第一篇：馬臺中學(xué)衛(wèi)生管理制度

馬臺中學(xué)衛(wèi)生精細(xì)化管理制度

一、達(dá)標(biāo)要求

（一）教室

1、地面清潔，無紙屑、無雜物、無積灰、無積水、無污漬、無痰跡，無積壓垃圾。

2、墻面（包括走廊）無亂涂亂畫、無積灰、無鞋印、無手印、無痰跡、無字跡、無蜘蛛網(wǎng)、無污漬、無私拉亂接。

3、桌椅擺放整齊，保持桌面的干凈，不能亂刻亂畫，桌洞內(nèi)無垃圾，桌腳內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，無灰塵。

4、黑板由責(zé)任人每節(jié)課后擦干凈，黑板下沿?zé)o積灰。

5、衛(wèi)生工具統(tǒng)一放置在教室后面的衛(wèi)生角，手把朝上，一順擺放。

6、日光燈、多媒體設(shè)備、圖書柜無污漬。

7、門窗應(yīng)做到玻璃光潔明亮，窗臺無雜物，無積灰。

（二）宿舍

1、床鋪要求：床上用品保持干凈整齊，被子必須折疊整齊，床單無褶皺；枕頭擺放在被子上面，被子擺放一直線，統(tǒng)一擺放在床頭。

2、地面要求：保持地面清潔，寢室垃圾及時清理，地面干凈，無水跡、無痰跡、無垃圾等。

3、鞋子及衣服要求：閑置衣服統(tǒng)一疊放在床頭，鞋子必須整齊擺放在宿舍門入口右側(cè)。

4、日用品擺放要求：臉盆擺放在物品架一至二層，牙刷、牙膏擺放在

漱口缸內(nèi)，方向統(tǒng)一向右。漱口缸擺放在物品架頂層；毛巾掛在頂層橫桿上。

5、墻壁要求：墻壁無亂粘、亂涂、亂畫，無腳印手印，保持墻壁潔白。

6、門窗要求：窗臺不擺放任何物品，保持窗臺清潔無灰塵；玻璃潔凈明亮，門面無粘貼，無涂畫，無鞋印，無手印，無痰跡。

7、門口走廊要求：門口走廊無垃圾，護(hù)欄瓷磚無塵灰，保持清潔干凈。

（三）清潔區(qū)

1、堅持每天二至三次清掃。

2、地面干凈無雜物。

3、綠化帶內(nèi)無果皮紙屑，無包裝袋等。

4、保持好清潔區(qū)衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有垃圾立即組織清理。

5、清潔區(qū)內(nèi)的垃圾桶堅持每天清理，垃圾桶表面無污漬。

（四）廁所

1、地面干凈、無積水、無痰跡、無尿跡、無大便。

2、墻面：無亂涂亂畫、無鞋印手印，瓷磚保持光潔明亮。

3、廁坑無積水、無樹枝、石頭等雜物。

4、隨時清掃，定期消毒，及時沖洗，盡量減少異味。

5、洗手臺無污漬，無積水、無雜物、瓷磚潔凈明亮。

（五）食堂

1、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工間及食品原料存放間。

2、工作人員工作期間應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、保持內(nèi)外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅等有害昆蟲孳生的條件。

4、禁止采購過期變質(zhì)等不符合衛(wèi)生要求的食品。

5、食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品，不得加工或使用腐敗變質(zhì)或感官性狀異常的食品及其原料。

6、不得向?qū)W生提供剩飯菜、涼菜。

7、公用餐飲具使用前必須洗凈、消毒，符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。消毒后的餐飲具必須貯存在專用保潔柜內(nèi)備用，未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。

8、食堂用餐場所要設(shè)置供學(xué)生洗手、洗餐具的自來水裝置。

9、加工食品用具容器必須有明顯的標(biāo)志，做到生熟分開、定位存放、用后洗凈、保持清潔。

10、食品、食物貯藏要做到離地隔墻的標(biāo)準(zhǔn)要求，并定期清除過期存貨。

（六）個人衛(wèi)生要求：

1、勤洗頭、勤理發(fā)，每周洗澡一次；男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)；勤剪指甲，勤換洗衣服，被子，穿著干凈、整齊，不穿拖鞋。

2、養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣，不吃不衛(wèi)生食物，防止病從口入，嚴(yán)禁吃零食。

3、不隨地吐痰，不隨手亂扔果殼紙屑。

4、注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做眼保健操，自覺保持好視力。

5、堅持早、晚刷牙，保持口腔衛(wèi)生，預(yù)防疾病。

6、堅持晚睡前洗腳洗臉，早晨起床后認(rèn)真洗臉、清潔面容。

7、有病應(yīng)及時檢查治療，防止病情加重；發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)生病應(yīng)及時

報告老師，老師及時通知家長帶孩子就醫(yī)，以防疾病蔓延。

8、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，抵御疾病的侵入。

二、管理措施

（一）教室

【相關(guān)表冊為表（1）】

1、領(lǐng)導(dǎo)分管

教室衛(wèi)生（整棟教學(xué)樓的衛(wèi)生）由教務(wù)主任黃永麗負(fù)責(zé)分管。要進(jìn)行督查、指導(dǎo)、記錄，要求相關(guān)年級組長進(jìn)行整改存在的問題。分管領(lǐng)導(dǎo)每星期至少抽查兩次。

2、年級組長監(jiān)管

各年級的教室、過道、樓道、洗手間等衛(wèi)生由各年級組長負(fù)責(zé)監(jiān)管。要檢查指導(dǎo)每班做好教室衛(wèi)生、排出樓道、洗手間的衛(wèi)生清掃工作，發(fā)現(xiàn)存在問題利用兩操集隊或其它時間督促班主任及學(xué)生做好整改工作。

3、班主任負(fù)責(zé)管理

班主任每天都要對本班的地面、墻壁、課桌椅擺放、衛(wèi)生角、衛(wèi)生工具、過道進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時要求分管班干部或相關(guān)責(zé)任學(xué)生整改、完善。

4、班干部協(xié)管

班干部中有一人分管教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時要求相關(guān)責(zé)任學(xué)生整改、完善。

5、學(xué)生會檢查

學(xué)生會每天檢查一次教室衛(wèi)生，并用“馬臺中學(xué)教室衛(wèi)生檢查記錄表”按評分細(xì)則進(jìn)行打分。將檢查結(jié)果公布在公示欄內(nèi)。具體評分細(xì)則如下：（1）每個班的班級衛(wèi)生原始分為100分。

（2）達(dá)不到“達(dá)標(biāo)要求”一項扣5分，如：地面不干凈扣5分、墻面有污跡扣5分、課桌椅擺放不整齊扣5分等。

（3）100分為優(yōu)、95分為良、90分及以下為不合格。

（4）檢查打分后寫出存在問題，失分原因，要具體到那些班級的什么地方不干凈，并將結(jié)果及時反饋在評比欄上，供班級及時整改。

6、校長抽查

一個星期抽查一次，實際按需要進(jìn)行不定期抽查，并作好記錄，反饋給分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督查整改。

（二）宿舍

【相關(guān)表冊為表（2）】

1、領(lǐng)導(dǎo)分管

學(xué)生宿舍男生院由校長竇學(xué)先分管，女生院由理科教研組長李世昌分管。要進(jìn)行督查、指導(dǎo)、要求管理教師進(jìn)行整改存在的問題，監(jiān)控責(zé)任教師是否進(jìn)行監(jiān)管。每星期至少抽查兩次，并將抽查結(jié)果進(jìn)行記錄、反饋。

3、宿管教師協(xié)管

將每一個宿舍掛鉤到每一個教師頭上，宿管教師每天都要檢查一次自己管理的宿舍，并將結(jié)果記錄在檢查表中、公示在宿舍評比欄中，寫清存在問題供宿舍成員及時進(jìn)行整改。

3、宿舍長具體管

每個宿舍選出一個宿舍長，負(fù)責(zé)安排每天的值日生，監(jiān)督宿舍的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時要求值日生進(jìn)行整改。

4、值日生把宿舍當(dāng)做自己的事進(jìn)行落實

值日生早上不參與上早操，負(fù)責(zé)搞好本舍或洗漱間衛(wèi)生，整理不規(guī)范的

內(nèi)務(wù)，結(jié)窗簾，關(guān)門窗等。

宿舍衛(wèi)生按評分細(xì)則進(jìn)行打分，每天及時公示、反饋。具體評分細(xì)則：每個宿舍原始分100分。

（1）床鋪不整齊扣5分。（只要有一張床不整齊）（2）地面不干凈、走廊、樓道、窗臺不干凈扣5分。（3）衣服、鞋子、洗漱用品擺放不整齊扣5分。（4）不關(guān)窗子，不結(jié)窗簾扣5分。

（5）宿舍人員有偷盜、搞破壞、抽煙、喜酒、打架等行為實行一票否決，當(dāng)天評比為0分。

100分為優(yōu)、95分為良、90分為合格，90分以下為不合格。檢查打分后，將存在問題、失分原因?qū)懺跈z查表上，需細(xì)化到哪個宿舍存在什么問題及原因，并將結(jié)果反饋給責(zé)任教師，及時組織學(xué)生整改。

（三）清潔區(qū)

【相關(guān)表冊為表（3）和表（5）】

1、領(lǐng)導(dǎo)分管

各班清潔區(qū)由教務(wù)副主任王維清分管。要進(jìn)行督查、檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題要求各班主任及時整改，重點(diǎn)督查廁所衛(wèi)生存在的問題，每星期至少抽查兩次。

2、班主任負(fù)責(zé)管理

各班清潔區(qū)由各班主任負(fù)責(zé)管理，每天監(jiān)督或參與學(xué)生大掃除，清理清潔區(qū)、綠化區(qū)內(nèi)的雜草，培養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督、管理本班清潔區(qū)衛(wèi)生，要求學(xué)生每天做到二至三次清掃，安排學(xué)生每天做好保潔，班主任每天要檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、學(xué)生會檢查

每天由學(xué)生會負(fù)責(zé)教師安排學(xué)生會成員按“達(dá)標(biāo)要求”和評分細(xì)則檢查打分，做好記錄，及時把檢查情況反饋到評比欄中，供相應(yīng)班級及時整改。

具體評分細(xì)則：

（1）每個班清潔區(qū)的原始分為100分。

（2）每天二至三次清掃，比規(guī)定少打掃一次扣5分。

（3）清掃不干凈，清潔區(qū)內(nèi)有垃圾、綠化帶內(nèi)有垃圾扣5分，清潔區(qū)內(nèi)的垃圾桶清理不干凈扣5分。

（4）對存在的問題、失分原因要細(xì)化到每個班，每個角落，并認(rèn)真做好記錄。

4、校長按實際進(jìn)行不定期督查，督查分管領(lǐng)導(dǎo)是否到位，責(zé)任教師是否到位，檢查是否落實，是否整改，并做好督查記錄，填寫督查表冊，督促整改。

（四）食堂

【相關(guān)表冊為表（4）】

1、領(lǐng)導(dǎo)分管。

食堂內(nèi)外衛(wèi)生由總務(wù)主任普金和負(fù)責(zé)分管，做好督查、指導(dǎo)、要求直接管理老師和食堂工作人員對存在的問題進(jìn)行整改，同時監(jiān)控責(zé)任教師是否到位，在崗，檢查驗收食堂管理相關(guān)表冊、記錄、痕跡，寫明存在問題，整改事項，有必要時發(fā)放整改通知書，限期整改。

2、直接責(zé)任人。

食堂5個工作人員為直接責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)按科學(xué)、規(guī)范的操作流程進(jìn)行加工，服從學(xué)校管理，按學(xué)校要求做好衛(wèi)生、安全、加工等工作。在分管

領(lǐng)導(dǎo)，校長督查中不服從安排的人員一律辭退。

3、校長督查

校長是食堂衛(wèi)生、安全的第一責(zé)任人，要根據(jù)實際隨時進(jìn)行督查，督查衛(wèi)生、安全、操作流程，督查工作人員，督查分管領(lǐng)導(dǎo)。并將督查情況認(rèn)真記錄，將存在問題反饋給分管領(lǐng)導(dǎo)和管理教師，限期整改。

（五）個人衛(wèi)生

【相關(guān)表冊為表（7）】

1、領(lǐng)導(dǎo)分管

學(xué)生的個人衛(wèi)生由學(xué)生會負(fù)責(zé)人楊波負(fù)責(zé)分管，要協(xié)助好德育處組織好年級組長做好檢查、評比、整改的工作，主要檢查學(xué)生的衣服衛(wèi)生、頭發(fā)衛(wèi)生、手腳衛(wèi)生等。

2、班主任直接管理

學(xué)生個人衛(wèi)生由班主任直接管理，在班上提出明確要求（按“達(dá)標(biāo)要求”），平時做好監(jiān)督檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題要求學(xué)生及時整改。

3、檢查組檢查

有德育處、學(xué)生會、年級組長組成檢查組，每兩周按“達(dá)標(biāo)要求”進(jìn)行一次檢查，公平公正打好量化分，做好記錄，同時將檢查情況反饋給班主任，要求學(xué)生進(jìn)行整改。

4、校長督查

校長借助兩會、兩操及課余時間，對學(xué)生的個人衛(wèi)生及儀容儀表進(jìn)行督察，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給班主任或?qū)W生本人，并要求學(xué)生及時整改。

三、獎懲措施

【相關(guān)表冊為表（6）和表（8）】

1、一周結(jié)束進(jìn)行綜合評比，公示，頒發(fā)“文明班級流動紅旗”，“文明

宿舍流動紅旗”，主要依據(jù)是一星期的總分。

2、一學(xué)期結(jié)束進(jìn)行評比，結(jié)果進(jìn)行公示，主要依據(jù)是一學(xué)期獲得“文明班級”和“文明宿舍”最多的班級和宿舍給予表彰獎勵。

3、對班級以資鼓勵；對管理老師給予績效獎勵，并作為年終評選“優(yōu)秀、先進(jìn)”的依據(jù)之一。對宿舍以資獎勵；對管理老師績效獎勵獎勵，作為年終評選“優(yōu)秀、先進(jìn)”的依據(jù)之一。

4、對違紀(jì)學(xué)生的懲罰。

（1）發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真打掃的學(xué)生，要求其重新打掃，并扣出該班此項目5分/人次。

（2）發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的學(xué)生，要求其在校園清理垃圾或清掃某個區(qū)域或監(jiān)督其他同學(xué)，并扣出該班此項目5分分?jǐn)?shù)。

5、對失職教師的懲罰

在分管領(lǐng)域內(nèi)，每發(fā)現(xiàn)一次不合格，扣除相應(yīng)的績效分0.5分。

6、對主動撿拾垃圾認(rèn)真做好保潔工作的學(xué)生的獎勵，記入好人好事，并在校會上表揚(yáng)，作為年終評選優(yōu)秀的依據(jù)。

2013年2月28日

第二篇：馬臺中學(xué)三生教育工作情況匯報

馬臺中學(xué)“三生教育”工作

開展情況

為深入貫徹《中共云南省委高校工委云南省教育廳關(guān)于實施生命教育、生存教育、生活教育的決定》和《中共云南省委高校工委 云南省教育廳關(guān)于生命教育、生存教育、生活教育的實施意見》，為確保“三生教育”順利開展，現(xiàn)就我校的三生教育教學(xué)工作情況進(jìn)行自查、匯報。

一、充分認(rèn)識開展“三生教育”活動的重要意義

堅持弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；堅持遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的高尚心智、創(chuàng)新精神和實踐能力；特別是培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍惜生命；提高環(huán)境適應(yīng)能力、生存能力、生活能力和創(chuàng)造能力；為理想而奮斗，追求幸福的生活，實現(xiàn)人生意義的終極寄托。

二、建立組織機(jī)構(gòu)、制定實施方案

為確?！叭逃惫ぷ鞯捻樌麑嵤倚３闪⒘恕叭逃鳖I(lǐng)導(dǎo)小組并制定了實施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督 “三生教育”工作的實施。

三、加強(qiáng)“三生教育”隊伍建設(shè)

我校選派教師參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，由參訓(xùn)的教師對專任教師開展崗前培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使他們提高對“三生教育”的認(rèn)識水平

和對“三生教育”教材的理解、使用、再開發(fā)能力，幫助廣大教師了解“三生教育”的基本內(nèi)容和教育目標(biāo)，能夠把“三生教育”有機(jī)融入到自己的教育教學(xué)工作中。

四、開展工作的基本途徑

1、加大宣傳力度，構(gòu)筑“三生教育”工作良好平臺。（1）、利用升旗儀式、班隊會、學(xué)校宣傳欄、廣播等宣傳陣地，對“三生教育”加強(qiáng)正面宣傳，營造良好的輿論氛圍。

（2）、通過家長開放日、家長座談會、致家長一封信等方式，大力向?qū)W生家長宣傳實施“三生教育”的意義、目的和內(nèi)容，讓廣大學(xué)生家長理解、支持、配合、參與“三生教育”。

2、抓好教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生生命意識

學(xué)校重視三生教育教學(xué)工作，把三生教育納入專題教學(xué)計劃，配了兼職“三生教育”教師，還通過外出參加培訓(xùn)、校內(nèi)觀摩教學(xué)交流等形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。按有關(guān)規(guī)定開了課時，除三生教育課外，還通過語文、思品等相關(guān)學(xué)科滲透三生教育內(nèi)容。學(xué)校通過舉辦認(rèn)識生命的知識講座、交通安全知識講座、黑板報等增強(qiáng)了學(xué)生的熱愛生命的意識。

3、深化活動，強(qiáng)化生命意

（1）組織了七、八年級全體師生觀看視頻講座，接受“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”主題教育。

（2）組織學(xué)生了進(jìn)行美化、綠化校園的活動，提高了學(xué)生的綠色環(huán)保意識。

（3）通過組織主題班會，對學(xué)生進(jìn)行教育, 觀看相關(guān)視頻，組織學(xué)生參與馬臺街清掃活動，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。

（4）邀請馬臺鄉(xiāng)派出所及全河交警隊干警到學(xué)校為師生舉行交通安全法律知識講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。

通過近期的工作，我校三生教育開展得有計劃、有組織、有落實，且扎實、有效，我校將繼續(xù)穩(wěn)步地做好“三生教育”教學(xué)工作。

馬臺鄉(xiāng)馬臺中學(xué) 二〇一二年四月

第三篇：中學(xué)宿舍衛(wèi)生管理制度

礤下中學(xué)宿舍衛(wèi)生管理制度

一、學(xué)生宿舍樓內(nèi)公共場所衛(wèi)生

1、樓道由宿舍內(nèi)成員負(fù)責(zé)，實行門前“三包”。

2、樓梯由值日班級負(fù)責(zé)，每日打掃兩次，保持地面清潔，無明顯垃圾，無衛(wèi)生死角。

3、墻壁和公共場所的玻璃，由值日班級負(fù)責(zé)，應(yīng)保持墻壁干凈，無蜘蛛網(wǎng)，玻璃明凈。

4、嚴(yán)禁在樓內(nèi)隨地潑水、吐痰、燃燒廢紙、亂扔果皮、紙屑等雜物。

5、嚴(yán)禁在宿舍樓內(nèi)、樓外墻壁上張貼字畫、涂寫、刻畫。

6、樓道禁止晾衣物。

7、宿舍內(nèi)禁止隔窗向外倒水、扔雜物。

二、學(xué)生宿舍內(nèi)部衛(wèi)生

l、學(xué)生宿舍內(nèi)部衛(wèi)生由本宿舍成員負(fù)責(zé)，宿舍長安排，輪流值日，堅持做到每日一清掃。

2、學(xué)生禁止把早、午、晚飯帶入宿舍食用。

3、宿舍內(nèi)垃圾物，每天由各宿舍值日生將其倒入學(xué)校垃圾池內(nèi)，不準(zhǔn)將垃圾掃到宿舍門外。

4、宿舍公物擺放要按學(xué)校要求的指定位置擺放。

5、宿舍內(nèi)玻璃干凈明亮、燈具無塵土、門、窗框無污物，窗臺無雜物。

6、室內(nèi)空氣清新，無異味，墻壁無塵土，無蜘蛛網(wǎng)，無雜物。

第四篇：馬臺中學(xué)三生教育工作計劃

馬臺中學(xué)“三生教育”工作計劃

為了貫徹臨滄市臨翔區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全省中小學(xué)積極開展“三生”系列教育活動》的通知精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學(xué)年“三生教育”工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義核心價值體系，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，堅持遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生高尚心智、創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立“三生教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：竇學(xué)先（校長）

副組長：邱金美（教務(wù)主任）、徐安翔（政教主任）

成 員：年級組長、各班主任、校團(tuán)委干部。

三、主要內(nèi)容：

“三生教育”是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本要求。就是要通過教育的力量，使受教育者樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過程。也就是要通過整合學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的力量，激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實踐，最終達(dá)到幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀的目標(biāo)過程。

（一）生命教育的主要內(nèi)容。使學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命、熱愛生命和發(fā)展生命。

（二）生存教育的主要內(nèi)容。使學(xué)生認(rèn)識生存及提高生存能力的意義，把握生存規(guī)律，提升生存適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，強(qiáng)化生存意義，樹立人與自然、社會和諧發(fā)展的正確生存觀。

（三）生活教育的主要內(nèi)容。使學(xué)生認(rèn)識生活的意義，熱愛生活，奮斗生活，幸福生活，樹立正確的生活觀。

四、基本途徑：

實施“三生教育”的基本途徑是：堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機(jī)統(tǒng)一的基本途徑。

1、抓好學(xué)校教育，強(qiáng)化課堂教學(xué)；突出實踐活動，注重文化育人。

2、抓好家庭教育。

3、抓好社會教育。

五、活動安排：

為了抓實抓好“三生教育”，把“三生教育”與豐富多彩的德育活動和課外活動結(jié)合起來，組織、設(shè)計開展形式多樣的“三生教育”活動、團(tuán)隊活動。用青少年喜聞樂見的形式開展“三生教育”，學(xué)校在德育教育實踐活動、團(tuán)隊活動、校會、主題班會中滲透實施“三生教育”。我校在狠抓課堂教學(xué)的同時，還計劃開展豐富多彩的活動。

三月份：組織學(xué)生在馬臺中學(xué)新校址種樹、栽蘆蒿活動，政教處開展“防震、防火、防踩踏”安全演練。

四月份：學(xué)校體育組組織 “五·四杯”籃球賽，舉行以“三生教育”為主題的黑板報評比活動，請馬臺鄉(xiāng)派出所干警來校開展“法制教育進(jìn)校園”活動。

五月份：組織學(xué)生“弘正義、傳美德、做真人”五四演講比賽；

六月份：舉辦“三生教育”手抄報展示。

總之，通過豐富多彩的校園活動，使“三生教育”活動扎實有效、落到實處。

馬臺中學(xué)

2012年3月

第五篇：馬泉中學(xué)圖書室管理制度

馬泉中學(xué)圖書室管理制度

一、圖書室要認(rèn)真為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，及時為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。

二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱覽室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用本》和《文獻(xiàn)著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。

四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量，對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除，及時注銷。

五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得外借。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。

七、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責(zé)其認(rèn)真修好。

八、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。

九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。

十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等，要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。

圖書室管理制度

總則

圖書室是學(xué)校書刊資料中心，是學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分。必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想、文化科學(xué)知識等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，積極為師生提供教學(xué)、科研及課外資料。

第一章圖書室工作制度

第一條圖書室管理人員職責(zé)

1．圖書室應(yīng)配備具有定文化水平和專業(yè)知識的工作人員，做好采購、編目、借閱、閱覽室及科技情報檢索和供給工作。

2．圖書室應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)管理，樹立為教學(xué)，科研服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

3．根據(jù)本校專業(yè)設(shè)置及讀者的閱讀要求，與專業(yè)科協(xié)商有計劃，有重點(diǎn)地采購圖書資料，逐步形成本校專業(yè)特色的藏書體系。

4．對新到的書刊資料要及時分類編目，及時投入流通，本館采用《中國圖書館分類法》進(jìn)行分類，并逐步實現(xiàn)文獻(xiàn)著錄標(biāo)準(zhǔn)化。

5．合理組織藏書，加強(qiáng)書庫管理，做好書刊資料的整理裝訂，切實注意防盜、防火、防潮、防蟲蛀，防鼠咬等。

6．合理安排圖書借閱工作，提倡文明用語，全天開放閱覽室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

7．采用多種形式為讀者服務(wù)，開展書刊資料檢索方法的宣傳，推著新版圖書資料，組織報告會，幫助學(xué)生提高獲取信息的能力。

8．制定和健全各項業(yè)務(wù)的規(guī)章制度和工作制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計工作，積累有關(guān)資料，不斷改進(jìn)工作。

第二章圖書館借書制度

1、本館原則上采取閉架式借書，凡本院師生員工,憑本人借閱證,在規(guī)定的時間內(nèi)均可到本館借閱圖書。非本院的師生員工一般不在本館借書，特殊情況需借出，須經(jīng)主管副院長同意，并交繳所借圖書原價的2至3倍押金，方可辦理借出手續(xù)。本院教職工可入庫選書，但須經(jīng)借書處工作人員許可，外來參觀人員經(jīng)館長同意，并指定專人陪同方可入庫。

2、教職工及讀者活動小組成員入庫選書或離庫，必須通報圖書管理員辦理借出手續(xù)。

3、學(xué)生借書,一律不準(zhǔn)入庫。借書前先到外墻上的圖書目錄查找自己所需的圖書，將所借圖書的索書號、書名抄寫在索書單上，然后將索書單和本人借閱證一并交給圖書管理員辦理借書手續(xù)。借書時必須遵守紀(jì)律，講文明、講禮貌，自覺在出納臺前排隊按先后秩序借書。

4、索書單實行無償供應(yīng)。

5.掛失：讀者一旦發(fā)現(xiàn)圖書丟失，須持本人借書證立即到還書處對所丟失圖書進(jìn)行掛失。

6、辦借書手續(xù)之前，讀者要仔細(xì)查看書中有無缺頁和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞，應(yīng)及時告知圖書管理人員。否則，還書時發(fā)現(xiàn)問題，由還書者承擔(dān)一切責(zé)任。

7、所借圖書要按時歸還。因外出等原因不能按期還書的提前辦理續(xù)借手續(xù)或提前歸還。

8.為了避免圖書破損，學(xué)生在寒暑假前應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)還清所借圖書。

9.辦理借還書手續(xù)時，雙方必須當(dāng)面檢查核對清楚，防止出現(xiàn)書與條形碼不符的差錯；借閱證只供本人使用，轉(zhuǎn)借給他人使用，后果自負(fù)。

10.讀者須自覺愛護(hù)公共財物，不要在圖書目錄上亂寫亂畫，不要撕毀圖書目錄，不得拿走外借處提供索書單、筆。

11.讀者須愛護(hù)圖書，不得在圖書上劃圈、批注、污損或撕頁，如有上述情況，將按“丟失、污損、偷盜、超期還書刊的罰賠款制度”中的有關(guān)條款進(jìn)行賠

償。

第七條借書數(shù)量及期限

1、教職工每人可借3冊圖書，借閱期限為60天。

2、學(xué)生每人限借2冊圖書，借閱期限為30天。

第三章圖書（刊）遺失、損壞賠償辦法

第八條圖書館圖書系國家財產(chǎn)，讀者應(yīng)對圖書、報刊予以愛護(hù)，以便使其發(fā)揮更大作用。若發(fā)生以下情況，應(yīng)進(jìn)行賠償。

1、讀者在借書時應(yīng)認(rèn)真檢查所借圖書有無缺頁、污損現(xiàn)象。若發(fā)生有上述情況，可交管理員加蓋破損章。否則，在還書時發(fā)現(xiàn)有以上情況，除批評教育外，以原書價的1倍罰款。情況較為嚴(yán)重者，按原書價的2-5倍罰款。

2、圖書條形碼的完好是保證圖書正常流通的重要條件。如發(fā)現(xiàn)有丟失條形碼或損壞條形碼者，丟失、損壞一個條形碼罰款1元。丟失、損壞一根磁條，罰款2元。

3、遺失一般圖書可按書原價的1倍罰款，若遺失珍貴圖書或現(xiàn)已無法購買到的書籍，可處以3-5倍的罰款。