)透明的天使飛進(jìn)我的內(nèi)心,驅(qū)趕走所有的陰云,并把光輝籠罩在我頭上。我看著她眼睛里盛著的笑意,黑色的眼珠在長長的眼睫毛的掩映下,那么靈動(dòng)和漂亮。

      有了她的笑容,我不再覺得內(nèi)心小雨淅淅。

      微笑小學(xué)作文5

      人們常說,一本好的書籍或者優(yōu)秀的篇目,會(huì)使人耳聰目明,身心俱爽。沒錯(cuò),讀完這篇《微笑》,我剎時(shí)感到一股清流陶冶我的情操,使我回味無窮,不由自樂。

      微笑是一條清涼純潔的河水,流進(jìn)沙漠的荒原泊淚作響;微笑也是一片蔚藍(lán)的天空,藍(lán)得清秀,藍(lán)得可愛,藍(lán)得讓人忘記了一切煩惱,身心跳躍在無限的奇思妙想之中。

      生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑。微笑的自然流露會(huì)使得你從郁悶走向開朗,走向生活,走向社會(huì),走出自己的煩惱。試著微笑,正如書中所說:“你生活的開心與否,完全在于你自己的態(tài)度。”讓我們一起微笑吧!用微笑換取我們自由的天地,開心的明天。=

      科學(xué)家曾說過,人開心地微笑著活一天,壽命就會(huì)增長百分之二,我們義因?yàn)槭裁床荒芪⑿δ?

      微笑是活力四射的春光,驅(qū)散了郁悶無趣的黑夜,留下了趣味深長的人生白天;微笑是春日清涼如水的微風(fēng),拂去了那似火驕陽,讓我們歡欣在涼爽的.一片樹蔭下。

      與其生氣還不如微笑,如果一定要投向郁悶生氣的角落,那會(huì)有什么意思呢?選擇微笑吧!朋友,我們一起來感受微笑,理解微笑,讓日子一天天快快樂樂,讓生活時(shí)時(shí)刻刻開開心心的?!段⑿Α穯⒌狭宋?教育了我!輔導(dǎo)了我!也改變了我!

      向著陽光微笑,讓旭日和風(fēng)透射在我那健康的心里吧!

      向著困難微笑,讓困難磨煉我那脆弱的意志吧!

      向著失敗微笑,讓失敗增加我那不足夠的經(jīng)驗(yàn)吧!

      向著缺點(diǎn)微笑,讓缺點(diǎn)消磨我改正的那份耐心吧!

      向著對(duì)手微笑,讓對(duì)比永遠(yuǎn)活在我的生活中吧,讓競爭永遠(yuǎn)扎在我的心窩里吧!

      向著自己微笑,讓我去戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝以前那個(gè)弱不禁風(fēng)的小丫頭吧!

      微笑小學(xué)作文6

      微笑,能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的摩擦,使人們相處得更融洽,更友愛。

      一次,我去口腔醫(yī)院看病,就診的人真多,哪個(gè)不希望早點(diǎn)看病?但由于病人多大夫少,就難免不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“霍”地站起來,三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前,對(duì)值班護(hù)士嚷道:“怎么還沒輪到我?”說著,把左腕伸到護(hù)士面前,右手指著手表說:“張大夫約我九點(diǎn)就診,你看看都九點(diǎn)半了,你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢他決心要鬧一場了,我想。但這位護(hù)士沒有立即說話,而是面帶微笑地站了起來,那微笑是那么親切、自然,那里面包含著同情、理解和歉意。那護(hù)士還沒開口,我就知道這一“仗”是打不起來了,因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說:“對(duì)不起,同志,今天人實(shí)在太多了,我去看看。”說著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來。

      不一會(huì)兒,護(hù)士出來了,說:“同志,輪到您了,請(qǐng)您進(jìn)去吧?!碑?dāng)叔叔就診完出來時(shí),卻沒有立即離開,而是微笑著到值班護(hù)士面前說:“同志,對(duì)不起,剛才我的.態(tài)度實(shí)在太不好了,請(qǐng)?jiān)??!弊o(hù)士依然微笑著說:“沒關(guān)系?!蔽翌A(yù)料的一場激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方微笑中平息了。

      怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當(dāng)你去商店買東西,售貨員微笑著接待你時(shí);當(dāng)你乘車,售票員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走馬路,行人或認(rèn)識(shí),或不認(rèn)識(shí)的都像你投以微笑時(shí),你也會(huì)用微笑向他們致意,此時(shí),你難道沒有意識(shí)到你正生活在愛之中嗎?愿世間多一份友愛與理解,多一份微笑!

      微笑小學(xué)作文7

      隨著清脆的“咔嚓”聲,一個(gè)美好的場景被攝入鏡頭,五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛好。

      星期天,我提著相機(jī)漫步在街頭。閑庭信步的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么?雄偉的建筑,鮮嫩的花朵?的確優(yōu)美,但構(gòu)思并不新穎。

      啊,有了!“咔嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,新華書店科技書柜前的無數(shù)雙拿著書、舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽曬成古銅色的`……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我感覺有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎?不,他們分明是正在摘取知識(shí)寶庫的金鑰匙。你能不為之感慨嗎?看著這一雙雙手,你就可以自然地聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉,那是多么燦爛的微笑啊!

      “咔嚓”,又拍下了什么?腳,在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿涼鞋的,甚至還有拄著拐杖的……這時(shí),我熱血沸騰!在我眼中,這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳,而是在攀登在奔騰的腳,在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之感到振奮嗎?看著這一雙雙腳,你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉,那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。

      “咔嚓”,這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑,有友人真誠的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母親甜蜜的微笑,有老師慈樣的微笑……

      拍下這組照片,我也滿意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的燦爛,是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我。我看到了一片廣闊美麗的世界,它充滿著對(duì)生活的愛,對(duì)未來的憧憬,對(duì)美好事物的追求。

      朋友,你想看到這些精彩的鏡頭嗎?只要你熱愛生活,關(guān)注生活,那么,美好的事物隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

      微笑小學(xué)作文8

      又是這樣的一早晨,這樣的一輛公車,人卻再也沒見到了。我不禁陷入了沉思:那天,我坐公去書店。

      在車廂悶熱的氣氛中,我看著窗外流動(dòng)的風(fēng)景,車停了,上來一個(gè)高高瘦瘦的男子,手里拿著皮夾克。我不禁感到奇怪:這么冷的天竟然不穿外套?他走到我身邊便停下了。過了一會(huì)兒,我明顯感到他在擠我,我便自覺地向右移了移,沒想到,越來越緊了。這時(shí),又上來一個(gè)人。是一位中年婦女,她懷里抱著一個(gè)小孩,手里還牽著一個(gè)。右手提著一個(gè)包,我連忙讓座,并說:“阿姨,您請(qǐng)坐?!彼χf:“不用了,你能幫我拿一下包嗎?”,我答應(yīng)了。

      那個(gè)男子朝那位阿姨狠狠的瞪了一眼,便下車去了。我還以為他們認(rèn)識(shí),那位阿姨說:“看看你的口袋?!蔽乙豢?,口袋打開了,我急忙查看,還好口袋里的一百塊錢還在?!拔沂媪艘豢跉?。阿姨微笑著說:“一個(gè)小姑娘以后可不要帶著么多錢出來了哦!”我剛說了一聲:“謝謝!”阿姨便下車了……

      突然,車停了。一個(gè)大嗓門的大聲說:“你們知道是誰偷了這位女士的包?!边@突如其來的一聲吧我從沉思中驚醒。我想:世上真的'是好人多嗎?像那位阿姨那樣的人世上一定是少之又少。這不,這位女士不也受害了嗎?我再次陷入了沉思。過了一回兒,車又停了。售票員走過來對(duì)我說:“小姑娘,車到站了?!卑。∥覈@息一聲,急忙下車向叔店奔去——早過了書店了。

      我又想起了那位阿姨,想起了她那動(dòng)人的微笑,想起她的生活。她還好嗎?她過得怎樣?她是否也救過其她的人?

      我想,我以后一定要做一個(gè)好人,讓更多的人不受災(zāi)害。

      微笑小學(xué)作文9

      黑壓壓的烏云壓迫著大地,狂風(fēng)使整個(gè)世界充滿了灰塵,枯黃的小草在狂風(fēng)的襲卷下,無力地?fù)u晃。

      我耷拉著腦袋,乏力地走出考場。父母的失望,老師的嘆息,同學(xué)的嘲笑或安慰總是如影子般不斷跟隨著我,這次也是同樣。想到這我開始奔跑,不停地奔跑,清冷的空氣抽空了我身體里的最后一 絲力氣。我像一條干涸池塘中的魚,大口地呼吸。慢慢坐到公園的長椅上。為什么做過的題目也會(huì)錯(cuò)?為什么一考試腦子里就一片空白?為什么我總是那么失敗?難道我一輩子注定只能當(dāng)失敗者了嗎? 我不想不斷失敗,我也渴望成功啊!我也希望得到父母的欣喜,老師的贊賞,同學(xué)的羨慕。我也在努力,多少杯咖啡在燈光下伴著11點(diǎn)的鐘聲,靜靜地看著時(shí)光流逝;多少天的雞鳴為我的讀書聲伴奏; 多少道題目都在我手中迎刃而解。自信滿滿地進(jìn)入考場,希望能一炮打響。可是卻如斗敗了的公雞一樣走出考場!失望甚至絕望的.淚水在臉上肆意流淌。

      包里的手機(jī)響了,肯定是媽媽,媽媽對(duì)我這次考試抱著很大的希望,我不想讓她知道我失敗的事實(shí)。我掛掉電話,可是電話一直固執(zhí)地響著。無奈我只好接起,“考得怎么樣?”我沒有說話,這么 差也不好意思說了。媽媽停頓了一下,明白了?!皼]關(guān)系的。失敗就失敗吧!人生的路上不是只有花園,還有荊棘地,也許它會(huì)使你遍體鱗傷,但是這也是不可避免的,失敗怕什么,我們還有機(jī)會(huì)。在 人生的路上,不要哭泣,一定要帶著微笑出發(fā)!好了,回來吧!”

      我聽著,忽然明白了。是啊,我不會(huì)再沉浸在失敗的痛苦中,我要把握住今天。站起身,揚(yáng)起嘴角,大聲說:“我要帶著微笑出發(fā)!”

      微笑小學(xué)作文10

      每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡單動(dòng)作——微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。

      生活需要微笑,需要微笑面對(duì),當(dāng)你愉悅時(shí),它能令你更加歡欣,當(dāng)你迷惘時(shí),它指引你正視一切,撥開迷霧,沐浴太陽發(fā)散的美麗陽光。

      生活的道路充滿艱辛,充滿坎坷,當(dāng)你正為困難傷心難過時(shí),一個(gè)微笑給了你無窮的力量,你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志,勇氣和信心。

      在生活的鐵軌上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友懂得陪伴。他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的,只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺得自己努力沒有白費(fèi),得到了回報(bào);只要你在老師忙于備課時(shí),送去一杯熱茶和一個(gè)充滿自信的微笑,他們也會(huì)覺得自己的付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的`微笑,或許就是你的一個(gè)微笑改變了他一生的命運(yùn)。這就是微笑的力量。

      每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度是不同的。有的人悲觀,有的人樂觀。悲觀的人得不到別人的微笑,也不會(huì)對(duì)別人微笑。而樂觀的人時(shí)??匆妱e人的笑臉,時(shí)常用微笑的神情對(duì)別人講話,這就是微笑所產(chǎn)生的兩種不同的心態(tài),兩種不同的人。

      生活需要大家用心去體驗(yàn),用微笑去面對(duì)。不管是幾個(gè)月大的小小朋友,還是正在長身體的青少年朋友,或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,只有他人和自己用微笑來交換情感,用微笑面對(duì)生活,生活才會(huì)更加美麗美好。

      生活處處需要微笑.別人幫助了你,你要面對(duì)微笑地向別人說聲‘謝謝’,而別人不小心踩了你一叫,你也要面帶微笑地說聲‘要緊,沒關(guān)系’你的神情代表著你的品質(zhì),你的素質(zhì),代表了你是否寬容大度,是否小肚雞腸。

      生活是美麗的美好的,而微笑則能讓生活增添一份色彩,讓生活更加絢麗,讓大家用微笑面對(duì)生活吧!

      微笑小學(xué)作文11

      “你要好好努力,有理想,有目標(biāo),就要去奮斗,想考上名牌大學(xué),就必須勤奮學(xué)習(xí)……”聽,這聲音又是媽媽在教育我勤奮學(xué)習(xí)了。

      有一次,我在數(shù)學(xué)單元考試中得了乙,錯(cuò)的都是些不該錯(cuò)的地方,所以我不敢告訴媽媽。有一天,媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上那一堆書的下面,還藏著一張考卷。她翻開一看,看見那個(gè)鮮紅的“乙”,一口怒氣油然而生,于是,媽媽把我叫到她跟前,二話不說,在我那剛寫完作業(yè)的手上狠狠地抽打了一下,這一下,把我的皮擦破了。我還不明白是怎么回事時(shí),媽媽把那張?jiān)嚲磉f到我面前,我愣住了,呆呆地看著媽媽。過了一會(huì)兒,我低下頭,不好意思地說:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該把試卷藏起來,請(qǐng)您原諒我?!薄斑@就是你的認(rèn)識(shí)嗎?”媽媽厲聲喝到。我哆哆嗦嗦地說:“我爭取下次考滿分。”這時(shí)媽媽更加生氣了,在我的`腿上狠狠地打了一下,我哭了起來,媽媽說:“考試有了錯(cuò)誤,應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,才能保證滿分?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但心里卻怨著媽媽:“哼!有什么難的,下一次我讓你看看,讓你大吃一驚,信不信,咱們走著瞧?!?/p>

      結(jié)果,第二次我果真得了滿分,我開心極了,以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我。于是我一回到家,就把試卷遞到媽媽面前,沒想到媽媽又打了我一下。正當(dāng)我茫然地看著媽媽時(shí),媽媽意味深長地對(duì)我說:“好好學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)功課像爬山,不怕流淚不怕難,你要從小勤努力,爬到山頂摸著天。”說完,媽媽會(huì)心的笑了。

      直到今天,媽媽的這句話還銘記在心。

      小學(xué)微笑作文1

      人們常說:“微笑能消除人與人之間的隔閡?!蔽矣X得的確如此。

      話說北京雖是大城市,但在一些偏僻的小胡同里,還是會(huì)有許多乞丐,他們衣著不整,臉和手都像是很長時(shí)間沒有清洗過了。即使是冬天,也只能倚著墻瑟瑟發(fā)抖。

      那年冬日,我隨媽媽去北京游玩,在一個(gè)晚上,我們坐在小巷口的飯店里面,享受著晚餐。玻璃窗外倚著一個(gè)乞丐,這是一位年邁的老人,他下身癱瘓,面前放著一個(gè)破舊的碗。

      這時(shí),一抹鮮紅的亮占據(jù)了我的眼球,一位被媽媽牽著的小女孩,在看見這名乞丐時(shí)頓了一下,然后她牽著媽媽的手飛快地跑進(jìn)了飯店?!罢?qǐng)給我一碗面?!迸⑶宄旱穆曇繇懫稹C婧芸炀秃昧?,她輕輕的捧著面,走到老人的面前,彎腰,放下。然后又跑回飯店,馬尾辮隨著她的跑動(dòng)一起動(dòng)蕩著,裙擺因?yàn)轱L(fēng)飄動(dòng)了起來。

      女孩做的這一幕,窗內(nèi)很多人都看到了,或許他們都被感動(dòng)了吧,有好幾位客人在離開的時(shí)候,把打包的食物放在了老人的面前。我和媽媽也不例外,去邊上的`飾品店,給老人買了一條厚厚的圍巾。我遞到老人的手上,老人抬頭,在他滿是滄桑的臉上,露出了陽光般的微笑。

      小學(xué)微笑作文2

      天上烏云密布,壓得人喘不過氣,細(xì)雨綿綿,一道白茫茫的簾子在空中展開來,雨點(diǎn)打在我臉上,冰冰涼涼,和我的心一模一樣。

      “呵呵”,一陣笑聲從操場上傳來。我剛要低頭走開,一個(gè)同學(xué)跑了過來問:“來踢球嗎?”“不踢?!蔽艺f。他似乎看透了我的心思,便說:“哎呀,心事就先放下吧,來踢一場球賽吧”。說完,還朝著我笑。突然,我的另一個(gè)同學(xué)抱著球,跑了過來,打量了我一番,說:“來吧,來踢球吧。”他的臉上洋溢著笑容。

      不知什么時(shí)候,我感到心中暖暖的。在我考試失利后,同學(xué)們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵(lì),烏云仿佛被砸了一個(gè)大洞,在這個(gè)大洞里有一道彩虹,那道彩虹一直在對(duì)著我微笑。我心中的烏云散開了,我抬起腳一步步走向了球場。

      “這才對(duì)嘛”。一個(gè)同學(xué)說,他一邊說一邊在我胸膛上打了一拳?!耙荒愦蛩懒恕?,我笑著說。球賽開始了,我先把球踢了出去,隨后我緊追著球,向著對(duì)方的`門沖了過去,殺出一個(gè)過人,但是我一個(gè)急停,最后一個(gè)射門,球進(jìn)了。我們歡呼著跑來跑去,我的臉也慢慢洋溢出了笑容。

      微笑是一把打開光明世界的鑰匙,微笑是一份心靈雞湯。

      小學(xué)微笑作文3

      媽媽有一張微胖而慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。有一次,媽媽雖然很著急,卻還是勉強(qiáng)擠出了微笑。

      那一天早上,下著傾盆大雨,雷聲滾滾,我被雷聲驚醒后,迷迷糊糊地走進(jìn)媽媽的臥室,“媽媽,我頭暈?!蔽也[著眼說。媽媽已經(jīng)起床了,一摸我的頭,大叫一聲:“哎喲!好燙呀!”。那天,我爸不巧值班不在家,媽媽披上雨衣,說:“走,上醫(yī)院!”。到醫(yī)院門口時(shí),媽媽一不小心跌倒摔傷了,媽媽的臉立刻扭成了麻花狀,媽媽還是把頭扭過來,微微朝我一笑,說道:“沒事?!眿寢岊櫜簧咸弁?,馬上站了起來,抱上我疾步跑進(jìn)醫(yī)院。在把我安頓好后,看著坐在我身邊渾身濕透的.媽媽,我心里也很不是滋味。

      俗話說:“母愛是世界上最無私的愛?!钡拇_,我已深深體會(huì)到這句話的含義了。這些年來,您總是微笑著面對(duì)生活,您為了我能吃好、喝好、穿好,費(fèi)盡心力。當(dāng)我生病時(shí),您背著我到醫(yī)院,毫無半句怨言;當(dāng)我取得好成績時(shí),您微笑著祝賀我,并告誡我不要驕傲;當(dāng)我失敗時(shí),您把希望藏在心里,微笑著鼓勵(lì)我,安慰我繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步。想到這些,我為有像您這樣的母親驕傲而自豪,于是我暗下決心,努力學(xué)習(xí),將來以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

      媽媽總是微笑著愛著我,她的愛,比山高,比海深,讓我一輩子也報(bào)答不完,我只有以實(shí)際行動(dòng)傾盡所有來報(bào)答您!

      小學(xué)微笑作文4

      如今的社會(huì)中,有大部分的人每天都是苦著一副臉來,冷著一副臉去,像完成任務(wù)一樣去工作學(xué)習(xí),從來都不曾笑過,以冷酷與不開心來包裝自己,將自己愛笑,純真的一面所遮蔽,不將它們表現(xiàn)在別人面前。

      現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都生活在“快節(jié)奏”之中,沒有多少人真正關(guān)心著自己,每天是不是以百分百的活力去面對(duì)自己所迎接的挑戰(zhàn),而絕大多數(shù)人都是在“奔跑”,為了工作奔波,跑業(yè)務(wù),見客戶……接著一張張笑臉就出現(xiàn)了——為了給客戶、領(lǐng)導(dǎo)好印象,以刷臉的頻率從冷臉到笑臉,簡直是醉了。

      從學(xué)生到中年人,他們像一個(gè)奴隸一樣被生活所逼迫,每天忙忙碌碌從不停下,可是,我就想問他們一句:“你們?yōu)槭裁淳筒荒芡O履_步好好的問問自己為什么要這樣去呢?!?/p>

      而有些人每天樂觀豁達(dá)以微笑面對(duì)一切,這樣又有何不可呢?天天擺張苦臉還不如以陽光的心態(tài)走向未來。正如平平凡凡的.清潔工們,他的工作雖然艱苦,但他們卻一直以最真誠的態(tài)度以充滿活力的微笑面對(duì)著未來未知的生活,這樣不是很好嗎?

      我們所有人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們的這樣陽光精神,將每一天都過得燦爛無比。接下來的每一天,讓你我以自信的微笑面對(duì)生活吧。

      小學(xué)微笑作文5

      人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲!一重波濤萬傾的海!我只是一個(gè)平凡的過客,但我自信我能夠化解心靈的困惑與遲疑。而今,我真的做到了,因?yàn)樵谖业霓o海里時(shí)常帶著微笑。

      每天帶著一個(gè)微笑,帶著一個(gè)好的心情,去度過美好的一天。

      每天早上,母親總會(huì)送我到門外,走時(shí),母親微笑著,是希望的微笑,是期盼的微笑,母親的微笑是理解,是期待。而我也總會(huì)回母親一個(gè)甜甜的微笑。

      每天晚自習(xí)放學(xué)回家,父親總會(huì)做好晚飯,微笑著站在大門口等我,父親的微笑是最自然的,也是最淳樸的,而我也總會(huì)微笑著對(duì)父親說一聲“謝謝”。

      微笑從我開始,把一個(gè)微笑傳給更多更多的人。讓我們微笑著去面對(duì)人生。

      微笑,是一種美麗的'笑,是一種神秘的笑,是一種感人的笑,也是一種對(duì)他人尊重的笑。

      是的,微笑美麗,當(dāng)你心情低落時(shí),微笑就像清潔劑一般,把你心頭所有的苦澀和煩惱都洗掉;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),微笑又化作溫暖的陽光照徹你的心房,給你帶來一絲絲的暖意。

      我們與同學(xué)在學(xué)校這個(gè)大集體中生、活學(xué)習(xí),日久天長,必然會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),假如產(chǎn)生誤會(huì)的雙方都不肯向?qū)Ψ劫?zèng)一個(gè)微笑,那么兩人將會(huì)更憎恨,成為永遠(yuǎn)的陌生人。假如你不想失去這份友誼,就送他一個(gè)微笑吧,這微笑能融化那堵隱形的冰墻。

      微笑從我開始。朋友,在你得到微笑的饋贈(zèng)時(shí),不要忘記回報(bào)他人一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

      小學(xué)微笑作文6

      生活需要微笑,它能給人力量。維系哦啊如同一只無形的手臂,幫助你克服困哪;微笑如同一泓清泉,使干渴的人受到滋潤;微笑如同一片面包,能讓人不再饑餓。

      那是一個(gè)晴朗的下午,我們正在教室考試。時(shí)間到了,我發(fā)現(xiàn)我有一題做錯(cuò)了,急忙要改正。這時(shí),老師走了過來,我懇求老師給我一點(diǎn)時(shí)間改正。老師一愣,但看待我無比懇求的眼神時(shí),便動(dòng)搖了。隨后,露出了一個(gè)甜甜的`微笑,說:“你被著急,慢慢做吧!”我心里真正,當(dāng)改完時(shí),臉上便露出了一個(gè)淡淡的微笑,我面帶笑容地把試卷交到了老師手中。當(dāng)走出教室時(shí),我感覺陽光格外燦爛,白玉都在向我微笑。

      是那一次,老師給了我微笑,那微笑給了我極大的鼓勵(lì),讓我有了信心。我要感謝那一個(gè)微笑,雖然那么不經(jīng)意,但給了我極其深刻的印象和極其深刻影響力。

      你若愿給他人一個(gè)微笑,你自己又不失去什么,為何不去做呢?你的一個(gè)微笑可能可以讓一個(gè)人打敗病魔;可能可以使一個(gè)人堅(jiān)持爬到山頂;可能可以幫助一個(gè)人走出困境;可能可以成就一個(gè)人的光輝事業(yè)。

      微笑就像一個(gè)頑皮的小孩子,有時(shí)躲起來,不讓你發(fā)現(xiàn)。有時(shí)又出現(xiàn)在你眼前,讓你能夠輕松抓住它。有時(shí)與你相背而馳,使你走多遠(yuǎn)都無法看見它。

      生活,因微笑而精彩。如果失去微笑,那么將會(huì)失去奇跡,會(huì)失去歡樂,會(huì)失去勇氣,還會(huì)失去機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)。那這個(gè)世界將不再充滿色彩!

      小學(xué)微笑作文7

      如果你推開正在上語文課的三年級(jí)四班教室的門,你會(huì)看見一張正在微笑的臉,那就是我們年輕的班主任趙振宇老師可愛的臉龐。

      給我的感覺,趙老師特別愛笑,她每天都笑著走進(jìn)教室,笑著和同學(xué)們說話,笑著給同學(xué)們講課,笑著回答同學(xué)們的問題,笑著安排班里的工作……趙老師又笑著走出教室,帶著心中的喜悅和滿足,帶著同學(xué)們的活潑和歡笑,也帶著同學(xué)們依依不舍的目光。

      不過,趙老師也有生氣的`時(shí)候。當(dāng)看到上課鈴響了,有些同學(xué)還在吵吵鬧鬧,沒有坐好;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有按照老師的要求做好課前預(yù)習(xí);當(dāng)有的同學(xué)因?yàn)轭B皮違反了學(xué)校的紀(jì)律,趙老師也會(huì)生氣哦!趙老師一生氣就會(huì)皺起眉頭,趙老師一皺眉頭,全班同學(xué)都會(huì)表現(xiàn)得特別乖,特別是做錯(cuò)了事惹老師生氣的同學(xué)??吹酵瑢W(xué)們改正了錯(cuò)誤,趙老師得眉頭舒展開了,微笑又浮上了她的臉頰。

      從我一年級(jí)到現(xiàn)在都是趙老師教我們,我們已經(jīng)對(duì)趙老師有了深深的感情,我們喜愛趙老師,我們喜歡她那溫暖的微笑。

      小學(xué)微笑作文8

      媽媽的微笑在我的印象中媽媽的表情總是嚴(yán)肅的,不容易看到她的微笑,她的每一次微笑都是意想不到的。小時(shí)候我很調(diào)皮,總是做錯(cuò)事。因而經(jīng)常受到媽媽的打罵,所以我總認(rèn)為爸爸是慈祥的,媽媽是嚴(yán)肅的。隨著時(shí)間的推移,我一天天的長大了,在現(xiàn)實(shí)生活中我發(fā)現(xiàn)了媽媽是會(huì)微笑的。記得有一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)我考砸了,放學(xué)以后,我懷著忐忑不安的心情回到了家里,媽媽看到我這種表情,似乎已經(jīng)猜到了我考了多少分。我一溜煙鉆進(jìn)了自己的房間去寫作業(yè)了。晚飯時(shí),我狼吞虎咽地吃完了飯,正準(zhǔn)備溜走的時(shí)候,媽媽一把拽住了我,問:“楊潘,數(shù)學(xué)小測驗(yàn)的成績出來了嗎?考了多少分?”我知道已經(jīng)瞞不過去了,就把試卷拿給媽媽看 。心想:這下準(zhǔn)遭罵,眼睛直盯著桌子看,不敢看看媽媽的臉。但媽媽看完后不但沒有批評(píng)我,反而心平氣和地說:“記住了,以后每次考試把題做完以后,不要急于交卷,仔細(xì)認(rèn)真的檢查一遍、驗(yàn)算一遍,只有這樣出現(xiàn)的失誤才會(huì)最少,失誤少了成績自然也就提高了。”自這次以后,我照著媽媽的話去做了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,成績也提高了。媽媽的臉上也露出了甜蜜地微笑。原來媽媽是會(huì)微笑的',只是媽媽的微笑是藏在心底的。我知道媽媽打我罵我她也心疼,我成績好了她會(huì)開心、高興,我考試失敗了她會(huì)擔(dān)憂、會(huì)鼓勵(lì)我。啊!媽媽的微笑是溫暖的、是甜蜜的、是擔(dān)憂的、是期待的、是鼓勵(lì)的也是信任的。??!媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。

      小學(xué)微笑作文9

      每個(gè)人的一生,都會(huì)充滿快樂時(shí)光,而在這個(gè)快樂時(shí)光里,你是否有過那么一次動(dòng)人的微笑呢?我曾經(jīng)見到過一次最甜美的`微笑:

      那是在冬天,那時(shí)我上二年級(jí),媽媽為了鍛煉我,讓我一個(gè)人去上學(xué)。那天早上,天空飛舞著雪白的雪花,我照常背著書包,手舉著傘,小心翼翼地踮著腳,慢慢地走在上學(xué)的路上,就快要到學(xué)校的時(shí)候,突然腳下一滑,兩腿前后一劈,以“一”字形的模樣摔了下去,我趕緊爬了起來,摸了摸腳,很疼很疼,我想:腳肯定扭了!但我還是一瘸一拐地走向?qū)W校。

      到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了,我輕輕地敲響了教室的門,隨著腳步聲,我突然變得緊張起來…… 門被輕輕地拉開了,老師探出頭來,和藹的面容中帶著嚴(yán)厲的語氣問道:“你怎么遲到了?”我把今天早上上學(xué)的經(jīng)歷,一五一十都對(duì)老師說了。老師聽后,瞬間露出了最甜美的微笑,并關(guān)切地問道:“你的腳還好吧?以后要注意哦!來,我跟你擦點(diǎn)藥!”當(dāng)時(shí),我看著老師,心里頓時(shí)涌起一股暖流。

      現(xiàn)在回憶起這件事,老師那甜美的微笑還印在我的腦海里, ??!那微笑讓人陶醉、讓人回味!

      小學(xué)微笑作文10

      愛微笑,是一種樂趣,也是一種生活的態(tài)度,我們雖然哭著來到世上,但應(yīng)用微笑來面對(duì)人生。

      微笑是特效護(hù)膚霜,把它抹在臉上,我們會(huì)更加美麗;微笑是心底的一股泉水,它使我們的內(nèi)心豐盈而深情。微笑于朋友,是心靈的默契;于陌生,是距離的縮短。

      也許有許多時(shí)候,你心底的苦悶和憂愁將你困擾,令你愁眉不展,那就請(qǐng)你給生命一個(gè)微笑,走出迷陣;當(dāng)你被困難阻礙、束手無策時(shí),那就請(qǐng)你給生命一個(gè)微笑,千萬不要被擊?。簧钪心忝獠涣藭?huì)有彷徨和迷惘的時(shí)候,請(qǐng)你給生命一個(gè)微笑,以指引你該走的路……倘若你時(shí)時(shí)想著用微笑去面對(duì)難題,那難題也許就會(huì)迎刃而解了。

      給生命一個(gè)真誠的.微笑,用來對(duì)自我的嘗試和篤信,用你對(duì)他的摯愛和尊重,擺脫一切來自外界的糾纏和來自內(nèi)心的牽絆,揮別生活中的窒息和鉛壓,純純地笑,忘情地笑,透溢出人格的亮色,一展生命中燦爛的光澤,那么周圍的一切都會(huì)閃耀著美麗、銘示著珍惜,而令我們無法割舍。我們不必苛求生活,不必憐憫自我,不必怨天尤人,不必愁苦太多,給生命一個(gè)真誠的微笑,我們將擁有溫馨和煦的春陽和生命中最沁人的凱歌。

      愛微笑,懂微笑,知微笑,讓我們給生命一個(gè)微笑,哭著到來微笑離去!

      小學(xué)微笑作文11

      生活中,我們總會(huì)遇到許多煩惱,而我們需要用微笑面對(duì),去感謝別人。

      如果說生命是一張七彩的唱片,那么微笑就是一首和諧的歌,它能使生活更加絢爛;如果說生命是一首和諧的歌,那么微笑就是一個(gè)音符,它能使生活更加完美;如果說生命是一個(gè)音符,那么微笑就是一架鋼琴,它能使你的生活生動(dòng)起來。 當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候,應(yīng)該微笑。感謝失敗讓你明白生活本來就是一條布滿荊棘和與坎坷的道路,不是每一個(gè)人都能成功。當(dāng)然,是金子總會(huì)發(fā)光的.,讓我們?cè)俅螕P(yáng)起生活的風(fēng)帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)我們回首過去所走的道路,你就不會(huì)空虛了,因?yàn)樯钍侨绱素S富多彩。 微笑就是寬容。當(dāng)我們面對(duì)別人所犯的錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該微笑。

      微笑就像一株永不會(huì)凋謝的花,始終綻放在人們的臉上;微笑就像是一杯純凈透明的開水,永遠(yuǎn)那么清澈光亮;微笑就像是一片容納百川的汪洋,永遠(yuǎn)流向最美的地方。 當(dāng)愛迪生面對(duì)失敗,他選擇微笑前行,終于成就了發(fā)明大王的美譽(yù);當(dāng)霍金面對(duì)病痛,他選擇微笑著過剩下的日子,終于成為了舉世聞名的科學(xué)巨人。雖然我們不是偉大的人,但我們同樣應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。

      困境并不等于絕境,困境并不可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝困境的信心和勇氣。 失去了微笑,就像遠(yuǎn)航的船只沒有了指南針,迷失了方向;失去了微笑,就像懸崖上的小樹失去了泥土的滋養(yǎng),長不成大樹;失去了微笑,就像樹上的小鳥失去了翅膀,飛不上藍(lán)天。 生活不能沒有微笑,我們需要微笑面對(duì)生活。

      小學(xué)微笑作文12

      微笑著,去唱的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必中有太多的曲折。大海如果巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

      微笑著,去唱生活的歌謠。把每—次的都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去;把每一次的.都想象成一種,不去自傲。就這樣,微笑著彈奏從容的弦樂,去,去,去,去戰(zhàn)勝。

      微笑著,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大,活出一種,活出一種力量,不向獻(xiàn)媚,不向權(quán)勢卑躬。清貧,是一首樸素的歌;,是一行亮麗的詩。微笑著,我們?nèi)コヒ?,去平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

      微笑著,去唱生活的歌謠,把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把的放飛,讓豁達(dá)回歸。這樣,一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開:藍(lán)天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

      微笑著,去唱生活的歌謠。,要為別人的而流;仁慈,要為的心靈而發(fā);同情,給予不幸的;關(guān)懷,鰥寡孤獨(dú)的凄涼。微笑著的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個(gè)的臉上都掛起一片不落的燦爛。

      是的,就這樣,讓我們生活帶給我們的一切。

      小學(xué)微笑作文13

      生活中,我們會(huì)看到許多笑容,有些我們會(huì)很快忘記,但有些則會(huì)深深地印在我們心中。我最難忘的卻是一個(gè)對(duì)所有人來說都會(huì)鄙視的乞丐的笑容。他的`笑容深深地打動(dòng)了我。

      記得有一次,我和媽媽在大街上散步。突然,我聞到一股香味,一看,原來是個(gè)大餅攤子。那大餅上灑著蔥花和芝麻,金燦燦的,真叫人垂涎欲滴。我對(duì)媽媽說:“媽媽,那邊有我喜歡吃的大餅,你看多誘人呀!我想去吃一個(gè)?!蔽疫呎f邊指著大餅攤。媽媽一口答應(yīng)了,便帶我走了過去。

      大餅攤不遠(yuǎn)處有兩個(gè)乞丐在乞討。媽媽付錢買大餅時(shí),兩個(gè)硬幣掉了下來,我剛要去撿,可它們已經(jīng)滾到了一個(gè)乞丐面前。我想:唉!這次一定是有去無回了,錢肯定會(huì)被他們撿走的。但那個(gè)乞丐并沒有收下錢,而是問路人有沒有掉錢。人們臉上都露出驚訝的神情,我也覺得很奇怪:一個(gè)乞丐竟然會(huì)去問別人有沒有掉錢?另一個(gè)乞丐把他拉到自己身邊,說:“喂,你快把錢收起來吧,兩元錢夠我們買倆肉包子呢!”“不,雖然我們很窮,但這錢不是我們的,我就不能收下?!蹦莻€(gè)乞丐的態(tài)度很堅(jiān)決。

      過了一會(huì)兒,媽媽買好大餅要帶我回家。路過乞丐時(shí),他攔住了媽媽:“請(qǐng)問剛才我撿到了兩元錢是你的嗎?”“哦,剛才買大餅付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)少了兩元錢,真得謝謝你了!”乞丐的臉上露出了滿足的笑容。

      直到現(xiàn)在,那個(gè)乞丐的笑容還令我記憶猶新。他人窮志不短,有著拾金不昧的好品質(zhì)。

      小學(xué)微笑作文14

      帶著微笑出發(fā),快樂自己,愉悅自己。微笑是彩虹,在陽光下折射出七色光芒;微笑是花朵,在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子,在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。

      我的語文成績還算可以,每次也能拿90分以上??墒沁B續(xù)兩次都在85左右。為此我失去的信心!媽媽看見我這個(gè)樣子,既心疼又著急,她問我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭,一聲不吃。媽媽又說:你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù),只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來,重新找回自信,媽媽相信你是可以的。”我的眼淚在一滴一滴地往下淌。

      我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了,我又考回了90分內(nèi),我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平,我微笑了,笑得很自信。

      帶著微笑出發(fā)吧!拔開泥土,可以看見萌芽的`種子,拔開烏云,可以看見七色的彩虹;拔開綠葉,可以看見美麗的花朵!

      因?yàn)槲⑿ξ易孕?

      小學(xué)微笑作文15

      冰心說過:“不是每一道江河都能流入大海,但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖;不是每一粒種子都能長成參天大樹,但不生長的種子一定會(huì)成為空殼?;钪?,是生命的一種形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵?!蔽⑿Γ茏屇懵^沙石,快樂地奔流;微笑,能讓你破土而出,長成參天大樹。

      那是一個(gè)冬日,天空灰蒙蒙、陰森森,像是要下雨,卻又落不下雨滴。我一個(gè)人漫步在街道上,沒有定向亦無前進(jìn)的方向,不知不覺又想起上午發(fā)生的`事。

      語文課上,章老師正在講解新課,正講到一處重點(diǎn),我正聚精會(huì)神地聽著,突然,后面的A同學(xué)塞給我一張紙條,然后說:“給小D!”我愣了一會(huì),塞回去,并說:“現(xiàn)在在上課!不能傳紙條!”小A硬塞給我,說:“哎呀就這一次!快點(diǎn)!”我沒辦法,只好把紙條給了小D。誰知,這一幕竟被正在慷慨激昂講課的章老師看到了,老師生氣極了:“我在上面講課,你們就在底下傳紙條!這是什么意思還有,你作為班長,帶頭做小動(dòng)作!”我急忙辯解:“我沒有傳……”老師打斷我的話:“你還說你沒有,我親眼看見的!”我只能低頭認(rèn)罪。

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