第一篇：2014年專題民主生活會對校長同志的批評意見

2014年專題民主生活會對校長李繼軍同志的批評意見

1、講排場，愛面子。例如：在來人接待上，上級明文規(guī)定只能在學校食堂就餐，而有時你深怕別人說你“小氣”、“不夠意思”對上級不夠熱情，要求后勤接待盡量安排的“體面些”，這是淡化艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的做法，是享樂主義思想的表現(xiàn)。

2、存在“一言堂”“家長制”作風，比如：與班子成員談心少，交流少，工作上溝通少，造成凝聚力不強，班子不是很團結，同時在決定有些事情時，沒有召開校務會，而是一人做決定，失去了民主。

3、有“閉門造車”現(xiàn)象，在其他學校任職積累了豐富的管理經驗，但有些方面沒有結合馬家小學的實際情況，把一些工作方法生搬硬套在我們學校，有些方面不適應，教師有看法，同時，很少安排班主任召開家長會，交流會，進行家校聯(lián)系，溝通次數少，認為只要把學校內部工作搞好就行了，沒有把學校實際工作和困難讓家長知道，得到家長的支持，再者，沒有創(chuàng)造機會把本校的優(yōu)越閃光點傳遞到社會上，這是官僚主義的表現(xiàn)。

4、深入課堂少。聽課筆記雖然達到上級要求，但其中有水分。學校教育教學的提高，校長了解每一位教師課堂教學水平是關鍵，一個好校長要靠一批好教師，一個好教師要靠一批好學生，而校長應是老師的老師，應深入課堂多指導教師，特別是年輕教師，給他們一些壓力，教學質量才有可能提升。

5、有感情用事的現(xiàn)象，對個別教師存在偏愛，感情用事。根據老師們的反映，你對個別教師有些偏愛嬌慣，個別老師對教育教學沒有把精力完全投入，動不動找別人的問題，不愿上主課，教學六認真做的不夠好，勞動紀律也做得不夠好，講條件，講待遇，你聽之任之。沒有區(qū)談心和批評，造成期末考試學生成績下降，家長意見大，要求換老師。影響學校與家長的關系，雖然考核扣了分，但作用不大，要是他改變工作態(tài)度，還需要做工作，加壓力，不然到哪個班哪個班遭殃，又會引發(fā)新的矛盾。

6、對后勤工作督促不到位。比如：學生用餐倒飯嚴重，水電浪費嚴重。

7、工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，認為以往的經驗就是對的，認為把自己分內的事做好就可以了，只限于完成任務，這是形式主義的表現(xiàn)。

8、對于個別有難度的工作存在等、靠的思想。例如學校校門問題，沒有積極找上級和政府協(xié)商解決，車輛還從校園通過，存在嚴重安全隱患。

9、存在自由散漫和我行我素的現(xiàn)象。比如:出校辦事次數多，但走時無人知曉，造成課堂無人上課，這樣不利于學校的正常教學秩序。學生安全也不利。家長來校辦事找不到人，造成不必要的誤解。

10、對教師關心不夠。教師的疾苦，家庭情況知之甚少，這是官僚主義的表現(xiàn)。

第二篇：民主生活會對同志批評意見例文

民主生活會對 *** 同志的批評意見范文

黨的建設關系重大、牽動全局。黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設就要推進到什么階段。這是加強黨的建設必須把握的基本規(guī)律。范文小編整理了各類黨組織建設文章，可以頂部搜索欄中找到您需要的文章，供您參考，希望能幫助到您。范文文庫網民主生活會對***同志的批評意見范文 一、**對**同志的意見 ?

1、你工作不實，落實不力。作為分管收費的副大隊長，單位各項任務也下達了，但你帶領的班組沒有按進度跟上，對任務完成的情況了解不詳實，實質性工作安排不到位。

2、你勤儉節(jié)約上把關不嚴。在接待工作上存在好面子，在相互接待方面抵制不夠好，有時認為吃吃喝喝是小事，不傷大雅，人情觀念上重了一點，存在接待超標的現(xiàn)象。在打造自己成為全能型的參謀、助手方面做得還不夠。

二、**對**同志的意見 ?

1、你的進取心不足，你工作缺乏主動性。對于不屬于自己分管的事情，很少了解和關心;對工作也存在著惰性，認為只要做好自己的分內事，其他的事與自己無關，多一事不如少一事。

2、你創(chuàng)新意識不強。在今年分管***工作方面，目標只停留在，大隊下達的任務基礎上，對我縣陳舊征收辦法沒有更好的創(chuàng)新辦法，按部就班完成征收任務。

三、***對***同志的意見 ?

1、你沒有合理安排收費人員分工。停留在大隊下達任務基礎上，缺少積極超越完成收費任務的思想;?

2、你對請客接待抵制得不夠嚴。認為吃吃喝喝是小事、無傷大雅。如省市領導檢查較多，接待是在所難免的，但有時應當盡量減少開支，堅持節(jié)約原則。

四、***對***同志的意見 ?

1、你為民意識不強。對事關百姓民生的工作缺乏重視，對群眾需求了解不夠，你分管收費工作和辦公室，對一線執(zhí)法者的民生了解掌握不夠。

2、你安排部署工作多，自己親自抓落實少。你把工作都交給辦公室***同志去處理，你督促的少。

五、***對***同志的意見 ?

1、你有安逸享樂思想，進取精神不足。工作中滿足現(xiàn)狀，滿足于工作中已

取得的成績，缺乏進取精神。

2、你政治理論學習不夠。學習的自覺性和主動性不高，存在以干代學的現(xiàn)象。

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第三篇：民主生活會對***同志的批評意見

民主生活會對***同志的批評意見范文

一、**對**同志的意見

1、你工作不實，落實不力。作為分管收費的副大隊長，單位各項任務也下達了，但你帶領的班組沒有按進度跟上，對任務完成的情況了解不詳實，實質性工作安排不到位。

2、你勤儉節(jié)約上把關不嚴。在接待工作上存在好面子，在相互接待方面抵制不夠好，有時認為吃吃喝喝是小事，不傷大雅，人情觀念上重了一點，存在接待超標的現(xiàn)象。在打造自己成為全能型的參謀、助手方面做得還不夠。

二、**對**同志的意見

1、你的進取心不足，你工作缺乏主動性。對于不屬于自己分管的事情，很少了解和關心;對工作也存在著惰性，認為只要做好自己的分內事，其他的事與自己無關，多一事不如少一事。

2、你創(chuàng)新意識不強。在今年分管***工作方面，目標只停留在，大隊下達的任務基礎上，對我縣陳舊征收辦法沒有更好的創(chuàng)新辦法，按部就班完成征收任務。

三、***對***同志的意見

1、你沒有合理安排收費人員分工。停留在大隊下達任務基礎上，缺少積極超越完成收費任務的思想;

2、你對請客接待抵制得不夠嚴。認為吃吃喝喝是小事、無傷大雅。如省市領導檢查較多，接待是在所難免的，但有時應當盡量減少開支，堅持節(jié)約原則。

四、***對***同志的意見

1、你為民意識不強。對事關百姓民生的工作缺乏重視，對群眾需求了解不夠，你分管收費工作和辦公室，對一線執(zhí)法者的民生了解掌握不夠。

2、你安排部署工作多，自己親自抓落實少。你把工作都交給辦公室***同志去處理，你督促的少。

五、***對***同志的意見

1、你有安逸享樂思想，進取精神不足。工作中滿足現(xiàn)狀，滿足于工作中已取得的成績，缺乏進取精神。

2、你政治理論學習不夠。學習的自覺性和主動性不高，存在以干代學的現(xiàn)象。

第四篇：民主生活會對學校班子成員批評意見

高里中心小學

黨政領導班子成員民主生活會征求意見表

黨政領導班子成員民主生活會征求意見表

黨政領導班子成員民主生活會征求意見表

黨政領導班子成員民主生活會征求意見表

第五篇：民主生活會對別人的批評意見

民主生活會對其他同專的批評意見

對XXX同志的批評意見：

1、擔當意識弱化，工作只是下任務、壓擔子，放權變甩手，認為自己安排的就是干部職工落實的，不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如：為推進集鎮(zhèn)建設而成立的領導小組，僅在成立時開過一次會，沒有在謀劃特色集鎮(zhèn)建設中起到應有作用。

2、在抓班子、帶隊伍方面，治理軟弱渙散黨組織辦法不多，措施不系統(tǒng)，效果不明顯。比如：我鎮(zhèn)有少數幾個村兩委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力弱化，在群眾中樹不起威信，日常工作屢屢出現(xiàn)拖沓、推諉、扯皮等現(xiàn)象，在村兩委換屆后，這樣的問題沒有得到改變。

對XXX同志的批評意見：

1、對全鎮(zhèn)的重點工作和中心工作思謀不多，同班子成員之間缺乏溝通，心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說出來，更沒有付諸行動，以致和班子間溝通交流不夠，一些工作造成了被動。比如：積極主動匯集人大代表特別是主席團成員對全鎮(zhèn)重點、難點的意見建議，為黨委政府決策提供參考工作做得不夠好。

2、不敢擔當，不敢碰硬。精神有所懈怠，習慣于老經驗、老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法、出點子，匯報工作講問題多，提對策、建議少。比如：對今年烤煙生產中紅大片區(qū)品種純度把關上沒有一抓到底的決心，在掛點村工作中，對推進茶葉產業(yè)和突發(fā)洪災應對不力，對三大灣人飲項目工程不過問、不跟蹤，雖經多次催促，至今仍無結果。

對XXX同志的批評意見：

1、不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當“指導員”，不當“戰(zhàn)斗員”。比如：對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上，對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。

2、在調查研究中，到村和站所聽取匯報的多，真正沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調研少，提出解決困難問題的對策措施沒有針對性和可操作性。比如：在抓黨建工作三年規(guī)劃落實中，只片面強調各村集體經濟發(fā)展任務和目標，沒有真正靜下心來和村上一起研究具體的解決辦法和措施，導致幾個村的集體經濟仍然較為薄弱。

對XXX同志的批評意見：

1、心存畏難情緒，擔當精神不足。有的工作安排后，不指導分析工作中的困難和問題，只是要結果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有 形成合力。比如：在調整到外普拉、火把掛村后，進入工作狀態(tài)慢，工作思路尾隨村組干部轉，在紅大片區(qū)的品種純度把關措施不力，挫傷了煙農發(fā)展烤煙產業(yè)的積極性。

2、推動全鎮(zhèn)政法綜治工作的決策建議少。對如何推動全鎮(zhèn)政法綜治工作，有時有保守思想，提出工作建議不多，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的眼界不寬。比如：在推進平安創(chuàng)建網格化試點工作中，縣上主管部門安排什么才做什么，創(chuàng)新意識和積極主動性不強，在具體工作中缺乏總結提煉，致使試點示范效果打折扣。

對XXX同志的批評意見：

1、缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業(yè)務不熟，情況掌握不了。比如：下村工作中，把工作交給下村工作人員，不積極主動參與協(xié)調指導，遙控指揮，工作進度憑估計加統(tǒng)計，導致不了解實情，工作進度緩慢。

2、存在好人主義，在工作中，怕得罪人，對干部教育管理監(jiān)督失之于寬，失之于軟。比如：對少部分干部職工工作紀律松懈、上班遲到、吃早點、玩游戲、看電影，在崗不在位，在位不干事等問題監(jiān)督查處不到位。

對XXX同志的批評意見：

1、督查不勤，落實不力，有時考慮處理問題就事論事，導致工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，有時精神懈怠，工作激情下降。對分管的項目工作往往是安排給相關人員負責后，就不管不問，認為把會開了，文件發(fā)了，工作安排部署了，事也就完成了，對所安排的工作，只有領導和部門過問了、催急了、時間到了，才匆匆應付了事，完成工作的質量、效率較低。比如：在火把新村基礎設施建設項目中，對工作統(tǒng)籌協(xié)調、管理落實不力，導致項目進展緩慢。

2、不敢擔當，創(chuàng)新不足，對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細致引導說服的少，在工作中怕出事，怕冒風險，放不開手腳。比如：在推進特色集鎮(zhèn)建設過程中，遇到困難和問題全憑經驗和主觀想法去解決，在如何推進集鎮(zhèn)建設思考不深入，致使對集鎮(zhèn)建設中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不透，工作思路零碎、不系統(tǒng)。

對XXX同志的批評意見：

1、工作作風不夠務實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實，缺少檢查督促。比如：在掛點 老懷哨村工作中，對村情民情缺少深入調研，對村組工作指導不力，對發(fā)展村集體經濟有了掛點單位資金，久久找不到發(fā)展途徑，導致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。

2、指導工作聯(lián)系實際少，存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿，提對策、建議少，對打基礎、利長遠的工作研究不夠，缺乏負重前行、知難而上的精神。比如：在綜治維穩(wěn)工作會議上，未經前期廣泛調研和深入思考，照搬上面的要求對村上治保調解員提出了十項工作，由于脫離了實際，致使他們產生“你說你的，我干我的”的思想。

對XXX同志的批評意見：

1、抓項目工作不求實效，工作安排得多，研究督促得少，時效性差，統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上，跑工地的時間少，更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況，掌握實情不多，發(fā)現(xiàn)不了問題，導致部分項目推進速度慢，影響工期和質量。比如：他的么抗旱應急人飲工程，由于工作督促落實不到位，導致工程沒有按時投入使用，投入使用后問題多多，對出現(xiàn)的問題處臵不力，導致政府實施的惠民工程在群眾心目中大打折扣。

2、工作情緒化，責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維，往往把自己的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開展。比如：在面對因站所工作人員主觀原因導致工作推進不力，存在重在失誤時，不注意控制情緒，批評同志不注意方式方法，導致批評教育不但沒起到作用，還增添了職工的怨氣，影響了同志之間的感情。

對XXX同志的批評意見：

1、與干部職工溝通、交流少，對待干部職工，只顧把工作任務安排下去后就等著結果，不幫忙研究解決遇到的困難。比如：與計生、農業(yè)、畜牧等站所研究工作、溝通交流的時間較少。

2、不敢創(chuàng)新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢擔當，怕得罪人，面對諸如林權糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務時，辦法不多，有時將矛盾上交。比如：涉及小木馬組和油橄欖基地的林權糾紛一事，沒有及時介入處理，導致小木馬組村民上訪。

對XXX同志的批評意見：

1、工作作風不實，工作執(zhí)行力不強，工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際，遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。比如：在受理各種矛盾糾紛時，村級調解員匯報要求鎮(zhèn)調委會參與調解的和一旦 群眾反映比較復雜的糾紛時，就只是簡單再次要求村級自行進行化解，或者簡單的答復辦理不了直接到法院訴訟。

2、對司法行政工作調查研究、指導工作不深不實，真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調研少，指導基層開展工作時，只按照自己的思路去安排，真心實意采納基層的意見建議較少，特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如：對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調處、社區(qū)矯正和安臵幫教、普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入，不夠扎實，只是在按照一些基本的動作要求去做。

一、區(qū)委書記：

1、年初確定各項工作任務指標和半年、全年工作指標任務完成情況調度，存在著追求指標和排名的問題。在向各鎮(zhèn)街任務分解時，基本上按上一年基數確定增長目標，對個別鎮(zhèn)街的實際困難和新的增長點考慮得不夠。這樣有的是“鞭打快?！?，有的吃“探頭糧”。例如，開發(fā)企業(yè)是在注冊地交稅，還是在開發(fā)地交稅，我區(qū)歷史上一直采取注冊地交稅，鎮(zhèn)街間苦樂不均。今年年初，才把它調整過來。這說明XX同志科學發(fā)展的理念還沒完全樹立。

2、對干部管理存在失之于寬，對個別干部批評教育不夠的問題。政府有的干部工作節(jié)奏慢、辦法措施少，特別是遇到矛盾和棘手問題，不能迎難而上、敢于擔當。對有的工作干不上、又不得力，XX同志則采取一遍一遍督促，有的領著研究本屬分管領導應研究的操作層面的具體工作。批評的少，盡管有些批評，但批評得不到位。

二、區(qū)委副書記：

1、XX同志，有時存在重形式、輕落實的問題，缺乏“釘釘子”的精神。比如：在城市管理上，你多次要求和部署落實“門前四包”責任制、強化城市網格化管理，也能夠堅持每周都抽出一些時間到基層調研，但有的基層單位落實不到位，效果也不明顯，你沒有及時指出，一抓到底，抓出成效。這是工作不夠深入，落實不力的表現(xiàn)。希望在一些重點、難點工作上，拿出抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，把工作成果呈現(xiàn)出來。

2、抓工作、抓隊伍有好人主義的思想。比如：對個別工作不得 力、進取心不強、擔當意識不夠的干部，有時為了保證士氣與和氣，沒能大膽地實行問責。在區(qū)醫(yī)院暴露出管理混亂、經營虧損的問題，直到職工上訪才認識到問題的嚴重性。這是好人主義思想表現(xiàn)，缺乏雷厲風行的作風。希望今后對待工作懈怠、勁頭不足的同志提出一針見血的批評，拿出敢抓敢管的魄力。

三、區(qū)委常委、常務副區(qū)長：

1、搞過“面子工程”。XX同志在推進落實具體工作任務上，總得來說比較務實，但也搞過“面子”工程、“形象”工程。比如去年初搞的項目集中開工儀式，場面上挺隆重，實際上意義不大。在“四城聯(lián)創(chuàng)”工作的一些重要節(jié)點上，為了迎接上級對衛(wèi)生城創(chuàng)建情況的檢查，也搞過突擊整治行動，導致出現(xiàn)管一管緊一緊，行動過后又反彈的“一陣風”現(xiàn)象。在研究形成長效機制上，抓的力度不夠，這說明XX同志在政績觀方面也有偏差的地方，今后應當切實樹立正確的政績觀。

2、決策民主意識不強。在研究具體工作時，XX同志對班子成員和相關部門的意見征求的比較多，但在專家論證、征求民意環(huán)節(jié)做的還不夠。有時與幾位分管副區(qū)長研究一下，具體意見就確定了，個別時候沒有全面做通、做細群眾方面的工作。像XX小學改造項目，XX同志的初衷是為周邊百姓辦好事，為了在改造學校的同時，一并將沿路的棚戶居民房屋征收改造，但由于事先論證不夠充分，在項目實施過程中出現(xiàn)了困難，由于一部分被動遷戶的訴求遠遠超出預期，導致不得不修改建設方案，工程進展比較緩慢。原定今年五一前開工的項目，至今也沒有開工。我認為，這是官僚主義的表現(xiàn)，今后應當更加注重在重大決策之前做好充分論證。

四、區(qū)委常委、紀委書記：

1、XX同志，在形式主義方面存在鉆研專業(yè)知識的勁頭有所消退問題。隨著年齡的增加、職位的升高，積累了豐富的基層工作經驗，過去通過學習也掌握了方方面面的知識，所以現(xiàn)在系統(tǒng)學習知識熱情不如過去，有時就事論事，現(xiàn)學現(xiàn)用，求全不求深，學習風氣不夠扎實?；畹嚼蠈W到老，不斷充實新知識、新經驗是做好工作的前提和條件，希望XX同志年齡上不設段、職務上不設站，保持良好扎實的學習習慣。

2、XX同志，在官僚主義方面還存在群眾觀念有所淡化，聯(lián)系群 眾不夠緊密的問題。作為區(qū)長，我感到XX同志很辛苦，平時把主要精力還是放到經濟發(fā)展、項目建設和城市管理上了，對群眾的困難、矛盾比較集中的就過問的多一些，反映不多，呼聲不急的，關注和解決的不夠。對經濟發(fā)展、社會管理和民生問題應總體安排、全面推進，缺一不可。

五、區(qū)委常委、組織部長：

1、在享樂主義方面，工作激情減退，面對復雜問題有畏難情緒和等靠思想。遇到一些棘手的工作，需要“大刀闊斧”的時候，卻放不開手腳。比如針對XX和XX動遷安臵等工作，認為主要的職責不是區(qū)政府，沒有積極主動地跟蹤和協(xié)調，總想等市領導和有關部門推進。面對省市權力下放，你認為區(qū)政府承接的權力太多，不好擺布，要等省里指示、看市里要求，沒有積極研究如何承接。這說明XX同志在思想上不愿擔當，不愿負責，缺乏一種責任感和使命感。

2、官僚主義方面，欠缺與群眾打成一片的樸實作風，有脫離群眾的問題。下了基層大多時候是聽匯報，不能深入地和群眾面對面，對基層群眾訴求掌握的不夠細致。比如，XX小學改造項目，事先沒有深入征求民意，導致進展緩慢，如果事先走到群眾中做好調研工作，能夠認真聽取群眾意見，就不會出現(xiàn)這種被動局面。還有農村文化廣場建設、舊小區(qū)改造等涉及群眾利益民生工程，總認為沒有經濟工作重要，抓得不緊，直到群眾反映強烈才下決心。這說明XX同志全心全意為人民服務的宗旨意識有所減退，應當牢固樹立群眾利益無小事的觀念，才能真正贏得群眾的認可。

六、區(qū)委常委、宣傳部長：

1、XX同志有時候在工作中存在經驗主義的官僚主義思想。XX同志是從基層一步步上來的，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣政府工作的特點和方法比較熟悉，有時會用經驗指導和要求工作。面對新環(huán)境、新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題，有時受條框的束縛，缺乏對新領域、新知識的學習和研究。比如，在振興區(qū)開展征收工作時，認為憑借老經驗、老方法進行部署和要求同樣管用，但實際效果和效率有時不如人意。希望XX同志在今后的工作中按照“三嚴三實”的要求，求實務實，事事抓實，重點解決學風漂浮、淺嘗輒止、唯書唯上、發(fā)展不科學的問題。

2、XX同志也存在著勤儉節(jié)約的意識有所淡化的享樂主義思想。隨著生活質量的不斷提高、工作環(huán)境的不斷改善，XX同志過“緊日子” 思想有所放松，雖然堅持低調做人，不搞特殊化，但存在隨大溜心理，沒有真正做到標新立異，獨樹一臶。希望XX同志在今后的工作中做到以“嚴”的標準規(guī)范言行，以總書記教誨洗滌思想，滿懷激情，努力向上，重點解決執(zhí)行規(guī)定不嚴格、工作擔當不大膽、攻堅克難缺勇氣的問題。

七、區(qū)委常委、人武部政委：

1、在公務接待存在浪費現(xiàn)象。在接待上級領導和招商引資接待外地客商時講“感情”和“排場”，到比較高檔的酒店和內部招待所擺酒席、請領導、迎客人，感覺這樣對領導和招商的客人就是講感情、上檔次、盡地主之誼，接待水平超出標準。說明XX同志存在奢靡之風。

2、工作中存在唯上思想。愛干領導看得見的事，領導要求了就重點部署，親力親為，對待工作好大喜功，重視轟動效應，搞形象工程和面子工程，總想給上級留下個好的印象。比如：當有關領導或檢查組來區(qū)視察和檢查時要求城管、環(huán)衛(wèi)部門加大管理、清掃力度。這就是XX同志唯上思想在作怪。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員 對**同志的批評意見

范紅楓：我對**同志五條批評意見。第一條,性格耿直，缺少對文件政策靈活掌握運用。在與你工作這幾年里，你說話比較直，有些事情了解你的同志能理解，不了解你的同志，接受不了。還有你理解文件精神也不深入，在實施過程中有時出現(xiàn)執(zhí)行文件有偏差，在安全防火工作中，與山里的放牧點預簽訂的《防火協(xié)議書》中的規(guī)定和指定的地點都不明確，要按照文件要求明確地點和范圍。第二條，考慮問題有時不夠全面。在指導防汛工作過程中，下戶到百姓家中時，在考慮到百姓的臨時困難情況后，還要考慮今后百姓的生活和扶貧的重點以及百姓自身的自救能力，給老百姓今后的生活指出努力的方向，不能完全就事論事。第三條，深入聯(lián)系群眾少，要下基層。我們在密切聯(lián)系群眾的時候，要經常去百姓家中座談，了解他們的實際情況，不是他們說多困難就多困難，而是要到他們的左鄰右舍去走訪，談及每一個扶貧對象，對他們的實際情況做到心中有數，才能對癥下藥，進行扶貧幫困。第四條，開會的紀律方面要進一步嚴格要求。你在參加 會議時，作為街道的領導干部要以身作則，不能說走就走，要嚴格遵守會場紀律。第五條，應進一步發(fā)揮好辦事處“老閱歷”“老經驗”的作用，多提出一些對辦事處發(fā)展的建設性意見。你在辦事處工作多年，對辦事處的情況比較了解，不能安于現(xiàn)狀，要積極發(fā)揮主觀能動性，積極帶動周圍同志，多想辦法、多出謀劃策，為辦事處的各項工作提供寶貴的意見和建議，做出自己應有的貢獻。

胡志文：我對**同志五條批評意見。第一條,理論學習浮于表面不深入研討。你在學習過程中，能夠認真的記好筆記，但實際運用的卻不多，一定要深入學習的同時，把政治理論和為民服務結合好，實際上學習就是為了能夠在工作中運用好政治理論，這一點你要牢記。第二條，工作方法簡單，性格耿直，有時傷害群眾。在聯(lián)系群眾工作中，你有時候會操之過急，辦事簡單化，雖然是求得了實效，但是有時候群眾會被你的言語傷到，有損黨群干群關系，你以后要多注意自己在語言上要有親和力，盡量控制自己的暴躁情緒，在工作方法上要多向同志們學習，多向群眾討教。第三條，工作反饋少，不能及時和主要領導反映問題。作為街道副主任，主管領導給你布臵工作時，你能夠及時的反饋，平時的工作你反饋的就太少了，有時候主管領導不在的時候你也要堅持電話聯(lián)系，要勤于溝通，才能把工作任務完成的更好。第四條，有時聯(lián)系不上，紀律作風不強。在上班時間，辦事的群眾或者同志們找不到你，你在工作崗位上不論是下戶還是去開會，一定要嚴格遵守單位的紀律，嚴格執(zhí)行請假銷假制度，把紀律作風建設這把戒尺握好，時刻鞭策自己。第五條，政策有時研究不深入。在研究政策方面還欠考慮，要靜下心來，仔細讀懂每一個政策，以便能夠準確落實到位，要學會鉆研，不恥下問。

李文和：我對**同志五條批評意見。第一條,參加升學宴。升學宴實質上是一種潮流，我們作為黨員要堅持黨的先進性和純潔性，不能隨波逐流，不過你改正的態(tài)度非常好，希望今后要戒驕戒躁，堅決抵制社會上的不良思想的侵蝕。第二條，下村入戶少，電話聯(lián)系多。我在工作中發(fā)現(xiàn)你一般是打電話聯(lián)系群眾比較多，實際調查入戶少，總是群眾來找才下去，不來也不主動聯(lián)系，能電話說的就不去家里看看實際，這樣有脫離群眾的傾向，還是及早發(fā)現(xiàn)及早改正才行。第三條，有時外出辦事不同領導請假。你要加強紀律作風學習，在單位里也是老同志了，更要起到表率的作用。第四條，政策研究不深入。對于新 政策出臺后，要深入學習和研究，要主動參加培訓，把政策吃透，在落實政策的時候才能有的放矢。第五條，主動學習少，學習不系統(tǒng)。在黨的群眾路線教育實踐活動中，發(fā)現(xiàn)你參加集體學習后，自學的時候不夠主動，你總是外出抓具體工作落實，沒有按照學習的要求進行系統(tǒng)的學習，一定要做好歸納和總結，要知道系統(tǒng)學習才是踐行群眾路線的理論基礎。

韓玉英：我對**同志五條批評意見。第一條,性格實在導致矛盾發(fā)生，要控制自己的情緒平和待人。我發(fā)現(xiàn)你人非常實在，在單位還是老黨員，在與單位同事溝通時，要盡量克制自己的情緒，不可急躁，以免給工作帶來不必要的矛盾。第二條，有時外出辦事沒有請假。你工作中比較積極，有時外出要遵守請假制度，和單位同志一道嚴肅崗位紀律。第三條，政策掌握不深入，不能研究透徹。政策落實是涉及到群眾的切身利益問題，你要擠出時間做好學習研究，不學透不放過，不學透不盲目落實。第四條，學習有時不能及時參加。你有時候會出現(xiàn)工學矛盾，你在今后工作中要合理安排好工作，擠出時間也要參加學習才行。第五條，下基層聯(lián)系群眾少，電話聯(lián)系多。你下社區(qū)、村走訪群眾不多，有工作總是通過電話找到社區(qū)、村聯(lián)系落實，今后具體涉及的工作還是需要親自去基層多走走多看看才行，不能脫離實際干工作。

張言：我對**同志五條批評意見。第一條,耿直導致矛盾產生，要控制自己的情緒平和待人。你是老黨員也是我們晚輩學習的榜樣，只是有時候說話過于直接會與同志之間、群眾之間產生矛盾，這樣不利于工作的開展，所以要盡量做到平易近人。第二條，有時沒向領導請假外出辦事。出去要及時向領導請假，這是加強紀律作風建設中，每個人要做到的，不能說走就走，沒有組織紀律性。第三條，學習時不能及時參加。學習和工作要合理安排時間，不能光是抓工作，不及時參加學習，那樣就容易形成理論和實際兩層皮。第四條，政策把握不深入，不能研究透徹。政策學習要深入理解，多請教，多咨詢，不要只盯著表面的政策，要把實際工作涉及到的情況一一研究好，保證落實政策準確無誤。第五條，下基層聯(lián)系群眾少，電話聯(lián)系多。你在聯(lián)系群眾過程中，要緊緊圍繞群眾的實際出發(fā)，不能光靠電話聯(lián)系，不去了解實際情況，不能貼心地為群眾服務，這是很關鍵的事情。

梁福存：我對**同志有四條批評意見。第一條,理論學習不夠認真，集中學習有時缺課，應該端正自己的思想嚴格要求，精益求精，加強對理論知識的學習，調整好時間，保證集中學習的課時。第二條，下基層時，因說話直，有時群眾難以接受，這樣會造成群眾對單位的不好看法。應該改變與群眾交流的方式，注意自己的語氣、態(tài)度，用合適的方法解決問題，使干群關系更加和諧。第三條，政策理論水平有待加強，業(yè)務水平有待于高。作為一個領導干部，要掌握相關的政策、法規(guī)，自己所分管的業(yè)務知識，使理論與實踐相結合，不斷提高解決實際問題的能力，更好的為群眾服務。第四條，工作紀律有待加強，要為干部群眾做榜樣。加強紀律作風的學習，遵守工作紀律，提高中心意識、全局意識，在紀律方面當好榜樣、做出表率。