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      河海真題

      時間:2019-05-15 01:03:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《河海真題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《河海真題》。

      第一篇:河海真題

      河海大學(xué)2014年碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試初試試卷

      科目代碼:617 科目名稱:公共管理學(xué)滿分:150 分

      一、解釋下列各題(每小題5分,共30分)

      1、無縫隙政府

      2、新公共管理

      3、公共組織的矩陣制結(jié)構(gòu)形式

      4、準公共物品

      5、“相機抉擇”政策

      6、政府的內(nèi)部性

      二、簡述題(每小題12分,共60分)

      1、如何理解公共管理活動的“三分法”具體類型?

      2、公共選擇理論對公共管理學(xué)有何意義?

      3、公共組織變革的主要動因和內(nèi)容是什么?

      4、如何理解公共物品中混合物品的內(nèi)涵及其供給特點?

      5、簡述衡量公共部門績效的“4E”尺度。

      三、論述題(毎小題15分,共30分)

      1、十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出,全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。請運用公共管理學(xué)相關(guān)原理分析國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重點、難點。

      2、以計劃生育政策、義務(wù)教育政策或者你熟悉的某一政策為例,試述提升公共政策有效執(zhí)行水平的途徑及策略。

      四、材料分析題(共30分)

      2013年9月6日國務(wù)院總理李克強主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,研究部署有效落實引導(dǎo)民間投資激發(fā)活力健康發(fā)展的措施。會議指出要堅持“兩個毫不動搖”方針,多設(shè)“路標”、少設(shè)“路障”,為民間投資參與市場競爭“松綁開路”,讓社會資本釋放巨大潛力,為中國經(jīng)濟經(jīng)濟發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級增添持續(xù)動力。近20年來,民間投資在全社會固定資產(chǎn)投資中的比重已從30%上升到60%。然而,由于有“玻璃門”、“彈簧門”、“旋轉(zhuǎn)門”的問題,民間投資仍存在有錢無處投、想進進不去的現(xiàn)象。

      2010年后,鼓勵和促進民間投資的政策措施及其實施細則陸續(xù)出臺,取得了積極成效。但在貫徹落實過程中,仍然存在措施不到位、執(zhí)行“打折扣”的現(xiàn)象。鼓勵和促進民向投資到底還暗藏哪些障礙、哪些門檻?如何才能讓民間投資得到最大限度地激活?國務(wù)院委托與民營企業(yè)聯(lián)系緊密的全國工商聯(lián)作為第三方開展獨立評估,依據(jù)全國工商聯(lián)開展獨立評估的結(jié)果反映,當前,鼓勵和促進民間投資政策在落實方面仍然存在諸多問題。

      2013年以來國務(wù)院已經(jīng)推出了一系列政策措施:如簡政放權(quán)、取消行政審批項目,鼓勵民間資本進入鐵路、信息消費等,可謂“利好頻傳”。旨在為包括民營資本在內(nèi)的各類市場主體“減負松綁”,營造寬松、公平、髙效的發(fā)展環(huán)境。但政策出臺后的關(guān)鍵還得看落實到不到位,如果落實與執(zhí)行存在問題,再大的“政策紅利”也只能是空。

      本次常務(wù)會議就落實好鼓勵和引導(dǎo)民間投資的各項政策提出了新的五項要求,再次體現(xiàn)了中央政府要真正向市場放權(quán),發(fā)揮社會力量作用,減少對微觀事務(wù)的干預(yù),激發(fā)經(jīng)濟社會發(fā)展活力的發(fā)展理念。

      請結(jié)合以上材料分析以下問題

      (1)讓社會資本釋放巨大潛力,政府應(yīng)該如何作為?(6分)

      (2)請分析當前我國鼓勵和促進民間投資政策在執(zhí)行過程中還存在的問題及其根源。(6 分)

      (3)民間投資政策落實情況引入全國工商聯(lián)第三方評估對推進我國政府治理方式改革有何示范意義?(8分)

      (4)你對我國政府為民間投資參與市場競爭“松綁開路”有何對策建議?(10分)

      河海大學(xué)2015年碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試初試試卷

      科目代碼:617 科目名稱:公共管理學(xué)滿分:150分

      一、解釋下列各題(每小題5分,共30分)

      1、彈性化組織

      2、公共權(quán)力監(jiān)控機制

      3、公共管理者的概念化技能

      4、無縫隙政府

      5、公共選擇理論

      6、績效管理

      二、簡述題(每小題12分,共60分)

      1、如何理解代理人問題的“道德困境”?

      2、怎樣理解按照“大社會”的內(nèi)在要求改革社會?

      3、我國公共企業(yè)組織存在的問題及其根源是什么?

      4、如何認識網(wǎng)絡(luò)輿論在公共權(quán)力監(jiān)督中的作用與局限?

      5、簡述新公共管理的理論困境與受到的批評。

      三、論述題(毎小題15分,共30分)

      1、全面深化改革背景下,如何建設(shè)法治政府?

      2、以某一公共事件為例,分析公共危機的誘發(fā)因素及危機管理的運行機制。

      四、材料分析題(共30分)

      2014年2月13日,水利部、發(fā)展改革委、工信部、財政部、等十部門近日聯(lián)合印發(fā)《實 行最嚴格水資源管理制度考核工作實施方案》,全面啟動最嚴格水資源管理制度考核工作。其中明確,考核結(jié)果作為對各省級行政區(qū)人民政府主要負責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評的重要依據(jù)。

      有水利部等十部門組成考核工作組,負責(zé)組織實施對全國31個省級行政區(qū)落實最嚴格水資源管理制度情況進行考核。考核內(nèi)容包括各省級行政區(qū)最嚴格水資源管理制度目標完成、制度建設(shè)和措施落實情況兩部分。目標完成情況主要考核用水總量、萬元工業(yè)增加值用水量、農(nóng)田灌溉水有效利用系數(shù)和重要江河湖泊水功能區(qū)水質(zhì)達標率等4項指標。制度建設(shè)和措施落實情況包括用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污、水資源管理責(zé)任和考核等制度建設(shè)及相應(yīng)措施落實情況。

      根據(jù)方案,對期末考核結(jié)果為優(yōu)秀的省級行政區(qū)人民政府,國務(wù)院予以通報表揚,有關(guān)部門在相關(guān)項目安排上優(yōu)先予以考慮;對年度或期末考核結(jié)果不合格的省級行政區(qū)人民政府,要在考核結(jié)果公告后1個月內(nèi),向國務(wù)院作出書面報告,提出限期整改措施。對整改不到位的,由相關(guān)部門依法依紀追究該地區(qū)有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。對在考核工作中瞞報、謊報、漏報等弄虛作假行為的地區(qū),予以通報批評,對有關(guān)責(zé)任人員依法依紀追究責(zé)任。

      據(jù)了解,2011年中央1號文件和中央水利工作會議明確要求實行最嚴格水資源管理制度,確立水資源開發(fā)利用控制、用水效率控制和水功能區(qū)限制納污“三條紅線”。專家表示,方案的出臺,對于解決我國復(fù)雜的水資源水環(huán)境問題,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展具有深遠意義。

      請結(jié)合以上材料分析以下問題

      (1)實行最嚴格水資源管理制度,政府應(yīng)該如何作為?(6分)

      (2)《實行最嚴格水資源管理制度考核工作實施方案》體現(xiàn)了公共管理執(zhí)行的哪些原則?(6 分)

      (3)請以最嚴格水資源管理制度為例,分析當前我國公共政策在執(zhí)行過程中普遍存在的問題及其根源。(8分)

      (4)根據(jù)《實行最嚴格水資源管理制度考核工作實施方案》的考核內(nèi)容,談?wù)勀銓ξ覈鴮嵭凶顕栏袼Y源管理制度的對策建議?(10分)

      第二篇:河海大學(xué) 2007管理學(xué)真題答案

      2007年管理學(xué)真題

      (管理學(xué)全套資料發(fā)email:索取)

      一、概念與簡答題(40分 5X8=40)

      1、資本主義企業(yè)

      答:所謂資本主義企業(yè),就是以最大限度利潤為目的,以合理(或理性)的組織生產(chǎn)和勞動為手段的企業(yè)。

      2、法約爾的統(tǒng)一指揮原則

      答:所謂法約爾的統(tǒng)一指揮原則,就是指對一件具體的工作或事件而言,一個下屬人員只應(yīng)接受一個領(lǐng)導(dǎo)人的命令,這是最早由法約爾提出來的,也是一項普遍的,永久必要的原則。

      3、韋伯的官僚主義非人格化

      答:所謂韋伯的形式主義非人格化,是指在韋伯所提出的官僚制結(jié)構(gòu)中,人人只是享有形式上的平等,提倡不考慮人的因素的明確的權(quán)力和職責(zé),人已經(jīng)被職位這種法定權(quán)責(zé)所規(guī)范,并按此規(guī)范去工作,組織中管理者之間的關(guān)系已經(jīng)被他們之間的職責(zé)關(guān)系所代替。

      4、孔茨所提出的五項管理職能

      答:孔茨認為管理就是設(shè)計并保持一種良好的環(huán)境,使人在群體里高效率的完成既定目標的過程。他認為管理人員,需完成計劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理職能。

      5、泰羅的管理技術(shù)定義

      答:泰羅的管理技術(shù)定義:確切的知道要別人干什么,并使他們用最好、最經(jīng)濟的方法干。

      6、理性決策模式

      答:所謂理性決策模式,就是指假定人類的行動是,或者應(yīng)當合乎理性的。在這種模式下,決策的典型階段包括:提出問題,確定目標;尋找所有解決問題的方案,排出次序;最后抉擇。這種決策模式一定要排斥超理性因素。

      7、管理諧協(xié)創(chuàng)新的十六字方針

      答:所謂管理諧協(xié)十六字方針,是指博采眾說、把握多極、允中諧協(xié)、知權(quán)通變。其具體含義如下:

      (1)博采眾說:以平等、開放、寬容的態(tài)度對待,了解和研究古今中外一切管理知識;

      (2)把握多極:從眾多學(xué)說中,剝離出各種不同觀點、思想、因素,研究各級文化基因;

      (3)允中諧協(xié):公平的對待各極,在“三個是否有利于”根本判斷標準基礎(chǔ)上,溝通各極、統(tǒng)攝各極、相對互補,以求諧協(xié)創(chuàng)新;

      (4)知權(quán)通變:在諧協(xié)創(chuàng)新的諸多管理知識中,審時度勢,根據(jù)文化差異和實際情況,以求通變和付諸實用。

      8、儒家古代管理思想的思想出發(fā)點

      答:儒家古代管理思想的思想出發(fā)點:治國就是治人。

      二、閱讀理解(20分)

      “工業(yè)資本主義原動力的核心是企業(yè)整體的組織能力,而這些組織能力就是在企業(yè)內(nèi)部組織起來的物質(zhì)設(shè)備和人的技能的集體。它們包括了許多運作部門——工廠、辦事處、實驗室——各自的物質(zhì)設(shè)備以及這些部門的工作人員的技能。只有切實的協(xié)調(diào)并共同使用這些設(shè)備和技能,企業(yè)才能利用規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟,才能在國內(nèi)外市場進行競爭和繼續(xù)發(fā)展?!焙翢o疑問,設(shè)備和技能的使用及協(xié)調(diào)取決于各層級管理人員對管理職能的實施。事實上,這

      種組織能力就是企業(yè)的管理能力,錢德勒還進一步提到:“現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)一成立,就開始由管理人員負責(zé)管理。對生產(chǎn)和銷售進行了互有聯(lián)系的投資并招聘、組織和培訓(xùn)了負責(zé)管理的職工之后,企業(yè)和它們的產(chǎn)業(yè)如要不斷發(fā)展和取得高效益,最重要的是管理方面的重要才干,而不是企業(yè)家的才能或資金”管理成為企業(yè)發(fā)展和保持組織能力的根本,組織能力為企業(yè)不斷發(fā)展提供了動力源泉,使企業(yè)具有規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟的競爭優(yōu)勢。

      問題:閱讀上文并寫下你的讀后感(不超過五百字)。

      答:首先,上文的觀點可以總結(jié)如下幾點:

      (1)工業(yè)資本主義原動力的核心是企業(yè)的整體組織能力;

      (2)這種整體組織能力包括企業(yè)內(nèi)部的物質(zhì)設(shè)備和人的技能;

      (3)事實上,這種組織能力就是管理能力;

      (4)資本主義企業(yè)取得成功,最重要的是管理方面的才干,而不是企業(yè)家的才能或

      資金;

      (5)最后,我們總結(jié)得出:工業(yè)資本主義動力核心之企業(yè)整體組織能力的根本是管

      理。

      其次,我們得到的啟示有以下幾點:[另可價轉(zhuǎn)型社會的知識點]

      (1)西方資本主義工業(yè)的成功為我們提供了好的經(jīng)驗,管理對一個企業(yè)的良性發(fā)展

      至關(guān)重要;

      (2)反思中國當前企業(yè)管理,專制式人制管理殘余(內(nèi)部)和霸權(quán)主義干擾(外部)

      兩只大鉗延緩了我們管理前進的步伐,更是制約了企業(yè)的發(fā)展;

      (3)中國當前企業(yè)應(yīng)該意識到從管理上提高自身的競爭優(yōu)勢,而不是一味的拼成本,比價格,賽資金,隨著市場經(jīng)濟體制改革進一步優(yōu)化和國際競爭愈來愈激烈,誰在管理上更勝一籌,誰就主宰未來;

      (4)目前,迫在眉睫的是對管理進行創(chuàng)新,加強管理學(xué)可與技能的培養(yǎng),迎來中國

      當代管理知識真正的春天。[共計437字]

      二、案例分析(30分)

      中石化濟南煉油廠暨濟南分公司(以下簡稱“濟煉”)的這人文化體系于2005年4月18日正式實施。按該廠《企業(yè)文化手冊》所述,責(zé)任文化的核心為:

      企業(yè)使命——把握發(fā)展機遇,打造高效率企業(yè),提升員工價值,承擔社會責(zé)任。企業(yè)愿景——成為競爭優(yōu)勢突出的煉油化工一體化綜合企業(yè)。

      企業(yè)精神——責(zé)任煉油企業(yè)。

      核心價值觀——負責(zé)、高效、務(wù)實、進取。

      責(zé)任文化要求我們怎么做?

      思想上——全員高度重視(重在落實、積累和創(chuàng)造;人人自己做起、從現(xiàn)在做起)行動上——全員積極參與(高層是號角、中層是關(guān)鍵、員工是主體)

      機制上——制度、培訓(xùn)、獎懲要配套(制度要跟上、培訓(xùn)要到位、獎懲做保證)黨委書記、廠長、分公司經(jīng)理趙培錄在責(zé)任文化全面實施啟動大會上做了工作動員: 責(zé)任的涵義如何理解?這人就是每一名員工對自己所負責(zé)使命的忠誠和信守;是對自己工作出色的完成;是忘我的堅守和人性的升華;責(zé)任還是企業(yè)對員工、對社會、對出資人的應(yīng)盡義務(wù)。一個失去責(zé)任感的人或組織,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次會失去別人對自己信任和尊重,甚至?xí)プ陨淼牧⒚尽抛u和尊嚴;而一個勇于承擔責(zé)任的人或組織卻是能夠忠誠負責(zé)的對待工作,以強烈的責(zé)任感保證工作績效、保證敬業(yè)愛崗、保證開拓創(chuàng)新,從而保證企業(yè)競爭力。我們的企業(yè)精神是“責(zé)任煉油企業(yè)”。我們所提倡的責(zé)任文化體系的核心在于強調(diào)“負責(zé)、高效、務(wù)實、進取”的價值觀。其中,負責(zé)是我們嚴謹認真積極的態(tài)度,高校是我們快速發(fā)展的根本保證,務(wù)實是我們始終如一的工作作風(fēng),進去是我們不斷前進的動力源泉···

      問題:請將責(zé)任文化體系作為“濟煉”的管理手段,與儒家治國模式、社會組織方式相比較,并說明“濟煉”的這種做法事實上是中國傳統(tǒng)管理的邏輯延續(xù)與內(nèi)容重構(gòu)。答:

      1、首先,我們把“濟煉”的管理手段與儒家治國模式相比較:

      (1)儒家治國模式的具體含義是:

      德治教化——發(fā)揚美好的德行,并用以教育感化人們,使之亦能去其舊染之污,以達至善至美;

      修身治國——修養(yǎng)個人道德,提高個人道德品行,以求齊家、治國、平天下。

      (2)在“濟煉”的責(zé)任文化體系中,在趙培錄的工作動員講話中滲透著教化的內(nèi)容,痕跡很濃,“責(zé)任是企業(yè)對員工應(yīng)盡的義務(wù)”、“責(zé)任是對自己工作出色的完成”,這些都是響應(yīng)了“德治教化”。

      (3)在“濟煉”的責(zé)任文化體系中,也能找到“修身”的內(nèi)容,趙培錄是講話中有“責(zé)任就是每一名員工所負使命的忠誠和信守”,強調(diào)企業(yè)員工要加強自身的使命感,從自身做起,把個人的責(zé)任感提高了,企業(yè)整體責(zé)任感就上來了,這些都響應(yīng)了“修身治國”。

      2、其次,我們把“濟煉”的責(zé)任文化體系與儒家社會化組織方式相比較:

      (1)儒家社會化組織方式:內(nèi)仁外禮和執(zhí)中求和。

      (2)所謂“內(nèi)仁外禮”,是指通過人們內(nèi)心“仁”的道德修養(yǎng)和來自社會外部“禮”的強制來規(guī)范、協(xié)調(diào)人們的行為,已達成社會的有序、統(tǒng)一和穩(wěn)定。

      (3)在“濟煉”的責(zé)任文化體系中有這樣的表述:“一個失去責(zé)任感的人或組織,首先失去的是社會對自己的基本認可···,甚至?xí)プ陨淼牧⒚尽抛u和尊嚴”,反過來說,只要員工有責(zé)任感,就會得到社會認可,還有信譽和尊嚴,那么這時“有責(zé)任”就變成了一種社會準則,好比古代對君子要求的“仁”,這就響應(yīng)了“內(nèi)仁”。

      (4)在“濟煉”的責(zé)任文化體系中,也是有獎懲制度的,這里配套的獎懲制度好比古代的“禮法”約束,違背了責(zé)任文化體系就要懲罰,所以這就響應(yīng)了“外禮”。

      綜上所述:“濟煉”的責(zé)任文化體系就是中國古代傳統(tǒng)管理的邏輯延續(xù)與內(nèi)容重構(gòu)。

      四、綜述題(共60分,20X3=60)

      1、從泰羅科學(xué)管理的核心就是“科學(xué)的對待企業(yè)的一切工作”這一點出發(fā),通過對泰羅的管理技術(shù)定義的操作化,說明科學(xué)管理的任務(wù)應(yīng)是什么?

      答:(1)泰羅科學(xué)管理理論管理技術(shù)的定義:確切的知道要別人干什么,并使他們使用最好、最經(jīng)濟的方法去干。

      (2)泰羅的管理技術(shù)定義走向操作化的八個步驟:

      ①確定要別人干的事情;

      ②確定要別人干多少;

      ③科學(xué)的挑選工人,讓工人從體力上完成定額;

      ④尋找最好最經(jīng)濟的方法;

      ⑤培訓(xùn)工人,讓工人掌握最好最經(jīng)濟的方法;

      ⑥設(shè)法讓工人用最好最經(jīng)濟的方法干;

      ⑦設(shè)法讓工人能用最好最經(jīng)濟的方法干;

      ⑧不斷檢查、糾正、協(xié)調(diào),使工人真正的用最好最經(jīng)濟的方法干,真正的完成任務(wù)。

      (3)順延下來,可以得到科學(xué)管理的任務(wù):

      第一,對工人操作的每個動作進行科學(xué)研究,用以代替老的,單憑經(jīng)驗的方法; 第二,科學(xué)的挑選工人,對他們進行教育和培訓(xùn),使之成長;

      第三,雇主與工人們親密協(xié)作,以保證一切工作都按已發(fā)展起來的科學(xué)原則去干; 第四,資方與工人之間在工作上應(yīng)共同承擔責(zé)任,不應(yīng)把幾乎所有的工作和大部分的職責(zé)都推到工人身上,而應(yīng)把自己比工人勝任的那部份工作承攬下來。

      2、在歷史發(fā)展進程中,中國古代管理思想均出現(xiàn)了謀略化的傾向。法家的“抱法、處勢、用術(shù)”即為一例。請舉例說明,作為文化的延續(xù),“抱法、處勢、用術(shù)”對當今中國工商管理的負面作用。

      答:(1)總體上來講,中國并不存在像西方古典管理理論那樣的古代管理理論,因為西方古典管理理論是建立在西方近代資本主義企業(yè),即資本主義工商業(yè)之上的,但是中國幾千年古文明傳承,深深烙刻在我們骨子并影響我們的只有古代的治國之道,我們把這種治國之道稱之為中國古代管理思想。

      (2)我們把反映治國主體(即國家治理者,主要包括帝王、王室成員和一般官員)意志且被治國主體長期用作治理國家的古代管理思想稱為“古代骨干管理思想”。

      (3)韓非及法家之大成,提出了完整的法家思想,——抱法、處勢、用術(shù)。這些思想都有謀略化傾向?!氨Хā本褪欠ㄖ嗡枷?,但是注意這時的“法”是統(tǒng)治階級所制定的;“處勢”,就用一種具有絕對權(quán)威的強制力統(tǒng)治人民;“用術(shù)”就用一些詭計,君主用來駕馭群臣的東西。以下分別舉例說明,它們對當今中國工商管理的負面作用。

      (4)假如A企業(yè)老總制定“企業(yè)員工遲到扣50元”的規(guī)章制度,有一次員工甲因事遲到,老總快刀斬亂麻,罰款50元,可有一次老總自己遲到了半小時,沒有任何處罰,試想下面的員工從心里服氣嗎?其實工商企業(yè)有那么多規(guī)章制度被破壞,并不是來源于員工,而是上面的領(lǐng)導(dǎo)層,這一例說明“抱法”的負面作用。

      (5)假如某單位領(lǐng)導(dǎo)B有審核批示某工程的權(quán)力,對這一工程進行招標,結(jié)果最后入圍的是企業(yè)甲和企業(yè)乙,施工管理水平來講企業(yè)甲比企業(yè)乙更勝一籌,但是企業(yè)乙與領(lǐng)導(dǎo)B的關(guān)系好,于是領(lǐng)導(dǎo)B最后把這個工程給了企業(yè)乙。就是某些人手中掌握了某些特權(quán)(在一定職位上)有“勢”,導(dǎo)致了社會資源的不合理配置。

      (6)“用術(shù)”更能體現(xiàn)謀略化傾向,比如說領(lǐng)導(dǎo)C處工作手段之外,揣摩員工的心思,用柔弱之術(shù)來駕馭員工,比如話只說一半,經(jīng)常不露聲色卻暗地收集證據(jù),這樣都會使員工不把全部的心思放在工作上,社會資源嚴重浪費。

      以上(4)(5)(6)分別對“抱法”、“處勢”、“用術(shù)”進行了舉例來說明負面影響,中國工商企業(yè)人治的思想非常嚴重,加上深受傳統(tǒng)觀念影響,沒有真正倡導(dǎo)競爭,作為跨世紀的人才,我們?nèi)沃囟肋h。

      3、你怎樣理解管理創(chuàng)新對當今中國企業(yè)發(fā)展的作用,請至少舉出一個較成功企業(yè)的管理創(chuàng)新進行討論。

      答:(1)中國正在進行社會轉(zhuǎn)型,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的轉(zhuǎn)型。

      (2)社會轉(zhuǎn)型伴隨管理轉(zhuǎn)型,管理轉(zhuǎn)型的實質(zhì)是進行管理創(chuàng)新。

      (3)德魯克曾經(jīng)說過,一個國家愈能運用其傳統(tǒng)文化,其管理創(chuàng)新愈成功。我們在大量引進西方管理理念和方法的時候,應(yīng)該深刻的進行反思,那一套理論與我們傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)價值觀點有沒有矛盾和沖突,我們應(yīng)該把更多的目光聚積在我們自身身上。

      (4)創(chuàng)新是一個民族前進的不竭動力,是一個國家進步的源泉。當今中國,由于獨立自主的管理實踐探討和理論研究的不足,管理知識生產(chǎn)隊伍的稚嫩和全民族思想解放程度的不高,迫切的需要管理創(chuàng)新。

      (5)隨著我國改革開放的逐步深入,參與國際競爭越來越多,我們不僅要“引進來”,更要“走出去”,而國際大企業(yè)的競爭除了資金、技術(shù)外,很大程度是管理水平,管理出效率、效益。中國的企業(yè)也迫切希望中國管理界真正的陽春三月。

      (6)以下舉例海爾集團的管理創(chuàng)新進行討論。海爾集團張瑞敏是一個大家所熟悉的成功管理者,以下舉例說明其管理創(chuàng)新:

      ①“日清日畢,日清日高”工作法。張瑞敏倡導(dǎo)海爾上下員工,每天制定自己的工作目標,每天監(jiān)督自己完成,這樣工作不會拖累,天天如此,這樣一天一天進步。

      ②“大魚吃小魚”,復(fù)制海爾企業(yè)文化,第一個走進哈弗商學(xué)院的中國案例。[自己補充]

      (7)對于很多民營企業(yè)在初期,特別是江浙一帶制造業(yè),對泰羅的“科學(xué)管理理論”進行創(chuàng)新,會使企業(yè)又快又好的發(fā)展。例如根據(jù)企業(yè)自身實際情況制定勞動定額,計件工資制等。

      第三篇:河海大學(xué) 2006年管理學(xué)真題答案

      2006年管理學(xué)真題

      一、名詞解釋與簡答題(共四十分,每小題五分)

      1、管理轉(zhuǎn)型

      答:所謂管理轉(zhuǎn)型乃是知管理組織,管理主客體,管理行為以及人們對待管理的總態(tài)度,思維方式和一般價值觀等方面的重大改革。(因此,管理轉(zhuǎn)型必然帶來管理的目的,任務(wù),手段和方法等方面的大改革)

      2、泰羅的管理技術(shù)定義

      答:泰羅科學(xué)管理理論的管理技術(shù)定義:確切的知道要別人干什么,并使他們用最好最經(jīng)濟的方法去干。

      3、法約爾的企業(yè)六項活動

      答:法約爾的企業(yè)經(jīng)營的六項活動:(1)技術(shù)活動(2)商業(yè)活動(3)財務(wù)活動(4)安全活動(5)會計活動(6)管理活動

      4、韋伯理性五要素

      答:所謂的韋伯理性——官僚制五要素:(1)分工(2)組織的等級結(jié)構(gòu)(3)日常工作的常規(guī)化趨向(4)官員形式主義非人格化(5)組織力爭實現(xiàn)的高效運作目標

      5、孔茨的管理五職能

      答:孔茨的管理定義:“管理就是涉及并保持一種良好環(huán)境,使人在群體里高效率完成既定目標的過程”,這一定義展開為:

      (1)作為管理人員,需要完成計劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理職能;

      (2)管理適用于任何一個組織機構(gòu);

      (3)管理適用于各組織的管理人員;

      (4)所有的管理人員都又一個共同目標——創(chuàng)造效益;

      (5)管理關(guān)系到生產(chǎn)率,意指效率和效益。

      6、管理科學(xué)學(xué)派所要解決的重要問題

      答:管理科學(xué)學(xué)派所要解決的重要問題是指,如何吧科學(xué)如何有效的應(yīng)用于管理。就是如何更有效的利用數(shù)學(xué)和其他科學(xué)的工具被充分地用作幫助解決重要的問題——吧有限的資源最有的分配、運用來實現(xiàn)既定的目標。

      7、中國古代管理思想概念界定

      答:我們把這種主要服務(wù)與中國古代血緣宗法組織的社會組織需要、有宗法觀念衍生而成、集多種功能為一體的“治國之道”稱為中國古代管理思想。

      我們可以把中國古代管理思想界定成具有下述諸特征的知識體系:

      (1)它為適應(yīng)中國古代社會宗族結(jié)構(gòu)下各種不同等級、層次和規(guī)模血緣宗法組織的社會組織需要而產(chǎn)生。

      (2)它又長期宗法實踐而形成的知識體系。

      (3)它具有集階級統(tǒng)治、生產(chǎn)組織、日常生活組織和文化教化等多種功能為一體的政治倫理型文化的觀念形式——治國之道。

      8、道家的無為而治

      答:所謂“無為而治”,乃是指致力國家時應(yīng)依循社會發(fā)展而順其自然的行為。治國主體既不對人民強加妄為,做到減少外部控制而使人民自作自息、自生自滅,又要盡力消除有為的社會條件,使民無知無欲而不能為或不敢為,兩者互為補充構(gòu)成了道家的“無為而治”。

      二、閱讀理解(滿分 35 分)

      寫出你閱讀下文后所得到的啟發(fā):

      德魯克的《管理實踐》一書構(gòu)筑了完整的“對人的管理”思想。具體如下:第一、人是資源,是所有資源中最富潛力的資源。德魯克認為“人的資源——整個的人,是自然賦予的所有資源中最豐富、最有才能,最有潛力的資源。”這是因為在企業(yè)可以得到的所有資源中,認識“唯一能夠增長和發(fā)展的資源”,亦即“人要貢獻出什么必須由他自己決定”,只要他們愿意進行“有目標的、集中和聯(lián)合的努力”,就可以“產(chǎn)生出真正完整的東西來”。第二,必須對人進行管理,挖掘出人的潛力。德魯克明確地提出“利潤并不是企業(yè)活動的目的,利潤不應(yīng)該成為企業(yè)決策的理由、原因和依據(jù),它只是對企業(yè)是否起作用的一種測驗”,他說道:“企業(yè)??需要最大限度地發(fā)揮人的能力?!币虼?,“經(jīng)理人員的首要任務(wù)是把他的資源——首先是人的資源中蘊含的力量都挖掘和發(fā)揮出來???!钡谌?,使工作富有活力,并使職工有成就。德魯克認為,按工作自身的邏輯把工作組織起來只是第一步,而困難的是“使工作適應(yīng)于人”,使職工有成就。因此,“要把人看成是一種有著特別的生理和心理上的特點、能力、限制以及不同的行動模式的有機體。不同于其他資源,人力資源具有個性、公民資格,對于是否工作以及工作多少好壞能力加以控制,因而就要求有責(zé)任心、激勵、參與、滿足、報酬、領(lǐng)導(dǎo)、地位和職能?!?/p>

      分析:主要考察經(jīng)驗學(xué)派德魯克管理思想中《管理實踐》一節(jié)的理解。本題一個問題都沒有提,只是說寫出閱讀文章后的啟發(fā),這也是往后的一種出題的趨勢。先例知識點,然后寫啟發(fā),分點答題拿分。

      參考答案:

      ①德魯克的管理定義:管理就是一個有著多重目的的機制,它管理企業(yè),管理管理人員,管理工人和工作;

      ②德魯克對人在企業(yè)中的作用給予很高的評價,在德魯克定義中的三項內(nèi)容就有兩項涉及人的因素。管理管理人員就是指人,管理工人和工作中也有人;

      ③德魯克把企業(yè)中的人分為兩種,一種是管理人員,一種是工人。德魯克認為管理人員是企業(yè)的基本資源也是企業(yè)最稀缺的資源。人力資源是最未有效利用的資源,同時也是最有希望提高經(jīng)濟效益的資源。因此企業(yè)能否運作,歸根結(jié)底取決于它促使人們盡職盡力完成工作的能力;

      ④德魯克說完整的人,是所有賦予人的資源中最有生產(chǎn)力、用途最廣泛、資源最豐富的一種資源。

      ⑤管理人員在管理中要注意人的因素,要關(guān)注員工的潛力是無限量的??梢越o客戶創(chuàng)造出無窮的價值,同時給管理上帶來很多的便利,促使組織向更高的目標邁進。管理人員的首要人物就是把員工這個人的資源中蘊含的力量給挖掘出來,這個每個管理人員首要任務(wù)也是最難的職責(zé);

      ⑥管理人員在安排工作時候要注意各按其位,要使工作富有活力和一定的挑戰(zhàn)性,這樣員工經(jīng)過自己的努力后有一種成就感,使其實現(xiàn)自我價值,給員工體現(xiàn)自己的價值提供一個舞臺,切忌打消員工的積極性;

      ⑦同時德魯克提倡,把人要看成一種有著特別的生理和心理上的特點、能力、限制以及不同的行動模式的有機體。人力資源不同于其他資源,人力資源是靈活的,不是像自然資源那么容易掌握和控制的;

      ⑧如果是人力資源是所有資源中最富潛力的資源。工人是眾多資源中無可限量的資源,那么管理人員可以說是寶貴資源中的寶貴資源。管理人員控制著企業(yè)的方向和未來5-10年的前途,這個說法一點都不夸張,而且根據(jù)德魯克對未來知識經(jīng)濟和知識經(jīng)濟管理的看法,管理人員就是把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的主力軍;

      ⑨綜上所述,人力資源是企業(yè)最有潛力的資源,也是未來企業(yè)間競爭的焦點。

      三、透視(滿分 35 分)

      春都悲劇

      1994 年下半年,春都連續(xù) 5 年高速增長的銷售額開始下滑,24 小時開工,四班倒的火腿腸生產(chǎn)線出現(xiàn)開工不足的局面。

      集團董事長兼總經(jīng)理高鳳來尋找新的經(jīng)濟增長點,接受顧問提議實施多元化戰(zhàn)略。從 1995 年開始迅速兼并收購了安陽內(nèi)黃縣冬夏棗茶飲料公司,南陽獼猴桃飲料廠、西陜縣罐頭食品廠、大同肉聯(lián)廠、周口清真食品公司、平頂山肉聯(lián)廠、商丘肉聯(lián)廠等企業(yè);新上低溫肉制品、茶飲料、飼料、包裝材料等項目;參股鄭州航空食品有限公司、南都塑膠公、河南金運房地產(chǎn)公司等企業(yè)。

      最多的時候,春都同時上馬 8 個項目,所需資金高達 10 億元人民幣,此時春都年利潤才 1.5 億元,只能大量舉債。

      春都在飲料項目上的最大一筆投資是收購鄭州航空食品公司,前后耗費數(shù)億元資金,為造成廣告效應(yīng),公司掏 100 萬元買回了周恩來總理生前坐過的保費專機,但該廠“從收購那天起就沒有生產(chǎn)過”。

      之后,春都又在洛陽建飲料廠,計劃投資近億元資金。該項目 1994 年 12 月成立籌建處,直到 1999 年尚沒有建成?;ㄙM 2200 萬元從日本進口的設(shè)備,放置在剛建好的廠房里一直閑置,至今還尚未安裝完畢。

      ??

      這些項目動輒投資數(shù)千萬元,多則投資過億元,但決策過程卻十分倉促,缺乏充分的論據(jù)。一名當年參與內(nèi)黃縣冬夏棗茶飲料廠收購項目的原春都員工回憶,該項目從談判到收購結(jié)束引用了一個月時間。

      通過投入部分現(xiàn)金、承擔全部債務(wù),春都屬下公司達 32 家。這其中,作為政府的“規(guī)定動作”,“拉郎配”在春都收購過程中隨處可見。一大批資不抵債、虧損嚴重、包袱沉重的企業(yè)被政府推給了春都。8 億多元資金如胡椒面撒向各地,而投資大多無人監(jiān)管,持續(xù)虧損。這一過程中,春都的帳面資產(chǎn)由 1987 年的 3950 萬元新宿膨脹到 30 億元,年均增速近6 倍。債務(wù)增長以驚人: 1995 年末,春都貸款余額不足千萬元。1996 年 10 月到 1997 年底短短 14個月時間,春都在中國銀行洛陽分行的貸款增加了 3 億多元,含省行直貸人民幣 13000 萬、外匯貸款 1900 多萬元美元。此時,春都這大艘“航空母艦”遠看氣勢宏偉,近看則百孔千瘡。

      1997 年開始,由于自身戰(zhàn)略失誤以及對手擠壓,春都銷售收入銳減,經(jīng)營出現(xiàn)虧損,市場占有率從最高時的 70% 跌到 2002 年 4 月的 10%。

      1999 年 5 月,春都集團董事長高鳳來病逝,原春都集團第三把手——副總經(jīng)理趙海均接任。上任不久的趙海均每天的一大任務(wù)就是應(yīng)付前來討帳的銀行。春都敗局已定,趙海均已無力回天。

      2002 年 7 月,春都幾乎無可用的周轉(zhuǎn)資金,虧損數(shù)億元,中外雙方、銀企關(guān)系、業(yè)務(wù)伙伴關(guān)系全面惡化,市場幾乎喪失殆盡,人員大量出走。春都拖欠職工養(yǎng)老金 2000 多萬元、醫(yī)藥費 600 多萬元、職工工資 5個月、稅款 300 萬元左右水電費 120 萬元、貸款利息億元以上,賬戶常被凍結(jié)。

      一代企業(yè)明星徹底隕落。

      問題:這是一起在政府過多干預(yù)及支持下所造成的企業(yè)悲劇,然而集團最高領(lǐng)導(dǎo)同時有著不可推卸的責(zé)任。試問:

      1、集團最高領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)悲劇的形成中有哪些管理失誤?

      2、假如你是集團最高領(lǐng)導(dǎo),面對政府在企業(yè)收購中的這種嚴重干預(yù),你的態(tài)度是同意、反對、抑或其它,請給出簡單簡要理由。(第二問答案暫無)

      分析:春都曾經(jīng)是聞名一時的大企業(yè),春都火腿腸應(yīng)該很多人都記得,可惜春都的時代已經(jīng)過去了。本題主要從討論春都高層領(lǐng)導(dǎo)的決策失誤和管理上犯的一些錯誤,還有當今中國企業(yè)與政府的復(fù)雜關(guān)系。

      參考答案:

      1、企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)悲劇的形成中有以下管理失誤:

      ①1994年下半年,在火腿腸生產(chǎn)線開工不足的局面下,集團董事長高鳳來為了尋找新的經(jīng)濟增長點,實行多元化戰(zhàn)略。本著春都是最優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)就是火腿腸,在本來熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域都經(jīng)營不善的情況下,貿(mào)然進入其他不熟悉的行業(yè)簡直等于在傷口上撒鹽;

      ②最多的時候,春都上馬8個項目,所需資金高達10億,而此時春都年利潤才1.5億元,大量舉債。這簡直就是玩火,在沒有任何把握下,投資這么多產(chǎn)業(yè),不僅違反一般的管理原則,更是違反一般經(jīng)營原則。集團領(lǐng)導(dǎo)簡直就是拿集團前途和集團員工的前途開玩笑,這是一種極不負責(zé)任的舉動;

      ③上馬的項目動輒投資數(shù)千萬,多則投資近億元資金,但決策過程卻十分倉促,缺乏充分的論據(jù)。其中又一個收購項目,從談判到收購結(jié)束僅用了一個月的時間。不僅投資產(chǎn)業(yè)多,投資數(shù)額大,而且投資決策做的也很倉促、論據(jù)不充分,不管從哪一點都不能說明集團領(lǐng)導(dǎo)人是一個合格管理者,可以說是缺乏幾本的管理常識;

      ④8億多元的投資如胡椒面撒向各地,而投資大多數(shù)無人監(jiān)管,持續(xù)虧損。8億多元的投資竟然無人監(jiān)管,使原來虧損的企業(yè)仍然保持虧損。主要失誤在于“無人監(jiān)管”,既然無人監(jiān)管干嘛還要給這個項目投資呢。也就是說領(lǐng)導(dǎo)人對其投資不是為了盈利,這不是違背了企業(yè)最根本存在的原則;

      ⑤一大批資不抵債、包袱沉重的企業(yè)被政府推給了春都。在春都本身自己就已經(jīng)傷痕累累。

      四、綜述題(共 40 分,每小題滿分 20 分)

      1、在西蒙為代表的決策論學(xué)派那里,決策被分為哪四個階段?舉例說明你對“管理就是決策”這一觀點的理解。(答案不完整)

      答:(1)“管理決策”的真正涵義是:管理過程就是決策的過程,決策貫穿于管理的整個過程,如企業(yè)制定計劃是決策,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計決策,組織中干部配備是決策,實施管理控制的時候采取措施來糾正偏差也是決策。

      (2)以下就舉例說明我對“管理就是決策”這一觀點的理解:

      ①例如東風(fēng)本田汽車公司在制定本季度的生產(chǎn)產(chǎn)量的時候,就要決定到底定10000輛還是8000輛,而且對其兩個品牌CR-V和CIVIC各生產(chǎn)多少,這都是要決策的問題,如果根據(jù)市場需求分析最后決定總生產(chǎn)10000輛,CR-V生產(chǎn)6000輛,CIVIC生產(chǎn)4000輛,這就是進行決策。

      ②例如某廣告公司剛剛成立不久,要對組織結(jié)構(gòu)進行設(shè)計。比如是成立經(jīng)營部、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、制作部、人事部比較好,還是就設(shè)立四個部門經(jīng)營部、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、制作部,這也是決策問題。如果根據(jù)內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境分析討論后決定成立五個部門比較好,這就是進行了決策。

      2、闡述先秦儒家古代管理思想的社會組織化方式“內(nèi)仁外禮”的含義。為什么說這是一種具有“自組織”與“他組織”諧協(xié)功能的社會組織化方式?

      分析:本題考察儒家管理思想的社會組織化方式(1)——內(nèi)仁外禮,還有“自組織”與“他組織”的概念和其諧協(xié)作用。答案很明確,就在書上P223。我還是給予作答,并給出我的一點解釋。對付這種題型,沒有什么別的方法,就是要對課本知識點掌握牢固。

      參考答案:

      (1)中國古代儒家管理思想的社會組織化方式——內(nèi)仁外禮的含義是:通過出自人們內(nèi)心的“仁”的道德修養(yǎng)和來自外部社會“禮”的強制來規(guī)范、協(xié)調(diào)人們行為,以達成社會的有序、統(tǒng)一和穩(wěn)定。

      (2)“他組織”與“自組織”的含義:書中把社會組織過程中人們行為得到協(xié)調(diào)的原因來自外界,即由他人控制而達到行為協(xié)調(diào)者,稱為“他組織”;反之,人們?nèi)粢蚓哂泄餐硐胄拍?、倫理道德、價值觀念等導(dǎo)致心理默契而自覺協(xié)調(diào)個體行為者,便稱為“自組織”。

      (3)我們說“內(nèi)人外禮”是一種具有“他組織”與“自組織”諧協(xié)功能的社會化組織方式,原因如下:

      ①首先,儒家不僅把仁解釋為“愛人”,規(guī)定君子在任何情況下都必須守仁,而且把仁作為個體處理人與人關(guān)系和為政治國的最高原則。所以,先秦儒家的“內(nèi)仁”在強調(diào)發(fā)揮個人主管精神、強調(diào)道德修養(yǎng)重要性的前提下,仁所包含的諸多心理因素、情感原則和道德精神均成為人們內(nèi)心體驗和實踐的道德范疇,制約著人們的額思維方式,規(guī)范著人們的行為。這是“內(nèi)仁”的社會“自組織”作用;

      ②其次,自夏、商開始,禮與刑共同組成了法。到了西周經(jīng)周公旦制作“周禮”后,禮不僅變成國家機器正常運轉(zhuǎn)所遵循的準則,也已成為安定國家社稷、撫恤人們大眾、利在千秋萬代的根本大法?!岸Y”幾乎涉及到社會生活的一切層面,其作為一種法律的一種形式而具有強制性權(quán)力并得到國家政權(quán)的支持,因此禮作為外在的制度和規(guī)范,產(chǎn)生了制約人們行為的力量,并獲得了“他組織”的功能;

      ③最后,考察仁禮的一體化,即“內(nèi)仁”和“外禮”的之整合關(guān)系。一方面,仁是禮的精神支柱;另一方面,孔子認為只有“克己復(fù)禮”才算是仁,才能實現(xiàn)仁。于是,仁禮一體,仁是主觀道德修養(yǎng),禮是客觀制度規(guī)范;仁是內(nèi)心自覺,禮是外在控制,它們互為因果、相伴相生,產(chǎn)生了“內(nèi)仁”“外禮”之整合關(guān)系,形成“自組織——他組織”諧協(xié)特征;

      (備注說明:這個內(nèi)仁外禮應(yīng)該是比較好理解的,通俗一點說,就是在夏商周先秦時期,要求人民通過內(nèi)在的“仁”的修養(yǎng),以君子的要求自己來要求自己,這就是“自組織”;當然只有這個軟的要求還不行,還是有作奸犯科之人存在,于是就用“禮”“法”構(gòu)成外在影響,違反了“禮”“法”就要受到處罰,這就是“他組織”。兩者相互結(jié)合,雙管齊下就形成了社會組織化方式“內(nèi)仁外禮”,就完成了“自組織”與“他組織”的諧協(xié)。我的答案是按照書上給的,建議大家不看書用自己的話寫一遍肯定這個題就沒有問題了。)

      第四篇:河海大學(xué)法學(xué)院歷年考研真題

      河海大學(xué)2004年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

      考試科目名稱:法理學(xué)310

      一、名詞解釋題(每一小題6分,共30分)

      1.成文法與不成文法

      2.政策性(法律)原則與公理性(法律)原則

      3.調(diào)整性法律關(guān)系與保護性法律關(guān)系

      4.法的繼承與法的移植

      5.法的執(zhí)行與法的適用

      二、簡答題(每一小題10分,共50分)

      6.如何理解法律的規(guī)范性?

      7.大陸法系與英美法系有何主要區(qū)別?

      8.試述內(nèi)發(fā)式法制現(xiàn)代化模式的特點?

      9.法律對利益的調(diào)整有何典型的方式方法?

      10.司法過程中的實質(zhì)推理一般適用于哪些情形?

      三、論述題(每一小題25分,共50分)

      11.聯(lián)系我國實際,試述人權(quán)的保障方式。

      12.英美有法律格言云:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)(Justice must not only be done,but must be seen to be done.)?!痹囀鰧Υ烁裱缘睦斫?。

      四、案例分析題(20分)

      13.[案情]2001年,河南省汝陽縣種子公司委托伊川縣種子公司代為繁育雜交玉米種子20萬斤,約定收購價以當?shù)赜衩资袌鰞r的2.2至2.5倍計算。因伊川縣種子公司未能如期交付,2003年初,汝陽縣種子公司訴至洛陽市中級人民法院,要求賠償。庭審中,原告主張適用《中華人民共和國種子法》,以“市場價”計算,要求被告賠償其損失70萬余元;被告主張適用《河南省農(nóng)作物種子管理條例》(以下簡稱《條例》)第36條的規(guī)定,以“政府指導(dǎo)價”計算,只肯賠2萬余元。主審該案的李慧娟法官草擬并經(jīng)該院審判委員會討論通過的一審判決書寫道:“《種子法》實施后,玉米種子的價格已由市場調(diào)節(jié),《條例》作為法律位階較低的地方性法規(guī),其與《種子法》相沖突的條款自然無效……”。據(jù)此,判決被告賠償原告經(jīng)濟損失597001元。

      河南省人大常委會主任會議認為,洛陽中院的行為“實質(zhì)是對省人大常委會通過的地方性法規(guī)的違法審查,違背了我國人民代表大會制度,侵犯了權(quán)力機關(guān)的職權(quán)”,要求省高院對洛陽中院的“嚴重違法行為作出認真、嚴肅的處理”,請洛陽市人大常委會“糾正洛陽市中級人民法院的違法行為,對直接責(zé)任人員和主管領(lǐng)導(dǎo)依法作出處理……”。據(jù)此,李慧娟被洛陽中院撤銷審判長職務(wù)并免去助審員。

      [問題] 試對上述案件及事件進行法理學(xué)評析。

      考試課目名稱:431法學(xué)綜合(2)

      一、名詞解釋:(共30分,每題3分)

      1、犯罪構(gòu)成

      2、從重處罰

      3、雙罰制

      7、行政規(guī)劃

      4、隱名代理

      8、行政補償

      5、占有改定

      9、行政相對人

      6、反擔保

      10、要式行政行為

      二、簡答:(共42分,每題6分)

      11、簡述犯罪形態(tài)的類型及刑事責(zé)任。

      12、簡述共同犯罪人的分類及其刑事責(zé)任。

      13、簡述侵權(quán)責(zé)任與違約責(zé)任的關(guān)系。

      14、簡述一般人格權(quán)的內(nèi)涵及功能。

      15、簡述行政裁決的概念和種類。

      16、簡述行政附帶民事訴訟的概念和特征。

      17、根據(jù)我國《行政許可法》的規(guī)定,哪些事項可以不設(shè)行政許可?

      三、論述:(共60分,每題15分)

      18、試論刑罰的目的及其實現(xiàn)方式。

      19、試述薩維尼的無因性物權(quán)行為理論的主要內(nèi)容,并分析說明該理論的優(yōu)點與缺點及對我國制定《物權(quán)法》的影響。

      20、試論政府采購合同的性質(zhì)。

      21、試論我國三大訴訟法對舉證責(zé)任的不同要求。

      四、案例分析:(共18分)22、2001年4月14日,張某和妻子秦某因家庭瑣事發(fā)生爭吵。情急之下,秦某到廚房拿了一瓶農(nóng)藥喝了下去。張某不以為然,還將前來救助的鄰居兩次擋在門外。當其喝酒歸來時,被親屬送往醫(yī)院搶救的秦某不治身亡。法院開庭審理此案后,以故意殺人罪判處張某有期徒刑六年。

      請闡述法院的判決理由。(本題8分)23、2002年11月1日,原告甲到被告南京市乙超市購物,并使用該店設(shè)置的自助寄存柜存放其所帶隨身物品。購物結(jié)束后,原告持該店自助寄存柜密碼條欲開柜取包,卻發(fā)現(xiàn)無法打開該柜,于是求助被告工作人員,被告工作人員先后以人工方法打開原告所指認的柜箱,均發(fā)現(xiàn)空無一物。原告稱自己存放于自助寄存柜內(nèi)的皮包中共有人民幣6000元,當即向附近警署報案。事后,原告曾與被告交涉未果,遂起訴被告,要求被告賠償6000元。

      法院在審理中查明以下事實:在乙超市的每組自助寄存柜上,均標有“操作步驟”和“寄包須知”。其中“寄包須知”中寫明“本商場實行自助寄包,責(zé)任自負”、“現(xiàn)金及貴重物品不得寄存”、“不會使用者向管理員請教后再操作”。此外,該店內(nèi)醒目位置上還公布了“免費存包柜注意事項”:

      1、密碼單妥善保管,請勿示人;

      2、價值超過200元商品、現(xiàn)金、手機、皮包等貴重物品請勿存入;

      3、自助寄包自存自取,如有遺失,概不負責(zé);

      4、存包不過夜,過夜后果自負。另乙超市在其服務(wù)臺還設(shè)有人工寄存的服務(wù)項目。

      根據(jù)以上內(nèi)容,請回答以下問題:

      1、原告為了購物而將其物品存入被告的自助寄存柜,雙方之間形成哪些法律關(guān)系?并說明理由。

      2、若原告物品遺失,被告是否應(yīng)該承擔賠償責(zé)任?為什么?(本題10分)

      河海大學(xué)2005年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

      考試科目名稱:310法理學(xué)(1)

      一、名詞解釋題(本題共5小題,每小題3分,滿分15分)

      1.法的溯及力

      2.應(yīng)有權(quán)利

      3.法系

      4.立法體制

      5.法的預(yù)測作用

      二、簡答題(本題共6小題,每小題10分,滿分60分)

      6.法律原則與法律規(guī)則有何區(qū)別?

      7.權(quán)力與權(quán)利之間存在著哪些差別?

      8.法律程序?qū)Ψ尚袨橛心男┱{(diào)整方式?

      9.法律繼承現(xiàn)象為何存在?

      10.在維護正常的社會生活秩序方面,法起到哪些作用?

      11.簡述生態(tài)法律制度的基本原則。

      三、論述題(本題共2小題,每小題25分,滿分50分)

      12.結(jié)合個案,試述法律人的職業(yè)思維的特點。13.《中華人民共和國憲法修正案》第24條規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán)”。試述法律意義上的人權(quán)的“基本”性。

      四、案例分析題(本題滿分25分)

      14.[案情] 據(jù)媒體報道,四川律師李宗發(fā)慎重地向四川省人大提交了一份《四川省父母子女家庭關(guān)系規(guī)定》即“孝法”的立法草案建議稿。據(jù)他調(diào)查,對于如何盡孝,我國僅有婚姻法略有涉及。他希望四川省能為“孝”立法,讓子女盡“社會主義親情孝敬、奉養(yǎng)”義務(wù),要求國家、社會繼續(xù)弘揚愛老敬老的傳統(tǒng)美德,使父母不受子女暴力等不敬行為的侵犯。李宗發(fā)律師還建議,公務(wù)員錄用應(yīng)以孝為先,即“本省招收、聘用、晉升公務(wù)員、領(lǐng)導(dǎo)干部,必須審查其孝敬、贍養(yǎng)父母情況,并以此作為衡量審查其品行是否端正的第一前提”。[問題] 試對這一立法建議予以法理學(xué)評析。

      考試課目名稱:431法學(xué)綜合(2)

      一、名詞解釋:(本題共10小題,每小題3分,滿分30分)

      1、從舊兼從輕

      6、共同危險行為

      2、間接故意

      7、行政給付

      3、累犯

      8、行政確認

      4、公序良俗

      9、授權(quán)立法

      5、地役權(quán)

      10、國家公職關(guān)系

      二、簡答:(本題共7小題,每小題分值見題后,滿分59分)

      11、一般緩刑適用的條件有哪些?(8分)

      12、共同犯罪的成立要件有哪些?(8分)

      13、簡述債的法律特征。(8分)

      14、簡述要約的構(gòu)成要件。(8分)

      15、什么是法律、法規(guī)授權(quán)的組織?其法律地位如何?(9分)

      16、簡要說明行政行為的效力內(nèi)容。(9分)

      17、我國行政訴訟被告的一般情形有哪些?(9分)

      三、論述:(本題共3小題,每小題分值見題后,滿分43分)

      18、試述我國刑法中的罪責(zé)刑相適應(yīng)的原則。(13分)

      19、試述人身權(quán)的概念及基本權(quán)能的內(nèi)容。(13分)

      20、試論可訴性行政行為的特征,并以此為基礎(chǔ),對部分抽象行政行為應(yīng)否及能否納入司法審查范圍進行理論分析。(17分)

      四、案例分析:(本題共2小題,每小題分值見題后,滿分18分)21、1998年2月1日晚10時許,被告人李建貴的胞兄李建軍在同村村民郭建文家飲酒時,與同村人張某發(fā)生口角,被張打了一拳。李建軍回家叫李建貴幫他打架,說:“我在酒桌上為你要欠款,張某不給,還打了我,你要為我爭面子?!?李建貴即與其兄去郭建文家,并隨手撿了兩塊磚頭。進入郭家后用一塊磚頭砸向張某臉上致對方輕傷,郭建文見狀趕忙攔住李建貴并解釋是他哥哥的過錯,張才打了一拳。李建貴聽后轉(zhuǎn)而斥責(zé)李建軍,讓其趕快回家。此時李建軍已醉酒,繼續(xù)與人爭吵。李建貴惱怒之下將另一塊磚頭砸向李建軍,恰巧砸在頭部。之后大家攙扶李建軍回家休息。次日凌晨7時許,發(fā)現(xiàn)李建軍死于家中。經(jīng)法醫(yī)鑒定,李建軍死于鈍器外傷所致。案發(fā)后,李建貴認罪態(tài)度很好。法院審理后鑒于本案特殊情況,決定減輕處罰,判處有期徒刑3年,緩刑5年,并呈報最高法院核準。問:(1)從輕處罰和減輕處罰的含義;(2)本案為什么要報請最高法院核準?(本題7分

      22、原告:甲某;被告:南京某股份有限公司(以下簡稱乙)。

      2000年3月20日,被告在其公司內(nèi)部報紙《南自報》頭版顯著位置刊登“公司推出重大獎勵舉措”,內(nèi)容為“對公司有重大貢獻,綜合績效評比第一名的有功人員給予重獎,各獎勵一輛富康轎車”。2000年12月29日被告發(fā)文《開展2000部門、員工評比與表彰工作的通知》及附件《關(guān)于2000先進集體、先進個人評比與表彰工作的實施細則》。實施細則第四條第二款規(guī)定:“先進個人指按本實施細則產(chǎn)生的,工作績效突出的公司員工,包括公司級先進員工、部門級先進員工,公司級先進員工按優(yōu)秀程度分為:最佳員工、杰出員工和優(yōu)秀員工”;第七條第三款規(guī)定:“公司級先進員工中的研發(fā)人員、營銷人員、工程人員,分別按研發(fā)、營銷、工程系列將個人得分排序,三個系列的第一名各獲小汽車一輛”。2001年2月2日被告購得富康轎車三輛。2月3 日發(fā)文 《關(guān)于2000先進部門、先進員工和優(yōu)秀中層管理人員的表彰決定》,授予甲某等人“最佳員工”稱號。同年2月5 日,被告召開公司2000總結(jié)表彰大會,會上宣布對原告等三人各獎富康轎車一輛,并現(xiàn)場向三人頒發(fā)了富康轎車鑰匙。2月15日被告《南自報》作了“三輛沙灘黃色披紅掛彩的富康轎車載著它的新主人,駛?cè)肽暇┑拇蠼中∠?-----”的專題報道。后原告又按被告要求繳納了車輛保險、車輛購置稅、準購證、江蘇交通建設(shè)資金、車船稅等。辦理新車登記時將車輛所有權(quán)人登記為被告。原告所獲轎車牌照號為蘇A52357,該轎車自此一直由原告保管使用,且在使用中所發(fā)生的一切費用均由原告自行承擔。

      2002年5月19日,原告因故向被告提出解除勞動合同的申請,2003年6月30日被告向原告出具了《關(guān)于解除勞動關(guān)系的證明》。2002年7月3日,被告總經(jīng)理辦公會議通過了“補充規(guī)定”。其中第二條規(guī)定“該轎車在6年內(nèi)只獎勵轎車的使用權(quán)”,第三條規(guī)定“受獎勵者在6年內(nèi)離職(不包括正常退休),按自動放棄使用權(quán)處理,或按車價剩余凈值出資購買該車的所有權(quán)”。2002年7月10 日被告在公司網(wǎng)站上發(fā)布了上述“補充規(guī)定”。

      2002年8月13日,被告向原告發(fā)出通知,要求原告將轎車歸還公司或者按“補充規(guī)定”進行購買。原告收到通知后,于2002年8月15日向被告遞交申請報告,要求被告將轎車免費過戶到其個人名下。被告收到原告申請報告后,以“經(jīng)查公司當時并無明確規(guī)定,既無記錄也無領(lǐng)導(dǎo)提出,故按總經(jīng)會決定?補充規(guī)定?辦”為由,拒絕了原告的過戶要求。為此原告訴至法院,要求被告依法辦理車輛過戶手續(xù)并承擔本案訴訟費。

      問:(1)分析本案爭議的標的物的性質(zhì),即被告獎勵原告的是轎車的所有權(quán)還是使用權(quán)?并說明理由。

      (2)分析說明公司關(guān)于“補充規(guī)定”對獎勵行為有無溯及力。(本題11分)

      河海大學(xué)2006年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

      考試科目名稱:法理學(xué)(代碼:310)

      一、名詞解釋題(本題共5小題,每小題3分,滿分15分)

      1.法典編纂

      4.法律職業(yè)

      2.衡平法 5.法律文化

      3.法律事實

      二、簡答題(本題共6小題,每小題10分,滿分60分)

      6.如何認識法理學(xué)在法學(xué)體系中的地位?

      7.簡述權(quán)利的界限。

      8.簡述法律責(zé)任的實現(xiàn)方式。

      9.簡述法的利益調(diào)控機制的具體表現(xiàn)。

      10.簡述我國現(xiàn)行立法權(quán)限劃分體制的特點。

      11.簡述法律全球化的主要表現(xiàn)。

      三、論述題(本題共2小題,每小題25分,滿分50分)

      12.2005年9月1日實施的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條規(guī)定:“學(xué)校對學(xué)生的處分,應(yīng)當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當?!?試結(jié)合這一條款,談?wù)劮沙绦虻囊饬x。

      13.試論法與道德的沖突。

      四、案例分析題(本題滿分25分)

      14.[案情]當事人拿著生效的判決書、裁定書,卻拿不到應(yīng)得的財物,找到法院申請執(zhí)行后,仍然難以有個結(jié)果。于是,近年來屢屢發(fā)生拍賣判決書事件。例如,2005年2月28日的《重慶時報》報道,四川成都一男子因贏了官司卻收不到錢,便在金沙車站旁擺起“地攤”,當街叫賣判決書,標的10萬余元的判決書竟以5萬元的低價叫賣。[問題]試對“拍賣判決書”現(xiàn)象進行法理學(xué)評析。

      考試課目名稱:431法學(xué)綜合(2)

      行政法部分:(60分)

      一、名詞解釋:(本題共3小題,每小題3分,滿分9分。)

      1、行政征收

      2、行政強制執(zhí)行

      3、財產(chǎn)罰

      二、簡答:(本題共4小題,每小題8分,滿分32分。)

      4、什么是行政許可?它有哪些特征?

      5、一般認為,行政程序法中聽證制度的基本內(nèi)容有哪些?

      6、行政審判中,法律規(guī)范沖突的情形主要有哪些?

      7、什么是行政公正原則?其基本要求有哪些?

      三、論述:(本題1小題,滿分19分。)

      8、我國《行政訴訟法》施行十多年來,有經(jīng)驗也有教訓(xùn),我們有必要對該法作進一步修改。你認為該法最值得修改的制度和內(nèi)容有哪些,為何修改以及如何修改,請予論述。

      刑法部分(45分)

      一、名詞解釋:(本題共3小題,每小題3分,滿分9分。)

      9、刑法的溯及力

      10、雙罰制

      11、一般預(yù)防

      二、簡答:(本題共3小題,每小題8分,滿分24分。)

      12、我國刑法對追訴時效期限有哪些具體規(guī)定?

      13、罰金的適用方式有哪些?

      14、我國刑法理論和大陸法系刑法理論中犯罪構(gòu)成的要件分別有哪些?

      三、案例分析:(本題1小題,滿分12分。)

      15、農(nóng)家子弟張某自幼喪母,三兄妹靠父親一人拉扯長大。因為家境貧寒,為保證成績優(yōu)異的張某不失學(xué),姐姐只上到初中,弟弟更是小學(xué)沒讀完就輟學(xué)。張某深知自己肩負全家的希望,因此學(xué)習(xí)特別勤奮。初中、高中就讀當?shù)刂攸c學(xué)校,并且成績優(yōu)異。2003年11月份,張某出于好心為即將入伍的高中同學(xué)周某擔保了100元的債務(wù)。2004年6月7日上午,當張某走進高考點大門的一刻,債主方某擋住了他,一定要張某立即償還100元。張某苦苦哀求:“今天沒帶錢,等考完試后再還?!比欢侥痴f今天不還錢就不讓考試,而且趁張某不備一把搶去了裝有身份證、準考證等考試必備證件的文具袋。一年一度的高考就這樣與張某插肩而過,張某為此承受了極大打擊,患上了重度抑郁癥。問:(1)方某的行為是一種什么性質(zhì)的行為?其行為是否構(gòu)成犯罪?請說明理由。(2)試以此案為背景簡述我國侵財性犯罪立法、司法應(yīng)注意的問題。

      民法部分(45分)

      一、名詞解釋:(本題共3小題,每小題3分,滿分9分。)

      16、不當?shù)美?/p>

      17、善意取得

      18、人格權(quán)

      二、簡答題:(本題共3小題,每小題8分,滿分24分。)

      19、簡述合伙的法律特征。

      20、簡述自然人失蹤后的法律效力。

      21、簡述民法上的“物”具備的法律特征。

      三、案例分析:(本題1小題,滿分12分。)22、2003年12月21日下午,李某從北京華星電影院有限公司(以下簡稱華星公司)所經(jīng)營的華星國際影城購買了當天14:30放映的電影《手機》的電影票2張,票款單價為56元。李某攜帶外購的飲品進入放映廳觀看電影時,華星國際影城的工作人員以李某攜帶了非影城賣品部出售的飲品為由禁止李某進入放映廳,雙方為此產(chǎn)生爭議。此后李某撥打了“110”報警電話,北京市公安局海淀分局雙榆樹派出所派員趕到現(xiàn)場,經(jīng)派出所調(diào)解,雙方仍未達成一致意見,李某最終未能入場觀看電影。

      在李某所購電影票背面的觀眾須知中記載有“觀眾請勿攜帶非本影城賣品部所售的飲品進入影廳”的條款,華星國際影城門廳電子顯示屏及場內(nèi)多處均標明了“非本影城賣品部所售食品、飲料謝絕帶入場內(nèi)”的提示。李某起訴認為,華星國際影城的工作人員拒絕其攜帶外購飲料入場,最終導(dǎo)致其未能進場觀看電影。而消費選擇權(quán)是消費者的基本權(quán)利之一,華星公司所經(jīng)營的華星國際影城禁止觀眾外帶飲料和食品的店規(guī),嚴重侵犯了消費者的正當權(quán)益。同時該影城賣品部出售的飲料和食品的價格高昂,作為一家電影院,卻在非主營消費項目上排斥消費者的正當選擇權(quán),更加使人無法接受。故起訴要求

      1、華星公司賠償購票款112元,交通費33元,共計145元;

      2、華星公司賠禮道歉;

      3、華星公司撤銷關(guān)于禁止攜帶非影城出售的飲料及食品入場的店堂告示。

      華星公司辯稱,李某系自愿購買電影票,其在購買電影票之前已經(jīng)明知“請勿攜帶非本影城賣品部出售的食品飲料入場”之合同預(yù)設(shè)條款,當時并沒有提出異議。我國相關(guān)法律對于我公司經(jīng)營的影院所出售的電影票上的合同預(yù)設(shè)條款內(nèi)容也沒有禁止性規(guī)定,所以不存在其誤解和被欺騙的可能。事發(fā)當天,李某攜帶的是麥當勞濃味出響食品,我方建議其暫存或吃完后再入場的做法是合理合法的,故影院并沒有違約行為,更沒有侵犯李某作為消費者的合法權(quán)利??措娪笆且环N集體消費,影院的店堂告示預(yù)設(shè)條款的內(nèi)容符合大多數(shù)觀眾的要求,符合公序良俗,同時該預(yù)設(shè)條款也是影院行業(yè)的國際慣例,影院必須避免易燃、閃光、帶味、出響、冒煙等行業(yè)禁忌食品進入放映場,以保證觀眾的人身安全,以使觀眾得到高質(zhì)量、高品位的藝術(shù)消費。此外,影院除放電影外,所附設(shè)賣品部同時也享有定型包裝食品、冷飲零售的經(jīng)營權(quán)。綜上,我公司認為是李某不聽勸阻因負氣自愿放棄觀看電影,其所謂的損失應(yīng)由其自行承擔,故不愿意李某的訴訟請求。運用民法學(xué)有關(guān)理論,分析說明:(1)本案是侵權(quán)訴訟還是違約訴訟?

      (2)華星公司的店堂告示是否為侵犯消費者權(quán)益的不公平、不合理“霸王條款”? 河海大學(xué)2007年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

      河海大學(xué)2007年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

      考試科目名稱:法理學(xué)(代碼:610)

      一、名詞解釋題(本題共5小題,每小題3分,滿分15分)

      1.法系

      2.部門法

      3.應(yīng)有權(quán)利

      4.法律繼承

      5.法的預(yù)測作用

      二、簡答題(本題共6小題,每小題10分,滿分60分)

      6.與法律原則相比,法律規(guī)則具有哪些特點?

      7.權(quán)利與權(quán)力之間存在著哪些差別?

      8.法律關(guān)系的客體應(yīng)當具有哪些特征?

      9.簡述外發(fā)式法制現(xiàn)代化模式的主要特點。

      10.簡述法律監(jiān)督的法律功能。

      11.簡述法律解釋的必要性。

      三、論述題(本題共2小題,每小題25分,滿分50分)

      12.2006年12月11日,是中國加入世界貿(mào)易組織五周年的紀念日。結(jié)合入世五年以來中國法制建設(shè)的實際,試論法律移植的必要性。

      13.聯(lián)系社會生活實際,試論法的局限性。

      四、案例分析題(本題滿分25分)

      14.[案情] 2006年11月29日,深圳福田警方將在掃黃行動中抓獲的167名涉嫌賣淫、嫖娼的人員,游行示眾后公開處理。在公開處理的兩個現(xiàn)場,戴上口罩、僅留一雙眼睛的涉案人員均被全副武裝的警察逐一押下車游街示眾后,由警方宣布處罰決定,并分別讀出各人的姓名、出生日期和籍貫。每讀出一人的資料,警察便押身邊的涉案人員踏前一步確認身份,然后押回車上載走?,F(xiàn)場有逾千人圍觀,并不時響起掌聲。此事經(jīng)媒體報道后,引起廣泛關(guān)注。

      [問題] 試運用法律程序的有關(guān)理論對這一事件予以法理學(xué)評析。

      考試科目名稱:431法學(xué)綜合(2)

      行政法部分:(60分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題4分,滿分8分。)1.行政賠償義務(wù)機關(guān) 2.行政事實行為

      二、簡答:(本題共3小題,每小題11分,滿分33分。)3.法律、法規(guī)授權(quán)與行政委托有何區(qū)別? 4.以“法律上的利害關(guān)系”為標準來確定我國行政訴訟的原告資格有何理論和實踐意義? 5.什么是行政訴訟第三人?試舉兩例說明。

      三、論述:(本題1小題,滿分19分。)

      6.我國《行政處罰法》所規(guī)定的“一事不再罰”原則包括哪幾層意思?聯(lián)系實際,對我國《行政處罰法》所規(guī)定的“一事不再罰”原則在具體適用中的瑕疵與不足進行分析。

      刑法部分(45分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題4分,滿分8分。)7.牽連犯

      8.犯罪的間接故意

      二、簡答:(本題共2小題,每小題12分,滿分24分。)9.傳統(tǒng)意義上的罪行法定主義有哪四個派生原則? 10.一般自首和特別自首各有哪些成立條件?

      三、案例分析:(本題1小題,滿分13分。)

      11.黃某(19歲)和趙某(17歲)合伙盜竊鄰村王某家的耕牛。黃某在門外望風(fēng),趙某進牛棚牽牛。由于趙某不小心弄出響聲,被王某發(fā)現(xiàn)。黃某聽到王某的吆喝聲,嚇得不等趙某自己一人逃走。王某手持木棍緊追趙某,趙某為逃避王某的抓捕,掏出隨身攜帶的水果刀朝王某身上捅了一刀后逃走。黃某剛跑到集鎮(zhèn)的馬路上就碰到巡邏的民警,民警見他形跡可疑即帶回派出所問話。黃某如實將其和趙某合謀盜竊的情況做了交代。問:(1)黃某、趙某能否構(gòu)成共同犯罪?(2)本案量刑時有哪些法定從寬的情節(jié)?

      民法部分(45分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題4分,滿分8分。)12.監(jiān)護

      13.非法人組織

      二、簡答題:(本題共2小題,每小題12分,滿分24分。)14.簡述我國侵權(quán)行為法的歸責(zé)原則體系。15.簡述不當?shù)美臉?gòu)成條件。

      三、案例分析:(本題1小題,滿分13分。)

      16.原告:南京市居民王某。被告:北京新浪互聯(lián)信息服務(wù)有限公司(以下簡稱新浪公司)2005年10月,原告王某請攝影師為其拍攝了名為“七宗罪”的一組(8張)照片。2005年11月,原告發(fā)現(xiàn)被告未經(jīng)同意擅自在其經(jīng)營網(wǎng)站上使用了上述8張照片,遂以肖像權(quán)被侵犯為由,將被告訴至法院,請求判令:

      1、被告立即刪除其網(wǎng)站上原告的8張照片;

      2、被告向原告賠禮道歉、消除影響;

      3、被告賠償原告損失2000元;

      4、被告承擔原告為訴訟支出的公證費1020元。

      被告辯稱,不構(gòu)成侵權(quán),要求駁回原告的訴訟請求。理由是:

      1、2005年11月4日,一網(wǎng)友在新浪網(wǎng)論壇上發(fā)表了題為《女人不可原諒的七宗罪》的帖子,并且上傳了上述8張照片。新浪網(wǎng)在新聞中心>新聞圖庫>文化中,以照片設(shè)置鏈接,可進入前述論壇地址;

      2、原告沒有證據(jù)證明其是所刊載照片中的人物;

      3、新浪網(wǎng)作為提供電子公告服務(wù)(即論壇)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者,經(jīng)過了國家相關(guān)部門批準,是完全合法的行為;

      4、被告在2006年1月17日,收到對方投訴后立即刪除了論壇中《七宗罪》的內(nèi)容,盡到法律規(guī)定的義務(wù);

      5、在新浪網(wǎng)中文論壇發(fā)帖的用戶在加入中文論壇時必須同意服務(wù)條款,即用戶須對上傳內(nèi)容的真實性和合法性承擔法律責(zé)任。

      法院審理查明:

      1、2005年10月原告請攝影師劉某為其拍攝了名為“七宗罪”的一組(8張)照片屬實;

      2、2005年11月22日,原告所在地南京市公證處出具了公證書,據(jù)該公證書可知,2005年11月22日,從新浪網(wǎng)>新聞中心>新聞圖庫>文化中即可看到8張照片。經(jīng)和原告本人及生活照片比照,該8張照片中的人物均為原告本人;

      3、公證處開具的公證費為1020元;

      4、被告為新浪網(wǎng)的經(jīng)營者,負責(zé)該網(wǎng)站信息內(nèi)容編輯、制作和網(wǎng)絡(luò)運行維護;

      5、被告收到原告投訴后立即刪除論壇中《七宗罪》內(nèi)容屬實。問:被告行為是否侵犯了原告的肖像權(quán)?說明理由。

      河海大學(xué)2008年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

      考試科目名稱:法理學(xué)610

      一、名詞解釋題(本題共5小題,每小題3分,滿分15分)

      1.不成文法

      4.法律移植

      2.對世權(quán)利

      5.立法技術(shù)

      3.事實行為

      二、簡答題(本題共6小題,每小題10分,滿分60分)

      6.法律原則有哪些主要功能?

      7.簡述權(quán)利與義務(wù)在功能上的互補關(guān)系。

      8.法律責(zé)任與處罰相當原則包括哪些主要內(nèi)容? 9.西方兩大法系有哪些主要區(qū)別? 10.法律如何確認和保障自由?

      11.法律與道德的橫向聯(lián)系有何表現(xiàn)?

      三、論述題(本題共2小題,每小題25分,滿分50分)

      12.聯(lián)系實際,試論人為什么會守法?

      13.黨的十七大報告提出:“要堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度,初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系,再分配更加注重公平?!苯Y(jié)合這一提法,試論法在促進和保障分配正義中的作用。

      四、案例分析題(本題滿分25分)

      14.[案情]2007年7月11日的《光明日報》以《公正司法,一心為民》為題,報道了“全國模范法官”、廣東省佛山市中級人民法院民一庭庭長黃學(xué)軍的先進事跡。文中提及,幾年前,周某在醫(yī)院產(chǎn)下一男嬰,幾個小時后嬰兒在醫(yī)院突然失蹤。一審法院認為嬰兒在周某的監(jiān)護下丟失,醫(yī)院的行為不構(gòu)成侵權(quán)。此案在佛山哄動一時。黃學(xué)軍接案后,花了整整3天的時間研究案情。她認為,孩子丟失了,作為監(jiān)護人的父母是有責(zé)任的。但孩子住院期間,醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)形成,醫(yī)院有保證患者安全的責(zé)任。二審判決醫(yī)院向周某支付精神損害賠償金兩萬元。雖然這在當時尚無明確法律規(guī)定,但判決結(jié)果雙方都表示接受,就連承擔賠償責(zé)任的醫(yī)院也認為“法院的判決恰當合理,化解了糾紛”。

      [問題]試對黃學(xué)軍法官在本案中所運用的推理方法加以評析。

      考試科目名稱:831法學(xué)綜合(2)

      行政法部分:(60分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題4分,滿分8分。)1.具體行政行為的公定力 2.行政信息公開

      二、簡答:(本題共3小題,每小題11分,滿分33分。)

      3.什么是附款行政行為?什么是無附款行政行為?舉例說明。4.什么是執(zhí)行罰?執(zhí)行罰與行政處罰中的罰款有何異同?

      5.什么是行政復(fù)議機關(guān)?什么是行政復(fù)議機構(gòu)?二者有何區(qū)別?

      三、論述:(本題1小題,滿分19分。)6.試論行政法上的信賴保護原則 刑法部分(45分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題4分,滿分8分。)7.過于自信的過失 8.特殊預(yù)防

      二、簡答:(本題共2小題,每小題12分,滿分24分。)9.犯罪集團有哪些特征?

      10.我國刑事法律對適用死刑的限制性規(guī)定有哪些?

      三、案例分析:(本題1小題,滿分13分。)

      11.王某四年前結(jié)識了杜某,某日兩人因瑣事發(fā)生爭執(zhí),王某遂產(chǎn)生殺死杜某再自殺的念頭,并趁夜深無人之際從枕下取出預(yù)先準備的一把平時修理拖拉機用的三棱刮刀刺向杜某的胸部,王某刺第二刀時,因杜某躲閃只傷及杜某的左側(cè)肋骨。隨后,杜某一把奪過三棱刮刀將之扔在地上。杜某流血不止,要求王某送其去醫(yī)院,王某稱:“不要去了,去了也沒有用?!倍拍橙砸メt(yī)院,王某告之:“你已被我刺了兩刀了,沒有用了。”杜某即稱其怕冷要王某去另一房間為其抱被取暖,趁王某去另一房間為其抱被之際,杜某逃離現(xiàn)場,被鄰居送往醫(yī)院救治。后經(jīng)鑒定,杜某只構(gòu)成輕傷。請分析王某的犯罪形態(tài)?

      民法部分(45分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題4分,滿分8分。)12.除斥期間 13.物上請求權(quán)

      二、簡答題:(本題共2小題,每小題12分,滿分24分。)14.簡述債的發(fā)生原因。15.簡述過失相抵規(guī)則的內(nèi)容及適用條件.三、案例分析:(本題1小題,滿分13分。)16.案情介紹:

      原告:潘某,女,小學(xué)生。

      被告:某氣象學(xué)院附屬小學(xué)(以下簡稱氣院附?。?。被告:胡某,男,小學(xué)生。

      原告潘某與被告胡某系被告氣院附小五年級的同桌同學(xué),胡某坐在潘某的左邊,其課桌位于教室靠墻第一排。2006年4月8日和次日的課堂上,胡某在潘某的左前臂上刻下“忍”、“單”兩個字及“口”的一部分。但潘某沒有向老師提出,回家也沒有告訴父母。事后父母發(fā)現(xiàn)其臂上被刺青后遂起糾紛。原告潘某訴稱:胡某在潘某臂上刺字,應(yīng)承擔賠償責(zé)任;氣院附小對潘某和胡某未盡到教育、管理、保護義務(wù),應(yīng)承擔主要賠償責(zé)任。要求二被告共同賠償原告醫(yī)療費、交通費并賠償精神撫慰金5萬元,向原告書面賠禮道歉。

      被告氣院附小辯稱:原告受到侵犯時未及時提請老師制止,還配合胡某實施危害行為;學(xué)校已盡到職責(zé)范圍內(nèi)的義務(wù),沒有過錯。請求駁回其對學(xué)校的訴訟請求。被告胡某辯稱:刺字是應(yīng)潘某要求所為,其不應(yīng)承擔責(zé)任。根據(jù)以上案情,運用民法有關(guān)理論及相關(guān)規(guī)定,分析說明:

      1、學(xué)校在本案中是否應(yīng)承擔民事賠償責(zé)任?并說明理由。(5分)

      2、未成年人潘某同意胡某在其身體上刺字是否構(gòu)成胡某侵權(quán)免責(zé)事由?為什么?(5分)

      3、法院應(yīng)如何認定關(guān)于原告要求二被告賠償精神損失5萬元?(3分)

      河海大學(xué)2009年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

      考試科目名稱:610法學(xué)綜合(1)

      法理部分:(90分)一:名詞解釋:(本題共3小題,每小題4分,滿分12分)1.特別法 2.強行性規(guī)則 3.法的形式價值

      二、簡答:(本題共3小題,每小題13分,滿分39分)4.簡述執(zhí)法的原則。

      5.政策與法律的區(qū)別主要有哪些? 6.簡述法律解釋的原則。

      三、論述:(本題共2小題,第一小題20分,第二小題19分,滿分39分)7.結(jié)合現(xiàn)實,論述法的規(guī)范作用。

      8.聯(lián)系實際,論述中國立法的基本原則。

      行政法部分:(60分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題4分,滿分8分)1.行政人 2.行政不當

      二、簡答:(本題共3小題,每小題11分,滿分33分)

      3.從奧斯丁到現(xiàn)在一百多年間,英美法系法學(xué)家關(guān)于行政法定義的變化主要表現(xiàn)在哪三個方面?

      4.什么是行政行為的失效?導(dǎo)致行政行為失效的客觀事由有哪些? 5.行政征收與行政征用有何區(qū)別?

      三、論述:(本題1小題,滿分19分)

      6.試論行政權(quán)限爭議的特征、種類及其解決途徑。

      考試科目名稱:831法學(xué)綜合(2)

      刑法部分:(60分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題4分,滿分8分。)9.犯罪的直接客體 10.特別自首

      二、簡答:(本題共3小題,每小題11分,滿分33分。)11.罰金的繳納方式有哪些?

      12.我國刑法對犯罪未完成形態(tài)的處罰原則是怎樣規(guī)定的? 13.刑法關(guān)于主犯、從犯刑事責(zé)任是如何規(guī)定的?

      三、案例分析:(本題1小題,滿分19分。)14.2006年3月22日中午12時50分,犯罪嫌疑人付某經(jīng)過多次觀察后,進入一家內(nèi)衣店。趁營業(yè)員向其他顧客介紹商品時,盜竊柜臺抽屜里的女式拎包一只,內(nèi)有人民幣3000元。本案案發(fā)是由于監(jiān)控中心通過視頻系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)付某是空手進入店內(nèi),出來時卻夾帶一個包,覺得形跡可疑,立即通知派出所民警趕至現(xiàn)場,將走出店面不遠的犯罪嫌疑人抓獲,當場繳獲贓物。問:(1)犯罪既遂與犯罪未遂的區(qū)別是什么?(2)理論上,盜竊罪的既遂標準有哪些?(3)本案是屬于盜竊罪的什么形態(tài)?

      商法部分(45分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題4分,滿分8分)7.企業(yè)維持原則 8.要約收購

      二、簡答:(本題共2小題,每小題10分,滿分20分)9.簡述商事登記與商主體成立之關(guān)系。10.簡述投保人的義務(wù)。

      三、論述:(本題1小題,滿分17分)

      11.試析我國《企業(yè)破產(chǎn)法》關(guān)于破產(chǎn)原因規(guī)定。民法部分(45分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題4分,滿分8分)12.質(zhì)權(quán) 13.民法淵源

      二、簡答題:(本題共2小題,每小題12分,滿分24分)14.簡述名譽權(quán)的概念及法律特征。15.簡述民事法律關(guān)系的概念及特征。

      三、案例分析:(本題1小題,滿分13分)

      16.2007年6月4日晚,甲(1985年12月18日生,系某大學(xué)學(xué)生)與其女友乙入住被告丙經(jīng)營的旅社509房間。當晚22時許,甲打開設(shè)在房間門口的熱水器電閘開關(guān)燒水,水加熱后,甲將電閘斷開,乙開始洗澡,洗完后甲接著洗,洗的過程中,由于熱水用完,甲又拉上電閘繼續(xù)洗。期間,甲突然摔倒在地,經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)鑒定,甲之死系電擊導(dǎo)致猝死。案發(fā)當晚,經(jīng)公安部門偵查,509房間的熱水器整體通電,包括水流也有電。乙在公安部門調(diào)查時證實,其與甲均看見熱水器的電閘旁標有“先斷電,后洗澡”的提示語。事故發(fā)生后,甲的父母向法院提起訴訟,要求丙賠償死亡賠償金等各項經(jīng)濟損失24萬余元。請運用民法基本理論分析說明誰對甲的死亡承擔民事責(zé)任?

      河海大學(xué)2010年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

      考試科目名稱: 831法學(xué)綜合(2)

      商法部分(50分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題3分,滿分6分)1.商號權(quán)

      2.信息披露制度

      二、簡答:(本題共2小題,每小題10分,滿分20分)

      3.如何理解我國《企業(yè)破產(chǎn)法》關(guān)于破產(chǎn)清算程序啟動標志的規(guī)定? 4.簡述保險法上損失補償原則的含義。

      三、論述:(本題1小題,滿分24分)

      5.試述當代商主體觀念變革的原因與取向。

      民法部分(50分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題3分,滿分6分)1.相鄰關(guān)系

      2.連帶之債

      二、簡答:(本題共2小題,每小題10分,滿分20分)3.簡述附期限民事法律行為的效力。4.簡述物權(quán)法定主義原則的基本內(nèi)涵。

      三、論述:(本題1小題,滿分24分)

      5.依據(jù)民法有關(guān)原理,試述民事責(zé)任的承擔方式。

      刑法部分(50分)

      一、名詞解釋:(本題共2小題,每小題3分,滿分6分)1.刑法的溯及力

      2.共同犯罪

      二、簡答:(本題共2小題,每小題10分,滿分20分)3.犯罪客觀方面有哪些內(nèi)容?

      4.分析犯罪未遂與犯罪中止成立條件和刑事責(zé)任的區(qū)別?

      三、論述:(本題1小題,滿分24分)

      5.結(jié)合刑法的規(guī)定,論證我國的死刑政策。

      第五篇:河海大學(xué)822電路2013年考研真題答案

      解答如下

      ?G11??G?21

      ?G31??G41G12?G22G32G42G13?G23G33G43G14??U1??I11???U??I?G24?222?????? G34??U3??I33?IS??????G44??U4??I44?IS?

      dU?U3t?0時??C?2?C

      dt?6

      ?UC?10e1?t4??UC?1 5??3??10

      t?0時,用疊加定理(用運算電路做)首先電流源作用,電壓源短路

      UU1106?C?ic?C,ic???UC632ss

      ?UC?13e?(t)1?t4

      當電壓源作用時,電流源斷路U15110(C?ic)?3?UC?ic,???UC6s2ss

      ?UC?10?(t)?UC?10?(t)?13e?(t)

      ic?CdUCdt1?t4本題解答如下

      當t?0?時i1(0?)?0Ai(0?1 A?)

      12U1(0?)?UR?1V U2(0?)?UR?2V 33

      iL(0?)?1A

      當t?0?時U2(0?)?2Vi1(0?)?US?U1?U2?1A 7?i1(0?)?C1

      ?dU1

      dt?23dU1dt2?i(?0?i)?(?0)A ?0R30?

      i2(0?)?i(0?)?iL(0?)?1?1?0

      ?dU2

      dt0??0

      5① 當w1?1000rads時

      由題意得L1與C并聯(lián)

      w1?

      ② 當w2?3000rads時 ?L1?0.1H ?L1//C?和L2形成串聯(lián)諧振(因為U2與Us同相位)可求出L2??w2L1j?//1?w2L2j?0?L2?12.5mh wCj

      1002由幅值的關(guān)系???R?50?100?R3解答如下

      ZL兩端求戴維寧等效電路

      先將US置零Zoc?(100//100j)?(50?50j)?

      Uoc?100j?US?45100?100j 當ZL=50?50j時

      功率達到最大為

      PmaxUoc2??25W4?RL由題得 理想變壓器

      U1I ?n:11?1:nU2I2I?I1?I2?I1?nI1?(n?1)I1

      U1?I1Z1?U2?I2Z2?U

      1?U1?I1Z1?U1?Z2nI2n

      Z1?nZ2?U1?I111?n

      UU1?I1Z1(2n?1)Z1?n2Z2所以 Zab?? ?2I(n?1)I1n?1(1)本題是邱關(guān)源《電路》第五版 原題 P313 第12-7 我用自己的方法做一遍

      設(shè)A相電流滯后電壓的相角為?

      則P?(?1?UlIlcos

      P2?UlIlcos?(?30)故可以推出

      30)

      Q?P2?P1)=2068.76 Var

      所以 S?(P2?P1)?jQ?(2758.44?2068.76j)V?A

      3U123?3802

      Z?*??125.64?36.87??100.5?75.38j 2758.44?2068.76j

      (2)開關(guān)S打開后,表W1的讀數(shù)為AB相負載的功率表,表W2的讀數(shù)為CB相負載吸收的功率,則P1?P2為

      2?U1??380?P1????100.5?919.34w ?Z???Re?Z???125.64????(1)由導(dǎo)納矩陣得I1?U1?0.25U2I2?? 0.2U51?0.U52當RL斷開時I2?0則?0.U52?0.U215??1U2?2v故Uoc?2v 當RL短路時U2?0?I2???isc??I2?1A 0.2U51??1A

      Req?Uoc?2?所以當RL=Req?2?時,可以獲得最大功率 isc

      (2)此時最大功率 PmaxUoc2??1w 4?RL

      (3)此時聯(lián)立各個方程得

      U2??2I2

      U1?4

      I1?U1?0.25U2

      I2??0.25U1?0.5U2

      I1?3.7A5 PUS?U1?I=15w由題得

      US?I1?1?U1?j?I3

      1U1??U22I1?2?I2I1?I2?

      I3U2?I2?j?I3?0 ?45??I1?

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