第一篇：中共二七區(qū)教育體育局委員會第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段工作安排

中共二七區(qū)教育體育局委員會

第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實

階段工作安排

各參學(xué)單位：

根據(jù)《二七區(qū)教育體育局第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》和省、市、區(qū)委轉(zhuǎn)段安排，第三批學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段要圍繞“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)教育名區(qū)強區(qū)建設(shè)”這一主題，堅持以“新思路、新舉措、新跨越”為載體，主要抓好制定整改落實方案和集中解決突出問題兩項工作。從2010年1月上旬開始，到2月中旬集中活動基本結(jié)束。

為確保整改落實階段工作扎實開展、取得實效，現(xiàn)作如下具體安排：

一、制定整改落實方案

主要方式：（1）認(rèn)真研究制定整改措施；（2）在一定范圍內(nèi)公布整改方案；（3）對重要事項作出公開承諾等。

時間安排：2010年1月中旬至1月底。具體要求：

（1）結(jié)合實際，制定整改措施。各單位要以分析檢查報告為依據(jù)，認(rèn)真研究制定整改落實方案，制定整改落實措施，努力把分析檢查報告中提出的整改思路和措施具體化、責(zé)任化、制度化。要緊密結(jié)合實際，把那些影響和制約“質(zhì)量、品牌、服務(wù)”

— 1 — 建設(shè)的突出問題，黨員黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題以及基層黨建工作中存在的突出問題納入整改落實事項。在內(nèi)容上要說明調(diào)研走訪中群眾提出了多少意見建議，分析檢查中查找出了多少突出問題，經(jīng)過歸納梳理后有多少項，列入整改落實方案的有多少項；在形式上要簡潔明了、易于操作、便于落實。同時，要根據(jù)整改落實工作進(jìn)展情況，不斷完善整改落實措施，及時將新發(fā)現(xiàn)的突出問題納入整改落實內(nèi)容。

（2）明確要求，強化整改責(zé)任。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，做到“五明確”：整改落實內(nèi)容明確、整改落實時限明確、整改落實目標(biāo)明確、整改落實措施明確、整改落實責(zé)任明確，使整改落實工作有章可循。尤其要建立健全整改落實責(zé)任制，把任務(wù)分解細(xì)化，逐項明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門，把責(zé)任落實到人。

（3）發(fā)揚民主，公開整改過程。整改落實方案和整改落實措施要以適當(dāng)方式向黨員、群眾、教職工公布，對重要事項作出公開承諾。組織引導(dǎo)廣大黨員、群眾積極建言獻(xiàn)策，參與整改落實方案的制定和實施，對于群眾反映的重要問題、提出的合理意見建議要及時充分吸納。整改落實的過程要讓廣大師生了解，自覺接受監(jiān)督。

二、集中解決突出問題

主要方式：（1）采取具體督辦、現(xiàn)場會辦、限時辦結(jié)等措施推動解決問題；（2）成立專項小組解決重點難點問題；（3）

— 2 — 清理現(xiàn)有制度，做好廢、改、立工作等。

時間安排：2010年2月中旬要基本結(jié)束。具體要求：

（1）把握重點，體現(xiàn)針對性。解決問題要抓住關(guān)鍵，突出重點。要著力解決如何深化教學(xué)改革、強化素質(zhì)教育、建設(shè)和諧校園等方面的問題，使廣大黨員群眾切身感受到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的新變化、新氣象。

（2）協(xié)調(diào)聯(lián)動，擴大實效性。注意整合資源、上下互動，左右聯(lián)動，把自身努力改、上級幫助改、群眾參與改有機結(jié)合起來。堅持實事求是，盡力而為，量力而行，對于自身能夠解決的問題，要找準(zhǔn)突破口和切入點，發(fā)揮主觀能動性，盡快予以解決；對于涉及面寬、解決難度大的問題，要成立專項小組，由主要負(fù)責(zé)同志親自牽頭，重點協(xié)調(diào)落實；對于需要廣大教職工參與解決的問題，要充分調(diào)動廣大師生的積極性，形成抓好整改落實的強大合力；對于受客觀條件限制一時不能解決的問題，要做好解釋工作，積極創(chuàng)造條件，努力推動問題解決。

（3）建章立制，提高規(guī)范性。堅持把解決問題與創(chuàng)新為民服務(wù)機制結(jié)合起來，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，做好規(guī)章制度的廢、改、立工作。力爭通過建章立制，不斷加強行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、提升教育教學(xué)管理水平、促進(jìn)教育體制創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時，要及時做好總結(jié)工作，組織進(jìn)行群眾滿意度測評。測評內(nèi)容要緊扣主題、科學(xué)合理；測評指標(biāo)要

— 3 — 易于群眾理解、便于群眾掌握；測評范圍要規(guī)模適中、范圍恰當(dāng)；測評結(jié)果要通過適當(dāng)方式向群眾公布，根據(jù)測評情況，進(jìn)一步完善整改落實措施，抓好落實。

三、切實提高整改效果

整改落實階段要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，認(rèn)真貫徹中央學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第十三次會議精神和省、市、區(qū)委的部署要求，做到“五個堅持”：

一是堅持深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。堅持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終。在繼續(xù)抓好規(guī)定書目學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點要深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平副主席和李源潮部長重要講話精神，學(xué)習(xí)中央學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第十三次會議精神，學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議和省、市、區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會議精神，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)和劉子科局長一系列重要講話精神，使廣大黨員干部進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實到教育教學(xué)中去，轉(zhuǎn)化為推動整改落實、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺行動。

二是堅持督促檢查、加強指導(dǎo)。各單位要統(tǒng)籌謀劃、妥善安排，建立健全推動整改落實的組織領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)責(zé)任、信息反饋等工作制度。單位負(fù)責(zé)同志要盡好第一責(zé)任，做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低，親自牽頭解決重點、難點問題。

三是堅持開門教育、接受監(jiān)督。在整改落實過程中，要充分發(fā)揚民主、走群眾路線。整改措施要廣泛聽取群眾意見，請群眾

— 4 — 提議，讓群眾獻(xiàn)計，認(rèn)真采納群眾提出的合理化建議；整改過程請群眾參與，共同分析問題根源，共同探討有效辦法，共同推動問題解決；整改落實情況要以適當(dāng)方式向群眾公布，讓群眾知曉，請群眾監(jiān)督；整改成效由群眾評判，群眾對整改結(jié)果不滿意的，要重新“補課”，使整改落實工作成為尊重群眾、貼近群眾、惠及群眾、凝聚群眾的過程。

四是堅持強化基層、推動黨建。以第三批學(xué)習(xí)實踐活動為契機，認(rèn)真貫徹落實全國、全省組織部長會議精神，進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，完善基層組織建設(shè)，為推動教育體育強區(qū)名區(qū)建設(shè)提供堅強的組織保障。

五是堅持突出特色、促進(jìn)發(fā)展。以開展學(xué)習(xí)實踐活動為強大動力，貫徹落實好中央和省、市、區(qū)教育工作會精神，在保持、鞏固和發(fā)展2009年全區(qū)教育體育事業(yè)發(fā)展好趨勢、好態(tài)勢、好氣勢的基礎(chǔ)上，堅持重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民，突出“五個更加注重”，切實抓好2010年度教育體育工作，深化“魅力二

七、教育名區(qū)”建設(shè)，為優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境做出新的更大的貢獻(xiàn)。

中共二七區(qū)教育體育局委員會

二〇〇九年一月十四日

第二篇：第三批深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實踐活動整改落實階段工作安排意見

中共湯峪鎮(zhèn)委員會

第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

整改落實階段安排意見

各黨（總）支部、各單位：

為切實搞好整改落實階段各項工作，按照縣上具體安排和要求，根據(jù)《湯峪鎮(zhèn)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求，現(xiàn)就學(xué)習(xí)實踐安排如下：

一、認(rèn)真制定整改落實方案（12月10日—12月31日）制定整改落實方案。各參學(xué)單位要根據(jù)分析檢查報告或分析查檢材料，結(jié)合民主評議的意見和建議，認(rèn)真研究制定整改落實方案。要按照“四明確一承諾”（明確整改落實的項目，明確整改落實的目標(biāo)和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確整改落實的具體責(zé)任，向黨員群眾做出公開承諾）的要求，認(rèn)真研究制定整改落實方案。要把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告中明確的問題，按輕重緩急和難易程度，分門別類地提出整改落實的工作目標(biāo)和時限要求，把分析檢查階段形成的工作思路和措施具體化，把解決問題和完善制度的工作要求具體化，使整改落實工作有章可循，群眾滿意度測評有據(jù)可依。要注意提高整改落實方案的針對性，各參學(xué)單位 要緊密結(jié)合自身實際，圍繞推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧方面的任務(wù)和問題，突出重點，有針對性地提出繼續(xù)解放思想、深化改革開放、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、切實改善民生、建設(shè)生態(tài)文明、維護(hù)社會穩(wěn)定等整改措施。特別要注意把針對影響和制約本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位科學(xué)發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加強基層組織建設(shè)的突出問題來列入制定整改落實方案。要注意增強整改落實方案的操作性，建立健全整改落實責(zé)任制，逐項明確時限、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，把任務(wù)分解細(xì)化，把責(zé)任落實到人。各參學(xué)單位要建立整改臺帳，對整改問題都要有明確的整改目標(biāo)、具體的整改措施、明晰的責(zé)任分工和嚴(yán)格的整改期限，使整改落實工作按計劃有序、有效推進(jìn)。各單位要在12月30日前全部建立整改臺賬。

做好整改落實方案的審定和公開工作。圍繞“整改目標(biāo)是否科學(xué)、措施是否有效、時限是否可行、責(zé)任是否明確”等方面，由縣委指導(dǎo)檢查組負(fù)責(zé)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整改落實方案進(jìn)行審核把關(guān)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、教育局黨委分別負(fù)責(zé)對中小學(xué)校的整改落實方案和村、社區(qū)和“兩新”組織的整改落實措施進(jìn)行審核把關(guān)，確保整改落實方案和措施具體實在、具有操作性。各參學(xué)單位整改落實方案形成后，要以適當(dāng)方式向本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位黨員、群眾和有關(guān)服務(wù)對象公布，接受黨員和群 眾監(jiān)督。

二、集中解決突出問題（2009年1月1日—2月10日）各參學(xué)單位要按照整改落實方案的要求，通過開展“三公開、三解決、三提高”（公開整改的問題，公開整改的目標(biāo)，公開整改的措施；解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，解決體制機制問題，解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的問題；提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、公信力、親和力）等多種活動，集中力量解決在學(xué)習(xí)實踐活動中能夠解決的突出問題，興辦一批群眾普遍期待的惠民實事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要重點解決思想觀念、發(fā)展思路、干部作風(fēng)、基層組織建設(shè)、改善民生、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和促進(jìn)農(nóng)民增收等方面存在的突出問題；各村要重點在為群眾多辦實事、辦好事、解難事上下功夫，力爭在學(xué)習(xí)實踐活動期間解決幾個群眾反映強烈的突出問題。社區(qū)要重點解決辦事效率和執(zhí)行力、民事調(diào)解、治安服務(wù)、居民就業(yè)、社會救助等方面存在的突出問題。中小學(xué)校要圍繞辦好人民滿意的教育事業(yè)，解決工作中存在的突出問題。新經(jīng)濟(jì)組織要圍繞發(fā)揮黨員作用、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧企業(yè)，辦幾件看得見、摸得著的實事好事。

在集中整改的過程中，要堅持量力而行，盡力而為，對于那些能夠整改的問題，要立即整改；對于那些受客觀條件 限制，一時不能解決的問題，要向群眾做好解釋工作，積極創(chuàng)造條件，努力推動問題解決；對需要一段時間才能解決的問題，要跟蹤問效，確保活動結(jié)束后有人過問、有人抓，逐步落實。要堅持實求是，什么問題突出就解決什么問題，什么問題緊迫就解決什么問題，切忌唱高調(diào)、做表面文章、搞形式主義。對涉及面廣、單靠一個單位難以解決的問題，要積極探索上下互動、左右聯(lián)動的解決方式。

要認(rèn)真落實《整改立項銷號制度》、《整改項目領(lǐng)導(dǎo)包抓制度》和《整改項目跟蹤督查制度》，切實抓好整改落實。要實行整改問責(zé)制，細(xì)化責(zé)任，促進(jìn)整改，使群眾反映的意見“事事有落實、件件有回音”。要充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研、分析評議成果，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，切實抓好建章立制。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一些深層次矛盾和問題，很多都與體制不健全、機制不完善有關(guān)。在整改落實階段，一定要在建立有利于科學(xué)發(fā)展的長效機制上下氣力。要通過“廢、立、改”，健全和完善各項規(guī)章制度，為科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實營造良好的政策環(huán)境，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)制度建設(shè)和體制創(chuàng)新。

三、做好工作總結(jié)和群眾滿意度測評工作（2009年2月10日—2月底）

1、認(rèn)真做好工作總結(jié)。各參學(xué)單位要在對整改落實階 段工作進(jìn)行小結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次“回頭看”，認(rèn)真回顧學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動三個階段的工作，總結(jié)取得的成效和經(jīng)驗，查找存在的問題和不足，明確提出今后的努力方向和改進(jìn)措施，深入研究謀劃貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、確保經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的長效機制?？偨Y(jié)情況要采取適當(dāng)方式向本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位廣大黨員、干部和群眾通報。

2、搞好滿意度測評。各參學(xué)單位要在縣委指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下，圍繞開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實際效果和解決突出問題的成效，研究制定群眾滿意度測評方案，組織黨員干部、部分熟悉情況并有較強參政議政能力的群眾和服務(wù)對象代表進(jìn)行滿意度測評。滿意度測評原則上分為滿意、基本滿意和不滿意三個等次。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍，既有一定的代表性，又要規(guī)模適中。測評工作力求簡便易行，結(jié)果真實可靠，測評結(jié)果要以適當(dāng)方式向群眾公布。測評滿意度中，滿意、基本滿意率達(dá)不到測評人數(shù)80%以上，其中滿意率達(dá)不到50%以上的單位，要認(rèn)真自查，分析原因，限期整改。要根據(jù)測評情況，進(jìn)一步完善整改措施，確保學(xué)習(xí)實踐活動中尚未解決的問題得到有效解決。

四、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效

整改落實階段是學(xué)習(xí)實踐活動的最后一個階段，是讓人 民群眾得實惠、科學(xué)發(fā)展上水平的重要階段，是檢驗學(xué)習(xí)實踐活動實際成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。扎實做好整改落實階段的工作，對于鞏固和擴大學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查階段成果，確保整個學(xué)習(xí)實踐活動取得實效至關(guān)重要?？h委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室將建立整改立項銷號制度、整改項目領(lǐng)導(dǎo)包抓制度和整改項目跟蹤督查制度，對各參學(xué)單位整改項目逐一進(jìn)行登記，定期進(jìn)行檢查，實行動態(tài)管理。對已經(jīng)解決的予以銷號；對沒有解決的整改項目，將下發(fā)整改督辦通知書，督促盡快落實。各參學(xué)單位主要負(fù)責(zé)同志要切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心部署，嚴(yán)密組織，實行班子成員包抓整改項目制度，確?；顒釉鷮嵱行蜻M(jìn)行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭加強學(xué)習(xí)，帶頭深入檢查，帶頭按照科學(xué)發(fā)展觀的要求抓好各項工作，努力做到學(xué)習(xí)實踐活動與當(dāng)前工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。縣委各指導(dǎo)檢查組要按照“熱情不褪、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降”的要求，區(qū)分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等不同情況，繼續(xù)采取定期檢查、會議交流、重點督辦、限時辦結(jié)等方法推進(jìn)工作，及時向參學(xué)單位提出改進(jìn)工作的意見和建議，一個單位一個單位地搞督查，一個問題一個問題地抓落實，保證整改工作扎實有效。當(dāng)前正值歲末，年終考核也已全面展開，各項工作頭緒多、任務(wù)重，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各 單位要統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)實踐活動，與當(dāng)前各項工作緊密結(jié)合起來，堅持兩不誤、兩促進(jìn)，認(rèn)真總結(jié)2009年工作，謀劃好明年的各項工作，切實解決冬季困難群眾的生產(chǎn)生活問題，用當(dāng)前工作的實際成果和為群眾辦實事、辦好事的實際行動衡量和檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效。廣大黨員干部要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，以更加飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、求真務(wù)實的作風(fēng)，切實搞好整改落實階段各個環(huán)節(jié)的工作，確保整個學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得豐碩成果。

整個活動結(jié)束后，各參學(xué)單位要及時向縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送工作總結(jié)。

中共湯峪鎮(zhèn)委員會

2009年12月8日

主題詞：學(xué)習(xí)實踐活動

整改落實階段

安排意見

抄

送：縣委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 中共湯峪鎮(zhèn)委員會

2009年12月8日印發(fā)

共印40份

第三篇：某村第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段工作總結(jié)

某村第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段工作總結(jié)

某村第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段工作總結(jié)

自6月26日召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段總結(jié)暨整改落實會議后，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)入整改落實階段，這一階段工作牢牢把握解決突出問題、推動科學(xué)發(fā)展觀這個主題，緊緊圍繞村“兩委”班子分析檢查報告中明晰的影響制約科學(xué)跨越的突出問題，認(rèn)真制定整

改方案，落實整改責(zé)任，集中時間、集中精力對存在的突出問題進(jìn)行整改，扎實推進(jìn)體制機制創(chuàng)新，取得了推動科學(xué)發(fā)展的實踐成果和制度成果?，F(xiàn)將整改落實階段工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心制定整改方案。

本村學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)入整改落實階段，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按照《大莊鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段工作安排》，對村級深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實階段工作進(jìn)行了系統(tǒng)安排。召開村“兩委”擴大會研究討論制定整改落實方案，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合我村實際，客觀分析貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映的意見建議逐條分析，制定了整改方案，召開黨員干部座談會，就整改方案進(jìn)行研究討論，提出了修改和完善意見。整改方案明確了班子建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障以及和諧穩(wěn)定等五個方面8個整改落實項目，做到了整改項目、整改目標(biāo)、整改措施、整改時限、整改責(zé)任五“落實”。

二、著眼熱點難點，集中解決突出問題。

通過整改集中解決突出問題是學(xué)習(xí)實踐活動的著眼點和落腳點。為此，我村緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一階段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。在全村開展了以“抓環(huán)境、建新村、為民辦實事”為載體的“踐諾整改黨員行”活動，共提報踐諾項目8個，涉及農(nóng)業(yè)農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、民生保障、和諧穩(wěn)定等5項內(nèi)容。切實做到：一是明確主攻方向，突出重點目標(biāo)。對集中整改的突出問題、為民辦實事項目以及完善體制機制方面，進(jìn)行歸類排隊，建立臺賬。二是明確責(zé)任，分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)分解落實到分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門和具體責(zé)任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。建立了整改臺帳和銷號制度。三是具體安排，明確時限。根據(jù)整改項目的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠(yuǎn)期作出具體安

排。

三、務(wù)求工作實效，推進(jìn)體制機制創(chuàng)新。

體制機制的創(chuàng)新，是著眼長遠(yuǎn)從根本上解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的突出問題、保證科學(xué)發(fā)展觀落實的制度保障。為此，我村從活動一開始就注意做好創(chuàng)新體制機制工作，以發(fā)現(xiàn)一個、解決一個，成熟一個、制定一個為目標(biāo)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題，針對查擺的問題，對于涉及班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、平安村莊、服務(wù)民生等四大范疇的政策和規(guī)章制度，重新修訂了村規(guī)民約，新建1個，逐步形成保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系。

總之，我村學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段的工作目標(biāo)明確、責(zé)任落實、多措并舉、務(wù)求實效，把解決問題與創(chuàng)新體制機制緊密結(jié)合，較好地完成了本階段的工作任務(wù)。

第四篇：第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段總結(jié)

第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段總結(jié)

第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段總結(jié)

在整改落實階段，各試點單位高度重視，精心部署，著重解決本部門突出問題和人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題，堅持“問題不解決不放過，群眾不滿意不通過”的原則，集中精力，查改結(jié)合，有力地促進(jìn)了各項工作的順利開展，現(xiàn)將本階段情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真制定整改落實方案

“

整改落實”是工作見成果的階段，做好整改落實工作的動員部署，是搞好整改的基礎(chǔ)。各試點單位以分析檢查報告為依據(jù)，認(rèn)真制定整改落實方案。整

改落實方案注重可操作性，明確責(zé)任、明確措施、明確時限、明確分管領(lǐng)導(dǎo)。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，使整改落實工作有章可循。在統(tǒng)一認(rèn)識、深入調(diào)研、分析檢查的基礎(chǔ)上，及時制定和完善促進(jìn)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展以及搞好本單位工作的政策措施，把建立健全保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機制作為整改落實的一個重要內(nèi)容。采取會議和書面方式向擬參加滿意度測評人員通報，并向群眾公布，接受監(jiān)督。廣大黨員圍繞制定、貫徹整改落實方案，積極建言獻(xiàn)策，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作。及時召開整改階段動員會，安排部署整改工作。

二、集中解決突出問題

各試點單位把學(xué)習(xí)實踐活動放在工作大局中來謀劃和推進(jìn)。努力使學(xué)習(xí)實踐活動與新一輪思想解放有機結(jié)合起來，推進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境轉(zhuǎn)變，以思想大解放推動事業(yè)大發(fā)展；

努力使學(xué)習(xí)實踐活動與落實中央決策部署、實現(xiàn)“三保一弘揚”、做好擴大內(nèi)需各項工作有機結(jié)合起來，在加大投資、確保增長、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改善民生、確保穩(wěn)定上狠下功夫，努力把國際金融危機帶來的不利影響降到最低程度，并在應(yīng)對危機的過程中培育新的經(jīng)濟(jì)增長點。集中力量解決突出問題，辦成幾件群眾普遍期待的實事好事。切實解決影響和制約本部門本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題，使工作水平、作風(fēng)狀況、隊伍面貌有一個大的改觀。著重研究解決政策制度層面和本單位職能范圍的突出問題，對需要集中解決的突出問題高度重視，采取切實措施加以解決，務(wù)求實效，努力取得幾件實踐成果。對認(rèn)真梳理出來的問題和建議，合理分解任務(wù)，確保責(zé)任到人。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，對各種問題和建議認(rèn)真梳理歸類，將整改任務(wù)層層落實，明確整改時限，能近期整改的，立即整改，需要逐步整改的，作出說明，強化措施，逐步整改，把整

改責(zé)任、人員、措施、時限落到實處。各試點單位把突出實踐特色，解決實際問題、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的全過程，解決了一批影響和制約本地本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題、群眾關(guān)注的熱點難點問題。走訪低保戶1050戶，聯(lián)系困難黨員105戶，幫扶困難家庭110戶，設(shè)立居民群眾意見箱8個，共征求到60多條意見建議，經(jīng)梳理歸類為6個方面31條。目前，已解決突出問題13個。研究解決了群眾反映最緊迫、最現(xiàn)實的熱點、難點問題20個，為民辦實事好事46件。還有一些暫不具備解決條件的問題，各試點單位將在今后的工作中逐步創(chuàng)造條件加以解 決。平定鄉(xiāng)蘭田村村黨支部重點突出“三農(nóng)”工作這個中心，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)項目的實施，切實解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題。村“兩委”班子成員進(jìn)村走訪群眾140人次，排查矛盾糾紛6起，調(diào)解4起，及時妥善處理了一批群眾反映突出的熱點難點問題。鄧埠鎮(zhèn)倪桂村以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增

收、農(nóng)村發(fā)展為切入點，大力調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，組織群眾建設(shè)大田蔬菜基地1000畝；加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建灌溉水渠8公里，修建鄉(xiāng)村道路4公里；加強農(nóng)村人居環(huán)境建設(shè)，建成沼氣208座，修建小康住宅60戶。

三、完善體制機制

從促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)體制機制創(chuàng)新和制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題，逐步形成保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系。認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，切實做好廢、立、改的工作。著重建立健全推動經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的政策措施和體制機制。著重建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的規(guī)章制度，以改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步完善促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機制，逐步形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，切實取得一批推動科學(xué)發(fā)展的制度成果。

對學(xué)習(xí)實踐活動中行之有效的經(jīng)驗和做法，用制度的形式固定下來，堅持下去；對現(xiàn)有的政策措施、意見辦法、規(guī)章制度，要進(jìn)行全面清理，該廢止的及時廢止，需要完善的及時修訂完善，需要新建的要及時制定出臺，扎實推進(jìn)科學(xué)發(fā)展體制機制的創(chuàng)新。潢溪鎮(zhèn)機關(guān)支部落實首問負(fù)責(zé)制，切實轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)。健全學(xué)習(xí)制度、工作制度，實行每周一集中學(xué)，每天上下班定時簽到。加強廉潔自律，要求干部公開辦事，按原則辦事。落實責(zé)任制，對衛(wèi)12全文查看

第五篇：中共長寧區(qū)教育工作委員會深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實方案

中共長寧區(qū)教育工作委員會

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實方案

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，教育局通過深入學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查存在問題，從理論和實踐的結(jié)合上加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，進(jìn)一步增強推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的使命感、緊迫感、自覺性和堅定性。教育黨工委在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真討論，形成分析檢查報告，進(jìn)一步明確今后的努力方向。為了切實把分析檢查報告中提出的思路和措施落實到實處，主動聽取黨員群眾意見，召開班子分析會研究制定整改落實方案，重點突出三個方面：突出用好調(diào)研成果，結(jié)合教育黨工委6項重點調(diào)研課題，將調(diào)研中形成的共識和思路轉(zhuǎn)化為具體推進(jìn)舉措，進(jìn)一步目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化；突出解決主要問題，聚焦學(xué)實活動中查找的影響長寧教育科學(xué)發(fā)展的主要問題，提出針對性的解決辦法和舉措；突出體現(xiàn)邊學(xué)邊改，堅持把辦好人民滿意的教育放在整改的優(yōu)先位置，落實到具體的辦法和舉措上，使群眾真正得到實惠，真正感受到學(xué)實活動的成果。

一、加強目標(biāo)規(guī)劃引領(lǐng)，推進(jìn)長寧教育現(xiàn)代化發(fā)展。㈠ 加強目標(biāo)規(guī)劃制定。

整改事項(01)：完成《長寧區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》編制。謀劃長寧教育的戰(zhàn)略發(fā)展，優(yōu)化教育規(guī)劃布局調(diào)整，— 1 — 推進(jìn)教育資源的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，進(jìn)一步凸現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)引領(lǐng)。

(牽頭落實人：賈煒、夏惠賢；責(zé)任部門：教育督導(dǎo)室；完成時限：2009年年底)整改事項(02)：積極提升辦學(xué)水平，增加區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源。組織教育專家對申報區(qū)實驗性示范性學(xué)校進(jìn)行評審，增加1~2所區(qū)實驗性、示范性高中；積極申報爭創(chuàng)1~2所上海市示范性幼兒園。

(牽頭落實人：姚期、夏惠賢；責(zé)任部門：教育局基教辦；完成時限：2010年上半年)整改事項(03)：規(guī)范招生工作，擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生范圍。2009年部分小學(xué)、幼兒園優(yōu)質(zhì)學(xué)校擴大招生范圍，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校劃塊招生人數(shù)逐年上升，優(yōu)質(zhì)教育資源百姓受惠率有所提高。

(牽頭落實人：姚期；責(zé)任部門：教育局基教辦；已完成)整改事項(04)：加強校際合作項目?？偨Y(jié)推進(jìn)江五小學(xué)、愚一小學(xué)校長帶教院附小、向紅小學(xué)的區(qū)內(nèi)委托管理工作，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的集團(tuán)化發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校引領(lǐng)輻射作用。

(牽頭落實人：陳設(shè)立、賈煒；責(zé)任部門：教育局組織科、人事科；完成時限：2010年上半年)㈡ 加強與大學(xué)院校和國際學(xué)校的合作。

整改事項(05)：加強與大學(xué)院校合作。探索建立大學(xué)與市實驗性示范性高中合作機制，提升優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)水平，推動學(xué)校品牌建設(shè)；聘請大學(xué)專業(yè)人員兼任我區(qū)部分中學(xué)科研副校長，提升 — 2 — 教育教學(xué)質(zhì)量。

(牽頭落實人：陳設(shè)立、夏惠賢；責(zé)任部門：基教辦、教育督導(dǎo)室；完成時限：2010年下半年)整改事項(06)：加強與國際學(xué)校的聯(lián)系與合作，拓展國際教育空間，積極打造長寧“教育國際化”特色。

(牽頭落實人：姚期、夏惠賢；責(zé)任部門：教育局基教辦；抓緊推進(jìn))㈢ 促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

整改事項(07)：加快職業(yè)教育發(fā)展。制定區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃。加快推進(jìn)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合的職業(yè)教育建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，改革教育內(nèi)容，加強實踐環(huán)節(jié)。形成中心城區(qū)內(nèi)區(qū)域教育培訓(xùn)聚集中心。

(牽頭落實人：吳玉雷；責(zé)任部門：教育局終教科；抓緊推進(jìn))整改事項(08)：加強社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。50%的社區(qū)學(xué)校達(dá)標(biāo)。整合學(xué)校和社區(qū)教育資源，完善終身教育信息平臺，建設(shè)適應(yīng)學(xué)習(xí)型城區(qū)的教育信息網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步構(gòu)建便捷、開放的終身教育體系。

(牽頭落實人：陳設(shè)立、吳玉雷；責(zé)任部門：教育局終教科、終身教育指導(dǎo)中心；完成時限：2009年年底)

二、推進(jìn)素質(zhì)教育和人才隊伍建設(shè)，促進(jìn)長寧教育內(nèi)涵發(fā)展。㈠ 全面實施素質(zhì)教育。

整改事項(09)：推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步完善“三

— 3 — 位一體”的未成年人思想道德建設(shè)工作機制，加強學(xué)校、社區(qū)和共建單位的聯(lián)動。

(牽頭落實人：吳玉雷；責(zé)任部門：教育局德育科；完成時限：2009年年底)整改事項(10)：積極實施素質(zhì)教育。深化課程改革，規(guī)范教學(xué)，制定《長寧區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系》。

(牽頭落實人：賈煒、姚期；責(zé)任部門：教育局基教辦、德育科；完成時限：2009年年底)整改事項(11)：促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。加強對學(xué)校分類指導(dǎo)，制定《長寧區(qū)學(xué)校特色項目發(fā)展資助辦法》，采取項目運作模式，從政策引導(dǎo)、經(jīng)費保障上鼓勵支持學(xué)校辦出特色。

(牽頭落實人：姚期、張健華；責(zé)任部門：教育局基教辦、計財科；完成時限：2009年年底)整改事項(12)：積極落實減負(fù)增效措施。探索開發(fā)拓展課 程，開展小學(xué)“快樂拓展日”和高中“綜合素質(zhì)拓展課程群”的設(shè)計與實踐探索。

(牽頭落實人：賈煒、姚期、夏惠賢；責(zé)任部門：基教辦；完成時限：2009年年底。)㈡ 加強人才隊伍建設(shè)

整改事項(13)：加強教育人才高地建設(shè)。深化“兩名一基”工程，重點抓好校長和教師隊伍，做深做實三個“區(qū)名師培育工作室”和“區(qū)名校長培養(yǎng)工作室”工作；籌備建立由特級教師和 — 4 — 資深高級教師組成的教育指導(dǎo)隊伍，加強教育教學(xué)指導(dǎo)；制定《長寧教育優(yōu)秀人才引進(jìn)辦法》，從機制上吸引更多優(yōu)秀人才服務(wù)長寧教育。

(牽頭落實人：陳設(shè)立；責(zé)任部門：教育局組織科、人事科；完成時限：2009年下半年)整改事項(14)：加強學(xué)科基地建設(shè)。完善數(shù)學(xué)、英語、生物三個培訓(xùn)中心和英語、化學(xué)兩個市名師基地的工作。

(牽頭落實人：賈煒、姚期；責(zé)任部門：教育局人事科；完成時限：2009年下半年)整改事項(15)：加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。進(jìn)一步發(fā)揮教育學(xué)院在人才隊伍建設(shè)方面的作用，突出分類培訓(xùn)，提高教師培訓(xùn)的針對性和有效性，制定實施《長寧區(qū)教師分層培訓(xùn)、培養(yǎng)機制》方案。

(牽頭落實人：夏惠賢；責(zé)任部門：教育學(xué)院；已完成)整改事項(16)：提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力。依托第十屆教學(xué)年活動，舉辦校長課程領(lǐng)導(dǎo)力專題培訓(xùn)，舉辦校長論壇暨校(園)長德育工作專項述職。

(牽頭落實人：陳設(shè)立、夏惠賢、吳玉雷；責(zé)任部門：教育局基教辦、德育科、組織科；完成時限：2009年8月)整改事項(17)：加強教研員隊伍建設(shè)。提升教研員專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮教研員的引領(lǐng)與指導(dǎo)作用，建立兼職教研員隊伍；探索建立教研員準(zhǔn)入制、考評制、績效制、流動制。

— 5 —(牽頭落實人：夏惠賢；責(zé)任部門：教育學(xué)院；完成時限：2009年下半年啟動)整改事項(18)：深化人事制度改革。建立健全教師專業(yè)發(fā)展的管理制度，根據(jù)學(xué)科專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)要求進(jìn)行崗位設(shè)定；建立健全教師流動、引進(jìn)制度、準(zhǔn)入制度，制訂《長寧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)?？冃ЧべY考核辦法》和《長寧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)?？冃ЧべY實施意見》。

(牽頭落實人：賈煒；責(zé)任部門：教育局人事科；完成時限：2009年下半年)整改事項(19)：深化義務(wù)教育階段師資合理均衡配置工作。對第一、二輪新評中學(xué)高級教師流動工作進(jìn)行調(diào)研與總結(jié)，做好今年新評中學(xué)高級教師流動工作，做好市教委國家級課題上海市骨干教師和全體教師的流動方案，完成《上海市義務(wù)教育階段實施人力資源優(yōu)化配置工程的可行性報告》。

(牽頭落實人：陳設(shè)立；責(zé)任部門：教育局人事科；完成時限：2009年下半年)

三、加強制度建設(shè)，嚴(yán)格資金和項目的規(guī)范管理。㈠ 加強制度建設(shè)

整改事項(20)：規(guī)范教育經(jīng)費、基建項目和資產(chǎn)的管理和使用。建立完善《長寧區(qū)教育系統(tǒng)房屋租賃管理規(guī)定》、《長寧區(qū)教育系統(tǒng)經(jīng)費管理制度》、《長寧區(qū)教育系統(tǒng)50萬元以下投資項目管理辦法》等制度。

— 6 —(牽頭落實人：顧健、張健華；責(zé)任部門：教育局計財科；已完成)整改事項(21)：規(guī)范學(xué)校收費工作。制定《長寧區(qū)教育系統(tǒng)收費工作若干規(guī)定》，與其他部門共同完成對教育系統(tǒng)總數(shù)三分之一以上單位規(guī)范收費抽檢工作，確保教育收費保持在達(dá)標(biāo)以上。

(牽頭落實人：顧健、張健華；責(zé)任部門：教育局紀(jì)監(jiān)科、計財科；完成時限：2009年三季度)整改事項(22)：加強學(xué)生午餐管理。堅持公益性原則，制定《長寧區(qū)學(xué)生供餐管理制度》，對學(xué)校食堂托管企業(yè)實行準(zhǔn)入制；對學(xué)校食堂衛(wèi)生安全和午餐安全責(zé)任制的落實加強監(jiān)督管理，確保學(xué)生供餐安全、營養(yǎng)、健康。

(牽頭落實人：張健華；責(zé)任部門：教育局德育科；已完成)㈡ 完善管理機制

整改事項(23)：加強教育信息化建設(shè)。建立教育行政管理平臺(財物的預(yù)審預(yù)報系統(tǒng)、學(xué)校的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、學(xué)校的考核系統(tǒng)、教育局內(nèi)部的辦公系統(tǒng)等)；三個數(shù)據(jù)庫(學(xué)籍庫、教師庫、學(xué)校法人庫)；加強過程管理。

(牽頭落實人：姚期；責(zé)任部門：教育學(xué)院信息中心；完成時限：2009年下半年啟動)整改事項(24)：成立后勤保障中心。統(tǒng)籌管理基建站、設(shè)備辦、物業(yè)辦、企業(yè)總公司和車隊，實現(xiàn)管辦分離、事企分離和收支兩條線管理，為學(xué)校發(fā)展提供后勤保障。

— 7 —(牽頭落實人：張健華；責(zé)任部門：教育局行政辦；完成時限：2009年年底)整改事項(25)：建立會計結(jié)算中心。實現(xiàn)統(tǒng)一管理，集中核算制度，統(tǒng)一會計核算規(guī)程和會計核算軟件，集中會計信息和數(shù)據(jù)，全面掌握各學(xué)校的會計信息，實現(xiàn)實時監(jiān)管。建立資金預(yù)算的預(yù)報備案系統(tǒng)，加強對教育經(jīng)費的預(yù)算管理。

(牽頭落實人：張健華；責(zé)任部門：教育局計財科；完成時限：2009年三季度)整改事項(26)：建立校園安全管理中心。涵蓋校園基礎(chǔ)設(shè)施安全、食品安全、衛(wèi)生安全等。加強校園安全管理，每月發(fā)布一次校園安全巡視情況，每個季度形成校園安全管理報告。

(牽頭落實人：張健華；責(zé)任部門：教育局德育科；完成時限：2009年三季度)

整改事項(27)：抓好實事工程建設(shè)。實施少年宮保護(hù)性修繕和改造工程，年底竣工交付使用并對社會開放；對學(xué)校教室照明環(huán)境進(jìn)行改善，使用新型預(yù)防近視燈具，降低學(xué)生光源性視力不良發(fā)生率，年內(nèi)完成小學(xué)600間教室燈光改造；實施中小學(xué)校舍安全工程，開展抗震加固建設(shè)，使校舍達(dá)到抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。09年完成總量的30%。

(牽頭落實人：張健華；責(zé)任部門：教育局基建站；完成時限：2009年年底)

四、鞏固和加強黨的建設(shè)，保障長寧教育科學(xué)發(fā)展。

— 8 — ㈠ 加強班子自身建設(shè)。

整改事項(28)：開展學(xué)習(xí)型班子創(chuàng)建。健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度和局校聯(lián)組學(xué)習(xí)制度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、市區(qū)有關(guān)精神，提升班子領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展能力。

(牽頭落實人：陳設(shè)立；責(zé)任部門：教育局黨委辦；抓緊推進(jìn))整改事項(29)：加強班子聯(lián)系基層制度和專項工作調(diào)研制度。以調(diào)研推進(jìn)重點工作，著力在聯(lián)系實際、學(xué)用結(jié)合上下工夫，在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新實踐上見成效，提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。

(牽頭落實人：陳設(shè)立；責(zé)任部門：教育局黨委辦；已完成)整改事項(30)：明確教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工，出臺教育系統(tǒng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

(牽頭落實人：顧??；責(zé)任部門：教育局紀(jì)檢科；已完成)整改事項(31)：完善“三重一大”制度。堅持黨委集體議事決策規(guī)則，完善教育黨工委“三重一大”集體決策制，進(jìn)一步明確重要項目、大額度資金的有關(guān)規(guī)定，制定基層學(xué)校不同學(xué)段“三重一大”制度，提高黨政班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策水平。

(牽頭落實人：陳設(shè)立、張健華；責(zé)任部門：教育局黨委辦、計財科；完成時限：2009年三季度)㈡ 加強機關(guān)干部隊伍建設(shè)。

整改事項(32)：完善教育局工作構(gòu)架與功能。以機構(gòu)改革為契機，梳理教育局機關(guān)各科室職能，明確局機關(guān)與五個中心的關(guān)

— 9 — 系。

(牽頭落實人：陳設(shè)立、賈煒；責(zé)任部門：教育局各職能科室、五個中心；完成時限：2009年三季度)整改事項(33)：推進(jìn)機關(guān)規(guī)范化管理。健全和完善《長寧區(qū)教育局機關(guān)內(nèi)部管理制度》，建立機關(guān)每月工作例會制度，每周工作上報制度。

(牽頭落實人：顧??；責(zé)任部門：機關(guān)黨支部；完成時限：2009年年底)㈢ 加強基層黨組織建設(shè)。

整改事項(34)：推進(jìn)黨建目標(biāo)責(zé)任制工作。規(guī)范教育系統(tǒng)黨建工作，深化凝聚力工程建設(shè)，培育基層黨建典型和特色；進(jìn)一步推進(jìn)和擴大黨內(nèi)民主，繼續(xù)做好“公推直選”試點工作、黨代表任期制工作和黨務(wù)公開工作。

(牽頭落實人：陳設(shè)立；責(zé)任部門：教育局組織科；完成時限：2009年年底)整改事項(35)：深入開展文明單位(和諧校園)創(chuàng)建工作。以開展長寧區(qū)教育系統(tǒng)“感動校園人物”暨第三輪長寧區(qū)師德“十佳”和第六屆“長寧區(qū)教育系統(tǒng)十佳青年教師”評選活動為抓手,推進(jìn)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)。

(牽頭落實人：陳設(shè)立、顧??；責(zé)任部門：教育局黨委辦；已完成)整改事項(36)：加強黨員教育和管理。加強教育黨校建設(shè)，— 10 — 完善和拓展黨校功能，進(jìn)一步發(fā)揮黨校在干部教育和培訓(xùn)、管理和培養(yǎng)等方面的作用。

(牽頭落實人：陳設(shè)立；責(zé)任部門：教育局組織科；完成時限：2009年年底)為保證各項整改措施得到切實落實，我們將建立以下抓落實、抓推進(jìn)的工作制度：一是整改事項由教育黨工委書記負(fù)總責(zé)，班子其他成員牽頭、各職能科室參與的工作機制；二是建立班子聯(lián)系基層制度，每位班子成員重點聯(lián)系6家基層單位，一年內(nèi)到各基層點不少于2次，面對面聽取教職工意見，了解掌握基層實際情況；三是建立專項工作調(diào)研制度，以調(diào)研推進(jìn)重點、難點工作；四是建立班子成員牽頭解決信訪突出矛盾制度，對歷史遺留問題、疑難信訪問題逐步解決。

中共長寧區(qū)教育工作委員會

2009年7月30日