第一篇：校園周邊環(huán)境簡介

校園周邊環(huán)境簡介

齊心小學(xué)新建于2013年9月，“打造平安校園，創(chuàng)建幸福人生”是我校的安全理念，一年來沒有出現(xiàn)一起安全事故，現(xiàn)介紹我校在安全管理方面主要做的幾項工作：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校把安全工作擺在各項工作之首，強(qiáng)化安全責(zé)任制。

二、結(jié)合晨會、班會、升旗儀式、專題講座對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，提高了學(xué)生安全防范能力和水平，定期與不定期地開展管制刀具、危禁物品的收繳，有效預(yù)防意外傷害的發(fā)生。

三、發(fā)揮學(xué)生的宣傳教育作用。在學(xué)校護(hù)校隊及門衛(wèi)保安的指揮調(diào)度下，校門前交通秩序井然。

四、設(shè)立安全巡邏崗，每次課間各樓道均有老師巡邏；每次大型集會均有老師在各樓道把守、維護(hù)上下樓道秩序。

五、學(xué)校每學(xué)期聘任20名校長小助理與10名安全監(jiān)督員，在上學(xué)與放學(xué)時到指定地方勸說家長，疏導(dǎo)門前的流動商販攤點。

六、學(xué)校成立校園周邊環(huán)境綜合治理家長委員會。利用開家長會通報、家校通平臺短信群發(fā)、新聞媒體報到等途徑合力開展周邊環(huán)境綜合治理，效果顯著，得到了上級部門的高度贊揚(yáng)。

七、加大經(jīng)費投入，按要求配齊了人防、物防、技防等設(shè)施。

總之，我們有信心將校園周邊環(huán)境治理得更好！

第二篇：關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境[模版]

關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境、衛(wèi)生整治的總結(jié)報告

美姑縣民族初級中學(xué)

維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序和衛(wèi)生環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展校園環(huán)境綜合治理的實施意見》文件精神要求，我校切實落實市局、中心校環(huán)境綜合治理精神，加強(qiáng)我校環(huán)境綜合治理，為創(chuàng)建“國際旅游島”進(jìn)一步促進(jìn)了校園“綠化、凈化、美化、亮化”?，F(xiàn)將開展這項工作的情況匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

平安穩(wěn)定、和諧文明、衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。而整治好校園及周邊治安秩序，為師生提供一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，是確保創(chuàng)建“平安文明和諧校園”的重要措施。本校把全面整治校園及周邊環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程，建立了以校長、教導(dǎo)處、大隊部為一體的組織機(jī)構(gòu)，做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。

組長：楊春云 副組長：阿魯體哈，付加云

組員：曲比拖格，吉主天意，阿牛拉哈，吉主伙古，張元，日者，潘虹，楊安碧。

二、明確職責(zé)，完善制度

整治工作要取得成效，責(zé)任明確是基礎(chǔ)，制度完善是保障。為加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校建立了崗位責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)校工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校工作校長負(fù)責(zé)制，落實各項工作措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強(qiáng)對教師的安全培訓(xùn)和教職工隊伍整頓，強(qiáng)化學(xué)生安全、衛(wèi)生教育管理，主動聯(lián)系、積極配合派出所進(jìn)行整治。學(xué)校分別與各年級、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂整治工作目標(biāo)責(zé)任書，教師和學(xué)生及家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了教師、家長、學(xué)生應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。確保整治工作的健康有序開展。

三、把握重點，落實措施

結(jié)合我校實際情況，為搞好整治行動，學(xué)校積極協(xié)調(diào)各職能部門，注重校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合的原則，從加強(qiáng)教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機(jī)制，確保經(jīng)過一段時期的集中整治后，我校的校園及周邊環(huán)境得到改善。為此，我們明確了集中整治工作的具體措施：

（1）構(gòu)建學(xué)校、家長、學(xué)生“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，是校園周邊環(huán)境整治工作的一項重要任務(wù)。我們積極探索三方配合的最佳途徑，追求良好的教育效果：首先發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢，利用少先隊黑板報、隊會、作文競賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式多樣的宣傳陣地，對廣大師生開展了防溺水、防食物中毒、防震、防騙、防交通事故、防火等活動。組織學(xué)生觀看電影、光盤等活動，開展電影進(jìn)學(xué)?；顒印Ｆ浯螌W(xué)校和家長共同配合，通過家長會、家訪、致家長信等途徑對家長提出明確要求，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不吃零食、不亂花錢的習(xí)慣，并且不要亂給學(xué)生零花錢。

（2）加強(qiáng)門衛(wèi)管理。制定了《門衛(wèi)管理制度》，不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的必須有班主任以及有關(guān)老師的同意，以批條為準(zhǔn)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢力。同時，注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛

（3）充分挖掘校外教育資源，集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識。聘請法制副校長林強(qiáng)定期到校舉辦法制、交通安全報告，開展安全教育、普法教育、防邪教育、自護(hù)教育、犯罪預(yù)警教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識。邀請交警、消防、衛(wèi)生等部門對學(xué)生開展防交通事故、防火、食品安全教育、禁毒防艾等各種行之有效的安全知識、安全技能活動。通過全方位教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。（4）建立預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對在學(xué)校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系。

（5）學(xué)校緊緊利用衛(wèi)生教育月的有利時機(jī)，有計劃地開展環(huán)境衛(wèi)生整治大行動，進(jìn)行了每周一次全校性的衛(wèi)生大掃除，對學(xué)校的各個角落，每一個地方都進(jìn)行了清理,全校師生人人參與，上到天花板、天窗、下到桌面、凳腳、地面及墻裙，一個角落都不漏下，同時要求學(xué)生做好保潔工作，特別對一些重大的衛(wèi)生問題和衛(wèi)生死角作了全面的治理，效果良好。

（6）建立傳染病預(yù)防控制及應(yīng)急預(yù)案，配備兼職衛(wèi)生管理人員，建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。并實行了包保責(zé)任制。

（7）以少先隊大隊的“五自”教育為主線即：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，并結(jié)合班、隊會，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺地守紀(jì)，文明說話，文明待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強(qiáng)了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。

四、存在的主要問題和下步的打算

我們在校園周邊環(huán)境整治方面做了一些工作，使校園安全工作得到加強(qiáng)。但是校園周邊環(huán)境整治工作難度越來越大，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學(xué)生的影響還非常大，個別網(wǎng)吧“合法”存在，校園周邊環(huán)境整治形勢將仍然比較嚴(yán)峻。

在今后的整治活動中我們?nèi)匀灰揽抗?、文化、工商、衛(wèi)生等有關(guān)部門的大力支持，加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任的作用，抓好學(xué)生的日常行為管理工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好環(huán)境的長效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的成績已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。我們將繼續(xù)努力，持之以恒，徹底搞好校園及周邊環(huán)境的整治工作。

2009年1月5日

第三篇：文昌小學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理簡介

文昌小學(xué)平安校園簡介

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！歡迎你們來我校檢查、指導(dǎo)工作。文昌小學(xué)成立于1995年9月，“打造平安校園，創(chuàng)建幸福人生”是我校的安全理念，16年來沒有出現(xiàn)一起較大的安全事故，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)簡單介紹我校在安全管理方面主要做的幾項工作：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校把安全工作擺在各項工作之首，強(qiáng)化安全首遇制，在全市學(xué)校第一個設(shè)立安保處。

二、結(jié)合晨會、班會、升旗儀式、專題講座對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，提高了學(xué)生安全防范能力和水平，定期與不定期地開展管制刀具、危禁物品的收繳，有效預(yù)防意外傷害的發(fā)生。

三、發(fā)揮學(xué)生的宣傳教育作用，長年設(shè)立小交警班。在學(xué)校護(hù)校隊、小交警及門衛(wèi)保安的指揮調(diào)度下，校門前交通秩序井然。

四、設(shè)立安全巡邏崗，每次課間各樓道均有老師巡邏；每次大型集會均有老師在各樓道保守、維護(hù)上下樓道秩序。

五、學(xué)校每學(xué)期聘任20名校長小助理與10安全監(jiān)督員，在上學(xué)與放學(xué)時到定地方勸說家長，疏導(dǎo)門前的流動商販攤點。

六、學(xué)校成立校園周邊環(huán)境綜合治理家長委員會。利用開家長會通報、家校通平臺短信群發(fā)、新聞媒體報到等途徑合力開展周邊環(huán)境綜合治理，效果顯著，得到了上級部門的高度贊揚(yáng)。

七、加大經(jīng)費投入，按要求配齊了人防、物防、技防等設(shè)施。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利！

第四篇：校園周邊環(huán)境治理

校園周邊環(huán)境治理

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，保障學(xué)生健康成長，已成為學(xué)生家長和全社會普遍關(guān)注的問題。我市各級黨委、政府對此高度重視，采取多種有效措施，為學(xué)生創(chuàng)造良好的就讀環(huán)境做了大量的工作。但由于校園周邊環(huán)境治理是一項綜合工程，具有復(fù)雜性、長期性等特點，校園周邊環(huán)境“亂”的狀況未能得到有效根治。對此，我們通過調(diào)查，就如何加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理提出對策建議。

一、我市校園周邊環(huán)境現(xiàn)狀

當(dāng)前，我市擁有各類學(xué)校、幼兒園近600所，在校生近20萬人，在校師生數(shù)占我市人口的20%。全市大部分校園周邊環(huán)境較為良好，但治安復(fù)雜、環(huán)境污染、交通混亂等問題依然存在，有些問題還令人堪憂。主要表現(xiàn)在： 一是敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身安全等各類違法犯罪活動屢有發(fā)生。據(jù)安陽二中統(tǒng)計，僅2007年該校學(xué)生被強(qiáng)行索取財物案件達(dá)20余起。馬嶼鎮(zhèn)中、林垟學(xué)校、羅鳳中學(xué)、云周中學(xué)、安陽實驗中學(xué)、濱江中學(xué)等均有發(fā)生學(xué)生人身財產(chǎn)被侵犯的案件。

二是學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳以及非法經(jīng)營的錄相廳、按摩室、歌舞廳、出租書攤死灰復(fù)燃。幾乎全市中小學(xué)附近均有網(wǎng)吧或電子游戲廳，業(yè)主對禁止未成年人進(jìn)入的規(guī)定有令不行，學(xué)生隨意進(jìn)出，令人堪憂。學(xué)校附近的出租書攤出借書籍大多是武俠、玄幻、兇殺、色情等不健康書籍，對學(xué)生思想的毒害最為嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生錯誤的人生觀、價值觀。

三是無證及占道經(jīng)營的攤點是個“頑疾”。大多數(shù)學(xué)校門口成為流動攤販的集中地，如隆山高中、濱江中學(xué)等校門口的流動油炸煎烤攤，用油品質(zhì)難以保證；有證經(jīng)營的商店出售沒有食品安全標(biāo)志的劣質(zhì)食品及存有安全隱患的玩具（如仿真塑料手槍、涂有不合格油漆的兒童玩具）；商店向初中生、高中生出售煙酒（甚至是拆散了出售），這些都嚴(yán)重危害了學(xué)生身心健康。四是學(xué)校周邊工業(yè)生產(chǎn)污染尚未根治。如塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校東首瓦磚窯時常濃霧彌漫，污染學(xué)校環(huán)境；碧山鎮(zhèn)中學(xué)校邊大嶺山腳左側(cè)養(yǎng)豬場臭氣熏天；瑞安四中“仙甲季河”橫穿校園，本可為校園增添雅致和清新，但由于其水體嚴(yán)重污染，致使校園環(huán)境大打折扣；安陽高中學(xué)校前道路邊，堆滿工業(yè)及建設(shè)垃圾，一到夏天惡臭沖天。五是市區(qū)學(xué)生家長私家車接送學(xué)生上下課，經(jīng)常造成校門口交通堵塞，時而發(fā)生交通事故。

二、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理的建議

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，促進(jìn)學(xué)生健康成長，針對上述問題，就我市校園周邊環(huán)境治理工作提出對策建議：

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。市政府要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，專門成立由市政府牽頭，公安、司法、教育、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、城建、環(huán)保等部門參與的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)日常巡查小組，加強(qiáng)對治理工作的督查和指導(dǎo)。各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合，各司其職，定期開展巡查，掌握情況，研究對策，出臺措施，切實抓好各項工作的落實，確保學(xué)校周邊治理工作取得實效。

（二）加強(qiáng)宣傳，營濃氛圍。充分利用瑞安日報、電視、電臺等新聞媒體，大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性，增強(qiáng)市民的法制觀念，提高市民參與學(xué)校周邊環(huán)境治理工作的熱情。相關(guān)執(zhí)法部門要設(shè)立學(xué)校周邊環(huán)境整治舉報電話，鼓勵學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長和社會人員積極參與，舉報流動攤販、“黑網(wǎng)吧”等。

（三）掌握情況，打擊重點。各相關(guān)執(zhí)法單位要定期開展巡查，掌握基本情況，本著“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里”的原則，因地制宜地開展專項整治行動，并鞏固治理成果。

1、公安部門要嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動，做到有案必破、違法必懲，打掉違法犯罪分子的囂張氣焰，徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢力。

2、公安、工商、文化、衛(wèi)生、質(zhì)檢、城建等部門要繼續(xù)開展凈化校園及周邊環(huán)境治理工作，加大對校園及周邊地區(qū)非法違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等場所的打擊力度，該停業(yè)整頓的要堅決停業(yè)整頓，該取締的要堅決取締，有效威懾違法經(jīng)營者。嚴(yán)把文化娛樂場所開辦的審批關(guān)，嚴(yán)禁校園周邊200米范圍內(nèi)設(shè)置臺球、網(wǎng)吧、電子游戲廳；堅決取締無證流動攤販，全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經(jīng)營活動，要求經(jīng)營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書，確保學(xué)生人身安全。

3、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門要在學(xué)校周邊道路增設(shè)和完善交通安全設(shè)施，設(shè)置“學(xué)生上下學(xué)綠色通道”交通標(biāo)志，提醒駕駛?cè)硕Y讓學(xué)生通行。在有條件的中小學(xué)校周邊道路上施劃臨時停車泊位，緩解停車難問題。在學(xué)生上下學(xué)高峰期間，要派警力到交通環(huán)境較為復(fù)雜的中小學(xué)校門口進(jìn)行交通疏導(dǎo)，確保學(xué)生上下學(xué)期間的交通安全。同時要加大執(zhí)法力度，遏制各類道路交通違法行為，對未能禮讓學(xué)生的駕駛?cè)擞枰試?yán)罰及曝光。

4、加大對校園周邊的環(huán)境污染治理。對學(xué)校造成嚴(yán)重環(huán)境污染，影響師生健康的企業(yè)，要予以處罰并責(zé)成限期整改。

（四）完善制度，形成機(jī)制。學(xué)校周邊環(huán)境治理要著重在長效機(jī)制上下功夫，堅持整治和鞏固并重的工作思路，把集中整治與日常管理有機(jī)結(jié)合起來。第一，要完善學(xué)校周邊環(huán)境治理日常巡查工作小組的職能，發(fā)揮其組織協(xié)調(diào)作用，形成部門間工作合力。第二，建立和完善學(xué)校與巡查工作小組聯(lián)系制度。執(zhí)法部門可以聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師為特約監(jiān)督員，特約監(jiān)督員可及時向相關(guān)執(zhí)法部門報告學(xué)校周邊安全情況，使執(zhí)法部門有的放矢地采取行動，達(dá)到預(yù)期執(zhí)法效果。第三，動員社會力量參與治理，形成群防群治工作格局，確保學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定。第四，把每年的3月份定為“平安校園”創(chuàng)建活動月，鞏固校園周邊環(huán)境治理成效。

（五）加強(qiáng)督查，強(qiáng)化責(zé)任。要狠抓校園周邊環(huán)境治理工作各項措施的落實，加大對校園周邊環(huán)境治理工作的督促、檢查和評估力度。結(jié)合單位行風(fēng)評議和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，采取自查、抽查、重點檢查和群眾民主監(jiān)督等多種方式，把督查工作落到實處。對工作中表現(xiàn)突出的單位予以表彰，對責(zé)任不落實、學(xué)校和群眾反映較大的，要予以通報批評，并追究其責(zé)任。

要求各食堂進(jìn)一步落實監(jiān)管責(zé)任和責(zé)任人制度、完善制度建設(shè)和規(guī)范操作，深入開展自查整改，重點做好食品安全責(zé)任制、餐飲服務(wù)許可證、環(huán)境衛(wèi)生、健康證明、索證索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑等“八個嚴(yán)查”。同時，有針對性地組織開展了學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督檢查，排查食品安全隱患，全力解決食品安全問題，有效防控食品安全事故。

第五篇：校園周邊環(huán)境社會調(diào)查（精選）

暑期社會實踐報告

校園周邊環(huán)境調(diào)查報告

——以中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）為例

10級

學(xué)校周邊環(huán)境對學(xué)校教育教學(xué)有較大的影響，是廣大師生和學(xué)生家長十分關(guān)注的問題。本小隊于本假期對我校周邊環(huán)境治理情況進(jìn)行了專題調(diào)研。本小隊通過問卷調(diào)查、實地走訪、召開座談會等方式，深入學(xué)校，深入社會，掌握第一手材料，分析研究學(xué)校周邊環(huán)境治理工作中存在的主要問題和困難，并提出意見和建議。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

近年來，隨著高校改革的進(jìn)一步深化，學(xué)校周邊環(huán)境也備受關(guān)注。前不久，我們在中國地質(zhì)大學(xué)大學(xué)對校園周邊環(huán)境狀況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查采用實地調(diào)查采訪及發(fā)放問卷的形式，共發(fā)放問卷100份，回收有效問卷92份。調(diào)查從校園飲食場所，休閑娛樂場所以及校外總體狀況3個方面著手。經(jīng)過對調(diào)查結(jié)果的分析處理，我們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)前中國地質(zhì)大學(xué)周邊環(huán)境還存在一些問題，亟待解決。<一>校外飲食場所：雜亂無章，衛(wèi)生狀況令人堪憂。

在調(diào)查的結(jié)果中，我們發(fā)現(xiàn)由于符合自己的飲食習(xí)慣與品味，有50％的同學(xué)到校外小餐飲就餐，但又對食品的安全性及衛(wèi)生狀況比較擔(dān)憂。經(jīng)過實地調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)這些小餐館與小吃店經(jīng)營不規(guī)范，衛(wèi)生狀況堪憂。且對周邊環(huán)境造成一定的污染，影響學(xué)生健康。

因此，我們呼吁學(xué)校加緊與執(zhí)法部門及衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的合作，加在 對學(xué)校周邊飲食衛(wèi)生安全的檢查，監(jiān)管力度。確保食品的衛(wèi)生安全和質(zhì)量。校方急需做的是改善學(xué)校的飲食條件，增加學(xué)校食堂菜色的種類和花樣，完善后勤保障，同時對校外的環(huán)境與社會有關(guān)部門協(xié)調(diào)實行責(zé)任承包。

<二>休閑娛樂場所：雜亂無序，存在安全隱患

調(diào)查顯示：由于網(wǎng)吧的自由性大，符合大多數(shù)同學(xué)的休閑目的，使得在眾多的娛樂休閑場所中，網(wǎng)吧成為最大的休閑場所，遠(yuǎn)超過其他休閑場所。

有78.4％同學(xué)在雙休日上網(wǎng)，但對網(wǎng)吧的安全隱患表現(xiàn)出極大的不安，而在“對休閑場所經(jīng)營是否規(guī)范”這一欄調(diào)查中，只有4％的人認(rèn)為經(jīng)營規(guī)范。在男、女生分開的調(diào)查中，且女生去休閑娛樂場所多受朋友、同學(xué)的邀請。在“去休閑場所是否影響學(xué)業(yè)”這一欄調(diào)查中，60％的男生認(rèn)為對學(xué)習(xí)影響很大，而女生認(rèn)為影響一般。

進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生自由支配時間增多，然而學(xué)校的管理不夠完善，學(xué)生出入娛樂場所的頻率提高。在此狀況下學(xué)校這一角色該做點什么呢？是否該加大提升學(xué)生人文素養(yǎng)方面的投入？是否該加強(qiáng)與社會部門的合作？對有安全隱患的網(wǎng)吧進(jìn)行整頓呢？

<三>校外總體狀況：交通、衛(wèi)生、安全狀況亟待改觀，情況不盡人意

經(jīng)過連續(xù)七天在不同時間段統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)校周邊街道過窄，車輛過多，危及到學(xué)生的安全。由于學(xué)校周邊人員復(fù)雜，學(xué)校外犯罪 行為時有發(fā)生，有72。8％的同學(xué)見過或聽說過校外周邊發(fā)生犯罪行為。57.2％同學(xué)對周邊治安不安，希望學(xué)校及相關(guān)部門對周邊進(jìn)行治安整頓，建立良好的社會秩序。

校園周邊衛(wèi)生現(xiàn)狀堪憂，我們發(fā)現(xiàn)這與攤主或店主有很大的關(guān)系，我們認(rèn)為要處理好街道衛(wèi)生，主要應(yīng)規(guī)范攤主行為使其自覺處理好自我與周邊環(huán)境的關(guān)系。

因此，我們建議學(xué)校應(yīng)與交通部門通力合作，取締學(xué)校內(nèi)外的“危險殺手”；完善后勤部門，豐富學(xué)校內(nèi)的商品市場；加強(qiáng)校衛(wèi)隊；確保校園安全。同時與社會有關(guān)部門合作，整頓衛(wèi)生安全不合格的小攤和餐館，確保在就餐的安全。

營造一個安全、文明、寧靜、整潔的學(xué)校周邊環(huán)境，需要各有關(guān)方面群策群力，共同努力，多管齊下，標(biāo)本兼治才能取得效果。

大學(xué)在許多人眼里是一座象牙塔，是無數(shù)人夢寐以求的知識殿堂。擁有一個健康、和諧的校園周邊環(huán)境更是我們的愿望。希望我們的象牙塔早日變得更加美好！

上圖為小墮落街的燒烤攤，地面衛(wèi)生不太樂觀，做菜方式也不太衛(wèi)生。

上圖為分布在北街的三家網(wǎng)吧。

上圖為北街路邊對方的生活垃圾，多為周圍小餐館產(chǎn)生，對環(huán)境影響很大。

上圖為校園內(nèi)沒有及時清理的建筑垃圾。親愛的同學(xué)：

您好！感謝您對我們此次調(diào)查的大力支持。此次調(diào)查的目的，主要是了解您對科大周邊環(huán)境的看法，從而發(fā)現(xiàn)問題并找出具體有效的解決措施。本次調(diào)查采用匿名形式，您所提供的信息我們將嚴(yán)格保密，任何其他機(jī)構(gòu)或個人均無法了解您所填寫的內(nèi)容，因此，請您不要有任何顧慮。請放心作答！最后，再次感謝您的支持。

祝您學(xué)習(xí)愉快！

1、您所在的年級（）

A、大一

B、大二

C、大三

D、大四

E、研究生

2、您的性別為（）

A、男

B、女

3、您住在（）A、西區(qū)公寓

B、北區(qū)公寓

C、東區(qū)公寓

D、校外租房

（一）環(huán)境篇

1、您認(rèn)為地大周邊環(huán)境存在哪些方面的問題（可多選）？（）

A、“白色垃圾”污染

B、固體廢棄物污染

C、噪聲污染

D、汽車尾氣污染

E、缺少街道綠化

F、其他___________________

2、您認(rèn)為這些環(huán)境問題是否嚴(yán)重影響到科大的整體形象？（）

A、是，十分嚴(yán)重

B、是，比較嚴(yán)重

C、是，一般

D、是，不太嚴(yán)重

3、您認(rèn)為對地大周邊環(huán)保起重要作用的主體應(yīng)該是誰？（）A、學(xué)生

B、商家

C、周邊小區(qū)

D、學(xué)校

E、街道辦事處及政府

F、環(huán)衛(wèi)工人

G、其他___________________

4、您在學(xué)校參加過環(huán)境教育方面的活動嗎？（）

A、經(jīng)常參加

B、有時參加

C、很少參加

D、沒有參加過

5、您覺得校方對學(xué)校周邊環(huán)境重視的程度如何？（）

A、十分重視

B、比較重視

C、不太重視

D、不太清楚

6、您認(rèn)為地大周邊地區(qū)現(xiàn)在哪些地方的環(huán)境亟待改善（限選三項）？（）A、馬路街道

B、餐館及小吃店

C、網(wǎng)吧、KTV等娛樂場所

D、其他_ __________________

8、您認(rèn)為怎樣才能改善地大的周邊環(huán)境？（可多選）（）

A、開展相關(guān)教育活動，提高師生的環(huán)保意識

B、增加環(huán)衛(wèi)工人數(shù)量

C、完善相關(guān)環(huán)保設(shè)施

D、設(shè)立專門的環(huán)境監(jiān)管部門

E、與商家協(xié)商

F、其他__________

（二）餐飲娛樂篇

1、您每周在外面就餐多少次（）A、3次以下 B、4—6次 C、7—10次 D、10次以上

2、您外出就餐的主要原因是（）

A、興趣愛好

B、改變口味

C、聚餐

D、其他

3、您選擇餐廳時最主要的考慮因素是（最多三項）（）A、上菜速度

B、衛(wèi)生環(huán)境

C、口味

D、特色菜肴 E、價格

F、服務(wù)態(tài)度

G、其他 ___________________

4、您覺得校外餐飲整體質(zhì)量如何？（）

A、非常好

B、比較不錯

C、一般

D、較差

E、特別差

5、您認(rèn)為校外餐館中普遍存在的不足有（最多三項）？（）

A、高峰期服務(wù)態(tài)度差

B、菜品單一

C、環(huán)境衛(wèi)生差

D、工作效率低

E、價格較高

F、宣傳力度不夠

G、員工素質(zhì)低

H、其他 ___________________

6、您覺得生活中休閑娛樂活動（）

A、非常重要

B、比較重要

C、一般重要

D、不太重要

E、完全不重要

7、您在校外休閑娛樂的場所一般為（最多三項）？

A、KTV

B、酒吧、迪吧

C、健身場所（包括保齡球、網(wǎng)球和游泳等運動）

D、電玩

E、電影院

F、網(wǎng)吧

G、咖啡店、冷飲店等

H、臺球廳

I、夜宵檔

J、基本不參與付費休閑娛樂

K、其他___________________

8、您覺得地大周邊娛樂環(huán)境存在哪些問題（可多選）（）

A、費用過高

B、環(huán)境復(fù)雜、衛(wèi)生條件差

C、服務(wù)態(tài)度差

D、活動形式單一

E、安全隱患

F、噪音污染

G、其他___________________

（三）安全篇

1、地大周邊是否存在如下安全問題（可多選）

A、財務(wù)安全問題

B、人身安全問題

C、交通安全問題

D、食品安全問題

E、治安問題

F、其他______________

2、您是否遭遇過上題所提到的安全問題呢？如果有，請列舉。A、沒有

B、有______________

3、您如何處理所遇到的環(huán)境安全問題？（可多選）

A、找派出所等相關(guān)部門解決

B、向?qū)W校、學(xué)院或輔導(dǎo)員求助

C、向朋友或同學(xué)求助

D、自己解決

E、忍氣吞聲，不了了之

F、其他_____________

4、您認(rèn)為上述安全問題的主要原因有哪些（最多可選三項）？（）

A、學(xué)校位于郊區(qū)，市內(nèi)安全監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)管力度不及

B、學(xué)校周邊商鋪林立，不利集中管理

C、學(xué)校對外開放且南北校區(qū)面積較大，增加了難度

D、學(xué)校周圍缺乏一個強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一

安全監(jiān)管職能部門

E、學(xué)校相關(guān)安全制度不夠完善

F、安保設(shè)施的落后或不足

5、您覺得派出所民警或治安巡防員在地大周邊地區(qū)開展治安巡防效果如何？（）A、認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事效率高

B、能開展一定巡邏，但效果一般

C、走過場，流于形式

D、不清楚，不好說

6、您認(rèn)為校方和相關(guān)部門在綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境安全問題上，成效如何？（）A、非常好

B、比較好

C、一般

D、不好

7、總體來說，您認(rèn)為地大周邊環(huán)境安全狀況如何？（）A、非常好

B、較好

C、一般

D、較差

E、非常差