第一篇：璧山縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)簡報(bào)

璧山縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng) 簡

報(bào)

第 2 期

璧山縣教委集中教育整頓活動(dòng)辦公室

2010年1月29日

縣教委提前啟動(dòng)發(fā)展環(huán)境整治得到縣領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)

2010年是縣委、縣政府確定的“發(fā)展環(huán)境整治年”。為認(rèn)真貫徹縣委十二屆九次全委會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)發(fā)展環(huán)境整治工作，縣委教育工委、縣教委于1月21日召開了全縣教育系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，提出了“人人參與、觸及靈魂”的總體要求，決定用一年左右的時(shí)間對(duì)教育系統(tǒng)發(fā)展環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真整治，加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支思想過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，為教育的全面升級(jí)提速、跟上主城發(fā)展快車提供人才基礎(chǔ)和組織保障。會(huì)后，各單位迅速行動(dòng)，建立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合單位實(shí)際制定了活動(dòng)方案，部分學(xué)校召開了動(dòng)員會(huì)。縣教委和各學(xué)校通過編印簡報(bào)、開通網(wǎng)上專欄、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，加大宣傳力度，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。教育系統(tǒng)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)得到縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。1月26日，縣委常委、縣委組織部長向邦俊在教育工委、教委的實(shí)施方案上作出批示：“教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作抓得早、行動(dòng)快，希望你們真抓實(shí)干，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為全縣干部作風(fēng)的整頓提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。” 為認(rèn)真落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)的批示精神，教育工委、縣教委下一步將堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，扎實(shí)推進(jìn)整頓活動(dòng)順利開展，以期達(dá)到“人人參與、觸及靈魂”的總體要求。一是要進(jìn)一步營造活動(dòng)氛圍。在璧山教育城域網(wǎng)站上開辟“教育系統(tǒng)干部教師隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓”專欄，設(shè)立“文件精神”“領(lǐng)導(dǎo)講話”“信息簡報(bào)”“他山之石”“校長論壇”“教工討論”“經(jīng)驗(yàn)交流”“先進(jìn)典型”等欄目，發(fā)布活動(dòng)信息，通報(bào)活動(dòng)情況，接受社會(huì)監(jiān)督。二是要結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)。采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)，舉辦專題輔導(dǎo)報(bào)告、寫心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流、論壇研討、觀看專題教育光盤和影視片，組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測試，開展知識(shí)競賽、文藝匯演等多種方式，組織廣大干部職工扎實(shí)開展學(xué)習(xí)討論，把教職工的思想行為統(tǒng)一到活動(dòng)上來，統(tǒng)一到學(xué)校的科學(xué)發(fā)展上來。三是多渠道多形式征求意見，查找問題。將采取公開監(jiān)督電話、進(jìn)行公開承諾、設(shè)立征求意見箱、召開座談會(huì)，廣泛征求意見建議；采取學(xué)生評(píng)教師、家長評(píng)學(xué)校的方式，通過問卷調(diào)查，征求意見；廣泛開展“大談心”活動(dòng)，采取內(nèi)部排查，通過單位班子自己提、同志之間互相幫助查等形式查擺問題。四是扎實(shí)整改，務(wù)求實(shí)效。各單位召開教職工專題討論分析會(huì)，每名干部職工都要聯(lián)系實(shí)際，深入查擺突出問題，深刻剖析問題成因，認(rèn)真撰寫個(gè)人剖析材料。對(duì)征集來的意見建議，各單位進(jìn)行梳理歸類，建立臺(tái)賬，明確整改任務(wù)，落實(shí)整改責(zé)任，抓好跟蹤問效。五是做好總結(jié)表彰工作。開展集中教育整頓活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和富有成效的做法，并及時(shí)推廣。

送：市教委，縣紀(jì)委，縣委組織部，縣委宣傳部；邦俊、紅軍、慶英、遠(yuǎn)明、淑萍、效和同志。

發(fā)：各學(xué)校，片區(qū)教育管理中心，教委機(jī)關(guān)各科室。

第二篇：璧山縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)簡報(bào)

璧山縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)

簡報(bào)

第 2 期

璧山縣教委集中教育整頓活動(dòng)辦公室2010年1月29日

縣教委提前啟動(dòng)發(fā)展環(huán)境整治得到縣領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)

2010年是縣委、縣政府確定的“發(fā)展環(huán)境整治年”。為認(rèn)真貫徹縣委十二屆九次全委會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)發(fā)展環(huán)境整治工作，縣委教育工委、縣教委于1月21日召開了全縣教育系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，提出了“人人參與、觸及靈魂”的總體要求，決定用一年左右的時(shí)間對(duì)教育系統(tǒng)發(fā)展環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真整治，加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支思想過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，為教育的全面升級(jí)提速、跟上主城發(fā)展快車提供人才基礎(chǔ)和組織保障。會(huì)后，各單位迅速行動(dòng)，建立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合單位實(shí)際制定了活動(dòng)方案，部分學(xué)校召開了動(dòng)員會(huì)?？h教委和各學(xué)校通過編印簡報(bào)、開通網(wǎng)上專欄、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，加大宣傳力度，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。教育系統(tǒng)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)得到縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。1月26日，縣委常委、縣委組織部長向邦俊在教育工委、教委的實(shí)施方案上作出批示：“教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作抓得早、行動(dòng)快，希望你們真抓實(shí)干，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為全縣干部作風(fēng)的整頓提供寶貴經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

為認(rèn)真落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)的批示精神，教育工委、縣教委下一步將堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，扎實(shí)推進(jìn)整頓活動(dòng)順利開展，以期達(dá)到“人人參與、觸及靈魂”的總體要求。一是要進(jìn)一步營造活動(dòng)氛圍。在璧山教育城域網(wǎng)站上開辟“教育系統(tǒng)干部教師隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓”專欄，設(shè)立“文件精神”“領(lǐng)導(dǎo)講話”“信息簡報(bào)”“他山之石”“校長論壇”“教工討論”“經(jīng)驗(yàn)交流”“先進(jìn)典型”等欄目，發(fā)布活動(dòng)信息，通報(bào)活動(dòng)情況，接受社會(huì)監(jiān)督。二是要結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)。采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)，舉辦專題輔導(dǎo)報(bào)告、寫心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流、論壇研討、觀看專題教育光盤和影視片，組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測試，開展知識(shí)競賽、文藝匯演等多種方式，組織廣大干部職工扎實(shí)開展學(xué)習(xí)討論，把教職工的思想行為統(tǒng)一到活動(dòng)上來，統(tǒng)一到學(xué)校的科學(xué)發(fā)展上來。三是多渠道多形式征求意見，查找問題。將采取公開監(jiān)督電話、進(jìn)行公開承諾、設(shè)立征求意見箱、召開座談會(huì)，廣泛征求意見建議；采取學(xué)生評(píng)教師、家長評(píng)學(xué)校的方式，通過問卷調(diào)查，征求意見；廣泛開展“大談心”活動(dòng)，采取內(nèi)部排查，通過單位班子自己提、同志之間互相幫助查等形式查擺問題。四是扎實(shí)整改，務(wù)求實(shí)效。各單位召開教職工專題討論分析會(huì)，每名干部職工都要聯(lián)系實(shí)際，深入查擺突出問題，深刻剖析問題成因，認(rèn)真撰寫個(gè)人剖析材料。對(duì)征集來的意見建議，各單位進(jìn)行梳理歸類，建立臺(tái)賬，明確整改任務(wù)，落實(shí)整改責(zé)任，抓好跟蹤問效。五是做好總結(jié)表彰工作。開展集中教育整頓活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和富有成效的做法，并及時(shí)推廣。

送：市教委，縣紀(jì)委，縣委組織部，縣委宣傳部；邦俊、紅軍、慶英、遠(yuǎn)明、淑萍、效和同志。

發(fā)：各學(xué)校，片區(qū)教育管理中心，教委機(jī)關(guān)各科室。2

第三篇：思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)工作總結(jié)

思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)工作總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍思想、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)，全面落實(shí)上級(jí)文件精神，我校開展了“思想、作風(fēng)、紀(jì)律集中整頓”活動(dòng)。在全體教職工的積極參與下，我們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好各個(gè)階段的工作；學(xué)校班子成員和全體教職工以高度的政治責(zé)任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身整頓活動(dòng)，較好地完成了各階段的整頓任務(wù)?，F(xiàn)就整頓活動(dòng)總結(jié)如下：

一、主要做法

（一）抓好學(xué)習(xí)，搞好思想發(fā)動(dòng)。我校及時(shí)召開班子會(huì)議，及時(shí)成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)整頓工作。召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)精神，安排部署了進(jìn)校的整頓工作，使全體明確了整頓活動(dòng)的重大意義，明確了活動(dòng)的任務(wù)、方法、步驟和要求。增強(qiáng)了單位教職工積極參與的自覺性和主動(dòng)性。

我們按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，采取了集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的“二結(jié)合”方法進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，做到了保證人員、保證時(shí)間，保證質(zhì)量“三個(gè)保證”和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一筆記“四個(gè)統(tǒng)一”。班子成員和單位教職工都認(rèn)真記了學(xué)習(xí)筆記，圍繞“人人是學(xué)校發(fā)展的窗口，人人是學(xué)校發(fā)展的形象，人人是學(xué)校發(fā)展的環(huán)境，人人是學(xué)校發(fā)展的主人”的主題撰寫了發(fā)言材料，并在全體人員會(huì)議上進(jìn)行交流，不斷提高認(rèn)識(shí)，為教育整頓活動(dòng)向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。

（二）對(duì)照檢查，解決問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合教職工的思想、工作、紀(jì)律實(shí)際，采取“自己找、相互幫、組織點(diǎn)”的辦法，重點(diǎn)解決思想作風(fēng)紀(jì)律等方面與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)不相適應(yīng)的突出問題，把分析查擺問題作為整個(gè)整頓活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，著重在找準(zhǔn)教職工在工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題上下功夫。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問題，不謀發(fā)展，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；作風(fēng)漂浮，工作落實(shí)不力：紀(jì)律松弛，教育管理不嚴(yán)等問題，開展對(duì)照檢查，以“四查四看四樹立”為目標(biāo)，看精神狀態(tài)、看為群眾服務(wù)的態(tài)度、看學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃不濃、看大局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)等方面進(jìn)行對(duì)照檢查，觸及思想，分析根源，說明危害，由于單位教職工準(zhǔn)備充分，對(duì)照檢查材料內(nèi)容充實(shí)，觸及了實(shí)質(zhì)，收到了好的效果，達(dá)到了整頓的目的。

為了進(jìn)一步查擺問題，我校召開了專題民主生活會(huì)。這次民主生活會(huì)是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題，圍繞如何高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好新時(shí)期教師培訓(xùn)工作為中心議題。主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，對(duì)照群眾提出的批評(píng)意見，聯(lián)系自我查擺出來的問題，帶頭開展自我批評(píng)；大家從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，深刻認(rèn)識(shí)問題，自覺解剖自己，勇于觸及思想，使每個(gè)班子成員都受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育。

（三）制定措施，認(rèn)真整改。為確保整頓活動(dòng)取得實(shí)效，保證整改方案和措施的落實(shí)，每個(gè)人都針對(duì)查擺出的問題，結(jié)合“八個(gè)方面良好作風(fēng)”，制定了詳細(xì)的整改措施，并提出了時(shí)限要求。制定實(shí)施了與工作相關(guān)的措施和辦法，提高了教學(xué)質(zhì)量。

（四）明晰思路，分解工作任務(wù)。及時(shí)進(jìn)行全面部署，目標(biāo)任務(wù)清楚，工作思路清晰，主管領(lǐng)導(dǎo)和教職工做到了心中有數(shù)。制定了目標(biāo)任務(wù)考核細(xì)則，為完成目標(biāo)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)

二、初步效果

這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是一次集中整頓活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我校初步實(shí)現(xiàn)了全體黨員“思想上有明顯提高，工作上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯加強(qiáng)”的目標(biāo)。具體說，主要收獲有以下幾個(gè)方面：

（一）受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯(lián)系思想、作風(fēng)、紀(jì)律實(shí)際，聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況，聯(lián)系新形勢和新任務(wù)的要求，全體進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考，在對(duì)十七大報(bào)告精神實(shí)質(zhì)的全面把握上，在對(duì)轉(zhuǎn)變職能，改善工作作風(fēng)上都有了新的認(rèn)識(shí)和提高。大家普遍認(rèn)為，作為一名合格的，必須從自身做起，始終在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面體現(xiàn)先進(jìn)性的要求，始終把“教師高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問題、辦事情、作決策的根本標(biāo)準(zhǔn)，自覺堅(jiān)持黨性原則和服務(wù)宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，誠心誠意為基層服務(wù)，為教師多辦好事和實(shí)事。

（二）找準(zhǔn)了思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題。學(xué)校班子成員和教職工都能把這次整頓活動(dòng)作為一次整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的契機(jī)，自覺參與。在對(duì)照檢查時(shí)，敢于觸及問題，深挖思想根源。經(jīng)過反復(fù)查擺，找準(zhǔn)、抓住了在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源及危害，認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使整頓活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成果。

（三）增強(qiáng)了解決自身問題的能力。在整頓活動(dòng)中，班子成員和教職工以整風(fēng)精神，針對(duì)存在的突出問題開展批評(píng)和自我批評(píng)。在民主生活會(huì)上，大家態(tài)度誠懇，嚴(yán)肅認(rèn)真，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。普遍感到，這次民主生活會(huì)體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，使與會(huì)同志受到了一次深刻生動(dòng)的黨性黨風(fēng)教育和嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。大家一致表示，要把這次整頓活動(dòng)作為新的起點(diǎn)，開展好經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)解決自身問題的能力，為教師進(jìn)校更好更快發(fā)展再添一份力量。

（四）加強(qiáng)了學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。這次整頓活動(dòng)使教師普遍受到了一次深刻教育，大家的思想觀念得到了轉(zhuǎn)變，自覺服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng)，求實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)進(jìn)一步確立，調(diào)查研究、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚，改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，進(jìn)一步樹立了學(xué)校的形象。

三、仍然存在的問題

1、個(gè)別教師觀念轉(zhuǎn)變遲緩，業(yè)務(wù)能力有待提高。

2、學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)落后，辦學(xué)條件有待改善。

3、學(xué)校對(duì)待教師成長問題方法較少。

四、幾點(diǎn)體會(huì)和工作打算

回顧總結(jié)我校整頓活動(dòng)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)和工作打算：

（一）把思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高貫穿始終，是確保整頓活動(dòng)取得成效的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)，是結(jié)合貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和堽城的實(shí)際，對(duì)黨員進(jìn)行的一次思想、紀(jì)律、作風(fēng)的自我教育。我們感到，搞好思想發(fā)動(dòng)和理論學(xué)習(xí)，既是整頓活動(dòng)的內(nèi)在要求，也是搞好活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。因此，不論是在學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查還是在整改提高階段，我們都嚴(yán)格按上級(jí)要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，每一階段工作開始之前都召開會(huì)議，幫助同志們提高認(rèn)識(shí)，明確要求，打消顧慮，增強(qiáng)信心，為下一步活動(dòng)的順利開展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過多種形式開展學(xué)習(xí)，克服了松勁和厭戰(zhàn)情緒，明確了投身于整頓活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，才得以使這項(xiàng)活動(dòng)善始善終。

（二）廣泛聽取群眾意見，是確保整頓活動(dòng)取得成效的前提。我校的整頓活動(dòng)一直十分注重結(jié)合進(jìn)校的工作實(shí)際，廣泛開展調(diào)查研究，征求各方面意見。通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話等方式，廣開征求意見的渠道。充分調(diào)動(dòng)了群眾參與整頓活動(dòng)的積極性，使各階段工作始終處于單位教職工的參與和監(jiān)督之下，這對(duì)于教師找準(zhǔn)抓住自身思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題，深入進(jìn)行自我剖析，有針對(duì)性地制定整改措施都起到了有力的推動(dòng)作用。

（三）邊學(xué)邊改，邊查邊改，是確保整頓取得成效的關(guān)鍵。堅(jiān)持聞過即改、即知即改是我校這次活動(dòng)的一個(gè)重要指導(dǎo)思想，只有把這一指導(dǎo)思想貫徹到實(shí)踐中去，才能切實(shí)解決問題，收到實(shí)實(shí)在在的效果。我們?cè)诨顒?dòng)的每一階段都堅(jiān)持了及時(shí)查找問題，盡早解決問題，針對(duì)查擺出來的主要問題，制定了整改措施，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善。對(duì)一時(shí)解決不了的重點(diǎn)問題，制定措施，限期改正，使他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校教師在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)上的變化和進(jìn)步。

（四）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織實(shí)施，是確保整頓活動(dòng)取得成效的保證。這次活動(dòng)要求高、任務(wù)重，時(shí)間緊，因此，我們從一開始就十分重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把搞好整頓活動(dòng)作為當(dāng)前的頭等大事來抓。思想上高度重視，時(shí)間上充分保證，組織上周密安排，措施上精心籌劃。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要校長擔(dān)任組長，加強(qiáng)了對(duì)各階段工作的指導(dǎo)。保證了整頓活動(dòng)扎實(shí)有序的進(jìn)行。同時(shí)，我們還堅(jiān)持做到了開展活動(dòng)與當(dāng)前工作兩不誤，兩促進(jìn)。

總之，我校這次整頓活動(dòng)雖然取得了一定成效，但與上級(jí)要求及群眾的期望，還有一定的差距和不足，有些問題還需要引起我們的重視，鞏固這次整頓活動(dòng)成果，還有許多工作要做，整改措施還需要進(jìn)一步完善，落實(shí)整改措施的任務(wù)還很艱巨。特別是要清醒地認(rèn)識(shí)到，在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問題，不可能通過一次集中教育整頓活動(dòng)全部解決。我們要把這次整頓活動(dòng)作為一個(gè)良好開端，結(jié)合我校提出的“樹新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”主題活動(dòng)要求，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的窗口和表率。

第四篇：“干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)心得體會(huì)

“干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整

頓”活動(dòng)心得體會(huì)

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)好區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)精神，在平時(shí)的工作當(dāng)中端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，自己要切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，善于學(xué)習(xí)思考，學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)和社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)，也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

努力樹立新形象，要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克儉，正確處理好個(gè)人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。

總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)黨代會(huì)，人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告及講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、區(qū)委的決策部署上來，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對(duì)性，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果。

第五篇：“干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)心得體會(huì)

嚴(yán)明紀(jì)律狠剎“四風(fēng)”學(xué)習(xí)教育整頓

活動(dòng)心得體會(huì)

通過學(xué)習(xí)好縣委關(guān)于開展嚴(yán)明紀(jì)律狠剎“四風(fēng)”學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)精神，在平時(shí)的工作當(dāng)中端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，自己要切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，善于學(xué)習(xí)思考，學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，也只有

通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

努力樹立新形象，要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克儉，正確處理好個(gè)人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。

總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委有關(guān)報(bào)告及講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的決策部署上來，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對(duì)性，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果。