第一篇：某經(jīng)銷(xiāo)部“大整頓”個(gè)人擺查(斐)

物資供應(yīng)“大整頓”活動(dòng)個(gè)人擺查材料

某某經(jīng)銷(xiāo)部 結(jié)算員 曉

開(kāi)展“大整頓”活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)對(duì)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)文件的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展大整頓活動(dòng)的重要性和必要性。以此為契機(jī)，結(jié)合公司“六位一體”精益供應(yīng)鏈活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)自己進(jìn)行了深刻剖析，通過(guò)查短板、找不足，定對(duì)策，樹(shù)立了正確的思想價(jià)值觀念。現(xiàn)將個(gè)人認(rèn)識(shí)擺查材料匯報(bào)如下：

一、個(gè)人存在的主要問(wèn)題

1、思想觀念轉(zhuǎn)變落后，知識(shí)儲(chǔ)備不足。

主要體現(xiàn)在工作中存在慣性思維，習(xí)慣于程序性事務(wù)操作，開(kāi)創(chuàng)性創(chuàng)新不足。缺乏系統(tǒng)性思考和歸納提煉能力，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)不能及時(shí)調(diào)整思路、轉(zhuǎn)變觀念。有時(shí)用工作的勤快掩蓋思想的懶惰，做事情往往欠缺超前預(yù)判能力，由于思想觀念轉(zhuǎn)變能力欠缺，對(duì)新任務(wù)存在畏難抵觸情緒，加上忽視了理論學(xué)習(xí)，知識(shí)面不夠廣，知識(shí)量?jī)?chǔ)備不足，還出現(xiàn)了面對(duì)工作眼高手低，不能及時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，陷入起大早趕晚集的被動(dòng)局面。

2、工作方法有待改進(jìn)，辦事效率有待提高。

工作上不會(huì)拒絕，情緒管控能力差，經(jīng)常把生活的責(zé)任和壓力下形成的焦灼無(wú)力感帶到工作中來(lái)。工作沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)眉毛胡子一把抓，容易被瑣碎的事務(wù)牽著鼻子走。對(duì)務(wù)虛的東西有天然的抵觸情緒，溝通和文字表達(dá)能力差，做了大量細(xì)致的經(jīng)得起時(shí)間反復(fù)檢驗(yàn)與推敲的工作卻說(shuō)不出個(gè)所以然。進(jìn)取精神 不強(qiáng)，滿(mǎn)足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。在日常工作中，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在重要位置，忽視了理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，特別是業(yè)務(wù)方面滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低，使自己的文字性總結(jié)歸納提升的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。

3、工作落實(shí)有不到位之處，工作作風(fēng)還可以改進(jìn)。落實(shí)工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，放松了自我要求、忽視了自我進(jìn)步，沒(méi)有把工作落實(shí)到位。具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，缺乏務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)。

4、工作中制度落實(shí)和廉潔從業(yè)態(tài)度方面存在不足。個(gè)人對(duì)集團(tuán)和物資公司下發(fā)的制度和規(guī)定學(xué)習(xí)不夠深刻、理解不夠透徹，在執(zhí)行中存在模糊不清的情況。廉潔自律方面注重慎獨(dú)，嚴(yán)于律己，問(wèn)心無(wú)愧，但有時(shí)候做的也過(guò)于嚴(yán)苛，以自己的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待別人，對(duì)供應(yīng)商刻意保持了距離，做到了真誠(chéng)服務(wù)，但對(duì)熟悉的供應(yīng)商態(tài)度反而不夠熱情。

二、今后整改措施及努力方向

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想、調(diào)整觀念。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，多方面涉獵加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。確保不僅能夠勝任當(dāng)前崗位工作，遇到新形勢(shì)新局面時(shí)也能及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，迅速調(diào)整適應(yīng)，更好的應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。經(jīng)銷(xiāo)部結(jié)算和統(tǒng)計(jì)崗位，外向性事務(wù)相對(duì)要少一點(diǎn)，要求具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感性，絕對(duì)不能出錯(cuò)，多年來(lái)做了大量經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)和推敲的細(xì)致 工作。但也因怕出細(xì)微差錯(cuò)，而導(dǎo)致思維僵化，開(kāi)創(chuàng)性思維和創(chuàng)新能力不足，下一步要培養(yǎng)系統(tǒng)性思考能力和歸納提煉能力，做事之前考慮周全。清醒的認(rèn)識(shí)到自己的能力水平層次，工作中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的事務(wù)做不到的要坦誠(chéng)說(shuō)明，能力范圍內(nèi)的要立刻行動(dòng)馬上辦理、不留余力，按時(shí)、保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。

2、提高業(yè)務(wù)能力、從業(yè)水平，強(qiáng)化工作和服務(wù)質(zhì)量。明確崗位職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，本著對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真鉆研，在日后的工作中逐漸提高自己的崗位技能，業(yè)務(wù)水平。對(duì)分工任務(wù)要及時(shí)解決，決不拖拉推諉。確保工作任務(wù)按期高效完成。要打造情緒防火墻，當(dāng)此題無(wú)解，多想無(wú)益時(shí)暫時(shí)擱置，養(yǎng)成掌控情緒的能力。原先信奉兩種觀點(diǎn)：“要么不做，做就做最好”和“一切不是從根源上解決問(wèn)題的措施都是耍流氓”，這兩種都是正確認(rèn)識(shí)但要看放在什么樣的能力和水平下對(duì)待?！爸嗅t(yī)”治本，“西醫(yī)”治標(biāo)，應(yīng)該采用哪種工作方法？不論白貓黑貓抓住老鼠就是好貓，還是要標(biāo)本兼治，堅(jiān)持辦事效率第一，不能因?yàn)閭€(gè)人厭惡“西醫(yī)”方式就非要棄之不用。例如我心底厭惡文稿中的空話(huà)、大話(huà)、套話(huà)、正確的廢話(huà)語(yǔ)言。換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，對(duì)你來(lái)說(shuō)覺(jué)得是空話(huà)套話(huà)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能還覺(jué)得醍醐灌頂，因?yàn)槊總€(gè)人的認(rèn)知水平不同。以后的工作中要經(jīng)常跟同事交流溝通，做好工作配合，對(duì)標(biāo)經(jīng)銷(xiāo)部和兄弟單位業(yè)務(wù)骨干能手，認(rèn)真查找自身短板與不 足，適應(yīng)不斷變化的工作業(yè)務(wù)環(huán)境，提升自身業(yè)務(wù)水平能力素養(yǎng)。科學(xué)運(yùn)用ABC分析法分清事情的輕重緩急，把握工作節(jié)奏，提高辦事效率。加強(qiáng)對(duì)ERP系統(tǒng)的深入探索學(xué)習(xí)，充分用好SAP工具，做好分管的供應(yīng)結(jié)算和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，為公司保利潤(rùn)，為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。

3、強(qiáng)化工作落實(shí)，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。樹(shù)立求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng)。結(jié)算工作認(rèn)真細(xì)致，對(duì)待數(shù)據(jù)反復(fù)驗(yàn)證，對(duì)突發(fā)事件做好記錄便于日后追溯。拿不準(zhǔn)的及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，本職工作不僅僅滿(mǎn)足于勝任而是要達(dá)到駕輕就熟、嫻熟輕松的境界。提高服務(wù)意識(shí)，文明用語(yǔ)、態(tài)度熱情、服務(wù)周到，搞好對(duì)礦服務(wù)，做好與對(duì)口財(cái)務(wù)科室溝通配合。

4、嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)公司下發(fā)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，吃透要求，以公司各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行，做遵章守制典范。強(qiáng)化自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和保密意識(shí)，耐得住清貧守得住寂寞，不動(dòng)歪念不越雷池，厘清與供應(yīng)商“親”“清”的界限。樹(shù)立大局意識(shí)，不參加小圈子、小團(tuán)體，自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。

深刻的剖析是為了更好的進(jìn)步，當(dāng)頭棒喝勝過(guò)渾渾噩噩。最后一句話(huà)送給自己也送給大家：“你替工作著想了，替崗位職責(zé)著想了，久了單位自然會(huì)為你著想”。

2016年8月24日

第二篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個(gè)人查擺材料

機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個(gè)人查擺材料（監(jiān)獄）

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)監(jiān)獄工作方針政策、牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，為XX監(jiān)獄工作的持續(xù)安全穩(wěn)定發(fā)揮積極的作用，按照監(jiān)獄黨委的最新指示安排，通過(guò)開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)，努力加強(qiáng)我科室的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中，作為一名職能科室領(lǐng)導(dǎo)，自己通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問(wèn)題及其原因，現(xiàn)對(duì)照檢查于后。

一、存在的問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會(huì)不夠深刻，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)只滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì)集中討論學(xué)習(xí)，對(duì)本科室的下屬的政治學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性。

2、思想理念需要加強(qiáng)更新。長(zhǎng)期的工作中，由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪，創(chuàng)新意識(shí)不足，工作按部就班，不能結(jié)合新時(shí)代的發(fā)展借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)工作進(jìn)行改革，不能充分按照科學(xué)發(fā)展觀的理念統(tǒng)籌規(guī)劃，由此出現(xiàn)工作計(jì)劃不能協(xié)調(diào)安排，導(dǎo)致某些工作效率無(wú)法得到提高。

3、工作積極性還不夠。面對(duì)復(fù)雜繁忙的工作事務(wù)，壓力不能有效轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，使得對(duì)工作的熱情減少，積極性不夠強(qiáng)，導(dǎo)致缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)。

二、問(wèn)題存在的原因

由于自己平常學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有十分注重人生觀、價(jià)值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)，主觀意識(shí)沒(méi)得到更高層次的改造，人生觀、價(jià)值觀沒(méi)得到充分的確立。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，促使了自己工作中紀(jì)律渙散、思想意識(shí)麻痹、積極性降低等問(wèn)題出現(xiàn)的可能。從中我還應(yīng)該提高警惕，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺，將會(huì)影響各個(gè)方面。比如由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，就會(huì)導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，致使“等靠要”思想嚴(yán)重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無(wú)過(guò)。

三、努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，首先加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)理論是政治成熟的前提；其次認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有較大提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，做到變不自覺(jué)為自覺(jué)學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上，做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合本監(jiān)獄本科室工作實(shí)際，深入分析新形勢(shì)，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行監(jiān)獄黨委的要求，開(kāi)展好我科室的各項(xiàng)工作。

2、更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。只有樹(shù)立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會(huì)有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我變?yōu)槲乙鲃?dòng)做，變壓力為動(dòng)力驅(qū)使自己去主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好，為實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄黨委年初提出的奮斗目標(biāo)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

3、務(wù)實(shí)求真，勤政為民。時(shí)刻以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，牢固樹(shù)立安全穩(wěn)定首位意識(shí)。加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基層基礎(chǔ)工作地深入力度，夯實(shí)作風(fēng)。學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)要大大提高，徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做好榜樣，以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人查擺總結(jié)

紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人查擺整改總結(jié)在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問(wèn)題1.在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿(mǎn)足，自認(rèn)為工作認(rèn)真，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“作風(fēng)紀(jì)律整頓教育”的責(zé)任感、認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“作風(fēng)紀(jì)律整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠坦誠(chéng)。2業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。本人從教與初中思想品德有十年，教材發(fā)生過(guò)變化幾次，似乎是對(duì)教材很熟悉，但只是照本宣科，沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有探索，沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)。

4.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，在工作中等著靠著，只等著分配任務(wù)，沒(méi)有主動(dòng)為學(xué)校，為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)，沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

5對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，但親和力不足，往往使學(xué)生敬而遠(yuǎn)之。

二、今后的整改措施和努力方向1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，不斷探索，深鉆教材，提高自身的教育教研能力。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知

識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。

2尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，事先“親其師信其道”的教育境界。關(guān)愛(ài)學(xué)

生，為人師表，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門(mén)。

3進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，做到自重、自省、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)

心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。4.要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓

進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想

全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到有的放矢，積極開(kāi)拓進(jìn)取。

5.加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)

性。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈

活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看

多問(wèn)多想，多向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。

通過(guò)自查，互查，通過(guò)學(xué)習(xí)，我將在以后的工作中，牢固樹(shù)立

服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，使自己成為學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)滿(mǎn)意的人民教

師。為學(xué)校教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。

張艷

2011/10/26

第四篇：干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓個(gè)人查擺材料

干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓

個(gè)人查擺材料_工作匯報(bào)

作者：佚名 來(lái)源：不詳 發(fā)布時(shí)間：2008-1-20 2:38:24 發(fā)布人：lsy1chj2wdh

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通過(guò)干部作風(fēng)整頓建設(shè)第一階段的學(xué)習(xí)，在同志們的幫助下，通過(guò)自我分析和剖析，圍繞查擺問(wèn)題階段的總體目標(biāo)和要求，深刻反思，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)于下：

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)有養(yǎng)成“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)借口工作較多，動(dòng)力不足，缺乏主動(dòng)性；二是聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹，沒(méi)有聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，沒(méi)有把學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際的管理中去；三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、不善于運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題。

盡管我學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

3、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以?xún)?nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局，可干可不干的事，可管可不管的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；由于效益不太好，家庭生活開(kāi)支較大，經(jīng)濟(jì)上壓力大，工作上有時(shí)也產(chǎn)生抱怨情緒，有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

4、對(duì)工作的熱情度不夠

我從學(xué)校畢業(yè)就分到單位，一是認(rèn)為工作熟練，經(jīng)驗(yàn)多，二是覺(jué)得該項(xiàng)工作也煩瑣、乏味，日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿(mǎn)足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞，讀讀書(shū)本，偏重于時(shí)事了解，而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、群眾觀念弱化

我們黨的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于工作性質(zhì)，直接與群眾接觸的機(jī)會(huì)多，與他們之間的交流多，聽(tīng)到群眾的呼聲多，對(duì)看到的問(wèn)題也就漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為群眾服務(wù)的意識(shí)弱化了。

3、思維局限，認(rèn)識(shí)落后

思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力的方向及整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和hjt有關(guān)講話(huà)精神，深入領(lǐng)會(huì)其精髓和要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會(huì)議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，并相互交流、相互競(jìng)賽，共同促進(jìn)管理、業(yè)務(wù)水平的提高。

2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)宗旨觀念 全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。工作中，自己始終要圍繞為群眾服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。用更多的時(shí)間深入群眾，認(rèn)真為群眾辦實(shí)事，辦好事，時(shí)刻把群眾的利益放在首位，增強(qiáng)為群眾服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)

將“三個(gè)代表”的思想貫徹到每一項(xiàng)工作中去，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，要敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合“三個(gè)代表”的要求，就大膽地干。為此，自己首先要勇于剖析自己。嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”要求，對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；其次，要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。開(kāi)展誠(chéng)懇的、深刻地自我批評(píng)，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)組織負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想，以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的合格的干部。

第五篇：個(gè)人查擺 擺查

個(gè)人擺查

為深刻吸取“9.23”事故教訓(xùn)，貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，提高自我的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高自身素質(zhì)，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，確保在以后工作中的生產(chǎn)安全，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了礦業(yè)公司組織的停產(chǎn)整頓培訓(xùn)學(xué)習(xí)，作為一名煤礦技術(shù)員我圍繞“如何履行崗位職責(zé)、抓好下一步的安全生產(chǎn)”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)查擺了自己自工作以來(lái)的安全意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作態(tài)度方面的問(wèn)題，并對(duì)此認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好的展開(kāi)工作。

一、存在的主要問(wèn)題

1、安全意識(shí)缺乏。表現(xiàn)在：在工作中有時(shí)候違反勞動(dòng)紀(jì)律，思想中沒(méi)有重視安全，為了完成工作有違章走捷徑的現(xiàn)象；在行為上沒(méi)有完全做到自我約束，自主保安；在責(zé)任上沒(méi)有完全做到互保聯(lián)保。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到困難不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。只要還過(guò)的去就好了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)就可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題出現(xiàn)在想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，就一拖再拖的心態(tài)，今天不行就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總在工作中尋求捷徑，最好不要花太多精力就把工作做好。思想松懈，自我要求不嚴(yán)，放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求。沒(méi)有完全履職盡責(zé)，抓好安全生產(chǎn)。

4、工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄、只要按時(shí)完成工作就算了事了。

二、今后的整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身安全知識(shí)與業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》及《煤礦工作人員崗位責(zé)任制》，自覺(jué)運(yùn)用到工作和生活中，努力提高安全意識(shí)及業(yè)務(wù)水平。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強(qiáng)安全觀念，增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)地加強(qiáng)自我約束，自主保安；在責(zé)任上完全做到互保聯(lián)保。

2、在業(yè)務(wù)知識(shí)上，積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際實(shí)際工作中遇到安全隱患問(wèn)題的能力；處理問(wèn)題要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。立足本職，發(fā)揮職能認(rèn)真履行崗位責(zé)任制，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，創(chuàng)新求實(shí)，攻堅(jiān)克難，努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)更好的工作業(yè)績(jī)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。

我要用自身行動(dòng)，努力成為一名合格的煤礦技術(shù)人員。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。

一號(hào)礦技術(shù)科