第一篇：寶峰小學(xué)2012年消防工作計劃

寶峰小學(xué)2012年消防工作計劃

學(xué)校消防安全工作堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，牢記江澤民同志“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”的教導(dǎo)，牢固樹立安全無小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀念，貫徹學(xué)?！鞍踩?、質(zhì)量、服務(wù)、特色”的工作方針，把“安全”擺在學(xué)校工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作，落實消防安全責任制，給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

充分認識學(xué)校消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防工作落到實處，為教師和學(xué)生營造一個安定祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、消防安全工作目標

1．人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、“一暢兩會”落到實處。

2．消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)生宿舍、教師宿舍、發(fā)電房、實驗室、學(xué)生食堂等重點部位的消防安全。

3.火險隱患整改率達100％。

4．消防安全宣傳教育面達100％。要利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓(xùn)。

5.消防設(shè)施、器材完好率達100％。

三、消防安全工作重點

1．加強教學(xué)樓、綜合樓、食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點，有針對性地組織學(xué)生進行火險疏散演練。

2．每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。

3、加強各功能室、教室、圖書室、食堂的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善規(guī)章制度。

4、.加強消防安全知識教育，提高全體師生員工消防安全防范意識，立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。

5、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達到95%以上。

三、消防安全工作措施

1、建立健全消防組織，明確消防工作責任。.定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)

小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門，充分調(diào)動全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。

2.、每學(xué)期召開一至兩次消防安全工作培訓(xùn)會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災(zāi)的起因、火險的預(yù)防、一暢兩會、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

3、利用每周的教師例會，對教職員工進行消防安全教育，期中、期末對消防安全工作進行小結(jié)。班主任利用班會對學(xué)土進行消防知識教育。學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。

4.、每月不定期地派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時派人解決處理。

5、.每棟學(xué)生宿舍樓主管，要加強本棟樓的消防工作管理，包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育，杜絕學(xué)生帶火種進宿舍，完善消防標示設(shè)置。每學(xué)期組織學(xué)生進行一至兩次火險疏散演練，讓學(xué)生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。

6、食堂負責人及三部班長要加強對本食堂的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、油炸食品時的嚴格監(jiān)控檢查。

7、.電工維修組要加強對校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

8.、加強對廚房、車庫、廣播室、專用教室等重點部位的消防安全檢查，健全各項規(guī)章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。

9、.加強對實驗室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責任，防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

10、.各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和二次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會．

11、.各學(xué)部要在每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末放假前分別對學(xué)生進行消防安全教育。

12、制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案。每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會。

三、具體做法

1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長：羅亨全

副組長：劉茂錦

成員：付自力 呂鳳容 蔡德強

2、貫徹落實各項消防安全制度。我校制訂有“學(xué)校消防工作制度”，為保證

各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。

（1）認真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。

（2）修訂完善“學(xué)校消防工作制度”，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學(xué)員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。

（3）利用多種形式和渠道，對學(xué)生進行消防安全知識教育，加強防火教育。

（4）認真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學(xué)校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關(guān)人員進入校園。

（5）定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（6）各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。

3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

4、全面開展消防大檢查

學(xué)校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患，學(xué)校消防員要按上級要求參加培訓(xùn)，在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。

5、家庭、學(xué)校、村社一起，共建消防安全長城。利用家長會，對全體家長開展家庭消防安全，野外用火、森林用火及消防法規(guī)等教育宣傳。利用村社教育委員會，加強校園周邊地區(qū)消防安全的宣傳。學(xué)校校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)消防宣傳警示牌和實行季節(jié)性消防安全提示活動。寒暑假、節(jié)假日、雙休日開展消防救生能力教育宣傳工作。

6、總結(jié)經(jīng)驗每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學(xué)校安全工作的開展

寶 峰 小 學(xué) 2012年3月

學(xué)校消防安全制度

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

一、消防安全例會制度

（一）學(xué)校每季度至少召開一次消防安全工作會議，由學(xué)校消防安全責任人負責召集。消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防安全管理人員必須參加會議。必要時，可要求全體教職員工參加。

（二）消防安全工作會議研究分析學(xué)校消防安全形勢，通報火險隱患情況，分析、查找產(chǎn)生隱患的原因，總結(jié)教訓(xùn)，制定針對性整改方案和具體落實措施；提出有關(guān)重點、難點問題的解決辦法；研究部署學(xué)校下一階段的消防安全工作等。

（三）學(xué)校消防安全工作會議必須有專人負責會議記錄，會議記錄要存入消防檔案。

二、消防組織管理制度

（一）學(xué)校消防組織（義務(wù)消防隊）受學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校消防組織的日常管理，由消防安全管理人負責。

（二）義務(wù)消防隊，應(yīng)編制名冊，明確負責人，并隨組成人員的變化而及時補充、調(diào)整。

（三）學(xué)校的義務(wù)消防隊，每半年進行一次消防知識、消防法規(guī)、消防技能等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)應(yīng)有培訓(xùn)情況記錄并存入消防檔案。

（四）義務(wù)消防隊員要熟悉本單位滅火與應(yīng)急疏散預(yù)案，知道本人在義務(wù)消防組織中的職責分工。

（五）義務(wù)消防隊員要參加消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)及滅火和應(yīng)急疏散演練，了解防火知識，掌握滅火與疏散技能，會使用滅火器材及消防設(shè)施。

（六）義務(wù)消防隊要做好本部門、本崗位日常安全防火工作，宣傳消防安全常識，督促他人共同遵守。

（七）發(fā)生火災(zāi)時，義務(wù)消防隊必須立即趕赴現(xiàn)場，服從現(xiàn)場指揮，積極

參加撲救火災(zāi)、疏散人員和物資、保護現(xiàn)場等工作。

三、消防安全教育、培訓(xùn)制度

（一）學(xué)校專兼職消防安全管理人負責組織開展消防宣傳，對教職員工、學(xué)生進行教育培訓(xùn)。

（二）學(xué)校應(yīng)將消防知識納入學(xué)生素質(zhì)教育內(nèi)容，在有條件的學(xué)校開設(shè)消防課程，每學(xué)期保證一定的課時，通過多種形式和途徑使學(xué)生了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識。

（三）學(xué)校應(yīng)當每年對教職員工、學(xué)生至少進行一次消防安全知識培訓(xùn)。新教職員工上崗前、新生入學(xué)后應(yīng)進行一次消防安全培訓(xùn)和教育。

（四）學(xué)校應(yīng)當結(jié)合實際，定期組織教職員工和學(xué)生參觀消防隊（站），定期組織開展有針對性的消防宣傳教育活動，大力宣傳消防安全知識和火災(zāi)逃生技能。

（五）下列人員應(yīng)當接受消防安全專門培訓(xùn)：

1、消防安全責任人；

2、消防安全管理人；

3、專兼職消防安全管理人員；

4、其它應(yīng)當接受消防安全專門培訓(xùn)的人員。

（六）學(xué)校消防安全宣傳教育和培訓(xùn)應(yīng)包括下列主要內(nèi)容：

1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；

2、本單位和本崗位火災(zāi)危險性和防火措施；

3、有關(guān)消防設(shè)施、滅火器材的性能和使用方法；

4、報火警、撲救初起火災(zāi)及逃生自救的知識和技能；

5、組織、引導(dǎo)學(xué)生疏散的知識和技能。

（七）教職員工經(jīng)培訓(xùn)后，應(yīng)懂得火災(zāi)的危險性、預(yù)防火災(zāi)措施、火災(zāi)撲救方法、火場逃生方法，并會報火警119、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散。

（八）學(xué)校應(yīng)做好消防宣傳教育培訓(xùn)情況記錄，并存入消防檔案。

四、防火巡查、檢查制度

（一）學(xué)校應(yīng)對執(zhí)行消防安全制度和落實消防安全管理措施的情況進行巡查和檢查，落實防火巡查、檢查人員，填寫巡查、檢查記錄。

（二）學(xué)校專兼職消防安全管理人員負責實施日常防火巡查，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，督促、落實火災(zāi)隱患整改措施。消防安全重點單位應(yīng)當進行每日防火巡查，巡查人員及其主管人員應(yīng)在巡查記錄上簽字，存入單位消防檔案，寄宿制的學(xué)校、托兒所、幼兒園應(yīng)當加強夜間巡查。

（三）消防安全管理人負責每月至少組織一次全面的定期防火檢查，節(jié)假日放假、開學(xué)前后也應(yīng)當組織一次全面的定期防火檢查，以落實火災(zāi)隱患整改工作。定期檢查前，應(yīng)確定檢查人員、部位、內(nèi)容。檢查后，檢查人員、被檢查部門的負責人應(yīng)在檢查記錄上簽字，存入單位消防檔案。

（四）日常防火巡查應(yīng)以教室、宿舍等消防安全重點部位為重點，包括下

列主要內(nèi)容：

1、用火、用電有無違章情況；

2、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應(yīng)急照明是否完好；

3、消防設(shè)施、器材是否保持正常工作狀態(tài)，消防安全標志是否在位、完整；

4、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；

5、消防安全重點部位的人員在崗情況；

6、其他消防安全情況。

（五）定期防火檢查應(yīng)包括下列主要內(nèi)容：

1、火災(zāi)隱患的整改情況以及防范措施的落實情況；

2、安全疏散通道、疏散指示標志、應(yīng)急照明和安全出口情況；

3、消防車通道、消防水源狀況；

4、滅火器材配置及有效情況；

5、用火、用電有無違章情況；

6、重點工種人員以及其他教職員工消防知識掌握情況；

7、消防安全重點部位的管理情況；

8、易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況；

9、消防值班情況和設(shè)施運行、記錄情況；

10、防火巡查情況；

11、消防安全標志的設(shè)置情況和完好、有效情況；

12、其他需要檢查的內(nèi)容。

（六）學(xué)校應(yīng)加強建筑消防設(shè)施功能測試檢查。應(yīng)明確各類建筑消防設(shè)施日常巡查部位，教學(xué)期間日常巡查應(yīng)當每周至少一次，并按規(guī)定填寫記錄。依法開展每日防火巡查的單位和設(shè)有電子巡更系統(tǒng)的單位，應(yīng)將建筑消防設(shè)施日常檢查部位納入巡查。

（七）學(xué)校教學(xué)期間建筑消防設(shè)施的單項定期檢查應(yīng)當每月至少一次，開學(xué)前一月內(nèi)必須開展單項定期檢查，并按規(guī)定填寫記錄。

（八）建筑消防設(shè)施的聯(lián)動檢查應(yīng)當每年至少一次，主要對建筑消防設(shè)施系統(tǒng)的聯(lián)動控制功能進行綜合檢查、評定，并按規(guī)定填寫記錄。

（九）建筑消防設(shè)施的功能測試檢查的內(nèi)容、方法應(yīng)當按照國家有關(guān)標準要求執(zhí)行。

（十）防火巡查、檢查人員應(yīng)當及時糾正違章行為，妥善處置火災(zāi)危險，無法當場處置的，應(yīng)當立即報告。發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi)應(yīng)當立即報警并及時撲救。

五、火災(zāi)隱患整改制度

（一）學(xué)校對存在的火災(zāi)隱患，應(yīng)當及時予以消除。消防安全責任人為火災(zāi)隱患整改第一責任人，提供人員、場地、資金等資源，由消防安全管理人負責組織人員、落實火災(zāi)隱患的整改措施。

（二）學(xué)校發(fā)現(xiàn)下列火災(zāi)隱患，應(yīng)責成有關(guān)人員立即改正，并做好記錄：

1、違章使用、存放易燃易爆物品的；

2、違章使用具有火災(zāi)危險性的電熱器具、高熱燈具等具有火災(zāi)危險性的用電器具；

3、違反規(guī)定吸煙、亂扔煙頭、火柴的；

4、違章動用明火、進行電（氣）焊的；

5、安全出口、疏散通道上鎖、遮擋、占用，影響疏散的；

6、消火栓、滅火器材被遮擋或挪作他用的；

7、常閉式防火門關(guān)閉不嚴的；

8、消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的；

9、違章關(guān)閉消防設(shè)施、切斷消防電源的；

10、其它可以立即改正的行為。

（三）對不能立即改正的火災(zāi)隱患，應(yīng)制定整改方案，明確整改措施、期限和人員，并向上級主管部門報告。對隨時可能引發(fā)火災(zāi)的隱患或重大火災(zāi)隱患，應(yīng)將危險部位停止使用整改，并落實整改期間的安全防范措施。

（四）整改完畢，負責整改的部門或人員應(yīng)逐級上報至消防安全責任人。未能及時整改火災(zāi)隱患的個人或部門，學(xué)校應(yīng)根據(jù)相關(guān)獎懲措施對責任人進行懲處。

（五）對公安消防機構(gòu)責令限期改正的火災(zāi)隱患，應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)改正，寫出火災(zāi)隱患整改復(fù)函，向當?shù)毓蚕罊C構(gòu)申報復(fù)查。對于確有正當理由不能在限期內(nèi)改正完畢的，應(yīng)在期限屆滿前向公安消防機構(gòu)提出書面延期申請。

（六）對于涉及城市規(guī)劃布局而不能自身解決的重大火災(zāi)隱患，以及學(xué)校確無能力解決的重大火災(zāi)隱患，學(xué)校應(yīng)當提出解決方案并及時向上級主管部門或者當?shù)厝嗣裾畧蟾妗?/p>

（七）火災(zāi)隱患整改期間，應(yīng)當采取措施，保障消防安全。

（八）學(xué)校要認真做好火災(zāi)隱患整改記錄，并存入消防檔案。

六、消防值班制度

（一）學(xué)校要堅持24小時消防安全值班制度，每班不少于兩人。

（二）值班人員要熟悉和掌握消防法規(guī)和本單位消防工作管理制度及應(yīng)急措施；熟悉消防重點部位的布局、建筑特點、防火區(qū)域及疏散通道走向、消防設(shè)備的配置情況；熟悉并掌握各類消防設(shè)施的使用性能和操作方法。

（三）值班人員應(yīng)堅守崗位、忠于職守，做到不脫崗、不睡崗、不做與工作無關(guān)的事情。

（四）值班人員要做好消防值班記錄和交接班記錄，處理消防報警電話。要嚴格執(zhí)行交接班制度，按時交接班，做好值班記錄、設(shè)備情況、事故處理等情況的交接手續(xù)。當班未處理完的事項及重大問題要交接清楚，并進行實地檢查交接和簽字。

（五）值班人員要對管理范圍內(nèi)的各種消防設(shè)施、器材進行檢查，確保設(shè)

施、器材的完好有效。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時，應(yīng)及時報告消防安全責任人或消防安全管理人。

（六）值班人員對攜帶易燃易爆危險物品進入學(xué)校的人員要進行驅(qū)逐并采取必要的措施。

（七）發(fā)現(xiàn)火警信號或接到報警時，要進行實地查看，并及時將著火地點、火勢情況、燃燒物質(zhì)、報告人姓名、撲救情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，并以最快的速度向公安消防部門報警，做好詳細記錄。

（八）消防安全責任人和消防安全管理人要對學(xué)校消防安全值班情況進行督查。

（九）因值班人員工作失職造成火災(zāi)事故的，應(yīng)按《學(xué)校消防安全工作考評和獎懲制度》進行處理。

七、安全疏散設(shè)施管理制度

（一）消防安全管理人負責組織實施對安全疏散設(shè)施的管理，確保疏散通道和安全出口暢通。專兼職消防安全管理人員負責管理、維護安全疏散設(shè)施。

（二）防火門、疏散指示標志、火災(zāi)應(yīng)急照明、火災(zāi)應(yīng)急廣播等設(shè)施應(yīng)設(shè)置齊全、保持完好有效。

（三）應(yīng)在明顯位置設(shè)置安全疏散圖示，在常閉防火門上設(shè)有警示文字和符號。

（四）保持疏散通道、安全出口暢通，禁止占用疏散通道，不應(yīng)遮擋、覆蓋疏散指示標志。

（五）使用期間禁止將安全出口上鎖，禁止在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等影響疏散的障礙物。

（六）學(xué)生住宿房間的外窗不應(yīng)設(shè)置影響安全疏散和施救的固定柵欄等障礙物。

（七）學(xué)校安全疏散設(shè)施管理情況要有記錄，并存入消防檔案。

八、消防設(shè)施、器材維護管理制度

（一）消防安全管理人負責組織實施對本單位消防設(shè)施、器材維護保養(yǎng)，確保其完好無損。專兼職消防安全管理人員負責管理、維護消防設(shè)施、器材。

（二）對消防設(shè)施、器材應(yīng)進行登記，建立維護、管理檔案，記明消防設(shè)施、器材的類型、數(shù)量、部位、檢修或充裝記錄和維護管理責任人。

（三）滅火器維護管理要求：

1、滅火器應(yīng)保持銘牌完整清晰，保險銷和鉛封完好，應(yīng)避免日光曝曬、強輻射熱等環(huán)境影響。

2、滅火器應(yīng)放置在不影響疏散、便于取用的指定部位，并擺放穩(wěn)固，不應(yīng)被挪作它用、埋壓或?qū)缁鹌飨滏i閉。

（四）消火栓維護管理要求：

1、消火栓不應(yīng)被遮擋、圈占、埋壓。

2、消火栓應(yīng)有明顯標識。

3、消火栓箱不應(yīng)上鎖。

4、消火栓箱內(nèi)配器材應(yīng)配置齊全，系統(tǒng)應(yīng)保持正常工作狀態(tài)。

（五）其他消防設(shè)施應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定落實維護保養(yǎng)。

（六）消防設(shè)施、滅火器材的維護管理情況記錄要存入消防檔案。

九、易燃易爆化學(xué)危險物品安全管理制度

（一）易燃易爆化學(xué)危險物品由消防安全管理人、專兼職消防安全管理人員和實驗室管理員負責管理。

（二）學(xué)校要建立嚴格的易燃易爆化學(xué)危險物品登記、交接、檢查、出入庫、領(lǐng)取清退等管理制度，要建立帳目，帳目要日清月結(jié)，做到帳物相符。

（三）對易燃易爆化學(xué)危險物品，要指定工作責任心強、具備一定保管知識的專人負責管理。要嚴格安全措施，嚴格危險物品存放、使用審批制度，堅持兩人管理、兩把鎖鎖門、兩人一起領(lǐng)用制度。

（四）除實驗室等教學(xué)需要存放、使用易燃易爆化學(xué)危險物品的場所外，教室、宿舍、圖書館、計算機房等場所禁止存放、使用易燃易爆化學(xué)危險物品。

（五）易燃易爆化學(xué)危險物品應(yīng)根據(jù)物化特性分類存放，嚴禁混存。

（六）地下室嚴禁使用液化石油氣，高層建筑嚴禁使用和存放瓶裝液化石油氣。

（七）危險物品存放地點嚴禁閑人進入，保管人員工作結(jié)束離開前要進行安全檢查。

（八）易燃易爆、劇毒品、強酸等易發(fā)生重大傷害事故的化學(xué)危險品，要嚴防發(fā)生丟失、被盜和其它事故。一旦發(fā)現(xiàn)危險品有丟失，被盜現(xiàn)象，應(yīng)立即向校長或分管副校長報告，要立即追查落實，并按有關(guān)規(guī)定嚴格整頓處理。

（九）學(xué)校應(yīng)制訂危險品安全事故應(yīng)急預(yù)案，出現(xiàn)緊急情況，啟動應(yīng)急預(yù)案。

十、燃氣、電氣設(shè)備和用火、用電安全管理制度

（一）燃氣、電氣設(shè)備和用火、用電安全管理由學(xué)校專兼職消防安全管理人員負責。

（二）電器設(shè)備應(yīng)由具有電工資格的人員負責安裝和維修，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

（三）防爆、防潮、防塵的部位安裝電氣設(shè)備應(yīng)符合有關(guān)安全要求。

（四）每年應(yīng)對電氣線路和設(shè)備進行安全性能檢查，必要時應(yīng)委托專業(yè)機構(gòu)進行電氣消防安全檢測。

（五）電氣線路敷設(shè)、設(shè)備安裝應(yīng)采取下列防火措施：

1、明敷塑料導(dǎo)線應(yīng)穿管或加線槽保護，吊頂內(nèi)的導(dǎo)線應(yīng)穿金屬管或B1級PVC管保護，導(dǎo)線不應(yīng)裸露,并應(yīng)留有1至2處檢修孔；

2、配電箱的殼體和底板宜采用A級材料制作。配電箱不應(yīng)安裝在B2級以

下（含B2級）的裝修材料上；

3、開關(guān)、插座應(yīng)安裝在B1級以上的材料上；

4、照明、電熱器等設(shè)備的高溫部位靠近非A級材料、或?qū)Ь€穿越B2級以下裝修材料時，應(yīng)采用A級材料隔熱；

5、不應(yīng)用銅線、鋁線代替保險絲。

（六）學(xué)校應(yīng)加強電氣防火管理，采取下列措施：

1、電氣線路改造、增加用電負荷應(yīng)辦理審批手續(xù)，不得私拉亂接電氣設(shè)備；

2、未經(jīng)允許，不得在教室、宿舍、圖書館、計算機房等場所使用電爐等具有火災(zāi)危險性的電熱器具、高熱燈具；

3、非使用期間應(yīng)關(guān)閉非必要的電器設(shè)備；

4、停送電時，應(yīng)在確認安全后方可操作。

（七）學(xué)校應(yīng)加強用火管理，采取下列措施：

1、嚴格執(zhí)行動用明火審批制度，因特殊需要必須動用明火時,需報消防安全管理人同意后動用；

2、動用明火時，現(xiàn)場必須有專人負責, 并配備相應(yīng)的滅火器材，確保消防安全。動用明火過程中，一旦發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時，要立即停止動火作業(yè)；

3、動用電氣焊作業(yè)時，應(yīng)清除周圍及焊渣滴落區(qū)的可燃物，并落實現(xiàn)場監(jiān)護人和防范措施；

4、固定用火場所（設(shè)施）應(yīng)落實專人負責，動用明火人員要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。發(fā)生火災(zāi)事故時，要及時處理、撲救并報警；

5、儲存易燃、易爆危險化學(xué)物品的倉庫、實驗室，嚴禁動用明火；

6、教室、宿舍、圖書館等場所禁止使用蠟燭等明火照明。

十一、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

（一）學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期演練，以減少火災(zāi)危害。學(xué)校專兼職消防安全管理人員負責編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負責組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。

（二）消防安全重點單位的學(xué)校應(yīng)當按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年進行一次演練。其他學(xué)校應(yīng)當結(jié)合實際，參照制定相應(yīng)的應(yīng)急方案，至少每半年組織一次演練。

（三）滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)及分工：

1、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作,指揮員由學(xué)校在場的職務(wù)最高者擔任；

2、滅火行動組：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動；

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指揮員命令；

4、疏散引導(dǎo)組：維護火場秩序，引導(dǎo)人員疏散；

5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品；

6、其他必要的組織。

（四）滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序：

1、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi)，立即向“119”報火警，同時，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門負責人報告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址，可燃物質(zhì)、火勢等情況。

3、應(yīng)急疏散的組織程序：開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播，說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中，應(yīng)開啟自然排煙窗，啟動防排煙設(shè)施，保護疏散人員安全。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

4、撲救初起火災(zāi)的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救火災(zāi)工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。

5、通訊聯(lián)絡(luò)程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救。

6、安全防護救護程序：安全防護救護組應(yīng)當準備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng)，有序開展救護工作。

7、善后處置程序：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。

8、指揮員組織填寫事故報告。

（五）演練時，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。

（六）演練結(jié)束，應(yīng)做好演練情況記錄，總結(jié)經(jīng)驗，寫出演練小結(jié)和評價，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。

十二、消防安全工作考評和獎懲制度

（一）對在消防工作中有下列突出表現(xiàn)的單位和個人，給予表彰、獎勵：

1、全年無火災(zāi)事故，積極參與消防管理和各項消防安全活動，成績顯著的；

2、遵守消防法規(guī)，對查出火災(zāi)隱患能及時整改，預(yù)防措施到位，防火安全規(guī)章制度健全，消防設(shè)施完好無損的；

3、積極開展消防宣傳教育活動，組織本單位人員定期學(xué)習(xí)消防知識和消防培訓(xùn)工作，事跡突出的。

（二）對違反《江蘇省學(xué)校消防安全管理標準》的行為，根據(jù)不同情況，給予相應(yīng)處理：

1、在一年內(nèi)發(fā)生一次火災(zāi)事故的，除取消該單位評先資格外，還要對責任人給予處理。對造成火災(zāi)事故的當事人，視其情況給予相應(yīng)處理；

2、對故意造成火災(zāi)事故的人員，以及嚴重失職造成重大安全責任事故的人員，依法移送司法機關(guān)，由司法機關(guān)追究當事人的相關(guān)責任。

寶峰小學(xué)消防安全制度

1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

3、教學(xué)樓、綜合樓、安全出口、疏散通道保持暢通。

4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由實驗員負責保管，在室內(nèi)必須有滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導(dǎo)學(xué)生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。

5、遠教室、圖書室、實驗室、儀器室、保管室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗，確保安全。

6、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

7、加強用電安全檢查，電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

8、校內(nèi)居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

9、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

10、學(xué)校成立義務(wù)消防隊，遇到緊急情況隨時出動。

第二篇：2013年寶峰小學(xué)德育工作計劃

2013年寶峰小學(xué)德育工作計劃

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。本我校為了深化教育改全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀律教育，法制教育，增強學(xué)生的愛國主義，集體主義思想。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的“四好”少年，特制定以下計劃。

一、指導(dǎo)思想：

以以黨的十八大精神及金鵝中心校德育工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以引導(dǎo)青少年形成正直、善良、誠實、有愛心的道德基本觀念為目標，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位。針對我校實際情況，在德育的內(nèi)容、途徑、手段、方法上積極探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以大力弘揚和培育民族精神為核心，以文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，力爭使德育工作形成我校特色。

二、主要任務(wù)及工作重點：

（一）主要任務(wù)

1、繼續(xù)深入開展“少年兒童心向黨----十八大與我們的未來”主題教育。

2、以“知恩、感恩、報恩，愛黨、愛國、愛民”為主題，進一步開展感恩教育。

3、抓好第十個“弘揚和培育民族精神月”的主題教育。

4、開展法制教育,安全教育，心理健康教育,生命教育和民族團結(jié)教育活動。

5、鞏固好校風建設(shè)成果，繼續(xù)開展創(chuàng)建和諧校園活動，強化學(xué)校德育管理，加強德育理論研究。

（二）工作重點

1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班隊會時間上好豐富多彩、形式新穎、主題鮮明的班會課。

3、繼續(xù)開展“寫規(guī)范字、做文明人”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，力爭辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

三、工作目標：

（一）總體目標：以“寫規(guī)范字，做文明人?！睘楸窘逃繕?，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的“四好”少年。

各年級德育工作重點

低年級：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 中年級：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣 高年級：爭做文明人

（二）目標具體：

1、加強班主任隊伍建設(shè)，研究班主任工作，提高班主任工作效益。2．加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好校風。3．加強法制紀律安全教育，創(chuàng)建“平安校園”。4．繼續(xù)加強校園文化環(huán)境建設(shè)，增強育人氛圍。

5、以特色活動為抓手，開展豐富多彩的課外活動，以活動促教育。

6、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

7、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

四、具體工作和措施：

（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責任意識。本繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每期兩次以上的班主任研討會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

3．充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴大班干部的影響。四好少年、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對大隊干部、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生文明禮儀綱要》。德育處和大隊部利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、大隊部、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

（五）加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責任感和主人翁意識。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

（八）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

（九）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

（十）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（十一）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周二、周五為校園清潔日。

（十二）安全教育常抓不懈

通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

五、各學(xué)月主要工作要點：

二月份（常規(guī)教育）

1、制定2013年學(xué)校德育工作計劃。

2、培訓(xùn)小干部、召開我校班主任工作會議，傳達有關(guān)精神意見。

3、德育工作研討會。評選“縣級先進班集體”。

4、開校第一課，各校校長進行法制、安全教育專題講話。（講稿交政教處）。

5、簽訂各部門、教師安全責任書。

三月份（文明禮儀教育）

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生文明禮儀綱要》。并對各班學(xué)生進行抽測。

2、開展綠化、美化校園及“公民道德宣傳月”活動。3、3月8日國際勞動婦女節(jié)，對學(xué)生進行愛媽媽的教育活動。

4、繼續(xù)開展“寫規(guī)范字、做文明人”系列活動和學(xué)雷鋒活動。

5、參加南小為全縣提供班會活動現(xiàn)場觀摩活動。

四月份（安全法制宣傳教育）

1、組織清明節(jié)祭掃和教育活動。開展學(xué)英烈、立壯志、革命精神代代傳”為烈士掃墓活動和網(wǎng)上祭英烈活動。（活動后及時上報簡訊）。

2、開展法制安全教育，舉行“爭當安全小衛(wèi)士”中隊主題活動。

3、組織選拔訓(xùn)練學(xué)生參加“十八大與我們的未來”演講比賽。

4、開展中、高年級“百科知識競賽活動。

5、邀請校外法制輔導(dǎo)員作講座；開展春季安全教育與應(yīng)急演練活動。

6．舉行“學(xué)雷鋒、做有德之人”征文比賽。

五月份（感恩教育）

1、開展慶?！拔逡粍趧庸?jié)”教育活動。

2、母親節(jié)（第二個星期日）對學(xué)生進行感恩教育

3、舉辦學(xué)生書法、美術(shù)作品展活動。

4、學(xué)校上報市級“和諧校園”資料（5月31日前）。評選優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

5、開展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。6、5月31日世界無煙日對學(xué)生進行不吸煙和勸導(dǎo)他人不在公共場所吸煙的教育活動。

“

六月份（環(huán)保教育）

1、開展慶?！?/p>

六、一”兒童節(jié)系列活動。開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

2、開展6.26”國際禁毒日，“弘揚禁毒文化，倡導(dǎo)陽光生活”的宣傳教育活動及熱愛家鄉(xiāng), 從小做起，改善環(huán)境，從我做起?！?主題活動。

3、撰寫寄語，操行評定，班主任學(xué)期工作交流總結(jié)。

4、開展學(xué)生“創(chuàng)建文明城市”演講比賽。父親節(jié)（第三個星期日）對學(xué)生進行感恩教育。

5、學(xué)期評先、評優(yōu)工作考核。

6、做好2013年上半年德育工作總結(jié)，提出下半年工作思路。

7、畢業(yè)班家長會。七、八月份（開展暑期社會實踐活動）

1、7月1日各舉行升旗儀式，慶祝黨的生日。

2、加強暑期安全教育,開展學(xué)生暑假德育實踐活動。

3、開展“心理健康教育”活動。

4、根據(jù)中心校德育工作會議精神，制定下半年德育工作調(diào)整意見。

九月份（開展“ 除陋習(xí)、樹新風、治理五亂”活動）

1、德育工作研討會。開展第十個“弘揚和培育民族精神”教育主題活動。

將開學(xué)典禮上，校長作“弘揚和培育民族精神月”教育的專題報告會；（講稿交政教處）

2、開校第一課，請法制副校長或校外輔導(dǎo)員到校作法制，安全等專題講座。（講稿交政教處）簽訂一年級新生安全責任書。

3、慶祝第29個教師節(jié)，開展慶教師節(jié)——感恩師長系列教育活動。

4、加強新《守則》、《規(guī)范》《綱要》教育和訓(xùn)練，調(diào)整少先隊機構(gòu)，選好大隊委員；開展國慶期間安全、法制宣傳教育。

5、縣級“和諧校園”創(chuàng)建申報。

6、組織選拔學(xué)生參加教育局舉辦的“創(chuàng)建文明城市”演講比賽。

十月份（愛國主義教育系列活動）

1、開展慶新中國成立64周年主題教育及感恩祖國活動。

2、“ 紅領(lǐng)巾展風采，與祖國共奮進”主題隊日教育活動，開展“學(xué)隊章、舉隊旗、敬隊禮、過隊日、唱隊歌”活動。

3、“重陽節(jié)”開展“尊老、敬老”教育活動，為孤寡老人做好事。

4、組織觀看愛國注主義的影片。

5、評選校級“四好少年”。

6、開展秋季安全教育與應(yīng)急演練活動。

7、10月31日“世界勤儉日”，各校開展中華傳統(tǒng)美德工作和革命傳統(tǒng)教育。

十一月份（法制教育活動）

1、結(jié)合11月9日全國中小學(xué)消防安全宣傳教育。

2、“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”宣傳教育活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。

3、邀請校外法制輔導(dǎo)員作講座；法制小報比賽。

4、“寫規(guī)范字、做文明人”活動總結(jié)。

5、開展“手拉手”互助活動。（留守子女、進城務(wù)工子女、殘疾少年兒童等）

6、學(xué)校少先隊大隊開展“四個一”節(jié)能教育系列活動。（節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電）

7、各類示范學(xué)校、和諧校園的年檢、驗收。準備迎接中心校年終目標考核。

十二月份（感恩教育活動）

1、紀念“12·9”愛國運動，出板報等活動。

2、積極開展冬季體育鍛煉活動。

3、加強文明禮儀養(yǎng)成教育活動，各中隊開展“遠離網(wǎng)吧”為主題的教育活動.4、收集評選“感恩之星”。

5、開展冬季防火、防煤氣中毒、防冰雪等安全教育。

6、校風示范學(xué)校、和諧校園的年檢、驗收。

7、學(xué)校上交德育、少先隊工作總結(jié)。

2014元月 ：學(xué)校德育工作總結(jié)、評比、考核。

1、慶祝元旦活動，各班主任做好學(xué)期末班級工作總結(jié)與反思，寫好學(xué)生鼓勵性評語。

2、迎接期末考試。

3、做好學(xué)生寒假日常行為特別是安全的教育工作，布置寒假作業(yè)。

4、組織部署寒假社區(qū)教育活動，對學(xué)生提出寒假具體要求。

5、學(xué)校德育工作進行全面反思和總結(jié)，做好2013年終工作回顧與總結(jié)，制定新一年工作計劃。

寶峰小學(xué)德育工作組 2013年3月

第三篇：寶峰小學(xué)簡訊1412

寶峰小學(xué)簡訊

（二○一四年第 十二期）金鵝鎮(zhèn)寶峰小學(xué)辦公室編2014年 9月 7日 站在新的起點向更高的目標起航

----記寶峰小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮

2014年9月2日早上，寶峰小學(xué)的全體師生精神抖擻的匯聚在學(xué)校操場。隨著熱情洋溢的鼓樂聲，在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的五星紅旗下，全校師生興高采烈地迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮暨升旗儀式。

開學(xué)典禮在喜慶的進行曲中揭開了序幕，首先，晏陳校長作了熱情洋溢的致詞，肯定了過去一學(xué)期全體師生取得的成績，并對新學(xué)期提出了希望。她說：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。接著，學(xué)生代表也在典禮上講了話，表達了同學(xué)們的心愿。在新學(xué)期里大家一定要勤奮學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力向上。學(xué)生代表還向全體學(xué)生提出倡議：承擔責任 做最好的自己，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。最后，大隊輔導(dǎo)員老師結(jié)合學(xué)校實際情況向全校同學(xué)提出了新學(xué)期的具體要求：要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到語言美，心靈純潔，行為文明，做學(xué)校的好學(xué)生，做社會的好公民；熱愛祖國、孝順父母、互幫互助，積極參與學(xué)校組織的相關(guān)活動。并向全體學(xué)生致以新學(xué)年的問候，并提出了新學(xué)期的希望。她說：新的學(xué)年，是充滿挑戰(zhàn)、充滿生機、充滿希望的一年。希望同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，并對新學(xué)期的工作進行了部署。整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。鮮艷的五星紅旗飄蕩在操場上空，今日的寶峰更加美麗，預(yù)示著寶峰的明日更加輝煌！

俗話說，良好的開端是成功的一半，相信今后在全校教職工的不懈努力下，寶峰小學(xué)一定會迎來更加燦爛輝煌的明天。

開學(xué)典禮在師生們高漲的熱情中順利結(jié)束，寶峰小學(xué)的全體師生將以飽滿的精神，投入到緊張忙碌而有秩序的工作學(xué)習(xí)中去。

第四篇：寶峰中心小學(xué)2011年電教工作計劃

寶峰中心小學(xué)2011年 電教工作計劃

寶峰中心小學(xué)

2011年3月14日

寶峰中心小學(xué)2011年電教工作計劃

教育信息化是現(xiàn)代化教育教學(xué)的主要手段之一，對學(xué)校教育教學(xué)工作具有重要的促進作用。根據(jù)晉寧縣教育局2011年教育工作會精神，為積極推進我校教育信息化發(fā)展，促進信息技術(shù)與學(xué)科整合、提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、提升教育信息化運用水平，促進教育教學(xué)改革和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，并結(jié)合我校實際情況，特制定2011年寶峰中心小學(xué)電教工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)昆明市“十二五”教育信息化發(fā)展規(guī)劃和晉寧縣教育局2011年教育工作會的相關(guān)要求，結(jié)合我縣教育發(fā)展規(guī)劃與工作實際，“狠抓管理、突出重點、注重實效、全面覆蓋”，以抓管理為切入點，推進學(xué)校信息設(shè)備的運用；以校本培訓(xùn)為推手，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)；以電教教研為載體，加強內(nèi)部經(jīng)驗交流；以提高教育教學(xué)質(zhì)量為最終目標，創(chuàng)新性開展電教工作。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識、落實責任。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視電教工作的日常管理，加強電教工作的督促指導(dǎo)。從管理上出效益，從運用上出成績。建立電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組成員分工職責。協(xié)調(diào)學(xué)校各部門開展電教工作；設(shè)立專職或兼職電教員，小學(xué)每個校點必須設(shè)一名電教員。蔡紅明兼職寶峰中心小學(xué)電教專管人員，張麗昆兼職寶峰第二小學(xué)電教專管人員。

2、學(xué)校要加強電教隊伍建設(shè)，努力建成一支思想過硬、業(yè)務(wù)知識精湛，結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定的隊伍，確保電教工作高質(zhì)量、高效率開展。

3、成立由教導(dǎo)主任陳文鳳為組長的電教教研組，繼續(xù)加強電教教研組的組織工作，負責開展教育信息化教研工作，繼續(xù)建立建全電教工作管理制度和工作責任制，使我校電教工作做到分工明確，責任到位、團結(jié)協(xié)作，使教育信息化工作深入到學(xué)校教育教學(xué)工作的第一線，充分發(fā)揮教育信息化在教學(xué)中的促進作用。

三、工作重點

1.建立學(xué)校教學(xué)資源庫。確保每學(xué)期有不少于20 G的教學(xué)資源入庫；有詳細的教學(xué)資源庫使用記錄。每位教師每學(xué)期完成0.5 G的教學(xué)資源下

載，保存在電子備課室自己所對應(yīng)機號的D盤里——新建一個以自己名字命名的文件夾，方便檢查完成任務(wù)的情況。

2.做好迎接省教育廳對我縣2004年農(nóng)遠項目工程學(xué)校檢查的準備工作。

3.切實開展校本培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)，提高教學(xué)效益。利用信息化設(shè)備，根據(jù)教師能力水平、教師需求，開展切實有效的校本培訓(xùn)和教研，提高設(shè)備利用率。校本培訓(xùn)有計劃、教案、考勤、教師考核成績冊、總結(jié)，并將教師利用信息化設(shè)備進行學(xué)習(xí)、教研等情況納入績效考評。

4.站在教育信息化的高度，不斷推進信息技術(shù)與課程整合策略的探索研究。

（1）計算機教室的管理與使用

計算機教室必須聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)；有故障的設(shè)備要及時維修，如確實無法維修的，應(yīng)報上級主管部門報廢并造冊記錄；不得出現(xiàn)設(shè)備閑置或挪作它用現(xiàn)象；相關(guān)各種表冊要能反映該室的痕跡管理（上機日志/教師上課記錄/維修記錄/報廢記錄）。

（2）電子備課室管理與使用

電子備課室必須聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)；不得在計算機上安裝任何游戲軟件；建立教師備課資源庫，積極收集教師備課資源，確保每學(xué)期有不少于20 G的教學(xué)資源入庫；有詳細的教學(xué)資源庫使用記錄。

（3）多媒體教室管理與使用

多媒體教室要有詳細使用記錄；每周使用節(jié)數(shù)不低于15節(jié)。

（4）衛(wèi)星接收室管理與使用

對因拆校并點并入的衛(wèi)星接收設(shè)備要妥善保管，保證每個校點至少有一套設(shè)備每天正常、按時接收衛(wèi)星資源，有接收記錄，并做好防雷等保護措施。每周對接收資源進行整理保存、建立目錄，形成完整的現(xiàn)用教材版本資源庫。

（5）光盤播放室管理與使用

設(shè)立光盤播放室，設(shè)備不得挪作它用，有使用記錄；對表面磨損的光盤要及時復(fù)制，保證資源完整；建立庫存光盤目錄，方便教師借閱，有借閱、歸還記錄。

5.加強信息技術(shù)課程管理，提升小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用。按要求在一二級開設(shè)信息技術(shù)課程，加強對學(xué)生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成和對信息技術(shù)運用能力的培養(yǎng)。

6.采用電教教研活動、網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)、說課比賽、論壇交流等方式提升全體教師綜合能力。繼續(xù)加強電教組織培訓(xùn)工作，有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使每一位教師能夠正確的掌握電教設(shè)備的使用方法，從而使電教設(shè)備更深入課堂，并使設(shè)備的使用損壞率降到最低程度。大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，開展多媒體輔助教學(xué)研究，組織以此為核心的課堂教學(xué)競賽,探索新型的既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的教學(xué)結(jié)構(gòu)。

7.制定教育信息化發(fā)展三年規(guī)劃，并加以實施。

寶峰中心小學(xué)

2011年3月14日

第五篇：寶峰小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)實施方案

特色學(xué)校建設(shè)實施方案

一． 對特色學(xué)校建設(shè)的認識。

特色學(xué)校建設(shè)是1993年《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確提出的要求，綱要指出“中小學(xué)要由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展，辦出各自特色”。明確了全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量要落在“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”和辦學(xué)特色上。時代要求我們必須注重以學(xué)校為辦學(xué)主體的校本管理，進一步擴大辦學(xué)自主權(quán)，允許和鼓勵學(xué)校追求自己的發(fā)展目標、自己的教育風格，形成自己的學(xué)校文化，辦出自己的特色。

二．為什么選擇學(xué)校體育作為特色學(xué)校建設(shè)的突破口

（一）是從學(xué)校實際出發(fā)，立足基礎(chǔ)選擇的結(jié)果。(二)是學(xué)校體育實施過程中能產(chǎn)生特有育人效果決定的。

(三)是素質(zhì)教育的理念決定的.(四)符合小學(xué)生的心生理特點.三.特色學(xué)校建設(shè)的管理和環(huán)境建設(shè)

（一）學(xué)校建立特色學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責建設(shè)規(guī)劃、組織實施、監(jiān)督檢查、宣傳教育工作。

（二）通過媒體、廣播、家長會、宣傳版、等各種方式向師生、家長、社會做好我校特色學(xué)校建設(shè)的宣傳工作。形成認知及工作氛圍。利用校園圍墻，教學(xué)樓的走廊，圍繞特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃宣傳內(nèi)容。傳承、積淀、弘揚、升華我校的特色。讓體育與精神文化來構(gòu)筑特色學(xué)校。建設(shè)體育文化

色彩鮮明的文化長廊。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）根據(jù)教師特點開設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、籃球基本技術(shù)

2、花樣跳繩技術(shù)

3、武術(shù)基礎(chǔ)知識、技能

4、健美操基礎(chǔ)知識、技能(二)積極開展群體活動。

1、開展有特色的大課間活動，普及跳繩及健美操

2、做好各項體育工作

3、抓好各級賽事 五.實施步驟

1、成立籃球、花樣跳繩、武術(shù)、健美操、田徑、乒乓球等興趣小組。

實施時間共三個周期，每兩年為一個周期。每一學(xué)年為一個階段。每個周期有兩個階段且周期內(nèi)容相同，每一個周期建立一個新的小組，并且在教學(xué)上普及。

2、第一周期第一階段（2010年7月止）

（1）籃球小組要掌握： 第一階段：

①原地左、右手運球。②直線（曲線）運球。③籃球游戲。

④簡單籃球理論。第二階段：

①原地左、右手運球。②直線（曲線）運球。③原地雙手胸前傳接球。④進行間往返運球。⑤運球急停。⑥籃球游戲。⑦簡單的理論教學(xué)。（2）花樣跳繩小組要掌握： ①90%學(xué)生熟練掌握上下繩的動作。

②魚貫式跳繩，85%以上能銜接連貫不接斷，3分鐘達到150個—200個。

③8—10人一起跳長繩。④十字交叉跳。

⑤ 雙人正反跳單跳繩

（3）、武術(shù)小組要掌握： ①少年拳（一套）基本功

②基本功（正踢腿、側(cè)踢腿、內(nèi)擺腿、外擺腿、橫縱叉）（弓步、馬步）（4）、健美操小組要掌握：

基本步伐：踏步、側(cè)并步、側(cè)交叉步、V字步、側(cè)點、前點、向前/向后走、吸腿、踢腿、開合跳、弓 步、跑跳、彈踢腿跳。

通過媒體和自編自導(dǎo)的方法由教師傳授學(xué)會三套健美操。

3、第一周期第二階段

（1）、籃球小組要掌握： ①行進間往返變向運球 ②運球三步上籃 ③跑動中傳接球上籃 ④雙手胸前投籃 ⑤簡單攻防練習(xí)⑥籃球游戲

（2）、花樣跳繩小組要掌握：

重復(fù)上一階段教學(xué)，另外學(xué)會以下這種。長繩里跳短繩。（3）、武術(shù)小組要掌握： ①基本功 ②刀術(shù)、棍術(shù)。

（4）、健美操小組要掌握：

在第一階段基礎(chǔ)上自編健美操

六．特色學(xué)校成果展示

（一）20分鐘中高年級學(xué)生普及性基礎(chǔ)展示

（二）10分鐘特色小組活動展示

（三）5分鐘文化長廊參觀

（四）觀看5分鐘特色學(xué)校建設(shè)宣傳片

七．注意事項

一、注意重點發(fā)展學(xué)生的心肺功能，重視力量素質(zhì)訓(xùn)練

二、注意強調(diào)訓(xùn)練后的放松練習(xí)和飲食營養(yǎng)

三、注意安排心理素質(zhì)訓(xùn)練

四、注意協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練之間的關(guān)系

五．合理安排學(xué)生訓(xùn)練注意學(xué)生安全

六.訓(xùn)練時間：

早晨 7：30-8：40 傍晚 4：10-5：10 七.結(jié)束語

體育是中華民族的悍國之根,體育是華夏子孫強健之源,它所承載的獨特的中華文化積淀之深、影響之遠。舉世聞名。在素質(zhì)教育的今天,做為學(xué)校,傳承和發(fā)揚體育運動是義務(wù)、是責任。寶峰小學(xué)愿借學(xué)校體育這一載體,來推動特色學(xué)校建設(shè),讓學(xué)生在陽光下成長，把我們的學(xué)校建設(shè)成具有獨特魅力的文化校園。

寶峰小學(xué)