第一篇：136團(tuán)中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)復(fù)檢整改說明

136團(tuán)中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)復(fù)檢整改說明

2016年12月26日，以劉文幫為組長的師市標(biāo)準(zhǔn)化評估組對我校進(jìn)行了“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”情況進(jìn)行復(fù)核。評估組按照《兵團(tuán)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》的要求，通過查閱檔案資料、實地查看，教師學(xué)生隨訪等形式，針對我校組織領(lǐng)導(dǎo)，辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)校管理、教育教學(xué)等進(jìn)行了細(xì)致地診斷。

評估組對學(xué)校 “學(xué)校保證適齡兒童入學(xué)工作，外來務(wù)工子女就讀等給予了較高的評價，對學(xué)校能結(jié)合自身實際，注重為學(xué)生搭建個性發(fā)展平臺，扎實開展社團(tuán)活動，校園文化建設(shè)，老少共建文明社會活動等給予表揚(yáng)，對學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)，整體辦學(xué)上升等能以較高分?jǐn)?shù)通過并獲優(yōu)秀，在充分肯定學(xué)校發(fā)展帶來的變化基礎(chǔ)上。評估組也認(rèn)為學(xué)校還有很多方面可以去努力提高，應(yīng)在新的起點上，進(jìn)行更好規(guī)劃，不斷完善辦學(xué)條件，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升學(xué)校發(fā)展水平，真正辦成“適合孩子成長的團(tuán)場學(xué)?！?，同時指出了存在的問題。為了達(dá)到“以評促改，以評促建，以評促上”的目的，結(jié)合評估組對我校評估驗收的反饋意見，我校及時召開校長辦公會、校務(wù)會學(xué)習(xí)評估反饋意見，就取得的成績和存在的問題進(jìn)行了深入分析和探討，逐條對照存在的問題，制定整改方案：

一、整改工作的基本思路

以評估驗收為契機(jī)，以提升管理為重點，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建品牌學(xué)校。各處室按照“整改內(nèi)容到位、方法步驟到位、具體措施到位、工作責(zé)任到位、時限要求到位”的要求制定整改方案。從專家組提出的問題入手，制定切實可行的整改措施。要堅持邊查邊改的原則，凡是能立即解決的問題絕不拖延，要明確整改時限和責(zé)任人，進(jìn)行精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)校各項工作再上臺階。

二、整改工作重點

1、理清思路，保持有點，完善學(xué)校下階段工作重點，規(guī)范績效考核管理制度。

2、進(jìn)一步完善并落實各項管理制度，實現(xiàn)精細(xì)化管理，落實教學(xué)儀器數(shù)據(jù)，計算機(jī)臺數(shù)，教育年報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，規(guī)范學(xué)籍管理。

3、抓好常規(guī)教學(xué)管理，提升課堂教學(xué)有效性，扎實開展藝術(shù)教育，做到有計劃有總結(jié)重落實。

4、抓德育工作促學(xué)校發(fā)展

5、落實行動，穩(wěn)步發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

6、各項備檢資料按指標(biāo)體系認(rèn)真準(zhǔn)備。

三、提高認(rèn)識，落實措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證整改工作落到實處

1、成立以楊友梓校長為組長的學(xué)校整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：楊友梓

副組長：孔祥新

郭新富

組

員：宋中香 侯保松

李俊林 實驗室老師，音體美器材管理人員

下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)整改工作，制定整改工作計劃，研究整改工作中的重大問題。學(xué)校各部門組建相應(yīng)的整改機(jī)構(gòu)，制定本部門的整改計劃，確保整改工作職責(zé)明確、人員到位、任務(wù)分解，限期整改落實

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實改進(jìn)工作作風(fēng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子要端正辦學(xué)思想，《兵團(tuán)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》的要求，解放思想，創(chuàng)新辦學(xué)思路，更新教育理念。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部要做到以身作則，率先垂范，為干部群眾當(dāng)表率，增強(qiáng)服務(wù)意識。領(lǐng)導(dǎo)班子還要切實負(fù)起抓班子、帶隊伍的責(zé)任，不回避矛盾，不怕得罪人，對教師嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)校管理。

3、仔細(xì)審查、落實整改工作。

能立即整改的，立即整改，短期內(nèi)能整改的，限期整改，需長期努力的，要求制定切實可行的實施方案報校長室、校務(wù)會研究，并組織要落實。

四、對照落實，逐一整改情況

1、負(fù)責(zé)學(xué)校教育年報數(shù)據(jù)的楊春秀，完成重新填報綠化面積

2、負(fù)責(zé)學(xué)校信息管理的薛偉蕾重新核實計算機(jī)臺數(shù)。

3、負(fù)責(zé)教學(xué)儀器統(tǒng)計工作的張建江對教學(xué)儀器資產(chǎn)等數(shù)據(jù)，設(shè)設(shè)備明細(xì)賬與總賬重新核實。

4、學(xué)籍管理員楊春秀按要求改正。

5、學(xué)校藝術(shù)教育計劃，大型藝術(shù)活動方案總結(jié)，中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查由中教處落實整改，小學(xué)教學(xué)計劃總結(jié)找到已歸檔。

6、學(xué)校德育工作計劃以及法制副校長由德育處整改落實。

7、備檢資料重新整理歸檔。

2017年3月7日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對照反教育局督導(dǎo)室反饋情況以及各相關(guān)人員資料歸檔落實情況一一復(fù)核，各相關(guān)責(zé)任人都已落實到位，達(dá)到要求。

以上是我校針對自身存在的問題所進(jìn)行的整改，有些問題（例如教學(xué)樓缺少監(jiān)控探頭，文化投影墻，大型宣傳欄），不是單靠學(xué)校自身力量所能夠解決的，團(tuán)場為學(xué)校已投入大量獎金，考慮到團(tuán)場的實際困難，需要以后逐步落實解決。學(xué)校將以本次檢查為契機(jī)，帶領(lǐng)全體教職工，共同探索學(xué)校發(fā)展的新思路，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷更新教育理念，不斷改進(jìn)管理方法，不斷規(guī)范教育行為，奮力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。

136團(tuán)中學(xué)

2017.3.13

第二篇：大王中學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

大王中學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

組長：段新

副組長：孫自付

成員：孫

組織系統(tǒng)表宗家偉孟凡強(qiáng)軍張文梅樂東孫志飛董繼華胡娟左友俊 渦陽縣陳大學(xué)區(qū)大王中學(xué)2014年2月15日

第三篇：中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報告

中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

評估驗收自查報告

為了適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，大力改善辦學(xué)條件，逐步提高辦學(xué)水平，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，努力實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)《長治市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評估驗收實施辦法》及《長治市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實際，對學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查自評?，F(xiàn)將我校自查自評情況報告如下：

一、學(xué)校概況

學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，學(xué)校占地面積近21124平方米，建筑面積6645平方米。現(xiàn)有教職工45人，其中本科以上學(xué)歷有23人，?？茖W(xué)歷達(dá)22人，學(xué)歷合格率達(dá)100％，中教高級教師1人，中教一級教師13人，學(xué)?，F(xiàn)在7個教學(xué)班，在校人數(shù)263人。學(xué)校視教育教學(xué)質(zhì)量為生命，多年來始終以教育教學(xué)為中心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑現(xiàn)象，堅持“三個一切，兩個成功（一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切；教師和學(xué)生都獲得成功）”的辦學(xué)宗旨，秉承“育人為本，成才為志”的校訓(xùn)，“全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅持“依法治校，以情感人，科研興?！钡墓芾硭悸罚瑸榉?wù)區(qū)適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。學(xué)校在上級部門和社會各界人士的支持和關(guān)愛下，硬件辦學(xué)設(shè)施不斷得以完善，學(xué)?，F(xiàn)配備了多媒體教室7個，電腦教室1個，電腦36臺、圖書室1個、實驗室2個、儀器室2個，音體美器材室1個。近年來，隨著改革的深入，學(xué)校極其重視校本教研。各教師每學(xué)期都要進(jìn)行公開教學(xué)，然后組織公開評課，說課，針對教學(xué)中存在的問題，不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗，形成了切實可行的教改方案，應(yīng)用于日常教學(xué)和管理。學(xué)校每位教師每學(xué)期至少寫一篇教育教學(xué)論文，教研組也開創(chuàng)了集體備課模式，為有教學(xué)疑問的教師開辟了解疑答惑的平臺。

我校堅持以評促建，以評促改，評建結(jié)合。在自評工作過程中，學(xué)校成立了以校長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教職工代表參加的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了具體分工，通力合作。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育方針，學(xué)習(xí)了《長治市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評估驗收實施辦法》及《長治市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，按照自評原則，制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，堅持評建結(jié)合，扎實工作，切實促進(jìn)了學(xué)校整體工作。

1、規(guī)劃布局方面

我校嚴(yán)格遵守黨和國家關(guān)于教育的方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行教育法律法規(guī)，辦學(xué)目標(biāo)明確，規(guī)劃布局充分征求教職工意見，結(jié)合校情進(jìn)行整體設(shè)計。

2、辦學(xué)條件方面：

（1）辦學(xué)經(jīng)費：財政預(yù)算內(nèi)經(jīng)費實現(xiàn)了逐年增長，學(xué)校教師工資中省市規(guī)定的政策性津貼列入財政預(yù)算，落實到位，沒有擠占、挪用公用經(jīng)費的問題。辦學(xué)經(jīng)費逐年增長。所撥專款專用，辦學(xué)條件得到極大的改善和提高。

（2）校園校舍：學(xué)校占地面積21124平方米，學(xué)校建筑面積6645平方米。學(xué)校無D級危房。為增加校園文化氛圍，寫了激勵學(xué)生成長的標(biāo)語，在樓道掛了名人畫像和名言警句。

教學(xué)設(shè)施配置：在各級政府的關(guān)心和支持下，學(xué)校設(shè)置了理化生實驗室并配置了相關(guān)儀器，實現(xiàn)了班班通?，F(xiàn)在的理化生等各類教學(xué)儀器和實驗設(shè)施配備基本達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)、理、化、生、地等學(xué)科教學(xué)用具或器材滿足教學(xué)的需要。設(shè)備完好率和使用率均達(dá)到90%以上。近年來師生辦公、學(xué)習(xí)、生活條件得到了極大的改善，學(xué)校面貌煥然一新。

（4）信息技術(shù)裝備：學(xué)校接入教育城域網(wǎng)，配置了校園廣播等系統(tǒng)，學(xué)校建有微機(jī)室1個、多媒體教室7個，配備計算機(jī)36臺，全部計算機(jī)上網(wǎng)，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、教育教學(xué)方面：

（一）繼續(xù)深化課程改革，致力提高課堂教學(xué)效益。

（1）、開足開齊了各門課程。

（2）、每位教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，上足上好每一堂課，任何一位教師都按照課程表嚴(yán)格執(zhí)行，不得擅自調(diào)上其它課。教師們提高了認(rèn)識，外出或缺席無論是因公因私都事先與教導(dǎo)處協(xié)商調(diào)課方案（特殊情況例外）。

（3）、繼續(xù)加強(qiáng)了對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

①是認(rèn)真上課的習(xí)慣：做到三到位三積極，即上課鈴響，學(xué)生到位，學(xué)習(xí)用品到位，學(xué)習(xí)心思到位：積極聽講，積極動腦，積極交流。

②是認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：做到三統(tǒng)一、三及時、三用心、一開放，即統(tǒng)一薄本，統(tǒng)一格式，統(tǒng)一要求；及時摘記作業(yè)，及時鞏固練習(xí)，及時改正彌補(bǔ)；讀題用心，做題專心，檢查細(xì)心；開放地讓學(xué)生有自主選擇做題的權(quán)利和習(xí)慣。

（4）、以評價、獎勵教師常規(guī)為重點，進(jìn)一步抓好教學(xué)工作。學(xué)校制定了比較科學(xué)的、可行的、公正的教育教學(xué)常規(guī)制度，嚴(yán)格常規(guī)檢查，專人負(fù)責(zé)，每月進(jìn)行了統(tǒng)計公示，考核結(jié)果參與績效工資核算。

①擬訂好教學(xué)計劃，精心修改集體備課教案，有步驟地、創(chuàng)造性地構(gòu)思、書寫好每一課時的教案，導(dǎo)學(xué)案。具體做到：備教材，備學(xué)生；精心設(shè)計師生互動內(nèi)容，面向全體學(xué)生，講導(dǎo)練用相互結(jié)合，使學(xué)生會、熟、巧，不同程度得到提高。經(jīng)過校本研訓(xùn)大家拓寬了教學(xué)手法，提高了業(yè)務(wù)能力。一些中考中存在的困惑和學(xué)科知識在活動中得到了解決。

②上課是教師教學(xué)的中心環(huán)節(jié)堅持做到以下四點：首先合理安排教學(xué)層次，嚴(yán)格課前、課始、課中、課終、課后的環(huán)節(jié)管理；二是加強(qiáng)對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)專長；三是改革教法，優(yōu)化教學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，今年秋季開始用導(dǎo)學(xué)案，采用“兵教兵”“兵帶兵”的方法，效果很明顯；四是改進(jìn)教學(xué)手段合理地靈活地結(jié)合使用，多媒體輔助教學(xué)適時進(jìn)課堂，春季、秋季輪講全部采用多媒體教學(xué)。

③認(rèn)真及時地布置和批改作業(yè)，做到作業(yè)格式正確，難易適度，題型多樣，富有啟發(fā)性、創(chuàng)造性，批改符號準(zhǔn)確，批語等有關(guān)文字符號清晰簡潔。

④認(rèn)真輔導(dǎo)，面向全體學(xué)生，既重視了差生的轉(zhuǎn)化，又注重了優(yōu)生的指導(dǎo)，從而有效地提高班級及格率和優(yōu)生率。班主任老師也主動協(xié)調(diào)各科，教師們積極配合，著力提高班級的合格率，優(yōu)生率。

⑤學(xué)校加強(qiáng)各學(xué)科活動類課程的管理，我校組建了學(xué)科興趣活動小組，由專職教師負(fù)責(zé)開展。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。（1）、本學(xué)期開學(xué)初，對教學(xué)常規(guī)考核制度作了進(jìn)一步修改和完善，使之更加具有可操作性。（2）、加強(qiáng)教學(xué)研究課，采用一人主講，共同討論，大練兵的形式開展活動。一年來共上公共課、“推門課”90節(jié)，有效的溝通和交流，促進(jìn)了教師的教學(xué)工作有效開展。（3）、加大檢查力度。把教師的教案周周查和作業(yè)隨機(jī)查作為常規(guī)教學(xué)重點來抓。采用定期檢查與抽查相結(jié)合的形式，檢查后做好了記錄，寫出改進(jìn)意見，采用商談的形式與教師、進(jìn)行溝通。

（4）、教導(dǎo)處校委會領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課調(diào)研，及時獲取教師在課改前沿的第一手資料，并當(dāng)天與執(zhí)教教師交換聽課意見。

（5）、重視學(xué)科質(zhì)量的過程管理，分管領(lǐng)導(dǎo)督促檢查教師認(rèn)真、積極、及時做好平時的檢測、分析、調(diào)控等工作，測查情況與績效工作掛鉤。

（三）以課程改革為動力，提高教師的綜合素質(zhì)。（1）、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，提高教師的素質(zhì)。教師節(jié)舉辦了書法競賽，評選了優(yōu)秀教師6人。

（2）、繼續(xù)推行使用普通話。營造人人說普通話的濃厚氛圍，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺用普通話進(jìn)行口語交流的良好習(xí)慣。

（3）、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，勤摘記，促觀念更新。采用學(xué)校統(tǒng)一組織與教師自主學(xué)習(xí)的形式，每位教師每學(xué)期完成至少2本以上學(xué)習(xí)心得體會筆記。

（4）、提高信息技術(shù)在課堂教學(xué)中綜合應(yīng)用的基本功。（5）、組織各種形式的教研活動，在活動中提高教師（特別是青年教師）的課堂教學(xué)能力。我們加強(qiáng)對教研活動的管理，一是認(rèn)真組織好校本教研。二是積極參加學(xué)校及上級業(yè)務(wù)主管部門的活動。每次教研活動做到定人員、定時間、定地點、定中心發(fā)言人，活動后寫出有一定質(zhì)量的心得體會。三是從心得體會中選出一定價值的文章，積極組織投稿，四是加強(qiáng)考勤的管理，對無故不參加者一律作曠工處理。

（6）、規(guī)范了電教工作發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)教育的作用。電教工作做到有計劃、有總結(jié)、形成管理制度；設(shè)施、設(shè)備得到充分利用，搞好借還、使用登記。在教學(xué)實踐中，做好了圖書室的開放和管理，發(fā)揮了學(xué)校圖書報刊的功能，管理使用好學(xué)校的遠(yuǎn)程教育資源，使它們?yōu)榻逃虒W(xué)發(fā)揮最佳的作用，最大程度地發(fā)揮其對教學(xué)工作的輔助功能。

4、隊伍建設(shè)方面：（1）干部隊伍建設(shè)：

我校現(xiàn)有校長1名、副校長4名、教導(dǎo)主任（兼）、政教主任、總務(wù)主任各1名，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理，全部大學(xué)本科學(xué)歷，班子成員學(xué)歷合格率100%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，有爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在學(xué)校中有較高的威信，各成員都經(jīng)過相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，均能勝任1—2門學(xué)科教學(xué)，承擔(dān)一定的課題研究，是學(xué)校教育教學(xué)中的真正骨干。我校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫奉行“民主、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”十字方針，班子成員切實加強(qiáng)制度建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，推行政務(wù)公開、民主評議。制度面前，人人平等，班子成員決不搞特殊化，凡事都要走在教師前面。每月的工作都能做到工作前有計劃和部署，工作中有措施和落實，工作后有核實和反饋。（2）教師隊伍建設(shè)：

我?，F(xiàn)有45名教師，中學(xué)高級教師1人，中學(xué)一級教師13人，本科學(xué)歷教師23人，?？茖W(xué)歷教師22人。專職體育教師1人，專職音樂教師1人，兼職美術(shù)教師1人。全校教師數(shù)量按編制配齊，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，結(jié)構(gòu)合理，崗位明確，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)好，學(xué)歷層次高，是學(xué)校發(fā)展的堅實力量。

三、找準(zhǔn)問題，明確方向，繼續(xù)努力

多年來，我校全面貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，踐行“以人為本，因材施教，以德為綱，依法治?！钡霓k學(xué)理念，取得了一些成績。但我們也清醒地看到一些問題須要在今后的工作中認(rèn)真地加以改進(jìn)。存在的問題

1、由于城市化進(jìn)程的加快和各種歷史原因，造成目前生源素質(zhì)不高，給學(xué)校發(fā)展帶來一定困難，如何擺脫困境，實現(xiàn)良性循環(huán)，還有許多工作要做。

2、需要配備專職的音樂、美術(shù)教師。

3、在為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力。今后學(xué)校在教師培養(yǎng)培訓(xùn)以及引進(jìn)上道路還很長。

4、學(xué)校管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在細(xì)節(jié)上深化。今后的打算

1、努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率。

2、不斷深化辦學(xué)理念，使辦學(xué)理念成為師生的自覺行為。

3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺，促進(jìn)教師是專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

4、由于學(xué)校硬件建設(shè)的實際困難，學(xué)校將努力爭取社會的力量，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，使學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

5、以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，加快學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。同時在學(xué)校各項內(nèi)涵文化建設(shè)上下功夫，爭取形成有自己特色的整體學(xué)校文化，把李高中學(xué)辦成當(dāng)?shù)氐拇翱趯W(xué)校，為百姓造福，真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展離不開政府和教育主管部門的大力支持，離不開廣大干部群眾的努力拼搏，我們在今后的工作中將積極鞏固標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的成果，為服務(wù)區(qū)人民提供更好的教育。

第四篇：楚店中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

楚店學(xué)區(qū)孫土樓小學(xué)推動義務(wù)教育

均衡發(fā)展工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家上午好！

為了適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，大力改善辦學(xué)條件，逐步提高辦學(xué)水平，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，努力實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。對照“推行義務(wù)教育均衡發(fā)展”省頒標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實際，多年來對學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地開展工作，努力推動我校持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校均衡發(fā)展工作目標(biāo)匯報如下：

一、學(xué)校概況

孫土樓小學(xué)創(chuàng)辦于1959年，有五十多年的建校史。學(xué)校座落在渦陽縣楚店鎮(zhèn)西一公里處楚高路南側(cè)。學(xué)校占地面積近4萬平方米，建筑面積近5千平方米。學(xué)校環(huán)境幽雅，交通便利，是一所名副其實的“花園學(xué)校”。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工12人，其中本科以上學(xué)歷有3人，?？茖W(xué)歷達(dá)9人，全部能勝任教學(xué)，一級教師3人，市優(yōu)秀教師1人，市骨干教師2人，市教壇新星3人，縣教壇新星2人，縣教學(xué)能手3人，全部充實在教學(xué)第一線。學(xué)?，F(xiàn)在6個教學(xué)班，在校人數(shù)130多人。

學(xué)校視教育教學(xué)質(zhì)量為生命，多年來始終以教育教學(xué)為中心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑現(xiàn)象，堅持一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切；教師和學(xué)生都獲得成功的辦學(xué)宗旨，秉承“育人為本，成才為志”的校訓(xùn)，“全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅持“依法治校，以情感人，科研興?！钡墓芾硭悸?，逐步形成了“自強(qiáng)不息，求真務(wù)實”的校風(fēng)；“愛生如子，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“一絲不茍，勤學(xué)好問”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校積極走“科研興?！敝?，先后申請并承擔(dān)了市縣等課題的實驗。學(xué)校曾榮獲市委市政府，縣委縣政府“先進(jìn)集體”“教育工作先進(jìn)單位”“文明單位”“花園式單位”“安全文明校園’，等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校在上級部門和社會各界人士的支持和關(guān)愛下，硬件辦學(xué)設(shè)施不斷得以完善?，F(xiàn)有一座1500多平米雄偉壯觀教學(xué)大樓，并配備了班班通教室5個，電腦3臺、圖書室1個、為師生全面發(fā)展提供了良好的條件。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)中有升，特別是近幾年的中考成績位居全縣上游水平，為優(yōu)質(zhì)學(xué)校輸送了大批的優(yōu)秀生源。學(xué)校大部分教師都在35歲左右，旺盛的精力，飽滿的熱情，造就了一支富有戰(zhàn)斗力的師資隊伍，而老教師更是經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精良。

近年來，隨著改革的深入，學(xué)校極其重視校本教研。各教師每周都要進(jìn)行公開教學(xué)，然后組織公開評課，說課，針對教學(xué)中存在的問題，不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗，形成了切實可行的教改方案，應(yīng)用于日常教學(xué)和管理。學(xué)校每位教師每學(xué)期至少寫一篇教育教學(xué)獲獎?wù)撐?，到目前為止，省、市級獲獎?wù)撐倪_(dá)20余篇。教研組也開創(chuàng)了集體備課模式，為有教學(xué)疑問的教師開辟了解疑答惑的平臺。

學(xué)校十分重視美化校園和校園文化建設(shè)，致力打造文明、和諧的良好氛圍，讓每面墻壁說話，讓每個宣傳欄當(dāng)老師。學(xué)校特別重視安全教育工作，近年來每周班會課都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，經(jīng)常組織檢查校園安全隱患，實行全天候值周校長值日制度，并及時登記在案，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時予以排除，確保了有史以來的校園安全重大事故的零記錄。

二、主要做法和措施

學(xué)校多方努力爭取資金，改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校成立了以龔榮校長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教職工代表參加的均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了具體分工，通力合作。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的政策及教育方針，制定了楚店中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化均衡發(fā)展方案，扎實工作，真抓實干，切實促進(jìn)了學(xué)校整體工作。

1、規(guī)劃布局方面 我校嚴(yán)格遵守黨和國家關(guān)于教育的方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行教育法律法規(guī)，辦學(xué)目標(biāo)明確，制定了《楚店孫土樓小學(xué)3—5年發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃布局充分征求教職工意見，結(jié)合校情進(jìn)行整體設(shè)計。完成了教學(xué)樓的維修工作；新維修了實驗室，實現(xiàn)了班班通；網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基本完成。

2、辦學(xué)條件方面：2009年至2013年，縣共投入標(biāo)準(zhǔn)化均衡發(fā)展建設(shè)資金近40萬元，對學(xué)校的運動場地、體育器材、音、體、美設(shè)施設(shè)備、圖書、實驗儀器，多媒體等建設(shè)進(jìn)行添臵。投入20多萬元用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，整體提升學(xué)校硬件建設(shè)。

（1）辦學(xué)經(jīng)費：縣級財政預(yù)算內(nèi)經(jīng)費實現(xiàn)了逐年增長，學(xué)校教師工資中省市規(guī)定的政策性津貼列入財政預(yù)算，落實到位，沒有擠占、挪用公用經(jīng)費的問題。辦學(xué)經(jīng)費逐年增長。所撥?？顚Ｓ?，辦學(xué)條件得到極大的改善和提高。

（2）校園校舍：學(xué)校占地面積4000平方米，學(xué)校建筑面積2000平方米；綠化面積300平方米。學(xué)校無危房。為增加校園文化氛圍，2013年在校園醒目位臵設(shè)臵了文化版面，教學(xué)設(shè)施配臵：在各級政府和主管部門的關(guān)心和支持下，學(xué)校投資五千多元購臵了20來套教師辦公桌椅；改造了理化生實驗室并配臵了相關(guān)儀器；設(shè)備完好率和使用率均達(dá)到90%以上。近年來師生辦公、學(xué)習(xí)、生活條件的改善等方面都投入了大量的資金，使學(xué)校面貌煥然一新。

（4）圖書室：學(xué)校圖書室中有學(xué)生圖書10000冊，生均25冊。

3、教育教學(xué)方面：

（1）加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期以來，我校積極對外交流，在縣教研室和進(jìn)修學(xué)校的安排下分別對教師進(jìn)行外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，堅持教師培訓(xùn)走出去，請進(jìn)來的方針。這對于教師業(yè)務(wù)水平的提高、視野的開闊、觀念的更新有著極大的促進(jìn)作用。通過各種形式的交流與學(xué)習(xí)，老師們以高度的創(chuàng)新精神投身實踐，給課堂帶來了新的氣息，對提升課堂教學(xué)水平，有效實施素質(zhì)教育，推動學(xué)校教育工作科學(xué)發(fā)展起到積極地促進(jìn)作用。教師的教學(xué)策略也發(fā)生了改變：一是由重知識傳播向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變；二是由重教師“教”向?qū)W生“學(xué)”轉(zhuǎn)變；三是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變；四是由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變；五是由單純以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)向了對教師、學(xué)生綜合素質(zhì)的評價。

（2）強(qiáng)化管理，健全組織，保證各項制度的落實。我們結(jié)合本校特點，構(gòu)建了“三二三”教學(xué)管理模式。

①、建立了三級教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)：（1）業(yè)務(wù)校長代表校委會主管教學(xué)工作，負(fù)責(zé)定向；（2）以教導(dǎo)主任為主的教導(dǎo)處具體指導(dǎo)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)定標(biāo)；（3）以三個年級主任為主，具體督察落實教學(xué)工作，負(fù)責(zé)定位，自上而下的三級管理網(wǎng)絡(luò)，職責(zé)明確，分工協(xié)作，充分發(fā)揮了教學(xué)的引領(lǐng)帶動作用。

②、建立了兩個管理機(jī)制：（1）加強(qiáng)常規(guī)管理，由教導(dǎo)處主持日常管理工作：教學(xué)計劃的制定、實施、檢查，教師教學(xué)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、評估，學(xué)生學(xué)籍、學(xué)習(xí)管理諸方面統(tǒng)籌安排；（2）加強(qiáng)教育科研管理，由教科室主任對教育理論的學(xué)習(xí)、教育信息的收集，教學(xué)研究、教學(xué)改革等方面加強(qiáng)調(diào)控與指導(dǎo)。

③、抓好三項教學(xué)流程管理：（1）目標(biāo)管理。學(xué)年初，根據(jù)縣教育局教育教學(xué)工作會議精神、學(xué)校根據(jù)、年級教師的特點，層層建立教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制；（2）過程管理。根據(jù)不同學(xué)科的不同特點，制定了具有導(dǎo)向、激勵、制約作用的措施，促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化、科學(xué)化；（3）評價管理。根據(jù)年初工作目標(biāo)對出勤、工作量、工作業(yè)績等方面進(jìn)行評估，縱向求提高，橫向比位臵，并把結(jié)果納入教師考核之中，納入積分，做為評職、選優(yōu)、晉級的重要依據(jù)。

（3）實行目標(biāo)責(zé)任制，層層抓落實

在管理體制上，學(xué)校建立了年級負(fù)責(zé)制、學(xué)科目標(biāo)責(zé)任制和班級目標(biāo)責(zé)任制。業(yè)務(wù)骨干除做好本職工作外，每周至少聽評課2節(jié)，分工包教研組和年級組，參加分管教研組的集體教學(xué)研究活動，全體管理人員齊抓共管，人人有目標(biāo)，層層有責(zé)任。根據(jù)《教學(xué)常規(guī)管理制度》，由教導(dǎo)處和教研室統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)了對教師的集體備課、作業(yè)批改、聽課、月考、教學(xué)反思等活動的規(guī)范化管理，定期檢查，及時公布。每次期中、期末考試后，根據(jù)考試成績，進(jìn)行以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨的“三級教學(xué)質(zhì)量分析”的評價體制。各年級、各班主任、任課教師寫出本年級、本班、本學(xué)科教學(xué)書面分析總結(jié)材料，找差距，定措施。學(xué)校始終把三個年級作為一個整體，各年級注重突出工作重點，搞好銜接。一年級為起始年級，重點抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，抓基礎(chǔ)知識的教學(xué)。二、三、四年級，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、各項技能和綜合素質(zhì)的提高。

五、六年級面臨中考，面臨人生的選擇，瞄準(zhǔn)中考，確立目標(biāo)，理清思路，分類培養(yǎng)，按照“提前結(jié)束新課，一輪單元（章節(jié)）復(fù)習(xí)，二輪切塊整合，三輪模擬練兵，四輪考前指導(dǎo)”的五步應(yīng)考復(fù)習(xí)策略，重點培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力，強(qiáng)化尖子生，抓好邊緣生的指導(dǎo)，努力提高中考特優(yōu)率、優(yōu)生率、達(dá)線率、及格率，使學(xué)生邁好人生第一步。

（4）、加強(qiáng)校本教研，提高課堂效率

校本教研是學(xué)校發(fā)展的生命力，是學(xué)校實現(xiàn)特色化持續(xù)發(fā)展的突破口。為確保以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、反思現(xiàn)有管理制度的基礎(chǔ)上，分別對新教師、青年教師和骨干教師提出培養(yǎng)計劃，鼓勵他們快速成長，早日成才；學(xué)校建立完善了符合素質(zhì)教育及新課程要求的教學(xué)工作常規(guī)、課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)和校本教研制度，規(guī)范了教研集體備課活動與教學(xué)的各個環(huán)節(jié)；建立了聽課評課制度、教學(xué)質(zhì)量分析制度、教學(xué)科研制度；制定了教學(xué)工作考核制度、中考獎勵制度和評選校內(nèi)教學(xué)能手制度；制定了學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范與課堂常規(guī)等。在校本教研落實上，形成了“機(jī)制調(diào)動、骨干帶動、同伴互助、個體內(nèi)驅(qū)、校際聯(lián)動”等五種促進(jìn)教師專業(yè)成長的做法。每學(xué)期重點實施了五項教學(xué)質(zhì)量保障措施：

1、專題培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)教研室的有關(guān)改革方案，觀看教育權(quán)威講座光碟、外出學(xué)習(xí)等形式，促進(jìn)理論提升。

2、實施了領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，聽課覆蓋各個學(xué)科、各個年級。既有檢查督促、又有對青年教師的成長跟蹤；既有共同研究，又有總結(jié)推課、示范帶動的作用。

3、開展了課堂達(dá)標(biāo)活動，以教研組為小組，在共同研究下，集體備課，優(yōu)案共享、個案補(bǔ)充，跟蹤評課，研究改進(jìn)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長與教學(xué)協(xié)作。

4、實施了學(xué)生問卷，評選“我心目中的好老師”活動和課堂教學(xué)反饋。在創(chuàng)新課堂評價中，主要看學(xué)生主體地位是否得到充分體現(xiàn)，能否真正體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主合作探究的學(xué)習(xí)意識。

4、隊伍建設(shè)方面：（1）干部隊伍建設(shè)：

我?，F(xiàn)有校長1名、副校長1名、教導(dǎo)主任1名，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理，全部大專及本科學(xué)歷，班子成員學(xué)歷合格率100%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，有爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在學(xué)校中有較高的威信，各成員都經(jīng)過相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，并取得合格證書，均能勝任1—2門學(xué)科教學(xué)，承擔(dān)一定的課題研究，是學(xué)校教育教學(xué)中的真正骨干。我校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫奉行“民主、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”十字方針，班子成員切實加強(qiáng)制度建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，推行政務(wù)公開、民主評議。制度面前，人人平等，班子成員決不搞特殊化，凡事都要走在教師前面。每月的工作都能做到工作前有計劃和部署，工作中有措施和落實，工作后有核實和反饋。

（2）教師隊伍建設(shè)：學(xué)?，F(xiàn)有教職工12人，其中本科以上學(xué)歷有3人，?？茖W(xué)歷達(dá)9人，全部能勝任教學(xué)，一級教師5人，市優(yōu)秀教師1人，市骨干教師3人，市教壇新星1人，縣教壇新星2人，縣教學(xué)能手4人，全部充實在教學(xué)第一線。學(xué)?，F(xiàn)在6個教學(xué)班，在校人數(shù)130多人。

三、找準(zhǔn)問題，明確方向，繼續(xù)努力

多年來，我校全面貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，踐行“以人為本，因材施教，以德為綱，依法治?！钡霓k學(xué)理念，取得了一些成績。但我們也清醒地看到一些問題須要在今后的工作中認(rèn)真地加以改進(jìn)。

存在的問題

1、由于城市化進(jìn)程的加快和各種歷史原因，造成目前生源素質(zhì)不高，給學(xué)校發(fā)展帶來一定困難，如何擺脫困境，實現(xiàn)良性循環(huán)，還有許多工作要做。

2、需要配備專職的音樂、美術(shù)教師。

3、教師的激勵機(jī)制缺乏。

4、在為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力。今后學(xué)校在教師培養(yǎng)培訓(xùn)以及引進(jìn)上道路還很長。

5、學(xué)校管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在細(xì)節(jié)上深化。今后的打算

1、努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率。

2、不斷深化辦學(xué)理念，使辦學(xué)理念成為師生的自覺行為。

3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺，促進(jìn)教師是專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

4、由于學(xué)校硬件建設(shè)的實際困難，學(xué)校將努力爭取社會的力量，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，使學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

5、以均衡發(fā)展為契機(jī)，加快學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。同時在學(xué)校各項內(nèi)涵文化建設(shè)上下功夫，爭取在幾年內(nèi)形成有自己特色的整體學(xué)校文化，辦成渦陽縣的窗口學(xué)校，為百姓造福，真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

學(xué)校的發(fā)展離不開政府和教育主管部門的大力支持。離不開廣大干部群眾的努力拼搏。我們相信，渦陽縣楚店學(xué)區(qū)孫土樓學(xué)全體人員一定會抓住標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的契機(jī)，鞏固標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的成果，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，使渦陽縣楚店學(xué)區(qū)孫土樓學(xué)的明天更加

渦陽縣孫土樓學(xué)

2013年11月10日

第五篇：景泉初中義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改報告

景泉初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改報告

安定區(qū)教育體育局：

接安教發(fā)[2013]562號文件通知后，我校積極組織本校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，認(rèn)真研讀文件精神及反饋材料所列具體問題。對景家泉初級中學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中所出現(xiàn)的問題能及時整改的馬上做出具體整改，對其他未完成的指標(biāo)逐一制定了整改方案?，F(xiàn)將整改情況匯報如下：

一、即改項目：

問題一：體育活動用地不達(dá)標(biāo)，沒有100米直跑道和200米環(huán)形跑田徑場。沒有能滿足全校師生開展體育活動所需的場地。沒有適量的球類、器械等運動場地。校舍綠化用地低于學(xué)校用地總面積的30%。

整改辦法：1，因操場面積較小且不規(guī)則，沒有100米直跑道和200米環(huán)形跑田徑場，將籃球場周圍平整后，實現(xiàn)環(huán)籃球場100米環(huán)形跑道，把乒乓球活動場地搬到校園內(nèi)，擴(kuò)大了運動場地面積；2，購買了籃球3個，羽毛球拍6副，羽毛球5盒，乒乓球拍5副；3，在操場邊和校墻周圍種植松樹。

問題二：安全消防設(shè)備不全。

整改辦法：給學(xué)生宿舍樓購置了干粉滅火器，召開安全教育講座并教會學(xué)生如何使用滅火器，門衛(wèi)處購置了抓捕器、警棍、電棒、報警設(shè)施等安保工具。

問題三：學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率初中低于98%。整改辦法：學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的監(jiān)控，通過對照檢查成績中存在的不合格情況和每位科任教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，對完成情況納入考核。

二、其他未完成指標(biāo)整改方案：

1、學(xué)校任命本校教師陳剛老師為學(xué)校后勤管理人員，吳亮老師協(xié)助。學(xué)校校內(nèi)住宿生中男生10人、女16人，安排宿舍管理員吳永德老師和宋永紅老師為學(xué)生兼職生活管理員。

2、根據(jù)已接受心理健康培訓(xùn)情況，學(xué)校任命本校教師李愛玲（已通過市上舉辦的心理健康考試）為初中生心理健康咨詢師，將原教學(xué)樓三樓白板教室改作為心理咨詢室。以此滿足在校學(xué)生身心健康的治療與教育。

3、學(xué)校責(zé)成教導(dǎo)處嚴(yán)格落實實驗課教學(xué)和學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況的統(tǒng)計、并將學(xué)生實驗合格率、學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)作為硬性指標(biāo)，作為相關(guān)部門及教師（學(xué)期）考核的重要依據(jù)。

4、針對學(xué)校體育、衛(wèi)生設(shè)備未按照按照國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)配置，音樂、美術(shù)器材配置不全，學(xué)校今后在預(yù)算中加大對音樂、美術(shù)器材，體育、衛(wèi)生設(shè)備的購置并落實。

對于我校在此次標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中存在的問題及不足，要求馬上整改的，學(xué)校已做出全面整改；要求逐步整改的，學(xué)校也已對其進(jìn)行了徹底部署和精心安排?，F(xiàn)將整改情況如實呈報。

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改報告

呈報單位：定西市安定區(qū)景家泉初級中學(xué)

二0一五年十月十一日