第一篇:分團委示范班級計劃書
應用外國語學院
分團委
示范班級計劃書
應用外國語學院分團委示范班級計劃書
一、分析應用外國語學院各班班風、學風以及班級現(xiàn)存的突出性問題 班風:
1、應用外國語學院各班班風現(xiàn)在存在的問題不少,組織紀律性不強、沒有端正思想、不知道為何要來上大學、上大學就是來混的、大學就是要比高中輕松、大學就是要讓自己放縱自己等等諸如此類的問題。各班的同學,并不是說全部都是這樣的同學,大部分同學在這方面還是比較不錯的,只有一小部分的同學在那邊興風作浪、無視老師以及班干部的管理。
2、由于大學與高中的教學制度的不同,例如教室不是固定的,同學們交流主要以同宿舍內(nèi)的人員為主,所以班級里的同學不能全面地交流,有小團體趨向,造成在小部分同學之間有矛盾產(chǎn)生,而且同學們對班干也有誤解。所以班級里的風紀比較差,班干執(zhí)行班務時有一定的阻滯。
3、班干們在開展工作時,班干會使用一些不當?shù)淖龇?,造成了同學對班干的誤解,導致班級對內(nèi)管理出了問題,同學們對班干的信任度下降,班干在同學中無法樹立威信,所以班干對同學們管理的難度加大。學風問題:
1、各班班內(nèi)的學風情況較為復雜,首先一個就是有兩極分化的趨勢,部分同學在晚上玩電腦玩到深夜,睡眠嚴重不足,生物鐘被打2
亂,導致第二天上課打瞌睡。有些同學由于各方面的原因,對學習失去信心以及興趣,無心向學,在教學時間內(nèi)做一些無關緊要的事情,虛以度日,而且對班級的紀律,考勤、班規(guī)毫無概念;但比較大一部分的同學的各方面表現(xiàn)還是相當不錯的。
現(xiàn)存的突出性問題:
1、部分同學因對專業(yè)歸屬感較弱,對學習產(chǎn)生不了興趣;
2、班內(nèi)文體氣息較弱,凝聚力不強,文體活動舉行較少;
3、班內(nèi)的同學生物鐘紊亂,影響了正常的學習與生活。
二、本學期示范班級(團支部)建設的目標及擬解決的關鍵問題
1、加強每位同學之間的溝通,增強班級凝聚力;
通過組織有效的班級活動,加強班級內(nèi)同學之間的溝通,再通過一些小活動來讓同學們意識到班級是一個溫暖的大集體,每位同學都是其中必不可少的一部分,以此來增強班級的凝聚力。
2、改善班級的學習氛圍,力求每位同學都自覺看書;
通過學習委員以及各位科代表所制定的早讀、晚修科目學習安排表,以及小組學習形式(下面會提及),而且再額外定制一些獎勵機制,來充分調動同學們的學習熱情。
3、調整好同學們的作息時間。
從兩個方面來對各班班級里面每位同學的作息時間進行調整。第一,先制定好相應的措施(下面有提及)以及班規(guī)來約束同學們的考勤,因為個人作息時間跟個人考勤是掛鉤的,若個人作息時間不夠恰當?shù)脑挘瑐€人考勤方面是非常容易出問題的;第二,對個人考勤方面出狀況的同學進行思想教育,以確保其不再在個人考勤方面出狀況。
三、分步實施計劃
①、杜絕上課遲到、早退、曠課等不良好的考勤事件發(fā)生;
關于遲到,擬建議各班將把考勤時間于正常時間提前10分鐘,這樣遲到就基本上不會發(fā)生了;關于早退,這個現(xiàn)象是不會發(fā)生的,關于曠課,如有發(fā)生,第一時間先問清楚情況,若情況可以達到補假條的條件,則讓其去補假條,若無故曠課,則先讓團支書做思想工作,讓其保證自己不再曠課,做好這工作以后,第一次先不懲罰,若發(fā)生第二次了,則根據(jù)各班班規(guī)來懲罰,如果有發(fā)生第三次的話,先根據(jù)班規(guī)處理,再上報學院輔導員讓其處理。
②、大幅度減少上課睡覺、玩手機等與教學內(nèi)容不符的情況; 關于上課睡覺,這主要是休息的問題,大部分的同學在宿舍內(nèi)都有電腦,大部分的原因都是因為這些同學被電腦游戲所吸引,游戲度日且“快樂不知時日”,導致自身的生物鐘紊亂,各班必須出臺相應的班規(guī)把這不良的情況壓制下去;關于上課玩手機,這個情況很常見,而且理由也很單純,無非就是對課程不感興趣,或者是對自己學業(yè)的不屑,這個問題很普遍,望各班團三角以及心理委員作出計劃,根據(jù)玩手機4 的本人的性格特點進行一個長期感化的過程,力求用最柔和的方法達到預期的目標。
③、早讀、晚修時間,團、班干們盡量不執(zhí)行團、班務;
在開學之初,團、班干們總是很忙,任務的繁多也讓團、班干們迫不得已地去占用早讀已經(jīng)晚修的時間來執(zhí)行團、班務,相信隨著時間的推移,團、班干的任務也會減輕,早讀與晚修的時間自然而然地就不會占用了,除非有緊急事情。④、大力開展文體活動;
從開展一個活動作為“啟動儀式“,接踵而來的將會是一連串的班級文體活動,這些后續(xù)活動各班要定好主題,活動的目的是:以增強班級凝聚力為基點,再向全方面發(fā)展,但是側重點還是要在文體方面。各班需要秉承的理念是——只要班級團結、充滿熱情,將會帶領全班同學開創(chuàng)以前應用外國語學院所有班級沒有開創(chuàng)過的先河,給別人一種眼前一亮的感覺。⑤、開展小組形式學習;
擬建議各班將所有同學分為若干小組,來進行一個為期一個學期的比賽,各個小組都有一名組長,組長的任務就是解決小組內(nèi)任意一個同學各學科的疑問。小組的組員與組長實行連帶責任制。每一個小組之間將在期末考試進行成績比武,平均成績最高的一組將得到獎勵(這部分內(nèi)容要明確在班規(guī)中)。
四、最終目標
1、鼓勵班內(nèi)同學積極參與學校、學院、班級活動,充實大學生活; 各班需運用分步計劃的成果去達到這個目標,分步計劃達成后,班級里面的每一個同學對班級的熱情將會提升到一個程度,所以,他們自然而然地就會積極地參與各項自己感興趣的集體活動,從而來充實自己的大學生活,當然班級還要繼續(xù)開展各項文體活動。
2、期末考試無人掛科;
期中目標的實行小組形式學習,通常在起步的時候都是比較困難的,短時間內(nèi)比較難看見效果,所以班委會決定將小組形式學習也作為一個期末的目標,一個結合期中以及期末目標的復合目標。期末目標的小組形式學習將增加以下要求:
①、小組長每個月做一次關于本小組的學習匯報,并對同學在這個月內(nèi)的學習進行點評。
②、制定下個月的學習計劃,必須針對弱科來制定。
③、對組內(nèi)同學采取“取長補短”的形式,保證組內(nèi)同學沒有一個掉隊,更加要杜絕“兩極分化”的出現(xiàn)。
3、班級拿到學院各項活動的好成績
各班需綜合所有的成果,再把這些成果作進一步的強化,來達到這個目標,相信達到這個目標并不困難。通過舉行一連串的文體活動,例如班級晚會、班級戶外活動之類,讓各班班級里的每一個同學都融入6
到班級這個大集體中,并且把班級里每個人的集體榮譽感提高到一個程度。在院級或校級的文體活動開展時,各班文娛委員以及體育委員需要聯(lián)合團支書、宣傳委員和組織委員等團干部,在班級里發(fā)出號召,號召同學們積極參與院級以及校級的各項文體活動。
示范班級整體實施方案(校級指標)
為進一步加強校風、學風建設,加大基層班級(團支部)的建設力度,不斷增強基層班級(團支部)的活力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮先進班集體在校風、學風建設中的示范帶頭作用,促進學生成長與成才,現(xiàn)決定在全院開展示范班級(團支部)創(chuàng)建活動,具體意見如下。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,在我校努力建設世界一流職業(yè)技術大學過程中,發(fā)揮先進班級(團支部)的示范帶頭作用,抓重點,建機制,求實效,在全校學生中形成“評先進、學先進、趕先進、創(chuàng)先進”的良好風氣。
二、活動目標
開展示范班級(團支部)創(chuàng)建活動的目的:力爭通過創(chuàng)建活動把班級(團支部)建設成為政治堅定、班風學風優(yōu)秀、班級制度健全、具有內(nèi)在活力的堅強集體。即有一支模范帶頭的學生干部隊伍,有一系列圍繞學校中心工作并適合青年學生特點的活動載體,有一套行之有效的工作制度。
三、工作依據(jù)和達標要求
創(chuàng)建好班級(團支部)活動要堅持以班風學風建設為核心,7
圍繞思想建設、學風建設、文體活動、班級自身建設、宿舍建設、心理健康教育等六方面進行,創(chuàng)建活動將主要依據(jù)《示范班級(團支部)創(chuàng)建指標體系(試行)》(下簡稱《指標體系》,見附錄)進行。達標班級(團支部)必須滿足以下條件:
1、6個一級指標、32個二級指標、61個三級指標,基本目標為100分,評價分值的總分必須在6個“遴選項目”的32個“評價條目”中,評價分值的總分必須在75分以上(含75分),6個“遴選項目”每項評價分值必須為所在項分值的60%以上。
2、在達標班級(團支部)的基礎上,根據(jù)相關指標的分值確定示范校班級(團支部)的類型。
四、創(chuàng)建類型及標準
所有創(chuàng)建類型是在滿足達標班級(團支部)條件下進行的遴選。
(一)深圳職業(yè)技術學院示范班級(團支部)。創(chuàng)建標準:在6個“遴選項目”的32個“評價條目”中,基本目標評價分值總分必須在85分以上(含85分),發(fā)展目標評價分值總分必須在70分以上(含70分)。
(二)深圳職業(yè)技術學院XXXX(單項)示范班級(團支部)。單項類型包括:
1.學風建設示范班級(團支部)——學風建設4-8 2.技能比武示范班級(團支部)——學風建設2 3.團日活動示范班級(團支部)——思想建設4 4.社會實踐示范班級(團支部)——思想建設1 5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范班級(團支部)——學風建設1、3 6.義工服務示范班級(團支部)——思想建設2 7.文體活動示范班級(團支部)——文體活動1-3 8
8.班級建設示范班級(團支部)——班級建設1-8 創(chuàng)建標準:所創(chuàng)建類型的“評價條目”基本目標評價分值必須為所在項分值的90%以上,發(fā)展目標評價分值必須為所在項分值的80%以上。
說明:學風建設示范班級(團支部)“評價條目”為一級指標“學風建設”中的4-8項。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范班級(團支部)“評價條目”為一級指標“學風建設”中的1、3項。
五、創(chuàng)建程序
1、宣傳發(fā)動:每學年第一學期初,由各班級(團支部)召開主題班會,認真?zhèn)鬟_、學習創(chuàng)建活動方案和指標體系。
2、自查自檢:參加創(chuàng)建活動的各班級(團支部)按照評估標準進行自查自糾,認真找出存在的差距與不足,有的放矢地進行整改和完善,努力以評估標準衡量工作,用標準督促工作,按標準推動班集體建設,使各班級(團支部)工作在創(chuàng)建時間內(nèi)有較大的變化。
3、資格審核:各班級(團支部)在自檢的基礎上,將申報材料報各學院分黨委(黨總支)審批。經(jīng)學院初步審核后,按分配的名額擇優(yōu)上報。學生處、校團委對各學院推薦的班級(團支部)資格進行審核,在全校進行公示后確定一定數(shù)量的示范班級(團支部)創(chuàng)建單位,授予示范班級(團支部)創(chuàng)建單位牌匾(錦旗)并給與一定金額的創(chuàng)建資金。
4、創(chuàng)建實施:示范班級(團支部)創(chuàng)建單位要按照創(chuàng)建標準和創(chuàng)建目標,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極爭取各方面的支持,整合各方面資源,努力實施創(chuàng)建活動。各學院在教學區(qū)設立示范班級(團支部)創(chuàng)建宣傳欄,公示創(chuàng)建單位名單,定期通報創(chuàng)建活動進展。
5、檢查總結:學生處、團委將每學年第二學期初對全校范圍內(nèi)示范班級(團支部)創(chuàng)建單位進行交叉檢查,并召開會議進行經(jīng)驗交流。中期檢查合格的創(chuàng)建單位,給與一定金額的創(chuàng)建資金。
6、述職評選:每學年第二學期末進行示范班級(團支部)創(chuàng)建驗收,成立學校創(chuàng)建考核小組,各班級(團支部)進行述職(述職時間為4分鐘),考核小組通過“看、聽、查、問、議、評”,在廣泛收集信息的基礎上,對照評比標準,采取以定量為主,定性為輔的方式,經(jīng)所有專家投票,在全校公示后最終確定示范班級(團支部)名單,授予達標班級(團支部)、示范班級(團支部)和(單項)示范班級(團支部)牌匾(錦旗)。
7、表彰獎勵:符合創(chuàng)建條件的班級(團支部)頒發(fā)“深圳職業(yè)技術學院示范班級(團支部)創(chuàng)建單位”牌匾(錦旗),并給予一定資金用于創(chuàng)建活動;期中檢查合格的追加一定金額用于后期創(chuàng)建;按照標準驗收后授予達標班級(團支部)、示范班級(團支部)和(單項)示范班級(團支部)榮譽稱號,頒發(fā)牌匾(錦旗)并給與獎勵。
8、動態(tài)復查:對獲評班級(團支部)的工作進行核查,予以跟蹤考查,實行動態(tài)管理,一經(jīng)復查不合格且在期限內(nèi)未能予以糾正的,立即撤銷其榮譽,并進行摘牌通報處理。
六、活動要求
1、高度重視,加強領導。開展創(chuàng)建示范班級(團支部)活動,是我校今后一段時期學生工作的一項重點工作,要充分認識開展此項活動的重要意義,各學院黨組織、團組織要擔負起組織協(xié)調和指導督促的重要職責,切實把各項要求落到實處。
2、加大宣傳,營造氛圍。充分利用廣播、報紙、刊物、網(wǎng)10
絡、宣傳欄、板報、宣講等各種途徑和手段開展形式多樣的宣傳活動,通過DV、圖片等生動載體,充分記錄和展現(xiàn)創(chuàng)建示范班級(團支部)活動的熱烈場面。校學生信息網(wǎng)絡中心SIC在校園空間MCS(http://mcs.szpt.edu.cn)上設立主題空間,及時記錄、分享創(chuàng)建工作成果、經(jīng)驗。
3、三級聯(lián)動,形成合力。各學院要建立創(chuàng)建活動領導小組,學院、班級要分別制定實施方案,落實責任,明確工作方法和推進步驟。要建立健全經(jīng)驗交流和信息反饋機制,形成調動和整合資源機制,凝聚各方面力量,確保創(chuàng)建活動扎實、有效地開展。各學院應參照學校示范班級(團支部)指標體系,結合工作實際,制定本學院的考核指標體系,對所有班級(團支部)進行考核,推動全校班級(團支部)建設的蓬勃開展。
4、正確導向,有效激勵。通過創(chuàng)建示范班級(團支部)活動,在全校范圍內(nèi)營造熱愛集體、團結協(xié)作、積極向上的氛圍;對于評選上示范班級(團支部)的班級,在推優(yōu)入黨、團內(nèi)評優(yōu)、三好學生優(yōu)秀干部評選等方面給與優(yōu)先,在社會實踐考核有關項目上給與照顧,具體細則由學生處、校團委另行制定。
第二篇:媒體學院分團委組織部計劃書
媒體學院分團委組織部
2011-2012年計劃
相對其他部門來說,分團委組織部一直是個比較低調的部門。而組織部的工作是負責學院的評獎評優(yōu),團員的推優(yōu),干事的培訓,大型主題團日活動的策劃。還有團組織生活會,團員的發(fā)展,團籍,團證整理,團費收取工作。聽起來,似乎都是比較沉悶,非常需要耐心的工作。但是,組織部是一個不可或缺的部門。
任組織部部長一職,感覺非常榮幸,這是由于老師和同伴們對我的信任。在努力學習之余,我也希望自己能在這個職位上做出成績,以下是組織部的大概計劃:
一:迎新工作(2011年9月13日)
二:分團委進班(2011年9月14日)
三:新生軍訓(2011年9月17日)
四:收集團籍(2011年9月底)每一屆新生的到來,總是會有許多的事情需要處理。新生團籍的收集與整理,就是我部要完成的第一件任務。
五:收取團費(2011年10月初)全學院團員的團費收取,也需要花費不少精力,為第二件亟待完成的任務。
六:團支書會議(2011年10月初)在包括新生在內(nèi)的團支書推選出來后,組織全體團支書第一次會議就顯得非常必要。會議同時,我們會將入黨信息傳達到位,并收集好入黨申請書。
七:招干(2011年10月中)新血液的注入,相信能給組織部帶來不
一樣的活力。所以,招干刻不容緩。今年招干,我部不求量多,只求質好。
八:團日活動(2011年10月中)組織第一個團日活動,并培訓新干事。
九:干事簽約(2011年10月底)經(jīng)過培訓后,干事的最終確定就是在這次簽約上。
十:部門第一次干事會議(2011年10月底)介紹部門工作內(nèi)容,明
確主題。
十一:組織第一次主題班會(2011年10月底)內(nèi)容為新校園新生活的展示,活力在基層
十二:收集入黨積極分子資料和入團申請書(2011年11月初)十三:參與校運會(2011年11月中)積極配合分團委做好校運會安排。
十四:部門就校運會的總結會(2011年11月中)
十五:第二次主題班會(2011年11月底)內(nèi)容為入黨介紹
十六:內(nèi)部活動(2011年11月底)組織本內(nèi)部活動,增進內(nèi)部成員感情。
十七:部門第二次干事會議(2011年12月初)內(nèi)容為如何寫策劃書 十八:第二次團日活動(2011年12月中)
十九:組織安排入黨積極分子和入團分子學習(2011年12月底)二十:部門第三次干事會議(2011年12月底)針對這一學期所舉辦的活動做總結。
二十一:分團委學期總結會(2011年1月初)針對這一學期的各部門工作進行總結。
二十二:分團委全體干事例會(2011年2月中)確定下一學期的主要工作
二十三:新年第一次主題班會(2012年2月底)主題為春節(jié)趣事 二十四:“學雷鋒”月主題活動(2011年3月)
二十五:歌舞青春(2012年3月底—4月底)
二十六:09級學生團籍檔案的整理(2012年4月中)
二十七:“活力在基層”團組織生活會(2011年4月)
二十八:新一屆主席團干部的培訓會議,確定參與競選的名單(2011年5月中)
二十九:參加競選干事培訓、五四表彰大會暨示范班級(團支部)建設成果匯報會(2011年5月)
三十:新一屆主席團干部的競選(2011年6月)
三十一:09級學生團籍檔案的發(fā)還(待定)
新的學期已經(jīng)走在路上了,希望老師能對組織部多些提點,指導我們的工作。也希望無論是新生還是老生,都能積極配合我們的工作。更加希望,組織部能夠越走越遠,越走越寬,為分團委增添光彩,為媒體學院增添光彩!
第三篇:班級計劃書
班級工作計劃
體宗旨:豐富同學課余生活,提高學習質量,增長知識見識。提高學生會干部和干事的凝聚力及工作能力,使各班更積極地參與到學習生活之中。
活動安排:
<1> 5月9 至5月22日期間(20人綁腿項目的訓練)5月28日進行一班與二班的比賽,主要負責人:張德勝
<2>6月上旬春游 具體時間地點再安排
<3> 6月20號四級考試在5月至6月期間安排復習計劃,主要負責人:尚志明
<4>7月4號至8號期末考試,在6月上旬做出學習復習計劃,主要負責人:尚志明
第四篇:班級計劃書
電子0902班爭創(chuàng)文明班集體計劃書
轉眼間,我們已經(jīng)跨入了大三。又開始了新的大學生活并有了新的目標,這是一個過渡期,鞏固班級的建設將更為重要與關鍵。因此,我們將從以下幾個方面論述如何在這一年里,與同學們共同將我們班變成一個更加有凝聚力和戰(zhàn)斗力的,更加出色的團體。
(一)學習方面
在這一年里,我們?nèi)匀灰e極應對英語四六級、計算機等級考試等其他方面的證書,我們還得從書堆里爬出來,改變盲目的書本學習,學習多方面的知識,譬如市場學習,到人才招聘市場了解自己的就業(yè)方向與前途,除了加強自己的專業(yè)學習之外還得注重自己的興趣學習。就這一點而言,在課堂上做到同學們盡量全到教室,同時,盡量請大四的學長學姐與我們交流他們的心得。交流的地點不只限于教室,還有班級的QQ群、微博等其他形式,應盡量充分利用班級及學校資源進行學習。
(二)思想方面
我們要充分認識到保持思想積極樂觀、情緒穩(wěn)定的重要性,勤奮努力進取,爭強班級集體榮譽感,積極參加校、院、班級組織的活動及其他義務活動,遵守政治紀律,多為班級做貢獻,增加黨員的申報率即班級評優(yōu)資格。此外,班級同學要相互幫助、相互關愛。
(三)活動方面
在這一年里,課程是較少的,班級同學相聚一起的時間不是很多,為此要多開展活動增加班級凝聚力,在這一學期留給自己一個美好而快樂的回憶。我們可以通過聚餐、體育比賽、出游等其他活動形式做到以上幾點,同學們鍛煉身體,放松精神的同時施展自己的個性與才能,使其得到一定的鍛煉。這些場景用圖片、文字等其他形式記錄下來,放在群里共賞。
(四)班干部工作
我們要爭做優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部、需要大家的共同努力,但是身為班干
部就應該起到帶頭模范作用。嚴格約束自己,要求自己,盡到做班干部的職責。
班長職責:
1、配合各班干部抓好同學們的學習與思想工作,2、主持處理班級日常工作,支隊班級的各種情況及時召開班委會拿出解決方案,做到讓同學滿意,讓自己不心虛。對突發(fā)事件及時處理。
3、協(xié)調好各委員之間的工作,做好老師、學生之間的橋梁。
4、負責制定班級工作計劃,認真執(zhí)行、監(jiān)督并進行考核。
5、主持召開工作會議,布置、總結工作,開展活動。
團支書職責:
1、協(xié)助班長開展活動。
2、觀察并記錄各團員思想動態(tài),關心他們的學習、工作情況。
3、負責制作本班團的工作計劃。
4、積極召開團支會議,傳達上級團組織的決議與指示。
學委職責:
1、與科任老師經(jīng)常保持聯(lián)系,了解與反映同學們在學習上的問題。
2、做好學風建設。
3、組織各種有利于學習的活動,譬如,學習方法介紹,學習經(jīng)驗交流會。
生活委員:
1、負責班級經(jīng)費的收取與管理,協(xié)調各班干搞好活動。
2、搞好寢室衛(wèi)生檢查工作。
各班干要相互協(xié)調,相互幫助,相互監(jiān)督,使班級任務公開化,透明化,班級每個人都能參與到活動 中來,切身感受到利益的存在。班級個成員能自由言論,敢于提意見,善于提出方案,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
第五篇:常青公寓分團委學生會體育部計劃書
常青公寓分團委學生會體育部計劃書
隨著新學期的到來,我們常青公寓分團委學生會又一次迎來了換屆。我很榮幸成為常青公寓分團委學生會2011—2012體育部部長。同時我也覺得我肩上的擔子很重,在上一學期里學生會經(jīng)過換屆迎新,更加有組織有紀律。體育部作為一個新的部門從文體部中獨立出來還是一顆后起的新星。希望這樣一個嶄新的部門能夠一次又一次出色完成我們的任務,并將體育部發(fā)展成令人驕傲的學生會部門。當然,豪言壯志都會說。可是又有多少人能夠做到。所以有一個好的工作計劃是十分必要的,意識要先于行動。我們學生會體育部的工作充滿了機遇和挑戰(zhàn)。
對于新一年體育部工作我們必須注意團隊配合。尤其是各個部門之間的合作。以往文藝部,體育部作為一個部門存在。如今即使分成兩個部門,但是工作起來仍是一個團體。所以好的團隊配合是我們能不能辦好每個活動的關鍵。以下是我們部門的工作計劃:
一、招新工作
首先,近期我們的工作就是搞好招新工作。面試以及配合我們的兄弟部門文藝部辦好迎新晚會。我們會積極做好宣傳工作,為學生會招募優(yōu)秀的人才,同時也會積極努力為迎新晚會效力。爭取舉辦一場盛大的成功的迎新晚會。作為獻給公寓10周年慶典的賀禮。作為部長,對于剛剛招進來的干事,也會有一個全面深入地了解,使我們體育部發(fā)展成為一個團結的隊伍,與學生會各部門聯(lián)系,建立良好的交流平面,可以在學習他人之長的同時補己之短,提高能力為學生會效力。
二、活動項目
作為一個新的部門,我們會積極組織各項體育活動,趣味活動。協(xié)同其他部門做好相應的工作,帶動起公寓學生的熱情。提高同學們的素質,促進同學們之間的了解和情感的溝通。我們會舉辦一次羽毛球比賽,雖然籃球是男生熱衷的項目,但從全面考慮我們也不能忽略女生的興趣愛好。羽毛球作為男女生都熱愛的體育項目,不論從競技還是人群角度來看都是一個不錯的選擇。
同時我們還可以舉辦一些趣味性運動,現(xiàn)如今這樣的活動很受歡迎,這些運動不僅僅考驗大家的體力,同時還有腦力,還有團隊合作能力。在這個活動中我們可以結合很多種體育運動,因為大家特長愛好不同,所以比賽中大家可以各顯其能,這樣比賽更加有可看性與可參與性,我們可以借鑒電視上那些趣味活動中好的環(huán)節(jié)結合我們的地理特點想出新的活動。以上是我們體育部新學期的工作計劃。