班級紀律條例

第一篇：班級紀律條例

營銷班班級紀律條例

考勤

1．每天的自習課都有學委負責點名，無故缺席的將記上名字。2．值日的同學在自習開始后一律不準繼續(xù)打掃，建議在前一晚晚自習結(jié)束后打掃，但必須保證第二天檢查通過。

3．所有具體時間將以班級的鐘以及學校公布的作息時間為準為準。

請假

1．所有人員一律不準無辜缺席自習課

2．自習課時不允許上廁所，若有特殊情況可以喝男女學委或班長說明。

4．電子設(shè)備一律調(diào)成靜音活振動。

在自習課期間若有重要任務(wù)需長時間請假，如上圖書館查資料學習等，可以向?qū)T請假，班委無權(quán)給假。

紀律

1.自習期間不允許在教室吃零食，可以喝飲料或面包之類的充饑。

2.自習課期間不能大聲喧嘩，有重要問題請出教室討論，不能影響其他同學。

第二篇：班級班紀班規(guī)

班紀班規(guī)實施細則

為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生養(yǎng)成良好行為習慣、學習習慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，并創(chuàng)設(shè)良好的班風和學風，依據(jù)《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，針對我班的實際情況，特制定本細則。請同學們共同遵守、互相督促、共同進步，為把我們班建設(shè)成為一個良好的集體而努力！

總則：

1、出勤準時守紀。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課。

2、自覺遵守課堂紀律。上課認真聽講，不懂就問，不做與課堂無關(guān)的事情。

3、按時、按量、按質(zhì)完成各科作業(yè)。

4、各班干部、課代表、組長不包庇學生，公平公正地對待一切違規(guī)行為。

5、各科考試應(yīng)做到為自己負責，決不作弊！

6、校園是我們的第二個家，堅決把衛(wèi)生做到干凈、徹底，給自己一個溫馨舒適的學習環(huán)境。

7、尊敬老師，見到老師問聲好！團結(jié)同學，禁止一切打架斗毆行為。言談舉止文明，記住自己的一言一行代表著班級的形象。

為了我班班規(guī)能夠執(zhí)行，規(guī)定給每位同學原始分100分，按如下情況給予加減，每月月底進行統(tǒng)計，并進行相應(yīng)的獎懲。

★ 加分條例

1、本月內(nèi)無違紀情況加5分；

2、拾到錢物上交學校的加1-5分；

3、為班級或其他辦公室義務(wù)打掃衛(wèi)生的加1-2分；

4、校紀校規(guī)班級評分為優(yōu)的每人加3分；

5、為集體出謀劃策的加2分；

6、每次考試年級前十的：第一名加10分，第二、三名加8分；第四、五、六名加6分；

第七、八、九、十名加5分；

班級前十的：第一名的加5分；第二、三名的加4分；第四、五、六名的加3分；第七、八、九、十名的加2分；

考試進步5個名次（包括5）以下的加2分；5—10個名次（包括10）加4分；進步10個到15個名次（包括15）加6分，依次類推；

7、年級、學校、縣市獲獎依次加3分、6分、8分、10分；

8、辦黑板報評比優(yōu)秀的每次每人加2分；

9、語文、英語聽寫全對的加1分；

10、單科測驗成績滿分加4分，第一名加3分，第二、三名加2分；

11、得到老師在全班點名表揚者加1分。

12、值日生認真負責完成一天的值日工作，加1分。

13、小組成員認真完成每日衛(wèi)生工作，每人加1分。

14、每次作業(yè)得到一次表揚加1分；

15、一周內(nèi)衛(wèi)生工具擺放整齊，及時清倒垃圾，相關(guān)負責人每人每周加2分；

16、每月評選出優(yōu)秀個人5名，勞動積極分子5名，每人加3分；

17、每月評選出學習標兵、德育標兵、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀組長、進步明星，每人加3分?！?減分條例

1、不請假私自離?？?分并通知家長；

2、起立不站起來扣1分，上課吃東西扣2分；

3、作業(yè)不交、忘帶一次扣2分；遲交、照抄扣1分；不做、到校補扣5分并由班主任處理；

4、頂撞班干部、老師扣3分；

5、課堂上被老師或班干部點名扣1分;

6、穿著不整齊，在教室里拍桌子、尖叫或起哄扣2分；

7、與同學爭吵、扔同學書本扣2分；

8、亂扔垃圾（含粉筆）扣1分；

9、衛(wèi)生打掃、清洗不到位一次扣1分，沒有打掃或清洗扣5分；

10、語文、英語聽寫不過關(guān)的，未按照要求完成復(fù)習、預(yù)習、背書任務(wù)扣2分。；

11、打架斗毆、偷盜等行為扣10分，并通知家長；

12、上課遲到，早退每人次扣2分，曠課一節(jié)扣5分（自習課也一樣）。

13、眼保健操不認真，扣2分，不做眼保健操扣3分；

14、考試不及格扣5分；考試舞弊者每人次扣10分（學校將把此事留在檔案中，跟隨終身）。

15、不參加班內(nèi)集體活動者，每人次扣2分（有特殊情況要事先請假）。

16、班級和所在寢室受學校通報批評，每人次扣3分。

17、個人受學校通報批評每人次扣3分，警告處分每人次扣5分，嚴重警告處分每人次扣10分，記過處分每人次扣15分，留校查看處分每人次扣20分。

18、學期成績排名年級后10名者，按前十名加分制進行相應(yīng)的扣分。

違紀處分決定和所承擔責任：

1、上課遲到、早退累計3次以上，罰打掃一樓公共區(qū)一次；作業(yè)兩次未交的除任課老師給予的懲罰外，罰掃教室三天；

2、抽煙、喝酒、打架斗毆、偷盜者送回家教育一周，改正后返校，并作出保證。

3、住校學生夜不歸宿請家長領(lǐng)回家教育取消學生的住校資格。

4、未按要求完成衛(wèi)生清掃工作的，罰三天衛(wèi)生工作。

5、上課、上自習、活動遲到的、竄班的罰做俯臥撐50個。

6、破壞公物的，有意破壞或浪費粉筆的學生，照價賠償所破壞的公物，并保潔教室兩天。

7、學生禁止染發(fā)如有發(fā)現(xiàn)讓其回家改過，并且操場跑5圈，佩戴首飾的沒收不返回。

8、校會、班會、活動不守紀律的、儀容儀表不合格的操場跑5圈。

9、亂丟垃圾的罰掃教室三天。操場跑十圈。

10、攜帶手機、MP3等一些貴重物品到校的第一次沒收讓家長認領(lǐng)回家，第二次沒收并不給予返回，到學生畢業(yè)時給予。

12、攜帶管制刀具進校的請其家長到校參與教育學生，第二次的領(lǐng)回家教育一個星期?；匦：笞鞒霰ＷC。

以上各項違紀情況除承擔相應(yīng)責任外，并扣除相應(yīng)的操行分。以上對同一事件不累計扣分，取其最高分值。以后根據(jù)具體情況，需要對此班規(guī)作出修改或增加的，需經(jīng)過班內(nèi)集體討論后方可執(zhí)行。

第三篇：初中-班規(guī)班紀、班級公約

2015級2班班級公約

2015級2班班級口號：

奮進口號：比學習——切問近思博學篤志比紀律——以德為備嚴于律己

比衛(wèi)生——窗明幾凈一塵不染比出操——整齊劃一氣勢如虹學風：樂學、善思、好問、求實

班級目標：積極上進奮發(fā)圖強超越自我

2015級2班班干部

班級管理：班長：

副班長：

學習委員：

體育委員：

衛(wèi)生委員：宣傳委員：

課代表：語文：

數(shù)學：

英語：思品：

歷史：

地理：

生物：

音樂：

美術(shù)：板報組成員：閆勝珍

班級各班干部的職責

1、班長副班長職責：主抓班級紀律，上課或自習紀律全面負責，上課鈴響紀律，集會升旗紀律等，積極主動與班主任和學校聯(lián)系，搜集同學意見，協(xié)調(diào)各班委的工作的順利開展，組織班內(nèi)大型活動等，按時參加學校召開的班長會議，認真完成學校布置的相關(guān)工作，定期召集班委會議，經(jīng)常性向班主任匯報班級情況。

2、學習委員職責：督促同學們積極主動學習，抓好早讀、提前進班、自習課學習督促，積極與班主任聯(lián)系，對班級不正常的學習風氣及時反映，對同學們提出的好的學習建議及時上報等。

3、衛(wèi)生委員職責：負責各組教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃督促和檢查工作，做好驗收評定工作，零食的制止和監(jiān)督登記工作，積極與班主任聯(lián)系，對班級不正常的衛(wèi)生、勞動風氣及時反映等。

4、體育委員職責：負責體育課和上操的整隊領(lǐng)隊工作，及時清點人數(shù)，將不按時參加或不參加的學生名單及時上報等。

5、宣傳委員職責：負責班級板報的組織和籌辦。

6、課代表職責：收發(fā)、送交老師要求交的各科作業(yè)；協(xié)助任課老師組織好課堂教學，對不按時完成作業(yè)或不交作業(yè)的同學名單要及時上報老師，針對同學對科任老師提出的意見和建議要及時向老師反饋等。

7、各班干部要做到：

①以身作則，嚴以律己。要求別人做到的自己要率先做到，起到模范帶頭作用。②敢于同班上的不良風氣作斗爭。③關(guān)心和幫助落后的同學。班級成員必要的素質(zhì)：

1、養(yǎng)成“兩個最根本的習慣”：

一是愛學習的好習慣，二是愛勞動的好習慣。

2、“四特別”：

特別有禮貌，特別守紀律，特別會學習，特別能吃苦。

3、“三不做”：

損害自己的事——不做；傷害他人利益的事——不做；損害班級名譽的事——不做；

4、“四個目標”：

①保持班上的清潔衛(wèi)生，愛惜班上的公共財產(chǎn)，維護班上的組織紀律。②上課用心聽講，回家認真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學習習慣。③勤奮地學習，刻苦地學習，為今后的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。④講文明，守紀律，做個品學兼優(yōu)的好學生。

5、最終目標：會做人、會求知、會做事、會共處。

班級紀律

為了每個同學能夠健康快樂的成長，為了我們團結(jié)友愛的大家庭，為了我們初中共同的奮斗目標，為了給每個同學留下一個值得回味的初中生活，特制定如下班規(guī)，希望每個同學能夠遵照執(zhí)行，互相監(jiān)督，共同進步。

一、紀律方面

1、一周內(nèi)無任何違紀行為者，加2分。（班長負責）

2、不遵守課堂紀律，接教師話茬、起哄，或被任課教師點名批評者，扣1分/次。（班長負責）

3、上課時出現(xiàn)以下情況扣1分/次：說廢話；吃東西；看小說、漫畫（除扣分外沒收書本）；聽耳機、趴在桌上，睡覺等；從事其他與學習無關(guān)的活動；隨便出入教室、離開座位或調(diào)換座位。（班長負責）

4、自習時間不能說話，影響周圍同學學習，違者扣2分/次，負責人連續(xù)提醒個人不聽者，扣5分，并在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分，并每次到辦公室寫出2000字以上的檢查。（班長負責）

5、課間不在教室內(nèi),走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，違者1分/次；不允許亂串班，違者2分/次。（班長負責）

6、提倡文明用語，對講粗話、臟話或傷害他人自尊者扣2分/次，吸煙者扣10分/次，并寫5000字以上的思想檢查，通知家長家教一周。（班長負責）

7、同學之間要團結(jié)友愛，不團結(jié)者扣5分/次，打架者、以大欺小者扣10分/次，并寫5000字以上的思想檢查，通知家長家教一周。（班長負責）

8、無故不服從班委管理，跟班干部頂撞，造成不良影響者，酌情扣2--4分/次。（班長負責）

9、不準拿粉筆在教室亂扔，違者扣2分/次。（班長負責）

10、上課遲到者，扣1分/次，早退者扣2分/次，無故曠課一節(jié)者，扣5分/次。（副班長負責）

11、有事情或者生病必須及時向班主任請假，不許由其他人代請，違者扣2分/次。私自外出者扣5/次。并在班內(nèi)通報批評，寫出2000字以上的檢查。（副班長負責）

12、嚴禁帶手機進校園，只要在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)拿手機，不論誰的，扣10分，并寫5000字以上的思想檢查，通知家長家教一周。再次發(fā)現(xiàn)的同學自己處理手機，并寫10000字以上檢查，并家教2周。（副班長負責）

13、不準談戀愛，違者扣20分，并寫5000字以上說明，回家家教一周以上。（副班長負責）

14、不準看與學習無關(guān)的書籍，包括網(wǎng)絡(luò)小說、言情小說、穿越小說等，違者扣5分/次，兩次以上者，每次寫超三頁以上的檢查。（副班長負責）

15、班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。（副班長負責）

16、宿舍內(nèi)不準違反作息紀律，違反者扣2分/次，并且第一次打掃廁所一周，第二次開始到辦公室寫2000字以上的檢查。（各宿舍舍長負責）

17、課間操，無故不出操者或紀律散漫者，扣2分/次，請假者扣0.5分/次，不認真做眼保健操扣1分/次。（體育委員負責）

二、學習方面（由學習委員、各科課代表執(zhí)行）

1、上課時間不認真聽課，被老師點名者扣2分/次.（學習委員負責）

2、課下自習時間不學習者扣2分/次。（學習委員負責）

3、抄襲他人作業(yè)或為他人抄襲作業(yè)提供方便者，抄襲者扣5分/次，提供作業(yè)者扣2分/次。一周內(nèi)出現(xiàn)兩次以上者，寫2000字以上的思想檢查，進行深刻反思，情節(jié)嚴重者通知家長嚴肅處理。（各科課代表負責監(jiān)督）

4、平時測試、期中、期末考試作弊，第一次被發(fā)現(xiàn)，扣20分，并寫5000字以上的思想檢查，進行深刻反思；第二次被發(fā)現(xiàn)，扣40分，并寫5000字以上的思想檢查后回家家教兩周。（學習委員負責）

5、學習成績

名次分：全校第一名加30分，第二名28分，第三名26分，第四名24分，5-10名加20分，11-20名加18分，21-30名加16分，31-40名加14分，41-50名加12分，51-60名加10分，61-70名加8分，71-80名加6分，81-90名加4分，91-100名加2分，100名以后0分。

進步分：全級前十名每提高1個名次加1分，全級10－20名每提高2個名次加1分，全級20－30名每提高3個名次加1分，全級30－50名每提高4個名次加1分，全級50－70名每提高5個名次加1分，全級70－90名每提高6個名次加1分，全級90－120名每提高7個名次加1分，全級120名之后每提高8個名次加1分，扣分：與加分一樣，每下降多少名次，扣相應(yīng)的分數(shù)。

三、禮儀方面（由宣傳委員執(zhí)行）

1、課堂上要尊重老師，不頂撞老師，對老師有意見可在課間有禮貌地提出，違者一次扣10分，并寫3000字以上的思想檢查，進行深刻反思，情節(jié)嚴重者通知家長。

2、愛護班內(nèi)財產(chǎn)，不損壞公共財物，故意損壞者視情節(jié)輕重扣3—10分。并加倍罰款。

3、不允許在墻壁、桌凳及其他設(shè)施上亂涂亂畫，更不允許用腳亂踢墻壁或門窗，違者扣3-5分/次。

4、著裝不得體，尤其是拉染燙發(fā)、長指甲、涂指甲油，著奇裝異服的同學，扣3分/次，并限期整改。

四、衛(wèi)生方面（由衛(wèi)生委員執(zhí)行）

1、因衛(wèi)生打掃不徹底等方面被學校檢查人員扣分的，扣相應(yīng)責任人1-5分。

2、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

3、每天清理自己座位周圍臟物，多次發(fā)現(xiàn)有臟物者，扣1分/次，并加入獎勵勞動名單。

4、值日生不認真打掃者，發(fā)現(xiàn)一次扣1-5分，并加入獎勵勞動名單。

五、加分方面（由班長執(zhí)行）

1、做好人好事有一定影響的，加2-10分。

2、參加各類比賽，獲校（年級）一、二、三等獎?wù)?，分別加5、3、2分；

獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎?wù)撸謩e加8、6、5分；獲市級一、二、三等獎?wù)?，分別加15、12、10分；獲全國一、二、三等獎?wù)?，分別加20、18、16分。

3、積極參加校級各類比賽、活動者，加2分，獲獎?wù)咦们檫M行加分

4、團結(jié)互助，發(fā)現(xiàn)別人有困難或者是需要幫助，主動伸出援手者獎3-5分/次。

5、勇于同壞人壞事作斗爭，表現(xiàn)突出者加5-10分/次，別人實事求是地檢舉、揭發(fā)你的違紀行為，虛心接受并勇于改正者, 加3-5分/次。

以上各項扣分、加分由各班干部認真登記執(zhí)行，定期公布同學們的獎扣分情況，獎扣分將作為期末評優(yōu)評先的重要參考依據(jù)。

先進評選表彰和處罰名單公布項目

（一）每八周評選一次先進同學名單，班內(nèi)公布，加分獎勵，和學期評優(yōu)評先直接掛鉤。

1、紀律標兵；

2、發(fā)言積極標兵

3、勞動積極標兵

4、學習勤奮標兵

5、禮貌標兵

6、樂于助人標兵

7、最負責標兵

8、勤學好問標兵

9、心胸寬廣標兵

10、進步標兵

（二）處罰：每四周公布期待進步名單，對積極改正錯誤，表現(xiàn)積極的同學予以獎勵

1、班級違反校紀校規(guī)、班級班規(guī)的學生名單及事跡；

2、班級懶惰學生名單；

3、自習課期間，擅自離開座位，說話和大聲討論問題的學生名單；

4、宿舍內(nèi)最不遵守紀律的學生（0——N名）。

5、班級最差值日生（0——N名）

5、班級學習最不刻苦的學生（0——N名）

6、班級最沒禮貌的學生（0——N名）

第四篇：先進班級材料(紀信友)

龍集中學初一（1）班先進事跡

我們初一（1）班能被評為先進班集體，作為這個班的班主任、數(shù)學老師，我為同學們感自豪。

回望過去的一學期,好成績的取得有其客觀的原因,就像在肥沃的土地上莊稼更容易長得茁壯一樣,一個班的好成績離不開整個初一級良好的學習環(huán)境,自開學以來,時間雖然不長,但我已經(jīng)被初一級全體教師的敬業(yè)精神和奉獻意識所感動。初一級教學班子的組成得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心籌備和正確引導(dǎo)。在包級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全級教師的工作積級性工作熱情空前高漲，克服了種種前所未有的困難，在學期初學生宿舍和教室的布置上，全體教師爭先恐后，一切為學生的利益著想；領(lǐng)導(dǎo)們更是身先士卒，手碰破了，擦一擦，洗一洗，接著再干，肚子餓了，勒緊腰帶一定要把活干完；幾名老教師更是以自己為表率，為我們年輕教師樹立了非常好的榜樣，從開學前的建校勞動，到開學后的學生管理和教學工作，領(lǐng)導(dǎo)和老教師們都是以身作則，來格要求，為我們初一級開創(chuàng)了一片廣闊的天空。

好的紀律是好的成績的保證，在班級管理方面，做為一班之主，我積級總結(jié)以前干班主任工作時的經(jīng)驗，也吸取工作中存在的不足的教訓(xùn)，在開學的第一天，我就為學生灌輸“集體主義”的思想，因為全班六十多個學生來自七處小學和十多個村莊，小學階段因為各方面的原因，學生的學習能力，知識水平和思想修養(yǎng)方面都存在較大差異，特別是在遵守紀律的意識方面更是參差不齊。有的學生在老師上課時甚至會突然從座位上站起來，東張西望一番后，再若無其事地坐下繼續(xù)玩手中的小玩意，直到老師提醒后才如夢方醒，意識到這是在中學里上課，而不是在幼兒園！針對學生剛?cè)胄r種種不盡人意的表現(xiàn)，我告訴同學們既然大家從十里八鄉(xiāng)走到了一個班里，班集體就是一個大家庭，所有的同學都是親密無間的兄弟姐妹，同學之間要相互關(guān)心，相互愛護，相互幫助，人與人之間要平

1等相處，要嚴于律己，寬以待人，大家齊心協(xié)力共建一個和諧平等的班集體。這樣，學生們對“集體”二字有了新的正確的認識，在以后的學習生活中，每個同學都處處以集體的榮譽為重，在國慶節(jié)前舉行的廣播操及隊列表演中，盡管同學們都很盡力，卻只取得了全校第五名的成績，許多同學一聽到成績反饋后都難過的落淚，一名因心情緊張而在向后轉(zhuǎn)的動作中轉(zhuǎn)錯了方向的女同學更是放聲大哭起來，覺得因為自己的失誤損害了班集體的成績而自責。面對心情沉重的學生們，我并沒有責怪他們，僅僅對他們說了一句話：“同學們都盡力了，我感謝你們，在你們的身上，讓我感受到了一種嚴肅認真，力爭上游的人生態(tài)度”?；氐浇淌液?，我也借此機會給同學們打氣：“沒有拿倒數(shù)第一就是我們的勝利，在今后的學習中，我們要放下包袱，輕裝上陣，讓其他班級的同學們看看，我們也能拿第一！你們說能不能？”“能”，學生們異口同聲的回答是那么整齊，那么響亮，那么充滿著青春的活力。正是這一個“能”字在時時刻刻鞭策著初一（1）班的每一個同學，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，一學校的拼搏終于換來了應(yīng)有的回報。

為了使學生盡快投入到學習狀態(tài)中來，我還給同學們分析了小學和初中階段學科特點和不同，所學文化課科目從兩門增加到七門，課程多了，單科時間縮短了，要學會合理分配時間，更重要的是緊緊抓住課上的45分鐘，不讓一分一秒從手中溜走，學習效率就會提高，時間就不會被白白消耗。通過本次考試來看，大多數(shù)同學的各科成績都很均衡，極少有偏科的現(xiàn)象出現(xiàn)。

有人說，好的班委就是班主任的左膀右臂，是一個班集體的頂梁柱，在初一新生入學生第一天，我就通過各種渠道了解學生，以最快的速度成立了一支責任心強，管理方法好的班干部隊伍，向他們講明白一名班干部的責任，明確班干部是為同學們服務(wù)的，是維護集體榮譽的領(lǐng)頭羊，在班級管理中要以身作則，其身正，其令則行，其身不正，其令不行，六名班干部時時處處嚴格要求自己，不

論在遵守紀律方面，還是在學習方面，都讓自己成為同學們學習的榜樣，初一（1）班班長李正連同學，作為一班長，深知自己身上的責任重大，始終把班級管理放在第一位，哪個同學犯錯誤了，他會嚴厲地批評，并告訴該同學如何改正，哪個同學有困難了，他會毫不猶豫地給予幫助，成為了同學們心目中的老大哥，在學習上，他更是一刻也不放松自己，每次考試都是名列前茅。學習委員董學蕊、文娛委員王莉莉也以班長為榜樣，盡最大努力管理好紀律。班里有一名女同學因?qū)W習成績差而自卑心理比較嚴重，她們兩人不論從學習上還是從日常生活中都給她很大的幫助，天長日久，這名同學的學習成績有了很大提高，久違了的燦爛笑容又重新綻放在了她的臉上。類似的例子還有很多，就不再一一列舉了，全班同學還在班主任的引導(dǎo)和班委同學的組織下，自發(fā)成立了“一幫一結(jié)對子”學習小組，學習成績好的同學至少幫扶一名成績差的同學，在提高自己成績的同時了使被幫扶對象了很大進步，每四名同學組成一個學習小組，推選出一名責任心強，成績較好的同學為組長，每天檢查本小組同學的作業(yè)情況，并及時反饋給任課老師，班內(nèi)每周評選出一個優(yōu)秀學習小組和一名優(yōu)秀小組長，這樣，激勵機制的行使使班內(nèi)的學習氣氛進一步高漲起來。每個同學的學習成績都有了提高。

在班級管理中，還有一些不成熟的做法，我認為最有效的一點就是信任每一個學生，要把對學生的信任建立在平等的基礎(chǔ)上，用一顆平和的心去對待學生，學生就會用平和的心去對待成績和身邊的第一件事情，勝不驕，敗不餒，不因一時的成績較好而沾沾自喜，也不因一時的成績下滑而灰心喪氣，讓學生形成一種“只要努力，我就是最好的”認識，用一顆平常心，一顆進取的心去迎接一個個美好的早晨和一輪輪燦爛的太陽。

再一次代表初一（1）班全體同學感謝全校領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師、同學。謝謝！

第五篇：班會一班規(guī)班紀、班級公約

2018級八一班班級公約