第一篇：開展一學(xué)兩做（推薦）

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育 主要措施

圍繞專題學(xué)習(xí)討論

把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織 黨員集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組 織討論。創(chuàng)新方式講黨課

講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。召開黨支部專題組織生活會

年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提 出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。開展民主評議黨員

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。立足崗位作貢獻(xiàn)

針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀(jì)委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。層層落實責(zé)任

各級黨委（黨組）要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實效。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和部門（系統(tǒng)）黨委（黨組）要結(jié)合實際作出部署安排，加強具體指導(dǎo)。縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導(dǎo)把關(guān)?；鶎狱h委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。

強化組織保障

加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。注重分類指導(dǎo)

縣（市、區(qū)）黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排；對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。發(fā)揮媒體作用

針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。

第二篇：一學(xué)兩做發(fā)言稿

讓青春在基層綻放璀璨光芒

非常感謝團(tuán)市委給我們提供了這樣一個難得的、與大家學(xué)習(xí)交流的機會，根據(jù)會議安排，我就擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記的經(jīng)歷和感悟向大家作一個匯報。

我認(rèn)識到，要做好這份工作，僅靠一份熱情，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還必須要有服務(wù)學(xué)生的實實在在的舉措，只有當(dāng)團(tuán)組織成為廣大青年學(xué)生遇到困難時想得起、找得到、靠得住的力量，青年學(xué)生才會真心實意跟你走。共青團(tuán)的事業(yè)需要一點一滴的工作積累，團(tuán)干部的成長需要一步步、踏踏實實地提高工作水平，培養(yǎng)工作方法，必須緊緊跟隨時代發(fā)展。要善于把“兩學(xué)一做”與具體實際工作結(jié)合起來，把“兩學(xué)”中學(xué)到的先進(jìn)工作方法應(yīng)用于群眾工作中，運用到黨員隊伍建設(shè)與管理，運用到提升工作效能中，運用到突破改革發(fā)展困境中等等，讓“一做”體現(xiàn)在學(xué)中、實現(xiàn)在當(dāng)下，展示在更多共產(chǎn)黨員身上。

總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員我們就應(yīng)該把團(tuán)委工作作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分。在以后的工作中，我將立足自己的工作實際，在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作！

第三篇：兩學(xué)兩做心得體會

“兩學(xué)兩做”心得體會

中屯學(xué)校-----王昌遠(yuǎn)

在“兩學(xué)兩做”活動中，我嚴(yán)格按照習(xí)總書記“用中國特色社會主義理論體系武裝全黨教育人民”的重要指示精神和上級有關(guān)要求，確保學(xué)習(xí)教育的規(guī)定動作不走過場，并結(jié)合我個人實際，深化創(chuàng)新了“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，提出“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員、做合格教師”的“兩學(xué)兩做”，推動學(xué)習(xí)教育從黨員同志向全體隊員的拓展，促使黨員同志在黨愛黨護(hù)黨為黨，非黨員同志在校愛校護(hù)校為校，實現(xiàn)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治校同步推進(jìn)。

我校先后于12月11日召開了“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育動員會，12月15日開展了專題一學(xué)習(xí)討論會，逐步深化學(xué)習(xí)教育。

就如何開展好本校的“兩學(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育，校長明確了以下要求：

一是要加強上下聯(lián)系，保證活動有序開展。成立本校學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強同學(xué)校黨組及地方黨委活動辦的聯(lián)系，確保規(guī)定動作嚴(yán)格執(zhí)行到位。

二是要求全員認(rèn)真參與，促進(jìn)全面提高。學(xué)習(xí)教育不僅在編人員要參加，臨聘人員也要同參加同標(biāo)準(zhǔn)同要求，不僅黨員同志要爭做合格黨員，所有教師都要爭做合格教師。

三是統(tǒng)籌安排好各項工作，做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。學(xué)習(xí)教育要與各項教育工作相結(jié)合，合理安排時間，相互促進(jìn)。

四是堅持經(jīng)常、日常結(jié)合，突出重點問題，進(jìn)行針對性的整改。學(xué)習(xí)教育不是一次性的活動，而是長期性的學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)中要有目的要有重點，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，要做到學(xué)用結(jié)合，以學(xué)促進(jìn)。

五是要堅持自學(xué)為主，集中輔導(dǎo)為輔，發(fā)揮的教師積極性及主動性。除集中開展三個專題學(xué)習(xí)討論外，所有教師都要結(jié)合本校2016年的學(xué)習(xí)計劃主動開展自學(xué)，并且要學(xué)有所得，注重培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，持續(xù)推進(jìn)本?！皟蓪W(xué)兩做”學(xué)習(xí)教育活動。

第四篇：開展“兩學(xué)一做”要做到學(xué)做合一心得體會

開展“兩學(xué)一做”要做到學(xué)做合一心得體會

茅草坪小學(xué) 吳永林

總書記在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)：“大家要堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認(rèn)識、提升境界，做到以知促行、知行合一”。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中修煉好“四自”內(nèi)功，既有助于黨員干部涵養(yǎng)為人品德，又有助于黨員干部沉淀從政素養(yǎng)，做到“學(xué)”有所獲，“做”有所成，實現(xiàn)有機的統(tǒng)一。

一、要清醒認(rèn)識自己，做到自重

黨員干部的工作崗位、社會地位，決定了其在單位的責(zé)任，對社會的義務(wù)。元初有個叫許衡的人，曾經(jīng)與眾人在盛夏時經(jīng)過河陽(今河南省孟州市)。路邊有一棵梨樹，眾人爭先恐后地摘梨吃，許衡獨自端正樹下，安然如常。有人問他為什么不吃，許衡說：“不是自己擁有的卻摘取它，不可以?！蹦侨苏f：“現(xiàn)在時局混亂，這棵梨樹沒有主人，何必介意。”許衡說：“梨樹沒有主人，我的心難道也沒有主人嗎?”自重者心有主，許衡的自重是建立在個人道德修為基礎(chǔ)之上的。今天的黨員干部，自重是建立在黨的理想信念、奮斗目標(biāo)、黨性修養(yǎng)基礎(chǔ)之上的。從這個意義上說，今天的黨員干部理當(dāng)比許衡做得更加自覺、更加完美。

二、要善于完善自我，做到自省

大凡為黨和人民的事業(yè)有所作為的黨員干部，無不善于自省。學(xué)會自省并不難，關(guān)鍵在于敢不敢常思己過。

住底線，使自己無愧于黨和人民。

四、要保持良好狀態(tài)，做到自勵

自勵是一個人始終保持良好心態(tài)和健康心理的重要防線，有了這道防線，就能做到思想不松懈、精神不滑坡、斗志不衰退、精力不分散，不為享樂主義和奢靡之風(fēng)所俘虜，不被種種誘惑所擊倒。

焦裕祿、孔繁森、楊善洲、沈浩等先進(jìn)黨員干部都有一個共同的特點：善于自我激勵，時時刻刻想著只能為黨爭光，不能給黨抹黑。一個黨員干部只有像他們那樣，注重用先進(jìn)思想自我激勵，才能有效抵制貪圖享受和奢侈腐敗之風(fēng)的侵蝕，在各種考驗面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第五篇：兩學(xué)一做述學(xué)述做

兩學(xué)一做述學(xué)述做

在進(jìn)入項目管理辦公室工作的四個月以來，在項目管理辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持幫助下，我加強了政治理論學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，積極地開展工作?，F(xiàn)將本階段的學(xué)習(xí)、工作、廉政情況做簡要匯報，不妥之處，請批評指正。

一、學(xué)習(xí)方面：加強學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì) 在平常的工作中注重加強自身的學(xué)習(xí)，自覺投入到學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”重要思想的活動中去。首先，把學(xué)習(xí)、踐行“兩學(xué)一做”貫穿工作的始終，堅持用“兩學(xué)一做”統(tǒng)領(lǐng)全盤工作、衡量自我的思想與工作；其次，以樹立正確地“三觀”為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點，以全心全意為百姓為工作目標(biāo)；再次，對自己進(jìn)行示范和警示教育，不斷警醒自己該干什么和不干什么。通過學(xué)習(xí)，一是堅定了正確的政治方向。自己能緊密地團(tuán)結(jié)在黨委的周圍。二是提高了思想政治素質(zhì)。堅持理論與實踐相結(jié)合的學(xué)風(fēng)，在實踐中學(xué)，在實干中用，不斷改造自己的主觀世界和客觀世界，從而進(jìn)一步提高了思想政治覺悟和道德品質(zhì)修養(yǎng)，做到了與人為善，和睦相處。三是提高了政策理論水平。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強了政策觀念，結(jié)合工作實際及時貫徹執(zhí)行。

二、工作方面：勤奮敬業(yè)，增強工作能力

在短暫的四個月的工作當(dāng)中，自己對待工作，盡職盡責(zé)，做到事事、處處為人表率，身體力行，通過這段時間的工作實踐，自己的工作能力有一定的提高。一是組織能力得到提高。對工作計劃能做到統(tǒng)籌考慮，思路清晰，條理清楚；對需要辦理的工作任務(wù)，能有效安排，協(xié)調(diào)有度，措施有力，落到實處；二是辦事能力得到提高。能夠高效的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，同時在與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常工作溝通聯(lián)系中能夠有效的收集自身所需的相關(guān)資料。

三、廉政方面：嚴(yán)于律己

我積極履行廉政職責(zé)，在思想上、行動上與黨中央保持一致，在廉潔自律方面，嚴(yán)格遵守中央、省廳制止奢侈浪費的有關(guān)規(guī)定。沒有違反廉潔自律十不準(zhǔn)的行為，自己經(jīng)常以孔繁森等先進(jìn)人物為榜樣，潔身自好;并以我們身邊發(fā)生的反面典型為教材，反復(fù)教育和警示自己要經(jīng)得住改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的考驗，在金錢、物質(zhì)、榮譽的面前，保持冷靜，不動聲色，不為所誘，做廉潔自律的表率。

雖然嚴(yán)格要求，扎實工作，勤政廉政，較好的完成了各項工作任務(wù)，但與組織的要求還有差距。覺得在以下幾個方面仍有不足之處。

一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連續(xù)性還不夠，對新知識、新理論、新法規(guī)的掌握還不夠徹底。二是由于日常工作繁忙，深入基層調(diào)查研究的工作還達(dá)不到上級的要求。

三是對復(fù)雜工作的把握上，棘手問題的處理上，還缺乏主動精神。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將以“兩學(xué)一做”重要思想為指針，按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)提出新的工作要求，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦工作，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造更好的成績。