關(guān)于微笑的小學(xué)作文1

一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿?，生活便有了生氣?/p>

當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對(duì)隊(duì)員，是一種肯定，一份激勵(lì);對(duì)球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對(duì)手，可能會(huì)在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。

人生道路上，面對(duì)一切悲哀和困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧，拋開”霧里看花，水中望月“的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來(lái)。

微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗，苦與樂，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

關(guān)于微笑的小學(xué)作文2

平常無(wú)聊時(shí)，喜歡看電視，看的最多的，也最不愿意看到的就是有些人對(duì)生活的不抱希望，自暴自棄。

無(wú)論是對(duì)生命，還是生活，每個(gè)人都要有自信，因?yàn)椋總€(gè)人都有理由，生活下去。就算有多少個(gè)不可能，多少條指責(zé)、批評(píng)，來(lái)?yè)醯?，每個(gè)人都有權(quán)利生活下去！主宰生活的，是自己，而不是別人。自己的命運(yùn)，自己把握。有時(shí)侯，生活上的種種不順心，會(huì)使自己對(duì)生活失去了信心，漸漸的，會(huì)開始自我封閉。但如果想開點(diǎn)呢？如果想開點(diǎn)的話，說(shuō)不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來(lái)。生活，不是來(lái)當(dāng)打發(fā)時(shí)日的一個(gè)東西，它是一種無(wú)法表達(dá)的愛。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都有他的價(jià)值。并不是一個(gè)來(lái)虛度年華的廢物，是一顆有價(jià)值的寶石，閃爍著，屬于自身的光輝。不要對(duì)生活唉聲嘆氣的，微笑！要微笑！抱著希望微笑！切記，自己絕不是窩囊廢！

有些人總是唉聲嘆氣的，埋怨老天對(duì)他不公，埋怨生活，但這并沒有給他帶來(lái)什么。一如既往，和以前一樣的度過(guò)一天又一天。其實(shí)，不妨面對(duì)著事實(shí)，面對(duì)著生活吧！也許，坦率點(diǎn)，會(huì)更好。在心中你把自己定位成什么，你就是什么，因?yàn)槎ㄎ荒軟Q定人生，定位能改變?nèi)松?。種種挫折，也許令人疲憊不堪，但是向前看看，是生活的光輝。不要回頭看，因?yàn)檫€有新的生活在等著！

因?yàn)榕c有過(guò)去的挫折，所以才有現(xiàn)在。正如沒有了風(fēng)，帆也張不開一樣，漫漫人生，如果缺了挫折，就會(huì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。

把悲傷放之腦后，讓快樂取而代之吧！千萬(wàn)別把生活想得太悲觀了。

關(guān)于微笑的小學(xué)作文3

清晨，陽(yáng)光剛好，微風(fēng)剛到，我就打開了窗，將夜里的憂郁放走，將新一天的溫暖擁入懷中。

對(duì)面的櫻花已經(jīng)含著笑容在不知不覺中開放了，隔壁的樹杈上何時(shí)又多了一窩小鳥。太陽(yáng)已經(jīng)不同于往日一般光芒畢露，羞紅著一張臉就匆匆出來(lái)了。空氣中也四處飄散著甜味，好像有人在一夜之間把蜂蜜抹上了天空似的

我才剛起揉了揉蒙朧的睡眼，懶洋洋的靜坐窗前。泡一杯綠茶，打開音響，享受著這份久違的溫馨與寧?kù)o。當(dāng)茶香與音樂混合著在空氣中跳躍，心中的愉悅被激起，嘴角也不知不覺勾起一抹無(wú)聲的弧度。

我喜歡在傷心時(shí)尋找快樂，我喜歡在失敗時(shí)尋找自信，我喜歡在歌曲的海洋里尋找會(huì)讓我心靈震撼的旋律，因?yàn)槲抑?，這一種習(xí)慣會(huì)讓我自己期待的一切都春暖花開。

從現(xiàn)在開始，我漸漸想要一切都變得溫暖，用微笑把每一天都感染成幸福的顏色。不管明天的云是灰色還是白色，我都要堅(jiān)強(qiáng)地看向前方的海闊天空；不管明天會(huì)有多大的風(fēng)雨，我都要準(zhǔn)備微笑，制作成雨后的彩虹！

其實(shí)我有時(shí)候就是一個(gè)任性的小孩，討厭束縛，討厭冰冷。經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故生氣，又是腦子里還轉(zhuǎn)著許多稀奇古怪的想法，盡管知道這想法很無(wú)聊，但還是忍不住繼續(xù)想下去。正因?yàn)檫@一份孩子氣，讓我的世界里又多了一方色彩?？鞓菲鋵?shí)很簡(jiǎn)單，把一個(gè)口袋弄破，里面的幸福就能灑出一片來(lái)。

在我的生命里，每一次開心，每一次失敗，每一次跌倒，每一次微笑，都是我生命中的一筆財(cái)富。如今的我，學(xué)會(huì)用愛去珍惜、去包容、去理解身邊的事物，只要用心去熱愛生活，感受快樂，自己就能用感恩的心去享受一切的美好！

關(guān)于微笑的小學(xué)作文4

20xx年，我讀小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)候我還沒有生病。是住校生。20xx年4月份的一個(gè)星期五，我因?yàn)槎浒l(fā)炎檢查，發(fā)現(xiàn)聽力不好，于是到處看病。最后浙二醫(yī)院的專家說(shuō)：我這里該看的都看了，沒有辦法了，去上海五官科看看吧。于是請(qǐng)假去了上海。上海五官科醫(yī)院是全國(guó)最好的醫(yī)院。

經(jīng)中科院的關(guān)系終于有一個(gè)號(hào)子。這個(gè)專家也說(shuō)沒有辦法了，配助聽器吧。另外吃藥輔助現(xiàn)狀。多說(shuō)說(shuō)話，或者讀讀報(bào)紙，不然耳朵聽力會(huì)越來(lái)越差甚至以后說(shuō)話也會(huì)喪失的。

那時(shí)候，我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽器弄壞了，或者丟了，就不給我配，也不讓我吃藥，怕影響聽力。一般地說(shuō)，我?guī)缀跏敲總€(gè)學(xué)期都要生病住院，影響學(xué)習(xí)。

20xx年的時(shí)候，我因?yàn)轭^疼痛的厲害，幾乎天天要吃藥，因?yàn)槲乙惶弁淳蜔o(wú)法作業(yè)，人難受死了。

醫(yī)院讓我住院。各種檢查都做了，最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查：人一點(diǎn)都不能動(dòng)要一整天，越動(dòng)越疼。我怎么做的到呢？我在床上打滾，大喊大叫，哭聲整個(gè)樓道都聽見。我的外婆也哭了，爺爺奶奶也沒有辦法不忍心看。

趙老師來(lái)了，她來(lái)看我了。還帶給我一本書和一個(gè)裝滿水果的籃子。她鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持過(guò)去，大家都等待著我的康復(fù)。

20xx年12月——20xx年1月半，我因?yàn)橥话l(fā)性耳聾，又住醫(yī)院了。這回是二只耳朵都聽不見了！一只耳朵檢查是98，另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話，我連說(shuō)話都存在問題了。醫(yī)生告訴我：所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……，我還要讀書啊……，要知道我長(zhǎng)大要做科學(xué)家的啊。

生活需要微笑。正是因?yàn)槲⑿?，我在醫(yī)院里配合醫(yī)生的搶救性治療，住了20幾天的醫(yī)院，慢慢的恢復(fù)起來(lái)?，F(xiàn)在我?guī)现犉髂苈牭嚼蠋煹穆曇袅松钚枰⑿?，有微笑就有力量，微笑就是?yáng)光，微笑就是鼓勵(lì)，微笑就是肯定，微笑就是自信！有微笑就會(huì)有成功。

關(guān)于微笑的小學(xué)作文5

微笑，能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的摩擦，使人們相處得更融洽，更友愛。

一次，我去口腔醫(yī)院看病，就診的人真多，哪個(gè)不希望早點(diǎn)看病?但由于病人多大夫少，就難免不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“霍”地站起來(lái)，三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前，對(duì)值班護(hù)士嚷道：“怎么還沒輪到我?”說(shuō)著，把左腕伸到護(hù)士面前，右手指著手表說(shuō)：“張大夫約我九點(diǎn)就診，你看看都九點(diǎn)半了，你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢(shì)他決心要鬧一場(chǎng)了，我想。但這位護(hù)士沒有立即說(shuō)話，而是面帶微笑地站了起來(lái)，那微笑是那么親切、自然，那里面包含著同情、理解和歉意。那護(hù)士還沒開口，我就知道這一“仗”是打不起來(lái)了，因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō)：“對(duì)不起，同志，今天人實(shí)在太多了，我去看看?！闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。

不一會(huì)兒，護(hù)士出來(lái)了，說(shuō)：“同志，輪到您了，請(qǐng)您進(jìn)去吧。”當(dāng)叔叔就診完出來(lái)時(shí)，卻沒有立即離開，而是微笑著到值班護(hù)士面前說(shuō)：“同志，對(duì)不起，剛才我的態(tài)度實(shí)在太不好了，請(qǐng)?jiān)?。”護(hù)士依然微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系。”我預(yù)料的一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方微笑中平息了。

怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當(dāng)你去商店買東西，售貨員微笑著接待你時(shí);當(dāng)你乘車，售票員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走馬路，行人或認(rèn)識(shí)，或不認(rèn)識(shí)的都像你投以微笑時(shí)，你也會(huì)用微笑向他們致意，此時(shí)，你難道沒有意識(shí)到你正生活在愛之中嗎?愿世間多一份友愛與理解，多一份微笑!

關(guān)于微笑的小學(xué)作文6

開門見山

一個(gè)永恒的微笑、一個(gè)慈祥的微笑、一個(gè)刻骨銘心的微笑是爺爺留給我的最后的記憶……爺爺走了，他悄悄地離開了這個(gè)世界，被天使接去天堂了。

微笑來(lái)歷

在小時(shí)候，我總是喜歡賴在爺爺身邊，感覺是那樣的安全。后來(lái)，爺爺?shù)昧颂悄虿。m然受到病痛的折磨，但爺爺親切的微笑一直掛在臉上。一年又一年，十幾個(gè)春、夏、秋、冬融匯在歲月的長(zhǎng)河里，飛一般流逝。惡化的病情一步步逼近堅(jiān)強(qiáng)而又憔悴的爺爺……

在爺爺去世的前一天晚上，他已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了，他用堅(jiān)定的眼神望著我，我以為他會(huì)說(shuō)些什么，他嘴角微微顫抖，最終還是什么都沒有說(shuō)……我等了好久，我看見爺爺?shù)哪樒D難地抽動(dòng)著，他努力表達(dá)著自己，終于，吃力地做了一個(gè)笑的表情———那是爺爺最后一次微笑。

就是那一個(gè)微笑，表達(dá)了爺爺對(duì)我的祝福，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的希望，還有好多好多沒對(duì)我說(shuō)的話！那是爺爺心中所有的愛的最后表達(dá)！這微笑我將它深深地刻在心底，我知道，它會(huì)一直陪在我的身邊，給我祝福，給我勇氣。

我的爺爺走了，今年的冬天，我覺得特別冷！家里的歡樂愈來(lái)愈少，望著眼前的一切，我的心失落極了！我不知道寒冷的冬天還有多長(zhǎng)？我不知道春暖花開的季節(jié)離我還有多遠(yuǎn)？我的眼睛模糊了，朦朧中，我似乎看見了爺爺?shù)男δ槪?/p>

我想爺爺，真的好想！我不知道爺爺現(xiàn)在在哪里？我好想去找爺爺，告訴他這個(gè)家不能沒有他！我好想找回爺爺，找回從前的那個(gè)家……

看看日歷，厚厚的昨天都已翻過(guò)，僅剩的幾頁(yè)提醒我新的一年即將來(lái)臨！望著天上閃耀的星星，我悄悄地說(shuō)：“爺爺，您在哪里？您還好嗎？小昱好想您，您感受到了嗎？新年的鐘聲我們一起來(lái)聆聽，好嗎？

我會(huì)帶著您的微笑，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)我的每一天，爺爺，我會(huì)永遠(yuǎn)愛您，永遠(yuǎn)！”淚水滑過(guò)臉頰，但我的臉上卻掛著微笑！因?yàn)?，我相信：此時(shí)，爺爺一定也在星空的某個(gè)角落，望著我，對(duì)我微笑！

勾人心弦

我相信爺爺一定會(huì)在某個(gè)地方對(duì)我微笑，你們相信嗎？

關(guān)于微笑的小學(xué)作文7

我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時(shí)中午也不回家吃飯，有時(shí)很晚才回家，總感覺她很少有空閑的時(shí)間。

看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息?？吹綃寢屍v的樣子，我悄悄地端來(lái)一盤熱水，放在媽媽面前說(shuō)：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲說(shuō)好。說(shuō)話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來(lái)，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎?媽媽你累嗎?媽媽舒服嗎……”媽媽則用溫馨的微笑回答了我的問題。

突然，我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我?guī)湍憬蚁聛?lái)吧?！眿寢屝α诵φf(shuō)，“孟杰，那是媽媽每天跑來(lái)跑去留下的‘足跡’?！薄疤蹎?”我關(guān)切地問?！安惶郏⒆?，用水一泡就好了?！眿寢屛⑿χ卮鹞摇？粗鴭寢尩奈⑿Γ鴭寢尩摹白阚E”，我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來(lái)。媽媽見我低下了頭，關(guān)切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧!”我慢慢地站起身子，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽，怎么了?媽媽笑著說(shuō)：“孩子，媽媽高興，看到你長(zhǎng)大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了?！甭牭竭@兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說(shuō)“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。

每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧，看到孩子成長(zhǎng)的每一步，每一個(gè)父母都會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。

關(guān)于微笑的小學(xué)作文8

微笑可以美麗你的容顏，裝點(diǎn)你的生活，促進(jìn)你的健康，微笑可以驅(qū)散心頭的陰霾，揮去眼角的淚水，治愈心靈的傷痕，微笑可以感染他人，溫暖受傷的心靈，拉近彼此的距離。

---題記

曾在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一片文章《笑》，文中那安琪兒的笑，鄉(xiāng)童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里，有時(shí)曾想過(guò)，笑就那么重要嗎?回答：“是的。”一個(gè)笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系，甚至化干戈為玉帛。

記得上個(gè)月……

太陽(yáng)很耀眼，路上的車?yán)嚷曇艉茼懀路疬B太陽(yáng)都在諷刺我呢!我悶悶不樂的回到了家，連父母的問候聽起來(lái)也是那么的刺耳，回到房間里仔細(xì)想著自己到底哪里錯(cuò)了，為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個(gè)禮拜去學(xué)校該怎么面對(duì)她呢?

……

“早上好!”“早上好!”開學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧，而我則悶悶不樂的一個(gè)人跑到座位上，出操、課間與放學(xué)這三個(gè)時(shí)段是我最尷尬的時(shí)候，沒有朋友在我身邊，中午，我倆在走廊上碰面了，都像沒有看見對(duì)方似的，低著頭走了過(guò)去，我看見她從我身邊走過(guò)，我停下腳步，回頭看了看她，沒想到這是小慧也正回頭看我呢，我見無(wú)處可躲，就匆忙對(duì)她笑了笑，只見她很詫異，隨即也對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會(huì)心的笑了起來(lái)，之前的種種誤會(huì)、不愉快在笑聲中煙消云散……

從此，我愛上了微笑。當(dāng)我心情愉快時(shí)，我會(huì)發(fā)出令人會(huì)心的微笑;當(dāng)處于困境時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己微笑，用微笑來(lái)面對(duì)生活，我發(fā)覺生活是那么的美好。

關(guān)于微笑的小學(xué)作文9

一個(gè)人走在布滿青苔的小路上，無(wú)邊的寂靜，人心的落寞。天空中沒有一些光彩，陰沉得快讓人窒息，一陣涼風(fēng)卷過(guò)，切身的含意。蹲下身，一群螞蟻從腳邊走過(guò)，舉著這來(lái)之不易的食物，翻越過(guò)接連不斷的石子，走向它們的目的地，那么堅(jiān)定?？粗鼈冞h(yuǎn)去的身影，輕輕撥弄了一下路旁的小草，瞬間的彎折又立即直立過(guò)來(lái)。嘆了口氣，站了起來(lái)，又毫無(wú)目的地往前走。

又失敗了，為什么失敗的總是我。我無(wú)休止地抱怨，眼角邊的怨意?？偸且淮斡忠淮蔚赝陡宓侥羌倚膬x的報(bào)社，每次信心滿滿地投稿，而每次受到的回信都是“很遺憾……下次努力”。那無(wú)盡的失敗，讓我想放棄。我也總想快樂樂觀地面對(duì)每一次的失敗，但是卻是無(wú)盡的失望。

隨意地踢了一下腳邊的石頭，腳的疼痛卻無(wú)暇顧及，看到石頭漸漸遠(yuǎn)去，突地，停在另一雙陌生的腳的旁邊。愣，默然的眼神漸漸朝上看去，對(duì)上的卻是熟悉的眼神。那樣充滿暖意與快樂的神情。

“對(duì)…對(duì)不起…”我生硬地說(shuō)道。

“不要緊的?！彼α耍椅⑿Φ?，輕輕拍了拍腳邊的塵印。

“要快樂?！睆奈疑磉吔?jīng)過(guò)時(shí)，突然對(duì)我說(shuō)了那么簡(jiǎn)單的三個(gè)字。猶如風(fēng)從耳邊拂過(guò)一般，卻住進(jìn)了我的心靈，留下的只是表情的詫異，支柱般地停在了原地。

這樣的微笑，這樣的語(yǔ)句。讓我重拾回信心，那快樂又從嘴邊揚(yáng)起。

空氣中彌漫著若有若無(wú)的溫暖，讓人依戀。

我要的只是這簡(jiǎn)單的源于微笑的快樂。

試著對(duì)每一個(gè)人微笑，不管是陌生的還是熟悉的，那么快樂的是每一個(gè)人。

微笑，快樂的秘訣。

關(guān)于微笑的小學(xué)作文10

我上三年級(jí)時(shí)，并不象現(xiàn)在這樣活潑大方，上課敢這樣大膽發(fā)言。當(dāng)時(shí)，我是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼，我雖不愿聽，可也必須承認(rèn)，因?yàn)槲掖_實(shí)膽小。上課我從不發(fā)言，即使很有把握答對(duì)，也沒有勇氣舉手回答，為此我甚感苦惱。

有一次，我們班有外校老師聽課，王老師鎮(zhèn)樸地上了講臺(tái)，從容地講起課來(lái)。我認(rèn)真地聽著，邊聽邊思考，由于平時(shí)就沒有回答問題的習(xí)慣，所以今天更不想答。這節(jié)課老師講得真吸引人，我真想舉起手來(lái)和同學(xué)們一樣滔滔不絕地發(fā)表自己的看法，可我又被膽小戰(zhàn)勝了。

我想著，這時(shí)老師又提出了一個(gè)問題，同學(xué)們聽了都紛紛舉起手來(lái)爭(zhēng)著回答。我卻低下了頭，王老師環(huán)顧四周，不知為什么，卻說(shuō)：“周泉同學(xué)請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問題?！蔽乙宦牷帕耍∥也幌嘈胚@是真的，難道我聽錯(cuò)了，不可能！我正猶豫，同桌用胳膊碰碰我，低聲說(shuō)：“站起來(lái)回答問題呀?！蔽疫@才想起回答問題的事，連忙站起來(lái)，習(xí)慣地整整衣服，像準(zhǔn)備迎接檢查。我偷偷看看同學(xué)們，大家的眼睛都在盯著我，目光里充滿了焦急和期待，我只覺得頭上的汗流了下來(lái)。我又轉(zhuǎn)頭看看老師，老師仍是那么鎮(zhèn)靜地微笑著，她的目光里充滿對(duì)我的信任、期待、安慰。這時(shí)我好像放松了許多，當(dāng)我拿起書本時(shí)，可又不知從哪兒講起。王老師又對(duì)我說(shuō)：“別怕，用自己的話講出來(lái)，大膽些?！蔽曳路鹦闹杏辛藷o(wú)窮的力量，鼓起勇氣，第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸，毫不拘束地發(fā)表了自已的看法。

同學(xué)們的`目光變了，我從他們的眼神里看出他們?cè)隗@嘆，在贊賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是贊賞，我弄不清。老師點(diǎn)頭一笑，讓我坐下。這一笑，在我心中蕩起了一種甜意，這一笑給了我更多的勇氣，給了我許多安慰，雖然這只是瞬間的事，但它卻永留在我心中。

從那以后，我不再那樣膽小了，大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了，我覺得這是個(gè)莫大的榮幸。

人們說(shuō)，瞬間的微笑能改變一個(gè)人的性格，這是真的。

關(guān)于微笑的小學(xué)作文11

有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋€(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。

在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。 她說(shuō)我是她的小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸?？鞓罚?/p>

每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長(zhǎng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開朗！ 當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒有，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我：“這次的失敗是下次的成功，要更努力?！?她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說(shuō)“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jī)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀！ 微笑是人類最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r(shí)此刻，我很幸?？鞓?，有了她的微笑真好！

關(guān)于微笑的小學(xué)作文12

每當(dāng)一個(gè)人厭煩了城市的喧鬧，獨(dú)自一人漫步于繁華的街市時(shí)，就從內(nèi)心深處發(fā)出一聲呼喊，似乎代表的是一種釋放，一種解脫，一種宣泄。

想要在這繁華喧鬧之中，尋找一片凈土，一片屬于自己，獨(dú)自一人的凈土，在那里獨(dú)自一人將自己所有的情感傾注于自然的美，感悟自然本質(zhì)上無(wú)可挑剔的美。想像陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的那一份閑適快樂。

末日的霧靄，在天邊灑下一片余暉。我獨(dú)自一人欣賞著她那美的邂逅，欣賞著那橘紅色的顏色，逐漸慢慢滲透、擴(kuò)散，柔和的將自己的光輝，灑向大地的每一個(gè)角落，灑向每一處黑暗的拐角處，灑向每一個(gè)孤獨(dú)沉寂人的心中。

我笑了，這完全是真正意義上的解脫、解放、宣泄，從孤獨(dú)寂寞中解脫，釋放一直壓抑于心中的那份黑暗，宣泄自己所有的苦惱，從光明中走出，微笑著面對(duì)生活。

為什么呢?為什么轉(zhuǎn)變的如此之快，因?yàn)槟悄┤盏撵F靄，因?yàn)槟且黄鄷煛?/p>

從日出到日落，從黎明到黑夜，此時(shí)此刻，余下的只有那片殘陽(yáng)。陽(yáng)，為何而殘，因?yàn)樗牟煌暾?，但她卻沒有因?yàn)槟欠輾埲保率顾艞壦鶓?yīng)該做的事發(fā)光發(fā)熱，為人們帶去那份光明，那份溫暖。晝夜更替，這亙古不變的定律，因?yàn)檫@份定律，使她擁有的時(shí)間如此之短，所以不到最后一刻，那份光芒是不會(huì)消失的，即便她是那么微弱。

曾經(jīng)我看到過(guò)殘疾人跳的芭蕾舞。芭蕾舞本身就被稱之為針尖上的美麗，可這種美，卻讓人于心不忍。她用那殘缺的手臂搖擺，旋轉(zhuǎn)完成一個(gè)個(gè)頗有難度的動(dòng)作。還有她的腳，可能在流著殷紅的鮮血，為了整個(gè)舞劇的成功，她可能正纏著紗布，忍著劇痛，強(qiáng)裝著笑顏去完成

在我們尚且短暫的生命中，我們追求幸福，追求理想，在追求人生的道路上發(fā)光發(fā)熱。

微笑著面對(duì)生活，追夢(mèng)人的腳步永無(wú)停歇。如果夢(mèng)有盡頭，那就是明天太陽(yáng)升起的地方。

關(guān)于微笑的小學(xué)作文13

“同學(xué)們,靜一靜……”一個(gè)溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音從門口傳來(lái),只見一個(gè)身著長(zhǎng)裙,皮膚白皙,面帶微笑的老師走了進(jìn)來(lái)?！耙苍S同學(xué)們還不習(xí)慣我的聲音,所以大家以后上課要安靜哦,希望我們上課是師生,下課是朋友?！蔽也艖械寐犨@個(gè)新老師的開場(chǎng)白呢,那節(jié)課我沒舉手回答問題,心思也沒在課上。課后我和張露發(fā)生了矛盾,她便去孫老師那里“告狀”,隨后孫老師把我叫過(guò)去談話。

什么老師,指不定怎么罵我呢!真是上課一個(gè)樣,下課一個(gè)樣啊!我這樣想著。剛下樓就看見孫老師靠著柱子在等我,我納悶了:別的老師一般是在辦公室等著同學(xué)“負(fù)荊請(qǐng)罪”,這個(gè)老師——好特別!只見孫老師對(duì)我笑,那笑是發(fā)自內(nèi)心的,剛才我對(duì)她的壞想法瞬間就煙消云散了。“臧好學(xué),我一直想把你報(bào)到大隊(duì)輔導(dǎo)員那里,準(zhǔn)備讓你當(dāng)大隊(duì)委呢!不過(guò)在這同時(shí)你應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),從小事做起……”我心里一震,當(dāng)大隊(duì)委?我?怎么可能?我不敢相信自己的耳朵。一陣暖流傳遍了全身,我真的好感動(dòng)!

從那以后,我上課認(rèn)真聽講,并且經(jīng)常舉手回答問題,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。

孫老師從來(lái)不發(fā)火,即使我們犯了錯(cuò)誤,她也只是說(shuō)說(shuō),雖然輕言細(xì)語(yǔ),卻總能說(shuō)到我們的心坎上。同學(xué)們都很喜歡她。

孫老師是教導(dǎo)主任,又是我們的班主任,工作很多,但是她還是堅(jiān)持教了我們一個(gè)學(xué)期。當(dāng)孫老師說(shuō)不能再教我們時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng),但我也很理解孫老師,她太累了。往日與她相聚時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海中。上完最后一堂課時(shí),孫老師笑了,她是愛我們的。我把那笑印在心中,回味著……

現(xiàn)在,只要見到“孫靖華”這三個(gè)字,我便會(huì)莫名地開心起來(lái)。孫老師,您是我見過(guò)的最愛笑、最愛學(xué)生、教課方法最特別的老師,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑……

關(guān)于微笑的小學(xué)作文14

微笑，如含苞待放的花，蘊(yùn)含著無(wú)限的力量和美麗；微笑，如一道圣潔的光，有睿智和靈光蘊(yùn)含其中；微笑，如冬日的陽(yáng)光，融化你心靈的憂愁；微笑，如一潭清水，干凈見底；微笑，如永不凋謝的玫瑰，擁有美好的幸福人生……

微笑并不一定是在快樂時(shí)發(fā)出的笑容，它可以是經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜的煎熬，看到黎明的微笑；可以是經(jīng)過(guò)刻苦努力終成正果，成為有用之人的微笑；可以是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間難過(guò)，走出難過(guò)得微笑……

那是用心緩解心中痛苦后，從心底散發(fā)出的微笑。

那是必須認(rèn)真地深入痛苦，才能找到的。

他是痛苦里的精英。

微笑，如花般綻放，是美麗的，但花的凋謝更具美麗，像花瓶的跌碎，更具深邃之美，過(guò)程之美……

長(zhǎng)到這么大，看到了最美麗的笑容，那笑容深邃讓人摸不透看不懂卻意味深長(zhǎng)，意思像是只可意會(huì)不可言傳，但卻像從安靜的睡夢(mèng)中自然蘇醒，如夢(mèng)如幻，就像黑暗中的一縷陽(yáng)光，溫暖你的心房，像天使一樣，干凈單純，如冰如水……

可是不知道是為什么，長(zhǎng)大了，我就把那微笑忘記了，也許是懂了，也許是沒懂，也許只是一知半解。但還是很可惜，因?yàn)槲彝四亲蠲赖男θ荨?/p>

直到偶然間，看到了一叢野菊花，花開綻放，卻如花包辦微小，才回憶起那個(gè)美麗的笑容。

微笑，不管是怎樣的微笑，都會(huì)使人倍加溫暖，甚至是快樂?；貞浧饋?lái)，我喜歡過(guò)的人都有天使般的微笑：不二周助，微笑就是他的標(biāo)志，無(wú)論到哪兒，都可以看到他溫暖的微笑(除了有人冒犯、侮辱他)，哥哥也是擁有陽(yáng)光般的微笑；我的叔叔就更別說(shuō)了，他早晨起來(lái)的第一件事就是對(duì)著鏡子微笑，對(duì)著天空微笑，對(duì)著身邊的每一個(gè)人微笑。

微笑不是快樂了標(biāo)志，卻是“美麗”的標(biāo)志，讓我們帶著微笑出發(fā)，用笑感動(dòng)每一個(gè)人，用笑化解我們的怨恨，用笑溫暖別人，讓我們都快樂起來(lái)。

微笑如花蘊(yùn)含美和力量，微笑如光，包含了睿智和靈光，微笑如陽(yáng)光，融化憂愁，微笑如干凈見底，微笑……

關(guān)于微笑的小學(xué)作文15

選擇了陽(yáng)光，就選擇了熱情；選擇了月亮，就選擇了靜謐；選擇了藍(lán)天，就選擇了寬廣；選擇了白云， 就選擇了溫柔；選擇了彩虹就選擇了絢麗，選擇…… 我選擇——選擇微笑。

世上有好多種笑：譏笑，狂笑，嘲笑，冷笑，苦笑，假笑，傻笑，諂媚的笑，孤傲的笑，陰險(xiǎn)的笑，無(wú) 聊的笑，但微笑無(wú)疑是最美麗的，最單純的，最坦率的，是真誠(chéng)的，最樸實(shí)的，最善良的，沒有矯揉造作， 沒有惡意虛偽，猶如晶瑩的露珠，是一種透明、澄澈、清亮的笑。微笑，是一種原動(dòng)力，老師對(duì)我們微笑，是一種期待，一種希翼，這微笑，既是對(duì)我們的壓力，更成為 我們前進(jìn)動(dòng)力。微笑，是一劑調(diào)節(jié)心情的良藥。

遇到挫折，不要傷心，對(duì)自己微笑，說(shuō)一句“我能行”，便擁有了自信， 也擁有了好心情。微笑，是一束陽(yáng)光，沿街乞討的老人，也許并不期待你的一毛兩毛施舍，更期待的是你的微笑，是你的 尊重，是人與人之間的平等。微笑，是最好的禮物，年邁的父母，不求兒女買多么貴重的禮物，只希望孩子們帶上笑容，常回家看 看。微笑是最美的藝術(shù)品，蒙娜麗莎的微笑，是一個(gè)永遠(yuǎn)的美麗的謎！簡(jiǎn)單的微笑，略帶一絲憂傷，這是怎 樣的一種境界：家財(cái)萬(wàn)貫的大富翁，為什么不快樂？古時(shí)君王，為什么為博妃子一笑而眾叛親離？微笑是快樂的源泉， 是幸福的魔術(shù)棍。選擇了微笑，更要不吝惜微笑，面對(duì)蒼茫宇宙，面對(duì)漫漫人生，微笑吧！面對(duì)大好河山，面對(duì)秀麗風(fēng) 光，微笑吧！面對(duì)偉大祖國(guó)，面對(duì)中華民族，微笑吧！

微笑，是一本書，一首詩(shī)，是一支歌，是一面帆，是一雙翅，是一朵花，是一片霞，是美麗人生所在！選擇微笑，就是選擇健康，選擇快樂，選擇幸福，選擇希望。

小學(xué)微笑作文1

人們常說(shuō)：“微笑能消除人與人之間的隔閡?！蔽矣X得的確如此。

話說(shuō)北京雖是大城市，但在一些偏僻的小胡同里，還是會(huì)有許多乞丐，他們衣著不整，臉和手都像是很長(zhǎng)時(shí)間沒有清洗過(guò)了。即使是冬天，也只能倚著墻瑟瑟發(fā)抖。

那年冬日，我隨媽媽去北京游玩，在一個(gè)晚上，我們坐在小巷口的飯店里面，享受著晚餐。玻璃窗外倚著一個(gè)乞丐，這是一位年邁的老人，他下身癱瘓，面前放著一個(gè)破舊的碗。

這時(shí)，一抹鮮紅的亮占據(jù)了我的眼球，一位被媽媽牽著的小女孩，在看見這名乞丐時(shí)頓了一下，然后她牽著媽媽的手飛快地跑進(jìn)了飯店。“請(qǐng)給我一碗面。”女孩清澈的聲音響起。面很快就好了，她輕輕的捧著面，走到老人的面前，彎腰，放下。然后又跑回飯店，馬尾辮隨著她的跑動(dòng)一起動(dòng)蕩著，裙擺因?yàn)轱L(fēng)飄動(dòng)了起來(lái)。

女孩做的這一幕，窗內(nèi)很多人都看到了，或許他們都被感動(dòng)了吧，有好幾位客人在離開的時(shí)候，把打包的食物放在了老人的面前。我和媽媽也不例外，去邊上的`飾品店，給老人買了一條厚厚的圍巾。我遞到老人的手上，老人抬頭，在他滿是滄桑的臉上，露出了陽(yáng)光般的微笑。

小學(xué)微笑作文2

天上烏云密布，壓得人喘不過(guò)氣，細(xì)雨綿綿，一道白茫茫的簾子在空中展開來(lái)，雨點(diǎn)打在我臉上，冰冰涼涼，和我的心一模一樣。

“呵呵”，一陣笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。我剛要低頭走開，一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)問：“來(lái)踢球嗎?”“不踢?！蔽艺f(shuō)。他似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“哎呀，心事就先放下吧，來(lái)踢一場(chǎng)球賽吧”。說(shuō)完，還朝著我笑。突然，我的另一個(gè)同學(xué)抱著球，跑了過(guò)來(lái)，打量了我一番，說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)踢球吧?！彼哪樕涎笠缰θ?。

不知什么時(shí)候，我感到心中暖暖的。在我考試失利后，同學(xué)們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵(lì)，烏云仿佛被砸了一個(gè)大洞，在這個(gè)大洞里有一道彩虹，那道彩虹一直在對(duì)著我微笑。我心中的烏云散開了，我抬起腳一步步走向了球場(chǎng)。

“這才對(duì)嘛”。一個(gè)同學(xué)說(shuō)，他一邊說(shuō)一邊在我胸膛上打了一拳。“要被你打死了”，我笑著說(shuō)。球賽開始了，我先把球踢了出去，隨后我緊追著球，向著對(duì)方的`門沖了過(guò)去，殺出一個(gè)過(guò)人，但是我一個(gè)急停，最后一個(gè)射門，球進(jìn)了。我們歡呼著跑來(lái)跑去，我的臉也慢慢洋溢出了笑容。

微笑是一把打開光明世界的鑰匙，微笑是一份心靈雞湯。

小學(xué)微笑作文3

媽媽有一張微胖而慈祥的臉，總是笑嘻嘻的，好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。有一次，媽媽雖然很著急，卻還是勉強(qiáng)擠出了微笑。

那一天早上，下著傾盆大雨，雷聲滾滾，我被雷聲驚醒后，迷迷糊糊地走進(jìn)媽媽的臥室，“媽媽，我頭暈。”我瞇著眼說(shuō)。媽媽已經(jīng)起床了，一摸我的頭，大叫一聲：“哎喲！好燙呀！”。那天，我爸不巧值班不在家，媽媽披上雨衣，說(shuō)：“走，上醫(yī)院！”。到醫(yī)院門口時(shí)，媽媽一不小心跌倒摔傷了，媽媽的臉立刻扭成了麻花狀，媽媽還是把頭扭過(guò)來(lái)，微微朝我一笑，說(shuō)道：“沒事。”媽媽顧不上疼痛，馬上站了起來(lái)，抱上我疾步跑進(jìn)醫(yī)院。在把我安頓好后，看著坐在我身邊渾身濕透的.媽媽，我心里也很不是滋味。

俗話說(shuō)：“母愛是世界上最無(wú)私的愛?！钡拇_，我已深深體會(huì)到這句話的含義了。這些年來(lái)，您總是微笑著面對(duì)生活，您為了我能吃好、喝好、穿好，費(fèi)盡心力。當(dāng)我生病時(shí)，您背著我到醫(yī)院，毫無(wú)半句怨言；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，您微笑著祝賀我，并告誡我不要驕傲；當(dāng)我失敗時(shí)，您把希望藏在心里，微笑著鼓勵(lì)我，安慰我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。想到這些，我為有像您這樣的母親驕傲而自豪，于是我暗下決心，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

媽媽總是微笑著愛著我，她的愛，比山高，比海深，讓我一輩子也報(bào)答不完，我只有以實(shí)際行動(dòng)傾盡所有來(lái)報(bào)答您！

小學(xué)微笑作文4

如今的社會(huì)中，有大部分的人每天都是苦著一副臉來(lái)，冷著一副臉去，像完成任務(wù)一樣去工作學(xué)習(xí)，從來(lái)都不曾笑過(guò)，以冷酷與不開心來(lái)包裝自己，將自己愛笑，純真的一面所遮蔽，不將它們表現(xiàn)在別人面前。

現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都生活在“快節(jié)奏”之中，沒有多少人真正關(guān)心著自己，每天是不是以百分百的活力去面對(duì)自己所迎接的挑戰(zhàn)，而絕大多數(shù)人都是在“奔跑”，為了工作奔波，跑業(yè)務(wù)，見客戶……接著一張張笑臉就出現(xiàn)了——為了給客戶、領(lǐng)導(dǎo)好印象，以刷臉的頻率從冷臉到笑臉，簡(jiǎn)直是醉了。

從學(xué)生到中年人，他們像一個(gè)奴隸一樣被生活所逼迫，每天忙忙碌碌從不停下，可是，我就想問他們一句：“你們?yōu)槭裁淳筒荒芡Ｏ履_步好好的問問自己為什么要這樣去呢?！?/p>

而有些人每天樂觀豁達(dá)以微笑面對(duì)一切，這樣又有何不可呢?天天擺張苦臉還不如以陽(yáng)光的心態(tài)走向未來(lái)。正如平平凡凡的.清潔工們，他的工作雖然艱苦，但他們卻一直以最真誠(chéng)的態(tài)度以充滿活力的微笑面對(duì)著未來(lái)未知的生活，這樣不是很好嗎?

我們所有人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們的這樣陽(yáng)光精神，將每一天都過(guò)得燦爛無(wú)比。接下來(lái)的每一天，讓你我以自信的微笑面對(duì)生活吧。

小學(xué)微笑作文5

人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲！一重波濤萬(wàn)傾的海！我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信我能夠化解心靈的困惑與遲疑。而今，我真的做到了，因?yàn)樵谖业霓o海里時(shí)常帶著微笑。

每天帶著一個(gè)微笑，帶著一個(gè)好的心情，去度過(guò)美好的一天。

每天早上，母親總會(huì)送我到門外，走時(shí)，母親微笑著，是希望的微笑，是期盼的微笑，母親的微笑是理解，是期待。而我也總會(huì)回母親一個(gè)甜甜的微笑。

每天晚自習(xí)放學(xué)回家，父親總會(huì)做好晚飯，微笑著站在大門口等我，父親的微笑是最自然的，也是最淳樸的，而我也總會(huì)微笑著對(duì)父親說(shuō)一聲“謝謝”。

微笑從我開始，把一個(gè)微笑傳給更多更多的人。讓我們微笑著去面對(duì)人生。

微笑，是一種美麗的'笑，是一種神秘的笑，是一種感人的笑，也是一種對(duì)他人尊重的笑。

是的，微笑美麗，當(dāng)你心情低落時(shí)，微笑就像清潔劑一般，把你心頭所有的苦澀和煩惱都洗掉；當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，微笑又化作溫暖的陽(yáng)光照徹你的心房，給你帶來(lái)一絲絲的暖意。

我們與同學(xué)在學(xué)校這個(gè)大集體中生、活學(xué)習(xí)，日久天長(zhǎng)，必然會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，假如產(chǎn)生誤會(huì)的雙方都不肯向?qū)Ψ劫?zèng)一個(gè)微笑，那么兩人將會(huì)更憎恨，成為永遠(yuǎn)的陌生人。假如你不想失去這份友誼，就送他一個(gè)微笑吧，這微笑能融化那堵隱形的冰墻。

微笑從我開始。朋友，在你得到微笑的饋贈(zèng)時(shí)，不要忘記回報(bào)他人一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

小學(xué)微笑作文6

生活需要微笑，它能給人力量。維系哦啊如同一只無(wú)形的手臂，幫助你克服困哪；微笑如同一泓清泉，使干渴的人受到滋潤(rùn)；微笑如同一片面包，能讓人不再饑餓。

那是一個(gè)晴朗的下午，我們正在教室考試。時(shí)間到了，我發(fā)現(xiàn)我有一題做錯(cuò)了，急忙要改正。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我懇求老師給我一點(diǎn)時(shí)間改正。老師一愣，但看待我無(wú)比懇求的眼神時(shí)，便動(dòng)搖了。隨后，露出了一個(gè)甜甜的`微笑，說(shuō)：“你被著急，慢慢做吧！”我心里真正，當(dāng)改完時(shí)，臉上便露出了一個(gè)淡淡的微笑，我面帶笑容地把試卷交到了老師手中。當(dāng)走出教室時(shí)，我感覺陽(yáng)光格外燦爛，白玉都在向我微笑。

是那一次，老師給了我微笑，那微笑給了我極大的鼓勵(lì)，讓我有了信心。我要感謝那一個(gè)微笑，雖然那么不經(jīng)意，但給了我極其深刻的印象和極其深刻影響力。

你若愿給他人一個(gè)微笑，你自己又不失去什么，為何不去做呢？你的一個(gè)微笑可能可以讓一個(gè)人打敗病魔；可能可以使一個(gè)人堅(jiān)持爬到山頂；可能可以幫助一個(gè)人走出困境；可能可以成就一個(gè)人的光輝事業(yè)。

微笑就像一個(gè)頑皮的小孩子，有時(shí)躲起來(lái)，不讓你發(fā)現(xiàn)。有時(shí)又出現(xiàn)在你眼前，讓你能夠輕松抓住它。有時(shí)與你相背而馳，使你走多遠(yuǎn)都無(wú)法看見它。

生活，因微笑而精彩。如果失去微笑，那么將會(huì)失去奇跡，會(huì)失去歡樂，會(huì)失去勇氣，還會(huì)失去機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)。那這個(gè)世界將不再充滿色彩！

小學(xué)微笑作文7

如果你推開正在上語(yǔ)文課的三年級(jí)四班教室的門，你會(huì)看見一張正在微笑的臉，那就是我們年輕的班主任趙振宇老師可愛的臉龐。

給我的感覺，趙老師特別愛笑，她每天都笑著走進(jìn)教室，笑著和同學(xué)們說(shuō)話，笑著給同學(xué)們講課，笑著回答同學(xué)們的問題，笑著安排班里的工作……趙老師又笑著走出教室，帶著心中的喜悅和滿足，帶著同學(xué)們的活潑和歡笑，也帶著同學(xué)們依依不舍的目光。

不過(guò)，趙老師也有生氣的`時(shí)候。當(dāng)看到上課鈴響了，有些同學(xué)還在吵吵鬧鬧，沒有坐好；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有按照老師的要求做好課前預(yù)習(xí)；當(dāng)有的同學(xué)因?yàn)轭B皮違反了學(xué)校的紀(jì)律，趙老師也會(huì)生氣哦！趙老師一生氣就會(huì)皺起眉頭，趙老師一皺眉頭，全班同學(xué)都會(huì)表現(xiàn)得特別乖，特別是做錯(cuò)了事惹老師生氣的同學(xué)?？吹酵瑢W(xué)們改正了錯(cuò)誤，趙老師得眉頭舒展開了，微笑又浮上了她的臉頰。

從我一年級(jí)到現(xiàn)在都是趙老師教我們，我們已經(jīng)對(duì)趙老師有了深深的感情，我們喜愛趙老師，我們喜歡她那溫暖的微笑。

小學(xué)微笑作文8

媽媽的微笑在我的印象中媽媽的表情總是嚴(yán)肅的，不容易看到她的微笑，她的每一次微笑都是意想不到的。小時(shí)候我很調(diào)皮，總是做錯(cuò)事。因而經(jīng)常受到媽媽的打罵，所以我總認(rèn)為爸爸是慈祥的，媽媽是嚴(yán)肅的。隨著時(shí)間的推移，我一天天的長(zhǎng)大了，在現(xiàn)實(shí)生活中我發(fā)現(xiàn)了媽媽是會(huì)微笑的。記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)我考砸了，放學(xué)以后，我懷著忐忑不安的心情回到了家里，媽媽看到我這種表情，似乎已經(jīng)猜到了我考了多少分。我一溜煙鉆進(jìn)了自己的房間去寫作業(yè)了。晚飯時(shí)，我狼吞虎咽地吃完了飯，正準(zhǔn)備溜走的時(shí)候，媽媽一把拽住了我，問：“楊潘，數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了嗎？考了多少分？”我知道已經(jīng)瞞不過(guò)去了，就把試卷拿給媽媽看 。心想：這下準(zhǔn)遭罵，眼睛直盯著桌子看，不敢看看媽媽的臉。但媽媽看完后不但沒有批評(píng)我，反而心平氣和地說(shuō)：“記住了，以后每次考試把題做完以后，不要急于交卷，仔細(xì)認(rèn)真的檢查一遍、驗(yàn)算一遍，只有這樣出現(xiàn)的失誤才會(huì)最少，失誤少了成績(jī)自然也就提高了?！弊赃@次以后，我照著媽媽的話去做了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，成績(jī)也提高了。媽媽的臉上也露出了甜蜜地微笑。原來(lái)媽媽是會(huì)微笑的'，只是媽媽的微笑是藏在心底的。我知道媽媽打我罵我她也心疼，我成績(jī)好了她會(huì)開心、高興，我考試失敗了她會(huì)擔(dān)憂、會(huì)鼓勵(lì)我。啊!媽媽的微笑是溫暖的、是甜蜜的、是擔(dān)憂的、是期待的、是鼓勵(lì)的也是信任的。??！媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。

小學(xué)微笑作文9

每個(gè)人的一生，都會(huì)充滿快樂時(shí)光，而在這個(gè)快樂時(shí)光里，你是否有過(guò)那么一次動(dòng)人的微笑呢？我曾經(jīng)見到過(guò)一次最甜美的`微笑：

那是在冬天，那時(shí)我上二年級(jí)，媽媽為了鍛煉我，讓我一個(gè)人去上學(xué)。那天早上，天空飛舞著雪白的雪花，我照常背著書包，手舉著傘，小心翼翼地踮著腳，慢慢地走在上學(xué)的路上，就快要到學(xué)校的時(shí)候，突然腳下一滑，兩腿前后一劈，以“一”字形的模樣摔了下去，我趕緊爬了起來(lái)，摸了摸腳，很疼很疼，我想：腳肯定扭了！但我還是一瘸一拐地走向?qū)W校。

到了學(xué)校，已經(jīng)遲到了，我輕輕地敲響了教室的門，隨著腳步聲，我突然變得緊張起來(lái)…… 門被輕輕地拉開了，老師探出頭來(lái)，和藹的面容中帶著嚴(yán)厲的語(yǔ)氣問道：“你怎么遲到了？”我把今天早上上學(xué)的經(jīng)歷，一五一十都對(duì)老師說(shuō)了。老師聽后，瞬間露出了最甜美的微笑，并關(guān)切地問道：“你的腳還好吧？以后要注意哦！來(lái)，我跟你擦點(diǎn)藥！”當(dāng)時(shí)，我看著老師，心里頓時(shí)涌起一股暖流。

現(xiàn)在回憶起這件事，老師那甜美的微笑還印在我的腦海里， ?。∧俏⑿ψ屓颂兆?、讓人回味！

小學(xué)微笑作文10

愛微笑，是一種樂趣，也是一種生活的態(tài)度，我們雖然哭著來(lái)到世上，但應(yīng)用微笑來(lái)面對(duì)人生。

微笑是特效護(hù)膚霜，把它抹在臉上，我們會(huì)更加美麗；微笑是心底的一股泉水，它使我們的內(nèi)心豐盈而深情。微笑于朋友，是心靈的默契；于陌生，是距離的縮短。

也許有許多時(shí)候，你心底的苦悶和憂愁將你困擾，令你愁眉不展，那就請(qǐng)你給生命一個(gè)微笑，走出迷陣；當(dāng)你被困難阻礙、束手無(wú)策時(shí)，那就請(qǐng)你給生命一個(gè)微笑，千萬(wàn)不要被擊??；生活中你免不了會(huì)有彷徨和迷惘的時(shí)候，請(qǐng)你給生命一個(gè)微笑，以指引你該走的路……倘若你時(shí)時(shí)想著用微笑去面對(duì)難題，那難題也許就會(huì)迎刃而解了。

給生命一個(gè)真誠(chéng)的.微笑，用來(lái)對(duì)自我的嘗試和篤信，用你對(duì)他的摯愛和尊重，擺脫一切來(lái)自外界的糾纏和來(lái)自內(nèi)心的牽絆，揮別生活中的窒息和鉛壓，純純地笑，忘情地笑，透溢出人格的亮色，一展生命中燦爛的光澤，那么周圍的一切都會(huì)閃耀著美麗、銘示著珍惜，而令我們無(wú)法割舍。我們不必苛求生活，不必憐憫自我，不必怨天尤人，不必愁苦太多，給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我們將擁有溫馨和煦的春陽(yáng)和生命中最沁人的凱歌。

愛微笑，懂微笑，知微笑，讓我們給生命一個(gè)微笑，哭著到來(lái)微笑離去！

小學(xué)微笑作文11

生活中，我們總會(huì)遇到許多煩惱，而我們需要用微笑面對(duì)，去感謝別人。

如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么微笑就是一首和諧的歌，它能使生活更加絢爛;如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么微笑就是一個(gè)音符，它能使生活更加完美;如果說(shuō)生命是一個(gè)音符，那么微笑就是一架鋼琴，它能使你的生活生動(dòng)起來(lái)。 當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候，應(yīng)該微笑。感謝失敗讓你明白生活本來(lái)就是一條布滿荊棘和與坎坷的道路，不是每一個(gè)人都能成功。當(dāng)然，是金子總會(huì)發(fā)光的.，讓我們?cè)俅螕P(yáng)起生活的風(fēng)帆，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)我們回首過(guò)去所走的道路，你就不會(huì)空虛了，因?yàn)樯钍侨绱素S富多彩。 微笑就是寬容。當(dāng)我們面對(duì)別人所犯的錯(cuò)誤時(shí)，我們應(yīng)該微笑。

微笑就像一株永不會(huì)凋謝的花，始終綻放在人們的臉上;微笑就像是一杯純凈透明的開水，永遠(yuǎn)那么清澈光亮;微笑就像是一片容納百川的汪洋，永遠(yuǎn)流向最美的地方。 當(dāng)愛迪生面對(duì)失敗，他選擇微笑前行，終于成就了發(fā)明大王的美譽(yù);當(dāng)霍金面對(duì)病痛，他選擇微笑著過(guò)剩下的日子，終于成為了舉世聞名的科學(xué)巨人。雖然我們不是偉大的人，但我們同樣應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。

困境并不等于絕境，困境并不可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝困境的信心和勇氣。 失去了微笑，就像遠(yuǎn)航的船只沒有了指南針，迷失了方向;失去了微笑，就像懸崖上的小樹失去了泥土的滋養(yǎng)，長(zhǎng)不成大樹;失去了微笑，就像樹上的小鳥失去了翅膀，飛不上藍(lán)天。 生活不能沒有微笑，我們需要微笑面對(duì)生活。

小學(xué)微笑作文12

微笑著，去唱的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必中有太多的曲折。大海如果巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

微笑著，去唱生活的歌謠。把每—次的都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去；把每一次的.都想象成一種，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂，去，去，去，去戰(zhàn)勝。

微笑著，去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大，活出一種，活出一種力量，不向獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢(shì)卑躬。清貧，是一首樸素的歌；，是一行亮麗的詩(shī)。微笑著，我們?nèi)コヒ?，去平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

微笑著，去唱生活的歌謠，把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把的放飛，讓豁達(dá)回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開：藍(lán)天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

微笑著，去唱生活的歌謠。，要為別人的而流；仁慈，要為的心靈而發(fā)；同情，給予不幸的；關(guān)懷，鰥寡孤獨(dú)的凄涼。微笑著的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每一個(gè)的臉上都掛起一片不落的燦爛。

是的，就這樣，讓我們生活帶給我們的一切。

小學(xué)微笑作文13

生活中，我們會(huì)看到許多笑容，有些我們會(huì)很快忘記，但有些則會(huì)深深地印在我們心中。我最難忘的卻是一個(gè)對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都會(huì)鄙視的乞丐的笑容。他的`笑容深深地打動(dòng)了我。

記得有一次，我和媽媽在大街上散步。突然，我聞到一股香味，一看，原來(lái)是個(gè)大餅攤子。那大餅上灑著蔥花和芝麻，金燦燦的，真叫人垂涎欲滴。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那邊有我喜歡吃的大餅，你看多誘人呀！我想去吃一個(gè)。”我邊說(shuō)邊指著大餅攤。媽媽一口答應(yīng)了，便帶我走了過(guò)去。

大餅攤不遠(yuǎn)處有兩個(gè)乞丐在乞討。媽媽付錢買大餅時(shí)，兩個(gè)硬幣掉了下來(lái)，我剛要去撿，可它們已經(jīng)滾到了一個(gè)乞丐面前。我想：唉！這次一定是有去無(wú)回了，錢肯定會(huì)被他們撿走的。但那個(gè)乞丐并沒有收下錢，而是問路人有沒有掉錢。人們臉上都露出驚訝的神情，我也覺得很奇怪：一個(gè)乞丐竟然會(huì)去問別人有沒有掉錢？另一個(gè)乞丐把他拉到自己身邊，說(shuō)：“喂，你快把錢收起來(lái)吧，兩元錢夠我們買倆肉包子呢！”“不，雖然我們很窮，但這錢不是我們的，我就不能收下?！蹦莻€(gè)乞丐的態(tài)度很堅(jiān)決。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽買好大餅要帶我回家。路過(guò)乞丐時(shí)，他攔住了媽媽：“請(qǐng)問剛才我撿到了兩元錢是你的嗎？”“哦，剛才買大餅付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)少了兩元錢，真得謝謝你了！”乞丐的臉上露出了滿足的笑容。

直到現(xiàn)在，那個(gè)乞丐的笑容還令我記憶猶新。他人窮志不短，有著拾金不昧的好品質(zhì)。

小學(xué)微笑作文14

帶著微笑出發(fā)，快樂自己，愉悅自己。微笑是彩虹，在陽(yáng)光下折射出七色光芒;微笑是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。

我的語(yǔ)文成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上?？墒沁B續(xù)兩次都在85左右。為此我失去的信心!媽媽看見我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說(shuō)：你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái)，重新找回自信，媽媽相信你是可以的?！蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。

我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平，我微笑了，笑得很自信。

帶著微笑出發(fā)吧!拔開泥土，可以看見萌芽的`種子，拔開烏云，可以看見七色的彩虹;拔開綠葉，可以看見美麗的花朵!

因?yàn)槲⑿ξ易孕?

小學(xué)微笑作文15

冰心說(shuō)過(guò)：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖；不是每一粒種子都能長(zhǎng)成參天大樹，但不生長(zhǎng)的種子一定會(huì)成為空殼?；钪?，是生命的一種形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵?！蔽⑿Γ茏屇懵^(guò)沙石，快樂地奔流；微笑，能讓你破土而出，長(zhǎng)成參天大樹。

那是一個(gè)冬日，天空灰蒙蒙、陰森森，像是要下雨，卻又落不下雨滴。我一個(gè)人漫步在街道上，沒有定向亦無(wú)前進(jìn)的方向，不知不覺又想起上午發(fā)生的`事。

語(yǔ)文課上，章老師正在講解新課，正講到一處重點(diǎn)，我正聚精會(huì)神地聽著，突然，后面的A同學(xué)塞給我一張紙條，然后說(shuō)：“給小D！”我愣了一會(huì)，塞回去，并說(shuō)：“現(xiàn)在在上課！不能傳紙條！”小A硬塞給我，說(shuō)：“哎呀就這一次！快點(diǎn)！”我沒辦法，只好把紙條給了小D。誰(shuí)知，這一幕竟被正在慷慨激昂講課的章老師看到了，老師生氣極了：“我在上面講課，你們就在底下傳紙條！這是什么意思還有，你作為班長(zhǎng)，帶頭做小動(dòng)作！”我急忙辯解：“我沒有傳……”老師打斷我的話：“你還說(shuō)你沒有，我親眼看見的！”我只能低頭認(rèn)罪。