第一篇：6s推進計劃時間安排

福建省建陽市金石礦業(yè)有限公司 關(guān)于推進 “6S”管理活動時間安排表

根據(jù)中化藍天集團會議精神，結(jié)合公司部署和要求，我礦關(guān)于推進 “6S”管理活動的時間安排如下：

第一階段（5.11～5.20）：

各部門負責(zé)人組織閱讀相關(guān)資料，自行學(xué)習(xí)。第二階段（5.20～6.01）：

組織開展礦山討論，制定各部門詳細實施計劃。為全面推進“6S”管理打好基礎(chǔ)。

第三階段（6.02-6.30）

成立礦山“6S”管理推進小組，開展“6S”管理宣傳、學(xué)習(xí)活動，進行現(xiàn)場檢查，督促各部門按照“6S”管理要求進行整理、整頓、清掃步驟。

第四階段（7.01-7.31）

對第三階段“整理、整頓、清掃”的情況進行現(xiàn)場復(fù)查、形成制度，貫徹執(zhí)行。

第五階段（8.01-12.31）

不定時對礦山“6S”實施情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并要求全體職工養(yǎng)成習(xí)慣，鞏固礦山“6S”管理活動的推進成果。

福建省建陽市金石礦業(yè)有限公司·回潭礦山

2011年5月09日

第二篇：社會實踐活動時間推進安排

附件1：

社會實踐活動時間推進安排1、6月上旬

啟動社會實踐工作，下發(fā)《關(guān)于開展2012年學(xué)生暑期社會實踐活動的通知》。各學(xué)院分別展開宣傳動員。

2、6月上旬-7月上旬

社會實踐項目立項。實踐團隊組隊、確立項目、聯(lián)系實踐單位、完成項目計劃，填寫《實踐團隊項目申報表》、《實踐地接受證明》進行項目申請。

3、6月下旬 各學(xué)院對社會實踐團隊進行評選，推薦優(yōu)秀團隊參加校級重點團隊評選。于2012年6月27日之前將團隊材料及學(xué)院匯總表發(fā)到團委信箱，并將紙制版材料交到校團委。校團委統(tǒng)一匯總后開展評審工作，選拔確認校級重點團隊。同時，各學(xué)院匯總團隊推薦社會實踐基地，將基地申報材料及學(xué)院社會實踐基地匯總表電子版和紙質(zhì)版交到校團委。

4、6月下旬-7月上旬

開展社會實踐培訓(xùn)工作，對實踐團指導(dǎo)教師、負責(zé)人及學(xué)生干部進行分級專題培訓(xùn)。培訓(xùn)包括以下幾個部分：

（1）實踐團指導(dǎo)教師培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：社會實踐團隊指導(dǎo)教師

培訓(xùn)時間：6月下旬

培訓(xùn)內(nèi)容：社會實踐團隊指導(dǎo)方法、社會實踐規(guī)范，團隊管理辦法、團隊保障制度、報銷制度、安全注意事項等。

培訓(xùn)形式：校團委組織召開專題會

（2）實踐團隊培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：社會實踐團隊成員

培訓(xùn)時間：7月上旬

培訓(xùn)內(nèi)容：社會實踐規(guī)范，社會實踐管理辦法、團隊保障制度、報銷制度、安全注意事項等。

培訓(xùn)形式：培訓(xùn)以兩級式開展，校團委組織團隊負責(zé)人召開學(xué)習(xí)討論；以學(xué)院為單位，組織開展以社會實踐團隊指導(dǎo)教師、負責(zé)人為核心的學(xué)習(xí)討論。

培訓(xùn)資料：校團委編寫并下發(fā)的《社會實踐實施手冊》。

（3）學(xué)生骨干培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：學(xué)生干部、社會實踐項目團隊負責(zé)人

培訓(xùn)時間：7月上旬

培訓(xùn)內(nèi)容：加強學(xué)生對社會實踐活動的了解，著重我校開展社會實踐的形式、內(nèi)容和特點，強調(diào)社會實踐作為必修課與學(xué)分和素質(zhì)拓展相掛鉤的重要性，突出講解社會實踐項目化、專業(yè)化、規(guī)范化和社會化等特點，結(jié)合團校培訓(xùn)內(nèi)容展開人文禮儀、團隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧、應(yīng)對突發(fā)事件能力的培訓(xùn)。

培訓(xùn)形式：依托我校團校的開展和學(xué)生骨干培訓(xùn)班，組織開展學(xué)生骨干和實踐團隊骨干的培訓(xùn)。

培訓(xùn)資料：前一年社會實踐文集、社會實踐成功案例、學(xué)生社會實踐總結(jié)報告范例。

5、7月上旬

社會實踐項目團隊完成出征前與實踐單位的溝通協(xié)調(diào)。

6、7月上旬

由校團委組織，舉行社會實踐出征儀式。

7、7月中旬-8月下旬

社會實踐項目實施推進。各實踐團隊按要求報送社會實踐團隊新聞宣傳材料。

8、9月

校團委統(tǒng)一安排評審小組對社會實踐項目進行評審。評選社會實踐優(yōu)秀團隊、社會實踐先進個人及社會實踐先進集體。舉行社會實踐表彰工作。同時，推薦社會實踐優(yōu)秀團隊及先進個人、指導(dǎo)教師參評北京市社會實踐優(yōu)秀項目。同時，根據(jù)實踐基地接受實踐團隊情況進行評審，確立我校社會實踐基地。

9、10月-12月

開展北京化工大學(xué)暑期社會實踐風(fēng)采展示活動。

第三篇：6S推進工作匯報

6S推進工作匯報

通過一個多星期各車間和部門投入，生產(chǎn)現(xiàn)場清理、整頓、清掃生產(chǎn)現(xiàn)場面貌有了一定的提高，我們只不過初步的把生產(chǎn)現(xiàn)場清理、整頓、清掃，還沒有做到很徹底，要達到6S的目標(biāo)和要求還有很大的差距。

各車間和部門在公司生產(chǎn)任務(wù)很忙的期間，克服公司硬件設(shè)施的不足，積極行動起來，很好的完成了公司下達6S第一步的目標(biāo)。

第一周布置推進細則完成情況：

1、6S宣傳工作

執(zhí)行情況：掛6S宣傳橫幅已完成，各部門和車間已做了一定的宣傳并投入到6S實際行動中。

2、員工行為規(guī)范（工作服、工作牌、吸煙）

執(zhí)行情況：工作服基本都穿了，有部分員工還有在工作場所吸煙的現(xiàn)象，通過批評教育能認識到錯誤。由于工作牌一線員工工作時佩戴不方便大多數(shù)員工未戴。（考慮到實際情況，一線員工工作卡不強調(diào)佩戴但必須隨身帶，非一線員工必須佩戴）。

3、每周末下午16：30-----17：00為全面清理、整頓、清掃的時間，清理、整頓、清

掃死角及臟亂差，區(qū)域劃分責(zé)任到人（每臺設(shè)備）。

執(zhí)行情況：

每個車間和部門在主任的帶領(lǐng)下進行清、整頓、清掃，生產(chǎn)現(xiàn)場面貌的改變效果明顯。

要保持生產(chǎn)現(xiàn)場前3S的成果，重要的要把6S的（清潔）工作做好，將上面6S實施的做法制度化、規(guī)范化，維持其成果。

下星期6S主要任務(wù)：

1、鞏固成績，必須每周末下午全面清理、整頓、清掃，保持通道暢通，每天保持清潔明亮的環(huán)境。

2、設(shè)備保養(yǎng)清潔要加強，車床擋板、工具箱、工作臺、圖紙架要擦干凈，擺放整齊。

3、零件堆放在指定的區(qū)域，物品堆放整齊美觀。工件流轉(zhuǎn)無鐵屑。

4、車間檢查電器插座箱，已損壞的報設(shè)備部；檢查設(shè)備漏皂化液的報設(shè)備部，設(shè)備部查漏皂化液的原因，并想辦法堵漏。

2011年6月3日

第四篇：6s推進工作總結(jié)

6s推進工作總結(jié)

總結(jié)一:6s管理提升月活動總結(jié)

為提升校園文化品位，鑄就學(xué)校管理的特色與品牌，打造安全、文明、健康、有序的學(xué)生宿舍環(huán)境，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并配合學(xué)院做好職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX年“安全我們宿舍”評比工作，系部制定并全面實施宿舍6S管理。

在5月25日，我參加了系部召開的關(guān)于宿舍6S管理活動的培訓(xùn)，了解到6S具體是指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全;了解其活動的目的與意義在于營造良好的宿舍文化氛圍，推進學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升綜合素質(zhì);明白了各自的職責(zé)與義務(wù)，掌握了執(zhí)行6S管理的方法和技巧。

在沒有推行6S管理前，宿舍潔而不整，物品擺放雜亂，衣物偶爾會亂掛，有時候偷懶不疊被子，讓整個宿舍看來就顯得雜亂無章，看起來不是那么的整潔寬敞;從而影響到我們的生活質(zhì)量和個人的素質(zhì)和品位。從5月30日—6月13日前面實施宿舍6S管理，我們進行宿舍規(guī)劃整理，分工合作，宿舍的每個成員都積極參與到活動中。我們嚴格按照系部的要求進行整理內(nèi)務(wù)，第一步整理，明確分區(qū)，生活用品擺放在一起，棉被、反季衣物擺放在一起，一些不用的物品就扔掉，讓宿舍井然有序;第二步整頓，日常用品合理擺放，堅持方便取放的原則，合理利用有限的空間;第三步清掃，天花板、地面進行清掃，保持一個良好的生活環(huán)境;第四步清潔，一些衛(wèi)生死角的清潔，并制定宿舍日常制度，提升我們宿舍每個人的素質(zhì);第五步素養(yǎng)，經(jīng)過這次活動我們都從思想上轉(zhuǎn)變到實際行動上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，時刻保持宿舍的整潔和美觀;第六步安全，消除宿舍安全隱患，不用大功率電器。

通過“宿舍6S管理”活動，宿舍每個成員的努力整理后，宿舍發(fā)生了質(zhì)的改變，宿舍物品合理有序擺放，地面保持干凈，陽臺、衛(wèi)生間等整潔干凈;每個人的床、電腦桌的物品放置整齊;整個宿舍給人寬敞明亮的感覺，我們住在這里感到很溫馨舒適。生活環(huán)境好了，我們的生活質(zhì)量也提高了，睡眠質(zhì)量得到了保證，我們的精神面貌提高了，學(xué)習(xí)也跟著提升了。我們盡力做好“宿舍6S”就是為學(xué)院建設(shè)做出自己的微薄貢獻。在這次活動中我們也有一些感悟，只有團結(jié)才能把宿舍打造的更好;有良好的生活習(xí)慣有助于提升我們個人的素質(zhì)和氣質(zhì);

我們會長期堅持做好“宿舍6S管理”。

企業(yè)通過6S咨詢活動在企業(yè)中導(dǎo)入了6S管理，我們6S培訓(xùn)活動了解了6S管理。所以了解6S管理工作的方式并不是單一的一種或幾種，成功的推行6S管理工作還是要在企業(yè)。

總結(jié)二：6s管理提升月活動總結(jié)

20xx年，華星公司6S管理工作認真貫徹落實星辰公司工作會議精神，通過完善監(jiān)督考核機制，開展“強培訓(xùn)、轉(zhuǎn)觀念、提認識”活動，以生產(chǎn)現(xiàn)場管理為突破口，將6S管理融入到具體工作中去，不斷鞏固和提升6S管理推進成果，有效促進各項管理水平的提升。

借鑒質(zhì)量、安全管理工作的經(jīng)驗，先后制定、下發(fā)《華星公司6S管理經(jīng)濟獎罰考核辦法》、《6S管理檢查標(biāo)準(zhǔn)》及考核細則等各項制度建立，使6S管理工作有時間進度、檢查標(biāo)準(zhǔn)、考核和責(zé)任落實，環(huán)環(huán)相扣。為進一步推動6S管理工作，抽掉骨干人員前往有關(guān)單位學(xué)習(xí)調(diào)研6S管理工作的經(jīng)驗，組織學(xué)習(xí)、宣傳6S管理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，分批對員工進行6S管理相關(guān)知識的培訓(xùn)，了解6S管理的基本含義，推行目的、意義和推行的方法、步驟，消除分歧，達成共識。建立良好、有序的生產(chǎn)環(huán)境，養(yǎng)成一切照章辦事，按規(guī)程辦事，一絲不茍、做事做到位、重細節(jié)的好習(xí)慣，從現(xiàn)場環(huán)境和習(xí)慣意識上防微杜漸，消除隱患，達到規(guī)范員工行為、提升員工素養(yǎng)，保證工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量提高的目的。

開展6S管理工作，從抓試點、建樣板開始，以點帶面，全面推行。經(jīng)過幾個月的工作，完成礦篩、重介、機廠、化工等廠點試點推進工作。隨著6S管理活動的逐步深入，員工在推進過程中體會到6S管理不同凡響的意義。試點前，員工覺得自己是一個被管理者，現(xiàn)在大家都認為自己是工作現(xiàn)場的管理者，因為現(xiàn)場的好壞直接與自己的工作緊密結(jié)合，與自己所在團隊的榮譽緊密結(jié)合，更是與個人榮辱、得失緊密結(jié)合。使員工逐漸認識到：臟亂的工作現(xiàn)場會影響工作情緒，滋生安全隱患，質(zhì)量得不到保障，只有創(chuàng)建明亮、舒暢的工作環(huán)境，才能保證安全、優(yōu)質(zhì)、高效率的工作。同時，認識到6S管理是一個徹底改善工作環(huán)境、工作態(tài)度、工作理念和工作習(xí)慣的活動。

“學(xué)景津、找差距、提建議、促管理”、推行生產(chǎn)現(xiàn)場“五分鐘、十分鐘6S活動”、“質(zhì)量、6S知識征答賽”、“6S管理提升月征文”和尋找和清除“污染源、故障源、危險源、死角源、浪費源、缺陷源”等活動的開展;舉辦《生產(chǎn)現(xiàn)場管理技能提升》、《班組管理技能提升》、《生產(chǎn)現(xiàn)場成本管理技能提升》知識培訓(xùn)活動，調(diào)動公司員工全面參與6S管理的積極性，強化員工的思想意識和責(zé)任感，達到提高員工工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的目的，有效促進管理水平的提升。

為提升現(xiàn)場管理水平，四季度公司在各生產(chǎn)經(jīng)營廠點全面推行管理人員走動式管理，實行“四卡”運作。要求班隊長巡查每日不低于2次，各單位管理人員巡查每周不低于3次，6S辦公室人員每周巡查不低于2次，將現(xiàn)場結(jié)果記錄在D卡，并負責(zé)整改驗收。各單位依據(jù)“四卡”運作得分情況，嚴格按照10%、30%、58%、2%的評比比例，評出月度“四星員工”，并依據(jù)《華星公司6S管理獎罰辦法》進行獎罰。連續(xù)三季度被評為四星的員工作為年終評優(yōu)評先的對象。通過強化考核獎懲，增強全體員工的責(zé)任意識，調(diào)動員工參與6S管理的積極性、主動性。

經(jīng)過幾個月的努力，公司6S管理取得了一定的成效，但由于認識、理解、基礎(chǔ)條件和執(zhí)行力等原因，我們對6S管理的認識還不夠深，規(guī)章制度還不夠完善，員工整體素養(yǎng)還有待進一步提高，距離集團公司6S管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定差距，主要表現(xiàn)在：

1、是思想認識還不夠到位。一些領(lǐng)導(dǎo)和員工對6S管理的長期性和必要性認識不足，存在著被動推行、做表面文章、突擊應(yīng)付的現(xiàn)象，甚至還存在一些死角。這些都直接影響到6S管理的推行成效，也影響到領(lǐng)導(dǎo)和員工參與6S管理積極性。

2、是與各項職能管理工作結(jié)合還不夠緊密。6S管理是生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作，涉及到質(zhì)量、安全、研發(fā)、設(shè)備管理和企業(yè)文化、班組建設(shè)等工作。但從公司到各廠點的6S管理主要是靠推行辦公室在抓，未形成合力。

1、進一步強化6S管理、質(zhì)量、安全培訓(xùn)教育工作力度，提高班組、個人的自主管理水平;

2、組織開展亮點創(chuàng)意活動，加強單位內(nèi)部和單位之間的交流學(xué)習(xí);

3、進一步提高生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理水平，規(guī)范工作流程、改善作業(yè)行為;

4、進一步開展針對生產(chǎn)經(jīng)營中存在問題，提出建議與對策，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制活動。

第五篇：6S推進感言

6S現(xiàn)場管理工作推進感言

公司開展6S現(xiàn)場管理推行工作已有兩個月了，員工對6S現(xiàn)場管理的內(nèi)涵從最初的不理解到現(xiàn)在的主動進行整理、整頓、清掃、清潔，這是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也是一個認識及觀念更新的過程。

6S管理重在細節(jié)，也難在細節(jié)。在6S管理推行之初，有人將“整理、整頓、清掃、清潔”簡單的認為是“大掃除”；還認為“安全”天天講，“素養(yǎng)”慢慢來。其實不然，灰塵、污漬、凌亂等現(xiàn)象雖然目前并未直接導(dǎo)致出現(xiàn)問題，但存在的劣化現(xiàn)象的隱患，看似細小的地方往往潛藏著很多隱患。

有句古訓(xùn)：“一屋不掃，何以掃天下”。一個所謂的“小節(jié)”不重視，往往就會斷送即將成功的“大事”。雜亂無章的辦公桌、亂丟亂放的文件，豬舍內(nèi)外垃圾遍地、亂擺亂放的物品等等，臟亂的環(huán)境會影響工作情緒，滋生安全隱患，只有創(chuàng)建干凈、舒暢的工作環(huán)境，才能保證安全、高效的工作。

相信只要把我們的環(huán)境搞好了，員工的素質(zhì)也養(yǎng)成了，那我們高效率的工作也是理所當(dāng)然的。6S現(xiàn)場管理工作不僅僅是公司領(lǐng)導(dǎo)重視，更重要的是讓廣大員工共同學(xué)習(xí)，自學(xué)行動，從自身做起，小事做起，養(yǎng)成凡事認真的習(xí)慣，提升素質(zhì)和素養(yǎng)，為公司創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適、安全的工作場所和空間環(huán)境，逐步提高6S推進及管理的效果，將6S現(xiàn)場管理工作長期堅持下去，最終為實現(xiàn)公司的整體目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。