第一篇：預(yù)算小知識(shí)

定額及費(fèi)率的小細(xì)節(jié)、小知識(shí)

1.空調(diào)板≤600，套挑檐天溝；＞600,套雨篷.挑出墻面1.5米以上的現(xiàn)澆有梁板陽臺(tái)，執(zhí)行有梁板子目。

2.雨篷板≤1500,套雨篷；＞1500套有梁板.若雨篷帶翻沿,翻沿套挑檐.3.窗臺(tái)線,門窗套,挑檐抹灰,展開寬度≤300套裝飾線條, ＞300套零星項(xiàng)目.4.欄板外側(cè)抹灰套零星項(xiàng)目,工程量為:正立面垂直投影面積*1.1.內(nèi)側(cè)套內(nèi)墻抹灰,工程量為:正立面垂直投影面積*1.1

5.陽臺(tái)底面抹灰套天棚抹灰.若帶懸臂梁,工程量為:水平投影面積*1.3；陽臺(tái)上面抹灰,并入相應(yīng)樓地面工程量內(nèi).6.雨篷頂面,底面抹灰套天棚抹灰,若帶懸臂梁,工程量為；水平投影面積*1.2

7.扶手,欄桿按延長米計(jì),工程量可按水平投影長度*1.15,油漆應(yīng)調(diào)鐵件含量.8.欄板,樓梯應(yīng)調(diào)混凝土含量.9.若為泵送混凝土,應(yīng)增列泵送增加費(fèi).10.若為商砼,應(yīng)列項(xiàng):(1)現(xiàn)澆砼構(gòu)件

(2)商砼場外運(yùn)輸

(3)價(jià)差調(diào)整:商砼市場價(jià)-綜合基價(jià)中砼價(jià)-19.57(現(xiàn)場攪拌費(fèi))

11.機(jī)械挖土方量，按機(jī)械挖土方的90%，人工挖土方的10%計(jì)算，人工挖土部分人工乘以系數(shù)2.12.建筑物外墻腳手架：高度≤15米按單排腳手架，＞15米按雙排腳手架。內(nèi)墻高度≤3.6米按里腳手架，＞3.6米按單排腳手架。滿堂基礎(chǔ)其寬度大于3米以上時(shí)，按其底板面積計(jì)算滿堂腳手架。層高大于3.6米天棚裝飾應(yīng)計(jì)滿堂腳手架。挑陽臺(tái)突出墻面超過1200mm時(shí)，其正立面裝飾按正面長度計(jì)挑腳手架。地下室內(nèi)墻粉刷應(yīng)計(jì)里腳手架(小于3.6米)或外墻單排架（大于3.6米）（04定額）

13.鋼筋混凝土造型體積在1立方米之內(nèi)者，按零星構(gòu)件計(jì)算。

14.整體混凝土樓梯板底需要刷涂料或油漆時(shí)，其工程量=水平投影面積*1.3.其踢腳線和板底及側(cè)邊的抹灰已包括在樓梯面層內(nèi)，不另計(jì)算，但踢腳線應(yīng)計(jì)油漆及樓梯側(cè)幫油漆（實(shí)際面積）

15.鐵件油漆

（1）鋼柵欄門、欄桿、窗柵=實(shí)際用量（噸）*1.71（2）剛爬梯=實(shí)際用量*1.18

16.建筑工程造價(jià)包括：工程成本（直接費(fèi)、間接費(fèi)）、利潤和稅金組

成。

（1）直接費(fèi)包括：①定額直接費(fèi)：人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi) ② 措施費(fèi)：技術(shù)措施費(fèi)、組織措施費(fèi)

（2）間接費(fèi)包括：①企業(yè)管理費(fèi)：綜合單價(jià)分析

②規(guī)費(fèi)：工程排污費(fèi)、定額測定費(fèi)、社會(huì)保障費(fèi)、住房公積金、意外

傷害保險(xiǎn)

（3）人材機(jī)調(diào)整

（4）工程成本=（1）+（2）+（3）（5）利潤：由綜合單價(jià)分析

（6）其他費(fèi)用：總承包服務(wù)費(fèi)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、檢測費(fèi)、其他（7）稅前造價(jià)合計(jì)=（4）+（5）+（6）

（8）稅金包括：營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅及教育費(fèi)附加（9）工程造價(jià)總計(jì)=（7）+（8）

17.建筑工程措施項(xiàng)目費(fèi)（04定額）：措施項(xiàng)目費(fèi)由組織措施項(xiàng)目費(fèi)和技術(shù)措施項(xiàng)目費(fèi)組成。

（1）組織措施費(fèi)包括現(xiàn)場安全文明施工措施費(fèi)、材料二次搬運(yùn)費(fèi)、夜間施工增加費(fèi)、冬雨季施工增加費(fèi)，分別以規(guī)定的費(fèi)率計(jì)取。

（2）技術(shù)措施費(fèi)包括施工排水、降水費(fèi)，大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)出場安拆費(fèi)，現(xiàn)澆砼及預(yù)制砼構(gòu)件模板使用費(fèi)，腳手架使用費(fèi)，垂直運(yùn)輸費(fèi)，現(xiàn)澆砼泵送費(fèi)。

①機(jī)械的一次安拆費(fèi)中均包括安裝后的試運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用，特大型機(jī)械場外運(yùn)輸費(fèi)包括機(jī)械的回程費(fèi)用，自升式塔吊安拆費(fèi)是以塔高（檐高）45m確定的，如超過45m時(shí)，每增高10m，安拆費(fèi)增加10%

②現(xiàn)澆砼梁、板、柱、墻的模板按層高3.6m編制的，層高超過3.6m可計(jì)算模板超高增加費(fèi)。

③綜合腳手架已綜合考慮了施工主體、一般裝飾和外墻抹灰腳手架，不包括無地下室的滿堂基礎(chǔ)架、室內(nèi)凈高超過3.6m的天棚和內(nèi)墻裝飾架、懸挑腳手架、設(shè)備安裝腳手架、人防通道、基礎(chǔ)高度超過1.2m的腳手架。室內(nèi)高度在3.6m以上，可增列滿堂腳手架，但內(nèi)墻裝飾不再計(jì)腳手架。地上和地下的綜合腳手架應(yīng)分開套子目。④建筑物中的地下室應(yīng)單獨(dú)計(jì)算垂直運(yùn)輸機(jī)械費(fèi)，無地下室且埋置深度在4m及以上的基礎(chǔ)應(yīng)按相應(yīng)子目計(jì)算垂直運(yùn)輸費(fèi)。

18.現(xiàn)澆砼構(gòu)件套子目時(shí)應(yīng)包括：（04定額）

（1）現(xiàn)澆砼構(gòu)件

（2）如果是現(xiàn)場攪拌砼，應(yīng)列現(xiàn)場攪拌加工費(fèi)，若為泵送，增列泵送增加費(fèi)。

（3）若是商砼，在套定額時(shí)換算為同標(biāo)號(hào)的商砼，若指導(dǎo)價(jià)中包含運(yùn)輸費(fèi)和泵送費(fèi)，不得重復(fù)計(jì)算，若沒有包含，應(yīng)列商品砼運(yùn)輸費(fèi)和泵送增加費(fèi)（4）模板使用費(fèi)

19.砼構(gòu)件單件實(shí)體積在0.1立方以內(nèi)者，執(zhí)行零星構(gòu)件子目。

第二篇：北京造價(jià)員建筑預(yù)算知識(shí)匯總

工程水電費(fèi)

一、說明

（二）單獨(dú)地下工程按檐高25m以下相應(yīng)項(xiàng)目執(zhí)行。

（三）單項(xiàng)工程中使用功能、結(jié)構(gòu)類型不同時(shí)，應(yīng)按各自建筑面積分別計(jì)算。

（四）住宅、宿舍、公寓、別墅執(zhí)行住宅工程相應(yīng)項(xiàng)目。

（五）煙囪、水塔、貯水不（油）池、窨井，室外道路、溝道、圍墻等，均執(zhí)行構(gòu)筑物相應(yīng)項(xiàng)目。

二、工程量計(jì)算規(guī)則

（一）建筑工程按建筑面積以平方米計(jì)算。

（二）構(gòu)筑物工程按構(gòu)筑物體積以立方米計(jì)算。凡以砌體為主要工程量的構(gòu)筑物，其部分現(xiàn)、預(yù)制混凝土體積并入砌體內(nèi)，執(zhí)行砌體為主的相應(yīng)定額子目；凡以混凝土為主要工程量的構(gòu)筑物，其部分砌體并入混凝土體積內(nèi)，執(zhí)行混凝土為主的相應(yīng)定額子目。

三、章節(jié)

第一節(jié) 住宅建筑工程 公共建筑工程 其它工程

工作內(nèi)容：施工現(xiàn)場所消耗的全部水、電費(fèi)不（包括建筑、裝飾、安裝等工程），機(jī)械中所消耗的電費(fèi)，夜間施工和施工場地照明所消耗的電費(fèi)。

大型垂直運(yùn)輸機(jī)械使用費(fèi)

一、說明

（二）單獨(dú)地下工程按檐高25m以下相應(yīng)項(xiàng)目執(zhí)行。

（三）本章包括建筑物、構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)工程的大型垂直運(yùn)輸機(jī)械使用費(fèi)。

二、工程量計(jì)算規(guī)則

（一）建筑物以建筑面積以平方米計(jì)算。

（二）煙囪、水塔按座計(jì)算，超過規(guī)定高度時(shí)按每增高1m計(jì)算，不足1m按1m計(jì)算。

（三）鋼筋混凝土貯倉及漏斗按圖示尺寸以立方米計(jì)算。

（四）其它構(gòu)筑物按構(gòu)筑物體積以立方米計(jì)算。凡以砌體為主要工程量的構(gòu)筑物，其部分現(xiàn)、預(yù)制混凝土體積并入砌體內(nèi)，執(zhí)行砌體為主的相應(yīng)定額子目；凡以混凝土為主要工程量的構(gòu)筑物，其部分砌體并入混凝土體積內(nèi)，執(zhí)行混凝土為主的相應(yīng)定額子目。

三、章節(jié)

第一節(jié) 建筑物

工作內(nèi)容：建筑材料、成品、半成品、構(gòu)配件的吊裝費(fèi)；塔式起重機(jī)接高的機(jī)械安拆費(fèi)；吊裝機(jī)械的進(jìn)退場費(fèi)以及機(jī)上人工費(fèi)。

第二節(jié) 構(gòu)筑物

工作內(nèi)容：建筑材料、成品、半成品、構(gòu)件的垂直運(yùn)輸費(fèi)用。

室外道路、停車場及管道工程

一、說明

（一）本章包括：道路、停車場墊層，道路、停車場面層和管道三節(jié)共43個(gè)子目。

（二）道路及這、管道工程土方執(zhí)行第一章土石方工程相應(yīng)定額子目。

（三）本章定額子目中未包括模板費(fèi)用，發(fā)生時(shí)執(zhí)行第七章模板工程相應(yīng)定額子目。

二、工程量計(jì)算規(guī)則

（一）道路、停車場墊層按圖示尺寸以立方米計(jì)算。

第三篇：小知識(shí)

幼兒教師個(gè)人總結(jié)：個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這一個(gè)月的生活，感慨頗多：從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟??我們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個(gè)多月,我們都已初具準(zhǔn)教師風(fēng)范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)教師?？梢哉f實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí),為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次踏入幼兒園，是在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期的星期三，我們懷著緊張的心情等待這我們的指導(dǎo)師來給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實(shí)習(xí)的日子，走之前，指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ校?）班見一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子

第二次踏入便是2011年12月13日，第一周是見習(xí)，在見習(xí)期中，我們盡量學(xué)習(xí)三幼的常規(guī)，盡量的與孩子們成為好朋友，指導(dǎo)師也很是負(fù)責(zé)的在下課后告訴我們?nèi)绻龅剿麄兩险n時(shí)發(fā)生的這種事件時(shí)，我們該如何的處理，看著別人做總是沒有問題的，也是很容易接受的，但是在接下來的一周，便迎來了自己帶班時(shí)的這樣做不對那樣做又不對。

第一次給指導(dǎo)師試教時(shí)，我感覺到了自己的非常不足，指導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西，我感覺自己壓力很大，為什么我沒有想到。第一次上課，我也慌慌張張的，總是會(huì)向指導(dǎo)師投求助的目光。但通過指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我知道了，在上課的過程中，你自己首先要很有自信，你的語調(diào)必須要有輕又重，要抑揚(yáng)頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過程中，你必須照顧到所有的幼兒，請到所有的幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂，讓每一個(gè)幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中，任何的活動(dòng)都要說好要求，要有示范，在體育課中，場地一定要設(shè)計(jì)好，規(guī)劃好，讓課堂能夠緊湊起來，任何活動(dòng)后，都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過的教具。

第一次帶班，我那種慌亂的心情也是不停的涌上來，通過指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我知道了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因?yàn)楸＝探Y(jié)合，保育是排在第一位。在晨間接待時(shí)，你要與每一位幼兒問好，給他們一個(gè)微笑，觀察一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí)，你要照顧到剛來的幼兒，是不是有器材玩，是不是會(huì)玩器材，雖然你要很仔細(xì)的觀察、照顧，但你的身后也必須要有一雙眼睛，能及時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)肯定的眼神。

我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過指導(dǎo)老師辛勤的教導(dǎo)和自己的努力，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高。

通過實(shí)習(xí)，使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。

幼兒園托班教師個(gè)人工作總結(jié)

2011-02-28

《幼兒園托班教師個(gè)人工作總結(jié)》摘要：校教職工大會(huì)及教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不遲到早退。服從安排，人際關(guān)系融洽。

二、教育保育方面：

1、開學(xué)初，幼...記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：小精靈兒童網(wǎng)

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不遲到早退。服從安排，人際關(guān)系融洽。

二、教育保育方面：

1、開學(xué)初，幼兒對新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪。

2、在教學(xué)上，針對小小班幼兒心理情況，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動(dòng)，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明，善于總結(jié)才會(huì)不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評(píng)析，對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持每周寫觀察日記，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應(yīng)手。

3、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對體弱多病的

幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。因此這個(gè)腮腺炎流行的季節(jié)，很慶幸的是我們班沒有一個(gè)幼兒感染此病。

三、在家長工作方面。

我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。于是我召開了家長會(huì)，請專家開展“環(huán)保”的知識(shí)講座，提升幼兒與家長環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗，進(jìn)行家園共育。讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長們積極配合我們開展主題活動(dòng)，家園聯(lián)系密切，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，平均每半個(gè)月聯(lián)系一次，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。

四、自身的進(jìn)步

在本學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，聽專家講座，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，給我機(jī)會(huì)，赴湖州安吉進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)觀摩，使我受益非淺。積極撰寫教育教學(xué)論文。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽，獲得了三等獎(jiǎng)。參加“慶三八”拔河比賽，獲得集體一等獎(jiǎng)。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會(huì)”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué)，使公開課圓滿成功，取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的。本學(xué)期，我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的通訊員工作，平時(shí)園內(nèi)一些活動(dòng)，我總是爭取第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道，并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出，積極擴(kuò)大了幼兒園的正面影響。還積極參加團(tuán)委活動(dòng)，如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話等等，對上級(jí)任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的完成。

當(dāng)幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了??

那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會(huì)對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

但是，這一切都很值得，因?yàn)椋业母冻?，得到的將是一個(gè)美麗的童心世界！

第四篇：小知識(shí)

我選擇厚道，不是因?yàn)槲冶孔荆驗(yàn)槲颐靼祝竦履茌d物，助人能快樂。

我選擇善良，不是我軟弱，因?yàn)槲颐靼?，善良是本性，做人不能惡，惡必遭?bào)應(yīng)。

我選擇忍讓，不是我退縮，因?yàn)槲颐靼?，忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓天高海闊。

我選擇寬容，不是我怯懦，因?yàn)槲颐靼?，寬容是美德，美德沒有錯(cuò)。

我選擇糊涂，不是我真的糊涂，面對誤解委屈和不公正，只是不愿計(jì)較，從而大度應(yīng)對，難得糊涂，笑看世態(tài)。

我選擇真誠，我有話就真說，因?yàn)槲颐靼?，違心奉承是應(yīng)付，忠言逆耳是負(fù)責(zé)。

我選擇饒恕，不是我沒原則，因?yàn)槲颐靼?，得饒人時(shí)且饒人，不能把事做絕了，我重情義，不是我太執(zhí)著。

因?yàn)槲铱偸窍胫c朋友們相處的美好時(shí)光，割舍不了那份難得的緣分和情誼，不應(yīng)該掩飾內(nèi)心的情感，我明白欺騙沒有好下場

鑿壁偷光的主人公是匡衡 懸梁刺股是指孫敬、蘇秦 囊螢映雪是指車胤、孫康 紙上談兵的主人公是趙括 樂不思蜀的主人公是劉嬋 入木三分的主人公是王羲之 煮豆燃萁的主任公是曹植 破釜沉舟的主人公是項(xiàng)羽 背水一戰(zhàn)的主人公是韓信 臥薪嘗膽的主人公是勾踐 負(fù)荊請罪的主人公是廉頗 望梅止渴的主人公是曹操 三顧茅廬的主人公是劉備 初出茅廬的主人公是諸葛亮 完璧歸趙的主人公是藺相如 濫竽充數(shù)的主人公是南郭先生 四面楚歌的主人公是項(xiàng)羽 指鹿為馬的主人公是趙高 聞雞起舞的主人公是祖逖

1,故事《濫竽充數(shù)》

古時(shí)候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有不到300個(gè)善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時(shí)候，總是叫這不到300個(gè)人在一起合奏給他聽。

有個(gè)名叫南郭的處士聽說了齊宣王喜歡聽合奏，覺得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，聽過我吹竽的人沒有不被感動(dòng)的，就是鳥獸聽了也會(huì)翩翩起舞，花草聽了也會(huì)合著節(jié)拍擺動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王?！饼R宣王聽得高興，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。

這以后，南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里極為得意。

其實(shí)南郭處士他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭處士就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去比別人吹奏得更投入。南郭處士就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿豐厚的薪水。

但是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣（mǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，但他喜歡聽獨(dú)奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人輪流來吹竽給他欣賞。南郭處士急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。

像南郭處士這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終會(huì)因逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗(yàn)。

不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人，混在行家里面充數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面。有時(shí)候也用來表示自謙，說自己水平不夠，只是湊個(gè)數(shù)而已。

2，完璧歸趙

楚國有一件叫做和氏璧的寶玉，為趙惠文王所得，秦昭王聽說后，表示愿意用15城換取和氏璧。趙惠文王召見藺相如，藺相如表示愿帶和氏璧去秦國，如果趙國得到秦國的城邑，就將和氏璧留在秦國，反之，一定完壁歸趙。藺相如到秦國后，將和氏璧獻(xiàn)上，秦昭王大喜，卻全無將城邑給趙之意。藺相如誆說玉上有一小疵點(diǎn)，要指給秦昭王看，拿回了寶玉。他在庭柱旁站定，說：趙王擔(dān)心秦國自恃強(qiáng)大，得和氏璧而不給城邑，經(jīng)過我勸說方才答應(yīng)。趙王齋戒5天，然后才讓我捧璧前來，以示對秦國威嚴(yán)的尊重和敬意。不料大王禮儀簡慢，毫無交割城邑的誠意，現(xiàn)在若大王一定要搶走寶玉，我寧可將腦袋與寶玉一起在柱子上撞碎。秦昭王無奈，只得劃出15個(gè)城邑給趙。藺相如估計(jì)秦昭王不過是假意應(yīng)付，便提出要秦昭王也應(yīng)齋戒5日，再鄭重其事地交換。秦昭王只好應(yīng)允。藺相如便派隨從懷藏和氏璧，偷偷從小道返回趙國。秦昭王齋戒完畢，舉行交換儀式時(shí)，藺相如才把送和氏璧回趙之事告訴秦昭王，從而保全了和氏璧。3，指鹿為馬

指鹿為馬指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》.相傳趙高試圖要謀朝篡位,為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿,特地呈上一只鹿給秦二世,并說這是馬.秦二世不信,趙高便借故問各位大臣.不敢逆趙高意的大臣都說是馬,而敢于反對趙高的人則說是鹿.后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了.指鹿為馬的故事流傳至今,人們便用指鹿為馬形容一個(gè)人是非不分,顛倒黑白.

第五篇：一點(diǎn)小知識(shí)

當(dāng)兵后報(bào)考軍校的條件：

1、目前軍校從部隊(duì)?wèi)?zhàn)士中招生的數(shù)量逐年減少，錄取的可能性相對較低。

2、義務(wù)兵服役滿1年以上方可報(bào)考軍校，士官服現(xiàn)役則須在3年以下。對士兵的年齡要求是：報(bào)考機(jī)要、護(hù)理專業(yè)的士兵，年齡應(yīng)當(dāng)在二十周歲以下，報(bào)考其他專業(yè)的士兵年齡應(yīng)當(dāng)在二十二周歲以下(截止到當(dāng)年1月1日)。對于少數(shù)民族的士兵，年齡可以放寬一歲。報(bào)機(jī)要、技術(shù)偵察、護(hù)理專業(yè)的士兵，服現(xiàn)役須滿一上以上；招考其他專業(yè)的士兵，股現(xiàn)役須滿兩年以上。士兵考生一般應(yīng)當(dāng)在本師級(jí)單位服役滿一年。

3、士兵考生應(yīng)當(dāng)具有高中文化程度或者同等學(xué)歷。但培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員或者少數(shù)民族干部的個(gè)別專業(yè)還可以招收初中畢業(yè)文化程度的士兵。還有高中畢業(yè)士兵考生數(shù)量不足時(shí)，可以允許具有初中畢業(yè)文體程度的士兵報(bào)考指揮專業(yè)三年制中專班。

4、考試科目有文化：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、語文和英語；體能：單雙杠、手榴彈、中短跑、5公里武裝越野；專業(yè)：本人在部隊(duì)從事專業(yè)的基本內(nèi)容。

考軍事科目合格了才能考文化課!

5、士兵考生，必須聽黨的話，擁護(hù)黨的基本路線；熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防事業(yè)，思想品德優(yōu)良；遵紀(jì)守法，服從命令聽指揮；工作積極，有培養(yǎng)前途。報(bào)考機(jī)要專業(yè)的考生，必須符合中央軍委關(guān)于招收機(jī)要人員的政治審查條件。

6、報(bào)考初級(jí)指揮專業(yè)的士兵，應(yīng)當(dāng)具有培養(yǎng)為基層指揮軍官的基本素質(zhì)，在本專業(yè)或者相近專業(yè)建制連隊(duì)?wèi)?zhàn)斗班擔(dān)任班長或者副班長滿一年（截止當(dāng)年九月一日）。（參軍注：本條已經(jīng)有最新規(guī)定，放寬了限制）

7、海軍、空軍及兵種的初級(jí)指揮專業(yè)，在班長、副班長考生數(shù)量不足時(shí)，士兵骨干也可以報(bào)考。

8、報(bào)考體育、新聞、文學(xué)藝術(shù)等專業(yè)考生的其他條件，由總政治部另行規(guī)定。

9、具備報(bào)考基本條件、德才表現(xiàn)突出、工作成績顯著的優(yōu)秀士兵，可以限額免試保送入軍隊(duì)院校學(xué)習(xí)。