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2010年10月24日 星期日 抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),全面推進(jìn)教育工作;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育!
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日期:2010年5月5日 出處:秭教發(fā)〔2010〕18號(hào) 點(diǎn)擊:375 字體顏色: 選擇顏色 黑 色 紅 色 黃
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關(guān)于印發(fā)《縣教育局2010年度文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、縣直各教育單位,機(jī)關(guān)各股室:
現(xiàn)將《教育局2010年度文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合本地、本部門實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定具體措施,狠抓落實(shí),確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
二○一○年三月十日
縣教育局2010年度文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案
為深入貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持政治文明、精神文明、物質(zhì)文明一起抓的方針,使局機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)落到實(shí)處,塑造良好機(jī)關(guān)形象。經(jīng)研究,決定在局機(jī)關(guān)開(kāi)展2010年度縣級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以規(guī)范管理、提高質(zhì)量為重點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧性機(jī)關(guān)為抓手,大力開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)新局面。
二、創(chuàng)建目標(biāo) 辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意機(jī)關(guān),做到領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意改革;思想政治工作切合實(shí)際、扎實(shí)深入;管理制度科學(xué)規(guī)范;普法教育深入人心;工作及生活環(huán)境整潔優(yōu)美;廣大干部職工精神飽滿、奮發(fā)向上,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)好、工作效率高,工作業(yè)績(jī)突出;精神文明建設(shè)成果顯著,達(dá)到縣級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣教育局成立由向鋼局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組成員任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作,辦公室主任由王平兼任。
四、創(chuàng)建措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)
以學(xué)習(xí)為主線,以活動(dòng)為載體,以全員參與為基礎(chǔ),以收到實(shí)效為目的,發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)干部職工的形勢(shì)、政策和理想信念教育,嚴(yán)明政治紀(jì)律,維護(hù)教育和諧穩(wěn)定,增強(qiáng)廣大干部職工以德立教的自覺(jué)意識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的技能本領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)精神文明建設(shè),真正把機(jī)關(guān)建設(shè)成為觀念新、作風(fēng)實(shí)、能力強(qiáng)、效率高的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),每位干部職工成為善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、善于管理、善于服務(wù)的創(chuàng)新型人才。
(二)加強(qiáng)效能建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)
引導(dǎo)干部職工了解國(guó)情、縣情,樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展理念和服務(wù)意識(shí)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)師生和群眾的意識(shí)和質(zhì)量。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識(shí),提高嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)的自覺(jué)性。深入開(kāi)展“星級(jí)黨組織”創(chuàng)建活動(dòng)和“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng),不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立學(xué)校安全管理首遇負(fù)責(zé)制、校園巡查制、安全保衛(wèi)制、一崗雙責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)令禁止有令不行、有禁不止、辦事拖拉、態(tài)度蠻橫、吃拿卡要等現(xiàn)象,大力倡導(dǎo)“馬上辦”、“主動(dòng)辦”、“上門辦”、“積極辦”、“公開(kāi)辦”的工作作風(fēng)。
(三)創(chuàng)新工作思路,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建“創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)
認(rèn)真實(shí)施“2010年教育質(zhì)量規(guī)范管理年”。全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,建立健全規(guī)范質(zhì)量管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和評(píng)價(jià)體系,采取有效措施治理教學(xué)領(lǐng)域的不規(guī)范行為,改進(jìn)教學(xué)方法,打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
繼續(xù)做好貧困學(xué)生資助工作。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”和中職助學(xué)政策,積極穩(wěn)妥推進(jìn)高校生源地助學(xué)貸款工作。逐步建立非義務(wù)教育階段貧困生資助機(jī)制。積極爭(zhēng)取社會(huì)捐資助學(xué),不斷擴(kuò)大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助面,健全完善覆蓋各學(xué)段的資助工作體系。
扎實(shí)創(chuàng)建安全和諧校園,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。完善安全管理制度和學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高防范和處置突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)校園安全隱患排查和整改,開(kāi)展經(jīng)常性的安全知識(shí)教育。加強(qiáng)各類流行性、傳染性疾病防控工作。
著力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。積極開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展、城鄉(xiāng)教育一體化改革實(shí)驗(yàn),以辦好每所學(xué)校,滿足人民群眾“上好學(xué)”為目標(biāo),以“均衡發(fā)展”為重點(diǎn),加快辦學(xué)條件改善。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,整合資源,加大投入,加大薄弱學(xué)校改造力度,加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校配套建設(shè)。突出試點(diǎn)做好“衛(wèi)生新校園”工程,實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,加快“放心學(xué)?!苯ㄔO(shè)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化,中小學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),中心小學(xué)以上全面實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“班班通”。加強(qiáng)中小學(xué)體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。(四)加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化工作學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建“和諧型”機(jī)關(guān)
進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)整理和辦公區(qū)綠化、美化、凈化和亮化工作,做到內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序,內(nèi)外環(huán)境清潔整齊。開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),陶冶干部職工的高尚情操,杜絕“黃賭毒邪”等丑陋現(xiàn)象。做好教育宣傳、人口與計(jì)劃生育、節(jié)能、扶貧、普法、保密、綜治等工作。做好信訪工作,積極排查、化解各類矛盾,確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。突出德育首要地位不動(dòng)搖,推進(jìn)德育制度、德育隊(duì)伍、德育課程、德育內(nèi)容和德育活動(dòng)五項(xiàng)建設(shè),增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)關(guān)工委工作,把培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)合格公民作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)和良好行為養(yǎng)成教育,廣泛開(kāi)展“文明伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)校特色,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的文化環(huán)境。抓好校園周邊環(huán)境治理,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。鞏固“零輟學(xué)縣”、“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”創(chuàng)建成果,努力辦人民群眾滿意的教育。
五、創(chuàng)建步驟
根據(jù)縣文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合我局實(shí)際,今年的創(chuàng)建工作主要分三個(gè)階段:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
召開(kāi)全局創(chuàng)建文明單位動(dòng)員會(huì),安排部署今年的創(chuàng)建工作。組織學(xué)習(xí)省、市、縣等相關(guān)文件精神,引導(dǎo)廣大干部職工積極主動(dòng)地參與到文明創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),使全體干部職工明確今年的創(chuàng)建目標(biāo),提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),在全局迅速掀起文明創(chuàng)建的高潮。
第二階段:自查整改階段
1、深入查擺。聯(lián)系工作實(shí)際,著重查擺干部職工在政治信念、工作作風(fēng)、工作效率、工作態(tài)度等各方面存在的主要問(wèn)題,以及在創(chuàng)建工作等方面存在的主要差距。
2、明確方向、抓好整改。
(1)針對(duì)查擺出的問(wèn)題,制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改,特別對(duì)群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點(diǎn),認(rèn)真解決。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,及時(shí)向群眾講明原因,并制定計(jì)劃,限期整改。
(2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,切實(shí)履行自己的職責(zé)。各教育單位主要負(fù)責(zé)同志為本單位創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,切實(shí)履行起自己的職責(zé),要明確創(chuàng)建目標(biāo),認(rèn)真組織實(shí)施,切實(shí)抓出成效。工、青、婦等群眾組織要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),加大工作力度,做到齊抓共管,形成合力,共同推進(jìn)我局精神文明建設(shè)。
(3)完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真抓好落實(shí)。對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行梳理,該完善的完善,該取消的取消,該充實(shí)的充實(shí),進(jìn)一步建立健全機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。
(4)加大宣傳力度,強(qiáng)化教育,提高認(rèn)識(shí),以高尚的道德塑造、陶冶干部職工。充分利用各種宣傳手段,及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建工作開(kāi)展情況,積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)行典型引導(dǎo),促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面開(kāi)展。
(5)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
第三階段:迎檢階段
根據(jù)縣文明辦有關(guān)要求,及時(shí)準(zhǔn)備考核材料,做好迎檢工作;認(rèn)真收集整理縣級(jí)文明單位創(chuàng)建工作臺(tái)帳資料,裝訂歸檔、編制索引目錄,確保資料齊全,便于查閱;根據(jù)考核檢查結(jié)果和檢查組反饋意見(jiàn),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)提高,推動(dòng)全局文明創(chuàng)建工作向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
編輯審核:胡敏
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第二篇:邯鄲縣教育局創(chuàng)建文明單位實(shí)施方案
邯鄲縣教育局
2011年文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案
為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,根據(jù)市縣有關(guān)文件精神,大力營(yíng)造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍,增強(qiáng)全系統(tǒng)干部職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展的意識(shí),結(jié)合教育實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)建文明校園,建設(shè)和諧社會(huì)”為中心;以文明單位創(chuàng)建為主線,打造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境,全面實(shí)踐“完善自我,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)”的活動(dòng)宗旨,通過(guò)開(kāi)展“文明單位”創(chuàng)建活動(dòng),著力提升教育系統(tǒng)的文明形象,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,為“辦人民滿意的教育”提供精神動(dòng)力和思想保證。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
全面落實(shí)縣文明創(chuàng)建工作要求,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,加快教育改革和創(chuàng)新步伐,鞏固和發(fā)展素質(zhì)教育成果,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,建設(shè)文明校園、安全校園、和諧校園。
三、創(chuàng)建措施
1、加大宣傳力度,營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍。利用邯鄲縣教育信息網(wǎng)站,通過(guò)下發(fā)各種文件,在全縣教育系統(tǒng)大力宣傳文明創(chuàng)建的意義和作用。各學(xué)校也要利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等多種形式,大力宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步統(tǒng)一全系統(tǒng)上下的思想認(rèn)識(shí),形成人人重視創(chuàng)建活動(dòng),人人參與創(chuàng)建活動(dòng),個(gè)人素 1
質(zhì)在創(chuàng)建活動(dòng)中得到提高,業(yè)務(wù)工作在創(chuàng)建活動(dòng)中得到促進(jìn),單位形象在創(chuàng)建活動(dòng)中得到加強(qiáng)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)校園綜合治理,創(chuàng)建安全文明和諧校園。進(jìn)一步完善安全管理制度和學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)、防汛抗旱及地質(zhì)災(zāi)害、流行疾病預(yù)防等工作,提高防范和處置突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)校園安全隱患排查和整改,開(kāi)展經(jīng)常性的安全知識(shí)教育。以開(kāi)展校園周邊治安綜合治理為契機(jī),大力整治校園及周邊治安、衛(wèi)生、文化環(huán)境秩序,努力構(gòu)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化、亮化和人文環(huán)境建設(shè),使校園整潔美觀、積極向上、和諧高雅、特色鮮明,處處體現(xiàn)文化教育和環(huán)境熏陶作用。重視學(xué)校文明建設(shè),加強(qiáng)師生文明養(yǎng)成教育,提高師生的文明素質(zhì),深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育,使師生樹(shù)立正確的理想信念。
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)政水平。以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制。積極做好政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),暢通投訴渠道,接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。
5、開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),組織開(kāi)展適合機(jī)關(guān)和學(xué)校特點(diǎn)、有益于職工身心健康的群眾性文化體育活動(dòng),活躍校園文化生活。
6、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。成立教育志愿者服務(wù)隊(duì),組織青年教師、共青團(tuán)員、學(xué)生走上街頭、深入社區(qū),開(kāi)展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動(dòng)。積極組織參加“讓座日”和“排隊(duì)日”活動(dòng),使中小學(xué)生養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、文明守序的良好習(xí)慣。開(kāi)展“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,方便你我他”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,制止偷盜、損壞公共設(shè)施的違法行為。開(kāi)展“文明出游,從我做起”活動(dòng),培養(yǎng)師生文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。
7、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展“小手牽大手活動(dòng)”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),特別是外來(lái)創(chuàng)業(yè)者、外來(lái)務(wù)工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認(rèn)同感教育。圍繞法律法規(guī)、民工維權(quán)、安全健康、子女教育、生活習(xí)慣、文明禮儀等主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。
四、創(chuàng)建步驟
第一階段:研究部署階段。結(jié)合教育實(shí)際,研究制定文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。
第二階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織干部職工深入學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,充分調(diào)動(dòng)職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性,提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。
第三階段:全面實(shí)施階段。嚴(yán)格按照縣級(jí)文明單位的考核標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持硬件、軟件一起抓,在縣文明辦的指導(dǎo)下,抓好文明創(chuàng) 3
建各項(xiàng)工作,全面完成創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)和督導(dǎo),各教育單位要結(jié)合實(shí)際,制定方案,組織實(shí)施,同時(shí)在創(chuàng)建過(guò)程中要充分網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體,加大宣傳力度,樹(shù)立典型,為創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
第四階段:總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)照活動(dòng)要求,認(rèn)真總結(jié)文明創(chuàng)建活動(dòng)情況,收集整理相關(guān)資料,接受檢查驗(yàn)收。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校辦學(xué)水平和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn),要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性,要把文明創(chuàng)建工作放在突出位置,確保各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任??h教育局成立由黨委書(shū)記、局長(zhǎng)孔凡運(yùn)同志任組長(zhǎng),各副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織,負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所,持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)管理,規(guī)范檔案。規(guī)范創(chuàng)建檔案資料,做到隨時(shí)收集,準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)歸檔,規(guī)范管理。
第三篇:邯鄲縣教育局創(chuàng)建文明單位實(shí)施方案
邯鄲縣教育局
2011年文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案
為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,根據(jù)市縣有關(guān)文件精神,大力營(yíng)造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍,增強(qiáng)全系統(tǒng)干部職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展的意識(shí),結(jié)合教育實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)建文明校園,建設(shè)和諧社會(huì)”為中心;以文明單位創(chuàng)建為主線,打造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境,全面實(shí)踐“完善自我,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)”的活動(dòng)宗旨,通過(guò)開(kāi)展“文明單位”創(chuàng)建活動(dòng),著力提升教育系統(tǒng)的文明形象,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,為“辦人民滿意的教育”提供精神動(dòng)力和思想保證。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
全面落實(shí)縣文明創(chuàng)建工作要求,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,加快教育改革和創(chuàng)新步伐,鞏固和發(fā)展素質(zhì)教育成果,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,建設(shè)文明校園、安全校園、和諧校園。
三、創(chuàng)建措施
1、加大宣傳力度,營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍。利用邯鄲縣教育信息網(wǎng)站,通過(guò)下發(fā)各種文件,在全縣教育系統(tǒng)大力宣傳文明創(chuàng)建的意義和作用。各學(xué)校也要利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等多種形式,大力宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步統(tǒng)一全系統(tǒng)上下的 1
思想認(rèn)識(shí),形成人人重視創(chuàng)建活動(dòng),人人參與創(chuàng)建活動(dòng),個(gè)人素質(zhì)在創(chuàng)建活動(dòng)中得到提高,業(yè)務(wù)工作在創(chuàng)建活動(dòng)中得到促進(jìn),單位形象在創(chuàng)建活動(dòng)中得到加強(qiáng)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)校園綜合治理,創(chuàng)建安全文明和諧校園。進(jìn)一步完善安全管理制度和學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)、防汛抗旱及地質(zhì)災(zāi)害、流行疾病預(yù)防等工作,提高防范和處置突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)校園安全隱患排查和整改,開(kāi)展經(jīng)常性的安全知識(shí)教育。以開(kāi)展校園周邊治安綜合治理為契機(jī),大力整治校園及周邊治安、衛(wèi)生、文化環(huán)境秩序,努力構(gòu)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化、亮化和人文環(huán)境建設(shè),使校園整潔美觀、積極向上、和諧高雅、特色鮮明,處處體現(xiàn)文化教育和環(huán)境熏陶作用。重視學(xué)校文明建設(shè),加強(qiáng)師生文明養(yǎng)成教育,提高師生的文明素質(zhì),深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育,使師生樹(shù)立正確的理想信念。
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)政水平。以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制。積極做好政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),暢通投訴渠道,接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。
5、開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),組織開(kāi)展適合機(jī)關(guān)和學(xué)校特點(diǎn)、有益于職工身心健康的群眾性文化體育活動(dòng),活躍校園文化生活。
6、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。成立教育志愿者服務(wù)隊(duì),組織青年教師、共青團(tuán)員、學(xué)生走上街頭、深入社區(qū),開(kāi)展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動(dòng)。積極組織參加“讓座日”和“排隊(duì)日”活動(dòng),使中小學(xué)生養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、文明守序的良好習(xí)慣。開(kāi)展“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,方便你我他”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,制止偷盜、損壞公共設(shè)施的違法行為。開(kāi)展“文明出游,從我做起”活動(dòng),培養(yǎng)師生文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。
7、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展“小手牽大手活動(dòng)”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),特別是外來(lái)創(chuàng)業(yè)者、外來(lái)務(wù)工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認(rèn)同感教育。圍繞法律法規(guī)、民工維權(quán)、安全健康、子女教育、生活習(xí)慣、文明禮儀等主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。
四、創(chuàng)建步驟
第一階段:研究部署階段。結(jié)合教育實(shí)際,研究制定文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。
第二階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織干部職工深入學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,充分調(diào)動(dòng)職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性,提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。
第三階段:全面實(shí)施階段。嚴(yán)格按照縣級(jí)文明單位的考核標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持硬件、軟件一起抓,在縣文明辦的指導(dǎo)下,抓好文明創(chuàng)
3建各項(xiàng)工作,全面完成創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)和督導(dǎo),各教育單位要結(jié)合實(shí)際,制定方案,組織實(shí)施,同時(shí)在創(chuàng)建過(guò)程中要充分網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體,加大宣傳力度,樹(shù)立典型,為創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
第四階段:總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)照活動(dòng)要求,認(rèn)真總結(jié)文明創(chuàng)建活動(dòng)情況,收集整理相關(guān)資料,接受檢查驗(yàn)收。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校辦學(xué)水平和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn),要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性,要把文明創(chuàng)建工作放在突出位置,確保各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任??h教育局成立由黨委書(shū)記、局長(zhǎng)孔凡運(yùn)同志任組長(zhǎng),各副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織,負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所,持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)管理,規(guī)范檔案。規(guī)范創(chuàng)建檔案資料,做到隨時(shí)收集,準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)歸檔,規(guī)范管理。
第四篇:邯鄲縣教育局創(chuàng)建文明單位實(shí)施方案
邯鄲縣教育局
2011年文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案
為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,根據(jù)市縣有關(guān)文件精神,大力營(yíng)造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍,增強(qiáng)全系統(tǒng)干部職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展的意識(shí),結(jié)合教育實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)建文明校園,建設(shè)和諧社會(huì)”為中心;以文明單位創(chuàng)建為主線,打造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境,全面實(shí)踐“完善自我,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)”的活動(dòng)宗旨,通過(guò)開(kāi)展“文明單位”創(chuàng)建活動(dòng),著力提升教育系統(tǒng)的文明形象,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,為“辦人民滿意的教育”提供精神動(dòng)力和思想保證。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
全面落實(shí)縣文明創(chuàng)建工作要求,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,加快教育改革和創(chuàng)新步伐,鞏固和發(fā)展素質(zhì)教育成果,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,建設(shè)文明校園、安全校園、和諧校園。
三、創(chuàng)建措施
1、加大宣傳力度,營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍。利用邯鄲縣教育信息網(wǎng)站,通過(guò)下發(fā)各種文件,在全縣教育系統(tǒng)大力宣傳文明創(chuàng)建的意義和作用。各學(xué)校也要利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等多種形式,大力宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步統(tǒng)一全系統(tǒng)上下的思想認(rèn)識(shí),形成人人重視創(chuàng)建活動(dòng),人人參與創(chuàng)建活動(dòng),個(gè)人素 1
質(zhì)在創(chuàng)建活動(dòng)中得到提高,業(yè)務(wù)工作在創(chuàng)建活動(dòng)中得到促進(jìn),單位形象在創(chuàng)建活動(dòng)中得到加強(qiáng)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)校園綜合治理,創(chuàng)建安全文明和諧校園。進(jìn)一步完善安全管理制度和學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)、防汛抗旱及地質(zhì)災(zāi)害、流行疾病預(yù)防等工作,提高防范和處置突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)校園安全隱患排查和整改,開(kāi)展經(jīng)常性的安全知識(shí)教育。以開(kāi)展校園周邊治安綜合治理為契機(jī),大力整治校園及周邊治安、衛(wèi)生、文化環(huán)境秩序,努力構(gòu)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化、亮化和人文環(huán)境建設(shè),使校園整潔美觀、積極向上、和諧高雅、特色鮮明,處處體現(xiàn)文化教育和環(huán)境熏陶作用。重視學(xué)校文明建設(shè),加強(qiáng)師生文明養(yǎng)成教育,提高師生的文明素質(zhì),深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育,使師生樹(shù)立正確的理想信念。
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)政水平。以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制。積極做好政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),暢通投訴渠道,接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。
5、開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),組織開(kāi)展適合機(jī)關(guān)和學(xué)校特點(diǎn)、有益于職工身心健康的群眾性文化體育活動(dòng),活躍校園文化生活。
6、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。成立教育志愿者服務(wù)隊(duì),組織青年教師、共青團(tuán)員、學(xué)生走上街頭、深入社區(qū),開(kāi)展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動(dòng)。積極組織參加“讓座日”和“排隊(duì)日”活動(dòng),使中小學(xué)生養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、文明守序的良好習(xí)慣。開(kāi)展“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,方便你我他”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,制止偷盜、損壞公共設(shè)施的違法行為。開(kāi)展“文明出游,從我做起”活動(dòng),培養(yǎng)師生文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。
7、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展“小手牽大手活動(dòng)”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),特別是外來(lái)創(chuàng)業(yè)者、外來(lái)務(wù)工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認(rèn)同感教育。圍繞法律法規(guī)、民工維權(quán)、安全健康、子女教育、生活習(xí)慣、文明禮儀等主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。
四、創(chuàng)建步驟
第一階段:研究部署階段。結(jié)合教育實(shí)際,研究制定文明創(chuàng)
建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。
第二階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織干部職工深入學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,充分調(diào)動(dòng)職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性,提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。
第三階段:全面實(shí)施階段。嚴(yán)格按照縣級(jí)文明單位的考核標(biāo)
準(zhǔn),堅(jiān)持硬件、軟件一起抓,在縣文明辦的指導(dǎo)下,抓好文明創(chuàng)
3建各項(xiàng)工作,全面完成創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)和督導(dǎo),各教育單位要結(jié)合實(shí)際,制定方案,組織實(shí)施,同時(shí)在創(chuàng)建過(guò)程中要充分網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體,加大宣傳力度,樹(shù)立典型,為創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
第四階段:總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)照活動(dòng)要求,認(rèn)真總結(jié)文明創(chuàng)
建活動(dòng)情況,收集整理相關(guān)資料,接受檢查驗(yàn)收。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校辦學(xué)水平
和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn),要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性,要把文明創(chuàng)建工作放在突出位置,確保各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任??h教育局成立由黨委書(shū)記、局
長(zhǎng)孔凡運(yùn)同志任組長(zhǎng),各副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織,負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所,持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)管理,規(guī)范檔案。規(guī)范創(chuàng)建檔案資料,做到隨時(shí)
收集,準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)歸檔,規(guī)范管理。
第五篇:縣教育局2011年文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案
縣教育局2011年文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案
為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,鞏固和發(fā)展兩個(gè)文明建設(shè)成果,大力營(yíng)造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍,增強(qiáng)干部職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展的意識(shí),結(jié)合教育實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以十七大精神為指導(dǎo),樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,教育引導(dǎo)干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,著力提高機(jī)關(guān)效能,以創(chuàng)建文明單位為立足點(diǎn),努力營(yíng)造管理科學(xué)、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)向上、文明健康、安定和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,形成職工愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤奮創(chuàng)業(yè)、恪盡職守的良好氛圍,不斷開(kāi)創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
全面落實(shí)縣文明創(chuàng)建工作要求,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,加快教育改革和創(chuàng)新步伐,鞏固和發(fā)展素質(zhì)教育成果,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,建設(shè)文明校園、安全校園、和諧校園。
三、創(chuàng)建措施
(一)以深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),不斷深化理論武裝工作。一是加強(qiáng)馬列主義和形勢(shì)政策教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的路線方針政策教育、國(guó)家法律法規(guī)和形勢(shì)教育,提高黨員干部運(yùn)用科學(xué)理
論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二是抓好“五項(xiàng)教育”。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、理想信念和公民道德教育,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。三是深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。認(rèn)真組織職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高職工整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(二)以全面提高工作效能為重點(diǎn),大力開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)。按照“五個(gè)不讓”的要求規(guī)范工作,即:不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的事情在我手里拖延,不讓正在處理的工作在我手里積壓,不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生,不讓任何小道消息從我這里傳播,不讓單位形象在我這里受到影響。改變按部就班、四平八穩(wěn)、老氣橫秋、情況不明、數(shù)字不清、怕得罪人、“好人主義”、信心不足、責(zé)任心不強(qiáng)等不良作風(fēng)和習(xí)氣。
(三)以積極推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)為重點(diǎn),深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),構(gòu)筑牢固的思想道德防線,切實(shí)做到“珍惜黨員稱號(hào)、珍惜單位形象、珍惜個(gè)人榮譽(yù)”。二是開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳輿論陣地建設(shè),充分利用校園宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播電視、黑板報(bào)、校報(bào)(刊)等載體,大力宣傳廉潔教育有關(guān)知識(shí)。把廉潔教育融入到校園文化建設(shè)之中,通過(guò)舉辦演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和與廉潔教育內(nèi)容相關(guān)的社會(huì)調(diào)查(實(shí)踐)、學(xué)習(xí)交流、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),使黨員干部、教師和學(xué)生在潛移默化中接受廉政文化的熏陶。
(四)以激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性、創(chuàng)造性為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展“文明機(jī)關(guān)”、“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。一是提高業(yè)務(wù)水平,辦人民滿意教育。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教育管理,工作效率高,服務(wù)質(zhì)量好,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全
面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。二是精心組織文體活動(dòng)。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),組織開(kāi)展適合學(xué)校特點(diǎn)、有益于職工身心健康的群眾性文化體育活動(dòng),活躍校園文化生活。三是搞好環(huán)境綠化、美化和凈化,做到校園、辦公室內(nèi)外環(huán)境清潔,辦公用品擺放規(guī)范整齊,干凈整潔,室內(nèi)外無(wú)污跡、無(wú)痰跡、無(wú)紙屑、無(wú)煙頭、無(wú)雜物。四是切實(shí)做好信訪、維穩(wěn)、節(jié)能、扶貧、普法等工作,堅(jiān)決杜絕發(fā)生違紀(jì)、違反計(jì)劃生育條例、影響社會(huì)綜合治理的人和事發(fā)生。
(五)以加強(qiáng)黨建工作為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。圍繞“五個(gè)好”和“五個(gè)模范”目標(biāo),大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),激發(fā)各基層黨組織和黨員活力,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織中建功立業(yè),努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠。
四、創(chuàng)建步驟
第一階段:研究部署階段。結(jié)合教育實(shí)際,研究制定文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。
第二階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織干部職工深入學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,充分調(diào)動(dòng)職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性,提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。
第三階段:全面實(shí)施階段。嚴(yán)格按照縣級(jí)文明單位的考核標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持硬件、軟件一起抓,在縣文明辦的指導(dǎo)下,抓好文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作,全面完成創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)和督導(dǎo),各教育單位要結(jié)合實(shí)際,制定
方案,組織實(shí)施,同時(shí)在創(chuàng)建過(guò)程中要充分網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體,加大宣傳力度,樹(shù)立典型,為創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
第四階段:總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)照活動(dòng)要求,認(rèn)真總結(jié)文明創(chuàng)建活動(dòng)情況,收集整理相關(guān)資料,接受檢查驗(yàn)收。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校辦學(xué)水平和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn),要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性,要把文明創(chuàng)建工作放在突出位置,確保各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任??h教育局成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)向鋼同志任組長(zhǎng),黨組成員任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王平同志兼任主任,負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。把文明創(chuàng)建工作與教育教學(xué)工作一并研究部署、一同檢查考核。各股室各司其職,密切配合,形成合力,共同推進(jìn)教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。
(三)加強(qiáng)管理,規(guī)范檔案。規(guī)范創(chuàng)建檔案資料,做到隨時(shí)收集,準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)歸檔,規(guī)范管理。