第一篇：開展“三學(xué)三講三促”活動(dòng)紀(jì)要

開展“三學(xué)三講三促”活動(dòng)紀(jì)要

重點(diǎn)三隊(duì)

重點(diǎn)三隊(duì)開展“三學(xué)三講三促”活動(dòng)紀(jì)要

根據(jù)礦黨委關(guān)于開展“三學(xué)三講三促”形勢(shì)任務(wù)教育與實(shí)踐活動(dòng)的要求，我隊(duì)黨支部于1月18日開展了大討論，重點(diǎn)圍繞了“創(chuàng)新創(chuàng)效、降本提效、提質(zhì)增效、穩(wěn)產(chǎn)穩(wěn)效”等目標(biāo)，開展以“為什么要?jiǎng)?chuàng)新，為什么要提效、為什么要穩(wěn)產(chǎn)”、“創(chuàng)新路徑有哪些，降本路徑有哪些，提質(zhì)路徑有哪些，提效路徑有哪些，穩(wěn)產(chǎn)路徑有哪些”、“如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，如何實(shí)現(xiàn)降本，如何實(shí)現(xiàn)提質(zhì)，如何實(shí)現(xiàn)提效”、“如何實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)”為主要內(nèi)容的“五個(gè)為什么、五個(gè)有哪些、五個(gè)如何”專題討論。

一、由支部書記強(qiáng)調(diào)本次大討論活動(dòng)開展的必要性。

今天，我們召開本次大討論的是在當(dāng)前煤炭價(jià)格急刷下滑、市場供大于求的條件上召開的。我礦在近段時(shí)間以來也遭遇了前所未有的危機(jī)，使煤炭價(jià)格大幅下降，造成利潤不斷縮水，加之我所所使用的原材料也不斷上漲，給我們?cè)斐闪撕艽蟮慕?jīng)濟(jì)壓力。希望召開這次討論會(huì)大家能夠根據(jù)自己的崗位情況暢所欲談，提出自己的觀點(diǎn)。

二、以班組為單位展開大討論。

由于生產(chǎn)任務(wù)較緊，黨支部決定在早班班后會(huì)和夜班班前會(huì)展開討論。由支部書記魏軍組織各班組職工自行進(jìn)行討論。

孫其新班組在大討論的過程中，廣大職工積極參與到了討論中，孫其新同志作為一名黨員班長，他認(rèn)為當(dāng)前煤炭形勢(shì)依然嚴(yán)峻，而且周期可能會(huì)更長。我作為一名黨員班長，我認(rèn)為一是隨著煤炭利潤的不斷下降，從現(xiàn)場生產(chǎn)的迎頭控制好生產(chǎn)成本，壓縮材料的使用情況，對(duì)于材料使用浪費(fèi)的情況要一律從重處罰，教育職工節(jié)約下的都是自己的，浪費(fèi)了的就要從工資總額里面扣出。二是加大技術(shù)創(chuàng)新的力度，通過技術(shù)創(chuàng)新來提高工作效率和工作技能，減少施工人員的支出。三是強(qiáng)化班組自主管理，全方位的考核班組的成績，不能以單純的進(jìn)尺來考核。

陳偉班組職工對(duì)于這次大討論非常重視，職工都能夠發(fā)言表態(tài)。張厚敬表示要制定出嚴(yán)格的考核管理規(guī)定，一切按制度辦事、按制度工作、按制度考核，嚴(yán)防各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)漏洞的出現(xiàn)，抓好生產(chǎn)過程中的安全生產(chǎn)，不要一味地減少支出而忽視了安全工作。

其余職工在討論的過程中都提出了很多問題。比如：張科科提出：對(duì)于班組的考核中每月要考核班組的節(jié)約材料情況，重點(diǎn)抓好工作過程中的材料浪費(fèi)情況，可派專人進(jìn)行看料。孫其勇提出：我隊(duì)進(jìn)尺速度較慢，如何提高班組的進(jìn)尺，重點(diǎn)要抓好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的穿插、創(chuàng)新施工工藝，既不能違章作業(yè)，也不能耽誤生產(chǎn)任務(wù)。

大討論后擺出的問題、不足、差距

討論結(jié)束后，黨支部對(duì)職工提出的各種建議和意見進(jìn)行了梳理、建檔匯總。重點(diǎn)有以下幾條，并制定出了相關(guān)的措施。

一、各級(jí)管理人員的節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，有待于進(jìn)一步提高、加強(qiáng)，在現(xiàn)場的管理工作中，對(duì)職工的浪費(fèi)情況監(jiān)督不力。

采取措施：有黨支部制定出相關(guān)的管理制度，要求管理人員要先做到再要求別人。在學(xué)習(xí)室公布反浪費(fèi)舉報(bào)郵箱，接收廣大職工的監(jiān)督。

二、職工對(duì)于創(chuàng)新的路徑不明確，認(rèn)識(shí)不到位。

采取措施：由于煤礦職工的素質(zhì)偏低，總認(rèn)為有力氣就行。下一步的工作中，區(qū)隊(duì)選拔出大學(xué)生組成一個(gè)班組，樹立一個(gè)品牌，帶動(dòng)其它班組的進(jìn)步。制定出獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，給予相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

三、現(xiàn)場仍存在極個(gè)別職工對(duì)材料的節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)、不重視。采取措施：對(duì)于這促員工，我們重點(diǎn)以考核班組為主，按排專人看料，三班料使用情況與進(jìn)尺、生產(chǎn)任務(wù)掛鉤，每班上井后進(jìn)行計(jì)算，超出者扣罰班組的進(jìn)尺，達(dá)到督促的目的。

開展“比節(jié)約、看成本、比創(chuàng)新、看亮點(diǎn)、比干勁、看成效”勞動(dòng)競賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)實(shí)施方案

活動(dòng)的主要內(nèi)容以“比節(jié)約、看成本、比創(chuàng)新、看亮點(diǎn)、比干勁、看成效”為主，開展日期（2月10日——3月底）。開展此次活動(dòng)的目的旨在提高廣大職工的節(jié)約意識(shí)，樹立良好的節(jié)約習(xí)慣，并形成長效機(jī)制，在班組工作中進(jìn)行考核。

考核過程中以日常的工作情況作為考核，不能影響日常的生產(chǎn)任務(wù)，勞動(dòng)競賽活動(dòng)要賽出水平、賽出人物、賽出技能，具體的實(shí)施人由當(dāng)班班長負(fù)責(zé)?；顒?dòng)結(jié)束后要對(duì)各班組進(jìn)行考核，評(píng)選出節(jié)約標(biāo)兵數(shù)名。

二、由魏軍任小組組長

班組成員任付組長，負(fù)責(zé)日常工作中的監(jiān)督工作。

各班組班長具體實(shí)施此項(xiàng)工作。

第二篇：“三看三講”樹形象 “三學(xué)三促”強(qiáng)素質(zhì)

“三看三講”樹形象“三學(xué)三促”強(qiáng)素質(zhì)

如何引導(dǎo)我們的教師都能做到時(shí)刻注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，給學(xué)生樹立良好的形象，讓高尚的師德師風(fēng)成為引領(lǐng)學(xué)生健康成長的標(biāo)桿，這是每個(gè)學(xué)校在管理教師隊(duì)伍時(shí)首要的職責(zé)。我校試圖通過政治理論學(xué)習(xí)和完善教師管理制度培育培養(yǎng)教師高尚的道德情操和思想品質(zhì)，但是收效甚微。2008年年初，我校經(jīng)過集思廣益，充分討論，決定把2008年定為“師德師風(fēng)建設(shè)年”。創(chuàng)新教師職業(yè)道德建設(shè)推手，組織全校教師開展“三看三講”、“三學(xué)三促”等活動(dòng)，取得了明顯的效果。

一、主要做法以“三看三講”、“三學(xué)三促”活動(dòng)為載體，推動(dòng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的深入持久開展?！叭慈v”即“看著裝，講形象；看環(huán)境，講衛(wèi)生；看行動(dòng)，講文明”。作為教師應(yīng)該在儀容儀表、言談舉止等方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做學(xué)生的楷模，才能在學(xué)生中樹立自己的良好形象。針對(duì)我校師生之前衣著不整、隨地吐痰、生活零亂等不雅現(xiàn)象，我校召開了全校師生“告別陋習(xí)，走進(jìn)文明”的動(dòng)員會(huì)，特別要求教師對(duì)照自己和他人的不足，自覺做到“三看三講”，起到率先垂范的作用。“三學(xué)三促”即“學(xué)馬列，促思想道德素質(zhì)提高；學(xué)業(yè)務(wù)，促教育教學(xué)能力提升；學(xué)方法。促教師育人效果提增”。新課程改革強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力，因此要求教師不斷充電，不斷更新自己的知識(shí)，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教師只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，才能帶給學(xué)生朝氣與活力，才能引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)終生學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。特別是我校是一所農(nóng)村初中，教師的水平和素質(zhì)參差不齊，有部分教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注重與學(xué)生心靈的溝通；由于教師各自所受到的教育程度不同而存在水平上的差異等。因此，迅速地提高我校教師的整體素質(zhì)顯得尤為迫切。僅僅依靠上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)教師難以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，也難以全面、均衡地提高我校教師的整體素質(zhì)。我校通過深入持久地開展“三看三講”和“三學(xué)三促”活動(dòng)，全校教師都樹立了良好的外在形象，強(qiáng)化了教師的內(nèi)在素質(zhì)，極大地推動(dòng)了我校教育教學(xué)的發(fā)展。

把學(xué)校對(duì)教師師德師風(fēng)建設(shè)的管理要求轉(zhuǎn)變?yōu)榧ぐl(fā)教師內(nèi)在的自我追求。在組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)的時(shí)候，我校不再是單純的宣讀文件和印發(fā)宣傳資料，我們還理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)校師生身邊一些感人的事跡挖掘出來給予表揚(yáng)肯定，把一些影響不良的事例提交給教師們進(jìn)行討論。探究其原因并提出解決辦法和措施。通過生動(dòng)的事例，讓教師靈魂受到洗禮，同時(shí)產(chǎn)生對(duì)高尚的師德師風(fēng)的向往和追求，化被動(dòng)教育為主動(dòng)要求學(xué)習(xí)。把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師師德師風(fēng)的監(jiān)督管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿鐣?huì)共同參與的監(jiān)督管理。我校開辟師德師風(fēng)的宣傳專欄，要求每個(gè)教師結(jié)合自己的實(shí)際向全校師生和社會(huì)公開作出如何改進(jìn)提高自己的道德修養(yǎng)和思想品質(zhì)的承諾，自覺接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。同時(shí)，我校還聘請(qǐng)了社會(huì)的知名人士、學(xué)生家長作為特邀監(jiān)督員，對(duì)我校教師在校外的行為表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督，擴(kuò)大對(duì)教師的監(jiān)督范圍。把教師個(gè)人師德師風(fēng)的個(gè)體修煉轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的共同協(xié)作提高。我校選取具有良好的師德素質(zhì)和較高水平的教師與其他教師開展“一幫一、一幫多”、“興趣組”和“課題組”活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和“傳幫帶”作用，培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；對(duì)青年教師則通過開展各種活動(dòng)特別是競賽活動(dòng)，給他們展示自己的機(jī)會(huì)，使其他教師開闊視野、陶冶情操，不斷更新教育教學(xué)觀念，創(chuàng)新教育教學(xué)方式方法；充分發(fā)揮老教師和黨員教師思想過硬的作用，組織他們和其他教師多進(jìn)行思想交流，強(qiáng)化他們教書育人的使命感和責(zé)任感，在潛移默化中培養(yǎng)他們的高尚師德，提高他們的綜合素質(zhì)和工作能力。

二、主要成效充分調(diào)動(dòng)了全校教師參與師德師風(fēng)建設(shè)的熱情。我校曾經(jīng)出臺(tái)過一系列的有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的管理措施，剛開始的時(shí)候取得了一定的效果，但沒過多久個(gè)別教師就故態(tài)復(fù)萌了。主要原因就是教師參與的積極性不高。通過開展“三看三講，三促三學(xué)”活動(dòng)和組織教師討論學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的意義后，我校教師主動(dòng)、自覺參與到修煉提高個(gè)人素養(yǎng)中來了。樹立了全校教師的良好形象。以前有的教師認(rèn)為自己不是在上課的時(shí)間就不用那么講究穿著打扮；有的年輕教師特別是女教師則喜歡把頭發(fā)染色或是穿著稀奇古怪的服飾；有的教師以每天要備課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心、管理學(xué)生、上課等工作繁忙為借口，疏忽了對(duì)自身的形象要求；有的教師粗話、臟話隨口而出，表現(xiàn)很俗氣。開展“三看三講，三促三學(xué)”活動(dòng)后，教師的形象有了很大的改觀。

融洽了全校教師之間、師生之間的關(guān)系，推動(dòng)了學(xué)校的管理工作。以前只是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的不良行為監(jiān)督，用學(xué)校的一些管理措施在管理教師時(shí)，就有的教師認(rèn)為是故意為難而有反抗抵觸的情緒，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間容易產(chǎn)生對(duì)立情緒；學(xué)校在抓學(xué)生的生活紀(jì)律管理時(shí)也常常是事倍功半，且不能長期不懈的進(jìn)行；有個(gè)別教師認(rèn)為僅僅是自己一個(gè)人改變不了現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣干脆就隨大流而放松了對(duì)自己的要求，從而在學(xué)生中被稱作是“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”，師生之間就產(chǎn)生了隔閡。在教師中開展“三看三講”以后，教師之間互相監(jiān)督，互相督促各自的儀表儀容，檢查辦公室的各種用品擺放整齊了沒；因?yàn)椤叭慈v”這個(gè)口號(hào)提得很響亮，學(xué)生也經(jīng)常掛在嘴邊，他們到了教師的房間的時(shí)候也調(diào)皮地對(duì)老師說“我來看看老師‘三看三講’了沒”，如果發(fā)現(xiàn)老師在“三看三講”方面有做得不夠的地方學(xué)生也能半認(rèn)真半玩笑的指出來，這樣教師就比較容易接受并改正過來，達(dá)到了既能教育教師也能教育學(xué)生的良好效果。提升了學(xué)校在社會(huì)上的形象和知名度，反過來推動(dòng)了我校的師德師風(fēng)建設(shè)。由于全校教師身體力行，積極踐行自己的承諾，我校在群眾中得到了很高的贊譽(yù)。圩上理發(fā)室的陳師傅，主動(dòng)要求學(xué)校聘請(qǐng)其為特邀監(jiān)督員，對(duì)我校師生理發(fā)給予優(yōu)惠，對(duì)要求染發(fā)的學(xué)生或要理奇異發(fā)型的學(xué)生一概拒絕，還勸導(dǎo)他們注重自己和學(xué)校的形象。由于我校的師生在外面很受尊重，因此他們也為自己能作為二中的一員而倍感自豪，內(nèi)心總想著怎么才能做得更好，而不能給自己的母校抹黑，從而更加注重自己在道德品行方面的表現(xiàn)。

我校開展“三看三講”和“三學(xué)三促”活動(dòng)一年來，全校教師能夠在行動(dòng)上自查自律，樂于助人。教師之間、師生之間坦誠相待的多了，相互關(guān)心的多了，面對(duì)面交流的多了；無禮喝斥的少了，魯莽沖動(dòng)的少了，漠不關(guān)心的沒了。全體教師能用自己的切實(shí)行動(dòng)去感召學(xué)生，感化學(xué)生，用高尚的品德去引導(dǎo)學(xué)生，教書育人的水平有了很大的提高。

第三篇：三學(xué)三增三促活動(dòng)情況匯報(bào)

XX縣“三學(xué)辦”：

自9月8日XX縣開展“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動(dòng)啟動(dòng)以來，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣委的部署要求，把活動(dòng)作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來抓緊抓落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、精心組織，扎實(shí)開展活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段的各項(xiàng)工作，取得了比較明顯的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、召開動(dòng)員大會(huì)情況。鎮(zhèn)黨委于9月13日組織召開了XX州鎮(zhèn)開展“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。鎮(zhèn)三家班子領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直單位正職領(lǐng)導(dǎo)或支部書記、政府大院干部職工、各村（社區(qū)）定工干部共160多人會(huì)議，大會(huì)由鎮(zhèn)長伍德劍主持，鎮(zhèn)黨委書記陳博健就全鎮(zhèn)如何開展“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動(dòng)作了動(dòng)員部署講話，深刻闡述了活動(dòng)開展的重要意義、基本要求和組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、制定活動(dòng)實(shí)施方案并成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組情況。鎮(zhèn)黨委結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際，研究制訂了《XX州鎮(zhèn)開展“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》（XX州黨發(fā)〔2011〕14號(hào)），并成立XX州鎮(zhèn)干部思想教育和作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。組長由書記、鎮(zhèn)長擔(dān)任，副組長由副書記擔(dān)任，成員由其他班子領(lǐng)導(dǎo)和各黨（總）支部書記擔(dān)任。各村（社區(qū)）各單位也結(jié)合本單位實(shí)際，研究制訂了活動(dòng)實(shí)施方案。

三、開展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)情況。鎮(zhèn)黨委和各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)直單位按照活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段的要求，通過“三會(huì)一課”、干部培訓(xùn)班等形式，組織干部職工對(duì)胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話精神、自治區(qū)黨委書記郭聲琨同志提出踐行“六戒”內(nèi)XX、自治區(qū)、玉林市和XX縣近期出臺(tái)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及社會(huì)發(fā)展的文件政策、玉林市第四次黨代會(huì)、縣第十三次黨代會(huì)精神、XX縣先進(jìn)人物周軍事跡、《政策匯編》和市委金湘軍書記向全市干部推薦的《城鄉(xiāng)一體化：成都的科學(xué)發(fā)展之路》、《關(guān)鍵在于落實(shí)》、《苦難輝煌》和《奔跑的蜈蚣》四本書等內(nèi)XX進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，并做好了學(xué)習(xí)筆記。針對(duì)鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)資料少和學(xué)習(xí)資料難找的實(shí)際，鎮(zhèn)黨委通過統(tǒng)一印發(fā)學(xué)習(xí)資料和引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式來抓好干部的個(gè)人自學(xué)。

四、舉辦專題培訓(xùn)情況。鎮(zhèn)黨委于9月16日、20日和26日舉辦了三期專題培訓(xùn)班，分別由政工副書記、書記和鎮(zhèn)長授課，系統(tǒng)組織干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話精神、自治區(qū)黨委書記郭聲琨同志提出踐行“六戒”內(nèi)XX、玉林市第四次黨代會(huì)、縣第十三次黨代會(huì)精神和《強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳手冊(cè)》等內(nèi)XX。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委還于9月19日上午組織政府大院干部職工參加了縣委組織的XX縣周軍同志先進(jìn)事跡情景報(bào)告會(huì)和XX縣開展貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神宣講活動(dòng)暨“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”集中送學(xué)活動(dòng)。

五、開展宣傳工作情況。為了擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，營造濃厚的輿論氛圍，讓廣大黨員干部深入了解并積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，鎮(zhèn)黨委和各村（社區(qū)）各單位要通過張貼標(biāo)語、開設(shè)宣傳欄、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等多種形式等形式加大宣傳力度，努力在全社會(huì)形成學(xué)講話、學(xué)先進(jìn)、學(xué)政策的良好風(fēng)氣。目前，全鎮(zhèn)共懸掛（張貼）宣傳標(biāo)語60多條，出版宣傳板報(bào)31期。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委、政府還結(jié)合國慶節(jié)將至的實(shí)際，舉辦了XX州鎮(zhèn)“慶國慶”氣排球比賽，鎮(zhèn)政府大院全體干部職工和部分社區(qū)、鎮(zhèn)直單位干部150多人參加了角逐，既豐富了文體活動(dòng)，活躍了節(jié)日氛圍，又加強(qiáng)了彼此合作，增進(jìn)了友誼感情。

六、開展活動(dòng)促進(jìn)工作的情況。通過開展“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動(dòng)，全鎮(zhèn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)和干部職工均在思想受到了一次洗禮，執(zhí)政意識(shí)、爭創(chuàng)意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，干部作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。同時(shí)，在活動(dòng)過程中，鎮(zhèn)黨委、政府和參學(xué)單位堅(jiān)持邊學(xué)邊改，把開展活動(dòng)與當(dāng)前的各項(xiàng)具體工作結(jié)合起來，與為民辦實(shí)事、做好事結(jié)合起來，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、雙促進(jìn)”。1—9月，全鎮(zhèn)共引進(jìn)項(xiàng)目10個(gè)，占任務(wù)的100%；實(shí)現(xiàn)財(cái)稅收入1.42億元，同比增長34%,預(yù)計(jì)全年完成財(cái)稅收入突破2億元；完成改水改廁1589座，占全年任務(wù)100%；發(fā)動(dòng)22731人參加新農(nóng)保，參保率達(dá)到54%；調(diào)處矛盾糾紛66件，成功調(diào)解60件，調(diào)解率達(dá)到91%；新發(fā)展黨員60名，占全年任務(wù)的100%，收繳黨費(fèi)14000多元；代表XX縣順利通過了自治區(qū)林權(quán)制度改革工作的驗(yàn)收；計(jì)生完成環(huán)扎任務(wù)1095例（放環(huán)826例，結(jié)扎269例），占全年的的76%。

第四篇：三講三促實(shí)施方案

七二班 “三講三促”主題教育

實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)“三講三促”提出的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文明建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，根據(jù)校委《關(guān)于在全校開展“三講三促”主題教育的決定》，結(jié)合我班實(shí)際，特制定七二班 “三講三促”主題教育實(shí)施方案。一．方法步驟

根據(jù)我班實(shí)際，活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、動(dòng)員部署階段（2012年11月）。本階段重點(diǎn)工作：一是成立主題教育的班委會(huì)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工；二是在班級(jí)召開動(dòng)員主題大會(huì)，全面安排部署主題教育；三是根據(jù)校委活動(dòng)方案，結(jié)合實(shí)際，制定班級(jí)公約推進(jìn)計(jì)劃。

2、班級(jí)互查階段（2012年9月到12月）。本階段重點(diǎn)工作：一是充分利用多媒體、報(bào)刊雜志等媒介搜集資料，采取個(gè)人自查、同學(xué)之間互查等形式開展廣泛深入的學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求個(gè)人自寫“自我評(píng)價(jià)書”不少于600字，深刻剖析自我形象及自我認(rèn)識(shí)；二是，班級(jí)開展“互查”主題班會(huì)，讓每位學(xué)生認(rèn)識(shí)到在與同學(xué)交往中自己存在的不足；三是圍繞活動(dòng)主題班會(huì)，學(xué)生寫反省材料及奮斗目標(biāo)。

3、總結(jié)提升階段（2013年1月）。本階段重點(diǎn)工作：一是在中期考評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行綜合考評(píng)，發(fā)現(xiàn)和表彰典型，樹立榜樣，鞭策后進(jìn)，對(duì)開展活動(dòng)不力的學(xué)生予以通報(bào)批評(píng)，并追究責(zé)任；二是做好本次活動(dòng)的總結(jié)工作，提煉經(jīng)驗(yàn)，分析不足，推進(jìn)下一步工作開展；三是把解決問題與建章立制結(jié)合起來，健全和落實(shí)一批規(guī)章制度，形成長效機(jī)制。二．班級(jí)公約

一、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；

進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。

二、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高；

語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；

齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

四、兩操：出操集隊(duì)快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操；

每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；

舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。

六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到； 勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。

七、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；

預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

八、作業(yè)：審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲； 簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。

九、活動(dòng)：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；

思想覺悟要提高，班隊(duì)活動(dòng)少不了。

十、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費(fèi)； 服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。十一離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門窗；

橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。十二目標(biāo)：班級(jí)公約牢記心，行為習(xí)慣常對(duì)照； 同學(xué)之間勤勉勵(lì)，道德情操修養(yǎng)好。

三、活動(dòng)總結(jié)

通過本次活動(dòng)第一階段的落幕，作為班主任的我，驚喜的發(fā)現(xiàn)了班里同學(xué)的變化，特別是問題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們通過互查階段深刻的認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足。有部分同學(xué)雖會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，但沒次都能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，并為自己犯的錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任，并且會(huì)積極改正，我相信通過本次活動(dòng)，同學(xué)們定會(huì)越來越完善自己。

第五篇：三講三促方案

“三講三促”主題教育工作方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上栗縣第四次黨代會(huì)精神，進(jìn)一步做到提高教師素質(zhì)、提升教師業(yè)務(wù)水平、提倡教師服務(wù)學(xué)生的精神。確保本次主題教育落到實(shí)處，特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞社會(huì)主義精神文明建設(shè)總要求和縣教育局工作，通過一系列對(duì)全體校職工的教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，使我校各項(xiàng)工作走在前列，努力提升學(xué)校新形象。

二、目標(biāo)任務(wù)

要求全體教師講學(xué)習(xí)，全面學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)新知、學(xué)業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力；講正氣，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，形成良好風(fēng)氣；講奉獻(xiàn)，要顧全大局、服從集體，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，勤奮工作、淡泊名利，營造爭先氛圍，促進(jìn)績效提高。促和諧，進(jìn)一步完善民主集中制，注重科學(xué)民主決策，充分發(fā)揚(yáng)民主，營造和諧創(chuàng)業(yè)氛圍。促穩(wěn)定，全力以赴抓好安全穩(wěn)定；促發(fā)展，搶抓機(jī)遇，真抓實(shí)干，努力促進(jìn)上栗安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展。

三、活動(dòng)安排

按照全縣統(tǒng)一部署，“三講三促”主題教育從9月開始不斷學(xué)習(xí)，重點(diǎn)組織好以下活動(dòng)。

1、抓教師隊(duì)伍自身素質(zhì)。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想。僅憑原有的知識(shí)儲(chǔ)備與積累連應(yīng)付最基本的素質(zhì)測試都比較困難，更不用說用來支撐新課程理念下的課堂教學(xué)。新課標(biāo)下的教師，既是教者又是學(xué)者。因?yàn)槲覀兊闹R(shí)內(nèi)存是有限的，通過學(xué)習(xí)就可以無限量的儲(chǔ)蓄知識(shí)，在教師的崗位上會(huì)更得心應(yīng)手，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；記得最早的說法是“要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”，這流淌的泉水哪里來-----學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能自如地駕馭課堂，才能坦然地面對(duì)家長。

2、抓教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。講正氣，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。政治理論課教師肩負(fù)著用科學(xué)的理論教育人的社會(huì)使命。要實(shí)現(xiàn)這一使命，做一個(gè)合格的人民教師就必須講正氣。講正氣是教師的人格標(biāo)準(zhǔn)。

3、抓教師隊(duì)伍精神建設(shè)。教師要有一顆善良的心，要有對(duì)學(xué)生的一片愛心和對(duì)教育事業(yè)的忠心。如果一名教師沒有正義感，沒有愛心，就沒有師德，必然誤人子弟。培養(yǎng)良好的師德，必須從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，從實(shí)處做起。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币灾v學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，以講政治端正方向，靠講正氣強(qiáng)化自身?？傊?，學(xué)高而身正是人民教師的素質(zhì)要求。作為教師，勤學(xué)精思、博覽多知是基本功；講正氣、為人正直、扶持正義是教師必備的品格。教師職業(yè)是崇高的，奉獻(xiàn)是不變的主旋律。

四、工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督查考核。為保證活動(dòng)的順利推進(jìn)，成立上埠小學(xué)“三講三樹”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作、督促檢查等?！叭v三樹”主題教育開展情況將納入教師目標(biāo)管理考核內(nèi)容進(jìn)行評(píng)比考核。

2、把握正確導(dǎo)向，加大宣傳力度。要牢牢把握活動(dòng)的正確方向，不搞形式主義，確實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，主題活動(dòng)要落到實(shí)處，達(dá)到活動(dòng)的目的。采取多種形式，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、意義進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)全體教師積極參與，營造濃厚的輿論氛圍。

3、緊密聯(lián)系實(shí)際，推動(dòng)各項(xiàng)工作。要把“三講三促”主題教育與教師隊(duì)伍建設(shè)工作結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。

上埠小學(xué) 2011-9-15