第一篇：中學學校工作計劃

一、總體思路：

堅持以科學的發(fā)展觀為統(tǒng)領，以縣教委的工作要點為指導，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以關愛每一名學生，關心每一位教師，努力改善辦學條件為核心，同心同德，扎實工作，努力開創(chuàng)涌泉中學教育的新局面。

二、具體工作任務及目標：

（一）加大改善辦學條件力度，使我校的辦學水平再一個新臺階。

加強初中建設工程,推進學校標準化建設,提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關部門做好學校樓頂?shù)木S修；圍墻、體育設施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細算。努力加強學校的儀器設備,為教學教育服務。進行合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大綠化、美化、凈化力度。

（二）提高服務意識，提升教育教學質(zhì)量。

1、堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。

加強基礎道德教育。在學生中，廣泛開展以為人民服務為核心，以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的各項活動，全面貫徹《公民道德建設實施綱要》。開展時事政治教育。切實做到“科學發(fā)展觀”精神進課堂，進頭腦。

加強校園文化建設，以良好的校風校貌塑造學生。強化校園視聽環(huán)境，如學校櫥窗、班級黑板報、學校廣播網(wǎng)等。建立新型的師生關系，形成團結、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。

加強班集體建設。加強班主任隊伍建設,建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術的班主任隊伍，有計劃的對班主任進行培訓。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創(chuàng)文明學生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學生參觀新農(nóng)村建設，激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術節(jié)，使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。

加強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，組織學生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓，堅持每周一升旗儀式,激發(fā)學生愛國熱情。

加強學生心理健康教育。要上好心理健康教育課；舉辦心理健康講座和專欄；建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室；開設心理信箱和心理熱線。

2、深化課程改革，提高教學科研質(zhì)量。

（1）細化教學管理流程

明確管理得基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進一步完善績效管理。績效管理是一個完整的系統(tǒng)，是以目標為導向，以績效為標準，進行過程控制并取得預期結果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。

（2）細化教師教學流程

教學計劃

學期教學工作計劃是教師一學期教學活動的總體設計和安排，所有任課教師都必須在學校教學工作計劃的指導下，制定本人教學工作計劃。保證教學工作的科學性和計劃性，規(guī)范教學活動。

教學計劃內(nèi)容：教學目標、教材分析、學生情況分析、教學措施、教學進度。

備課

明確備課要求：熟悉學科課程標準，深入研究教材，全面了解學生，精心設計教案。

繼續(xù)完善集體備課制度，各教研組采用集體備課。上學期規(guī)范了備課程序，統(tǒng)一了備課格式，進行了集體備課觀摩。本學期在此基礎上要關注備課實效、突出教案的指導功能，各組要及時總結集體備課經(jīng)驗，進行集體備課交流。

課堂教學

課堂教學是教學全過程中最重要、最關鍵的中心環(huán)節(jié)，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學的質(zhì)量和效益。進一步深化課堂教學改革，以學生發(fā)展為本，確立學生在課堂教學中的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導作用（指導、引導、輔導）。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學效率，向課堂教學四十分鐘要成績，優(yōu)化課堂教學過程轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式。加強課堂訓練，運用當堂所學知識，解決實際問題，做到知識的堂堂清。

作業(yè)及批改

科學布置學生作業(yè)，加強書面練習，提高學生綜合素質(zhì)。

繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認真批改、及時反饋。

同年級作業(yè)要做到“三統(tǒng)一”：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。

繼續(xù)發(fā)揚我校重視學生書寫訓練的良好傳統(tǒng)，提高學生書寫能力。完善“天天練”指導與批改措施，按課標要求提高學生的硬筆書寫能力。

結合本班實際適當布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。

開展多讀書，讀好書活動，鼓勵、督促學生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍，并逐步訓練學生寫好讀書筆記。（建議每周設一節(jié)課外閱讀交流課）

加強寫作訓練，除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓練以外，要鼓勵學生寫日記或周記。

課后輔導

課后輔導是對課堂教學中未達到教學基本要求的學生、因病因事缺課學生的一種學習補救措施，各校、各位教師要認真對待、合理安排。對因故未達標的學生應堅持課后補課，使全體學生都能完成學習任務。輔導可由教師單獨補課、組織學習小組幫助等形式進行。不得進行班級集體補課，不準進行收費補課。

檢測

加強平時的階段檢測，作到“段段清”。樹立誠信意識，嚴格考風考紀，定期檢查每一階段的教學情況，及時查漏補缺。對于掌握不牢固的學生要進行復測。期中、期末檢測后要及時進行教學質(zhì)量分析，針對不足制定改進措施。

繼續(xù)引導教師學習《課堂質(zhì)量評價標準》，運用《標準》對教師進行有效的指導，使《課堂質(zhì)量評價標準》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù)。

進行組織優(yōu)秀課展示活動。（根據(jù)實際確定科目及教師）

將評價結果納入到教師考核之中，使課堂教學評價的導向、激勵作用得以充分的發(fā)揮。

（4）繼續(xù)加強教科研活動的管理，深入開展教學研究活動，向教學研究要教學質(zhì)量和教師水平的提高。

教研組建設（設置及組長同上學期）

活動時間：每雙周五下午活動（保證1.5小時）

活動要求：每次活動要有專題，有中心發(fā)言人；要保證活動時間，有教研活動紀錄。

活動內(nèi)容：課題研究、聽評課、教學反思等。

初步設想：定期組織教研組長會，交流教研活動經(jīng)驗。

整和校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學方式、學生學習方式的研究。

積累校本教研方法。完善教師成長記錄，關注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導教師做好教學隨筆。

課改年級繼續(xù)以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫一份教學案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗。

計劃新立項“十一五”市級課題一個，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔任務，提高教師科研水平。

（三）加強師資隊伍建設，提高教師的整體素養(yǎng)。

1、把教師崗位練兵融入到學校的常態(tài)工作中，大練教學基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要通過廣泛開“以評促教、以練促學、以帶促長、以獎促成”等方式，培養(yǎng)教師課堂教學能力，進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學基本功大賽，對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

2、提高教師業(yè)務水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進學?？沙掷m(xù)性發(fā)展。

加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個一”活動，即：講一節(jié)示范課，指導非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學質(zhì)量。

3、教師要敬業(yè)愛崗，做四有“心”人。即：進取心、責任心、事業(yè)心、自信心。

4、加強師德師風建設，嚴格治理“三亂”現(xiàn)象；要求教師遵守工作紀律，以教師的形象自重，團結同事，一心為公，勤勤懇懇的干工作；經(jīng)常組織教師學習教育法律法規(guī)，做到學法、用法、懂法，不犯法。

（四）充分發(fā)揮學校黨的群團組織的重要作用。

1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、充分分發(fā)揮群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。

3、開展好豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，按時繳納工會會費。

4、教師要有以校為家的主人翁責任感。樹立“校榮我榮，校衰我恥”的意識。

（五）抓好校園安全信訪管理工作，確保安全和信訪工作萬無一失。

1、完善安全管理制度和預警機制。加強人防、物防、技防建設。明確管理責任，及時消除隱患。

2、制訂各種紅色預案，開展突發(fā)事件逃生演練，提高師生自救，互救能力。

3、加大購置安全設施資金投入。

4、重視學校傳染病防控和食品安全，開展好校園周邊環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。

5、重視并做好信訪工作，設立每周三為校長接待日，對來人來電反映的情況及時妥善處理，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。嚴禁教師習練傳播xx。

在新的學期里，我校全體教職員工會進一步明確教育發(fā)展方向，團結一致。想實法，鼓實勁，求實效，出實績，以飽滿的熱情，務實的作風，勤奮的工作，在局黨委的正確領導下，辛勤工作，圓滿地完成本學年度的各項工作任務，滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。

第二篇：中學學校工作計劃

一、新學期具體工作補充要點

1、加強學習，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。

重視學習，不斷加強自身建設，要成為班子建設的一大特點，學校中心組成員的學習形成制度化和經(jīng)常化，深入學好鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想，宣傳好十六大精神，學習黨和國家關于教育的政策、法規(guī)、依法治校，以德立校。學習現(xiàn)代教育理論，樹立三個面向的大教育觀。

通過學習使廣大教師懂得，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導教師樹立三種思想。（1）育人為本的思想。（將培養(yǎng)學生思想政治素質(zhì)落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，做到教書育人，管理育人，服務育人，全面育人，全程育人）(2)現(xiàn)代化教育思想。（學校信息技術的發(fā)展實現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩）(3)終身學習的思想。（認識到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學習，才能適應新形勢的發(fā)展。）

在師德建設方面：認真學好《公民道德建設綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡，以實際行動開展“愛生”教育的活動。

2、民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。

學校重視以人為本的管理，校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下，要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使學校的改革具有堅實的群眾基礎，要增強學校管理政策的透明度，增強教職工對學校各項政策的認同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強教職工依法辦學的意識，做好星級教師、星級班主任的評選工作，建立激勵機制，增強工作責任感，使教師真正成為學的主人。

二、德育工作

1、德育工作

根據(jù)2002年學校工作計劃，一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關系。以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育；三是落實“三自、三有”，初預、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛好特長，有創(chuàng)新意識，有良好心理素質(zhì)，樂于學習，德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案；四是結合學校主課題，各年級根據(jù)學校年級特點思考相應的子課題，并開展探究與實踐；五是在預備與初一的部分班級，試行“學生檔案袋”評價模式，使學校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風，使學校三好學生及優(yōu)秀學生比例超過20％；六是結合“愛我梅川，美化梅川”的學生愛校活動；七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。

2、團隊工作：

(1)根據(jù)少先隊、共青團工作的特點，結合學校德育工作，形成自己的工作特色，使同學們在活動中充分展示自己的個性與興趣。

(2)圍繞學校主課題，結合學生團隊干部的培訓，開展探究性活動。

(3)三個“百人操”的提高發(fā)展。

(4)學生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。

(5)“ 梅川校園報”學生編輯人員的培養(yǎng)。

三、教學工作

1、教學常規(guī)工作

努力完成2002年學校工作計劃中提出的各項要求，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項工作。

(1)根據(jù)市教委要求，組織教師對二期課改有關文件的學習，并探究付之于行動的實施方案。（從今秋開始，課時的安排一律統(tǒng)一為基礎型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。）

(2)為提高我?；A教育的水平，根據(jù)區(qū)、局要求，進行中小學銜接教育的研究與實施。（通過對中小學學生學習方式、中小學學生管理、中小學學生心理健康教育、中小學學生行為習慣、中小學語文學科教學的五大銜接，實現(xiàn)中小學和諧對接，和諧貫通。

(3)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作（牛津教材）。

(4)圍繞學校核心課題，研究四個目標在課堂教學中的實施意見。

(5)根據(jù)學校教學管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設具體措施與方案。

(6)組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態(tài)的公開研究課。

(7)安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。

2、實驗班教學管理

(1)圍繞學校核心課題，制定外語實驗班教育、教學管理策略，外語活動的落實（英語角）。

(2)外語小班化教學（圍繞情景教學）課程改革的設想。

(3)新預備年級牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。

(4)初預及初一電腦班、實驗班課程設置及教學目標的設定。

3、科研工作

（1）成立校科研小組，開展每月一次的科研講座及交流活動。

（2）制定實驗班實驗課題及相應方案。

（3）全體教師的“六個一”活動的指導及深入。

（4）初步形成學校核心課題的階段性工作小結。

（5）成立“梅川校園報”的編輯班子。

4、學校校園網(wǎng)規(guī)劃

(1)根據(jù)局進度，本完成10：1計算機配置。

(2)寬帶接入——（各室）。

(3)有線電視網(wǎng)——（建立有線電視網(wǎng)控制中心）。

(4)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

四、人事管理工作

1、做好超編教職工人員的待退休工作。

2、研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。

3、進一步推進學校人事分配制度的改革，引進優(yōu)秀人才，鼓勵人才冒尖。

4、做好考核工作。

5、做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴格遵守校紀、校規(guī)。

五、工會工作

1、結合教育工作實際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領教職工認真落實《公民道德建設實施綱要》，加強教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設，提高教師、學生文化品位，形成良好校風、教風。

2、民主參政，參與學校重大工作的討論，本學期召開教代會，將廣泛聽取教職工意見，調(diào)整修訂學校內(nèi)部分配方案條例。

3、積極參與學校的教科研活動，圍繞學校中心工作開展子課題的研討。

六、總務、校廠工作

1、以學校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學校后勤常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。

2、對校園環(huán)境的美化提出設想。

3、管好學校的財產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費。

4、校辦廠的門面出租工作今年要有實質(zhì)性轉(zhuǎn)機，克服困難，開創(chuàng)新的局面。

5、學校的安全、保衛(wèi)工作的落到實處。

xx中學

xxxx．9

第三篇：中學學校工作計劃

一、新學期具體工作補充要點

1、加強學習，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。重視學習，不斷加強自身建設，要成為班子建設的一大特點，學校中心組成員的學習形成制度化和經(jīng)?；钊雽W好鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想，宣傳好十六大精神，學習黨和國家關于教育的政策、法規(guī)、依法治校，以德立校。學習現(xiàn)代教育理論，樹立三個面向的大教育觀。通過學習使廣大教師懂得，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導教師樹立三種思想。（1）育人為本的思想。（將培養(yǎng)學生思想政治素質(zhì)落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，做到教書育人，管理育人，服務育人，全面育人，全程育人）(2)現(xiàn)代化教育思想。（學校信息技術的發(fā)展實現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩）(3)終身學習的思想。（認識到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學習，才能適應新形勢的發(fā)展。）在師德建設方面：認真學好《公民道德建設綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡，以實際行動開展“愛生”教育的活動。

2、民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。學校重視以人為本的管理，校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下，要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使學校的改革具有堅實的群眾基礎，要增強學校管理政策的透明度，增強教職工對學校各項政策的認同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強教職工依法辦學的意識，做好星級教師、星級班主任的評選工作，建立激勵機制，增強工作責任感，使教師真正成為學的主人。

二、德育工作

1、德育工作根據(jù)2002年學校工作計劃，一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關系。以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育；三是落實“三自、三有”，初預、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛好特長，有創(chuàng)新意識，有良好心理素質(zhì)，樂于學習，德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案；四是結合學校主課題，各年級根據(jù)學校年級特點思考相應的子課題，并開展探究與實踐；五是在預備與初一的部分班級，試行“學生檔案袋”評價模式，使學校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風，使學校三好學生及優(yōu)秀學生比例超過20％；六是結合“愛我梅川，美化梅川”的學生愛?；顒樱黄呤菍⑿@宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。

2、團隊工作：(1)根據(jù)少先隊、共青團工作的特點，結合學校德育工作，形成自己的工作特色，使同學們在活動中充分展示自己的個性與興趣。(2)圍繞學校主課題，結合學生團隊干部的培訓，開展探究性活動。(3)三個“百人操”的提高發(fā)展。(4)學生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。(5)“ 梅川校園報”學生編輯人員的培養(yǎng)。

三、教學工作

1、教學常規(guī)工作努力完成2002年學校工作計劃中提出的各項要求，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項工作。(1)根據(jù)市教委要求，組織教師對二期課改有關文件的學習，并探究付之于行動的實施方案。（從今秋開始，課時的安排一律統(tǒng)一為基礎型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。）(2)為提高我校基礎教育的水平，根據(jù)區(qū)、局要求，進行中小學銜接教育的研究與實施。（通過對中小學學生學習方式、中小學學生管理、中小學學生心理健康教育、中小學學生行為習慣、中小學語文學科教學的五大銜接，實現(xiàn)中小學和諧對接，和諧貫通。(3)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作（牛津教材）。(4)圍繞學校核心課題，研究四個目標在課堂教學中的實施意見。(5)根據(jù)學校教學管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設具體措施與方案。(6)組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態(tài)的公開研究課。(7)安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。

2、實驗班教學管理(1)圍繞學校核心課題，制定外語實驗班教育、教學管理策略，外語活動的落實（英語角）。(2)外語小班化教學（圍繞情景教學）課程改革的設想。(3)新預備年級牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。(4)初預及初一電腦班、實驗班課程設置及教學目標的設定。

3、科研工作（1）成立?？蒲行〗M，開展每月一次的科研講座及交流活動。（2）制定實驗班實驗課題及相應方案。（3）全體教師的“六個一”活動的指導及深入。（4）初步形成學校核心課題的階段性工作小結。（5）成立“梅川校園報”的編輯班子。

4、學校校園網(wǎng)規(guī)劃(1)根據(jù)局進度，本完成10：1計算機配置。(2)寬帶接入——（各室）。(3)有線電視網(wǎng)——（建立有線電視網(wǎng)控制中心）。(4)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

四、人事管理工作

1、做好超編教職工人員的待退休工作。

2、研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。

3、進一步推進學校人事分配制度的改革，引進優(yōu)秀人才，鼓勵人才冒尖。

4、做好考核工作。

5、做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴格遵守校紀、校規(guī)。

五、工會工作

1、結合教育工作實際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領教職工認真落實《公民道德建設實施綱要》，加強教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設，提高教師、學生文化品位，形成良好校風、教風。

2、民主參政，參與學校重大工作的討論，本學期召開教代會，將廣泛聽取教職工意見，調(diào)整修訂學校內(nèi)部分配方案條例。

3、積極參與學校的教科研活動，圍繞學校中心工作開展子課題的研討。

六、總務、校廠工作

1、以學校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學校后勤常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。

2、對校園環(huán)境的美化提出設想。

3、管好學校的財產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費。

4、校辦廠的門面出租工作今年要有實質(zhì)性轉(zhuǎn)機，克服困難，開創(chuàng)新的局面。

5、學校的安全、保衛(wèi)工作的落到實處。xx中學xxxx．9語文組教學工作計劃2006年4月17日英語教研組工作計劃2006年4月17日中學學校工作計劃2006年4月17日物理組工作計劃2006年4月17日學工作計劃2006年4月17日德育工作計劃2006年4月17日工會工作計劃2006年4月17日學校教學工作計劃2006年4月17日幼兒園工作計劃2006年4月17日計劃生育工作總結2006年4月17日

第四篇：2012——2013學中學學校工作計劃

（一）、指導思想

本學年，xx中學將在上級的正確領導下，全面貫徹科學發(fā)展觀，以深化課程改革為核心，完善學校管理機制，繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“xxxx”的重要思想為指導，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一工作目標，進一步提高教育教學管理的精細化水平和課堂教學效益，促使學校各項工作再上新臺階。

（二）、工作要點

一、切實做好防流控輟工作

做好防流控輟工作的核心是全面提高教學質(zhì)量，提升學校的影響力。在此基礎上，還應該從以下幾個方面加以強化。

1、制度上控輟。學校建立、健全控輟保學目標責任制。學校要分別與班主任簽訂控輟保學責任狀，輟學率要嚴格控制。第1--3周做流失生發(fā)動工作、家訪工作，與鎮(zhèn)政府、村委會做好發(fā)動工作。學校制定學籍管理制度，輟學報告制度，要求班主任在發(fā)現(xiàn)學生輟學的當天必須向?qū)W校領導寫出書面報告，并立即組織本班教師上門進行說服動員工作。

2、情感上控輟。要大力加強師風師德建設，教師要尊重關愛每一位學生，建立民主和諧的師生關系。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生。要讓每一個學生特別是都能感受到學校、教師的溫暖與關愛，增強師生間的親合力。教師對特殊學生要有針對性地開展家訪活動，了解學生生活、思想和學習狀況，了解家長對教育的意見和建議，使“在校生留得住、輟學生勸得回”。

二、強化學生思想道德建設，培養(yǎng)學生良好行為習慣

1、加強德育隊伍建設，牢固樹立全員育人意識。以班主任隊伍建設為主線，不斷提高班主任管理水平。任課教師要密切配合，做好班級管理和學生思想工作。嚴肅紀律，整頓班風學風。學生回學第2、3周重點整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。

2、突出課堂教學，注重學科滲透。課堂教學是開展學校德育工作、加強學生思想道德建設的主要陣地。

3、大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內(nèi)容，通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

三、繼續(xù)加強師資隊伍建設，不斷提高教師整體素質(zhì)

1、進一步加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識，營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長，教職員工要服務于學生，教師的一切工作要服務于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業(yè)務理論學習，不斷提高業(yè)務和理論水平。青年教師要虛心好學，保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度，重溫《教師職業(yè)道德》。

3、設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學上進、你追我趕的良好局面。

四、狠抓教學活動的有效性，努力提高整體教學質(zhì)量

1、進一步完善教學常規(guī)管理機制。繼續(xù)規(guī)范和完善聽課、評課制度，努力提高教師課堂駕馭能力和課堂教學效率。

2、教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。每學期第12周為常規(guī)檢察周，第6周為教學公開周，科組活動每2周開展1次。

五、以服務教學工作為出發(fā)點，狠抓后勤管理

后勤工作的重點是學校財務的管理。要最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有資源的效益，解決師生的學習和生活問題，為師生營造一個良好的教學工作環(huán)境。切實加強師生飯?zhí)霉芾?，嚴防事物中毒的發(fā)生，禁止學生到校外小食店搭食，以免影響學生身體健康和學校形象，教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口，要讓老師吃得飽，吃得較好。

1、做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衛(wèi)生，嚴禁學生帶火種進入宿舍，禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。本期做好宿舍線改工作。

2、學校財務管理堅持“量入而出，節(jié)儉開支”原則。嚴格把好學校的購物關，禁止簽單記數(shù)，報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經(jīng)費大頭用于教學設備設施的添置。保證教學教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。本計劃添置一批書柜、文件柜、電腦等。計劃置換學生桌椅一批。

3、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃，每月一大掃。

六、加強中考方案研究工作。

1、要認真研究新課程中考方案，準確把握新課程中考方案的關鍵點。要正確處理學生素質(zhì)與考試能力之間的關系，加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練，增強學生中考實戰(zhàn)能力，使明年中考成績有突飛猛進的提高，借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、要加強“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學校學生實際，全體教師都要關注每一個學生的學習狀況，著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì)，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

七、重視校園文化建設、體衛(wèi)藝工作

1、加強陣地建設，進一步豐富校園文化。加強教室走廊、板報、學習園地建設，搞好學校宣傳櫥窗，開展豐富多彩的班會活動，努力營造有利于學生思想道德建設的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建書香校園，讓學生在耳濡目染中受到教益。

2、開足開好體育健康課程。

七、八年級注重學生體能素質(zhì)的提高，畢業(yè)班要結合體育中考項目，加強學生技能技巧的訓練，力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

3、積極組織師生開展各項文化體育運動。本學年要組織好重陽野炊活動、唱歌比賽、元旦晚會等。

八、強化校園安全工作

每位教師都要牢固樹立 “安全工作無小事”的意識，防患于未然，對學校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

1、及時簽訂安全責任書。各部門、班級要高度重視學校的安全工作，把校園社會治安綜合治理工作和學校安全保衛(wèi)工作結合起來。

2、定期不定形式強化師生安全意識。要堅持做到安全教育逢會必講，強化學生交通消防安全意識、飲食衛(wèi)生意識，確保不發(fā)生任何事故。

3、加強門衛(wèi)管理，嚴格學生請假制度。學生出入學校必須做登記，學生出校須班主任簽字方可生效。

4、要定期對學生進行安全教育和安全演練。在演練中讓學生增強處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、寒、暑假安排教師值班，確保學校財產(chǎn)安全。

在新的學年里，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)xx中學新的輝煌。

第五篇：中學學校工作計劃

中學學校工作計劃

一、總體工作目標

為進一步提高教育教學質(zhì)量，將20XX年確立為“提質(zhì)增效年”，保證質(zhì)量、構建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學校。

1.確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，努力健全和完善學校各項管理制度、獎勵制度、考勤考核制度，建立科學的績效和獎勵工資制度；

2.構建科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、后勤管理模式，正規(guī)化、規(guī)范化辦學；

3.建好兩支隊伍：一支高素質(zhì)的班主任隊伍，一支高素質(zhì)的教師團隊;4.實行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校，質(zhì)量興校；

5.抓好四項工作：科學管理，優(yōu)化教學，后勤保障，校園文化建設；

6.堅持五個并重：教學德育并重，備課與課堂并重，素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生應試能力并重，教學常規(guī)和教學科研并重，教師發(fā)展和學生發(fā)展并重；

7.進一步強化安全、黨建工作。

二、具體工作目標

1.突出教學管理的精致化，全面提高各科教學質(zhì)量

努力提高高考總上線比率，全力以赴提高一本上線率，盡管生源不斷減少，但力爭不斷刷新高考上線率、一本優(yōu)秀生比率。為此，要認真執(zhí)行課堂教學管理制度和教研活動管理制度，并將從六個方面提高教學質(zhì)量：依靠科學管理提高教學質(zhì)量，依靠科學、高效的課堂教學提高教學質(zhì)量，依靠教學科研提高教學質(zhì)量，依靠師資隊伍建設提高教學質(zhì)量，依靠教學策略(分層教學、級部制)提高教學質(zhì)量，依靠德育工作、校園文化建設提高教學質(zhì)量。

突出抓好高三畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

2.全面加強基層黨組織建設，加強教師隊伍建設，打造名師工程 切實加強師德建設。要以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、德為示范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點，切實開展師德建設活動。

促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念，切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學習與考核制度，促進青年教師的成長。

繼續(xù)抓好兩大活動：(1)骨干教師培育計劃。(2)青年教師培養(yǎng)活動。

加強中年教師隊伍建設。

深入課題研究，提高教師的教科研能力。3.強化德育工作，提高學生德育素養(yǎng)

重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系。

抓好日常行為規(guī)范教育。組織開展豐富多彩的德育活動。抓好德育隊伍建設。

4.積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎 認真貫徹新課改精神，落實新課改的具體方案與內(nèi)容，聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學，深度推進；構建主體性課堂教學模式，教會學生自主學習、合作學習、研究性學習，上好必修課程，建設好校本課程，開設活動課程；實施“分層教學”、“ 全面提高”"、“培優(yōu)補差”；實現(xiàn)各層次學生有信心學習、成功學習的目標。

5.加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍

建設高品位的校園文化，創(chuàng)建和諧文明校園，實現(xiàn)管理、教育、教學優(yōu)質(zhì)化，促進師生快速成長、健康成長。

6.完善教學設施，優(yōu)化后勤管理

牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。

嚴格執(zhí)行財務預算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

籌措資金，努力改善辦學條件。加強食堂和宿舍管理，努力改善食宿條件。7.加強學校安全管理，全面提高學校安全管理水平

全面加強學校食品衛(wèi)生、住宿消防、交通安全等工作，切實做好校園欺凌預防工作。

8.加強體育、衛(wèi)生和藝術教育，促進學生全面發(fā)展。

新學期，學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們在市委市政府、教育體育局的正確領導下，時刻用學為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團結一心，勤奮工作，為林區(qū)教育人的光榮和夢想不懈努力。

XX市第二中學 20XX年8月20日