第一篇：箐口鄉(xiāng)教育支部三忠誠活動方案
箐口鄉(xiāng)教育黨支部
關(guān)于在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)深入開展“三忠誠”
集中教育活動實施方案
各黨小組：
為扎實開展黨的基層組織建設(shè)年活動，推進(jìn)發(fā)展型黨組織建設(shè)，保持黨的純潔性，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快、更好更快發(fā)展提供堅強組織保證，根據(jù)區(qū)委《關(guān)于扎實開展基層組織建設(shè)年活動推進(jìn)發(fā)展型黨組織建設(shè)的實施意見》（六黨建發(fā)?2012?1號），《關(guān)于在全區(qū)深入開展“三忠誠”集中教育活動實施方案》（六黨建發(fā)?2012?2號），《關(guān)于印發(fā)
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹全國、全省組織部長會議、全市組織工作會議和區(qū)委基層組織建設(shè)年動員部署會議和鄉(xiāng)黨委動員部署會議精神，高舉“發(fā)展、團(tuán)結(jié)、奮斗”的旗幟，樹立“愛家、愛民、愛崗”意識，充分發(fā)揮干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，振奮精神，開拓創(chuàng)新，扎實苦干，緊緊圍繞“兩加一推”和工業(yè)強
年活動的重要載體。
通過深入開展“三忠誠”集中教育活動，有利于進(jìn)一步強化黨員干部抓黨建的責(zé)任意識，按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署和要求，把加強和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)作為今年黨的建設(shè)和組織工作的一項重要任務(wù)，緊緊圍繞推進(jìn)發(fā)展型黨組織建設(shè)的目標(biāo)，認(rèn)真抓好落實，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，不斷增強基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧中作出更大貢獻(xiàn)。
3、深入開展“三忠誠”集中教育活動，是貫徹落實中央、省、市、特區(qū)重要精神的有力抓手。
國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的若干意見》（國發(fā)?2012?2號）和鄉(xiāng)黨委的“125”規(guī)劃安排，為當(dāng)前和今后一個時期加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造了機遇、指明了方向。通過深入開展“三忠誠”集中教育活動，引導(dǎo)廣大黨員、干部群眾樹立“愛家、愛民、愛崗”意識，幫助黨員干部進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到發(fā)展上、心思集中到發(fā)展上、力量凝聚到發(fā)展上，主動對接政策，推動各項工作創(chuàng)先爭優(yōu)。
四、總體要求
在黨員干部中深入開展“三忠誠”集中教育活動，重點是加強思想作風(fēng)建設(shè)，核心是保持黨的純潔性，關(guān)鍵是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，根本是服務(wù)人民群眾。
1、忠誠于祖國，熱愛家鄉(xiāng)。教育廣大黨員干部深刻認(rèn)識愛祖國與愛家鄉(xiāng)之間的內(nèi)在聯(lián)系和必然要求，在繼承和發(fā)揚愛國主義
進(jìn)一步砥礪品格、磨煉意志、陶冶情操、提升素質(zhì)，為保持黨的純潔性、加強新形勢下黨員干部隊伍建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。
1、圍繞發(fā)展實際抓形勢教育。
緊緊圍繞“穩(wěn)中求快”的總基調(diào)、“突出特色、做大總量、提速轉(zhuǎn)型、增比進(jìn)位”的總目標(biāo)和“能快則快、又快又好、更快更好”的總要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、特區(qū)和鄉(xiāng)黨委的有關(guān)精神，圍繞國發(fā)2號文件，六枝怎么辦、箐口怎么辦，深入開展忠誠于責(zé)任大討論，強化黨員干部科學(xué)發(fā)展觀教育、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展教育和省情市情區(qū)情鄉(xiāng)情教育，進(jìn)一步認(rèn)清形勢，明晰思路改進(jìn)作風(fēng)，真抓實干，努力推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展增比、進(jìn)位。
2、圍繞黨性鍛煉抓黨員意識教育。
開展以“重溫誓詞、堅定信念、體現(xiàn)忠誠”為主題，組織廣大黨員干部集中開展學(xué)黨章、重溫入黨誓詞活動。開展“三忠誠”先進(jìn)事跡宣講和“七一”期間評優(yōu)評先等活動，教育黨員時刻牢記黨員身份，樹立強烈的黨性意識，從而推動黨組織創(chuàng)造力、凝聚和戰(zhàn)斗力。
3、圍繞作風(fēng)建設(shè)抓履職教育。
大力倡導(dǎo)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，提高黨員干部將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用的能力，不斷推動工作健康發(fā)展。要把敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)作為黨員干部必備的政治品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)來要求、來落實，促進(jìn)黨員干部在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé)。難題面前敢闖敢試、敢為人先，矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，風(fēng)險面前敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任。
考核，努力推動“三忠誠”集中教育活動健康發(fā)展、取得實效。
2、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按照鄉(xiāng)黨委的總體部署，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把握工作重點，把握活動節(jié)奏，扎實推動“三忠誠”集中教育活動各項任務(wù)的落實。
3、注重載體創(chuàng)新。立足本支部和黨員的實際，積極創(chuàng)新，設(shè)計一些務(wù)實管用的工作載體，突出工作特色，進(jìn)一步拓展“三忠誠”集中教育活動的內(nèi)涵。
4、強化輿論宣傳。充分發(fā)揮廣播、板報、櫥窗、簡報信息等的作用，宣傳“三忠誠”集中教育活動的目的意義和總體要求，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，充分展示教育系統(tǒng)黨組織和黨員的良好精神風(fēng)貌。
5、堅持統(tǒng)籌兼顧。堅持“兩不誤、兩促進(jìn)”，邊學(xué)邊改、邊查邊改、立說立行，立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，真抓實干，努力推動各項工作任務(wù)落實。
（六）建立長效機制。在開展“三忠誠”集中教育活動的過程中，要總結(jié)提煉一批有創(chuàng)新、有價值、有針對性的制度成果，形成促進(jìn)工作、推動發(fā)展的長效機制，在推動黨的建設(shè)科學(xué)化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
中共箐口鄉(xiāng)教育黨支部
二〇一二年三月十三日
第二篇：箐口鄉(xiāng)教育支部發(fā)展黨員自查自糾報告
箐口鄉(xiāng)教育支部
關(guān)于發(fā)展黨員警示教育自查自糾
報告
中共箐口鄉(xiāng)委員會：
箐口鄉(xiāng)教育支部于2012年2月21日下午召集支部全體黨員學(xué)習(xí)了“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共貴州省委組織部關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<畢節(jié)地區(qū)織金縣以那鎮(zhèn)教師朱宇霞弄虛作假入黨案例>的通知》的通知”（六特組字【2012】8號）文件精神。同時重點學(xué)習(xí)了《黨章》第一章《黨員》第七章《黨的紀(jì)律》和《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》第四章《黨員的教育、管理和發(fā)展》以及《發(fā)展黨員責(zé)任追究制度》等內(nèi)容。
會上，全體黨員針對織金縣以那鎮(zhèn)黨委書記李學(xué)海、黨委副書記、鎮(zhèn)長高勇不堅持原則、黨委副書記、紀(jì)委書記陳紹國未了解情況就將材料提交黨委會研究、社區(qū)黨支部書記楊茂友擅自簽考察意見、社區(qū)工作員盧天英、王祖明、政府辦黨支部書記李龍顏副鎮(zhèn)長田順合沒有得到通知和委托就在培養(yǎng)人欄簽署意見、組織辦工作員焦毅冒名簽署意見以及朱艷利用熟人關(guān)系牽線搭橋等進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，結(jié)合《黨章》等的學(xué)發(fā)表了個人的意見。
本支部針對發(fā)展黨員程序，從組織領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)肅紀(jì)律、規(guī)范程序、落實責(zé)任、強化教育等方面進(jìn)行了自查自糾，本支
部始終堅持按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針來發(fā)展黨員，堅持成熟一個，發(fā)展一個。首，支部半年進(jìn)行一次的入黨短期培訓(xùn)，參加培訓(xùn)后的同志遞交入黨申請書，然后支部展開黨員大會討論吸收那些同志為積極分子。吸收積極分子后先把有關(guān)材料和信息匯報給鄉(xiāng)黨政辦，再上報給區(qū)委組織部信息庫。吸收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正都要經(jīng)過每個季度發(fā)展對象本人思想?yún)R報，然后通過黨員大會進(jìn)行票決后及時上報上級黨委審批，然后才能進(jìn)入?yún)^(qū)委組織部的黨員信息庫認(rèn)可。
總之，本支部發(fā)展黨員一直以來都是嚴(yán)格按照“嚴(yán)肅紀(jì)律、規(guī)范程序、落實責(zé)任、強化教育”的原則來科學(xué)發(fā)展黨員，堅決做到了發(fā)展黨員的科學(xué)性和永葆黨的先進(jìn)性。
箐口鄉(xiāng)教育支部
二〇一二年二月二十二日
第三篇：2012年箐口鄉(xiāng)教育黨支部典型材料
強化組織建設(shè)，發(fā)揮堡壘作用
搭乘政策東風(fēng)，促進(jìn)基層組織工作又好又快發(fā)展
——箐口鄉(xiāng)教育黨支部“十佳”基層黨組織材料
箐口鄉(xiāng)教育黨支部現(xiàn)有黨員27名，其中，預(yù)備黨員5名，退休黨員1名，目前在培養(yǎng)考察期的積極分子8名，黨員達(dá)到全鄉(xiāng)教師43.2%。分別設(shè)有中學(xué)、箐口過瓦和壩子片區(qū)三個黨小組，大部分黨員都是年青教師，是一支比較有戰(zhàn)斗力的隊伍。近年來，我支部在鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)工作中心抓黨建，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、毛澤東思想和鄧小平理論，忠實踐行“三個代表”，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)xxx省、市和特區(qū)、鄉(xiāng)黨委以及教育局黨組的一系列會議與文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以提高支部成員黨性修養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和教研能力為工作重點，在強化黨風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研和社會服務(wù)等方面實施了黨建向心力工程，使黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到明顯增強。支部全體黨員團(tuán)結(jié)互助、銳意進(jìn)取，充分發(fā)揮著基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過黨建促進(jìn)我鄉(xiāng)教育的各項工作，做到了為學(xué)生健康成長服務(wù)，為箐口鄉(xiāng)老百姓走上致富路服務(wù)，為箐口經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展服務(wù)。尤其在今年以來，我支部繼續(xù)抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨的基層組織建設(shè)年活動”、“三忠誠”集中教育暨“三愛五進(jìn)”主題實踐活動，凝聚支部全體黨員干部的工作熱情，依靠黨員干部的先鋒模范作用，將黨支部的熱量輻射到管理育人、服務(wù)育人的每個角落；以黨員為核心抓好全鄉(xiāng)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作；以面向全體師生,講求務(wù)實奉獻(xiàn)為抓手；以黨員的崇高理想和堅定信念為準(zhǔn)繩，帶動全體教師，在三尺講臺上甘于平凡、樂于付出，引領(lǐng)了當(dāng)代師德新風(fēng)尚,為我鄉(xiāng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展
奠定了基礎(chǔ)。近幾年以來，我支部要求全體黨員力求在教育管理上深化改革，務(wù)實創(chuàng)新，追求發(fā)展，在各自的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，為箐口教育的發(fā)展做出了不可磨滅的奉獻(xiàn)。連續(xù)幾年都受到了上級黨委的表彰。隨著國發(fā)【2012】2號文件的出臺，貴州教育事業(yè)迎來了前所未有的春天，要在近幾年達(dá)到縣域教育均衡的目標(biāo)，在教育全球化的大背景下，教育黨支部要充分挖掘各方面的潛力，做好黨建帶動，力爭打造箐口教育的美好明天。
加強學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、提高素質(zhì)
今年，全國范圍內(nèi)開展基層組織建設(shè)年活動，箐口鄉(xiāng)教育黨支部按照活動主題“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)喜迎十八大”，結(jié)合“三忠誠”暨“三愛五進(jìn)”主題實踐活動，按照“創(chuàng)先爭優(yōu)”五個好、五帶頭和“定崗位、定目標(biāo)、定獎懲、抓述職、嚴(yán)考評”以及黨員干部“五心五情”服務(wù)群眾工作法。狠抓黨員教育工作，提高了黨員素質(zhì)，加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，構(gòu)筑好“精神高地”，為推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)走出“洼地”奠定了基礎(chǔ)。加強基層黨組織“三會一課”學(xué)習(xí)，使每一位黨員更新觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，思想堅決做到與上級黨委的決策一致，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時代性，始終維護(hù)純潔性，始終保持先進(jìn)性，真抓實干，使黨支部始終充滿生機和動力。這樣，才可能達(dá)到“一個支部一座堡壘，一個黨員一面旗幟”的效果。
班子團(tuán)結(jié)、黨建帶動、樹立品牌
在鄉(xiāng)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和教育支部的努力下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子的培養(yǎng)考察偏向于黨員同志，使得全鄉(xiāng)教育能團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，增強了黨的凝聚力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師為人師表，樹立了正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至
上，樹立為家長、學(xué)生、社會服務(wù)的意識。
近幾年來，箐口鄉(xiāng)教育黨支部組織黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡，學(xué)習(xí)省委省政府的“兩加一推”主戰(zhàn)略和“三化同步”、后發(fā)趕超等貴州速度的知識，使得廣大黨員教師的思想得到了提升，2011年，箐口鄉(xiāng)中考在全區(qū)排名第三，年終考評也在全區(qū)獲得了三等獎，現(xiàn)在，許多教育戰(zhàn)線上的同志說到箐口教育，大家都說這幾年箐口發(fā)展很大，讓人刮目相待。今年以來我鄉(xiāng)的營養(yǎng)改善計劃工作得到了省廳、市局、特區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評，其他一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)來箐口學(xué)習(xí)，我們有信心，在不久的將來，箐口教育將會有更好的成績。
強化隊伍建設(shè)、注重典型帶動
結(jié)合師德培訓(xùn)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在箐口鄉(xiāng)這塊教育熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情。注重身教重于言教，除了貫徹《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》、《六枝特區(qū)教師四要十不要》等規(guī)定外，我支部與中心校共同制訂了《箐口鄉(xiāng)教育系統(tǒng)師德“創(chuàng)先爭優(yōu)”實施方案》、《教師文明禮儀若干規(guī)定》，以此來促進(jìn)箐口鄉(xiāng)黨員教師的增比進(jìn)位，使全體教師爭做愛生模范。黨支部按照黨員干部“五心五情”工作法的要求，認(rèn)真落實黨員責(zé)任，以開展師德創(chuàng)先爭優(yōu)、“三定一述一考”為載體，讓黨員的先進(jìn)性和影響力拓展到全鄉(xiāng)學(xué)校的每一個角落，積極樹立先進(jìn)教師的典型，以他們的干勁帶動少數(shù)工作責(zé)任心欠強、集體意識觀念淡薄的教師的積極性，形成全鄉(xiāng)各校、各部門攜手奮進(jìn)、人際關(guān)系良好、寬松和諧的工作氛圍，從而促進(jìn)全鄉(xiāng)教師精神風(fēng)貌的提高，增強黨支部的凝聚力。比如黨支部書記孔祥華同志，參加工作以來，始終嚴(yán)格要求自己，任勞任怨，從不向?qū)W校提任何要求，從不對領(lǐng)導(dǎo)訴苦，有時還力所能及地幫助其他教師搞好團(tuán)結(jié)工作，他在自己平凡的工作崗位上始終辛勤耕耘，埋頭苦干，求真務(wù)實，無私奉獻(xiàn)，真正做到
上為黨委和人民分憂，下為同事學(xué)生解難，為全鄉(xiāng)教育教學(xué)的正常開展，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。尤其是現(xiàn)在，既要抓好黨支部的工作，還要管好全鄉(xiāng)教育、又要做實鄉(xiāng)團(tuán)委的工作，他在自己平凡的工作崗位上,勤奮務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，他情系大山，情系教育，奉獻(xiàn)大山，奉獻(xiàn)人民。近幾年以來，他與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織師生捐款，并連續(xù)繳納了多次特殊黨費600多元，為箐口教育做出了許多有建設(shè)性的意見和實事。其他的典型還有箐口鄉(xiāng)中學(xué)的的王小明校長、張美嬌副校長、黃華主任，過瓦小學(xué)的張開進(jìn)老師、下麻翁小學(xué)的楊華老師等，多年來一直以校為家，所有的節(jié)假日幾乎都能看到他們在校園里忙碌的身影，一心撲在工作上，為全體教師做出了很好的表率。
品牌帶動、鑄就特色
與時俱進(jìn)，更新教育理念是前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，學(xué)校是培育人的搖籃，教育改革與發(fā)展，既關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略方針的實施，又關(guān)系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點。教育要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨，能否與時俱進(jìn)，教育觀念能否適時改變，直接關(guān)系到一代新人的健康成長和遠(yuǎn)大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學(xué)生的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫追求。箐口教育近幾年來取得了一定的成績，但是在形勢發(fā)展日新月異的今天，仍跟不上時代的步伐，與城區(qū)相比，存在的差距還很大，所以，我們箐口的教育必須從現(xiàn)在開始，從學(xué)校的每個管理者開始，從每個教師黨員開始，必須解放思想、實事求是，與時俱進(jìn)，真抓實干、開拓創(chuàng)新，這樣才可能在教育全球化的今天，把箐口教育的可持續(xù)發(fā)展工作做好。
國發(fā)【2012】2號文件的出臺，是貴州搶抓機遇、奮力趕超、謀劃多維發(fā)展，努力做到“穩(wěn)中求進(jìn)、快中保好”的發(fā)展模式。教育
領(lǐng)域的縣域教育均衡戰(zhàn)略，要求我們?nèi)w教師黨員在十二五期間，必須搶抓機遇，轉(zhuǎn)變思想觀念，更新教學(xué)方法，依托“教研協(xié)作區(qū)”，加大教師培訓(xùn)力度，狠抓內(nèi)部管理，以此促進(jìn)我鄉(xiāng)教育的發(fā)展，使我鄉(xiāng)教育能跟上城市化的進(jìn)程，我們決不能僅僅滿足于農(nóng)村的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，如何與時俱進(jìn)，與六盤水城市化進(jìn)程同步前進(jìn)，同步發(fā)展，將是我鄉(xiāng)今后辦學(xué)的發(fā)展方向。同時在21世紀(jì)競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會對人才素質(zhì)的要求將更全面，對基礎(chǔ)教育的要求將更高，迫切需要我們運用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。我們每一位黨員都要能順應(yīng)時代召喚，本著“以人為本”的原則，解放思想，堅持與時俱進(jìn)，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識，始終走在教改的前沿，做開拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個孩子在這里學(xué)本領(lǐng)，學(xué)做人，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ)，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。所以，我們必須積極倡導(dǎo)良好的校風(fēng)和務(wù)實的教風(fēng)，立足農(nóng)村，面向未來，努力向城區(qū)學(xué)?？繑n，按“新一輪國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃”、“文化大發(fā)展大繁榮”的要求和“縣域教育均衡”的思路，堅持推行素質(zhì)教育，堅持依法治校、服務(wù)為校、改革興校、質(zhì)量立校、人才強校的理念，為所有孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，培育全面發(fā)展的合格人才。
在德育方面，我們必須充分發(fā)揮“五〃四”、“六〃一”、“一二〃九”等各種活動的育人優(yōu)勢，注重活動的針對性、主動性、實效性，積極探索活動育人的新路子，形成系列化的德育活動，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。今年以來，中學(xué)午餐后“一小時書畫”特色教育做得比較好，其他七所小學(xué)應(yīng)該多借鑒。全鄉(xiāng)各校都應(yīng)確立“全面發(fā)展打?qū)嵒A(chǔ)，發(fā)揮特長培育人才”的辦學(xué)宗旨，開展創(chuàng)辦特色教育的實踐，逐步形成在體育、藝術(shù)、科技等方面的教育特色，力爭培養(yǎng)出一大
批有潛質(zhì)和特長的學(xué)生。
總之，這次我們教育支部能得到鄉(xiāng)黨委的肯定，被推薦為“十佳”先進(jìn)基層黨組織，我們每一位黨員和教師必須加強自身學(xué)習(xí)，力求做到在工作中重塑形象，用我們黨員的行動來踐行承諾，做到在干部教師中得到公認(rèn)，在家長前得到認(rèn)同，在學(xué)生中得到尊敬，這樣，我們才不負(fù)黨和人民的重托，也才是名副其實的先進(jìn)基層黨組織。
面對新的機遇與挑戰(zhàn)，面對貴州速度的考驗，面對后發(fā)趕超，面對貴州在2020年要與全國同步實現(xiàn)小康，我們教育工作者的使命將更加崇高，我們?nèi)w黨員必須團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實，為適應(yīng)新形勢，搶抓新機遇，爭創(chuàng)新佳績而不懈努力，團(tuán)結(jié)一心，為箐口教育燦爛的明天再創(chuàng)新的輝煌！
箐口鄉(xiāng)教育黨支部 二〇一二年六月七日
第四篇：2012年箐口鄉(xiāng)教育黨支部典型材料
強化組織建設(shè)，發(fā)揮堡壘作用
搭乘政策東風(fēng)，促進(jìn)基層組織工作又好又快發(fā)展
——箐口鄉(xiāng)教育黨支部“十佳”基層黨組織材料
箐口鄉(xiāng)教育黨支部現(xiàn)有黨員27名，其中，預(yù)備黨員5名，退休黨員1名，目前在培養(yǎng)考察期的積極分子8名，黨員達(dá)到全鄉(xiāng)教師43.2%。分別設(shè)有中學(xué)、箐口過瓦和壩子片區(qū)三個黨小組，大部分黨員都是年青教師，是一支比較有戰(zhàn)斗力的隊伍。近年來，我支部在鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)工作中心抓黨建，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、毛澤東思想和鄧小平理論，忠實踐行“三個代表”，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)xxx省、市和特區(qū)、鄉(xiāng)黨委以及教育局黨組的一系列會議與文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以提高支部成員黨性修養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和教研能力為工作重點，在強化黨風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研和社會服務(wù)等方面實施了黨建向心力工程，使黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到明顯增強。支部全體黨員團(tuán)結(jié)互助、銳意進(jìn)取，充分發(fā)揮著基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過黨建促進(jìn)我鄉(xiāng)教育的各項工作，做到了為學(xué)生健康成長服務(wù)，為箐口鄉(xiāng)老百姓走上致富路服務(wù)，為箐口經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展服務(wù)。尤其在今年以來，我支部繼續(xù)抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨的基層組織建設(shè)年活動”、“三忠誠”集中教育暨“三愛五進(jìn)”主題實踐活動，凝聚支部全體黨員干部的工作熱情，依靠黨員干部的先鋒模范作用，將黨支部的熱量輻射到管理育人、服務(wù)育人的每個角落；以黨員為核心抓好全鄉(xiāng)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作；以面向全體師生,講求務(wù)實奉獻(xiàn)為抓手；以黨員的崇高理想和堅定信念為準(zhǔn)繩，帶動全體教師，在三尺講臺上甘于平凡、樂于付出，引領(lǐng)了當(dāng)代師德新風(fēng)尚,為我鄉(xiāng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展
奠定了基礎(chǔ)。近幾年以來，我支部要求全體黨員力求在教育管理上深化改革，務(wù)實創(chuàng)新，追求發(fā)展，在各自的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，為箐口教育的發(fā)展做出了不可磨滅的奉獻(xiàn)。連續(xù)幾年都受到了上級黨委的表彰。隨著國發(fā)【2012】2號文件的出臺，貴州教育事業(yè)迎來了前所未有的春天，要在近幾年達(dá)到縣域教育均衡的目標(biāo)，在教育全球化的大背景下，教育黨支部要充分挖掘各方面的潛力，做好黨建帶動，力爭打造箐口教育的美好明天。
加強學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、提高素質(zhì)
今年，全國范圍內(nèi)開展基層組織建設(shè)年活動，箐口鄉(xiāng)教育黨支
部按照活動主題“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)喜迎十八大”，結(jié)合“三忠誠”暨“三愛五進(jìn)”主題實踐活動，按照“創(chuàng)先爭優(yōu)”五個好、五帶頭和“定崗位、定目標(biāo)、定獎懲、抓述職、嚴(yán)考評”以及黨員干部“五心五情”服務(wù)群眾工作法。狠抓黨員教育工作，提高了黨員素質(zhì)，加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，構(gòu)筑好“精神高地”，為推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)走出“洼地”奠定了基礎(chǔ)。加強基層黨組織“三會一課”學(xué)習(xí)，使每一位黨員更新觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，思想堅決做到與上級黨委的決策一致，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時代性，始終維護(hù)純潔性，始終保持先進(jìn)性，真抓實干，使黨支部始終充滿生機和動力。這樣，才可能達(dá)到“一個支部一座堡壘，一個黨員一面旗幟”的效果。
班子團(tuán)結(jié)、黨建帶動、樹立品牌
在鄉(xiāng)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和教育支部的努力下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子的培養(yǎng)考察偏向于黨員同志，使得全鄉(xiāng)教育能團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，增強了黨的凝聚力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師為人師表，樹立了正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至
上，樹立為家長、學(xué)生、社會服務(wù)的意識。
近幾年來，箐口鄉(xiāng)教育黨支部組織黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡，學(xué)習(xí)省委省政府的“兩加一推”主戰(zhàn)略和“三化同步”、后發(fā)趕超等貴州速度的知識，使得廣大黨員教師的思想得到了提升，2011年，箐口鄉(xiāng)中考在全區(qū)排名第三，年終考評也在全區(qū)獲得了三等獎，現(xiàn)在，許多教育戰(zhàn)線上的同志說到箐口教育，大家都說這幾年箐口發(fā)展很大，讓人刮目相待。今年以來我鄉(xiāng)的營養(yǎng)改善計劃工作得到了省廳、市局、特區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評，其他一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)來箐口學(xué)習(xí)，我們有信心，在不久的將來，箐口教育將會有更好的成績。
強化隊伍建設(shè)、注重典型帶動
結(jié)合師德培訓(xùn)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在箐口鄉(xiāng)這塊教育熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情。注重身教重于言教，除了貫徹《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》、《六枝特區(qū)教師四要十不要》等規(guī)定外，我支部與中心校共同制訂了《箐口鄉(xiāng)教育系統(tǒng)師德“創(chuàng)先爭優(yōu)”實施方案》、《教師文明禮儀若干規(guī)定》，以此來促進(jìn)箐口鄉(xiāng)黨員教師的增比進(jìn)位，使全體教師爭做愛生模范。黨支部按照黨員干部“五心五情”工作法的要求，認(rèn)真落實黨員責(zé)任，以開展師德創(chuàng)先爭優(yōu)、“三定一述一考”為載體，讓黨員的先進(jìn)性和影響力拓展到全鄉(xiāng)學(xué)校的每一個角落，積極樹立先進(jìn)教師的典型，以他們的干勁帶動少數(shù)工作責(zé)任心欠強、集體意識觀念淡薄的教師的積極性，形成全鄉(xiāng)各校、各部門攜手奮進(jìn)、人際關(guān)系良好、寬松和諧的工作氛圍，從而促進(jìn)全鄉(xiāng)教師精神風(fēng)貌的提高，增強黨支部的凝聚力。比如黨支部書記孔祥華同志，參加工作以來，始終嚴(yán)格要求自己，任勞任怨，從不向?qū)W校提任何要求，從不對領(lǐng)導(dǎo)訴苦，有時還力所能及地幫助其他教師搞好團(tuán)結(jié)工作，他在自己平凡的工作崗位上始終辛勤耕耘，埋頭苦干，求真務(wù)實，無私奉獻(xiàn)，真正做到
上為黨委和人民分憂，下為同事學(xué)生解難，為全鄉(xiāng)教育教學(xué)的正常開展，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。尤其是現(xiàn)在，既要抓好黨支部的工作，還要管好全鄉(xiāng)教育、又要做實鄉(xiāng)團(tuán)委的工作，他在自己平凡的工作崗位上,勤奮務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，他情系大山，情系教育，奉獻(xiàn)大山，奉獻(xiàn)人民。近幾年以來，他與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織師生捐款，并連續(xù)繳納了多次特殊黨費600多元，為箐口教育做出了許多有建設(shè)性的意見和實事。其他的典型還有箐口鄉(xiāng)中學(xué)的的王小明校長、張美嬌副校長、黃華主任，過瓦小學(xué)的張開進(jìn)老師、下麻翁小學(xué)的楊華老師等，多年來一直以校為家，所有的節(jié)假日幾乎都能看到他們在校園里忙碌的身影，一心撲在工作上，為全體教師做出了很好的表率。
品牌帶動、鑄就特色
與時俱進(jìn)，更新教育理念是前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，學(xué)校
是培育人的搖籃，教育改革與發(fā)展，既關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略方針的實施，又關(guān)系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點。教育要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨，能否與時俱進(jìn)，教育觀念能否適時改變，直接關(guān)系到一代新人的健康成長和遠(yuǎn)大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學(xué)生的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫追求。箐口教育近幾年來取得了一定的成績，但是在形勢發(fā)展日新月異的今天，仍跟不上時代的步伐，與城區(qū)相比，存在的差距還很大，所以，我們箐口的教育必須從現(xiàn)在開始，從學(xué)校的每個管理者開始，從每個教師黨員開始，必須解放思想、實事求是，與時俱進(jìn)，真抓實干、開拓創(chuàng)新，這樣才可能在教育全球化的今天，把箐口教育的可持續(xù)發(fā)展工作做好。
國發(fā)【2012】2號文件的出臺，是貴州搶抓機遇、奮力趕超、謀
劃多維發(fā)展，努力做到“穩(wěn)中求進(jìn)、快中保好”的發(fā)展模式。教育
領(lǐng)域的縣域教育均衡戰(zhàn)略，要求我們?nèi)w教師黨員在十二五期間，必須搶抓機遇，轉(zhuǎn)變思想觀念，更新教學(xué)方法，依托“教研協(xié)作區(qū)”，加大教師培訓(xùn)力度，狠抓內(nèi)部管理，以此促進(jìn)我鄉(xiāng)教育的發(fā)展，使我鄉(xiāng)教育能跟上城市化的進(jìn)程，我們決不能僅僅滿足于農(nóng)村的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，如何與時俱進(jìn)，與六盤水城市化進(jìn)程同步前進(jìn)，同步發(fā)展，將是我鄉(xiāng)今后辦學(xué)的發(fā)展方向。同時在21世紀(jì)競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會對人才素質(zhì)的要求將更全面，對基礎(chǔ)教育的要求將更高，迫切需要我們運用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。我們每一位黨員都要能順應(yīng)時代召喚，本著“以人為本”的原則，解放思想，堅持與時俱進(jìn)，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識，始終走在教改的前沿，做開拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個孩子在這里學(xué)本領(lǐng)，學(xué)做人，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ)，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。所以，我們必須積極倡導(dǎo)良好的校風(fēng)和務(wù)實的教風(fēng)，立足農(nóng)村，面向未來，努力向城區(qū)學(xué)?？繑n，按“新一輪國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃”、“文化大發(fā)展大繁榮”的要求和“縣域教育均衡”的思路，堅持推行素質(zhì)教育，堅持依法治校、服務(wù)為校、改革興校、質(zhì)量立校、人才強校的理念，為所有孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，培育全面發(fā)展的合格人才。
在德育方面，我們必須充分發(fā)揮“五〃四”、“六〃一”、“一二〃九”
等各種活動的育人優(yōu)勢，注重活動的針對性、主動性、實效性，積極探索活動育人的新路子，形成系列化的德育活動，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。今年以來，中學(xué)午餐后“一小時書畫”特色教育做得比較好，其他七所小學(xué)應(yīng)該多借鑒。全鄉(xiāng)各校都應(yīng)確立“全面發(fā)展打?qū)嵒A(chǔ)，發(fā)揮特長培育人才”的辦學(xué)宗旨，開展創(chuàng)辦特色教育的實踐，逐步形成在體育、藝術(shù)、科技等方面的教育特色，力爭培養(yǎng)出一大
批有潛質(zhì)和特長的學(xué)生。
總之，這次我們教育支部能得到鄉(xiāng)黨委的肯定，被推薦為“十
佳”先進(jìn)基層黨組織，我們每一位黨員和教師必須加強自身學(xué)習(xí)，力求做到在工作中重塑形象，用我們黨員的行動來踐行承諾，做到在干部教師中得到公認(rèn)，在家長前得到認(rèn)同，在學(xué)生中得到尊敬，這樣，我們才不負(fù)黨和人民的重托，也才是名副其實的先進(jìn)基層黨組織。
面對新的機遇與挑戰(zhàn)，面對貴州速度的考驗，面對后發(fā)趕超，面對貴州在2020年要與全國同步實現(xiàn)小康，我們教育工作者的使命將更加崇高，我們?nèi)w黨員必須團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實，為適應(yīng)新形勢，搶抓新機遇，爭創(chuàng)新佳績而不懈努力，團(tuán)結(jié)一心，為箐口教育燦爛的明天再創(chuàng)新的輝煌！
箐口鄉(xiāng)教育黨支部二〇一二年六月七日
第五篇：箐口鄉(xiāng)團(tuán)委工作制度doc
團(tuán)員教育與管理
一、團(tuán)員證制度
團(tuán)員證是團(tuán)員政治身份公開的、法定的證明，也是團(tuán)員區(qū)別于一般青年的榮譽標(biāo)志。
（一）團(tuán)員證的功能
1、證明團(tuán)員政治身份。
2、轉(zhuǎn)接團(tuán)員組織關(guān)系。
3、方便團(tuán)員參加團(tuán)內(nèi)活動。
4、記載團(tuán)員獲得的團(tuán)內(nèi)獎勵。
5、進(jìn)行團(tuán)員團(tuán)籍注冊。
6、作為團(tuán)員參加團(tuán)內(nèi)民主選舉和表決的資格證明。
7、作為團(tuán)員超齡離團(tuán)后的永久紀(jì)念。
（二）團(tuán)員證的管理職責(zé)
基層團(tuán)委在團(tuán)員證管理中，既擔(dān)負(fù)著團(tuán)員證管理的經(jīng)常性工作，又起者承上啟下的重要作用。其主要職責(zé)是：
1、建立團(tuán)員登記冊，準(zhǔn)確掌握團(tuán)員隊伍數(shù)、分布及流向情況。
2、做好團(tuán)員證頒發(fā)、補發(fā)、收回、注銷等工作，嚴(yán)格團(tuán)員證的日常管理。
3、憑團(tuán)員證轉(zhuǎn)接團(tuán)員組織關(guān)系。
4、以團(tuán)員證為媒介，嚴(yán)格對流動團(tuán)員的管理。
5、進(jìn)行團(tuán)員獎勵工作，發(fā)揮團(tuán)員證正面激勵作用。
6、廣泛開展持證活動，努力為團(tuán)員證的正常使用創(chuàng)造條件。
7、指導(dǎo)和督促團(tuán)支部做好團(tuán)員證管理工作。
（三）團(tuán)員證的頒發(fā)
團(tuán)員被批準(zhǔn)入團(tuán)后，團(tuán)的組織應(yīng)通過鄭重方式向其頒發(fā)團(tuán)員證。團(tuán)的縣級委員會為團(tuán)員證頒發(fā)單位。團(tuán)的縣級和縣級以上委員會，可以授權(quán)下屬團(tuán)的基層委員會和獨立團(tuán)總支辦理頒發(fā)團(tuán)員證的具體事宜。
團(tuán)員證編號由團(tuán)的縣級委員會統(tǒng)一編排。由8位阿位伯?dāng)?shù)字組成，前3位數(shù)表示基層團(tuán)委或獨立團(tuán)總支，后5位數(shù)是該基層團(tuán)委或獨立團(tuán)總支所屬團(tuán)員的團(tuán)員證序號。團(tuán)員證編號一經(jīng)確定，在轉(zhuǎn)移組織關(guān)系時不再變動。新發(fā)展的團(tuán)員，其團(tuán)員證編號按已編到的序號遞增。
二、團(tuán)員組織關(guān)系及檔案轉(zhuǎn)接
在全國范圍內(nèi)，各機關(guān)、企事業(yè)、鄉(xiāng)鄉(xiāng)、學(xué)校等基層團(tuán)委及地方各級團(tuán)委，人民解放軍和武裝警察部隊團(tuán)以上政治機關(guān)，均可通過團(tuán)員證相互轉(zhuǎn)接團(tuán)員組織關(guān)系。在縣級行政區(qū)域內(nèi)，基層獨立團(tuán)支部、團(tuán)總支可通過團(tuán)員證相互轉(zhuǎn)接組織關(guān)系。
轉(zhuǎn)出和接收團(tuán)員組織關(guān)系，應(yīng)在團(tuán)員證“組織關(guān)系轉(zhuǎn)接”欄內(nèi)填寫轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入組織關(guān)系時間，注明團(tuán)費收繳情況，并加蓋公章（在已建立團(tuán)員卡片的地區(qū)，應(yīng)連同團(tuán)員卡片一起移交）。
團(tuán)員轉(zhuǎn)接組織關(guān)系時，凡在建有人事檔案的企事業(yè)單位、學(xué)校、機關(guān)、部隊入團(tuán)的團(tuán)員，因變動工作、畢業(yè)、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)需轉(zhuǎn)移組織關(guān)系時，其團(tuán)員檔案（入團(tuán)志愿書）應(yīng)與人事檔案一并轉(zhuǎn)移。凡在未建有人事檔案的農(nóng)村（包括農(nóng)村中學(xué)、鄉(xiāng)鄉(xiāng)企業(yè)等）入團(tuán)的團(tuán)員，其入團(tuán)志愿書一般存所在基層團(tuán)委，保存期限為15年。這類團(tuán)員因升學(xué)、參軍、招工需轉(zhuǎn)移組織關(guān)系時，入團(tuán)志愿書應(yīng)隨之轉(zhuǎn)移。
三、團(tuán)費收繳和管理
基層團(tuán)委應(yīng)按時收繳團(tuán)費并將團(tuán)費按比例上繳上級團(tuán)委。團(tuán)的縣級以下基層組織留用團(tuán)費總數(shù)的50％，其余上繳。
團(tuán)費應(yīng)由各級團(tuán)委組織部門統(tǒng)一管理。要建立和健全團(tuán)費管理制度，指定專人負(fù)責(zé)，單獨立戶存入銀行，不得同團(tuán)的其他經(jīng)費混在一起。各級團(tuán)委在收到下級團(tuán)組織上繳的團(tuán)費時，應(yīng)出具團(tuán)費收據(jù)，并加蓋公章。
團(tuán)費是團(tuán)的經(jīng)費來源之一，主要用于團(tuán)的活動，團(tuán)員和團(tuán)干部教育培訓(xùn)、獎勵，訂閱《中國青年報》、《中國青年》
雜志等團(tuán)的機關(guān)報刊等方面的必要開支。不能把團(tuán)費用于團(tuán)員、團(tuán)干部的生活福利，嚴(yán)禁用團(tuán)費請客送禮。要嚴(yán)格團(tuán)費使用的審批手續(xù)。
四、團(tuán)的組織統(tǒng)計
團(tuán)的組織統(tǒng)計工作是共青團(tuán)組織建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作。做好團(tuán)的組織統(tǒng)計工作，可以及時掌握團(tuán)組織和團(tuán)員隊伍、團(tuán)干部隊伍的總體狀況，為團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)提供科學(xué)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
團(tuán)的組織統(tǒng)計工作采用統(tǒng)計報表的形式進(jìn)行，以基層的原始記錄為依據(jù)，按一定的表式和程序，自下而上地提供基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)?；鶎訄F(tuán)委每半年對各團(tuán)支部團(tuán)員青年登記情況進(jìn)行一次檢查，對團(tuán)員和團(tuán)的組織變化情況作一次統(tǒng)計。
五、團(tuán)員的獎勵與處分
對團(tuán)員的獎勵可以分為兩類：通報表揚和由團(tuán)的中央、省、地（市）級、縣級委員會和基層團(tuán)委授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽稱號。
團(tuán)員的處分分為警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)察看、開除團(tuán)籍五種形式。
給團(tuán)員以警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)察看處分，必須經(jīng)團(tuán)支部大會討論決定，報團(tuán)的基層委員會批準(zhǔn)。給予團(tuán)員開除團(tuán)籍的處分，由團(tuán)支部大會討論決定，報團(tuán)的縣級或相當(dāng)于縣級的委員會批準(zhǔn)。
六、推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象
推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象，是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)接班人，加強黨員隊伍建設(shè)，完善黨的新生力量的需要。也是激發(fā)廣大團(tuán)員青年的政治熱情，增強共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力的需要。28周歲以下青年入黨，一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展。發(fā)展團(tuán)員入黨，一般應(yīng)經(jīng)過團(tuán)組織推薦。要使“推優(yōu)”工作逐步成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道，使共青團(tuán)員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來源。
對于要求入黨的團(tuán)員，團(tuán)組織應(yīng)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)、教
育他們。要組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識，引導(dǎo)他們自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中充分發(fā)揮模范帶頭作用。還要對他們進(jìn)行黨的歷史和光榮傳統(tǒng)教育，幫助他們增強黨的觀念，端正入黨動機。
“推薦”工作以團(tuán)支部為單位，在黨支部和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。其具體程序是：
（一）召開團(tuán)員大會，介紹申請入黨的團(tuán)員情況，提出推薦標(biāo)準(zhǔn)。
（二）團(tuán)員醞釀推薦對象，團(tuán)支部委員會在推薦對象進(jìn)行全面考查并征求黨支部意見的基礎(chǔ)上，討論確定推薦人選，填寫推薦表報上級團(tuán)委。
（三）上級團(tuán)委團(tuán)支部審核并簽署意見后，由團(tuán)支部向黨支部正式推薦。團(tuán)支部書記由上級團(tuán)委直接向有關(guān)黨組織推薦。
七、加強和改進(jìn)流動團(tuán)員管理與服務(wù)工作
流動團(tuán)員是指由于就業(yè)或居住地變化等原因，在較長時間內(nèi)無法正常參加正式組織關(guān)系所在團(tuán)組織活動的團(tuán)員。
（一）加強和改進(jìn)流動團(tuán)員管理與服務(wù)工作的工作原則：
1、堅持以流入地團(tuán)組織為主、流出地和流入地團(tuán)組織共同管理，構(gòu)建流出地與流入地團(tuán)組織密切配合、有機銜接的流動團(tuán)員管理與服務(wù)機制。
2、堅持證檔分離、交叉覆蓋。允許流動團(tuán)員的組織隸屬關(guān)系與參加團(tuán)的活動適當(dāng)分離，可以同時編入多個基層團(tuán)組織，實現(xiàn)團(tuán)組織對流動團(tuán)員的交叉覆蓋。
3、堅持區(qū)別情況、動態(tài)管理。根據(jù)流動團(tuán)員的分布狀況、職業(yè)性質(zhì)和居住特點等情況，采取單位管理、行業(yè)管理和社區(qū)管理等多種方式，努力做到團(tuán)員流動到哪里，團(tuán)組織的管理就覆蓋到哪里。
4、堅持以人為本、強化服務(wù)。以服務(wù)促管理，寓教育、管理于服務(wù)之中，在維權(quán)、學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和文化生活等方面為流動團(tuán)員提供切實有效的服務(wù)。
（二）完善流動團(tuán)員管理與服務(wù)工作的方法和內(nèi)容
1、加強團(tuán)員組織關(guān)系的管理。
畢業(yè)學(xué)生或退伍軍人團(tuán)員原所在團(tuán)組織應(yīng)將團(tuán)員的組織關(guān)系及時轉(zhuǎn)接到其就業(yè)單位或居住地街道、鄉(xiāng)鄉(xiāng)團(tuán)組織。街道社區(qū)（鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村）團(tuán)組織應(yīng)及時接收下崗（失業(yè)）職工、關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)職工和大、中專（中學(xué)）畢業(yè)生、退伍軍人中的團(tuán)員，并將其編入相應(yīng)的支部?；鶎訄F(tuán)組織每半年要對在冊登記的團(tuán)員進(jìn)行一次調(diào)查摸底，發(fā)現(xiàn)流失現(xiàn)象應(yīng)及時查明團(tuán)員去向并報上級團(tuán)組織備案。
流入地團(tuán)支部要及時驗證并報上級團(tuán)組織備案。流動團(tuán)員無正當(dāng)理由不及時辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)、長期不與流入地和流出地團(tuán)組織聯(lián)系的，團(tuán)組織要進(jìn)行批評教育。經(jīng)教育仍不改正的，其正式組織關(guān)系所在團(tuán)組織要按《團(tuán)章》及團(tuán)內(nèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理。
2、及時將流動團(tuán)員編入到流入地基層團(tuán)組織。流動團(tuán)員就業(yè)單位有團(tuán)組織的，應(yīng)當(dāng)編入其就業(yè)單位團(tuán)組織。就業(yè)單位未建立團(tuán)組織或無就業(yè)單位的流動團(tuán)員，可以就近就便編入所在社區(qū)（村）、商會、行業(yè)協(xié)會或其他單位團(tuán)組織。在流動團(tuán)員較為集中的社區(qū)（村）、居民區(qū)、工業(yè)區(qū)、項目工地、商務(wù)樓宇和集貿(mào)市場等地，可專門建立流動團(tuán)員團(tuán)組織。流出地團(tuán)組織可在外出流動團(tuán)員相對集中的地方建立臨時團(tuán)組織，條件成熟后移交流入地團(tuán)組織進(jìn)行管理。
3、健全流動團(tuán)員聯(lián)系制度。流出地團(tuán)組織要通過定期聯(lián)系、跟蹤考評等方式，積極探索行之有效的流動團(tuán)員聯(lián)絡(luò)、管理辦法。流入地團(tuán)組織要拓展和規(guī)范聯(lián)系渠道，通過設(shè)立流動團(tuán)員聯(lián)系站（點）、實行流動團(tuán)員社區(qū)報到制等形式，主動與流動團(tuán)員建立聯(lián)系，掌握流動團(tuán)員的思想動態(tài)和工 5
作、生活等情況，及時向流出地團(tuán)組織和有關(guān)單位反饋團(tuán)員的表現(xiàn)情況，作為對團(tuán)員日常管理、考核、獎懲的依據(jù)。
4、構(gòu)建流動團(tuán)員服務(wù)體系。針對流動團(tuán)員在權(quán)益維護(hù)、學(xué)習(xí)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、精神文化等方面的具體需求，幫助他們解決實際困難。要在流動團(tuán)員中大力宣傳法律知識和自護(hù)知識，增強流動團(tuán)員的自我保護(hù)意識和能力，協(xié)助其運用法律手段解決勞動安全、人身傷害、工資拖欠等問題，維護(hù)他們的合法權(quán)益。對流動團(tuán)員進(jìn)行思想道德、科學(xué)文化、心理生理、文明行為等教育，全面提高他們的綜合素質(zhì)。加強與有關(guān)單位的聯(lián)系與溝通，在職業(yè)介紹、政策咨詢、實用技術(shù)培訓(xùn)等方面為流動團(tuán)員提供幫助，提高他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。組織開展健康向上、形式多樣的文體娛樂活動，豐富流動團(tuán)員的業(yè)余文化生活。
5、探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段提高流動團(tuán)員管理的信息化水平。結(jié)合實際，通過建立流動團(tuán)員電子信息庫等方式，及時掌握本地區(qū)流動團(tuán)員的基本情況，方便團(tuán)組織之間的信息交流。通過開設(shè)電子信箱、開展網(wǎng)上組織生活等形式，加強團(tuán)組織與流動團(tuán)員的聯(lián)系。有條件的地方可試行電子團(tuán)員證。
流動團(tuán)員相對集中地區(qū)的團(tuán)組織，每年底要向上級團(tuán)組織報告流動團(tuán)員管理與服務(wù)工作情況。
團(tuán)的組織生活
團(tuán)的組織生活是團(tuán)內(nèi)政治生活的重要組成部分，是團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)員自我教育的具體形式，是加強團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要途徑。組織團(tuán)員過好團(tuán)的組織生活，可以提高團(tuán)員的思想政治覺悟、增強團(tuán)員的組織紀(jì)律觀念、監(jiān)督團(tuán)員履行義務(wù)、保證團(tuán)員行使權(quán)利，是共青團(tuán)組織先進(jìn)性和嚴(yán)密性的重要體現(xiàn)，也是團(tuán)內(nèi)生活與青年活動有所區(qū)別的一個重要標(biāo)志。
團(tuán)的組織生活的主要內(nèi)容是：對團(tuán)員進(jìn)行思想教育。組織團(tuán)員開展批評與自我批評。組織團(tuán)員民主決定團(tuán)內(nèi)重要事務(wù)。
選擇團(tuán)的組織生活形式應(yīng)講求多樣性，根據(jù)組織生活的內(nèi)容和青年的特點，使之生動活潑、豐富多彩。各地要結(jié)合工作實際，積極探索創(chuàng)新行之有效的團(tuán)的組織生活形式。要在繼續(xù)堅持并不斷改進(jìn)“三會兩制一課”制度的基礎(chǔ)上，大
力推行團(tuán)日活動制度，規(guī)范團(tuán)的活動儀式，實施團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞制度。
一、團(tuán)日活動制度
團(tuán)日活動由基層團(tuán)委或團(tuán)支部（總支）組織開展，參加人員為全體在冊團(tuán)員，也可以吸收入團(tuán)積極分子參加。街道、社區(qū)團(tuán)組織開展團(tuán)日活動，應(yīng)考慮吸收轄區(qū)內(nèi)居住和就業(yè)的流動團(tuán)員參加。每年的“五四”、“七一”、元旦、春節(jié)等節(jié)日，以及重大歷史事件、歷史人物的紀(jì)念日等，可作為固定的團(tuán)日活動時間。團(tuán)日活動原則上每年開展3-4次。
每次團(tuán)日活動要確定一個主題，如組織團(tuán)員過團(tuán)的組織生活，組織團(tuán)員開展各類學(xué)習(xí)教育活動，組織團(tuán)員面向社會開展各種服務(wù)性、公益性活動等。團(tuán)日活動形式可以多種多樣。
二、重溫入團(tuán)誓詞制度
團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞，由基層團(tuán)委或團(tuán)支部（總支）組織開展，參加人員為全體在冊團(tuán)員，也可以吸收入團(tuán)積極分子參加。農(nóng)村、城市社區(qū)基層團(tuán)組織開展的活動，還可以吸收轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生團(tuán)員和流動團(tuán)員參加。中學(xué)生重溫入團(tuán)誓詞儀式要在學(xué)生大會上舉行。
團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞的內(nèi)容及程序：
（一）全體人員列隊（團(tuán)員佩戴團(tuán)徽）唱國歌。
（二）黨員代表提希望。
（三）團(tuán)員代表表決心。
（四）全體團(tuán)員在團(tuán)旗下重溫入團(tuán)誓詞。
（五）全體團(tuán)員列隊唱團(tuán)歌。
在每年的建團(tuán)紀(jì)念日或“五四”前后，應(yīng)組織團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞。有條件的團(tuán)組織可選擇在有教育意義的地點舉行宣誓儀式。團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞儀式原則上每年舉行一次。
團(tuán)干部管理與培訓(xùn)
一、基層團(tuán)干部的管理
團(tuán)的干部管理以同級黨組織管理為主，上級團(tuán)組織協(xié)助管理。
團(tuán)的基層組織的正、副書記一般按同級黨委（行政）職能部門或下一級黨組織主要負(fù)責(zé)干部的條件配備，并享受相應(yīng)的待遇（事業(yè)單位兼職除外）。團(tuán)的縣級和縣級以下各級委員會書記，企業(yè)事業(yè)單位的團(tuán)委書記是黨員的，可以列席同級黨的委員會和常務(wù)委員會的會議。各級黨委在任免、調(diào)動同級團(tuán)委書記、副書記時，應(yīng)事先征求上一級團(tuán)委意見，然后按干部管理權(quán)限辦理手續(xù)。
二、基層團(tuán)委干部崗位培訓(xùn)
基層團(tuán)委干部的培訓(xùn)工作要按照團(tuán)干部一級崗位培訓(xùn)的要求由縣級團(tuán)委組織實施，培訓(xùn)時間不少于二十天。在培訓(xùn)內(nèi)容上要按照《團(tuán)干部一級崗位培訓(xùn)業(yè)務(wù)教學(xué)大綱》要求，做到與理論學(xué)習(xí)、與黨的中心工作、與團(tuán)的具體工作三結(jié)合。
基層團(tuán)委干部在受訓(xùn)的同時，要切實承擔(dān)起團(tuán)支部干部的培訓(xùn)工作。團(tuán)支部干部的培訓(xùn)工作要根據(jù)《團(tuán)干部基礎(chǔ)級崗位規(guī)范（試行）》，按照《團(tuán)干部基礎(chǔ)級崗位培訓(xùn)教學(xué)大
綱》的要求實施，以分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，每年集中培訓(xùn)時間累計不少于三天，團(tuán)中央組織部編寫的《共青團(tuán)支部工作手冊》可作為培訓(xùn)的通用讀本。
基層團(tuán)委干部培訓(xùn)工作要做到年初有計劃，年終有總結(jié)，并及時向上級團(tuán)委匯報培訓(xùn)情況。
三、團(tuán)委書記崗位職責(zé)
團(tuán)委書記在同級黨組織、上級團(tuán)委和團(tuán)委會集體領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)主持團(tuán)委的日常工作。其基本職責(zé)是：
（一）貫徹執(zhí)行黨組織和團(tuán)委的決議、決定，完成上級組織交給的各項任務(wù)，代表團(tuán)委列席有關(guān)會議。
（二）主持召開團(tuán)的委員會和下屬團(tuán)組織負(fù)責(zé)人會議，按照民主集中制原則，對重要問題作出決議、決定，組織、貫徹、實施和檢查執(zhí)行情況。
（三）負(fù)責(zé)組織制定、實施和檢查團(tuán)委的年、月工作計劃，指導(dǎo)各團(tuán)總支、團(tuán)支部的工作，做好團(tuán)委年、月工作總結(jié)和表彰獎勵等工作。
（四）正確表達(dá)和維護(hù)青年的利益，了解青年的需求，掌握團(tuán)員青年的思想動態(tài)，做好經(jīng)常性的思想政治工作，關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作和生活，及時反映并協(xié)同有關(guān)部門解決一些實際問題。
（五）了解所屬團(tuán)總支、支部建設(shè)情況，及時做好下屬組織的改造、調(diào)整和充實。抓好團(tuán)委的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)委會集體領(lǐng)導(dǎo)的作用。
（六）制定發(fā)展團(tuán)員規(guī)劃，并做好向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象工作。
（七）抓好團(tuán)干部培訓(xùn)，努力提高團(tuán)干部的政治水平和業(yè)務(wù)工作能力。
（八）負(fù)責(zé)接待和受理團(tuán)員、青年的來信來訪和被處分的團(tuán)員的申訴。
（九）協(xié)調(diào)好黨、政、團(tuán)之間的關(guān)系。
（十）積極履行“全團(tuán)帶隊”的光榮職責(zé)，做好對少先隊組織的領(lǐng)導(dǎo)工作。
副書記協(xié)助書記做好上述工作，書記不在時，代行書記職責(zé)。
團(tuán)內(nèi)民主選舉
共青團(tuán)組織是按照民主集中制原則建立起來的先進(jìn)青年的群眾組織。團(tuán)內(nèi)民主選舉是團(tuán)的民主集中制原則在團(tuán)的生活中的集中體現(xiàn)。
團(tuán)的基層委員會由團(tuán)員大會或代表大會選舉產(chǎn)生，團(tuán)的代表大會的代表由下級團(tuán)員大會選舉產(chǎn)生?；鶎訄F(tuán)委每屆任期三年至五年，確因特殊需要提出或延期改選、應(yīng)事先向上級組織報告情況，取得批準(zhǔn)?；鶎訄F(tuán)委負(fù)責(zé)人不得由任何一級組織或個人指定，確因工作需要，在兩屆團(tuán)員大會或團(tuán)代會之間增補負(fù)責(zé)人時，增補人選已是委員的，應(yīng)召開委員會全體會議補選，增補人選不是委員的，只能授予代理職務(wù)，代理期不能超過半年，到時即應(yīng)召開下一屆代表大會進(jìn)行改選。
團(tuán)代表大會的選舉由大會主席團(tuán)主持，團(tuán)員大會的選舉由上一屆團(tuán)的委員會主持，團(tuán)的委員會的第一次選舉，由團(tuán)代表大會主席團(tuán)指定的委員會全體會議召集人主持。團(tuán)內(nèi)選舉一律采用無記名投票方式，包括差額選舉和等額選舉兩種方式。
團(tuán)內(nèi)選舉的基本程序是：
（1）核對并報告參加選舉人數(shù)。實到人數(shù)超過應(yīng)到人數(shù)半數(shù)方可進(jìn)行選舉。
（2）通過選舉辦法。
（3）通過該次選舉候選人名單。
（4）通過監(jiān)票人名單并檢驗票箱。（5）按實到人數(shù)發(fā)選票。
（6）選舉人寫票。寫票前進(jìn)一步說明寫票注意事項。（7）選舉人投票。先由監(jiān)票人投票，然后引導(dǎo)選舉人按順序投票。
（8）開箱驗票并報告驗票結(jié)果。（9）計票。
（10）宣布計票結(jié)果和選舉結(jié)果。
人數(shù)較少的團(tuán)員大會，選舉程序可適當(dāng)從簡。
各級團(tuán)委選舉之前，須將代表大會的時間、議程、代表及委員會的組成方案、選舉辦法報告上級團(tuán)委。選舉以后，須將委員會組織名單和分工報上級團(tuán)委審批。須附有委員的基本情況和書記、副書記的任職呈報表。基層團(tuán)委選舉以后，由上級團(tuán)委審批并發(fā)文公布，其書記、副書記應(yīng)按干部管理權(quán)限，由黨委組織部門辦理任職手續(xù)。
加強青年中心建設(shè)
鄉(xiāng)團(tuán)委是城鄉(xiāng)青年中心的業(yè)務(wù)主管單位。要圍繞建設(shè)、運轉(zhuǎn)、管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立健全組織建設(shè)、隊伍培養(yǎng)、項目開發(fā)、資源整合等長效工作機制，堅持項目化運作、品牌化經(jīng)營和社會化推進(jìn)，在青年中心建設(shè)中發(fā)揮核心作用。
（一）推進(jìn)組織建設(shè)。有效發(fā)揮會員的主體作用，保障會員在青年中心中切實享有權(quán)利和履行義務(wù)。定期召開理事會，充分發(fā)揮理事的骨干作用，加強理事之間的聯(lián)系。建設(shè)高效穩(wěn)定的以秘書處為主要形式的辦事機構(gòu)，健全、規(guī)范日常工作制度。培育和發(fā)展青年社團(tuán)，加強對青年社團(tuán)的引導(dǎo)和管理，使社團(tuán)成為青年中心會員活動的重要支撐。
（二）構(gòu)建服務(wù)體系。圍繞青年的多方面需求，為青年提供菜單式服務(wù)。按照“政府委托、中心承辦”的方式，積極推動政府有關(guān)部門在青年中心實施青年發(fā)展項目。加強與企業(yè)和其他社會組織的項目合作，實行訂單購買、合同管理。依托青年中心開展共青團(tuán)的工作項目和活動，使團(tuán)的工作在基層得到更好的落實。注重對弱勢青年群體的服務(wù)。建立和完善項目論證、規(guī)劃、實施、監(jiān)督、考核、評估等制度，加強項目管理。采取社會化方式，發(fā)展加盟單位，使區(qū)域內(nèi)工作資源得到擴大和共享。與學(xué)校、企業(yè)、機關(guān)對口聯(lián)系，廣泛獲取資源。強化青年卡的聯(lián)系服務(wù)功能，發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)，使青年享受到更多優(yōu)惠服務(wù)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代媒體等信息化手段，實現(xiàn)青年中心工作和項目聯(lián)網(wǎng)。運用中介方式，為青年與市場、技術(shù)、資金的對接牽線搭橋，成就青年事業(yè)發(fā)展。開展團(tuán)內(nèi)聯(lián)合，用好現(xiàn)有的青少年宮、青少年活動中心、青少年科技圖書站等團(tuán)屬陣地。依托社會資源，積極協(xié)調(diào)使用社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、文化體育場所、教學(xué)培訓(xùn)單位等場地。
做好市場開發(fā)，以股份制、合作制等形式，與企業(yè)或個人聯(lián)合建設(shè)陣地。爭取黨政有關(guān)部門支持，自主開辟和新建陣地。建設(shè)青年中心網(wǎng)站或網(wǎng)頁，依托網(wǎng)絡(luò)平臺建立虛擬陣地。
（三）建設(shè)高素質(zhì)的工作隊伍。以專職工作者和志愿者為主體，培養(yǎng)青年中心負(fù)責(zé)人、青年社團(tuán)負(fù)責(zé)人和工作骨干，建設(shè)一支具備一定政治素質(zhì)和工作能力、熱愛青年事業(yè)的青年中心工作者隊伍。通過政府和有關(guān)單位購買服務(wù)等方式，招聘有專業(yè)知識、工作能力較強的社會工作者到青年中心開展工作。通過人才交流、掛職鍛煉、見習(xí)實習(xí)等方式，組織相關(guān)人員在一段時間內(nèi)專門從事青年中心工作，進(jìn)一步充實工作力量。結(jié)合大中專院校與青年中心結(jié)對、大學(xué)生社會實踐和社區(qū)援助等工作，通過定向招募和派遣，形成接力機制，組織相對穩(wěn)定的志愿者隊伍參與青年中心的管理和服務(wù)。動員專家學(xué)者、科技人員，以及與青年發(fā)展相關(guān)的部門、單位工作人員，鼓勵更多熱心青年事業(yè)的社會各界人士為青年中心提供力所能及的幫助和支持。
五四紅旗團(tuán)委的標(biāo)準(zhǔn)
一、班子建設(shè)好。班子健全，按期換屆，民主選舉領(lǐng)導(dǎo)班子。班子的民主生活和工作制度健全有效，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。班子成員政治素質(zhì)好，工作作風(fēng)扎實，文化程度高，懂教學(xué)，會管理，密切聯(lián)系學(xué)生和青年教師，全心全意為學(xué)生和青年教師服務(wù)，對青年學(xué)生有感召力和影響力。
二、主題活動好。圍繞服務(wù)學(xué)生成長成才和學(xué)校建設(shè)，突出學(xué)生“素質(zhì)拓展”開展團(tuán)的工作和活動。積極組織引導(dǎo)學(xué)生學(xué)理論、重實踐、明責(zé)任、樹理想，在學(xué)生中形成正確導(dǎo)向。積極開展各種形式的學(xué)生課外知識學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等活動，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神的提高。大力開展社會實踐活動，為學(xué)生增強社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力創(chuàng)造條件。多方幫助學(xué)生勤工助學(xué)和濟(jì)困助學(xué)，為學(xué)生完成正常學(xué)業(yè)提供服務(wù)和支持。積極開展文化、娛樂、體育活動，豐富校園文化生活。充分發(fā)揮黨的助手和聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁紐帶作用，認(rèn)真落實學(xué)校黨委的指示精神和具體任務(wù)，同時注意反映學(xué)生的意愿和要求，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
三、支部建設(shè)好。所屬支部班子健全，按期換屆，民主選舉，積極引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生。適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活特點，團(tuán)支部設(shè)置合理。支部制度健全、落實，正常地開展工作和活動。能夠認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作，“推優(yōu)”工作成效顯著，按時完成上級團(tuán)委交辦的任務(wù)。
四、活動陣地好。建立團(tuán)校，并能正常開展培訓(xùn)。有能夠開展文化體育活動的設(shè)施。建有學(xué)生社會實踐、勤工助學(xué)基地和有關(guān)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)。有穩(wěn)定的工作經(jīng)費來源。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是1950年5月4日由中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會頒發(fā)。團(tuán)旗顏色為紅色，左上角綴黃色五角星，黃星周圍環(huán)繞黃色圓圈。紅色的旗面象征革命的勝利，旗面左上角的黃色五角星以及黃色圓形圈，象征著中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。團(tuán)旗為長方形。長與高的比例是3：2，通用尺寸有以下三種：（1）長288厘米，高192厘米。（2）長192厘米，高128厘米。（3）長96厘米，高64厘米。
團(tuán)旗的使用規(guī)定
（一）團(tuán)的各級代表大會和代表會議、團(tuán)員大會、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓和向新團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)員證的會場，可以懸掛團(tuán)旗，也可以同時懸掛黨旗。團(tuán)旗和黨旗同時懸掛時，黨旗應(yīng)懸掛在面向的左方，團(tuán)旗懸掛在面向的右方。
（二）各級團(tuán)委、團(tuán)支部組織的各種團(tuán)日活動可以使用團(tuán)旗。在重大節(jié)日期間，共青團(tuán)各級機關(guān)的門口，只掛國旗，不懸掛團(tuán)旗。懸掛國旗時，要遵守《中華人民共和國國旗法》的有關(guān)規(guī)定。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)徽是1959年5月4日由中國共產(chǎn)
主義青年團(tuán)中央委員會頒發(fā)的。團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”5字的綬帶。團(tuán)徽的涂色為金紅二色。團(tuán)旗的旗面和綬帶為紅色，團(tuán)旗上的五角星和環(huán)繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒、“中國共青團(tuán)”5個字都為金色。團(tuán)徽是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的標(biāo)志，它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。
團(tuán)徽的使用規(guī)定
（一）團(tuán)的全國代表大會和代表會議的會場，團(tuán)的各級代表大會和代表會議的會場，可以懸掛團(tuán)徽。共青團(tuán)中央機關(guān)和?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）委機關(guān)的會議室，可以懸掛團(tuán)徽。團(tuán)委機關(guān)門口，不懸掛團(tuán)徽。省級以上團(tuán)委以“共青團(tuán)號”命名的火車、輪船、汽車、電車，可以懸掛團(tuán)徽。節(jié)日游行慶?；顒樱灰獟靾F(tuán)徽。
（二）共青團(tuán)各級組織在自己頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎?wù)?、證書、光榮簿和其他榮譽性文書、證件上及團(tuán)的報刊上，可以加印團(tuán)徽。
（三）中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽制成徽章，頒發(fā)給共青團(tuán)員佩戴。共青團(tuán)員應(yīng)自覺佩戴團(tuán)的徽章。各級團(tuán)委機關(guān)中的黨員干部，也可以佩戴團(tuán)的徽章。團(tuán)的徽章只發(fā)給共青團(tuán)員、各級團(tuán)委委員（包括兼職委員）和團(tuán)委機關(guān)的黨員干部，每人一枚。
（四）團(tuán)的徽章由團(tuán)基層委員會保管。團(tuán)的徽章不得轉(zhuǎn)讓他人。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌
團(tuán)歌使用規(guī)定
團(tuán)歌適宜在以下場合范圍使用（演奏或演唱）
（一）共青團(tuán)全國代表大會、代表會、中央全會。共青團(tuán)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、市、縣代表大會、代表會、全
委會。
（二）基層團(tuán)的代表大會、代表會、團(tuán)員大會。
（三）基層團(tuán)總支、團(tuán)支部的團(tuán)員大會。
（四）各級團(tuán)組織舉辦的各種大型集會和團(tuán)的集體活動。
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