第一篇：“學(xué)精神、促轉(zhuǎn)變、建家園”專題征文

領(lǐng)會(huì)精神，更好地推進(jìn)車間精品化建設(shè)

安陽給水車間“學(xué)、促、建”學(xué)習(xí)體會(huì)

最近安陽給水車間黨支部利用黨課、活動(dòng)、會(huì)議等方式，向車間全體黨員、職工傳達(dá)全國(guó)鐵路工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)講話及路局文件，積極落實(shí)部局相關(guān)要求。通過學(xué)習(xí)，向車間在建精品、創(chuàng)一流工作注入新的動(dòng)力。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)習(xí)張德江副總理和盛光祖部長(zhǎng)的講話，進(jìn)一步加深對(duì)鐵路科學(xué)發(fā)展思路的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作的緊迫感和責(zé)任感。感受到黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)鐵路工作的重視和關(guān)懷，知道了鐵路發(fā)展面臨的形勢(shì)和任務(wù)，了解了鐵路科學(xué)發(fā)展的思路和措施，明確了廣大干部職工的使命和責(zé)任，我們應(yīng)該進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)推動(dòng)鐵路科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

講話中有幾項(xiàng)重要內(nèi)容：一是安全風(fēng)險(xiǎn)管理，二是在實(shí)行運(yùn)輸企業(yè)盈虧考核。三是鐵路重點(diǎn)工程順利推進(jìn)。四是在規(guī)范企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為。

落實(shí)到行動(dòng)中，就是要抓好當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是狠抓安全工作落實(shí)。二是全面做好春運(yùn)工作。三是切實(shí)關(guān)心職工生活。

通過學(xué)習(xí)，我們知道，部黨組關(guān)于鐵路科學(xué)發(fā)展部署的核心內(nèi)容是：以加快轉(zhuǎn)變鐵路發(fā)展方式為主線，以體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，以人民群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，突出抓好確保運(yùn)輸安全、實(shí)施多元化經(jīng)營(yíng)、提高服務(wù)質(zhì)量、科學(xué)有序推進(jìn)鐵路建設(shè)、提高職工物質(zhì)文化生活水平、加強(qiáng)黨建和思想政治工作等重點(diǎn)任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)鐵路協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)，我們知道，2012 年鐵路工作的總體要求是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快轉(zhuǎn)變鐵路發(fā)展方式，確保運(yùn)輸安全穩(wěn)定，全面實(shí)施多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，科學(xué)有序推進(jìn)鐵路建設(shè)，加大科技創(chuàng)新力度，大力提升服務(wù)質(zhì)量，提高職工物質(zhì)文化生活水平，加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作，強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，開創(chuàng)鐵路科學(xué)發(fā)展新局面，更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾服務(wù)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

鄭州鐵路局作為溝通南北、聯(lián)結(jié)東西的交通樞紐，在全國(guó)路網(wǎng)中居于中心位置。建設(shè)鄭鐵美好家園就是為了這個(gè)交通樞紐更加美麗。

二、安陽給水車間落實(shí)精神的舉措

1、車間現(xiàn)狀：安陽給水車間主要管轄京廣線安陽、鶴壁、淇縣三個(gè)給水站，給水管路53.59公里，水源井9眼，水塔6座，深井、潛水泵9臺(tái)，客車栓114組，貨車栓38組，消火栓25組；現(xiàn)在職工50人，其中女職工15人。分為水道組、業(yè)務(wù)組、電鉗組、給水所4個(gè)班組。

2、精品車間的內(nèi)涵及特點(diǎn)

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全路工作會(huì)議精神和盛部長(zhǎng)近期重要講話精神，全面落實(shí)加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、深入推進(jìn)一流建設(shè)、共建美好鄭鐵家園的核心要求，車間以此為理論指導(dǎo)，將逐步推進(jìn)精品化車間建設(shè)。

精品車間是以先進(jìn)的管理理念為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人共同發(fā)展為目標(biāo)，以優(yōu)秀的車間文化為支撐，以精細(xì)化管理為手段，持續(xù)學(xué)習(xí)、改進(jìn)、超越，主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)一流，現(xiàn)場(chǎng)整潔，環(huán)境優(yōu)美，特色鮮明，具有強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織。其主要特點(diǎn)：一是注重了改善思維方式；二是個(gè)人價(jià)值與組織績(jī)效結(jié)合；三是持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新；四是實(shí)行科學(xué)、精細(xì)化管理；五是把主業(yè)做精的目標(biāo)更加明確。

精品車間標(biāo)準(zhǔn)體系涵蓋了目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與知識(shí)共享、制度與文化建設(shè)、典范借鑒、自主管理、績(jī)效測(cè)量與評(píng)價(jià)、職工滿意度等內(nèi)容，其實(shí)質(zhì)是卓越績(jī)效理念的具體體現(xiàn)。

3、創(chuàng)建精品車間的主要做法 創(chuàng)建精品車間能否持續(xù)開展，取決于機(jī)制建設(shè)，車間在創(chuàng)建中形成了有效的促進(jìn)與保障機(jī)制，即學(xué)習(xí)研討機(jī)制、動(dòng)態(tài)管理機(jī)制、持續(xù)改進(jìn)機(jī)制、典型推動(dòng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、自主管理機(jī)制。

學(xué)習(xí)研討機(jī)制。一是成立推進(jìn)小組，定期開展研討學(xué)習(xí)。推進(jìn)小組一般采用集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)研討等多種方式組織學(xué)習(xí)、交流，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)成果共享。二是開展標(biāo)桿班組定期交流活動(dòng)，相互探討、相互啟發(fā)，并提出不斷改進(jìn)、提升自我的創(chuàng)建目標(biāo)。

動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織能否保持旺盛的生命力，能否鞏固成果，并不斷超越，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理非常重要。對(duì)精品班組嚴(yán)格動(dòng)態(tài)管理、跟蹤考核，保證其先進(jìn)性和標(biāo)桿示范作用。

持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。創(chuàng)建精品車間是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)改進(jìn)、追求卓越的過程，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)強(qiáng)化管理的長(zhǎng)期性工作，努力實(shí)踐“持續(xù)改進(jìn)、追求卓越”理念。在創(chuàng)建精品車間的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)車間進(jìn)一步創(chuàng)建標(biāo)桿車間，并提出持續(xù)改進(jìn)的目標(biāo)。

激勵(lì)機(jī)制。車間領(lǐng)導(dǎo)采用物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合的方法進(jìn)行激勵(lì)。

典型推動(dòng)機(jī)制。首先選擇基礎(chǔ)管理較好、主業(yè)清晰的班組進(jìn)行試點(diǎn)。通過試點(diǎn)形成學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力強(qiáng)、管理理念先進(jìn)、精準(zhǔn)意識(shí)和責(zé)任感強(qiáng)、管理特色鮮明、具有一定推廣價(jià)值的示范樣板。在試點(diǎn)過程中，精心輔導(dǎo)，加強(qiáng)交流，積極引導(dǎo)，創(chuàng)造性地把學(xué)習(xí)型組織理論應(yīng)用于實(shí)踐中。并與各班組交流，并在交流中不斷進(jìn)步。

自主管理機(jī)制。自主管理是管理的最高境界，更是一種有效的管理方法。針對(duì)班組、崗位分散的特點(diǎn)，推行班組自主管理。首先建立車間理念，引導(dǎo)職工與車間同呼吸、共命運(yùn)，自動(dòng)自發(fā)地工作。其次建立自主管理制度，明確崗位職責(zé)及工作標(biāo)準(zhǔn)。第三建立自我評(píng)價(jià)機(jī)制，定期開展班組、個(gè)人評(píng)價(jià)，評(píng)選優(yōu)秀員工。第四建立改進(jìn)機(jī)制，針對(duì)存在的問題，班組、個(gè)人制定相應(yīng)改進(jìn)目標(biāo)和措施。

4、創(chuàng)建效果

（1）精準(zhǔn)管理得到有效落實(shí)。各班組全面推進(jìn)精細(xì)化管理，總結(jié)形成了管理精細(xì)化、操作標(biāo)準(zhǔn)化的有效方式，促進(jìn)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不斷改善。

現(xiàn)在水道組能夠做到立足崗位，絕不因?yàn)樽约旱墓ぷ魇д`影響客車供水，生活用水，與班組共同努力使水道組達(dá)到精品班組且凸顯自己班組的特色；

業(yè)務(wù)組做到：與班組共同努力，抄好每塊水表，絕不漏查漏抄，保證完成段下達(dá)的抄收任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)公司業(yè)務(wù)抄收先進(jìn)。

給水所做到：當(dāng)好每個(gè)班，按章操作，徹底杜絕違章違紀(jì)，愛崗敬業(yè)，與班組共同努力使給水所達(dá)到精品班組且凸顯自己班組的特色。

電鉗組作到：精檢細(xì)修，確保設(shè)備安全，徹底杜絕違章違紀(jì)。

（2）適應(yīng)環(huán)境變化的能力逐步提高。各班組立足于適應(yīng)車間發(fā)展的需要，在工程施工中能與各鐵路單位主動(dòng)協(xié)調(diào)配合，避免了投訴、意見和事故的發(fā)生。

（3）學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力顯著提升。各班組積極開展多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新力，較好地解決了生產(chǎn)中遇到的各種問題。安陽給水對(duì)每個(gè)班組的創(chuàng)建情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，對(duì)做的好的進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不足的地方及時(shí)指正，加以改正。形成了一種學(xué)技術(shù)，保安全，比貢獻(xiàn)的良好氛圍。以前打牌喝酒的現(xiàn)象大為減少。在愛崗敬業(yè)，供水安全等方面取得了良好的效果。作為車間黨政負(fù)責(zé)人，車間主任與書記親自帶頭學(xué)技術(shù)，學(xué)業(yè)務(wù)，查找不足，改正缺點(diǎn)。特別是根據(jù)車間的實(shí)際情況，確保供水安全，組織車間黨員干部對(duì)管轄的設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真檢查梳理，確保設(shè)備運(yùn)行良好，為減少漏耗，對(duì)管內(nèi)的管路進(jìn)行認(rèn)真檢查，確保把漏耗減到最低。

3（4）與生產(chǎn)共贏的意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班組努力實(shí)踐車間核心價(jià)值觀，牢固樹立共贏的思想，較好地滿足了生產(chǎn)上的需要。在車間黨員職工的共同努力下，2011年安陽給水車間取得了水費(fèi)承包考核第2名的好成績(jī)。車間黨員職工信心大增，都紛紛表示2012年在確保安全供水的前提下，水費(fèi)承包考核要爭(zhēng)創(chuàng)第一。

（5）團(tuán)隊(duì)氛圍更加和諧，安全意識(shí)更加突出。各班組積極培育團(tuán)隊(duì)文化，倡導(dǎo)“一團(tuán)火”精神，形成了和諧、高效的工作氛圍，提升了組織績(jī)效。2011年車間黨員職工面貌煥然一新，在各個(gè)方面都認(rèn)真負(fù)責(zé)，1月27日晚上19點(diǎn)20分給水所值班員莊燕萍發(fā)現(xiàn)供水水壓有些異常，馬上通知主任李會(huì)軍，到給水所確認(rèn)后，立即通知各班組工長(zhǎng)到給水，水道組全體待命，20分鐘后，人員到齊，經(jīng)商議，分三組檢查設(shè)備，查找原因，因春運(yùn)臨客太多，溫度較低，車站為防止上水膠管凍結(jié)，110組客車給水栓全部打開，流量較大，造成水壓較低，經(jīng)逐個(gè)關(guān)小客車給水栓閥門，到夜里24點(diǎn)水壓恢復(fù)正常。通過這件事充分說明我們黨員職工的安全意識(shí)得到增強(qiáng)。顯示了團(tuán)隊(duì)績(jī)效的作用。

2012年2月28日

第二篇：學(xué)精神促工作 謀發(fā)展

學(xué)精神 促工作 謀發(fā)展

——學(xué)習(xí)許繼2012年年中工作會(huì)議精神

2012年7月25日，許繼集團(tuán)在職工活動(dòng)中心召開2012年年中工作會(huì)議，會(huì)議分為三部分：冷書記傳達(dá)國(guó)網(wǎng)公司年終會(huì)議精神、李總做年中工作會(huì)議報(bào)告、六個(gè)職能部門做相關(guān)領(lǐng)域報(bào)告。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)年中工作會(huì)議精神，26日上午9點(diǎn)，在產(chǎn)品服務(wù)部會(huì)議室，經(jīng)理邢文向全體職工傳達(dá)會(huì)議精神，就冷書記和李總的報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)講解。專心的聆聽、深深的吸引、細(xì)細(xì)的思考中，我們了解了2012公司上半年的工作成績(jī)：經(jīng)營(yíng)指標(biāo)飛速增長(zhǎng)，“質(zhì)量年”活動(dòng)如火如荼，科研創(chuàng)新碩果累累，營(yíng)銷管理體系穩(wěn)步變革，國(guó)際化戰(zhàn)略積極推進(jìn)，重大工程、基建項(xiàng)目進(jìn)展順利等等，這些豐碩成果讓我們心潮澎湃，讓我們?yōu)橹院溃晃覀兠靼琢藦?fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下時(shí)不我待的機(jī)遇和只爭(zhēng)朝夕的挑戰(zhàn)，我們還存在很大的不足，只有站在“新的視角”、思考“新的思路”、采取 “新的方法”，變革管理、變革思想，才能增強(qiáng)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力、提升員工的整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)公司的跨越發(fā)展；我們知道了公司下半年的工作重點(diǎn)：全面開展“質(zhì)量年”活動(dòng)，強(qiáng)化依法治企和人財(cái)務(wù)集約化管理，加快營(yíng)銷管理變革，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，改善融資結(jié)構(gòu)，聚焦核心主業(yè)等等，立足本崗，制定部門和員工自身下半年的工作目標(biāo)，積極快速的投入到生產(chǎn)工作中，為公司的總目標(biāo)而全力以赴。

工作會(huì)議中實(shí)事求是的精神和態(tài)度讓我們看到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)解決問題、謀發(fā)展的決心，激勵(lì)我們?cè)谛碌男蝿?shì)下變革思想、創(chuàng)新生產(chǎn)工作、服務(wù)大局，讓內(nèi)外部的客戶都滿意我們的產(chǎn)品，努力超越、追求卓越，為公司“四強(qiáng)四優(yōu)”+“兩高”的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)得實(shí)現(xiàn)而揮灑汗水。

（產(chǎn)品服務(wù)部 陳芳）

第三篇：學(xué)習(xí)文建明精神

學(xué)習(xí)文建明精神 做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)楷模

近日，中央組織部、中央宣傳部、中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展向文建明同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，要求各地各部門在廣大黨員、干部中廣泛開展向文建明同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，用文建明同志的感人事跡、光輝形象和崇高精神引領(lǐng)黨員、干部做時(shí)代先鋒，為黨旗添彩。在全國(guó)上下興起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)高潮的時(shí)期，文建明同志為我們樹立了榜樣，作出了表率。他的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌，是一部激勵(lì)廣大黨員忠于職守、銳意進(jìn)取、真情為民、敬業(yè)守責(zé)的活教材，是各級(jí)黨組織和黨員干部群眾學(xué)習(xí)的楷模。一要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、忠于職守的政治品質(zhì)，做黨性最強(qiáng)的楷模。堅(jiān)定的信念，是文建明精神的源泉。文建明之所以能夠成為“營(yíng)山的焦裕祿”、“活著的牛玉儒”，支撐他的表面上是與病魔抗?fàn)幍纳碥|，實(shí)在在內(nèi)心深處支撐他的是一個(gè)信念，一個(gè)共產(chǎn)黨員的執(zhí)著。文建明先后被組織委派到4個(gè)“問題鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)”擔(dān)任“一把手”，每次都愉快服從安排，迎難而上，這需要的是對(duì)黨的忠誠(chéng)之心和對(duì)人民的無限熱愛之情。入黨那天他在日記中寫下的滾燙誓言：“為您（黨），我愿付出一切，包括火紅的青春，包括寶貴的生命！”從政30年來，他始終秉承“上為組織分憂、下為群眾解難”的信念，將所有的激情和精力投入基層工作當(dāng)中，努力在理論學(xué)習(xí)、服務(wù)群眾和遵紀(jì)守法等各方面發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。文建明有崇高而堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，正是這種信念，支撐著他起早貪黑奔波一生，支撐著他身患癌癥仍奮斗在工作一線。向文建明學(xué)習(xí)，就要像他那樣，心中有黨，對(duì)黨忠誠(chéng)，始終牢記黨員的責(zé)任與使命，做堅(jiān)定理想信念的榜樣，做黨性鍛煉的楷模，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。二要學(xué)習(xí)他與時(shí)俱進(jìn)、敢闖敢干的創(chuàng)新精神，做熱心干事的楷模。文建明精神最寶貴的地方是創(chuàng)新，面對(duì)新時(shí)代農(nóng)村工作的新形勢(shì)和新任務(wù)，他堅(jiān)持把工作放在第一位，積極用創(chuàng)新的思維和辦法解決問題。在工作中不斷改革創(chuàng)新，讓他成了有名的“治亂書記”：從兩個(gè)村民的抓扯中，他看出“村財(cái)村管”的弊端，催生了“村財(cái)由鎮(zhèn)上電算化統(tǒng)管”的改革，；從人浮于事而又無人辦事，推行了干部體制改革，實(shí)行“分線運(yùn)作，分塊管理”模式；從打牌賭博多，村風(fēng)民風(fēng)不好，而想出了評(píng)選“十好文明戶”的妙招??向文建明學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，不怕苦、不怕累、不怕犧牲，面對(duì)困難，迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，不斷創(chuàng)造為民造福的新業(yè)績(jī)。

三要學(xué)習(xí)他心系群眾、真情為民的公仆情懷，做真心服務(wù)的楷模。文建明精神最核心的內(nèi)涵是愛民，在農(nóng)村工作的近30年里，他始終把群眾利益放在第一位，把群眾訴求作為第一信號(hào)，把為民解難作為第一追求，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。正因濃厚的愛民情懷，他感化了“死緩犯”羅洪川，點(diǎn)燃了他“第二次生命”；正因濃厚的愛民情懷，他提出發(fā)展“百姓經(jīng)濟(jì)”，帶領(lǐng)城南村民走上致富增收的道路；正因?yàn)闈夂竦膼勖袂閼?，他拖著病重的身體奔波一個(gè)多月，解決了興隆村環(huán)境污染問題；正因濃厚的愛民情懷，5年間，他屢次拒絕領(lǐng)導(dǎo)要將他調(diào)回縣級(jí)機(jī)關(guān)的好意??向文建明學(xué)習(xí)，就要像他一樣視群眾為親人，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，一心為公、無私忘我、不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn)，樹立黨員干部親民、為民、愛民的公仆形象。

四要學(xué)習(xí)他鞠躬盡瘁、矢志不渝的敬業(yè)作風(fēng)，做盡心履職的楷模。文建明精神最感人的地方是敬業(yè)，他一直奮戰(zhàn)在基層崗位上，三十年如一日，最終積勞成疾，患上了肝癌，但他沒有被病魔嚇倒，經(jīng)常提著藥罐罐，騎著自行車，進(jìn)村入戶解決問題。病床上他還背著妻子打電話談工作，手術(shù)一星期后就出院趕回來上班，深入到企業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)第一線。他常說：“只要我活著一天，就要把老百姓的事辦好?！钡拇_，他用自己對(duì)事業(yè)的滿腔熱情踐行著生命不息、奮斗不止的誓言。文建明樹立了當(dāng)代農(nóng)村基層干部造福群眾、矢志不渝的崇高形象，廣大黨員要學(xué)習(xí)他勤政為民、鞠躬盡瘁的品德，立足本職崗位，用心工作、盡職盡責(zé)、奮斗到底，為了群眾事業(yè)即便是獻(xiàn)出生命也在所不惜。

第四篇：“建綠色家園、筑中國(guó)之夢(mèng)”征文

“建綠色家園、筑中國(guó)之夢(mèng)”征文 為切實(shí)抓好桃源小學(xué)師生的防火知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生森林防火意識(shí)，防止森林火災(zāi)發(fā)生，確保人民財(cái)產(chǎn)和森林資源安全，2014年3月10日上午，我校組織了“保護(hù)森林資源，創(chuàng)建美麗家園”主題大會(huì)。

桃源小學(xué)地處山區(qū)，四周都是森林，發(fā)生森林火災(zāi)概率較高。保護(hù)好家鄉(xiāng)的一方碧水藍(lán)天，護(hù)林防火宣傳教育工作必不可少。培訓(xùn)會(huì)上張瑤校長(zhǎng)的專題講座，一是提高了全校師生的護(hù)林防火意識(shí)，使廣大學(xué)生深深體會(huì)到了人們不能沒有森林，保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己；二是使廣大學(xué)生了解了森林火災(zāi)發(fā)生的原因。三是廣大師生要做好向社會(huì)各界宣傳好護(hù)林防火的重要意義，森林防火人人有責(zé)，森林防火，人人盡責(zé)。會(huì)上張校長(zhǎng)還安排了學(xué)校近期的工作：

1、三至六年級(jí)的“護(hù)林防火”征文比賽；

2、本周各班開展一次護(hù)林防火的主題班、隊(duì)會(huì)；

3、護(hù)林防火告家長(zhǎng)書；

4、“護(hù)林防火”專題黑板報(bào)。

“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。

千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?，人類由于濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚(yáng)、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞??空中煙囪林立，濃煙滾滾；河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆??１２億人口生活在混濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林以每年450萬公頃的速度消失??素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達(dá)到23% ,曾經(jīng)美麗富饒的黃土高原，現(xiàn)在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園，已經(jīng)刻不容緩。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。我們不能僅僅只是呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們：

為了讓大地山青水秀

為了讓家園綠樹藍(lán)天讓我們小手拉大手捍衛(wèi)綠色

共建綠色家園

今天播下一顆綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地行動(dòng)起來

從我開始

行動(dòng)起來

你從現(xiàn)在開始

桃源小學(xué)五年級(jí)：李娟

2014年5月15日

第五篇：家園征文

傳承中華文化共筑精神家園讀后感

肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)六年級(jí)一班趙可心

我有一個(gè)偉大的祖國(guó)，她是不屈的象征，她是堅(jiān)強(qiáng)的詮釋，她是勝利的誓言，她是華夏子女心中不滅的太陽。在繁星璀燦的星海里，在奔騰不息的大海里，在燦若銀河的燈海里，我總會(huì)想起你，我親愛的祖國(guó)啊，聽到頌?zāi)愕母柚{，我慷慨激揚(yáng)，祖國(guó)啊，我深情的呼喚著你，我對(duì)你的情誼像白云眷戀著山岫，似江河依偎著海洋。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承，最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書令我感慨激昂、心潮澎湃。

中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開中國(guó)上下五千年的歷史，從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，以及“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”還有孝悌友愛的黃香、張英，尊師重教的楊時(shí)、唐太宗，誠(chéng)實(shí)、守信的晏殊郭伋，明理、守法的包拯劉秀，勤學(xué)、好問的司馬光蘇東坡精神等等，都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都無一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。

同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人，嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!中國(guó)它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族，它更屬于這個(gè)世界。作為一名小學(xué)生，把中華文化傳承好，發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。

自己活著，就是為了使別人活得更美好。

地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍

小作者用優(yōu)美的語言，贊揚(yáng)了中華民族五千年來的輝煌及歷史上的名人所作的貢獻(xiàn)。它昭示著中華民族世代相傳、生生不息 在這種偉大民族精神的傳統(tǒng)下，作為一名小學(xué)生，把中華文化傳承好，發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園。

地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍

傳承中華文化共筑精神家園讀后感

肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)六年級(jí)一班 李欣悅

中國(guó)的文化，博大精深，我們身為中國(guó)人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，還要傳承傳統(tǒng)美德。

中華上下五千年，通過這五千年的延續(xù)和發(fā)展，我國(guó)形成了泱泱大國(guó)的民族精神。我們也要學(xué)習(xí)這種民族精神。我們中華文化亦稱華夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文化。中國(guó)神話，中華文化與歷史的瑰寶，通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言，小說，宗教，舞蹈，戲曲中。某方面而言，上古神話會(huì)被假定是歷史真實(shí)的一部分。

中國(guó)人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰，龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望，也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。無論是什么中華文化，我們都應(yīng)傳承下去，從現(xiàn)在開始，"讀圣賢書，立君子品，做有德人。“要行得正，坐得端?！币小疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！钡膼蹏?guó)主義精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！钡臒o私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，傳承傳統(tǒng)美德。

二十一世紀(jì)，人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上，未來的中國(guó)面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于人的素質(zhì)。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好，更不用說什么“齊家、治國(guó)、平天下”了。

所以，應(yīng)當(dāng)站在培養(yǎng)21世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)和理解開展傳統(tǒng)美德教育的重要意義。提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，使他們知道懂得什么是美德，什么是非美德，從中能正確分辨真與偽、善與惡和美與丑，知榮辱、明愛憎，讓學(xué)生實(shí)踐良好的教育!評(píng)語：文章開頭概述中國(guó)的文化，博大精深，我決心繼承 這傳統(tǒng)美德。地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍 傳承中華文化共筑精神家園讀后感

肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)六年級(jí)一班 李欣如

最近學(xué)校倡導(dǎo)我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。一開始我對(duì)這本不起眼的小書不屑一顧，心想：就這么本破書用得著這么大動(dòng)干戈嗎?可是，當(dāng)我無奈地拿起來隨便翻了幾頁，便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾，一口氣便把它讀完了。

這本書令我振憾，從這本書中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在閱讀這本書的過程中，我仿佛穿越了整個(gè)世紀(jì)：從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)，從書法繪畫到建筑水利，從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國(guó)……無不閃耀著中華民族智慧的光芒。

中華上下五千年的悠久歷史，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。如至圣先師孔子，抗倭名將戚繼光，自強(qiáng)不息的范仲淹，精忠報(bào)國(guó)的岳云……他們的美德，他們自強(qiáng)不息的精神，他們的民族英雄氣節(jié)，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂，成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量，引導(dǎo)中華民族應(yīng)付各種挑戰(zhàn)，包括天災(zāi)人禍，外來侵蝕;適應(yīng)形勢(shì)各種變化，創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。今天的中國(guó)已經(jīng)成為世界人口最多，正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主義大國(guó)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。在這樣的時(shí)刻，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳人。

傳承中華文化，共筑精神家園。讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。

評(píng)語：本文小作者讀書認(rèn)真，體會(huì)深刻用慷慨激昂的語言贊頌了中華上下五千年的悠久歷史，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神激勵(lì)著我們青少年一代，好好學(xué)習(xí)，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳承人。

地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍 傳承中華文化 共筑精神家園

肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)六年級(jí)一班劉苗苗

陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們，也特別的活潑好動(dòng)。然而，我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余，有沒有考慮過這么一個(gè)問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎?禮貌了嗎? 中國(guó)自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長(zhǎng)，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對(duì)“請(qǐng)愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……

作為一名小學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中，別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋！?/p>

作為一名 小學(xué)生，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎下腰，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉摹Ｈ绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會(huì)更加美好。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應(yīng)該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

評(píng)語：本文以問句的形式引起下文，列舉了校園內(nèi)校園內(nèi)一些不文明事例。文章最后呼吁我們青少年作為一名小學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園。

地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍

傳承中華文化 共筑精神家園

肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)六年級(jí)一班陳元超

我國(guó)素來就有“禮儀之邦”的稱號(hào)，五千年來一代傳一代。今年，一個(gè)對(duì)全中國(guó)人民來說具有特殊意義的，更應(yīng)該向全世界拿出我們的文明禮儀，發(fā)揚(yáng)我 國(guó)傳統(tǒng)美德。

對(duì)別人有禮貌也會(huì)得到別人的禮貌。周恩來總理不論在什么樣的環(huán)境里，總是保持著他應(yīng)有禮貌。每次接見外國(guó)來賓時(shí)，他總是提前到達(dá)會(huì)面地點(diǎn)，站在門口和大家一一握手，態(tài)度非常誠(chéng)懇。會(huì)見結(jié)束，他總是把客人送到門外，直到客人走后才離開。身為一個(gè)國(guó)家總理，他處處以禮待人：服務(wù)員為他端茶遞水，他總是站起來雙手接過，并微笑地點(diǎn)頭表示謝意;在汽車行駛中，他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車，讓外賓車先走……外國(guó)記者曾贊美道：“凡是見到他的人，都認(rèn)為他具有一種難以形容的魅力，其人品非凡，而且令人神往?！?/p>

這說明了一個(gè)人的文明禮貌，就是一個(gè)人內(nèi)在美的外在表現(xiàn)，就是一面照著你自己的肖像的鏡子，你對(duì)他怎樣，他也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)待你。

但是對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來說，存在著一些不文明的行為。體現(xiàn)比較明顯的是在坐公交車的時(shí)候，一個(gè)老人晃晃悠悠地站在一個(gè)年輕人旁邊，年輕人就裝作沒看見一樣。盡管如此，不是有人從后面站起來請(qǐng)老人坐，而此時(shí)年輕人卻羞愧得無地自容。這種現(xiàn)象在我們周圍是頻頻出現(xiàn)，如有人亂丟垃圾，就有人撿起來扔進(jìn)垃圾箱等，也在社會(huì)還是具有那么多有文明、有禮貌的人，只要有這些人的存在，社會(huì)還是美好的。

再過不久，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在北京舉行，現(xiàn)在電視上天天都在播放關(guān)于“講文明，樹新風(fēng)，迎奧運(yùn)”的廣告。其中有一條廣告是這樣的：有一用紙包裹的垃圾放在路邊的椅子上，路邊行人來來往往，畫面定格在垃圾箱口處，此時(shí)便聽見一段廣告詞“比賽已經(jīng)開始了數(shù)十分鐘，還沒有一球進(jìn)門，突然有人接到了球，并且?guī)蜻M(jìn)門，球進(jìn)了!現(xiàn)在比賽仍在繼續(xù)”，就這么一個(gè)公益廣告就體現(xiàn)了舉辦綠色人文奧運(yùn)的主題。

傳承文明禮儀，是每個(gè)中國(guó)人的義務(wù)和責(zé)任，我們一定要肩負(fù)起將中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任，在這特別的里，向全世界展現(xiàn)我國(guó)國(guó)民的風(fēng)采。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。

評(píng)語：文章開頭概述中國(guó)是一個(gè)“禮儀之邦“之國(guó)，文中列舉上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人下至老百姓處處以禮待人的事例，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)，仍存在一些不文明的現(xiàn)象。文章最后呼吁每個(gè)中國(guó)人傳承文明禮儀是每個(gè)公民義務(wù)和責(zé)任。

地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍

傳承中華文化 共筑精神家園

肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)六年級(jí)一班 孟凡如

中花 民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。高尚的道德品質(zhì)是我們每個(gè)人都必須具有的，道德品質(zhì)高尚的人有很多，我們身邊就有很多這樣的人。

最美司機(jī)吳斌。在2012年5月29日，吳斌駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙閃燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢(shì)過重去世，年僅48歲。和最美司機(jī)吳斌一樣有高尚的道德品質(zhì)的人還有最美女教師張麗莉。2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。同樣的人，還有最美媽媽吳菊萍。2012年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的一個(gè)住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這些難道不是一種品質(zhì)嗎? 同學(xué)們，我們要在學(xué)習(xí)知識(shí)中感悟真理，生發(fā)愛國(guó)情感，凝聚民族力量，增強(qiáng)美德意識(shí)，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng);在生活中鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、啟迪智慧，使我們成長(zhǎng)為具有高尚美德的中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)人和接班人。

評(píng)語：本文用具體事例描述了最美司機(jī)吳斌和美女教師張麗莉的感人事跡他們用自己的高尚情操書寫人生。他們的美德值得弘揚(yáng)。

地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍。

傳承中華文化 共筑精神家園

肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)六年級(jí)一班 尹怡欣

曾經(jīng)有報(bào)道說，有記者到曲阜看到滿街都在賣《論語》,就采訪當(dāng)?shù)氐睦习傩?他們說,那些東西都是賣給外國(guó)人看的。可見,老百姓只是把《論語》看成旅游的商品、旅游的紀(jì)念品,并沒有對(duì)內(nèi)容感興趣,并沒有當(dāng)文化典籍看。傳統(tǒng)文化是我們的靈魂，是我們中國(guó)人引以為驕傲的地方。我們要先自己多學(xué)習(xí)，多了解，并且向外人宣揚(yáng)我們中國(guó)人擁有的傳統(tǒng)文化。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺(tái)。因?yàn)樗刮覀冎袊?guó)人凝聚，使我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)。

前段時(shí)間舉辦的中國(guó)漢字聽寫大會(huì)和中華成語大賽就是一個(gè)很好的繼承傳統(tǒng)文化的方式，通過搭建這樣一個(gè)公眾平臺(tái)，使人們重燃了對(duì)母語的熱愛，還有舌尖上的中國(guó)，不僅弘揚(yáng)的是中華傳統(tǒng)美食，更多的是透過美食宣傳積淀的中華美食文化。黨的十七大提出要“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”，十八大又提出了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”要與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承，相得益彰?！皟?yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的基因，已經(jīng)植根在中國(guó)人內(nèi)心，潛移默化地影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。唯有民族文化才是歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌的，唯有民族文化才能凝聚起推動(dòng)民族復(fù)興的力量，也唯有民族文化才能開啟更加燦爛文明的中華新紀(jì)元。面對(duì)新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新任務(wù)、新要求，我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的挖掘和汲取還存在明顯差距和不足，還有大量艱苦細(xì)致的工作要做，還有大有可為的廣闊空間。我們應(yīng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行更進(jìn)一步的細(xì)致梳理和深入挖掘，取其精華、去其糟粕，切實(shí)做到古為今用，使其更為豐富、更加多樣。

讓我們從傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新中匯聚新的力量，從延續(xù)民族文化血脈中不斷前行，堅(jiān)定奔向中華民族美好的未來。

評(píng)語：本文小作者向人們發(fā)出呼吁，中國(guó)的傳統(tǒng)文化不能丟，讓我們從傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新中匯聚新的力量。

地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍 傳承中華文化 共筑精神家園

肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)六年級(jí)一班張振超

二胡的悠揚(yáng)踩著三月斜雨的韻腳，沁過薄霧和窗紗，微微的還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣，讓我不覺神游于五千年的古國(guó)文化長(zhǎng)河中。

天地初開，萬物終歸混沌。祖先們就踏上了征服自然的征程。語言文字，文化典籍，科技工藝，文學(xué)藝術(shù)，哲學(xué)思想，道德倫理、無一不體現(xiàn)著祖先們的智慧，我國(guó)文化的博大精深。春秋戰(zhàn)國(guó)以來，諸子百家的爭(zhēng)鳴，如一聲春雷驚雨，給華夏大地一場(chǎng)潤(rùn)澤。道家，法家，儒家、諸如雨后春筍紛涌而出。其文學(xué)思想，道德學(xué)說更是沿用至今，令我們受益匪淺。從岳飛的“笑談渴飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂患意識(shí)逐步上升到愛國(guó)精神，體現(xiàn)了天下為己任的高尚情懷?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“慈母手中線，游子身上衣”的崇高天倫。“天行健，君子自強(qiáng)不息”的不屈不撓精神?！叭收邜廴恕钡母呱械赖隆Ｍ醪g“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)、”的功業(yè)抱負(fù)?！案袝r(shí)花濺淚恨別鳥驚心”“人閑桂花落，月靜春山空”的天人共鳴等都是西方文化望塵莫及的。當(dāng)世界文化的鐵蹄滾滾襲來時(shí)，總將是任何保守力量所難以抵擋。

在這個(gè)物質(zhì)利益至上的社會(huì)，越來越多的人追求著自己想要的物質(zhì)生活。欲望，拜金，權(quán)利等都充斥著人們的生活，一步一步的侵蝕著我們的精神世界。越來越多的人崇尚“洋節(jié)”，昔日的傳統(tǒng)文化進(jìn)一步步被淡忘。生活中的這些情況比比皆是。追求自己喜歡的，是沒錯(cuò)?？蛇@又何嘗不是對(duì)我們中華民族文化的一種漠視？那些我們?cè)詾榘恋拿褡逦幕寄娜チ耍课矣浀敏斞冈f“惟有民魂是寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才真有進(jìn)步。”奧巴馬也曾說“當(dāng)中國(guó)忘記了自己的民族文化時(shí)，就是我們攻打這個(gè)民族的時(shí)候”覺醒吧！我希望我們用全部的聰明才智和生命熱血來天地初開，萬物終歸混沌，來構(gòu)建我們的祖國(guó)輝煌。

評(píng)語：本文用具體事例描述了從天地初開，萬物終歸混沌起，歷史上的一些名人所 傳承的中華文化，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。

地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍 傳承中華文化 共筑精神家園

肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)六年級(jí)一班丁雪冰

“神州”升空，上九天攬?jiān)?“非典”遠(yuǎn)遁，靠萬眾一心。過去的一年，給了我們太多的感動(dòng)和興奮。昨天，無數(shù)中華兒女為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放而不屈不撓地戰(zhàn)斗;今天，我們?cè)谥腥A人民共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下，讓偉大的中國(guó)傲然毅力在世界的東方……

一個(gè)民族、乃至一個(gè)國(guó)家，如果沒有了精神支柱，就等于沒有了靈魂的陪伴，就會(huì)失去凝聚力和生命力。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是我國(guó)幾千年繼承下來的民族精神，為什么雷鋒精神具有恒久的生命力，并在我們中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)揮著積極影響呢?這不是因?yàn)槭裁矗灰驗(yàn)槔卒h有一顆憎愛分明的立場(chǎng)、言行一致的精神、奮不顧身的斗志”。雷鋒平凡、生命短暫，但卻光輝了一生，他不僅體現(xiàn)了共產(chǎn)主義精神，也體現(xiàn)了中華民族的偉大民族精神。

中華民族在五千多年的歷史征程中，生生不息，日漸壯大，開發(fā)和建設(shè)了祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文明歷史，為人類文明進(jìn)步做出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。

中華民族歷來以愛好和平著稱于世，被譽(yù)為“禮儀之邦”。中華民族向往和平的精神不僅表現(xiàn)在與各兄弟之間，更表現(xiàn)在各國(guó)之間，“停止戰(zhàn)爭(zhēng)，共享和平”一直是我們中華兒女的心愿，讓我們架起一座互幫互助、攜手共進(jìn)的橋梁吧!胡錦濤領(lǐng)袖曾說過“以三個(gè)代表”為重要思想的精神，讓國(guó)家加快地前進(jìn)，所以，我們始終保持著昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

勤勞勇敢是一個(gè)民族為了自身的存在和發(fā)展，努力不懈，勇于拼搏，敢于斗爭(zhēng)的精神。在世界各地，已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了!勤勞勇敢是中華民族優(yōu)秀的民族性格和優(yōu)秀精神，在中華民族的字典中，勤勞是保證一切事業(yè)成功的根本，是中華兒女的特征，勇敢與勤勞是緊密聯(lián)系在一起的。人類在改造自然的勞動(dòng)中，要想達(dá)到理想的彼岸，既要有勤奮耕耘、艱苦奮斗的品格，更要有勇敢拼搏、排除萬難去爭(zhēng)取勝利的精神。在中國(guó)古代思想家那里，勇敢是值得崇尚的美德。

應(yīng)該說，能夠體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)我們民族精神的，不僅有歷代優(yōu)秀的領(lǐng)袖人物和其他杰出人物，而更是那些默默無聞地為著中華民族的生存發(fā)展而辛勤勞動(dòng)和不懈奮斗的中華兒女，沒有他們的支持，就不會(huì)有今天的輝煌成就，雷鋒則就是其中的優(yōu)秀代表。他沒有身居高位，也沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，只是用自己極為平凡的言行，努力做好自己的本職工作，關(guān)愛國(guó)家、集體和他人，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。所以，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，就有了更多的意義。作為一種平凡的社會(huì)道德實(shí)踐，卻弘揚(yáng)和豐富了民族精神所必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的自覺行為。

是啊!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。

繼承愛國(guó)傳統(tǒng) 弘揚(yáng)民族精神要從我們做起，把我們傳承了五千年的民族精神，大力弘揚(yáng)，讓中華民族凝聚起無堅(jiān)不催的巨大力量!

評(píng)語：本文用具體事例描述了我們中華民族自強(qiáng)不息的動(dòng)人事例，我們少年兒童要繼承愛國(guó)傳統(tǒng) 弘揚(yáng)民族精神。

地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍

傳承中華文化 共筑精神家園

肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)六年級(jí)一班 南春雪

談起“中華文化”這四個(gè)字，使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化，歷史悠久，博大精深”，這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話，可是，要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化，又有幾個(gè)人能回答上來呢?就是這樣一個(gè)問題，引起了我的反思，身為一名中國(guó)人，炎黃子孫，華夏兒女，卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化，我想這是讓我自愧的事情，更是讓我痛心的事情。

雖是短短四天的學(xué)習(xí)時(shí)間，卻是讓我受益匪淺，感悟頗深，我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的，因?yàn)檫B我也正處在認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上，我知道，要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理，是要我的用一生時(shí)光來學(xué)習(xí)和踐行的!我能做的就是做好一個(gè)中國(guó)人的本分——弘揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個(gè)有道德的中國(guó)人!

大講堂的整個(gè)學(xué)習(xí)過程是不收取任何費(fèi)用的，除此之外還有免費(fèi)的午餐和學(xué)習(xí)資料，還有免費(fèi)的紀(jì)念品!這樣的公益活動(dòng)已經(jīng)很少見了。據(jù)我所知，參加大講堂的義工是五百多人，想必大家都知道什么是“義工”，就是除了要干最臟最累的活以外，他們的付出是沒有任何報(bào)酬的，我所要講的不僅僅是義工的概念，而是他們身上令人尊敬的品德，見人鞠躬一定達(dá)到九十度，無論對(duì)方年齡大小都稱呼為“老師”，每一次臺(tái)下觀眾鼓掌，站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝，四天來，我看見的加上我沒看見的，我不知道他們每一個(gè)義工鞠了多少次躬，真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當(dāng)中，上至八十多歲的老人，下至十一二歲的兒童，在我看來，我們這些人哪里稱得上是“老師”啊?他們，才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師啊!這些義工們，給我留下了深刻的印象，只想說一句，感恩，感謝!

在每天到達(dá)會(huì)場(chǎng)之后，都會(huì)誦讀《弟子規(guī)》，全場(chǎng)三千多人，誦讀經(jīng)典，有些甚至過目不忘，我記憶最深的就是“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶”這是為人子的道理。有一位講師說，中華傳統(tǒng)文化用一個(gè)字來概括那就是“孝”字，兩個(gè)字就是“道德”二字，還有一位講師說過，《弟子規(guī)》不僅僅是兒童的規(guī)，更是做人的規(guī)，確實(shí)，《弟子規(guī)》中許多都是做人處事的道理。對(duì)待父母要“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶”;對(duì)待兄弟朋友要“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中”;對(duì)待自己的行為要“朝早起，夜眠遲;老易至，惜此時(shí)”;與他人相處則要“凡是人，皆須愛;天同覆，地同載”等等做人處事的道理不勝枚舉。

講課的內(nèi)容我就不詳細(xì)說了，因?yàn)閮H憑我三言兩語是無法闡述和描述清楚的。在一場(chǎng)場(chǎng)的講課中，感動(dòng)之處可以讓人痛哭流涕，激動(dòng)之處可以讓人手掌發(fā)麻，幾次我都是眼含熱淚，哽咽低頭，就在舉行閉幕式，觀看講課花絮時(shí)，我從屏幕上看到一行字：義工們不忍心浪費(fèi)一粒糧食。屏幕上出現(xiàn)的是收拾飯盒的義工們，面帶微笑的在吃從觀眾手中收回的飯盒中的剩菜剩飯，有些還看見鏡頭不好意思的躲開了，這時(shí)，我再也無法把他們吃剩菜剩飯的鏡頭看完了，我再也無法忍住自己眼中的淚水，低下頭，任由淚水在我的臉頰上滑落，臉上是痛苦的表情，心中更似針扎。滿腦子都是“己所不欲，勿施于人”，雖然我這四天把自己的飯菜全吃的一干二凈，但是還是覺得內(nèi)心是深深地自責(zé)和痛苦。

也許，面對(duì)這五千多年傳承下來的中華傳統(tǒng)文化，我還很小，還很不懂事，但是我知道，我有義務(wù)和責(zé)任，弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化，在現(xiàn)在的今天，尤為重要!評(píng)語：本文小作者詳細(xì) 詮釋中華文化”這四個(gè)字的正能量。呼吁全社會(huì)弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化尤為重要!

地址：肥城市石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué)

郵編：271612

聯(lián)系電話：3648140

指導(dǎo)教師：陳西軍