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      基于質(zhì)量管理體系覆蓋不全條件下實施質(zhì)量內(nèi)審的方法探索與實踐

      時間:2019-05-15 00:40:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《基于質(zhì)量管理體系覆蓋不全條件下實施質(zhì)量內(nèi)審的方法探索與實踐》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《基于質(zhì)量管理體系覆蓋不全條件下實施質(zhì)量內(nèi)審的方法探索與實踐》。

      第一篇:基于質(zhì)量管理體系覆蓋不全條件下實施質(zhì)量內(nèi)審的方法探索與實踐

      基于質(zhì)量管理體系覆蓋不全條件下實施質(zhì)量內(nèi)審的方法探

      索與實踐

      【摘要】對質(zhì)量管理體系覆蓋不全條件下,采取“分布推進、逐個建立”的模式加強質(zhì)量管理過程管控。運用質(zhì)量管理體系的方法,實施質(zhì)量內(nèi)審全覆蓋,對未建質(zhì)量體系的單位變通審核,保持和改進其現(xiàn)有的管理流程和管理制度;對建立質(zhì)量體系的單位合并審核,形成以過程方法為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理模式。

      【關(guān)鍵詞】質(zhì)量管理體系 質(zhì)量內(nèi)審方法

      一、質(zhì)量管理體系覆蓋不全企業(yè)的現(xiàn)狀分析

      質(zhì)量管理體系是在總結(jié)了世界經(jīng)濟發(fā)達國家的質(zhì)量管理實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制訂的、具有通用性和指導(dǎo)性的國際標準。實施質(zhì)量管理體系方法,可以促進企業(yè)質(zhì)量管理的改進和完善,幫助企業(yè)提高有效性和效率,增強顧客滿意度,對提高企業(yè)管理水平能起到良好的促進作用。

      我國企業(yè)尤其是大型企業(yè)質(zhì)量管理體系往往僅覆蓋部分業(yè)務(wù),這對于質(zhì)量管理部門對企業(yè)整體的質(zhì)量管理推進造成了一定難度。某國企下屬公司業(yè)務(wù)涵蓋面廣,包括餐飲住宿、會議接待、油料供應(yīng)、汽車維修、公務(wù)用車服務(wù)和物業(yè)管理等多個服務(wù)領(lǐng)域。由于該公司下屬各單位業(yè)務(wù)發(fā)展不同,質(zhì)量管理重點不一,業(yè)務(wù)種類較多,整體建立質(zhì)量管理體系的難度較大。部分單位建立體系時間較長,已形成體系化的管理機制,而部分單位尚未建立質(zhì)量管理體系。如何實現(xiàn)質(zhì)量管理水平整體均衡推進,是面臨的一個問題。

      二、質(zhì)量管理體系覆蓋不全條件下實施質(zhì)量內(nèi)審方法的思路

      由于各單位建立質(zhì)量管理體系時間長短不同,管理水平參差不齊,要采取“分布推進、逐個建立”的模式加強質(zhì)量管理過程管控。運用質(zhì)量管理體系的方法,實施質(zhì)量內(nèi)審全覆蓋,對未建質(zhì)量體系的單位變通審核,保持和改進其現(xiàn)有的管理流程和管理制度;對建立質(zhì)量體系的單位合并審核,形成以過程方法為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理模式。一方面重在提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量,增加消費者在選購產(chǎn)品服務(wù)的信任度,另一方面是產(chǎn)品服務(wù)過程要求的補充,有利于公司持續(xù)改進和持續(xù)滿足顧客的需求和期望,提升質(zhì)量管控水平。

      三、質(zhì)量管理體系覆蓋不全條件下實施質(zhì)量內(nèi)審方法的具體措施

      (一)建立內(nèi)審隊伍,奠定質(zhì)量管理基礎(chǔ)

      成立整體質(zhì)量管理組織機構(gòu),明確質(zhì)量管理人員職責(zé)范圍,建立質(zhì)量內(nèi)審隊伍,是有效提高整體質(zhì)量管理水平的首要步驟。一方面確保質(zhì)量內(nèi)審的順利進行,另一方面為質(zhì)量管理工作的順利推進奠定了基礎(chǔ)。另外,通過質(zhì)量內(nèi)審隊伍的建設(shè),從下屬各單位配備專兼職質(zhì)量檢驗員,不僅促進了各單位質(zhì)量管理制度、行業(yè)規(guī)范等的有效落實,還可增強全員質(zhì)量意識,有效促進體系的運行,提升整體質(zhì)量管理效率。

      (二)組織多級培訓(xùn),提高內(nèi)審隊伍水平

      通過全面系統(tǒng)的質(zhì)量管理體系培訓(xùn),學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系方法的運用,加強內(nèi)審員隊伍的質(zhì)量意識,提高公司內(nèi)審隊伍審核水平,加強干部職工對質(zhì)量體系更全面和深刻的認識,尤其是未建質(zhì)量體系單位人員及參與內(nèi)審人員對質(zhì)量體系的認識,從操作層面使廣大職工對質(zhì)量管理內(nèi)容、原則、與其他管理體系兼容性、質(zhì)量認識和自身在體系中的角色和職責(zé)有了更清晰和直觀的認識,為質(zhì)量內(nèi)審的全覆蓋奠定了基礎(chǔ)。

      (三)制定內(nèi)審實施方案,明確審核方法

      結(jié)合質(zhì)量管理體系覆蓋不全的管理現(xiàn)狀,制定質(zhì)量內(nèi)審實施方案,明確審核范圍、依據(jù),同時明確對于建立體系和未建體系單位明確了審核方法,即:未建質(zhì)量管理體系單位實施變通審核,建立質(zhì)量管理體系的單位進行合并審核,既節(jié)約了管理成本,又提高了審核力度,還實現(xiàn)了內(nèi)審方法的全覆蓋。同時,可參照標準對未建體系單位審核條款進行調(diào)整,制定調(diào)整表,對部分不適用的條款進行刪減和變通,盡可能的保留原標準,以達到審核目的。

      (1)針對未建質(zhì)量管理體系單位的審核方法。對未建質(zhì)量管理體系單位,依據(jù)質(zhì)量管理體系要求分三類審核:一是符合要素項的,要按標準嚴格執(zhí)行審核,對無法嚴格執(zhí)行的進行變通執(zhí)行,變通執(zhí)行可參考受審核單位相關(guān)管理制度、規(guī)程和相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標準;二是涉及要素項,但未形成體系管理要求的,可進行變通審核,評價相關(guān)質(zhì)量管理制度落實的有效性,識別出相關(guān)質(zhì)量管理制度、生產(chǎn)和服務(wù)過程潛在的改進方面,重在提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量,增加消費者在選購產(chǎn)品服務(wù)的信任度;三是未涉及要素項的,可經(jīng)討論后進行要素刪減或變通執(zhí)行。

      (2)針對建立質(zhì)量管理體系單位的審核方法。對建立質(zhì)量管理體系的單位,以節(jié)省資源,降低管理成本,提高審核效率為目的,實施企業(yè)與基層聯(lián)合審核,確保質(zhì)量管理體系的有效運行。

      (四)結(jié)合實際情況,制定內(nèi)審實施計劃

      結(jié)合下屬各單位實際管理現(xiàn)狀和過程要求及與相關(guān)專家討論研究,制定內(nèi)部審核實施計劃,明確審核目的及范圍、內(nèi)審日期、內(nèi)審組成員和檢查安排表。質(zhì)量內(nèi)審實施過程中要嚴格按照內(nèi)部審核實施計劃分階段進行審核,確保審核的順利完成。

      (五)以交叉審核方式,實施質(zhì)量內(nèi)審

      結(jié)合質(zhì)量管理體系覆蓋不全、內(nèi)審員水平參差不齊的管理現(xiàn)狀,可邀請相關(guān)專家參與審核,并對新老內(nèi)審員進行統(tǒng)一安排,根據(jù)內(nèi)部審核實施計劃分階段性對公司內(nèi)部的質(zhì)量活動進行全面審核。采取這種方式,一方面提高審核效果,另一方面鍛煉新審核員,提高審核員現(xiàn)場審核能力。

      (六)整理分析問題,確保整改有效

      實施內(nèi)審后審核組對存在的問題進行整理、分類,并且與有關(guān)單位進行溝通,提出改進建議。一方面,持續(xù)保持作業(yè)現(xiàn)場文件的符合性和有效性,各程序文件和作業(yè)文件的歸口管理部門、文件執(zhí)行部門及時有效的溝通,根據(jù)工作實際要求和流程變化,及時變更、修改、補充相應(yīng)文件。另一方面,持續(xù)保持對質(zhì)量管理活動信息及各類問題的數(shù)據(jù)收集、分析。質(zhì)量管理部門對其整改結(jié)果及后續(xù)質(zhì)量活動進行定期監(jiān)督檢查,以持續(xù)保持質(zhì)量管理體系的有效運行。

      (七)總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)建未建體系單位內(nèi)部審核方法

      各單位質(zhì)量管理情況參差不齊,建立質(zhì)量管理體系單位,在審核過程中,以節(jié)省資源,降低管理成本,提高審核效率為目的。未建體系單位,在審核過程中,依據(jù)其單位相關(guān)質(zhì)量管理制度,評價滿足相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范等的能力,識別相關(guān)質(zhì)量管理制度及落實潛在的改進方面,以質(zhì)量管理體系方法的作用,創(chuàng)建未建體系單位內(nèi)部審核方法,為后期建立質(zhì)量管理體系提供重要依據(jù)。

      第二篇:技師學(xué)院質(zhì)量管理體系內(nèi)審分析與對策

      技師學(xué)院質(zhì)量管理體系內(nèi)審分析與對策

      內(nèi)審是學(xué)校建立質(zhì)量管理體系以后必須進行的一項管理活動,通過內(nèi)審監(jiān)測學(xué)校質(zhì)量管理體系與GB/T19001-2008標準、國家重點技工學(xué)校質(zhì)量管理標準及學(xué)校質(zhì)量體系文件的符合性和有效性,幫助學(xué)校尋找持續(xù)改進機會,形成自我完善機制。我校從2004年啟動“貫標”工作以來,每學(xué)期都要進行內(nèi)審工作,通過實施內(nèi)審發(fā)現(xiàn)了我校質(zhì)量管理體系運行中存在的許多問題并采取措施加以改進,對我校尋找持續(xù)改進機會,建立自我完善機制的確起到了極為重要的作用,但是迄今為止,我校在內(nèi)審的實施過程中仍存在一些問題,問題分析如下:

      一、受審核部門心態(tài)存在問題——掩蓋問題與應(yīng)付檢查

      首先,有些受審核部門不是把內(nèi)審當(dāng)作持續(xù)改進各項工作的機會,而是怕查出問題影響本部門的考評,不愿意暴露問題,在審核時不積極配合,甚至躲避檢查。其次,有些受審核部門不重視“貫標”工作,表現(xiàn)在兩個方面,一方面消極應(yīng)付檢查,平時不按文件要求開展工作,審核前突擊補資料;另一方面對本部門發(fā)現(xiàn)的不合格項原因分析不到位,制定糾正措施時避重就輕,不是以杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生為出發(fā)點,而是站在“容易實施,容易關(guān)閉”的角度考慮問題。

      二、審核過程存在問題——準備不充分、水平欠缺、責(zé)任心不強、評價缺乏

      (一)準備不充分

      有些審核小組編制的內(nèi)審檢查表質(zhì)量不高,抓不住關(guān)鍵環(huán)節(jié),抽樣隨意性大或缺乏代表性;有些小組長與小組成員之間對審核項目及要求缺乏充分的溝通,有的甚至到審核現(xiàn)場才進行分工,倉促上陣,影響審核效果;有些審核員審核前對有關(guān)的程序文件及作業(yè)指導(dǎo)書了解不夠深入,導(dǎo)致現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的多是表面問題,不能發(fā)現(xiàn)深層次、實質(zhì)性問題。

      (二)審核員缺乏基本的審核技巧

      有些審核員溝通能力欠缺,不善于正確表達自己的意思,問題提不到點子上,或只埋頭查資料、作記錄,很少提問,導(dǎo)致收集的信息不完整;有些審核員審核記錄不準確,不全面,不能反映客觀事實;有些審核員審核缺乏深度,發(fā)現(xiàn)問題時不能按審核要求適當(dāng)增加抽樣,導(dǎo)致對所發(fā)現(xiàn)問題是個案還是普遍存在沒有辦法進行判斷;有些審核員審核時間分配不合理,前緊后松,或當(dāng)某一個審核項目發(fā)現(xiàn)問題時糾纏不放而耽擱過多時間,造成對其它項目的審核缺乏充足時間。

      (三)審核員責(zé)任心不強,審核流于形式

      有些內(nèi)審員因本職工作忙,應(yīng)付性地參加內(nèi)審工作,審核時偷工減料,脫離檢查表的要求;有些審核員怕得罪受審核部門,發(fā)現(xiàn)問題不進行記錄,也不進一步深入追查;有些審核員對審核發(fā)現(xiàn)的有爭議的問題不做進一步核實,不了了之。

      (四)對內(nèi)審工作有效性缺乏評價

      內(nèi)審組在內(nèi)審結(jié)束后沒有對內(nèi)審各個階段的工作以及內(nèi)審員的工作表現(xiàn)進行評價、總結(jié),不利于內(nèi)審工作的持續(xù)改進。

      三、學(xué)校對內(nèi)審工作缺乏激勵

      首先,對內(nèi)審員的工作表現(xiàn)缺乏考核,干好干壞一個樣,不利于內(nèi)審員審核水平的提高。其次,對受審核部門“貫標”工作缺乏激勵,對“貫標”工作執(zhí)行好的部門沒有獎勵,對發(fā)現(xiàn)存在問題的部門處罰力度不夠。

      由于上述不足直接影響內(nèi)審工作的有效性,學(xué)校會因此失去很多改進和提高的機會。針對我校內(nèi)審工作存在的問題,探索如下解決對策:

      (一)全體教職工的支持、配合是順利、有效做好內(nèi)審工作的基礎(chǔ)

      全體教職員工的理解、支持和配合是順利、有效做好內(nèi)審工作的基礎(chǔ),因此各部門要重視內(nèi)審工作,加強宣傳,讓全體教職員工真正理解內(nèi)審對提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性,平時按文件要求做好本職工作。內(nèi)審前部門負責(zé)人要統(tǒng)籌安排并親自參與本部門的自查工作,內(nèi)審時在現(xiàn)場配合檢查,向?qū)徍藛T及時提供有關(guān)資料,做好解釋說明,對內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題點和不合格項,負責(zé)召集本部門有關(guān)人員分析問題產(chǎn)生的原因,制定切實可行的整改措施,并對問題點和不合格項的整改加強跟蹤。

      (二)搞好內(nèi)審策劃是順利、有效做好內(nèi)審工作的前提條件

      由于學(xué)校內(nèi)審涉及部門多,工作量大,所以做好前期策劃尤為重要,前期策劃工作包括以下方面:

      1、合理編制內(nèi)審計劃

      內(nèi)審計劃編制時加強與各部門的溝通和協(xié)調(diào),盡可能避免與受審核部門其它大項工作安排相沖突,審核日程的安排,應(yīng)不干擾受審核部門正常的工作秩序。內(nèi)審組成員分組時要考慮內(nèi)審員的業(yè)務(wù)水平、崗位工作等。

      2、做好內(nèi)審檢查表的編制

      編制檢查表是審核員的一項技能,檢查表質(zhì)量的高低直接影響現(xiàn)場審核的效果,所以各內(nèi)審小組成員在編制內(nèi)審檢查表前,要加強對審核所涉及的程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí),審核組長應(yīng)對本組成員編制的檢查表嚴格審核把關(guān),保證審核能抓住部門工作的關(guān)鍵過程,保證審核內(nèi)容的覆蓋面,審核深度的適宜性以及抽樣的合理性。

      (三)認真實施現(xiàn)場審核是順利、有效做好內(nèi)審工作的關(guān)鍵

      現(xiàn)場審核是內(nèi)審員依據(jù)審核日程安排和內(nèi)審檢查表,收集審核證據(jù)、形成審核發(fā)現(xiàn)的過程,是順利、有效做好內(nèi)審工作的關(guān)鍵。內(nèi)審員實施現(xiàn)場審核時要把握如下現(xiàn)場審核的技巧、原則。

      1、注意溝通方式,多指導(dǎo),少批評指責(zé)

      內(nèi)審過程中,審核員要對受審核部門的優(yōu)點、成績進行充分肯定,然后為受審核部門指出存在的問題。溝通問題時語氣要中肯,不能采用批評指責(zé)的語氣,否則易造成受審核人員產(chǎn)生對立情緒。同時還可以針對受審核部門存在的問題提出改進的措施和建議。

      2、重視效果評價,輕形式

      內(nèi)審關(guān)注的應(yīng)是各項工作的效果,而不僅僅是質(zhì)量記錄的規(guī)范性。內(nèi)審員在審核時,不能簡單地采用“有,沒有”的審核方法,看到受審核方出示的質(zhì)量記錄完整、規(guī)范后,就認為該部門的各項工作符合標準要求,不再往下查,而是要繼續(xù)了解工作的有效性,對各項工作的效果進行評價。

      3、善于觀察,注重對有效證據(jù)的收集

      內(nèi)審員在審核過程中要善于觀察,對觀察到的現(xiàn)象進行分析、推斷,從而有針對性地收集信息證明推斷的正確性。比如審核到某項工作時受審核人員有意識地回避、掩蓋問題,則可能該項工作在某些環(huán)節(jié)上存在缺陷,此時內(nèi)審員就要尋找證據(jù)證明推斷的正確性。審核員在實施審核的過程中要重視證據(jù),無淪是檢查其是否按計劃實施,還是檢查其實施效果都要以對方提供的有效證據(jù)為準,不能主觀臆測。

      4、如實、準確地做好記錄

      對受審核部門的成績與存在問題均要如實、準確地進行記錄,記錄應(yīng)清楚、全面,便于追溯。尤其是對審核發(fā)現(xiàn)的不符合事實描述更要力求準確,記錄要素包括“何事、何地、何人、何時、何現(xiàn)象”等。

      5、把握審核重點,控制好審核時間

      實施現(xiàn)場審核,審核員在確保不漏掉檢查項目的前提下,要突出對部門主要工作的審核。同時要控制好審核時間,集中精力,不閑談,將所有時間均用在審核中,避免造成審核前緊后松,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不符合時可適當(dāng)多抽樣,盡量深入下去,但也不要對發(fā)現(xiàn)問題糾纏不放而耽擱過多時間,使其它項目的審核缺

      乏充足時間。

      6、采用“PDCA”審核思想,堅持客觀公正的審核原則

      對受審核部門工作的檢查要采用“PDCA”審核思想,首先檢查受審核部門對某項工作前期策劃是否到位,再檢查受審核部門是否按策劃要求組織實施,然后檢查受審核部門是否對實施的過程進行了自我檢查,最后檢查確認受審核部門是否通過自我檢查,對存在的問題采取糾正或糾正措施。審核過程中要堅持客觀公正的審核原則,審核員在審核判斷時應(yīng)排除干擾,既不能喪失原則講私情隱瞞問題,也不能主觀臆斷,在一個問題上糾纏不放。

      四、開好審核組內(nèi)部溝通會議是順利、有效做好內(nèi)審工作的重要環(huán)節(jié)

      現(xiàn)場審核完成后,需要對內(nèi)審員在審核中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析,確定需通報的成績、問題以及不合格項,因此組織召開好審核組內(nèi)部會議對準確通報成績與問題尤為重要。審核組內(nèi)部會議要在各審核小組內(nèi)部溝通會議的基礎(chǔ)上組織召開,小組內(nèi)部溝通會議的重點是小組成員相互通報各自的檢查情況,確定受審核部門的成績與存在問題,初步確定不合格項;審核組內(nèi)部溝通會議重點是各小組組長匯報本小組的檢查情況,由審核組長帶領(lǐng)審核員對所有受審核部門共性問題及個性問題進行分析,確定出有代表性的不符合作為內(nèi)審不合格項。

      五、做好審核后續(xù)工作,是內(nèi)審最后一步,也是最為關(guān)鍵的一項工作

      開展內(nèi)審的目的就是為了找出成績,找出存在的問題并加以改進。為此各部門對在內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的本部門存在的問題要積極整改,業(yè)務(wù)主管部門要對整改情況加強跟蹤驗證。對審核發(fā)現(xiàn)的不合格項,責(zé)任部門要召集相關(guān)人員分析問題產(chǎn)生的根本原因,并針對問題產(chǎn)生的原因制定切實可行的糾正和糾正措施,同時業(yè)務(wù)主管部門要對不合格項糾正措施的落實情況加強跟蹤驗證,防止同類問題的再次發(fā)生。

      六、做好對內(nèi)審工作的有效性評價,建立內(nèi)審激勵機制,是實現(xiàn)內(nèi)審工作持續(xù)改進的保障

      內(nèi)審結(jié)束后,內(nèi)審組長要主持召開內(nèi)審工作的總結(jié)會議,組織各小組長、審核員,對內(nèi)審的全過程進行分析和研究,對內(nèi)審各個階段的工作進行有效性評價,找出成績與存在問題,制定改進或鞏固措施,適當(dāng)進行獎罰,以實現(xiàn)內(nèi)審工作的持續(xù)改進。比如對內(nèi)審員工作出色的、對“貫標”工作做得好的部門給予一定獎勵,或作為個人評先、部門評優(yōu)的基本條件,以調(diào)動工作的積極性;對內(nèi)審員工作不盡職的,要進行批評教育,對“貫標”工作做得不好的部門進行批評或處罰。

      質(zhì)量管理體系內(nèi)審是學(xué)校提升管理水平的重要手段,只有通過控制好內(nèi)審的策劃、內(nèi)審實施過程和內(nèi)審后的改進等來保證其實施的有效性,才能為學(xué)校尋找持續(xù)改進機會,形成自我完善機制,從而增強學(xué)校的核心競爭力。

      第三篇:企業(yè)質(zhì)量管理體系的建立和實施基本方法

      ISO9001:2000質(zhì)量管理體系

      企業(yè)質(zhì)量管理體系的建立和實施基本方法

      下面介紹推行ISO9000標準的“五段十五步”工作方法,此方法可結(jié)合企業(yè)具體情況做相應(yīng)的調(diào)整。

      一、培訓(xùn)起步,職能分工:

      二、編寫文件、試點運行:

      三、內(nèi)部審核、正式運行:

      四、模擬審核,準備認證:

      五、正式審核,體系維持:

      一、培訓(xùn)起步,職能分工:

      1.培訓(xùn)起步:

      A.全員ISO9000基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。

      a.培訓(xùn)目的1.了解ISO9000族標準的內(nèi)容;

      2.了解ISO9000族標準的基本要求;

      3.了解ISO9000族標準的實施辦法;

      4.了解企業(yè)推行ISO9000意義和計劃。

      b 學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      1.什么是ISO9000族標準;

      2.對標準的理解;

      3.本公司推行ISO9000意義;

      4.本公司推行ISO9000的計劃和要求。

      c.參加人員和學(xué)習(xí)時間:

      1.參加人員:全體人員

      2.學(xué)習(xí)時間:3個人天。

      B.骨干培訓(xùn)

      a.培訓(xùn)目的1.了解ISO9000族標準的基本內(nèi)容;

      2.領(lǐng)導(dǎo)在質(zhì)量體系中的作用;

      3.了解為什么要推行ISO9000;

      4.要了解如何推行ISO9000。

      b.學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1.ISO9000族標準的結(jié)構(gòu)、原理和內(nèi)容概述;

      2.重要的質(zhì)量概念;

      3.實施標準的指導(dǎo)思想;

      4.領(lǐng)導(dǎo)在體系中的作用;

      5.體系認證、維護和改進的過程。

      c.參加人員和學(xué)習(xí)時間

      1.參加人員:公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各有關(guān)部門經(jīng)理和主管。

      2.學(xué)習(xí)時間:2-4個人天。

      C、文件編寫技能培訓(xùn)

      a 培訓(xùn)目的1.掌握文件編寫方法;

      2.結(jié)合本公司實際如何編制有關(guān)文件。

      b 學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1.質(zhì)量體系文件總論;

      2.質(zhì)量手冊編寫;

      3.程序文件編寫;

      4.工作文件編寫;

      5.質(zhì)量計劃制定;

      6.質(zhì)量記錄。

      c.參加人員和學(xué)習(xí)時間

      參加人員:企業(yè)各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、ISO9000工作小組內(nèi)的成員,專職質(zhì)量管理人員。

      學(xué)習(xí)時間:3-5個人天。

      2.建立組織

      A.領(lǐng)導(dǎo)小組-ISO9000委員會

      推行ISO9000,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)作正確決策,并積極地帶頭參加這項工作。

      1..帶頭學(xué)習(xí)ISO9000基礎(chǔ)知識;

      2..積極推動公司工作;

      3..給出人力和物力支持;

      4..成立領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)參與;

      5..任命管理代表,負責(zé)標準中規(guī)定的職責(zé);

      6..及時處理有關(guān)重大問題;

      7..組織管理評審。

      B.工作機構(gòu)——質(zhì)管部

      為了推行ISO9000,公司應(yīng)成立專門工作機構(gòu),負責(zé)全公司推行ISO9000組織協(xié)調(diào)工作,作為一個辦事核心。應(yīng)保證:

      1..所有各有關(guān)部門都能參與工作小組;

      2..有專職人員;

      3..有骨干力量。骨干人員應(yīng)對ISO9000有較全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),最好有一定相關(guān)工作經(jīng)歷。

      C.管理者代表

      公司應(yīng)按標準要求任命管理者代表。

      1..管理者代表應(yīng)由最高管理者指定;

      2..管理者代表應(yīng)是公司管理層成員;

      3..管理者代表應(yīng)具有如下職責(zé):

      確保按照標準規(guī)定建立、實施和維持質(zhì)量體系要求;

      向管理者報告質(zhì)量體系的執(zhí)行情況,以便評審和改進質(zhì)量體系;

      管理者代表的職責(zé)還可以包括就質(zhì)量體系方面與外部機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)。

      3、系統(tǒng)調(diào)查-診斷

      A、診斷的目的通過診斷,達到以下目的:

      a.現(xiàn)有質(zhì)量體系與標準的符合性:

      1..找出與標準之間差距;

      2..找出形成這些差距原因。

      b.選擇合適的質(zhì)量體系標準及其補充要求:

      1..根據(jù)公司運作需要、合同要求、產(chǎn)品特點從ISO9001、ISO9002、ISO9003中選擇適合于企業(yè)的質(zhì)量體系標準;

      2..在(1)的基礎(chǔ)上對選定標準進行必要的增刪,提出對質(zhì)量體系補充要求。

      c.識別確定對質(zhì)量體系進行修改的內(nèi)容:

      (1).體系標準和要素選擇;

      (2).機構(gòu)調(diào)整內(nèi)容;

      (3).體系文件清單;

      (4).需新編制的文件(清單)。

      B、診斷的依據(jù)

      診斷工作一般應(yīng)按某一合適的質(zhì)量體系標準、主要合同和本單位一些基本法規(guī)。根據(jù)各單位具體情況,診斷的依據(jù)可以歸納成如下幾個方面:

      a.質(zhì)量體系標準:

      例如ISO9001(ISOO9002、ISO9003)標準

      診斷所選擇的標準與申請認證的標準應(yīng)是一致的。

      b.合同:

      質(zhì)量體系應(yīng)能基本滿足各客戶的要求,因此,合同應(yīng)是論斷的一個重要依據(jù)。

      c.本單位的基本規(guī)定、規(guī)程:

      如有關(guān)標準化方面的、有關(guān)計量方面的、有安全方面的等等,這些規(guī)定、規(guī)程是否合理及合理的內(nèi)容是否被有效運行,診斷時要檢查的內(nèi)容。

      d.社會或行業(yè)有關(guān)法規(guī)

      質(zhì)量體系不僅要滿足質(zhì)量體系標準、合同和公司有關(guān)規(guī)定,還應(yīng)該符合國家、地區(qū)、行業(yè)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章制度的要求,診斷時應(yīng)作為考慮。

      (1).有關(guān)安全法規(guī);

      (2).有關(guān)計量法規(guī);

      (3).有關(guān)環(huán)保法規(guī);

      (4).有關(guān)勞動法規(guī)。

      C、實施診斷的人員

      實施診斷員可以是公司內(nèi)部的人員,也可以公司委托的外部機構(gòu),如咨詢機構(gòu)的人員,因此實施診斷的人員可以有如下幾方面:

      a.咨詢?nèi)藛T:

      如果公司聘請了咨詢?nèi)藛T,診斷工作可以其為主進行。為此咨詢機構(gòu)可以委派專門診斷、檢查工作組,制訂計劃,在企業(yè)確認的基礎(chǔ)上按計劃進行診斷。

      b.內(nèi)部審核員:

      如果公司有經(jīng)培訓(xùn)合格并勝任該項工作的人員,可以授權(quán)其進行診斷工作。

      c.第三方審核機構(gòu)的人員:

      如果公司有需要,可以聘請外部審核機構(gòu)的審核員為公司進行診斷。

      D、診斷工作的實施過程

      a.確定診斷小組。

      b.確定診斷依據(jù)和診斷對象。

      c.制訂診斷計劃,編制診斷工作文件。

      d.現(xiàn)場診斷檢查

      (1).與現(xiàn)場人員交談,了解情況;

      (2).檢查現(xiàn)場文件和記錄;

      (3).如實記錄體系運行現(xiàn)狀。

      e.提交診斷報告

      (1).不合格報告;

      (2).診斷結(jié)論;

      (3).體系文件清單;

      (4).需新編制和修訂的文件(清單)。

      4.職能分工-體系設(shè)計

      A.制訂質(zhì)量方針;

      B.任命管理者代表主要責(zé)任:

      a.協(xié)助管理者確保按標準的要求建立質(zhì)量體系。

      b.負責(zé)質(zhì)量體系的實施和維護。

      c.負責(zé)組織內(nèi)部質(zhì)量體系審核,向最高管理者報告體系執(zhí)行情況,以便評審和改進。

      d.就質(zhì)量體系方面問題與外部聯(lián)系。

      C.選擇體系標準和過程

      1..管理體系標準和過程, 企業(yè)應(yīng)在ISO9001、ISO14001、QS9000或其他標準中作出選擇;

      2.管理體系過程選擇

      ·根據(jù)合同要求,可刪去所選擇標準中包含的某些質(zhì)量體系要素或分要素,還可以涉及體系要素證實程度的調(diào)整;

      ·按合同要求,規(guī)定對質(zhì)量體系的補充要求,例如統(tǒng)計過程控制要求、安全性要求等。

      D.設(shè)計調(diào)整組織機構(gòu)

      a.各部門職責(zé)應(yīng)覆蓋標準要求。

      b.各部門有清楚的職責(zé)。

      c.各部門工作之間有合理的銜接。

      d.職能分工形成書面文件,并經(jīng)充分討論。

      e.應(yīng)把有關(guān)質(zhì)量的策劃、控制、協(xié)調(diào)、檢查、改進工作都反映出來。

      E.確定新體系中文件結(jié)構(gòu)

      a.典型文件層次

      二、編寫文件、試點運行:

      1.編寫文件

      A、列出文件清單:

      質(zhì)量手冊:手冊的構(gòu)成職能的分配

      組織間接口

      手冊中要素描述

      有關(guān)支持性文件

      程序文件:需編制哪些程序文件

      每個程序文件對應(yīng)標準那個要素

      各程序文件之間有無重復(fù)、有無遺漏

      各程序文件形成的記錄

      有關(guān)支持性文件

      工作文件:作業(yè)指導(dǎo)書

      工藝文件等技術(shù)類文件

      管理文件

      報告和表格

      B、明確哪些舊文件作廢、哪些保留:

      C、分配文件編寫任務(wù):

      各部門參與

      質(zhì)管部集中

      D、起草文件:

      工作流程

      闡述簡捷

      語言標準

      文件傳遞

      E、文件討論:

      內(nèi)部討論—適用性

      外部檢查—完整性

      F、文件批準發(fā)效

      審核、批準

      復(fù)印、裝訂

      受控、登記

      發(fā)效、簽收

      2.試點運行

      A、體系交底:

      手冊:特點、使用、保管要求;

      程序:特點、注意事項、形成記錄、各程序之間接口;

      工作文件:需要掌握關(guān)鍵問題如何記錄,報告不合格品。

      B、培訓(xùn)、宣傳:

      培訓(xùn):崗位培訓(xùn);

      特殊崗位培訓(xùn)考核;

      管理人員程序文件培訓(xùn);

      全員質(zhì)量方針、目標培訓(xùn)。

      宣傳:質(zhì)量方針;

      試運行計劃;

      ISO9000認證計劃;

      體系文件內(nèi)容介紹。

      C、其他配套工作:

      計量;

      合格分承包方許定;

      標識的制作。

      D、試運行:

      補充完善基礎(chǔ)工作:邊運行,邊完善第三層次文件;

      修改體系文件:邊運行,邊修改不合適的文件;

      作為記錄并保存好記錄以推供證據(jù)。

      三、內(nèi)部審核、正式運行:

      1.部審核、管理評審:

      A、至少進行一次內(nèi)部審核,按ISO9001 4.17要求制訂審核計劃、審核清單、審核報告、不合格項的跟蹤和監(jiān)督等有關(guān)活動記錄和文件應(yīng)保存完好,以便以認證檢查。

      B、至少安排一次管理評審,以評價新體系的有效性和適用性,同時積累一次管理評審活動記錄,評審按程序文件要求進行。

      2.正式運行:

      通過內(nèi)部審核、管理評審,對體系文件中不切合實際或規(guī)定不合適之處進行及時的修改,在一系列修改后,發(fā)布第二版質(zhì)量手冊、程序文件進行正式運行。

      四、模擬審核,準備認證:

      1.為了減少認證一次通過可能存在的某種風(fēng)險,在由第三方正式審核之前,可以由內(nèi)部審核組成類似的外部機構(gòu)進行一次模擬審核或請已確認的認證機構(gòu)進行預(yù)審。

      2.企業(yè)應(yīng)本著對自己有利的觀點選擇認證機構(gòu),一般應(yīng)從以下幾個方面考慮:

      A.、客戶要求;

      B、.企業(yè)所在地區(qū);在選擇認證機構(gòu)時應(yīng)在原則上就近就便;

      C、.認證機構(gòu)的認證范圍和有效性;

      D、.費用;正常認證收費和交通、食宿等其它費用。

      五、正式審核,體系維持:

      1.接受所選擇的認證機構(gòu)的正式審核。

      2.體系維持與提高

      A、檢查現(xiàn)場中問題,不斷地改進和鞏固;

      B、進一步完善體系文件,加強協(xié)調(diào)監(jiān)督工作;

      C、定期開展內(nèi)部質(zhì)量審核和管理評審。

      第四篇:中小型企業(yè)質(zhì)量管理體系的建立與實施

      中小型企業(yè)質(zhì)量管理體系的建立與實施

      第一章:引文

      第一節(jié):質(zhì)量管理的發(fā)展和運用

      從20世紀70年代開始,國際上競爭日益激烈,人們越來越清楚的認識到采用價格競爭的手段難以卻勝,能夠制勝的法寶就是產(chǎn)品和服務(wù)的優(yōu)良質(zhì)量。

      質(zhì)量管理大致經(jīng)歷了質(zhì)量檢驗階段、統(tǒng)計質(zhì)量控制階段和全面質(zhì)量管理階段。

      1、質(zhì)量檢驗階段:他所用的手段是各式各樣的檢測設(shè)備和儀器,檢驗方法是以對零件與產(chǎn)品進行全數(shù)檢查和篩選為主,他得基本方式是整個生產(chǎn)過程實行層層把關(guān),防止不合格品流入下一道工序或出廠。

      2、統(tǒng)計質(zhì)量控制階段:在有條件的地方廣泛推行抽樣檢驗,利用控制圖對大量生產(chǎn)的工序進行動態(tài)控制,有效地防止了廢品的產(chǎn)生,減少了不合格品,減低了成本。

      3、全面質(zhì)量管理階段:在企業(yè)中以質(zhì)量為中心,建立全員參與基礎(chǔ)上的管理,有對全面質(zhì)量的管理、對全過程的管理和有全體人員參與的管理。

      第二節(jié):當(dāng)前中小型企業(yè)質(zhì)量管理體系的特點

      現(xiàn)在中小型企業(yè)已經(jīng)成為社會生活中不可缺少的組成部分。它在促進市場競爭、增加就業(yè)機會、方便群眾生活、推進技術(shù)創(chuàng)新、推動國名經(jīng)濟發(fā)展和保持社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮著重要作用。中小型企業(yè)相對規(guī)模比較小,但其經(jīng)營靈活,環(huán)節(jié)適應(yīng)力強。

      第三節(jié):質(zhì)量管理體系建立的概述

      任何組織無論是在內(nèi)部開展質(zhì)量管理還是在合同環(huán)境下實施外部質(zhì)量保證,都要策劃、建立、健全和保持適用的質(zhì)量管理體系,并使其有效運行。按照ISO9000族標準策劃、建立一個新的質(zhì)量管理體系或更新健全現(xiàn)行的質(zhì)量管理體系,這個過程通??煞譃椋簻蕚潆A段、策劃階段、采取組織技術(shù)措施階段和質(zhì)量管理體系的文件編制四階段。

      第五篇:質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)教程(下)試題與答案

      質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)教程(下)試題與答案

      單選題

      1.審核準則可以是一組()?;卮穑赫_

      1.A 證據(jù)

      2.B 方針

      3.C 政策

      4.D 信息

      2.與審核員有關(guān)的原則不包括()。回答:正確

      1.A 道德行為

      2.B 公正表達

      3.C 職業(yè)素養(yǎng)

      4.D 個人能力

      3.在GB/T 19000族標準中,質(zhì)量管理體系文件應(yīng)包括()。1.A 質(zhì)量手冊

      2.B 質(zhì)量方針和質(zhì)量目標

      3.C 標準要求形成文件的程序和記錄

      4.D 以上選項都對

      4.面談是收集信息的一個重要手段,下列行為不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?.A 面談時間和地點由面談人員直接決定

      2.B 應(yīng)當(dāng)解釋面談和作記錄的原因

      3.C 應(yīng)當(dāng)避免提出有傾向性答案的問題

      4.D 應(yīng)當(dāng)與對方總結(jié)和評審面談的結(jié)果

      5.在收集信息的過程中要注意()?;卮穑赫_

      1.A 不能完全相信樣本

      2.B 要依靠檢查表,絕對不能偏離檢查表

      3.C 選擇樣本要有代表性,應(yīng)由審核員隨機抽樣 4.D 要從問題的各種表現(xiàn)形式去尋找主觀證據(jù)

      回答:正確

      回答:正確 6.開展首次會議的目的是()。回答:正確

      1.A 2.B 3.C 4.D 確認審核計劃

      簡要介紹審核活動如何實施

      向受審方提供詢問的機會

      以上選項都對

      7.下列選項關(guān)于“審核方案”的描述錯誤的是()?;卮穑赫_

      1.A 2.B 3.C 4.D 針對特定時間段所策劃,并具有特定目的的一組審核

      一個組織只能制定一個審核方案

      審核可以有不同的目的,也可包括聯(lián)合審核或多體系審核

      審核方案包括對審核的類型和數(shù)目進行策劃和組織

      8.下列選項關(guān)于內(nèi)審員的描述錯誤的是()?;卮穑赫_

      1.A 2.B 3.C 4.D 對質(zhì)量管理體系的保持和改進起參謀作用

      對質(zhì)量管理體系的運行起監(jiān)督作用

      在第一、二方審核中起內(nèi)外接口的作用

      在質(zhì)量管理體系的有效實施方面起帶頭作用

      9.內(nèi)審中對糾正措施計劃的實施期限一般規(guī)定為()天?;卮穑赫_

      1.A 2.B 3.C 4.D 10天

      15天

      20天

      60天

      10.不屬于第三方審核的主要目的的是()?;卮穑赫_

      1.A 2.B 3.C 4.D 評價對國家有關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標準要求的符合性

      確定質(zhì)量管理體系過程是否符合規(guī)定要求

      減少重復(fù)的第二方審核

      查證是否符合有關(guān)法律、法規(guī)要求

      11.審核的特點是系統(tǒng)的、復(fù)雜的、形成文件的過程。此種說法: 回答:正確 1.A 2.B 正確

      錯誤

      12.當(dāng)兩個或兩個以上的管理體系被一起審核時稱為“多體系審核”,當(dāng)兩個或兩個以上審核組織合作,共同審核同一個受審核方時,稱為“組合審核”。此種說法: 回答:正確

      1.A 2.B 正確

      錯誤

      13.審核計劃是指對一次審核活動和安排的描述,應(yīng)依據(jù)所制訂的內(nèi)審審核方案來編制。此種說法: 回答:正確

      1.A 2.B 正確

      錯誤

      14.作為審核方案的輸出之一的內(nèi)審計劃,應(yīng)由組織的審核組長編制。此種說法: 回答:正確

      1.A 2.B 正確

      錯誤

      15.無論是第一、第二、第三方審核,審核的過程都應(yīng)遵循GB/T 19011-2003《質(zhì)量和(或)環(huán)境管理體系審核指南》,它對第一、二、三方的審核都是適用的。此種說法: 回答:正確

      1.A 2.B 正確

      錯誤

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