第一篇：南開大學(xué)濱海學(xué)院開展

南開大學(xué)濱海學(xué)院開展

危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作行動方案

根據(jù)市委教育工委、市教委《關(guān)于開展教育系統(tǒng)危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作的通知》精神，為進一步加強學(xué)院安全工作，消除安全隱患，確保校園安全穩(wěn)定，特制定學(xué)院開展危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作方案。

一、工作目標

通過開展危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作，進一步落實學(xué)院危險化學(xué)品安全管理責(zé)任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責(zé)任意識，加強措施手段，牢固樹立安全發(fā)展觀念，堅守安全底線，對照《天津市高等學(xué)校實驗室安全管理辦法（試行征求意見稿）》和《天津市高等學(xué)校實驗室危險化學(xué)品安全管理辦法（試行征求意見稿）》，全面排查治理學(xué)院危險化學(xué)品安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，堵塞漏洞，補齊短板，強化措施，消除隱患，認真研究解決存在的突出問題，降低危險化學(xué)品采購、儲存、使用、處置等環(huán)節(jié)的安全風(fēng)險，提高危險化學(xué)品安全監(jiān)督管理能力，同時進一步強化安全教育，提高師生安全意識和防范能力，堅決杜絕學(xué)院危險化學(xué)品事故發(fā)生，確保師生人身和財產(chǎn)安全，維護校園和諧穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證此項工作扎實有效開展，學(xué)院成立危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)此次安全檢查工作的組織、部署、督促檢查工作。

組長：張東升院長

張景蔭院黨委書記

成員：陳慶璠副院長

趙智文副院長 李元副院長

魏占玲院黨委副書記、紀委書記、副院長 陳潔院長助理

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室。

主任：周永發(fā)學(xué)院辦公室主任 成員：寧博學(xué)工部副部長

孫萌院團委書記 權(quán)新教務(wù)部部長

孟昭華后勤服務(wù)中心主任 趙馥君基建維修部部長 段清智保衛(wèi)部部長 李文禎圖書館館長

網(wǎng)絡(luò)及實驗室管理中心主任

三、排查整治的內(nèi)容和重點

（一）立即開展易燃易爆危險化學(xué)品安全隱患全面排查整治。按照“全覆蓋、零容忍”的總體要求，各系各單位針對教學(xué)實驗實室、實驗研究場所和實驗用品庫房等重點?；穮^(qū)域，油氣輸送管道、電網(wǎng)線路、水電氣設(shè)施等重點易燃易爆部位，開展一次橫向到邊、縱向到底的安全隱患大檢查大排查大整治工作，對排查出的安全隱患

要立即整改，堅決予以消除。

（二）開展危險化學(xué)品各環(huán)節(jié)安全整治工作。

重點開展對劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)的專項整治工作。

1.檢查是否建立完善了危險化學(xué)品安全管理規(guī)章制度和操作規(guī)程，逐級明確安全主體責(zé)任。重點檢查危險化學(xué)品重大危險源安全措施落實、事故應(yīng)急處理預(yù)案和監(jiān)控情況。

2.檢查是否開展了對涉及危險化學(xué)品人員的相關(guān)安全知識和應(yīng)急能力培訓(xùn)。

3.開展我院實驗室危險化學(xué)品、易燃易爆物品供貨方資質(zhì)排查，排查危險化學(xué)品、易燃易爆物品供貨方采購、運輸?shù)母鞣N安全生產(chǎn)資質(zhì)、證照等檔案是否齊全有效。嚴格有毒有害化學(xué)品試劑的購買、領(lǐng)用、登記制度。

4.開展我院實驗室危險化學(xué)品和易燃易爆物品全面清查登記工作。要按照《危險化學(xué)品名錄》（國家安監(jiān)總局2015版）和《危險貨物品名表》（GB12268—2012）所列品名，對危險化學(xué)品和易燃易爆物品儲存能力和實際底數(shù)情況進行排查。排查責(zé)任部門是否建立危險化學(xué)品和易燃易爆物品管理臺賬，是否帳物相符；是否健全危險化學(xué)品和易燃易爆物品管理制度并進行落實，是否按照危險介質(zhì)的危險和禁忌特性科學(xué)管理和儲存。

5.開展我院實驗室危險化學(xué)品庫房的管理情況排查，嚴格查處違規(guī)違章行為。排查危險化學(xué)品、易燃易爆物品存放區(qū)域管理是否設(shè)立警示標志、應(yīng)急處置措施和注意事項，注明危險品特性、責(zé)任管理人和聯(lián)系方式；管理人員是否認真履職，重點部位是否做到落實“五雙”，即“雙人保管、雙人領(lǐng)取、雙人使用、雙把鎖、雙本帳”的管理制度

和存儲情況，是否完善實驗室安全設(shè)施及個人防護器材的配備，實驗設(shè)施設(shè)備安全運行情況是否良好，重點部位自動監(jiān)控、泄漏檢測報警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)置維護及運行情況是否良好。

6.建立完善實驗用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?，聯(lián)系有資質(zhì)的危化品處置企業(yè)盡快將我院積壓的危廢品予以處理，是否建立了與危廢處置企業(yè)長期合作、定向處理機制。

（三）重點開展易燃易爆氣體檢查排查工作。

重點對院內(nèi)燃氣管道和閥門的安全隱患排查治理，禁止使用偽劣燃氣管路和閥門，禁止院內(nèi)餐飲經(jīng)營單位在用餐區(qū)使用燃氣灶具，加大對使用者的燃氣安全知識普及力度；檢查消防安全重點部位設(shè)施是否按規(guī)定設(shè)置有監(jiān)測、通風(fēng)、防火防爆、防雷電、防高溫等相應(yīng)安全設(shè)施。是否嚴格動火作業(yè)、檢查維修作業(yè)、煤氣作業(yè)等的審批管理，嚴格執(zhí)行安全許可審批制度，是否存在禁火區(qū)域內(nèi)違章用明火、用電等違章作業(yè)行為。

各系各單位要逐級落實消防安全主體責(zé)任，開展消防安全管理排查。重點包括：落實消防安全重點部位和用火、用電、用油、用氣等危險源管理措施情況；火災(zāi)隱患排查治理情況；消防安全培訓(xùn)教育情況；消防設(shè)施的配備及使用情況以及定期檢驗和維修維護情況；滅火救援預(yù)案及演練情況。相關(guān)部門開學(xué)后應(yīng)聯(lián)合公安消防部門開展消防安全教育培訓(xùn)和演練，切實提高學(xué)院消防安全管理水平和師生自防自救能力。

四、檢查方式和時間安排

此次大檢查工作自2016年8月15日起至9月15結(jié)束，分為三個階段：

（一）傳達部署階段（8月15日－8月19日）

召開院長辦公會，傳達市委教育工委、市教委《關(guān)于全面開展教

育系統(tǒng)危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作的通知》精神，統(tǒng)一思想，提高認識，明確學(xué)院開展危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作的內(nèi)容、方法、步驟、要求。

組織重點單位召開學(xué)院危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作部署會，并結(jié)合學(xué)院實際情況制定危險化學(xué)品大檢查大排查大整治行動工作方案，形成文件下發(fā)各系各單位。

（二）自查整改階段（8月20日－8月25日）

學(xué)院各系各單位根據(jù)行動方案要求，結(jié)合本單位實際，全面組織自查自糾，對排查出的隱患問題，建立隱患臺賬，積極落實隱患整改，自查自糾過程中遇到需要學(xué)院協(xié)調(diào)解決的問題，可與學(xué)院辦公室值班電話（63304888）進行聯(lián)系，由學(xué)院辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)或部門加以解決。

各系各單位上報危險化學(xué)品大檢查大排查大整治情況報告和臺賬，包括檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患、采取的整改措施、整改進度，于8 月26日前將電子版報學(xué)院辦公室（學(xué)院辦公室值班電話：63304888，聯(lián)系人：梁巍，電話：***，郵箱：125787707@qq.com）。

（三）總結(jié)驗收、鞏固提高階段（8月26日－8月28日）學(xué)院危險化學(xué)品大檢查大排查大整治檢查小組對各部門工作開展情況進行檢查。各部門要對此次大檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行全面整改，逐項落實。檢查小組對隱患治理情況進行匯總，監(jiān)督協(xié)調(diào)落實整改。并將學(xué)院危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作情況報市教委。

五、工作要求

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。此次危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對所分管部門的危險化

學(xué)品大檢查大排查大整治工作進行具體指導(dǎo)，各單位要把此項工作作為當前一項重要政治任務(wù)，認真組織開展危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作，認真調(diào)查研究、分析存在的問題，不折不扣把排查整改落到實處，要做到從嚴、從狠、從快。各單位負責(zé)人要切實負起本單位安全工作第一責(zé)任人的職責(zé)一抓到底，把責(zé)任扛在肩上、抓在手中、體現(xiàn)到工作里，親自過問、親自部署、親自督查、親自解決突出問題。把開展安全大檢查大排查大整治工作真正納入工作日程，擺到重要位置，明確任務(wù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保安全大檢查大排查大整治工作取得實效。

（二）全面排查，強化整治。要以排查“零盲區(qū)”，隱患“零容忍”的工作態(tài)度，嚴格落實危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作內(nèi)容，認真履行危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作程序，完善危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作記錄。對排查出的隱患和問題，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的要指定專人負責(zé)跟進處理，并逐一制定整改方案，做到責(zé)任、措施、資金、時限和預(yù)案“五落實”。

（三）狠抓落實，強化督導(dǎo)。

各單位要以此次開展危險化學(xué)品大檢查大排查大整治工作為契機，深化易燃易爆危險危險化學(xué)品管理制度的落實，建立易燃易爆危險危險化學(xué)品管理長效機制，特別是建立嚴格的考核問責(zé)機制，對隱患排查不認真、不到位、走過場，隱患整改和安全措施不落實等導(dǎo)致事故發(fā)生的單位，學(xué)院將嚴肅追究負責(zé)人和有關(guān)人員的責(zé)任。

南開大學(xué)濱海學(xué)院

2016年8月20日

第二篇：南開大學(xué)濱海學(xué)院

南開大學(xué)濱海學(xué)院2011年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生簡章

一、學(xué)院簡介

南開大學(xué)是國家教育部直屬重點綜合性大學(xué)，是敬愛的周恩來總理的母校，歷來受到黨和國家的重視和關(guān)懷。毛澤東、周恩來、江澤民、溫家寶等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾先后視察南開大學(xué)。毛澤東主席親筆為南開大學(xué)題寫校名。

南開大學(xué)創(chuàng)建于1919年，創(chuàng)辦人是近代著名愛國教育家張伯苓和嚴修?？谷諔?zhàn)爭時期，南開大學(xué)與北京大學(xué)、清華大學(xué)在昆明組成舉世聞名的西南聯(lián)合大學(xué)，被譽為“學(xué)府北辰”。南開大學(xué)是國內(nèi)學(xué)科門類齊全的綜合性、研究型大學(xué)之一。在長期的辦學(xué)過程中，形成了文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。南開大學(xué)培養(yǎng)了以周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺、范曾等為代表的一大批杰出人才，為民族振興和國家富強做出了重要的貢獻。南開大學(xué)濱海學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準，由南開大學(xué)和天津市大港區(qū)政府按照新模式和新機制合作創(chuàng)辦的全日制本科普通高校。

濱海學(xué)院秉承南開大學(xué)“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)，弘揚南開大學(xué)“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的傳統(tǒng)，傳承南開大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)院堅持“以德治校、質(zhì)量為本、特色為先”的辦學(xué)理念和“注重素質(zhì)、打牢基礎(chǔ)、強化應(yīng)用、培養(yǎng)能力、嚴格管理、保證質(zhì)量”的教學(xué)指導(dǎo)思想，把提高教學(xué)質(zhì)量列為優(yōu)先工作目標；堅持以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主線，以促進學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)新精神與實踐能力不斷增長為根本任務(wù)。2006年、2007年學(xué)院被中國教育科學(xué)研究院和新華社《中國名牌》雜志社、中國教育管理科學(xué)學(xué)會等單位分別授予“中國最具競爭力獨立學(xué)院”和2006—2007“中國十大名牌獨立學(xué)院”稱號。2007年，天津市教委、人事局授予濱海學(xué)院“天津市教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號。同年5月，中共中央政治局委員、天津市委書記張高麗來學(xué)院視察，對學(xué)院校園規(guī)劃和辦學(xué)特色給予高度評價。

濱海學(xué)院緊密依托南開大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展，特別是濱海新區(qū)開發(fā)開放的需要設(shè)置專業(yè)?，F(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟管理、金融、外語、法政學(xué)、藝術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息管理、計算機科學(xué)、電子科學(xué)和環(huán)境科學(xué)與工程等10個系、31個專業(yè)方向。各系(專業(yè))主任由南開大學(xué)相關(guān)院系負責(zé)人或有豐富教學(xué)和管理經(jīng)驗的專家、教授擔(dān)任，470余名任課教師主要來自南開大學(xué)，其中大部分任課教師具有副教授以上高級職稱，并有博士生導(dǎo)師直接授課。學(xué)院注重加強對外交流與合作，致力于創(chuàng)造開放的人文、學(xué)術(shù)環(huán)境和培養(yǎng)具有國際視野、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。從美國、日本聘請多名外籍教師任教，與美國圣克勞德州立大學(xué)，南佛

羅里達大學(xué)、日本函館大學(xué)、山梨學(xué)院大學(xué)，臺灣南開科技大學(xué)，愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院等國家、地區(qū)高校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，開設(shè)了“3+2”、“2+2”多種合作辦學(xué)項目，通過展開全方位多層次的交流與合作，把多元的文化觀念和教育資源融入學(xué)院的教學(xué)和校園生活中，體現(xiàn)了辦學(xué)的國際性、開放性。

學(xué)院招生納入全國普通高校招生計劃，面向全國招生，現(xiàn)有在校生8600余人。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的南開大學(xué)濱海學(xué)院畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的由南開大學(xué)濱海學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位并頒發(fā)證書。

南開大學(xué)濱海學(xué)院位于天津市濱海新區(qū)，距市區(qū)34公里，交通便捷。學(xué)院占地1000畝，校舍面積為20萬平方米。學(xué)院建有一流的教學(xué)樓、專業(yè)實驗室、圖書館、室內(nèi)外體育場館、學(xué)生公寓等教學(xué)、生活配套設(shè)施，并擁有先進的電子閱覽室和校園“一卡通”系統(tǒng)。同時建立了一系列嚴格的教學(xué)、生活管理和安全保衛(wèi)制度和措施，為莘莘學(xué)子在校安心學(xué)習(xí)、生活提供了良好環(huán)境。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊備、校園環(huán)境幽雅、學(xué)術(shù)氛圍濃厚。

二、專業(yè)介紹

我校藝術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)依托南開大學(xué)各相關(guān)學(xué)科的綜合優(yōu)勢和豐富深厚的人文環(huán)境，在強化基礎(chǔ)理論和人文素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化精神，廣泛開展國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)交流，聘請國內(nèi)外知名設(shè)計師、專家執(zhí)教，致力于建設(shè)一個將現(xiàn)代審美意識、技術(shù)手段與東方傳統(tǒng)藝術(shù)精神有機結(jié)合的藝術(shù)設(shè)計學(xué)科。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)包含環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、雕塑、色彩系統(tǒng)設(shè)計五個專業(yè)方向。為了適應(yīng)社會對人才培養(yǎng)的需要，藝術(shù)系實行“按類招生、統(tǒng)分結(jié)合”的原則，按藝術(shù)設(shè)計類招生，學(xué)生入學(xué)后按照雙向選擇的原則，分不同的專業(yè)方向?qū)W習(xí)專業(yè)課程。

1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向

專業(yè)特色： 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)主要涉及城市環(huán)境設(shè)計、建筑室內(nèi)外設(shè)計、景觀園林設(shè)計、公共空間藝術(shù)設(shè)計、公共設(shè)施等。本專業(yè)重視學(xué)科多專業(yè)、多領(lǐng)域的交叉和滲透，注重扎實的造型能力、專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強的設(shè)計和組織協(xié)調(diào)能力。

培養(yǎng)目標： 隨著國家建設(shè)及人民生活物質(zhì)水平不斷提高，人們對工作環(huán)境、生活及生存環(huán)境質(zhì)量的要求也越來越高，培養(yǎng)具有高層次的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才是當務(wù)之急。學(xué)生經(jīng)過多年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可全面地掌握本專業(yè)的基本理論，專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)設(shè)計技能，具備多方面知識結(jié)構(gòu)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，并具有較強的專業(yè)崗位工作適應(yīng)能力和較高的設(shè)計實踐水平，具備自然、樸素、和諧、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展理念。

就業(yè)方向： 畢業(yè)生可從事與建筑、景觀、園林相關(guān)聯(lián)的空間設(shè)計，建筑室內(nèi)外設(shè)計，公共

藝術(shù)設(shè)計，展示設(shè)計。也可以考取研究生進行更高層次的學(xué)習(xí)深造。

主要課程：中外建筑史、公共藝術(shù)基礎(chǔ)、雕塑與壁畫、實驗性繪畫、畫法幾何與陰影透視、建筑測繪與制圖、建筑風(fēng)景寫生、房屋構(gòu)造、人體工程學(xué)、綜合媒材與陶藝、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、植物與園林設(shè)計、空間色彩設(shè)計、裝飾材料與施工、計算機輔助設(shè)計、家具設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、模型設(shè)計與制作、景觀設(shè)計等。

2、平面設(shè)計方向

專業(yè)特色：平面設(shè)計所指的是在平面空間中的設(shè)計活動，其涉及的內(nèi)容主要是二維空間各個元素的設(shè)計和這些元素組合的布局設(shè)計，其中包括字體設(shè)計，版式設(shè)計，圖形設(shè)計，插圖，海報設(shè)計，攝影等。它的表現(xiàn)方法則是以現(xiàn)代印刷技術(shù)作為技術(shù)支撐來完成的。進入20世紀末，計算機技術(shù)的發(fā)展，給平面設(shè)計專業(yè)帶來了新的技術(shù)和表現(xiàn)方式，同時也開拓了平面設(shè)計的新的領(lǐng)域。如媒體設(shè)計，網(wǎng)站設(shè)計，數(shù)碼影像制作等等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)突出設(shè)計理念的學(xué)習(xí)與設(shè)計實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方針。以培養(yǎng)社會急需的、有特色的、具有現(xiàn)代設(shè)計思想、設(shè)計技能、藝術(shù)審美能力的平面設(shè)計人才為目標。加強學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的縱深性和橫向拓展性教育，加強學(xué)生多方面知識結(jié)構(gòu)的補充，強調(diào)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力的提高。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到就業(yè)時所需的知識技能，具有較強的專業(yè)工作崗位適應(yīng)能力和設(shè)計實踐水平。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事媒體設(shè)計、產(chǎn)品營銷工作,就職于傳媒機構(gòu)、廣告公司、出版印刷單位、企業(yè)形象設(shè)計、展示設(shè)計等視覺設(shè)計及策劃機構(gòu)，也可以考取研究生進行更高層次的學(xué)習(xí)深造。

主要課程： 藝術(shù)概論、現(xiàn)代設(shè)計史、現(xiàn)代平面設(shè)計史、現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)思潮、實驗性繪畫、廣告文案及策劃、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、實驗性繪畫、電腦設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、印刷基礎(chǔ)、公共藝術(shù)基礎(chǔ)、書法與篆刻藝術(shù)、商業(yè)創(chuàng)意繪畫、字體創(chuàng)意設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計、版式設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、企業(yè)形象識別系統(tǒng)設(shè)計、包裝設(shè)計、海報設(shè)計、展示設(shè)計等。

3、服裝設(shè)計方向

專業(yè)特色：服裝設(shè)計專業(yè)是集藝術(shù)與技術(shù)、現(xiàn)代與傳統(tǒng)為一體的綜合性學(xué)科。主要研究服裝文化、服裝設(shè)計、服裝制作和服裝展示。特色著重體現(xiàn)在理論教學(xué)與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的有機結(jié)合并注重實踐教學(xué)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有紡織、服裝設(shè)計與管理知識為一體的具有較強應(yīng)用能力的綜合型人才。為服裝業(yè)培養(yǎng)具有時尚潮流預(yù)測與分析能力、商業(yè)判斷能力的專門人才。通

過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備良好的服裝設(shè)計理念與藝術(shù)素養(yǎng)，掌握服裝工藝的基本技能，熟練運用立體裁剪的基本方法與技巧；能夠運用專業(yè)知識和專業(yè)技能解決服裝企業(yè)中所涉及的板型、紙樣、生產(chǎn)流程等方面的問題。

就業(yè)方向：本專業(yè)的就業(yè)方向為紡織服裝企業(yè)、紡織服裝國際貿(mào)易機構(gòu)、相關(guān)專業(yè)研究設(shè)計部門和各類藝術(shù)設(shè)計、傳媒設(shè)計機構(gòu)等。也可以考取研究生進行更高層次的學(xué)習(xí)深造。主要課程：紡織學(xué)、中外服裝史、人體美學(xué)與服飾、服裝CAD技術(shù)與應(yīng)用、服裝結(jié)構(gòu)原理、服裝畫技法、縫紉工藝基礎(chǔ)、基礎(chǔ)立體裁剪、服裝材料學(xué)、服裝工業(yè)制板、少數(shù)民族服飾、妝飾與形象設(shè)計、服裝營銷學(xué)、服裝企業(yè)管理等。

4、雕塑專業(yè)方向

專業(yè)特色：本專業(yè)不照搬美術(shù)院校雕塑專業(yè)的辦學(xué)模式，要求學(xué)生在造型能力、理論知識和實際操作三方面全面發(fā)展，使學(xué)生成為既有思想深度又有審美修養(yǎng)的專業(yè)人才。能在文化、藝術(shù)、建筑、園林和教學(xué)科研等領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作、設(shè)計、教學(xué)、研究等工作，具有較強的創(chuàng)新和拓展能力。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會要求，具備綜合素質(zhì)，能在城市公共環(huán)境雕塑及架上雕塑等領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計、制作，掌握雕塑學(xué)科的系統(tǒng)基本理論和設(shè)計技能，培養(yǎng)社會需要的專業(yè)型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事城市環(huán)境中公共雕塑與景觀小品的創(chuàng)作設(shè)計和制作；針對公共藝術(shù)方向的自主創(chuàng)業(yè)或進行雕塑藝術(shù)的研究工作；也可以考取研究生進行更高層次的學(xué)習(xí)深造。主要課程：西方雕塑史、中國雕塑史、現(xiàn)當代雕塑理論與技術(shù)、中外雕塑賞析、雕塑符號學(xué)、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、雕塑色彩應(yīng)用、專業(yè)外語、肖像雕塑、人體雕塑、裝飾雕塑、浮雕壁畫、雕塑材料與工藝、架上雕塑創(chuàng)作、公共雕塑創(chuàng)作、虛擬塑造、計算機表現(xiàn)、雕塑鑄造、雕塑鍛制、雕塑焊接、石雕工藝、木雕工藝、陶藝、裝置藝術(shù)、雕塑工程管理、雕塑工程預(yù)算等。

5.色彩系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)方向

專業(yè)特色：色彩系統(tǒng)設(shè)計學(xué)是致力于研究色彩系統(tǒng)在具體社會經(jīng)濟活動和生活中的應(yīng)用科學(xué)。色彩專業(yè)教學(xué)以實踐性教學(xué)為重點，以綜合性的藝術(shù)培養(yǎng)為目標。色彩設(shè)計學(xué)在社會學(xué)、圖像學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)平臺上構(gòu)建一套完整體系。色彩系統(tǒng)設(shè)計學(xué)廣泛地應(yīng)用于城市規(guī)劃、公共事業(yè)、環(huán)境建設(shè)、視覺傳播、文化藝術(shù)、商業(yè)營銷領(lǐng)域，是建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、交通設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字設(shè)計、展示設(shè)計乃至個人形象設(shè)計不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具有一定的色彩理論素養(yǎng)，熟練掌握色彩學(xué)基本理論和應(yīng)用實踐

能力,能在產(chǎn)品、環(huán)境和形象設(shè)計方面應(yīng)用色彩學(xué)知識，在色彩心理學(xué)指導(dǎo)下具備一定具體色彩規(guī)劃設(shè)計的實踐能力，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事城市環(huán)境規(guī)劃中色彩系統(tǒng)的設(shè)計和制作；針對色彩系統(tǒng)設(shè)計方向的自主創(chuàng)業(yè)或進行平面設(shè)計中色彩部分的研究工作；也可以考取研究生進行更高層次的學(xué)習(xí)深造，或考取國家色彩搭配師的專業(yè)認證資格直接就業(yè)。

主要課程：色彩學(xué)原理、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩調(diào)查、色彩系統(tǒng)應(yīng)用學(xué)、色彩心理學(xué)、計算機表現(xiàn)、攝影、色彩學(xué)、專業(yè)日語、產(chǎn)品色彩設(shè)計、環(huán)境色彩設(shè)計、形象色彩設(shè)計、色彩形象坐標、色彩語言、色彩企劃概論、色彩營銷等。

二、招生專業(yè)、學(xué)制、計劃

招生專業(yè) 專業(yè)方向

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

平面設(shè)計

藝術(shù)設(shè)計 服裝設(shè)計

雕塑

色彩系統(tǒng)設(shè)計

三、報考條件

1．遵守中華人民共和國憲法和法律，熱愛藝術(shù)事業(yè)，具有一定的繪畫基礎(chǔ)和創(chuàng)意設(shè)計發(fā)展?jié)撃埽?/p>

2．高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)歷；

3．身體健康，無色盲、色弱。

四、專業(yè)課考試和文化課考試

根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，2011年藝術(shù)考生必須參加省、直轄市、自治區(qū)組織的專業(yè)聯(lián)考，文化課參加全國普通高校招生統(tǒng)一考試。

五、錄取

①．考生必須達到當?shù)厥〖壵猩k公室劃定的專業(yè)聯(lián)考成績合格線并報考我校方能按我校的錄取原則錄取；

②．政治思想品德考核通過、體檢合格、文化課成績達到當?shù)厥〖壵猩k公室劃定的最低控制分數(shù)線，根據(jù)考生的專業(yè)志愿，按考生專業(yè)成績和文化課成績的各50%計算綜合成績，按綜合成績擇優(yōu)錄取。125名 4年 招生計劃 學(xué)制

③.我校一律按高考原始成績(不含加分)錄取，外語語種為英語，英語沒有最低分要求。

六、學(xué)費

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定并報請?zhí)旖蚴形飪r局批準，藝術(shù)類學(xué)生的收費標準為每年1.8萬元，住宿費另收，每生每年1200元。

七、復(fù)查

新生入學(xué)后三個月內(nèi)進行全面復(fù)查，發(fā)現(xiàn)品行、專業(yè)和文化水平及有礙專業(yè)學(xué)習(xí)的生理問題；或有不符合報考條件者、弄虛作假者、舞弊行為者，取消入學(xué)資格，退回原單位或原地區(qū)。聯(lián)系部門：南開大學(xué)濱海學(xué)院招生辦公室電話：022---63304918郵箱：bhzb@nankai.edu.cn郵編：300270地址：天津市大港區(qū)學(xué)府路634號

第三篇：南開大學(xué)濱海學(xué)院畢業(yè)論文

南開大學(xué)濱海學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）

格式和打印要求（學(xué)院通用版）

一、畢業(yè)論文（設(shè)計）格式

畢業(yè)論文（設(shè)計）結(jié)構(gòu)一般由封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻、致謝等組成。畢業(yè)論文（設(shè)計）一律采用打印形式，編排裝訂順序依次為：（1）封面（2）中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞（3）目錄（4）正文（5）附錄（6）參考文獻（7）致謝（8）畢業(yè)論文（設(shè)計）題目審批表（9）畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表（10）畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評語表（11）畢業(yè)論文（設(shè)計）評分標準表（12）畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄表。

1.封面

使用教務(wù)部統(tǒng)一制作的封面，修雙學(xué)位學(xué)生第二學(xué)位論文（設(shè)計）使用專用封面。畢業(yè)論文（設(shè)計）題目應(yīng)有高度的概括性，且簡明、易讀，字數(shù)一般應(yīng)在20字以內(nèi)。

2.中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞

中文摘要應(yīng)簡要說明畢業(yè)論文（設(shè)計）所研究的內(nèi)容、目的、方法、結(jié)論、主要成果和特色，字數(shù)一般應(yīng)在300字以內(nèi)。中文摘要語言力求精練，英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)，詞匯和語法必須使用正確。“摘”“要”中間空兩格、四號字、黑體、居中?！癆bstract”為四號Times New Roman、黑體、居中。中文摘要的內(nèi)容用小四號字、宋體；英文摘要的內(nèi)容用小四號Times New Roman。

關(guān)鍵詞：一般3－5個，中文字體為小四號宋體，各關(guān)鍵詞之間要有分號，“關(guān)”“鍵”“詞”頂格寫、小四號、黑體；英文字體為小四號Times New Roman。

3.目錄

“目錄”二字用三號字、黑體，居中書寫，“目”與“錄”之間空兩格。目錄的各章節(jié)應(yīng)簡明扼要，其中每章題目采用小三號宋體字，每節(jié)題目采用四號宋體字。要注明各章節(jié)起始頁碼，題目和頁碼之間用“????”連接。

4.正文

正文是畢業(yè)論文（設(shè)計）的主體，應(yīng)占據(jù)主要篇幅。畢業(yè)論文（設(shè)計）一般應(yīng)有前言和文獻綜述，前言說明論文（設(shè)計）的工作目的（背景），并引出課題；文獻綜述要對國內(nèi)外同類工作做出對比，指出前人的成績與不足，引出本研究工作方案。

為保證畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量和學(xué)生工作量，文科類畢業(yè)論文（設(shè)計）正文字數(shù)一般不應(yīng)少于10000字。對于外語類畢業(yè)論文原則上要用所學(xué)的第一外語撰寫，畢業(yè)論文的篇幅不得低于5000個外文單詞。理工科系應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點做出具體要求，其學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）正文字數(shù)一般不應(yīng)少于8000字（包括圖表在內(nèi)，附錄除外）。論文要求內(nèi)容充實，主題明確，層次清晰，論據(jù)充分可靠，論證有力，有獨立的觀點和見解，文字準確流暢。正文用小四號、宋體。

畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容力求理論聯(lián)系實際，涉及的計算內(nèi)容數(shù)據(jù)要求準確，引用他人觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要注明出處，注釋一律采用頁末注（腳注），而不是行中注和篇末注。在同一頁中有兩個或兩個以上的注釋時，按先后順序編注釋號，采用阿拉伯數(shù)字，編在右上角，如×××[1]，隔頁時，注釋號需從頭開始，不得連續(xù)。注釋內(nèi)容當頁寫完，不得隔頁，采用小五號宋體。

畢業(yè)論文（設(shè)計）正文數(shù)字標題書寫順序依次為：

一、（一）1.(1)①。5.附錄

是否需要附錄可根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）情況而定。附錄應(yīng)另起一頁，內(nèi)容一般包括正文內(nèi)中不便列出的冗長公式推導(dǎo)、符號說明（含縮寫）、計算機程序等?！案健薄颁洝敝虚g空兩格、四號字、黑體、居中，內(nèi)容采用小四號、宋體。

6.參考文獻

參考文獻只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻資料，本專業(yè)教科書不能作為參考文獻。除個別專業(yè)外，一般應(yīng)有3-5篇外文參考文獻。參考文獻應(yīng)另起一頁，一律放在正文后。參考文獻一般不應(yīng)少于15篇，但也不宜過多。

參考文獻應(yīng)根據(jù)《中國高校自然科學(xué)學(xué)報編排規(guī)范》的要求書寫，并按順序編碼制，作者只寫到第三位，余者寫“等”，英文作者超過3人寫“et al”(斜體)。

幾種主要參考文獻著錄表的格式為：

連續(xù)出版物：作者.文題.刊名，年，卷號（期號）：起~止頁碼

專（譯）著：作者.書名（譯音）.出版地：出版者，出版年，起~止頁碼 論 文 集：作者.文題.編者.文集名.出版地：出版者，出版年，起~止頁碼 學(xué)位論文：作者.文題.博士:[或碩士學(xué)位論文].授予單位，授予年 專 利：申請者.專利名.國家.專利文獻種類.專利號，授權(quán)日期 技術(shù)標準：發(fā)布單位.技術(shù)標準代號.技術(shù)標準名稱.出版地:出版者，出版日期

舉例如下：

參考文獻（四號、黑體、頂格）

[1] 龐青山.論大學(xué)學(xué)科組織及其特色.高等理科教育，2005，63（5）：1-3.[2] 李 明.物理學(xué).北京：科學(xué)出版社，1977，58~62.[3] Dupont B.Bone marrow transplantation in sever combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor.In: White H J,Smith R,eds.Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology.Houston Intremational Society for Experimental Hematology,1997,44~46 [4] 胡 剛.蛋白質(zhì)深度分析以及基因的進化模型：[博士學(xué)位論文].天津:南開大學(xué)，2005.[5] 姚光起.一種氧氣鎬材料的制備方法.中國專利.891056088，1980-07-03.[6] 中華人民共和國國家技術(shù)監(jiān)督局.GB3100-3102.中華人民共和國國家標準.北京：中國標準出版社，1994-11-01.以上序號用中擴號，與文字之間空兩格。如果需要兩行的，第二行文字要位于序號的后邊，與第一行文字對齊。中文的用五號宋體，外文的用五號Times New Roman字體。

7.致謝

致謝是對指導(dǎo)教師辛勤勞動和各方幫助的肯定與感謝，學(xué)生可根據(jù)需要撰寫。“致謝”二字中間空兩格、四號字、黑體、居中。內(nèi)容限1頁，采用小四號宋體。

二、打印要求

除表格中的評語和意見需指導(dǎo)教師手寫簽字外，其他文字一律采取Word處理軟件打印，A4紙張，頁邊距采取默認形式（上下2.54cm，左右3.17cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm），行間距取多倍行距（設(shè)置值為1.25）；字符間距為默認值（縮放100%，間距：標準）。

第四篇：南開大學(xué)濱海學(xué)院物流管理專業(yè)

南開大學(xué)濱海學(xué)院物流管理專業(yè)物流 運輸組織與管理

課后作業(yè)

某物流公司為中型規(guī)模的企業(yè)，是一家以汽車運輸業(yè)務(wù)為主的公司，有各種類型的貨

車。該公司得知天津薊縣每年有大量的山貨、水果需要運輸，所以打算要開拓薊縣山貨、水果的運輸市場。請為這家公司研究并制定“薊縣山貨、水果運輸市場營銷策劃書”。（相

關(guān)條件可以假設(shè)。當?shù)刭Y料可以網(wǎng)上查找。）

附：營銷策劃書結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

封面：名稱，委托方，策劃機構(gòu)，時間

前言：營銷策劃書的內(nèi)容作高度概括性表述，引起閱讀者的注意和興趣。

目錄；

正文內(nèi)容：

（1）計劃概要。對營銷策劃項目的一個簡單而概括的說明。說明的是：相關(guān)背景情況；

為誰做的一項什么性質(zhì)的策劃，要解決什么問題，結(jié)論是什么。

（2）計劃的指導(dǎo)思想及原則。主要是計劃的理念，編制計劃的基本原則。

（3）社會、市場、法規(guī)等營銷環(huán)境狀況。如自然條件、交通條件，當?shù)叵嚓P(guān)的法律法

規(guī)，產(chǎn)品生產(chǎn)、促銷、貿(mào)易等狀況。

（4）SWOT 分析。本公司的機會與挑戰(zhàn)、優(yōu)勢與劣勢分析。其中，重要的是市場需求

（市場容量）分析、供給（競爭對手）分析。

（5）市場細分、選擇。對當?shù)厥袌鲞M行細分，選擇市場：結(jié)合本身實際，選擇適當?shù)哪繕耸袌觥?/p>

（6）市場定位。根據(jù)自身技術(shù)和管理水平，確定自身市場定位。

（7）營銷目標。即一定時期完成的營業(yè)目標。如，明確希望達到的銷售收入及預(yù)期的利潤率和產(chǎn)品在市場上的占有率等，目標最好細化。

（8）營銷策略。包括產(chǎn)品（服務(wù)）策略、價格策略、銷售渠道策略、促銷活動策略以

及網(wǎng)絡(luò)營銷策略等等。

（9）預(yù)算（該部分可以不做）。

（10）實施方案。包括時間安排、人員安排、規(guī)章制度、各個環(huán)節(jié)及步驟等等。

（11）風(fēng)險分析與控制。

結(jié)束語。

附錄。

第五篇：南開大學(xué)濱海學(xué)院模擬招聘會活動安排

南開大學(xué)濱海學(xué)院模擬招聘會活動安排方案

模擬招聘會的可行性分析

1、企業(yè)角度

企業(yè)通過實習(xí)生計劃（1）可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應(yīng)期，降低招聘風(fēng)險和經(jīng)濟成本。（2）可以通過模擬招聘會提前搶奪優(yōu)秀人才，進行人才儲備。（3）可以從本公司的實際需求及崗位特點考慮，通過招聘大學(xué)生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創(chuàng)造企業(yè)價值。（4）還可以通過本次模擬招聘會大力宣傳本公司企業(yè)文化，在學(xué)生當中建立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

2、從大學(xué)生角度

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而在企業(yè)實習(xí)，是大學(xué)生與社會接觸的一個很好的契機。實習(xí)經(jīng)歷往往能給學(xué)生在將來從學(xué)校踏上社會找工作時，帶來明顯的優(yōu)勢。同時，實習(xí)經(jīng)歷也給學(xué)生一個了解相關(guān)行業(yè)信息的機會。以便更好到規(guī)劃自己的職業(yè)人生。綜上所述，學(xué)生對模擬招聘會的響應(yīng)度會很好。

3、從學(xué)校角度

實踐先鋒社在就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)下主辦的本次招聘會，意義在為學(xué)生提供更多與社會接觸的機會，從而提高在校大學(xué)生的求職能力和職業(yè)規(guī)劃意識；促進校企間聯(lián)誼，為本校學(xué)生應(yīng)聘聯(lián)誼企業(yè)鋪墊。

模擬招聘會活動安排：

1.10月底舉辦與面試禮儀的講座暨模擬招聘會開幕式。

2.11月2日和3日（周三、周四）在一食堂、二食堂旁設(shè)咨詢點收簡歷。3.11月5日（周六）8:00——17:00是模擬招聘會時間段。企業(yè)可另選擇其中的時間段進行面試。

4.11月5日當天面試后，請企業(yè)提交關(guān)于本次面試的總結(jié)和建議。我們會在閉幕式上公布。

5.面試完后，如果企業(yè)認為有適合本企業(yè)的合適人選，可向我們?nèi)〉帽救说穆?lián)系方式和相關(guān)信息。

6.11月11日晚，舉行模擬招聘會頒獎晚會。經(jīng)費預(yù)算

企業(yè)簡介傳單：1500份850元 海報：10張230元 彩噴：1幅150元 請柬：10張30元

工作人員飲水工作餐：250元

頒獎晚會會場布置:

共計經(jīng)費：1610 元

此次活動在南開大學(xué)濱海學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)下，由實踐先鋒社主辦，職業(yè)發(fā)展協(xié)會協(xié)辦