第一篇：消防安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

孫六灣小學(xué)消防安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作，落實消防安全責(zé)任，努力提高學(xué)校師生消防安全意識，切實消除消防安全隱患，防止重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，確保師生生命、學(xué)校財產(chǎn)安全，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 孫六灣小學(xué)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：孟素俠 副組長：劉杰

孫繼周

成 員：何梅

孫漢明 代曉華 孫坤興 劉淑云 何園園 孫翠琴 以上成員，按照消防安全工作責(zé)任分工，認(rèn)真落實責(zé)任，努力做好學(xué)校消防安全工作。

孫六灣小學(xué)消防安全責(zé)任人職責(zé)

1、法人代表是學(xué)校的消防安全責(zé)任人，對本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)；領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員為消防安全管理人，負(fù)責(zé)分管責(zé)任的具體實施和落實；各班班主任是本班消防安全的具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班教室的消防安全工作；各辦公室、功能室教師具體負(fù)責(zé)所處室的消防安全工作。

2、貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保障單位消防安全符合規(guī)定，掌握本校的消防安全情況；

3、將消防工作與本校教學(xué)、管理等活動統(tǒng)籌安排，批準(zhǔn)實施年度消防工作計劃；

4、為學(xué)校的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障；

5、確定逐級消防安全責(zé)任、批準(zhǔn)實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；

6、組織防火檢查、督促落實火災(zāi)隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題；

7、根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定，建立本校義務(wù)消防隊；

8、組織制定符合本校實際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并實施演練。

孫六灣小學(xué)消防安全教育培訓(xùn)制度

1、學(xué)校各部門、各班級要經(jīng)常開展多種形式的消防安全宣傳教育工作。

2、學(xué)校各消防安全重點部位對每名員工應(yīng)當(dāng)至少每年進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。

3、學(xué)校各部門應(yīng)對新上崗員工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。

4、學(xué)校對各部門的負(fù)責(zé)人應(yīng)進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。

5、學(xué)校應(yīng)積極配合校宣傳部門進(jìn)行消防知識的宣傳，對師生員工進(jìn)行防火安全教育，以提高他們的防火自救能力。

6、學(xué)校每年至少應(yīng)組織進(jìn)行一次滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案演練。

孫六灣小學(xué)火災(zāi)隱患整改制度

1、學(xué)校對存在的火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)確定有關(guān)部門和人員及時予以消除。

2、對不能當(dāng)場改正的火災(zāi)隱患，由消防管理職能部門根據(jù)管理分工，及時將火災(zāi)隱患向

消防安全管理人或消防安全責(zé)任人書面報告，并提整改方案。

3、對隨時可能引發(fā)火災(zāi)的隱患或重大火災(zāi)隱患，應(yīng)將危險部位停止工作或經(jīng)營，立即進(jìn)行整改，并落實整改時間的安全防范措施。

4、消防安全管理人或消防安全責(zé)任人應(yīng)確定整改的措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門、人員，并落實整改資金。

5、對公安消防機(jī)構(gòu)檢查或抽查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，要指定專人落實整改，整改完畢后寫出火災(zāi)隱患整改報告報消防機(jī)構(gòu)。

6、在防火安全檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要認(rèn)真填寫檢查記錄，并將隱患情況書面下發(fā)各部門限期整改，火災(zāi)隱患整改完畢，負(fù)責(zé)整改的部門或者人員應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報送消防安全責(zé)任人或消防管理人簽字后存檔備查。

7、在火災(zāi)隱患未消除前，各部門應(yīng)當(dāng)落實防范措施，確保隱患整改期間的消防安全，對確無能力解決的重大火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)提出解決方案，及時向?qū)W校消防安全責(zé)任人報告，并由學(xué)校向上級主管部門或當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>

8、對公安消防機(jī)構(gòu)責(zé)令限期改正的火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)改正并寫出隱患整改的復(fù)函，報送公安消防機(jī)構(gòu)。

孫六灣小學(xué)防火用電管理制度

為了預(yù)防火災(zāi)事故和電傷事故的發(fā)生，特制定學(xué)校防火用電制度：

1.用電線路和設(shè)備必須由學(xué)校負(fù)責(zé)安裝。嚴(yán)禁教師在教室、宿舍私接電源、亂拉電線；嚴(yán)禁使用電磁爐、電爐、電熱水器等大功率用電器。

2、嚴(yán)禁用其他導(dǎo)線代替保險絲，嚴(yán)禁使用粗制濫造、質(zhì)量低劣的電器。

3、注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況，用完后要切斷電源，節(jié)約用電，做到人走燈滅，嚴(yán)禁房子無人開電熱毯暖床，引發(fā)火災(zāi)。

4、學(xué)校定期檢查電線線路有無破損、老化現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

5.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃易爆品進(jìn)校。

6、不準(zhǔn)在火源附近堆放易燃易爆物。教育教學(xué)活動中需要動火，必須報請學(xué)校審查批準(zhǔn)，作好防火安全準(zhǔn)備措施，指定專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，才能進(jìn)行動火，動火完畢要當(dāng)即清理現(xiàn)場火種，等余火完全熄滅后再離開現(xiàn)場。

7、發(fā)生火災(zāi)要迅速撥打電話“119”向消防隊報警。

8、凡因不服從學(xué)校管理，違規(guī)操作造成損失者，由當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。

孫六灣小學(xué)防火巡查制度

為確保學(xué)校消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早處理，把火災(zāi)損失降低到最低限度，特制訂防火巡查制度如下：

1、本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，實驗人員在實驗完畢和下班后必須仔細(xì)進(jìn)行安全檢查，關(guān)閉水電氣；每天放學(xué)后要由專人檢查本部位水電氣等。

2、學(xué)校值班人員在值班期間仔細(xì)檢查各部位，尤其是防火重點部位，發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時處理并向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、指定專門的消防人員，要應(yīng)經(jīng)常巡查學(xué)校的轄區(qū)，經(jīng)常檢查消防器材和設(shè)施，使之處于良好的備用狀態(tài)。

4、學(xué)校每月由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，對本單位進(jìn)行消防安全檢查。對檢查出來的火險隱患應(yīng)及時整改，不能及時整改的應(yīng)落實好防范措施。

5、重大節(jié)日、寒暑假前由分管校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，班主任參加對全校進(jìn)行消防安全大檢查。

6、重大活動開始前必須對活動場所進(jìn)行一次防火安全檢查，對用電負(fù)荷等進(jìn)行核實，應(yīng)急照明是否完好，通道是否暢通，消防器材是否齊備，必須指定專人打開疏散門，防止群死群傷事故的發(fā)生。

7、學(xué)校設(shè)立專（兼）職防火員，經(jīng)常巡查全校公共部位、消防重點部位、重點實驗室等，發(fā)現(xiàn)火險隱患及時處理和向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報。

對于重大火險隱患應(yīng)下發(fā)火險隱患通知書，責(zé)令其限期整改。

8、專（兼）職防火員經(jīng)常檢查和維護(hù)全校公共部位的消防器材和設(shè)施，使之處于良好的備用狀態(tài)。

孫六灣小學(xué)消防設(shè)施、器材維護(hù)管理制度

1、為保證消防設(shè)施設(shè)備的正常運行，學(xué)校必須加強(qiáng)日常的消防設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)工作。

2、消防設(shè)施必須經(jīng)具有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)檢測合格，并經(jīng)消防驗收合格。

3、學(xué)校必須配備責(zé)任心強(qiáng)、具有較高專業(yè)知識人員負(fù)責(zé)消防設(shè)施設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，其它無關(guān)人員不得隨意維修保養(yǎng)消防設(shè)施設(shè)備。

4、消防值班人員應(yīng)每日對消防控制設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知維護(hù)人員處理，并做好記錄。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)委托具有消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)能力的單位，定期對消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

孫六灣小學(xué)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

1.明確開展滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練的責(zé)任部門、責(zé)任人和職責(zé)。2.確定組織機(jī)構(gòu)和分工、聯(lián)絡(luò)辦法、預(yù)案的制定和修訂、演練程序、注意事項等要點。

3.滅火和應(yīng)急疏散各項職責(zé)應(yīng)由當(dāng)班的消防安全管理人、部門主管人員、值班人員、保安人員、義務(wù)消防隊承擔(dān)。4.滅火和應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)包括下列組織：

(1)指揮員：消防安全責(zé)任人或消防安全管理人擔(dān)負(fù)公安消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場之前的指揮職責(zé)，組織開展滅火和應(yīng)急疏散等工作；(2)滅火行動組：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動；(3)通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達(dá)指揮員命令；(4)疏散引導(dǎo)組：維護(hù)火場秩序，引導(dǎo)人員疏散；

(5)安全防護(hù)救護(hù)組：救護(hù)受傷人員，準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品；(6)其它必要的組織。

5.滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列主要內(nèi)容：

(1)發(fā)現(xiàn)火情，首先報警，講明起火單位、部位、時間，可燃物質(zhì)、火勢等情況；

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)；

(3)指揮員組織撲救初起火災(zāi)，關(guān)閉相關(guān)閥門，切斷電源，利用滅火器材實施撲救；

(4)不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令；(5)疏散引導(dǎo)組盡快有秩序疏散人員；

(6)安全防護(hù)救護(hù)組配合醫(yī)護(hù)人員搶救受傷人員；

(7)火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助事故調(diào)查；(8)指揮員組織填寫事故報告。

6.當(dāng)確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)后，立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，按下列程序開展工作：

(1)向公安消防機(jī)構(gòu)報火警；

(2)當(dāng)班人員執(zhí)行預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)；(3)組織和引導(dǎo)人員疏散，營救被困人員；(4)使用滅火器等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi)；(5)派專人接應(yīng)消防車輛到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場；(6)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

7.定期對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案進(jìn)行宣傳和完善：

⑴ 應(yīng)定期組織教職工熟悉滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并通過預(yù)案演練，逐步修改完善；

8.消防演練應(yīng)符合下列要求：(1)學(xué)校每年組織一次消防演練;(2)根據(jù)實際情況，確定火災(zāi)模擬形式，并將消防演練方案可以報告當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)，爭取其業(yè)務(wù)指導(dǎo)；

(3)消防演練前，應(yīng)通知場所內(nèi)的從業(yè)人員積極參與；消防演練時，應(yīng)在建筑入口等顯著位置設(shè)置 “正在消防演練”的標(biāo)志牌，進(jìn)行公告；

(4)消防演練應(yīng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實施；

(5)模擬火災(zāi)演練中應(yīng)落實火源及煙氣的控制措施，防止造成人員傷害；

(6)演練結(jié)束后，應(yīng)將消防設(shè)施恢復(fù)到正常運行狀態(tài)，做好記錄，并及時進(jìn)行總結(jié)。

第二篇：家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

馬廟希望小學(xué) 家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)馬廟希望小學(xué)家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理，促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校的教育和培訓(xùn)的能力，提高本校的辦學(xué)品位，特組建本家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其組成人員及具體分工如下： 校

長：

魏斌：小學(xué)高級教師，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校的組織和管理工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)家長學(xué)校和當(dāng)?shù)卣吧鐣鹘绲年P(guān)系。副 校 長：

韓松濤：小學(xué)高級教師，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的治安工作和對家長的法制教育。

秦靜：關(guān)心下一代協(xié)會負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常事務(wù)管理。負(fù)責(zé)家長的招集、組織和接待以及對家長的政治思想、組織紀(jì)律等方面的教育。校務(wù)成員：

邵志偉：分管家長學(xué)校的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)制定教學(xué)計劃、選擇教學(xué)內(nèi)容、安排教學(xué)課程、實施教學(xué)工作、考核家長的學(xué)業(yè)成績等。

馬陸祥：小學(xué)高級教師，分管家長學(xué)校的后勤服務(wù)工作，負(fù)責(zé)場地安排、教材資料的采購發(fā)放、教學(xué)設(shè)備的提供及茶水的供應(yīng)等。

張偉：小學(xué)高級教師，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。家長代表：

馬福田

馬為勛

鄒軍

鄒曉林

何林林

等

馬廟希望小學(xué) 家長學(xué)校三年規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作要點

1、定時間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

4、傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。

6、聘請專家講課。

7、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。

9、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。

10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

三、工作措施

⑴家長委員會管理扎實有效

今后三年，我校將在前期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。

⑵落實“家長學(xué)?！钡纳险n時間

原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

⑶精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師

學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。

⑷保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率

每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。四、三年規(guī)劃具體工作

1、建設(shè)“兩級家委會”形成教育合力，申請“鄉(xiāng)示范性家長學(xué)?！?/p>

目標(biāo)：

加強(qiáng)校級和班級兩級家委會的培訓(xùn)，發(fā)揮兩級家委會的中堅力量，使家委會成員成為學(xué)校工作的得力助手。

策略：

繼續(xù)加強(qiáng)對家長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取校際全面培訓(xùn)和級部專題培訓(xùn)相結(jié)合的形式，進(jìn)一步提高每一位家長的素質(zhì)。

2、創(chuàng)建縣“示范性家長學(xué)?！?目標(biāo)：

]進(jìn)一步加強(qiáng)“家長學(xué)校”建設(shè)，在學(xué)校形成一支優(yōu)秀的家長團(tuán)隊，能為眾多家長提供成功的育兒經(jīng)驗，積極參與學(xué)校的管理工作，成為寧鄉(xiāng)縣的優(yōu)秀家長學(xué)校的典范。

策略：

（1）進(jìn)行“留守兒童心理問題“的研究與調(diào)查（2）極為家長搭建參與學(xué)校管理的平臺，為學(xué)校工作出謀劃策。（3）構(gòu)建一套行之有效的家長學(xué)校管理機(jī)制。

3、努力創(chuàng)建市“示范家長學(xué)校 目標(biāo)：

家校密切溝通，形成寬松、民主、和諧的教育合力，爭創(chuàng)“市示范家長學(xué)?！?/p>

策略：

（1）給兩級家委會充分的自主權(quán)，讓家長帶動家長，讓家長管理好家長。（2）形成科學(xué)、高效的家長學(xué)校管理體系。

馬廟希望小學(xué)家長委員會

章 程

第一章 總 則

第一條：馬廟希望小學(xué)家長學(xué)校是以學(xué)生家長為主人，協(xié)調(diào)學(xué)校和家庭及社會各方面關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)校整體教育功能，監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，并按其章程開展各項活動的非營業(yè)性社會群眾團(tuán)體；是學(xué)校教育和家庭教育的重要聯(lián)系紐帶；是致力于學(xué)生健康成長的一支重要力量。

第二條：本協(xié)會堅持四項基本原則，全面貫徹教育方針，努力遵循教育規(guī)律，不斷體現(xiàn)課改精神，根據(jù)學(xué)校和地方實際，組織并調(diào)動社會力量，形成以學(xué)校為主體，以社會實踐基地為依托，以家庭為基礎(chǔ)的教育網(wǎng)絡(luò)，努力探索“三位一體”的教育新格局。

第三條：以“更新家長教育理念，提高家長教育技能，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為宗旨；以“推進(jìn)教育現(xiàn)代化，優(yōu)化學(xué)校教育和家庭教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好教育氛圍，提升學(xué)生全面素質(zhì)”為目標(biāo)。努力打響學(xué)校教育社會化品牌。

第四條：總體職能是：開發(fā)教育資源，拓寬教育渠道；暢通家長與學(xué)校、家長與家長之間的交流；提高教師、家長的教育水平；形成學(xué)校、家庭、社會的教育合力；全面提高孩子們的綜合素質(zhì)。使孩子們在各方面均能健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

第二章 任 務(wù)

第五條：宣傳“百年大計，教育為本”的思想，關(guān)心黨的教育方針、政策，了解教育改革動向，使尊重人才、尊師重教、熱愛學(xué)生的社會風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

第六條：定期聽取學(xué)校工作計劃和總結(jié)介紹，對學(xué)校工作提出寶貴意見和合理化建議，發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。

第七條：與學(xué)校一起組織家長會、家長接待日，舉辦家長學(xué)校，開展家庭教育咨詢，指導(dǎo)家庭教育方法。

第八條：重視社區(qū)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會實踐，為學(xué)校開展社會實踐活動提供方便。

第九條：指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長思想工作，積極參與社會綜合管理，預(yù)防和控制在校學(xué)生違紀(jì)事件的發(fā)生。

第十條：從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件，為促進(jìn)教育改革，提高教育的社會聲譽(yù)而努力。

第十一條：搭建學(xué)校與家庭、教師與家長、家長與家長的交流平臺，解答家庭教育過程中的疑難和困惑，提高家庭教育的水平和效果。第十二條：協(xié)助學(xué)校宣傳和表彰教職工中教書育人的先進(jìn)事跡，宣傳和表彰學(xué)生家長中尊師重教、積極幫助辦學(xué)的先進(jìn)單位和個人，宣傳和表彰品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。

第三章 會 員

第十三條：申請加入本協(xié)會的會員，必須具備下列條件：

1、擁護(hù)本協(xié)會的章程；

2、有加入本協(xié)會的意愿；

3、熱心家庭教育事業(yè)的學(xué)生家長和教師。第十四條：會員入會的程序是：

1、本人提交入會申請書；

2、協(xié)會理事會討論通過；

3、協(xié)會理事會頒發(fā)會員證。第十五條：會員享有下列權(quán)利：

1、本協(xié)會的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

2、參加本協(xié)會的活動權(quán)；

3、獲得本協(xié)會服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；

4、對本協(xié)會工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

5、入會自愿、退會自由權(quán)。第十六條：會員應(yīng)履行下列義務(wù)：

1、執(zhí)行本協(xié)會的決議；

2、維護(hù)本協(xié)會的合法權(quán)益；

3、完成本協(xié)會交辦的工作任務(wù)；

4、按規(guī)定交納會費；

5、向本協(xié)會反映情況，提供有關(guān)資料，為本協(xié)會獻(xiàn)計獻(xiàn)策。第十七條：會員如果一年不交納會費或不參加本協(xié)會活動的，視為自動退會。

第四章 經(jīng) 費

第十八條：本協(xié)會經(jīng)費來源：

1、會員繳納會費；

2、熱心人士捐贈；

3、政府及行政資助；

4、其他合法收入。

第十九條：本協(xié)會按照國家有關(guān)規(guī)定收取會員會費。第二十條：本協(xié)會建立嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，設(shè)立專門帳戶，做到?？顚Ｓ茫ＷC會計資料合法、真實、完整。

馬廟希望小學(xué) 家長學(xué)校教員守則

一、樂于為教育下一代工作，對社會有強(qiáng)烈責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

二、貫徹理論聯(lián)系實際的原則。收集素材。認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)內(nèi)容貼近生活，有科學(xué)性、針對性、時代性。

三、講課力求生動，適合大多數(shù)家長文化水平，努力提高講課質(zhì)量。

四、講課時，提前一刻鐘到達(dá)教室，作好課前準(zhǔn)備。

五、虛心聽取家長的建議，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

馬廟希望小學(xué) 家長學(xué)校辦學(xué)宗旨

一、宣傳國家教育方針。

二、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法。

三、溝通各類教育的聯(lián)系。家長學(xué)校要適應(yīng)教育發(fā)展的需要與改革的需要，適應(yīng)社會 對人才的需要，適應(yīng)解決新形形勢下新問題解決的需要，促進(jìn)兒童少年全面發(fā)展。

四、交流和探討教育子女的經(jīng)驗和方法。

馬廟希望小學(xué)

家長學(xué)?！皟?yōu)秀家長”考評制度

一、熱愛祖國、熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有為國教子的思想，并積極履行教育子女的職責(zé)。

二、舉止端莊，情趣健康，言行一致，與鄰里和睦相處。

三、營造良好的氣氛，處事民主、平等，家庭教育環(huán)境好。

四、全面關(guān)心子女的健康成長。注重培養(yǎng)子女的興趣愛好，著力教子做人，培養(yǎng)子女良好的社會公徳和習(xí)慣。

五、家教經(jīng)驗豐富，能積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和活動。

六、和學(xué)校、社區(qū)教育配合默契，目標(biāo)一致。

七、每年評選取一次。

八、評選名額：每班10人。

馬廟希望小學(xué)

家長學(xué)校家庭教育培訓(xùn)制度

一、家長學(xué)校舉辦家庭教育培訓(xùn)班，以提高家長的教育理論水平為宗旨，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，精心組織好每期培訓(xùn)活動。

二、主講教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。講課應(yīng)力求做到言簡意明，生動形象，融科學(xué)性、思想性、針對性、趣味性于一爐，對家長有啟迪作用。

三、參加培訓(xùn)的家長要登記造冊，并由秘書長委派有關(guān)班主任協(xié)助作好考勤工作。

四、每期培訓(xùn)結(jié)束后，家長學(xué)校副校長，應(yīng)通過問卷調(diào)查、試卷測試、個別詢問等形式，了解家長對講課的意見與建議，以便改進(jìn)工作。

五、家長學(xué)校應(yīng)向參加培訓(xùn)的家長推薦有關(guān)家庭教育的書籍，或者給聽課家長印發(fā)主講教師的講稿。

馬廟希望小學(xué)

家長學(xué)校教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則

家長學(xué)校在開展教學(xué)工作中應(yīng)遵循以下基本原則：

1、循序漸進(jìn)原則

家長學(xué)校的教學(xué)根據(jù)學(xué)生的年齡特點和家長的接受能力，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，從具體到抽象，從現(xiàn)象到本質(zhì)。同一個教學(xué)內(nèi)容對不同年齡孩子的家長采取適當(dāng)反復(fù)的辦法，不斷深化。

2、理論聯(lián)系實際、知行統(tǒng)一原則

家長學(xué)校的教師要注重調(diào)查研究，教學(xué)要有針對性，講究實效，了解掌握家長對孩子的教育是否科學(xué)。

3、科學(xué)性原則

家長學(xué)校的教學(xué)力求觀點鮮明，講清道理，注重把知識性、趣味性、實踐性與科學(xué)性相結(jié)合。教學(xué)觀念與時俱進(jìn)，不斷更新。

4、表揚(yáng)與引導(dǎo)相結(jié)合原則

家長學(xué)校對教子有方的家長進(jìn)行大力表揚(yáng)，并請他(她)現(xiàn)身說法，對教子不當(dāng)、不力的家長個別交換意見，進(jìn)行引導(dǎo)教育。

第三篇：2013文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

海四醫(yī) [2012]第39號

關(guān)于成立海門市第四人民醫(yī)院

文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組的通知

各科室、病區(qū)：

為切實加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)和豐富管理內(nèi)涵，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)，培育優(yōu)良的醫(yī)院精神，塑造良好的醫(yī)院形象，促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展。經(jīng)研究決定，成立醫(yī)院文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，成員如下：

組長：劉勤

副組長：張建平季衛(wèi)兵

組員：李喜王劭季春艷成越

沈惠琴吳衛(wèi)平朱玨

海門市第四人民醫(yī)院

2012年7月28日

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

思賢小學(xué)“作風(fēng)建設(shè)年”活動

領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè)，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，貫徹落實《中共安岳縣教育校委員會關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深化創(chuàng)先爭優(yōu)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施方案》（[2011]13號）精神，我校將全校開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動。為確保活動扎實有效的開展，特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)作風(fēng)建設(shè)工作。

組長：付澤明（校長）

副組長：江路華（教導(dǎo)主任）鄧志建（教導(dǎo)副主任）成員：胡文林（工會主席）劉 輝（安全辦主任）

黃文新（教代會主任）鐘俊英（婦女主任）

謝婷（辦公室主任）

工作職責(zé)：

“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

1.認(rèn)真貫徹落實署要求，結(jié)合本校實際，就如何開展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動的有關(guān)重大事項和具體做法，向校黨委提出意見和建議。

2.深入調(diào)查研究，摸清干部職工基本情況，找準(zhǔn)存在的主要問題，梳理出作風(fēng)建設(shè)年活動中應(yīng)解決的重點問題，增強(qiáng)“深化作風(fēng)建設(shè)”年活動的針對性。

3.認(rèn)真制定“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案和各階段的具體工作安排，做到有計劃、有步驟地組織全校開展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動。

4.做好“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動動員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確任務(wù)和要求，落實責(zé)任，層層發(fā)動，全面啟動開展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動。

5.全面掌握本校開展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動的進(jìn)展情況，及時分析、研究、解決“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動中的重大問題，并定期向上級匯報本校開展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動的情況。

6.按照實施方案，落實學(xué)習(xí)措施，組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真理論知識和上級有關(guān)文件，指導(dǎo)和掌握黨員干部學(xué)習(xí)討論的深度。

7.深入基層調(diào)研，傾聽群眾呼聲，通過召開座談會、走訪、發(fā)放征求意見表等形式廣泛征求意見，認(rèn)真梳理所征集的意見，找準(zhǔn)本單位存在的突出問題和群眾反映的熱點、難點問題。

8.組織召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會，征求影響我校行風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。

9.引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真查找問題，認(rèn)真剖析思想根源，對號入座，深刻反思，組織開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和組織黨員生活會；認(rèn)真開展批評與自我批評，切實找準(zhǔn)存在的問題。

10.制定整改方案，針對分析評議情況，緊密聯(lián)系實際，制定好本單位、干部職工個人整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責(zé)任，體現(xiàn)整改成效。

二、辦公室工作職責(zé)

1.全面了解掌握本校“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動的緊張情況、主要做法、經(jīng)驗和存在的不足，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提出意見和建議，當(dāng)好參謀。

2.做好校黨委和“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)工作意見及部署的落實，加強(qiáng)面上指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。

3.做好與教委“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動辦公室的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和服務(wù)的有關(guān)工作，并做好“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動情況的收集、匯總、上報工作。

4.按縣教委“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室要求，做好上情下達(dá)、信息報送、和宣傳報道工作。

5.負(fù)責(zé)起草全校性“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動工作會議的文字材料。

6.負(fù)責(zé)做好本校“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動有關(guān)文件、材料、音像資料的收發(fā)、辦理、積累、歸檔匯編工作。

7.加強(qiáng)檢查、驗收和指導(dǎo)落實工作。督查檢查每個黨員干部是否按規(guī)定參加自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是否做到邊學(xué)、邊查、邊改。

8.完成校黨委和“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項工作。

安岳縣思賢鄉(xiāng)中心小學(xué)

2011年4月

第五篇：家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

家長學(xué)校家庭教育培訓(xùn)制度

楊樓孜鎮(zhèn)中心小學(xué)

楊樓家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)楊樓中心小學(xué)家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理，促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校的教育和培訓(xùn)的能力，提高本校的辦學(xué)品位，特組建本家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其組成人員及具體分工如下： 校

長：

楊永先：小學(xué)高級教師，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校的組織和管理工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)家長學(xué)校和當(dāng)?shù)卣吧鐣鹘绲年P(guān)系。

副 校 長：

郭

珩：小學(xué)高級教師，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的治安工作和對家長的法制教育。

胡運澤：關(guān)心下一代協(xié)會負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常事務(wù)管理。負(fù)責(zé)家長的招集、組織和接待以及對家長的政治思想、組織紀(jì)律等方面的教育。校務(wù)成員：

李

敏：小學(xué)高級教師，分管家長學(xué)校的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)制定教學(xué)計劃、選擇教學(xué)內(nèi)容、安排教學(xué)課程、實施教學(xué)工作、考核家長的學(xué)業(yè)成績等。

吳艷玲：小學(xué)高級教師，分管家長學(xué)校的后勤服務(wù)工作，負(fù)責(zé)場地安排、教材資料的采購發(fā)放、教學(xué)設(shè)備的提供及茶水的供應(yīng)等。

陳海軍：八里村村長，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

家長代表：王耀玲、王國玉、趙保新、龔士敏、楊再友、等。

楊樓中心小學(xué)家長學(xué)校三年規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作要點

1、定時間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

4、傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。

6、聘請專家講課。

7、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。

9、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。

10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

三、工作措施

⑴家長委員會管理扎實有效

今后三年，我校將在前期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。

⑵落實“家長學(xué)校”的上課時間

原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。⑶精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師

學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。

⑷保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率

每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。四、三年規(guī)劃具體工作 1、2011年，建設(shè)“兩級家委會”形成教育合力，申請“鄉(xiāng)示范性家長學(xué)校”

目標(biāo)：

加強(qiáng)校級和班級兩級家委會的培訓(xùn)，發(fā)揮兩級家委會的中堅力量，使家委會成員成為學(xué)校工作的得力助手。

策略：

繼續(xù)加強(qiáng)對家長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取校際全面培訓(xùn)和級部專題培訓(xùn)相結(jié)合的形式，進(jìn)一步提高每一位家長的素質(zhì)。2、2012年，創(chuàng)建寧鄉(xiāng)縣“示范性家長學(xué)?！?目標(biāo)：

]進(jìn)一步加強(qiáng)“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在學(xué)校形成一支優(yōu)秀的家長團(tuán)隊，能為眾多家長提供成功的育兒經(jīng)驗，積極參與學(xué)校的管理工作，成為寧鄉(xiāng)縣的優(yōu)秀家長學(xué)校的典范。

策略：

（1）進(jìn)行“留守兒童心理問題“的研究與調(diào)查

（2）極為家長搭建參與學(xué)校管理的平臺，為學(xué)校工作出謀劃策。（3）構(gòu)建一套行之有效的家長學(xué)校管理機(jī)制。3、2013年，努力創(chuàng)建長沙市“示范家長學(xué)校 目標(biāo)：

家校密切溝通，形成寬松、民主、和諧的教育合力，爭創(chuàng)“長沙市示范家長學(xué)?！?/p>

策略：

（1）給兩級家委會充分的自主權(quán)，讓家長帶動家長，讓家長管理好家長。（2）形成科學(xué)、高效的家長學(xué)校管理體系。

楊樓中心小學(xué)家長委員會

章 程

第一章 總 則

第一條：楊樓中心小學(xué)家長學(xué)校是以學(xué)生家長為主人，協(xié)調(diào)學(xué)校和家庭及社會各方面關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)校整體教育功能，監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，并按其章程開展各項活動的非營業(yè)性社會群眾團(tuán)體；是學(xué)校教育和家庭教育的重要聯(lián)系紐帶；是致力于學(xué)生健康成長的一支重要力量。

第二條：本協(xié)會堅持四項基本原則，全面貫徹教育方針，努力遵循教育規(guī)律，不斷體現(xiàn)課改精神，根據(jù)學(xué)校和地方實際，組織并調(diào)動社會力量，形成以學(xué)校為主體，以社會實踐基地為依托，以家庭為基礎(chǔ)的教育網(wǎng)絡(luò)，努力探索“三位一體”的教育新格局。

第三條：以“更新家長教育理念，提高家長教育技能，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為宗旨；以“推進(jìn)教育現(xiàn)代化，優(yōu)化學(xué)校教育和家庭教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好教育氛圍，提升學(xué)生全面素質(zhì)”為目標(biāo)。努力打響學(xué)校教育社會化品牌。

第四條：總體職能是：開發(fā)教育資源，拓寬教育渠道；暢通家長與學(xué)校、家長與家長之間的交流；提高教師、家長的教育水平；形成學(xué)校、家庭、社會的教育合力；全面提高孩子們的綜合素質(zhì)。使孩子們在各方面均能健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

第二章 任 務(wù)

第五條：宣傳“百年大計，教育為本”的思想，關(guān)心黨的教育方針、政策，了解教育改革動向，使尊重人才、尊師重教、熱愛學(xué)生的社會風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

第六條：定期聽取學(xué)校工作計劃和總結(jié)介紹，對學(xué)校工作提出寶貴意見和合理化建議，發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。

第七條：與學(xué)校一起組織家長會、家長接待日，舉辦家長學(xué)校，開展家庭教育咨詢，指導(dǎo)家庭教育方法。

第八條：重視社區(qū)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會實踐，為學(xué)校開展社會實踐活動提供方便。

第九條：指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長思想工作，積極參與社會綜合管理，預(yù)防和控制在校學(xué)生違紀(jì)事件的發(fā)生。

第十條：從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件，為促進(jìn)教育改革，提高教育的社會聲譽(yù)而努力。

第十一條：搭建學(xué)校與家庭、教師與家長、家長與家長的交流平臺，解答家庭教育過程中的疑難和困惑，提高家庭教育的水平和效果。

第十二條：協(xié)助學(xué)校宣傳和表彰教職工中教書育人的先進(jìn)事跡，宣傳和表彰學(xué)生家長中尊師重教、積極幫助辦學(xué)的先進(jìn)單位和個人，宣傳和表彰品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。

第三章 會 員

第十三條：申請加入本協(xié)會的會員，必須具備下列條件：

1、擁護(hù)本協(xié)會的章程；

2、有加入本協(xié)會的意愿；

3、熱心家庭教育事業(yè)的學(xué)生家長和教師。第十四條：會員入會的程序是：

1、本人提交入會申請書；

2、協(xié)會理事會討論通過；

3、協(xié)會理事會頒發(fā)會員證。第十五條：會員享有下列權(quán)利：

1、本協(xié)會的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

2、參加本協(xié)會的活動權(quán)；

3、獲得本協(xié)會服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；

4、對本協(xié)會工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

5、入會自愿、退會自由權(quán)。

第十六條：會員應(yīng)履行下列義務(wù)：

1、執(zhí)行本協(xié)會的決議；

2、維護(hù)本協(xié)會的合法權(quán)益；

3、完成本協(xié)會交辦的工作任務(wù)；

4、按規(guī)定交納會費；

5、向本協(xié)會反映情況，提供有關(guān)資料，為本協(xié)會獻(xiàn)計獻(xiàn)策。第十七條：會員如果一年不交納會費或不參加本協(xié)會活動的，視為自動退會。

第四章 經(jīng) 費

第十八條：本協(xié)會經(jīng)費來源：

1、會員繳納會費；

2、熱心人士捐贈；

3、政府及行政資助；

4、其他合法收入。

第十九條：本協(xié)會按照國家有關(guān)規(guī)定收取會員會費。

第二十條：本協(xié)會建立嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，設(shè)立專門帳戶，做到?？顚Ｓ茫ＷC會計資料合法、真實、完整。

楊樓中心小學(xué)家長學(xué)校教員守則

一、樂于為教育下一代工作，對社會有強(qiáng)烈責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

二、貫徹理論聯(lián)系實際的原則。收集素材。認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)內(nèi)容貼近生活，有科學(xué)性、針對性、時代性。

三、講課力求生動，適合大多數(shù)家長文化水平，努力提高講課質(zhì)量。

四、講課時，提前一刻鐘到達(dá)教室，作好課前準(zhǔn)備。

五、虛心聽取家長的建議，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

楊樓中心小學(xué)家長學(xué)校辦學(xué)宗旨

一、宣傳國家教育方針。

二、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法。

三、溝通各類教育的聯(lián)系。家長學(xué)校要適應(yīng)教育發(fā)展的需要與改革的需要，適應(yīng)社會 對人才的需要，適應(yīng)解決新形形勢下新問題解決的需要，促進(jìn)兒童少年全面發(fā)展。

四、交流和探討教育子女的經(jīng)驗和方法。

楊樓中心小學(xué)家長學(xué)?！皟?yōu)秀家長”考評制度

一、熱愛祖國、熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有為國教子的思想，并積極履行教育子女的職責(zé)。

二、舉止端莊，情趣健康，言行一致，與鄰里和睦相處。

三、營造良好的氣氛，處事民主、平等，家庭教育環(huán)境好。

四、全面關(guān)心子女的健康成長。注重培養(yǎng)子女的興趣愛好，著力教子做人，培養(yǎng)子女良好的社會公徳和習(xí)慣。

五、家教經(jīng)驗豐富，能積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和活動。

六、和學(xué)校、社區(qū)教育配合默契，目標(biāo)一致。

七、每年評選取一次。

八、評選名額：每班10人。

楊樓中心小學(xué)家長學(xué)校家庭教育培訓(xùn)制度

一、家長學(xué)校舉辦家庭教育培訓(xùn)班，以提高家長的教育理論水平為宗旨，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，精心組織好每期培訓(xùn)活動。

二、主講教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。講課應(yīng)力求做到言簡意明，生動形象，融科學(xué)性、思想性、針對性、趣味性于一爐，對家長有啟迪作用。

三、參加培訓(xùn)的家長要登記造冊，并由秘書長委派有關(guān)班主任協(xié)助作好考勤工作。

四、每期培訓(xùn)結(jié)束后，家長學(xué)校副校長，應(yīng)通過問卷調(diào)查、試卷測試、個別詢問等形式，了解家長對講課的意見與建議，以便改進(jìn)工作。

五、家長學(xué)校應(yīng)向參加培訓(xùn)的家長推薦有關(guān)家庭教育的書籍，或者給聽課家長印發(fā)主講教師的講稿。

楊樓中心小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則

家長學(xué)校在開展教學(xué)工作中應(yīng)遵循以下基本原則：

1、循序漸進(jìn)原則

家長學(xué)校的教學(xué)根據(jù)學(xué)生的年齡特點和家長的接受能力，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，從具體到抽象，從現(xiàn)象到本質(zhì)。同一個教學(xué)內(nèi)容對不同年齡孩子的家長采取適當(dāng)反復(fù)的辦法，不斷深化。

2、理論聯(lián)系實際、知行統(tǒng)一原則

家長學(xué)校的教師要注重調(diào)查研究，教學(xué)要有針對性，講究實效，了解掌握家長對孩子的教育是否科學(xué)。

3、科學(xué)性原則

家長學(xué)校的教學(xué)力求觀點鮮明，講清道理，注重把知識性、趣味性、實踐性與科學(xué)性相結(jié)合。教學(xué)觀念與時俱進(jìn)，不斷更新。

4、表揚(yáng)與引導(dǎo)相結(jié)合原則

家長學(xué)校對教子有方的家長進(jìn)行大力表揚(yáng)，并請他(她)現(xiàn)身說法，對教子不當(dāng)、不力的家長個別交換意見，進(jìn)行引導(dǎo)教育。