第一篇：三講三促實施方案

七二班 “三講三促”主題教育

實施方案

為全面貫徹落實“三講三促”提出的各項要求，進(jìn)一步加強(qiáng)班級文明建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，根據(jù)校委《關(guān)于在全校開展“三講三促”主題教育的決定》，結(jié)合我班實際，特制定七二班 “三講三促”主題教育實施方案。一．方法步驟

根據(jù)我班實際，活動分三個階段進(jìn)行：

1、動員部署階段（2012年11月）。本階段重點工作：一是成立主題教育的班委會機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工；二是在班級召開動員主題大會，全面安排部署主題教育；三是根據(jù)校委活動方案，結(jié)合實際，制定班級公約推進(jìn)計劃。

2、班級互查階段（2012年9月到12月）。本階段重點工作：一是充分利用多媒體、報刊雜志等媒介搜集資料，采取個人自查、同學(xué)之間互查等形式開展廣泛深入的學(xué)習(xí)活動，要求個人自寫“自我評價書”不少于600字，深刻剖析自我形象及自我認(rèn)識；二是，班級開展“互查”主題班會，讓每位學(xué)生認(rèn)識到在與同學(xué)交往中自己存在的不足；三是圍繞活動主題班會，學(xué)生寫反省材料及奮斗目標(biāo)。

3、總結(jié)提升階段（2013年1月）。本階段重點工作：一是在中期考評的基礎(chǔ)上，對活動開展情況進(jìn)行綜合考評，發(fā)現(xiàn)和表彰典型，樹立榜樣，鞭策后進(jìn)，對開展活動不力的學(xué)生予以通報批評，并追究責(zé)任；二是做好本次活動的總結(jié)工作，提煉經(jīng)驗，分析不足，推進(jìn)下一步工作開展；三是把解決問題與建章立制結(jié)合起來，健全和落實一批規(guī)章制度，形成長效機(jī)制。二．班級公約

一、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到；

進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。

二、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高；

語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；

齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操；

每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；

舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。

六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到； 勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。

七、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；

預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

八、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲； 簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。

九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；

思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

十、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費； 服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。十一離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗；

橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。十二目標(biāo)：班級公約牢記心，行為習(xí)慣常對照； 同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養(yǎng)好。

三、活動總結(jié)

通過本次活動第一階段的落幕，作為班主任的我，驚喜的發(fā)現(xiàn)了班里同學(xué)的變化，特別是問題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們通過互查階段深刻的認(rèn)識到了自身存在的不足。有部分同學(xué)雖會經(jīng)常犯錯，但沒次都能勇敢承認(rèn)錯誤，并為自己犯的錯承擔(dān)責(zé)任，并且會積極改正，我相信通過本次活動，同學(xué)們定會越來越完善自己。

第二篇：三講三促實施方案

縣安監(jiān)局“三講三促”主題教育

實施方案

為全面貫徹落實第四次黨代會提出的各項要求，進(jìn)一步加強(qiáng)安監(jiān)干部隊伍建設(shè)，提高干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展“三講三促”主題教育的決定》（栗發(fā)[2011]24號）要求，結(jié)合我局實際，特制定縣安監(jiān)局“三講三促”主題教育實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記慶祝建黨90周年講話精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合我局實際，通過開展“三講三促”主題教育，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，解決突出問題，提高機(jī)關(guān)效能，教育引導(dǎo)全局黨員干部堅定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，遵守黨紀(jì)國法，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，服務(wù)發(fā)展大局，不斷增強(qiáng)支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，著力解決安全發(fā)展中存在的問題，為上栗的社會發(fā)展保駕護(hù)航。

二、目標(biāo)任務(wù)

這次“三講三促”主題教育，緊密聯(lián)系黨員干部的思想實際和工作實際，以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高履職能力，優(yōu)化服務(wù)水平等為目標(biāo)，扎實有效地進(jìn)行。

1、宗旨明顯強(qiáng)化。加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)大局意識，強(qiáng)化宗旨意識，增強(qiáng)群眾觀念，增進(jìn)親民感情，扎扎實實為人民群眾辦實事、做好事、解難事，讓廣大群眾直接感受到活動帶來的實際成效，切實提高人民群眾的幸福指數(shù)，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)社會和諧。

2、干部素質(zhì)明顯提升。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”的活動，努力形成“人人想學(xué)習(xí)、人人會學(xué)習(xí)、人人崇尚學(xué)習(xí)”的良好局面，讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，營造出積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，全面提高干部的綜合素質(zhì)和工作能力，打造一支“黨性強(qiáng)、品德端、業(yè)務(wù)精、形象好”的干部隊伍。

3、機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。要通過本次主題教育，黨員干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，公仆意識、法紀(jì)觀念和廉潔意識明顯增強(qiáng)，深入基層、深入實際、深入群眾、求真務(wù)實等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚，切實做到重實際、說實話、出實招、求實效，發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。

三、主要內(nèi)容

1、“三講”的主要內(nèi)容。講學(xué)習(xí)，就是要學(xué)理論，提高政治覺悟；學(xué)政策，善于搶抓機(jī)遇；學(xué)法律，堅持依法辦事；學(xué)新知，緊跟時代步伐；學(xué)業(yè)務(wù)，提升工作水平，做到深入

學(xué)習(xí)、深層學(xué)習(xí)、深刻學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，規(guī)范辦事程序，增強(qiáng)工作能力。講正氣，就是要牢固樹立以優(yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)、以優(yōu)良的黨風(fēng)促民風(fēng)的理念，切實解決當(dāng)前存在的影響黨員干部思想統(tǒng)一、影響干部群眾團(tuán)結(jié)和諧、影響縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的不正之風(fēng)，大力弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的作風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，鞭撻歪風(fēng)邪氣，形成良好風(fēng)氣。講奉獻(xiàn)，就是要將奉獻(xiàn)精神作為一種高尚的情操，一種忘我的境界，一種無私的品格，一種永恒的追求，倡導(dǎo)顧全大局、負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)，艱苦奮斗、勤奮工作，勤儉節(jié)約、淡泊名利的優(yōu)良作風(fēng)，激勵干部作為，營造氛圍，促進(jìn)績效提高。

2、“三促”的主要內(nèi)容。促和諧，就是要站在黨和人民事業(yè)的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的極端重要性，進(jìn)一步完善民主集中制，加強(qiáng)班子和干部隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅持科學(xué)民主決策，充分發(fā)揚民主，營造和諧創(chuàng)業(yè)氛圍，使每個黨員干部都有律已之心，有容人之量，有忠信之義，有相助之情，努力形成上下團(tuán)結(jié)、干群融洽的和諧新氣象。促穩(wěn)定，就是要把安全穩(wěn)定作為首要任務(wù)、頭等大事，把抓安全穩(wěn)定工作作為我縣最大的民生工程，作為每個黨員干部最大的職責(zé)，全力以赴抓安全，齊心協(xié)力保穩(wěn)定，努力形成持續(xù)好轉(zhuǎn)、井然有序的穩(wěn)定新環(huán)境。促發(fā)展，就是要始終堅持發(fā)展是第一要務(wù)，把發(fā)展作為解決一切問題的關(guān)

鍵，緊緊圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)優(yōu)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改善民生民享等重點工作，搶抓機(jī)遇，真抓實干，堅持安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展，努力形成爭先進(jìn)位、趕超突破的發(fā)展新局面。

四、方法步驟

根據(jù)我局實際，活動分三個階段進(jìn)行：

1、動員部署階段（2011年8月）。本階段重點工作：一是成立主題教育的組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工；二是召開動員大會，全面安排部署主題教育；三是根據(jù)縣委活動方案，結(jié)合實際，制定工作方案和推進(jìn)計劃；四是通過宣傳標(biāo)語進(jìn)行廣泛動員，大力營造主題教育的良好氛圍。

2、全面推進(jìn)階段（2011年9月到11月）。本階段重點工作：一是充分利用新聞媒體、報刊雜志等媒介搜集資料，采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等形式開展廣泛深入的學(xué)習(xí)活動，要求個人自學(xué)時間不少于60學(xué)時，集中學(xué)習(xí)時間不少于10天，并撰寫不少于2萬字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會；二是結(jié)合中心工作及本單位具體工作，積極創(chuàng)新活動載體，開展形式多樣的教育活動，并將活動進(jìn)展情況報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；三是圍繞活動主題，認(rèn)真組織開展大討論；四是召開班子專題民主生活會，廣泛征求意見建議，深入查找個人和班子在學(xué)習(xí)意識、理想信念、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律要求、道德情操、干事創(chuàng)業(yè)等方面存在的問題，制定切實可行的整改方案進(jìn)行整改，及時解決影響安全發(fā)展的突出問題和事關(guān)安全監(jiān)管的熱

點、難點、重點問題；五是加強(qiáng)對主題教育的全程監(jiān)督，有關(guān)事項以適當(dāng)方式向社會公開。

3、總結(jié)提升階段（2011年12月）。本階段重點工作：一是在中期考評的基礎(chǔ)上，對活動開展情況進(jìn)行綜合考評，發(fā)現(xiàn)和表彰典型，樹立榜樣，鞭策后進(jìn)，對開展活動不力的科室予以通報批評，并追究科室負(fù)責(zé)人責(zé)任；二是做好本次活動的總結(jié)工作，提煉經(jīng)驗，分析不足，推進(jìn)下一步工作開展；三是把解決問題與建章立制結(jié)合起來，健全和落實一批規(guī)章制度，形成長效機(jī)制。

七、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想。加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)是實現(xiàn)我局廣大干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變的重要措施，是落實我縣第四次黨代會精神的重要保證。為加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)，我局將成立：以李壽華局長為組長，吳森林副局長、黃冰副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“三講三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由周文鋒同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作協(xié)調(diào)。各科室要真正把思想認(rèn)識統(tǒng)一到縣委、縣政府的安排和部署上來，通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動我局機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)效能有效提升，確保各項工作目標(biāo)、任務(wù)、措施的貫徹落實。

2、突出重點，強(qiáng)化督查。各科室要結(jié)合實際，針對企業(yè)或群眾反映的熱點、難點問題，確定作風(fēng)整頓重點，采取

有力措施，切實加以解決。對查擺出的問題和薄弱環(huán)節(jié)要認(rèn)真分析研究，逐一加以解決；對帶有傾向性的問題，要采取果斷措施，限期整改到位。

3、形成制度，常抓不懈。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一項長期的工作，各科室要在解決當(dāng)前比較突出問題的同時，樹立常抓不懈的思想，使作風(fēng)建設(shè)制度化、經(jīng)?；貏e是針對工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，要采取有力措施加以解決。

第三篇：三講三促心得體會

“三講三促”教育活動心得體會

2011年8月，縣委號召在全縣各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三講三促”主題教育，這次主題教育，是貫穿我縣未來發(fā)展五年的指導(dǎo)思想。我會按照縣委要求，開展了“三講三促”大討論活動，經(jīng)過一周的討論，我們對“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”有了更深刻的理解，有了以下體會：

講學(xué)習(xí)涵蓋了理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，管理學(xué)習(xí)等等，這是從我們的工作實際出發(fā)的。要在日常的工作中善于發(fā)現(xiàn)自身的不足。學(xué)習(xí)無處不在，端正謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能有利于我們發(fā)現(xiàn)問題，才能有利于我們虛心向書本，向同事，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)法律、政策以及業(yè)務(wù)，做到學(xué)到老，時刻為自己充電。講正氣，這是做好工作的精髓所在，就是要牢固樹立以優(yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)、以優(yōu)良的黨風(fēng)促民風(fēng)的理念，切實解決當(dāng)前存在的影響黨員干部思想統(tǒng)一、影響干部群眾團(tuán)結(jié)和諧、影響縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的不正之風(fēng)，大力弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制不正之風(fēng)。促和諧，就是要營造和諧創(chuàng)業(yè)氛圍；促穩(wěn)定，就是要有井然有序的穩(wěn)定新環(huán)境；促發(fā)展，就是要始終堅持發(fā)展是第一要務(wù)。對于殘聯(lián)而言，我們需要倡導(dǎo)一個“思想正，才能高，甘奉獻(xiàn)”的和諧穩(wěn)定大環(huán)境。

通過動員階段的學(xué)習(xí)，使我懂得了工作首先要務(wù)實。務(wù)實就是要實事求是，干實事、務(wù)實效、求實績。在工作中踏

踏實實，不浮躁、不虛榮，沒有混日子的思想、沒有怕吃苦的思想、沒有做事應(yīng)付的思想，克服急功近利的浮躁風(fēng)氣，遇到難于落實或阻力較大的工作，要敢于面對，知難而進(jìn)，樹立不達(dá)目的不罷休的信心，大膽工作。要提高工作的主動性，以積極向上的工作態(tài)度，發(fā)揮主觀能動性，改進(jìn)工作方法，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識。其次，要進(jìn)取。簡而言之就是要上進(jìn)，不斷增強(qiáng)個人修養(yǎng)，胸懷進(jìn)取之心，這不僅是一個人健康、樂觀、向上的精神動力，也是生活、工作與學(xué)習(xí)的動力，有了這種動力，干好工作、成就事業(yè)的信心就有了。要立足于現(xiàn)在的工作崗位干出成績，要在自己的弱項上多下功夫，提高工作水平要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高思考問題的層次和駕馭工作的能力。第三，要嚴(yán)謹(jǐn)。工作細(xì)致入微，嚴(yán)格按照規(guī)矩辦事，千萬不能“跟著感覺走”。要把嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)中。迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標(biāo)和計劃，真正做到“落實”二字上，進(jìn)一步提高工作效能。

2011年8月20日

第四篇：三講三促方案

“三講三促”主題教育工作方案

為認(rèn)真貫徹落實上栗縣第四次黨代會精神，進(jìn)一步做到提高教師素質(zhì)、提升教師業(yè)務(wù)水平、提倡教師服務(wù)學(xué)生的精神。確保本次主題教育落到實處，特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大、十七屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞社會主義精神文明建設(shè)總要求和縣教育局工作，通過一系列對全體校職工的教育活動，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，使我校各項工作走在前列，努力提升學(xué)校新形象。

二、目標(biāo)任務(wù)

要求全體教師講學(xué)習(xí)，全面學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)新知、學(xué)業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力；講正氣，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，形成良好風(fēng)氣；講奉獻(xiàn)，要顧全大局、服從集體，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，勤奮工作、淡泊名利，營造爭先氛圍，促進(jìn)績效提高。促和諧，進(jìn)一步完善民主集中制，注重科學(xué)民主決策，充分發(fā)揚民主，營造和諧創(chuàng)業(yè)氛圍。促穩(wěn)定，全力以赴抓好安全穩(wěn)定；促發(fā)展，搶抓機(jī)遇，真抓實干，努力促進(jìn)上栗安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展。

三、活動安排

按照全縣統(tǒng)一部署，“三講三促”主題教育從9月開始不斷學(xué)習(xí)，重點組織好以下活動。

1、抓教師隊伍自身素質(zhì)。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想。僅憑原有的知識儲備與積累連應(yīng)付最基本的素質(zhì)測試都比較困難，更不用說用來支撐新課程理念下的課堂教學(xué)。新課標(biāo)下的教師，既是教者又是學(xué)者。因為我們的知識內(nèi)存是有限的，通過學(xué)習(xí)就可以無限量的儲蓄知識，在教師的崗位上會更得心應(yīng)手，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；記得最早的說法是“要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”，這流淌的泉水哪里來-----學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能自如地駕馭課堂，才能坦然地面對家長。

2、抓教師隊伍作風(fēng)建設(shè)。講正氣，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。政治理論課教師肩負(fù)著用科學(xué)的理論教育人的社會使命。要實現(xiàn)這一使命，做一個合格的人民教師就必須講正氣。講正氣是教師的人格標(biāo)準(zhǔn)。

3、抓教師隊伍精神建設(shè)。教師要有一顆善良的心，要有對學(xué)生的一片愛心和對教育事業(yè)的忠心。如果一名教師沒有正義感，沒有愛心，就沒有師德，必然誤人子弟。培養(yǎng)良好的師德，必須從自身做起，從點滴小事做起，從實處做起。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要以講學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，以講政治端正方向，靠講正氣強(qiáng)化自身?？傊瑢W(xué)高而身正是人民教師的素質(zhì)要求。作為教師，勤學(xué)精思、博覽多知是基本功；講正氣、為人正直、扶持正義是教師必備的品格。教師職業(yè)是崇高的，奉獻(xiàn)是不變的主旋律。

四、工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督查考核。為保證活動的順利推進(jìn)，成立上埠小學(xué)“三講三樹”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作、督促檢查等?！叭v三樹”主題教育開展情況將納入教師目標(biāo)管理考核內(nèi)容進(jìn)行評比考核。

2、把握正確導(dǎo)向，加大宣傳力度。要牢牢把握活動的正確方向，不搞形式主義，確實加強(qiáng)教師培訓(xùn)，主題活動要落到實處，達(dá)到活動的目的。采取多種形式，對活動內(nèi)容、形式、意義進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)全體教師積極參與，營造濃厚的輿論氛圍。

3、緊密聯(lián)系實際，推動各項工作。要把“三講三促”主題教育與教師隊伍建設(shè)工作結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。

上埠小學(xué) 2011-9-15

第五篇：三講三提升實施方案

中共鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校總支部委員會

關(guān)于開展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動的實施方案

根據(jù)市委組織部《關(guān)于在全市組織系統(tǒng)開展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動的實施方案》和鄭州市教育局黨委《關(guān)于在全局黨務(wù)部門開展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動的通知》精神，學(xué)校黨總支決定，在我校全體黨員干部中開展“三講三提升”活動，為保證活動的有序開展，特制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實省九次黨代會、市十次黨代會和教育局黨委有關(guān)精神，按照“內(nèi)涵發(fā)展，重點突破；分類管理，抓住關(guān)鍵；創(chuàng)新服務(wù)，完善機(jī)制”的工作思路，堅持講責(zé)任、講作為、講正氣，切實解決學(xué)校黨務(wù)和其他各項工作中存在的突出問題，著眼內(nèi)涵發(fā)展，采取有效措施，努力提升全校黨員干部能力素質(zhì)和工作水平，提升黨員干部對群眾負(fù)責(zé)、服務(wù)教學(xué)一線、清正廉潔的良好形象，為學(xué)校新的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由李京輝書記掛帥的總支部“加強(qiáng)自身建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。成員如下：

組 長：李京輝（黨總支書記）； 副組長：郭 深（校長）；

成 員：劉丙泉（正校級調(diào)研員）、梅中偉（教學(xué)副校長）馬進(jìn)偉（行政副校長）、梁 虹（工會主席）、李偉紅（辦公室主任）、張 磊（團(tuán)委書記）。

總支部加強(qiáng)自身建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在校辦。成員如下：

主 任：李偉紅（辦公室主任）

成 員：張 磊（團(tuán)委書記）、丁麗娟（一年級黨支部書記）、陳軍霞（二年級黨支部書記）、王志廣（三年級黨支部書記）、王冠成（行政黨支部書記）、魏增才（離退休黨支部書記）。

三、目標(biāo)要求

開展“三講三提升”活動，旨在建設(shè)一支立場堅定、素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派、清正廉潔的黨員干部隊伍。講責(zé)任即切實增強(qiáng)責(zé)任意識，做到忠誠履職對人民群眾負(fù)責(zé)、站位全局對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范對黨務(wù)工作負(fù)責(zé)；講作為即切實增強(qiáng)業(yè)績意識，做到立足崗位抓好本職、積極創(chuàng)新主動拓展、求實求效服務(wù)大局；講正氣即切實增強(qiáng)自律意識，做到秉公行權(quán)力、正氣拒腐蝕、表率樹形象；提升素質(zhì)即提升黨員干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、干部群眾信得過的一流隊伍；提升水平即提升黨員干部服務(wù)學(xué)校發(fā)展的整體水平，建設(shè)圍繞學(xué)校發(fā)展中心、推動服務(wù)學(xué)校邁上新臺階的一流部門或一流支部；提升形象即提升全體黨員干部綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、廉潔自律嚴(yán)的對外形象，用“對群眾負(fù)責(zé)、服務(wù)教學(xué)、清正廉潔”的模范行動，推動黨員干部立足本職崗位，服務(wù)學(xué)校發(fā)展，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體要達(dá)到以下目標(biāo)：

（一）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。牢固樹立和堅持正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，自覺做到對黨忠誠、對師生負(fù)責(zé)，始終保持黨員干部的政治本色。

（二）提高能力素質(zhì)。精通工作業(yè)務(wù)和相關(guān)知識，有較強(qiáng)的政治鑒別、政策運用、拒腐防變能力，掌握進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新、破解辦學(xué)瓶頸、推動學(xué)校發(fā)展的本領(lǐng)。

（三）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。帶頭更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作方式，深入教育教學(xué)第一線，深入教職工，結(jié)合實際做好聯(lián)系群眾，服務(wù)教學(xué)工作。

（四）嚴(yán)格工作紀(jì)律。在學(xué)校各項工作中嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，帶頭遵守規(guī)章制度，一切按程序和制度辦事，揚清風(fēng)樹正氣，筑牢清正廉潔的思想防線。

（五）完善工作機(jī)制。逐步形成內(nèi)容協(xié)調(diào)、程序嚴(yán)密、配套完善、高效實用的工作及自身建設(shè)機(jī)制，堅持按照制度做好工作，不越級越權(quán)行事。

（六）提升干部形象。繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升黨員干部對師生負(fù)責(zé)、服務(wù)教學(xué)、清正廉潔的良好形象，做工作學(xué)習(xí)的帶頭人。

各部門和各支部，要根據(jù)學(xué)?！叭v三提升”活動方案要求，結(jié)合本部門、本支部具體情況，制定相應(yīng)活動計劃，精心組織開展各項活動，力爭通過活動，使全體黨員干部整體素質(zhì)不斷提升，工作態(tài)度更加端正，服務(wù)意識不斷增強(qiáng)，創(chuàng)新能力不斷提高。

四、活動時間和范圍

活動從2012年1月下旬開始，至2012年10月基本結(jié)束。主要在全體黨員干部中開展。

五、活動主要內(nèi)容

（一）突出錘煉黨性、強(qiáng)化責(zé)任。通過對黨員干部的系列教育和組織隊伍建設(shè)活動，引導(dǎo)黨員干部站位全局、忠誠履職，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨；引導(dǎo)黨員干部樹立勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)，在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中“挑大梁、走前頭”的責(zé)任意識；引導(dǎo)大家牢記“不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，督促書記自覺履行黨建工作第一責(zé)任人的責(zé)任，構(gòu)建總支和支部委員主動履行黨建工作帶頭人職責(zé)的良好氛圍。

（二）突出以人為鑒、見賢思齊。通過組織收看“2011感動中國十大杰出人物”或其他先進(jìn)人物事跡視頻和開展系列讀書學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)黨員干部對照先進(jìn)典型和反面典型，找差距、查不足，辨是非、明方向，定措施、抓整改；引導(dǎo)黨員干部學(xué)先進(jìn)、做表率，見行動、看效果，比業(yè)績、創(chuàng)經(jīng)驗，努力做好各項工作。

（三）突出提升能力、服務(wù)發(fā)展。通過業(yè)務(wù)進(jìn)修、各種培訓(xùn)、城鄉(xiāng)交流支教、“雙師型教師”培養(yǎng)、黨課教育、校企合作、教師進(jìn)企學(xué)習(xí)、“名校長工作室”和“名教師工作室”建設(shè)等活動，不斷提升全體黨員干部和教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，引導(dǎo)黨員干部不斷提高政治鑒別、政策運用、知人善任、工作和教育教學(xué)能力；引導(dǎo)黨員干部圍繞學(xué)校辦學(xué)謀發(fā)展、思跨越、想科學(xué)，圍繞教育教學(xué)、招生就業(yè)、創(chuàng)新管理，辦實事、解難題、破瓶頸。

（四）突出轉(zhuǎn)變方式、改進(jìn)作風(fēng)。通過師德經(jīng)驗交流、師德標(biāo)兵評選、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員評比、先進(jìn)人物事跡學(xué)習(xí)、聘請專家開講座或作報告、外出參觀考察等活動，引導(dǎo)黨員干部主動更新思想觀念，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作方式；引導(dǎo)黨員干部牢牢把握為學(xué)校發(fā)展大局服務(wù)的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的能力。

（五）突出嚴(yán)肅紀(jì)律、廉潔從政。通過中心組學(xué)習(xí)制度、黨員干部廉潔自律教育、“六五”普法教育和學(xué)校各項規(guī)章制度的進(jìn)一步完善落實等活動，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，形成氣正風(fēng)清書香校園氛圍。

（六）突出人文校園、和諧家園建設(shè)。通過“職工之家”建設(shè)、“身邊好人”評選、“五好”家庭與“和諧樓院”評比、關(guān)愛困難職工、送溫暖慰問、生日蛋糕發(fā)放、“我是黨員我奉獻(xiàn)”義務(wù)勞動等活動，引導(dǎo)黨員干部堅持以人為本，營造和諧友好的校園氛圍；引導(dǎo)黨員干部尊重理解教師、真情關(guān)愛師生，增強(qiáng)黨組織和黨員干部對群眾的親和力、凝聚力和感召力，著力打造黨員干部為骨干的校園“溫暖之家”。

六、活動方法和步驟

第一階段：動員部署（2012年1月下旬——2月20日）。主要任務(wù)是：

（一）成立機(jī)構(gòu)。成立中共鄭州市鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校總支部委員會加強(qiáng)自身建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確職責(zé)、落實責(zé)任。

（二）制定方案。制定針對性強(qiáng)、便于操作的具體活動實施方案，明確目標(biāo)要求、活動主題、實施步驟等，并在活動過程中對方案進(jìn)一步修改完善。

（三）動員部署。召開全體黨員動員大會安排部署，搞好思想發(fā)動。通過召開動員會、座談會、研討會，教育引導(dǎo)各支部和廣大黨員干部，充分認(rèn)識加強(qiáng)自身建設(shè)的重要意義，增強(qiáng)開展主題實踐活動的自覺性和堅定性。

第二階段：全面推進(jìn)（2012年2月21日——8月底）。在整體推進(jìn)基礎(chǔ)上，組織好六項重點活動：擬于2月下旬在全校黨員干部中開展上黨課及各項知識教育活動，在開展黨課及各項教育活動的基礎(chǔ)上，舉辦全體黨員干部“黨的知識競賽”活動，推薦優(yōu)秀選手參加市局競賽；3月，舉行一次黨員干部外出參觀考察學(xué)習(xí)活動，更新觀念，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對比思考學(xué)校發(fā)展思路，返校后每人向黨總支交一份參觀體會，為學(xué)校提出發(fā)展建議；5月中旬舉辦“三講三提升”活動主題演講比賽，選拔優(yōu)秀選手，參加市局比賽；7月中旬，組織開展一次“我是黨員我奉獻(xiàn)”義務(wù)勞動活動；7月下旬舉辦“三講三提升”活動書畫攝影展，推薦好作品參加市局展評；8月中旬，舉辦學(xué)校各支部“提高黨務(wù)工作科學(xué)化水平成果展”，選拔優(yōu)秀成果參加市局展評活動。

（一）集中學(xué)習(xí)教育階段（2012年2月21日——3月底）。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取上黨課、專題輔導(dǎo)、集中研討、知識競賽、舉辦讀書論壇、業(yè)務(wù)輪講等方式，組織全體黨員干部學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能。二是加強(qiáng)黨性教育。通過重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地，以及書記講黨課、老同志講傳統(tǒng)、優(yōu)秀黨員或先進(jìn)典型作報告等形式，切實加強(qiáng)黨性教育、紀(jì)律教育和廉政教育。三是加強(qiáng)系統(tǒng)培訓(xùn)。加大黨務(wù)工作者教育培訓(xùn)力度，分批次、有計劃的安排黨員干部，特別是黨務(wù)工作者到有關(guān)高校學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)。四是加強(qiáng)典型引導(dǎo)。深入開展向李林森等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動，組織“向先進(jìn)學(xué)什么、比先進(jìn)差什么、學(xué)先進(jìn)做什么”、“在教職工中的形象是什么”、“什么是黨員干部的黨性”等專題討論，引導(dǎo)黨員干部見賢思齊，創(chuàng)先爭優(yōu)。

（二）深入調(diào)查研究階段（2012年4月份）。學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入基層，到自己原來聯(lián)系的年級組（處室）基層中去，經(jīng)常同老師們交流，同他們談工作、談學(xué)習(xí)、談生活，了解老師們的所想所急，為大家排憂解難，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)；要經(jīng)一部健全和完善黨總支和支部成員直接聯(lián)系服務(wù)黨員制度，每位總支和支部成員都要與教育教學(xué)工作一線的黨員、普通群眾，特別是困難群眾結(jié)成對子，經(jīng)常聽取基層黨員群眾意見，推動各項工作在基層落實；做好信訪穩(wěn)定工作，總支和支部主要領(lǐng)導(dǎo)要及時了解掌握所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)影響教育教學(xué)和社會穩(wěn)定的人和事，做好解釋、協(xié)調(diào)和解決工作，確保教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會穩(wěn)定。

（三）積極查擺問題階段（2012年5月份）。一是廣泛征求意見，深入查擺問題。通過座談走訪、問卷調(diào)查、設(shè)立電子信箱、召開民主生活會、談心交心等形式，廣泛征求意見建議，深刻查擺自身在精神狀態(tài)、思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的不足。二是撰寫黨性分析材料。組織黨員，全面總結(jié)近年來在思想、工作、作風(fēng)方面存在的問題，深刻剖析思想根源，提出今后努力方向。三是召開專題（民主）生活會。黨員要逐一對照檢查、自我批評；黨員之間進(jìn)行相互評議、開展批評?？傊Ш透髦Р慷家匍_專題民主生活會。

（四）認(rèn)真承諾整改階段（2012年6月——8月底）。一是開展承諾踐諾活動。針對查擺出來的問題，圍繞提出承諾、公示承諾、履行承諾、評議承諾等環(huán)節(jié)，制定整改措施，抓好整改落實，集中解決問題。二是開展督諾評諾。建立臺賬、記錄檔案，設(shè)定時限、明確進(jìn)度，定期檢查、跟蹤督導(dǎo)。督促黨務(wù)工作者有諾必踐，按期兌現(xiàn)，取信于民。開展“群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評”活動，推動整改到位。

第三階段：總結(jié)表彰（2012年9月—10月）。主要任務(wù)是：

（一）健全制度機(jī)制。及時將活動中的好經(jīng)驗好做法以制度形式固定下來，建立和完善黨務(wù)工作部門內(nèi)部從嚴(yán)要求和高效運行的管理機(jī)制，形成一整套務(wù)實管用的自身建設(shè)制度體系。

（二）做好評比表彰。采取群眾評、領(lǐng)導(dǎo)評等方式，在今年的9—10月份，對“三講三提升”活動先進(jìn)人物進(jìn)行總結(jié)表彰。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校黨總支和各支部，要在學(xué)?？傊А凹訌?qiáng)自身建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及其辦公室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以務(wù)實的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神，推動活動扎實有效開展。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進(jìn)。各支部要在學(xué)校總支“加強(qiáng)自身建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及其辦公室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)?；顒臃桨?，制定具體實施計劃，同時要主動向?qū)W校總支“加強(qiáng)自身建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及其辦公室匯報活動情況。黨組織主要負(fù)責(zé)人要以身作則，率先垂范。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系制度，形成書記負(fù)總責(zé)、班子成員具體抓，一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

（二）創(chuàng)新載體，上下聯(lián)動。拓寬活動思路，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，做到既做好規(guī)定動作，又積極創(chuàng)新自選動作。加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查，及時了解掌握活動情況，督促解決問題，防止形式主義。各支部要及時向黨總支反饋信息、報告情況、提出建議，做到上下聯(lián)動，整體推進(jìn)。

（三）統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。堅持把“三講三提升”活動與深化拓展“講黨性、重品行、做表率”活動結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神和省市黨代會精神結(jié)合起來，與讀書活動結(jié)合起來，與做好日常教育教學(xué)教研工作結(jié)合起來，與學(xué)校開展的各項重大活動結(jié)合起來，使之有機(jī)銜接、相互促進(jìn)、相得益彰。

（四）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校新聞媒體的引導(dǎo)作用，利用靈活多樣的形式，及時宣傳推廣各支部開展活動的好經(jīng)驗、好做法，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和事跡。把師生評價作為推進(jìn)活動的動力、改進(jìn)工作的導(dǎo)向、樹立形象的坐標(biāo)，實現(xiàn)黨內(nèi)活動與學(xué)校各項正常工作的有機(jī)結(jié)合與良性互動。

2012年2月11日