第一篇：校園周邊環(huán)境防范措施

校園周邊環(huán)境防范措施

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合整治，有效預(yù)防傷害師生的惡性事件在我校的發(fā)生，構(gòu)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園，我校決定集中開展整治校園周邊環(huán)境專項(xiàng)行動(dòng)。

為確保整治取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

通過開展學(xué)校周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，配齊配強(qiáng)學(xué)校保安人員，穩(wěn)控涉校重點(diǎn)人員，掌控教職工和學(xué)生中的精神病患者和有心理障礙人員，整治校園安全隱患和化解矛盾糾紛等，有效改善校園及周邊環(huán)境，建立完善校園及周邊環(huán)境整治長(zhǎng)效機(jī)制，師生、家長(zhǎng)和群眾對(duì)校園及周邊環(huán)境滿意率明顯提高。

二、工作重點(diǎn)

1、全面排查校園周邊安全隱患。一是建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定防范制度，落實(shí)相關(guān)責(zé)任。二是加強(qiáng)重點(diǎn)部位和基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查。三是檢查學(xué)校及周邊是否存在山體滑坡、泥石流等地質(zhì)隱患；是否存在洪水威脅；校園避雷設(shè)施是否完備有效；制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)防范監(jiān)控措施；四是對(duì)校園周邊的治安、交通、火災(zāi)、建筑等方面的隱患進(jìn)行排查；學(xué)生上下學(xué)途中的安全隱患進(jìn)行排查；將排查結(jié)果向當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門報(bào)告，并采取措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育；如有隱患及時(shí)向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)有關(guān)部門報(bào)告。五是聯(lián)系有關(guān)部門排查校園周邊是否有疑似精神病和有心理障礙的人員，如果有應(yīng)及時(shí)向奢嶺街道辦事處、新安社區(qū)和派出所通報(bào)，如果有就要落實(shí)好防范辦法。

2、密切配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境。治理校門的交通安全隱患，治理學(xué)校周邊各商業(yè)、飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和個(gè)體攤點(diǎn)違法經(jīng)營(yíng)行為，檢查治理學(xué)校周邊建筑安全隱患。

三、工作安排

校園及周邊環(huán)境綜合整治時(shí)間分三個(gè)階段。

1、調(diào)查摸排階段。

學(xué)校要認(rèn)真排查校園及周邊環(huán)境存在的問題，分類建立安全隱患臺(tái)賬，制定具體的集中整治工作計(jì)劃。完善組織機(jī)構(gòu)，明確人員分工及責(zé)任。

2、集中整治階段。

要針對(duì)存在的問題，認(rèn)真開展校園及周邊環(huán)境綜合整治，解決影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的各種違法違規(guī)問題。

3、總結(jié)完善階段。

認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)整治行動(dòng)，查漏補(bǔ)缺，建立長(zhǎng)效機(jī)制，專項(xiàng)整治工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

四、工作要求 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校成立校園及周邊環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)及相關(guān)人員為成員。具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動(dòng)的組織、指揮和協(xié)調(diào)，按照“屬地管理、分級(jí)管理”的原則，將校園周邊環(huán)境綜合治理專項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做到位。要主動(dòng)與安監(jiān)、公安、交通、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、消防等部門加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力。

2.突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。

結(jié)合實(shí)際，抓住影響校園及周邊環(huán)境的突出問題，有針對(duì)性地落實(shí)專項(xiàng)整治措施，做到扎扎實(shí)實(shí)開展工作，實(shí)實(shí)在在解決問題，務(wù)求專項(xiàng)整治工作取得預(yù)期效果。特別是對(duì)有精神病和疑似有心理障礙的教職工和學(xué)生，要明確監(jiān)控責(zé)任人，認(rèn)真做好疏導(dǎo)工作，嚴(yán)禁使用過激語(yǔ)言和行為，避免激化矛盾。對(duì)社會(huì)上流浪的精神病患者、無(wú)業(yè)游民和可疑人員，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣团沙鏊?，?qǐng)求派出所進(jìn)行依法管理和處置。

3.著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，完善機(jī)制。

要認(rèn)真研究落實(shí)各項(xiàng)整改措施，建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全責(zé)任機(jī)制、協(xié)作機(jī)制、部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制、校地平安聯(lián)防機(jī)制、警校共育機(jī)制等，進(jìn)一步促進(jìn)校園及周邊環(huán)境綜合整治各項(xiàng)措施的落實(shí)。

長(zhǎng)春市第一五六中學(xué)

2016年3月

第二篇：校園周邊環(huán)境整治防范措施

校園周邊環(huán)境整治防范措施

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合整治，有效預(yù)防傷害師生的惡性事件在我校的發(fā)生，構(gòu)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園，我校決定集中開展整治校園周邊環(huán)境專項(xiàng)行動(dòng)。為確保整治取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

通過開展學(xué)校周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，配齊配強(qiáng)學(xué)校保安人員，穩(wěn)控涉校重點(diǎn)人員，掌控教職工和學(xué)生中的精神病患者和有心理障礙人員，整治校園安全隱患和化解矛盾糾紛等，有效改善校園及周邊環(huán)境，建立完善校園及周邊環(huán)境整治長(zhǎng)效機(jī)制，師生、家長(zhǎng)和群眾對(duì)校園及周邊環(huán)境滿意率明顯提高。

二、工作重點(diǎn)

1、全面排查校園周邊安全隱患。一是建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定防范制度，落實(shí)相關(guān)責(zé)任。二是加強(qiáng)重點(diǎn)部位和基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查。三是檢查學(xué)校及周邊是否存在山體滑坡、泥石流等地質(zhì)隱患；是否存在洪水威脅；校園避雷設(shè)施是否完備有效；如有隱患及時(shí)向鎮(zhèn)政府和簡(jiǎn)陽(yáng)市國(guó)土資源部門報(bào)告；制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)防范監(jiān)控措施；九是對(duì)校園周邊的治安、交通、火災(zāi)、建筑等方面的隱患進(jìn)行排查；學(xué)生上下學(xué)途中的安全隱患進(jìn)行排查；將排查結(jié)果向當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門報(bào)告，并采取措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育；如有隱患及時(shí)向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)有關(guān)部門報(bào)告。十是聯(lián)系有關(guān)部門排查校園周邊是否有疑似精神病和有心理障礙的人員，如果有應(yīng)及時(shí)向鄉(xiāng)政府、村（居委會(huì)）和派出所通報(bào)，如果有就要落實(shí)好防范辦法。

2、密切配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境。治理中心校校門的交通安全隱患，治理學(xué)校周邊各商業(yè)、飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和個(gè)體攤點(diǎn)違法經(jīng)營(yíng)行為，檢查治理學(xué)校周邊建筑安全隱患。

三、工作安排

校園及周邊環(huán)境綜合整治時(shí)間分三個(gè)階段。

1、調(diào)查摸排階段。學(xué)校要認(rèn)真排查校園及周邊環(huán)境存在的問題，分類建立安全隱患臺(tái)賬，制定具體的集中整治工作計(jì)劃。完善組織機(jī)構(gòu)，明確人員分工及責(zé)任。學(xué)校將專項(xiàng)整治方案、臺(tái)賬報(bào)教科安全辦和江源鎮(zhèn)黨委政府。

2、集中整治階段。要針對(duì)存在的問題，認(rèn)真開展校園及周邊環(huán)境綜合整治，解決影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的各種違法違規(guī)問題。

3、總結(jié)完善階段。認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)整治行動(dòng)，查漏補(bǔ)缺，建立長(zhǎng)效機(jī)制，專項(xiàng)整治工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

四、工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立校園及周邊環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)張良任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)汪廣建、文仁斌任副組長(zhǎng)，李勇、馮平、曾學(xué)軍、侯家春、王曉東、周燕、陳永會(huì)、宋澤軍為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李勇同志任主任，具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動(dòng)的組織、指揮和協(xié)調(diào)，按照“屬地管理、分級(jí)管理”的原則，將校園周邊環(huán)境綜合治理專項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做到位。要主動(dòng)與安監(jiān)、公安、交通、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、消防等部門加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力。

2.突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。結(jié)合實(shí)際，抓住影響校園及周邊環(huán)境的突出問題，有針對(duì)性地落實(shí)專項(xiàng)整治措施，做到扎扎實(shí)實(shí)開展工作，實(shí)實(shí)在在解決問題，務(wù)求專項(xiàng)整治工作取得預(yù)期效果。特別是對(duì)有精神病和疑似有心理障礙的教職工和學(xué)生，要明確監(jiān)控責(zé)任人，認(rèn)真做好疏導(dǎo)工作，嚴(yán)禁使用過激語(yǔ)言和行為，避免激化矛盾。對(duì)社會(huì)上流浪的精神病患者、無(wú)業(yè)游民和可疑人員，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣团沙鏊?qǐng)求派出所進(jìn)行依法管理和處置。

3.著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，完善機(jī)制。要認(rèn)真研究落實(shí)各項(xiàng)整改措施，建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全責(zé)任機(jī)制、協(xié)作機(jī)制、部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制、校地平安聯(lián)防機(jī)制、警校共育機(jī)制等，進(jìn)一步促進(jìn)校園及周邊環(huán)境綜合整治各項(xiàng)措施的落實(shí)。

簡(jiǎn)陽(yáng)市江源鎮(zhèn)九年義務(wù)教育學(xué)校

第三篇：關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境[模版]

關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境、衛(wèi)生整治的總結(jié)報(bào)告

美姑縣民族初級(jí)中學(xué)

維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序和衛(wèi)生環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展校園環(huán)境綜合治理的實(shí)施意見》文件精神要求，我校切實(shí)落實(shí)市局、中心校環(huán)境綜合治理精神，加強(qiáng)我校環(huán)境綜合治理，為創(chuàng)建“國(guó)際旅游島”進(jìn)一步促進(jìn)了校園“綠化、凈化、美化、亮化”。現(xiàn)將開展這項(xiàng)工作的情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

平安穩(wěn)定、和諧文明、衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。而整治好校園及周邊治安秩序，為師生提供一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，是確保創(chuàng)建“平安文明和諧校園”的重要措施。本校把全面整治校園及周邊環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程，建立了以校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部為一體的組織機(jī)構(gòu)，做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。

組長(zhǎng)：楊春云 副組長(zhǎng)：阿魯體哈，付加云

組員：曲比拖格，吉主天意，阿牛拉哈，吉主伙古，張?jiān)?，日者，潘虹，楊安碧?/p>

二、明確職責(zé)，完善制度

整治工作要取得成效，責(zé)任明確是基礎(chǔ)，制度完善是保障。為加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校建立了崗位責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)教師的安全培訓(xùn)和教職工隊(duì)伍整頓，強(qiáng)化學(xué)生安全、衛(wèi)生教育管理，主動(dòng)聯(lián)系、積極配合派出所進(jìn)行整治。學(xué)校分別與各年級(jí)、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂整治工作目標(biāo)責(zé)任書，教師和學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。確保整治工作的健康有序開展。

三、把握重點(diǎn)，落實(shí)措施

結(jié)合我校實(shí)際情況，為搞好整治行動(dòng)，學(xué)校積極協(xié)調(diào)各職能部門，注重校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合的原則，從加強(qiáng)教育入手，在治理上下功夫，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保經(jīng)過一段時(shí)期的集中整治后，我校的校園及周邊環(huán)境得到改善。為此，我們明確了集中整治工作的具體措施：

（1）構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，是校園周邊環(huán)境整治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們積極探索三方配合的最佳途徑，追求良好的教育效果：首先發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，利用少先隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)、作文競(jìng)賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式多樣的宣傳陣地，對(duì)廣大師生開展了防溺水、防食物中毒、防震、防騙、防交通事故、防火等活動(dòng)。組織學(xué)生觀看電影、光盤等活動(dòng)，開展電影進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。其次學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、致家長(zhǎng)信等途徑對(duì)家長(zhǎng)提出明確要求，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不吃零食、不亂花錢的習(xí)慣，并且不要亂給學(xué)生零花錢。

（2）加強(qiáng)門衛(wèi)管理。制定了《門衛(wèi)管理制度》，不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的必須有班主任以及有關(guān)老師的同意，以批條為準(zhǔn)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢(shì)力。同時(shí)，注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛

（3）充分挖掘校外教育資源，集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識(shí)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)林強(qiáng)定期到校舉辦法制、交通安全報(bào)告，開展安全教育、普法教育、防邪教育、自護(hù)教育、犯罪預(yù)警教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。邀請(qǐng)交警、消防、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)生開展防交通事故、防火、食品安全教育、禁毒防艾等各種行之有效的安全知識(shí)、安全技能活動(dòng)。通過全方位教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。（4）建立預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對(duì)在學(xué)校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系。

（5）學(xué)校緊緊利用衛(wèi)生教育月的有利時(shí)機(jī)，有計(jì)劃地開展環(huán)境衛(wèi)生整治大行動(dòng)，進(jìn)行了每周一次全校性的衛(wèi)生大掃除，對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落，每一個(gè)地方都進(jìn)行了清理,全校師生人人參與，上到天花板、天窗、下到桌面、凳腳、地面及墻裙，一個(gè)角落都不漏下，同時(shí)要求學(xué)生做好保潔工作，特別對(duì)一些重大的衛(wèi)生問題和衛(wèi)生死角作了全面的治理，效果良好。

（6）建立傳染病預(yù)防控制及應(yīng)急預(yù)案，配備兼職衛(wèi)生管理人員，建立了傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。并實(shí)行了包保責(zé)任制。

（7）以少先隊(duì)大隊(duì)的“五自”教育為主線即：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，并結(jié)合班、隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺地守紀(jì)，文明說話，文明待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。

四、存在的主要問題和下步的打算

我們?cè)谛@周邊環(huán)境整治方面做了一些工作，使校園安全工作得到加強(qiáng)。但是校園周邊環(huán)境整治工作難度越來越大，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大，個(gè)別網(wǎng)吧“合法”存在，校園周邊環(huán)境整治形勢(shì)將仍然比較嚴(yán)峻。

在今后的整治活動(dòng)中我們?nèi)匀灰揽抗?、文化、工商、衛(wèi)生等有關(guān)部門的大力支持，加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對(duì)少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)的作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識(shí)。要充分發(fā)揮班主任的作用，抓好學(xué)生的日常行為管理工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的成績(jī)已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。我們將繼續(xù)努力，持之以恒，徹底搞好校園及周邊環(huán)境的整治工作。

2009年1月5日

第四篇：校園交通安全防范措施

交通安全防范措施

斜店鄉(xiāng)中心小學(xué)

2015年5月

交通安全防范措施

1、學(xué)校安全工作應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主，建立健全規(guī)章制度，強(qiáng)化防范措施，開展群防群治。

2、學(xué)校各部門、各單位都應(yīng)當(dāng)樹立安全第一的思想，針對(duì)可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度，做到有章可循，有據(jù)可依。

3、學(xué)?？筛鶕?jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律，對(duì)日常教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中的安全工作及早部署，采取得力措施，預(yù)先防范。

4、學(xué)校應(yīng)有專門機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé)校舍管理，經(jīng)常檢查維修，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)房舍，應(yīng)立即采取必要的措施，預(yù)防校舍倒塌事故發(fā)生。地處容易發(fā)生洪水、滑坡地帶的學(xué)校，應(yīng)有應(yīng)急預(yù)案。每逢雨季和汛期，必須安排人員值班，隨時(shí)觀察險(xiǎn)情，做好撤離疏散準(zhǔn)備。

5、學(xué)生外出實(shí)習(xí)、參觀、旅游等乘坐的車輛必須安全可靠；駕駛?cè)藛T必須證照齊全，經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)生徒步或乘車(騎自行車)，外出，應(yīng)自覺遵守有關(guān)安全規(guī)定，頂防交通安全事故。

6、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)安全防火工作的宣傳和防范，完善重點(diǎn)防火部位的防火設(shè)施，留有消防通道，配齊配足滅火器材，落實(shí)值班制度，預(yù)防火災(zāi)事故。嚴(yán)格用電管理制度，學(xué)校應(yīng)有專門機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人負(fù)責(zé)用電管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查維修，及時(shí)更換老化或不符合要求的線路，禁止超負(fù)荷或違章用電。加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆物品管理，嚴(yán)格按規(guī)定拉運(yùn)、貯存、使用。汽油庫(kù)、液化汽庫(kù)等必須遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓、家屬區(qū)。加強(qiáng)對(duì)明火使用的管理。凡用明火照明、取暖等，學(xué)校應(yīng)有嚴(yán)格的管制措施，防止釀成事故。

7、學(xué)校應(yīng)根據(jù)青少年學(xué)生的特點(diǎn)和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素，做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理工作，預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

9、教室走廊樓梯照明設(shè)備齊全;出早操、及遇有緊急情況，班主任教師要提前到位，組織學(xué)生有秩序地出教室，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)生上體育課，參加勤工儉學(xué)勞動(dòng)等，須有教師跟班、帶隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo)，以防發(fā)生意外傷亡。

10、學(xué)校組織校慶、文藝晚會(huì)、體育比賽等大型活動(dòng)，應(yīng)有安全保衛(wèi)工作預(yù)案。學(xué)校特別是中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)發(fā)生安全事故的季節(jié)特點(diǎn)和規(guī)律性，制定切實(shí)可行的安全防范措施，做好防溺水、防中暑、防煤氣中毒、防自然災(zāi)害等各項(xiàng)工作。學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)劇毒、腐蝕、放射性等危險(xiǎn)物品的管理，確定專人保管，建立使用管理制度，防止因管理不嚴(yán)或使用不當(dāng)發(fā)生安全事故。

11、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，強(qiáng)化治安綜合治理措施，建立學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和教職工治安聯(lián)防隊(duì)等群防群治組織，做好防盜、防破壞、防不法侵害工作，預(yù)防刑事、治安案件發(fā)生。

12、學(xué)生安全出行調(diào)查。呼吁家長(zhǎng)駕駛員簽訂安全協(xié)議書。

13、召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生共同參加、交流安全法制課。

14、利用班團(tuán)活動(dòng)課時(shí)間組織學(xué)生觀看《交通安全事故案例》影片。

15、利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播等宣傳手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

16、每班是設(shè)一名交通安全員。

17、在校門口設(shè)立警示牌，每天放學(xué)以后，都有一位值周教師或值周領(lǐng)導(dǎo)在叉路上維持秩序。

第五篇：校園安全防范措施

新圩中心小學(xué)校園安全防范措施

近期頻頻發(fā)生的校園血案為我們敲醒了警鐘，校園安全責(zé)任重于泰山，校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作已經(jīng)成為學(xué)校工作的重中之重。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制

為確保安全工作的順利開展，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度，完善防范機(jī)制，學(xué)校成立以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《安全工作責(zé)任制度》，與分管處室政教主任、總務(wù)主任、門衛(wèi)值班人員簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，”的原則，將校園安全工作與各處室、班級(jí)和教職工學(xué)期考核相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然。多年來學(xué)校利用櫥窗板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫、升旗儀式、放光盤等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造出“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。邀請(qǐng)交警講“交通安全常識(shí)”，邀請(qǐng)消防隊(duì)員講“消防安全知識(shí)”，同時(shí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)舉行知識(shí)競(jìng)賽、作文比賽、書畫比賽、組織學(xué)生觀看安全教育警示錄像、疏散演習(xí)等各種宣傳教育活動(dòng)，通過這些豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安校園”

開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全校園活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級(jí)內(nèi)部宣傳安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我安全防范意識(shí)，二是政教處做好平時(shí)學(xué)生教育和班級(jí)管理，在周一升旗多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全并提出要求。針對(duì)課間操及升旗全校1100多學(xué)生聚集后的安全疏散有了明文規(guī)定，要求學(xué)生分幾路整隊(duì)回教室，杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現(xiàn)象。學(xué)生在校內(nèi)也不允許打鬧、瘋跑，以防發(fā)生碰撞事故。三是總務(wù)處對(duì)出現(xiàn)的設(shè)施安全隱患都能夠及時(shí)排除，一時(shí)不能解決的先圍起來不讓學(xué)生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查，隨時(shí)維護(hù)。除了平時(shí)的檢查外，每學(xué)期針對(duì)安全工作進(jìn)行多次全校性的排查，排除安全隱患。

四、為防止意外事故發(fā)生，學(xué)校對(duì)二號(hào)樓、四號(hào)樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護(hù)欄，二號(hào)樓、四號(hào)樓教室后窗也封閉起來。四個(gè)樓頂通道門都上了鎖。

五、從安全、防盜考慮學(xué)校已著手“紅外線安防監(jiān)視攝像頭”安裝工程，加強(qiáng)硬件建設(shè)，覆蓋學(xué)校操場(chǎng)、校門口等處，對(duì)犯罪分子起到震懾作用。同時(shí)將增加警用器材、消防器材，加強(qiáng)安全防范。此外，在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí)，加強(qiáng)人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，學(xué)生上下學(xué)管理制度的措施。

四、建立報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理 1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告制度。在全校各班級(jí)、各處室中設(shè)立安全檢查員，要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和總務(wù)處責(zé)任人匯報(bào)；在校園各區(qū)域配備消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。教育學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí)，開展必要的安全防范技能培訓(xùn)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2.嚴(yán)格值周值班制度。實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)提前半小時(shí)到崗，值周教師上下學(xué)時(shí)間在崗，學(xué)生全部離校后才能下班。對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實(shí)行全方位、無(wú)間隙監(jiān)控。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，每天上午下午學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有值周學(xué)生和值周教師在校門口進(jìn)行檢查。嚴(yán)格控制社會(huì)人員、非聯(lián)中師生進(jìn)校。外來人員聯(lián)系事宜的須征得有關(guān)部門的同意，登記后才能進(jìn)校，否則一概不得進(jìn)入，值班人員如違反規(guī)定擅自放入無(wú)關(guān)人員將按學(xué)校紀(jì)律處理，嚴(yán)重者開除崗位。

2.門衛(wèi)值班人員學(xué)生上學(xué)后及時(shí)鎖大門。開門時(shí)間：早7:00-8：00，11:30-12:15；中午2:00-2：30，4:50-6:20。要求小學(xué)生5:30必須全部離校。

3.加強(qiáng)課間管理，要求政教處和值周教師每天課間在校園、操場(chǎng)、各教室間巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間打鬧滋生事端。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)法制宣傳教育、加強(qiáng)安全防范知識(shí)的教育。狠抓校園安全措施的落實(shí)，在校門口、樓梯口、體育設(shè)施旁設(shè)有安全警示語(yǔ)。5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。

6.定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，家校結(jié)合不斷提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視程度。寒暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都要求家長(zhǎng)配合提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證學(xué)生假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

7.建立學(xué)生心理檔案和特殊學(xué)生檔案。對(duì)單親家庭、重組家庭學(xué)生，有心臟病、心理疾病的學(xué)生和行為不規(guī)的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發(fā)生。（班主任報(bào)辦公室統(tǒng)計(jì)建檔）

六、定期進(jìn)行安全工作檢查

建立、完善檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外，還要不定期抽查學(xué)校安全工作，每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前，學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。學(xué)校不定時(shí)召開安全工作專題會(huì)議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

建立健全各項(xiàng)安全制度，堅(jiān)持不懈的抓好安全工作，努力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。校園安全責(zé)任重于泰山。我們要牢固樹立安全第一的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，真正做到思想重視、措施有效、防范到位。要深入開展學(xué)校周邊環(huán)境集中整治，認(rèn)真排查各類安全隱患，堵塞安全漏洞。

2012.9