第一篇：手衛(wèi)生考題 Microsoft Office Word 文檔

手衛(wèi)生規(guī)范與防護職業(yè)暴露試題

科室： 姓名： 得分：

一、選擇題（共10題）

1、可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時獲得，隨時通過手傳播，與醫(yī)院

感染密切相關的是。（A）A、暫居菌 B、常駐菌 C、病毒 D、支原體

2、接觸傳染病患者后刷洗雙手，正確的順序是（A）

A前臂、腕部、手背、手掌、手指、指縫、指甲 B手指、指縫、手背、手掌、腕部、前臂，C、前臂，腕部，指甲，指縫，手背，手掌 D、手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指縫

3、護生，趙某，在進行戴無菌手套的練習，老師應給予糾正的操作是（C）

A、戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽 B、核對標簽上的手套號碼和滅菌日期 C、戴上手套的右手持另一手套的內(nèi)面戴上左手 D、戴上手套的雙手置腰部水平以上

4、控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的方法是：（C）

A、環(huán)境消毒 B、合理使用抗菌素 C、洗手 D、隔離傳染病人

5、手消毒效果應達到的要求：衛(wèi)生手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應（A）

A、≤10cfu/cm2 B、≤5cfu/cm2 C、≤15cfu/cm2 D、≤8cfu/cm2

6、手消毒效果應達到的要求：外科手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應（B）A、≤10cfu/cm2 B、≤5cfu/cm2 C、≤15cfu/cm2 D、≤8cfu/cm2

7、關于皮膚暫居菌的描述正確的是（ABCD）

A、機械清洗容易被去除 B、通過直接接觸病人或被污染的環(huán)境表面獲得 C、存活時間較短，會自行消亡 D、具有致病性，與醫(yī)院感染有很大關系 E、不具有致病性，與醫(yī)院感染沒有很大關系

8、手消毒指征(ABCE)A、進入和離開隔離病房、穿脫隔離衣前后 B、接觸特殊感染病原體后

C、接觸血液、體液和被污染的物品后 D、接觸消毒物品后 E、無菌操作前

9、關于戴手套的描述正確的是（ABC）

A、進行侵入性操作時應當戴無菌手套 B、戴手套前應當洗手

C、摘手套后應當洗手 D、若不是無菌操作不同病人之間可以不換手套 E、戴手套前不用洗手

10、醫(yī)務人員在下列哪些情況下必須洗手？（ABCDE）

A、穿脫隔離衣前后 B、處理清潔、無菌物品之前，處理污染物品之后

C、進行無菌操作前后 D、當醫(yī)務人員的手被病人的血液、體液污染 E、戴口罩和穿脫隔離衣前后

三、填空題（共5題）

1、醫(yī)務人員用速干手消毒劑揉搓雙手，以減少手部暫居菌的過程,稱衛(wèi)生手消毒。

2、手消毒效果應達到如下相應要求: a)衛(wèi)生手消毒，監(jiān)測的細菌菌落總數(shù)應≤10cfu/ cm2。b)外科手消毒，監(jiān)測的細菌菌落總數(shù)應≤5cfu/cm2。

3、外科手消毒取適量的清潔劑清洗雙手、前臂和上臂下1/3，并認真揉搓。清潔雙手時，應注意清潔指甲下的污垢和手部皮膚的皺褶處。流動水沖洗雙手、前臂和上臂下1/3。使用干手物品擦干雙手、前臂和上臂下1/3。

4、當手部沒有明顯可見污染物時，可以使用快速手消毒劑消毒雙手代替洗手。

5、手部常見的細菌分為皮膚暫居菌和接觸傳染兩種類型。

四、判斷題（共16題）

1、洗手與衛(wèi)生手消毒應遵循以下原則:a)當手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時，應用肥皂(皂液)和流動水洗手。b)手部沒有肉眼可見污染時，宜使用速干手消毒劑消毒雙代替洗手（√）

2、醫(yī)務人員在下列情況時應先洗手，然后進行衛(wèi)生手消毒：a)接觸患者的血液、體液和分泌物以及被傳染性致病微生物污染的物品后。b)直接為傳染病患者進行檢查、治療、護理或處理傳染患者污物之后。（√）

3、手皮膚消毒方法：用清潔劑認真揉搓掌心、指縫、手背、手指關節(jié)、指腹、指尖、拇指、腕部，時間不少于10-15秒鐘，流動水洗手（√）。

4、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》中規(guī)定，手消毒可以選用快速手消毒劑揉搓雙手或用消毒劑浸泡雙手。（√）

5、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》中規(guī)定：外科刷手不必應用刷子蘸洗滌劑將指甲內(nèi)污物刷凈，并洗凈雙手臂，擦干，再用手消毒劑刷手或泡手。（×））

6、只要手套沒有破就不用擔心有害微生物會污染到手。（×）

7、外科手術前醫(yī)務人員用肥皂(皂液)和流動水洗手，再用手消毒劑清除或者殺滅手部暫居菌和減少常居菌的過程。使用的手消毒劑可具有持續(xù)抗菌活性。(√)

8、當手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時，宜使用速干手消毒劑消毒雙手代替洗手。（×）

9、手部沒有肉眼可見污染時，宜使用速干手消毒劑消毒雙手代替洗手。（√）

10、外科手消毒應遵循先消毒，后洗手的原則（×）

11、不同患者手術之間、手套破損或手被污染時，應重新進行外科手消毒。（√）

12、接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口之前可以不洗手，接觸之后必須洗手。（×）

13、接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后要洗手。（√）

14、洗手的目的是保護醫(yī)務人員自身不受病原微生物的污染（√）

15、醫(yī)生為病人查體前可以采用速干手消毒劑進行手的消毒然后為病人查體。（√）

16、醫(yī)務人員為病人換藥前必須進行洗手或手消毒。（√）

五、簡答題（共10題）

1、標準預防的具體方法與措施？

答：

2、發(fā)生職業(yè)暴露后的處理措施？ 答：

第二篇：手衛(wèi)生知識考題

手衛(wèi)生知識考題

一、填空題

1、WHO推薦的標準手衛(wèi)生方法是（）。

2、衛(wèi)生部要求：層流潔凈手術室、普通手術室、產(chǎn)房、普通保護性隔離室、供應室潔凈區(qū)、燒傷病房、重癥監(jiān)護病房等區(qū)域醫(yī)務人員的手衛(wèi)生要求應（）。

3、衛(wèi)生部要求：注射室、換藥室、治療室、供應室清潔區(qū)、急診室、化驗室及各類普通病房和房間等區(qū)域醫(yī)務人員的手衛(wèi)生要求應（）。

4、醫(yī)院的手術室應當采用（）。

5、盛裝肥皂或者皂液的容器應當每周進行（），對容器進行清潔消毒時，容器內(nèi)剩余的皂液應廢棄，使用固體肥皂應當保持干燥。

6、用于刷手的海棉、毛刷應當每人使用后消毒（），清潔指甲用品應每天清潔與消毒，洗手池應當每天清潔與消毒。

7、當手部沒有明顯可見污染物時，可以使用速干（）。

8、外科手消毒應遵循先（），后（）的原則，不同患者手術之間、手套破損或手被污染時，應重新進行外科手消毒。

9、與醫(yī)院感染密切相關，且通過常規(guī)洗手容易被清除的微生物是（）。

10、手衛(wèi)生為（）、（）和（）的總稱。

二、選擇題

1、關于手衛(wèi)生設施的配備正確的是：（）

A、水池應方便醫(yī)務人員使用，重點部門應當采用非手觸式水龍頭開關

B、盡量使用皂液洗手，使用的固體肥皂應保持干燥 C、干手物品或者設施應當避免造成二次污染 D、科室內(nèi)可以設公用擦手毛巾方便醫(yī)務人員

2、下列哪一項不屬于手衛(wèi)生范疇：（）A、洗手 B、戴手套 C、衛(wèi)生手消毒 D、外科手消毒

3、關于戴手套的描述正確的是：（）

A、進行侵入性操作時應當戴無菌手套 B、戴手套前應當洗手 C、若不是無菌操作不同病人之間可以不換手套 D、摘手套后應當洗手

4、醫(yī)務人員在下列哪些情況下應當洗手:（）A、直接接觸病人前后 B、接觸特殊易感病人前后

C、從同一病人身體一個部位移動到另一部位時 D、接觸不同病人之間

5、關于六步洗手法正確的描述是：（）

A、流動水洗手時可采用 B、洗手的每步順序不必有先后 C、認真揉搓雙手至少15秒 D、應注意清洗指背、指尖和指縫

6、世界衛(wèi)生組織提出的國際洗手日為哪一天？（）A、10月5日 B、10月10日 C、10月15日 D、10月25日

7、什么情況下必須先用流動水沖凈雙手，再使用手消毒劑消毒雙手？（）

A、手被感染性物質(zhì)污染時 B、處理傳染病病人污染物之后 C、直接為傳染病病人進行檢查、治療、護理時 D、為病人進行身體檢查前

8、醫(yī)務人員在下列哪些情況下必須洗手？（）A、穿脫隔離衣前后 B、處理清潔、無菌物品之前，處理污染物品之后

C、進行無菌操作前后 D、當醫(yī)務人員的手被病人的血液、體液污染后

第三篇：手衛(wèi)生總結(jié)

醫(yī)務人員手衛(wèi)生檢查情況總結(jié)

手衛(wèi)生依從性檢查自2013年1月1日起至2013年10月4日止，平均每月抽查10名醫(yī)務人員檢查，先將檢查結(jié)果總結(jié)如下：

1.處理干凈物品前和處理污染物品后，接觸傷口前后，護理特殊易感病人前后，護理易感病人或接觸帶特殊流行病學意義的微生物前后，手衛(wèi)生情況較好，說明醫(yī)務人員自我保護意識很強。

2.進入或離開病室時，注射換藥或發(fā)藥前后，戴手套前后，高危病房接觸不同部位操作前后，與任何人長時間接觸后，手衛(wèi)生情況較差，說明醫(yī)務人員無菌意識有，但沒有深入每一位醫(yī)務人員，由于工作繁忙，對手衛(wèi)生重視不足，錯誤的認識，導致醫(yī)務人員主觀原因不依從。整改措施：

1.加強宣傳培訓，提高醫(yī)務人員對手衛(wèi)生重要性的認識，提高其依從性。采取多種方式，如集中講座，專題討論，發(fā)放宣傳資料，用圖譜講授手衛(wèi)生洗手步驟，做好崗前培訓，強化培訓，更新張貼洗手圖，創(chuàng)造重視手衛(wèi)生的氛圍，改變?nèi)后w態(tài)度，使醫(yī)務人員牢記手衛(wèi)生指征和洗手的標準程序，應加大對醫(yī)生的培訓和監(jiān)督力度。

2.改善和完善手衛(wèi)生設備，及時提供洗手清潔劑，取消肥皂，改用專用擠壓式洗手液，提供專用速干手消毒液，創(chuàng)造一切便利條件，達到手衛(wèi)生用品觸手可及，提高手衛(wèi)生依從性，同時，可避免因洗手消耗過多時間，加重工作負擔。

3.改良手衛(wèi)生方法，大力推廣使用速干手消毒劑，提高手衛(wèi)生效果。據(jù)六部流動水洗手法，平均每次兩分鐘，由于工作量大時間緊等原因，常達不到要求，而免洗手消毒液即用即取，搓擦待干便可完成衛(wèi)生手消毒，約需20秒，它具有耗時短，殺菌性強，使用方便，刺激性小且具有護膚功能，又不受水源場所限制，在行走和交談時也可進行，有利于提高依從性。

4.加強管理，檢查督導和反饋完善相關制度，標準操作規(guī)程，定期或不定期抽檢手衛(wèi)生執(zhí)行情況。

院感小組

第四篇：手衛(wèi)生承諾書

尊敬的領導，各位同仁，大家下午好

眾所周知，疾病源于手，健康亦源于手。據(jù)統(tǒng)計，80%的醫(yī)院感染源于醫(yī)務人員的手，近1/3的院內(nèi)感染可以通過簡單的洗手來阻斷。因此，醫(yī)務人員的手衛(wèi)生，直接關系著患者及醫(yī)務人員生命安全，直接影響到醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的提高。借此次我院首屆手衛(wèi)生宣傳周活動之際，我代表全體醫(yī)師鄭重承諾：

積極參與各種手衛(wèi)生培訓與理論學習，在接觸患者前后；從患者身體的不潔部位到清潔部位； 在接觸患者的體液，嘔吐物，分泌物之后；在各項無菌操作前后；在接觸兩個不同的患者之間；要認真做好手衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，認真落實手衛(wèi)生標準，用我們清潔的雙手為病人構(gòu)建安全的醫(yī)療環(huán)境，讓我們立即行動起來，共同“關愛生命，手護健康。”

謝謝大家

第五篇：手衛(wèi)生承諾書

承諾書

尊敬的領導，各位同仁，大家下午好

眾所周知，疾病源于手，健康亦源于手。據(jù)統(tǒng)計，80%的醫(yī)院感染源于醫(yī)務人員的手，近1/3的院內(nèi)感染可以通過簡單的洗手來阻斷。因此，醫(yī)務人員的手衛(wèi)生，直接關系著患者及醫(yī)務人員生命安全，直接影響到醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的提高。借此次我院首屆手衛(wèi)生宣傳周活動之際，我代表我科全體醫(yī)務人員鄭重承諾：

積極參與各種手衛(wèi)生培訓與理論學習，在接觸患者前后；從患者身體的不潔部位到清潔部位； 在接觸患者的體液，嘔吐物，分泌物之后；在各項無菌操作前后；在接觸兩個不同的患者之間；要認真做好手衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，認真落實手衛(wèi)生標準，用我們清潔的雙手為病人構(gòu)建安全的醫(yī)療環(huán)境，讓我們立即行動起來，共同“關愛生命，手護健康?！?/p>

承諾人：

科室： 日期：