個人讀后感1

童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流的那么緩慢，又流的那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有成長。

這個暑假我讀了趙麗宏的一本書——小說作品《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩人，中國作家協(xié)會全委會員等。趙麗宏一小孩的視角寫的這本書。這本書的主人公是雪弟，雪弟從五歲時就與親婆（外婆、祖母）在崇明島上生活，有一天雪弟的阿爹（爸爸）突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應(yīng)。接著發(fā)生了很多開心的、傷心的、有趣的事情，如：跟在汽車后面聞汽車尾氣、探訪鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的離開；寵物貓?zhí)J花的離別；親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長。其中令我印象深刻的是最后一章：星星的目光。當(dāng)我看到這個題目時感到很有意思，可是這一張講的是：從鄉(xiāng)下來的親婆不小心從樓梯上摔了下來，而喪失了生命，雪弟傷心極了，夜晚他來到了屋頂坐下，欣賞著星空，他把天空的星星當(dāng)成了親婆的臉……讀到這里，我留下了傷心的淚水，親婆是一個善良的人，對雪弟也關(guān)愛有加，她的去世讓雪弟很難接受，也讓我感同心受的想起了我的姥姥，我也是姥姥從小帶大的，與姥姥有著難同一般的感情，記得姥姥回老家的時候我心如刀割，恨不能姥姥一起回去，那種感覺就像丟了魂兒似的，所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過的心情。

讀完這本書之后我已淚流滿面，這本書讓我受益匪淺，我很喜歡這本書。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書中的人物寫的淋漓盡致、栩栩如生，如同把每個人物，發(fā)生的每件事浮現(xiàn)在我的眼前。

個人讀后感2

之前并沒有太多的接觸韓寒的作品，但這本《長安亂》卻給了我許多感觸。要讀到一本讓你有感覺的書，也是不易的。小說的背景設(shè)置在紛亂的江湖，當(dāng)然不免仇殺、爭斗之類。小說的主角少林弟子釋空，其身世是根據(jù)佛書的記載才找到的。無從知曉是誰孕育了這個生命。當(dāng)然，作為主角，總是有些特異功能的――釋空就有一雙能洞察許多事物的眼睛，甚至是人的內(nèi)心。

但有時，勘得太破，終究滿目瘡痍?！坝行〇|西的深究只是一場殘念”。釋空看清了人世間諸多的情感，他生活在紅塵之外的世界，看著這個世界如何變化。他說，他是個沒有性格的人。

但是，即使自身的存在是個謎團，釋空卻仍然無畏的前行。也許，一切早已經(jīng)不需要看得太清。因為，這是難逃的。而釋空不離不棄的寄托――喜樂，終究死在了難逃的宿命里。釋空決定一輩子都不在去埋葬喜樂的地方。想來，我們總懂得許多道理，可實踐起來，卻是困難的。釋空的師父曾說：當(dāng)你覺得某人無法淡去，你就想，此人恰好是此人。這是破有道理的話，人生是場巧合?？?，這也只能是用來聽聽的道理。又有誰真的能夠?qū)⑸哪硞€部分淡忘呢？只不過，當(dāng)人生漸漸寫滿經(jīng)歷，回望的時候，會有不同感觸罷了。

韓寒在后記中寫道，“作為人的本能，總是希望對方把什么事都講清楚，這世間再復(fù)雜的事情也能講的清楚。但關(guān)鍵是講得清楚卻弄不明白。”也許有時候，你覺得人生亂糟糟的，就像釋空的一生，像是明白了所有卻又好像什么都沒有得到。不要懊惱，活在當(dāng)下就好。

個人讀后感3

輕舟一扁，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身在小船中。拿起《老人與?！罚紫扔橙胙酆煹氖沁@幅圖畫。

“老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊，那是陽光在熱帶洋面上的反射造成的。”作者海明威將他刻畫得如此普通，但是在我讀完整本書后卻再也不敢說他普通了。

風(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實?！耙粋€人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！边@是老人的生活信條。他正視失敗甚是死亡，表現(xiàn)出無畏的勇氣和硬漢的奮斗精神。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了?！痹趯W(xué)習(xí)過程中，我們也會經(jīng)常遇到各種各樣的問題和困難，比如偶爾會因為成績名次的下滑而感到沮喪，但是我們不能一遇到困難就想放棄，要向圣地亞哥老人一樣，勇于面對挑戰(zhàn)挫折乃至失敗。

個人讀后感4

《夏日歷險》一書描寫了主人公杰伊?貝里為了實現(xiàn)自己能得到小馬和槍的夢想，帶著獵狗羅迪，并在爺爺?shù)膸椭孪氡M辦法捕捉馬戲團懸賞的猴子。杰伊?貝里最終是怎么逮到猴子的呢？讓我們在這本書里，體會夏日的美好心情吧！

杰伊?貝里一直夢想有一把槍和小馬，馬戲團的一個通知讓他心動不已，凡是逮到所有猴子的，能夠獎勵158美元。杰伊?貝里無論使用網(wǎng)捕猴子，還是用蘋果引誘猴子掉入陷阱，乃至嘗試和猴子交朋友。都被一只機靈淘氣的大猴子“吉寶”給識破了，還咧開大嘴嘲弄一番。不管媽媽和黛西如何的不支持，杰伊?貝里都一直沒有退縮。功夫不負有心人，一次暴風(fēng)雨過后，杰伊?貝里終于把因為暴風(fēng)雨而受到驚嚇的猴子帶回了家里。

可是，當(dāng)杰伊?貝里得到了158美元的賞金的時候，他并沒有去買自己夢寐已久的小馬和槍，而是想起了他自己在仙人圈里許下的愿望：要治好妹妹的跛腿。他把自己絞盡腦汁又歷經(jīng)艱辛獲得的獎金一分不留地給妹妹治腿。妹妹治好腿回到了家里，給了杰伊?貝里一個驚喜——給他了一把在城里買的槍，爺爺因為杰伊?貝里所作所為而感動萬分，送他一匹小花馬。全書的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。

主人公杰伊?貝里的個性鮮明，是個勇敢、為了達到目標(biāo)能堅持到底的、善良的孩子。他的這種屢敗屢戰(zhàn)的精神值得學(xué)習(xí)。我還懂得了人和動物要能夠和諧相處，黛西所說的“山神爺”雖然并不存在，但是也告誡人們要善待生命，愛護動物，這便是這本書的主旨。

個人讀后感5

今天，我?guī)еy以言喻的心情讀了一篇文章——《兩個人的天堂》。小主人公不為困難屈服，對未來充滿信心的精神值令我感動。

小主人公程思晴和程思愛生活在一個貧困的家里。爸爸因為吸毒和販毒背叛徒刑，媽媽為了支撐這個家，用單薄挑起這個家的重擔(dān)。媽媽每天在外面撿破爛和舊廢品拿去賣換成錢養(yǎng)家糊口。這微薄的收入只能供全家吃住，對于兩姐妹上學(xué)就有點困難了。他們倆只好輪流去上學(xué)，但是艱苦的環(huán)境卻阻當(dāng)不了她們對未來的向往和追求。她們的學(xué)習(xí)不僅優(yōu)秀也是班里的班干部，學(xué)習(xí)之余她們倆一起編寫童話故事——《天堂里的微笑》，這本書寄托了她們的理想。

對于現(xiàn)實生活中的我們而言，尤其是像生活在大城市里的我們，也許體會那樣的生活。我們從小過著衣食無憂的生活，在我們這些同齡人里有的甚至過著衣來伸手，飯來張口的小皇帝生活。在學(xué)習(xí)上，不管我們的爸爸媽媽花了多少心思在我們的學(xué)習(xí)上，卻毫無長進。那是為什么呢？就我自己來說，大多數(shù)的原因是自己沒有用心地去學(xué)習(xí)，而是過著三天打魚兩天曬網(wǎng)的日子。有時，因為自己的不是被父母責(zé)備一下，卻直接頂回去。可看看文中的小主人，她們多么的體貼媽媽，平時在家?guī)蛬寢寭旎貋淼膹U舊品分門別類，小小年紀(jì)能做到這點真的不易。

今天，讀了這篇文章讓我受益匪淺。小主人公程思晴和程思愛不僅是我生活中的榜樣也是學(xué)習(xí)的榜樣，從今以后我要努力學(xué)習(xí)，不辜負爸爸媽媽對我的期望。

個人讀后感6

今日，教師提議我們讀一本書——《童年》，我便按照教師的提議去讀。

《童年》作者高爾基，是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級為大的作家，親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，我喜歡讀名著，喜歡在讀的同時與這些偉人交流，讓自我學(xué)到更多……

相信每個人都有自我的童年，我們童年無不在父母的呵護下長大，成為父母的掌上明珠，但我們還經(jīng)常抱怨，可高爾基他很小的時候就沒有父親，他與媽媽艱苦的生活，可他也并沒有埋怨生活，他奮發(fā)向上……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我，幼年喪父，跟隨欲絕的母親和慈祥的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家，可他并未過上好日子，卻在那里經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。這之后他又遇到了他的兩位舅舅、伊凡等，并發(fā)生了種。種不幸的事，這些事往往還從我眼前浮過，讓我為他的遭遇所感嘆。

阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人，阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動中懵懂了一些道理，在那個悲慘的年代，不管怎樣都要做一個不向丑惡屈膝低頭的人，然而那些貪婪的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭奪財產(chǎn)，為一點點小事而爭吵的人，即使是在這個社會也是遭人唾棄的?？墒窃谶@混混暗暗的社會也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅強的人。他們是社會永遠的光亮，值得人們所贊頌……

合上書，閉上眼細細再一次品味人物之間的各種情感及童年時的那份悲痛。此刻，我也想把這本書推薦給你——《童年》。

個人讀后感7

《朝花夕拾》出自大作家魯迅之手，對于我們來說未免有些難懂。然而，不難看出，字里行間都表達著魯迅對童年生活的留戀，散透出魯迅童年的天真爛漫。我認(rèn)為，這部《朝花夕拾》里不但文章寫得好，題目也很有趣。魯迅的童年仿佛是那“朝花”，絢爛美麗，魯迅先生到了中年，又去“拾”那些花了，細細回想，慢慢品味，別有滋味，夕陽的映照使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無的清香則更令人浮想聯(lián)翩、回味無窮。這便是“夕拾”?？v然這花上有眾多的細刺，卻也敗不了魯迅先生“拾花”的興致：即使這“刺”讓人對“花”有了些不愿靠近的想法。這“刺”也是魯迅先生在書中著力寫的、批判的`，魯迅先生用諷刺的手法表達了對封建舊制度、舊道德的不滿與厭惡。

《從百草園到三味書屋》是這本書中我很喜歡的一篇文章，它描寫了魯迅兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴(yán)格但不乏樂趣的生活。既表現(xiàn)了兒時魯迅對知識的渴望，也寫出了兒童向往自由的天性。他懷念在百草園無憂無慮、自由自在、與小蟲子們?yōu)槲榈娜兆?，這樣的童年值得身處城市的、難以接觸自然我們細細品味。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴，魯迅的童年像是一支大自然圓舞曲般絢麗多彩。魯迅先生用詩一樣的的筆觸，舒卷自如地為人們描繪了一個妙趣橫生的童心世界。這篇《從百草園到三味書屋》是魯迅甜美歡樂的回憶，同樣也是是對自然的和知識的追求。

《朝花夕拾》通篇都是魯迅先生對童年的回憶。魯迅先生人到中年仍對童年的趣事念念不忘，也正告訴我們，我們正身處這美好的青春年華，時光一去不返，要好好珍惜，過出價值才是。

個人讀后感8

在這一個開心、充實的暑假里，我看了不少書籍，但是這本《兩個人的夢想秀》，卻讓我記憶深厚。

這本書的主要內(nèi)容是，一次馬一左在雜志上看到一個幫助廣大人民圓夢的小新聞，恰巧馬一左有一個夢想當(dāng)“主持人”，他想要圓夢就寄信給了那間報社，但過了幾個星期仍未收到回信。馬一左的哥哥馬一右等得不耐煩了，就幫他幫了一次演唱會，由馬一左來當(dāng)主持人。后來那家報社終于回信了，愿意幫馬一左圓夢……

讀到這里，我的心一涼，想著自己的夢想為什么實現(xiàn)不到，原來是自己一直從未嘗試過?？偸巧堤煺娴牡却龎粝霑崿F(xiàn)，現(xiàn)在我終于明白了，實現(xiàn)夢想是要嘗試，才會一步步慢慢的實現(xiàn)！

其實在現(xiàn)實生活中，有很多人都有夢想，但因未嘗試，所未能實現(xiàn)。但TFBOYS這三位小青年，卻把他們的夢想實現(xiàn)了。他們的夢想是做一位出色的歌手，他們經(jīng)過無數(shù)次的歌唱嘗試。登過舞臺，終于成功了。如今的他們才出道一年但已是深受眾人的喜歡，正所謂“歌聲響過一片云”。而且他們的年齡不大只有13、14歲左右，能做成一位歌手是靠他們愿意嘗試才換來的。只要堅持，只要愿意嘗試，無論是什么夢想都一定會成真——

因為有了夢想，才令你自己不斷地嘗試各種方法，去用自己的努力來實現(xiàn)?！毙袆悠饋戆伞?！有夢就要有堅持，為了自己無論是淚水或者是汗水都要付出的。

個人讀后感9

近日看完了一本小說，書名是《你在天堂里遇見的5個人》。故事講的是游樂場83歲的維修工愛迪為了救一個小女孩犧牲了自己的生命，他死后在天堂里遇見了5個與他一生密切相關(guān)的人。

他們中有的與愛迪有著深厚的情誼，有的是愛迪并不認(rèn)識的陌生人，但他們無一不引導(dǎo)愛迪回顧他波瀾起伏的一生。對于現(xiàn)實的回憶使愛迪在快樂、自豪、痛苦、愧疚的交織中尋找到自己生命的價值，將自己的靈魂從愁苦遺憾中解脫出來。這個神妙卻又似乎無比真實的旅程，小說要講述的其實就是愛迪在到了天堂之后真正了解了自己83的人生價值。

每個人活著都是有意義的，上帝創(chuàng)造他們的時候就已經(jīng)決定他們以后的生活，這就是我在看了《你在天堂里遇見的5個人》以后，第一個閃過的念頭。一個人的死亡可能換來另一個人的生存；一個人的犧牲可能換來很多人的重生；一個人的失手可能會改變以后的生活軌跡。故事其實就是昭示了這樣一個事實：“我們每一個人都會影響到下一個人，另一個又會影響到下一個人。世界上充滿了各式各樣的故事，但是，所有的故事都連成了一個故事。

這是一部讓人感覺溫馨和感動的小說。讓我們知道平凡的生命定會有獨特的重要性。當(dāng)我明白了這些，我們就要珍視這片天空下與我素昧平生的其它生命。故事中的有很多優(yōu)美的句子，但是他不是華麗的辭藻，他十分的樸素，但是卻讓你感到溫暖，就像封面上的一片羽毛輕輕的環(huán)繞著你。

大家閑來無趣的時候不妨翻開看看，也不用很長的時間。說不定，你看了之后會有別的感覺呢。

個人讀后感10

這是一個很普通，但又很現(xiàn)實的故事，這個故事深深地打動了我。作者方方，沒用任何華麗的詞句，用白描的手法鋪陳開來，平靜地講述了涂自強的一生。

涂自強是一名普通的大學(xué)生，但卻是他們小山村唯一的一名大學(xué)生。他一心苦讀，以為這樣就可以改變命運，書上不也說知識改變命運嗎。涂自強的刻苦得到老師同學(xué)的贊賞，正當(dāng)我以為他能按照自己的意愿考研，留校，做一名老師的時候，故事急轉(zhuǎn)直下。在即將考研時，涂自強父親突然去世，他只有回家奔喪。從此厄運不斷——辛苦工作一年即將獲得對他來說天文數(shù)字般的五千元時，老板卷款跑了。母親被塌倒的老屋砸傷，不得不搬來和涂自強一起住，而他的薪水，只是剛剛夠他和母親吃飽。母親無法適應(yīng)城里人，和打工小飯店鬧翻，緊接著，涂自強被查出已患上肺癌，已是晚期。無奈之下，涂自強只有編一個去美國的謊言.

把母親安置在一所寺廟。涂自強永遠失聯(lián)……

打動我的并不是涂自強多么悲慘的遭遇，打動我的是，他不是一個怨天尤人灰蒙蒙的一個人，相反，涂自強是一個樂觀積極上進陽光的人。他為了過好一點的生活，拼盡全力，最后生死未卜。命運就是如此的不公平，對于出身貧寒的孩子來說，除了拼命努力之外，是不是還有運氣。大學(xué)城里千千萬萬學(xué)子中，又有多少“涂自強”呢。

作者故意用輕松的筆調(diào)，用不動聲色的敘述，用不帶抒情的寫法，講述了一個沉重的故事這不只是涂自強的個人悲傷，這是無數(shù)像他一樣的人的悲傷，更是這個時代的悲傷……

個人讀后感11

暑假中，我專心致志地閱讀了《打動小學(xué)生情感的168個故事》，心中的愛之弦被深深地打動了。那一則則故事，一幕幕感人的情景，一次次揪緊了我的心靈，我情不自禁地潸然淚下。

徜徉在書中，我認(rèn)識了天天在病床前講述孩子小時侯的故事，喚醒植物人兒子、跪著挪動孩子的雙腳，教會他走路的方媽媽;也認(rèn)識了為照顧幼兒，當(dāng)?shù)稛o比精確地插入心臟卻多活三天，創(chuàng)造醫(yī)學(xué)上罕見奇跡的父親;認(rèn)識了年年為父親扇席溫床的大孝子黃香;還認(rèn)識了為友舍生的左伯桃、謙和禮讓的張家兄弟、智勇雙全的荀灌娘……我才深深地體會到愛的范圍之廣，程度之深，價值之崇高。

愛是陽光、愛是雨露，因為有愛，世界才變得如此美麗。暑假中，在臺風(fēng)“碧麗絲”和“桑美”的侵襲之下，湖南、福建有關(guān)地區(qū)洪水泛濫，莊稼被淹、房屋被毀，人們的生命受到嚴(yán)重威脅，特別是“桑美”造成了三百多人死亡，經(jīng)濟損失高達上億。在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全國人民的關(guān)心和捐助之下，災(zāi)區(qū)人們投入了重建家園的熱潮之中。正如人們所說的洪水無情，人有情。因為有愛，受災(zāi)的人們很快重返了家園，過上了幸福安康的生活。

愛是奉獻，愛是真誠的幫助。因為有愛，才能使人獲得第二次生命。在我二年級的時候，我的同學(xué)盧旭文因使用酒精爐不當(dāng)而造成全身百分之八十的燙傷，面目全非。聽到這個消息，我們紛紛捐款獻出愛心。我們鎮(zhèn)的一些企業(yè)家聽說次事，也都慷慨解囊。在大家的幫助下，盧旭文終于獲得了新生，重返了校園。

正如歌中所唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”讓我們傳遞愛之情，奏響愛之歌，使我們的生活變得和諧、美好。

個人讀后感12

這個暑假，我讀了《兩個人的夢想秀》這本書，書中的兩個主人公既使我開懷大笑，又使我十分羨慕他們。

這本書主要講了：馬一左與馬一右這一對雙胞胎兄弟，他們長相相同，性格卻大不相同，他們無論做什么事情，都要在一起。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情，令人難忘。

哥哥馬一左希望當(dāng)一次主持人，可是他把夢想寄給圓夢地點后，卻一直沒有回應(yīng)，他沮喪極了。弟弟馬一右為了幫馬一左實現(xiàn)夢想，決定開一場演唱會，讓馬一左主持。馬一右詢問了許多同學(xué)，他們?yōu)榱笋R一左，也紛紛答應(yīng)了。就這樣，馬一左實現(xiàn)了他的夢想，成功地主持了一次。

我十分羨慕馬一左，他有一個好弟弟，和一群好同學(xué)。他們幫助馬一左，實現(xiàn)了他的夢想。這也是他們兩個人的夢想秀！

這本書中還有一個令我難忘的故事，叫做開往遠方的地鐵。這個故事主要講了馬一右想去坐地鐵，馬一左想去最北邊的終點站“紅塔河”看看，他覺得去看看塔、看看河是挺不錯的。他們坐上了地鐵來到紅塔河，卻只看見建筑工地。他們詢問一位大哥哥，大哥哥說這不過只是個地名而已，并沒有塔和河。

他們的事跡很搞笑，這年頭，名不副實的東西很多，所以不能盲目選擇，不知道實情就去做，不然也會像他們一樣鬧笑話的。

個人讀后感13

今天我把《兩個人的夢想秀》這本書重新讀了一遍，對這本書的內(nèi)容有了更深的認(rèn)識和體會！

書中的雙胞胎兄弟馬一左、馬一右，雖然長相一模一樣可是性格各異，他們調(diào)皮、善良、樂于助人。他們一起做飯、一起跑去坐新開通的地鐵；撿到裝有重要證件的信封后，一起等著失主；又一起幫助老奶奶賣山楂……在他們身邊還有同學(xué)米小小、余多多等等的這樣或是那樣的故事上演，好像就發(fā)生在我們周圍。

其中有一段故事讓我印象最為深刻：哥哥馬一左心里一直有一個夢想，就是當(dāng)一名主持人。他從報紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動報了名，卻一直得不到回音，他越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想的活動—開一場演唱會，這樣就需要有主持人了。他請來了同學(xué)們當(dāng)歌手，班主任小喬老師和她的先生當(dāng)觀眾，還有馬爸爸……馬一左站在由講臺改造的舞臺上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目，調(diào)動著氣氛。他終于圓夢了！

這本書讓我懂得了:無論你有什么夢想，只要大聲說出來，朝著夢想的方向去努力，去奮斗，你會發(fā)現(xiàn)在你通往夢想的道路上，會有好多老師、親人、朋友一起支持你、鼓勵你、幫助你！你也要有一顆感恩的心，擁有一顆感恩的心，就會擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來,珍惜身邊美好的事物，你會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊！

個人讀后感14

這個寒假，我看了一篇叫《三人爬山》的文章，這篇文章使我受益匪淺。

這篇文章主要講了：有三個人約好一起去爬一座直插云霄的山。第二天，他們?nèi)缂s來到了山腳集合，等人到齊后，便開始爬山。第一個人才剛走了幾步，就覺得這座山很高，不好爬，是不可能爬上去的，于是，他就回家了。第二個人爬到半山腰，覺得很累，不想爬了，也回家去了。第三個人，也覺得這座山很高，不過，他并沒有灰心喪氣，他一直相信自己可以爬到山頂，于是，他堅持了下來，終于爬到了山頂，看到了山頂上美麗的景象。

讀了這篇文章，我明白了一個道理：做事情時，不要害怕困難，只要堅持不懈，就可以取得成功。我們身邊就有許多這樣的例子。記得上個星期的星期二，我和媽媽一起在家里包餃子。因為以前包餃子時，沒有得到媽媽的指導(dǎo)，所以，在包第一個餃子時，包得沒有媽媽包的餃子那么好看，那么飽滿，而是扁扁的，軟塌塌的，像一個泄了氣的皮球。不過，我并沒有灰心喪氣，我認(rèn)為只要我堅持包下去，就一定可以包得像媽媽包的餃子那么好看。于是，我又繼續(xù)包起了餃子。我包的餃子一個比一個好，速度一個比一個快，后來，我包的餃子和媽媽包的餃子都沒什么兩樣了，媽媽見了，夸我包的餃子好，手藝都快趕上她的了。

我們做事情時，遇到困難不要害怕，只要堅持不懈，就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功。

個人讀后感15

讀了《一份特別教案》這本書心中有一些體會，深知要當(dāng)好新時代的教師并不是一件簡單的事情，教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。師生關(guān)系主導(dǎo)在教師，據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，教師的行為和態(tài)度是決定師生關(guān)系親疏的決定因素，70以上的受訪問者認(rèn)為影響師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在于教師，66的學(xué)生認(rèn)為自己和班主任的關(guān)系還可以，24的學(xué)生認(rèn)為和老師關(guān)系比較融洽，因為老師和藹可親，或是因為自己學(xué)習(xí)好老師喜歡。只有少量學(xué)生認(rèn)為和老師關(guān)系不太好，原因是因為自己的學(xué)習(xí)成績不好或不守紀(jì)律。過去那種認(rèn)為師生關(guān)系情同父子母女的傳統(tǒng)認(rèn)知受到了挑戰(zhàn)。而且,師生關(guān)系和學(xué)生接受教育程度有一定的聯(lián)系。隨著學(xué)生受教育程度的升高，他們與班主任的關(guān)系出現(xiàn)趨于平淡的趨勢，也就是說年級越小、學(xué)歷較低的學(xué)生與班主任的關(guān)系越好。而學(xué)歷較高的大學(xué)生，他們生活學(xué)習(xí)獨立性更強，與教師的接觸機會較少，彼此可能缺乏互相了解的機會，他們當(dāng)中的大多數(shù)人認(rèn)為自己與班主任的關(guān)系一般。

師愛最為公眾期待教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹立較高的威信。教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。

個人讀后感1

很久前看到推薦的一個慢節(jié)奏的書籍，最近剛剛看完，其實不能稱得上是一本書，更像是一篇文章，一個記錄了一個女孩的心情的文章。

整個文章的內(nèi)容很簡單，我搬到了一個舅母的家里，與老人相處過程中發(fā)生的點點滴滴，以及我的情感歷程，和媽媽的不相和。

一個個小片段的組成，在灑滿陽光的地方細細的`看下去，也是一種生活。

里面的老人會將每個死去的貓都叫成相同的名字，即便它曾經(jīng)存在的五彩繽紛，即便它曾經(jīng)帶給人們很多歡樂。

因為逝去了，所有曾經(jīng)的生命好像都喪失了它本來的意義，好像沒有了色彩，只剩下了灰白。

生命因為鮮活的本身才有足夠的美麗不是嗎。

個人讀后感2

我看了一則寓言，里面寫了三個人的故事。

從前，有三個人想去登山，他們就一同去了。剛走到半山腰，有一個人就摔了一跤，那人想：如果再走的`話，不是摔的更多？他就停下來不走了。剩下來的那兩個人，其中一個又摔了一跤，他想到：摔跤是常有的事，起來再走！這時，另一個人也摔了一跤，他想：自己為什么會摔跤？之后改進方法一步步爬上去，最后，他們?nèi)齻€人的命運也不同：第一個人在半山腰餓死了，第二個人因為常摔跤而累死了，只有第三個人爬上了山頂。

這則寓言告訴我們，成功不僅要有決心去克服困難，還要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，下次絕不再犯同樣的錯誤，只有這樣，才能得到成功。

通過這個寓言，我明白了一個道理，我們對待學(xué)習(xí)，不但要態(tài)度端正，既要愛學(xué)習(xí)，還要會學(xué)習(xí)，只有會學(xué)習(xí)，才能事半功倍。

以后我一定要這么做！

個人讀后感3

《一個人的冬天》是《手斧少年》的續(xù)集，它講述了布萊恩在原始叢林里獨自度過了整整一個冬天，而沒有回到美國的媽媽家。

在這漫長的寒冬里，他學(xué)會了制作弓箭和打獵，保證自己不挨餓。他還學(xué)會了縫制各種保暖的衣物，如用捕到的馴鹿皮制作大衣、用兔子皮做背心、以及駝鹿皮的雪地靴。他的主食就是打到的駝鹿肉，讓他活下來。

然而，這個冬天里也有許多危險和意外，比如他遭遇到一只大黑熊的攻擊，還有一個臭鼬的可愛鄰居。然而，像一個真正的`獵人一樣，布萊恩展示了勇氣和堅韌的品質(zhì)，生存于未開化的世界。

這本書的精彩程度不亞于《手斧少年》。布萊恩在這個冬天中成為了一個更勇敢和堅強的人，在困難面前保持冷靜、使用智慧和意志進行挑戰(zhàn)。閱讀這本書，你會了解到如何面對挑戰(zhàn)，勇敢地面對困難。

個人讀后感4

這本書講了馬一左和馬一右是一對雙胞胎，他們一起經(jīng)歷了許許多多的故事，如：查QQ空間，捉迷藏，背書。其中，最讓我難忘的就是那一次他們一起做飯。

那一天，馬太太不在家，到兩位“小廚師”馬一左和馬一右大展身手了，他們買了兩個西紅柿，一把菜，還接了戴花婆婆給的糖炒栗子。第一道菜：西紅柿炒蛋，馬一左把雞蛋扔進了鍋里蛋殼碎了，蛋清和蛋黃流進鍋里。馬一右把西紅柿切成一塊塊，放進鍋里，過了五分鐘，完成了。第二道菜：栗子炒飯，他們把飯和栗子一起放進電飯煲里，因為放水太多，成了粥。

馬一左和馬一右的'長相一模一樣，性格各異，他們無論做什么事情，都要在一起，因為他們是“絕佳拍檔”。

讀了這本書，讓我明白了團結(jié)力量大，兩個人的力量遠遠大于一個人的力量。也讓我明白了，團結(jié)力量大，兩個人團結(jié)起來，要互相友愛，要配合的默契，還要互相禮讓，總能做好每一件事情。

個人讀后感5

家里有一本書，書名是《小美一個人在家》，故事內(nèi)容是在描述小美一個人在家的心情，她雖然害怕、緊張，用衣服蓋在頭上，躲在桌子底下發(fā)抖，有人按門鈴也不敢開門，但是為了實現(xiàn)對媽媽的承諾，一直硬著頭皮守在家里，直到媽媽回來。

從小到大，我從來沒有一個人在家過，因為媽媽知道我很膽小，小時候只要一發(fā)現(xiàn)沒有人在我身邊，我就會大哭，所以媽媽絕對不會讓我一個人待在家里。

我曾想，如果有一天，我必須一個人在家，我一定會像小美一樣孤單、恐懼?？墒侨绻匍L大一些，或許我會喜歡一個人在家，因為我可以安靜的`畫畫、彈琴、聽音樂、閱讀，享受靜謐的時光；我也會偷偷的把家里打掃干凈，給媽媽一個驚喜。

我想，偶爾一個人在家應(yīng)該也是種不錯的經(jīng)驗。

個人讀后感6

第一次讀咪蒙的文章，對于內(nèi)容的整體感受如下：

1、心態(tài)會影響很多事情的.發(fā)展。凡事都有兩面性，學(xué)會辯證看待問題；

2、既許諾便重諾，尤其是對自己。決定了的事情就放手去做，不要將夢想永遠擱置在角落；

3、懂得輕重之分，與其把時間和經(jīng)歷浪費在無謂的人和事上，不如充實自己；

4、比你優(yōu)秀的人比你更努力，不斷為自己的懶惰尋找借口是不明智的做法；

5、對待愛情，明白門當(dāng)戶對（不僅指社會地位，還包括學(xué)識等方面）的重要性，不要過分依賴其他人；

6、經(jīng)濟獨立才能人格獨立，女生應(yīng)當(dāng)學(xué)會自己賺錢；

7、凡事拿得起放得下，不要妄自尊大，也不要妄自菲薄。

對于文字的感觸如下：

全篇運用通俗易懂的文字及網(wǎng)絡(luò)用語和大量無法考證的事例來論證作者所述的觀點?？梢允棺x者深入淺出地明白個中道理，但缺乏說服力。

總體感覺：可以一讀，但不是必讀的書籍。

個人讀后感7

星期日，從百貨大樓中走下三個人，中間是一個漂亮的男孩兒，雙手牽著爸爸和媽媽，爸爸和媽媽都是盲人。所有的人停住腳步，為他們閃開了一條路。他們邊走，邊說，邊笑，漸漸走遠了。三個人一雙眼睛！而我兩只腳像生了根，紋絲不動。我不知為什么，跑下樓去追趕他們，但車流與人流卻淹沒了那三個人。我惘然若失，哦，我為什么竟然哭了？

讀了這篇文章，我感受到：我們是正常人，但卻不一定比盲人更熱愛生活。而盲人卻在一天又一天樂觀而艱難地生活著。我這時才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，我也為我能看見這個美麗的'世界而感到倍加幸福。生活是一面明晃晃的大鏡子。你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它同樣會對你哭。讓我們快樂而堅強地面對生活。

個人讀后感8

原來，所有的煎熬和孤獨

都成了我走向你的路

世界欠我一個你，是世界欠的，不是你。

我看著自己的陰暗面，也想象著來日的光芒。

忽然覺得很幸福，我還開心地活著，還做著無比熱愛的事情，還擁有著陪伴了我這么久的美好的你們。

想跟你們表個白，

我是可愛的女孩子，你們是可愛。

人生真的挺難的，但人生也真的可以從艱難中找到很多幸福。

希望我們終于有勇氣，和過去與當(dāng)下的'不堪，握手言和。

希望我們活得生動獨立，無論處于怎樣的境地，都

擁有從容不迫的勇氣。

希望歲月賜予你我如同往昔不變的明日，哪怕歷經(jīng)滄桑，也依然保持可愛與純良。

愿你善待自己年輕的皮囊，也愿你擁有不會陳舊的有趣的靈魂。

愿你活在當(dāng)下，即使深陷泥沼，也能活完一生的天真與驕傲。

愿，年歲漸長，但你仍如今日般無懼歲月風(fēng)霜。

愿如此美好可愛的我們每一個人，

都能特別特別幸福地生活著。

個人讀后感9

老實說，剛讀完狄更斯雙城記的我對這本小說并不感冒，因為作品后期的故事線發(fā)展實在是太一帆風(fēng)順了，只有南希的死是比較讓人惋惜的。從我的角度來看，似乎充滿著曲折會更具吸引力一些。當(dāng)然，這是我個人對劇情的喜好問題，絲毫不能否認(rèn)這部作品的偉大。該部作品運用了大量反諷的手法來抨擊社會的黑暗，揭露人性的丑惡，這讓我甚至一度產(chǎn)生了我是否在讀魯迅作品的錯覺看到奧利弗雖然童年時歷經(jīng)坎坷，擔(dān)終歸是有個幸福的歸宿，看到善良的人最終都有了應(yīng)得的回報，我由衷替他們感到高興。讀狄更斯的作品，總是能看到人性中最丑惡的一面:貪婪，自私，虛榮…卻也能在這份黑暗中看到那難以掩蓋的光輝:博愛，無私，勇敢…最重要的是，盡管對黑暗的描述是如此的詳盡，卻始終無法掩蓋住正義的.光輝。我們的生活需要正能量的作品，我們需要對那些蠢蠢欲動的黑暗勢力予以警覺，但更重要的是，要讓真善美充盈著我們的內(nèi)心，只有這樣，我們的生活才能真正的幸福起來。

個人讀后感10

聽了這個名字，你肯定奇怪這“兩個人”是誰吧？他們就是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。

內(nèi)容的大致是：馬先生訂了一份晚報，里面有每一位家庭成員喜歡看的內(nèi)容，馬一左喜歡看故事連載?？山裉?，故事連載沒有了，取而代之的是一則圓夢啟事，馬一左也有夢想，他的夢想是當(dāng)一名主持人。他將夢想寄出去以后，卻一直沒有回信，馬一右為此感到非常氣憤。為了馬一左的夢想，他開始動員班級上的同學(xué)開一場演唱會，由馬一左擔(dān)任主持。經(jīng)過同學(xué)們和馬一右的幫助，馬一左實現(xiàn)了自己的夢想。

馬一左的圓夢行動中少不了馬一右的幫助和同學(xué)們的支持，這個故事讓我明白了實現(xiàn)夢想是不能單打獨斗的'，需要大家的幫助。

我也有我的夢想。我的夢想是做一名優(yōu)秀的老師，我覺得做好老師有兩點。第一，要學(xué)好每一項課程，課后多查資料；第二，不能怯場，多跟同學(xué)交流競選等活動積極參加。

我要為圓夢而奮斗。

個人讀后感11

《匆匆》一文講述了坐著朱自清感太時間過的太快人生過的匆匆忙忙。

燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧?那是誰又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧?現(xiàn)在又到了哪里呢?

這一段講述了自然環(huán)境中的來去與枯榮，這些正是訴說時間過得飛快的'證據(jù)。

記得有一次周末，那一天我?guī)缀跽於继稍诩依镩e著沒事做，媽媽萬般勸我出去運動運動。我也沒有聽他的直到我想到朱自清寫的一篇課文《匆匆》想到我不能這樣浪費時間每個人的時間都是有限的我的時間何嘗不也是有限的，不能這樣子頹廢下去了，我約了同學(xué)一起去運動。

《匆匆》一文告訴了我們時光飛逝，我們明天沒有機會選擇，要珍惜時光。

個人讀后感12

《一個人的冬天》這本書是《手斧少年》的續(xù)集，它講述了少年布萊恩沒有回到美國的媽媽家，而是自己在原始叢林里渡過了整整一個冬天。

在這個冬天里，他學(xué)會了制作弓箭，他學(xué)會了用弓箭打獵不讓自己挨餓。還學(xué)會了制作各種可以讓自己保暖的衣物。他用捕到的馴鹿皮縫制大衣，用兔子皮制作背心，還有駝鹿皮的雪地靴。一個冬天都用打到的駝鹿肉做主要的食物。

在這個冬天里，布萊恩還遇到了許多危險和意外，比如他遭遇到一只大黑熊的'攻擊，還有一個臭鼬的可愛鄰居。他就像一個真正的獵人一樣獨自生活在原始叢林。

這本書跟《手斧少年》一樣精彩，引人入勝。布萊恩變得更加勇敢堅強，他用充滿智慧的大腦和堅強的意志克服了所有可怕的困難，通過這本書，我懂得了面對困難不能退縮，要堅強面對，用智慧和意志去戰(zhàn)勝它

個人讀后感13

非常好的一本書。

看到中間的時候覺得內(nèi)容有點重復(fù)，有些與國人的情況不太相符，一度讓我對這本書不是非常滿意。然而，當(dāng)把這本書的筆記整理完以后，我才發(fā)現(xiàn)這本書給了我這么多的啟示和幫助。

內(nèi)向者并不是少數(shù)，并不孤獨。不管有沒有超過半數(shù)，這本書給予我很大的力量和勇氣，不要為自己和別人不一樣而苦惱甚至自責(zé)，不要過于壓抑自己，不要過于迎合別人。去做自己想做的`事情，只要不對他人造成傷害，何必去在乎他人的看法，不一樣就不一樣唄。

而更為難能可貴的是，這是一本非常全面的書。作者并不是簡簡單單地喊口號，而且從實際生活的各個方面告訴我們應(yīng)該如何堅持做自己，同時很好地適應(yīng)這個社會。不僅有可操作的具體的經(jīng)驗指示，也有思維上的點撥。

個人讀后感14

我們活在這個世界上，總是要面對各種各樣的選擇，每一種選擇都對應(yīng)著可以預(yù)估的結(jié)局。只是我們搖擺不定啊，到最后究竟是得到了心儀的結(jié)果還是嘗到了酸澀難咽的苦果，只有自己知道。但是有一點我很相信，不論是什么樣的選擇，只要對得起當(dāng)下的那個自己就夠了。或許以后回想起來覺得有些遺憾與可惜，但至少不會悔恨，這樣就可以了。還有奉勸自己，我們能做的'只有管理好自己，而非要求他人。所以有時候搖擺的選擇就像墻上的時鐘，走著走著，最終在午夜清零，而迷茫的人，或許能在那時候開始慢慢清醒?，F(xiàn)實生活中，每位在有生之年能夠在一起的戀人遇到了一定要好好珍惜，男的請保持追求時那份懷著種馬的熱情，而女生保持那一份敬畏的善良溫柔，但愛也是需要有所回應(yīng)的，沒有回應(yīng)的愛也不值得選擇！[微笑]

個人讀后感15

夢想！每一個人都有自己的夢想。我屋里有一本《兩個人的夢想秀》，是媽媽給我買的。原來里面有一對雙胞胎，一個叫馬一左，一個叫馬一右。他們兩個是這本書的主角，無論做什么事情都會在一起。這本書寫的是他們兩個和老師、朋友們有趣的故事。

在他們身上發(fā)生了許多有趣的事，給我留下很深刻的印象：把沙莉莉在QQ空間說同學(xué)們的'壞話刪除，幫助胡子原背給爸爸媽媽吃又酸、又甜、又咸、又辣的菜，幫姜小圓變成魔法女巫，幫老奶奶賣山楂……

馬一左有一個夢想，是當(dāng)一名主持人?？墒沁^了好久也沒有實現(xiàn)。馬一右很著急，把好朋友叫來開演唱會，讓馬一左當(dāng)主持人，實現(xiàn)他的夢想。馬一左知道了非常感動。

我要向馬一左一樣，要努力實現(xiàn)自己的夢想。也要像馬一右一樣，幫助別人實現(xiàn)夢想。幸福他人，快樂自己！