第一篇:匯總面試真題精選:法院為失信被執(zhí)行人定制手機(jī)彩鈴服務(wù)6.21
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面試資料(6.21)
(1).匯總面試真題精選:法院為失信被執(zhí)行人定制手機(jī)彩鈴服務(wù)
國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)匯總面試真題精選:法院為失信被執(zhí)行人定制手機(jī)彩鈴服務(wù)
【題】近日,河南省登封市法院為失信被執(zhí)行人定制手機(jī)彩鈴服務(wù),以促其盡快履約,手機(jī)彩鈴內(nèi)容為:“你撥打的機(jī)主已被登封市人民法院發(fā)布為失信被執(zhí)行人,請(qǐng)督促其盡快履行生效法律文書確定的義務(wù)”。對(duì)于法院的這種做法,有人稱其必有奇效,有人卻說其不合法,你怎么看?
【參考答案】這道題是一道政策類的綜合分析題,在問法上提出了兩個(gè)觀點(diǎn),需要引起考生的注意。
答題思路為:提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——落實(shí)觀點(diǎn)
第一步、提出觀點(diǎn):概況政策的目的+自己的立場(chǎng)
登封市法院為失信被執(zhí)行人訂制手機(jī)彩鈴服務(wù)的目的是為了督促其盡快還債,保障民事強(qiáng)制執(zhí)行措施的順利執(zhí)行。我認(rèn)為這種做法出發(fā)點(diǎn)是好的,確實(shí)可以收到奇效,但也確實(shí)存在一些合法性的問題。
第二步:論證觀點(diǎn):論證政策的意義+問題
政策的意義:
這種做法確實(shí)可以取得一些奇效。是化解“執(zhí)行難”的一項(xiàng)不錯(cuò)的執(zhí)行措施。一直以來(lái),對(duì)于欠款不還的老賴,法院在執(zhí)行民事強(qiáng)制
004km.cn 執(zhí)行措施時(shí)主要為查封、扣押、凍結(jié)、劃撥、拍賣、變賣等手段,或?qū)⑹疟粓?zhí)行人名單通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、法院公告欄等其他方式予以公布。
這種通過廣播電視和報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體公布失信人名單的方式雖然有一定威懾力,但因?yàn)楣济麊螘r(shí)往往很多人一起公布,導(dǎo)致某一具體失信被執(zhí)行人的名單被沖淡和淹沒了,且只有到公布的媒體版塊中仔細(xì)閱讀觀看才會(huì)知曉。因而督促履行的作用很有限,導(dǎo)致許多“老賴”毫不在乎。
登封法院“為失信被執(zhí)行人定制手機(jī)彩鈴服務(wù)”的執(zhí)行措施,其創(chuàng)新之處正在于將法院通常所作的大面積公布的失信被執(zhí)行人名單調(diào)整為向所有同失信被執(zhí)行人通訊聯(lián)系的親朋好友公布。這樣做針對(duì)性極強(qiáng),大大壓縮老賴活動(dòng)空間,讓其在朋友圈丟盡臉面,無(wú)處躲藏,這種特殊威懾力確實(shí)是很有效的。
所以,對(duì)于法院的“創(chuàng)新”之舉不乏叫好之聲。這其實(shí)是應(yīng)對(duì)“老賴”的形勢(shì)所迫。針對(duì)“老賴”的種種劣行專門“定制”手機(jī)彩鈴服務(wù),可以通過讓其“賴名遠(yuǎn)揚(yáng)”,進(jìn)而督促其履行法定義務(wù)。
政策的問題:
但這種看似有“奇效”的手段,也確實(shí)存在一些問題。
①在民間討債中采用非正常途徑相逼,比如坐別人家里不走或者滿街吆喝都有違法之嫌,更何況作為手握公權(quán)力的司法機(jī)關(guān)。司法機(jī)關(guān)的主要職能是進(jìn)行司法審判、出臺(tái)司法解釋等,對(duì)失信被執(zhí)行人進(jìn)
004km.cn 行“定制彩鈴”畢竟是一種強(qiáng)制性措施,這種做法是否顯得矯枉過正、打越權(quán)立法的擦邊球,這個(gè)需要我們引起注意。
②從效果上看,這種帶有屈辱色彩的強(qiáng)制措施確實(shí)有可能會(huì)讓一部分老賴迅速還錢,但也是否有可能存在一些自尊受到“傷害”的“老賴”,面對(duì)讓自己臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“彩鈴”選擇“破罐子破摔”:大不了“換個(gè)手機(jī)號(hào)碼”,永久性地?cái)R置還債。這個(gè)也需引起我們的注意。
第三步:落實(shí)觀點(diǎn):完善政策+其他建議
①訂制彩鈴在執(zhí)行時(shí)需分情況處理,畢竟“老賴”雖然可惡,卻也不能擴(kuò)大“株連”,傷及法律所保護(hù)的公民權(quán)利。比如,有的人借錢做生意賠了,失去了還款能力,如果給其定制“鈴聲”,一刀切地打擊,就偏離了執(zhí)行的初衷。所以我們?cè)趫?zhí)行時(shí)一定要區(qū)分真正的“老賴”,對(duì)于那些惡意欠債,據(jù)不還錢的,根據(jù)其情況的嚴(yán)重性給其訂制彩鈴。
②治理老賴是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜工程。面對(duì)“違法”之舉,不能“逾法”以對(duì)。堅(jiān)持依法而動(dòng),綜合施策,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)最高法“用兩到三年時(shí)間,基本解決執(zhí)行難問題”的既定目標(biāo)。
(2).精選面試熱點(diǎn)與解析:“派出所怒懟”如何才能絕跡江湖
國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)精選面試熱點(diǎn)與解析:“派出所怒懟”如何才能絕跡江湖
004km.cn 像學(xué)校、銀行、移動(dòng)公司之類份屬事業(yè)單位或企業(yè)的窗口服務(wù)單位,卻還沿襲著舊時(shí)的二衙門習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就把自己當(dāng)老爺,要求市民去派出所開具相關(guān)奇葩證明交自己確認(rèn)審核,豈不令人大跌眼鏡?
據(jù)梅州廣播電視臺(tái)報(bào)道,廣東梅州市的劉先生想讓兒子在離家近一點(diǎn)的學(xué)校入學(xué);可《梅江區(qū)外來(lái)務(wù)工就業(yè)人員子女申請(qǐng)入讀義務(wù)教育階段公辦學(xué)校起始年級(jí)積分申請(qǐng)表》(試行)的最后一條卻寫著:“要由本人提供派出所的無(wú)犯罪記錄”。
早在2015年8月,公安部即公布了18項(xiàng)不該由公安機(jī)關(guān)出具的證明,“無(wú)違法犯罪記錄證明”正是其一。所以派出所戶籍民警對(duì)此開具奇葩證明的要求也是大惑不解,但在開則違規(guī)、不開又不便民的兩難之下,還是本著便民之旨給劉先生開了,并附語(yǔ)怒懟:“請(qǐng)問教育部門,小孩讀書與其父母有無(wú)犯罪有關(guān)嗎?難道小孩的父母有違法犯罪記錄,就可以剝奪小孩的讀書權(quán)利嗎?”由此可見,受到現(xiàn)實(shí)因素牽制,公安部“18項(xiàng)不證明”新規(guī)的推行效果有所折損。
其實(shí),在“18項(xiàng)不證明”新規(guī)推出之后,類似基層派出所就奇葩證明怒懟相關(guān)單位的案例,就不絕如縷。拿稍近的來(lái)說,6月4日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道:云南宣威市鳳凰派出所怒懟宣威市農(nóng)村信用社,事緣客戶辦業(yè)務(wù)在帶有身份證的情況下還被要求去開戶籍證明;6月15日《京華時(shí)報(bào)》報(bào)道:山西曲沃縣曲村派出所怒懟曲沃縣移動(dòng)公司廣場(chǎng)營(yíng)業(yè)廳,事由同上??而這些要求市民開具奇葩證明的單位,無(wú)不是常與市民打交道的窗口服務(wù)單位。
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市民與這些窗口服務(wù)單位——要么企業(yè)法人,要么事業(yè)單位法人,本是平等的民事主體。且不說孩子讀書問題與父母有無(wú)違法犯罪記錄絕無(wú)半點(diǎn)關(guān)系,縱或?qū)W校對(duì)劉先生有違法犯罪記錄存疑,那么,也該是由學(xué)校秉持“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”原則自行去調(diào)查驗(yàn)證,而不能把舉證責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給劉先生。就拿這“無(wú)違法犯罪記錄證明”來(lái)說,公安機(jī)關(guān)的具體說法就是:“國(guó)家行政、司法機(jī)關(guān)政審調(diào)查或企事業(yè)單位重要崗位人員任用需要調(diào)查了解的,應(yīng)由單位派人持有效證件及單位介紹信,申請(qǐng)派出所出具證明;對(duì)個(gè)人一律不予出具?!奔幢闳绱?,學(xué)校招生也與上述事項(xiàng)八竿子打不著。
開具“無(wú)違法犯罪記錄證明”,究其性質(zhì),本是種行政確認(rèn)行為,行政審批無(wú)外乎行政許可和行政確認(rèn)兩大類。國(guó)務(wù)院都在力推簡(jiǎn)政放權(quán),多批次大量取消、下放行政審批事項(xiàng),要求相關(guān)政府部門凡能通過事中、事后監(jiān)管加以解決的事項(xiàng),就概不設(shè)置事前審批。可是,像學(xué)校、銀行、移動(dòng)公司之類份屬事業(yè)單位或企業(yè)的窗口服務(wù)單位,卻還沿襲著舊時(shí)的二衙門習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就把自己當(dāng)老爺,要求市民去派出所開具相關(guān)奇葩證明交自己確認(rèn)審核,豈不令人大跌眼鏡?
但像劉先生這樣被奇葩證明折騰得磨破嘴、跑斷腿,外加憂心忡忡,又能怎么辦?向?qū)W校的主管部門投訴嗎?學(xué)校也不過是執(zhí)行教育部門的要求而已。日前梅州市梅江區(qū)教育局教育股工作人員就回應(yīng)稱:“這個(gè)《申請(qǐng)表》已經(jīng)實(shí)施了5年,對(duì)于劉先生反映的問題,教育部門也曾經(jīng)進(jìn)行討論,如果有更改,會(huì)及時(shí)向社會(huì)公告?!惫矙C(jī)
004km.cn 關(guān)不再對(duì)個(gè)人開具“無(wú)違法犯罪記錄證明”都已快兩年了,可《申請(qǐng)表》里的開具奇葩證明要求是否刪除,卻還要再繼續(xù)討論??
為策應(yīng)公安部“18項(xiàng)不證明”新規(guī)的順利貫徹施行,避免市民被“奇葩證明”折騰得“磨破嘴、跑短腿”,減少空耗社會(huì)運(yùn)行成本的情況,實(shí)有必要由更高層面進(jìn)行統(tǒng)籌,安排各窗口服務(wù)單位所屬系統(tǒng)——譬如學(xué)校背后的教育系統(tǒng),銀行背后的金融系統(tǒng),都對(duì)系統(tǒng)內(nèi)或還存在的各種奇葩證明開具要求,來(lái)一次大清理。并且,各系統(tǒng)除了強(qiáng)化工作人員服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn),對(duì)于工作人員亂提開具奇葩證明要求的行為,也得設(shè)定罰則并嚴(yán)格執(zhí)行。如此,派出所就奇葩證明怒懟相關(guān)窗口服務(wù)單位的事件,才有望最終絕跡于江湖。
第二篇:法院面試真題
2010某地法院面試真題解析
1.有人說機(jī)關(guān)工作講程序和規(guī)則,要按規(guī)則辦事,還要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);還有人說這限制了創(chuàng)新,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【解題思路】
1.分清面試題型:就現(xiàn)象談看法類試題。
2.把握測(cè)評(píng)要素:綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力等。3.整理答題思路:
(1)首先談一下現(xiàn)象本身,表明觀點(diǎn)。
(2)就現(xiàn)象展開分析,談?wù)勛约旱睦斫狻⒖捶ā?/p>
(3)結(jié)合自己應(yīng)聘的崗位,引申開去,更進(jìn)一步談一下自己的理解。
【參考答案】
開始答題:
我認(rèn)為應(yīng)該辯證地來(lái)看待這個(gè)問題,首先機(jī)關(guān)工作講程序和規(guī)則,俗話說“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,即要遵守一定的法律和規(guī)則,這是社會(huì)運(yùn)行的基石,是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)、人與人和諧共處的基本元素。離開這種紀(jì)律約束,我們很多人可能就會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,我們的事業(yè)也可能會(huì)受到這樣或那樣的挫折。
但是我們也不能讓這些規(guī)則限制了創(chuàng)新的發(fā)展。有時(shí)候也要勇敢的突破“規(guī)矩”的限制,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
創(chuàng)新和規(guī)則是辯證統(tǒng)一的,規(guī)則是基礎(chǔ),創(chuàng)新是發(fā)展;規(guī)則是創(chuàng)新變化的度,創(chuàng)新是規(guī)則限制范圍內(nèi)的創(chuàng)新。結(jié)合我所應(yīng)聘的工作崗位,如果在實(shí)際工作當(dāng)我的個(gè)人意見與領(lǐng)導(dǎo)意見不一致時(shí),遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)——這是工作的基本原則而對(duì)于自己的意見,也可以選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),以委婉的方式向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá),與領(lǐng)導(dǎo)溝通。
總之,我認(rèn)為在工作中要大事講原則,小事講方法,將組織的創(chuàng)新與規(guī)則處理好,將會(huì)更有利于工作的開展。
2.領(lǐng)導(dǎo)讓你去偏遠(yuǎn)、條件艱苦的地區(qū)做普法工作,你如何開展工作? 【解題思路】
1.分清面試題型:組織類試題。
2.把握測(cè)評(píng)要素:計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、言語(yǔ)表達(dá)能力。3.整理答題思路:
(1)準(zhǔn)備階段:了解普法活動(dòng)要達(dá)到的效果、目的,制定普法工作的主題、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加的工作人員等相關(guān)計(jì)劃及應(yīng)急預(yù)案。
(2)實(shí)施階段:全程關(guān)注活動(dòng)實(shí)施情況,并根據(jù)具體需要適時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案。
(3)總結(jié)階段:活動(dòng)全部結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估,并據(jù)此寫一份總結(jié)報(bào)告,把活動(dòng)的具體情況匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
【參考答案】
開始答題:
(1)在開展普法工作之前要進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,首先要清楚這次普法宣傳工作的目的,是到偏遠(yuǎn)、條件艱苦的地區(qū)去進(jìn)行普法工作,那里的人們對(duì)法律知識(shí)了解的不多,所以在準(zhǔn)備階段,制定普法宣傳內(nèi)容的時(shí)候要通俗易懂,以什么形式進(jìn)行宣傳,其次時(shí)間的確定、人員的確定、以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等都要列出詳細(xì)的計(jì)劃。
(2)實(shí)施階段:可以給他們放普法宣傳片、在墻上畫普法宣傳畫等具體形式來(lái)進(jìn)行普法宣傳,目的還是要通俗易懂,讓他們易于接受。普法內(nèi)容可以是計(jì)劃生育法、和農(nóng)民、農(nóng)村相關(guān)的法律法規(guī)。(3)總結(jié)階段:工作結(jié)束后,要對(duì)這次普法工作的效果進(jìn)行評(píng)估,針對(duì)在普法工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié),以備日后開展類似的工作有所借鑒,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)具體的普法工作情況。
3.在機(jī)場(chǎng),你和同事錯(cuò)拿了別人的行李,你們將行李歸還之后,別人還指責(zé)你,你怎么辦?
【解題思路】
1.分清面試題型:壓力類試題
2.把握測(cè)評(píng)要素:情緒控制能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等 3.整理答題思路:
(1)穩(wěn)定情緒
(2)進(jìn)行解釋溝通,消除誤會(huì)
(3)吸取教訓(xùn)
【參考答案】
現(xiàn)在開始答題:
首先,我做事一貫細(xì)心認(rèn)真,我想這種情況一般不會(huì)發(fā)生在我身上。如果真的發(fā)生題中的情況,我會(huì)先設(shè)法穩(wěn)定雙方的情緒,畢竟無(wú)論誰(shuí)的東西被拿錯(cuò)誰(shuí)都會(huì)著急,他指責(zé)我們也是可以理解的。
其次,我會(huì)心平氣和的與他溝通,向他解釋:我們錯(cuò)拿他的行李實(shí)屬無(wú)意之舉,而且,我們已經(jīng)在發(fā)現(xiàn)的第一時(shí)間內(nèi)將錯(cuò)拿的行李歸還,希望能得到他的諒解。我相信,他是通情達(dá)理的,在明白事情的真相之后,會(huì)原諒我們的。
最后,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作、生活中,更加細(xì)心。
4.領(lǐng)導(dǎo)讓你去基層調(diào)研,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)讓你向上級(jí)做虛假匯報(bào),你怎么辦?
【解題思路】
1.分清面試題型:應(yīng)對(duì)壓力危機(jī)類試題
2.把握測(cè)評(píng)要素:應(yīng)變能力、綜合分析能力等。3.整理答題思路:
(1)表明工作中會(huì)堅(jiān)持原則
(2)客觀地分析情況
(3)進(jìn)行溝通,解決問題
【參考答案】 現(xiàn)在開始答題:
首先,領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)是對(duì)我的信任,我會(huì)全心全力去完成好這個(gè)任務(wù)。在具體工作中,我將堅(jiān)持實(shí)事求是原則,以及原則性與靈活性相結(jié)合的原則。
其次,對(duì)于當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)讓我向上級(jí)做虛假匯報(bào),我會(huì)視情況對(duì)待:
第一種情況,如果當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)讓我做的虛假匯報(bào),不是牽扯到原則性的問題,而且是本著他有利于其工作的開展,更好的完成組織交代的任務(wù),最終對(duì)人民有利的話,我會(huì)協(xié)助他,以達(dá)到既不欺瞞領(lǐng)導(dǎo)又完成好工作的目的。
第二種情況,如果他的要求嚴(yán)重違反原則的,那么我會(huì)與其進(jìn)行溝通,希望他能夠改正自己的錯(cuò)誤。我相信他會(huì)作出明智的決定的。
第三種情況,如果經(jīng)過我的勸阻,他依舊一意孤行的話,我將如實(shí)匯報(bào)。
總之,作為一名公務(wù)員,他的工作關(guān)系著廣大人民群眾的利益,因此,我們要從人民群眾的根本利益出發(fā),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
2008山東青島市法院法官職位面試真題
一、青島市政府最近加快廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè),加快筒子樓改造,受到市民熱烈歡迎,請(qǐng)問你有何看法?
【題型解析】對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的綜合分析題 【考核能力】綜合分析能力
【參考答案】
1.青島市政府加快廉租和經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè),加快筒子樓改造,是針對(duì)當(dāng)前的房地產(chǎn)市場(chǎng)情況,為滿足人民群眾利益所作出的決策,體現(xiàn)了政府執(zhí)政為民的理念,因此會(huì)受到市民歡迎。
2..隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,城市化進(jìn)程加快,房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展也愈加迅速,而整個(gè)市場(chǎng)的運(yùn)行、監(jiān)管等方面還不夠完善,隨之帶來(lái)的是城市越來(lái)越高的房?jī)r(jià)。對(duì)于中低收入階層的群眾來(lái)說,現(xiàn)在的房?jī)r(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的承受能力。在我們國(guó)家,房子是一個(gè)人、一個(gè)家庭生活的重要保障,因此,如何滿足中低收入階層的住房需求是我國(guó)政府一直非常重視的問題。
3.加快廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)是我國(guó)政府結(jié)合國(guó)外經(jīng)驗(yàn)和國(guó)內(nèi)情況所指制定的決策。廉租房和經(jīng)適房是政府專門針對(duì)中低收入階層的情況,以較低的租金和房?jī)r(jià)為群眾提供住房,由政府進(jìn)行補(bǔ)貼來(lái)保障群眾安居。筒子樓是我國(guó)在上個(gè)世紀(jì)的一種常見建筑,居住條件較差。加快筒子樓的改造,能夠改善居民居住條件,提高居民的生活質(zhì)量。
4.當(dāng)然,要從根本上解決居民的住房問題,不僅要加快保障性住房的建設(shè),還要從以下幾方面著手:(1)在保障性住房進(jìn)行分配的具體操作中,要建立健全相關(guān)的機(jī)制制度,使保障性住房政策能夠真正為低收入階層服務(wù),避免出現(xiàn)權(quán)力尋租的現(xiàn)象;(2)對(duì)于現(xiàn)在房地產(chǎn)市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)要加強(qiáng)監(jiān)管,從土地出讓、建筑過程、銷售環(huán)節(jié)、融資情況等各個(gè)方面都要不斷完善和改進(jìn)相應(yīng)的制度和規(guī)則,使房地產(chǎn)市場(chǎng)能在一個(gè)健康透明的環(huán)境下運(yùn)行;(3)對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)中部分為謀取暴利而違反法律法規(guī)的單位和人員,應(yīng)嚴(yán)格依法懲處。
5.房地產(chǎn)業(yè)是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重要產(chǎn)業(yè),其發(fā)展?fàn)可娴奖姸嘈袠I(yè)的發(fā)展。一方面具有市場(chǎng)性,另一方面由于房子是人民生活的基本需求,因此又具有公共性。如何規(guī)范其發(fā)展,是個(gè)非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的問題。我國(guó)政府對(duì)此已經(jīng)高度重視,相信假以時(shí)日,能夠使房地產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,切實(shí)保障人民群眾的住房需求。
二、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)你處視察工作,要到幾家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,讓你組織你怎么辦?
【題型解析】計(jì)劃組織類
【考核能力】計(jì)劃組織能力 統(tǒng)籌安排能力
【參考答案】1.對(duì)下級(jí)基層單位的視察和考察,主要是為了深入了解、真實(shí)考察基層的工作情況,以及聽取基層意見以供決策參考。
2.針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)視察,一定要做好前期的安排工作。對(duì)此,首先,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,明確視察的主題方向、主要內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。其次,根據(jù)視察的主題安排相應(yīng)的行程,了解前來(lái)視察的人員數(shù)量、性別、飲食禁忌等以便安排食宿。然后,行程安排獲批準(zhǔn)后,將此次安排通知給要前去考察的企業(yè),請(qǐng)企業(yè)安排相應(yīng)的接待工作、人員安排以及材料準(zhǔn)備工作。
3.在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考察過程中,要切實(shí)做好聯(lián)系、協(xié)調(diào)和宣傳的工作,使考察能順利進(jìn)行。對(duì)一些突發(fā)狀況要及時(shí)進(jìn)行處理,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。最重要的是要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考察意見進(jìn)行詳細(xì)記錄和深入學(xué)習(xí)。
4.考察結(jié)束后,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考察結(jié)果和考察意見要進(jìn)行后期跟蹤,并將記錄學(xué)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行整理分析,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)以供參考。將此次考察進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力,樹立單位的良好形象。同時(shí)對(duì)此次考察的組織過程中自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)予以總結(jié),以便日后更好地開展工作。三、一次工作會(huì)議上,當(dāng)你給下屬單位布置工作任務(wù)時(shí),大家都沒有疑義,但當(dāng)主持會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)中途離席時(shí),大家紛紛向你提意見批評(píng)你,讓你很難堪,你怎么辦?
【題型解析】溝通協(xié)調(diào)類題
【考核能力】應(yīng)急應(yīng)變能力 溝通協(xié)調(diào)能力
【參考答案】1.遇到題目中的情況,一定會(huì)有些難堪和委屈,但是要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),保持平和的情緒來(lái)認(rèn)真應(yīng)對(duì)。
2. 認(rèn)真傾聽并記錄大家的意見和批評(píng),向大家解釋自己布置工作任務(wù)的思路和想法,與大家進(jìn)行互動(dòng)溝通,采納其中合理的意見,盡快地適當(dāng)調(diào)整安排,盡量在領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)之前完成調(diào)整。
3. 如果在領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)時(shí),工作調(diào)整仍未完成,則根據(jù)此次工作任務(wù)安排的重要性來(lái)決定是否在會(huì)議上進(jìn)行正式的討論和調(diào)整。如果此次工作任務(wù)的布置不是非常重要,則要繼續(xù)開始工作會(huì)議,使會(huì)議順利進(jìn)行。事后,再根據(jù)大家的意見進(jìn)行調(diào)整。如果此次任務(wù)非常重要,則要在領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)后,及時(shí)將情況向領(lǐng)導(dǎo)反映,進(jìn)行自我檢討,調(diào)整會(huì)議流程,在會(huì)議上進(jìn)行討論并適當(dāng)調(diào)整工作任務(wù)的安排。
4. 會(huì)議結(jié)束后,對(duì)此次布置工作任務(wù)中反映出的情況進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)不足之處進(jìn)行完善,形成良好的工作作風(fēng),避免類似事情的再次發(fā)生。
四、國(guó)家非常重視食品安全問題,現(xiàn)在對(duì)市場(chǎng)的管理也很嚴(yán)格,啟動(dòng)了“無(wú)公害食品工程”,但還是有一些未經(jīng)檢驗(yàn)的蔬菜流入農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),請(qǐng)你對(duì)如何管理提出你的建議。
【題型解析】綜合分析類題
【考核能力】綜合分析能力
【參考答案】1.食品安全問題關(guān)系到人民群眾的生命安全,“無(wú)公害食品工程”是我國(guó)政府為了保障人民群眾利益而啟動(dòng)的。但未經(jīng)檢驗(yàn)的蔬菜流入農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)說明對(duì)市場(chǎng)的管理仍有漏洞,仍需要完善。
2. 針對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行明察暗訪,到相關(guān)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)調(diào)查未檢蔬菜的來(lái)源,逐步了解具體是在生產(chǎn)、流通到銷售的哪個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)測(cè)存在不足之處,具體涉及到哪些相關(guān)部門,哪些法律條規(guī)。
3. 結(jié)合調(diào)查原因加強(qiáng)管理。包括:(1)通過媒體宣傳片、實(shí)地宣講等方式加強(qiáng)教育和宣傳,提高菜農(nóng)、經(jīng)銷商和市場(chǎng)銷售人員的食品安全意識(shí)和將蔬菜進(jìn)行檢驗(yàn)的主動(dòng)性;(2)相關(guān)檢驗(yàn)部門加大檢驗(yàn)力度,根據(jù)調(diào)查結(jié)果擴(kuò)大檢驗(yàn)范圍,完善檢驗(yàn)流程,尤其對(duì)原先漏檢的部分要補(bǔ)充完整;(3)完善相關(guān)法規(guī),對(duì)銷售未經(jīng)檢驗(yàn)蔬菜的人員或單位進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,對(duì)個(gè)別違反法律法規(guī)的人員依法處置;(4)對(duì)檢驗(yàn)過的蔬菜貼上標(biāo)注,使消費(fèi)者能夠辨別出所購(gòu)買的蔬菜是否經(jīng)過檢驗(yàn)。
4. 食品安全問題一直是我國(guó)政府非常重視的問題,雖然現(xiàn)在對(duì)市場(chǎng)的管理仍有不完善之處,但經(jīng)過多方努力和不斷改進(jìn),一定能使食品市場(chǎng)在健康安全的環(huán)境下運(yùn)行,切實(shí)保障人民群眾生命安全。
2010年湖南省法院面試真題:7月25日面試題
1、總理總理在湖南考察時(shí)對(duì)年青人說:年輕人要樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地,身處“此時(shí)、此地、此身”,要勇于實(shí)踐,努力奮斗。對(duì)總理的這段話,你如何理解?
2、同科室的同事在工作上有分歧,經(jīng)常發(fā)表不同意見,甚至發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。你應(yīng)該怎么處理?
3、你向科室的科長(zhǎng)提交了一份工作計(jì)劃,但科長(zhǎng)以你不熟悉情況為由予以否定。后來(lái),這項(xiàng)工作出現(xiàn)了大的失誤,造成了重大損失。局領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)調(diào)查了解情況,請(qǐng)問你將如何向局領(lǐng)導(dǎo)反映情況?
2009年四川政法干警法院系統(tǒng)面試真題解析(9月26日)
1、漫畫題:大意是:面對(duì)群眾呼聲,部分公務(wù)員漠不關(guān)心,置之不理;而面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示,阿諛奉承,立即辦理。對(duì)此談?wù)勀愕目捶??你錄用公?wù)員后將怎么辦?
【試題分析】這是一道綜合分析類漫畫試題,對(duì)于漫畫題,考生首先應(yīng)該從漫畫中的文字入手,再結(jié)合漫畫中夸張部分,才能準(zhǔn)確把握題意,看到漫畫背后所反映的問題。
【解題思路】首先,應(yīng)結(jié)合漫畫,提出漫畫所反映的問題;其次,針對(duì)問題,展開充分的論述,要言之有理;最后,進(jìn)行表態(tài),升華思想。值得考生注意的是本題有兩問,不要落下?!緟⒖即鸢浮?/p>
從這幅漫畫中,我們可以看出,在公務(wù)員隊(duì)伍中,部分公務(wù)員還沒有樹立執(zhí)政為民的理念,還沒有樹立全心全意為人民服務(wù)的理念,這對(duì)于我們建設(shè)服務(wù)型政府、和諧社會(huì)而言,是非常不利的。最基層的群眾是我黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)的重要組成部分,也是我們政府服務(wù)的主要對(duì)象。我們常說,群眾是我們的衣食父母,共產(chǎn)黨員是人民的公仆。這些話說起來(lái)容易、做起來(lái)難?,F(xiàn)在部分公務(wù)員不善于聽取群眾呼聲,對(duì)群眾疾苦置若罔聞,對(duì)損害群眾利益的事情麻木不仁,不聽民聲,不解民意。動(dòng)不動(dòng)就把反映問題、提批評(píng)意見的百姓視為“刁民”,把群眾通過民主渠道向領(lǐng)導(dǎo)提出質(zhì)疑或依法維護(hù)合法權(quán)益視為“胡攪蠻纏”,避之唯恐不及。這是非常錯(cuò)誤的做法,危害極大。
溫家寶總理在全國(guó)“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”表彰大會(huì),說過這樣一段話:“人民滿意”這四個(gè)字說起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)非常不容易。我們黨和政府始終把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨,把人民滿意不滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)。今天受表彰的同志,雖然來(lái)自不同的地區(qū)、不同的戰(zhàn)線、不同的單位,但是都有一個(gè)共同的追求,就是全心全意為人民服務(wù);都有一個(gè)共同的目標(biāo),就是讓人民滿意。讓人民滿意,要求公務(wù)員對(duì)人民懷著深厚的感情,勤勤懇懇為人民工作。群眾心里有桿秤。群眾在我們心中有多重的分量,我們?cè)谌罕娦闹芯陀卸嘀氐姆至?。只有我們做得讓群眾滿意,群眾才會(huì)對(duì)我們滿意。
這就告訴我們,作為公務(wù)員,一定要把群眾的立場(chǎng)作為根本政治立場(chǎng),把群眾呼聲作為工作第一信號(hào),及時(shí)掌握群眾的所思、所想、所盼,激發(fā)群眾的創(chuàng)造活力、尊重群眾的首創(chuàng)精神、重視群眾的合理訴求,多辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事。一定要把人民滿意作為追求的第一目標(biāo),切實(shí)把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾的要求作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),努力提高為人民服務(wù)的各項(xiàng)工作能力,以此提高政府的執(zhí)行力和公信力,樹立讓人民滿意的良好形象。
假如我被錄用為公務(wù)員,在以后工作中,我要努力做到以下三點(diǎn):
一、做勤奮學(xué)習(xí)的模范。努力學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)、黨和政府的方針政策、各種專業(yè)知識(shí),堅(jiān)持依法行政和依法辦事,自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。同時(shí),還要注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉,增長(zhǎng)才干。
二、做努力工作的模范。在工作中,深入實(shí)際,了解情況,解決問題。要有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰、如臨深淵的憂患意識(shí),精心把改革和建設(shè)的每一件事情做好,及時(shí)為群眾排憂解難。讓人民放心,讓人民滿意。
三、做清正廉潔的模范。努力做到進(jìn)不失廉,退不失行,一身正氣,兩袖清風(fēng),堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),樹立清正廉潔的良好形象,做人民滿意的公務(wù)員。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,牢記黨的根本宗旨,以讓人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)。努力做一名政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、人民滿意的公務(wù)員。
2、電視劇[絕密]敘述的是建國(guó)初期一個(gè)解放軍小分隊(duì),帶領(lǐng)一隊(duì)士兵執(zhí)行絕密任務(wù),因絕密活動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)不能告訴隊(duì)員,被隊(duì)員誤解,隊(duì)員甚至要求上級(jí)解除隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),如果是你,如何處理工作和戰(zhàn)友之間的關(guān)系? 【試題分析】這是一道人際關(guān)系類試題,面對(duì)工作和友情的沖突,如何處理??疾榭忌娜穗H交往能力,處理工作中矛盾沖突問題的能力。
【解題思路】首先,破題表態(tài),強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)友情感的真摯;其次,提出自己處理工作和戰(zhàn)友之間關(guān)系的看法;最后,進(jìn)行總結(jié),拔高升華。【參考答案】
“戰(zhàn)友!戰(zhàn)友!親如兄弟,革命把我們召喚在一起,你來(lái)自邊疆,我來(lái)自內(nèi)地,我們都是人民的子弟……”詩(shī)一般的歌詞把戰(zhàn)友間的情感唱得淋漓盡致。
生活上我們與戰(zhàn)友是兄弟關(guān)系,工作上我們與戰(zhàn)友是同志關(guān)系。如何處理工作和戰(zhàn)友之間的關(guān)系,我有如下看法:
一、積極有效的溝通。工作永遠(yuǎn)是第一位的,為了完成某一項(xiàng)任務(wù)和工作,需要戰(zhàn)友們榮辱共進(jìn),患難共存,需要大家齊頭并進(jìn),榮辱與共。不可避免,工作中,由于缺乏溝通和溝通不暢,我們和戰(zhàn)友之間容易出現(xiàn)隔閡和誤解,造成戰(zhàn)友關(guān)系緊張,不利于工作的有效開展,部隊(duì)的戰(zhàn)斗力也由此而削弱,從而影響部隊(duì)的全面發(fā)展。戰(zhàn)友之間的有效溝通極為重要,溝通暢通了,工作任務(wù)才能完成的好。
二、尊重戰(zhàn)友。在人際交往中,自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)自己的態(tài)度,因此,若想獲取他人的好感和尊重,必須首先尊重他人。和戰(zhàn)友的相處也是如此。與戰(zhàn)友建立密切的關(guān)系,必須彼此尊重對(duì)方,以誠(chéng)相待,互相幫助,才能共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
三、積極融入集體。部隊(duì)是一個(gè)錘練人才,培養(yǎng)綜合型人才的有機(jī)平臺(tái),為了完成共同訓(xùn)練科目,完成各項(xiàng)任務(wù),需要戰(zhàn)友之間的配合、理解、諒解、信任和支持,不能唱“獨(dú)解戲”。只有積極融入集體,與戰(zhàn)友摸爬滾打,患難與共,才能建立深厚的友誼,共同完成神圣的職責(zé)和使命。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,是不變的真理。作為戰(zhàn)友,能在一起工作,一起生活,是人生中難得的機(jī)緣,應(yīng)該百倍珍惜。我會(huì)和戰(zhàn)友們攜手同行,以團(tuán)結(jié)協(xié)助的祥和關(guān)系,努力建設(shè)好連隊(duì)。
3、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅XX說:經(jīng)濟(jì)適用房不如廉租房,因?yàn)榻?jīng)適房會(huì)造成腐敗以及效率低下,對(duì)此你怎么看?
【題型分析】綜合分析題中的社會(huì)熱點(diǎn)題,本題主要考察的是考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象以及社會(huì)問題的關(guān)注程度,是否了解政府工作。通過考生的回答來(lái)了解考生認(rèn)識(shí)問題看待問題的深度廣度,了解考生分析問題能力,思辨能力等。
【解題思路】解決本題的關(guān)鍵在于首先要解釋說明什么是廉租房,什么是經(jīng)濟(jì)適用房,其次要通過對(duì)比來(lái)論述兩者之間的異同,通過比較來(lái)說明經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)是否正確,最后對(duì)于廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房還要提出幾點(diǎn)建議,保證這項(xiàng)民生工程能夠順利的實(shí)施下去。
【參考答案】經(jīng)濟(jì)適用住房是指已經(jīng)列入國(guó)家計(jì)劃,由城市政府組織房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)或者集資建房單位建造,以微利價(jià)向城鎮(zhèn)中低收入家庭出售的住房。目的在于解決城市中低收入群體購(gòu)房困難的問題。廉租房是指政府以租金補(bǔ)貼或?qū)嵨锱渥獾姆绞?,向符合城?zhèn)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)且住房困難的家庭提供社會(huì)保障性質(zhì)的住房。廉租房的分配形式以租金補(bǔ)貼為主,實(shí)物配租和租金減免為輔,目的在于解決城鎮(zhèn)低收入住房問題。
兩者比較來(lái)看,經(jīng)濟(jì)適用房房主要存在的問題在于政府開發(fā)建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房,是使中低收入者能夠買得起、住得上而實(shí)行的一項(xiàng)重要政策。但是,在經(jīng)濟(jì)適用房的銷售中,部分高收入者卻進(jìn)入了購(gòu)房者行列。以北京為例,據(jù)北京市開發(fā)辦提供的信息,北京自1998年推出經(jīng)濟(jì)適用房以來(lái),購(gòu)房者中有84%屬于中低收入家庭,16%則屬于高收入者。造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的。其一,由于房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)銷售機(jī)制不完善。某些房地產(chǎn)開發(fā)商按政府規(guī)定開發(fā)完經(jīng)濟(jì)適用房后,不顧政府的有關(guān)規(guī)定,將經(jīng)濟(jì)適用房敞開賣,致使部分高收入者也成為經(jīng)濟(jì)適用房的擁有者。其二,由于我國(guó)對(duì)居民高、中、低收入線劃分不十分明確所致,以前所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)階段實(shí)情已不再相符。目前對(duì)高、中、低收入的劃分標(biāo)準(zhǔn)是較為客觀的。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,各個(gè)地區(qū)劃分標(biāo)準(zhǔn)也不應(yīng)一致。這樣的情況下可能在程序或者實(shí)際操作過程中導(dǎo)致腐敗,降低效率。同時(shí)在實(shí)際的操作過程中,由于許多地方的經(jīng)濟(jì)適用房政策中,沒有對(duì)經(jīng)濟(jì)適用房的建筑面積作出嚴(yán)格而明確的上限規(guī)定,許多開發(fā)商為了得到更多的經(jīng)濟(jì)利益,往往把經(jīng)濟(jì)適用房建得很大,以此來(lái)降低成本,以至于目前市場(chǎng)上有的經(jīng)濟(jì)適用房建到了150多平方米、200多平方米,幾乎成為“豪宅”。這樣大面積的住宅低收入群體依然購(gòu)買不起。導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)適用房在某種程度流于形式,沒有達(dá)到真正解決人民群眾住房難的問題。對(duì)于廉租房于經(jīng)濟(jì)適用房不同之處在于經(jīng)濟(jì)適用房房源為新建住房,而廉租房房源多樣化,包括新建住房、空置樓盤、改造危房、老舊公房等。廉租房只租不售,而經(jīng)濟(jì)適用房用于出售。廉租房面向城市特困人口出租,只收取象征性的房租,這樣可以減少中間環(huán)節(jié)為了利益一些富人購(gòu)買廉租房謀取利潤(rùn),減少了腐敗也能夠切實(shí)的解決人民群眾住房難的問題,但是廉租房也是存在一定的問題的廉租房制度建設(shè)由于責(zé)任不清、資金來(lái)源缺乏等問題一直沒有實(shí)質(zhì)進(jìn)展。對(duì)于地方政府而言,廉租房建設(shè)無(wú)益于財(cái)政和政績(jī)。特別是在土地出讓招標(biāo)拍賣的今天,廉租房建設(shè)會(huì)減少土地出讓金收入,該收入在某些經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)政府的財(cái)政收入中,甚至占了一半以上。對(duì)于房地產(chǎn)開發(fā)商而言,由于無(wú)利可圖,故反應(yīng)冷淡。
對(duì)于解決人民住房問題,保證人民群眾的基本生活需要,政府需要在現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)適用房的基礎(chǔ)上加強(qiáng)規(guī)范,減少中間利益環(huán)節(jié),明確細(xì)則針對(duì)開發(fā)到銷售到使用一系列規(guī)范。對(duì)于廉租房也要加大推廣力度,加強(qiáng)政策性的幫助,相信能夠緩解人民群眾購(gòu)房住房難的問題。
河南法檢面試真題
1、你認(rèn)為你應(yīng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?
2、如果你是信訪辦的工作人員,讓你接待因?yàn)榘l(fā)生意外而情緒激動(dòng)的上訪者的家屬,請(qǐng)問你如何處理?
3、讓你組織一次老干部旅游活動(dòng),如何組織?
4、對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)
5、如果你被錄取成為一名公務(wù)員,你將如何展開工作?
2006年河南省法院系統(tǒng)面試真題
1、現(xiàn)在社會(huì)上都說司法不公,你為什么還要報(bào)考法院?
2、你正準(zhǔn)備登機(jī)去北京出差,家里來(lái)電話說母親病危,怎么辦?
3、你多年不見的同學(xué),有案件上的事找你,如何處理?
4、領(lǐng)導(dǎo)讓你和一個(gè)有矛盾的同志出差,你怎么辦?
一、2010年重慶法院系統(tǒng)面試真題(6月18日)
第一題:對(duì)一屋不掃何以掃天下和大行不顧細(xì)瑾的看法。
第二題:你剛進(jìn)單位愛提意見,引起同事和領(lǐng)導(dǎo)的不滿,你該怎么做?
第三題:政府用太陽(yáng)傘在廣場(chǎng)作圖案,很多市民去搶,用法不責(zé)眾的思想結(jié)合法律談看法。
二、2010年重慶法院系統(tǒng)面試真題(6月19日)
第一題:用陽(yáng)光、同事、操作、等五個(gè)單詞演講,重點(diǎn)突出團(tuán)隊(duì)精神。第二題:理想和現(xiàn)實(shí)中總是一道陰影,請(qǐng)說出對(duì)這話的理解。
第三題:你是新進(jìn)公務(wù)員,但是領(lǐng)導(dǎo)往往叫你取文件、蓋章、倒茶等瑣碎事情,你怎么想? 第四題:效益好的企業(yè)和穩(wěn)定的公務(wù)員,你怎么選擇,請(qǐng)結(jié)合自身談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2010年6月20日重慶公務(wù)員面試真題
1.對(duì)于“公務(wù)員要樹立良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
2.領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好,老是批評(píng)你,你怎么辦?
3.你負(fù)責(zé)組織開展單位的低碳辦公活動(dòng),你怎么做?
4.群眾舉報(bào)你的事件不真實(shí),你怎么應(yīng)對(duì)?
5.有人說,一般****是有危害的,而反****的人自己是最大的****,你如何看待?
6.單位新上了一套辦公軟件,但使用過程中出現(xiàn)了一些問題,影響了效率,你作為該軟件上馬的負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備如何處理?
1.對(duì)于“公務(wù)員要樹立良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
【試題類別】:綜合分析類
【測(cè)評(píng)要素】:考生對(duì)“職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”三種社會(huì)現(xiàn)象的理解。
【答題思路】:重在考察考生對(duì)“德”這一概念的理解。考生在答題過程中,應(yīng)注意從題目中所給出的職業(yè)、社會(huì)、家庭這三個(gè)角度闡述自己對(duì)“德”概念的認(rèn)識(shí)。結(jié)合自身情況論述具備高尚的“職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”在現(xiàn)實(shí)工作生活中的重要意義,最后對(duì)未來(lái)的公職崗位進(jìn)行展望,強(qiáng)調(diào)“職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”的正確樹立對(duì)做好公務(wù)員工作的積極意義。
【參考答案】:職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德是構(gòu)建我國(guó)社會(huì)主義道德體系的重要基礎(chǔ)。職業(yè)道德的建立意味著我們必須堅(jiān)持以正確的道德觀念對(duì)待自己的工作,社會(huì)公德的確立使我們能夠帶著足夠的責(zé)任心生活在這個(gè)社會(huì)中,家庭美德則是我們建立一個(gè)幸福美滿家庭的前提條件。三種道德觀念對(duì)于現(xiàn)實(shí)工作生活都具有重要的指導(dǎo)價(jià)值,如果我能有幸走上公職崗位,我將努力將三種道德觀念貫徹于日常工作生活中來(lái),力爭(zhēng)做一名合格的公務(wù)人員。
2.領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好,老是批評(píng)你,你怎么辦?
【試題類別】:人際關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)類
【測(cè)評(píng)要素】:考察考生在處理人際關(guān)系問題時(shí)的溝通技巧與能力。
【答題思路】:首先,考生應(yīng)表明自己遇在到問題時(shí)會(huì)努力保持冷靜態(tài)度。其次,對(duì)所遇到問題進(jìn)行深入思考,對(duì)自己工作能力、工作態(tài)度、人際關(guān)系等方面的處理方式進(jìn)行多角度的分析。分析過后,再根據(jù)不同的分析結(jié)果運(yùn)用相應(yīng)的溝通方式化解矛盾。最后,對(duì)自己在問題處理過程中的得失進(jìn)行揚(yáng)棄,以此提升答題高度。
【參考答案】:第一,我會(huì)抱著平常心去面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),不去抱怨領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好,不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有任何成見。第二,我要對(duì)自己進(jìn)行反思,去尋找問題產(chǎn)生的根源。如果是自己工作能力存在問題,我會(huì)努力提高工作能力,以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。如果是工作態(tài)度上存在問題,我會(huì)積極改進(jìn),提高認(rèn)識(shí),以飽滿的熱情去面對(duì)工作。如果是人際關(guān)系方面存在問題,我要盡力去和同事溝通,化解矛盾,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。第三,根據(jù)上述分析得出的結(jié)論,我會(huì)努力與各方溝通,通過了解彼此想法的方式解決問題。第四,反思自己在處理問題時(shí)暴露出的不足和收獲,以揚(yáng)棄的心態(tài)認(rèn)真總結(jié)。
3.你負(fù)責(zé)組織開展單位的低碳辦公活動(dòng),你怎么做?
【試題類別】:計(jì)劃組織類
【測(cè)評(píng)要素】:考察考生計(jì)劃組織活動(dòng)的能力。
【答題思路】:考生在答題過程中,首先應(yīng)明確活動(dòng)的目的及重要性,表明自己對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)認(rèn)真態(tài)度。其次,在計(jì)劃過程中,考生應(yīng)進(jìn)行細(xì)致計(jì)劃,在計(jì)劃的實(shí)施階段,應(yīng)注意對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件備好相應(yīng)預(yù)案。最后,考生應(yīng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。
【參考答案】:低碳辦公是我國(guó)政府努力推行綠色辦公,建設(shè)和諧社會(huì)的重要舉措,我一定認(rèn)真對(duì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃安排,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。在計(jì)劃階段,我會(huì)從“人、財(cái)、物、地、時(shí)”五個(gè)方面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃,形成計(jì)劃方案,并提交領(lǐng)導(dǎo)審批。在領(lǐng)導(dǎo)審批通過后,依據(jù)計(jì)劃組織活動(dòng)的展開,進(jìn)入活動(dòng)實(shí)施階段。這一階段將注意針對(duì)突發(fā)事件的處理,對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生可以立即啟動(dòng)預(yù)案。最后,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并形成書面材料向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4.群眾舉報(bào)你的事件不真實(shí),你怎么應(yīng)對(duì)?
【試題類別】:應(yīng)急應(yīng)變類
【測(cè)評(píng)要素】:考察考生處理突發(fā)性緊急事件的能力。
【答題思路】:考生在答題過程中,應(yīng)注意對(duì)情況進(jìn)行分類把握。首先,冷靜對(duì)待群眾舉報(bào)。其次,對(duì)群眾舉報(bào)中的不實(shí)之處進(jìn)行分析,并對(duì)出現(xiàn)的情況提出相應(yīng)對(duì)策,以此向考官展示分析問題的全面性。最后,對(duì)處理過程進(jìn)行總結(jié)反思。
【參考答案】:面對(duì)群眾舉報(bào),我會(huì)以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì),保持冷靜態(tài)度的同時(shí),對(duì)群眾表示感謝,感謝群眾對(duì)我工作的認(rèn)真監(jiān)督。針對(duì)群眾舉報(bào)存在事件不真實(shí)的問題,我會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的分析,了解舉報(bào)中不真實(shí)內(nèi)容的具體情況,如果是群眾不了解情況而造成的問題,則主動(dòng)與群眾溝通,讓對(duì)方能夠全面了解我工作的具體情況。在充分溝通之后,相信問題可以得到妥善解決,我也會(huì)積極吸取教訓(xùn),對(duì)自己工作進(jìn)行總結(jié),避免類似事件的再次發(fā)生。
5.有人說,一般****是有危害的,而反****的人自己是最大的****,你如何看待?
【試題類別】:綜合分析類試
【測(cè)評(píng)要素】:考察考生對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。
【答題思路】:考生需要首先對(duì)題干進(jìn)行分析,亮出自己的觀點(diǎn)。在論述過程中,應(yīng)注意從****問題所涉及的不同方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,包括相關(guān)的體制問題,社會(huì)道德風(fēng)氣問題等不同層面。
【參考答案】:有人說,一般****是有危害的,而反****的人自己是最大的****。針對(duì)這一說法,我認(rèn)為存在片面性。****問題的存在給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響,對(duì)政府形象的建立存在很大的負(fù)面作用。但如果簡(jiǎn)單地認(rèn)定反****的人自己是最大的****,則有片面看待問題之嫌。我們知道,****的出現(xiàn)有諸多誘因,反****也是由很多工作組成的,這其中既包括了反****工作人員的個(gè)人工作,也包括了反****制度體系在內(nèi)。因此,反****的人并不能夠代表我國(guó)的反****工作,我也不認(rèn)同反****的人自己是最大的****這一說法。
6.單位新上了一套辦公軟件,但使用過程中出現(xiàn)了一些問題,影響了效率,你作為該軟件上馬的負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備如何處理?
【試題類別】:應(yīng)急應(yīng)變類
【測(cè)評(píng)要素】:考察考生對(duì)于工作過程中發(fā)生的突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變處理能力。
【答題思路】:考生在答題過程中,首先要對(duì)突發(fā)事件保持冷靜態(tài)度,不可慌亂陣腳。然后對(duì)問題進(jìn)行全面分析,找到問題根源,提出解決對(duì)策,最終妥善解決問題??忌鷳?yīng)注意在處理問題過程中與各方及時(shí)溝通,消除同事的不滿情緒,保證工作的順利進(jìn)行。
【參考答案】:針對(duì)這一情況的出現(xiàn),我首先會(huì)保持冷靜態(tài)度,積極傾聽各方意見,為下一步工作做好準(zhǔn)備。然后,組織相關(guān)技術(shù)人員,對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行細(xì)致分析,如果是技術(shù)上存在問題,則組織技術(shù)專家盡快解決問題,如果是人員操作上存在問題,則請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),盡快組織培訓(xùn),讓同事盡早掌握辦公軟件的使用。最后,對(duì)自身工作進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),找出不足,力爭(zhēng)避免類似事件的再次發(fā)生。
第三篇:法院面試真題介紹
1.如果你被檢-察-院錄取了,你的一個(gè)親屬在公司開業(yè)之際,以你和你的單位的名義扯了一個(gè)條幅,你怎么辦?
參考思路:
關(guān)鍵點(diǎn):及時(shí)消除影響。
第一,對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行定性:商家拉起黨政機(jī)關(guān)的大旗,又絕不僅是為了面子,說明經(jīng)營(yíng)者人脈廣、關(guān)系好、后臺(tái)硬,這些橫幅就像一把“保護(hù)傘”,這是負(fù)面影響惡劣的事件,應(yīng)快速制止,消除影響。
第二,快速與親屬溝通,摘下橫幅,避免負(fù)面影響進(jìn)一步擴(kuò)大。
第三,與到場(chǎng)媒體及時(shí)溝通,澄清誤會(huì),以免失實(shí)報(bào)道對(duì)單位形象造成影響。
第四,自己掏錢買些花籃和恭賀的禮品,以個(gè)人身份對(duì)親戚的公司開業(yè)表述祝賀。
2.小何和你是同事,愛占用工作電話,和你一起工作時(shí),經(jīng)常是你一個(gè)人完成,他不幫忙,你怎么辦?
參考思路:
第一,表明態(tài)度,遇到這種情況,不會(huì)影響我的工作熱情,我會(huì)將工作放在第一位。
第二,本著幫助同事共同進(jìn)步的目的,與同事坦誠(chéng)不公的溝通,從他的角度和將來(lái)的發(fā)展前景等方面講明工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)的嚴(yán)重后果,好心規(guī)勸其能轉(zhuǎn)變不良工作作風(fēng),提高自身責(zé)任感。同時(shí),也可以采用比較巧妙的方法,比如:下一次工作時(shí),說這個(gè)工作確實(shí)需要他的幫助,借助他的智慧和能力,讓同事在心理暗示和鼓勵(lì)下,積極地投入到一起負(fù)責(zé)的工作中。
第三,相信同事也是有理想有追求的人,通過一番推心置腹的談話,和工作中及時(shí)溝通協(xié)調(diào),我們一定能夠成為很好的合作伙伴。
3.你剛進(jìn)檢-察-院,單位舉行送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng),你怎么組織?
參考思路:
引子:闡明送法進(jìn)社區(qū)的重要意義,然后表態(tài)一定把這件意義重大的工作做好,把為百姓服務(wù)做到實(shí)處。第一,這樣工作分為三個(gè)階段來(lái)完成:(1)計(jì)劃階段:
首先,確立活動(dòng)的主題和形式(哪幾項(xiàng)法律法規(guī)的宣傳;從散發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)咨詢或者文藝演出等形中確立一種形式);
其次,活動(dòng)用的物資(接送的車輛、橫幅、宣傳材料、大型遮陽(yáng)傘或者演出道具等等)與活動(dòng)的場(chǎng)所(與社區(qū)溝通選擇合適的地點(diǎn)); 然后,安排參加宣傳的人員(單位工作人員的安排與分工:包括制作宣傳單、布置宣傳點(diǎn)、負(fù)責(zé)接送物資和人等,)接著,對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),進(jìn)行統(tǒng)計(jì),做出財(cái)政預(yù)算。
最后,將活動(dòng)計(jì)劃報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行修改,然后付諸實(shí)施。
第二,實(shí)施階段?;顒?dòng)舉行前一天先開動(dòng)員會(huì),將第二天的工作安排好,做到人有專責(zé),事有專人。
早上由負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)娜藛T,將工作人員和物資送到場(chǎng)地,然后布置宣傳的場(chǎng)地,拉好橫幅,……(將活動(dòng)的一些典型細(xì)節(jié)進(jìn)行闡述,不用過多,但要有獨(dú)特性)
第三,活動(dòng)結(jié)束階段。做好善后工作,清點(diǎn)物資和人員,做到井然有序,對(duì)小區(qū)被占用地區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,保持小區(qū)的整潔。返回單位后,我要就此次宣傳活動(dòng)的實(shí)施與實(shí)際效果,寫成書面報(bào)告上交領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)自己也總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以備下次類似工作,做得更加完善。
4.領(lǐng)導(dǎo)派給你一個(gè)不熟悉的工作,你完成后領(lǐng)導(dǎo)說效率不高,不滿意,又讓其他同事接受你的工作。你怎么辦?
參考思路: 第一,應(yīng)堅(jiān)持工作原則,及時(shí)調(diào)整自己情緒,與接手工作的同事做好交接工作,確保工作可以更好的完成。京佳公務(wù)員
第二,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),反思自己的不足。確實(shí)是因?yàn)樽约簩?duì)這樣的工作不熟悉,造成了這樣的后果,那么我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),比如像領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)協(xié)助同事作這項(xiàng)工作,或者與同事溝通,學(xué)習(xí)他處理類似工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。也可以向其他老同志請(qǐng)教。總之我要盡最大努力將自己的工作能力提高,再遇到類似工作時(shí)一定更加高效保質(zhì)的完成。第三,最后我想說的是,嚴(yán)格要求的領(lǐng)導(dǎo)才是好領(lǐng)導(dǎo)。只有嚴(yán)格要求,才能促進(jìn)我的快速成長(zhǎng),所以,我希望能在工作中聽見領(lǐng)導(dǎo)和同事中肯的批評(píng)和指導(dǎo),同時(shí),我也愿意承擔(dān)更多的不同的工作,讓自己成為一個(gè)多面手,成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。
5、專業(yè)不對(duì)口,怎么開展工作?
【參考答案】
如果專業(yè)不對(duì)口,影響了工作的開展,那么我會(huì)從以下幾方面進(jìn)行補(bǔ)救:
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),有句話叫“笨鳥先飛”,雖然我的專業(yè)和所從事的工作不對(duì)口,一些基礎(chǔ)性的東西可能掌握的不夠詳細(xì),但我會(huì)付出比別人更多的努力,來(lái)彌補(bǔ)這一缺憾。利用工作之余的時(shí)間多學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),不會(huì)的不懂的多向同事及前輩學(xué)習(xí)。
(2)從基礎(chǔ)做起。剛開始對(duì)工作不熟悉,可以從最基礎(chǔ)的工作做起,實(shí)踐是最好的老師,從工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己,加強(qiáng)工作的實(shí)際操作能力。
(3)總之,我會(huì)通過自己的努力來(lái)不斷的完善和充實(shí)自己,多學(xué)多聽多看多問,先天的不足用后天的努力來(lái)彌補(bǔ),相信通過我對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)及能力的不斷加強(qiáng),一定能使工作順利的開展下去。
6、同事會(huì)表現(xiàn),你不會(huì)表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)不喜歡你,你怎么辦?
【參考答案】
我想從兩個(gè)方面來(lái)理解“表現(xiàn)”的含義:
(1)如果這個(gè)“表現(xiàn)”是指拍馬屁,在領(lǐng)導(dǎo)面前邀功的含義的話。首先我會(huì)端正自己的工作態(tài)度,工作是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,不管領(lǐng)導(dǎo)看到還是沒看到都要一如既往的努力工作,不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不喜歡就不好好工作,或是做違背自己原則的事情,以博得領(lǐng)導(dǎo)的喜歡。同事愛在領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn),我不會(huì)因此就討厭他,不和他打交道,每個(gè)人有每個(gè)人的為人處世的方式,我相信,只要自己付出了真誠(chéng)的努力,就算不會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)拍馬屁,那么也不會(huì)影響我工作的積極性的。
7、老干部不愿意參加健美操比賽,你怎么組織? 【參考答案】
(1)首先我會(huì)弄清楚老干部們不想?yún)⒓咏∶啦俦荣惖脑颉?/p>
(2)如果是因?yàn)樗麄兯枷氲脑颍J(rèn)為老年人跳健美操有傷大雅,或者怕家里人反對(duì)的話,一方面我會(huì)積極認(rèn)真的做老干部們的思想工作,另一方面會(huì)做他們家人的工作,告訴他們其實(shí)老年人也應(yīng)該有自己的追求和愛好,健美操不光是年輕人的運(yùn)動(dòng),而且跳健美操還能鍛煉身體,愉悅身心。(3)如果是因?yàn)榻M織不夠周全,不夠得當(dāng)?shù)脑?,那我?huì)認(rèn)真改正,安排好老干部們的生活,合理分配練習(xí)和休息的時(shí)間,讓他們?cè)诒荣惖耐瑫r(shí)得到身心的愉悅。
總之,我想只要有精心的組織,積極的動(dòng)員,相信老干部們會(huì)積極參加。
8、辦案時(shí)兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)向你施加壓力,一要求從嚴(yán),一要求從寬,你怎么辦?
【參考答案】
(1)如果這個(gè)案件由我直接負(fù)責(zé),首先我會(huì)弄清楚這個(gè)案件的性質(zhì),作為一名司法工作者,做事要講究工作原則,一切以大局為重。
(2)給案件定性之后,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),我想領(lǐng)導(dǎo)們都是通情達(dá)理、高-瞻遠(yuǎn)矚的人,同樣也知道司法案件的辦理過程要講原則,而不能感情用事,該嚴(yán)的一定要嚴(yán),該寬的也一定要寬,總之不能錯(cuò)怪一個(gè)好人,也不能放過一個(gè)壞人。(3)總之,我不會(huì)把個(gè)人感情和好惡帶到工作中來(lái),不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)領(lǐng)導(dǎo)官大,有權(quán)威就聽誰(shuí)的,做到不親不疏,同樣對(duì)待。一切以工作原則為重,一切以大局為重。
1.恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!闭務(wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。
做答提示:本題是一道考核考生對(duì)名言警句的理解類的題目,考生在做答時(shí)一定要掌握此類題考官所要著重考核的并不是考生的觀點(diǎn)有多新辟、獨(dú)到,而是從考生對(duì)此警句的理解做答中了解考生對(duì)待具體人或事物的心態(tài)與具體的表現(xiàn)。首先,表明自己的態(tài)度,是認(rèn)同此觀點(diǎn)還是覺得它有歷史和時(shí)代的局限性;其次,說明自己所持這種態(tài)度的原因;最后,以一名準(zhǔn)公務(wù)員的身份表態(tài)。
9、領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次調(diào)研活動(dòng),你如何進(jìn)行?
做答提示:這是一道考核考生計(jì)劃組織能力的試題,所要考查的是考生在面對(duì)一項(xiàng)具體實(shí)際操作工作時(shí)的務(wù)實(shí)程度。答案要點(diǎn):
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任把這樣一份重要的工作交給我; 其次,調(diào)研活動(dòng)要分幾個(gè)步驟完成,如要先進(jìn)行計(jì)劃都要準(zhǔn)備些什么條件,然后將計(jì)劃的內(nèi)容進(jìn)行落實(shí),要說得有血有肉,最好有些實(shí)際的情節(jié)為最佳,在整個(gè)調(diào)研工作做完后要進(jìn)行工作的全面總結(jié)。最后,在工作做總結(jié)的基礎(chǔ)上做好個(gè)人做事的總結(jié),形成一個(gè)較完整的體系。
10、同部門一個(gè)老同志對(duì)你提的意見,總是置之不理,并說“不著急,以后再說?!睂?duì)此,你應(yīng)該怎么辦?
做答提示:這是一道考核考生的心態(tài)與溝通協(xié)調(diào)能力的考題,要求考生遇到不順意時(shí)要表現(xiàn)出較好的心態(tài)和較樂觀的做法,只要在考場(chǎng)上些都化作可以讓考官認(rèn)同的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),再注意一下細(xì)節(jié)就會(huì)答得比較成功。答案提示:
首先,在工作中遇到這種情況我會(huì)本著平和的心態(tài)加以積極的對(duì)待,不會(huì)因?yàn)槔贤究偸菍?duì)我這樣一個(gè)晚輩置之不理而有情緒;接下來(lái)我會(huì)先找一個(gè)自己的原因,反思一下是不是自己的先行行為導(dǎo)致老同志對(duì)我有這樣的做法,如果是及時(shí)改正,如果不是那么更要以積極的做法多和老同志溝通,進(jìn)一步找到以前不能很好合作的大原因,并加以解決;最后,無(wú)論這樣的做法要多久才能得到老同志的認(rèn)可與理解都不會(huì)影響我的工作態(tài)度,我會(huì)客觀優(yōu)秀地完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有工作。
11、領(lǐng)導(dǎo)交辦你和小張一項(xiàng)任務(wù),限期5天完成,你們倆提前兩天完成,但方案被領(lǐng)導(dǎo)全盤否決,小張因?yàn)榻诩抑杏惺聼蓝璐苏?qǐng)假,你該怎么辦? 做答提示:這也是一道考核考生的溝通協(xié)調(diào)能力的題目,只是遇到的困難比上道題目要多些,答題思路和主線和上道題是一樣的,困難是肯定會(huì)有的,只要本著積極和解決問題的心態(tài)去處理,多復(fù)雜的事情都會(huì)迎刃而解。
答案提示:首先,在工作中碰到這種情況我不會(huì)急躁,甚至是也消極地丟下要處理的棘手事情不管,而會(huì)是在有困難的時(shí)候更積極,更主動(dòng)地做事,這也是我的做事原則;其次,我會(huì)將所面臨的所有事情分清重與輕來(lái)逐一解決,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)否決了方案,我要做的快速找到原因并做出調(diào)整,讓任務(wù)得以正常的執(zhí)行,不耽誤工作,接下來(lái)針對(duì)我同事家中有事煩惱百借故請(qǐng)假我會(huì)表示理解,并盡我所能為他分憂,以免更大程度地影響了我們的工作,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)協(xié)作力量才會(huì)最大,我想他也是想把工作做好,只是方法上有些不恰當(dāng),所以才會(huì)表現(xiàn)出一時(shí)的消極或是不理睬,這是可以理解和解決的;
最后,在我的想法和努力下無(wú)論我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表現(xiàn)出怎樣的態(tài)度與做法,我都會(huì)以一顆一心為公的心來(lái)對(duì)待,更不會(huì)因?yàn)樗麄兊哪承┳龇ㄓ绊懥俗约旱墓ぷ鲬B(tài)度,我是一個(gè)原則性和責(zé)任心都很強(qiáng)的年輕人,相信我會(huì)把困難的事情在積極的努力下化解掉,更好地做好本職工作。
12、你是一名法院的工作人員,有一天下班了,同事都走了,剩你一個(gè)人,這時(shí)有一個(gè)人來(lái)訪,說你同事辦理的一起案件辦得不公正,你如何處理?
【參考答案】
作為一名法院工作人員,不管是上班時(shí)間還是下班時(shí)間,遇到群眾反映問題,即使案件并不是我辦理的,我沒有最終處理權(quán),我也必須對(duì)群眾問題進(jìn)行及時(shí)有效的處理,維護(hù)-法院公平、正義的形象。因此,針對(duì)題中情況,我會(huì)如下處理:
首先,我會(huì)熱情接待這位來(lái)訪者,告知來(lái)訪者他的心情我很理解,作為法院工作人員,我們也一定會(huì)維護(hù)每一位公民的合法權(quán)益。
其次,認(rèn)真傾聽他反映的情況,請(qǐng)他詳細(xì)敘述一下案件有關(guān)情況和處理情況,如果有必要的話我會(huì)適當(dāng)?shù)淖鱿鄳?yīng)記錄。
再次,我會(huì)告知來(lái)訪者,按照審判原則:法院在審判活動(dòng)中,獨(dú)立行使審批權(quán),不受其他組織和個(gè)人的干涉。這個(gè)案件并不是由我處理的,我不能干涉案件的處理。如果他確實(shí)對(duì)審判有異議,按照程序,可以在明天我單位辦公時(shí)間找庭長(zhǎng)反映相關(guān)情況。又次,在這個(gè)事情結(jié)束后,我會(huì)將有關(guān)情況向同事做相應(yīng)的說明,并將當(dāng)時(shí)做的一些記錄給同事看,便于同事做好后續(xù)處理工作。
最后,這件事也給我做了一個(gè)提醒,作為司法工作人員,我們是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道關(guān)卡,我們?cè)趯徖戆讣霭讣f明過程中必須時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,還公眾以公平。
13.領(lǐng)導(dǎo)讓你去偏遠(yuǎn)、條件艱苦的地區(qū)做普法工作,你如何開展工作?
【參考答案】 開始答題:
1在開展普法工作之前要進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,首先要清楚這次普法宣傳工作的目的,是到偏遠(yuǎn)、條件艱苦的地區(qū)去進(jìn)行普法工作,那里的人們對(duì)法律知識(shí)了解的不多,所以在準(zhǔn)備階段,制定普法宣傳內(nèi)容的時(shí)候要通俗易懂,以什么形式進(jìn)行宣傳,其次時(shí)間的確定、人員的確定、以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等都要列出詳細(xì)的計(jì)劃。
2實(shí)施階段:可以給他們放普法宣傳片、在墻上畫普法宣傳畫等具體形式來(lái)進(jìn)行普法宣傳,目的還是要通俗易懂,讓他們易于接受。普法內(nèi)容可以是計(jì)劃生育法、和農(nóng)民、農(nóng)村相關(guān)的法律法規(guī)。3總結(jié)階段:工作結(jié)束后,要對(duì)這次普法工作的效果進(jìn)行評(píng)估,針對(duì)在普法工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié),以備日后開展類似的工作有所借鑒,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)具體的普法工作情況。
14.領(lǐng)導(dǎo)讓你去基層調(diào)研,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)讓你向上級(jí)做虛假匯報(bào),你怎么辦?
【參考答案】
現(xiàn)在開始答題:
首先,領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)是對(duì)我的信任,我會(huì)全心全力去完成好這個(gè)任務(wù)。在具體工作中,我將堅(jiān)持實(shí)事求是原則,以及原則性與靈活性相結(jié)合的原則。
其次,對(duì)于當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)讓我向上級(jí)做虛假匯報(bào),我會(huì)視情況對(duì)待:
第一種情況,如果當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)讓我做的虛假匯報(bào),不是牽扯到原則性的問題,而且是本著他有利于其工作的開展,更好的完成組織交代的任務(wù),最終對(duì)人民有利的話,我會(huì)協(xié)助他,以達(dá)到既不欺瞞領(lǐng)導(dǎo)又完成好工作的目的。
第二種情況,如果他的要求嚴(yán)重違反原則的,那么我會(huì)與其進(jìn)行溝通,希望他能夠改正自己的錯(cuò)誤。我相信他會(huì)作出明智的決定的。
第三種情況,如果經(jīng)過我的勸阻,他依舊一意孤行的話,我將如實(shí)匯報(bào)??傊?,作為一名公務(wù)員,他的工作關(guān)系著廣大人民群眾的利益,因此,我們要從人民群眾的根本利益出發(fā),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
15.談?wù)剬?duì)民眾權(quán)利覺醒的看法。(材料題,2分鐘時(shí)間閱讀材料,材料大意是中國(guó)式過馬路)
【參考解析】中國(guó)式過馬路現(xiàn)象最近幾年在各大媒體上討論的比較熱烈。我認(rèn)為這件事情不能孤立地看待,而應(yīng)該更深刻的看到其中反映出來(lái)的民眾權(quán)利的覺醒。
誠(chéng)然,“中國(guó)式過馬路”的現(xiàn)象與國(guó)民素質(zhì)有關(guān),在我們的生活中,確實(shí)存在一些群眾公共意識(shí)較為缺乏,認(rèn)為“法不責(zé)眾”,因此,故意不遵守交通規(guī)則。但不可否認(rèn)地是,規(guī)則之所以不被遵守,是因?yàn)橐?guī)則并非公眾參與制定的,而是管理者制定的,因此一旦有人違反,大家就都會(huì)很快樂地跟上去。民眾這種權(quán)利的覺醒,就像一枚硬幣的兩面:
一方面它可以促進(jìn)民主化、法制化進(jìn)程的加快。在現(xiàn)代社會(huì),老百姓不再是沒有發(fā)言權(quán)的被管理者。只有當(dāng)大家都意識(shí)到自己擁有相應(yīng)的權(quán)利時(shí),才會(huì)去主動(dòng)維護(hù)自己的權(quán)利,也才會(huì)有意識(shí)的維護(hù)別人的權(quán)利。這種利己又利他的行為會(huì)催生出更加健康的社會(huì)公德,從而促使社會(huì)向更規(guī)范、合理的方向發(fā)展。
另一方面,它暴露出政府在執(zhí)政過程當(dāng)中還存在一些不足。特別是個(gè)別管理部門在進(jìn)行管理時(shí),常常以“管理者”自居,制定規(guī)則時(shí)沒有考慮到更廣泛的群眾利益,從而使得部分群眾有理由通過踐踏規(guī)則來(lái)無(wú)聲抗議。
要想真正解決類似“中國(guó)式過馬路”的現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)努力做到:
第一.加強(qiáng)宣傳教育,轉(zhuǎn)變思想觀念。公共生活是公眾的事情,和每一個(gè)人都息息相關(guān),自然需要大家共同來(lái)遵守公共生活規(guī)則。有關(guān)部門可以聯(lián)動(dòng)社區(qū)、媒體、學(xué)校等,通過多種方式宣傳教育,鼓勵(lì)大家養(yǎng)成良好的公德習(xí)慣,從自身做起,杜絕不文明的現(xiàn)象。
第二,制度建設(shè)緊跟其上。要想大家都心甘情愿地遵守規(guī)則,前提是在規(guī)則制定、實(shí)施、調(diào)整的過程中要充分尊重民意、體現(xiàn)民意。我們政府應(yīng)該切實(shí)做好政府職能的轉(zhuǎn)變,由單純的管理者角色向服務(wù)者的角色進(jìn)行轉(zhuǎn)變。在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要充分考慮公眾的感受,可以通過聽證會(huì)、市長(zhǎng)信箱、公開接待等多種方式深入基層、深入群眾,了解群眾需求,制定出科學(xué)、合理、長(zhǎng)效的規(guī)則。
第三,加強(qiáng)監(jiān)督管理。有了好的規(guī)則,但是不能落實(shí)到位,不能執(zhí)行,規(guī)則只能淪為一張白紙。因此,在規(guī)則制定科學(xué)、合理的前提條件下,需要對(duì)規(guī)則的執(zhí)行進(jìn)行維護(hù)和監(jiān)管。這就需要監(jiān)督管理部門有所作為,對(duì)于一些不文明的行為,不能把“法不責(zé)眾”當(dāng)做借口而產(chǎn)生畏難情緒或?qū)ζ涔孟?。要在法律框架之?nèi)加強(qiáng)監(jiān)管,敢于問責(zé),營(yíng)造事事“守規(guī)矩”的氛圍,從而根治“中國(guó)式過馬路”等頑疾。
16.【題目】你被錄用到法檢系統(tǒng)后,單位讓你組織一個(gè)關(guān)于公民法制觀念的問卷調(diào)查,請(qǐng)問你怎么開展?
【參考解析】隨著民眾權(quán)利意識(shí)的覺醒,我們作為法律工作者應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解人民群眾法制觀念的現(xiàn)狀,只有這樣才能夠指導(dǎo)我們的工作,真正落實(shí)“從群眾中來(lái)”、“到群眾中去”。這次關(guān)于公民法制觀念的問卷調(diào)查交給我來(lái)負(fù)責(zé),我會(huì)主要做好幾個(gè)方面的工作:
第一,搜集資料,了解問卷調(diào)查的關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng),做到心中有數(shù)。咨詢領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)的同事,了解這次問卷調(diào)查的最終目的,這樣才會(huì)使本次調(diào)查更有針對(duì)性。我會(huì)根據(jù)自己了解到的情況,擬定詳細(xì)的工作計(jì)劃,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi),又快又好地完成既定任務(wù)。我會(huì)在計(jì)劃中比較詳細(xì)地列出本次調(diào)查開展的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、分工等信息,方便領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。
第二,我會(huì)努力設(shè)計(jì)出一份科學(xué)完整的調(diào)查問卷。在設(shè)計(jì)問卷的過程中我會(huì)注意措辭,盡可能客氣、禮貌,這樣能夠拉近與調(diào)查對(duì)象之間的心理距離,以便得到較高的回收率。并且題目的設(shè)置不宜太長(zhǎng),盡可能用短短幾分鐘了解更為關(guān)鍵的內(nèi)容,以防止調(diào)查對(duì)象由于疲憊而產(chǎn)生應(yīng)付心態(tài)。
第三,為了保證得到更全面的調(diào)查信息,我認(rèn)為有必要對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行基本的分類。這次調(diào)查的主要內(nèi)容是公民的法制觀念,所以調(diào)查對(duì)象應(yīng)該包括普通企、事業(yè)單位員工、大學(xué)生、居民、基層工作者如農(nóng)民工等幾個(gè)群體。在發(fā)放調(diào)查問卷時(shí),我們可以針對(duì)不同的群體,采取不同的工作方式方法,如對(duì)大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查時(shí),最好選擇在重要專業(yè)課程的大課間休息時(shí)間,這樣既可以保證參與調(diào)查人數(shù)較多,又不會(huì)影響正常的教學(xué)秩序。在對(duì)普通居民進(jìn)行調(diào)查時(shí),工作人員要注意禮貌,佩戴相關(guān)的工作證件,消除大家的緊張,爭(zhēng)取得到最大程度的配合。在對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查時(shí),工作人員要注意引導(dǎo),用通俗易懂的語(yǔ)言與之交流,幫助他們順利完成調(diào)查。
第四,在調(diào)查結(jié)束之后,我會(huì)及時(shí)的回收調(diào)查問卷,并且使用先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)公眾法制觀念現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。會(huì)通過繪制曲線圖、柱狀圖、制作表格等方式,使結(jié)果更加直觀地體現(xiàn)出來(lái),為領(lǐng)導(dǎo)做好下一步的決策提供有效的依據(jù)。
17.【題目】你被錄用后,有一項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)由你的同事負(fù)責(zé),但是由于同事突然生病,領(lǐng)導(dǎo)改由你負(fù)責(zé),你會(huì)怎么辦?
【參考解析】每個(gè)人都會(huì)有身體偶爾不舒服、生病的情況,我對(duì)同事的遭遇表示同情,但是現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是要迅速交接工作,保證這次法制宣傳活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。因此,領(lǐng)導(dǎo)要我來(lái)繼續(xù)負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng),我會(huì)從幾個(gè)方面入手開展:
第一,我會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系原來(lái)的負(fù)責(zé)同事,一方面對(duì)他的病情表示關(guān)心,承諾我會(huì)努力完成活動(dòng),請(qǐng)他放心,安心養(yǎng)病。另一方面,也會(huì)在同事身體狀況允許的情況下,與他進(jìn)行詳細(xì)的工作交接。了解一下這次宣傳活動(dòng)的整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃安排,以及現(xiàn)在進(jìn)行到哪一個(gè)階段,需要有什么特殊注意事項(xiàng)等。
第二,工作交接完成之后,我會(huì)翻閱一些原有的資料,結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真梳理一遍宣傳活動(dòng)的流程。如果原有的計(jì)劃已經(jīng)非常完善,那我要做的主要工作就是延續(xù)前面負(fù)責(zé)同事的工作思路,這樣能夠最大程度的保證宣傳活動(dòng)的完整性和連續(xù)性,節(jié)約時(shí)間,保證工作效率,如果原有的計(jì)劃有明顯漏洞和不足,我也會(huì)及時(shí)地進(jìn)行修正。之后我會(huì)組織召開一次工作會(huì)議,讓參與宣傳活動(dòng)的同事都能明確自己要做的任務(wù)和目標(biāo),有問題及時(shí)溝通反饋。
第三,由于我剛接手工作,可能對(duì)之前的工作有些細(xì)節(jié)還不是很了解,所以這段時(shí)間我就會(huì)比平時(shí)更加努力,我會(huì)通過多種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)了解,如上網(wǎng)查詢、翻閱以往的工作記錄等,多想一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子能夠擴(kuò)大宣傳效果。也可以多多利用休息或周末的時(shí)間多和參與這次活動(dòng)的其他同事進(jìn)行交流,了解大家工作中存在的問題,和比較好的建議等。
第四,宣傳工作完成之后,我會(huì)主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)總結(jié)工作,并且我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)清楚,這項(xiàng)宣傳活動(dòng)之所以能夠順利完成,之前的負(fù)責(zé)同事功不可沒,是他做了大量的基礎(chǔ)性工作,再加上每一位參與的同事積極配合,才能取得較好的宣傳效果。相信領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)我們的工作給予較高的評(píng)價(jià)。
第五,在工作結(jié)束之后,我會(huì)主動(dòng)去醫(yī)院或是同事家中看望生病同事,向他傳達(dá)工作順利完成的好消息,并希望他聽到這個(gè)好消息之后能夠精神振奮,早日康復(fù)。
第四篇:湖南省法院面試真題解析
湖南省法院面試真題解析
2012年6月28日湖南省法院面試真題
1.中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W在2012屆畢業(yè)生典禮上向?qū)W生說道:“我知道,在中南大學(xué)的這幾年,你們有過許多刻骨銘心的記憶。例如,你們的宿舍擁擠,住宿條件差,使你們飽受了長(zhǎng)沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們?cè)谶x課的時(shí)候常遇到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)堵塞,使你們選不到你們想學(xué)的課程;你們?cè)谡n堂里聽不懂湖南的土話方言,讓你們中的少數(shù)人為掛科夜不能眠;你們也常對(duì)食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷??所有這些,都是我作為校長(zhǎng)為你們服務(wù)不周到的地方,在這里,我再次向大家表示歉意!”對(duì)這位校長(zhǎng)道歉的事件,你有何看法? 【參考答案】
在畢業(yè)典禮上,中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W向畢業(yè)生的道歉讓我們看到了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男iL(zhǎng)形象,與以往畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)只談教學(xué)成果相比,這種因?qū)W(xué)生日常生活關(guān)注不到位的道歉更體現(xiàn)出一種對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷與仁愛的精神。對(duì)于這位校長(zhǎng)的道歉,人們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)也應(yīng)該對(duì)當(dāng)前的教育進(jìn)行反思。
在當(dāng)今的高等教育中,產(chǎn)業(yè)化擴(kuò)招以及盲目開辟熱門專業(yè)等,使得高校將更多的注意力放在學(xué)校品牌宣傳、學(xué)生就業(yè)率等問題上,對(duì)于學(xué)生在校期間的種種感受往往臵若罔聞。作為教育機(jī)構(gòu),這種功利化的教育模式,使高校學(xué)子們難免產(chǎn)生世事冷漠之感。但近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)上流傳著類似充滿真情實(shí)感的校長(zhǎng)們的畢業(yè)致辭,例如妙如連珠“給力”的廣外仲偉云校長(zhǎng),語(yǔ)重心長(zhǎng)要大家“?;丶铱纯础钡狞S伯云“黃爹爹”以及在畢業(yè)季真誠(chéng)“對(duì)大家表示歉意”的張堯?qū)W校長(zhǎng),我們看到學(xué)校的管理者開始回歸到以人為本、學(xué)生至上的教育理念,放下了以往的高姿態(tài),與學(xué)生進(jìn)行平等的交流,傾聽學(xué)生的意見,這是關(guān)懷,更是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。
當(dāng)然,一個(gè)道歉并不能真正解決問題,我們更希望高校能真正重視并解決這些問題。通過加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,提升學(xué)校硬件和軟件水平,為學(xué)生提供更為人性化的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為教育者和辦學(xué)者,應(yīng)該做到“以仁厚之心辦學(xué),以博愛之心化人”,通過言傳身教,真正為社會(huì)培育出既有專業(yè)技能又有健全人格的有用人才。
2.你是一名法院的工作人員,有一天下班了,同事都走了,只剩你一個(gè)人,這時(shí)有一位群眾來(lái)訪,說你同事辦理的一起案件不公正,你如何處理?
【參考答案】
作為一名法院工作人員,不管是上班時(shí)間還是下班時(shí)間,遇到群眾反映問題,即使案件并不是我辦理的,我沒有處理權(quán),我也必須熱心接待群眾、耐心傾聽他反映的情況并將問題及時(shí)告訴同事,盡早幫群眾解決,從而維護(hù)法院公平、正義的形象。因此,針對(duì)題中情況,我會(huì)做如下處理:
首先,我會(huì)熱情接待這位來(lái)訪者,告知來(lái)訪者我很理解他的心情,作為法院工作人員,我們也一定會(huì)維護(hù)每一位公民的合法權(quán)益。同時(shí),認(rèn)真傾聽他反映的情況,請(qǐng)他詳細(xì)敘述案情和案件處理情況,并做好詳細(xì)的記錄。
其次,在聽完來(lái)訪者的敘述以后,我會(huì)告知來(lái)訪者,任何案件的處理都要遵循法定程序,由于本案并非由我負(fù)責(zé)審理,所以我無(wú)權(quán)對(duì)他反映的情況做處理,但是我已將他所述的情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,在明天上班以后一定會(huì)將情況如實(shí)反映給辦理案件的同事,同事一定會(huì)給他滿意的答復(fù);如果經(jīng)過同事的處理他還是不滿意的話,那么依照法律規(guī)定,作為案件當(dāng)事人的他,可以通過上訴或者申請(qǐng)檢察院抗訴程序來(lái)請(qǐng)求法院進(jìn)行二審,以維護(hù)他自己的合法權(quán)益,并向他詳細(xì)地講述案件的整個(gè)法定處理程序。以此來(lái)說服來(lái)訪群眾,讓他安心回家,并承諾明天上班以后,我會(huì)及時(shí)向同事反映情況,給他答復(fù)。
再次,在送走來(lái)訪的群眾以后,我會(huì)將有關(guān)情況、群眾反映的問題和疑慮向同事做詳細(xì)說明,并將當(dāng)時(shí)做的記錄給同事看,便于同事做好后續(xù)處理工作;如果在事件后續(xù)的處理過程中,同事有什么需要我?guī)兔Φ?,我也一定盡力幫助,以便盡快將群眾反映的問題解決好,打消群眾的疑慮,維護(hù)司法公正。
最后,這件事也給我敲了警鐘,作為司法工作人員,我們是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道關(guān)卡,我們?cè)趯徖戆讣?、做案件說明的過程中必須堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、客觀的態(tài)度,做社會(huì)公平正義的守護(hù)者。
3.我們查閱了你的筆試試卷,發(fā)現(xiàn)你的字跡不均勻,根據(jù)筆跡學(xué)的觀點(diǎn),表現(xiàn)出你性格暴躁,不符合我們法院工作人員的要求,對(duì)此你如何解釋?
【參考答案】
目前是有筆跡學(xué)這一說法,認(rèn)為從字跡可以判斷一個(gè)人的性格,人們也常說,見字如見人,這是有一定道理的。但是我認(rèn)為,筆跡只是我們判斷某個(gè)人性格的一個(gè)參照,并不能作為我們判斷性格的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我在筆試的時(shí)候是非常認(rèn)真細(xì)心地去作答每一道題目的,出現(xiàn)了字跡不均的情況,也許是因?yàn)闀r(shí)間比較倉(cāng)促,而且自己對(duì)這次考試的期望又很高,心理負(fù)擔(dān)重,所以在考試臨結(jié)束的時(shí)候可能出現(xiàn)了一些潦草或者不清晰的字跡。我認(rèn)為除了字跡,還有其他一些方面可以判斷人的性格,比如言行舉止、為人處世的態(tài)度或者身邊朋友的印象和評(píng)價(jià)等。
我平時(shí)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上而又不乏沉穩(wěn)的人,這也一直是我身邊的長(zhǎng)輩和朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)。大四的時(shí)候,我利用課外的時(shí)間在一家律所工作,能夠做好這個(gè)工作是和我耐心沉穩(wěn)的性格分不開的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在律所大多是從事一些比較枯燥的文本工作,要能坐得住,需要細(xì)心,也需要耐心。細(xì)心可以幫助我察覺案件中一些不合理、不合邏輯的地方,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)案件隱藏的原因或者當(dāng)事人隱瞞的事實(shí);耐心可以幫助我聽清楚當(dāng)事人在說什么,需求是什么。也正是因?yàn)槲夷苄臒o(wú)旁騖、耐心細(xì)致地對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),才得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的認(rèn)同。
性格對(duì)工作會(huì)有影響,好的性格會(huì)對(duì)我們的工作有一定的推動(dòng)作用。我有不斷完善自己的決心和毅力,我相信通過自己不斷從事艱苦復(fù)雜工作的磨練,性格中不利于工作的因素將會(huì)改變,我最終會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的法院工作人員。
第五篇:2012年湖南法院面試真題及答案解析
2012年湖南法院面試真題及答案解析
1、中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W在2012屆畢業(yè)生典禮上向?qū)W生說道:“我知道,在中南大學(xué)的這幾年,你們有過許多刻骨銘心的記憶:例如,你們的宿舍擁擠,住宿條件差,使你們飽受了長(zhǎng)沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們?cè)谶x課的時(shí)候常遇到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)堵塞,使你們選不到你們想學(xué)的課程;你們?cè)谡n堂里聽不懂湖南的“土話方言”,讓你們中的少數(shù)人為“掛科”夜不能眠,你們也常對(duì)食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷??所有這些,都是我作為校長(zhǎng)為你們服務(wù)不周到的地方,在這里,我再次對(duì)大家表示歉意!”,對(duì)這位校長(zhǎng)道歉事件你有何看法?
【參考答案】
在畢業(yè)典禮上,中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W向畢業(yè)生的道歉讓我們看到了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男滦iL(zhǎng)形象,與以往畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)只談教學(xué)成果相比,這種因?qū)W(xué)生日常生活的關(guān)注不到位的道歉更體現(xiàn)出其對(duì)學(xué)生的一種人文關(guān)懷與仁愛精神。對(duì)于這位校長(zhǎng)的道歉,在感到欣慰的同時(shí)也更是一種教育的思考。
在我們當(dāng)今的高校教育中,高校的產(chǎn)業(yè)化擴(kuò)招、為適應(yīng)就業(yè)盲目開辟熱門專業(yè)等,使得我們的高校更多的只是關(guān)注學(xué)校品牌宣傳、學(xué)生就業(yè)率等問題,對(duì)于學(xué)生在校期間的種種和感受卻往往置若罔聞。作為教育機(jī)構(gòu),這種功利化的教育模式,讓我們的學(xué)子感受到的是一種世情的冰冷。但近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)流傳著校長(zhǎng)們情真意切的畢業(yè)致辭以及這次這樣的道歉:或妙如連珠“給力”如廣外的仲偉云校長(zhǎng),或語(yǔ)重心長(zhǎng)要大家“?;丶铱纯础比琰S伯云“黃爹爹”,或在畢業(yè)季真誠(chéng)向“大家表示歉意”如張堯?qū)W校長(zhǎng),我們看到學(xué)校的管理者開始回歸到以人為本、學(xué)生至上的教育理念,放下了過往的高姿態(tài),與學(xué)生進(jìn)行平等的交流,傾聽學(xué)生的意見,是關(guān)懷更是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。
當(dāng)然,一個(gè)道歉并不能真正解決問題,我們更希望的是高校能真正重視并解決這些問題。通過加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,改善學(xué)校硬件和軟件服務(wù),為學(xué)生提供更為人性化的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為教育者和辦學(xué)者,應(yīng)該做到“以仁厚之心辦學(xué),以博愛之心化人”,通過言傳身教,真正為社會(huì)培育出既有專業(yè)技能又有健全人格的有用人才。
2、你是一名法院的工作人員,有一天下班了,同事都走了,剩你一個(gè)人,這時(shí)有一個(gè)人來(lái)訪,說你同事辦理的一起案件辦得不公正,你如何處理?
【參考答案】
作為一名法院工作人員,不管是上班時(shí)間還是下班時(shí)間,遇到群眾反映問題,即使案件并不是我辦理的,我沒有最終處理權(quán),我也必須對(duì)群眾問題進(jìn)行及時(shí)有效的處理,維護(hù)法院公平、正義的形象。因此,針對(duì)題中情況,我會(huì)如下處理:
首先,我會(huì)熱情接待這位來(lái)訪者,告知來(lái)訪者他的心情我很理解,作為法院工作人員,我們也一定會(huì)維護(hù)每一位公民的合法權(quán)益。
其次,認(rèn)真傾聽他反映的情況,請(qǐng)他詳細(xì)敘述一下案件有關(guān)情況和處理情況,如果有必要的話我會(huì)適當(dāng)?shù)淖鱿鄳?yīng)記錄。
再次,我會(huì)告知來(lái)訪者,按照審判原則:法院在審判活動(dòng)中,獨(dú)立行使審批權(quán),不受其他組織和個(gè)人的干涉。這個(gè)案件并不是由我處理的,我不能干涉案件的處理。如果他確實(shí)對(duì)審判有異議,按照程序,可以在明天我單位辦公時(shí)間找庭長(zhǎng)反映相關(guān)情況。
又次,在這個(gè)事情結(jié)束后,我會(huì)將有關(guān)情況向同事做相應(yīng)的說明,并將當(dāng)時(shí)做的一些記錄給同事看,便于同事做好后續(xù)處理工作。
最后,這件事也給我做了一個(gè)提醒,作為司法工作人員,我們是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道關(guān)卡,我們?cè)趯徖戆讣?,做案件說明過程中必須時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,還公眾以公平。
3、我們查閱了你的筆試試卷,發(fā)現(xiàn)你的字跡不均勻,根據(jù)筆跡學(xué)的觀點(diǎn),認(rèn)為這表現(xiàn)出你性格暴躁,不符合我們法院工作人員的要求,對(duì)此你如何解釋?
【參考答案】
目前是有筆記學(xué)這一說法的,從字跡可以判斷一個(gè)人的性格,人們也常說,見字如見人,這是很有道理的。但是我認(rèn)為,筆跡只是我們判斷某個(gè)人性格的一個(gè)參照方面,并不能作為我們判斷性格的唯一方式。我在筆試的時(shí)候是非常認(rèn)真細(xì)心地去作答每一道題目的,出現(xiàn)了字跡不均的情況,也許是因?yàn)闀r(shí)間比較倉(cāng)促,而且自己對(duì)這次考試的期望又很高,心理負(fù)擔(dān)重,所以在考試臨結(jié)束的時(shí)候可能出現(xiàn)了一些潦草或者不清晰的字跡。我認(rèn)為除了字跡,還有其他一些方面可以判斷人的性格,比如外表、為人處世或者身邊的朋友等等。
我平時(shí)是一個(gè)外向堅(jiān)強(qiáng)、向上而不乏沉穩(wěn)的人,這也一直是我身邊的長(zhǎng)輩和朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)。大四的時(shí)候我利用課外的時(shí)間在一家律所工作,能夠做好這個(gè)工作是和我耐心沉穩(wěn)的性格分不開的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在律所的工作有很多比較枯燥的文本工作,需要能夠坐得住,需要細(xì)心也需要耐心。細(xì)心可以很容易的讓我能夠察覺案件的一些不合理、不合邏輯的地方,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)案件隱藏的原因或者當(dāng)事人隱瞞的事實(shí),耐心可以很容易讓我聽清楚客戶在說什么,他的需求是什么,他關(guān)注什么,他想讓我?guī)退鍪裁?。也正是因?yàn)槲夷軓囊欢K、耐心細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)工作任務(wù),才得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)同。
性格對(duì)工作會(huì)有一定的影響,好的性格會(huì)對(duì)我們的工作有一定的推動(dòng)作用,我想,如果我想成為一個(gè)優(yōu)秀的法律工作者,我也必須有改變自己的決心和毅力,只要通過自己的磨練,性格中不利于工作的因素都是可以改變的。尤其是年輕人最容易改變,因?yàn)槲覀兘邮苄律挛锟欤瑦蹖W(xué)習(xí),愛模仿別人的行為,因此,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,多參加一些有益的活
動(dòng)。我會(huì)多去作一些細(xì)致的事情來(lái)磨練自己,我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的法院工作人員。
1、浙江省某一高中掛出的高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”,引起了社會(huì)上很大的反響,對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【參考答案】
這是浙江省永康市第二中學(xué)的大屏幕上打出的一句“高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)”,這句標(biāo)語(yǔ)對(duì)于一些貧寒子弟的高考前途和人生處境,是一種激勵(lì),也是一種感慨。
一方面,這句標(biāo)語(yǔ)折射出了高考對(duì)于很多孩子尤其是農(nóng)村孩子的重要性,目前高考仍是相對(duì)公平公正的的競(jìng)爭(zhēng)渠道,他們希望通過高考、通過自己的努力獲得進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。高考作為草根階層改變命運(yùn)的一條途徑,值得學(xué)子們認(rèn)真對(duì)待,只要有百分之一的希望,就應(yīng)付出百分之百的努力。而且,它凸顯了這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),在時(shí)下中國(guó),能夠幫助普通家庭子弟公平公正地順利實(shí)現(xiàn)“向上流動(dòng)”的渠道,其實(shí)已經(jīng)不多了,高考差不多已是“唯一”。
另一方面,這句標(biāo)語(yǔ)也從側(cè)面反應(yīng)了我國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)體制不完善、法律法規(guī)不健全、甚至部分執(zhí)法人員不作為,導(dǎo)致一些草根階層的子女們?cè)谏鐣?huì)中遭遇了一系列不公平對(duì)待的現(xiàn)象。當(dāng)然,我們并不能將很多“富二代”的成功和一些人的不成功都?xì)w為家庭出身的因素上,也絕對(duì)不能以偏概全全然將一些社會(huì)的不公歸咎于“官二代”或者“富二代”。
我們應(yīng)該看到的是,當(dāng)前法律制度、社會(huì)制度、道德框架短時(shí)期內(nèi)不可能完美、完備,也不可能完全消除官僚腐敗升學(xué)、升遷弊端,富二代、官二代必將在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)借機(jī)“優(yōu)勢(shì)躍升”,蕓蕓學(xué)子仍然要“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”改變命運(yùn),高校也不是成才的唯一通道。基于出身不同的起點(diǎn)差異是客觀存在的,也是不可選擇的,但是社會(huì)需要打造的是機(jī)會(huì)的平等,承認(rèn)強(qiáng)者,但不放縱“弱肉強(qiáng)食”。相關(guān)部門必須重視社會(huì)上出現(xiàn)的不公平現(xiàn)象和問題。這就要求社會(huì)各界、特別是政府機(jī)關(guān)部門,要能夠從相關(guān)體制和法規(guī)的完善上、從監(jiān)管的全面性上以及執(zhí)法的嚴(yán)謹(jǐn)性上進(jìn)行努力,創(chuàng)造出一個(gè)更加公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。只有創(chuàng)造一個(gè)更加開放的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,才能讓草根階層的子女與“富二代”能夠相對(duì)公平地競(jìng)爭(zhēng)。
2.中國(guó)WTO首席談判代表龍永圖和幾個(gè)朋友去公園散步。上廁所時(shí),聽到隔壁衛(wèi)生間里發(fā)出“砰砰”的聲音,當(dāng)時(shí)他很納悶。走出廁所后,一個(gè)女士很著急地問他有沒有看到她的孩子,她的孩子進(jìn)廁所10多分鐘還沒有出來(lái),她又不能上男廁找。想起隔壁衛(wèi)生間的響聲,他進(jìn)去打開廁所的門,看到一個(gè)七八歲的小孩在修抽水馬桶,急得滿頭大汗。那小孩說:“我得把馬桶修好,把水沖干凈讓下一個(gè)人用”。這反應(yīng)了小男孩什么樣的品質(zhì)?結(jié)合你所報(bào)考的法檢職位,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
【參考答案】
這個(gè)故事中的小男孩積極履行“便后沖廁所”的規(guī)則,體現(xiàn)其具有規(guī)則意識(shí)。同時(shí),小男孩要“把水沖干凈讓下一個(gè)人用”的愿望,體現(xiàn)了小男孩具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在法治社會(huì)中,遵循規(guī)則不僅是每個(gè)公民的義務(wù),也是每一個(gè)公民的責(zé)任。小男孩修廁所不僅是為自己,還是為了方便下一個(gè)人使用。心中有他人,為社會(huì)盡義務(wù),這就是一種社會(huì)責(zé)任感的直接體現(xiàn)。
所謂的規(guī)則,在法治社會(huì)中就是法律法規(guī)。瑞士小男孩所具有的規(guī)則意識(shí)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感是每一個(gè)公民,包括司法部門的人員都應(yīng)具備的品質(zhì)。依法治國(guó)作為黨和政府治理國(guó)家的基本方略,要求國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、社會(huì)各方面的活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)依照法律進(jìn)行,而不受任何個(gè)人意志的干預(yù)、阻礙或破壞。法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn),一方面需要政府各級(jí)職能部門做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,另一方面需要公民具有法律意識(shí)和法制觀念,因?yàn)閺V大人民群眾是依法治國(guó)的主體。正如美國(guó)著名法哲學(xué)家和法律史家伯爾曼所說,“確保遵從規(guī)則的因素如信任、公正、可靠性的歸屬感,遠(yuǎn)比強(qiáng)制力更為重要?!敝挥袕V大人民群眾信仰法律、自覺遵守法律法規(guī)、履行法律賦予的責(zé)任,人人做到知法、懂法、守法,才能形成良好地法治氛圍,法治社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)。
我所報(bào)考的部門工作的核心是維護(hù)司法的公平和正義。司法是匡扶社會(huì)正義的最后一道防線。在這個(gè)過程中,我們更多地是承擔(dān)“懲罰”的角色。但我們要明白懲罰不是目的,我們是要在懲罰的過程中強(qiáng)化公民“規(guī)則意識(shí)”,希望公民能對(duì)法律有一份敬畏之情,自覺守法、履行法律責(zé)任。因此,作為一名司法工作者,在履行司法職責(zé),給社會(huì)起到帶頭作用的同時(shí),也要加強(qiáng)民眾法制宣傳教育,積極引導(dǎo)公眾遵紀(jì)守法,進(jìn)而推進(jìn)我國(guó)法治的進(jìn)步。
3、你的服裝色彩搭配說明你這個(gè)人做事呆板、不積極,你怎么看?(追加題)
【參考答案】
感謝各位考官,對(duì)我今天的服飾提出批評(píng)指正意見。俗話說,人靠衣裝,佛靠金裝。不可否認(rèn),一個(gè)人的服飾色彩搭配不僅體現(xiàn)的是一個(gè)人的修養(yǎng)和品位,在某種程度上也能反映出一個(gè)人的氣質(zhì)和個(gè)性特點(diǎn)。我今天之所以選擇這樣的服裝色彩搭配,是因?yàn)樯钌捣棔?huì)讓人看上去更正式、更莊重一些,我希望通過此服裝給考官留下我比較穩(wěn)重的印象,但我忽略了服飾亮色偏少、暗色偏多帶來(lái)的問題。因此給考官留下我這個(gè)人做事呆板、不積極的印象。
但是,我其實(shí)是一個(gè)做事積極、喜歡變通的人。大學(xué)期間,我是學(xué)生會(huì)秘書處的干事,所負(fù)責(zé)的經(jīng)常是很瑣碎重復(fù)的輸入工作。然而,雖然任務(wù)繁瑣,我仍以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì),及時(shí)完成工作。另外,由于我所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī),我便利用所學(xué)為秘書處編寫了一段程序,使得工作效率大為提升,也因此獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
在今后的工作中,我一方面會(huì)注意自己的服飾搭配,在合適的場(chǎng)合穿著合適的服飾,通過合適的服飾給大家留下穩(wěn)重但不失熱情的印象。因?yàn)樗痉üぷ魅藛T的服飾代表的不僅是個(gè)人,還代表著單位和政府的形象。另一方面,我會(huì)積極保持做事積極,懂得變通的工作作風(fēng),發(fā)揮所長(zhǎng),為單位做貢獻(xiàn)。