第一篇:大興小學(xué)2016年學(xué)校工作計劃
大興中心小學(xué)
2016——2017學(xué)年度學(xué)校工作計劃
緊緊圍繞旗教育局總體思路及工作總目標,結(jié)合我校教育工作實際,特制定2016——2017學(xué)年度學(xué)校工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)緊緊圍繞教育局提出的“教學(xué)中心
質(zhì)量核心”這一主題開展教學(xué)工作,以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風(fēng),強化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作
(一)教學(xué)工作
1、加強學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學(xué)改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)期政治、業(yè)務(wù)集體學(xué)習(xí)、自學(xué)各4次,其中政治學(xué)習(xí)以“兩學(xué)一做”內(nèi)容為主。業(yè)務(wù)方面教導(dǎo)處安排4次學(xué)習(xí)內(nèi)容,以通知的形式發(fā)到各校。
2、抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。學(xué)科課程綱要的制定要求做到切實可行,具體實用,時間安排合理,項目填寫齊全,內(nèi)容填寫精煉、準確,時間進度安排科學(xué)、合理。學(xué)科課程綱要必須經(jīng)過本校負責人
簽字方可使用。
(2)嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃,開齊開全各學(xué)科課程,教師授課嚴格執(zhí)行教學(xué)進度計劃,執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時。教導(dǎo)處將不定期到各校抽查、聽課。
(3)加強校本課程的開發(fā)和利用,把《弟子規(guī)》教學(xué)納入品德課教學(xué)進度計劃里。每周一節(jié),作為我校的校本課程進入課堂,形成地方課程特色。
(4)建立學(xué)生作業(yè)量控制機制,嚴控學(xué)生作息時間,保障學(xué)生身心發(fā)展。積極開展陽光體育運動,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。
3、加強青年教師隊伍建設(shè),全面提高青年教師整體素質(zhì)。(1)加大培訓(xùn)指導(dǎo)力度,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。教導(dǎo)處、各村小和中心園學(xué)期初制定切實可行的青年教師幫扶計劃,學(xué)期末進行總結(jié)。具體安排如下:村小負責人聽課指導(dǎo)每人次不少于5節(jié);中心園園長每人次不少于3節(jié);教導(dǎo)處每人次不少于2節(jié)。常規(guī)檢查每月一次,每學(xué)期至少四次。本學(xué)期派年青教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來以后,在本校每人上一節(jié)匯報展示課,并寫一篇培訓(xùn)體會上交教導(dǎo)處。
(2)繼續(xù)開展“一幫一,結(jié)對子”活動。教導(dǎo)處和各教學(xué)點負責人、中心園園長每人幫扶一名年青教師的教學(xué)工作。其中中心小學(xué)和中心園年輕教師比較多,再安排本校骨干教師和教學(xué)能手進行幫扶。教導(dǎo)處、各校負責人和中心園園長主要從聽課指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)和常規(guī)工作進行指導(dǎo)、培訓(xùn)、督促、檢查。教學(xué)能手和骨干教師主要從聽課指導(dǎo)、上示范課、經(jīng)驗交流進行幫扶。
3、強化校本教研活動,打造我校教研特色。
(1)各校把本學(xué)期的教研內(nèi)容、目標、方法及達到的預(yù)期效果都詳細的寫在本校的教學(xué)及教研計劃里。把本學(xué)期開展的教研活動時間寫在校歷里,以便下鄉(xiāng)檢查。
(2)、中心小學(xué)各學(xué)科教研組根據(jù)本校實際,制定切實可行的學(xué)科教研組工作計劃。
(3)校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合。開學(xué)初各校針對教師在教學(xué)中存在的問題為切入點,按照年級段分學(xué)科梳理問題,確立教學(xué)研究課題進行研究。各教學(xué)點一、二年級語文、數(shù)學(xué)各安排兩次課題研究,大興中心小學(xué)組織全鄉(xiāng)語文、數(shù)學(xué)課題研究各一次(具體時間另行通知),組織本校課例研究各一次;常識和音樂、體育、美術(shù)學(xué)科各安排一次課題研究。
4、認真上好綜合實踐活動課,組織做好跨學(xué)科集體備課。
大興中心小學(xué)3——6年級一定要高度重視綜合實踐活動,綜合實踐活動不僅僅列入課程表,還要精心準備,認真上課。必須做到有活動方案、有活動小組、小組活動計劃、小組活動材料、匯報展示佐證材料、活動總結(jié)。本學(xué)期大興中心小學(xué)3——6年級分級段分別組織一次跨學(xué)科集體備課。
5、加大小課題研究力度。
本學(xué)期中心小學(xué)1——6年級語文教師圍繞《在小學(xué)閱讀與寫作中星卡晉級評價的運用研究》這一研究課題進行研究。各教學(xué)點一二年級仍然根據(jù)中心小學(xué)制定的《培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣
提升教師專業(yè)化發(fā)展》這一總課題,來進行小課題研究。各教學(xué)點學(xué)前班和中心園根據(jù)自己所教幼兒特點,圍繞自己教學(xué)實際在課堂教學(xué)中寫教后反思,設(shè)一本教學(xué)反思集,每學(xué)期10篇,每篇不少于300字(其中2012年以后參加工作包括2012年的教師不少于20篇)。中心小學(xué)3—6年級除語文學(xué)科外的其它學(xué)科任課教
師分年級段(3-4年級、5-6年級)確立一個或兩個子課題進行研究。每個年級段子課題的確立由學(xué)科教研組確立并上報教導(dǎo)處。首先各校制定切實可行的課題方案,然后每位任課教師再根據(jù)本校課題方案和自己所教年級特點及學(xué)生實際情況制定切實可行的易于操作的小課題方案。本學(xué)期每位教師寫不少于9篇的反思(其中課題反思5篇;教學(xué)反思4篇),學(xué)期末寫一篇課題總結(jié)。2012年以后參加工作包括2012年的教師不少于19篇,(其中7篇小課題反思和12篇教后反思)學(xué)期末寫一篇課題總結(jié)。
6、深化養(yǎng)成教育,繼續(xù)推進星卡評價制度。
(1)繼續(xù)研究和完善《大興小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)評價晉級制度》。使星卡評價真正推進教師的課堂教學(xué)工作,真正對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到激勵和促進作用。
(2)繼續(xù)推進《大興小學(xué)弟子規(guī)星卡評價實施方案》。
(3)為更好貫徹新課程要求,努力創(chuàng)建我校課外閱讀教育的鮮明特色,激發(fā)我校學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建健康的閱讀生活,通過引導(dǎo)我校學(xué)生在閱讀過程中以各種有效方式進行閱讀,切實提高閱讀的質(zhì)量,有效的進行讀寫結(jié)合。制定了《大興小學(xué)學(xué)生閱讀星卡評價實施方案》,具體操作以方案規(guī)定為準。
7、認真開展師生校園讀書活動,讓書香充滿校園。
以“大興中心小學(xué)語文課外閱讀校本教材”為載體,認真開展全校師生課外閱讀活動,讓書香充滿校園。每位學(xué)生每學(xué)期閱讀推薦書目中的書籍,1至6年級學(xué)生每周記閱讀記錄卡3次(晨讀一次、閱讀課1次、整合閱讀1次)。每位教師每學(xué)期讀3本有關(guān)教育方面或文學(xué)類的書籍(書籍可以是總校下發(fā)的書籍,也可是教師自己的書籍。),每本書寫不少于1000字的讀書體會,讀書體會寫于大興中心小學(xué)下發(fā)的專用稿紙中。
8、加強音、體、美教學(xué)工作。
各校音體美教師根據(jù)本校實際情況,認真上好音體美課。各教學(xué)點音體美教師根據(jù)教材內(nèi)容一定要教會學(xué)生最基本的音體美知識,杜絕“撒手不管”學(xué)生隨意活動現(xiàn)象。大興中心小學(xué)有專職的音體美教師,嚴格按照教材上課。本學(xué)期中心小學(xué)繼續(xù)以“陽光體育”活動為契機,打造特色間操課。繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固“太極扇”。各教學(xué)點每天上好間操課,保證每位學(xué)生都會做兩操,必須在教師的指導(dǎo)下進行大課間活動,不能出現(xiàn)學(xué)生隨意活動現(xiàn)象。保證每天活動一小時。
9、校園足球
①通過對足球的宣傳,讓學(xué)生及學(xué)生家長認識了解足球。在體育課堂教學(xué)中開設(shè)足球課,讓學(xué)生接觸足球,便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊。以班級為單位組建班隊,安排固定的時段,進行練習(xí),為校隊建設(shè)夯實基礎(chǔ),并營造特色氛圍。
②加強與上級部門聯(lián)系,請求給予技術(shù)、資金支持,開展教師培訓(xùn),加大訓(xùn)練、比賽費用和硬件設(shè)施投入。
③抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練。制定詳實的訓(xùn)練計劃,利用體育課、大課間等途徑,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,抓好意志品質(zhì),專項技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。積極參加比賽,提高實戰(zhàn)能力。
④申報自治區(qū)級校園足球特色校。
10、加強學(xué)前教育管理工作,避免學(xué)前教育“小學(xué)化”
教導(dǎo)處和中心園共同協(xié)商安排教學(xué)內(nèi)容,以中心園為依托,對學(xué)前教師進行培訓(xùn),使學(xué)前教師明白授課內(nèi)容,統(tǒng)一授課進度,統(tǒng)一考核內(nèi)容,嚴格避免小學(xué)化的教學(xué)方式產(chǎn)生。本學(xué)期中心園組織全鄉(xiāng)學(xué)前教師進行一
次教材培訓(xùn)活動和教學(xué)研究活動。
11、學(xué)籍管理工作
由于學(xué)生學(xué)籍全國統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng),學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)等都實行網(wǎng)上操作。所以,學(xué)期初各校要統(tǒng)計好學(xué)生出現(xiàn)變動情況,一有變動各校負責人必須及時與中心小學(xué)學(xué)籍管理員溝通。并及時查明原因。借出和借入學(xué)生必須到中心小學(xué)辦理借出和借入手續(xù)。符合借出條件給予辦理。否則,不予辦理。借入學(xué)生必須經(jīng)過中心小學(xué)同意方可入學(xué)。各校不準私自安排入學(xué)。不允許提前入學(xué)和留級。(各校負責普及程度的教師在開學(xué)初第一周上報本校的班級定員表及定員跟蹤、0周歲花名冊。上報必須真實,不能瞞報,出現(xiàn)問題,后果自負。交電子版和紙質(zhì))
(二)學(xué)校安全工作
1、加強學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,開設(shè)好安全教育課,對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救自護教育、自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。
2、制定并完善學(xué)校安全管理工作制度,強化學(xué)校安全管理職責,全面加大安全監(jiān)管力度。進一步完善學(xué)校安全隱患督辦監(jiān)督制度,層層落實安全管理責任,逐級簽訂安全管理責任書,加大學(xué)校安全各項工作的問責力度,做到責任清晰,責任到人。
3、進一步健全和完善各類應(yīng)急預(yù)案,確保每學(xué)期至少開展兩次安全演練活動。
4、加強學(xué)校警務(wù)室建設(shè),安裝校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),配備專兼職保安人員。
(三)隊伍建設(shè)工作
1、加強教師隊伍建設(shè),做好教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提高等工作。
2、修改和完善教職工獎勵性績效工資的考核和發(fā)放工作。制定《大興小學(xué)教職工績效考核工作考核辦法》,確保積極穩(wěn)妥貫徹實施。
3、按政策做好各類教師職務(wù)的評聘工作。按照上級的相關(guān)部門要求,進一步規(guī)范教師職務(wù)評審工作,使職稱工作切實做到公平、公開、公正。
(四)黨建工作
1.堅持學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化。促進教師形成讀書——實踐——寫作的教育生活方式。
2.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。落實黨風(fēng)廉政“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”制度。開展形式多樣的反腐倡廉警示教育活動。把專項整治作為黨建工作的重要舉措,以重點突破推動作風(fēng)建設(shè)整體好轉(zhuǎn)。
3.以黨員的示范帶動引領(lǐng)教師敬業(yè)、奉獻。學(xué)校黨組織要找準黨建與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點,通過黨的建設(shè)促進教育教學(xué)工作深入開展。組織開展好“三培養(yǎng)”(把黨員培養(yǎng)成骨干教師、把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員骨干教師培養(yǎng)成專家型領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<倚蛯W(xué)者)、“四評”(學(xué)生評教師、家長評學(xué)校、社會評教育、教育局評校長)、“三創(chuàng)”(創(chuàng)學(xué)生滿意教師、創(chuàng)家長滿意學(xué)校、創(chuàng)社會滿意教育)活動。
4.狠抓師德行風(fēng)建設(shè)。暢通行風(fēng)舉報投訴渠道,健全完善師德師風(fēng)查處快速反應(yīng)機制,切實落實重大違規(guī)違紀責任追究制度和通報制度,集中開展師德師風(fēng)問題專項整頓治理工作。嚴格師德考核機制,實行“一票否決”,將師德表現(xiàn)作為教師考核評價、聘任聘用的首要內(nèi)容;堅決杜絕有償家教、體罰與變相體罰等違反師德師風(fēng)的行為。
(五)體衛(wèi)藝工作
持續(xù)深化學(xué)校體衛(wèi)藝工作。嚴格執(zhí)行學(xué)生每天1小時校內(nèi)體育活動時間規(guī)定。完善校園足球三年發(fā)展推進計劃,推動足球進課堂、進大課間;大力開展
校園足球宣傳,加大教練員、裁判員培訓(xùn)力度。做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、間操課教研活動。對學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試、間操課(包括武術(shù)操)開展情況、學(xué)校的食堂食品衛(wèi)生、傳染病防控工作等進行監(jiān)督檢查。
(六)強化德育工作
以立德樹人為根本任務(wù),把培育踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力作為重要任務(wù),貫穿教育全過程。開展德育實踐活動和“三愛”教育,對學(xué)生進行誠信教育、生命教育、心理健康教育、法制教育、安全教育。充分發(fā)揮節(jié)日、紀念日所蘊藏的教育資源,利用晨會課、班隊活動課、主題隊會、實踐體驗等教育平臺,對學(xué)生進行愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育。創(chuàng)建鮮明的學(xué)校德育特色。強化班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),加強學(xué)校德育環(huán)境建設(shè),推進中小學(xué)文明校園建設(shè),完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),加強互聯(lián)網(wǎng)德育工作。
(七)督導(dǎo)工作
認真落實義務(wù)教育學(xué)校關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的工作安排,開展規(guī)范辦學(xué)行為的專項自查。
(八)財務(wù)工作
做好保障機制經(jīng)費、住宿生貧困生生活補助資金分配工作。
(九)其他工作
1、加強學(xué)?!安嘶@子”工程建設(shè),指導(dǎo)學(xué)校利用房前屋后和閑置校園解決基地面積小、效益低的問題。把勤工儉學(xué)綜合勞動實踐活動作為廣大小學(xué)生的必修課,組織學(xué)生有計劃、有目的、有針對性的開展勞動教育。加強指導(dǎo)寄宿制學(xué)校食堂管理。
2、認真做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。進一步規(guī)范我校的實驗教學(xué)和教學(xué)儀器的設(shè)備的管理,提高實驗開出率。
3、組織指導(dǎo)撰寫、編發(fā)教學(xué)改革信息、調(diào)研文章,做好會晤、接待等服務(wù)性工作。
大興中心小學(xué) 2016年9月5日
第二篇:大興小學(xué)義工工作計劃
大興小學(xué)少先隊工作計劃
2009學(xué)是我校接受省重點學(xué)校復(fù)查與宿豫區(qū)教育現(xiàn)代化驗收關(guān)鍵的時期,團委工作重心應(yīng)以此為契機,以擴大校團委在全體師生中的影響力為核心,以全面提高學(xué)生會干部的隊伍與素質(zhì)為中心,以規(guī)范完善團委學(xué)生會的管理制度為重點,以提升校團委義工服務(wù)支隊的品牌為亮點,全面總結(jié)工作經(jīng)驗,配合學(xué)校政教處完成德育工作,提高德育工作的實效性,增強團委、各中隊在學(xué)生中的模范作用。
一、工作主要目標
本學(xué)期團委工作的主要目標是建立一支作風(fēng)正派、學(xué)習(xí)與素質(zhì)良好的學(xué)生會干部隊伍,樹立學(xué)生會干部的良好形象,讓全校師生對團委的工作有新的認識,參與并支持團委的工作。
一直以來,我校學(xué)生本身的素質(zhì)不高,無論在學(xué)習(xí)還是在思想道德上都存在一定的問題,所以小學(xué)團委的工作重心應(yīng)該放在如何讓學(xué)生充分認識共青團,用共青團的精神來影響并提高小學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓我校學(xué)生向共青團靠攏。
二、工作重點
1、規(guī)范團委、中隊的各項規(guī)章制度、工作制度,其中
包括大隊部的選拔制,義工隊的工作制度,中隊干部的獎懲制度等,有了規(guī)范的制度才能更好、更具體地開展工作。
2、進一步加強團隊干部隊伍建設(shè)。團結(jié)、教育團隊學(xué)生干部,打造一支素質(zhì)全面,能力較強的學(xué)生干部隊伍。在學(xué)校各項管理中發(fā)揮積極的作用,從而形成良好的校風(fēng)。加強干部管理,提高干部素質(zhì)。扎實有效的開展學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。作為培訓(xùn)的組織者,要改進培訓(xùn)的形式、更新培訓(xùn)的內(nèi)容,用新課程的理念開展干部培訓(xùn),要學(xué)生愿接受、有收獲、能進步。對各班班委干部、團支部支委分別進行培訓(xùn),團委干部與學(xué)生干部進行密切的聯(lián)系,始終關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和行為規(guī)范,建立一支核心隊伍。
不斷壯大大隊部的隊伍,吸收更多優(yōu)秀的學(xué)生加入大隊部這個隊伍。進一步加強對大隊部干部的培訓(xùn)與考核,樹立大隊部干部的良好形象與模范作用。
3、全面開展義工活動,開拓義工活動的新方式。義工活動包括了校內(nèi)和校外兩種形式,本學(xué)期義工工作的方向主要是如何將義工活動與學(xué)生的知識與技能相結(jié)合,盡可能得讓學(xué)生利用自己所學(xué)的知識為他人服務(wù),從服務(wù)中發(fā)現(xiàn)自己知識能力的不足,從而認識知識的重要性,把精力更多地集中到學(xué)習(xí)上。同時,義務(wù)工作也是一個人回饋社會的表現(xiàn),通過義務(wù)工作,讓學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報。
4、本學(xué)期團委還應(yīng)把工作重心投入到全校團員教師上。
我校團員教師有20多人,但我校團員教師的團組織氛圍不高。為了更好地團結(jié)我校的團員教師,提高團組織的意識,本學(xué)年開始,希望能爭取得到學(xué)校的支持,每學(xué)期舉行一至兩次形式多樣的團員教師活動,推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗,最大限度地發(fā)揮青年教師的特長與優(yōu)勢,培養(yǎng)團員教師的合作意識、整體意識,創(chuàng)造一種積極向上的工作氛圍。
三、本學(xué)期工作活動計劃
1、第一周大隊部工作須盡快開展,尤其是衛(wèi)生部、文體部、宣傳部。
2、第二周,開展慶教師節(jié)活動,號召全校各班學(xué)生開展形式各樣的慶祝教師節(jié)的活動。
3、第三周,旗手,護旗手選拔
4、第四周,大隊部新一屆干部競選準備。
5、第六周,大隊部新一屆干部競選。
6、第七周,大隊部新干事選拔(計劃從一年級新生中選拔5人加入校大隊部)。
7、第十周,在校設(shè)點招募義工,并規(guī)范我校義工服務(wù)隊(包括義工證、活動記錄、義工服務(wù)等記等)。
8、第十二周,召開義工經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會,進一步增強我校義工服務(wù)隊的凝聚力。
9、第十三周,“我愛校園”演講比賽,10、第十四周,安全知識競賽
11、第十八周,組織校義工隊到鎮(zhèn)敬老院慰問、打掃街道等一系列校外義工服務(wù)活動。
12、第二十周,舉行本學(xué)期第二次義工隊經(jīng)驗交流學(xué)習(xí),義工知識培訓(xùn)(爭取得到鎮(zhèn)團委的支持,派有經(jīng)驗的義工進行培訓(xùn))。
13、第二十二周,大隊部、義工隊期末工作總結(jié)。本學(xué)期團委工作同時還要積極配合校政教處開展各項常規(guī)工作以及學(xué)校開展的各項活動,為各項活動提供場地布置以及秩序維持等后勤服務(wù)。
第三篇:大興九年制學(xué)校小學(xué)體育教研組工作計劃
大興九年制學(xué)校小學(xué)體育教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,把握新課程的精神,領(lǐng)會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、工作目標
1、加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組的團隊合作力量。
2、組建校田徑運動隊。
3、做好全校學(xué)生體質(zhì)健康標準測試和體育課成績的考核工作。
三、工作措施
1、加強學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高年長教師的帶頭示范作用,培養(yǎng)全組教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責任感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務(wù)的教學(xué)思想,并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質(zhì)。
(2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),通過看課、評課、開課等形式進一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理能力。
(3)加強理論學(xué)習(xí),靜心讀書,相互學(xué)習(xí),共同進步。
2、抓好田徑隊訓(xùn)練,力爭取得突破性進展。
認真抓好運動員訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運動會,爭取成績有所進步。訓(xùn)練中實行運動員點名制,保證運動員的運動量和運動強度,加強安全教育。
3、積極推廣陽光體育活動,舉辦校田徑運會。
(1)校內(nèi)推廣陽光體育活動,做好大課間的組織與指導(dǎo)工作。切實保證學(xué)生每天一小時的校園體育活動。
(2)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的體育活動,號召全校學(xué)生加強身體鍛煉,踴躍參加校田徑運會。
四、工作安排
九月份
1.制定教研組工作計劃。
2.加強大課間指導(dǎo)工作。
3.組建校田徑隊。
十月份
1.加強廣播操的指導(dǎo)工作。
2.加強校田徑隊訓(xùn)練工作。
3、參加校秋季田徑運動會。
十一月份
1.廣播操比賽。
2.開展并完成體質(zhì)健康測試工作。
十二月份
1.學(xué)生健康測試成績的統(tǒng)計、上報和總結(jié)工作。
2.體育學(xué)科命題研討會。
元月份
1、組織教師參加市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)論文評選活動。
2、體育綜合素質(zhì)評價細則的研討和制定。
3.體育學(xué)科成績評定工作。
4.體育組工作總結(jié)。
2011.8.31
第四篇:射陽縣大興小學(xué)家長學(xué)校工作計劃2009
射陽縣大興小學(xué)家長學(xué)校工作計劃
2009秋
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實上級教育系統(tǒng)關(guān)工委工作會議精神。家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地,是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所,是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同促進學(xué)生健康成長的主要窗口。我?!凹议L學(xué)校”在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和殷切關(guān)懷下,根據(jù)學(xué)校所在轄區(qū)實情實實在在地舉辦家長學(xué)校,形成家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合齊抓共管育新人的一致性,圍繞“健全組織,完善制度,更新觀念,改進方法,提高素質(zhì),促進協(xié)作”這一工作思路,將從以下幾方面入手,使家庭教育工作和家長學(xué)校的辦學(xué)水平走上新的臺階。
二、健全組織,形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。
家長學(xué)?;顒拥拈_展和規(guī)范,依賴于強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),為了保證家長學(xué)校有豐富多彩的活動內(nèi)容和實實在在的教育效果,我們進一步充實完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校堅持“建立兩個機構(gòu),落實一個目標”做法。即學(xué)校成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長王俊同志兼任家長學(xué)校校長,建立班主任、少先隊輔導(dǎo)員為主體的各方面素質(zhì)較高、較為穩(wěn)定的教師隊伍,制定切實可行的規(guī)章制度,明確家教工作人員的職責要求。有條不紊地按計劃、有針對性地開展活動,從而保證家長學(xué)校教學(xué)活動的的正?;鸵?guī)范化;此外,由各年級各班推薦出來的家長代表組成的家長委員會,每學(xué)期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個機構(gòu)通力合作,在教育目標一致性上獲得共識。
三、完善制度,確保家長學(xué)校的長效運行
為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃開展和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立“學(xué)員考勤制度”、“學(xué)員守則”、“考試結(jié)業(yè)制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,保證學(xué)員的到課率。同時,保證良好的聽課紀律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
四、更新觀念,充分認識到家庭教育的重要性
家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后的成長。隨著經(jīng)濟建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點和新問題,使廣大家長面臨“生子容易,教子難”的困惑。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)以及校刊《竹外桃花》中家教園地的宣傳,家長們充分認識到,家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的作用。《家庭德育》、《家庭健康教育》、《家庭審美教育》、《家庭教育導(dǎo)報》等知識的講解,使廣大家長進一步理性地掌握日常家庭教育的基本方法及應(yīng)注意的一些問題,使家庭教育步入正規(guī)系統(tǒng)的渠道。
五、改進方法,把握切實有效的教育途徑
1、精心擬選題:開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對新生家教情況進行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。特別是在新課程的培訓(xùn)和宣傳,我校利用每次家長會對全校家長進行新課程培訓(xùn),并深入社區(qū)進行新課程理念的培訓(xùn),使家長學(xué)?;顒痈由鐣?、開放化。
2、優(yōu)配面授教師:學(xué)校選擇熟悉教育學(xué)、心理學(xué)知識,了解當代家教理論與實踐,并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長學(xué)校的任課教師。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住,聽得進,有收獲。學(xué)校要求教師上課前必須認真?zhèn)湔n,做到熟悉把握教材,了解家教實際,把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。
3、進行面授反饋。“反饋”是提高教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校要求教師每次面授完后,要主動與家長交流,發(fā)現(xiàn)面授中的不足,不斷改進和提高教學(xué)質(zhì)量。其次,不定期組織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談,共同研討,商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進學(xué)生身心的健康成長。
六、提高素質(zhì),為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣
一些家長一心想要子女成龍成鳳,而對自己是否能做一個合格的家長、能不能成為孩子的榜樣卻很少考慮。學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起,以自己的實際行動影響感染孩子,樹立起作為孩子首任教師的責任感。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒女示范的愿望。
同時,信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任,一味指責、埋怨孩子,會導(dǎo)致與子女關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。在教學(xué)活動中,學(xué)校特別強調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴,在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘,激發(fā)孩子的自信心,鼓勵他們奮發(fā)向上。
六、促進協(xié)作,編織一張全方位的家校教育網(wǎng)絡(luò)
舉辦家長學(xué)校,架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁,但學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無阻還有賴教師的努力。我們充分認識到,學(xué)校在家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合中的主導(dǎo)地位,要求教師積極主動地與家庭聯(lián)系,調(diào)查家長的需求,打消家長的顧慮,使廣大家長樂于參加學(xué)校組織的活動,并把所學(xué)到知識應(yīng)用到家教實踐中去。家校之間的聯(lián)系使教師與家長之間建立起教育合作的伙伴關(guān)系。廣大家長均能積極和學(xué)校配合,支持學(xué)校開展的各項教育教學(xué)活動,不僅注重對孩子的思想道德教育,而且能緊跟時代教育的要求,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。
第五篇:18--19上大興小學(xué)德育工作計劃
大興小學(xué)德育工作計劃
指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),切實加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),深化教育改革,推進教育公平,發(fā)展素質(zhì)教育,不斷滿足人民群眾對更好教育的期盼,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅實基礎(chǔ)。
一、工作目標:培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展
1、全面落實立德樹人根本任務(wù),強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通大力發(fā)展素質(zhì)教育,過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
3、完善學(xué)校其它工作管理。
二、工作重點及工作措施(一)全面落實立德樹人根本任務(wù)
1、加強學(xué)校德育工作體系建設(shè)。貫徹落實教育部《中小學(xué)德育工作指南》,建立健全學(xué)校黨組織主導(dǎo)、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的中小學(xué)德育工作新機制,全面開展中小學(xué)“三全育人”校園創(chuàng)建活動,努力構(gòu)建全員、全程、全方位育人的德育工作格局。
2、組織開展“培根溯源·德潤校園”主題教育,加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)和強化中小學(xué)生對社會主義核心價值觀的認知,使其真正內(nèi)化于心,外化于行。
3、搭建豐富多彩的德育工作載體。把綜合素質(zhì)教育貫穿其中,與時俱進,培養(yǎng)新時代需要的合格人才。
把社會主義核心價值觀教育落細、落小、落實。通過教學(xué)宣傳、校園宣傳、活動宣傳活動,實現(xiàn)課程育人、文化育人、活動育人。
(1)各班級文化要有社會主義核心價值觀內(nèi)容,布局要合理內(nèi)容要新穎,最終達到時刻都能潛移默化的教育學(xué)生。
(2)各班級要利用好升旗儀式;課內(nèi)外活動;板報;櫥窗;小廣播等德育宣傳陣地對學(xué)生進行教育,讓學(xué)生理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,促使學(xué)生從小立志,讓其有理想、有志向。
深入開展“三愛”“三節(jié)”教育。
各班級要把“三愛”“三節(jié)”教育堅持經(jīng)常,班級文化要體現(xiàn)有“三愛”“三節(jié)”教育內(nèi)容。
各班級要在課上課下對學(xué)生進行教育,尤其要利用好學(xué)校食堂這一德育教育基地,促使學(xué)生養(yǎng)成“三節(jié)”和良好的飲食習(xí)慣,從而讓學(xué)生受益終生。
4、強化學(xué)校常規(guī)德育工作。
⑴結(jié)合新版中小學(xué)生守則,細化常規(guī)管理工作。最終達到人人會背守則,并且時時用守則約束自己的日常學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,學(xué)校重點抓好學(xué)生常規(guī)工作中的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生的日檢查、周評比、月總結(jié);升旗儀式;文明禮儀等工作。
⑵發(fā)揮文化涵育作用。深入開展校園文化、傳統(tǒng)文化建設(shè),繼續(xù)開展課程文化建設(shè)。加強校園文化建設(shè)工作。
①各班級要富有新穎的創(chuàng)意按時出每期的板報、櫥窗、班報、校報豐富校園文化建設(shè)。
②各班級文化要從物態(tài)、行為文化、精神文化三方面入手,形成班級特色。
⑶、各班級要加強生命教育、心理健康教育和感恩教育。學(xué)校開展“珍愛生命”主題班隊會評選和消防安全等知識競賽。
⑷、各班級要繼續(xù)加強國學(xué)經(jīng)典誦讀工作,并使其結(jié)合我校的德育特色衍紙活動,各班級結(jié)合學(xué)校計劃制定好本班德育工作計劃。
⑸、各班級創(chuàng)新學(xué)生自我教育形式,提倡在學(xué)生中開展“反芻式”自我教育,上好階段反思課或班會,形成學(xué)生自我教育、民主教育的長效機制。強化“尊重與賞識”教育,減少學(xué)生教育工作中的“禁、堵、罰”。
5、不斷完善中小學(xué)家長委員會建設(shè),辦好家長學(xué)校,提升綜合育人效力。加強家長學(xué)校建設(shè)和家庭教育工作,班主任要做到和家長有事時時通,平時事事通,保證家、校時時通聯(lián)系機制。
6、加強學(xué)生心理健康教育。(二)大力發(fā)展素質(zhì)教育。
1、開展好足球特色學(xué)校工作,實行規(guī)范管理,動態(tài)評估考核。
2、深入開展課外、校外綜合實踐活動及研究性學(xué)習(xí)。⑴、各班級要組織學(xué)生參加學(xué)校組建的體、藝2+1活動和一校一品活動并積極開展課外、校外活動。使學(xué)生在校內(nèi),每生掌握2個藝術(shù)特長一項體育基本技能,學(xué)生興趣小組建設(shè)要結(jié)合本校教師隊伍等辦學(xué)資源的實際情況,開展的活動要有學(xué)科特征、學(xué)校特色,體現(xiàn)學(xué)生特長培養(yǎng)與發(fā)展的需要。(組建學(xué)生興趣小組;開展活動學(xué)科類的、特長類相結(jié)合;個體活動、小組活動、團體活動相結(jié)合。)⑵、完善校外綜合實踐活動基地建設(shè)(鄉(xiāng)敬老院),組織學(xué)生開展綜合實踐活動及研究性學(xué)習(xí)?;顒右Y(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的需要,形式多樣,內(nèi)容豐富。
⑶、做好我校的“一校一品”衍紙活動
(三)注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師能力培養(yǎng)
1、突出正確用人導(dǎo)向,不斷優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),干部隊伍向年輕化發(fā)展,選優(yōu)配強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、細化班主任常規(guī)管理工作,開展經(jīng)常性的班主任基本功競賽、班級管理工作經(jīng)驗交流等活動。
3、培養(yǎng)、樹立班主任工作典型。圍繞教育局開展的縣級“優(yōu)秀教師”評選活動要求開展相應(yīng)活動。
班主任培訓(xùn)工作。通過送培下鄉(xiāng)及影子培訓(xùn),促進青年教師迅速成長。
學(xué)校要按班主任培訓(xùn)工作實施細則進行培訓(xùn),每月要向教育局教育股上報我校本月班主任培訓(xùn)的具體情況。組織本校部分骨干班主任參加上級組織的各種培訓(xùn)活動。
組織第二次教師一體機應(yīng)用能力培訓(xùn)。
4、繼續(xù)開展規(guī)范辦學(xué)行為、治理教育亂收費工作開展專項整治行動,嚴格查處教育亂收費問題。嚴肅查處學(xué)校及教師亂補課、亂辦班、亂訂教輔材料問題,做到查實一起,處理一起。
5、加強教師思想建設(shè),自覺弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無私奉獻的精神,爭做“四有”教師,獲得職業(yè)自豪感和幸福靜下心來教書,潛下心來育人。
(四)加強財務(wù)管理
1、做好薄弱學(xué)校改造報項相關(guān)后續(xù)工作,做好相關(guān)數(shù)據(jù)報送工作。
2、做好教育經(jīng)費統(tǒng)計和年末財政預(yù)決算工作。
3、進一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,防范風(fēng)險。(五)打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)
1、認真落實建檔立卡家庭貧困學(xué)生資助工作。
2、進一步完善控輟保學(xué)機制。
3、保證困難家庭學(xué)生、留守兒童和三類殘疾兒童等有學(xué)上、留得住、學(xué)得好。
(五)維護教育安全穩(wěn)定
1、進一步完善網(wǎng)格化管理機制,創(chuàng)建“平安和諧校園”。
2、深入落實校園安全責任制,杜絕重、特大校園安全 責任事故發(fā)生。
3、積極應(yīng)對輿情,千方百計確保我校教育健康、穩(wěn)定平安和可持續(xù)發(fā)展。
大興鄉(xiāng)中心小學(xué) 2018年8月30日
德育工作計劃
大興鄉(xiāng)中心小學(xué) 2018年8月30日