第一篇:項(xiàng)目技術(shù)部轉(zhuǎn)作風(fēng) 提素質(zhì) 夯基礎(chǔ) 強(qiáng)管理教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
項(xiàng)目技術(shù)部“轉(zhuǎn)作風(fēng) 提素質(zhì) 夯基礎(chǔ) 強(qiáng)管理”教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹我公司關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、夯基礎(chǔ)、強(qiáng)管理”教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見,針對項(xiàng)目技術(shù)部在管理過程中的實(shí)際情況和工作作風(fēng)上存在的問題,制定部門主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、轉(zhuǎn)作風(fēng)
造氣工藝技改項(xiàng)目作為我公司2013年度生命工程,對公司扭虧為盈起著至關(guān)重要的作用,我部門受公司委托,是項(xiàng)目施工現(xiàn)場監(jiān)管的歸口部門。
由于造氣工藝技改項(xiàng)目工期緊、任務(wù)重、施工難度大,為了響應(yīng)公司號召進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,將項(xiàng)目建設(shè)管理提升到新的高度。項(xiàng)目技術(shù)部要求員工每天上班按時(shí)打卡,要求從領(lǐng)導(dǎo)至施工員每日深入項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場一線,切身了解項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況,針對現(xiàn)場遇到的問題現(xiàn)場及時(shí)解決,解決不了的問題每日下午4點(diǎn)召開的施工例會(huì)上協(xié)調(diào)解決。每日下午4點(diǎn)的施工例會(huì)要求項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)單位(包括我公司相關(guān)部門成員)將當(dāng)天需要完成工作的完成情況、未完成原因分析、第二天工作計(jì)劃、現(xiàn)場需要協(xié)調(diào)解決的問題、設(shè)計(jì)與施工需要協(xié)調(diào)溝通的問題等事項(xiàng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),便于全員對項(xiàng)目建設(shè)情況的了解和實(shí)施計(jì)劃的把握。其中:
1、質(zhì)量管理方面嚴(yán)格要求各施工單位按設(shè)計(jì)圖紙與國家規(guī)范實(shí)施,杜絕偷工減料與不按設(shè)計(jì)施工現(xiàn)場的存在,如有遇到返工處理。
2、進(jìn)度方面,我部門將集團(tuán)公司總體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度圖懸掛于每日例會(huì)會(huì)議室,要求并落實(shí)各施工單位嚴(yán)格按照節(jié)點(diǎn)要求統(tǒng)籌施工組織,做到月月有計(jì)劃、日日有計(jì)劃,保證項(xiàng)目按時(shí)完工投產(chǎn)。
3、安全管理方面更是不允許一點(diǎn)疏忽,堅(jiān)決按照領(lǐng)導(dǎo)“安全員不在現(xiàn)場不開工,安全管理不斷線”的重要指示嚴(yán)格安全文明施工管理。
根據(jù)公司要求,項(xiàng)目技術(shù)部將進(jìn)一步引深“我的天溪我的家”主題教育,部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)在本部門內(nèi)進(jìn)行宣講,并利用閑暇時(shí)間與部門員工進(jìn)行一對一談心活動(dòng),從思想上解決作風(fēng)問題,提高工作效率和辦事效率。
同時(shí),部門在9月份召開民主生活會(huì),重點(diǎn)對照“三查三落實(shí)三提升三到位”查擺問題,通過查作風(fēng)、查素質(zhì)、查管理,重點(diǎn)將部門每一位員工存在的主要問題進(jìn)行匯總,并確定整改完成時(shí)間,討論研究整改措施,及時(shí)進(jìn)行整改,落實(shí)整改結(jié)果。
二、提素質(zhì)
為進(jìn)一步提高部門員工的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,部門制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用每周四的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,重點(diǎn)對員工手冊、工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、崗位責(zé)任制、部門制度、與項(xiàng)目技術(shù)部相關(guān)的公司制度以及業(yè)務(wù)知識等進(jìn)行學(xué)習(xí),讓部門每位員工都能夠規(guī)范自己的行為,知道自己“該干什么不該干什么”,能對自己崗位標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容理解透徹、爛熟于心,按照各自崗位標(biāo)準(zhǔn)的要求,履職盡責(zé),主動(dòng)工作。
另外,根據(jù)現(xiàn)場項(xiàng)目需要,針對我部門人員專業(yè)水平差距,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)制度、規(guī)范。目前項(xiàng)目建設(shè)主要內(nèi)容為土建基礎(chǔ)施工,在土建、安全文明施工方面的學(xué)習(xí)是重點(diǎn),進(jìn)入安裝階段后還將增加工藝管道、設(shè)備等安裝知識的學(xué)習(xí)。
三、夯基礎(chǔ)、強(qiáng)管理
在公司活動(dòng)期間,部門嚴(yán)格按照全面一體化評審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行問題的自查,查找崗位職責(zé)是否完善、制度制定是否完整、制度執(zhí)行是否到位,并針對公司內(nèi)審及部門內(nèi)審查出的問題制定整改措施,責(zé)任到人,嚴(yán)格落實(shí)問題整改情況,以此進(jìn)一步提高分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的制度的執(zhí)行力。
本次活動(dòng)意義重大,我部門從領(lǐng)導(dǎo)到員工都高度重視,嚴(yán)格按照要求每周召開碰頭會(huì),每月對活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié),對存在問題、取得效果積極上報(bào)并自行完善,力爭達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目的效果。
項(xiàng)目技術(shù)部
2013年10月18日
第二篇:抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)活動(dòng)總結(jié)
采三工區(qū)
關(guān)于“抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)”活動(dòng)總結(jié)
“抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)”活動(dòng)是以孫礦長講話精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)三”(三提高、三規(guī)范、三滿意)為目標(biāo),而開展的整風(fēng)活動(dòng)。采三工區(qū)至此次活動(dòng)開展以來此次一直積極響應(yīng)礦領(lǐng)導(dǎo)號召嚴(yán)抓活動(dòng)落實(shí),活動(dòng)經(jīng)過五個(gè)多月的開展取得了較為顯著的成效,主要表現(xiàn)在以下方面:
(一)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣。通過建立“學(xué)習(xí)型工區(qū)”,細(xì)化學(xué)習(xí)制度,考評措施,使工人的學(xué)習(xí)積極性空前高了起來,切實(shí)解決不想學(xué)、不會(huì)學(xué)、不堅(jiān)持學(xué)、不能學(xué)以致用等問題。并強(qiáng)化培養(yǎng)管理人員業(yè)務(wù)知識自學(xué)能力,帶著問題去學(xué)習(xí),要把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為工作方式、工作能力和工作業(yè)績。
(二)工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。通過第二階段自查及意見的征求,我們清楚地意識到我們管理人員存在責(zé)任感不強(qiáng)、浮躁、工作流于形式等工作態(tài)度問題,通過從樹業(yè)績觀,大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,增強(qiáng)管理人員工作的責(zé)任感和使命感,克服浮躁情緒,杜絕眼高手低、流于形式等現(xiàn)象的發(fā)生。管理人員能俯下身子,切實(shí)從工作實(shí)際出發(fā),深入一線解決問題,甘于寂寞清苦,敢于克服困難,善于解決問題。
(三)全局觀念明顯增強(qiáng),養(yǎng)成令行禁止、顧全大局的良好風(fēng)氣。通過教育管理人員樹立大局意識、集體與個(gè)人利益關(guān)系等集體意識感越來越強(qiáng),能自覺接受公司(礦)的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守公司(礦)的規(guī)章制度,自覺維護(hù)公司(礦)的利益和職工的合法權(quán)益的良好風(fēng)氣。
(四)廉潔高效意識的提高,養(yǎng)成廉潔從業(yè)、高效辦事的良好風(fēng)氣。按照礦部黨風(fēng)廉潔高效建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,切實(shí)解決在個(gè)別管理人員中存在的以權(quán)謀私、從業(yè)不廉、辦事效率低下等問題,使我工區(qū)管理人員牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
(五)干群關(guān)系融洽,養(yǎng)成干群一家,互助互愛的良好風(fēng)氣。通過轉(zhuǎn)變工作方法和管理方式,教育廣大管理人員在工作和生活中要多關(guān)心愛護(hù)自己的屬下,真正深入到他們中去,并能幫助解決他們工作和生活中遇到的困難,擺正位置,做群眾公仆,堅(jiān)決杜絕粗暴的管理方式,杜絕以罰代管。
(六)培養(yǎng)道德操守,養(yǎng)成生活正派、情趣健康的良好風(fēng)氣。通過教育廣大管理人員警惕8小時(shí)以外的生活“小事”,自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)自我約束,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,防微杜漸,堅(jiān)決抵御腐朽沒落的思想觀念和生活方式的侵蝕,養(yǎng)成健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,使工區(qū)的生活工作環(huán)境更純粹,工人的精神面貌也好了,同時(shí)也提高了現(xiàn)場工人的安全系數(shù)。
總之開展“抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)”是非常及時(shí)有效地整風(fēng)活動(dòng)。通過五個(gè)月的努力此次活動(dòng)在采三工區(qū)效果顯著,通過反映的問題和全方位意識的提高,管理人員拋棄一些以前壞的習(xí)慣,從思想上思考自己,反思自己,在工區(qū)日常生活工作中起到了較好的作用。使管理人員和職工關(guān)系更加密切,工作積極性、工作效率明顯提高。活動(dòng)中也有不足之處,例如:“由于部分管理人員責(zé)任心的問題而帶來工作失誤還是有發(fā)生”。這說明這個(gè)活動(dòng)不是一個(gè)短期行為,更不能走形式,是一個(gè)長期的不間斷性的活動(dòng),下一步采三工區(qū),在鞏固此次活動(dòng)取得的成果基礎(chǔ)上繼續(xù)堅(jiān)持整治活動(dòng)完善制度。
采三工區(qū)
二零一一年十二月二日
第三篇:管理處“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、樹正氣”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
2月18日,管理處“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、樹正氣”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在日照收費(fèi)站會(huì)議室召開。處屬各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、綜合辦公室主任及機(jī)關(guān)全體人員參加了會(huì)議。鄭書記主持會(huì)議,鄭處長在會(huì)上作了動(dòng)員講話,市局副局長、高速辦書記張世鐸參加會(huì)議并做了講話。
鄭處長在講話中指出,一是要統(tǒng)一思想,增強(qiáng)抓好教育活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。要以此次教育活動(dòng)為契機(jī)、號角和鞭策,統(tǒng)一思想、改進(jìn)作風(fēng)、學(xué)習(xí)知識,敞開心扉,反躬自省,把問題查深、找準(zhǔn)、分析透,弘揚(yáng)清風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣,推動(dòng)工作落實(shí)。二是要把握重點(diǎn),切實(shí)重點(diǎn)解決好突出問題。各單位、各科室要按照實(shí)施方案確定的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和工作要求,突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,解決突出問題,推動(dòng)工作落實(shí),確保全處干部職工的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、團(tuán)結(jié)協(xié)作明顯加強(qiáng)、從政行為明顯規(guī)范、整體素質(zhì)明顯提升。要做到“六點(diǎn)”、“八治”、“十新”,“六點(diǎn)”:學(xué)習(xí)理論知識、業(yè)務(wù)知識、歷史文化經(jīng)典;養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)換位思考的意識,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng);“八治”:解決“浮、“散”、“等”、“混”、“虛”、“怕”、“低”、“頂”等工作作風(fēng)問題。“十新”:確保學(xué)習(xí)風(fēng)氣、工作作風(fēng)、責(zé)任意識、思維創(chuàng)新、道德修養(yǎng)、廉政自律、隊(duì)伍建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)、勤儉節(jié)約、具體業(yè)務(wù)都有新面貌。三是狠抓落實(shí),確?!稗D(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、樹正氣”活動(dòng)取得實(shí)效。各單位要迅速行動(dòng),結(jié)合自身實(shí)際,拿出一周左右的時(shí)間開展教育活動(dòng),制定活動(dòng)方案,科學(xué)安排日程,推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)開展;領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺自己在學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,認(rèn)真轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作、提高能力,帶動(dòng)和促進(jìn)教育活動(dòng)深入開展;做好結(jié)合文章。與促進(jìn)業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,進(jìn)一步理清思路,明確措施,找準(zhǔn)方向,切實(shí)把各項(xiàng)工作研究好、謀劃好、部署好,確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)人。與解決自身問題相結(jié)合,對照問題和各自的崗位職責(zé),做到查找問題要“準(zhǔn)”,做到不回避、不掩飾、不護(hù)短;剖析材料要“深”,認(rèn)真加以剖析,堅(jiān)決防止避重就輕,避實(shí)就虛;整改措施要“硬”,一定要切合實(shí)際,具有較強(qiáng)的針對性,能夠收到實(shí)實(shí)在在的效果。
張局長在講話中提出兩點(diǎn)具體要求,一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確開展此次教育活動(dòng)的重要性。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大和中紀(jì)委二次會(huì)議精神,結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍,為公路事業(yè)再創(chuàng)佳績打下良好基礎(chǔ)。二是深刻領(lǐng)會(huì),認(rèn)真把握,切實(shí)投入到活動(dòng)中去。認(rèn)真剖析和查擺問題,并逐一落實(shí)整改,帶著問題學(xué),帶著工作學(xué),確?;顒?dòng)收到預(yù)期效果。
第四篇:“ 轉(zhuǎn)作風(fēng),強(qiáng)業(yè)務(wù),提素質(zhì),當(dāng)標(biāo)兵”心得體會(huì)
“轉(zhuǎn)作風(fēng),強(qiáng)業(yè)務(wù),提素質(zhì),當(dāng)標(biāo)兵”
活動(dòng)心得體會(huì)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和變化,人們生活水平的提高,人們對疾控工作工作提出了新的、更高的要求,因此,作為疾控中心工作人員必須不斷的提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平。本人認(rèn)為應(yīng)從三個(gè)方面來強(qiáng)素質(zhì)。
一強(qiáng)政治素質(zhì)。就是強(qiáng)化疾控工作人員在履行職責(zé)時(shí)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治辨別力,能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn);能把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的工作實(shí)際相結(jié)合,敢講實(shí)話、會(huì)辦實(shí)事、能求實(shí)效。就是要強(qiáng)化三種意識:一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊,按部就班的思想,在工作中能正確分析工會(huì)工作的新特點(diǎn)、新要求,從而創(chuàng)新工作思路、工作方法,不斷拓展工作新途徑。二是責(zé)任意識。這種責(zé)任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心,又要有對黨、對人、對事負(fù)責(zé),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。三是大局意識。質(zhì)控科工作就是要加強(qiáng)與其他科室人員協(xié)作配合的力度,牢固樹立“中心一盤棋”的觀念,切實(shí)做到“分工不分家”。同時(shí),要樹立質(zhì)控工作服務(wù)檢驗(yàn)一級科室、服務(wù)來檢測樣品客戶的中心,一切圍繞“中心”干,一切圍繞“中心”轉(zhuǎn)的觀念。
二強(qiáng)道德素質(zhì)?!坝械掠胁攀钦罚械聼o才是次品,無德無才是廢品,無德有才是危險(xiǎn)品”。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。強(qiáng)道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)疾控人的四種精神:一是培養(yǎng)對黨和國家忠誠,為了國家的尊嚴(yán)和人民的利益勇于獻(xiàn)身精神;二是培養(yǎng)對事業(yè)的精誠,對從事的工作有著執(zhí)著的追求,干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神;三是培養(yǎng)不為權(quán)勢所嚇,不為人情所累的高風(fēng)亮節(jié),敢于同一切違法亂紀(jì)等不良行為作斗爭的“包公”精神;四是培養(yǎng)嚴(yán)以律己、為人表率,不信口雌黃的道德修養(yǎng),做到要求別人做到的首先自己做到,要求別人不能做的自己堅(jiān)決不做,用特有的人格力量,感化人、教育人、激勵(lì)人。
三強(qiáng)能力素質(zhì)?!肮び破涫?,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書”。質(zhì)控工作要監(jiān)督和指導(dǎo)檢驗(yàn)科室進(jìn)行質(zhì)量控制工作,這就要求我要有科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
(一)要開拓創(chuàng)新,提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì),首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。其次要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,當(dāng)前,各級部門對質(zhì)量工作越來越重視,要求越來越高,標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán),我們必須要注重學(xué)習(xí),就我個(gè)人而言,要學(xué)習(xí)政治理論、認(rèn)證相關(guān)知識、檢驗(yàn)相關(guān)知識、法律知識,業(yè)務(wù)知識.在學(xué)習(xí)方法上,不但要積極參加各級部門組織的集中政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高自身素質(zhì)。
(二)要不斷進(jìn)取,強(qiáng)化工作中的責(zé)任意識和服務(wù)意識。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,是對每一個(gè)黨員的必然要求,也是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)要達(dá)到的目的之一,要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做好工作,用最好的服務(wù)為群眾排憂解難。對每一個(gè)來單位檢測樣品的客戶的接待、樣品接收辦理,都要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),耐心解答所提出的問題,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;規(guī)范自己的服務(wù)言行,在和客戶交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變那種政府機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng),滿腔熱情地為客戶服務(wù),腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。
(三)從我做起、從小事做起,樹立良好的個(gè)人形象。作為疾控工作人員,要擺正自己的位置,說話做事要三思而后行,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行,始終保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,愛崗敬業(yè),樹立良好的個(gè)人形象。
總之,通過對“轉(zhuǎn)作風(fēng),強(qiáng)業(yè)務(wù),提素質(zhì),當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,真抓實(shí)干,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。
第五篇:“轉(zhuǎn)作風(fēng)_強(qiáng)素質(zhì)_樹形象”學(xué)習(xí)總結(jié)
鄢陵縣二中關(guān)于開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、樹形象”
主題教育總結(jié)
我縣于2015年1月開始至3月開展了為期二個(gè)月的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、樹形象”主題教育” 通過參加專題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),使我們充分認(rèn)識到單位內(nèi)部開展紀(jì)律、作風(fēng)、教育整頓活動(dòng),對增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用,對全面提高教育教學(xué)工作和隊(duì)伍建設(shè)水平具有深遠(yuǎn)意義。提高了認(rèn)識,觸及了思想,增強(qiáng)了做好教育教學(xué)工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題,現(xiàn)結(jié)合我校存在的問題,現(xiàn)總結(jié)如下: 一強(qiáng)政治素質(zhì)。就是強(qiáng)化教體職工應(yīng)有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治辨別力,能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn);能把黨的教育方針、政策同學(xué)校的工作實(shí)際相結(jié)合,敢講實(shí)話、能求實(shí)效。就是要強(qiáng)化三種意識:一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊,按部就班的思想,在工作中能正確分析工作的新特點(diǎn)、新要求,從而創(chuàng)新工作思路、工作方法,不斷拓展新的教育教學(xué)理念。二是責(zé)任意識。這種責(zé)任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心,又要有對黨、對人、對事負(fù)責(zé),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。三是大局意識。全體教職工之間加強(qiáng)協(xié)作配合力度,切實(shí)做到“分工不分家”。二強(qiáng)道德素質(zhì)?!坝械掠胁攀钦?,有德無才是次品,無德無才是廢品,無德有才是危險(xiǎn)品”。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。強(qiáng)道德素質(zhì)具體說就是培養(yǎng)能為社會(huì)服務(wù)的精神:一是培養(yǎng)學(xué)生對黨和國家忠誠,為了國家的尊嚴(yán)和人民的利益勇于獻(xiàn)身精神;二是培養(yǎng)教職工對事業(yè)的精誠,對從事的工作有著執(zhí)著的追求,干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神;同時(shí)還要培養(yǎng)他們嚴(yán)以律己、為人表率,做到要求別人做到的首先自己做到,要求別人不能做的自己堅(jiān)決不做,用教師特有的人格力量,感化人、教育人、激勵(lì)人。
三強(qiáng)能力素質(zhì)?!肮び破涫?,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書”。這就要求我們的教師要有科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
(一)要開拓創(chuàng)新,提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì),樹立正確的政治立場、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。其次要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,目前教育教學(xué)工作的復(fù)雜化,這就要求我們必須要具備高素質(zhì),力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高自身素質(zhì)。
(二)要不斷進(jìn)取,強(qiáng)化工作中的責(zé)任意識。全心全意為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才,是對每一個(gè)教師的必然要求,所以工作中要做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做好工作,學(xué)會(huì)先換位思考,腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。
(三)從我做起、從小事做起,樹立良好的個(gè)人形象。要擺正自己的位置,說話做事要三思而后行,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行,始終保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,愛崗敬業(yè),樹立良好的個(gè)人形象。
總之,通過對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓我看到了學(xué)校自身的不足,找出今后工作努力的方向,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,真抓實(shí)干,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好學(xué)校全面工作,爭取在教育教學(xué)的事業(yè)上創(chuàng)造好的業(yè)績。