第一篇：鸚鴿中心小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

鸚小字（2009）16號

鸚鴿鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于呈報《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

實施方案》的報告

太白縣文教局：

現(xiàn)隨文呈報《鸚鴿鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》乙份，請閱示。

附：《鸚鴿鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》

2009年9月12日

主題詞： 科學(xué)發(fā)展觀

學(xué)習(xí)實踐活動△

方案

報告 抄

送：

鸚鴿鎮(zhèn)黨委

檔

（二）鸚鴿鎮(zhèn)中心小學(xué)

2009年9月12日

鸚鴿鎮(zhèn)中心小學(xué)

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

根據(jù)中央和省、市、縣安排，按照縣文化教育局和鎮(zhèn)黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的統(tǒng)一安排部署，自2009年9月開始，集中進行歷時六個月的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動。為扎實開展好我校學(xué)習(xí)實踐活動，制定如下實施方案。

一、學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想

開展學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想概括起來就是要高舉一面旗幟、突出一個主題、圍繞一個總要求、從六個方面著力。全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟。突出科學(xué)發(fā)展的主題。圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總要求。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念；著力解決影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的突出問題；著力解決人民群眾反映強烈的熱點、難點問題，提升人民群眾對我校的滿意度；著力構(gòu)建有利于我?？茖W(xué)發(fā)展的體制機制；著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力；著力推進黨的建設(shè)，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，扭轉(zhuǎn)我校教育質(zhì)量低谷徘徊的嚴峻趨勢，促進我校又好又快發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)實踐活動的基本原則

1、堅持正面教育，大力解放思想。堅持正面教育、自我教育，引導(dǎo)我校全體教師深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。大力解放思想，更新教育觀念，促進我?？茖W(xué)發(fā)展。

2、遵循教育規(guī)律，突出實踐特色。在學(xué)習(xí)實踐活動中進一步認識教育規(guī)律，嚴格按照教育規(guī)律辦事。學(xué)習(xí)實踐活動要在實踐上下功夫，在創(chuàng)新上做文章。通過學(xué)習(xí)推動實踐，在實踐中深化學(xué)習(xí)。

3、堅持群眾路線，力求群眾滿意。充分發(fā)揚民主，認真聽取群眾意見和建議。做到讓群眾參與，請群眾評判，受群眾監(jiān)督，使群眾滿意，努力解決群眾反映強烈的突出問題，把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)。

4、堅持統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求工作實效。把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為當前最大的政治任務(wù)，發(fā)揚求真務(wù)實精神，統(tǒng)籌安排，扎實開展學(xué)習(xí)實踐活動，把開展活動與促進工作結(jié)合起業(yè)，確保學(xué)習(xí)實踐活動在促進學(xué)校當前工作上發(fā)揮極大促進作用。

三、學(xué)習(xí)實踐活動的目標要求

1、深化認識，樹立教育科學(xué)發(fā)展的全新理念。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，深化認識，更新觀念，牢固樹立“以學(xué)生為本、以德育樹人、以質(zhì)量立?！钡男陆逃砟??！耙詫W(xué)生為本”就是要求教師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)評價、教學(xué)效果必須以學(xué)生為出發(fā)點，因材施教?！耙缘掠龢淙恕本褪且诘掠顒又凶裱葘?dǎo)性原則、情感性原則、知行性原則、鞏固性原則?！耙再|(zhì)量立校”就是必須做到教師成長能力化、工作效能最大化、教學(xué)效果顯著化。

2、著眼全局，確立學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的基本思路。以著力打造精硬工作隊伍為目的，做到“三個加強”：一是加強學(xué)校班子隊伍建設(shè)，提高決策、管理水平；二是加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)水平；三是加強后勤隊伍建設(shè)，提高服務(wù)保障水平。以提高教育質(zhì)量為最終目的，努力實現(xiàn)兩個提升：一是努力提升素質(zhì)教育水平。著力夯實德育基礎(chǔ)，提升學(xué)生的道德水準；著力夯實智育基礎(chǔ)，提升學(xué)生的知識儲備；著力夯實藝體教育基礎(chǔ)，提升學(xué)生的身心健康指數(shù)。二是努力提升學(xué)校保障水平。積極爭取社會資源，及時解決新問題，保持學(xué)校強勁的發(fā)展態(tài)勢；認真用好政策資源，全面落實新措施，保持學(xué)校不竭的發(fā)展活力；努力開發(fā)內(nèi)存資源，不斷改善環(huán)境，保持學(xué)校良好的發(fā)展后勁。積極完善二大體系：一是積極完善工作績效考核體系，制定科學(xué)的績效考核標準，充分調(diào)動教師的積極性；二是積極完善教育質(zhì)量評價體系，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，科學(xué)制定評估標準，全面推進學(xué)校體制與機制創(chuàng)新。扎實推進三項工作：一是扎實推進學(xué)校管理體制改革，創(chuàng)建高信度學(xué)校；二是扎實推進安全管理工作，構(gòu)建和諧校園；三是扎實推進寄宿制特色項目管理，打造學(xué)校精品。

3、促進發(fā)展，搭建學(xué)校科學(xué)發(fā)展的有效平臺。著重抓好五大工程：一是校舍高標準建設(shè)工程、二是寄宿制辦學(xué)特色創(chuàng)建工程、三是提高教學(xué)質(zhì)量工程、四是加強隊伍建設(shè)工程、五是強化安全教育工程。

4、開拓創(chuàng)新，構(gòu)建教育科學(xué)發(fā)展的體制機制。建立健全促進我?？茖W(xué)發(fā)展的各項制度，重點是建立和完善有效課堂評價機制、教師專業(yè)化成長促進機制，學(xué)校德育工作機制，為科學(xué)發(fā)展我校教育提供體制機制保障。

5、注重實效，提高群眾對學(xué)校的滿意程度。通過學(xué)習(xí)實踐活動，下大力氣解決校風(fēng)、教風(fēng)方面存在的突出問題，解決群眾對我校反映強烈的難點、熱點問題，提高人民群眾對我校的滿意度。

四、開展活動的方法和步驟

根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)黨委安排，我校學(xué)習(xí)實踐活動從2009年9月中旬開始，至2010年2月下旬結(jié)束，時間近6個月，在做好前期準備的基礎(chǔ)上，從9月中旬正式啟動，分三階段進行。

（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段（2009年9月中旬至10月下旬）：重點抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題調(diào)研和解放思想大討論等工作

1.搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織開展“科學(xué)發(fā)展，理論武裝”專題培訓(xùn)。采取個人自學(xué)、集中輔導(dǎo)、專題培訓(xùn)、集體研討、微型黨課、知識競賽、論壇講座、網(wǎng)絡(luò)教育等多種形式，組織全體黨員干部認真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會、十七屆中央紀委三次全會精神等中央和省、市、區(qū)委重要會議精神；學(xué)習(xí)中央和省、市委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的重要講話和有關(guān)文件精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》，并認真讀好政治理論、教育管理學(xué)、教育法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)等書籍，爭做科學(xué)發(fā)展觀的實踐者、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的探索者和本職工作的行家里手。每位黨員干部要做到“五個一”，即記好一本學(xué)習(xí)筆記、寫好一篇體會文章、上好一堂微型黨課、聽好一系列專題報告、作好一次以上交流發(fā)言。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要帶頭作一次學(xué)習(xí)報告。理論學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)每 周1次。黨支部要結(jié)合工作實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，采取有效形式，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好工學(xué)矛盾，確保廣大黨員和全體教師學(xué)深學(xué)透。

2.開展專題調(diào)研。學(xué)校班子應(yīng)結(jié)合解決教育發(fā)展中的突出問題，建立健全貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的體制機制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合各自分工，每人認領(lǐng)并負責(zé)一個調(diào)研課題，通過發(fā)放征求意見卡、召開座談會、設(shè)立意見箱、開通電子郵箱、網(wǎng)上征集等多種渠道，廣泛征求意見建議，形成專題調(diào)研報告，撰寫科學(xué)發(fā)展建議書。其他黨員及教師也要積極參與調(diào)研，主動建言獻策。調(diào)研課題必須緊扣學(xué)習(xí)實踐活動要求。每一項專題調(diào)研都必須深入，要有情況，有分析，有推動工作的建議措施。

3.開展解放思想大討論。緊貼當前經(jīng)濟形勢和太白教育實際，緊密聯(lián)系黨員干部的思想實際，著重開展“四個一”活動，即開展一次“解放思想，推動學(xué)校教育新發(fā)展”大討論活動；開展一次“領(lǐng)導(dǎo)干部暢談教育發(fā)展”活動，在“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”網(wǎng)站上，黨員干部暢談如何立足本職，推動教育優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧發(fā)展，談問題、談體會、談思路；黨員干部積極參加一次“我為學(xué)校教育發(fā)展獻良策”征文活動。要求黨員干部樹立以人為本的觀念。不斷強化憂患意識、機遇意識、創(chuàng)新意識、競爭意識和合作意識。

（二）分析檢查階段（2009年11月上旬至12月底）。主要是抓好召開專題民主生活會和組織生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織師生評議等工作。

1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。要開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議。民主生活會要重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，重在提高思想認識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認真落實雙重組織生活會制度。組織黨員開好專題組織生活會。

2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見、民主懇談、專題民主生活會成果，圍繞“八擺八查”深入檢查分析，即：擺學(xué)習(xí)，查對科學(xué)發(fā)展觀的理解是否深刻；擺思想，查對科學(xué)發(fā)展觀的認識是否到位；擺思路，查科學(xué)發(fā)展方向是否正確；擺工作，查推動科學(xué)發(fā)展的措施是否有力；擺制度，查科學(xué)發(fā)展的體制機制是否完善；擺事實，查黨員群眾對科學(xué)發(fā)展實績是否認同；擺民意，查人民群眾對教育民生保障是否滿意；擺作風(fēng)，查平時工作是否深入務(wù)實。在深入分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因的基礎(chǔ)上，理清科學(xué)發(fā)展的思路，明確整改的方向，形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告。初稿形成后，以適當方式聽取各方面意見，經(jīng)支部會議充分討論后，修改完善。其他黨員、教師要認真開展“三查三看”活動，即：查大節(jié)，看黨性觀念強不強;查小節(jié)，看個人形象好不好;查細節(jié)，看工作質(zhì)量高不高，并通過查“三節(jié)”，進一步明確努力方向，制定整改措施。

3、搞好專題民主評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，組織召開座談會或書面評議，進一步征求黨員、教師、學(xué)生、家長等意見。評議著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施實不實等方面進行。在評議的 基礎(chǔ)上，修改完善分析檢查報告。分析檢查報告和評議結(jié)果并在一定范圍內(nèi)以適當方式公開。

(三)整改落實階段（2010年1月上旬至2月下旬）：這一階段重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制等工作。

1.制定整改落實方案。整改落實方案以分析檢查報告為主要依據(jù)，把查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行全面分析和歸類，確定整改重點。在此基礎(chǔ)上認真研究制定整改措施，提出整改要求，明確整改責(zé)任主體以及整改時限。整改落實方案以適當形式向黨員群眾公布，做出公開承諾。

2.集中解決突出問題。結(jié)合整改落實方案，按照輕重緩急和難易程度，一項一項抓好落實。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)辦一個以上難題，包案負責(zé)。要緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐活動主題，突出重點，集中時間，集中精力，解決突出問題，辦好惠民實事。

3.建立健全體制機制。把建立健全保障和促進科學(xué)發(fā)展的體制機制作為整改落實的重要內(nèi)容，全面梳理分析現(xiàn)有的規(guī)章制度，切實做好廢、改、立工作。建立健全以增強服務(wù)意識、提高服務(wù)能力為重點的服務(wù)型機關(guān)建設(shè)工作機制；以推進教育均衡、保障教育公平、提升內(nèi)涵質(zhì)量、強化教育服務(wù)為重點的事業(yè)發(fā)展機制；以落實校長負責(zé)制，完善學(xué)校、校長、教師、學(xué)生評價體系為重點的考核評價機制等，進一步營造促進教育科學(xué)、和諧、內(nèi)涵發(fā)展的良好氛圍。

五、學(xué)習(xí)實踐活動的保障措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長吳錦陽同志為組長，黨支部書記任義虎同志任副組長，主管教學(xué)副校長、工會主席及學(xué)校中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)政教處為辦公室，辦公室下設(shè)秘書材料組、宣傳簡報組和檢查組，領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織、指導(dǎo)、保障我校學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展。

2、強化督促檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入到學(xué)習(xí)實踐活動各分抓處室，指導(dǎo)檢查學(xué)習(xí)實踐活動。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，樹立典型、總結(jié)經(jīng)驗。及時掌握活動進展情況，督促各項工作的落實。同時，充分發(fā)揮媒體和人民群眾的監(jiān)督作用，確保學(xué)習(xí)活動不走過場，取得預(yù)期成效。

3、營造濃厚氛圍。把加強輿論宣傳工作貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的始終，深入宣傳開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義，通過各種媒體和宣傳標語、宣傳專欄、校園廣播等形式，及時反映我校學(xué)習(xí)實踐活動進展情況和工作成效，宣傳活動中的先進典型，切實為學(xué)習(xí)實踐活動的順利開展營造濃厚的氛圍。

4、堅持統(tǒng)籌兼顧。處理好學(xué)習(xí)實踐活動與推進當前各項工作的關(guān)系，確保學(xué)習(xí)實踐活動與當前工作“兩不誤、兩促進”。建立督查指導(dǎo)、協(xié)調(diào)聯(lián)系、信息報送等制度，在學(xué)習(xí)實踐活動中切實做到上下聯(lián)動，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整體推進。

5、注重總結(jié)提高。堅持邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊總結(jié)，及時梳理總結(jié)成功作法和經(jīng)驗，努力把鮮活的實踐上升為規(guī)律性認識，用以指導(dǎo)今后工作，使科學(xué)發(fā)展的理論真正深入人心，使堅持科學(xué)發(fā)展觀真正 成為干部群眾的自覺性行動，推動我校發(fā)展進一步轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。

附：鸚鴿中心小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

鸚鴿中心小學(xué) 2009年9月12日 鸚鴿中心小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：任義虎

副組長：吳錦洋 閆永強

成 員：米志明 吳小雄 寧軍利 李小平包奎兒 宮 興 秦勝軍

下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，李小平同志兼任辦公室主任，辦公室設(shè)在政教處（李小平同志負責(zé)），秘書材料組（米志明、劉英同志負責(zé)）以及宣傳簡報組（寧軍利、高曉毅同志負責(zé)），檢查組（吳小雄、秦勝軍同志負責(zé)）

第二篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

為樹立和實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)黨中央、省、市委的部署和教育局黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀會議的要求，結(jié)合我校實際，決定在全校開展以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，推進學(xué)校和諧發(fā)展”為主題的落實科學(xué)發(fā)展觀大討論活動，現(xiàn)制定以下實施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標要求

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，組織全校黨員特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，準確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力提高推進學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進和諧校園建設(shè)的能力，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機制，達到“提高認識、增強能力、解決問題、促進發(fā)展”的活動目標。

學(xué)習(xí)實踐活動具體達到以下目標要求：、提高科學(xué)發(fā)展認識。深刻認識教育為推進我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)人才的重要性和緊迫性，引導(dǎo)廣大黨員干部加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，統(tǒng)一思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，對事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展大局的重大問題形成共識，確立符合我校實際的科學(xué)發(fā)展理念，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

2、增強科學(xué)發(fā)展能力。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，不斷提高搶抓機遇推進我校又好又快發(fā)展的能力；不斷提高推進高素質(zhì)教師干部隊伍建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力；不斷提高謀劃當前發(fā)展與未來發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力；不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點與整體推進以及教學(xué)、教研與社會服務(wù)等關(guān)系的能力。

3、解決影響科學(xué)發(fā)展突出問題。積極探索在新的歷史條件下學(xué)校應(yīng)當實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展，深刻分析和清醒認識教育事業(yè)面臨的“機遇與挑戰(zhàn)”、“最大實際”和“最大問題”，努力解決制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展及社會、家長、師生反映強烈的問題。

4、推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。努力實現(xiàn)在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅持改革開放上實現(xiàn)新突破，在推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展上取得新成就，在促進和諧校園建設(shè)上見到新成效，在加強學(xué)校黨建上取得新進展，保持和發(fā)展學(xué)校建設(shè)又好又快的好勢頭、好氛圍、好局面。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：張羅林

副組長：張麗

成員：張恒山汪新輝曾繁華唐敦漢張玉蘭 工作小組： 組長：張羅林

副組長：張麗 成員：全體黨員

三、范圍對象

參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的對象是學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校全體黨員及全體積極份子。

四、方法步驟

學(xué)習(xí)實踐活動從XX年9月開始，至XX年2月結(jié)束，時間近6個月，在做好前期準備的基礎(chǔ)上，從9月中旬正式啟動，分三階段進行。

第一階段：學(xué)習(xí)提高、調(diào)查研究階段（XX年9月中旬至10月下旬）。

1、動員部署

利用周一例會時間對黨員干部進行政治學(xué)習(xí)，按照教育局的會議要求和部署，深刻領(lǐng)會、《關(guān)于開展全市第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的文件精神。

2、學(xué)習(xí)調(diào)研

主要以開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識的理論學(xué)習(xí)活動，努力增強貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，認真梳理在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。

（1）向理論精學(xué)，比思想大解放。主要抓好三個環(huán)節(jié)：一是讀。要精讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點篇目進行精讀。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)，更好地聯(lián)系實際深入思考，黨員教師確定“幫扶工程”。二是導(dǎo)。圍繞實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞怎樣促進學(xué)校教育教學(xué)水平進一步提高，采取論壇、黨課、講座、報告會等形式，邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來作專題輔導(dǎo)。三是談。通過召開座談會，開展解放思想大討論、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式，組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流。

（2）調(diào)查研究。校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各自分管的年級，確定關(guān)于推進學(xué)校發(fā)展的課題，由校級領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題，分別帶領(lǐng)各年級開展調(diào)研，并形成專題調(diào)研報告，在一定范圍內(nèi)進行研討，深化對科學(xué)發(fā)展觀的認識和實踐。根據(jù)我校發(fā)展的實際情況，校領(lǐng)導(dǎo)班子要組織專門力量重點抓好以下三個課題的調(diào)研：學(xué)校目前的現(xiàn)狀、今后發(fā)展方向的對策研究；現(xiàn)階段學(xué)生管理、德育工作現(xiàn)狀、問題和對策研究；如何在現(xiàn)有條件下，探索、提高教學(xué)質(zhì)量的對策研究。以上各課題組由主管副校長牽頭負責(zé)，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報告。工會負責(zé)召開教職工代表座談會；負責(zé)召開退休教職工座談會；負責(zé)召開學(xué)生代表座談會、學(xué)生家長座談會。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等方面的意見和建議。

（3）開辟“科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在簡訊、校園網(wǎng)等宣傳載體上開辟專欄，引導(dǎo)全校黨員立足本職崗位，圍繞事關(guān)全區(qū)科學(xué)發(fā)展全局的重大問題，開展討論交流，進一步統(tǒng)一思想、形成共識。

第二階段：分析檢查、找準問題階段（XX年10月上旬至11月底）。

分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入的重要階段。這一階段主要方法是以開展“兩會一評一公開一總結(jié)”為抓手，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確整改思路。、民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認識。要自覺聯(lián)系個人實際，主動把自己置身于學(xué)習(xí)實踐活動中。民主生活會前，與會人員要準備好個人發(fā)言提綱，民主生活會后，要及時討論總結(jié)，形成書面報告。報告要體現(xiàn)影響和制約學(xué)校、個人貫徹落實科學(xué)觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。

2、黨員會議。學(xué)校將召開黨員會議，向黨員同志報告貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。進一步找準影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道來實施。

3、群眾評議，社會公開。請學(xué)生代表和家長代表對學(xué)校的工作進行評議，聽取學(xué)生和家長對學(xué)校工作的意見和建議。形式要多種多樣，可以通過家長座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進行，著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。評議也可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。根據(jù)群眾評議，對學(xué)校的工作進行完善。對于評議的結(jié)果，也可以采取可行方式公開，主動接受社會監(jiān)督。從而進一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準、找實。

4、深刻進行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認真對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認真查找在運用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作方面存在的問題；對照工作實際，認真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對照教職工的期望，認真查找事關(guān)教師根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。分析查找結(jié)束時，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告，分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這兩個重點。第三階段：整改落實階段（XX年11月上旬至12月）。、重視查找出來的問題。要根據(jù)教師的自查結(jié)果，在制約學(xué)校及教師個人教學(xué)質(zhì)量提高的突出問題上下功夫，在影響個人業(yè)務(wù)水平提高的突出問題上下功夫，從實際出發(fā)，盡力而為，力爭解決問題，取得實效。

2、重視群眾反映的熱點問題。采取切實措施，幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問題。將熱點難點問題進行分類匯總，抓好整改措施和工作落實。尊重學(xué)生和家長，把學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的重要標準之一。

3、構(gòu)建機制。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的科學(xué)機制，包括學(xué)校常規(guī)管理機制、領(lǐng)導(dǎo)任用評價機制、教職員工績效考核機制、教學(xué)管理機制等。

4、爭當排頭兵。繼續(xù)深入開展主題實踐活動，爭當四個排頭兵：一是爭當科學(xué)發(fā)展的排頭兵。要以體制創(chuàng)新改革帶動學(xué)校的發(fā)展，要以教學(xué)方法改革帶動質(zhì)量的提高，要以思想觀念變革帶動師德的鑄立。二是爭當構(gòu)建和諧教育的排頭兵。要著力解決制約學(xué)校發(fā)展、制約教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高的突出問題，解決影響我們構(gòu)建和諧校園、影響我們創(chuàng)建和諧教育的突出問題，以和諧教育融入和諧社會。三是爭當黨的建設(shè)的排頭兵。要抓理論武裝，永葆先進本色；要抓制度完善，推進學(xué)校和諧；要抓廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系。四是爭當深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的排頭兵。要帶頭正面教育，帶頭突出實踐，帶頭深入群眾，帶頭解決問題，以學(xué)習(xí)實踐活動的具體成果，推動教育可持續(xù)發(fā)展，向社會交上滿意的答卷。

5、做好總結(jié)。一是組織好教師測評。學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，組織黨員教師對突出問題解決情況進行滿意度測評，并通過一定的方式向社會公布測評結(jié)果，接受黨員群眾的監(jiān)督，接受社會的監(jiān)督。二是撰寫專題研究報告，提出有建設(shè)性的意見和建議，上交主管部門。

五、工作要求

全校上下必須從政治和全局的高度，深刻認識學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、教育局的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為當前重中之重的任務(wù)，真抓實干，務(wù)求取得實效。

（一）健全機構(gòu)，落實責(zé)任制。成立柘木小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。實行嚴格的責(zé)任制，建立“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，人人參與，黨員干部帶頭，教師積極參與”的工作機制，形成層層抓落實的責(zé)任機制，確保柘木小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀深入扎實地向前推進。

（二）強化監(jiān)督，狠抓落實。采取多種形式，加強對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的監(jiān)督檢查。定期通報學(xué)習(xí)落實情況，接受教師監(jiān)督。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。在做好內(nèi)部監(jiān)督的同時，還要自覺接受外部以及社會各界的監(jiān)督。

（三）嚴格考核，激勵先進。要把考核獎懲工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一個重要環(huán)節(jié)，抓緊抓好。并將考核結(jié)果作為評優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)，做到獎優(yōu)罰劣，真正使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀思想落實到廣大黨員和教職工的實際行動當中去。

柘木鄉(xiāng)中心小學(xué)

XX.9

第三篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

中共何家?guī)r鎮(zhèn)文衛(wèi)

黨支部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀

活動實施方案

為樹立和實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)黨中央、省、縣委的部署和上級主管局黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀會議的要求，結(jié)合我校實際，決定在支部開展以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，推進單位和諧發(fā)展”為主題的落實科學(xué)發(fā)展觀大討論活動，現(xiàn)制定以下實施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標要求

全面貫徹黨的十七屆四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，組織支部黨員，特別是各單位領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，準確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力提高推進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、促進和諧校園建設(shè)的能力，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機制，達到“提高認識、增強能力、解決問題、促進發(fā)展”的活動目標。

學(xué)習(xí)實踐活動具體達到以下目標要求：

1、提高科學(xué)發(fā)展認識。深刻認識教育，衛(wèi)生為推進我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)人才的重要性和緊迫性，引導(dǎo)廣大黨員干部加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，統(tǒng)一思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，對事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展大局的重大問題形成共識，確立符合支部實際的科學(xué)發(fā)展理念，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

2、增強科學(xué)發(fā)展能力。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，不斷提高搶抓機遇推進支部又好又快發(fā)展的能力；不斷提高推進高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力；不斷提高謀劃當前發(fā)展與未來發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力；不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點與整體推進以及教育、衛(wèi)生與社會服務(wù)等關(guān)系的能力。

3、解決影響科學(xué)發(fā)展突出問題。積極探索在新的歷史條件下學(xué)校應(yīng)當實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展，深刻分析和清醒認識文衛(wèi)事業(yè)面臨的“機遇與挑戰(zhàn)”、“最大實際”和“最大問題”，努力解決制約單位科學(xué)發(fā)展及社會、反映強烈的問題。

4、推動單位科學(xué)發(fā)展。努力實現(xiàn)在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅持改革開放上實現(xiàn)新突破，在推動文衛(wèi)事業(yè)發(fā)展上取得新成就，在促進和諧校園，和諧醫(yī)院建設(shè)上見到新成效，在加強學(xué)校和醫(yī)院黨建上取得新進展，保持和發(fā)展學(xué)校和醫(yī)院建設(shè)又好又快的好勢頭、好氛圍、好局面。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：胡潔 副組長：袁玖

成員：馬哲、曹菊英、冉德全 工作小組： 組長：胡潔 副組長：袁玖 成 員：全體黨員

三、范圍對象

參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的對象是學(xué)校和鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員及。

四、方法步驟

學(xué)習(xí)實踐活動從2009年9月中旬開始，至2010年1月下旬結(jié)束，時間近6個月，在做好前期準備的基礎(chǔ)上，從9月中旬正式啟動，分三階段進行。

第一階段：學(xué)習(xí)提高、調(diào)查研究階段（2009年9月15日至10月20日）。

1、動員部署

利用單位學(xué)習(xí)時間對黨員干部進行政治學(xué)習(xí)，按照上級黨委的要求和部署，深刻領(lǐng)會、《關(guān)于開展全縣第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的文件精神。

2、學(xué)習(xí)調(diào)研

主要以開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識的理論學(xué)習(xí)活動，努力增強貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，認真梳理在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。

（1）向理論精學(xué)，比思想大解放。主要抓好三個環(huán)節(jié)：一是讀。要精讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點篇目進行精讀。黨員要帶頭學(xué)習(xí)，更好地聯(lián)系實際深入思考，黨員教師確定“幫扶工程”。二是導(dǎo)。圍繞實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞怎樣促進學(xué)校教育教學(xué)水平進一步提高，采取論壇、黨課、講座、報告會等形式，邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來作專題輔導(dǎo)。三是談。通過召開座談會，開展解放思想大討論、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式，組織黨員進行理論學(xué)習(xí)交流。

（2）調(diào)查研究。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各自分管的工作，確定關(guān)于推進單位發(fā)展的課題，由單位領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題，分別帶領(lǐng)各科室開展調(diào)研，并形成專題調(diào)研報告，在一定范圍內(nèi)進行研討，深化對科學(xué)發(fā)展觀的認識和實踐。根據(jù)單位發(fā)展的實際情況，單位領(lǐng)導(dǎo)班子要組織專門力量重點抓好以下三個課題的調(diào)研：單位目前的現(xiàn)狀、今后發(fā)展方向的對策研究；現(xiàn)階段學(xué)生管理、德育工作現(xiàn)狀、問題和對策研究；如何在現(xiàn)有條件下，探索、提高服務(wù)質(zhì)量的對策研究。以上各課題組由主管副校長、院長牽頭負責(zé)，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報告。工會負責(zé)召開職工代表座談會；負責(zé)召開退休職工座談會；學(xué)校大隊部負責(zé)召開學(xué)生代表座談會、學(xué)生家長座談會。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面在單位發(fā)展、教育教學(xué)等方面的意見和建議。

（3）開辟 “科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室利用黑板報等宣傳載體開辟專欄，引導(dǎo)全體職工立足本職崗位，圍繞事關(guān)全縣科學(xué)發(fā)展全局的重大問題，開展討論交流，進一步統(tǒng)一思想、形成共識。

第二階段：分析檢查、找準問題階段（2009年10月21日至11月20日）。

分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入的重要階段。這一階段主要方法是以開展“兩會一評一公開一總結(jié)”為抓手，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確整改思路。

1、民主生活會。單位領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認識。要自覺聯(lián)系個人實際，主動把自己置身于學(xué)習(xí)實踐活動中。民主生活會前，與會人員要準備好個人發(fā)言提綱，民主生活會后，要及時討論總結(jié)，形成書面報告。報告要體現(xiàn)影響和制約單位、個人貫徹落實科學(xué)觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。

2、黨員會議。學(xué)校將召開黨員會議，向黨員同志報告貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。進一步找準影響和制約單位科學(xué)發(fā)展的突出問題、影響單位和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道來實施。

3、群眾評議，社會公開。請學(xué)生代表、家長代表和群眾代表對單位的工作進行評議，聽取社會、群眾對單位工作的意見和建議。形式要多種多樣，可以通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進行，著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。評議也可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。根據(jù)群眾評議，對學(xué)校的工作進行完善。對于評議的結(jié)果，也可以采取可行方式公開，主動接受社會監(jiān)督。從而進一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準、找實。

4、深刻進行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認真查找在運用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作方面存在的問題；對照工作實際，認真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對照職工的期望，認真查找事關(guān)單位職工根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。分析查找結(jié)束時，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告，分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這兩個重點。

第三階段：整改落實階段（2009年11月21日至2010年1月15日）。

1、重視查找出來的問題。要根據(jù)職工的自查結(jié)果，在制約單位及職工個人服務(wù)質(zhì)量提高的突出問題上下功夫，在影響個人業(yè)務(wù)水平提高的突出問題上下功夫，從實際出發(fā)，盡力而為，力爭解決問題，取得實效。

2、重視群眾反映的熱點問題。采取切實措施，幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問題。將熱點難點問題進行分類匯總，抓好整改措施和工作落實。尊重社會群眾，把群眾滿意、社會滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的重要標準之一。

3、構(gòu)建機制。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成有利于單位可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)機制，包括單位常規(guī)管理機制、領(lǐng)導(dǎo)任用評價機制、職工績效考核機制、管理機制等。

4、爭當排頭兵。繼續(xù)深入開展主題實踐活動，爭當四個排頭兵：一是爭當科學(xué)發(fā)展的排頭兵。要以體制創(chuàng)新改革帶動單位的發(fā)展，要以服務(wù)方法改革帶動質(zhì)量的提高，要以思想觀念變革帶動行風(fēng)的鑄立。二是爭當構(gòu)建和諧教育和諧衛(wèi)生的排頭兵。要著力解決制約單位發(fā)展、制約服務(wù)質(zhì)量進一步提高的突出問題，解決影響我們構(gòu)建和諧校園、和諧醫(yī)院，影響我們創(chuàng)建和諧教育和諧衛(wèi)生的突出問題，以和諧教育、和諧衛(wèi)生融入和諧社會。三是爭當黨的建設(shè)的排頭兵。要抓理論武裝，永葆先進本色；要抓制度完善，推進單位和諧；要抓廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系。四是爭當深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的排頭兵。要帶頭正面教育，帶頭突出實踐，帶頭深入群眾，帶頭解決問題，以學(xué)習(xí)實踐活動的具體成果，推動教育、衛(wèi)生可持續(xù)發(fā)展，向社會交上滿意的答卷。

5、做好總結(jié)。一是組織好群眾測評。學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，組織黨員群眾對突出問題解決情況進行滿意度測評，并通過一定的方式向社會公布測評結(jié)果，接受黨員群眾的監(jiān)督，接受社會的監(jiān)督。二是撰寫專題研究報告，提出有建設(shè)性的意見和建議，上交主管部門。

五、工作要求

各單位上下必須從政治和全局的高度，深刻認識學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣鎮(zhèn)黨委的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為當前重中之重的任務(wù)，真抓實干，務(wù)求取得實效。

（一）健全機構(gòu)，落實責(zé)任制。成立何家?guī)r鎮(zhèn)文衛(wèi)支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。實行嚴格的責(zé)任制，建立“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各小組組織協(xié)調(diào)，各部門各司其職，黨員及干部廣泛參與”的工作機制，形成層層抓落實的責(zé)任機制，確保文衛(wèi)支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀深入扎實地向前推進。

（二）強化監(jiān)督，狠抓落實。采取多種形式，加強對各單位學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的監(jiān)督檢查。定期通報各小組學(xué)習(xí)落實情況，接受群眾監(jiān)督。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。在做好內(nèi)部監(jiān)督的同時，還要自覺接受外部以及社會各界的監(jiān)督。

（三）嚴格考核，激勵先進。要把考核獎懲工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一個重要環(huán)節(jié)，抓緊抓好。并將考核結(jié)果作為評優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)，做到獎優(yōu)罰劣，真正使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀思想落實到廣大黨員和教職工的實際行動當中去。

中共何家?guī)r鎮(zhèn)文衛(wèi)支部

二○○九年九月十五日

第四篇：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

XX黨總支開展

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

按照縣委和XX鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，根據(jù)《中共XX縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》的精神，為切實做好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，結(jié)合我居委會實際，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建有利于農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展的長效機制，更好地把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到建設(shè)發(fā)展的各個領(lǐng)域，推動全村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

二、目標要求

針對居委會的特點，要在普遍做好促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等工作的同時，要緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)業(yè)、建設(shè)農(nóng)村、致富農(nóng)民，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，著力增強黨組織以及黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)等方面開展活動。著力提高思想認識，形成科學(xué)發(fā)展共識；著力促進農(nóng)民增收，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展；著力保障和改善民生，辦好惠農(nóng)利民實事；著力化解基層矛盾，促進農(nóng)村和諧穩(wěn)定；著力改進干部作風(fēng)，密切黨群干 群關(guān)系；著力加強基層組織，提高黨員干部隊伍推動科學(xué)發(fā)展能力。

三、范圍和對象

以村黨組織及班子成員為重點，村全體黨員參加。

四、方法步驟

居委會學(xué)習(xí)實踐活動從2009年9月開始，到12月基本結(jié)束，集中活動時間不少于4個月。集中活動基本結(jié)束后，安排2個月左右時間鞏固擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果。學(xué)習(xí)實踐活動分3個階段進行。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2009年9月初至10月底）。主要抓好重溫《黨章》、學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪三項工作。

集中開展重溫《黨章》活動。通過重溫、精讀、闡釋《黨章》，重溫、對照、背誦入黨誓詞等方式，進一步加強對黨員干部的黨的教育，進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀作為重要指導(dǎo)方針、重大戰(zhàn)略思想和馬克思主義中國化最新成果的理解，進一步增強黨員干部的黨員意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識、執(zhí)政意識。

抓好學(xué)習(xí)討論。制定切實可行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，明確具體的學(xué)習(xí)討論要求：（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要組織全體黨員認真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡明讀本》，學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委有關(guān)重要會議和文件精神。要結(jié)合慶祝新中國成立60周年活動，組織黨員群眾重溫黨的執(zhí)政歷史，回顧新中國成立以來特別是改革開放以來的巨大成就，聯(lián)系我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的民族政策，自覺維護民族團結(jié)，促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。堅持我村實際出發(fā)，結(jié)合農(nóng)村基層干部輪訓(xùn)、農(nóng)村黨員冬訓(xùn)等，加強黨員干部培訓(xùn)，宣傳普及科學(xué)發(fā)展觀、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、法律法規(guī)、強農(nóng)惠農(nóng)政策等知識。（2）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。要按照“四個一”（上級黨組織負責(zé)人作一次輔導(dǎo)報告，基層黨組織書記作一次動員講話，請先進典型介紹一次經(jīng)驗，看一場介紹科學(xué)發(fā)展經(jīng)驗和做法的教育片）的要求，充分發(fā)揮理論宣講團、文藝宣傳隊和理論輔導(dǎo)員的作用，采取黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、結(jié)對幫學(xué)、遠程助教、大學(xué)生村干部領(lǐng)學(xué)等農(nóng)民群眾喜聞樂見、形象直觀的方式，切實加強輔導(dǎo)。對文化程度低、年老體弱的黨員和流動黨員，可采取送學(xué)、幫學(xué)和寄送學(xué)習(xí)資料等方式組織好學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)全覆蓋。（3）認真開展討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系本地本單位實際和黨員干部思想、工作實際組織討論，加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，努力在解放思想中統(tǒng)一思想，形成科學(xué)發(fā)展共識。

深入開展調(diào)研走訪。兩委班子成員、選派干部、選聘生要帶頭開展走訪活動，要深入村組農(nóng)戶、田間地頭，組織開展以“五訪五問”為主要內(nèi)容的“民情走訪”等活動，即訪小康戶、產(chǎn)業(yè)戶，問致富經(jīng)驗；訪老干部、老黨員，問發(fā)展良策；訪上訪戶、意見戶，問事情原委；訪困難戶、低保戶，問衣食冷暖；訪返鄉(xiāng)農(nóng)民工、流動黨員家屬，問發(fā)展思路。同時要對貧困戶、五保戶、軍烈屬戶、二女結(jié)扎戶等重點戶的情況進行了解，及時反映和力所能及地解決他們存在的困難和問題。要通過開展廣泛走訪，切實找準我村存在的實際問題和不足，把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實際困難結(jié)合起來，讓群眾從學(xué)習(xí)實踐活動一開始就感受到新變化新氣象。要教育、引導(dǎo)廣大群眾積極有序地參與學(xué)習(xí)實踐活動，形成推進科學(xué)發(fā)展的強大合力。

第二階段：分析檢查（從2009年11月初至11月底）。主要抓好召開組織生活會和形成分析檢查材料兩項工作。

召開專題民主生活會和組織生活會。居委會黨組織召開專題組織生活會，緊緊圍繞黨組織和黨員在學(xué)習(xí)實踐活動中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，緊扣近些年來本居委會的發(fā)展實際，組織開展“三查三看”，即查思想，看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強；查工作，看執(zhí)行組織決策是否到位；查作風(fēng)，看自我要求是否嚴格。專題組織生活會要請全體黨員參加，黨組織書記要結(jié)合征求到的群眾意見進行分析檢查，其他黨員要對群眾意見和黨組織的分析檢查進行評議討論，分析查找自身在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的差距和不足，明確努力方向。班子成員之間要開展交心談心，溝通思想，互相幫助，加強團結(jié)。要適當擴大列席人員范圍，邀請本轄區(qū)的黨代表、人大代表、政協(xié)委員等群眾代表列席會議。邀請所聯(lián)系的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加黨組織的專題組織生活會，指導(dǎo)員要列席會議。

形成分析檢查材料。專題組織生活會結(jié)束后，居委會黨組織要對調(diào)研走訪中征求到的意見進行認真梳理，也可形成簡要的分析檢查材料，并在黨組織全體黨員會上宣讀，為制定整改落實措施打好基礎(chǔ)。居委會黨組織主要圍繞發(fā)展經(jīng)濟、改善民生、維護穩(wěn)定和加強組織、改進作風(fēng)等方面查擺存在的突出問題。要實事求是分析產(chǎn)生問題的主 客觀原因特別是主觀方面的原因，明確進一步做好工作、推動科學(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路和主要舉措。

第三階段：整改落實（2009年12月初至12月底）。主要抓好制定整改落實措施、解決突出問題、開展“回頭看”三項工作。制定整改落實措施。要針對查擺出的突出問題制定整改落實措施。按照查找出來問題的輕重緩急和難易程度，提出整改落實的目標和時限要求，明確分管負責(zé)人，落實具體責(zé)任，使整改落實工作有章可循。整改落實措施要以適當方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，確保整改措施的落實。

切實解決突出問題。在整改落實過程中，重點從完善議事程序、推進村（居）務(wù)公開、加強民主管理、化解矛盾糾紛以及加強黨員教育管理等方面建章立制。

要集中力量、集中時間解決一些通過努力在活動期間能夠解決的突出問題。要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題，多為群眾辦幾件看得見、摸得著、推進科學(xué)發(fā)展的實事好事。居委會黨組織要特別注重解決居委會集體產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、為民服務(wù)全程代理、社會穩(wěn)定以及村干部作風(fēng)建設(shè)等方面的突出問題，要注重從完善議事程序、推進村務(wù)公開、加強民主管理、化解矛盾糾紛及加強黨員教育管理等方面建章立制，并把解決問題與建章立制工作結(jié)合起來，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對現(xiàn)有制度做好廢、改、立工作。

要認真開展“回頭看”工作。學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束前，對整個 學(xué)習(xí)實踐活動開展情況普遍進行一次“回頭看”，按照缺什么補什么的原則，認真進行補缺查漏，及時改進提高，確保高標準完成學(xué)習(xí)實踐活動的各項目標任務(wù)。

學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，及時做好總結(jié)工作，適時組織群眾對學(xué)習(xí)實踐活動進行滿意度測評。測評工作既要簡便易行，又要真實可靠。邀請入黨積極分子、村（居）民小組長和村（居）民代表等參加。群眾滿意度低的地方和單位，要認真分析原因，針對存在的問題及時“補課”。對整改效果不好、群眾不滿意的，要重新整改；對暫時解決不了的問題，要向群眾說明情況。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要直接負責(zé)本村的學(xué)習(xí)實踐活動，黨組織書記要認真履行第一負責(zé)人職責(zé)。村兩委班子、選派干部、選聘生要發(fā)揮帶頭作用，積極參加學(xué)習(xí)實踐活動。

2、做好準備工作。在活動正式啟動前，要結(jié)合我村黨組織要結(jié)合工作實際和黨員思想實際，制定活動實施方案，確定主題和工作目標，明確活動方法和步驟。在充分準備的基礎(chǔ)上，召開動員會，參加對象為全體黨員、入黨積極分子，邀請群眾代表參加。黨組織主要負責(zé)同志要作動員講話，進行思想發(fā)動和活動安排。思想發(fā)動要有針對性，要注意與本地科學(xué)發(fā)展的實際問題結(jié)合起來，充分調(diào)動黨員干部參與活動、實踐科學(xué)發(fā)展的主動性、積極性。

3、創(chuàng)新活動載體。在堅持學(xué)習(xí)實踐活動基本要求的前提下，結(jié)合實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新實踐載體，激發(fā)黨員干部的積極 性、主動性，增強活動的影響力、實效性。

4、營造輿論氛圍。結(jié)合我村黨員群眾的特點，運用廣播、板報、標語、宣傳欄、等方式，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳中央關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指示精神，增強宣傳引導(dǎo)的針對性、生動性、實效性，擴大宣傳的覆蓋面和影響力，營造開展學(xué)習(xí)實踐活動的濃厚氛圍。發(fā)現(xiàn)和推廣一批農(nóng)村學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進典型，用身邊人、身邊事教育廣大黨員。注意把握宣傳節(jié)奏，增強宣傳效果。

5、搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進學(xué)習(xí)實踐活動，使學(xué)習(xí)實踐活動三個階段的各項工作有機銜接、前后呼應(yīng)。把開展學(xué)習(xí)實踐活動與貫徹落實中央和省、市、縣委關(guān)于應(yīng)對國際金融危機沖擊、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的一系列決策部署結(jié)合起來，與慶祝新中國成立60周年的各項活動結(jié)合起來，與貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神、推進農(nóng)村基層黨建工作結(jié)合起來，與社會主義新農(nóng)村建設(shè)、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作、村級“三資”清理和廉勤委建設(shè)結(jié)合起來，與抓好當前各項任務(wù)結(jié)合起來，與搞好春節(jié)走訪慰問等活動結(jié)合起來，確保兩手抓、兩不誤、兩促進。

XX居委會黨支部

二00九年九月十六日

第五篇：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

區(qū)委農(nóng)村工作辦公室、區(qū)政府農(nóng)村工作辦公室

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人們?nèi)罕姷脤嵒荨钡目傮w要求，緊緊圍繞“保增長、建新城、促和諧”的主題，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，重點解決思想解放程度不深、改革創(chuàng)新力度不大、農(nóng)民增收辦法不多、按部就班步子不快等問題，增強服務(wù)于科學(xué)發(fā)展的能力和素質(zhì)，構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制，形成齊心合力投身科學(xué)發(fā)展的強烈氛圍，為全區(qū)經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展作出積極的貢獻。

二、總體要求

圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人們?nèi)罕姷脤嵒荨钡目傮w要求和“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的總體目標，緊扣“保增長、建新城、促和諧”主線，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，著力轉(zhuǎn)變不盡適應(yīng)、不盡符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決與廣大干部群眾關(guān)系比較密切、基層干部群眾比較關(guān)心的問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制，提高參與科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，認真貫徹堅持解放思想、突出實踐特色、堅持群眾路線、正面教育為主等基本原則，努力使活動達到預(yù)期目標。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立區(qū)農(nóng)工辦深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)本辦活動的組織和各項措施的落實。領(lǐng)導(dǎo)小組組長莊汝華，副組長劉志成、孟美華、唐小紅，成員楊玉玲、石蓓蓓、任宥瑾、謝超，由劉志成同志兼任辦公室主任。

四、活動安排

整個活動從3月份開始到8月份結(jié)束，分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（3月中旬至5月中旬）。主要圍繞“科學(xué)發(fā)展是什么，踐行科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該做什么”問題，按照“思想認識要高、調(diào)查研究要實、學(xué)習(xí)討論要深”要求進行。

（一）學(xué)習(xí)時間：集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時，個人自學(xué)不少于40學(xué)時。

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀主要論述摘編》、十七大報告、十七屆三中全會報告、中共中央（2009）1號文件、中央、省、市、區(qū)一系列重要會議、報刊雜志相關(guān)重要理論文章等。

（三）學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，學(xué)習(xí)心得體會文章一篇以上，組織學(xué)習(xí)心得交流不少于兩次。

（四）調(diào)研課題：圍繞全區(qū)“保增長、建新城、促和諧”主題，結(jié)合部門職能和各自工作分工，自主選擇課題。重點圍繞：村級集體經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村“三大合作”推進、農(nóng)民收入增加、征地補償安置、農(nóng)村集體資產(chǎn)財務(wù)管理、基層組織和干部隊伍建設(shè)、城市化推進中的民生問題等方面來開展。

（五）調(diào)研要求：選題要準、調(diào)查要細、研究要深、解決的辦法要實、實用性要強，每人形成調(diào)研報告不少于一篇，字數(shù)達2000字以上。

（六）調(diào)研安排：調(diào)研活動小型多樣，結(jié)合工作進行，確有必要召 2 開相關(guān)座談會的，由辦公室協(xié)調(diào)安排。選題需報辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)，避免重復(fù)或重要課題遺漏。調(diào)研前要做好充分準備，尤其是對調(diào)研的相關(guān)表格、問卷等要精心設(shè)計，盡可能少地牽扯基層干部的精力和時間。調(diào)研中要深入實際，充分運用科學(xué)發(fā)展觀獨立思考、自主研究，可借鑒先進成果，但不可照搬照抄，要形成有自主性的獨立成果。

第二階段：分析檢查（5月中旬至6月下旬）。主要圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀、扎實保增長、建新城、促和諧我們做什么，還缺什么”問題，按照查找問題要全面、分析檢查要嚴格、組織評議要廣泛的要求來進行。

（一）自我剖析。對照踐行科學(xué)發(fā)展觀的要求，各自形成自我剖析材料初稿，要求要客觀、真實、深刻、全面。

（二）征求意見。主要領(lǐng)導(dǎo)分別找全體同志談心，同志之間相互開展交心，自覺聽取基層意見，召開街道分管領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)經(jīng)站工作人員、農(nóng)村基層干部、群眾座談會，廣泛聽取對本辦和全體同志的批評意見和建議，在此基礎(chǔ)上形成自我剖析材料。

（三）召開民主生活會。召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，總結(jié)成績、剖析問題，幫助別人、教育自己，溝通思想、增進團結(jié)。

（四）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。對十七大以來本辦貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況進行回顧，重點梳理存在的問題，明確今后的努力方向和總體思路、主要措施。按程序向基層公布。

（五）組織開展民主評議。印制征求意見表，發(fā)放到評議對象，認真收集分析評議結(jié)果，召開相關(guān)人員座談會，進一步廣泛聽取各方面意見。

第三階段：整改落實（7月上旬至8月下旬）。主要圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀、扎實保增長、促和諧當前要做什么，以后將做什么”問題，按 3 照整改速度要快、整改措施要實、整改效果要優(yōu)要求來進行。

（一）制訂整改方案。對第一、第二階段調(diào)研分析出來的問題進行篩選，確定重點問題，有針對性地制訂整改方案。

（二）集中解決突出問題。按照“五項責(zé)任制”（整改責(zé)任制、整改承諾制、整改情況匯報制、整改臺帳登記銷號制、整改時間進度期限制和）“五個一推進方式”（一位領(lǐng)導(dǎo)牽頭、一班人員負責(zé)、一個方案實施、一個時間表落實、一抓到底的工作作風(fēng)）的要求，確保突出問題解決到位。

（三）規(guī)范完善建章立制。對照活動要求和部門工作職能、機關(guān)建設(shè)要求，進一步修改完善各項制度，建立各項長效管理機制。

（四）對活動情況進行民主測評。

（五）對活動情況進行總結(jié)。個人形成小結(jié)材料，辦公室形成總結(jié)報告。

五、幾項措施

1、深刻認識開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要意義，端正態(tài)度，積極參與，率先垂范，當好表率。

2、正確處理好日常工作與開展活動的關(guān)系，統(tǒng)籌管理、科學(xué)安排，兩不誤、兩促進。增強學(xué)習(xí)提高的自覺性，提倡利用工余時間進行自學(xué)。

3、切實加強督促檢查，確保規(guī)定動作一個不少，量化指標全面完成，各項材料充分體現(xiàn)本人和本辦應(yīng)有的水平。

2009年3月24日