第一篇：心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

黃楊鎮(zhèn)金子小學(xué)

心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：梁瑞洪（校長）全面領(lǐng)導(dǎo)督促此項(xiàng)工作

副組長：陳志紅（副校長）協(xié)助組長工作，開展心理健康教育王勇（教導(dǎo)主任）具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作

成員：龔榮富（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)后勤保障工作

代富金：(語文教研組長)協(xié)助王勇同志工作陳雪飛(數(shù)學(xué)教研組長)協(xié)助王勇同志工作王芝勇(綜合教研組長)協(xié)助王勇同志工作

羅永洪少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo)馮麗體育教師具體負(fù)責(zé)心理健康教育的輔導(dǎo)周光太體育教師具體負(fù)責(zé)心理健康教育的輔導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，有王勇同志負(fù)責(zé)辦公，代富金、陳雪飛、王芝勇三位同志協(xié)助辦公。

黃楊鎮(zhèn)金子小學(xué)2012年5月8日

第二篇：健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

2013——2014打鼓小學(xué)健康教育

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到85%，健康行為形成率達(dá)到75%。教職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到97%。，經(jīng)校委會研究決定成立了以校長顧慶倫為組長的學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。具體如下：

組長：顧慶倫

副組長：周勇

組員：全體教師

具體分工：校長顧慶倫負(fù)總責(zé)，周勇負(fù)責(zé)具體工作的安排，值周負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生的督查；

李龍其負(fù)責(zé)建檔的指導(dǎo)工作，王發(fā)香負(fù)責(zé)健康教育資料收集，李發(fā)銀負(fù)責(zé)版報宣傳等工作；

班主任負(fù)責(zé)協(xié)助本班學(xué)生的衛(wèi)生健康工作。

犁倭鄉(xiāng)打鼓小學(xué)

第三篇：健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到85%，健康行為形成率達(dá)到75%。教職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到97%。，經(jīng)校委會研究決定成立了以校長楊達(dá)俊為組長的學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。具體如下：

組長：楊達(dá)俊

副組長：羅銀

組員： 王曉紅 龍志 王小軍 焦富安 張東兵 院春燕 鄧顯衛(wèi) 胡仕海 沈蘭奇 溫小榮 曾毅 孫平琚梅 楊明英 年級組長 班主任

具體分工：校長楊達(dá)俊負(fù)總責(zé)，羅銀負(fù)責(zé)具體工作的安排，值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生的督查； 張東斌負(fù)責(zé)建檔的指導(dǎo)工作，沈蘭奇、溫小榮負(fù)責(zé)健康教育教學(xué)，曾毅 孫平負(fù)責(zé)版報宣傳等工作；溫小榮分管兩操體鍛教育；琚梅、楊明英寢室衛(wèi)生工作；院春燕、鄧顯衛(wèi)、胡仕海負(fù)責(zé)檔案歸類，年級組長負(fù)責(zé)本年級教師衛(wèi)生健康工作，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的衛(wèi)生健康工作。

第四篇：＊＊鎮(zhèn)初級中學(xué)心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

興山縣昭君鎮(zhèn)初級中學(xué)

心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

一、心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：舒武

副組長：王代潤

鐘紅衛(wèi)

成員：王芃

張華

萬嶸

陳虹

黃教斌

班主任

心理健康教師

二、工作職責(zé)

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步規(guī)范我校心理健康教育工作，推動學(xué)校心理健康教育工作的規(guī)范化、制度化，促進(jìn)心理健康教育工作的有效開展，特明確心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)如下：

1．從思想上重視學(xué)校心理健康教育工作，認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)心理健康教育工作的政策和要求；

2．對學(xué)校心理健康教育工作的重大問題進(jìn)行討論和決策，確保心理健康教育工作的針對性和實(shí)效性；

3．統(tǒng)籌學(xué)校心理健康教育工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門的工作關(guān)系，保障心理健康教育工作的順利開展；

4．審定學(xué)校關(guān)于心理健康教育工作的有關(guān)規(guī)定、制度；

5．對學(xué)生出現(xiàn)的意外突發(fā)事故進(jìn)行及時的危機(jī)干預(yù)，盡可能減小因意外事故導(dǎo)致的傷害和損失；

6．統(tǒng)籌做好教師和學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)校心理健康教育工作的效果；

7．為學(xué)校心理健康教育工作的開展提供必要的時間、人力和財力保障，確保心理健康教育的有關(guān)措施能夠有效落實(shí)。

8．及時發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，按照心理工作的有關(guān)程序立即通知家長并轉(zhuǎn)介到相關(guān)機(jī)構(gòu)救治，盡量避免意外事故的發(fā)生。

第五篇：思源小學(xué)健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

思源小學(xué)健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

健康教育工作組織機(jī)構(gòu)及人員分工：為進(jìn)一步加強(qiáng)我校健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健康行為和公共健康意識，掌握健康技能，養(yǎng)成良好的健康行為生活方式。現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求并結(jié)合我校實(shí)際，特成立健康教育工作組織機(jī)

構(gòu)：

組 長 ：易仕平（校長）

副組長 ：唐政（副校長）

組 員 ：周劍鋒 劉小芹 劉曉梅 李琴 唐云泉 周群慧 王敏

具體分工如下：

易仕平負(fù)責(zé)全校學(xué)生的健康工作。

唐政負(fù)責(zé)全校各年級健康課的開設(shè)落實(shí)工作。

周劍鋒負(fù)責(zé)健康教育知識宣傳和圖片采集工作。

劉小芹負(fù)責(zé)全校學(xué)生營養(yǎng)餐的健康衛(wèi)生及管理發(fā)放工作。

劉曉梅，李琴，唐云泉，周群慧、分別負(fù)責(zé)上好本班的健康課并搞好本班的健康知識宣傳，健康行為指導(dǎo)工作。

健康工作也是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，請各位同志各盡其職，努力把我校的健康工作推上

廣安區(qū)思源小學(xué)

二0一五年三月