第一篇：院黨字[2009]31號

院黨字[2009]31號

廣西中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院 學習實踐科學發(fā)展觀整改方案

根據(jù)學院黨委統(tǒng)一部署，醫(yī)院學習實踐科學發(fā)展觀活動已進入整改落實階段，按照整改落實階段實施方案的要求，此階段的工作重點是針對需要解決的重點問題，制訂整改措施，落實整改責任，開展整改工作，切實取得推動科學發(fā)展的成果。通過前一階段的學習調研、分析檢查、收集意見和建議，經過黨委認真的剖析研究，現(xiàn)制定整改方案如下：

一、指導思想、基本原則和目標要求

指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞“全面推進醫(yī)院內涵建設，打造現(xiàn)代化綜合性中醫(yī)醫(yī)院”的主題，優(yōu)化調整臨床學科配置，突顯中醫(yī)特色，提高醫(yī)療技術水平和醫(yī)療服務質量；強化效能管理，提升教學和科研水平，實現(xiàn)學科建設的新目標；全面推進加強黨的建設，構建和諧廣中醫(yī)大家庭，努力把我院建設成為中醫(yī)特色鮮明、醫(yī)學平臺先進、科教成績顯著、醫(yī)院管理科學、行業(yè) 服務優(yōu)質的現(xiàn)代化綜合性中醫(yī)醫(yī)院。工作原則：制訂整改落實方案要堅持“四個原則”。一是堅持實事求是的原則，從實際出發(fā)，既要量力而行，又要盡力而為，既考慮必要性，又考慮可行性；二是堅持便于落實的原則，努力探索和實踐科學發(fā)展的途徑，制定出符合科學發(fā)展的規(guī)劃、目標、政策、措施、機制；三是堅持不回避矛盾的原則，對照分析檢查的結果和群眾反映的意見，逐條進行認真梳理，不回避、不掩飾、不推脫；四是堅持積極穩(wěn)妥的原則，充分考慮解決問題和完善制度機制的輕重緩急和難易程度，明確列出哪些問題是在學習實踐活動中可以立即解決的，哪些問題是經過努力一段時間能夠解決的，哪些問題是由于客觀條件限制暫時解決不了的，哪些問題是依靠自身力量難以解決的，分門別類地對這些問題提出整改意見和措施。

目標要求：整改工作要做到“四個明確一承諾”，一要明確整改落實項目。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行全面分析和歸類。二要明確整改落實目標和時限要求。按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，列出大體的時間表，確有困難，需要較長時間才能解決的問題和出臺的制度，要明確努力方向，理清工作思路。三要明確整改落實措施。對于需要整改落實的每個問題、需要健全完善的各項制度，制定出解決問題的有效措施和具體辦法。四要明確整改落實責任。要把整改的各個問題、各項制度分解到分管領導和分管部門，把責任落實到人。對于涉及多個部門的問題和制度，要明確主要責任部門和責任人，同時明確相關部門和領導干部的責任。五是對整改落實做出承諾。醫(yī)院整改落實方案可以通過召開會議、內部網站、公告欄等多種形式向群眾公布，做出公開承諾，自覺接受黨員、群眾監(jiān)督。

二、時間安排

集中整改活動從7月3日開始，到8月底結束，分三個階段進行。

（一）制定整改方案（7月3日至7月15日）

主要任務是認真學習理解上級的有關要求，對存在的問題進行深入查擺和梳理，認真研究需解決的突出問題，制定整改方案，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任。

（二）整改實施階段（7月16日至8月8日）

主要任務是根據(jù)整改方案，組織各科室有針對性地進行邊整邊改。特別是結合關乎職工切身利益的實際問題進行整改，讓職工感受到實實在在的實效。

（三）總結反饋階段（8月9日至8月中旬）

主要任務是對整改措施的落實情況進行檢查、總結，并將整改落實情況采取適當形式向干部職工進行反饋。

三、整改任務和措施

整改工作圍繞院黨委領導班子學習調研和分析評議階段查找出的貫徹落實科學發(fā)展觀存在的五個方面的突出問題，落實整改措施，促進問題的解決。詳細整改任務及措施見廣西中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改工作分解表附件。

四、加強組織領導和責任落實

整改落實階段是學習實踐活動出成果、見成效的階段。做好這個階段的工作，是檢驗是否真正深入學習實踐科學發(fā)展觀的關鍵，也是體現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的關鍵。各黨（總）支部、各科室要充分認識整改落實階段工作的重要性，正確把握目標要求和方法步驟，切實加強領導，以求真務實的態(tài)度抓好整改落實階段的工作。

一要責任到崗到人，確保整改落實到位。醫(yī)院領導班子以分析檢查報告為依據(jù)，按照輕重緩急和難易程度，制定針對性強、可操作性強的具體整改方案。明確整改落實的項目，明確整改落實的目標、方式和時限，明確具體措施，明確責任部門和責任人。整改落實方案制定后，要向黨員、群眾公布，公開承諾落實整改 事項。整改落實進展情況要向黨員、群眾通報，接受黨員和群眾的監(jiān)督。

二要目標明確可行，扎實推進整改落實階段各項工作。按照整改落實方案的要求，在邊學邊改、邊查邊改的基礎上，集中力量解決在學習實踐活動中能夠解決的問題，特別是推動醫(yī)院改革發(fā)展中的突出問題，領導干部黨性黨風黨紀方面的突出問題。要抓住那些既事關大局又有可能經過努力近期解決的問題，集中力量解決，切實取得一批實踐成果。

三要把解決突出問題和創(chuàng)新完善體制機制結合起來，以體制機制創(chuàng)新促進問題解決。把解決問題中形成的好辦法好經驗用制度的形式鞏固下來，形成推動科學發(fā)展的長效機制。重點是中層干部考核評價機制、調整完善內部分配制度、創(chuàng)新學科、科研管理制度等，努力構建充滿活力、富有效率、有利于我院科學發(fā)展的體制機制。

全院黨員干部要認真履行職責，狠抓落實，扎實整改，努力把科學發(fā)展觀轉化為解放思想、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的強大動力，全力推進醫(yī)院又好又快發(fā)展。

附：廣西中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改工作分解表

中共廣西中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院委員會 二OO九年七月十五日

主題詞:科學發(fā)展觀 整改 方案 中共廣西中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院委員會辦公室 2009年7月16日印發(fā)

（共印35份）

第二篇：梧院黨發(fā)200712號

梧院黨發(fā)?2007?12號

關于印發(fā)《梧州學院開展轉變干部作風 加強行政效能建設工作方案》的通知

院屬各單位、各部門：

經學院黨委研究同意，現(xiàn)將《梧州學院開展轉變干部作風加強行政效能建設工作方案》印發(fā)給你們，請結合工作實際，認真貫徹執(zhí)行。

附：《梧州學院開展轉變干部作風加強行政效能建設工作方案》

中共梧州學院委員會 梧

州

學

院

2007年3月18日

主題詞：干部作風 行政效能建設 工作方案 通知

抄報：自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳、中共梧州市委員會、梧州市人民政府、梧州市效能辦

中共梧州學院委員會辦公室 2007年3月18日印發(fā)

校 對：陳 丹 錄 入：梁 韻 排 版：梁 韻（共印30份）

附件

梧州學院開展轉變干部作風 加強行政效能建設工作方案

為深入貫徹胡錦濤同志在中央紀委七次全會上的重要講話精神和自治區(qū)第九次黨代會精神，根據(jù)自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關于進一步轉變干部作風加強機關行政效能建設的決定》及梧州市委、市政府關于《梧州市開展轉變干部作風加強機關行政效能建設工作方案》精神及要求，推進依法行政，提高辦事效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進我院各項建設順利進行，經黨委研究同意，制定全院開展轉變干部作風，加強行政效能建設工作方案如下：

一、工作目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，嚴格按照自治區(qū)、梧州市關于開展轉變干部作風、加強行政效能建設活動的有關部署和要求，通過深層次的教育手段和強有力的整改措施，突出抓好行政效能制度建設、改革內部管理體制、轉變干部作風、提高干部素質等4項重點，徹底革除阻礙學院發(fā)展的痼疾，建設法治、服務、責任、效能的行政部門，以更優(yōu)良的干部作風，更優(yōu)質高效的服務，促進我院發(fā)展。

二、工作原則

（一）堅持嚴格按照自治區(qū)部署與梧州市 “兩整”活動相結合開展的原則。通過更深層次的教育手段和更強有力的整改措施，促進干部作風的轉變和行政效能的建設。

（二）堅持“兩不誤、雙促進”的原則。在活動中要科學統(tǒng)籌、合理安排，既要保證行政效能建設活動的順利開展，又要圓滿完成當前各項工作任務，促進教學與科研，實現(xiàn)“兩不誤、雙 3 促進”的目標。

（三）堅持標本兼治、綜合治理的原則。不僅要解決當前影響干部作風和行政效能的突出問題，而且要建立和逐步完善一整套規(guī)章制度，把“軟”的要求變成“硬”的約束，形成轉變干部作風、提高行政效能的長效管理機制，推進行政效能建設的法制化和規(guī)范化。

（四）堅持實事求是、公開透明的原則。整個過程要廣泛發(fā)動全院教職工參與，廣泛征求教職工意見和建議，整改情況及結果要向全院通報，切實接受監(jiān)督。

（五）堅持求真務實、高效便民的原則。把“清簡務本、行必責實”的工作作風貫穿于整個活動當中，從實際出發(fā)，扎實推進，務求實效，使廣大師生員工得到實實在在的便利。

三、工作步驟

根據(jù)自治區(qū)、梧州市的部署，我院開展轉變干部作風、加強行政效能建設活動將從2007年3月上旬開始到2008年2月底結束，分為4個階段進行：

（一）動員部署階段（2007年3月上、中旬）

通過廣泛開展思想發(fā)動和宣傳教育，使廣大干部真正提高認識，轉變觀念，增強轉變作風和加強效能建設的自覺性和緊迫感。重點抓好兩個方面的工作：

1．廣泛開展學習教育動員活動，提高廣大干部的認識。一是認真開展學習動員。學院召開動員大會進行動員部署；組織全體行政管理人員認真學習胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話精神，自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關于進一步轉變干部作風加強機關行政效能建設的決定》，自治區(qū)黨委劉奇葆書記、自治區(qū)政府陸兵主席和市委任燮康書記的講話精神以及本方案等，使廣大干部統(tǒng)一思想，充分認識轉變干部作風，加強行 4 政效能建設的重大意義，明確轉變干部作風的指導思想和加強行政效能建設的目標要求、工作原則和方法步驟。

二是廣泛開展形象教育。以寓教于樂的形式，開展正、反兩面和拓展視野的教育。每個月組織行政管理人員觀看兩部電影或電視片。電教片包括：（1）正面典型教育片；（2）警示教育片。通過形象教育，用事實說話，力求收到實效。

三是加強宣傳引導。院黨委宣傳部要將宣傳活動貫穿于整個活動的各個階段，緊密結合活動的4個階段，有計劃、有步驟地在院內外各新聞媒體做好宣傳，既要樹立優(yōu)秀的典型，又要曝光存在的問題，營造轉變干部作風、加強行政效能建設的氛圍。

2．組織開展各種形式的大討論，增強廣大干部提速發(fā)展的自覺性和緊迫感。

一是采取座談會等形式展開討論。院屬各單位、各部門要根據(jù)自治區(qū)關于開展討論的6項要求，聯(lián)系學院、本單位和本部門的工作實際和行政干部的思想實際，采取座談會等各種形式，開展1至2次大討論，并書面向學院效能辦匯報討論情況。討論圍繞查找影響和妨礙行政效能和干部作風的思想觀念、工作作風、體制機制、管理方式方法等方面的突出問題來開展：（1）對照轉變作風的要求，討論干部隊伍在思想作風、學習作風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在哪些突出問題；（2）對照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，重點討論本部門工作的出發(fā)點是便于自己管理還是便于群眾辦事；（3）對照建設高效行政隊伍的要求，討論本部門各項業(yè)務流程是否做到規(guī)范有序、高效便捷還是隨意而為；（4）對照抓住機遇、加快發(fā)展的要求，討論干部隊伍的發(fā)展意識、大局意識、責任意識、法制意識、誠信意識強不強；（5）討論本單位和本部門是否存在辦事拖拉、推諉扯皮、以權謀私等問題；（6）聯(lián)系我院實際和當前的重點工作，對清除阻礙我院全 5 面發(fā)展的各種痼疾和解決本部門存在的突出問題提出意見和建議。

二是撰寫個人學習心得體會。在開展討論和觀看電教片后，每個干部至少撰寫一篇學習心得。學習心得要聯(lián)系實際談對開展轉變干部作風、加強行政效能建設的認識。

通過各種形式的討論，進一步增強發(fā)展意識、大局意識、責任意識、服務意識和法制意識，把干部的思想和行動統(tǒng)一到牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀上，切實增強加快發(fā)展的緊迫感和自覺性，為活動順利開展打下堅實的思想基礎。

（二）查擺問題階段（2007年3月下旬）。主要任務是按照行政效能建設活動的總體要求，認真查擺本單位、本部門在干部作風、行政效能建設方面存在的突出問題，并認真剖析原因，根據(jù)部門實際，明確整改方向。

1．制定計劃，深入查找存在問題。各部門要聯(lián)系實際，認真查找在作風建設及行政效能建設方面存在的突出問題。

在作風建設方面，重點查找：（1）宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，對前來辦事的師生員工、考生及家長態(tài)度冷漠、服務質量差問題；（2）責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題；（3）缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，改革創(chuàng)新意識不強，因循守舊，不學習，不鉆研的問題；（4）部門和單位利益至上，本位主義嚴重，我行我素，濫用職權，不講誠信的問題；（5）脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不辦實事、不求實效，弄虛作假，形式主義嚴重的問題；（6）為政不廉，鋪張浪費，講排場、比闊氣，享樂主義嚴重的問題；（7）“家長作風”嚴重，違背民主原則，搞一言堂、獨裁行政，工作態(tài)度生硬、惡劣的問題。

在行政效能建設方面，重點查找：（1）影響學院改革發(fā)展穩(wěn) 6 定的突出問題，尤其是廣大師生員工反映強烈的突出問題；（2）履行職能缺位、錯位、越位的問題。

查找問題要堅持走群眾路線，開門搞整頓，制定本部門查找問題的方案：（1）自查自找。院屬各單位、各部門都要聯(lián)系各自的工作實際，認真組織行政管理干部根據(jù)工作職能和崗位職責，查找本單位、本部門在工作作風和行政效能方面存在的突出問題和典型事例。對查找出來的問題，一定要量化成若干件實事，為整改作好準備；（2）公開查找。院屬各單位、各部門要將本單位、本部門的職能和辦事程序在校園網上公布。通過部門間走訪、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求院內其它部門的意見和建議，歡迎他們對本單位、本部門干部作風、行政效能等方面的問題提出意見和建議；院屬各單位、各部門自身查找出來的問題，要認真進行整改，并將整改措施、情況書面報學院效能辦。

2．深刻剖析原因，明確整改方向。各部門要不定期召開討論會，對查找出來的問題進行分析討論。討論要從事業(yè)心與責任感、工作作風、管理機制等方面深刻剖析原因，不能單純以事論事。要開展反面典型教育，使部門工作人員深刻認識到問題的嚴重性和危害性，真正從中汲取教訓。對缺乏事業(yè)心與責任感、工作作風不正等問題，要勇于開展批評和自我批評。有關服務窗口部門以及師生員工反映工作作風較差的部門更要認真對待存在的問題，深刻剖析根源，制定整改計劃和整改措施。這些單位的整改計劃，不能籠統(tǒng)提口號，一定要達到預期的整改目標，由學院效能辦對這些單位和部門進行業(yè)績考核，督促其把所有整改落到實處。

（三）集中整改階段（2007年4月至11月）。主要任務是針對查找出來的突出問題，集中力量進行整改。各部門要找準存 7 在的突出問題，本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就首先解決什么問題的態(tài)度，著力解決阻礙學院改革和影響學院發(fā)展的突出問題，著力解決師生員工反映強烈的突出問題。要重點抓好以下11個方面的整改工作：

1．開展主題實踐活動。各部門要堅持邊學邊改，邊查邊改，即行即改，把轉變干部作風、加強行政效能建設落實到具體行動，結合學院實際開展富有成效的活動。（1）由學生工作部牽頭，開展“愛心圓夢”貧困生資助活動；（2）由學生工作部牽頭，做好2007年新生入學、畢業(yè)生離校的相關工作；（3）配合梧州市城鄉(xiāng)清潔工程，由總務處牽頭，學生工作部配合，開展“清潔校園”活動；（4）開展“整治地災，人人有責”活動，由總務處牽頭，加快校園地質災害整治工作進程；（5）由學院團委牽頭，選派各級干部參加“構建和諧文明新農村”及志愿者暑期“三下鄉(xiāng)“活動，支援社會主義新農村建設。要求在2007年11月底前完成。

2．規(guī)范辦事程序

要簡化辦事環(huán)節(jié)、優(yōu)化辦事程序，明確審批主體，落實審批責任，提高審批效率，做好各項程序的銜接工作。此項工作由院長辦公室牽頭，各有關單位、部門參與，要求在2007年8月底前完成。

3．理順職能明確責任。

理順部門之間的職能關系。按照學院“三定”方案，各部門要根據(jù)此方案對部門職責進行一次全面梳理，明確各部門職能、權限和責任，理順部門之間的職責關系，盡量做到一件事情由一個部門負責；確需多個部門負責的事情，要明確主辦單位和協(xié)辦單位，分清權限和責任，從體制上杜絕部門之間有利就爭、無利就退等推諉扯皮現(xiàn)象。各部門要明確每個崗位的工作職責和工作標準，使每個工作人員明確自己的工作要求和責任。此項工作由 8 人事處牽頭，黨委組織部配合，有關部門參與，要求在2007年7月底前完成。

4．全面推行校務公開。

（1）編制校務公開的詳細目錄，全面推行辦事公開制度。各部門要根據(jù)學院有關規(guī)定和實際情況編制政務公開的詳細目錄，尤其是涉及群眾切身利益的事項要及時向師生員工公開。此項工作由院長辦公室牽頭，院屬各單位、各部門配合，在2007年6月底前完成。

（2）創(chuàng)新和規(guī)范校務公開形式。院屬各單位、各部門要不斷創(chuàng)新和規(guī)范方便師生員工辦事、便于師生員工知曉、有利于師生員工行使監(jiān)督權的校務公開形式。加強校園網站建設，推進電子政務，為師生員工提供優(yōu)質的服務。此項工作由院長辦公室牽頭，各部門配合，貫穿活動全過程。

5．加強制度建設問題。

（1）明確制度建設的要求。各部門要從規(guī)范管理行為、優(yōu)化辦理流程、提高行政效能入手，對現(xiàn)行的制度進行一次全面清理，凡是不符合轉變干部作風、加強行政效能建設要求，影響辦事效率、阻礙加快發(fā)展的制度，要堅決廢止。要適應新形勢任務的要求，建立健全職責清晰、運轉協(xié)調、行為規(guī)范、獎懲分明的部門管理制度。

（2）細化制度建設的任務。院屬各單位、各部門要結合實際制定落實首問負責制、限時辦結制、責任追究制等一系列工作制度，加快辦事、辦文速度，減少審批環(huán)節(jié)，壓縮審批時限，提高辦事效率。此項工作由學院效能辦牽頭，各有關單位、各部門參與，在2007年6月底前完成。

研究制定部門績效考評辦法，建立考評獎懲機制。把考評結果作為評價各部門和干部工作實績的重要依據(jù)，與干部提拔使 9 用、評先評優(yōu)、獎勵懲處掛鉤，對在轉變干部作風、加強行政效能建設中表現(xiàn)好的部門和個人予以表揚和獎勵，對表現(xiàn)差的予以批評和處理。此項工作由院黨委組織部、人事處牽頭，各有關部門配合，在2007年6月底前完成。

7．提高干部的素質和能力。

院屬各單位、各部門要以貫徹《高校法》為契機，以思想政治建設為基礎，以能力建設為重點，以為人民服務宗旨意識培育為主線，切實加強干部隊伍建設。在廣大干部中樹立終身學習理念，不斷提高機關干部的思想和業(yè)務素質。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，牢固樹立執(zhí)政為民的理念，增強機遇意識、大局意識、責任意識、發(fā)展意識、服務意識、效率意識。積極推進干部職業(yè)化專業(yè)化能力建設，堅持自主學習，加強分類培訓，重點開展依法行政、新制度、新技能以及業(yè)務知識等方面的培訓，掌握做好本職工作所需的專業(yè)知識，增強履行崗位職責的本領、服務發(fā)展的本領、依法行政的本領、服務群眾的本領。深化干部人事制度改革，努力建設高素質的人才隊伍，為提高行政效能提供有力的人才保障。此項工作由各單位、部門負責，學院黨委組織部、人事處予以指導，貫穿活動全過程。

8．加強行政效能監(jiān)察。

加強行政效能監(jiān)察機構建設。建立完善學院效能監(jiān)察機構，進一步完善領導接待日制度和規(guī)范院長信箱處理程序，建立健全行政過錯責任追究制度，開展綜合監(jiān)察和專項監(jiān)察，堅決查處涉及行政效能和干部作風的案件，嚴格責任追究，依法懲處行政執(zhí)法中的違紀違法行為。此項工作由院紀委負責，要求在2007年7月底完成。

（四）考核總結提高階段（2007年12月至2008年2月）

根據(jù)活動的總體要求，采取群眾測評、自評和組織考核相結合的方式，對院屬各單位、各部門開展轉變干部作風、加強行政效能建設活動情況進行嚴格的考核。在總結經驗的基礎上，建立健全轉變干部作風、加強行政效能建設的長效機制。重點抓好以下4個方面的工作: 1．深入開展“回頭看”自評活動。對照以上3個階段的內容認真開展自評，對存在的問題逐個進行整改落實，切實做好查缺補漏工作。對應當解決而沒有解決或解決不到位的問題, 要繼續(xù)集中力量切實解決;對暫時解決不了的問題, 要向群眾作出說明;對整改效果不好、多數(shù)群眾不滿意的問題，要重新進行整改。此項工作由院屬各單位、各部門負責，在2007年12月20日前完成。

2．認真總結和表彰先進。及時召開總結大會，交流經驗，表彰先進, 鞭策后進，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍, 進一步推進干部隊伍作風的轉變。此項工作由學院黨辦、院辦、效能辦負責，在2007年12月底前完成。

3．建立長效機制。要在認真總結的基礎上, 把在開展作風建設活動中的好做法、新經驗上升為制度規(guī)范, 轉化為經常之舉, 不斷鞏固和擴大集中整治的成果, 促進作風建設的科學化、規(guī)范化和制度化, 形成作風建設的長效機制, 為保持和發(fā)展干部隊伍的良好作風提供有力的制度保證。此項工作由院屬各單位、各部門負責，在2008年1月底前完成。

四、工作要求

轉變干部作風加強行政效能建設既是當前的迫切需要，也是一項長期而艱巨的任務。院屬各單位、各部門要按照自治區(qū)黨委、政府和市委、市政府的統(tǒng)一部署，結合學院及部門實際，精心組織，狠抓落實，務求實效。

（一）加強領導，明確責任。建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、領導小組指揮協(xié)調、各單位、各部門各負其責、全院參與的領導體制和工作機制。學院成立轉變干部作風加強機關行政效能建設領導小組，下設辦公室。領導小組成員要齊心協(xié)力共同抓。一級抓一級，層層抓落實。各部門要加強協(xié)調，密切配合，形成合力，共同做好轉變干部作風、加強行政效能建設工作。

（二）統(tǒng)籌安排，協(xié)調推進。今年是“十一五”的第二年，也是學院正式成立的第二年，各部門工作責任大、任務重。因此，要把行政效能建設融入各項工作之中，科學安排，確保行政效能建設和其他業(yè)務工作“兩不誤、雙促進”。要以求真務實的精神抓好轉變干部作風、加強行政效能建設工作，增強工作的針對性和實效性，解決好當前存在的突出問題，讓廣大師生員工感受到效能建設帶來的新變化。

（三）嚴格要求，加強督查。學院效能辦要切實把握轉變干部作風、加強行政效能建設各個階段的工作要求，認真履行職責，加大督查力度，及時了解掌握工作進展情況，總結推廣成功經驗。特別是對熱點難點問題，要進行跟蹤督查。發(fā)現(xiàn)工作不力的，要明確指出，及時糾正；有不足之處的，要找出原因，及時彌補；走過場或搞形式的，要嚴肅批評，及時“補課”。通過深入細致的督促檢查，確保轉變干部作風、加強行政效能建設各項工作真正落到實處，不走過場，不出偏差。

（四）加強宣傳，營造氛圍。要充分利用報紙、廣播、電視、互聯(lián)網等新聞媒體和黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛宣傳轉變干部作風、加強機關行政效能建設活動，營造濃厚氛圍，展示我院行政干部的嶄新風貌，樹立我院的良好形象，促進我院各項事業(yè)的發(fā)展。

第三篇：院“黨在我心中”演講比賽策劃書

演講比賽策劃書

-----“黨在我心中”

為了給原本朝氣蓬勃的數(shù)計學院增添一道亮麗的風景線，為了展示我們數(shù)計學院學子的青春風采，我們數(shù)學學院學生會學習部以增強同學們的演講口才，增進各個同學之間的思想交流，繁榮學院文化，豐富廣大同學的第二課堂生活，營造一個良好的校園環(huán)境為目標，使得同學們盡情展示自己的才華。

一、活動目的1、進一步增強同學們的團結拼搏，開拓進取精神

2、增強同學們的自信心，自豪感

3、選拔優(yōu)秀的演講人才

二、活動主題

以“黨在我心中”為主題，迎接我校第一次團代會

三、組織方式

由數(shù)計學院學生會學習部主辦

四、參賽對象

全院學生（自由報名）

五、演講要求

要求盡情發(fā)揮參賽者的自身風采和演講才能，參賽者可以從多個角度出發(fā)，寫出對身邊的事、身邊的人的觀察及感受，以演講的形式表達自己的認識和思考

六、活動時間、地點

4月1號晚7：00主教樓S222

七、比賽流程

大概流程

1）根據(jù)各班報上來的名單，進行抽簽形式，抽簽的號碼即使

參賽的序號

2）比賽將由自我介紹、即興演講兩部分組成具體流程

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委和嘉賓

2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則（評分細則見附錄）

3、比賽流程：

1）選手簡要作自我介紹，大約一分鐘

2）命題演講：選手安抽簽順序依次演講，限時3分鐘。

3）即興演講：根據(jù)抽簽順序進行相關內容的即興演講，選手有一分鐘的時間進行考慮，每名選手演講時間限時一分鐘。（即興演講的題目將現(xiàn)場抽出）

4）評委點評：評委根據(jù)每名選手的比賽情況進行點評

5）公布各位選手的最終得分和獲獎名單。

6）主持人致閉幕詞，宣布比賽結束

7）工作人員做好后勤工作

八、獎品

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳人氣獎1名

附錄：

比賽評分標準：

1、儀表形象(2)

1）、著裝整齊，大方得體0.５；

2）、禮節(jié)、禮貌0.5；

3）、姿態(tài)自然、動作適度1；

2、內容(5)

1）、主題鮮明，內容健康１；

2）、行文流暢，用詞精練，詳略得當１。

3）、結構：1

* 構思新穎，層次分明 1-0.8

* 結構簡單，層次較清晰 0.8-0.6

* 結構混亂，層次模糊 0.6-0

4）、論點：1

5）、論據(jù)：1

* 旁征博引1-0.8

* 例證有局限性 0.8-0.6

* 論據(jù)缺乏力度，沒有例證 0.6-03、語言藝術(２.5)

1）、普通話標準程度0.5；

2）、節(jié)奏處理得當0.5；

3）、技巧運用自如，表現(xiàn)力強，說服力強1；

4）、現(xiàn)場觀眾氣氛0.5。

4、現(xiàn)場隨機應變能力0.5

*臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興演講準備時間不超過30秒 0.5-0.4 *臺上缺乏鎮(zhèn)定，即興演講準備時間超過30秒 0.3-0

數(shù)計學院學習部

3月23日

第四篇：梧院黨發(fā)〔2007〕32號

梧院黨發(fā)?2007?32號

關于印發(fā)《“塑師德

正師風

強師能

鑄師魂” 梧州學院師德建設專題教育活動方案》的通知

院屬各單位、各部門：

為深入貫徹落實?教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見?（教師?2005?1 號）、?中共教育部黨組關于向孟二冬同志學習的決定?（教黨?2005?33 號）、?中宣部教育部解放軍總政治部關于貫徹落實胡錦濤同志重要指示精神廣泛開展向方永剛同志學習活動的通知?（政聯(lián)?2007?2 號）和?關于印發(fā)?“塑師德 正師風 強師能 鑄師魂”廣西高校師德建設專題教育活動方案?的通知?（桂黨高工宣?2007?33號）精神，抓住我區(qū)深入開展轉變干部作風、加強機關行政效能建設活動的有利契機，進一步深化我院師德教育活動，經院領導研究，決定從今年6 月上旬開始，集中7 個月左右的時間，在全院組織開展“塑師德 正師風 強師能 鑄師魂”梧州學 院師德建設專題教育活動?，F(xiàn)將?“塑師德 正師風 強師能 鑄師魂”梧州學院師德建設專題教育活動方案?印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：“塑師德 正師風 強師能 鑄師魂”梧州學院師德建設專題教育活動方案

中共梧州學院委員會 梧 州 學 院 二○○七年五月二十五日

主題詞：高校 師德建設 活動 方案 通知

中共梧州學院委員會辦公室 2007年5月25日

校對：梁 韻 錄入：韋德華 排版：韋德華（共印30份）附件

“塑師德

正師風

強師能

鑄師魂” 梧州學院師德建設專題教育活動方案

為抓住我區(qū)深入開展轉變干部作風、加強機關行政效能建設活動的有利契機，進一步深化我院師德教育活動，經院領導研究，決定從今年6月上旬開始，集中7 個月左右的時間，在全院組織開展“塑師德 正師風 強師能 鑄師魂”師德建設專題教育活動?，F(xiàn)制定活動方案如下：

一、指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實?教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見?（教師?2005?1 號）、?中共教育部黨組關于向孟二冬同志學習的決定?（教黨?2005?33 號）、?中宣部教育部解放軍總政治部關于貫徹落實胡錦濤同志重要指示精神廣泛開展向方永剛同志學習活動的通知?（政聯(lián)?2007?2號）和?關于印發(fā)?“塑師德 正師風 強師能 鑄師魂”廣西高校師德建設專題教育活動方案?的通知?（桂黨高工宣?2007?33號）精神，以辦人民滿意的教育為宗旨，以師德建設專題教育活動為載體，以全面提高教師職業(yè)道德水平為核心，以強化師德教育、嚴格師德規(guī)范、加強師德建設、解決突出問題為工作重點，大力倡導“以德立教、德識相長”的師德要求，努力建設一支適應地方經濟和社會發(fā)展要求、敬業(yè)奉獻、教書育人、遵紀守法、為人師表的教師隊伍，營造符合建設社會主義和諧社會要求的校園氛圍，形成和諧向上的師生關系，為實現(xiàn)我院各項事業(yè)的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

二、目標要求和工作重點

我院師德建設專題教育活動的總體目標是：找準抓住我院師德師風建設中存在的突出問題，以活動促建設，以師德強師能，通過為期 半年的共同努力和集中整改，培養(yǎng)一批愛生樂教、教書育人的典型，警示一些師德失范、風紀不正的教師，建設一支師德高尚、業(yè)務精良的隊伍，建立健全一系列師德建設的長效機制，使我院教師隊伍在整體上實現(xiàn)“教書育人、為人師表的意識進一步樹立，思想素質明顯提高；學習先進、爭創(chuàng)一流的氛圍進一步形成，業(yè)務能力明顯增強；團結向上、和諧融洽的師生關系進一步強化，師表形象明顯改善”的目標，進而以優(yōu)良的師風帶動教風，促進學風，優(yōu)化行風，讓學生滿意，家長滿意，社會滿意。

要實現(xiàn)這樣的目標要求，必須著力抓好以下幾個方面的重點工作：

（一）以倡導“以德立教、德識相長”的師德要求為重點，不斷強化師德教育。通過多渠道、分層次地組織我院教師開展各種形式的思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育、心理健康教育和學術規(guī)范教育，使他們牢固樹立“育人為本、德育為先”、“以德立教、德識相長”等教育理念，著力培養(yǎng)強化不計得失的犧牲精神、不甘落后的拼博精神、愛生如子的園丁精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神和終身從教的奉獻精神等“五種精神”，自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。

（二）以強化師德管理考核為手段，嚴格執(zhí)行高校教師職業(yè)道德規(guī)范。要以“依法執(zhí)教，恪盡職守；愛崗敬業(yè)，精心施教；勤奮好學，嚴謹治學；求真務實，端正師風；以人為本，關愛學生；團結協(xié)作，尊重他人；作風正派，廉潔從教；品德高尚，為人師表”為基本要求，制定我院教師職業(yè)道德規(guī)范，把師德規(guī)范的主要內容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認同的行為準則。結合我院實際，進一步完善教師資格認定和新教師聘用制度，把思想政治素質、思想道德品質作為必備條件和重要考察內容；健全師德考評制度和師德檔案制度，認真開展師德考核，將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務聘任、派出進修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡，經勸誡仍不改正的，要進行嚴肅處理。

（三）以建立健全長效機制為核心，大力加強師德建設。要把師 德建設作為我院教師隊伍建設的永恒主題，主動適應新形勢新任務的要求，努力探索新形勢下師德建設的特點和規(guī)律，在師德建設的觀念、內容、形式、方法、手段、制度等方面不斷改進和創(chuàng)新，特別要在增強時代感、針對性和實效性上下功夫，使師德建設更加貼近實際、貼近教師，推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化。要建立師德建設工作評估制度，抓緊研究制定科學合理的教師評價方法和指標體系，完善相關政策，體現(xiàn)正確導向，為師德建設提供制度保障。要因校制宜，制定可操作的實施辦法，完善師德建設規(guī)章制度，建立師德建設長效機制。

（四）以解決師德師風方面存在的突出問題為突破口，著力抓好集中整改。要廣泛聽取學生、家長、同事和廣大群眾的意見和建議，按照“言必責實、行必責實、功必責實”的要求，深入查找本校在師德教育、師德建設、考核管理等方面存在的突出問題，深入查找教師個人在政治思想、教育思想、教育方向、尊重學生、嚴謹治學、為人師表等方面存在的突出問題，分析原因，制定措施，采取上下聯(lián)動、集中整改的辦法予以解決。

三、活動步驟和主要任務

我院師德建設專題教育活動將持續(xù)7 個月左右，從今年6月上旬開始到12 月底結束。具體分為以下五個階段：

（一）宣傳發(fā)動，學習提高（6月上旬～6月底）

1．由黨委宣傳部牽頭，院屬各單位、各部門協(xié)助，層層做好宣傳發(fā)動，緊密圍繞活動主題，集中動員，宣講活動方案，布置活動安排，統(tǒng)一思想認識，發(fā)動廣大教師積極投身師德建設專題教育活動。與此同時，要利用學院網站、院報、宣傳櫥窗、標語橫幅等宣傳媒體，大力加強活動宣傳，形成良好的輿論氛圍。

2．認真抓好學習培訓。

（1）明確學習內容。院屬各單位、各部門要制定專門的教師全員學習培訓計劃，明確規(guī)定政治理論教育、政策和法律法規(guī)教育、師德規(guī)范教育、教育理論教育等方面的學習內容，要把?教育法?、?教師法?、?高等教育法?、?教育部關于進一步加強和改進師德建設的意 見?（教師?2005?1 號）、?教師資格條例?、?中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見?（中發(fā)?2005?16 號）、胡錦濤總書記給全國模范教師、北大教授孟二冬女兒的回信以及?中共教育部黨組關于向孟二冬同志學習的決定?（教黨?2005?33 號）、?中宣部教育部解放軍總政治部關于貫徹落實胡錦濤同志重要指示精神廣泛開展向方永剛同志學習活動的通知?（政聯(lián)?2005?2 號）等作為學習重點(學習資料可從學院首頁下載)。

（2）創(chuàng)新學習形式。院屬各單位、各部門要采取個人自學與集中學習相結合、個人思考與座談交流相結合、講課輔導與集體討論相結合、聽取先進事跡報告與剖析反面典型相結合的“四結合”方式，組織教師進行學習。

（3）嚴明學習紀律。院屬各單位、各部門要保證教師參與率達100%，集中學習時間不少于10 個學時，每人至少撰寫1 篇學習心得，并將學習教育活動貫穿于師德建設專題教育活動的始終。

4.深入開展專題討論。重點圍繞以下六個專題開展討論：（1）怎樣像孟二冬教授、方永剛教授那樣為人為學為師，做一名新時期師德高尚的人民教師。

（2）新時期師德規(guī)范應該包括哪些具體內容。

（3）師德與師能之間有何關系，怎樣才能把塑師德與強師 能緊密結合起來，做到“以德立教、德識相長”。

（4）怎樣體現(xiàn)以學生為本的教育理念。（5）怎樣才能做到教書與育人緊密結合。（6）怎樣建立新型的師生關系。

（二）查擺問題，剖析原因（7月上旬～7月中旬）

1．廣泛征求意見建議。院屬各單位、各部門要采取召開座談會、發(fā)放調查問卷或征求意見表、設立意見簿或意見箱以及談心交心等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學院和個人師德師風建設的意見。

2．開展開門評教活動。院屬各單位、各部門要采取“問”、“談”、“訪”等方式，敞開大門，發(fā)動廣大學生、家長和社會各界評議教師 的思想、工作、能力、水平，查找分析教師隊伍中存在的突出問題。

3.開展師德自我評價和民主評議。院屬各單位、各部門要通過“自己找、群眾提、組織點、互相幫”，組織廣大教師重點開展“七查七看”活動，即查是否堅持依法執(zhí)教，看有沒有傳播危害學生身心健康的思想和言論；查是否堅持德育為首，看有沒有只教書不育人的現(xiàn)象；查是否堅持認真施教，看在備課、講課、批改作業(yè)等過程中有無應付、馬虎了事的行為；查是否堅持嚴謹治學，在科研工作中有無弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規(guī)范、侵占他人勞動成果的不端行為；查是否堅持廉潔從教，看有沒有借職業(yè)之便向學生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為以及在招生、考試等工作中的違紀違法行為；查是否尊重學生人格，看有沒有譏諷、歧視、侮辱學生，體罰和變相體罰學生的行為；查是否做到為人師表，看在日常生活中，有沒有賭博、酗酒、行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為。通過“七查七看”，找準學校和教師個人在教育教學工作和師德師風建設等方面存在的問題，深刻剖析問題產生的原因，有針對性地制定整改措施，并撰寫出各系部、各部門的師德師風自評報告。

（三）集中整改，解決問題（7月底～10月中旬）

1．認真落實整改任務。從實際出發(fā)，針對每位教師及學院的具體情況，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。對那些需要解決而又不能馬上解決的問題，要明確整改時限，逐步加以解決。

2．開展師德承諾活動。每位教師與所在系部簽定?教師師德承諾書?，承諾的內容要在一定范圍內面向同事和學生進行公布，接受群眾的監(jiān)督。

3． 開展“八個一”活動。在第23 個教師節(jié)前后，院黨委宣傳部要精心組織策劃開展以“八個一”為主要形式的師德教育活動：舉辦一場由教職員工自編自演的師德專場文藝表演；舉行一次新教師上崗宣誓儀式；舉辦一場“立高尚師德、樹教育新風”演講比賽；開展教師“師德座右銘一句話”征集活動；表彰一批師德標兵，評選出我 院“十佳教師”；舉辦一場“十佳教師”事跡報告會；組織一次“師德論壇”；組織教師代表參加一次社會公益性服務活動。通過組織開展上述活動，使師德教育得到內化和深化。

（四）評選表彰，健全機制（9月上旬～11月上旬）1．評選表彰，宣傳交流。院屬各單位、各部門根據(jù)實際情況，確定“十佳教師”人選報學院黨委宣傳部（名額分配待定），學院黨委宣傳部組織相關部門根據(jù)各系推薦情況，經遴選后確定“梧州學院十佳教師”候選人。根據(jù)全院投票及學院評審情況，評選出我院“十佳教師”，經公示無異議后進行表彰。

2．完善制度，健全機制。學院黨委宣傳部要組織院屬各單位、各部門總結運用師德建設專題教育活動的好經驗好做法，并以制度的形式固定下來、堅持下去，進一步鞏固和擴大活動成果。要重點建立和完善師德建設工作評估制度、師德評價指標體系和考評辦法、師德建設工作獎勵辦法，健全和完善師德培養(yǎng)機制、監(jiān)督評價機制，把師德培養(yǎng)納入學校師資隊伍建設計劃，把師德建設與教師的繼續(xù)教育有機結合起來，形成長效機制，促使師德師風建設逐步走上制度化、經?；能壍馈?/p>

（五）鞏固提高，擴大成果（11月中旬～12月底）

1．組織開展“回頭看”活動。院屬各單位、各部門對照本方案和學校開展師德建設專題教育活動的具體安排，對師德建設專題教育活動開展情況進行“回頭看”，重點要做好“四查四看”的工作：查群眾所提意見和建議是否采納，看群眾對意見和建議的回復是否滿意；查整改任務和整改措施是否落實，看查擺出來的問題是否得到有效解決；查師德建設和管理的制度是否健全，看長效機制是否得到建立；查工作目標是否實現(xiàn)，看群眾和社會對活動成效的評價是否良好。在此過程中，院黨委宣傳部要組織工作組，深入各系部和學生班級進行抽查回訪，督促各單位各部門認真做好查漏補缺的工作，進一步鞏固和擴大活動成果。對整改效果不好，多數(shù)師生員工和廣大群眾不滿意的，要采取掛牌督查等措施，嚴格監(jiān)督重新進行整改。

2．組織開展?jié)M意度測評。院屬各單位、各部門要堅持實事求是 的原則，面向學生、面向家長、面向社會，采取召開座談會、填寫測評表等方式，對活動開展情況進行滿意度測評，學院將根據(jù)測評結果與年終工作考核、評先評優(yōu)、獎金和津貼發(fā)放掛鉤。在測評中要注意方式方法，教育、引導廣大教師正確對待測評結果，認真聽取群眾的意見和建議，使測評工作成為檢驗成效、彌補不足、鞏固成果、改進工作的過程。

四、加強領導，精心組織

為加強對活動的組織領導，特成立師德建設專題教育活動領導小組，成員名單如下：

組 長：唐善茂 梧州學院黨委書記

劉慕仁 梧州學院院長 副組長：陳愛民 梧州學院黨委副書記

唐 林 梧州學院副院長

楊 奔 梧州學院副院長 成 員：車家芹 梧州學院黨委組織部部長

毛廷貴 梧州學院黨委宣傳部部長

梁 華 梧州學院教務處處長

李遠林 梧州學院學生工作部（處）部（處）長

李海林 梧州學院人事處處長

劉兆祥 梧州學院工會委員會副主席

胡獻林 梧州學院共青團委員會書記

領導小組下設辦公室，具體負責師德建設專題教育活動的組織、調研和指導。辦公室設在學院黨委宣傳部，辦公室主任由毛廷貴同志擔任，由黨委宣傳部理論教育科科長黃藍負責具體工作。

五、活動要求

（一）高度重視，提高認識

院屬各單位、各部門必須清醒地認識到，在黨的十六大提出構建和諧社會的歷史背景下，社會對教師的素質特別是道德素質提出了更高的要求。我院廣大教師長期以來，忠于職守，為發(fā)展高等教育事業(yè)作出了重大貢獻。但同時也必須看到，在社會的大背景中，當前我院 教師職業(yè)道德建設還存在一些不容忽視的突出問題，院屬各單位、各部門應切實把師德教育工作放在教育教學工作的首位，根據(jù)學院的統(tǒng)一部署，扎實開展好“塑師德 正師風 強師能 鑄師魂”師德建設專題教育活動。

（二）加強領導，精心組織

學院黨委宣傳部直接指導我院開展此次師德教育活動，院屬各單位、各部門負責人要負起責任抓好師德建設專題教育活動的統(tǒng)籌協(xié)調和各項具體工作。

（三）積極創(chuàng)新，確保實效

加強師德建設是教師隊伍建設永恒的主題，為確保取得實效，院屬各單位、各部門要按照學院的統(tǒng)一部署，完成所有規(guī)定的活動內容，又要勇于和善于創(chuàng)新，探索符合我院實際的師德建設新路子，確保師德建設工作上一個新臺階。

第五篇：大學黨院辦工作職責

黨院辦工作職責

一、黨委辦公室工作職責

1、負責起草學院教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、總結并組織實施。

2、負責黨委會議、全院性黨務會議和重要活動的協(xié)調、安排，做好有關會議決議、紀要的起草、抄告并組織實施。

3、負責起草黨委文稿及文書運作工作；配合組織人事處貫徹落實黨總支、黨支部的目標管理工作。

4、組織黨委中心組的學習，貫徹實施黨委的決議和決定，協(xié)調對上、對下的聯(lián)系，為黨委決策提出建議和意見。

5、負責統(tǒng)籌協(xié)調學院的國家安全及穩(wěn)定工作。

6、負責統(tǒng)籌組織實施學院機要、保密工作。

7、負責管理和使用黨委印章及院黨務部門印章的刻制、發(fā)放、啟用、回收工作。

8、負責黨委系統(tǒng)的來訪、接待和信訪工作。

9、完成各項工作目標及院領導交辦的其他工作。

二、院長辦公室工作職責

1、負責學院院務公開制度的落實和日常工作,組織協(xié)調全院性的重要活動和各部門之間的工作。

2、注重研究和思考學院發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，為黨委決策提出建議和意見。

3、組織、協(xié)調安排全院性的各類會議及活動和意見。負責有關會議記錄、決議抄告、督查督辦、及時反饋落實情況。

4、結合工作計劃，配合督導室組織擬定學院目標管理責任書，協(xié)調、督促和檢查各部門貫徹落實學院目標管理及各項工作的執(zhí)行情況，并及時反饋信息，提供咨詢建議。

5、負責學院綜合性行政工作的有關文稿的起草、審稿、簽發(fā)及公文運作的管理，擬訂全院性的規(guī)章制度，編寫學院大事記和學院工作動態(tài)。

6、負責學院印章和各部門印章的刻制、發(fā)放、啟用、回收等管理及使用工作。

7、負責學院檔案的收集、整理、鑒定、保管、利用、指導和管理工作。

8、組織全院性的綜合統(tǒng)計工作。

9、負責學院對外接待聯(lián)絡、來訪和信訪工作。

10、負責督促檢查及考核學院值班工作和作息時間的調整工作。

11、統(tǒng)籌協(xié)調全院性會議和院領導用車。

12、完成各項工作目標及院領導交辦的其他工作。

一、學院辦公室工作職責

學院辦公室是學院工作繪合性的管理部門。主要任務是傲好文書二作、上傳下達、協(xié)調溝通各處室的工作及領導交辦的其它工作.具體職責如下。

1、制定和完善各項規(guī)章制度，并協(xié)助學院領導組織、協(xié)調、儉查、督促各部門的工作。.2、組織安排全院重大會議和活動及會議的準備、通知、記錄、會議紀要撰寫、重大問題上報等工作，并督促檢查會議決定的執(zhí)行情況。

3、協(xié)助院黨委做好黨建各項工作和思想政治工作。

4、負責撰寫、打印學院對內對外的各種公文函件。

5、負責機要文件的收發(fā)、登記，傳閱、催辦和學院印章的保管使用。

6、負責上級機關、兄弟單位領導來校視察、檢查、參觀、訪問、聯(lián)系工作等有關事宜的接待。

7、負資接待、處理院內外的學生和群眾來信、來訪事宜及‘院領導信箱”的呈報、處理和督辦工作。

8、負責制定學院作息制度及節(jié)假日的值班安排。

9、負責學院的文書資料及各單位重要記錄、資料的收集整理、歸檔和管理工作。

10、注意調查研究，主動了解、收集情況和問題，提出處理意見和建議，為領導決策提供參考。

11、做好院領導交辦的其它工作。黨政辦公室是學院黨委和行政工作的綜合協(xié)調管理機構，主要職責是當好院領導的助手，協(xié)調落實院領導布置的各項工作，溝通學院上下和聯(lián)系內外，盡心盡力地為領導、教職工和學生服務，具體工作職責如下：

（一）、黨務

1、完成學院黨委下達的各項黨務工作；

2、按要求做好黨務文件的收發(fā)、登記、批閱、傳閱、立卷、歸檔工作；

3、組織安排黨委會議，負責會議記錄、起草會議紀要和有關文件，負責院黨委決定的貫徹落實；

4、負責院黨委印章管理工作；

5、協(xié)助黨委組織院級黨員領導干部民主生活會和中心組學習活動；

6、協(xié)助黨委制定計劃、工作總結，做好內部管理工作；

7、開展調研，及時、準確地向黨委和院領導反映情況，為所制定政策提供依據(jù)；

8、負責黨委各種重要會議和有關活動的準備工作，加強組織協(xié)調，保證會議和有關活動順利進行。

9、圍繞黨的路線、方針、政策和中心工作開展宣傳工作，宣傳上級有關政策和會議精神，宣傳我院建設發(fā)展取得的成果，以及涌現(xiàn)的先進個人、先進集體的事跡；

10、負責全院重要信息的收集、綜合分析和上報工作，抓好信息網絡的建設和運轉，信息系統(tǒng)等信息化管理工作；

11、協(xié)助學院黨委，做好學院黨建和思想政治工作。

12、配合人事部門做好中層干部的選拔和考核工作；

13、做好領導辦公保密、會議保密工作以及領導交辦的機要、保密事務。

（二）、政務

14、組織安排院務會、院長辦公會和全院性工作會議，并負責會議記錄；參與討論和決定本單位教學、科研、行政管理等方面的重大事項；督促檢查會議決議的貫徹執(zhí)行情況，并向院長反饋信息；

15、按要求做好行政文件的收發(fā)、登記、批閱、傳閱、立卷、歸檔工作；

16、協(xié)助院領導協(xié)調各部門工作，根據(jù)院領導指示和院務會議決議，組織起草有關文件和規(guī)章制度；

17、負責政務信息的撰寫、報送及對外宣傳工作；負責編印、發(fā)送學院《工作簡報》；

18、負責學院印章及院長印章；負責學院行政部門、下屬單位印章的刻制、啟用；介紹信的管理和使用工作；

19、負責高校年報、月報資料收集、編輯工作； 20、負責文書處理工作；

21、負責各類信息、資料的收集、整理工作；

22、組織并指導各部門文書文件的整理、立卷，負責文書檔案的歸檔、管理，編輯文件匯編，提供使用；

23、負責起草制定行政計劃、工作總結等文件，做好內部管理工作；

24、積極為學院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作出謀劃策；認真開展調查研究，主持撰寫調查報告、論文、重要報告及重要計劃等

（三）、對外接待

25、負責學院對外接待工作；

26、按有關規(guī)定和程序接待來信來訪，上報反饋信息協(xié)調處理有關問題；做好校內、外的信息聯(lián)絡；

27、負責來客、來訪的接待工作；

28、負責院領導對外聯(lián)系傳真的收發(fā)；

29、加強與外單位的業(yè)務及行業(yè)聯(lián)系，及時交流經驗，為領導提供信息；

（四）、其他工作

30、負責學院文件及各會議紀要的撰寫及打??；

31、負責機關辦公用品的采購、登記、分配等管理工作；

32、負責學院報刊訂閱、收發(fā)工作；

33、完成院領導交辦的各項任務。

黨政辦公室是學院實施黨政各項工作的綜合辦事機構，統(tǒng)籌承擔學院的黨務、行政、信息、外事、宣傳、檔案等各項管理工作。協(xié)助院領導組織、協(xié)調、檢查、督促各部門的工作，協(xié)調各部門工作關系，對學院重要工作部署和領導重要指示進行查辦落實，主要工作職責是：

一、調研和信息工作1．圍繞學院中心工作開展調查研究，向領導提出針對學院工作的改進意見和建議，為學院決策提供依據(jù)。2．歸口管理全院信息工作，了解動態(tài)，掌握信息，黨政辦公室是學院實施黨政各項工作的綜合辦事機構，統(tǒng)籌承擔學院的黨務、行政、信息、外事、宣傳、檔案等各項管理工作。協(xié)助院領導組織、協(xié)調、檢查、督促各部門的工作，協(xié)調各部門工作關系，對學院重要工作部署和領導重要指示進行查辦落實，主要工作職責是：

一、調研和信息工作

1．圍繞學院中心工作開展調查研究，向領導提出針對學院工作的改進意見和建議，為學院決策提供依據(jù)。

2．歸口管理全院信息工作，了解動態(tài)，掌握信息，負責上情下達、下情上報工作。負責學院《大事記》編寫工作，負責重大和緊急事項的信息上報工作。

3．負責全院性的綜合統(tǒng)計、報表以及學院各部門的信息統(tǒng)計歸口管理，完成上級部門的各項統(tǒng)計任務。

4．負責學院信息的網上發(fā)布工作。

二、協(xié)調和督辦工作

1．組織安排全院性的會議和活動；承擔院領導主持召開的各類會議的準備、通知、記錄、會議紀要的整理及會議決定的執(zhí)行情況。

2．了解和催辦院領導和學院限期完成的工作任務。

3．協(xié)調學院內各部門之間的關系，做好上情下達、下情上達的工作。

4．負責組織協(xié)調外單位和學院有關單位共同辦理的綜合性工作。

5．做好上級部門和院領導交辦的其他工作。

三、文秘工作

1．根據(jù)領導的指示和要求，負責起草學院的工作計劃、總結、報告、決議、通知等文件；組織起草學院規(guī)章制度。

2．負責學院公文、電子郵件的接辦和處理。

3．負責學院公文收發(fā)、傳遞、呈批、清退、歸檔工作。

4．負責管理學院印章和黨政主要領導人印章的使用，負責審定學院各黨政部門印章的刻制、啟用。

5．負責草擬學院節(jié)假日放假通知，編制學院節(jié)假日值班時間表。

四、黨務和行政管理工作

1．負責草擬學院各項規(guī)章制度。

2．負責安排院領導重要活動，辦理院領導日常辦公事務，做好各項服務工作。

3．負責學院黨建工作、宣傳工作以及黨風廉政建設、爭先創(chuàng)優(yōu)、精神文明建設等方面的量化考核工作。

4.負責《萬方科技學院報》的編輯工作。

5.負責學院的計劃生育工作。

6.負責學院工會和女工日常工作。

7.負責學院辦公樓、校領導和公共會議室、接待室的管理工作。

8．負責全院通訊錄、郵費、電話費的交納及報刊雜志征訂工作。

9．負責學院傳真收發(fā)、文印、復印工作。

10．負責學生實習派車工作。

11．負責學院辦公用車的調度和管理工作，做好公務用車、接待用車和其它用車的安排工作。

12．負責辦公用品、辦公機具和文具、勞保用品的購置和發(fā)放工作。

13.負責學院教職工的考核，獎懲，培訓，職工福利，公、事假審批和考勤工作。

五、信訪和接待工作

1．負責接待處理日常的院內外來訪和來信工作。

2．負責上級領導機關來校區(qū)檢查和兄弟院校的領導來院參觀訪問的接待工作。

六、檔案工作

1．負責行政文書檔案的收集、整理、分類、立卷、歸檔和借閱。

2．負責學院建設、管理和運行中產生形成的檔案材料、整理和立卷工作。

七、安全保衛(wèi)工作

1．會同保衛(wèi)等有關部門維護學院的聲譽和形象，及時發(fā)現(xiàn)并制止有損學院形象的行為和事件。

院行政辦公室是在黨總支和院行政領導下的綜合協(xié)調辦事機構。其工作職責主要是圍繞“三個服務”開展工作，即為黨總支、院行政領導服務，為基層工作服務，為廣大師生服務。具體職責如下：

一、黨務方面工作職責 根據(jù)黨的中心工作，負責職業(yè)技術學院黨的建設工作和黨的日常工作，充分發(fā)揮好作為黨總支的參謀和助手的職能。

1、負責按照黨總支的安排、布置，貫徹執(zhí)行黨的方針、政策、決議，認真擬辦文件，做好上傳下達，下情上達工作。

2、及時了解各黨支部工作情況，組織生活情況，以及工會、團總支工作開展情況，做好情況的收集和綜合整理，并及時向黨總支匯報。

3、負責黨總支和黨總支辦公室印章的保管及使用、登記工作。

4、負責黨的有關會議的議題收集整理，會場布置，會議通知和會議記錄。

5、負責起草以黨總支名義上報或下發(fā)的報告、請示、紀要、通知等綜合性文件、材料，負責黨內文件的文書處理工作。

6、作為黨總支開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的職能部門，根據(jù)上級統(tǒng)戰(zhàn)工作精神和黨總支有關統(tǒng)戰(zhàn)工作安排，做好本部門的統(tǒng)戰(zhàn)工作。

7、組織并督促全體職工每周的政治學習。

8、認真做好黨的保密工作，對文件內容和會議情況嚴守秘密。按照學院網絡中心有關規(guī)定，負責職業(yè)技術學院網絡管理工作和宣傳工作。

9、協(xié)助黨總支負責人處理日常事務和人民群眾來信來訪工作。積極完成黨總支交辦的其它臨時性工作任務。

10、負責報刊、雜志的訂閱工作。

二、行政方面工作職責

根據(jù)黨總支的決議和工作部署、職業(yè)技術學院發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，按院行政的要求，做好本院的協(xié)調、服務和日常事務性工作，有效發(fā)揮作為院行政的參謀和助手的職能。

1、改變機關工作作風，不斷完善辦公室的管理制度，認真作好辦公室日常事務工作，以誠實有效的工作做好后勤服務。

2、負責按照院行政的安排、要求，貫徹執(zhí)行黨和政府以及上級的有關精神，認真擬辦文件，做好上傳下達，下情上達工作。

3、負責院行政和院行政辦公室印章的保管及使用、登記工作。

4、協(xié)助院行政領導了解情況、調查研究，為院行政決策提供信息支持。

5、負責起草以院行政名義上報、下發(fā)的報告、請示、紀要、通知等綜合性文件、材料，負責行政文件的文書處理工作。

6、負責院行政的有關會議的議題收集整理、會場布置、會議通知和會議記錄。

7、負責報刊、信件等的收發(fā)工作。

8、負責日常接待工作，協(xié)助做好歸口接待安排。

9、負責按院行政的安排，做好各類費用的收取、領取、上交、發(fā)放、留存、使用、統(tǒng)計、審核等管理工作。

10、負責招生錄取、就業(yè)推薦的資料統(tǒng)計和對外聯(lián)系等工作。

11、負責職業(yè)技能鑒定所的組織管理及資料統(tǒng)計和對外聯(lián)系等工作。

12、協(xié)助院行政主管領導處理日常事務。積極完成院行政交辦的其他臨時性工作任務。

其他：

一、了解和掌握全院各個部門貫徹執(zhí)行黨的方針政策及黨委、院行政工作部署的情況；協(xié)調學院各部門、各黨支部之間的工作；收集與整理信息，為領導決策提供真實可靠的依據(jù)。

二、做好黨委會、院行政辦公會的會議記錄工作，并負責將會議的決議、決定以書面形式通知落實到各職能部門。

三、負責起草全院性的工作計劃、報告、總結、決議、規(guī)劃等重要文件，以黨委、學院名義發(fā)布各項規(guī)定、通知和紀要；負責重要公文的會簽和核稿工作。

四、負責公文的管理工作；負責收文的登記、批轉、傳閱、督辦、立卷和歸檔等工作；負責全院各職能部門的收發(fā)文管理工作。