第一篇：解放思想相對(duì)于我們每個(gè)人來說都有著不同的意義

解放思想大討論心得體會(huì)

解放思想相對(duì)于我們每個(gè)人來說都有著不同的意義，也有著不一樣的心得體會(huì).寫一份解放思想心得體會(huì)他不僅僅能升華我們的理論水平，與此同時(shí)我們還能學(xué)會(huì)很多做人做事的方法，在這里我寫下自己的心得體會(huì)，愿與各位同仁共勉.解放思想就是學(xué)習(xí)理論的深入過程，也是把學(xué)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的過程，解放思想必須牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的理論。

一、用科學(xué)發(fā)展觀來看待改革發(fā)展的政策，增強(qiáng)我們工作的執(zhí)行力，在思想和行動(dòng)上確保上下一致。作為基層黨員干部解放思想，就是要在增強(qiáng)執(zhí)行力上下功夫。所謂的增強(qiáng)執(zhí)行力，就是積極主動(dòng)、不打折扣地全面貫徹落實(shí)上級(jí)的方針政策和工作部署。解放思想，就是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，分析理解我們現(xiàn)行政策和措施的正確與否，從而消除在執(zhí)行過程中的思想阻力。

二、用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作，開創(chuàng)工作新局面，用思想創(chuàng)新帶動(dòng)工作創(chuàng)新。曾強(qiáng)執(zhí)行力，一方面要解決思想認(rèn)識(shí)上的矛盾，從思想上做到響應(yīng)擁護(hù)，同時(shí)還要解決行動(dòng)上的問題，也就是真響應(yīng)和假響應(yīng)的問題。我們隨著思想大討論活動(dòng)的不斷深入，在思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，工作思路也有了一些新的變化，工作上也取得了一些成就。但是還要看到，我們的思想轉(zhuǎn)變與現(xiàn)實(shí)工作有差距，與領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展思路有差距，與社會(huì)大的發(fā)展要求差距更大。所以，我們面臨的思想解放的任務(wù)更加重要和緊迫。

第一，提高認(rèn)識(shí)是前提。只有先進(jìn)的思想，才會(huì)有先進(jìn)的行動(dòng)。因此，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀首要任務(wù)是提高認(rèn)識(shí)，思想認(rèn)識(shí)不解決，做任何事情也就無從談起。一是要有創(chuàng)新的高度。要不斷創(chuàng)新思維，勇于打破因循守舊、固步自封的一些舊的思想觀念;要不斷創(chuàng)新機(jī)制，敢于突破一些體制、機(jī)制的束縛，要不斷創(chuàng)新工作。只有人人解放思想，才會(huì)形成解放思想的濃厚氛圍。解放思想必須從我做起，從現(xiàn)在抓起。三是要有發(fā)展的高度。要通過解放思想，大家對(duì)加快推進(jìn)各自的工作。

第二、曾強(qiáng)本領(lǐng)是關(guān)鍵。認(rèn)識(shí)問題解決之后，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須具備較強(qiáng)的技術(shù)業(yè)務(wù)本領(lǐng)做保證，否則都是空談。因此，我們要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)，努力鉆研科學(xué)文化知識(shí)，特別是業(yè)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，提高做好本職工作的能力，使我們每一名黨員和黨員干部，不僅在政治上成熟，思想上進(jìn)步，理論上豐富，同時(shí)在技術(shù)和業(yè)務(wù)上也做到領(lǐng)先，成為想干事、會(huì)干事、能干事的領(lǐng)頭人。

第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新是目的。解放思想的目的是推動(dòng)工作創(chuàng)新。我們就是要通過解放思想大討論來，查找我們以往不合時(shí)宜的思想觀念和工作思路，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作。所以，我們?cè)谟懻撝幸獜囊韵氯齻€(gè)方面下工夫。一是要正視問題敢于揭短。要通過解放思想大討論活動(dòng)，深入從思想上、工作上查找問題和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要通過新一輪解放思想大討論活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到我們的工作基礎(chǔ)還有差距，工作中的疑難問題還很多，既有思想差距、能力缺陷，又有制度障礙和基礎(chǔ)薄弱，只有認(rèn)識(shí)到我們的缺點(diǎn)和不足，我們才能有的放矢改地進(jìn)工作。三是要解決問題敢于動(dòng)真格。對(duì)于查找出的各種問題，要認(rèn)真研究解決，及時(shí)制定整改措施，切實(shí)抓好整改落實(shí)。對(duì)需要整改的事項(xiàng)，必須落實(shí)責(zé)任，限時(shí)整改到位。

我們要以解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化加快發(fā)展的觀念，牢固樹立加快發(fā)展的意識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)行力，提高創(chuàng)新力，使我們?cè)诠ぷ髻|(zhì)量上有一個(gè)大的進(jìn)步和跨越。

作為我們環(huán)保工作者來說，我認(rèn)為應(yīng)努力做到以下幾個(gè)方面：

一、進(jìn)一步貼近民生，聽民意、解民擾、辦實(shí)事、辦好事。

二、切實(shí)解決群眾關(guān)心以及影響群眾健康的熱點(diǎn)環(huán)境問題。成為社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)者。

三、用心解決身邊大氣污染的問題，為早日改善邯鄲的大氣質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。

四、為維護(hù)和推進(jìn)環(huán)保系統(tǒng)的行風(fēng)和政風(fēng)建設(shè)盡心盡責(zé)。

工作實(shí)績(jī)是檢驗(yàn)我們解放思想大討論的唯一重要的依據(jù)，因此解放思想最終要落實(shí)到工作中、落實(shí)到行動(dòng)中。讓解放思想大討論的心得體會(huì)更好的指揮我們的行動(dòng)。

第二篇：幸福在每個(gè)人的心里都有著不同的定義

幸福在每個(gè)人的心里都有著不同的定義，當(dāng)然啦，我也有自己的一種想法。

當(dāng)我在尋找幸福的時(shí)候，幸福就不知不覺出現(xiàn)了。是那個(gè)地方讓我有了幸福的感覺。2008年的秋天，我從初中升上了高中，一切也就變的有意義起來了。

初來乍到，面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)一群陌生而友善的面孔。由于我從小到大靦腆，又不太會(huì)說話，剛開始不太適應(yīng)。幸好有她，我現(xiàn)在的同位芳芳，她是這個(gè)班第一個(gè)和我說話的人。她是一個(gè)心地善良的農(nóng)村女孩，就是性格古怪了一點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)，我們就進(jìn)行了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒也不好受呀，在烈日當(dāng)空之下，我們頂著太陽(yáng)在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。如此辛苦我們竟沒有倒下。原以為女孩是最軟弱的人，但在我看來卻比男孩還要堅(jiān)強(qiáng)。一連5天下來，我們學(xué)會(huì)了很多，也明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。而且最重要的是這段時(shí)間的相處讓我對(duì)她們有了更深的了解。我知道小A和小Q是最喜歡逗教官說話的。正如FOURY所說的一樣，比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢，表面看起來很拽，其實(shí)她們比誰都容易相處。反而那些表面斯斯文文的人最難相處。高一的時(shí)候，我很少跟同學(xué)說話。我知道她們一直都不喜歡我，對(duì)我很不滿。我也很不屑去理那些喜歡說三道四的人?？赡苓€不熟悉吧，就連和同位的關(guān)系也不好。高一的時(shí)候，我的同位的行為真的很不可理喻。

她不讓我抄作業(yè)，也不允許我上課畫畫，說是為我好。又罵我做事不修邊幅。以前我怨她野蠻，后來才發(fā)現(xiàn)原來她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半，我在這個(gè)班也度過一年半了。慢慢地，我和她們熟悉起來。我們經(jīng)常在課堂上起哄，弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的人聊天，談笑風(fēng)聲，快樂極了。我和我的同位成了一對(duì)形影不離的好朋友，連我也覺得不可思議。她對(duì)我很好，她有時(shí)寧愿自己淋雨也要把雨傘借給我這個(gè)冒失鬼。我真的很感動(dòng)，謝謝你，親愛的芳芳。

如果可以，就讓我一輩子和你們一起讀書。

盡管分開以后我也不會(huì)忘記我曾經(jīng)擁有過的幸福是你們給予的

第三篇：心理健康對(duì)于我們每個(gè)人來說都是十分重要的

心理健康對(duì)于我們每個(gè)人來說都是十分重要的。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了給初中生的心理講座演講稿，歡迎大家閱讀。

給初中生的心理講座演講稿篇1

各位老師同學(xué)：

下午好，很高興能夠在這里和大家有一個(gè)機(jī)會(huì)溝通，今天我們要講的題目是陽(yáng)光花季從心開始。

首先我想和大家分享的是曾經(jīng)影響過我的一個(gè)小故事。故事說的是一只剛出生不久的小鷹不小心掉在了一個(gè)雞圈里，小鷹和很多小雞長(zhǎng)大，它沒有其他小雞漂亮的羽毛甚至走路的姿勢(shì)都不如其他小雞穩(wěn)健，小鷹為自己的缺陷感到難過，一天天在雞圈里長(zhǎng)大，有一天一只鷹從雞圈里飛過看到了小鷹對(duì)小鷹說你是一只鷹，藍(lán)天才是你的家。小鷹非常震撼，但是他從來沒有嘗試過飛翔他是在一天天的自卑中長(zhǎng)大的，但是他相信自己是一只鷹，它知道一只雄鷹要有鐵一般的意志，無比堅(jiān)強(qiáng)的心，能戰(zhàn)勝困難的勇氣，于是他每天都在練習(xí)，別的小雞都覺得他不可能成功，但是我們的小鷹始終不放棄，終于有一天飛出了雞圈，在藍(lán)天上翱翔。當(dāng)時(shí)我從這個(gè)故事里得出了一個(gè)結(jié)論如果你相信自己是一只鷹，就要象一只鷹一樣自尊，自信，自立，自強(qiáng)，自愛，為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，不管你生處在何地在你內(nèi)心都有一個(gè)最強(qiáng)大的力量那就是堅(jiān)持不懈的信心和勇氣。當(dāng)我在這里面隊(duì)大家的時(shí)候我看到的是一只只這樣的小鷹，我在你們臉上看到了追求夢(mèng)想的神情，那么今天在你們成長(zhǎng)為雄鷹的路上，我想和你們一起從心開始尋找自己夢(mèng)想的源泉，尋找生命的陽(yáng)光。在我記憶深出有一個(gè)廣告畫面始終浮現(xiàn)在我的面前，一個(gè)穿紅襖的小女孩在鄉(xiāng)村的矮墻邊跳舞，她不停的跳呀跳，跳到了城市，跳到了故宮的墻邊上，跳到了高樓大廈的樓頂，站在那里停下俯瞰，這個(gè)廣告的廣告詞是夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。大家想一想自己的夢(mèng)想是什么。

好了也許每個(gè)同學(xué)在自己心里都有一個(gè)小小的不愿意告訴其他人的夢(mèng)想。如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢首先從熱愛自己開始。珍重自己的生命。可能大家都知道一個(gè)小朋友因?yàn)楦改负屠蠋煹牟焕斫饨Y(jié)束了自己的生命，我想說的是首先我為這個(gè)小朋友惋惜，因?yàn)樗艞壛藢?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在我們成長(zhǎng)的道路上你會(huì)碰到很多磨難，很多不理解，有時(shí)候是因?yàn)樽约捍_實(shí)做錯(cuò)了，但不知道該怎樣挽回，有時(shí)候是周圍人都不能理解你，還有時(shí)候是你不知道該怎樣解決眼前的問題，我能理解你們此時(shí)次刻的心情，但是也許你選擇結(jié)束你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就沒有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你已經(jīng)自己放棄了將來象一只鷹一樣飛翔，你不夠勇敢和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。熱愛周圍的一切?？赡芎芏嗤瑢W(xué)覺得自己現(xiàn)在的環(huán)境很不如任意，覺得為什么上天總是不公平，讓自己生在一個(gè)農(nóng)民家庭，學(xué)在一個(gè)農(nóng)村學(xué)校，埋怨環(huán)境沒有給你很多機(jī)會(huì)，甚至有的同學(xué)已經(jīng)不相信自己將來能夠成功。實(shí)際上有很多名人都是少年出生貧寒，他們很多人都從苦難中走出來的。我最近看了一個(gè)電影，名字叫上學(xué)路上，講的是甘肅一個(gè)非常貧窮的小山村學(xué)校里發(fā)生的故事，女孩王燕面臨著交不上學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，她不想像好友三花一樣早早嫁人，她決心在暑假里自己掙學(xué)費(fèi)。為了湊夠去枸杞園摘枸杞的車費(fèi)，她偷偷賣了家里的雞蛋，又買了因相親而認(rèn)識(shí)的小男孩的鋼筆，喜歡王燕的老師，高價(jià)買走了鋼筆，使得王燕看到了希望。他又租了相親小男孩的羊羔來養(yǎng)，結(jié)果被大瓜、二瓜兩個(gè)弟弟搗鬼沒有掙到多少錢。最后，小女孩，做了一會(huì)無本生意，終于掙夠了去枸杞園的車費(fèi)。整個(gè)電影中我們的小王燕從來沒有抱怨過自己出生的不幸，她始終堅(jiān)信自己只有學(xué)習(xí)到知識(shí)才能改變命運(yùn)，即使家里沒有條件讓她上學(xué)，她都沒有向命運(yùn)屈服，靠著自己的努力贏得了上學(xué)的機(jī)會(huì)，從她的身上你可以發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持不懈的努力有多強(qiáng)大的力量，我深深為這個(gè)女孩感動(dòng)，任何環(huán)境都有希望，任何地方都有陽(yáng)光，你只需要一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛和內(nèi)心的目標(biāo)，做下去。

當(dāng)你有了一個(gè)人生目標(biāo)后并且擁有一顆勇敢的心，但是還有一個(gè)就是要學(xué)會(huì)用智慧的頭腦，一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍，當(dāng)記者問他憑借什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，他回答：憑借智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。他是怎樣憑借智慧呢?他在自轉(zhuǎn)中這樣說，每次比賽前我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)看一編，把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)是銀行，第二個(gè)是一棵大樹，底三個(gè)是一座紅房子，這樣一直畫到賽程終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米賽跑的速度向第一個(gè)目標(biāo)沖去，到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去，40千米的賽程，就被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)，輕松地跑完了。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中我們做事情之所以半途而廢，不是因?yàn)槭《艞壎且驗(yàn)槠＞?。所以如果你有了一個(gè)自己的夢(mèng)想就需要分階段的給自己一個(gè)目標(biāo)，并且鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。

在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上你還需要一樣最重要的東西是什么呢，大家想想在日常生活中當(dāng)你難過的時(shí)候是誰在安慰你，給你鼓勵(lì)，是你的朋友和你的家人。很多同學(xué)都喜歡看一些動(dòng)畫片，每一個(gè)動(dòng)畫片里的主人公都有很多朋友在幫助他們，也許你比較擅長(zhǎng)做數(shù)學(xué)，他比較擅長(zhǎng)做語文，如果大家教會(huì)彼此學(xué)習(xí)的方法，那么實(shí)際上大家可以共同進(jìn)步。

但是很多同學(xué)在日常生活中明白這些道理卻不知道該怎樣解決自己碰到的困難，比如自己不夠自信，總是和同學(xué)老師處理不好關(guān)系，這些問題可能讓很多同學(xué)困惑。

在心理咨詢過程中，大家最關(guān)心的就問題之一就是人際關(guān)系的處理。良好的人際關(guān)系能夠使中學(xué)生生活更愉快、精神更振奮、身體更健康。但是，要想處理好人際關(guān)系，僅憑主觀熱情是不夠的，還要講求一定的策略、方法。下面我就給大家談一談。

一、在交往過程中不要一味付出。

有的同學(xué)在后果朋友、同學(xué)交往時(shí)，往往付出很多，可換來的結(jié)果卻事與愿違，朋友有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的冷淡甚至疏遠(yuǎn)自己，這對(duì)付出很多感情的同學(xué)來說，就會(huì)覺得很不公平，心理很不平衡，認(rèn)為朋友不夠意思，自己太傻。其實(shí)，也并不是朋友有意背叛你，在心理學(xué)上有一種社會(huì)交換原則，人們總是希望得到的不少于付出的，如果付出的多于得到的，人們心理上就會(huì)不平衡，如果得到的多于付出的，人們的心理也會(huì)不平衡。為保持付出和得到的關(guān)系平衡，人們總是要知恩圖報(bào)的。如果你的付出太多，使人覺得無法回報(bào)或沒有機(jī)會(huì)回報(bào)時(shí)，他就會(huì)被一種愧疚感所籠罩，造成一種無形的壓力，這種壓力就會(huì)導(dǎo)致受到恩惠的一方選擇冷淡或疏遠(yuǎn)。

二、主動(dòng)交往，千萬不要自卑退縮。

即使是生活在集體中的最孤僻的人，他們的內(nèi)心深處也渴望與人交往，他們不去主動(dòng)交往往往是因?yàn)橐郧霸诟星樯鲜艿竭^挫折，現(xiàn)在不敢貿(mào)然主動(dòng)與人交往，或者是由于某些原因本身非常自卑，害怕得便到別人的理解和支持，只好把自己鎖定在一個(gè)小角落里，獨(dú)自忍受孤獨(dú)的折磨。

人不能主動(dòng)交往，主要原因是在交往過程中缺乏自信。所以首先就要樹立自己的自信心，應(yīng)當(dāng)不為一時(shí)的挫折而失去對(duì)自己的信任，并且要找到自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己恰如其分的評(píng)價(jià)。任何人都不能期待著友誼找上門來，不管任何事情你不去爭(zhēng)取，也不是很容易做到的，友誼也是如此。

三、觀察大家的共同話題和興趣。

每個(gè)人的個(gè)性不同，興趣也不同，但你要融入這個(gè)社會(huì)，就應(yīng)該尋找到大家共同的話題，并積極參與進(jìn)去，共同討論。

四、在和大家交往中尋找價(jià)值觀較為接近的人成為好朋友。

五、善意的欣賞別人

有的同學(xué)之所以孤獨(dú)，是因?yàn)樗麄冋也坏娇梢越慌笥训娜耍X得這些人或庸俗或虛偽，進(jìn)而孤芳自賞，認(rèn)為沒有人能成為自己的知己。他們看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，不能夠客觀準(zhǔn)確的思考并分析問題，從而陷入到孤獨(dú)的境地。

六、幫助別人

我們一般都有這樣的體驗(yàn)：當(dāng)自己遇到困難需要幫助的時(shí)候，此時(shí)如果有人來幫助自己，那么我們肯定對(duì)人家感激不盡，以后見面顯得格外親近，從此就建立了友誼。以后如果對(duì)方有困難的時(shí)候，你一定會(huì)主動(dòng)幫忙。幫助，不僅是解決困難上的協(xié)助和物質(zhì)的支持，而且也包括感情上的支持、對(duì)痛苦的分擔(dān)、觀點(diǎn)上的贊同以及提供建設(shè)性的意見。幫助別人是一種美德，也是建立深厚友誼的基礎(chǔ)，因此，如果你是一個(gè)樂于幫助別人的人，你一定會(huì)贏得真正的朋友和友誼。

還有些同學(xué)比較發(fā)愁自己很自卑怎么辦。實(shí)際上在心理學(xué)上也有方法幫你建立自信。

首先，全面了解自己，正確評(píng)價(jià)自己。

你不妨將自己的興趣、嗜好、能力和特長(zhǎng)全部列出來，哪怕是很細(xì)微的東西也不要忽略。然后再和其他同齡人做一比較。通過全面、辨證地看待自身情況和外部世界，認(rèn)識(shí)到凡人都不可能十全十美，人的價(jià)值主要體現(xiàn)在通過自己的努力，達(dá)到力所能及的目標(biāo)對(duì)自己的弱項(xiàng)和遭到失敗持理智態(tài)度，既不自欺欺人，又不看得過于嚴(yán)重，而是以積極態(tài)度應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，這樣自卑便失去了溫床。

轉(zhuǎn)移注意力。

一個(gè)人既不可能十全十美也不可能一無是處。不要老關(guān)注自己的弱項(xiàng)和失敗，而應(yīng)將注意力和精力轉(zhuǎn)移到自己最感興趣，也最擅長(zhǎng)的事情上去，從中獲得的樂趣與成就感將強(qiáng)化你的自信，驅(qū)散你自卑的陰影，緩解你的心理壓力和緊張。

對(duì)自己的自卑進(jìn)行心理分析。

這種方法可在心理醫(yī)生的幫助下進(jìn)行。具體作法就是通過自由聯(lián)想和對(duì)早期經(jīng)歷的回憶，分析找出導(dǎo)致自卑心態(tài)的深層原因。并讓自己明白自卑情結(jié)是因?yàn)槟承┰缙诮?jīng)歷而形成的，并深入潛意識(shí)，一直影響著自己的心態(tài)，而實(shí)際上目前的自卑感是建立在虛幻的基礎(chǔ)上的，與自己的現(xiàn)實(shí)情況無關(guān)，因而是沒有必要的。這樣可以從根本上瓦解自卑情結(jié)。

用行動(dòng)證明自己的能力與價(jià)值

其實(shí)，看一個(gè)人有沒有價(jià)值，根本用不著進(jìn)行什么深?yuàn)W的思考，也用不著問別人，有人需要你，你就有價(jià)值，你能做事，你就有價(jià)值。你能做成多大的事，你就有多大的價(jià)值。因此，你可先選擇一件自己較有把握也較有意義的事情去做，做成之后，再去找一個(gè)目標(biāo)。這樣，你可不斷收獲成功的喜悅，又在成功的喜悅中不斷走向更高的目標(biāo)。每一次成功都將強(qiáng)化你的自信心，弱化你的自卑感，一連串的成功則會(huì)使你的自信心趨于鞏固。當(dāng)你切切實(shí)實(shí)感覺到自己能干成一些事情時(shí)，你還有什么理由懷疑自己的價(jià)值呢?

從另一個(gè)方面彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。

一個(gè)人有著多方面的才能，社會(huì)的需要和分工更是萬象紛呈。一個(gè)人這方面有缺陷，便可從另一方面謀求發(fā)展。一個(gè)身材矮小或過于肥胖的人，可能當(dāng)不成模特和儀仗隊(duì)員，可是這世界上對(duì)身材沒有苛刻要求的工作多的是。一個(gè)人只要有了積極心態(tài)，對(duì)自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，將自己的某種缺隱轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)不息的推動(dòng)力量，也許你的缺隱不但不會(huì)成為你的障礙，反而會(huì)成為你的福音。因?yàn)樗鼤?huì)促使你更加專心地關(guān)注自己選擇的發(fā)展方向，往往能促成你獲得超出常人的發(fā)展，最終成為超越缺陷的卓越人士。這方面的著名事例數(shù)不勝數(shù)，如身材矮小的拿破侖、身短耳聾的貝多芬、下肢癱瘓的羅斯福、少年坎坷艱辛的巨商松下幸之助、霍英東、王永慶、曾憲梓，這些人要么有自身缺陷，要么有家庭缺陷，但他們都成了卓越越人士，都從某個(gè)方面改變了世界。

推翻內(nèi)向的自我形象。

每個(gè)人都應(yīng)該是自己的主宰，做自己人生的導(dǎo)航員。沒有誰比你自己更能決定你的命運(yùn)。因此，你個(gè)性內(nèi)向與否，那不是上帝的安排，而是你自己的安排，而是你自己的決定。當(dāng)你認(rèn)定自己性格內(nèi)向時(shí)，你便賦予了自己內(nèi)向封閉的自我形象。而一旦這一形象標(biāo)簽進(jìn)入你的潛意識(shí)，它又反過來引導(dǎo)約束你的行為。對(duì)自己的社交缺交信心的人，不妨將自己從記事以來所認(rèn)識(shí)的朋友都羅列出來，你會(huì)驚訝于自己竟有這么廣泛的交際。特別是要多想想你的那些好朋友，既然你能與那么多人建立起良好的人際關(guān)系，深厚的友誼，也就足以證明你并非性格內(nèi)向，不善交際了。

我相信在座的每一個(gè)同學(xué)都有信心擁有一只鷹的自信，并且一定能夠取得成功。

一對(duì)兄弟，有一天他們出去爬山,然后一起回家。他們的家住在八十層樓，他們一人背著一大包的行李回家，卻發(fā)現(xiàn)大樓停電了。于是哥哥就說:弟弟，我們一起爬樓梯上去吧。

于是他們就一起爬上去。到了二十樓的時(shí)候，哥哥又告訴弟弟: 包包太重了，我們把它放在二十樓，我們爬上去，明天再下來拿。弟弟說: 好。于是他們就把他們的包包放在二十樓，繼續(xù)往上爬。到了四十樓，弟弟開始抱怨，于是就跟哥哥吵起來了。他們邊吵邊爬，爬到了六十樓，哥哥就對(duì)弟弟說:只剩二十層樓了，我們不要吵了，默默的爬完它吧！于是他們就各走各的，終于到了家門口。哥哥就擺出了很帥的姿勢(shì):弟弟開門。弟弟就對(duì)哥哥說: 別鬧了，鑰匙不是在你那兒。結(jié)果，他們把鑰匙留在二十樓的包包里了。這個(gè)故事其實(shí)在反映我們的人生, 有很多人在二十歲以前是活在家人的期望和老師的期許之下, 背負(fù)著很多的壓力;在二十歲之后離開了眾人的壓力, 開始滿腔的熱血, 開始有很多的夢(mèng)想要完成;可是工作了二十年后, 開始發(fā)覺工作不如意...于是就開始抱怨老板、抱怨公司、抱怨社會(huì)、抱怨政府。就在這抱怨中又渡過了二十年。于是告訴自己，六十歲了沒什么好抱怨的了，就默默的走完自己的?l年吧。到了八十歲快要死掉的前夕，才想起自己好象有什么事還沒完成.......原來，他二十歲的夢(mèng)想還沒有完成。所以，希望現(xiàn)在的你....充滿著理想...充滿著熱情....為自己的夢(mèng)想把握現(xiàn)在。

最后我想和大家分享一個(gè)小故事

珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗，無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會(huì)使你變得可愛--人人都喜歡的那種可愛。

你就能做個(gè)最好的自己，自尊，自重，自信，自愛，自立。終究有一天會(huì)成為一只雄鷹，謝謝大家。

第四篇：解放思想大討論心得：讓每個(gè)人都成為解放思想的先行者

改革開放以來，觀念先導(dǎo)是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的話題。而用創(chuàng)新的觀念引導(dǎo)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)，更是成了全黨、全國(guó)人民的共識(shí)。每當(dāng)改革處于重大轉(zhuǎn)折時(shí)期，人們總期待有新的觀念統(tǒng)領(lǐng)著去開拓新局面；每當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得輝煌成就時(shí)，總忘不了濃墨重彩地記下具有先導(dǎo)意義的新思想、新觀念的一份功勞。

具有先導(dǎo)作用的新觀念從何而來呢？是從解放思想中而來，是從思想大論戰(zhàn)中而來。改革開放的30年，就是各種觀念沖撞、嬗變的30年，就是思想解放、觀念更新的30年。波瀾壯闊的改革開放時(shí)代潮流，以不可遏制的力量洗刷著傳統(tǒng)的體制與機(jī)制，并迅速改變著中國(guó)的面貌、中國(guó)人民的面貌和中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌。而發(fā)生這一翻天覆地變化的根本原因之一，就在于我們通過一次次的思想大論戰(zhàn)，辯明了真理，創(chuàng)新了理論，以創(chuàng)新的思想、創(chuàng)新的觀念，引導(dǎo)著全黨全國(guó)人民開辟出一條中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路，創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的輝煌成就。

可以說，黨的十一屆三中全會(huì)以來的30年，中國(guó)的發(fā)展基本上都是圍繞著一條主線，即思想解放與改革開放。過去30年改革開放的歷史，就是一部解放思想的歷史。我面前擺著的這本書稿，就是回顧、總結(jié)改革開放以來思想解放的歷程的。作為改革決策的參與者和改革歷程的親歷者，看到這本書，感觸頗深。下面就書名談幾點(diǎn)感受。

思想解放的力量

為什么我們黨總是把解放思想作為改革開放的先導(dǎo)工程呢？是因?yàn)樗枷胧悄艽龠M(jìn)事業(yè)成功的一種潛在的力量，解放思想就能充分發(fā)揮思想的潛能。劉勰的《文心雕龍》一書就十分形象地描述了思想觀念的力量，寂然凝慮，思接千載；悄然動(dòng)容，視通萬里；吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風(fēng)云之色；其思理之致乎。一蹙眉間，思想就跨越了千年時(shí)空，視野就延及到萬里景象。就此而言，一個(gè)人的思想還真是可以無所不至，無所不能。人可以神游八荒，精騖四極。光速足夠快吧？可人一眨眼，思想已經(jīng)在日月間打了個(gè)來回。天空足夠廣吧？可人一動(dòng)心，思想已經(jīng)在九天外游了個(gè)上下。挾泰山而越北海，何等大的氣勢(shì)；舞日月而吞天地，何等寬的胸襟！

人可以不行動(dòng)，不說話，但不能不思想。生有盡而思無涯。人類的延續(xù)不僅是生命，而且是思想；社會(huì)的進(jìn)步不僅是物質(zhì)，而且是精神。在一定的時(shí)間內(nèi)，人的行動(dòng)只能局限于一隅，但任何時(shí)候，卻束縛不住人的思想?，F(xiàn)代京劇《紅燈記》里，李玉和在獄中所唱：休看我戴鐵鏈鎖鐵鐐，鎖住我雙手和雙腳，鎖不住我雄心壯志沖云天，就是這個(gè)道理。一個(gè)人的生命可以被摧毀，但一個(gè)人的思想光芒卻無法被淹沒。正如夏明翰在犧牲前大義凜然地寫到：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有后來人，也是這個(gè)道理。

毛澤東曾有一個(gè)形象的比喻精神原子彈，把精神思想的力量比擬成具有原子彈一般的威力。許多時(shí)候，思想所發(fā)揮出的威力甚至比原子彈還大。改革開放之初，鄧小平對(duì)世界格局的認(rèn)識(shí)提出了一個(gè)新觀念和平與發(fā)展?，F(xiàn)在看來，這個(gè)觀念再簡(jiǎn)單不過了，但卻反映了我們黨對(duì)世界趨勢(shì)的判斷的大轉(zhuǎn)折。也正是這個(gè)看來簡(jiǎn)單的觀念，改變了我們千萬不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)與時(shí)刻準(zhǔn)備打仗的觀念，為洶涌而來的改革開放提供了理論基礎(chǔ)。既然世界大勢(shì)是和平與發(fā)展，我們何必還要緊張兮兮地只忙著磨刀擦槍呢？正是這個(gè)對(duì)形勢(shì)的新判斷，促使全黨全國(guó)人民埋下頭來，一心一意抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力尋找和平發(fā)展的道路，從而在擴(kuò)大對(duì)外開放的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在世界舞臺(tái)上的和平崛起。

一個(gè)受到桎梏的思想，是僵化的、保守的，其想像力退化、創(chuàng)造力萎縮。一個(gè)地區(qū)思想僵化的后果是體制的落后、觀念的陳舊、社會(huì)生活的凝滯。觀念更新，萬兩黃金；觀念更新，與時(shí)俱進(jìn)。個(gè)體觀念更新，改變命運(yùn)，政黨觀念更新，永葆先進(jìn)性。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，個(gè)人也好，政黨也好，國(guó)家也好，民族也好，只有在解放思想進(jìn)程中大更新、大革命，才會(huì)有科學(xué)發(fā)展的大思路、大決策、大提速。

回顧改革開放的歷程，我們不難理解，為什么鼓動(dòng)改革風(fēng)帆破浪遠(yuǎn)航的，永遠(yuǎn)是解放思想的浩浩長(zhǎng)風(fēng)！為什么催發(fā)真理之樹枝繁葉茂的，只能是破除迷信的滾滾春潮！改革的時(shí)代必定是思想充分解放的時(shí)代。社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代必定是思想高度活躍的時(shí)代。哲學(xué)家告訴我們社會(huì)文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志，就是思想解放的程度。無數(shù)的先哲圣祖、志士仁人，生命早已化作一縷輕煙，而他們的思想?yún)s星辰般地閃耀在歷史的天空，照耀著人類探索真理的漫漫長(zhǎng)路。

第五篇：我們每個(gè)人都快樂的成長(zhǎng)在陽(yáng)光下

陽(yáng)光下成長(zhǎng)

陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無論自然界的陽(yáng)光還是用愛繪出的陽(yáng)光，沐浴著陽(yáng)光，它讓我成長(zhǎng)。

我們每個(gè)人都快樂的成長(zhǎng)在陽(yáng)光下．是陽(yáng)光給了我溫暖和力量；是陽(yáng)光給了我美好的生活；是陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽(yáng)光下，我快樂的生活著，快樂的生活著。我像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng)，我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng)，而心靈中卻有無數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng)，給我無私的關(guān)懷。父母的撫育，老師的關(guān)切，同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽(yáng)光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽(yáng)光照耀著我，我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。我享受陽(yáng)光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛?yáng)光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽(yáng)光親吻它，它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若沒有陽(yáng)光，又怎會(huì)有這番溫馨？我還喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn)，并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽(yáng)，還有如陽(yáng)光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景，上了高中，早上也許沒空再去陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽(yáng)光，你知道那是什么。

高中，心思忽然細(xì)膩了。那是午后的陽(yáng)光——靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長(zhǎng)大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽(yáng)光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽(yáng)光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出門、上學(xué),歡聲笑語中和入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。

曾經(jīng)，看到過這樣的話，一個(gè)人的成功都與他身邊的人有很深的聯(lián)系，以前并沒有太把它當(dāng)回事，可直到現(xiàn)在，我才明白，我一直在他人營(yíng)造的“陽(yáng)光下”慢慢的長(zhǎng)大。

母愛是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí)，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時(shí)，母親守護(hù)著我，日夜操勞，當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí)，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽(yáng)光無私的撒向了我，我快樂的成長(zhǎng)著。

老師，向一束柔和的陽(yáng)光，親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。上課的時(shí)候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動(dòng)作時(shí)，老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽講；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，老師的話像陽(yáng)光灑向我的心田，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽(yáng)光無私的撒向了我，我快樂得享受著。

就這樣，流年似水，時(shí)間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長(zhǎng)的故事，繼續(xù)前行。又是一年春來到，一路上陽(yáng)光正好，生活的點(diǎn)滴是陌上花開，搖曳生姿…

蘭州市五十九中

九年級(jí)

安昕