第一篇：學(xué)生對(duì)餐廳的意見和建議

學(xué)生對(duì)餐廳的意見和建議

課題名稱：學(xué)生對(duì)餐廳的意見和建議 班級(jí)：高一1408班 第六小組 組長(zhǎng)：李翔偉

課題組成員：李 軍 王強(qiáng)強(qiáng) 劉超宇 薛鳳鳳 郝雪云 高調(diào)調(diào) 申奔奔 指導(dǎo)教師：楊麗

課題研究涉及的主導(dǎo)學(xué)科：生物

課題研究涉及的相關(guān)學(xué)科：政治 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 中文摘要：學(xué)校食堂的用途是什么？是為學(xué)生提供飲食的。所以學(xué)生在能量補(bǔ)充的同時(shí)，也有權(quán)利和義務(wù)對(duì)食堂提些建議。關(guān)鍵詞：餐廳 衛(wèi)生 健康 研究解決的問題：餐廳某些方面并不合理，通過綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)政治等知識(shí)對(duì)其加以改進(jìn)。了解同學(xué)對(duì)學(xué)校餐廳的意見，以便對(duì)餐廳提意見，改善管理。研究問題的假設(shè)：廣大學(xué)生對(duì)餐廳存在的問題并沒有充分認(rèn)識(shí)，即使認(rèn)識(shí)到了也沒有警惕。了解同學(xué)對(duì)學(xué)校餐廳的意見，以便對(duì)餐廳提意見，改善管理。研究采用的基本方法：

問卷調(diào)查法：在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行一次小型的調(diào)查 統(tǒng)計(jì)法：對(duì)問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、歸納。拍照 價(jià)格調(diào)查等 研究的基本過程：

階段 主要任務(wù) 階段目標(biāo)

第一階段 確定主題 找到研究方向，確定研究?jī)?nèi)容 第二階段 相關(guān)內(nèi)容的明確 研究主題具體化，確定相關(guān)步驟，人員

分配

第三階段 收集相關(guān)資料 發(fā)放問卷，了解學(xué)生看法，進(jìn)行音像錄

制

第四階段 分析匯總 分析問卷，得出結(jié)論，提出自己看法 第五階段 個(gè)人小結(jié) 了解個(gè)人在研究過程中的收獲于看法 第六階段 結(jié)束 上傳文件

研究獲得的結(jié)論：做完這個(gè)研究性學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)食堂存在許多問題，如衛(wèi)生狀況不好 飯菜質(zhì)量不高，買飯要等很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)還買不到飯，而且價(jià)格很貴。對(duì)學(xué)生有很大影響，進(jìn)行課題研究后，我們可以知道哪些方面需要改進(jìn)，怎么改進(jìn)，然后漸漸做到完美

研究的結(jié)果分析：“吃”是我們生活中必不可少的內(nèi)容，而吃的健康，吃的放心則可使我們擁有充沛的精力完成各項(xiàng)活動(dòng)。食堂是我們同學(xué)就餐的地方，我們每天所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。隨著市場(chǎng)價(jià)格的變動(dòng)，食堂的菜價(jià)也有上漲，這會(huì)不會(huì)影響我們同學(xué)的就餐，是我們這次調(diào)查的主要內(nèi)容我們希望通過同學(xué)的意見，改善食堂的一些不足之處。課題小組的建議或倡導(dǎo)

1就這次的研究性學(xué)習(xí)，我們呼吁大家更加關(guān)心日常生活，多多注意飲食健康

2研究性學(xué)習(xí)大家應(yīng)該積極投入，查找資料，自己動(dòng)手實(shí)踐，一定會(huì)受益匪淺

研究及完成報(bào)告中，每一課題組成員完成的具體工作： 問卷設(shè)計(jì) 郝雪云 問卷發(fā)放 李翔偉

拍照 價(jià)格調(diào)查 李軍 申奔奔

匯總分析 王強(qiáng)強(qiáng) 論文 電腦制作 劉超宇 后序工作 薛鳳鳳 課題組成員心得體會(huì)：

做完這個(gè)研究性學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到食堂對(duì)學(xué)生的雙關(guān)性，獲得第一手資料，學(xué)生能否學(xué)好習(xí)好很大程度上取決能量攝入的多少。就餐環(huán)境是相當(dāng)重要的。這次我的任務(wù)是總結(jié)報(bào)告，為了使報(bào)告盡量的全面，周到，深刻。我們小組經(jīng)過多次討論，也結(jié)合了其他同學(xué)的建議。通過這次活動(dòng)，我真切地希望能夠?yàn)閷W(xué)校為食堂提些建議，使之能夠更好地為同學(xué)門服務(wù)。

-------李翔偉

這次研究性學(xué)習(xí)。我們的課題是“同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂的意見”。我們確定這個(gè)研究課題有許多原因。1食堂是我們同學(xué)就餐的地方，我們每天所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。2隨著市場(chǎng)價(jià)格的變動(dòng)，食堂的菜價(jià)也有上漲，這會(huì)不會(huì)影響我們同學(xué)的就餐，是我們這次調(diào)查的主要內(nèi)容3我們希望通過同學(xué)的意見，改善食堂的一些不足之處。

這次，我的任務(wù)主要是負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。為了使設(shè)計(jì)的問題盡量的全面，周到，深刻。我們小組經(jīng)過多次討論，也結(jié)合了其他同學(xué)的建議。通過這次活動(dòng)，我真切地希望能夠?yàn)閷W(xué)校為食堂提些建議，使之能夠更好地為同學(xué)門服務(wù)。------郝雪云

在學(xué)校生活中,學(xué)生們最重要的三個(gè)地方是教室,食堂和寢室.而食堂對(duì)我們的身體影響最大。一個(gè)差的就餐環(huán)境,足以導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡,甚至危害學(xué)生的健康。于是我們進(jìn)行的關(guān)于學(xué)校餐廳的課題研究,可以幫助就改善學(xué)校餐廳提出一些建議。另外，我們也能從這項(xiàng)活動(dòng)中了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在日常生活中能夠運(yùn)用所學(xué)到的一些知識(shí)來解決一些問題。

------高調(diào)調(diào) 民以食為 天，由此可知食堂對(duì)我們的重要性。我們希望通過這次的研究性學(xué)習(xí)，可以了解同學(xué)們對(duì)食堂的看法，也便于給食堂提供意見。當(dāng)然，通過這次研究性學(xué)習(xí)，我們看到了食堂的很多不足之處，還有同學(xué)們對(duì)食堂改善伙食、衛(wèi)生聲的寶貴意見。——王舒麗

“吃”是我們生活中必不可少的內(nèi)容，而吃的健康，吃的放心則可使我們擁有充沛的精力完成各項(xiàng)活動(dòng)。從課題的選擇。內(nèi)容的確定及工作的分配，我們小組舉行了多次的會(huì)議，目的就是希望能共同做好本次研究性學(xué)習(xí)。在生活中，每個(gè)人都有展示自己才能的空間，并不斷磨練自己。在相互合作，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，我想通過研究性學(xué)習(xí)這種活動(dòng)，我們?cè)诟鞣矫娑喽嗌偕俣紩?huì)有所收獲。無論在將來學(xué)習(xí)還是生活中，我相信，它們也是一定會(huì)起到一定的作用。

---王鈺

組長(zhǎng)對(duì)課題組成員的評(píng)價(jià)

對(duì)王鈺的評(píng)價(jià)：她在這次學(xué)習(xí)過程中積極帶領(lǐng)其他組員探討研究方案，并敢于創(chuàng)新，大膽提議。同時(shí)她也虛心請(qǐng)教，努力保證本組的學(xué)習(xí)研究既優(yōu)秀全面，并最終使這次學(xué)習(xí)活動(dòng)圓滿完成?？梢哉f，她表現(xiàn)得十分出色！

對(duì)劉佳榮的評(píng)價(jià)：工作負(fù)責(zé)，態(tài)度積極向上，在發(fā)送調(diào)查問卷時(shí)，不緊張，不膽小，做到膽大心細(xì)，值得鼓勵(lì)。

對(duì)郝雪云的評(píng)價(jià)：工作認(rèn)真，能積極完成自己分配到的任務(wù)，小心仔細(xì)，與組員配合默契，服從組內(nèi)的安排。利用各種途徑收集資料，參加最后的結(jié)題報(bào)告編寫，盡職盡責(zé)。對(duì)申奔奔的評(píng)價(jià)：工作不夠認(rèn)真，待努力，本該其完成的匯總分析沒有認(rèn)真完成，加重了論文編寫者的負(fù)擔(dān)，但其優(yōu)點(diǎn)還是要肯定。指導(dǎo)老師意見及評(píng)價(jià)：該小組能按要求完成研究任務(wù)，研究課題符合學(xué)生關(guān)注的問題，與學(xué)生生活密切相關(guān)。小組成員研究熱情高，分工合理。在課題的選擇、可行性論證時(shí)，激發(fā)了同學(xué)們的研究興趣。附件 你認(rèn)為學(xué)校餐廳好不好？

A 好 B 不好 你認(rèn)為學(xué)校餐廳價(jià)格是否合理？

A 合理 B 不合里 3 你認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該漲價(jià)？

A 不 B 是 A B 統(tǒng)計(jì) 1 40% 60% 2 20% 80% 3 99% 1%

第二篇：學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和建議

征求學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和建議

一、對(duì)教師教學(xué)的意見和建議：

大部分老師能很好的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好。存在的問題主要有：

1、部分老師上課只顧自己講，與學(xué)生的互動(dòng)很少，或者說沒有。建議：采取多樣形式和學(xué)生互動(dòng)（提問，分組討論等），這樣能督促學(xué)生積極學(xué)習(xí)，相信效果比較好。

2、部分老師認(rèn)為很多知識(shí)我們都已經(jīng)學(xué)過，故而略去不講，殊不知，我們急需老師給我們提點(diǎn)，帶我們會(huì)回憶。

建議：老師上課時(shí)盡量花點(diǎn)時(shí)間，帶著我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)。

二、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的意見和建議：

1、大多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低，沒有把心思放到學(xué)習(xí)上來，上課注意力不集中，課下不鞏固。

建議：營(yíng)造比先進(jìn)的氛圍(比如召開班隊(duì)會(huì)，老師上課多指明其重要性等)，這樣可以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響周圍同學(xué)共同進(jìn)步。三：對(duì)教學(xué)的其他意見和建議：

在教學(xué)改革的今天，采取必要的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

強(qiáng)調(diào)互動(dòng)教學(xué)，互動(dòng)是多情境、多維度、多內(nèi)容、多形式的互動(dòng)體。互動(dòng)的內(nèi)容不僅包括課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有生活經(jīng)驗(yàn)的積淀、生命意義的領(lǐng)悟、道德規(guī)范的認(rèn)同、情感情操的陶冶；在互動(dòng)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生不再是傳統(tǒng)意義上的接受者，而是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主人，是創(chuàng)新者和創(chuàng)造者。

（1）互動(dòng)性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展需要為中心，而不是以書本知識(shí)或教師為中心來選擇設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。

（2）互動(dòng)性學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)既有集體組織形式的練習(xí)，又有分組、多層次的組織教學(xué)，而不是強(qiáng)調(diào)集體組織的統(tǒng)一安排，沒有個(gè)人活動(dòng)的自由，沒有區(qū)別對(duì)待。

（3）互動(dòng)性學(xué)習(xí)要使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣，引導(dǎo)其自覺鍛煉和主動(dòng)參與意識(shí)。

（4）傳統(tǒng)的教育在教學(xué)評(píng)價(jià)中比較注重紀(jì)律良好、課堂有序。而互動(dòng)性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式是多樣的、靈活的。課堂氣氛應(yīng)該是歡樂的、活躍的。教學(xué)內(nèi)容是多元的，有趣的。

（5）互動(dòng)性學(xué)習(xí)中教師的地位發(fā)生了變化，不單是組織者、主導(dǎo)者，更重要的是學(xué)生在創(chuàng)造性學(xué)習(xí)中的助學(xué)者。

四、總結(jié)

我們班教學(xué)工作一切正常，一切均按照課程安排順利開展。在課堂上每一位任課教師都能提前備好課，并在教學(xué)過程中不斷擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，使同學(xué)們不僅學(xué)好了課本理論知識(shí)，而且還增長(zhǎng)了視野，其效果甚佳。有些老師能從日常生活中列舉實(shí)例，使同學(xué)們深有感觸，容易理解，也使課本知識(shí)更貼近實(shí)際，更貼近生活。有些老師加強(qiáng)了課堂討論，使同學(xué)們通過自己動(dòng)手查閱整理資料，對(duì)某一問題認(rèn)識(shí)更深刻了。同學(xué)們也能積極的配合各位代課老師的教學(xué)活動(dòng)，并且能按時(shí)，按質(zhì)，按量完成各位老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

征求學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和建議

任課教師教學(xué)工作職責(zé)

1、多和學(xué)生交流，要善于觀察學(xué)生，了解學(xué)

2、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案（包括教學(xué)目的和要求、教學(xué)內(nèi)容及主要步驟、教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)、教學(xué)后記等），鼓勵(lì)使用電子教案。備課時(shí)，既備教材大綱又備學(xué)生實(shí)際，既備知識(shí)技能，又備德育滲透點(diǎn)，既備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo)，既備書面練習(xí)、作業(yè)，又備實(shí)驗(yàn)實(shí)踐材料。

3、能認(rèn)真完成備課組交給自己的備課任務(wù)，備課組討論時(shí)積極發(fā)言。

4、能認(rèn)真參加各類教研活動(dòng)。認(rèn)真完成教研活動(dòng)后的任務(wù)。

5、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，做好輔導(dǎo)。督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好功課。

6、除了負(fù)責(zé)有關(guān)的檢查測(cè)驗(yàn)的命題、考試命題的任務(wù)外（至少每學(xué)期出卷一份），在考試結(jié)束后能做好質(zhì)量分析。

老師講課十分認(rèn)真投入，內(nèi)容綱舉目分，條理性很強(qiáng)，而且特別善于舉例，讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)起來十分輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。老師為人和藹，課堂能與同學(xué)們互動(dòng)，營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。還有就是細(xì)致入微，講解清晰，與同學(xué)關(guān)系融洽。但如果講課時(shí)聲音放大點(diǎn)，多舉一些實(shí)例，生動(dòng)一些，講到重、難點(diǎn)部分速度稍微放慢一點(diǎn)會(huì)更好，我們需要一個(gè)反應(yīng)吸納的過程。

1、應(yīng)該形成“團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步”的氛圍。

2、多開幾次班會(huì)，不要把班會(huì)的時(shí)間占了，指著那幾節(jié)課，干不了什么?？茨奈煌瑢W(xué)沒有抓緊時(shí)間，一定要多找這位學(xué)生談幾次話，不要讓他（她）們走上彎路，不要放棄每一位學(xué)生，包括學(xué)習(xí)差的。

3、我們不能每人都當(dāng)班長(zhǎng)，可是每個(gè)同學(xué)在班里都應(yīng)有一個(gè)自己的職務(wù)，一個(gè)屬于自己的鍛煉機(jī)會(huì)，而且我還建議班干部輪流當(dāng)，星級(jí)班級(jí)是一個(gè)不錯(cuò)的方式，只是我覺得不應(yīng)太多，應(yīng)當(dāng)每個(gè)年級(jí)設(shè)1—2個(gè)，這樣更利于提高班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

4、我認(rèn)為班級(jí)應(yīng)注意下課的安靜情況，不要在教室內(nèi)耍鬧，班主任在課下可以和同學(xué)們聊天，談心，了解學(xué)生的心理。

5、班主任一定要嚴(yán)，壓制住學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，讓他們明白成績(jī)不是唯一，只要用心，就能有好的出路。

6、每周開展一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)活用這種方法。

7、無論干什么都要有一個(gè)氣氛，班級(jí)的氣氛能影響每一個(gè)人。

8、要維護(hù)班內(nèi)生活環(huán)境，使同學(xué)們看不去比較舒心。

9、班主任應(yīng)能夠因材施教，給每個(gè)學(xué)生更多一點(diǎn)關(guān)懷。

10、班主任們能夠多加了解自己班級(jí)的學(xué)生，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，采用鼓勵(lì)性教育，對(duì)于班級(jí)中那些所謂的“壞學(xué)生”，應(yīng)多給予幫助和關(guān)懷，因?yàn)橐苍S您的一絲絲努力便會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。

我希望班級(jí)應(yīng)在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)也能積極開展一些積極向上的課外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力及熱愛集體的團(tuán)隊(duì)精神。

11、在關(guān)愛班上每一位同學(xué)，要平等地對(duì)待他們。

12、班級(jí)中應(yīng)該營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間要互幫互助，要真心的幫助別人。

第三篇：征求學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和建議[范文模版]

征求學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和建議

任課教師教學(xué)工作職責(zé)

1、多和學(xué)生交流，要善于觀察學(xué)生，了解學(xué)

2、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案（包括教學(xué)目的和要求、教學(xué)內(nèi)容及主要步驟、教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)、教學(xué)后記等），鼓勵(lì)使用電子教案。備課時(shí)，既備教材大綱又備學(xué)生實(shí)際，既備知識(shí)技能，又備德育滲透點(diǎn)，既備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo)，既備書面練習(xí)、作業(yè)，又備實(shí)驗(yàn)實(shí)踐材料。

3、能認(rèn)真完成備課組交給自己的備課任務(wù)，備課組討論時(shí)積極發(fā)言。

4、能認(rèn)真參加各類教研活動(dòng)。認(rèn)真完成教研活動(dòng)后的任務(wù)。

5、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，做好輔導(dǎo)。督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好功課。

6、除了負(fù)責(zé)有關(guān)的檢查測(cè)驗(yàn)的命題、考試命題的任務(wù)外（至少每學(xué)期出卷一份），在考試結(jié)束后能做好質(zhì)量分析。

老師講課十分認(rèn)真投入，內(nèi)容綱舉目分，條理性很強(qiáng)，而且特別善于舉例，讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)起來十分輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。老師為人和藹，課堂能與同學(xué)們互動(dòng)，營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。還有就是細(xì)致入微，講解清晰，與同學(xué)關(guān)系融洽。但如果講課時(shí)聲音放大點(diǎn)，多舉一些實(shí)例，生動(dòng)一些，講到重、難點(diǎn)部分速度稍微放慢一點(diǎn)會(huì)更好，我們需要一個(gè)反應(yīng)吸納的過程。

1、應(yīng)該形成“團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步”的氛圍。

2、多開幾次班會(huì)，不要把班會(huì)的時(shí)間占了，指著那幾節(jié)課，干不了什么。看哪位同學(xué)沒有抓緊時(shí)間，一定要多找這位學(xué)生談幾次話，不要讓他（她）們走上彎路，不要放棄每一位學(xué)生，包括學(xué)習(xí)差的。

3、我們不能每人都當(dāng)班長(zhǎng)，可是每個(gè)同學(xué)在班里都應(yīng)有一個(gè)自己的職務(wù)，一個(gè)屬于自己的鍛煉機(jī)會(huì)，而且我還建議班干部輪流當(dāng)，星級(jí)班級(jí)是一個(gè)不錯(cuò)的方式，只是我覺得不應(yīng)太多，應(yīng)當(dāng)每個(gè)年級(jí)設(shè)1—2個(gè)，這樣更利于提高班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

4、我認(rèn)為班級(jí)應(yīng)注意下課的安靜情況，不要在教室內(nèi)耍鬧，班主任在課下可以和同學(xué)們聊天，談心，了解學(xué)生的心理。

5、班主任一定要嚴(yán)，壓制住學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，讓他們明白成績(jī)不是唯一，只要用心，就能有好的出路。

6、每周開展一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)活用這種方法。

7、無論干什么都要有一個(gè)氣氛，班級(jí)的氣氛能影響每一個(gè)人。

8、要維護(hù)班內(nèi)生活環(huán)境，使同學(xué)們看不去比較舒心。

9、班主任應(yīng)能夠因材施教，給每個(gè)學(xué)生更多一點(diǎn)關(guān)懷。

10、班主任們能夠多加了解自己班級(jí)的學(xué)生，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，采用鼓勵(lì)性教育，對(duì)于班級(jí)中那些所謂的“壞學(xué)生”，應(yīng)多給予幫助和關(guān)懷，因?yàn)橐苍S您的一絲絲努力便會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。

我希望班級(jí)應(yīng)在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)也能積極開展一些積極向上的課外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力及熱愛集體的團(tuán)隊(duì)精神。

11、在關(guān)愛班上每一位同學(xué)，要平等地對(duì)待他們。

12、班級(jí)中應(yīng)該營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間要互幫互助，要真心的幫助別人。

第四篇：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意見和建議

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意見和建議

篇一：民主生活會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)征集意見及建議梳理匯總1．思想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。2．工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。3．工作思路方面要充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)作用，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察，要注重細(xì)節(jié)。4．工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工，做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾，更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層，關(guān)心基層干部。5．工作成效方面進(jìn)一步明確工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)6．推進(jìn)發(fā)展方面要挖掘潛力，加強(qiáng)管理、評(píng)估體制，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績(jī)方面（1）、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹立了較好的形象。（2）、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過大會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。（3）、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，（4）、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為紀(jì)檢、監(jiān)察事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。（5）、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、主要問題。（1）、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。（2）、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。（3）、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持公開公正標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。（4）、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。（5）、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓工作人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。(二)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。（1）、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多維護(hù)群眾的利益。（2）、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。（3）、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷。篇二：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意見匯總對(duì)市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見匯總各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：根據(jù)呼倫貝爾市委的統(tǒng)一部署和要求，我市從2010年11月開始，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、各人民團(tuán)隊(duì)及駐市單位公開征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意見。通過認(rèn)真梳理，總結(jié)出領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中存在的問題和不足，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

一、對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評(píng)價(jià)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各單位和干部群眾對(duì)市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的表現(xiàn)比較滿意，對(duì)額爾古納今后發(fā)展充滿信心和希望。大家一致認(rèn)為我市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、心齊實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個(gè)善于把握大局、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個(gè)廉潔為民、群眾擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)班子。具有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

（一）政治立場(chǎng)堅(jiān)定。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央和自治區(qū)、呼倫貝爾市委保持高度一致。特別是通過組織開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，提高了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力，把全市黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來，為深入貫徹黨的十七大精神、推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

（二）發(fā)展思路清晰。班子上任以來，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，確定了符合我市實(shí)際情況的“建好生態(tài)城市，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量，提高幸福指數(shù)”發(fā)展主題、“生態(tài)立市、工業(yè)強(qiáng)市、口岸興市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、旅游活市、文化名市”六大發(fā)展戰(zhàn)略、“走生態(tài)文明建設(shè)和又好又快發(fā)展之路”發(fā)展路徑，經(jīng)過近年來的銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，取得了明顯的成效，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大變化，促進(jìn)了我市的跨越式發(fā)展。

（三）工作作風(fēng)務(wù)實(shí)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)振興額爾古納、發(fā)展額爾古納有強(qiáng)烈的使命感，推進(jìn)各項(xiàng)工作敢于開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，摸實(shí)情、舉實(shí)招、求實(shí)效。工作上敢于正視問題，不唱高調(diào)，實(shí)事求是，迎難而上。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)工作上親力親為，率先垂范，經(jīng)常加班加點(diǎn)或利用周末時(shí)間召開部門領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究部署工作，并親自帶隊(duì)外出招商引資。其他班子成員恪守職責(zé)，密切配合，認(rèn)真抓好各項(xiàng)分管工作，將全部精力奉獻(xiàn)到振興和發(fā)展額爾古納的事業(yè)上。

（四）堅(jiān)持廉潔自律。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺遵守中央反腐倡廉有關(guān)規(guī)定，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，自覺踐行八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

二、存在的問題和建議全市各界干部群眾在充分肯定黨政領(lǐng)導(dǎo)班子近年來取得的成績(jī)的同時(shí)，也指出了存在的問題，并提出整改建議。

（一）經(jīng)濟(jì)總量不大，人均GDP、人均財(cái)政收入偏低。建議市委、市政府制定更加全面體現(xiàn)額爾古納特色的招商引資辦法，進(jìn)一步加大招商引資力度，不斷健全完善招商引資激勵(lì)機(jī)制，牢固樹立“讓企業(yè)發(fā)財(cái)，助額爾古納發(fā)展”新理念。積極做好重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，加大對(duì)規(guī)模以上企業(yè)的扶持，以扎實(shí)的工作作風(fēng)推動(dòng)額爾古納科學(xué)發(fā)展。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施投入需求與財(cái)力的矛盾仍然突出。城市基礎(chǔ)設(shè)施配套不夠完善，潛在的資源、區(qū)位優(yōu)勢(shì)尚未完全轉(zhuǎn)化為發(fā)展的現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)。建議市委、市政府繼續(xù)抓好“雙十”項(xiàng)目建設(shè)，特別是抓好環(huán)城南路、環(huán)城北路建設(shè)和平多公路改造，爭(zhēng)取莞惠高速公路東延線盡快開工建設(shè)，帶動(dòng)山區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。同時(shí)，認(rèn)真抓好“十個(gè)方面惠民措施”的落實(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。

（三）農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)仍未完全擺脫脆弱狀態(tài)。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生產(chǎn)要素弱化，農(nóng)產(chǎn)品深加工還比較落后，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求不相適應(yīng)。建議市委、市政府繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)業(yè)的政策扶持、資金投入和科技推廣力度，抓好農(nóng)產(chǎn)品深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。加快農(nóng)村道路交通、自來水管網(wǎng)改造、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

（四）旅游目的地宣傳促銷不足。建議市委、市政府加大我市旅游資源的宣傳推介力度。同時(shí)，借助社會(huì)力量，興建額爾古納特色旅游產(chǎn)品專業(yè)市場(chǎng)，提高我市旅游知名度。

（五）水資源保護(hù)力度不夠。建議市委、市政府進(jìn)一步規(guī)范礦產(chǎn)資源的開采，加大對(duì)采砂場(chǎng)、采金船的管理和監(jiān)督，對(duì)不符合環(huán)保要求的采砂場(chǎng)、采金船進(jìn)行清理，防止水資源遭到污染和破壞。

（六）公務(wù)接待有鋪張浪費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。建議市委、市政府加強(qiáng)公務(wù)接待管理，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待行為，嚴(yán)格控制公務(wù)接待費(fèi)支出，防止鋪張浪費(fèi)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

（七）弱勢(shì)群體生活狀況亟待改善。建議市委、市政府進(jìn)一步關(guān)心干部職工和弱勢(shì)群體的生活，力所能及地提高干部職工的生活福利待遇，關(guān)心國(guó)有企業(yè)下崗職工的基本生活費(fèi)和企業(yè)離退休人員社保、醫(yī)保問題。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人存在的問題及建議

（一）存在問題。在思想認(rèn)識(shí)上。有些同志片面理解科學(xué)發(fā)展觀，沒有處理好科學(xué)發(fā)展與加快發(fā)展的關(guān)系。在一定程度上存在“見物不見人”的思想，“以人為本”觀念貫徹落實(shí)不夠到位，有時(shí)陷入把發(fā)展手段當(dāng)成目的的誤區(qū)。在工作作風(fēng)上。存在重研究、重決策、輕落實(shí)的現(xiàn)象。重眼前成效，輕長(zhǎng)效機(jī)制，多用會(huì)議貫徹會(huì)議、用文件落實(shí)文件，存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象，影響了工作的落實(shí)和成效。在能力素質(zhì)上。有的同志不重視知識(shí)的更新和完善，特別是對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)掌握不夠，研究和解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的能力還不夠強(qiáng)。有的同志缺乏戰(zhàn)略思維，缺乏深入的理性分析和超前的長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，因而對(duì)工作沒有明確的思路和有效的辦法。有的同志抓發(fā)展視野不寬，眼界不高，沒有比肩國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的氣魄和融入國(guó)際大市場(chǎng)的膽識(shí)。有的同志對(duì)分管工作非常重視、抓得也很緊，但對(duì)中心工作的關(guān)注意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的同志駕馭復(fù)雜局面、解決重大復(fù)雜問題的能力不夠強(qiáng)，工作的前瞻性、預(yù)見性不足，事前解決問題做得不夠，更多地是事后“消防”、“滅火”。

（二）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的建議。一是加大干部培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實(shí)效。探索建立對(duì)擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度，真正把考評(píng)結(jié)果與干部的獎(jiǎng)懲使用有機(jī)結(jié)合起來。二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)。在重視德的前提下，注重選拔高學(xué)歷、專業(yè)型篇三：民主生活會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)提意見和建議XXXXXX研討會(huì)

一、作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)方面存在的問題：

1、信息發(fā)表過于形式化，不能以發(fā)表為標(biāo)準(zhǔn)。各人寫作水平不一，上報(bào)至行政科后不一定會(huì)發(fā)表，報(bào)紙上登不上，是否可以以辦公室名義在辦公室報(bào)刊欄發(fā)表公示。

2、各科室之間在工作中銜接不夠密切，有些領(lǐng)導(dǎo)交代的事情容易出現(xiàn)斷檔。

3、談工作多，觸及思想少。開展批評(píng)與自我批評(píng)不是以解決思想問題為主，而是談工作多，使原本解決思想認(rèn)識(shí)問題的民主生活會(huì)成為“工作總結(jié)會(huì)”。

4、存在辦事拖沓、推諉的現(xiàn)象，工作不細(xì)心，敷衍了事。

二、業(yè)務(wù)工作存在的問題：

1、業(yè)務(wù)科室及后勤科室分工不明確。作為一個(gè)大團(tuán)體，XXXX業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)各個(gè)XXXX項(xiàng)目工作，各科室應(yīng)服從辦公室的整體安排，項(xiàng)目人員缺少可以由XXXXX業(yè)務(wù)科室之間統(tǒng)一調(diào)配。XXXXX工作交叉過多，不利于工作的開展。XXXX科、XXXX科、XX科、XX科及辦公室是為項(xiàng)目開展提供后勤保障和服務(wù)，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行保駕護(hù)航，作為XXXX科是解決項(xiàng)目工地存在的XX問題、文件審核把關(guān)、XXX，保證項(xiàng)目工作的順利推進(jìn)。

2、XX、XX工作的建議。目前我辦形成的XXXXXXXX的遺留問題，都是由XXXXXX在簽訂協(xié)議與XXXXXX未能及時(shí)辦理時(shí)造成的。XXX應(yīng)由XXX成立專門機(jī)構(gòu)（即：XXXX組）。在簽訂XX協(xié)議時(shí)，與XX、XX工作同步進(jìn)行，以免XX解散后再次形成新的遺留問題。

三、提出領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問題XXXXX：加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高我辦人才儲(chǔ)備，在全辦形成學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)能力的氛圍。XXXXX：加強(qiáng)與一線職工的交流與溝通，提高全體職工的凝聚力。XXXXX：領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。XXXXX：建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。XXXXXX：領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，了解職工的想法，切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。XXXXX：工作思路方面要充分發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)作用，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察，要注重細(xì)節(jié)。XXXXX：思想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。XXXXX：

1、安排科室人員工作時(shí)應(yīng)考慮職工的實(shí)際情況；

2、工作方面大包大攬,存在老好人情況；

3、對(duì)部分人員缺乏溝通與指導(dǎo)。

第五篇：對(duì)公司意見和建議

對(duì)公司的意見和建議

對(duì)公司的意見和推薦（一）：

針對(duì)本公司目前而言：

1、人才嚴(yán)重缺乏。就其具體而言，每個(gè)部門無獨(dú)擋一面之人物，事無巨細(xì)均需要?jiǎng)e人安排，居在崗位卻無行事之潛力。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識(shí)，本部門工作無法得到改善、完善和提高，僅僅提留在為做事而做事，而不知為何做事，如果做事，如何做好事之潛力。

2、分工不明，權(quán)力無法有力的下放，職責(zé)更不清晰，經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事，自我的事情卻無法做好的狀況，又或者出現(xiàn)問題無法追究，互相推委，害怕承擔(dān)職責(zé)的狀況。

[由004km.cn 整理]

3、部門之間配合較差，缺少有序的監(jiān)管和控制。

4、有制度卻無法真正有效的推行，沒有構(gòu)成重視，上上下下都有其阻力。

關(guān)于贊美老師的句子

5、公司領(lǐng)導(dǎo)有決心、無行動(dòng)，無法為下方的人員指引方向。公司的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計(jì)劃。

6、“以人為本”沒有真正體此刻實(shí)際當(dāng)中，員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn)。員工沒有以公司為家，缺少適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃，公司的企業(yè)文化十分薄弱。

對(duì)公司的意見和推薦（二）：

成功人士的特點(diǎn)

作為一個(gè)企業(yè)，除了追求必然的利潤(rùn)外，其他層次的追求有：

◆對(duì)外而言：形象品牌健康，品質(zhì)有保證，信譽(yù)度高，價(jià)格有優(yōu)勢(shì)，交期迅速，服務(wù)好，對(duì)客戶反映較快；

◆對(duì)內(nèi)而言：分工明細(xì)，職責(zé)清晰，權(quán)力明確，管理有力，制度健全；

部門之間協(xié)助與監(jiān)管有序，有章可循，且能到達(dá)制約和權(quán)力的平衡。

企業(yè)與員工的規(guī)劃科學(xué)合理，共同進(jìn)步，以公司為家。

有創(chuàng)新的意識(shí)，有活力。

這是企業(yè)的生存之本，也是發(fā)展之本。這樣的企業(yè)才會(huì)無往而不勝，到達(dá)企業(yè)與員工共同發(fā)展的境界。這也是眾多的管理的最終的目的。當(dāng)然要到達(dá)這樣的目的，僅僅是紙上談兵肯定不行，這需要公司上層領(lǐng)導(dǎo)和所有管理者一齊努力來實(shí)施。

就我國(guó)目前的民營(yíng)企業(yè)來說，數(shù)量不斷增多，規(guī)模擴(kuò)大，且介入的行業(yè)也在逐漸深入和擴(kuò)展。然而，它的發(fā)展終歸受到一些隱性的制約和影響，諸如制度、政策、管理、品牌等方面有其先天之不足，與現(xiàn)有的國(guó)有企業(yè)、股份制企業(yè)都不能相提并論，惟有用心在內(nèi)部控制、價(jià)格、質(zhì)量、成本、服務(wù)等方面下足工夫需求突破，才是制勝之道。而這些無不需要人才來推動(dòng)、實(shí)現(xiàn)。

綜觀國(guó)內(nèi)之大多數(shù)企業(yè)民營(yíng)企業(yè)，或成功、或失敗，人才幾乎都起了決定性的作用。很多時(shí)候，關(guān)鍵性的人才就像是船上的舵手，操控全局，掌握方向，能夠帶領(lǐng)企業(yè)沿著正確的道路發(fā)展壯大，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是金錢所能衡量。而其他具體到部門到崗位的人才也是所不可缺的，他們是本部門或本崗位的領(lǐng)軍人物，是企業(yè)架構(gòu)里務(wù)必引起重視的環(huán)節(jié)，是對(duì)企業(yè)的制度、方針、目標(biāo)具體實(shí)施、執(zhí)行的對(duì)象。

引進(jìn)了人才，會(huì)用人才是根本。不會(huì)用人，不敢用人，職責(zé)不清，權(quán)力不能下放，分工混亂，一方面企業(yè)的管理成本無形中增加，另一方面企業(yè)運(yùn)作過程中的效率不高，無法到達(dá)預(yù)期的效果。

對(duì)公司的意見和推薦（三）：

進(jìn)入公司將近一年，回望一年的工作進(jìn)行綜合總結(jié)時(shí)，也根據(jù)公司實(shí)際狀況提出一些小推薦，期望為公司的發(fā)展盡綿薄之力。

一、人本管理，讓適合的人做適合的事情。

每個(gè)人都有不一樣的特質(zhì)，包括性格、人生觀、價(jià)值觀、技術(shù)潛力、知識(shí)潛力、社交潛力、生理和心理承受潛力等不盡相同。站在人力資源的角度，我們就應(yīng)給公司的員工進(jìn)行甄別，幫忙其找到適合自我潛力、更好地發(fā)揮自我特長(zhǎng)的工作崗位。

二、倡導(dǎo)全員營(yíng)銷的觀念。

企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系，每個(gè)員工也就應(yīng)有憂患意識(shí)。企業(yè)效益好了，員工也能得到實(shí)惠；反之企業(yè)跨了，大家失去了飯碗，生活就沒有了保障。所以推薦要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營(yíng)銷、參與營(yíng)銷、服務(wù)營(yíng)銷的觀念，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營(yíng)銷手段，鼓勵(lì)大家主動(dòng)出去宣傳公司的產(chǎn)品，想辦法拉團(tuán)購(gòu)或大客戶。

三、樹立員工節(jié)約的觀念。

企業(yè)要做得好，除了增效還要節(jié)流，要樹立員工節(jié)約的好習(xí)慣，例如 1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用，用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用，一箱 A4 紙 10 包 250 元，一包紙 500 張，每人每一天使用二次用紙 10 張，50 人一天將節(jié)約 500 張，即一包紙 25 元，一年下來可節(jié)約 9125 元。2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈

和電腦顯示屏的習(xí)慣，尤其是中午吃飯或出去較長(zhǎng)時(shí)光的時(shí)候，這樣能夠替公司節(jié)約很多電費(fèi)開支（一般大的公司都這么要求員工）。

四、進(jìn)行公開的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。

激勵(lì)措施的到位雖然不能說是員工職責(zé)心和用心性的原動(dòng)力，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無從談起。公司領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)不斷地該批評(píng)的批評(píng)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，要樹立好的典型好的榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。

五、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行，讓員工時(shí)刻以一種負(fù)職責(zé)的心態(tài)對(duì)待自我的工作，公司不理解任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段，而不是“我要做什么”，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng)，缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過程中，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有到達(dá)預(yù)期的效果，領(lǐng)導(dǎo)是否理解借口和理由？因此，在目標(biāo)執(zhí)行過程中，目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成？這個(gè)目標(biāo)由誰(shuí)來做？做到什么程度？（以上是我們目前做到的步驟），但是如果沒有達(dá)成公司將采取什么措施？以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而構(gòu)成一種惡性循環(huán)。

如果職責(zé)的氛圍不夠濃，大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口，很少去分析自我個(gè)人在這件事上到底就應(yīng)負(fù)有多大的職責(zé)，出現(xiàn)問題的原因是什么，有什么補(bǔ)救措施，今后應(yīng)如何避免。只有以職責(zé)者的心態(tài)對(duì)待工作，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升，所以公司的管理層不就應(yīng)理解理由和借口，這樣造成員工職責(zé)意識(shí)的淡薄。

六、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神。

公司文化就應(yīng)是經(jīng)過時(shí)光和經(jīng)歷來沉淀的，在文化理念的總結(jié)和提煉上，不就應(yīng)存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象，因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的，也不會(huì)被員工理解并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)或義務(wù)，這是一個(gè)需要全員參與的工程，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上。

新的企業(yè)就應(yīng)建立企業(yè)價(jià)值觀（簡(jiǎn)單到幾句話）、企業(yè)精神（簡(jiǎn)單到幾條），其它的文化就應(yīng)是在歲月沉淀中所構(gòu)成的具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)宗旨、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合，務(wù)必具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化。

以上小推薦僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。

對(duì)公司的意見和推薦（四）：

為了公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展思考，公司可從以下方面著手突破：

1、人才的引進(jìn)、留住及激勵(lì)。

2、正確用人，大膽授權(quán)，分工到位，職責(zé)明確，用人不疑。

3、將制度進(jìn)行到底，引起充分的重視，具體從以下三個(gè)方面來實(shí)施：

㈠建立和完善公司的一系列規(guī)章制度，宣傳推廣，培養(yǎng)員工意識(shí)；

㈡建立健全的企業(yè)文化，使員工真正能以公司為家，公司以員工為本，員工和企業(yè)共同成長(zhǎng)。

㈢繼續(xù)完善和貫徹 ISO9000 質(zhì)量體系，從生產(chǎn)到質(zhì)量的各方面環(huán)節(jié)加強(qiáng)控制和管理，培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)，以降低成本，消除質(zhì)量隱患，提高產(chǎn)品合格率，提高效率。

4、完善員工福利制度等一系列制度，從細(xì)節(jié)著手，為員工著想，將關(guān)懷落到實(shí)處。

5、加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)干部的培養(yǎng)，分化職能和分工，使管理能深入到基層。

6、培養(yǎng)員工創(chuàng)新和節(jié)約的意識(shí)。

以上是本人的一點(diǎn)所思所想，期望能對(duì)總經(jīng)理有些啟發(fā)，無論好壞，目的都是期望公司能夠更好的發(fā)展。

對(duì)公司的意見和推薦（五）：

對(duì)公司的合理化推薦：

1、各個(gè)部門要加強(qiáng)溝通聯(lián)系，保證信息資源的實(shí)時(shí)性和有效性。

推薦改善的方法：加強(qiáng)各部門之間的交流溝通，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個(gè)部門的小利益同公司的大利益緊密結(jié)合在一齊，使幾個(gè)目標(biāo)和為一齊，這樣我們的工作才能取得較大的進(jìn)步。對(duì)于些工作文件政策之類的書面規(guī)定，必須要全面的落實(shí)，個(gè)性是采購(gòu)、銷售和財(cái)務(wù)部門要及時(shí)地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實(shí)在解決，那時(shí)不僅僅事倍功半，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重的影響用心性。

2、一切要以事實(shí)說話。

推薦改善的方法：在我們的工作過程中，一切要以事實(shí)為依據(jù)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)問題反映出來的問題進(jìn)行對(duì)癥下藥，不僅僅要進(jìn)行全面地了解，還要進(jìn)行辯證的眼光看問題。對(duì)一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時(shí)的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，及時(shí)給你機(jī)會(huì)也不要信口開河，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，而是為了自我能有所收獲。

3、提高工作效率。

推薦改善的方法：有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是能夠歸結(jié)成一類的，要盡量歸結(jié)成一個(gè)制度或是流程，避免重復(fù)。

另外提幾條個(gè)人推薦：

1、計(jì)劃執(zhí)行方面：推薦部門和科室在召開工作會(huì)議時(shí)制定好計(jì)劃，落實(shí)人頭，跟盯完成，完成狀況納入考核，切實(shí)到達(dá)提高工作效率目的。

2、崗位職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖：推薦公司制定各崗位職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖，明確公司各部門員工崗位職責(zé)，崗位資料和工作流程。

3、員工培訓(xùn)與管理，定期對(duì)公司員工進(jìn)行技能、禮儀、效率培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的實(shí)際操作潛力，端正服務(wù)態(tài)度，合理利用時(shí)光安排工作。

4、創(chuàng)造條件，豐富圖書、報(bào)刊、雜志，出臺(tái)激勵(lì)措施，鼓勵(lì)員工自發(fā)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)或?yàn)閮?yōu)秀人員帶給外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)成長(zhǎng)福利。

5、鼓勵(lì)員工多提正確推薦、預(yù)案，公司給以充分重視，對(duì)書面推薦均有正式恢復(fù)，采用者，給予必須獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)員工用心參與公司管理，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

6、期望公司能夠開展些業(yè)余的活動(dòng)促進(jìn)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和用心心態(tài)。

7、定期的做一些員工調(diào)查，認(rèn)真的查看員工的心聲，激發(fā)大家用心性，減輕工作壓力。

8、公司在執(zhí)行力方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)要首先做到做大執(zhí)行力，樹立先進(jìn)榜樣，只有這樣員工才會(huì)有動(dòng)力和模范去完成自我的工作。

9、完善公司的獎(jiǎng)罰制度。

對(duì)公司的意見和推薦（六）：

一、關(guān)于員工的培訓(xùn)

企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)主要表此刻人才的競(jìng)爭(zhēng)，只有擁有高素質(zhì)的人才，企業(yè)才能激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。而獲得高素質(zhì)人才的途徑不外乎兩個(gè)，一是高薪外聘，另一是挖掘內(nèi)部員工的潛力，加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。而員工培訓(xùn)是公司投資小而收益最大的投資，是提高員工素質(zhì)和潛力的重要途徑。

1、目前現(xiàn)狀：對(duì)員工培訓(xùn)重視不夠。公司追求高速的發(fā)展而忽視了對(duì)員工的培訓(xùn)工作，對(duì)人力資源的開發(fā)和員工的教育培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠，公司不但沒有專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員，而又將公司人力資源管理工作并入到行政或后勤事務(wù)中。不設(shè)立獨(dú)立的人事部或人力資源部。對(duì)公司內(nèi)部培訓(xùn)根本就不夠重視或重視不夠，個(gè)性是中高層管理人員。

即使開展培訓(xùn)也往往是走形式，沒有嚴(yán)格的培訓(xùn)計(jì)劃和考評(píng)制度，對(duì)逃避培訓(xùn)的員工而不受到任何處罰。

2、個(gè)人觀點(diǎn)：就公司現(xiàn)狀而言首先要解決的是員工對(duì)崗位本身的理解與認(rèn)知的問題（比如前臺(tái)人員的工作職責(zé)是什么？對(duì)自我的工作崗位是怎樣理解的？等），其次要解決的是崗位業(yè)務(wù)技能的問題，而解決這個(gè)問題的前提條件則是：完善公司管理制度與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程。也就是說，員工培訓(xùn)務(wù)必從制度和流程開始，只有在員工對(duì)公司制度到達(dá)完全理解與認(rèn)同的狀況下，公司制度才能對(duì)員工產(chǎn)生有效的約束力，接下來還務(wù)必針對(duì)每一個(gè)部門、每一個(gè)工作崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)動(dòng)作（個(gè)性是直接接觸客戶的這些人員，比如客戶經(jīng)理、前臺(tái)和會(huì)簽等），并對(duì)員工進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，直到員工能夠一絲不茍地完成本職工作為止。這樣的話公司的一切管理問題也就迎刃而解了，也只有在這個(gè)時(shí)候公司才談得上規(guī)范管理。

3、個(gè)人推薦：⑴、完善公司員工培訓(xùn)制度。我始終認(rèn)為培訓(xùn)就應(yīng)是長(zhǎng)期的、持續(xù)的、不間斷的企業(yè)行為。所以公司務(wù)必建立長(zhǎng)期的員工培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)制度。創(chuàng)造一個(gè)適合公司培訓(xùn)發(fā)展的環(huán)境，使員工更好地融入進(jìn)去。要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求和個(gè)人發(fā)展的具體狀況，合理地制定培訓(xùn)對(duì)象和選取培訓(xùn)方式。對(duì)于公司中高層管理者而言，培訓(xùn)更是必不可少的，因?yàn)楦邔庸芾碚邠?dān)負(fù)的是整個(gè)企業(yè)興衰榮辱的重任。其管理思想如不能與公司管理意圖持續(xù)高度一致，其知識(shí)結(jié)構(gòu)如不能應(yīng)付日常工作，其胸懷氣度如不能超越自身，后果將不堪設(shè)想！所以誠(chéng)懇推薦：公司就應(yīng)把提升管理層綜合素質(zhì)當(dāng)做首要培訓(xùn)任務(wù)來抓。“己所不欲勿施于人”如果管理者自我都無法嚴(yán)格要求自我，那如何去要求員工做到呢？⑵、加強(qiáng)培訓(xùn)中的溝通。培訓(xùn)前就應(yīng)瑟培訓(xùn)老師及受訓(xùn)人員進(jìn)行溝通，了解受訓(xùn)員工在哪些方面不足并期望在本次培訓(xùn)中得到提高，帶著問題進(jìn)行培訓(xùn)，這樣能大大地提高員工的學(xué)習(xí)興趣。培訓(xùn)中，由于員工具有不一樣的學(xué)歷、經(jīng)歷和背景，在理解程度上也有所差異，所以，要留必須的時(shí)光與培訓(xùn)師進(jìn)行討論研究。而培訓(xùn)后要進(jìn)行對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估并要求每個(gè)受訓(xùn)員工總結(jié)。

二、關(guān)于提高對(duì)客戶的服務(wù)意識(shí)

隨著市場(chǎng)逐步的發(fā)展，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心逐步由過去的“商品競(jìng)爭(zhēng)”演變成“服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)”，經(jīng)歷了從質(zhì)量取勝、品牌取勝?gòu)亩l(fā)展到了客戶服務(wù)取勝的階段，在以客戶為中心的時(shí)代，客戶服務(wù)意識(shí)的重要性日益凸現(xiàn)出來，客戶服務(wù)是公司商業(yè)動(dòng)作中的重要組成部分。

1、目前現(xiàn)狀：雖然我們公司在“服務(wù)客戶、服務(wù)業(yè)務(wù)、服務(wù)基層”等企業(yè)文化的廣泛影響下，公司員工也會(huì)將這句話掛在觜邊，但是從實(shí)際行動(dòng)上并未付諸實(shí)踐，服務(wù)意識(shí)、態(tài)度差，臉難看、話難聽、事難辦的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，公司制定的一些很好的服務(wù)舉措得不到落實(shí)。

2、個(gè)人觀點(diǎn)：?jiǎn)T工對(duì)公司缺乏歸屬感。由于公司福利待遇低，而且工作量較大，公司提的合理化推薦得不到落實(shí)，員工在工作中情緒、意見很大。再加上，領(lǐng)導(dǎo)也不注重關(guān)心、激勵(lì)員工，使其在心理上感到很大的失落，從而其工作用心性和主動(dòng)性都一落千丈，降低了對(duì)客房的服務(wù)意識(shí)。

3、個(gè)人推薦：⑴、前臺(tái)服務(wù)。前臺(tái)接待人員是公司的“形象代言人”，或稱公司的“門面”、“臉面”。所以務(wù)必要統(tǒng)一穿著工裝（這點(diǎn)要求全公司所有員工統(tǒng)一齊來，包括公司上層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，而不是只某個(gè)部門穿，而其他部門不穿，影響公司的整體形象）。接待人員的言行舉止決定到訪客戶的對(duì)公司的第一印象。所以前臺(tái)接待人員要?jiǎng)?wù)必掌握一些常用的接待禮儀。當(dāng)客戶來訪時(shí)，應(yīng)起身站立，面帶微笑熱情、主動(dòng)問候：“您好，請(qǐng)問您找哪位？”、“有預(yù)約嗎？”等，耐心傾聽客戶的來意，并根據(jù)客人的需求用心予以幫忙聯(lián)系，不要在客廳內(nèi)大聲叫喊其要找的人，如果要找的人在忙或者不在，能夠請(qǐng)其稍等，規(guī)范的儀態(tài)引領(lǐng)客戶入座倒水，不要將客戶扔在那里沒有管。⑵、注重服務(wù)人員的培訓(xùn)。在員工加入公司用后，我們便要做好其培訓(xùn)工作。首先，應(yīng)讓他們了解協(xié)和、融入?yún)f(xié)和的企業(yè)文化；其次，再針對(duì)后勤服務(wù)人員（前臺(tái)、會(huì)簽人員）崗位說明、公司的服務(wù)規(guī)范及其它制度對(duì)其進(jìn)行理論培訓(xùn)，在其理論培訓(xùn)透過考核后進(jìn)入實(shí)際操作培訓(xùn)，在此過程中我們要給他們豎立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，讓其在優(yōu)秀的員工指導(dǎo)下進(jìn)行操作，最后理論和實(shí)踐考核全部透過后方能上崗。⑶、重視、關(guān)心員工使其增加歸屬感。作為公司管理人員，不可能整

天與顧客打交道，而只有一線員工才是真正與顧客應(yīng)對(duì)面。所以，我們首先要真心為他們著想，比如說不定期地安排員工外出游玩、競(jìng)技類的體育活動(dòng)等，使員工勞逸結(jié)合，并及時(shí)解決員工的各種困難。只有這樣，才能讓員工認(rèn)識(shí)到公司是重視他們的，從而會(huì)更加努力地工作，而服務(wù)意識(shí)也會(huì)不斷提高。⑷、擬訂合理的獎(jiǎng)懲制度。要量化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，制定細(xì)則，對(duì)員工的日常工作、日常表現(xiàn)打分。所要制定的標(biāo)準(zhǔn)要細(xì)化到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)每一名員工同等對(duì)待、不偏不倚。對(duì)服務(wù)工作做的好的員工給予必須的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)（發(fā)放獎(jiǎng)金或通報(bào)表?yè)P(yáng)）；對(duì)于服務(wù)工作做的不好的員工則要對(duì)其進(jìn)行懲戒（批評(píng)教育或罰款）。這樣讓員工意識(shí)到其服務(wù)的好壞直接關(guān)系到其切身利益，他們就會(huì)自覺地注意日常服務(wù)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而自然而然的便提高了服務(wù)意識(shí)。

三、完善員工福利待遇

為了加強(qiáng)員工歸屬感，體現(xiàn)人文關(guān)懷，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力，起到激勵(lì)員工的用心性，從而提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，接合公司現(xiàn)階段的實(shí)際狀況，特推薦：

1、體檢：公司能夠每年為員工組織一次健康體檢，在公司指定的醫(yī)院進(jìn)行。

2、節(jié)日津貼：按照我國(guó)的民族傳統(tǒng)習(xí)慣，每年的端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、三八節(jié)公司在節(jié)日為員工發(fā)放節(jié)費(fèi)，并構(gòu)成制度按必須的執(zhí)行。

3、降溫、取暖費(fèi)：在每年冬（3 個(gè)月）、夏（3 個(gè)月）間每月給員工發(fā)放固定的降溫、取暖津貼。并構(gòu)成制度按必須的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

4、法定強(qiáng)制性福利，如按國(guó)家勞動(dòng)法律法規(guī)規(guī)定，企業(yè)務(wù)必為員工購(gòu)買退休養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等。這是國(guó)家強(qiáng)制性福利，不應(yīng)對(duì)員工有業(yè)績(jī)上的限制。

四、改善公司環(huán)境

1、辦公環(huán)境：對(duì)于公司員工來說，擁有一個(gè)良好的辦公環(huán)境十分重要，不僅僅能夠帶來好的工作情緒而且還能夠提高工作效率，從而展現(xiàn)良好的企業(yè)形象。由于我公司業(yè)務(wù)人員較多，沒有固定的辦公場(chǎng)所，每日都擠在一齊工作，噪音很大，嚴(yán)重影響到他人接待客戶，造成客戶對(duì)公司的負(fù)面影響。推薦：將會(huì)議室西側(cè)的三間房子打通，分成隔斷辦公，給員工們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，也會(huì)避免員工們之間扎堆閑聊、閑噴的現(xiàn)象，從而提高工作效率和員工對(duì)公司的歸屬感。

2、衛(wèi)生環(huán)境：目前公司的廁所衛(wèi)生臟亂現(xiàn)象尤其嚴(yán)重，整個(gè)接待大廳里彌漫廁所的臭味，嚴(yán)重影響到工作人員及客戶的情緒狀況，造成客戶對(duì)公司的負(fù)面影響，推薦公司就應(yīng)找專職的保潔人員，進(jìn)行不間斷地打掃及清理。

對(duì)公司的意見和推薦（七）：

對(duì)公司發(fā)展的合理化意見

1。人才嚴(yán)重短缺，吸引人才和培養(yǎng)人才。能夠透過兩種方式來改善：①外部采取招聘吸引頂尖人才；②內(nèi)部采用有效的激勵(lì)機(jī)制保留和發(fā)展人才。透過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓思維，提高效率，少走彎路。

2。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，部門之間的配合很差。應(yīng)當(dāng)用心的培養(yǎng)全員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：①溝通與協(xié)調(diào)，包括部門內(nèi)部的和部門之間的。有效的溝通與協(xié)調(diào)能及時(shí)消除管理層與員工之間、各部門之間、員工與員工之間的分歧、誤會(huì)和成見。②建立和諧的人際關(guān)系，能夠定期組織活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，歌詠比賽等等，增進(jìn)互相的了解，創(chuàng)造一個(gè)充滿關(guān)愛、信任、友好的人際交往氛圍，讓員工的關(guān)系更加融合。③相互信任，團(tuán)隊(duì)是一個(gè)相互協(xié)

作的群體，它需要團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的關(guān)系。信任是合作的基石，沒有信任，就沒有合作。信任是一種激勵(lì)，信任更是一種力量。④集中力量解決重大難題。

3。分工不明，職責(zé)不清。應(yīng)當(dāng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，職責(zé)細(xì)化。

4。有的制度無法有效的推行。培養(yǎng)員工的認(rèn)識(shí)水平和自覺意識(shí)，然后相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)管，持之以恒。

5。對(duì)人才重視不夠，員工穩(wěn)定難，核心員工用心性受挫。應(yīng)當(dāng)提高工資待遇和福利，讓員工更加有安全感，以及讓員工感覺到自身價(jià)值的體現(xiàn)。

6。電腦不足，影響工作效率。

7。推薦公司組織員工去大企業(yè)參觀，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式為企業(yè)的發(fā)展拓寬思路。公司應(yīng)當(dāng)多多帶給學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，員工也應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)和思考，提高自我，造福公司，到達(dá)雙贏的效果。

8。公司應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)員工提出的推薦，組織相關(guān)人員對(duì)推薦的合理性進(jìn)行評(píng)議。公司應(yīng)當(dāng)讓所有員工有主人翁的感覺，以主人翁的態(tài)度參加到公司的發(fā)展和管理中去，員工這樣才會(huì)更加用心主動(dòng)的提出一些對(duì)公司及個(gè)人發(fā)展有利的好推薦。

9。關(guān)愛員工讓員工感覺到家的溫暖，提高工作熱情。

10。一些實(shí)驗(yàn)操作方法能夠制作成視頻或者把操作規(guī)程做成牌子掛在相應(yīng)的儀器或設(shè)備旁邊。有利新員工的培訓(xùn)及老員工養(yǎng)成規(guī)范性操作的習(xí)慣。