第一篇：認(rèn)真做事

認(rèn)真做事。

原惠普公司的女總裁卡莉·菲奧利娜有一篇著名演講，題目是《人生是提取精華的過程》。我要說，人生是積累精華的過程，因為提取是為了積累。所以我和大家說，年輕時要認(rèn)真做好眼前的每一件事，因為只有認(rèn)真做的才是具有積累價值的財富。十幾年前，我應(yīng)民盟組織要求，撰寫一篇關(guān)于基礎(chǔ)教育的報告。那次是我此生第一次從社會的角度來審視我從事了 20多年的職業(yè)。我很認(rèn)真地完成了這項工作。這篇報告當(dāng)時反映不錯。我從這件事中收獲很多。首先是我學(xué)會了跳出教育，從社會的角度分析教育問題，其次是我后來獲得了許多從事社會活動的機會，這對我后來非常重要。如果當(dāng)時我敷衍了事應(yīng)付差事，后來就不會有那么多機會。所以認(rèn)真做事很重要。我的體會是，年輕時認(rèn)真做的每一件事都不白做，對你的后來都有意義，包括備課、上課、開設(shè)研究課、開設(shè)講座、撰寫科研論文，或者是認(rèn)真和學(xué)生或家長談一次話。

第二篇：認(rèn)真做事

認(rèn)真做事踏實做人

在社會不斷提倡創(chuàng)新意識的今天，踏實、認(rèn)真往往會被人所忽略。其實，工作中都離不來開踏實和認(rèn)真，離開了踏實和認(rèn)真工作就要出問題。我覺得無論在任何崗位做任何事情都應(yīng)該學(xué)會“認(rèn)真做事，踏實做人”,使自己成為一個勤奮好學(xué)，具有愛崗敬業(yè)的良好素質(zhì)，我是從以下幾個方面做起。

一、調(diào)整心態(tài)，敢于面對。心態(tài)決定我們做事成敗，積極的心態(tài)與消極的心態(tài)處理事情的結(jié)果就大不一樣，心態(tài)直接影響人的判斷力、決斷力和意志力。如何調(diào)整自己的心態(tài)呢？我會做到確定一件事情要專心地去做；對于某種不能改變的事實全心地接受它；平平淡淡才是真；原諒別人就當(dāng)原諒自己。

二、勤于學(xué)習(xí)，勤于思考。在日新月異的今天，不學(xué)習(xí)無以創(chuàng)新，不學(xué)習(xí)難當(dāng)重任，不學(xué)習(xí)就要落伍?！耙徽絮r，吃遍天”的時代一去不復(fù)返，因此我只有不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)理論，向有經(jīng)驗的同事、朋友學(xué)習(xí)，對學(xué)到內(nèi)容加以理解、歸納，應(yīng)用在以后的工作中，以彌補自己工作中的不足。

三、善于溝通，加強合作。工作離不開溝通，溝通是工作中至關(guān)重要的一部分。通過溝通使我和同事們對工作所要達到的目的有進一步的了解，為在工作中加強合作創(chuàng)造條件。加強合作促進交流，使工作能得到圓滿的解決。

四、服從安排，勇于重?fù)?dān)。服從工作需求，尊重領(lǐng)導(dǎo)安排，在不同的崗位上，要認(rèn)真做事，踏實做人。在工作中要有挑重?fù)?dān)的勇氣和決心，付得起辛勞，受得了歷練，舍得投入心血，才能顯得出本領(lǐng)，拿得出成績。

五、從小事做起，凡事做到位。“海不舍小，故能成其大，山不舍土石，故能成其高?！惫ぷ髦胁豢赡芙?jīng)常發(fā)生什么大事，倒是普普通通的日常工作充滿每一天。我們也只有從小事做起，才有機會做大事。任何一件小事都不能言其小，也不能厭其微，而要盡力去做，用心去做，力爭把每一件小事做到位、做好、做精致。

認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人使自己成為一個愛崗敬業(yè)的人。

第三篇：認(rèn)真做事

認(rèn)真做事，以愛相待

三合中心學(xué)校 劉德才

當(dāng)班主任已有多年，我是在摸索中成長，在成長中摸索。辛苦的班主任工作，磨練了我的意志，鍛煉了我的能力，豐富了工作的經(jīng)驗，也積累了點滴的“心得”，愿與廣大同仁共享。

我認(rèn)為要做好班主任工作，必須做到“認(rèn)真做事，以愛相待”，具體為五個方面：

1、態(tài)度要誠。

2、做事要實。

3、跟班要勤。

4、治班要嚴(yán)。

5、對學(xué)生要愛。

一、態(tài)度要誠

態(tài)度源于一切，它是做事的根本。態(tài)度要誠就是對工作要有一個真誠的認(rèn)識，只要認(rèn)真地對待班級工作就一定能取得好的成效，也就是說：盡其心，必有其果。另一方面，態(tài)度誠還含有無私奉獻的精神。班主任工作是一項艱苦而復(fù)雜的工作，它需要這種精神。在擔(dān)任班主任期間我總是到校最早，離校最晚，從學(xué)生的學(xué)習(xí)到生活，教室衛(wèi)生到班級文化建設(shè)，學(xué)生紀(jì)律到學(xué)生的成長變化，無不關(guān)心致至。把學(xué)校放在第一位，把家庭放在第二位；把班級放在第一位，把個人放在第二位。今年所帶的九（3）班，目前學(xué)習(xí)、生活穩(wěn)定有序，學(xué)習(xí)成績也較優(yōu)秀，這和其中的一項工作分不開，那就是課外延伸時間抓得住、抓得好。時間是學(xué)習(xí)的保證，為了給學(xué)生爭得學(xué)習(xí)的時間，晨讀6-6:30跟班，早自習(xí)前7-7:20，下午上課前2-2:20跟班，第四節(jié)晚自習(xí)8：30-9:10跟班，這樣每天就為學(xué)生多爭得了110分鐘的學(xué)習(xí)時間，對學(xué)生來說這是最好的奉獻。

二、做事要實

實實在在地做事一向是成功人士的做事原則，只有實在做事，才能發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律，才能找到解決問題的方法。做班主任工作更需要如此，否則，就會誤人子弟，并以失敗而告終。做事要實，可以從兩個方面理解。一是說話算數(shù)。當(dāng)班主任說話要算數(shù)，要做到不哄不騙，不敷衍塞責(zé)，不馬虎了事。例如，為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)有競爭，我向?qū)W生表示，對學(xué)校組織的考試，成績優(yōu)秀的班級給預(yù)獎勵。我班利用賣廢品的錢買本子獎勵，這樣既保證了班級衛(wèi)生，又鼓舞了學(xué)生的干勁。向班干部承諾，工作做得好的，榮譽和獎勵優(yōu)先考慮，我們也做到了。對違紀(jì)的和學(xué)習(xí)馬虎的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要批評教育到位，直到改正為止。二是從小事做起。因為我堅信“小事做多了就是大事”這個道理。為了給班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我班不僅嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格考勤，還把班級文化建設(shè)放在首位，一開學(xué)就把教室布置好，布置的內(nèi)容盡量考慮有啟迪作用。用‘辛苦三年，幸福一生’作為主標(biāo)語，以激發(fā)學(xué)生為中考而刻苦學(xué)習(xí)的精神。對班級不同類別的學(xué)生，分別給他們在墻上掛上座右銘，以此來激勵不同層面的學(xué)生奮發(fā)向上，永不墮落。還有一件小事值得一說，八年級時的一天中午放學(xué)時間，我在家正準(zhǔn)備吃午飯，這時有兩個學(xué)生向我報告，我班學(xué)生劉智文突然暈倒在教室里。聽到這個消息后，我就急忙帶著幾個學(xué)生沖進教室，此時，他正躺在桌子底下，幾個學(xué)生在一旁拉著他?？吹酱饲椋乙埠苤?，先打三合醫(yī)院的120，再吩咐學(xué)生拖住他，同時與家長取得聯(lián)系，接著把他送到醫(yī)院，并為他墊付了費用，在醫(yī)生的精心治療下，不久他蘇醒了過來。后來他向我道謝，我說：你不要太在意這件事，你只要好好學(xué)習(xí)，就是對老師最好的報答，現(xiàn)在他一直在為我的愿望而努力，每次考試在班里都較優(yōu)秀，我感到欣慰和滿意。

三、跟班要勤

作為班主任“勤勞”是基礎(chǔ)，時間的付出是保證?！扒凇斌w現(xiàn)在：勤下班、勤觀察、勤思考、勤談話、勤交流、勤記錄、勤鼓勵、......總之，勤能補拙。要勤到班級中去，到學(xué)生中去，只有這樣，才能真正了解班級的情況，掌握學(xué)生思想動態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，找到解決問題的方法，這既是班主任的需要，也是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。班主任要把班級作為自己的家，“?；丶铱纯础钡臅r，也要常與家人“談?wù)劇?，勤與科任教師交流，了解班級情況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。勤督促，狠抓紀(jì)律，勤記錄，及時記錄下學(xué)生的違紀(jì)情況，可以作為鞭策他的證據(jù)。在跟班過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點”要勤鼓勵、勤表揚。學(xué)生有自尊心、上進心、表現(xiàn)欲，要多激勵學(xué)生的上進心，要充分利用學(xué)生的表現(xiàn)欲，給學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P。這樣不但可以增進師生的友誼，而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點得以充分表揚。比如，我班學(xué)生郭建國七、八年級時，時常有違紀(jì)行為，好做小動作，自己管不住自己，成績一直在下滑，本學(xué)期開始，我就找到他的家長，進行“三方會談”，達成了要好好學(xué)習(xí)的協(xié)議。開學(xué)以來的第一次化學(xué)考試，我班唯一的滿分就是他，利用這個機會，在班里表揚了他。過后我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生更加注意聽課了，學(xué)習(xí)也更加努力了。原來連單詞都記不住的他，也能寫出一篇八九不離十的文章了。我想，教師的表揚和鼓勵，猶如黑夜的一盞明燈，寒冬的一縷陽光，將給學(xué)生帶來無窮的力量，引導(dǎo)他們積極向上。

四、治班要嚴(yán)

治班要嚴(yán)是我的治班之道。人常說“嚴(yán)是愛、寛是害、不管不問要變壞”，在治理班級、維持班級穩(wěn)定中，“嚴(yán)”確實是有一定的作用的，帶的班中“嚴(yán)”體現(xiàn)在兩個方面。一方面要“嚴(yán)己”，這是針對班主任而言的。班主任是一班之主，平常與學(xué)生接觸最多，作為班主任要嚴(yán)格要求自己，凡是要求學(xué)生做到的，自己要先做到。早讀課要求學(xué)生按時到班讀書，我一定準(zhǔn)時到班，起帶頭作用。要求學(xué)生寫的英語作文，我先寫“下水”作文，做到批閱時心中有數(shù)，這樣的工作才有說服力。班主任的一言一行、一舉一動無疑是學(xué)生的一面鏡子，是學(xué)生模仿的樣板。因此，班主任要時刻注意自己的言行舉止，要以師德規(guī)范來約束自己，為人師表。只有這樣，才能在學(xué)生中樹立威信，才能更好地約束學(xué)生，從而管好班級。另一方面是要“嚴(yán)紀(jì)”。這是針對班級學(xué)生而言的。“嚴(yán)紀(jì)”首先要制定嚴(yán)明的班規(guī)、班紀(jì)，因為只有嚴(yán)明的紀(jì)律，才能約束學(xué)生的思想、行為，才能使班級穩(wěn)定?！安灰砸?guī)矩不能成方圓”。

有了嚴(yán)明的紀(jì)律，并不是百事無憂，因為學(xué)生畢竟年齡小，自控力差，不時難免會控制不住自己而違紀(jì)。對違紀(jì)的學(xué)生不能聽之任之，要嚴(yán)肅地批評教育。否則，班規(guī)、班紀(jì)將成為一紙空文。比如，我班學(xué)生張峰，自認(rèn)為是留級的學(xué)生，比其他學(xué)生多上了一年，日常行為習(xí)慣差，學(xué)習(xí)、生活散漫，學(xué)習(xí)注意力不集中，沒有責(zé)任感，有時還上網(wǎng)......，經(jīng)過七年級一年的反復(fù)嚴(yán)格教育后，思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面慢慢好轉(zhuǎn)，到八、九年級表現(xiàn)穩(wěn)定，已適應(yīng)本班的紀(jì)律。在嚴(yán)格的班級管理中，當(dāng)然還要培養(yǎng)一批得力的班干部，提高班干部的威信。讓班干部各負(fù)其責(zé)并做好記錄。同時讓學(xué)生監(jiān)督班干部。這樣管理班級呈現(xiàn)多方位的態(tài)勢，效果當(dāng)然明顯。

五、對學(xué)生要愛 有人說：沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有責(zé)任感，一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于老師對學(xué)生無比熱愛的過程中。愛是教書育人的動力基礎(chǔ)。作為班主任應(yīng)該有廣泛的愛、無私的愛、真誠的愛。要把自己的愛撒向每一位學(xué)生。要用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈，用愛心的溫暖去醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，使每個學(xué)生在愛的陽光下健康成長。一個沒有愛心的班主任，就不會有充滿愛的集體。一個沒有愛的集體就是一潭死水。例如，七年級剛?cè)雽W(xué)時，張雪燕同學(xué)由于在家照看妹妹，沒有來得及復(fù)習(xí)課，在分班考試時，被分到了普通班，她有一種不甘失敗的思想，她和她的母親一起去向我求情，希望我能讓她到我班學(xué)習(xí)，看著她眼含淚水一副求知若渴的面孔，聽著她一句句富有道理的理由，我的心被他們說服了。我當(dāng)時認(rèn)為不管她的成績有多差，只有她愿意學(xué)，我都會把她留住，于是我收下了這名學(xué)生，出于對孩子的關(guān)心，在以后的日子中，有時我會找她問一問她的學(xué)習(xí)情況，問她能不能聽懂，能不能跟上，不到半學(xué)期的時間，她的學(xué)習(xí)成績上去了，尤其是英語這門學(xué)科，學(xué)得比較好。如今在我班成績一直名列前茅?？梢哉f，我用愛心挽救了一個人才。

“愛的力量是無窮的”，學(xué)生在師愛的沐浴下會輕松愉快地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律，老師嚴(yán)厲批評時，也要動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心她、愛護她，是為她著想才嚴(yán)格要求的，這樣，在嚴(yán)師面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧情緒，而理解了老師的苦心，正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口、“忠言”不逆耳，精誠所致、金石為開。春天播下師愛的種子，秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的是，“師愛”如無聲的細(xì)雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈，實現(xiàn)了愛的遷移，教會了孩子們?nèi)缛?。班主任工作，可以說栓酸甜苦辣樣樣滋味都有。班主任工作既有規(guī)律可循，但又沒有固定的模式?！罢J(rèn)真做事，以愛相待”是我個人對班主任工作的一點體會。

第四篇：認(rèn)真做事 踏實做人

認(rèn)真做事

踏實做人

——學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”心得體會 公司自8月底開展“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)活動以來，我們機關(guān)支部全體黨員及中層以上干部同志，按照公司統(tǒng)一要求，結(jié)合實際，制定學(xué)習(xí)計劃，部署學(xué)習(xí)任務(wù)。兩個月時間召開七次會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《開展三嚴(yán)三實要突出實效》、《嚴(yán)防有權(quán)就任性》、《把牢思想行動總開關(guān)，爭做修身立德帶頭人》、《以求實精神把握“三嚴(yán)三實”精髓》、《牢記“四有”要求，爭做“四有”干部》等文章，并且有對性的寫出書面心得體會，在會議上相互討論，還開展了以“批評與自我批評”為主題的會議，自我查找問題，同事間相互提出問題。

通過這一系列的學(xué)習(xí)，我對“三嚴(yán)三實”由一開始的懵懂，到現(xiàn)在比較深刻的認(rèn)知。嚴(yán)以修身，就要加強思想道德修養(yǎng)，提升個人精神境界，求真務(wù)實，實事求是；嚴(yán)以用權(quán)，就要堅持用權(quán)為民，權(quán)為民所用，為民所系，不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私；嚴(yán)以律己，就是要慎獨慎微，心存敬畏；謀事要實，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，實事求是，不好高騖遠，不脫離實際；創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地，真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，善于解決問題；做人要實，就是要對黨、對公司、對同志老實，做老實人，說老實話，干老實事。

踐行“三嚴(yán)三實”關(guān)鍵是落實個人，要把責(zé)任意識、大局意識、創(chuàng)新意識、觀念意識深入到工作的各個環(huán)節(jié)，保持長效運行機制，切不可學(xué)習(xí)三分鐘熱度，然后束之高閣。要學(xué)會把“三嚴(yán)三實”的精神融匯貫通到工作、生活中，變成自己的東西，運用自如?！叭龂?yán)三實”強調(diào)的就是兩方面——做人與做事，這與我們公司“先做人，后做事”的理念也是一致的。

做人，就要踏踏實實。人生在世幾十年，有人重于泰山，有人卻輕于鴻毛。作為一個普通的員工，只要堅守信念，踏踏實實，即使無所建樹，平庸一生，也無愧于心。今年上半年，公司組織全體員工觀看《弟子規(guī)》視頻，并舉辦了演講比賽，以此提高我們的行為規(guī)范。作為一名財務(wù)工作人員，我始終心懷一顆敬畏心，努力提高自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，虛心向老員工學(xué)習(xí)。作為公司服務(wù)窗口一名工作人員，時刻謹(jǐn)記，自己的服務(wù)態(tài)度代表的是公司的形象，不管是公司一線人員，還是外來辦事人員，真誠對待，熱情服務(wù)，做好本職工作，讓匯通的服務(wù)理念傳遞到每個角落。

做事，就要認(rèn)認(rèn)真真。在社會不斷提倡創(chuàng)新意識的今天，認(rèn)真往往會被人所忽略。其實，創(chuàng)新和變化都不應(yīng)該離開認(rèn)真，離開了認(rèn)真的創(chuàng)新也只能是空中樓閣，終究不牢固。無論在任何崗位做任何事情，我們都應(yīng)該學(xué)會認(rèn)真。尤其是作為一名統(tǒng)計，必須認(rèn)真對待每一項工作。統(tǒng)計的工作繁瑣、細(xì)致、復(fù)雜，大量的報表、發(fā)票、各項數(shù)據(jù)，月底出具的各種統(tǒng)計報表，都離不開認(rèn)真。認(rèn)真對待每一件事情，就要勤于思考，調(diào)整心態(tài)，敢于面對。

來公司的五年，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與厚愛，我將以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己，嚴(yán)于修身，以實際行動踐行一名黨員的誓言，以實際行動回報公司給予我的信任。

第五篇：認(rèn)真做事、清白做人

認(rèn)真做事、清白做人

----------“學(xué)制度，守紀(jì)律，倡廉潔”活動心得體會

通過學(xué)習(xí)《警鐘聲聲》和《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，讀了《反腐倡廉警示教育讀本》后，尤其是通過對《警鐘聲聲》中的電力系統(tǒng)近年來的典型案例，看到了周圍少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對此感受頗深，啟發(fā)很大。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂，腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地?！耙允窞殓R，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。” 只有通過學(xué)習(xí)，才能提高自己的認(rèn)識水平，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點點滴滴處嚴(yán)格要求自己。

我還沒有加入黨組織，但我依然會嚴(yán)以律己、以身作則，因為這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明，群眾才能相信組織，好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣才能樹起來。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有一定的權(quán)力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗也多，無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部，越要自覺監(jiān)督，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)。我作為一名信通中心的領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺地做到一切以人民利益為重，面對物質(zhì)利益的強烈誘惑，不沾不染，自覺抵制。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。堅持實踐“三個代表”要求，以全心全意為人民服為宗旨，永葆人民公仆的本色。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。

電力系統(tǒng)近年來的典型案例的事實，再次警告我們：一個黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。我作為信通中心的一名管理干部在工作中要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

張三

二〇一二年六月二十日