第一篇：黨的群眾教育路線活動(dòng)自我剖析材料(金兵)

黨的群眾教育路線活動(dòng)自我剖析材料

湯莊鎮(zhèn)漢留小學(xué)

金

兵

在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“兩個(gè)務(wù)必”中，對(duì)照《黨章》“八條要求”、《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話(huà)》中提出的“六個(gè)堅(jiān)持”，在認(rèn)真學(xué)習(xí)梳理中，結(jié)合思想工作實(shí)際，與優(yōu)秀教師基本要求相對(duì)照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，通過(guò)認(rèn)真回顧自己近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與優(yōu)秀教師的要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教師方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)青年教師應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)等方面做一深刻剖析。

一、存在問(wèn)題

1、政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付。

3、在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。

4、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策。

5、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題，與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪需及時(shí)。

二、存因剖析

1、在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得一名普通教師，只按照領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題，行動(dòng)上就跟不上。

2、工作中不夠細(xì)膩，其實(shí)也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。忙于應(yīng)付，除了還不夠適應(yīng)以外，主要沒(méi)有充分利用好一切時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠，說(shuō)白了是主觀不夠努力。

3、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試，但沒(méi)有大膽實(shí)施，更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對(duì)改革縮手縮腳，開(kāi)拓精神不足。

4、在教學(xué)上似乎有些想法，卻沒(méi)有嘗試，且總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，總認(rèn)為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了，其實(shí)主人翁精神不夠，把自己打扮成一個(gè)局外人。

5、堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。

三、整改措施

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫(xiě)體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長(zhǎng)既然信任我，我就應(yīng)該努力挑起這付擔(dān)子，努力把自己所教的班級(jí)搞好，使學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，當(dāng)學(xué)生的后勤兵，全心全意為學(xué)生服務(wù)，做一個(gè)辛勤的園丁。

3、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。

4、只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開(kāi)拓，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

5、爭(zhēng)做主人翁，決不做局外人，只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

6、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。

總之，通過(guò)這次的教育活動(dòng)，我努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己，勇往直前，為教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)，努力奮斗。

第二篇：黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)自我剖析

黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)自我剖析

根據(jù)學(xué)校黨支部黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的安排和部署，我參加支部每周固定的學(xué)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)材料、案例，積極自學(xué)并撰寫(xiě)心得體會(huì)參與交流，深刻查擺和剖析問(wèn)題，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、作風(fēng)基本情況

我思想上能始終保持強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感，踏實(shí)做事，不搞“形式主義”；工作上堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署和要求，工作責(zé)任心較強(qiáng)，積極主動(dòng)。生活上尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

二、存在主要問(wèn)題

（一）學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。知識(shí)面不夠豐富，業(yè)務(wù)素質(zhì)上還有待提高。

（二）主動(dòng)全面深入學(xué)生不夠。

（三）工作方法創(chuàng)新不夠。平常工作中以傳統(tǒng)性的工作方法為主，循規(guī)蹈矩，創(chuàng)新思維的能力有待提高。

三、存在問(wèn)題原因

問(wèn)題的發(fā)生主要還是要?dú)w結(jié)于思想意識(shí)不夠，行動(dòng)上就不到位，具體主要有以下幾個(gè)方面原因：

（一）對(duì)自身嚴(yán)格要求不到位。

（二）對(duì)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不到位。關(guān)鍵是思想上認(rèn)識(shí)不到位，平常只注重真抓實(shí)干，忽視了學(xué)習(xí)的重要性，導(dǎo)致了自身綜合素質(zhì)得不到迅速提高。

（三）對(duì)“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的服務(wù)要求執(zhí)行不到位。對(duì)教育是服務(wù)型行業(yè)的理解和思想轉(zhuǎn)變還不夠。

四、落實(shí)整改措施

（一）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

（二）切實(shí)創(chuàng)新工作方法。真正深入學(xué)生。摸清情況，有的放矢的開(kāi)展工作。堅(jiān)持艱苦奮斗、踏實(shí)苦干，真正做到辦實(shí)事、出實(shí)效。

通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、排查、總結(jié)，我啟發(fā)很深，工作、生活中的問(wèn)題不少，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要從根本上去解決問(wèn)題。下階段我將對(duì)照不足，著力整改，力求不斷提高、完善自我，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量。

雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)馬小峰

2014年5月12

第三篇：學(xué)生黨員群眾發(fā)展路線自我剖析

陳健個(gè)人對(duì)照材料

江西科技師范大學(xué)旅游學(xué)院11旅游管理專(zhuān)升本班 陳健

我叫陳健，來(lái)自江西省景德鎮(zhèn)市，漢族，年齡19歲，在2012年4月份成為入黨積極份子，于2013年5月正式轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。專(zhuān)科畢業(yè)于九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在學(xué)校擔(dān)任過(guò)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記一職，曾榮獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀共青團(tuán)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

目前擔(dān)任11旅游管理專(zhuān)升本班的團(tuán)支書(shū)一職，近期我參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，因此我也開(kāi)始重新審視自己，首先在自身找缺點(diǎn)，找問(wèn)題。

一、自身存在的問(wèn)題

（1）理想信念方面

① 處于人生的一個(gè)迷茫期，不知道畢業(yè)后是直接就業(yè)，或者繼續(xù)學(xué)業(yè)考研、還是備戰(zhàn)考公務(wù)員考試、沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。

（2）政治紀(jì)律方面

① 偶爾出現(xiàn)遲到現(xiàn)象

② 自我要求有一點(diǎn)放松，沒(méi)有時(shí)刻重視到自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。

（3）學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面

① 周六周日在校外兼職，不能很好的兼顧學(xué)習(xí)。

② 對(duì)不感興趣的某些專(zhuān)業(yè)課，不認(rèn)真聽(tīng)課，在看其他書(shū)籍。

（4）發(fā)揮模范帶頭方面

二、整改措施

（1)首先應(yīng)該靜下心來(lái)，把目前的日常學(xué)習(xí)學(xué)好，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，盡快確定之后的人生方向。

（2）時(shí)刻監(jiān)督自己，進(jìn)行自我督促，自我提高，杜絕出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。

（3）把握好兼職和學(xué)習(xí)之間的分寸，既不耽誤課程，又能增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

（4）不感興趣的專(zhuān)業(yè)可以找老師進(jìn)行交流，先找找自身的問(wèn)題，如若還是不太喜歡，基本教學(xué)規(guī)定內(nèi)容還是要有所了解，不能一點(diǎn)都不學(xué)。

二○一三年十一月十一日

第四篇：群眾教育路線活動(dòng)演講稿

感恩的心

大家好！今天我演講題目是《感恩的心》。

人的一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識(shí)，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，老百姓給了我們養(yǎng)育之情，改革開(kāi)放給了我們幸福生活……哪一種感情不值得我們銘記于心呢？

感恩其實(shí)是一種心態(tài)。偉人鄧小平說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”。鄧小平同志之所以稱(chēng)自己是人民的兒子，就是因?yàn)槿嗣袢罕娛俏覀兊囊率掣改?，是老百姓養(yǎng)育了我們。我們國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從人民戰(zhàn)爭(zhēng)到改革開(kāi)放到今天的繁榮富強(qiáng)能離開(kāi)人民群眾嗎？不能，因?yàn)槿嗣袢罕娋褪俏覀凕h的“生命的源泉”。記得有一首歌，是著名歌唱家呂繼宏演唱的《咱老百姓》，歌里唱道：天大的英雄也來(lái)自咱老百姓，樹(shù)高他千尺也要扎根泥土中，是好人都不忘百姓的養(yǎng)育恩，鞠躬盡瘁為了報(bào)答這未了情……。懷著感恩的心，詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！?感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生學(xué)院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。感恩是一種心態(tài)，更是一種回報(bào)與付出。

一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩的心。無(wú)論您是一個(gè)什么樣的人，職位有多高，多么的富有，請(qǐng)您不要忘記自己也是來(lái)自老百姓，是人民群眾養(yǎng)育了您?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。作為一名黨員，特別是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要把個(gè)人的定位降下來(lái)，在想問(wèn)題做事情的時(shí)候，都不再高高在上，以領(lǐng)導(dǎo)自居、以命令為主，而是從群眾的切身體會(huì)出發(fā)，在作決策之前能多聽(tīng)聽(tīng)老百姓的聲音，真正了解群眾想要什么。要時(shí)刻擺正自己的位置，要常常問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有把人民視為父母、把群眾當(dāng)作親人？對(duì)人民群眾是否常懷感恩之情、報(bào)恩之心？對(duì)群眾的疾苦是否寢不安席、食不甘味？要反躬自問(wèn)，對(duì)工作、對(duì)群眾，是否付出了自己的全部心血和力量？是否做到了問(wèn)心無(wú)愧？人民群眾是最講感情的，干部只要盡了力，人民群眾就滿(mǎn)意，就能得到人民群眾的愛(ài)戴和擁護(hù)。當(dāng)您把這些都想清楚了，才能知道是誰(shuí)給予了我們權(quán)利，我們的工作是為了誰(shuí)。才能真正走在群眾路線上。

高樓何以聳立，大樹(shù)何以參天，根基決定一切，而我們的根基就是作風(fēng)。常言道，作風(fēng)正，則事業(yè)興，作風(fēng)不正不實(shí)，則難成領(lǐng)頭人。要聯(lián)系服務(wù)群眾就必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，必須立足于以民為本，始終堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念，化為一種高度自覺(jué)的思想認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣，做思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)的人，做誠(chéng)實(shí)守信、言行一致、表里如一的人，更要做一個(gè)懂得感恩的人。

“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。黨的優(yōu)秀兒女孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長(zhǎng)霞他們牢記黨的宗旨，實(shí)踐黨旗下的誓言，都

因懷有一顆感恩的心，將自己寶貴的生命，獻(xiàn)給了他們視之為“父母”的人民群眾，獻(xiàn)給了黨的壯麗事業(yè)，為自己完美的人生樹(shù)立起一座歷史豐碑。人民群眾永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。

最后，讓我們一起再來(lái)靜靜地感受這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜……

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：群眾教育路線活動(dòng)方案

群眾教育路線活動(dòng)方案 “求實(shí)、務(wù)實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)”

一是堅(jiān)持一級(jí)帶一級(jí)，充分發(fā)揮黨委示范引領(lǐng)作用；二是堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，確保教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校工作“兩不誤、兩促進(jìn)”；三是將從嚴(yán)要求貫穿始終，分類(lèi)指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行；四是堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改，注重宣傳引導(dǎo)，激發(fā)黨員干部踐行群眾路線正能量。

自選動(dòng)作有特色，做到了認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果和制度成果“三個(gè)成果”一起抓?？傮w上看，主要有四個(gè)方面的特點(diǎn)：一是堅(jiān)持以知促行、學(xué)習(xí)先導(dǎo)；二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下；三是堅(jiān)持開(kāi)門(mén)納諫、邊整邊改；四是堅(jiān)持立足長(zhǎng)效、建章立制。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)富有成效，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，作風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的氣象，具體表現(xiàn)在：黨員干部思想政治覺(jué)悟進(jìn)一步提高；社會(huì)服務(wù)能力得到進(jìn)一步提升；黨員干部精氣神進(jìn)一步提振；群眾反映的突出問(wèn)題得到了進(jìn)一步解決。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、不走樣

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，一中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)既要不折不扣、扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作，又要深入抓好自選動(dòng)作，拓寬活動(dòng)載體，力爭(zhēng)多出亮點(diǎn)、多出典型。學(xué)校按照上級(jí)決策部署，在此基礎(chǔ)上提出了“七抓七促”的教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)，即抓崗位行為，促工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變；抓高效課堂，促教育教學(xué)質(zhì)量提升；抓交心談心，促發(fā)展共識(shí)；抓學(xué)生行為規(guī)范，促德育內(nèi)涵發(fā)展；抓硬件建設(shè)，促辦學(xué)環(huán)境改善；抓升類(lèi)提等，促綜合實(shí)力提升；抓特色創(chuàng)建，促一方名校實(shí)現(xiàn)。學(xué)校必須進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，推進(jìn)鳳岡一中升類(lèi)提等工作，為建設(shè)一方名校做出貢獻(xiàn)。，使教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，出實(shí)效、顯特色、閃亮點(diǎn)

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

上的講話(huà)

黨委書(shū)記 校長(zhǎng) 陸生春

2013年9月3日

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

現(xiàn)在開(kāi)會(huì)，這次會(huì)議，是我校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)、部署會(huì)。主要任務(wù)是按照省委、省教育廳的要求，對(duì)我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，對(duì)活動(dòng)第一階段進(jìn)行總結(jié)。動(dòng)員全校各級(jí)黨組織和黨員干部積極參與教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)、凝聚力量，為建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的國(guó)家首批中職教育示范校，為今后在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保障。

按照中央、省委部署和省教育廳實(shí)施方案的安排要求，我校為第一批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)單位，7月12日省教育廳召開(kāi)系統(tǒng)黨的群眾路線動(dòng)員大會(huì)，省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)王嘉毅對(duì)省教育廳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員。由于學(xué)校7月8日已放假，學(xué)校7月17日向省教育廳第一督導(dǎo)組專(zhuān)題匯報(bào)了學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備情況，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校深入開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)校放假的實(shí)際情況，要求在假期做好學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后召開(kāi)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和第一階段活動(dòng)總結(jié)會(huì)。今天召開(kāi)這次會(huì)議，就是貫徹落實(shí)中央和省委、教育廳有關(guān)精神。一會(huì)兒，教育廳第一督導(dǎo)組組長(zhǎng)黃玉珍同志還要作重要講話(huà)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，就我校如何開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，我講五點(diǎn)意見(jiàn)。

一、充分認(rèn)識(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義

深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大做出的重大決策部署?；顒?dòng)的主要任務(wù)在于解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題。這是我們黨著眼于世情、國(guó)情和黨情發(fā)生的深刻變化，著眼于永葆黨的先進(jìn)性和純潔性采取的重大舉措。我們一定要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，把思想統(tǒng)一到中央和省委、教育廳的部署要求上來(lái)，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，切實(shí)把這項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好。

第一，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的必然要求。

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重大舉措，對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對(duì)全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

參加黨的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是黨章規(guī)定的黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們一定要認(rèn)真落實(shí)中央、省委部署、省教育廳的具體要求，積極投身到教育實(shí)踐活動(dòng)之中，按照總書(shū)記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真對(duì)照黨章，查找自身存在的差距；認(rèn)真正視自己存在的問(wèn)題，改正缺點(diǎn)；認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；切實(shí)對(duì)癥下藥，治病救人。通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。切實(shí)增強(qiáng)貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，達(dá)到使黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立的目標(biāo)要求。

第二，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是順應(yīng)建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育，加快建成國(guó)家首批示范校的必然要求。

中等職業(yè)教育承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重大任務(wù)。2011年7月我校被教育部等三部委批準(zhǔn)為“國(guó)家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)學(xué)?！?，通過(guò)兩年的建設(shè)，學(xué)校在人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等七方面取得了顯著成效。八月底接受了省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，近期準(zhǔn)備教育部的終期驗(yàn)收，力爭(zhēng)把學(xué)校建成省內(nèi)一流、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大人才支持的國(guó)家示范性中等職業(yè)學(xué)校。

實(shí)現(xiàn)這樣的發(fā)展目標(biāo)，必須充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的先鋒模范作用。廣大黨員干部要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，進(jìn)一步密切與師生員工的聯(lián)系，把辦好人民滿(mǎn)意職業(yè)教育的價(jià)值追求化為全校上下的自覺(jué)行動(dòng)，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

第三，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是解決師生員工反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的必然要求。

近年來(lái)，學(xué)校搶抓歷史機(jī)遇，事業(yè)發(fā)展邁上了新的臺(tái)階。但必須清醒地看到，我們的工作與上級(jí)要求、師生員工的期待和發(fā)展變化的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)還有較大差距，在提高教育質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)力、建設(shè)高水平師資隊(duì)伍、加強(qiáng)校企合作和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)行業(yè)企業(yè)、服務(wù)師生員工等方面還需要付出更大的努力。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。以?xún)?yōu)良的作風(fēng)把全校師生員工凝聚在一起，共同為推進(jìn)學(xué)校的健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展而不懈努力。

二、準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是圍繞黨和人民群眾血肉聯(lián)系這個(gè)根本問(wèn)題，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的要求、目的和意義，確保教育實(shí)踐活動(dòng)的正確方向。一要緊盯“一個(gè)焦點(diǎn)”。就是要把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，實(shí)事求是地查找我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和管理隊(duì)伍在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)解決好“四風(fēng)”問(wèn)題，使我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)有根本轉(zhuǎn)變。二要抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”。就是要抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取民意；查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)；整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)?；顒?dòng)中既要按照省委、省教育廳的要求安排好時(shí)間進(jìn)度，又要把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通銜接起來(lái)，貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。三要堅(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”。一是把深入學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)貫穿始終；二是把深入群眾聽(tīng)取意見(jiàn)貫穿始終；三是把深入思考剖析根源貫穿始終；四是把結(jié)合實(shí)際做好整改貫穿始終。四要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)目標(biāo)”。就是實(shí)現(xiàn)黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。

三、嚴(yán)格抓好教育實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟

這次教育實(shí)踐活動(dòng)，主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)；查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)；整改落實(shí)、建章立制。我們要把學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校教育教學(xué)工作統(tǒng)籌安排，把握好進(jìn)度和節(jié)奏，確?；顒?dòng)有條不紊、有序推進(jìn)。做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。

一是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取黨員干部群眾意見(jiàn)。把搞好學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理論武裝作為開(kāi)展活動(dòng)的前提。現(xiàn)在學(xué)校有些黨員干部理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，個(gè)別同志既不愿學(xué)也不會(huì)學(xué)，更談不上真懂真用。理論的缺失必然導(dǎo)致思想上的迷茫和行動(dòng)上的偏差，學(xué)習(xí)力就是執(zhí)行力，因此必須把學(xué)習(xí)放到重要議事日程上，要學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)中央有關(guān)方面組織編輯的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等內(nèi)容。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，統(tǒng)一組織與自行安排相結(jié)合，全面學(xué)習(xí)與專(zhuān)題學(xué)習(xí)相結(jié)合，典型示范與警示教育相結(jié)合等形式，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

把開(kāi)展調(diào)研、征求意見(jiàn)作為搞好活動(dòng)的基礎(chǔ)。為著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下服務(wù)社會(huì)、服務(wù)行業(yè)企業(yè)、服務(wù)師生的能力，學(xué)校各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入基層、深入師生、深入教學(xué)第一線，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、問(wèn)卷調(diào)查、座談、走訪、電子郵箱等方式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。學(xué)校按照黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員教育實(shí)踐活動(dòng)工作聯(lián)系點(diǎn)的通知要求，開(kāi)展調(diào)研走訪、溝通和交流，達(dá)到了解情況，研究問(wèn)題，推進(jìn)工作的目的。各部門(mén)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也要深入處室、系部、班級(jí)、課堂、宿舍，與師生員工面對(duì)面溝通，心貼心交流，聽(tīng)民聲、求諍言、問(wèn)良策，及時(shí)掌握實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

二是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)。要重點(diǎn)通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。這是教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問(wèn)題找準(zhǔn)了，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)就有了針對(duì)性、有了目標(biāo)，批評(píng)和自我批評(píng)搞好了，整改提高就有了方向、活動(dòng)就有了效果。

查擺問(wèn)題要敢于揭短亮丑、觸及靈魂。每個(gè)黨員干部都要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求、對(duì)照黨章和廉政準(zhǔn)則、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題，真正把自己擺進(jìn)去。既要挖到思想深處，觸及靈魂，又要拿出改正措施，努力把問(wèn)題解決好。

對(duì)照檢查要扣緊主題、突出重點(diǎn)。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)征求意見(jiàn)、自己反思和談心談話(huà)情況，深入查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的差距和不足，查找“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，按照規(guī)定的要求和內(nèi)容，自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。檢查材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，突出重點(diǎn)；整改措施和辦法要實(shí)在具體、便于實(shí)施。

專(zhuān)題民主生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是。開(kāi)好民主生活會(huì)是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重中之重。重點(diǎn)是談問(wèn)題、剖析原因，提出整改措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想和工作實(shí)際，出于公心、坦誠(chéng)相待，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的公式，開(kāi)展積極的、善意的、實(shí)事求是的批評(píng)和自我批評(píng)，要防止好人主義，打消怕丟選票、怕穿小鞋、怕傷和氣的顧慮，敢于指出其他同志的問(wèn)題，真誠(chéng)幫助提高，切實(shí)達(dá)到“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。通過(guò)開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到民主、團(tuán)結(jié)、和諧的目的。

三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。主要任務(wù)是制訂整改方案、落實(shí)整改措施、建立長(zhǎng)效機(jī)制、加強(qiáng)檢查監(jiān)督。

教育實(shí)踐活動(dòng)的根本要求是在作風(fēng)上有所改進(jìn)、真正提高，最終目的是把活動(dòng)成果鞏固下來(lái)，堅(jiān)持下去，因此必須嚴(yán)格抓好整改落實(shí)、建章立制這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校黨委和各部門(mén)黨員干部，都要針對(duì)查找出的突出問(wèn)題，制定整改方案，明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確具體措施。要有可操作、可檢查、可評(píng)價(jià)的整改任務(wù)書(shū)和時(shí)間表，并實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分工負(fù)責(zé)，抓好整改事項(xiàng)的具體落實(shí)。

正風(fēng)肅紀(jì)要嚴(yán)格。對(duì)照學(xué)校黨委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法，我們要對(duì)學(xué)校“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整改、專(zhuān)項(xiàng)整治，使查找出來(lái)的問(wèn)題得到切實(shí)解決。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解決問(wèn)題貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，真正使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)有明顯改進(jìn)。

制度建設(shè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)。學(xué)校在制度建設(shè)上已經(jīng)有了良好基礎(chǔ)，這兩年已經(jīng)對(duì)全校所有部門(mén)的規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，正在進(jìn)行討論和修訂。我們要以教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī)，進(jìn)一步總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步修訂完善、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，特別要出臺(tái)有關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，為反對(duì)“四風(fēng)”提供政策依據(jù)。同時(shí)，要加強(qiáng)制度的約束力和執(zhí)行力，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、執(zhí)行不力的問(wèn)題，做到制度面前人人平等。

四、從我校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真查擺學(xué)校發(fā)展存在的問(wèn)題，突出特色把“自選動(dòng)作”做精彩，務(wù)求教育實(shí)踐活動(dòng)取得明顯成效。

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要結(jié)合實(shí)際，力求教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)發(fā)展。一是堅(jiān)持走群眾路線，在凝聚黨員群眾力量落實(shí)和放大示范校效應(yīng)上取得新成效。結(jié)合學(xué)校示范校建設(shè)終期檢查，圍繞人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作等后示范校建設(shè)開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取行業(yè)企業(yè)、街道社區(qū)、教師、服務(wù)人員、學(xué)生的意見(jiàn)建議，把師生的智慧凝聚起來(lái)、力量動(dòng)員起來(lái)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，加快建成高水平的國(guó)家首批示范校，發(fā)揮示范、輻射、引領(lǐng)作用，辦人民滿(mǎn)意的中等職業(yè)教育。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在建設(shè)服務(wù)型干部隊(duì)伍上取得新成效。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭密切與師生之間的聯(lián)系，執(zhí)行好聯(lián)系系部、聯(lián)系學(xué)生班級(jí)等規(guī)定，幫助基層解決問(wèn)題；經(jīng)常深入基層組織、教育教學(xué)一線、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、班級(jí)中去，積極解決師生反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。三是發(fā)揮黨員示范帶動(dòng)作用，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上取得新成效。教師黨員要帶頭執(zhí)行教學(xué)規(guī)范、師德規(guī)范和職業(yè)規(guī)范；學(xué)生工作人員要帶頭嚴(yán)格管理學(xué)生，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，幫助和服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展；要求學(xué)生干部要嚴(yán)于律己、勤于學(xué)習(xí)、志于成才，在廣大學(xué)生中起到榜樣和模范的作用。四是增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)社會(huì)意識(shí)，在深化教產(chǎn)結(jié)合服務(wù)地方發(fā)展上取得新成效。在注冊(cè)成立的武威理工工貿(mào)有限責(zé)任公司基礎(chǔ)上，學(xué)校初步形成了“以公司為引領(lǐng)，以工作過(guò)程為導(dǎo)向”的校企合作模式，為構(gòu)建“校企合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)”的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式搭建了良好的校企合作平臺(tái)。各系部要積極探索開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)校企合作，推動(dòng)教產(chǎn)結(jié)合，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；五是主動(dòng)回應(yīng)師生關(guān)切，在為民服務(wù)辦實(shí)事上取得新成效。面向廣大師生、行業(yè)企業(yè)、生源學(xué)校、合作企業(yè)等服務(wù)對(duì)象，多渠道、多形式征求意見(jiàn)，問(wèn)需于基層，問(wèn)需于師生，廣泛征求對(duì)學(xué)校和黨員、干部的意見(jiàn)建議，限期解決各種問(wèn)題，在服務(wù)師生上抓重點(diǎn)、做實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效。

五、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展

開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，政治性、政策性、程序性都很強(qiáng)，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，我們一定要高度重視，認(rèn)真組織，調(diào)動(dòng)干部和群眾的積極性，保證教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終，切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。

第一，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，負(fù)責(zé)日常工作，督促和指導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)展情況，有關(guān)部門(mén)要密切配合，形成工作合力。各黨支部書(shū)記和部門(mén)主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，組織開(kāi)展好本部門(mén)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

第二，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用。學(xué)校和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭參加活動(dòng)，在各方面都要身體力行。帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究，帶頭剖析檢查，帶頭整改落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員首先要堅(jiān)決貫徹上級(jí)要求，認(rèn)真參加教育實(shí)踐活動(dòng)，要求別人做到的自己首先做到，切實(shí)發(fā)揮好示范表率作用。

第三，堅(jiān)持做到統(tǒng)籌推進(jìn)。按照中央“不虛”、“不空”、“不偏”的要求，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)不缺少，重點(diǎn)要求不變通，措施目標(biāo)不走樣。既要集思廣義，創(chuàng)新活動(dòng)方式，更要講求實(shí)效、杜絕形式主義。要處理好開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要確保黨員全員參與，使廣大黨員普遍受到一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育。

第四，加強(qiáng)做好宣傳引導(dǎo)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要高度重視做好宣傳引導(dǎo)工作，積極宣傳中央的決策部署、宣傳活動(dòng)的重大意義、宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成效。教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室已建立專(zhuān)題網(wǎng)站，校園廣播、宣傳欄等媒體，充分發(fā)揮宣傳作用，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。

在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要堅(jiān)定地與中央和省委、教育廳保持一致，堅(jiān)決糾正個(gè)別同志思想上存在的一些模糊認(rèn)識(shí)。我們要清醒地看到，解決“四風(fēng)”問(wèn)題，廣大人民群眾熱切期待、衷心擁護(hù)；開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，從中央到教育廳的態(tài)度是嚴(yán)肅的，決心是堅(jiān)定的，要求是明確的，不僅要集中解決當(dāng)前的突出問(wèn)題，而且要建立長(zhǎng)效機(jī)制，我們要堅(jiān)決按照中央和省委、教育廳的部署要求，統(tǒng)一思想、步調(diào)一致，堅(jiān)定信心、積極行動(dòng)，全面推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。

同志們！搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，意義重大、使命光榮，全校師生員工寄予厚望、充滿(mǎn)期待。全校黨員干部一定要深刻領(lǐng)會(huì)中央和省委、教育廳的文件精神和部署要求，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、主動(dòng)的姿態(tài)投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中去，凝聚起全校的力量。腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作，凝神聚力、加快發(fā)展，為建成高水平的國(guó)家首批中等職業(yè)教育示范校而不懈奮斗！