第一篇：中學學校2015年學校工作計劃

中學2015學年度 第二學期教育教學工作計劃

根據(jù)教育局《2015年全縣教育工作要點》精神與輔導站的工作安排，結(jié)合我校實際，本學年度學校整體工作繼續(xù)以省市縣有關(guān)精神為指導，以教育均衡發(fā)展驗收工作為重點，深化教育改革，強化管理措施，深入實施素質(zhì)教育，著力夯實辦學基礎(chǔ)，促進我校辦學水平和教學質(zhì)量整體提升，確保各項工作再上新臺階。

一、以人為本，全面提高教育質(zhì)量。

本學期要以養(yǎng)成教育為突破口，樹立“以人為本”的德育理念，將德育工作擺在學校各項管理工作的首位，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進學生健康成長。深化素質(zhì)教育，加強教學改革，以“課改”為契機，大膽進行新的嘗試，努力提高教學效率。嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃，開齊課程，開足課時；扎實開展教育科研活動，以學促研，以研促教，努力使學校教育質(zhì)量再上臺階。

1、學校領(lǐng)導以身作則,營造濃厚教研氛圍。學校領(lǐng)要導帶頭上好優(yōu)質(zhì)示范課，帶頭開好教學專題講座，帶頭總結(jié)教學經(jīng)驗和寫好教學論文，激發(fā)全體教師從事教學改革研究的積極性，力爭本學期發(fā)表論文10篇以上，營造濃厚的學術(shù)競爭氛圍。

2、促進教學常規(guī)制度化，保證教學效益最優(yōu)化。嚴格執(zhí)行《東壩中學教學業(yè)績考核方案》、《東壩中學教學常規(guī)要求》等一系列常規(guī)制度。堅持開展一些行之有效的教育教學活動，并使之經(jīng)?；?、制度化。(1)堅持每周1小時的教育理論學習和每周四1小時的教研活動，組織教師學習教育理論、教育科學研究方法、教材教法和電化媒體教學方法。舉行講座，交流成功教育學經(jīng)驗。討論一階段本學科教學中存在的問題及對策。(2)堅持集體備課制度。(3)組織中青年教師上優(yōu)質(zhì)匯報課、教學評優(yōu)課、觀摩示范課、推門檢查課。教師每學期聽課不少于15節(jié)。(4)所有教師寫一篇教學研究論文。(5)每半學期召開一次教學研討會，結(jié)合考試情況對各任課教師半學期來的教學工作做一個較細致全面的分析與評價，幫助教師查找教學教研中的不足，不斷改進教學方法。(6)組織一次全校范圍內(nèi)集中學法指導。（7）開學初,各科任教師均要依據(jù)上學期本學科考試成績,在自己任教班級確定3-5名學困生做為本學期的包轉(zhuǎn)對象,并保證學期末有成效。

3、嚴格過程管理，深化教育科研改革。

（1）以教案備寫、作業(yè)批閱為重點，加強環(huán)節(jié)管理。要求各科深入鉆研教材，用心設(shè)計教法，做到超前備課、憑案上課。作業(yè)管理與批閱做到“四精四必”，即：精選、精編、精講、精練，有發(fā)必收、有練必批、有批必評、有錯必糾，做到批閱符號與等級評定符合規(guī)范，教案備寫必須做到環(huán)節(jié)齊全、書寫工整。學校切實貫徹落實了“教案周批制”和“作業(yè)月查制”，每次檢查完畢，均在教工大會上做詳細的點評分析，并及時反饋意見，督促整改。

（2）積極開展“特色”教學活動，營造競爭合作氛圍。開學初，要針對上學期末統(tǒng)考成績明顯薄弱科目教師提出明確整改要求，要求相關(guān)教師認真分析、查找問題癥結(jié)，提出整改措施，制定詳細的改進計劃。促使他們的課堂教學水平有較大提高，基本符合學校要求。對新教師采取“學習聽課—備課—上課—領(lǐng)導驗收”模式盡快使他們成長、成熟。本學期計劃進行三次全校范圍的教學常規(guī)大檢查，舉行一次全員參與的教學評優(yōu)活動。堅持“學校領(lǐng)導推門聽課、同頭課教師學習聽課”制度。要求學校領(lǐng)導推門聽課不少于二十節(jié)，及時了解了課堂教學情況，查找問題，督促改進，提高課堂質(zhì)量。各科同頭課教師每人每學期學習聽課不少于十二節(jié)，“看別人，比自己”，兼收并蓄，不斷進步。力爭通過一系列有較強針對性“特色”教學活動的開展，使學校教育教學工作顯示出勃勃生機與活力。（3）發(fā)揮教研組陣地作用，以研促教，打造高效課堂教學。要求各教研組從學校與本學科實際出發(fā)，通過認真學習，反復討論，制定出切實可行的學期教研計劃，確定出教研組的教研課題，并分解為各年級各個人的支課題，作為本學期的教研方向，制定出相應(yīng)的實施方案，使教有目標，研有方向。各教研組長對每周四的教研組會議高度重視，認真組織開好會議，真正起到 “相互學習、共同提高”的作用。教研組活動的教法和學法交流不僅要能夠借鑒先進的經(jīng)驗和科學的方法進行學習，還要結(jié)合自己的教學實踐和經(jīng)驗進行總結(jié)交流，互相學習，取長補短。各教研組要科學安排，具體落實集體備課中的說課、論課、上課、評課等活動，使之制度化、規(guī)范化、達到吸收與批判相結(jié)合，學習與提高相促進的目的，使集體智慧的結(jié)晶內(nèi)化為個人的能力，共同提高，積累經(jīng)驗，盡快成才。各教研組在期中前后要分別安排至少兩次集體備課上課活動，5次左右學習觀摩課，做到 “人人要上課，周周有課聽”。充分利用現(xiàn)有資源，利用校本培訓、崗位教研，加強教研教改。各教研組結(jié)合本組學科特點，梳理現(xiàn)有教學模式和特色，擬定好教研專題、教研方向，確定考研重點和教改方向，利用評優(yōu)、觀摩、對比、專題課等形式，深入推進高效課堂建設(shè)，迎接縣級驗收。

（4）堅持因材施教，嘗試分層教學。每位課任教師在學期初對所任班級上學期期末考試成績分析與學生平時學習情況掌握的基礎(chǔ)上對學生進行分類，對上中下三類學生在課堂提問、練習、作業(yè)中區(qū)別對待，分類要求。結(jié)合本學科及學生個體特點采取有效措施，切實提高作業(yè)質(zhì)量，杜絕抄襲現(xiàn)象。各任課教師要確定本學科的學困生轉(zhuǎn)化對象，對他們采取“思想動員、鼓其信心”“勤查細講、促其進步”的辦法，耐心進行個別重點輔導。每位教師平時要做到 “耐心輔導，做好積累，總結(jié)經(jīng)驗，改進方法”。（5）進行獎懲制度改革。開學初進行兌獎兌罰，根據(jù)實際調(diào)整獎懲辦法，修正獎懲金額。抽會考成績居后者，不評先，不晉升職稱。三年在級統(tǒng)考中成績居后者，調(diào)離本專業(yè)本學科教學崗位，學校管理人員也納入相應(yīng)獎懲。

（6）改革績效工資考核辦法，針對本校教學分工情況，出現(xiàn)數(shù)學、語文個別教師課程負擔相對較重，在年終績效工資計算中，從工作量上考慮，大幅增加績效工資積分，充分體現(xiàn)多勞多得的原則。

（7）規(guī)范教輔資料訂購行為。各課任教師要識大體，認真利用好現(xiàn)有配發(fā)教材配套練習和自己手頭資料進行科學整合，增強練習的針對性、有效性，嚴禁私自訂購、誘導學生購買教輔資料。凡本學科學生手頭出現(xiàn)非新華書店或甘肅省規(guī)定書目范圍以處的教輔資料要追究任課教師的責任，教導處每兩周普查一次，一經(jīng)查實全部書款由該課任教師承擔。要求教師不以教謀利，確保教學秩序正常進行。

（8）做好教育聯(lián)盟發(fā)展工作。認真貫徹落實縣教育局推進義務(wù)教育均衡發(fā)展安排，積極推進我校教育聯(lián)盟發(fā)展工作，努力實現(xiàn)聯(lián)盟內(nèi)管理互通、教學一體、師資共建、學生互動。選派100名學生到六中參觀學習，選派10名教師到六中聽課學習，并與六中搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，做到資源共享，共謀發(fā)展。

4、以“活動”促“養(yǎng)成”，提升學生思想素質(zhì)。

（1）強化班級管理，打造班級特色。推行班級目標明確化、班級活動特色化、班級文化個性化的活動，努力做到班班有特色，以優(yōu)良的班級氛圍育人；加強德育教學與智育教育之間的科研工作，使每位班主任成為科研型的德育工作者。完善班主任管理、考核和獎勵機制，堅持推行一月一次的“文明班級”評選和一學期一次的優(yōu)秀班主任評選活動，建立兩個月一次的班主任例會制度，學習先進理論，交流成功經(jīng)驗，找差距，定目標，在對比中激發(fā)動力，在追趕中不斷前進，使我校班級管理工作月月有起色，年年有變化。（2）立足多種渠道，加強思想教育。各任課教師、班主任要和政教處、團總支保持高度一致，充分利用各種機會，以櫥窗板報、校園廣播、主題班會、文藝活動、升旗儀式、重大節(jié)日、紀念日、報告會、影視資料、課堂教學為主陣地，宣傳黨和政府的各項惠民政策，對學生進行法制教育、國防教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育、愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育、生態(tài)縣情教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育；班主任要認真學習《青少年心理健康教育》，及時了解學生的思想動態(tài)并做好疏導工作，每周寫好一篇安全教育教案，上好一節(jié)安全教育課，開好每周的周會、班會，對學生進行心理健康教育和思想教育，及時了解學生的心理動態(tài)并加以疏導，特別要重視對身體有殘疾，智力有障礙學生的關(guān)心、幫助和思想開導工作。

（3）狠抓學習常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好學習習慣。一是重視對學生進行理想和目標教育，幫助學生結(jié)合當前形勢認識學習后重要意義，結(jié)合自身實際制定切實可行的學習目標和計劃。二是通過“優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗交流”、“學法專題講座”等形式，及時教給學生行之有效的學習方法。三是各科任教師認真落實學?！秾W習常規(guī)管理要求》。四是各班建立學生學習常規(guī)管理記錄本，建立班級學習管理機制，把學生上課、作業(yè)等學習任務(wù)完成情況納入班級管理。五是科任教師對學生上課、作業(yè)完成情況作記錄。對不完成學習任務(wù)的學生要進行教育，嚴重的要與班主任、教導處及時溝通，形成教育合力。（4）政教處、團總支要認真組織好“我的夢、中國夢”、“魅力中國”、“向劉大民學習”等主題教育，充分利用好文化長廊、《論語》墻、校園石刻、各級教育重點和各級德育主題、三種習慣養(yǎng)成，強化學生的德育教育。

5、安全工作擺在首位。開學初對學校安全隱患進行全面排查整治，做到零隱患開學。繼續(xù)實行主管人員分片負責，責任靠實，確保住宿、飲食、行路、教學、實驗、活動、校舍、校車、用電、防火、防煤氣、防溺水等各項安全零隱患、零事故、零容忍、零出現(xiàn)。學校安全管理工作繼續(xù)實行“四輪聯(lián)動”機制，采用人防、物防、機防措施。主管人員、值周小組、班主任、夜間巡查相互交替管理，安全不留空白，無縫銜接，保證安全工作正常有序開展。尤其是校車安全運行當作安全工作的重中之重，主管人員要按照校車安全運行有關(guān)規(guī)定，完善健全制度、審驗資質(zhì)，精細管理，跟車到位，查驗無誤，交接分明，繼續(xù)實行處罰辦法，保證校車安全運行。

二、整體推進，積極迎接縣教育局的督導驗收

1、加強學習，提高認識。全校上下要一鼓作氣，繼續(xù)加強學習，進一步抓好標準化學校建設(shè)的同時，思想高度重視，行動上保持一致，找差距，找問題，確保驗收順利進行。

2、分工協(xié)作，認真自查。全體教職工要統(tǒng)一思想，堅定信心，分工協(xié)作，密切配合，認真開展自查自糾，建立健全信息反饋機制，保證做到多方聯(lián)動，整體推進。

3、精心準備，展示成果。建檔人員要建立健全各類檔案，加強校園文化環(huán)境建設(shè)積極創(chuàng)建校園文化特色學校，全體教職工要對學?，F(xiàn)有文化特色再整理，再潤色，按照《“十二五”學校發(fā)展規(guī)劃》和《學校章程》，認真總結(jié)辦學特色、辦學亮點，制作反映學校特色的多媒體資料。準備成果展覽室，全面做好迎評的各項準備工作。

4、積極打造文化特色學校，全面實現(xiàn)“一校一特、一校一品、一校多點”的發(fā)展格局，繼續(xù)完善三個方面、五個陣地、九個樣本課程，打造亮點，彰顯看點。

5、適時爭取項目，投資裝備電子白板等現(xiàn)代化教育教學設(shè)備，增加音體美微器材，確保學校標準化建設(shè)達到新的高度。

三、強化后勤服務(wù)，創(chuàng)建和諧平安校園。

1、后勤工作人員要樹立“為教學提供保障，為一線搞好服務(wù)”的工作意識，全力以赴做好學校各方面服務(wù)工作，使學校后勤工作實現(xiàn)精細化管理。

2、提升后勤服務(wù)保障效率，建立后勤服務(wù)責任制，建立校園安全常規(guī)巡查制度，不斷提升后勤服務(wù)保障效率，增加師生后勤滿意度。積極協(xié)調(diào)動員社會各界力量，加強學校校園及周邊環(huán)境整治，優(yōu)化凈化學生成長環(huán)境。實施領(lǐng)導帶班夜間巡邏制度。

3、提升師生生活服務(wù)質(zhì)量，加強關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管。食堂主管要嚴格執(zhí)行有關(guān)制度，強化食品質(zhì)量和衛(wèi)生安全管理，確保食品衛(wèi)生安全。食堂和小賣部要定點進貨，嚴格建立食品進銷臺賬，經(jīng)常檢查食品衛(wèi)生。規(guī)范學生灶管理，確保飯菜質(zhì)量可靠，價格合理，學生滿意。

4、繼續(xù)做好學生營養(yǎng)早餐工作。要求管理人員精心謀劃，操作人員精當操作，服務(wù)人員悉心指導，讓全體學生吃安全、可口、舒心的營養(yǎng)早餐，特別是標準化餐廳的投入使用，一定讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。

5、加強用水、用電、教學用具等教學保障系統(tǒng)的管理和維護。做好防火、防盜、防破壞的管理和維護。

6、加強財務(wù)管理和校園管理，校產(chǎn)校具無丟失，減少損耗，提高使用效率。不折不扣地執(zhí)行“兩免一補”政策，執(zhí)行收費公示制度和收費報告制度，確保所有貧困學生按時入學，完成九年義務(wù)教育。

7、加強學生宿舍樓的維護與管理工作?？倓?wù)處、政教處要制定詳實的宿舍管理制度，對宿舍的公物管理、衛(wèi)生管理、寢室紀律、寢室安全、物品陳放、財產(chǎn)保護與賠償?shù)茸龀雒鞔_規(guī)定,做到全員管理、認真實施、全程監(jiān)督，全力營造一個溫馨安全的“學生之家”。

8、搞好校園環(huán)境建設(shè)，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

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2015年3月2日

2014—2015學年度第二學期

教育教學工作計劃

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第二篇：中學學校工作計劃

一、新學期具體工作補充要點

1、加強學習，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。

重視學習，不斷加強自身建設(shè)，要成為班子建設(shè)的一大特點，學校中心組成員的學習形成制度化和經(jīng)?；钊雽W好鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想，宣傳好十六大精神，學習黨和國家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校，以德立校。學習現(xiàn)代教育理論，樹立三個面向的大教育觀。

通過學習使廣大教師懂得，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導教師樹立三種思想。（1）育人為本的思想。（將培養(yǎng)學生思想政治素質(zhì)落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全面育人，全程育人）(2)現(xiàn)代化教育思想。（學校信息技術(shù)的發(fā)展實現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩）(3)終身學習的思想。（認識到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學習，才能適應(yīng)新形勢的發(fā)展。）

在師德建設(shè)方面：認真學好《公民道德建設(shè)綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡，以實際行動開展“愛生”教育的活動。

2、民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。

學校重視以人為本的管理，校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下，要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使學校的改革具有堅實的群眾基礎(chǔ)，要增強學校管理政策的透明度，增強教職工對學校各項政策的認同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強教職工依法辦學的意識，做好星級教師、星級班主任的評選工作，建立激勵機制，增強工作責任感，使教師真正成為學的主人。

二、德育工作

1、德育工作

根據(jù)2002年學校工作計劃，一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育；三是落實“三自、三有”，初預、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛好特長，有創(chuàng)新意識，有良好心理素質(zhì)，樂于學習，德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案；四是結(jié)合學校主課題，各年級根據(jù)學校年級特點思考相應(yīng)的子課題，并開展探究與實踐；五是在預備與初一的部分班級，試行“學生檔案袋”評價模式，使學校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風，使學校三好學生及優(yōu)秀學生比例超過20％；六是結(jié)合“愛我梅川，美化梅川”的學生愛校活動；七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。

2、團隊工作：

(1)根據(jù)少先隊、共青團工作的特點，結(jié)合學校德育工作，形成自己的工作特色，使同學們在活動中充分展示自己的個性與興趣。

(2)圍繞學校主課題，結(jié)合學生團隊干部的培訓，開展探究性活動。

(3)三個“百人操”的提高發(fā)展。

(4)學生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。

(5)“ 梅川校園報”學生編輯人員的培養(yǎng)。

三、教學工作

1、教學常規(guī)工作

努力完成2002年學校工作計劃中提出的各項要求，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項工作。

(1)根據(jù)市教委要求，組織教師對二期課改有關(guān)文件的學習，并探究付之于行動的實施方案。（從今秋開始，課時的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。）

(2)為提高我校基礎(chǔ)教育的水平，根據(jù)區(qū)、局要求，進行中小學銜接教育的研究與實施。（通過對中小學學生學習方式、中小學學生管理、中小學學生心理健康教育、中小學學生行為習慣、中小學語文學科教學的五大銜接，實現(xiàn)中小學和諧對接，和諧貫通。

(3)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作（牛津教材）。

(4)圍繞學校核心課題，研究四個目標在課堂教學中的實施意見。

(5)根據(jù)學校教學管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。

(6)組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態(tài)的公開研究課。

(7)安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。

2、實驗班教學管理

(1)圍繞學校核心課題，制定外語實驗班教育、教學管理策略，外語活動的落實（英語角）。

(2)外語小班化教學（圍繞情景教學）課程改革的設(shè)想。

(3)新預備年級牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。

(4)初預及初一電腦班、實驗班課程設(shè)置及教學目標的設(shè)定。

3、科研工作

（1）成立?？蒲行〗M，開展每月一次的科研講座及交流活動。

（2）制定實驗班實驗課題及相應(yīng)方案。

（3）全體教師的“六個一”活動的指導及深入。

（4）初步形成學校核心課題的階段性工作小結(jié)。

（5）成立“梅川校園報”的編輯班子。

4、學校校園網(wǎng)規(guī)劃

(1)根據(jù)局進度，本完成10：1計算機配置。

(2)寬帶接入——（各室）。

(3)有線電視網(wǎng)——（建立有線電視網(wǎng)控制中心）。

(4)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

四、人事管理工作

1、做好超編教職工人員的待退休工作。

2、研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。

3、進一步推進學校人事分配制度的改革，引進優(yōu)秀人才，鼓勵人才冒尖。

4、做好考核工作。

5、做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴格遵守校紀、校規(guī)。

五、工會工作

1、結(jié)合教育工作實際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領(lǐng)教職工認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設(shè)，提高教師、學生文化品位，形成良好校風、教風。

2、民主參政，參與學校重大工作的討論，本學期召開教代會，將廣泛聽取教職工意見，調(diào)整修訂學校內(nèi)部分配方案條例。

3、積極參與學校的教科研活動，圍繞學校中心工作開展子課題的研討。

六、總務(wù)、校廠工作

1、以學校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學校后勤常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。

2、對校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。

3、管好學校的財產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費。

4、校辦廠的門面出租工作今年要有實質(zhì)性轉(zhuǎn)機，克服困難，開創(chuàng)新的局面。

5、學校的安全、保衛(wèi)工作的落到實處。

xx中學

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第三篇：中學學校工作計劃

一、新學期具體工作補充要點

1、加強學習，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。重視學習，不斷加強自身建設(shè)，要成為班子建設(shè)的一大特點，學校中心組成員的學習形成制度化和經(jīng)常化，深入學好鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想，宣傳好十六大精神，學習黨和國家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校，以德立校。學習現(xiàn)代教育理論，樹立三個面向的大教育觀。通過學習使廣大教師懂得，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導教師樹立三種思想。（1）育人為本的思想。（將培養(yǎng)學生思想政治素質(zhì)落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全面育人，全程育人）(2)現(xiàn)代化教育思想。（學校信息技術(shù)的發(fā)展實現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩）(3)終身學習的思想。（認識到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學習，才能適應(yīng)新形勢的發(fā)展。）在師德建設(shè)方面：認真學好《公民道德建設(shè)綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡，以實際行動開展“愛生”教育的活動。

2、民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。學校重視以人為本的管理，校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下，要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使學校的改革具有堅實的群眾基礎(chǔ)，要增強學校管理政策的透明度，增強教職工對學校各項政策的認同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強教職工依法辦學的意識，做好星級教師、星級班主任的評選工作，建立激勵機制，增強工作責任感，使教師真正成為學的主人。

二、德育工作

1、德育工作根據(jù)2002年學校工作計劃，一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育；三是落實“三自、三有”，初預、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛好特長，有創(chuàng)新意識，有良好心理素質(zhì)，樂于學習，德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案；四是結(jié)合學校主課題，各年級根據(jù)學校年級特點思考相應(yīng)的子課題，并開展探究與實踐；五是在預備與初一的部分班級，試行“學生檔案袋”評價模式，使學校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風，使學校三好學生及優(yōu)秀學生比例超過20％；六是結(jié)合“愛我梅川，美化梅川”的學生愛校活動；七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。

2、團隊工作：(1)根據(jù)少先隊、共青團工作的特點，結(jié)合學校德育工作，形成自己的工作特色，使同學們在活動中充分展示自己的個性與興趣。(2)圍繞學校主課題，結(jié)合學生團隊干部的培訓，開展探究性活動。(3)三個“百人操”的提高發(fā)展。(4)學生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。(5)“ 梅川校園報”學生編輯人員的培養(yǎng)。

三、教學工作

1、教學常規(guī)工作努力完成2002年學校工作計劃中提出的各項要求，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項工作。(1)根據(jù)市教委要求，組織教師對二期課改有關(guān)文件的學習，并探究付之于行動的實施方案。（從今秋開始，課時的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。）(2)為提高我?；A(chǔ)教育的水平，根據(jù)區(qū)、局要求，進行中小學銜接教育的研究與實施。（通過對中小學學生學習方式、中小學學生管理、中小學學生心理健康教育、中小學學生行為習慣、中小學語文學科教學的五大銜接，實現(xiàn)中小學和諧對接，和諧貫通。(3)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作（牛津教材）。(4)圍繞學校核心課題，研究四個目標在課堂教學中的實施意見。(5)根據(jù)學校教學管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。(6)組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態(tài)的公開研究課。(7)安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。

2、實驗班教學管理(1)圍繞學校核心課題，制定外語實驗班教育、教學管理策略，外語活動的落實（英語角）。(2)外語小班化教學（圍繞情景教學）課程改革的設(shè)想。(3)新預備年級牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。(4)初預及初一電腦班、實驗班課程設(shè)置及教學目標的設(shè)定。

3、科研工作（1）成立?？蒲行〗M，開展每月一次的科研講座及交流活動。（2）制定實驗班實驗課題及相應(yīng)方案。（3）全體教師的“六個一”活動的指導及深入。（4）初步形成學校核心課題的階段性工作小結(jié)。（5）成立“梅川校園報”的編輯班子。

4、學校校園網(wǎng)規(guī)劃(1)根據(jù)局進度，本完成10：1計算機配置。(2)寬帶接入——（各室）。(3)有線電視網(wǎng)——（建立有線電視網(wǎng)控制中心）。(4)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

四、人事管理工作

1、做好超編教職工人員的待退休工作。

2、研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。

3、進一步推進學校人事分配制度的改革，引進優(yōu)秀人才，鼓勵人才冒尖。

4、做好考核工作。

5、做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴格遵守校紀、校規(guī)。

五、工會工作

1、結(jié)合教育工作實際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領(lǐng)教職工認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設(shè)，提高教師、學生文化品位，形成良好校風、教風。

2、民主參政，參與學校重大工作的討論，本學期召開教代會，將廣泛聽取教職工意見，調(diào)整修訂學校內(nèi)部分配方案條例。

3、積極參與學校的教科研活動，圍繞學校中心工作開展子課題的研討。

六、總務(wù)、校廠工作

1、以學校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學校后勤常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。

2、對校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。

3、管好學校的財產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費。

4、校辦廠的門面出租工作今年要有實質(zhì)性轉(zhuǎn)機，克服困難，開創(chuàng)新的局面。

5、學校的安全、保衛(wèi)工作的落到實處。xx中學xxxx．9語文組教學工作計劃2006年4月17日英語教研組工作計劃2006年4月17日中學學校工作計劃2006年4月17日物理組工作計劃2006年4月17日學工作計劃2006年4月17日德育工作計劃2006年4月17日工會工作計劃2006年4月17日學校教學工作計劃2006年4月17日幼兒園工作計劃2006年4月17日計劃生育工作總結(jié)2006年4月17日

第四篇：2012——2013學中學學校工作計劃

（一）、指導思想

本學年，xx中學將在上級的正確領(lǐng)導下，全面貫徹科學發(fā)展觀，以深化課程改革為核心，完善學校管理機制，繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“xxxx”的重要思想為指導，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一工作目標，進一步提高教育教學管理的精細化水平和課堂教學效益，促使學校各項工作再上新臺階。

（二）、工作要點

一、切實做好防流控輟工作

做好防流控輟工作的核心是全面提高教學質(zhì)量，提升學校的影響力。在此基礎(chǔ)上，還應(yīng)該從以下幾個方面加以強化。

1、制度上控輟。學校建立、健全控輟保學目標責任制。學校要分別與班主任簽訂控輟保學責任狀，輟學率要嚴格控制。第1--3周做流失生發(fā)動工作、家訪工作，與鎮(zhèn)政府、村委會做好發(fā)動工作。學校制定學籍管理制度，輟學報告制度，要求班主任在發(fā)現(xiàn)學生輟學的當天必須向?qū)W校領(lǐng)導寫出書面報告，并立即組織本班教師上門進行說服動員工作。

2、情感上控輟。要大力加強師風師德建設(shè)，教師要尊重關(guān)愛每一位學生，建立民主和諧的師生關(guān)系。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生。要讓每一個學生特別是都能感受到學校、教師的溫暖與關(guān)愛，增強師生間的親合力。教師對特殊學生要有針對性地開展家訪活動，了解學生生活、思想和學習狀況，了解家長對教育的意見和建議，使“在校生留得住、輟學生勸得回”。

二、強化學生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學生良好行為習慣

1、加強德育隊伍建設(shè)，牢固樹立全員育人意識。以班主任隊伍建設(shè)為主線，不斷提高班主任管理水平。任課教師要密切配合，做好班級管理和學生思想工作。嚴肅紀律，整頓班風學風。學生回學第2、3周重點整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。

2、突出課堂教學，注重學科滲透。課堂教學是開展學校德育工作、加強學生思想道德建設(shè)的主要陣地。

3、大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

三、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)

1、進一步加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務(wù)意識，營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，強化全員服務(wù)的意識。學校要服務(wù)于社會和家長，教職員工要服務(wù)于學生，教師的一切工作要服務(wù)于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業(yè)務(wù)理論學習，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學，保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度，重溫《教師職業(yè)道德》。

3、設(shè)立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學上進、你追我趕的良好局面。

四、狠抓教學活動的有效性，努力提高整體教學質(zhì)量

1、進一步完善教學常規(guī)管理機制。繼續(xù)規(guī)范和完善聽課、評課制度，努力提高教師課堂駕馭能力和課堂教學效率。

2、教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。每學期第12周為常規(guī)檢察周，第6周為教學公開周，科組活動每2周開展1次。

五、以服務(wù)教學工作為出發(fā)點，狠抓后勤管理

后勤工作的重點是學校財務(wù)的管理。要最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有資源的效益，解決師生的學習和生活問題，為師生營造一個良好的教學工作環(huán)境。切實加強師生飯?zhí)霉芾?，嚴防事物中毒的發(fā)生，禁止學生到校外小食店搭食，以免影響學生身體健康和學校形象，教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口，要讓老師吃得飽，吃得較好。

1、做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衛(wèi)生，嚴禁學生帶火種進入宿舍，禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。本期做好宿舍線改工作。

2、學校財務(wù)管理堅持“量入而出，節(jié)儉開支”原則。嚴格把好學校的購物關(guān)，禁止簽單記數(shù)，報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經(jīng)費大頭用于教學設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。本計劃添置一批書柜、文件柜、電腦等。計劃置換學生桌椅一批。

3、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃，每月一大掃。

六、加強中考方案研究工作。

1、要認真研究新課程中考方案，準確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。要正確處理學生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練，增強學生中考實戰(zhàn)能力，使明年中考成績有突飛猛進的提高，借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、要加強“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學校學生實際，全體教師都要關(guān)注每一個學生的學習狀況，著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì)，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

七、重視校園文化建設(shè)、體衛(wèi)藝工作

1、加強陣地建設(shè)，進一步豐富校園文化。加強教室走廊、板報、學習園地建設(shè)，搞好學校宣傳櫥窗，開展豐富多彩的班會活動，努力營造有利于學生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建書香校園，讓學生在耳濡目染中受到教益。

2、開足開好體育健康課程。

七、八年級注重學生體能素質(zhì)的提高，畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目，加強學生技能技巧的訓練，力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

3、積極組織師生開展各項文化體育運動。本學年要組織好重陽野炊活動、唱歌比賽、元旦晚會等。

八、強化校園安全工作

每位教師都要牢固樹立 “安全工作無小事”的意識，防患于未然，對學校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

1、及時簽訂安全責任書。各部門、班級要高度重視學校的安全工作，把校園社會治安綜合治理工作和學校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來。

2、定期不定形式強化師生安全意識。要堅持做到安全教育逢會必講，強化學生交通消防安全意識、飲食衛(wèi)生意識，確保不發(fā)生任何事故。

3、加強門衛(wèi)管理，嚴格學生請假制度。學生出入學校必須做登記，學生出校須班主任簽字方可生效。

4、要定期對學生進行安全教育和安全演練。在演練中讓學生增強處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、寒、暑假安排教師值班，確保學校財產(chǎn)安全。

在新的學年里，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)xx中學新的輝煌。

第五篇：中學學校工作計劃

中學學校工作計劃

一、總體工作目標

為進一步提高教育教學質(zhì)量，將20XX年確立為“提質(zhì)增效年”，保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學校。

1.確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，努力健全和完善學校各項管理制度、獎勵制度、考勤考核制度，建立科學的績效和獎勵工資制度；

2.構(gòu)建科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、后勤管理模式，正規(guī)化、規(guī)范化辦學；

3.建好兩支隊伍：一支高素質(zhì)的班主任隊伍，一支高素質(zhì)的教師團隊;4.實行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校，質(zhì)量興校；

5.抓好四項工作：科學管理，優(yōu)化教學，后勤保障，校園文化建設(shè)；

6.堅持五個并重：教學德育并重，備課與課堂并重，素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生應(yīng)試能力并重，教學常規(guī)和教學科研并重，教師發(fā)展和學生發(fā)展并重；

7.進一步強化安全、黨建工作。

二、具體工作目標

1.突出教學管理的精致化，全面提高各科教學質(zhì)量

努力提高高考總上線比率，全力以赴提高一本上線率，盡管生源不斷減少，但力爭不斷刷新高考上線率、一本優(yōu)秀生比率。為此，要認真執(zhí)行課堂教學管理制度和教研活動管理制度，并將從六個方面提高教學質(zhì)量：依靠科學管理提高教學質(zhì)量，依靠科學、高效的課堂教學提高教學質(zhì)量，依靠教學科研提高教學質(zhì)量，依靠師資隊伍建設(shè)提高教學質(zhì)量，依靠教學策略(分層教學、級部制)提高教學質(zhì)量，依靠德育工作、校園文化建設(shè)提高教學質(zhì)量。

突出抓好高三畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

2.全面加強基層黨組織建設(shè)，加強教師隊伍建設(shè)，打造名師工程 切實加強師德建設(shè)。要以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、德為示范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點，切實開展師德建設(shè)活動。

促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念，切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學習與考核制度，促進青年教師的成長。

繼續(xù)抓好兩大活動：(1)骨干教師培育計劃。(2)青年教師培養(yǎng)活動。

加強中年教師隊伍建設(shè)。

深入課題研究，提高教師的教科研能力。3.強化德育工作，提高學生德育素養(yǎng)

重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系。

抓好日常行為規(guī)范教育。組織開展豐富多彩的德育活動。抓好德育隊伍建設(shè)。

4.積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ) 認真貫徹新課改精神，落實新課改的具體方案與內(nèi)容，聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學，深度推進；構(gòu)建主體性課堂教學模式，教會學生自主學習、合作學習、研究性學習，上好必修課程，建設(shè)好校本課程，開設(shè)活動課程；實施“分層教學”、“ 全面提高”"、“培優(yōu)補差”；實現(xiàn)各層次學生有信心學習、成功學習的目標。

5.加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學氛圍

建設(shè)高品位的校園文化，創(chuàng)建和諧文明校園，實現(xiàn)管理、教育、教學優(yōu)質(zhì)化，促進師生快速成長、健康成長。

6.完善教學設(shè)施，優(yōu)化后勤管理

牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。

嚴格執(zhí)行財務(wù)預算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

籌措資金，努力改善辦學條件。加強食堂和宿舍管理，努力改善食宿條件。7.加強學校安全管理，全面提高學校安全管理水平

全面加強學校食品衛(wèi)生、住宿消防、交通安全等工作，切實做好校園欺凌預防工作。

8.加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進學生全面發(fā)展。

新學期，學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們在市委市政府、教育體育局的正確領(lǐng)導下，時刻用學為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團結(jié)一心，勤奮工作，為林區(qū)教育人的光榮和夢想不懈努力。

XX市第二中學 20XX年8月20日