第一篇：兒童傷害預(yù)防計(jì)劃2014

2014年兒童安全專項(xiàng)促進(jìn)與傷害預(yù)防計(jì)劃

編制單位：鳳凰山礦兒童安全專項(xiàng)促進(jìn)組 指導(dǎo)單位：鳳凰山礦安全社區(qū)創(chuàng)建辦公室

晉煤集團(tuán)兒童安全促進(jìn)組

第一部分 背景

近日，鳳凰山礦兒童安全專項(xiàng)促進(jìn)組針對(duì)小學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查結(jié)果顯示，75%的小學(xué)生能夠掌握“紅燈停，綠燈行”，“過馬路走人行道”，“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識(shí)。然而對(duì)于地震、滑坡、雷擊等自然災(zāi)害方面卻了解甚少，只有9%。對(duì)于煤氣中毒、家庭火災(zāi)等方面因年齡而異表現(xiàn)不同，年齡稍大的小學(xué)生能略知一二，其他的基本上都是一臉茫然。

而對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、教師的問卷調(diào)查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長(zhǎng)一致認(rèn)為必須加強(qiáng)對(duì)孩子的安全知識(shí)教育。在這之中，83%的家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)自己孩子的安全教育比較滿意，15%的家長(zhǎng)則認(rèn)為還有待提高，另有2%的家長(zhǎng)認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)由學(xué)校來(lái)完成。

比較起來(lái)，在對(duì)學(xué)生的調(diào)查中，近70%的小學(xué)生表示愿意聽取父母關(guān)于安全知識(shí)的講解。這說明家庭在對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育過程中起到了很大的作用。然而，令人遺憾的是，62%和97%的家長(zhǎng)和小學(xué)生不知道3月31日是國(guó)家法定的“全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)教育日”，因此，社會(huì)、學(xué)校等方面的宣傳力度和重視程度還有待提高。

為繼續(xù)做好兒童安全工作，努力減少因意外事故所造成的兒童傷害,特制定2014年兒童安全促進(jìn)與傷害預(yù)防計(jì)劃。

第二部分 計(jì)劃目標(biāo)與對(duì)策

一、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：繼續(xù)提高兒童對(duì)周圍環(huán)境的危險(xiǎn)因素的識(shí)別能力，教給學(xué)生意外傷害的預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)傷害的不正確的觀念，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，促使學(xué)生改變不利于安全的行為，降低學(xué)生的意外傷害得發(fā)生率，最終達(dá)到預(yù)防和控制傷害，提高學(xué)生的身心健康水平。

分項(xiàng)目標(biāo)：

1.兒童安全認(rèn)知率提高在去年80%的基礎(chǔ)上提高10%。2.兒童不安全行為的發(fā)生率下降10%

（一）目標(biāo)人群：7-12歲兒童及家長(zhǎng)

（二）目標(biāo)場(chǎng)所：鳳凰山礦小學(xué)

二、主要項(xiàng)目

依據(jù)兒童的年齡、身體等特征，2014年將繼續(xù)開展“校外傷害預(yù)防”和“校內(nèi)傷害預(yù)防”兩個(gè)項(xiàng)目，減少兒童傷害。

1.利用各種媒介，宣傳預(yù)防傷害知識(shí)。通過廣播、黑板報(bào)、宣傳窗、講座等多種途徑和形式，開展宣傳教育，經(jīng)常性的對(duì)學(xué)校每位學(xué)生進(jìn)行交通、衛(wèi)生、用電、防火、溺水等方面的安全教育。

2.外請(qǐng)專家及專職人員，介紹預(yù)防技能。請(qǐng)交警、消防員、醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行講座、上課，使我校全體師生意外傷害急救技能和避免意外傷害技能得到進(jìn)一步的提高。

3.利用家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)的意外傷害預(yù)防意識(shí)。與家長(zhǎng)一起探討增強(qiáng)預(yù)防小學(xué)生意外傷害的意識(shí)。

第三部分 干預(yù)計(jì)劃與組織實(shí)施

一、組織機(jī)構(gòu)

牽頭單位：鳳凰山礦小學(xué)

成員單位：社區(qū)居委會(huì)及各小區(qū)、醫(yī)院、保衛(wèi)科

二、工作職責(zé)與任務(wù)

（一）鳳凰山礦小學(xué)

1.向家長(zhǎng)發(fā)放《學(xué)校清校告家長(zhǎng)書》、《關(guān)于乘車學(xué)生告家長(zhǎng)書》、《創(chuàng)建安全文明學(xué)校告家長(zhǎng)書》，重要節(jié)假日、災(zāi)害天氣、寒假、暑假，都發(fā)放學(xué)校安全通知，動(dòng)員全社會(huì)、家長(zhǎng)肩負(fù)起學(xué)生的安全責(zé)任。

2.建立和完善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路隊(duì)制度和乘車學(xué)生教師護(hù)送制度，做到路隊(duì)有記錄，教師有反饋。

3.培訓(xùn)教師，提高他們結(jié)合各自教學(xué)工作傳播預(yù)防傷害的技能以及學(xué)生意外傷害事故的技能，真正做到“人人樹立安全意識(shí)，處處完善安全設(shè)施，時(shí)時(shí)落實(shí)安全制度，課課指導(dǎo)安全方法”。

4、組織學(xué)生定期觀看安全影片，內(nèi)容有“遠(yuǎn)離毒品”、“安全出行，珍愛生命”、“常見病預(yù)防”“預(yù)防火災(zāi)”等，參加“校內(nèi)安全隱患大檢查”，“勸阻不安全行為”等活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間體驗(yàn)。

5.舉行全校消防、地震大演練活動(dòng)。6.成立學(xué)校意外傷害事故處理應(yīng)急系統(tǒng)。

7.各班組織學(xué)生進(jìn)行以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)和中隊(duì)活動(dòng)，并要舉行全校性的主題系列活動(dòng)。

（1）“健康在我心中”主題征畫比賽。（2）“預(yù)防傷害，創(chuàng)建安全校園”黑板報(bào)比賽（3）“安全在我心中”手抄報(bào)比賽。（4）全校健康知識(shí)測(cè)試

（5）“安全在我心中”主題征文活動(dòng)（6）消防逃生演習(xí)活動(dòng)（7）每月開展一次安全教育講座

（8）每月家長(zhǎng)學(xué)校傳達(dá)預(yù)防學(xué)生意外傷害的內(nèi)容（9）“告別零食，讀幾本好書”系列活動(dòng)。（10）衛(wèi)生知識(shí)講座。

（二）社區(qū)居委會(huì)及各小區(qū)

1.居委會(huì)辦公室對(duì)兒童組安全促進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施工作進(jìn)行指導(dǎo)。2.各小區(qū)要做好7-12歲兒童家長(zhǎng)的安全知識(shí)宣傳工作。

（三）醫(yī)院

配合兒童組開展安全促進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施工作，對(duì)教職員工、兒童及家長(zhǎng)開展急救知識(shí)、保健知識(shí)培訓(xùn)，掌握事故應(yīng)急救援技能；并指導(dǎo)兒童組做好傷害監(jiān)測(cè)工作。

（四）保衛(wèi)科

配合兒童組開展安全促進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施工作，并對(duì)全校的教職員工、小學(xué)生及家長(zhǎng)開展交通安全知識(shí)培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，提高安全意識(shí)，降低幼兒傷害率。

三、實(shí)施步驟 鳳凰山礦小學(xué)

時(shí) 間：2014年1-12月 地 點(diǎn)：鳳凰山礦小學(xué) 負(fù)責(zé)人：馮銀香

成 員：姚建香 郭俊英 侯愛先 龔晉麗 具體內(nèi)容：

（一）宣傳教育方面

1.利用紅領(lǐng)巾廣播、家校連心橋小報(bào)、班隊(duì)會(huì)等講解安全自護(hù)自救方面的知識(shí)，提高學(xué)生安全知識(shí)的知曉率；

2.定期組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師法》等各類安全知識(shí)，提高教職工整體素質(zhì)和處理突發(fā)安全問題的能力；

3.利用樓道版面進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，定期更新內(nèi)容；

4.將安全教育滲透于課堂教學(xué)中，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，落實(shí)課堂安全責(zé)任。

5.定期召開安全法制教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)全方面教育。

（二）管理控制方面

1.制定《安全目標(biāo)管理責(zé)任制》，與各位教師簽定安全目標(biāo)管理責(zé)任書，明確了管理責(zé)任和目標(biāo)。建立健全各項(xiàng)安全管理制度并嚴(yán)格落實(shí)；

2.成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，下設(shè)副組長(zhǎng)及各個(gè)職能部

門，責(zé)任分工明確，保證事事有人管，時(shí)時(shí)有人抓。

3.制定安全應(yīng)急預(yù)案，開展相關(guān)演練活動(dòng)；

4.加強(qiáng)安全巡查、隱患排查工作，定期檢查校園、教室的各類設(shè)備設(shè)施，對(duì)于易發(fā)生安全隱患的場(chǎng)所加設(shè)警示標(biāo)志；

5.各班認(rèn)真填寫班級(jí)安全管理日志，對(duì)存在問題及時(shí)整改； 6.落實(shí)樓道課間安全值周情況，做到日日匯報(bào)，周周總結(jié)； 7.加強(qiáng)文明督導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好安全文明習(xí)慣。

（三）硬件設(shè)施改善方面

1.對(duì)不符合學(xué)生身體特征的活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行改造，對(duì)易發(fā)生危險(xiǎn)的地方及時(shí)處理；對(duì)坑凹的場(chǎng)地進(jìn)行平整；

2.加強(qiáng)室內(nèi)外各類設(shè)施設(shè)備的安全管理，確保學(xué)生安全。(二)社區(qū)居委會(huì)及各小區(qū) 時(shí) 間：2014年1-12月

地 點(diǎn)：鳳東、鳳南、鳳中、鳳北四個(gè)生活小區(qū) 負(fù)責(zé)人：程富華

成 員：居委會(huì)辦公室人員 具體內(nèi)容：

1.監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)兒童安全促進(jìn)組項(xiàng)目的實(shí)施工作。2.做好對(duì)7-12歲幼兒家長(zhǎng)的安全知識(shí)宣傳工作。

3.負(fù)責(zé)做好生活小區(qū)內(nèi)居民安全宣傳工作，維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定，保障居民安全；

(三)醫(yī)院

時(shí) 間：2014年1-12月 地 點(diǎn)：鳳凰山礦小學(xué) 負(fù)責(zé)人：吳國(guó)鋒

成 員：王祥發(fā) 靳 霞 具體內(nèi)容：

1.配合兒童組開展促進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施工作。

2.對(duì)全園的教職員工、學(xué)生開展急救知識(shí)、保健知識(shí)培訓(xùn)。3.做好預(yù)防接種工作； 4.指導(dǎo)學(xué)校做好傷害監(jiān)測(cè)工作。5.為全校小學(xué)生進(jìn)行體檢；(四)保衛(wèi)科

時(shí) 間：2014年1-12月 地 點(diǎn)：鳳凰山礦小學(xué) 負(fù)責(zé)人：張躍池 成 員：董 羽 攀建軍 具體內(nèi)容:

1、配合兒童組開展促進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施工作。

2、協(xié)助小學(xué)進(jìn)行消防、治安安全隱患排查，及時(shí)整改，確保學(xué)生安全。

3、對(duì)小學(xué)教職工開展交通、消防安全知識(shí)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

第四部分 計(jì)劃管理與控制

一、實(shí)施步驟

第一階段：（2014年1月～2月）組織調(diào)研，制定方案。

第二階段：（2014年3月-10月）

1.建立完善規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,夯實(shí)管理基礎(chǔ)。通過宣傳教育、環(huán)境改善措施、管理控制等手段有針對(duì)性的進(jìn)行傷害干預(yù)。

2.按月開展傷害監(jiān)測(cè)工作。

3.認(rèn)真做好每月的安全隱患自查工作。4.開展以預(yù)防兒童傷害為主題的宣傳教育活動(dòng)。

5.對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行評(píng)估、檢查，對(duì)檢查出的問題及時(shí)整改。第三階段：2014年11月—2013年12月

1.按照檔案管理制度要求，做好文字、圖表、音像等資料的記錄、收集

工作，及時(shí)分類、整理歸檔，確保檔案資料齊全。

2.通過行為調(diào)查、傷害監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)查看、抽樣調(diào)查等手段對(duì)一年來(lái)的項(xiàng)目實(shí)施的效果進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

3.通過總體評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中挖掘深層次的問題，重新開始新的計(jì)劃。

二、計(jì)劃的質(zhì)量控制 1.項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程

制定工作計(jì)劃表，保證各項(xiàng)目嚴(yán)格按照計(jì)劃時(shí)間完成。2.項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容

各項(xiàng)目嚴(yán)格按照計(jì)劃內(nèi)容、步驟完成。3.項(xiàng)目實(shí)施效果

對(duì)項(xiàng)目實(shí)施效果進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，確保完成計(jì)劃目標(biāo)。

三、控制方法 1.檔案記錄

規(guī)范完成檔案記錄，所有數(shù)據(jù)、事件真實(shí)有據(jù)。2.日常傷害監(jiān)測(cè)匯報(bào)

每天對(duì)傷害情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和匯報(bào)，做到日統(tǒng)計(jì)、月分析。

第五部分 評(píng)價(jià)與方法

1.評(píng)價(jià)工作由兒童安全專項(xiàng)促進(jìn)組成員進(jìn)行。

2.評(píng)價(jià)方法：采取現(xiàn)場(chǎng)觀察、傷害監(jiān)測(cè)、查閱資料、目標(biāo)人群抽樣調(diào)查。3.根據(jù)《集團(tuán)公司安全社區(qū)建設(shè)專項(xiàng)促進(jìn)組工作標(biāo)準(zhǔn)》考核細(xì)則對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行考核。

4.采取問卷抽樣調(diào)查的方式，了解相關(guān)人群的掌握情況，對(duì)宣傳教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5.在管理和設(shè)施方面，詢問和請(qǐng)教專家，并聽取和采納家長(zhǎng)、居民、教師等對(duì)兒童活動(dòng)場(chǎng)所的安全狀況，安全管理工作的意見和建議。

6.通過傷害數(shù)字的比較，對(duì)兒童安全工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)。

7.認(rèn)真落實(shí)日匯報(bào)、月統(tǒng)計(jì)、月分析、半年和年度評(píng)估工作，根據(jù)傷害和評(píng)估資料，確定預(yù)防項(xiàng)目和工作重心。

鳳凰山礦兒童安全促進(jìn)組

二〇一四年一月二十一日

第二篇：七大兒童意外傷害預(yù)防指導(dǎo)

七大兒童意外傷害預(yù)防指導(dǎo)

在我國(guó)，意外傷害是0—14歲兒童的首要死因，每天就有近200名兒童因跌落、溺水、窒息和交通事故等離開我們。不過，這些意外傷害大多數(shù)都是可以預(yù)防的。近日，由中國(guó)疾病預(yù)防控制中心與全球兒童平安網(wǎng)絡(luò)共同編著的?兒童意外傷害預(yù)防指導(dǎo)?手冊(cè)正式出版發(fā)行，明確針對(duì)兒童溺水、跌落、燙傷、中毒、窒息、廚房平安和乘車平安七個(gè)方面進(jìn)行了預(yù)防指導(dǎo)。

溺水：家中有蹣跚學(xué)步的幼兒，洗手間要關(guān)門，馬桶蓋隨時(shí)蓋上；給孩子洗浴后，家長(zhǎng)要及時(shí)清空浴盆或浴缸里的水；如果孩子會(huì)游泳，也要在水位低于頭部的泳池區(qū)域游泳。一旦發(fā)現(xiàn)孩子溺水，要立刻呼救和報(bào)警。

跌落：窗戶上應(yīng)安裝一定高度的欄桿，欄桿間距小于9厘米；窗邊不要放桌子、凳子和沙發(fā)；保持地面干爽，浴室內(nèi)裝扶手，鋪防滑墊；屋內(nèi)有臺(tái)階的，也要安裝扶手。孩子假設(shè)跌落受傷后，先用小毛巾包冰塊冷敷10分鐘，然后綁上繃帶，將傷處抬高，讓血流減緩，以減輕青腫和淤血的程度。

燙傷：盡量不用桌布，以防孩子拉扯桌布導(dǎo)致盛放熱液的容器翻倒；給孩子洗澡時(shí)，應(yīng)先放冷水，再放熱水，使水溫保持在38度左右；家用強(qiáng)力清潔劑應(yīng)放在孩子不易碰到的地方。一旦出現(xiàn)上述意外，應(yīng)迅速將孩子的受傷部位放到?jīng)鏊?，至少冷卻10分鐘，然后將傷口附近的衣服脫掉或剪開，如果衣服和傷口粘在一起，不要?jiǎng)铀?，等醫(yī)生處置；如果傷口面積比孩子的手掌還大，要用干凈的保鮮膜或沒有絨毛的布把傷口蓋起來(lái)，馬上送去醫(yī)院。

中毒：成人不要在孩子面前吃藥；家中保持有一扇開啟的窗，以防煤氣中毒；藥品和清潔劑等要遠(yuǎn)離孩子等。如果孩子誤食了有毒物質(zhì)，先叫救護(hù)車，在救護(hù)車到達(dá)之前，讓孩子保持不動(dòng)；如果有可能，找出他吃下了什么，并帶到醫(yī)院化驗(yàn)。不要強(qiáng)迫孩子嘔吐，假設(shè)嘔吐要把嘔吐物帶到醫(yī)院；假設(shè)孩子感到食道或口腔有燒灼感，可喝點(diǎn)牛奶。

窒息：拿掉兒童床上的毛絨玩具等松軟物品，床邊最好不要掛玩具，如果要掛，繩子長(zhǎng)度不宜超過17厘米；最好給孩子穿拉鏈衫，如果穿紐扣衫，要時(shí)常檢查紐扣是否松動(dòng)脫落；不要給3歲以下的孩子吃小顆粒食物，如硬糖、堅(jiān)果、葡萄和爆米花等，并確保他們伸手可及的區(qū)域沒有小顆粒物，包括玩具部件。如果孩子發(fā)生窒息，家長(zhǎng)可拍打孩子背部，讓其盡量咳嗽，必要時(shí)，可將嬰幼兒倒置拍打。此外，讓孩子仰面躺下，使頭的位置低于整個(gè)身體，用兩個(gè)指尖，向內(nèi)并向上推孩子的胸骨，每3秒一次，每推一次都要看喉嚨里是否有東西出來(lái)。對(duì)于大孩子，可讓他站在身前，把拳頭放在腹部和最下面的肋骨之間，猛力向內(nèi)并向上用力。如果異物還是不出來(lái)，再重復(fù)拍打背部，以5次背部拍打和5次正面推動(dòng)為一個(gè)單元，反復(fù)進(jìn)行，3個(gè)單元后不見效，就叫救護(hù)車。在救護(hù)人員到達(dá)前，要不斷地重復(fù)急救動(dòng)作。

廚房平安：放在爐灶上的鍋把手都要向內(nèi)，熱的食物和液體不要放在桌子邊緣；做飯時(shí)不要抱著孩子；在廚房附近放一個(gè)滅火器，旁備有急救

號(hào)碼；煮食物時(shí)，不要讓孩子無(wú)人看管等。

乘車平安：所有13歲以下的兒童，都應(yīng)該坐在汽車的后座，因?yàn)橄啾锐{駛座和副駕駛，事故中后座的死亡率最低；不要與孩子共用一條平安帶；每個(gè)孩子坐車時(shí)，都應(yīng)選擇適宜的兒童座椅，不要把孩子單獨(dú)留在車內(nèi)等。

第三篇：2015預(yù)防兒童傷害工作匯報(bào)

預(yù)防兒童傷害 關(guān)愛兒童成長(zhǎng)

——渝水六小兒童傷害干預(yù)項(xiàng)目工作總結(jié)

渝水六小于2012年3月31日正式開工，并于當(dāng)年9月1日招收一年級(jí)學(xué)生。2014年9月，新余市四中毓秀校區(qū)小學(xué)并入，現(xiàn)有教學(xué)班46個(gè)，教師123人，學(xué)生2409人。我校座落于仰天大道以北、茶山路以南、文新路以西，占地面積56畝，總建筑面積為19800平方米。設(shè)施先進(jìn)，功能齊全，有教學(xué)樓三幢，綜合樓、藝術(shù)樓、后勤樓各一幢，還有200米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，60個(gè)教室，18個(gè)專用教室。

兒童傷害干預(yù)項(xiàng)目，是渝水區(qū)婦女兒童工作委員會(huì)辦公室在我校建立的以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ)、社會(huì)和家庭共同參與實(shí)施預(yù)防和控制兒童傷害、提高兒童傷害意識(shí)、減少兒童傷害案件發(fā)生的一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，努力減少兒童傷害事件的發(fā)生，通過項(xiàng)目的組織實(shí)施，提高了兒童及家長(zhǎng)的安全意識(shí)，改善了學(xué)生的行為習(xí)慣，預(yù)防了兒童傷害發(fā)生。

一、健全和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，扎實(shí)有效開展兒童兒童傷害干預(yù)工作。我校成立了兒童傷害干預(yù)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組, 由黎友根（校長(zhǎng)）任組長(zhǎng)，由孫海鷹（分管安全工作副校長(zhǎng)）、羅冬梅、李小華為副組長(zhǎng)，成員由鄒小紅、龔智華、李新忠、皮小根、羅偉軍、胡小京、鄒小中、保安4名、各班班主任擔(dān)任。制定了渝水六小兒童傷害干預(yù)項(xiàng)目工作實(shí)施方案，扎實(shí)開展項(xiàng)目的組織實(shí)施工作，并定時(shí)召開了項(xiàng)目專項(xiàng)會(huì)議。

二、加大資金投入，改善硬件設(shè)施，營(yíng)造兒童傷害干預(yù)工作的文化氛圍。

我校共計(jì)投入187160元資金，用于兒童傷害干預(yù)項(xiàng)目的設(shè)施改造，主要改造如下：

1、我校投入22400 元，制作了4個(gè)專用宣傳欄，定期更換畫面，重點(diǎn)是宣傳有關(guān)預(yù)防兒童傷害方面的知識(shí)。在B座、C座每個(gè)樓層的醒目處標(biāo)示出防傷害宣傳口號(hào)。

2、、我校投入11000元資金，在教學(xué)樓前醒目位置和各幢教學(xué)樓一樓墻面設(shè)置應(yīng)急疏散圖，各個(gè)教室墻壁，各個(gè)角落共設(shè)有21個(gè)安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。

3、在學(xué)校草坪上豎立了8個(gè)預(yù)防兒童傷害宣傳牌，共計(jì)1760元。

4、我校投入了12000元，把A座B座走廊地板的白色瓷磚換成了防滑瓷磚。

5、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)加裝了不銹鋼護(hù)欄。共60米，投入了26800資金。

6、我校投入了13200元，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)體育健身器下，鋪設(shè)了30×20米的加厚塑膠。

7、我校投入了10萬(wàn)元資金，在地下車庫(kù)按標(biāo)準(zhǔn)鋪設(shè)專用漆，劃好停車位，貼上了交通專用標(biāo)志。

三、加強(qiáng)檢查，全面落實(shí)預(yù)防兒童傷害責(zé)任制。

1、落實(shí)預(yù)防兒童傷害責(zé)任制，做到每項(xiàng)預(yù)防兒童傷害工作有人管，人人都承擔(dān)預(yù)防兒童傷害工作的責(zé)任，形成群防群治的良好局面。

2、加強(qiáng)檢查督促，清除安全隱患?！邦A(yù)防為主，隱患于未然”，是我校預(yù)防兒童傷害工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了預(yù)防兒童傷害工作的檢查督促，實(shí)行自查與學(xué)校檢查，定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時(shí)對(duì)班級(jí)安全進(jìn)行自我排查，發(fā)現(xiàn)問題必須及時(shí)排除和上報(bào)。此外，學(xué)校定期組織人員進(jìn)行安全檢查（每月定期檢查一次），具體做法是：抽調(diào)學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師組成兒童傷害干預(yù)工作檢查督導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動(dòng)場(chǎng)所，體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的傷害隱患問題，馬上聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行檢查維修，排除了隱患，確保了學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所及各種設(shè)備設(shè)施的安全使用。

四、開展形式多樣的預(yù)防兒童傷害教育活動(dòng)。

安全無(wú)小事，渝水六小始終把學(xué)生的兒童傷害干預(yù)工作放在首位，將每年的3月、9月定為預(yù)防兒童傷害教育月。充分利用黑板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防兒童傷害知識(shí)教育。定期組織學(xué)生觀看預(yù)防兒童傷害教育片、聽取法制教育講座、進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練。此外，還專門舉行了“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”、“珍愛生命，預(yù)防溺水主題班會(huì)”等專項(xiàng)活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)的開展，既讓學(xué)生受到了全方位的預(yù)防兒童傷害知識(shí)教育，增強(qiáng)了預(yù)防兒童傷害意識(shí)，同時(shí)，學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育也上了一個(gè)新的臺(tái)階。

（一）、開展“預(yù)防兒童傷害教育月”活動(dòng)。為了更有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防兒童傷害教育，強(qiáng)化學(xué)生的預(yù)防兒童傷害意識(shí)，學(xué)校將每年的3月和9月（即每學(xué)期開學(xué)的頭一個(gè)月）定為預(yù)防兒童傷害教育月。

預(yù)防兒童傷害教育月主要安排如下活動(dòng)

1、預(yù)防兒童傷害知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。①交通事故預(yù)防知識(shí)的宣傳和教育； ②防火、用電安全知識(shí)的宣傳和教育； ③食品衛(wèi)生安全常識(shí)的宣傳和教育； ④突發(fā)事件應(yīng)急常識(shí)的宣傳和教育；

⑤預(yù)防地震發(fā)生的基本常識(shí)和逃生技能；

⑥防樓道擠壓踩踏事故安全知識(shí)的宣傳和教育； ⑦防各種流行傳染病知識(shí)的宣傳和教育。

2、、預(yù)防兒童傷害技能演練活動(dòng)。

主要包括火災(zāi)逃生技能；用電安全技能；交通事故自我救助；防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能；預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能等。

（二）、組織編寫預(yù)防兒童傷害教育校本教材，開設(shè)預(yù)防兒童傷害教育課。為了讓學(xué)生更好地了解并掌握有關(guān)預(yù)防兒童傷害方面的知識(shí)，學(xué)校專門組織部分領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師編寫了預(yù)防兒童傷害的校本教材及宣傳畫冊(cè)，共印刷1000冊(cè)，投入資金8900元。為了有效地利用這些校本教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防兒童傷害教育，學(xué)校開設(shè)了預(yù)防兒童傷害教育課，安排專職教師授課。

（三）、通過預(yù)防兒童傷害教育主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防兒童傷害教育。（預(yù)防兒童傷害教育主題班會(huì)包括:防溺水、防火、防電、防騙、交通安全、不要和陌生人說話、安全日活動(dòng)等方面的內(nèi)容）

（四）、舉辦安全與法制教育等方面的知識(shí)講座。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生的預(yù)防兒童傷害意識(shí)，豐富安全與法制方面的知識(shí)，提高自我保護(hù)和防范能力，我校還聘請(qǐng)了公安、消防及司法等部門的專家擔(dān)任安全與法制教育輔導(dǎo)員，定期舉辦安全與法制教育等方面的知識(shí)講座。有力地促進(jìn)了我校預(yù)防兒童傷害工作的開展。

（五）、舉行“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。為了更有效地普及安全及法制方面的知識(shí)，檢驗(yàn)師生安全及法制方面的知識(shí)的掌握情況，促進(jìn)安全教育工作的開展，我校每學(xué)期都要舉行“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，并使之常態(tài)化。競(jìng)賽形式靈活多樣，不拘一格（如：網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，現(xiàn)場(chǎng)搶答，消防栓、滅火器等安全設(shè)施的操作比賽等等）。

五、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓預(yù)防兒童傷害工作落到實(shí)處。

（一）狠抓學(xué)生日常安全習(xí)慣的養(yǎng)成，為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶，我們把有關(guān)預(yù)防兒童傷害工作的具體要求編成了兒歌，要求學(xué)生牢記在心并嚴(yán)格遵守。

1、進(jìn)出校門排隊(duì)伍，不逐不鬧不擁堵。

2、上下樓梯靠右行，不推不擠不著急。

3、課間活動(dòng)有組織，危險(xiǎn)游戲要禁止。

4、午間休息靜悄悄，安全盲區(qū)不可有。

5、室外課堂要注意，排隊(duì)進(jìn)出是正理。

6、放學(xué)路隊(duì)有秩序，隊(duì)伍整齊又劃一。

值得一提的是，本學(xué)期我校組建了“小浪花志愿者服務(wù)隊(duì)”，設(shè)立了預(yù)防兒童傷害文明志愿者監(jiān)督崗，對(duì)學(xué)生的日常安全習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，有效地促進(jìn)了學(xué)生日常安全習(xí)慣的養(yǎng)成。

（二）為了將兒童傷害干預(yù)工作做得更精心，我校還將兒童傷害干預(yù)工作滲透到課堂。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告，對(duì)課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理，凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰；同時(shí)把學(xué)生的預(yù)防兒童傷害意識(shí)作為考察學(xué)生綜合素質(zhì)的重要依據(jù)，有效地促進(jìn)了兒童傷害干預(yù)工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。

六、夯實(shí)兒童傷害干預(yù)工作基礎(chǔ)，排除安全隱患，預(yù)防兒童傷害。

（一）、把好門衛(wèi)安全第一關(guān)。

為防止社會(huì)不穩(wěn)定分子進(jìn)入校園，造成安全隱患，學(xué)校非常重視對(duì)校門的管理。制定了非常嚴(yán)格的校門管理制度。諸如：來(lái)客來(lái)訪必須先登記；上課時(shí)段，家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園；上課時(shí)段，學(xué)生出入校門必須要有班主任親筆簽名的出入證明等等。有效地預(yù)防了意外事件的發(fā)生。

（二）、加強(qiáng)執(zhí)勤與護(hù)導(dǎo)工作。

1、門口除專職保安人員外，在上學(xué)及放學(xué)時(shí)段，還另外安排一位校領(lǐng)導(dǎo)、兩位值日教師站崗執(zhí)勤。

2、、課間，每個(gè)樓層的樓梯口都安排了一位教師護(hù)導(dǎo)員維護(hù)秩序。在教學(xué)樓的每條走廊還設(shè)立了少先隊(duì)預(yù)防兒童傷害文明監(jiān)督崗。

3、請(qǐng)交警到校門附近指揮交通，維護(hù)學(xué)生安全。

4、成立了以黎友根校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校護(hù)衛(wèi)隊(duì)，每天對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行巡邏，排除安全隱患，預(yù)防兒童傷害。

（三）、重視消防工作，排除安全隱患。

常言道：水火無(wú)情，要想搞好安全工作，就必須重視消防工作。為此。學(xué)校在每棟樓房都設(shè)置了消防通道，所有的教室、辦公室、功能房都配置了滅火器（消防栓和滅火器必須嚴(yán)格按照要求安裝并定期檢查）；嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火；經(jīng)常邀請(qǐng)消防民警來(lái)校做消防知識(shí)講座，指導(dǎo)消防應(yīng)急疏散演練。

七、有效開展家校合作，齊抓共管，為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

1、平時(shí)上學(xué)及放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)義工主動(dòng)在校門口維持秩序。

2、學(xué)校開展大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工和值日教師一起維持秩序。

3、學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工參加并維持秩序。（配敬老院、福利院、天工大劇院、新苑社區(qū)等社會(huì)活動(dòng)照片）

4、通過校訊通平臺(tái)，“致家長(zhǎng)的一封信”等形式就學(xué)生預(yù)防兒童傷害等方面的問題與家長(zhǎng)溝通。

通過項(xiàng)目的組織實(shí)施，我校的兒童傷害干預(yù)工作取得了較好成效，孩子們有了預(yù)防兒童傷害的意識(shí)，更加懂得保護(hù)自己和如何不傷害別人，孩子們有了一個(gè)更安全、更健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

渝水六小

2015年5月

第四篇：兒童意外傷害如何預(yù)防與急救

兒童意外傷害如何預(yù)防與急救

1、蜂蟄狗咬

先拔刺，再?zèng)_水

帶孩子到郊外游玩時(shí)，容易出現(xiàn)被蜜蜂等昆蟲蟄傷的情況。蜂蟄傷有時(shí)會(huì)引發(fā)過敏反應(yīng)，嚴(yán)重時(shí)孩子會(huì)出現(xiàn)喉頭水腫、支氣管痙攣甚至休克。一旦孩子被蟄，如果有刺殘留在孩子皮膚內(nèi)，先用鑷子把刺拔出來(lái)，再用手?jǐn)D出被蟄傷處的毒液；用肥皂水或清水充分清洗傷口。與此同時(shí)，應(yīng)盡快送往醫(yī)院。此外，現(xiàn)在養(yǎng)寵物的家庭越來(lái)越多，孩子與其玩耍時(shí)也容易被抓傷或咬傷。6歲以下孩子身形小，一旦被貓狗咬傷，多為臉部和頸部，要盡快送往醫(yī)院注射狂犬病疫苗。前往醫(yī)院前，小傷口可以立刻用清水和肥皂水徹底沖洗，沖洗時(shí)間不能少于20分鐘;如果傷口過大，則不宜過度沖洗，防止引起大出血。

2、跌落摔傷

分泌物，別硬堵

頑皮的孩子經(jīng)常跑動(dòng)、攀高，很容易摔傷。3—5歲的孩子，頭部較大，自身平衡性又不好，摔破頭部的案例極為多見。這就要求家長(zhǎng)在孩子玩耍時(shí)要精心。在床上裝置護(hù)欄，不要讓孩子爬高。如發(fā)生意外，視孩子摔傷部位進(jìn)行護(hù)理，摔破頭部應(yīng)趕緊送往醫(yī)院，家長(zhǎng)不要堵住和擦拭從耳、鼻中流出的分泌物，以免腦積液回流會(huì)造成顱內(nèi)感染。

預(yù)防摔傷：經(jīng)常發(fā)生摔傷的場(chǎng)所：床上、樓梯上、窗戶上、樹上、自行車上、娛樂設(shè)施上等等。爬行的寶貝最容易從床上摔下來(lái)，初學(xué)走路的寶貝最容易從窗戶和樓梯上摔下來(lái)。在家里最容易摔傷的時(shí)間是吃飯前后。室內(nèi)樓梯、臺(tái)階要安裝防滑條、寶貝上下戶外樓梯要有人攙扶。兒童坐椅必須保證落地面寬于坐面，才不易翻倒。同時(shí)椅子上應(yīng)有安全帶固定寶貝。不要把寶貝單獨(dú)留在成人的床上。

3、澡盆溺水

趴床上，擠后背

3厘米的水就能淹死一個(gè)孩子！”一點(diǎn)不假，3歲以下兒童因父母疏忽，自己在浴室里溺水身亡，排在兒童意外傷害致死原因的第五位。這樣的情況，主要是因?yàn)榭醋o(hù)者疏忽而造成。有的家長(zhǎng)把孩子放在臉盤旁邊，自己去別處拿毛巾，孩子一頭栽進(jìn)臉盆里，自己無(wú)法抬起頭，意外就發(fā)生了。家長(zhǎng)做好看護(hù)是一方面，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)讓孩子趴在床上，推擠孩子背部讓水排出，必要時(shí)做人工呼吸。

4、誤食藥品

多喝水，促嘔吐

孩子看到桌上擺著花花綠綠的藥瓶，伸手夠到并打開當(dāng)糖豆吃進(jìn)去的意外，經(jīng)常發(fā)生。如果誤服了安眠藥、避孕藥、抗風(fēng)濕藥等，可引起藥物中毒；誤服了滅鼠藥，可造成死亡；誤服了石碳酸，可造成口腔黏膜、喉、食管、胃部灼傷。發(fā)生意外后，要盡快給孩子喝大量的涼水，然后刺激其喉頭，使其嘔吐。同時(shí)要趕緊送醫(yī)院，洗胃治療。

5、燙傷燒傷

用涼水，趕緊沖

孩子可能會(huì)被熱水、熱粥、熱湯等燙傷，也可能因碰倒煤爐等造成燒傷。一旦發(fā)生燙傷，要立即用涼水沖，使其降溫。冬天穿的衣服多，不要將衣服扒開，要連同衣服一起在冷水龍頭下沖洗，降溫。再扒開衣服檢查其燙傷程度，如果直接扒掉衣服，容易撕裂被燙傷的皮膚。所有動(dòng)作要輕柔，同時(shí)要保持創(chuàng)面干凈及水皰完整，創(chuàng)面要涂些燒傷藥膏、抗菌素軟膏，或用干凈的布、衣服包裹傷處，轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

另外還有幾個(gè)事項(xiàng)值得注意

預(yù)防窒息：保鮮膜、塑料袋、花生都可能堵塞在孩子的氣管里造成窒息。在吞入異物的情況下，如果異物刺激喉黏膜，則會(huì)引起劇烈咳嗽，并因反射性喉痙攣及異物阻塞而出現(xiàn)呼吸困難，可能有不同程度的喘鳴、失音、喉痛等。最嚴(yán)重的是，如果異物較大而且嵌在聲門上，則可能很快造成窒息死亡。

6、預(yù)防意外跌落：

(1)在兒童騎車，溜冰時(shí)，要準(zhǔn)備防護(hù)用具如頭盔和護(hù)膝等。

(2)非逃生用途的窗要上鎖，或裝上窗欄。

(3)窗邊不放置椅子，搖籃和其他家具。

(4)在給嬰兒換尿布或衣服時(shí)，人不要離開嬰兒，保持有一只手保護(hù)著嬰兒。

(5)清除家中的危險(xiǎn)因素，如卷起的地毯，暴露的電線，欄桿間距寬大的陽(yáng)臺(tái)和樓道等。

(6)在洗手間，洗手盆前和樓梯等放上防滑墊。

(7)要注意幼兒在有滑輪的學(xué)步車中的安全，或使用其他固定的學(xué)步車替代。

(8)對(duì)孩子經(jīng)?；顒?dòng)的場(chǎng)地要檢查是否安全，如地面是否平整等。

預(yù)防吞入異物：除了家長(zhǎng)普遍認(rèn)同的小紐扣、硬幣外，一些質(zhì)量不好的小塑料勺也有可能成為傷害孩子的武器。質(zhì)量不好的塑料小勺比較脆，而處于口欲期的嬰兒如果拿到了就會(huì)喜歡送到嘴里把玩，如果被牙齒弄破的話，塑料勺就會(huì)形成一些外緣尖利的碎片，碎片在孩子的嘴里、咽部、食道、胃腸里都有可能引發(fā)不適和危險(xiǎn)。

第五篇：校園傷害預(yù)防

校園傷害的預(yù)防與處理

一、如何預(yù)防社會(huì)人員的暴力傷害（※※※）

◎ 制定緊急預(yù)案：學(xué)校要根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況制定預(yù)防各類校園暴力事件的預(yù)案，一旦發(fā)生校園暴力，立刻啟動(dòng)預(yù)案，迅速控制局面，防止局勢(shì)擴(kuò)大。

◎ 加強(qiáng)對(duì)校門的管理是避免校園傷害發(fā)生的重要舉措：加大門衛(wèi)管理責(zé)任，防止無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入校園，嚴(yán)查學(xué)生早退，利用電子監(jiān)控與自動(dòng)報(bào)警設(shè)施，并將校內(nèi)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)與當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)網(wǎng)。

◎?qū)W(xué)校周邊的反社會(huì)人員和精神疾病患者，也要做到心中有數(shù)，防止其造成校園暴力的發(fā)生。

◎ 努力化解矛盾：學(xué)校在處理家長(zhǎng)與教師存在的矛盾時(shí)，應(yīng)防止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的矛盾激化。有時(shí)矛盾的激化能誘發(fā)校園傷害事件的發(fā)生。在處理學(xué)生違規(guī)行為時(shí)也要慎重，對(duì)均應(yīng)給予改過的機(jī)會(huì)，不能把學(xué)生逼得無(wú)路可走，防止因處理問題不當(dāng)而導(dǎo)致校園暴力的發(fā)生。

◎ 認(rèn)真了解和研究校外暴力團(tuán)伙的情況：對(duì)校外暴力團(tuán)伙或個(gè)人應(yīng)認(rèn)真分析，特別要收集相關(guān)的證據(jù)。對(duì)帶有惡霸或黑社會(huì)行為的暴力團(tuán)伙，應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待。當(dāng)掌握確鑿證據(jù)后，可協(xié)助當(dāng)?shù)毓膊块T采取打擊措施。

二、如何預(yù)防校園傷害事故的發(fā)生

1、如何預(yù)防學(xué)生之間的暴力傷害

◎ 對(duì)在校學(xué)生加強(qiáng)法制教育。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，用法律保護(hù)自己。

◎ 避免使用粗暴的教育方法，耐心引導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理問題。導(dǎo)致暴力行為的原因，一是在不良環(huán)境中，受來(lái)自各方面的不良影響，養(yǎng)成不良習(xí)慣后的自發(fā)施暴行為；二是鑒別是非的能力差，在他人教唆、引誘、脅迫的條件下發(fā)生暴力行為。對(duì)學(xué)生之間的暴力行為要仔細(xì)查找原因，分析他們的心理狀態(tài)以及家庭生長(zhǎng)環(huán)境，有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行教育，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的不良行為對(duì)自身發(fā)展的影響。學(xué)校和班主任應(yīng)該關(guān)注個(gè)別學(xué)生的教育，防止個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)行為問題，尤其是殃及他人的行為問題。

◎ 下面是對(duì)未成年人不良行為的分類：

●未成年人的一般不良行為：

△ 曠課、夜不歸宿?！?攜帶管制刀具?！?打架斗毆、辱罵他人?！?強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。△ 偷竊、故意損壞財(cái)物。△ 參與賭博或者變相賭博。△ 觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等?！?進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所?！?其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

●未成年人的嚴(yán)重不良行為：△ 糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂社會(huì)治安?！?攜帶管制刀具，屢教不改?！?多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物?！?傳播淫穢的讀物或者音像制品等。△ 進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng)。△ 多次偷竊?！?參與賭博，屢教不改?！?吸食、注射毒品。△ 其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。

2、預(yù)防校園性侵害

對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性侵害教育，與異性須保持一定距離。并讓學(xué)生清楚地了解如下內(nèi)容：

◎ 在學(xué)校內(nèi)或上學(xué)和回家的路上要結(jié)伴而行，不要到四周沒人的地方去，千萬(wàn)不要為了圖方便走近路?！?不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

◎ 指導(dǎo)學(xué)生建立正確的性觀念：任何人提出的性接觸，都要斷然拒絕。

◎ 讓學(xué)生知道身體某些部位是屬于個(gè)人隱私，別人是不可以隨便碰觸的。

◎ 讓學(xué)生學(xué)習(xí)分辨不同形式的觸摸，對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。

◎ 陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人，應(yīng)避免獨(dú)自在無(wú)人的場(chǎng)所逗留。

◎ 遇到類似問題，不要害怕人恐嚇，要及時(shí)向家長(zhǎng)和可信任的成年人報(bào)告，以免造成更大的傷害。

三、對(duì)教師的管理和關(guān)注

學(xué)校要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，注重師德師風(fēng)教育。師德教育必須把目光投向教師豐富的現(xiàn)實(shí)生活和精神世界，要對(duì)教師的生活進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校要關(guān)注教師心理健康，定期對(duì)教師進(jìn)行心理測(cè)試，對(duì)有問題的教師重點(diǎn)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。

四、對(duì)家長(zhǎng)的教育

受傳統(tǒng)觀念影響，多數(shù)家長(zhǎng)忙于工作疏于孩子安全教育和羞于向孩子講授性知識(shí)，這容易導(dǎo)致孩子形成錯(cuò)誤的社交觀念及性觀念。好奇心強(qiáng)的孩子可能通過不正當(dāng)?shù)那?，如暴力色情等網(wǎng)站去尋找答案，這就使他們?nèi)菀资艿竭@類媒體的負(fù)面影響，對(duì)其身心發(fā)展極其不利。