讀《愛找東西的男孩》有感

讀《愛找東西的男孩》有感1

生活中，有許多被遺棄、被遺忘的東西：毛絨玩具、橡皮、筆、百事貼、壞了的手表、寫過(guò)的本子……它們雖然不值一提，但我看了《愛找東西的男孩》后，讓我改變了想法。

故事的主人公叫金敬禮，從小就有一種魔力，可以把你丟失的東西找回來(lái)，而且拾金不昧，會(huì)幫你收藏到你來(lái)領(lǐng)為止。因?yàn)檫@樣，金敬禮還在學(xué)校里有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑菏镎蓄I(lǐng)員。

有了這個(gè)外號(hào)，金敬禮把這個(gè)外號(hào)當(dāng)做自己的`一種使命、一份職業(yè)、一份愛好。每天撿到東西都放在向佐老師那里，即使是一分錢，即使是舊本子，即使是衣服扣子、漏氣足球、跑鞋帶……甚至是語(yǔ)文書，都一分不留交給了老師。

讀了這些書，我覺得金敬禮從頭到尾都認(rèn)真地對(duì)待每一件失物，合理的處理它，物歸原主。我也發(fā)現(xiàn)了丟失的那些東西都記錄了成長(zhǎng)許許多多的故事。也知道擁有一件東西的時(shí)候，好好擁有，不要輕易舍棄，畢竟它和你有過(guò)親密的聯(lián)系呀！

所以，當(dāng)初你覺得不必要的卻買下來(lái)，看著不順眼就丟了，這既浪費(fèi)錢，又不環(huán)保。應(yīng)該好好擁有它，因?yàn)樗矔?huì)帶去那些記憶，不是嗎？

讀《愛找東西的男孩》有感2

我在去年生日的時(shí)候，我堂姐從她的寶貝書架里拿下這本書，放在精致的禮盒里，一臉不舍地放到我的手中說(shuō):“給你的生日禮物，它可是我最喜歡的一本書了，你一定要好好的愛護(hù)它知道嗎？”“嗯!”我鄭重其事地答應(yīng)了她。

當(dāng)天晚上，我翻開了它的內(nèi)容的第一頁(yè)開始閱讀起來(lái)，在之后的兩天里，我無(wú)論是吃飯、上廁所還是睡覺前，都對(duì)他愛不釋手。 終于，我看完它之后，才知道，里面講的是:一名叫金敬禮的小男孩從小就很擅長(zhǎng)并且喜歡找各種各樣的東西,無(wú)論是平淡無(wú)奇的瑣碎物件，還是閃閃發(fā)光的稀罕寶貝；無(wú)論是大家都嫌棄的，或是大家都追捧的，他全都撿到了，因此，他在班級(jí)里的頭銜叫做“失物招領(lǐng)員”。在我看完這個(gè)故事后，我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事:他從頭到尾都在認(rèn)真地對(duì)待每一樣自己撿到的東西，認(rèn)真地收起來(lái)，認(rèn)真地為“失物”尋找它的主人。因此他也惹出不少麻煩。比如，有些主人根本不想讓別人知道自己丟棄過(guò)那些東西，還有的主人明明很喜歡那些東西，卻故意把它們丟棄掉。

后來(lái)，我明白了:在你丟棄每一樣?xùn)|西的同時(shí)，也會(huì)失去一些東西——在那樣被丟棄的.東西里那一份美好或不美好的回憶。 書里有這樣一句話:成長(zhǎng)就是一個(gè)小小的儲(chǔ)物箱，你不停的往里面放東西，那都是你這一生曾擁有過(guò)的東西；但你又不停的從里面拿出東西，遺棄掉，那是你不得不甩掉的多余的東西。那么，照這樣計(jì)算下來(lái)，最后你還剩下什么？你還能用什么來(lái)證明你曾得到過(guò)的愛、關(guān)懷、快樂(lè)與感動(dòng)？ 這本書讓我明白了:擁有一樣?xùn)|西，就要好好珍惜，不要隨意將它丟棄，因?yàn)槟遣粌H是你不要它，也是它拋棄了你!

讀《愛找東西的男孩》有感3

“相信么，這世界上有一種人，能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來(lái)，這種有魔力的家伙就叫做——————失物招領(lǐng)員！”

這是我翻開書前看見的第一句話，一開始我還不懂這句話的意思，但讀完這本書，我才知道它的真正含義。

這本書講了這樣一個(gè)故事：一天，向佐老師來(lái)到了他們四（七）班，讓金敬禮當(dāng)上了“失物招領(lǐng)員”。從此，金敬禮就整天在校園里找一些同學(xué)們丟失的東西：筆帽、手套、鉛筆、飯碗……同學(xué)們都不以為然，還有的說(shuō)金敬禮是一個(gè)收破爛的，而金敬禮還是勤奮的找著。因?yàn)橐粋€(gè)丟東西，一個(gè)撿東西，金敬禮和糊涂的丟丟成為了好朋友。當(dāng)金敬禮撿到一個(gè)巧奪天工的'小別墅花園“矢車菊二十七號(hào)”時(shí)，同學(xué)們都以為他是一個(gè)什么也能撿到的人，讓許多人找到了自己的物品。在愛心拍賣會(huì)上，金敬禮把自己找到但沒人要的東西全拿出來(lái)拍賣，而丟丟卻不讓賣掉“矢車菊二十七號(hào)”，在同學(xué)們不解時(shí)，丟丟的爸爸——一位盲人來(lái)到了這里，告訴了大家。原來(lái)這個(gè)“矢車菊二十七號(hào)”是丟丟的，為了給丟丟買它，使爸爸變成了盲人。丟丟不想看見它卻又十分喜歡它。金敬禮決定不賣它了，把它收藏起來(lái)，和丟丟有一次進(jìn)入了別墅的世界里。

讀完這本書，我被書中的人物深深打動(dòng)了：看起來(lái)弱小，不堪一擊的金敬禮，卻是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的男孩子，他對(duì)他所撿來(lái)的東西總是認(rèn)真安放，從不叫別人動(dòng)它們。雖然他撿來(lái)的東西并不是很好，有的還破損了幾處，同學(xué)們都不在意他撿來(lái)的那些東西，但他還是認(rèn)真努力的去尋找，希望失主會(huì)到他這來(lái)領(lǐng)物品；任性、糊涂的丟丟，因?yàn)樽约豪鲜莵G東西，而又被金敬禮撿到，與他成為了朋友。當(dāng)金敬禮撿到了原本是丟丟的“矢車菊二十七號(hào)”時(shí)，丟丟不讓別人在拍賣會(huì)上買走它。在這個(gè)小別墅身后，發(fā)生了許多關(guān)于丟丟的感人事情。

這篇故事告訴我們要珍惜自己的東西，這讓我想起了我曾經(jīng)丟過(guò)的心愛之物：一支用了幾個(gè)月的自動(dòng)鉛筆。還記得那天，心急如焚的我，把我?guī)е詣?dòng)鉛筆去的地方都找了一遍，可都是沒有找到。這次到教訓(xùn)給了我要好好珍惜物品，不要丟三落四的，要記得用完?yáng)|西要放回原處……

大家都覺得，丟個(gè)鉛筆橡皮沒什么，可是要丟個(gè)心愛之物你會(huì)傷心欲絕，所以，以后要好好珍惜物品，改掉丟三落四的壞習(xí)慣，大家一起加油吧 ！

讀《愛找東西的男孩》有感4

或許你從來(lái)都不知道，在你哇哇落地的那一刻，一粒飽滿的種子就這樣堅(jiān)定又無(wú)聲地埋進(jìn)了你的心臟，它帶動(dòng)著你的心臟歡欣地跳動(dòng)。你的第一聲啼哭那么歡樂(lè)，因?yàn)槟愀械缴眢w里有微妙的變化，是那粒種子落地生根，開始無(wú)畏地生長(zhǎng)，凝結(jié)成嬌艷動(dòng)人的花，這朵花的名字叫做：天賦。

有這樣一本書，書里有一個(gè)他，他也有這樣的一朵花。這種與生俱來(lái)的天賦讓他和所有被遺落的東西都建立了一種默契：等待他，找到它。

他是金敬禮。金敬禮找到的東西大多數(shù)都被大家歸類為“垃圾”?！皢沃坏氖痔住薄叭苯堑耐搿薄皟筛挠鹈颉钡鹊?，確實(shí)是又破又多又尋常。可是這些全都是他最愛的寶貝。也因?yàn)檫@一切，金敬禮不但得到了快樂(lè)，還收獲了一個(gè)迷糊的好朋友——丟丟。這個(gè)女孩與他恰恰相反，走到哪兒丟到哪兒。她會(huì)忘記一切她不想記得的事，也會(huì)牢記她擁有過(guò)的美好。金敬禮一直都用這朵花幫她收藏著所有的`快樂(lè)與悲傷，等著她隨時(shí)回來(lái)領(lǐng)取。

當(dāng)我看到這里，忽然就覺得很幸福。

因?yàn)槲乙灿羞@樣的一朵花。

它迫不及待的讓我把每時(shí)每刻的悲傷都寫下來(lái)，把所見所聞都編織成文字寫下來(lái)，把過(guò)往都鋪滿白紙寫下來(lái)，把我的生活都變成感情變成經(jīng)驗(yàn)寫下來(lái)。寫進(jìn)作文，寫成日記，寫滿腦海。然后這些文字通通都代替了磚塊，搭建成一座通往夢(mèng)想的橋梁。這朵花對(duì)我說(shuō)：“你要帶著我一步一步往前走，記住，不要回頭?！庇谑牵覠o(wú)論遇見坎坷還是困難，都會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐，一直向前，從不回頭。

我正在通往夢(mèng)想的路上。

那你呢？覺得自己一無(wú)是處？或者自己的生活沾滿了平庸？還是你罪惡滔天自己都無(wú)法原諒自己？那請(qǐng)抖落這些可惡的想法，仔細(xì)地去挖掘你的寶藏，然后，開始你新的生活。

因?yàn)槟阋灿羞@樣的一朵花。

讀《愛找東西的男孩》有感5

在寒假，我讀了《愛找東西的男孩》這本書。

故事的內(nèi)容是：向佐老師來(lái)到樣樣墊底的四（七）班，為了讓同學(xué)積極向上，讓班級(jí)成為高度自治島，讓每人都有了不起的崗位。但就剩下這內(nèi)向膽小的“敬個(gè)禮”時(shí)，大家就突然發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)——愛找東西，隨時(shí)可以找到各種各樣的寶貝。從此，“失物招領(lǐng)員”就落到了他身上。

雖然大家都認(rèn)為這個(gè)是不起眼的職務(wù)，但金敬禮卻是那么負(fù)責(zé)，他每天見到了東西，就交給老師，這一天來(lái)來(lái)回回，老師卻有點(diǎn)煩，他便給“敬個(gè)禮”一個(gè)大箱子放在門口，讓他把見到了東西放進(jìn)去，當(dāng)我從“他跑辦公室更勤快了，除了上交找到的東西，還要經(jīng)常去盤點(diǎn)里邊有沒有少掉什么‘少了一分錢！少了一分錢！誰(shuí)領(lǐng)走了？’……。。原來(lái)是科學(xué)老師，‘哦，老師，下次借要寫張紙條哦’”，我有所感悟，在生活里我們大多數(shù)用的是一元、五角等，“分”在我們生活里不常用，很不起眼，經(jīng)常被我們遺落在小角落里。而現(xiàn)在這位“敬個(gè)禮”卻把一分錢看成寶一樣，我真的贊嘆：他是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)任??！

老師又給了金敬禮一個(gè)任務(wù)：辦這些丟失的.東西找到主人！金敬禮聽了真開心！雖然有時(shí)他會(huì)找到很晚會(huì)回家，但當(dāng)他找到失主后，會(huì)非常開心。金敬禮發(fā)現(xiàn)這些丟失的東西大都是叫“丟丟”的女孩。因?yàn)樽约豪鲜莵G東西，而又被金敬禮撿到，與他成為了朋友。當(dāng)金敬禮撿到了原本是丟丟的“矢車菊二十七號(hào)”時(shí)，丟丟不讓別人在拍賣會(huì)上買走它。在這個(gè)小別墅身后，發(fā)生了許多關(guān)于丟丟的感人事情……

我覺得，這本書中的金敬禮是值得我們學(xué)習(xí)的。他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的男孩，當(dāng)人們嘲笑他時(shí)，他沒有氣餒，而是繼續(xù)去做好他的“失物招領(lǐng)員”。

通過(guò)這個(gè)故事，我知道：做事不能半途而廢有些人，還沒有辦完某些事，就因?yàn)榕匀苏f(shuō)的幾句話所動(dòng)搖，而打了退堂鼓，不再去做，認(rèn)定自己做不成。這樣的心理，是不好的。

讀《愛找東西的男孩》有感6

相信嗎？這世界上有一種人能把你失去的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來(lái)，這種有魔力的家伙就叫做----失物招領(lǐng)員！

這個(gè)故事中的主人公，是一人叫金敬禮的小男孩。他撿到過(guò)平淡無(wú)奇的瑣碎物品，也撿到過(guò)閃閃發(fā)光的稀罕寶貝。他為什么要撿垃圾呢？因?yàn)榻鹁炊Y同學(xué)是四年一班的“失物招領(lǐng)員”.

向佐老師來(lái)到樣樣墊底的四年一班。為了給學(xué)生們鼓勁，他突發(fā)靈感，讓班級(jí)成為高度自治島。讓人人都有了不起的崗位。于是，班長(zhǎng)成了機(jī)長(zhǎng)一號(hào)，還有新聞發(fā)言人，超級(jí)領(lǐng)座員，維各警察等等一大串。最后“失物招領(lǐng)員”個(gè)角色落在了膽小的金敬禮身上，他開始守著一堆奇怪的發(fā)夾、缺角小碗，單只鞋子……就這樣他竟變成了同學(xué)們眼里那個(gè)什么都是能找到的能人，讓好多人體驗(yàn)到了失而復(fù)得的.驚喜。愛心拍賣會(huì)上，他把很多沒人領(lǐng)的東西拿出來(lái)拍賣。原來(lái)拍賣會(huì)上丟丟竟然找到自己丟失的東西。丟丟為此非常自責(zé)，但他又對(duì)這東西愛不釋手。

擁有一樣?xùn)|西的時(shí)候，就好好珍惜吧，不要輕易放棄。要學(xué)會(huì)愛護(hù)和保管自己的東西?。?/p>

讀《愛找東西的男孩》有感7

“你相信么，這世上有一種人，能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來(lái)，這種有魔力的家伙就叫失物招領(lǐng)員！”這是《愛找東西的男孩》里的一句話。

這本書里講了一個(gè)普通的小男孩因撿了一棟小別墅而迅速成為學(xué)校的.名人，并結(jié)識(shí)了一個(gè)稀奇古怪的小學(xué)姐，叫丟丟。她是那棟小別墅的主人，那棟小別墅名叫“矢車菊27號(hào)”，人人都想往擁有“矢車菊27號(hào)”，可偏偏這別墅的主人卻對(duì)小別墅又愛又恨，丟丟一看到別墅就會(huì)想起爸爸失明的事......

我們每個(gè)人都會(huì)丟失東西,也許這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但這一些東西的背后一定有一段感人的、悲傷的、快樂(lè)的故事。擁有一件東西時(shí)，千萬(wàn)不要丟掉，丟掉了不僅是這件東西，還說(shuō)不定還會(huì)丟掉記憶、感情。

看了《愛找東西的男孩》，我懂得了索取要想清楚，是不是真的想要，丟棄時(shí)也不要馬虎，要三思而后行。而面對(duì)丟丟這樣的一個(gè)女孩對(duì)一件東西要舍棄又想保護(hù)好的行為,會(huì)讓我們百思不得其解.但是,如果是真的愛一樣?xùn)|西的話，應(yīng)該不會(huì)像丟丟那樣吧？

讀《愛找東西的男孩》有感8

書是我最好的朋友，所以看書對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件很快樂(lè)的事。寒假期間，媽媽給我買了一本書《愛找東西的男孩》，我最喜歡的人物就是金敬禮。

金敬禮是一個(gè)內(nèi)向、膽小的男生，他從小有一個(gè)與眾不同的習(xí)慣——愛撿東西，以至于受到很多人的譏笑嘲諷，但他并沒有氣餒，仍然堅(jiān)持撿東西。

一天，他們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新班主任——向佐老師。向佐自來(lái)到樣樣墊底的`四年七班后，為了激發(fā)學(xué)生，他突發(fā)奇想，讓班級(jí)成為高度自治島，讓人人都有了不起的崗位，于是班長(zhǎng)成了機(jī)長(zhǎng)一號(hào)，還有新聞發(fā)言人，超級(jí)領(lǐng)座員，維和警察等一大串。最后“失物招領(lǐng)員”落在金敬禮身上，從此他更加認(rèn)真地尋找別人丟失的東西，他開始守著一堆稀奇古怪的發(fā)夾、缺角飯碗、單只鞋子、雪花玻璃球……因?yàn)橐粋€(gè)撿東西，一個(gè)丟東西，金敬禮認(rèn)識(shí)了粗心大意，愛丟東西的丟丟，并成為好朋友。在一次拍賣會(huì)上，他想把撿來(lái)的一直沒人認(rèn)領(lǐng)的“矢車菊二十七號(hào)”小別墅花園賣掉，而丟丟卻不讓他賣，在同學(xué)們都不解時(shí)，丟丟的爸爸來(lái)了，原來(lái)小別墅是丟丟的，她爸爸把為了買“矢車菊二十七號(hào)”小別墅而變成盲人的經(jīng)過(guò)告訴了大家，大家聽后深受感動(dòng)，金敬禮決定永遠(yuǎn)地把小別墅花園替丟丟保存起來(lái)。

讀完這本書后，我深深被金敬禮打動(dòng)了，看起來(lái)膽小內(nèi)向的他卻是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持不懈的男孩子。當(dāng)大家都嘲笑他時(shí)，他沒有退縮，沒有放棄，而是繼續(xù)做好一個(gè)失物招領(lǐng)員應(yīng)該做的事。比如說(shuō)，當(dāng)班長(zhǎng)把鑰匙插在門上忘記拔下來(lái)時(shí)，他總會(huì)默默地把它拔下來(lái)放到班長(zhǎng)的桌子上，幫丟丟把IC卡找到，幫一只球鞋找到主人……

然而，在我們同學(xué)當(dāng)中還有多少人能像金敬禮那樣默默地堅(jiān)持認(rèn)真的做好每一件小事呢？還有多少人，還沒等事情辦完，聽到身邊人幾句嘲諷打擊的話，就打了退堂鼓，放棄自己所做的事情。我們應(yīng)該向金敬禮學(xué)習(xí)敢于挑戰(zhàn)自己，敢于戰(zhàn)勝自己。

這本書告訴我們：不要像丟丟一樣做什么事都粗心大意，丟三落四，要學(xué)金敬禮做事持之以恒的精神。

讀《愛找東西的男孩》有感9

一本《愛找東西的男孩》靜靜地躺在我的枕邊，我一口氣讀完了它。 成長(zhǎng)是個(gè)小小的儲(chǔ)物箱，如果你不停地往里面放東西又不停地丟棄，最后用什么來(lái)證明得到過(guò)的愛、快樂(lè)和感動(dòng)呢？相信嗎，這世界有一種人，能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來(lái)，這種有魔力的家伙就叫做——失物招領(lǐng)員！ 這本書的'主人公叫金敬禮，他原本懦弱又膽小，總是被人瞧不起。他特別喜歡找東西，然后孜孜不倦地找主人。向老師發(fā)現(xiàn)了他的“閃光點(diǎn)”，宣布他為“失物招領(lǐng)員”。

從此，金敬禮恢復(fù)了自信，并成功幫同學(xué)們找到丟失的東西，甚至在街上找到巨款，受到校長(zhǎng)的表彰……金敬禮是一個(gè)堅(jiān)持不懈的男孩，當(dāng)人們嘲笑他時(shí)，他并沒有氣餒，而是繼續(xù)去做好他的“失物招領(lǐng)員”。在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能和金敬禮一樣，堅(jiān)持認(rèn)真地去做某一項(xiàng)事情呢？有一些人，還沒有辦完某些事，就被旁人說(shuō)的幾句話所動(dòng)搖，而打了退堂鼓，不再去做，認(rèn)定自己做不成。這樣的心理，是不好的，也是不可取的。 《愛找東西的男孩》告訴我們，，只要我們像金敬禮一樣，堅(jiān)持、認(rèn)真、努力地去做任何事，成功的機(jī)會(huì)一定會(huì)因自己的努力而出現(xiàn)，只要自己把握機(jī)會(huì)，充分利用好機(jī)會(huì)，就一定會(huì)成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。 就比如“中國(guó)達(dá)人秀”中的斷臂鋼琴家劉偉，他的精神感動(dòng)了億萬(wàn)人。是的，他的手臂斷了，一開始很自卑，但是最終他用自己的“閃光點(diǎn)”——超乎常人想象的意志，用腳彈出了美妙的鋼琴曲，并取得了第一個(gè)中國(guó)達(dá)人的稱號(hào)。還有天才物理學(xué)家愛因斯坦，早年被人說(shuō)成“笨蛋”，但他憑著自己的“閃光點(diǎn)”——執(zhí)著的追求以及大膽的推測(cè)，被評(píng)為“世紀(jì)偉人”，受到所有人的敬仰。 《愛找東西的男孩》，令我受益匪淺！

讀《愛找東西的男孩》有感10

這個(gè)暑假我看了一本書，是它讓我對(duì)生活有了更深的感悟，是它讓最美好的文字陪伴我度過(guò)生命中又一個(gè)完整的暑假，是它給了我整個(gè)世界。

你試過(guò)丟東西嗎？我相信每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。那你試過(guò)去找你丟失的東西嗎？我想會(huì)有人找，可是，找到的又有幾個(gè)呢？你試過(guò)撿到東西嗎？我相信每個(gè)人都試過(guò)。那你會(huì)幫這件可憐的失物找過(guò)主人嗎？會(huì)好好的保管那些沒有任何價(jià)值的破舊失物嗎……我敢肯定，能做到的人屈指可數(shù)。但是，《愛找東西的小男孩》里的主人公就是這屈指可數(shù)的人之中的'一個(gè)。

《愛找東西的小男孩》講述了一個(gè)美妙的故事。比樂(lè)小學(xué)四（七）班上有一位名叫金敬禮有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，他就像一個(gè)雷達(dá)，能找到很多丟失的東西。他很內(nèi)向，是一個(gè)靦腆的小男孩?！袄习唷毕蜃衾蠋焷?lái)到四（七）班后，為了發(fā)掘班上同學(xué)的潛能，就讓班級(jí)成為高度自治島，每個(gè)人都有一個(gè)了不起的職位，像機(jī)長(zhǎng)一號(hào)、新聞發(fā)言人、超級(jí)領(lǐng)座員等。而金敬禮就成為了失物招領(lǐng)員。金敬禮充分發(fā)揮他的找東西本領(lǐng)，在校園的角落里找到了很多東西。但都是有破損的，但他依舊當(dāng)他們是寶貝。后來(lái)金敬禮找到了一座小型別墅花園“矢車菊二十七號(hào)”后，加上廣播臺(tái)女主播牙膏小姐的介入，讓金敬禮變成了校園里的紅人。再后來(lái)愛心拍賣會(huì)上，“矢車菊二十七號(hào)”的主人出現(xiàn)了，也引出了一個(gè)故事……

書中的主人公金敬禮內(nèi)向又膽小，是個(gè)逆來(lái)順受的男孩?？墒蔷褪沁@個(gè)不起眼的男孩身上，蘊(yùn)藏了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。他愛撿東西，專門收集別人遺棄、丟失的東西。很奇怪，他的身上就像裝了一個(gè)超強(qiáng)雷達(dá)，不管別人丟了什么東西他都能找出來(lái)。與其說(shuō)他有一個(gè)雷達(dá)，不如說(shuō)他眼光獨(dú)到，觀察力特別強(qiáng)大。像他一樣的四年級(jí)小男孩，哪個(gè)不是淘氣的，心思就只是在玩具上，會(huì)去觀察班級(jí)鑰匙什么樣的嗎？ 沒電池的手表、無(wú)用的大磁鐵……這些廢物，你可能不屑一顧?？墒牵灰墙鹁炊Y見到這些東西，他都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待，登記在冊(cè)，耐心尋找失物的主人。就算是給自己惹出了不少麻煩，他也堅(jiān)持下去。這種認(rèn)真無(wú)比和超強(qiáng)的耐心不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

別小看你身邊的不起眼人物，他們都是你學(xué)習(xí)的對(duì)象。

讀《愛找東西的男孩》有感11

這段時(shí)間里，我讀了一本書，叫《愛找東西的小男孩》。我被里面一個(gè)叫金敬禮的小主人公深深地吸引住了。他是一個(gè)頭發(fā)軟軟的、個(gè)子小小的眼鏡男生。喜歡低頭撿東西，并孜孜不倦地尋找主人，他好像能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來(lái)。他是四（七）班的失物招領(lǐng)員。

向佐老師來(lái)到樣樣墊底的四（七）班當(dāng)班主任，為了給學(xué)生鼓勵(lì)，她突發(fā)靈感，讓班里的學(xué)生人人都有了不起的崗位。于是，班長(zhǎng)成了機(jī)長(zhǎng)一號(hào)，還有新聞發(fā)言人、超級(jí)領(lǐng)座人、維和警察等等一大串。最后“失物招領(lǐng)員”落到膽小內(nèi)向的金敬禮身上。他開始守著一大堆奇怪的失物，讓人意想不到的是他竟能找到每個(gè)失物背后的那些小秘密。最后他竟成為同學(xué)們眼中那個(gè)什么都能找到的家伙，讓好多人體驗(yàn)到了失而復(fù)得的驚喜。在愛心拍賣會(huì)上，金敬禮把很多沒人領(lǐng)的東西拿出來(lái)拍賣。

金敬禮結(jié)識(shí)了一個(gè)女生——丟丟。愛心拍賣會(huì)上，金敬禮把自己以前撿到的東西拍賣出了。小別墅主人是丟丟，丟丟的爸爸出現(xiàn)了，給他們講了這么一段故事：丟丟和媽媽出去玩，看見了一個(gè)漂亮的小別墅，想買，可是媽媽的錢包丟了，母女倆只好回家。爸爸回家，丟丟就向爸爸講述那座小別墅，爸爸立刻冒著雨就去買了，可不幸的是爸爸的頭部被雷弄失明了。傷心的丟丟因?yàn)榘职忠o她買小別墅而變成失明，于是丟丟就把小別墅藏起來(lái)，但后來(lái)不知怎么丟了。校長(zhǎng)聽了這個(gè)故事后決定要把這個(gè)小別墅永遠(yuǎn)讓金敬禮保管，不再拍賣了！

這個(gè)故事告訴我們要珍惜自己的`東西，這讓我想起了我曾丟失的心愛之物——手表。還記得那天心急如焚的我到處仔細(xì)找呀找呀，把我去過(guò)的每一個(gè)地方都找遍了，可都沒有找到。這次教訓(xùn)給了我要好好珍惜物品，不要丟三落四，要記得用完的東西要放回原處。我還想，要是我們班也有一位像金敬禮這樣的同學(xué)那該多好啊！很多丟失的東西沒人認(rèn)領(lǐng)可以物歸原主，很多丟失東西的人也能找回自己的東西。

讀《愛找東西的男孩》有感12

書是心靈的窗戶。今天我便打開這窗戶，走進(jìn)了書中的世界。在這里我遇到了一個(gè)男孩，我便悄悄的走入了那個(gè)男孩的世界。

男主金敬禮是一個(gè)喜歡到處撿東西的男生。在校園的角落，校外的小賣部、小樹叢，到處都有他的“寶貝”，他拾到的'“寶貝”全部交給老師，老師也是哭笑不得，每次都很無(wú)奈，于是便弄了一個(gè)箱子，讓他把他的東西放進(jìn)去，后來(lái)竟一路升官，變得很快樂(lè)。

這本書讓我感嘆，被別人不重視的小物件，居然可能影響一個(gè)人的心情，一個(gè)男孩不停的撿東西，最后居然很開心，真是讓人意想不到。

在這里，我誠(chéng)心希望大家能夠注意自己的東西不要弄丟了，不然丟了又換，哪有那么多錢呢？萬(wàn)一哪一天一個(gè)貴重物品丟了，沒有注意，哪有錢換新呢？一旦養(yǎng)成了丟了東西就換新的習(xí)慣，那么這世上沒有任何工作可以貢你這么用。

所以同學(xué)們，守護(hù)物品，從小事做起，不要不以為意，守好每寸“金”。

這里也祝福大家有個(gè)快樂(lè)的暑假。

讀《愛找東西的男孩》有感13

在假期里我看了許多書，有：《小屁孩日記》、《三十六計(jì)》、《書香童年》等。其中，《愛找東西的男孩》這本書給我的印象最深刻。

看完這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事，那就是金同學(xué)從頭到尾都在認(rèn)真對(duì)待每一件“失物”，不管是大家嫌棄的，還是大家追捧的，他都認(rèn)真地找尋它們的主人。在跟著這個(gè)倔強(qiáng)、執(zhí)拗、認(rèn)真無(wú)比的小男孩一起尋找的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)：那些丟東西的人，同時(shí)也在失去一些東西。生命中那些本該記住的`“好東西”，你大概不記得了，全都丟掉了，連什么時(shí)候丟的都不知到了。曾經(jīng)那么美好的擁有，卻被丟棄了。真可惜！

然而，你丟棄它們的時(shí)候，它們也會(huì)丟棄你。所以，擁有一樣?xùn)|西的時(shí)候，就好好擁有吧！不要輕易舍棄。同時(shí)，也不要太貪心地想要擁有太多其實(shí)你不怎么喜歡的東西。

當(dāng)你對(duì)它們失去興趣丟棄它們的時(shí)候，它們也會(huì)帶走珍貴的記憶。再說(shuō)了，老丟東西也不環(huán)保，不是嗎？

讀《愛找東西的男孩》有感14

今年暑假，我看了《愛找東西的男孩》這本書，被里面動(dòng)人的情節(jié)深深地吸引了。

這本書的主人公金敬禮，最大的愛好就是找東西，他用他那尖銳的眼睛，靈敏的鼻子找到了許多奇怪的東西：缺角的飯碗、單只的鞋子等等。每個(gè)人都對(duì)他的行為不以為然，甚至還嘲笑他，挖苦他。但是金敬禮不為所動(dòng)，依舊找東西，還東西。讀到這里，我不禁佩服起了金敬禮，他竟然可以那么堅(jiān)定，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖，那是一顆怎樣固執(zhí)的心啊！

直到了何佐老師的到來(lái)，他突發(fā)奇想，把四（七）班變成了高度自治島，每個(gè)人都有了一個(gè)了不起的崗位：機(jī)長(zhǎng)一號(hào)、維和警察……最后，“失物招領(lǐng)員”落到了金敬禮頭上。雖然金敬禮這個(gè)職位依舊不被同學(xué)們看好，但他卻因此和愛丟東西的女孩丟丟成了好朋友。我發(fā)自內(nèi)心地替金敬禮感到高興，因?yàn)榻K于有人認(rèn)可他的.“職業(yè)”了。我也覺得很好笑，世界上竟然還有像丟丟這樣丟三落四的女孩，她能一路地把東西一件件地丟失。

終于，皇天不負(fù)有心人。老天爺讓金敬禮撿到了一幢小別墅花園——矢車菊二十七號(hào)。從此，金敬禮成了同學(xué)眼里那個(gè)什么都能找到的家伙，讓許多人體驗(yàn)到了失而復(fù)得的驚喜。在學(xué)校廣播女主播牙膏小姐的介入下，金敬禮更成校園紅人。而在愛心拍賣會(huì)上，一件件不可思議的事情發(fā)生了……這一部分讓我拍手叫好，我真為金敬禮的成功感到高興，他終于得到所有人的認(rèn)可了！這也讓我感悟到：只要堅(jiān)持，認(rèn)真，努力地去做好每一件事，成功的機(jī)會(huì)一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ霈F(xiàn)。

讀到里面的情節(jié)，我不禁想起了一件往事：

那天，我丟失了朋友送我的手表，我傷心欲絕，像丟了自己的魂魄一樣。我急忙跑回學(xué)校去找，可是就是找不到。我深深地體會(huì)到了丟失自己心愛的東西的痛苦，從那以后，我就學(xué)會(huì)了檢查自己的東西，以防丟失。

讀了《愛找東西的男孩》這本書，我明白了：我們要像金敬禮一樣，以平常心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，盡最大的努力把事情做得更加完美。只要我們堅(jiān)持不懈，努力認(rèn)真，就一定會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

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讀《愛找東西的男孩》有感15

在著名作家辮子姐姐的心靈花園里，她把倔強(qiáng)的“愛找東西的男孩”刻劃得淋漓盡致，讓我們知道：這就是要像對(duì)待朋友一樣，對(duì)待每一樣?xùn)|西，要對(duì)每一樣?xùn)|西負(fù)責(zé)。這本小說(shuō)主要講了一個(gè)可愛又認(rèn)真的小男生名叫金敬禮，因?yàn)樾吕蠋煹牡絹?lái)，給予了他一個(gè)值得驕傲的職位——失物招領(lǐng)員，每一天他都盡職盡責(zé)的，卻被同學(xué)嘲笑是撿廢品。一次偶然的'機(jī)會(huì)，他找到了一個(gè)寶貝叫矢車菊二十七號(hào)，從此以后，光環(huán)圍繞著他，所有人都非常仰慕他。在愛心拍賣會(huì)上，有人竟用一箱的格林童話書換小型別墅，可是丟丟阻止了，金敬禮才知曉矢車菊二十七號(hào)是她的，丟丟患有選擇性失憶，因?yàn)橐淮伟职謳蛠G丟買禮物時(shí)，不幸被大風(fēng)刮落的砸中頭部，失去光明。所以丟丟才會(huì)對(duì)矢車菊二十七號(hào)一時(shí)舍不得的。

請(qǐng)你相信只要你能愛惜身邊的每一個(gè)人，愛護(hù)身邊的物品，給予他們更多的愛和關(guān)懷，他們也不會(huì)虧待你的，給你更多的開心快樂(lè)！那些丟掉東西的人想一想，你丟掉的不僅是東西，還是一段回憶。記得有一次，爸爸從青島旅游回來(lái)，給我?guī)Я艘淮旇宙?，那串手鏈很漂亮，我總是天天戴在手上，有一次，我和幾個(gè)朋友一起玩，有一個(gè)人看見我手上戴的手鏈，說(shuō)：“這串手鏈好漂亮啊，可以借我看看么？”我毫不猶豫地就拿下來(lái)了，他看了看，又問(wèn)：“可以送給我么？”我怕他說(shuō)我小氣，就送給他了，心想：不就是一串手鏈么？丟了還可以再買么。但是現(xiàn)在，我看著他手上戴著那串手鏈，靜靜地想：我丟的只是一串手鏈么，更是有關(guān)這串手鏈的記憶。

請(qǐng)珍惜東西，不要把曾經(jīng)擁有的美好給丟棄了。想想，你丟棄一些東西的時(shí)候，它們也在丟棄你。

這本書讓我知道，擁有一樣?xùn)|西的時(shí)候，就好好擁有吧，不要輕易舍棄。同時(shí)，也不要太貪心的想要擁有太多其實(shí)你不怎么喜歡的東西。索取的時(shí)候就要想清楚：你是真的想要么？否則，當(dāng)你面對(duì)他們失去興趣的時(shí)候，毫不猶豫的丟棄的時(shí)候，它們也會(huì)帶走對(duì)你最重要的東西——記憶。

讀《愛找東西的男孩》有感

今天我看了（愛找東西的男孩）這本書。主要人物有：金敬禮、丟丟和牙膏女主播高亞亞。主要說(shuō)向佐老師來(lái)到樣樣墊底的六（七）班，為了給學(xué)生們鼓勵(lì)，他突發(fā)靈感，讓班級(jí)成為高度自治島，讓人人都有了了不起的崗位。于是，班長(zhǎng)韓宇航成了機(jī)長(zhǎng)一號(hào)，還有新聞發(fā)言人、超級(jí)領(lǐng)座員、維和警察等等一大串。最后“失物招領(lǐng)員“落到內(nèi)向膽小的男生金敬禮身上，他開始守著一堆奇怪的發(fā)夾、缺角飯碗、單只鞋子、雪花玻璃球等等，竟然能找到每個(gè)失物背后的小秘密。因?yàn)橐粋€(gè)撿，一個(gè)丟了去領(lǐng)，他還和古怪迷糊的女孩丟丟小學(xué)姐成為了一對(duì)奇怪的朋友。而金敬禮自從找拾了一個(gè)巧奪天工的小別墅花園矢車菊二十七號(hào)后，就變成了同學(xué)們眼里那個(gè)什么都能找到的家伙，讓好多人體驗(yàn)到了失而復(fù)得的驚喜。我想，金敬禮和丟丟那么要好，往后一定會(huì)更好吧?？晌蚁脲e(cuò)了，在愛心拍賣會(huì)的前一天，丟丟突然對(duì)我說(shuō)她不要金敬禮拍賣那件矢車菊二十七號(hào)了。金敬禮很吃驚，對(duì)丟丟說(shuō)：“矢車菊二十七是最重要的拍品，可以換好多書呢?！苯鹁炊Y很有原則的拒絕了。丟丟生氣了，咬牙切齒流著淚跑開了?？晌覜]想到在愛心拍賣會(huì)上，看見了丟丟的爸爸，他竟然是個(gè)盲人！金敬禮他們都很吃驚。丟丟的爸爸告訴金敬禮、向佐和牙膏小姐他們：“丟丟得了一種病叫選擇性失憶，就是拼命的忘記她想忘記的事情！比如爸爸失明的事?！痹瓉?lái)，丟丟十歲生日那年，媽媽帶她去買小禮物。母女倆第一眼看見那座巧奪天工的小別墅，就愛的不得了，一定要把它帶回家。當(dāng)她們興沖沖的打開包包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了，媽媽答應(yīng)明天一定再去給她買。可丟丟不愿意。爸爸加班回來(lái)丟丟一個(gè)勁地夸小別墅有多美多美，爸爸一聽，沖向商店趕在商店關(guān)門之前買到小別墅。在回家的路上不幸的事情發(fā)生了，爸爸被高空墜物砸中了頭部。人給搶救過(guò)來(lái)了，可是腦子里的淤血壓迫視覺視經(jīng)，眼睛再也看不見了。丟丟為此只要一看見矢車菊二十七號(hào)，就會(huì)自責(zé)。她想丟掉那些記憶和小別墅，可又萬(wàn)分喜歡小別墅，所以，當(dāng)她知道比樂(lè)小學(xué)有個(gè)金敬禮時(shí)，頓時(shí)為這個(gè)又愛又怕的寶貝找到了個(gè)最好的避難所。當(dāng)我看到這里時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水就從眼眶里跑了出來(lái)，心想：沒想到丟丟還有這樣痛心的、刺心的回憶啊?？晌疫€高興丟丟找到了金敬禮，找到了最好的避難所。每個(gè)人都會(huì)有一段又一段的美好回憶，讓我們想起來(lái)就感到溫暖和幸福！可是當(dāng)痛苦來(lái)的太突然時(shí)會(huì)讓人接受不了，所以一定要學(xué)會(huì)調(diào)整情緒放輕松自己。努力的把所有的美好的時(shí)光和歡樂(lè)的心情都找回來(lái)哦！