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      潼南縣寶龍鎮(zhèn)小學(xué)校(合集)

      時間:2019-05-14 23:37:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《潼南縣寶龍鎮(zhèn)小學(xué)校》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《潼南縣寶龍鎮(zhèn)小學(xué)?!?。

      第一篇:潼南縣寶龍鎮(zhèn)小學(xué)校

      潼南縣寶龍鎮(zhèn)小學(xué)校 “百校千師訪萬家”活動方案

      潼南縣寶龍鎮(zhèn)小學(xué)校在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,為進(jìn)一步深化師德建設(shè),構(gòu)建和諧師生關(guān)系,樹立良好的教師形象,促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),結(jié)合我校實際,特制定《“百校千師訪萬家”活動方案》。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,真正促進(jìn)學(xué)生健康生活、健康成長,切實提高教育工作的針對性、實效性和主動性。走進(jìn)家庭,了解學(xué)生,增進(jìn)溝通,切實增強服務(wù)意識,通過教育服務(wù)社會,樹立良好教育形象,努力形成辦人民滿意教育,做人民滿意教師的濃厚氛圍。

      二、成立“百校千師訪萬家”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      長:周善紅(校長、黨支部書記)

      副組長:莫敏(副校長)

      成員:尹迪(徳育主任)羅富強(教導(dǎo)主任)張云春(總務(wù)主任)劉張(安保主任)龍玲(大隊輔導(dǎo)員)

      三、活動目標(biāo)

      通過家訪活動,切實加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增進(jìn)教師與學(xué)生及學(xué)生家長之間的相互交流,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),征求學(xué)生及家長對教師、學(xué)校教育發(fā)展工作的意見和建

      議,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步形成我校和諧、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

      四、活動內(nèi)容

      1、了解學(xué)生在家的思想狀況、家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;

      2、向家長反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,了解家長的所思所需所盼,與家長研討根據(jù)孩子的特點用科學(xué)的方法教育孩子,共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

      3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策;

      4、了解掌握特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況,有針對性的采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長;

      5、幫助家長深化交通安全、防溺水安全教育以及防食物中毒衛(wèi)生安全教育和用電用氣等安全教育意識;

      6、征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議。

      五、活動形式

      1、主要采取登門走訪、家校懇談會、家長經(jīng)驗交流會等形式,輔以隨時電訪,學(xué)校教育干部和全體任課教師全員參加,包班、包人的辦法進(jìn)行。

      2、家訪人員以班主任及任課老師為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)適時跟蹤。

      六、活動步驟

      (一)準(zhǔn)備階段

      1、積極發(fā)動。成立以校長周善紅為組長的工作小組,召開會議,制定方案,積極動員,周密部署。

      2、開展培訓(xùn)。利用教師例會和班主任例會進(jìn)行培訓(xùn)。內(nèi)容主要是活動的目的、意義、內(nèi)容、方法、教育法律及法規(guī)、以及注意事項等,對教師提出紀(jì)律和要求,建立《家訪記錄本》,做到人手一冊。

      3、制訂計劃。將班主任及任課教師分組、分片,采取包班、包人的辦法,安排教師到學(xué)生家庭走訪。班主任家訪人數(shù)占全班學(xué)生的二分之一,任課教師每班10人。校長家訪不少于20人。

      (二)家訪階段

      1、預(yù)約安排。按照計劃,提前預(yù)約,合理安排時間。

      2、做好家訪記錄,撰寫家訪日記。家訪后教師要填寫好“千名教師訪萬家”活動記載表,撰寫家訪日記,對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中逐步解決,鼓勵教師根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議。

      3、反饋交流。將家長的意見及建議及時向?qū)W校反饋,與其他任課教師交流,制定出出盡學(xué)生發(fā)展的具體措施。

      (三)總結(jié)階段

      家訪結(jié)束后,學(xué)校要認(rèn)真總結(jié),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,樹立先進(jìn)典型。

      七、活動要求

      1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分提高認(rèn)識,把開展此項活動作為加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),強化教師本領(lǐng)和服務(wù)意識,樹立良好師德師風(fēng),建立健全家校聯(lián)系長效機制的重要任務(wù)抓實抓好。

      2、明確家訪身份。在走訪過程中,教師要成為“教育代言人”,主動宣傳教育,增進(jìn)與家長的溝通;要成為“家長貼心人”,真心誠意為家長釋疑解惑,幫助家長解決一些家庭教育問題;要成為“學(xué)生引路人”,通過家訪真正了解學(xué)生,使學(xué)生獲得更好更快的發(fā)展。

      3、講究家訪方法。走訪中,教師要態(tài)度和藹,講究方法。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,真實、客觀地

      給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);決不允許粗暴地向家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅決反對“告狀式”、“責(zé)問式”家訪。

      4、做好家訪記錄。教師要做好走訪記錄,在走訪中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗要及時整理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決,解決不了的要及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,隨時進(jìn)行磋商和整改,確保家訪活動取得實效。

      5、梳理家訪信息。學(xué)校要將教師家訪的人次,征求的意見建議,家長、社會的反映及家訪成效、不足進(jìn)行梳理、總結(jié),及時研究解決存在的問題,并運用書面、電話、走訪等形式開展家訪效果調(diào)查。

      6、健全家訪檔案。做到“六個有”、“四個建”:有家訪記錄、有總結(jié)資料、有創(chuàng)新經(jīng)驗、有典型事跡、有先進(jìn)人物、有圖片資料;建立家訪工作檔案、建立家訪工作制度、建立整改措施、建立跟蹤信息庫。

      潼南縣寶龍鎮(zhèn)小學(xué)校 2012年9月13日

      第二篇:合江縣真龍鎮(zhèn)聚寶小學(xué)校管理案例2018.9

      合江縣真龍鎮(zhèn)聚寶小學(xué)校管理案例

      真龍鎮(zhèn)聚寶小學(xué)杜澤蓮

      真龍鎮(zhèn)聚寶小學(xué)校位于筆架山下。山有山的蘊意,云有云的閑情,我校師生在環(huán)境優(yōu)美的校園里簡單、幸福地生活著。

      2018年秋期我校共有6個教學(xué)班,199個學(xué)生;一個幼兒班共34個幼兒,全校共89個貧困生;專職教師9人,1個工人,1名幼兒教師。

      我于2018年2月來到這個剛剛通過升級均衡驗收的學(xué)校,運動場是嶄新的,綜合樓是嶄新的,整個校園的一切對于我來說都是嶄新的。我的生活從此在這里展開新的篇章。對于老師的結(jié)構(gòu),盡量從最優(yōu)搭配出發(fā),希望能既讓學(xué)生輕松也想讓老師總工作量少一些,然而這個美好的只是愿望,我和我的團隊10人奮斗在每天馬不停蹄的教室-辦公室-教室,眼看著老師們的白頭發(fā)是一天天增加,大家已經(jīng)沒有怨言,悄無聲息地做著自己該做的事情,可是往往考核的結(jié)果還那么不盡人意,我在思慮中度過了2個月的暑假.........為此,我在2018年秋,改變了自己的固有思路,利用班級學(xué)生不多的情況,把1、2年級,3、4年級的體育、音樂、美術(shù)等課程進(jìn)行復(fù)式教學(xué),從課時量的減輕開始,把更多的時間騰出來讓老師輔導(dǎo)中下和差等生,不論是從作業(yè)的指導(dǎo)還是讀書背書的指導(dǎo),或是與家長的溝通等等采用應(yīng)有盡有的方法來提升孩子們想讀書讀好書的欲望,更加發(fā)動家長配合學(xué)校的工作,利用家校合作團結(jié)共贏的理念助推孩子的成長和學(xué)校的發(fā)展。

      學(xué)校中層團隊這學(xué)期更換很頻繁,看到剛剛培養(yǎng)出來的新人快要上路了,卻不得不放手讓她離開,繼續(xù)培養(yǎng)下一位新人,在這個歷程里,我也跟著學(xué)習(xí)了很多我根本沒接觸過的行業(yè),慢慢地,自己也跟著慢慢進(jìn)步了不少??粗氯说囊惶焯彀疽?,一天天成長,自己在學(xué)校從來沒睡過午覺,跟著管理團隊管理監(jiān)督他們的工作??粗袑有赂刹棵恢^腦的事

      情,我得自己先弄明白再和她一起探討著商量著前行。我的團隊有問題了,我得第一個知道問題的所在,我得站在他們的角度分析問題,還得做好他們的思想工作,避免他們在思想上背上包袱,前行的路途就會折煞他們的風(fēng)景。

      學(xué)校文化的打造,是我們這個美麗校園的內(nèi)涵體現(xiàn)。我校地處筆架山山腳,我校2011年由香港應(yīng)善良福利基金會沈炳麟先生捐資助學(xué),2018年幼兒班的所以設(shè)備更換更是得到到溫州方寸科教設(shè)備有限公司孫勝光的大力支持。學(xué)校硬件的改善得到了周邊群眾的認(rèn)可,也得到了家長們的支持和理解。由于學(xué)生生源嚴(yán)重萎縮,幼兒班的收支根本處于極度不平衡的狀態(tài),這總情況下我們還是堅持每周給孩子發(fā)糖果和紅星用以鼓勵,堅持讓孩子們在玩積木、拼圖、看繪本等活動中快活地的成長。

      為了改善學(xué)校邊遠(yuǎn)落后的狀態(tài),我經(jīng)常來往于縣級和鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)的辦公室匯報工作,希望我們學(xué)校的現(xiàn)狀能得到更多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注從而來改善師生們生活和工作的環(huán)境,2018年暑假得到縣教育局的維修資金,徹底改變了已經(jīng)20年歷史的老舊玻璃窗,讓師生們不會再受風(fēng)雨的折磨,從此不再擔(dān)心玻璃窗會掉下來。

      我本人白天除了有正常的主課教學(xué),接待各種人和事,更多夜晚時間留給自己思考管理團隊。每個周末我?guī)缀醵纪鶎W(xué)校跑,常把家里的物件搬到學(xué)校,現(xiàn)在的聚寶小學(xué)就是我無私奉獻(xiàn)的地方,也是我現(xiàn)在生命中不可不去牽掛的精彩。這里的老師們,孩子們,每一間教室,每一個開關(guān),每一把掛鎖都是我日夜思念的.......我除了有一番熱血,更有一腔熱情;我不僅有急促的腳步,更有不眨眼的功夫。我更希望聚寶小學(xué)越走越好,越走越遠(yuǎn),人才輩出,人杰地靈。

      2018年9月20日

      第三篇:潼南國際賽車場簡介

      潼南體育公園(潼南國際賽車場)簡介

      潼南體育公園位于梓潼街道新生村、豐產(chǎn)村、衛(wèi)星村楊柳溝水庫邊,總規(guī)劃面積862畝,總投資9042萬元。公園集體育健身、休閑旅游為一體,規(guī)劃建賽車場、運動會所、登山健身步道、水上運動中心等設(shè)施。

      公園一期工程(潼南國際賽車場)占地204畝,投資1820萬元,規(guī)劃建汽車短道拉力賽賽道、摩托車越野賽賽道,有4000座位的固定看臺及附屬設(shè)施。賽車場建設(shè)定位固定性、長期性,規(guī)劃高標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)高起點,賽道設(shè)計長度3500米,平均路幅寬6米。整個賽車場依山勢而建,保持原生態(tài),氣勢恢弘,是國內(nèi)同類項目中賽道難度最大、觀賞性最佳的賽車場。

      重慶是汽車、摩托車之都,該項目發(fā)展符合健康重慶及潼南承接主城產(chǎn)業(yè)發(fā)展的定位。體育公園交通便捷、風(fēng)光亮麗,地處潼南大佛寺景區(qū)和“尚昆故里”雙江景區(qū)結(jié)合部,是連接潼南“三色”旅游的橋梁。通過舉辦高水平的全國賽事可以提高潼南的知名度和美譽度,實現(xiàn)“體育搭臺,經(jīng)濟唱戲”,帶動我縣相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

      潼南國際賽車場賽道建成后,2010年成功舉辦了三大賽事: 首場越野車爭霸賽:5月22日至23日,由潼南縣政府、重慶商報社、重慶汽車運動協(xié)會聯(lián)合主辦的西部地區(qū)影響力最大的“潼南工業(yè)園區(qū)”杯重慶第六屆SUV風(fēng)云會。此次比賽是重慶潼南國際賽車場的首次試賽。比賽設(shè)立廠商組和個人組,這兩個組別里設(shè)置有純越野

      3.0升以上組、城市SUV2.0升組、城市SUV2.4升組。參賽車輛品種豐富,包括途觀、北京現(xiàn)代ix35、長城哈弗、東風(fēng)日產(chǎn)的逍客和奇駿、長城陸風(fēng)、華泰圣達(dá)菲、牧馬人、陸地巡洋艦、三菱帕杰羅、飛騰等20多款SUV產(chǎn)品,另有北京現(xiàn)代ix35、江鈴陸風(fēng)X8、東風(fēng)日產(chǎn)奇駿/逍客、長城哈弗、華泰圣達(dá)菲五大陣營組團參賽,50來名越野賽車手進(jìn)行激烈PK,新浪網(wǎng)汽車頻道、大渝網(wǎng)汽車頻道、好車網(wǎng)等多家媒體單位現(xiàn)場對本次活動進(jìn)行全程報道。

      “高粱紅”杯越野車大獎賽:9月11日—12日,由潼南縣人民政府、重慶市汽車運動協(xié)會主辦,潼南縣體育局、網(wǎng)上車市重慶站和重慶易虎賽事策劃有限公司承辦的重慶潼南“高粱紅”杯越野車大獎賽。市體育局紀(jì)檢組長何雄東,市汽車運動協(xié)會主席何海忠、秘書長牟起東,縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)等出席了發(fā)車儀式,親臨現(xiàn)場指導(dǎo)和觀看賽事。比賽設(shè)A、B組,為封閉式單車競速,來自重慶、四川、廣西、貴州等地共70余位車手參加了比賽,數(shù)萬余觀眾現(xiàn)場觀看。重慶衛(wèi)視、廣東衛(wèi)視、重慶科教、重慶新聞、網(wǎng)上車市、越野E旅、中型車夏、極限越野等20多家媒體參與了報道,特別是重慶衛(wèi)視對本次賽事進(jìn)行了半個小時的現(xiàn)場直播。大賽成功舉辦,強力推動了“健康潼南”建設(shè)和潼南體育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步提高了潼南縣的知名度和美譽度,同時也將潼南首屆“紅高粱”節(jié)又一次推向了高潮,取得良好效果。

      中國水平最高的汽車短道拉力賽事:9月22-24日,重慶〃潼南“紅高粱”杯2010年全國汽車短道拉力大獎賽在我縣國際賽車場成功舉辦?;顒佑蓢殷w育總局汽摩管理中心、重慶市體育局和潼南縣人民政府主辦,北京摩托運動發(fā)展公司、潼南縣體育局、蘇州雷奔賽車俱樂部有限公司承辦。這是國內(nèi)汽車短道拉力賽最高級別的賽事,也是全國同類比賽的第四站比賽。來自全國各地20多個省市56名賽車手,在雙車道、立體交叉、環(huán)行封閉的砂石路面賽道上一展車技,為到場觀戰(zhàn)的萬多名觀眾及千余名賽車愛好者奉獻(xiàn)了一場速度與激情的盛宴。

      國家體育總局汽摩管理中心副主任詹郭軍、市體育局副局長李亞光、國家體育總局汽摩管理中心汽車一部主任酈春韋、重慶市汽車運動協(xié)會會長何海忠、蘇州雷奔賽車俱樂部董事長薛雷、總經(jīng)理丁曉華,潼南縣委書記、縣長等在潼縣領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。開幕式上,李亞光指出,當(dāng)前人們對體育活動的關(guān)注程度越來越高,體育賽事的經(jīng)濟社會價值日益凸顯,依托重大體育賽事,通過文體搭臺、經(jīng)貿(mào)唱戲,聚集人氣、吸引外交,已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的重要載體和有效途徑。從這個意義上講,辦好這次賽事,就是搭建了一個增進(jìn)交流、擴大合作的平臺,開辟一個宣傳潼南、推介潼南的窗口,進(jìn)而提升潼南的知名度和影響力,使社會各界進(jìn)一步了解、熟悉、關(guān)注潼南,吸引更多的市民、客商來潼南旅游觀光、投資興業(yè),促進(jìn)縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。

      中央電視臺5套、朝聞天下、賽車時代、廣東電視臺等30多家省外媒體對賽事作了新聞報道、部分媒體的現(xiàn)場報道及采訪工作。

      第四篇:潼南油菜花節(jié)一日游

      踏青賞花,潼南油菜花

      這次的潼南油菜花旅行是匆匆決定的,當(dāng)時公司讓我去潼南看油菜花,回來寫一下感受,就這樣趕驢上架,從四川來的我就莫名其妙的去了潼南。

      我們計劃周六早上出發(fā),可是我一覺睡過頭,同事打電話來叫我去目的地等的時候,我才急急忙忙起床,收拾了一下就出門。結(jié)果一出門,因為著急我就摔了一跤。當(dāng)時我就就不想去了,但為了任務(wù),我還是一瘸一拐的上了車。

      2個小時候之后,我們到了潼南陳摶故里,還好隨行的有一個潼南人。否則,對于完全木有方向感的我來說,我肯定找不著北。到了潼南,我煩躁的心情稍微好了一點,因為這里的風(fēng)很輕,空氣很好,到處都是黃綠相間的油菜花田。

      到了潼南,我們就選擇了一家農(nóng)家樂吃飯。這家農(nóng)家樂讓我的印象非常深刻。因為很多客人都是自己去炒菜,有人的嫌老板裝好的肉和菜少了,自己炒菜的時候又放了很多下去。在這里,我們吃到了真正的土鯽魚,吃到了農(nóng)家自己做的老臘肉,還有我從來沒有見過的西紅柿蛋湯(因為老板家燒柴,所以湯里面進(jìn)了很多柴火灰)。說實話,這里的菜真的沒有賣相,不過老板還是很好,最后少了20多塊錢。

      午飯吃罷,我們便開始了真正意義上的油菜花游。我們沿著一條大路一直走,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就在道路兩邊賣自己家種的菜、檸檬、菜油和花生。一路上,大家都有說有笑,有時拍照,有時放風(fēng)箏,道路兩邊的油菜花田不時傳來陣陣花香,讓我們的心情頓時愉悅起來。

      后來,我們到陳摶故里接待中心坐車前往瓊江碼頭,一路上,我們看到一大片一大片的油菜花田,春風(fēng)吹在連上絲毫沒有割臉的感覺,這讓我心情大好。到了碼頭,我們乘船沿著瓊江觀賞兩岸的油菜花,因為倒春寒的原因,油菜花開得沒那么艷,但絲毫不影響蜜蜂采蜜,所以,潼南有很多人賣蜂蜜。我們一共換了三次船。每換一次船,路邊就很多農(nóng)民賣吃的,這里的烤紅薯真的好便宜,主城區(qū)賣6塊錢一斤的紅薯,潼南一塊錢三個。農(nóng)民伯伯做的紅薯涼粉也很好吃,而且很便宜,中午吃得非常撐的我,也抵不住紅薯涼粉的誘惑。

      瓊江的水很清,跟我之前見到的嘉陵江的水不一樣。當(dāng)船行駛在瓊江之上,我的頭發(fā)被春風(fēng)吹拂起來,給人一種神清氣爽的感覺。更神奇的是,下午的時候,潼南的天竟然放晴了,有了陽光的照耀,在油菜花田兩旁拍照的人笑得更燦爛了。很多愛美的老年人都說,穿紅色在花田里拍照最好看。

      最后,我們?nèi)チ岁悡簧享?,俯瞰整個潼南鎮(zhèn)的油菜花。太極八卦圖因為菜花不繁盛的原因,所以看得不是很清楚,陳摶老祖的塑像很大,感覺跟峨眉山金頂?shù)姆鹣癫畈欢?,只是顏色不一樣。唯一的遺憾就是因為玩得太晚,當(dāng)我們到底山頂想拍攝整個油菜花田的大場面時,光線不夠,拍出來的照片兒沒那么漂亮。

      最后,我們結(jié)束了一天的旅程,回到市區(qū),這時的我早已忘記了摔跤這回事。

      第五篇:潼南菜花節(jié)禮贊

      2012年4月2日

      潼南菜花節(jié)禮贊

      早已聽說潼南的油菜花很美。

      清明時節(jié),恰好趕上潼南油菜花節(jié),我再次帶上單反相機,帶上簡單的行囊,到距主城區(qū)百里外的潼南,去追尋末春的足跡。

      清晨的漫射光線柔和而真實,光線變化豐富,是比較適合攝影的。為了拍到自然的菜花和美麗的日出,我竟然昨晚從重慶坐黑車風(fēng)塵仆仆的趕往潼南縣,再深夜打的三十余公里到崇龕菜花景區(qū),這樣就可以提前一個晚上考察好理想的日出拍攝地點,方便第二天清晨的拍攝活動。

      今天清晨四點五十分,我便迫不及待的從鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅館爬了起來,摸黑徒步來到菜花景區(qū)制高點——陳摶山(陳摶,道教大師,太極圖創(chuàng)始人)。這時,你或許會禁不住感嘆“哇,好大的一片油菜花!”是的,菜花地一望無際,遠(yuǎn)處散落著數(shù)座小山丘,如黑珍珠般,相映成趣。光線灰蒙蒙的,白霧流淌在菜花與山丘之間,古鎮(zhèn)上的樓閣約隱約現(xiàn),清風(fēng)偶爾飄來幾聲公雞的鳴叫,讓人有種置身身外桃源的感覺。太陽出來了,紅的像女孩害羞的臉,把云霧鍍成了淡紅,連菜花也被染得害羞起來。這時候的我有點目不暇接了,忙著調(diào)節(jié)相機參數(shù),尋找方位抓拍著轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。太陽慢慢升了起來,視線開始變得清晰、開闊。你會發(fā)現(xiàn)油菜花變成了金黃色的地毯,一直鋪到天邊。輕風(fēng)偶爾撩起幾個花浪,悠揚的卷向遠(yuǎn)方,好像要卷上天空似的,讓我感嘆“花逐花浪花嬉花花蘊物理”這句話,若不是古人的妙手偶得,便確是錘煉的語言精華。漸漸多起來的游人,使我只好放棄宏景拍攝,轉(zhuǎn)而拍攝近景、特寫。傳承了千年的太極圖、花浪簇?fù)淼挠^花亭、佇立于花海的杉樹、勤勞的小蜜蜂等,讓我忘記了熾熱的太陽、如織的游人和咕咕叫的肚子,感覺自己好像變成了這里的一部分。毋庸置疑,潼南的菜花是美麗的。只是有點遺憾,自己的拍攝水平太差,沒能將菜花的美麗淋漓極致的刻畫出來。

      有些朋友問我,為什么選擇跑到偏僻的郊外去,為什么一個人可以如此盡興?是的,許多人或喜歡躋身鬧市,或喜歡沉迷游戲,或喜歡宅在家中,而我喜歡親近自然,洗滌心靈,用相機獨特的視覺真實的發(fā)現(xiàn)、刻畫大自然的美;許多人習(xí)慣于終日忙碌,爾虛我詐,而我喜歡尊重自己的心聲,在現(xiàn)實里追尋心中的理想。正如陳摶山上的石刻:“輸也罷,贏也罷,千年煙雨人生,帝王今安在?你也行,我也行,萬代江山才俊,英雄又復(fù)來?”

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